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2017-2018北师大附中初三语文期中试卷及答案

2017-2018北师大附中初三语文期中试卷及答案
2017-2018北师大附中初三语文期中试卷及答案

北京师大附中2017—2018学年度第一学期期中考试

初三语文试卷班级姓名学号成绩考

知1.本试卷共8页,共五大题,22道小题。满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卷上准确填写班级、姓名和学号。3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,用黑色字迹签字笔作答。

一、基础·运用(16分)

博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物

的场所。参观博物馆,是了解知识,感悟文化、汲取精神营养的重要途

径。请你根据要求,回答问题。

(一)故宫博物院于今年9月推出了“赵孟頫书画特展”。图片为赵孟

頫的书法作品《归去来兮辞》,请你欣赏这幅作品,并回答问题。

1.赵孟頫这幅书法的书体是__________。(1分)

2.这幅书法作品中“方”字的第________笔是“丿(撇)”。(1分)

(二)7月15日,“读城——发现北京四合院之美”展览在北京首都博物馆开展。阅读下列文字,回答问题。

一个个方正的院落,一条条笔直的胡同,一lín lín 灰色的屋瓦,一片片墨绿的树荫,一群群飞翔的鸽子,一声声“您”的呼唤……成就了最初的北京印象。而四合院作为这一切的见证者,渗透着数千年薪火传承的文化印记。

四合式院落作为传统居住形式已有几千年的历史,而北京城也是由无数个大大小小的四合式院落构成。此次展览从北京四合院的格局型制之美、色彩装饰之美、秩序规矩之美、生活情趣之美和记录创意之美来突显中国传统文化之美。通过此次展览,我们不仅可以了解北京城与四合院的历史,还能________________。

展厅中还设计了好玩又富有知识性的互动装置,如拼出你心中的四合院、图书巨无霸、穿越古今的多媒体体验等。此展虽藏品不多,但陈列方式别jù一格,其中营造的场景复原,让人真切地感受到老北京院里院外的田园景色。

3.

对文中画线字音字形的判断全部正确的一项是()(2分)

A.一粼粼树荫(yīn)别具一格

B.一粼粼树荫(yìn)别俱一格

C.一鳞鳞树荫(yīn)别具一格

D.一鳞鳞树荫(yìn)别俱一格

4.结合文章及语意,将下列语句依次填入第二段横线处,最恰当的一项是()(2分)(1)描绘亮丽的颜色和纹饰(2)感受四合院特有的怡然情志

(3)欣赏四合院齐整的布局(4)学习老北京的规矩礼仪

A.(4)(1)(3)(2)

B.(3)(1)(4)(2)

C.(3)(2)(1)(4)

D.(4)(2)(1)(3)

5.首都博物馆准备招募“读城”项目的学生志愿讲解员。下面这段文字是实习生小张写的招募令。这一文段有一处标点符号使用不当,还有一处句子表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。(4分)

爱北京?读懂四合院

——“读城”项目之学生讲解员招募令

你听过爷爷奶奶讲述的四合院趣事吗?你走进过真正的北京四合院吗?你想知道四合院对于北京意味着什么吗?欢迎你加入《爱北京?读懂四合院》学生讲解员招募计划。

这里为你提供最专业的讲解培训,最生动的现场学习。希望你能与我们一起来“读城”,期待你成为一名优秀的博物馆讲解员,成为北京的文化小使者。

快来报名吧!

(1)标点修改:_____________________________________________________(2分)(2)句子修改:_____________________________________________________(2分)

(三)6.默写(每小题1分,共6分)

(1)《黄鹤楼》中,对仗最为工整的一联是,。(崔颢《黄鹤楼》)(2),。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)(3)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4),。天下英雄谁敌手?曹刘。(辛弃疾《南乡子·何处望神州》)(5)在《江城子·密州出猎》中,苏轼是以,,这样一个外部形象率领众人出城打猎的。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(6)语文课上,大家以“秋”字开始了飞花令,有诗,有词,不亦乐乎。

A同学:我言秋日胜春朝

B同学:

C同学:洛阳城里见秋风

D同学:

二、文言文阅读(共10分)

阅读下面【甲】【乙】两个文段,完成第7–10题。

【甲】

初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。

及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土,今遗民既遭残贼,人思自奋。大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。

逖将其部曲百余家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江。”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。

(选自《祖逖》)

【乙】

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

(选自《陈涉世家》)

7.解释加点字。(每小题0.5分,共2分)

(1)自相鱼肉

..

..(2)纠合骁健

(3)发闾左適戍

..渔阳(4)楚人怜.之

8.选出下列选项中加点字意义和用法都相同的一项()(2分)

A左丞相睿以为

..营中之事,悉以咨之

..军谘祭酒愚以为

B大王诚.能命将出师今诚.以吾众诈自称公子扶苏、项燕

C吴广以为然.望之蔚然.而深秀者

D扶苏以数.谏故复行数.十步,豁然开朗

9.翻译划线句子。(每小题2分,共4分)

(1)祖逖不能清中原而复济者,有如大江。

(2.)等死,死国可乎?

10.作为农民起义领袖的陈涉与矢志北伐的著名将领祖逖,他们都具备敏锐的洞察力。请你结合选文内容,说说这种敏锐的洞察力在他们两人身上的具体体现。(2分)

三、名著阅读(共8分)

11.请翻译《论语》一则“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”给你的启发是(2分)12.在鹦鹉螺号周围,半海里范围之内,海水被电光照得亮闪闪的。海底沙地亮晶晶的,可以看得清清楚楚。鹦鹉螺号上的艇员穿着潜水服,正忙着在黑乎乎的沉船残骸中,清理那些被海水浸泡得半腐烂的木桶和已经破损不堪的木箱。从木桶与木箱中流出金条银锭以及数不清的金币和珠宝。我这才顿悟。原来这儿就是1702年那场海战的战场,这就是A(国家)那些满载金银珠宝的大帆船沉没之地,这里就是尼摩艇长根据需要把价值数百万法郎的财宝装上鹦鹉螺号的地方。这些从美洲运出的金银珠宝全送给了他,送给了他一个人。

“您知道,教授先生,”艇长微笑着问我,“大海里蕴藏着多少财富吗?”

以上文段选自《海底两万里》。它的作者是(国家)(姓名)。文段中A是(国家)。尼摩船长用这笔巨大的财宝(3分)13.“温、良、恭、俭、让”是子贡对夫子的赞美,也是儒家对君子的要求。请你从这五种品格中选择一种,结合《水浒》、《骆驼祥子》两部作品中的某一个人物,谈谈这种品格的重要性。(3分)

四、现代文阅读(共26分)

(一)阅读《百年震柳》,完成14-16题。(共12分)

百年震柳梁衡

①地震能摧毁一座山,却不能折断一株柳。

②约在百年前,1920年12月16日晚8时,在宁夏海原县发生了一场全球最大的地震,震级8.5,裂度12,死27万人,震波绕地球三圈,余震三年不绝,史称环球大地震。

③这次地震,大地瞬间裂开一条237公里长的大缝,横贯甘肃、陕西、宁夏。裂缝如闪电过野,利刃破竹,见山裂山,见水断水,将城池村庄一劈两半,庄禾田畴撕为碎片。当这条闪电穿过海原县的一条山谷时,谷中正有一片旺盛的柳树,它照样噼噼啪啪,一路撕了下去。但是没有想到这些柔枝弱柳,虽被摇晃得东倒西歪,断枝拔根,却没有气绝身死。狂震之后,有一棵虽被撕为两半,但又挺起身子,顽强地活了下来,至今仍屹立在空谷之中。

④为了寻找这棵树,从县城出发,车子在大山的肚子里翻上翻下,左拐右折,沿途几乎没有看到人家。可想百年之前,这里更是怎样的荒凉寂寞。正当我心头一片落寞之时,身下的沟里闪出一团翠绿,车头一折,拐入谷底。行到路尽之处,眼前的一棵大柳树挡住了去路。这就是那棵有名的震柳。它身高膀阔,蹲在那里足有一座小楼那么大。

枝叶茂盛繁密,纵横交错,遮住了半道山沟。难怪我们在山顶上时就看见这里有一团绿云。欲问百年事,深山访古柳。但我不知道这株柳,该称它是一棵还是两棵。它同根、同干,同样的树纹,头上还枝叶连理。但地震已经将它从下一撕为二,现两个半树中间可穿行一人。而每一半,也都有合抱之粗了。人老看脸,树老看皮。经过百年岁月的煎熬,这树皮已如老人的皮肤,粗糙、多皱,青筋暴突。纹路之宽可容进一指,东奔西突,似去又回,一如黄土高原上的千沟万壑。这棵树的树龄已经有500年,就是说地震之时它已是400岁的高龄,而大难后至今又活了100年。看过树皮,再看树干的开裂部分,真让你心惊肉跳。平常,一根木头的断开如果是用锯子来锯,无论横、竖、斜,从哪个方向切入,那剖面上的年轮图案都幻化无穷,美不胜收。以至于木纹装饰成了我们生活中不可或缺的风景,木纹之美也成了生命之美的象征。但是现在,面对树心我找不到一丝的年轮。如同五马分尸,地裂闪过,先是将树的老根嘎嘎嘣嘣地扯断,又从下往上扭裂、撕剥树皮,然后再将树心的木质部分撕肝裂肺,横扯竖揪,惨不忍睹。但是灾难过后,它又慢慢地挺了过来。百年的疤痕,早已演化成许多起伏不平的条、块、洞、沟、瘤,像一块凝固的岩石,为我们定格了一个难忘的岁月。我稍一闭目,还能听到雷鸣电闪,山摇地动。

⑤柳树这种树种很怪。论性格,它是偏于柔弱一面的,枝条柔韧,婀娜多姿,多生水边。所以柳树常被人作了多情的象征。但在关键时刻,这个弱女子却能以柔克刚,表现出特别的顽强。它遇土即根,有水就长,干旱时就休息,苦熬着等待天雨,但绝不会轻生去死。它的根系特别发达,能在地下给自己铺造一个庞大的供水系统,远远地延伸开去,捕捉哪怕一丝丝的水汽。它有极强的适应性,适于各种水土、气候,也能适应突如其来的灾难。美哉大柳,在人如女,至坚至柔;伟哉大柳,在地如水,无处不有。唯我大柳,大难不死,百代千秋。

⑥我想,那海原大地震,震波绕地球三圈,移山填河,夺去27万人的生命,为什么单单留下这一株裂而不死的古柳?肯定是要对后人说点什么。这株灾后之柳以过来人的身份向我们宣示:战胜灾难唯有坚守。一百年了,它站在这里,敞开胸怀袒露着伤痕;又举起双臂,摇动青枝。它在说:活着多么美好,这个世界上没有什么能够扼杀生命。

⑦我出了沟口翻上山头,再回望那株百年震柳,已看不清它那被裂为两半的树身,只见一团浓浓的绿云。一百年前,在这里地震撕裂了一棵树;一百年后,这棵树化作一团绿色的云,缝合了地缝,抚平了地球的伤口。我知道县里已经建了地震博物馆,有文字,有图片,但是最生动的,莫如就在这里建一座“震柳人文森林公园”,再种它一沟的新柳。老树犹在,雄风不减。绿满天涯,长风浩荡。这不只是一幅风景的画图,更是一座活着的博物馆,一本历史教科书。

(有删改)

14.阅读全文,概括“百年震柳”的形象。(3分)

15.文章第⑥段说“这一株裂而不死的古柳”“肯定是要对后人说点什么”。你认为它会对后人说些什么呢?请依据文章内容回答。(4分)

16.这篇文章有些语句颇为生动,请你在文中找出一句,针对其语言特色提出一个问题,并尝试着进行解答。(5分)

你选出的语句:

你的问题:

你的解答:

(二)阅读下面材料,完成17-18题。(共6分)

【材料一】

苏州园林享有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美名,被誉为“咫尺之内再造乾坤”,是中国园林的杰出代表,也是世界文化遗产。

苏州园林有着深邃的立意,大多在有限的空间内巧妙布景,将造园者或园主人的主观意趣、造园理念,寄托在具体景物上,通过一花一木、一亭一石、一窗一匾等等,体现雅致的情趣,营造出无限的意境,让观赏者在欣赏园林的同时,领会到造园者所要表达的弦外之音、象外之致。苏州园林有高低起伏,有藏有隐,有动观、静观,宜细加欣赏。欣赏苏州园林不能匆匆而来、匆匆而去,也不能走马观花、到此一游,而要以细腻、恬静的心态欣赏,才能得到美的享受。

由于是在极为有限的范围内经营,为求得意境的深邃,苏州园林的设计者和建造者大多不遗余力地用各种方法来增强景致的深度感,使园林空间丰富多变。明园林艺术家计成说:“夫借景,园林之最要也。如远借、邻借、应时而借等等。”一座园林的面积和空间是有限的,为了扩大景物的深度和广度,丰富游赏的内容,除了运用多样统一、迂回曲折等造园手法外,造园者还常常运用借景的手法,有意识地把园外的景物“借”到园内视景范围中来,收无限于有限之中。借,要对周围的风景画面进行取舍、剪裁、制作,才能将园外的自然美借入园内为我所用,使园景扩延至无穷,拓展了欣赏空间,增加了自然之趣。

【材料二】

“百戏之祖归昆曲,天下昆曲出苏州”,昆曲,又称昆剧、昆腔、昆山腔,是中国最古老的剧种之一,也是中国传统文化艺术中的珍品。昆曲以婉转深细的声腔,婀娜妩媚的姿态和优美风雅的曲词来刻画人物的心理、情感。昆曲舞台上,仅仅一桌两椅,就能让观众在演员细腻、丰富的演唱和婀娜多姿的形体语言中感受到无限的意境。

昆曲曲词典雅清丽,情意万千。它继承了古代诗歌、唐诗、宋词、元曲的优点,长句、短句参差错落、疏密相间,充满诗情画意。昆曲曲词有很强的音乐性,通过音调、韵律、句法结构,产生一种刚柔相济、长短和谐、轻重妥当的艺术效果。昆曲唱腔流丽悠远,听之足以荡人心魄。指尖轻舒,便是如画江山,便是梦幻时空。柔指纤纤,道不完的情意绵绵;水袖抛舞,说不尽的风致楚楚。浅唱兼低吟,一个身段,一个眼神,一颦一笑,都蕴含着无穷韵味,折射出万种风情。唯有静心细品,方能得到昆曲的真味。

苏州园林中的亭、榭、水阁,都是昆曲表演的极佳场所。半山亭内的尺幅空间,饮宴堂前的一方氍毹(qúshū,地毯,常借指舞台),池塘侧的半岛洲头,都可以成为昆曲表演的精致空间。“粉墙花影自重重,帘卷残荷水殿风”(昆曲《玉簪记?琴挑》),已分不

清是园,是曲。这种人与自然水乳交融、天人合一的感觉,体现出园林和戏曲相得益彰的美学精神。园林与昆曲,在审美理想上可谓异曲同工。

17.综合上面两则材料,简要说说苏州园林和昆曲在哪些方面有共通之处。(2分)

18.“与谁同坐轩”,是苏州园林“拙政园”中的一个亭子,透过亭子的扇形窗户,可以

看到旁边的“笠亭”及其周围的景物。请结合【材料一】和下面的图片,简要说说“与谁同坐轩”是如何借景的,其效果是什么。(4分)

“与谁同坐轩”借景图

(三)阅读《人生何以致远》,完成19-21题。(共8分)

人生何以致远

石万东

①人,到底能走多远?这一直是人们多年来苦苦思考的人生命题。这里的“远”,代表着梦想与目标,折射着胸怀与境界,体现着人生的质量和水平。无疑,每个人都希望自己能走得更远。那么,何以“致远”?

②择机而动,顺势以致远。有句谚语:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫儿被鸟吃。一样的早起,命运截然不同。植物被冻死,不是在严冬,而是在早春,因为急着生长却纷纷倒在了看似机遇的春寒之中。从这些例子中,我们不难得出“机”的重要性。所谓“机”,往小了说是时候、时机、机遇;往大了讲是特点、规律、大势。度的把握,过犹不及,欲速不达;量的承受,过轻则浮,超载危险;时的选择,早而无功,晚而无效。人,若不能择“机”,往往会盲动盲从,抢错机,误时机,悔之晚矣。要知“机”,就必须勤于学习,勤于思考,勤于实践。这样就能凝聚力量,审时度势,攻坚远行。

③择路而行,顺畅以致远。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”选什么路,走什么路,是人生的抉择。路选好了,顺畅了,就可以致远。首先是选对道路,少走弯路。“凡事预则立,不预则废。”目标选好后,出发之前,看看“地图”,选对道路,找对

“桥梁或渡口”,谋划好行程。其次是务实勤奋,不寻近路。铁杵成针,功到自成。人生之路没有捷径,没有耕耘,就没有收获。愚者,投机取巧,弄巧成拙;智者,务实中之巧,步曲中之直。同时还要切记礼让他人,不去抢路。没有比让更宽的道,没有比抢更堵的路,懂得循序渐进,懂得相互礼让,就能行远。

④择善而从,修身以致远。“积善之家,必有余庆。”对于个人而言,择善而行,便会走得更远。心止于善。知足平易,泰然舒适,宽容得体,定会蹈高行远。友交于善。得一善友,得一知己,人生之幸大焉。古人说,友直、友谅、友多闻,最为难得。物以类聚,人以群分,孟母择邻而居,全在于此。习养于善。一个好习惯,看似小节,但往往关乎作风养成,影响长远。细节虽小,积之必巨。想要走得远,必作于细,免得因为一粒沙子磨脚而废万里之步,因一蚁穴而损千里之堤。

⑤致远在于个人的选择,只有做到顺势、顺时、顺畅,修心养性、砥砺节操,才能扬起人生之帆,才能致远。

(有删改)19.根据文意,谈谈你对“致远”的理解。(3分)

20.要“致远”,择机很重要,结合文章内容,谈谈如何才能具备知机的能力?(2分)

21.“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高。”这句话是从原文中抽出来的,你觉得它适合放在②、③、④段中的哪一段,请说明理由。(3分)

五、作文(共40分)

22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:我为点赞

题目二:阅读下面文字,发挥想象,将其扩写成一篇故事。自拟

..题目。

破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

要求:(1)不限文体(诗歌除外)。

(2)字数在600-800之间。

(3)选题目一,请将题目补充完整;选题目二,请自拟题目。将作文题目写在答题卡上。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

北京师大附中2017—2018学年度第一学期期中考试

参考答案

一、基础·运用(16分)

1.行书(1分)

2.四(1分)

3.C(2分)

4.B(2分)

5.(1)“爱北京?读懂四合院”(2分)

(2)这里为你提供最专业的讲解培训,最生动的现场学习机会。

6.(1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(2)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱

(3)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

(4)年少万兜鍪,坐断东南战未休

(5)左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘

(6)秋风萧瑟塞下秋来风景异(每小题1分,共6分)

二、文言文阅读(共10分)

7.(1)残害,残杀(2)勇猛健壮的人(3)强迫去守边(4)爱戴

(每小题0.5分,共2分)

8.B(2分)

9.(1)我祖逖如果不能肃清中原的敌人再渡江回来,就像这大江的水(一去不回头)!

(2)同样是死,为国家(国事)为死,可以吗?(每小题2分,共4分)

10.祖逖能够准确地分析出晋室之乱的根源是由于宗族之间的自相残害,从而导致外敌入侵。同时也能觉察到沦陷区的人民人人想要反抗外敌,可以利用民心发动北伐。

陈涉能够敏锐的觉察到天下人民苦于秦的统治很久了,利用人心所向推翻秦朝的统治。同时也能感受到百姓对扶苏、项燕的爱戴,可以利用这一点,打出扶苏、项燕的旗号,倡导天下百姓加入起义。(各答出一点即可得2分。)

三、名著阅读(共8分)

11.参考译文:用行政命令来治理,用刑法来处罚,人民虽然能避免犯罪,但还不是从心里知道(犯罪)是可耻的;用道德教化来治理,用礼来约束,人民就会有羞耻之心,而且会(自觉地)改过。(参考《论语通译》徐志刚)

启发:管理百姓,不能仅仅依靠法律,还要通过道德教化,提升道德水平,才能真正实现和谐社会。(言之成理即可)

12.法国儒勒﹒凡尔纳西班牙支援陆地上人们的斗争,帮助受苦难、受压迫的人。

13.答案示例:我认为“良”最重要。善良是人性的基石,失去了善良,人性也就彻底沦

丧了。祥子把阮明卖了六十元钱,他花着出卖阮明得来的钱,却毫不后悔时,他已经没了丝毫的良善之心,也不再是以前的那个祥子,只能称之为行尸走肉了。

四、现代文阅读(共26分)

(一)14.答案示例:环球大地震中,“百年震柳”的树体虽被撕为两半,满身疤痕,但仍顽强地活着。作者笔下的震柳至坚至柔,它以柔克刚,用顽强的生命力战胜了灾难,历经百年,枝繁叶茂,坚韧地屹立于空谷之中,成为灾难和历史的见证者。(3分)15.答案示例:

震柳作为狂震中的幸存者,定格了一段难忘的岁月。它向人们讲述百年前的地震灾难及那段难忘的岁月。

震柳用自己的生命历程告诉人们:唯有坚守能够战胜灾难。不论遇到多大的困难,都应坚韧顽强、不言放弃。

震柳用自身的至坚至柔启示人们:看似柔弱的生命也会有极其顽强的生命力,这个世界上没有什么能扼杀生命,活着是美好的。(4分,答出两点即可)

16.答案示例:

语句:经过百年岁月的煎熬,这树皮已如老人的皮肤,粗糙、多皱、青筋暴突。

问题:这句话有什么表达效果?

解答:这句话运用了比喻的修辞,将震柳树皮的纹路比喻为老人的皮肤,生动、形象地说明了震柳树皮粗糙、多皱的特点。这既体现震柳生命历程之长,同时也体现出百年前的地震给这棵柳树带来的影响,突出震柳见证灾难的形象,以及在灾难中顽强坚守的精神。(5分,语句1分,问题2分,解答2分)

(二)17.答案示例:苏州园林和昆曲都注重写意,在有限的空间营造出无限的意境;都体现了雅致的情趣;都具有天人合一的审美理想。(2分)

18.答案示例:“与谁同坐轩”善于从邻近的“笠亭”借景,属于邻借。它的墙面开扇形洞窗,正对着笠亭顶部,如果从扇形洞窗仰望,笠亭恰似镶嵌在扇面之上,构成一幅美妙的风景画。扇形洞窗又将轩外的绿竹翠柏为我所用,使园景扩延至无穷,拓展了欣赏空间,增加了无穷趣味。(4分)

(三)19.实现梦想和目标;开阔胸怀,提升境界;提高人生质量和水平。(评分说明:每个要点1分,意近即可)(3分)

20.要知“机”,就必须勤于学习,勤于思考,勤于实践。(2分)

21.第④段,“人伴贤良品自高”讲的是“友交于善”带来的积极影响,与第④段“择善

而从,修身以致远”的观点一致。(3分,评分说明:选择1分,分析2分)

五、作文(共40分)略

北师大版三年级下册数学《期末考试试题》(附答案)

小学三年级下学期期末考试数学试题 一、填空题。(24分) 1.416÷4的商是( )位数,33×23的积是( )位数。 2.7 3 读作( ),它的分子是( ),分母是( )。 3.在下面括号里填上合适的单位名称。 (1)一张银行卡厚约1( ),面积约是40( ); (2)游泳池的面积约是1200( ); (3)一张课桌面的面积约是24( ); (4)一座大桥的载重量是60( ); (5)一枝粉笔重约3( ); (6)一只小猫重约2( ); (7)小冬妈妈每天工作8( )。 4.7000平方分米=( )平方米 8米=( )分米 1500平方厘米=( )平方分米 5吨=( )千克 9000克=( )千克 3时=( )分 5.一个周长为80厘米的正方形,它的边长是( )厘米,面积是( ) 平方厘米。 6.□2×35,当□里填( )时,这个算式的积是三位数。 7.猜一猜,选一选。 二、明辨是非(对的在括号里画“√”,错的画“×”)。(5分) 1.一只小鸟重约100千克。 ( ) 2.1平方米地面上大约可站12名同学。 ( ) 3.29×11的积大约是300。 ( ) 4.右图的运动是旋转。 ( ) 5.三个小朋友分别出生在海南、广州、上海。龙龙从未到过上海,青青出生在 上海,月月不是在广州出生的。那么,龙龙出生在海南。( ) 三、对号入座(把正确答案前面的序号填在括号里)。(5分) 1.与算式90×270结果相同的算式是( )。 A、900×27 B、9×270 C、90×27 2.下面每组数字和文字中,数字和文字都是轴对称的有( )。 A、 0和禾 B、8和水 C、8和王

2015新北师大版《比例的认识》教学设计

2015新北师大版《比例的认识》教学设计

北师大版六年级数学《比例的认识》教学设计 赵庄镇三座楼小学:张贤伦 【教学内容】教材第16页《比例的认识》 【教学目标】 1.使学生理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否成比例。 2.在比的知识基础上引出比例的意义,结合实例,培养学生将新、旧知识融会贯通的能力。 3.提高学生的认知能力。 【教学重点】比例的意义。 【教学难点】找出相等的比组成比例。 【教学方法】引导法。 【学习方法】自主探究。 【教具准备】ppt课件 【教学过程】 一、旧知铺垫 你能根据以前学过的知识来解决这几个问题吗? 1.什么是比? (1)一辆汽车5小时行驶300千米,写出路程与时间的比,并化简。 (2)小明身高1.2米,小张身高1.4米,写出小明与小张身高的比。 2.求下面各比的比值。 12 :16 1/3 :2/5 4.5 :2.7 10 :6 二、探索新知 1.用ppt课件出示课本情境图。 (1)观察课本情境图。(不出现相片长、宽数据) ①说一说各幅图的情景。②图中图片有什么相同之处和不同之处? (2)你知道这些图片的长和宽是多少吗? (3)这些图片的长和宽的比值各是多少? A.6 ∶4= B.3∶2= C.3∶8 = D.12∶8= E.12∶2= (4)怎样的两张图片像?怎样的两张图片不像? ①D和A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,12∶6=8∶4,所以就像。 ②A长与宽的比是6∶4,B长与宽的比是3∶2,6∶4=3∶2,所以就也像。2.认一认。 图D和图A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,图A和图B两张图片长和宽的比值相等。 板书:12∶6=8∶4 6∶4=3∶2 (5)什么是比例?

最新北师大版三年级下册数学《期末考试试卷》附答案

2019-2020学年度第二学期期末测试 三年级数学试题 一、填空。(每空1分,共24分) 1.用分数表示下面各图形中的阴影部分。 2. ÷9=102…… ,余数最大是( ),这时被除数是( )。 3.拉开抽屉是( )现象,拧水龙头是( )现象。 4.把2米长的铁丝平均分成9份,每份是这根铁丝的? ???? ,4份是这根铁丝的? ?? ?? 。 5.在( )里填上合适的单位。 小明的身高是120( ),体重是32( )。 一只兔子重约2( )。 一张课桌面的面积是35( )。 一块黑板的面积是3( )。 6.400平方分米=( )平方米 2000千克=( )吨 7.一根铁丝围成一个长方形,它的宽是8厘米、长是12厘米,它的面积是( )平方厘米。如果把这根铁丝围成正方形,它的面积是( )平方厘米。 8.在 里填上“>”“<”或“=”。 4500克4千克 3000千克3吨 27 57 1 8 19 710 78 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)

1.所有的分数都比1小。 ( ) 2.下图中阴影部分占整个图形的2 3 。 ( ) 3.三角形是轴对称图形。 ( ) 4.59,58,78相比较,最大的是59。 ( ) 5.一辆货车的载质量是53 g 。 ( ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每空1分,共6分) 1.下图( )中阴影部分的面积可以直接用分数表示出来。 2.( )的商中间没有0。 A .406÷2 B .969÷3 C .848÷8 3.29×34,用第二个乘数十位上的数字3去乘29,结果是( )。 A .87 B .870 C .8700 4.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。 A .18 B .24 C .36 5.有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米、900平方分米,( )的铁皮面积最接近1平方米。 A .9平方分米 B .90平方分米 C .900平方分米 四、计算。(1题6分,2题12分,3题8分,共26分) 1.直接写得数。 80×50= 15×20= 240÷3= 35×4= 312÷3= 720÷2= 57-27 = 35-25 = 1-29 =

【重点】2017-2018北京西城北师大二附高一上期中语文真题卷

北京师大二附中2017-2018学年度高一年级 第一学段语文必修1测试题 班级:______ 姓名:______ 学号:______ 一、基础知识与语言理解。本大题共7小题,每小题3分,共21分。 1.下列各组词语加粗字注音完全正确的一项是(3分) A.连累.(lèi)一爿.(piàn) B.间.(jiàn)或欹.(qī)侧 C.菲.(fēi)薄桀骛.(ào) D.不惮.(dān)居戮.(lù) 2.下列句子中,加粗的成语使用不恰当 ...的一句是(3分) A.生长在业马孙河流域的王莲,叫片直径最大达4米,在世界上可谓绝无仅有 ....。 B.国庆狂欢之夜,万人空巷 ....,天安门广场上人如湖涌,形成了一片欢乐的海洋。 C.学习别人的工作经验,绝不能削足适履 ....,要结合自身的具体情况,灵活运用。 D.在课程改革的初始阶段,教师必须严格按课程标准照本宣科 ....,不能随意改造。 3.下列句子中没有语病的一句是(3分) A.当地时间3月20日,希腊女祭司在古奥林匹亚遗址实地排练,并于当日中午取得了2016年里约奥运圣火的第一个火种。 B.中国国际展览中心新馆位于北京顺义区,经五环路、六环路、机场高速路、京承高速路均可到达,川有多条公交线路。 C.西部地区的湖泊出现委缩的状态是因为全球气候变暖、降水减少、湖泊水位下降造成的,每年都有很多湖泊因此而消失。 D.在2017年花样滑冰世锦赛上,这两位选手的花滑表演,无论在艺术上和技术上都达到了很高的境界,获得了最高分。 阅读下面文段,回答4-5题。 进了过道,是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵,风仙一类脱不花钱,又不费事的①。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜,也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子,特为种来和扁豆配对的。王淡人的医室里挂着一副郑板桥写的(木板刻印的)对子:“一()春雨瓢儿菜,满()秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子。这点②的风雅,和一个不求闻达的寒士是非常配称的。其实呢?何必一定是瓢儿菜,种什么别的菜也不是一样吗?王淡人花费心思去找了瓢菜的菜种来种,也可看出其③处。自从他种了瓢菜,他的一些穷朋友在来喝酒的时候,除了吃王淡人自己钓的鱼,就还能尝到这种清苦清苦的菜蔬了。 4.文中对联的括号中,依次填入的词语应该是(3分) A.场地B.院树 C.袭目D.庭架 5.中横线①②③处,依次填入的词语最恰的一组是(3分) A.①草花②淡泊③天真 B.①花草②淡薄③单纯 C.①草花②淡薄③天真 D.①花草②淡泊③单纯 阅读下面文段,回答6-7题。

2015北师大版无机化学习题答案(上册)

第一章物质的结构

1-20 氦首先发现于日冕。1868年后30年间,太阳是研究氦的物理,化学性质的唯一源泉。 (a)观察到太阳可见光谱中有波长为4338A,4540A,4858A,5410A,6558A 的吸收(1A=10-10m来分析,这些吸收是由哪一种类氢原子激发造成的?是 He,He +还是He2+ ? (b)以上跃迁都是由n i=4向较高能级(n f)的跃迁。试确定 n f值,求里德堡常数R He i+。(c)求上述跃迁所涉及的粒子的电离能I(He j+),用电子伏特为单位。 (d)已知 I(He+)/ I(He)=2.180。这两个电离能的和是表观能A(He2+),即从He 得到He2+的能量。A(He2+)是最小的能量子。试计算能够引起He 电离成He2+所需要的最低能量子。在太阳光中,在地球上,有没有这种能量子的有效源泉? (c=2.997925×108 ms-1;h=6.626×10-34Js;1eV=96.486KJ.mol-1=2.4180×1014Hz)

38、第8周期的最后一个元素的原子序数为:148。电子组态:8S26P6 39、二维化的周期表可叫宝塔式或滴水钟式周期表。这种周期表的优点是能够十分清楚地看到元素周期系是如何由于核外电子能级的增多而螺旋发展的,缺点是每个横列不是一个周期,纵列元素的相互关系不容易看清。 40、“类铝”熔点在1110K~1941K之间,沸点在1757~3560K之间,密度在1.55g/m3 ~4.50 g/m3之间。 41、最高氧化态+3,最低氧化态-5。

1、解:O=O (12e-); H-O-O-H 14(e-); C=O (10e-);0=C=O(16e-);Cl-N-Cl(26e-);F–S - F (34e-) F F 2、解:共13种,如:

北师大版三年级下册数学《期末考试题》及答案

北师大版数学三年级下学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、我会填.(每空1分,共30分) 1.□85÷5,如果商是三位数,□里最小可填;如果商是两位数,□里最大可填. 2.62×15的积的个位上的数是,32×50的积的末尾有个0. 3.在横线里填上合适的单位. 操场的面积大约是4000. 足球场宽15. 三年级的小学生走一步大约是30. 书中的一张纸约重1. 一节课40. 4.下午3时整,分针和时针成角;上午7时整,分针和时针成角. 5.在横线里填上“>”“<”或“=”. 6.1元60角 2时100分 605×21200 234÷2115 23平方分米230平方厘米 6.8m2=dm2 3000dm2=m2 5000克=千克 3吨+100千克=千克 7.一个长9分米、宽4分米的长方形,可以剪成个边长为2分米的小正方形.8.一袋面粉重50千克,40袋这样的面粉重千克,合吨. 9.看一看,涂色部分占整个图形的,再涂个小格,涂色部分

就占整个图形的. 10.甲、乙、丙、丁四个人比高矮.甲说:“我不是最高的,但比乙和丁都高.”丁说:“我没有乙高.”他们四个人按照从高到矮的顺序排列是. 11.如果用同样长的小棒按如下方式摆三角形,那么摆5个三角形要根小棒. 12.用12根小棒(长1dm)摆长方形或正方形. (1)摆出的图形中,的面积最大,是dm2 (2)摆出的长方形中,最小的面积是dm2. 二、精挑细选.(每题2分,共10分) 13.一个三位数除以4的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是()A.3B.4C.5D.6 14.“9690”中的9分别表示什么意思?() A.九个千,九个百B.九个百,九个十 C.九个千,九个十 15.一个保险柜的密码是一个四位数,密码的后两个数字是6和4,若密码是下面某个算式的乘积,则这个算式应该是() A.63×28B.17×91C.29×27 16.一本故事书,淘气说:我5天看了120页,丽丽说:我3天看了75页,()看得比较快. A.淘气B.丽丽C.无法确定 17.下面的现象中,()不是平移. A.吊车上物体的上下移动B.手表上秒针的走动 C.伸缩门的移动 三、我是精明的小法官.(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)18.一个三位数乘9,积不一定是四位数..(判断对错) 19.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等..(判断对错) 20.最小的两位数与最大的三位数相差88.(判断对错) 21.涂色部分占整个图形的.(判断对错)

北师大二附中第十六届艺术节

北师大二附中第十六届艺术节 经典名著话剧创作表演活动方案 一、活动主题 “与经典同行” (说明:从高中生必读的12本名著中,任选一个片段,进行话剧改编) 二、活动流程 (一)赛前培训 1、时间:3月6日4:10-5:10 2、地点:公共教室1 3、内容:话剧剧本创作方法 4、要求:高一高二年级每个班的话剧负责人(1-2位)按时参加(二)比赛流程 1、初赛 (1)提交剧本大纲(见附件1) 时间:3月12日5点前 地点:语文组(奚畔老师) 要求:从高中生必读的12本名著中(《红楼梦》《平凡的世界》《论语》《老人与海》《雷雨》《边城》《呐喊》《红岩》《三国演义》《四世同堂》《欧也妮·葛朗台》《巴黎圣母院》),任选一个片段,进行话剧改编。在保留人物姓名、人物关系和主要情节的基础之上进行想象和创作,作品要有一定的完整性,符合戏剧格式,具有艺术表现力和感染力。(2)初赛演讲 时间:高一3月13日和14日12:50-13:30 高二3月13日4:10-5:10 地点:高一公共教室1 ,高二公共教室 2 顺序:现场抽签 要求:每班由一位同学结合ppt进行剧本创作演讲,重点讲解剧本故事大纲、改编亮点以及创作意图,时间不超过5分钟。 (3)晋级比例 高一25%,高二25% (4)结果公示 3月15日年级组宣传栏

2、预演 时间:4月8日4:10-5:40 地点:篮球馆 要求:道具、灯光、音响、点子屏幕全部到位 3、决赛 时间:4月12日4:10-5:40 地点:篮球馆 表演顺序:提前一周抽签 要求:(1)4月9日中午1点前提交剧本3份,电子版1 份。 (2)表演时间:不得超过15分钟(超时会扣10分)。 (3)道具、服装:自备,每班派专人负责道具搬运(换场不超过2分钟)。 (4)灯光、音响:每班各出两位同学分别负责操作;灯光无追光;音乐自备MP3格式,并提前拷入公共电脑。 (5)电子屏幕制作:ppt格式,包括剧照、剧目名称、班级以及个性化背景。 (6)麦克:六个耳麦,八个手持麦。 三、奖项设置 一等奖1个(100分),二等奖2个(90分),三等奖3个(80分)未进决赛的班级获得参与分60分 四、志愿者招募 主持人2人 音响负责1人 灯光负责1人 后台负责4人 催场1人 (3月31日前到语文组找姚文老师报名)

北师大版小学三年级数学下册期末测试卷及答案(一)

北师大版三年级数学下册期末测试卷及答案(一) 一填一填:(20分每空1分) 1. 680÷5的商是(),它是一个()位数。 2. 408÷4商的中间有()个0。 3. 在括号里填上合适的数。 4千克=﹙)克8吨=﹙﹚千克5000千克=﹙﹚吨 5平方米=()平方分米=()平方厘米 600平方厘米=()平方分米 4.测量或计算面积时要用()单位。 5.常用的面积单位有()、(),()。 6一个正方形的周长是16厘米,它的边长是( )厘米,它的面积是( )平方厘米。 8. 淘气买4辆玩具车用了104元,平均每辆玩具车()元。 二.选择题:将正确答案的序号填在括号里(10分每题2分) 1. 计算有余数的除法时,余数必须() A. 比除数大 B. 比除数小 C. 和除数一样大 2. 被除数中间有0,商的中间( )0。 A一定有0 B一定没有0 C可能有0,也可能没有0. 4. 把23连续加15次,结果是()。 A. 38 B.345 C. 354 5.下面算式中,商中间有0的算式是() A. 269÷8 B. 504÷2 C. 315÷3 三、判断题。对的打√错的打× (6分每题1分) 1. 正方形有四条对称轴。() 2. 平行四边形是轴对称图形。() 3. 两位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数。() 4. 用两个大小相同的正方形,拼成一个长方形,长方形的面积与两个正方形的面积之 和相等. ( )

5. 边长100米的正方形土地面积是1公顷,边长是400米的正方形土地面积就是4公顷。() 6. 面积是1平方米的图形一定是边长为1米的正方形。() 四、计算: 1.口算(5分每题0.5分) 25×2= 106-28= 30÷6= 250-150= 16×3= 540÷9= 15 0+90 130×3= 8×50= 40÷4= 2.笔算下面各题。(8分每题2分) 321÷3168÷4 68×15 45×26 3.递等式计算(12分每题2分) 176÷8×5 90-90÷2 28+12×2 0×65÷5 145÷5×26 (700—645)×62 五. 看图,算一算。(4分每题2分) 六.已知图中的图形都是轴对称图形,请你画出它们的对称轴.(8分每题2分)

北师大版三年级下册期末测试卷及答案

北师大版三年级下册期末测试卷及答案 一、填空。(每空1分,共25分) 1.用分数表示下面各图形中的阴影部分。 2.在算式÷=15……8中,除数最小是(),这时被除数是()。 3.在05÷9中,如果商是三位数,里可以填();如果商是两位数,里最大可以填()。 4.如果两个乘数的末尾各有一个0,则积的末尾至少有()个0。 5.在括号里填上合适的单位。 一个鸡蛋重约60()。汽车的载质量是5()。小华的体重是40()。教室地面的面积约48()。 一本数学书封面的面积大约是480()。 电脑屏幕的面积约8()。 6.3000千克=()吨5吨=()千克 1200平方分米=()平方米2平方分米=()平方厘米7.前进中的自行车的运动是()现象,行驶中的车轮的运动是()现象。

8.一个西瓜被平均切成了7块,小明吃了其中的3块,他吃了这个西瓜的,还剩下这个西瓜的。 9.用一根铁丝围成一个长方形,它的长是12厘米、宽是8 厘米,它的面积是()平方厘米。如果把这根铁丝围成正方形,它的面积是()平方厘米。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分) 1.周长相等的正方形和长方形,它们的面积也相等。 () 2.最大的两位数与最小的两位数的积是990。 () 3.一个分数的分母越大,这个分数就越大。 () 4.1 kg铁皮比1000 g棉花重。 () 5.把一堆桃分成4份,每份是这堆桃的。 () 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题1分,共5分) 1.两个数相乘,积比1000大一些,比2000小得多,可能是()。A.40×45 B.48×24 C.31×32 2.地球自转的运动是()现象。 A.旋转B.平移C.对称 3.29×34,用第二个乘数十位上的数字3去乘29,结果是()。A.87 B.870 C.8700 4.把一张正方形纸对折、对折、再对折,每份是这张纸的()。 A. B. C.

北师大版三年级数学下册期末测试试卷及答案.doc

北师大版三年级数学下册期末测试试卷及答案 考试时间:120分钟 考试总分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、填一填。(每空1分,共26分) 1.256÷4的商是( )位数,256乘4的积是( )位数。 2.周长是24厘米的正方形,它的边长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 3.在括号里填上合适的单位。 一台电脑显示屏的屏幕面积约10( ) 小明的体重约30( ) 小明的身高是1.35( ) 一辆货车载重20( ) 4.25×40的积的末尾有( )个0;要使□58÷5的商是两位数,那么□内最大能填( )。 5.如右图,每个小正方形的面积为1 cm2,那么图A 的面积是( )cm2,图B 的面积是( )cm2。 6.已知12×6=72,直接写出下列算式的结果。 12×60=( ) 120×60=( ) 720÷6=( ) 72÷12=( ) 7.在○里填上“>”“<”或“=”。 18×13○18×14 17×40○170×4 120÷5○100÷4 15×15○14×16 111÷3○222÷6 123×6○321×3 8.一个除法算式,除数是12,商是15,余数是7,那么被除数是( )。 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

2015新北师大版《比例的认识》教学设计

比例的认识(第一课时) 【教学内容】教材第16页《比例的认识》 【教学目标】 1.使学生理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否成比例。 2.在比的知识基础上引出比例的意义,结合实例,培养学生将新、旧知识融会贯通的能力。 3.提高学生的认知能力。 【教学重点】比例的意义。 【教学难点】找出相等的比组成比例。 【教学方法】引导法。 【学习方法】自主探究。 【教具准备】ppt课件 【教学过程】 一、旧知铺垫 1.什么是比? (1)一辆汽车5小时行驶300千米,写出路程与时间的比,并化简。 (2)小明身高1.2米,小张身高1.4米,写出小明与小张身高的比。 2.求下面各比的比值。 12 :16 1/3 :2/5 4.5 :2.7 10 :6 二、探索新知 1.用ppt课件出示课本情境图。 (1)观察课本情境图。(不出现相片长、宽数据) ①说一说各幅图的情景。②图中图片有什么相同之处和不同之处? (2)你知道这些图片的长和宽是多少吗? (3)这些图片的长和宽的比值各是多少? A.6 ∶4= B.3∶2= C.3∶8 = D.12∶8= E.12∶2= (4)怎样的两张图片像?怎样的两张图片不像? ①D和A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,12∶6=8∶4,所以就像。 ②A长与宽的比是6∶4,B长与宽的比是3∶2,6∶4=3∶2,所以就也像。2.认一认。 图D和图A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,图A和图B两张图片长和宽的比值相等。 板书:12∶6=8∶4 6∶4=3∶2 (5)什么是比例? 板书:表示两个比相等的式子叫做比例。 “从比例的意义我们可以知道,比例是由几个比组成的?这两个比必须具备什

最新北师大版三年级下册数学《期末考试题》(附答案)

北师大版三年级下学期期末测试 数学试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.填空题(共10小题,满分30分) 1.(7分)在横线里填上“>”、“<”或“=”. 990克1千克 92×6600 96÷2÷496÷8 505÷5475÷5 2.(4分)在横线里填上合适的单位名称. 1个橘子重100,10个这样的橘子重1. 小明身高124,体重32,每天喝牛奶300. 一辆载重5000的卡车共运5台机器,每台机器重815. 3.(2分)从上午8时到中午12时,钟面上的时针按方向旋转了度. 4.(4分)在横线里填上合适的单位名称. (1)一个乒乓球的体积大约是33. (2)一盒纯牛奶的净含量是250. 5.(2分)平年有天,闰年有天. 6.(2分)爸爸到银行去存钱,8:05到了银行门口,银行还没开门,结果等了35分钟,这家银行时分开门. 7.(1分)把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的. 8.(4分)学校教学楼前有一个面积是54平方米的长方形花坛,它的宽是6米,长是米,要在花坛的四周围上栅栏,栅栏的长是米. 9.(2分)5个草莓可以换2个桃子,3个桃子可以换1个柿子.2个柿子可以换个草莓.10.(2分)282元最多可以买条裤子,还剩下元.

二.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分) 11.(2分)1再加上15个这样的分数单位得最小的合数.(判断对错) 12.(2分)两个正方形可以拼成一个长方形(判断对错). 13.(2分)一种练习本每本1.4元,小明有10元钱,他最多可以买7本这种练习本.(判断对错)14.(2分)把18个橘子分成6份,每份是它的.(判断对错) 15.(2分)周长相等的正方形和长方形,它们的面积不一定相等.(判断对错) 三.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分) 16.(2分)将4千克油平均装在8个瓶里,每瓶装() A.B.千克C.千克D.千克 17.(2分)小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人,已知小张比工人年龄大,小王和教师不同岁,教师比小李年龄小,那么()是教师. A.小王B.小李C.小张D.小王和小李 18.(2分)看书时眼睛距离书本大约()比较好. A.30毫米B.30厘米C.30分米 19.(2分)下面图形不是轴对称图形的是() A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形D.等边三角形 20.(2分)□24÷53的商是一位数,并且没有余数,□里可以填() A.2B.3C.4 四.计算题(共3小题,满分29分) 21.(8分)直接写出得数. 240÷4=200÷2=50×8=60×6= 72×0=50÷5=110×3=480÷8= ﹣=+=+=+=

新北师大版小学三年级下册数学期末考试测试卷及答案

期末测试(2) 时间:90分钟满分:100分分数: 一、填一填。(25分) 1.两个数相乘,一个乘数乘2,另一个乘数不变,积就( )。 2. 900÷6的商是( )位数,商的末尾有( )个0。 3. 25×12的积的末尾有( )个0,积是( )位数。 4.在△÷□=5……5中,□最小是( )。 5.钟面上分针和时针的运动是( ),电梯的运动是( )。 6. 6□5÷3,要使商的中间有0,□中最大可以填( )。 7.填上合适的单位。 一个土豆重300( ) 一箱苹果约重10( ) 手机屏幕的面积约是100( ) 淘气卧室的面积是12( ) 粉笔盒的一个面的面积约是1( ) 一头犀牛重约2( ) 8. 12平方米=( )平方分米600平方厘米=( )平方分米 4吨=( )千克 9.用分数表示涂色的部分。 10.在一个长15厘米,宽9厘米的长方形里截取一个最大的正方形。这个正方形的面积是( )平方厘米,剩下部分的面积是( )平方厘米。 11.在统计原始数据的时候,可以用画( )字的方法,一个正字代表的数量是( )。 二、二明辨是非。(对的在括号里画“√”,错的画“?”)(10分) 1.分子是1的分数相比较,分母越小分数就越大。 ( ) 2.把一个西瓜分成3份,每份是这个西瓜的1 。 ( ) 3 3.边长是4厘米的正方形,它的面积和周长相等。 ( ) 4. 25×28的积的末尾没有0。 ( ) 5. 6平方分米=60平方厘米 ( ) 三、三火眼金睛我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.从镜子里看的样子是( )。 A. B. C. 2.淘气的身高是152( )。 A.米 B.分米 C.厘米 3.把两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。 A. 12 B. 4 C. 8 4.一头成年鲸鱼的体重约是20( )。 A.吨 B.千克 C.克 5.三位数除以一位数的商( )。 A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数 四、四认真审题,细心计算。(22分) 1.口算。(8分) 20×50= 22×20= 600×0= 448÷4= 440÷4= 30×15= 450÷9= 11×11= 2.用竖式计算。(8分) 390÷3= 46×53= 654÷6= 43×19= 3.脱式计算。(6分) 480÷8÷6 25×3×12 13×(39÷3) 五、五操作题。(5分) 1.帆船图向( )平移了( )格。(2分) 2.画出三角形向右平移4格后的图形。(3分)

最新北师大版三年级下册数学《期末测试题》及答案

北师大版数学三年级下学期 期 末 测 试 卷 (时间:xx 分钟 总分:xx 分) 学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、填空。(每空0.5分,共11分) 1. 涂色,表示下面的分数。 73 52 21 6 1 2. ①占整个长方形的 ) () (,②占整个长方形的) () (,③占整个长方形的) () (。 3. 在○里填“﹥”、“﹤”或“=”。 5.6○ 6.5 3.5元○3角5分 29×29○900 37×24○200 61○81 92○1-9 2 6dm 2○60cm 2 7km ○7000m 4. 物体的运动是平移的画“—”,是旋转的画“○”。 □ □ □ 5. 在( )里填上合适的单位。 长江大桥长约6300( )。 一张白纸的面积为44( )。 小刚体重有35( )。 数学书封面面积是400( )。 二、计算。(25分) 1. 口算。(16分) 12×40= 460÷2= 0.4+0.6= 53-52 = 50×80= 25×40= 2.9-1.8= 62+63 = 26×30= 630÷9= 12.7+4.6= 95-9 2 =

900÷3= 80×16= 9.5-6.8= 1-7 4= 2. 用竖式计算。(6分) 52×49= 12.6+3.69= 312÷4= 546÷5= 12.6+3.69= 20.9-8.2= 3. 用递等式计算。(3分) 45×40×12 (59+187)÷3 500-12×35 三、选择。(共10分) 1. 用一根长12cm 的铁丝围成一个长方形,宽是2cm ,它的面积是( )。 ①4cm 2 ②8cm 2 ③6cm 2 2. 根据右图,以下说法正确的是( )。(每个方格代表1cm 2 ) ①①比②的面积大 ②①比②的周长小 ③①比②的面积小 ① ② 3. (1)一个箱子里有2个白球5个红球,从箱子里摸出一个球,结果是( )。 (2)一个箱子里有7个白球,从箱子里摸出一个球,结果是( )。 (3)一个箱子里有2个绿球5个红球,从箱子里摸出一个球,结果是( )。 (4)一个箱子里有5个白球2个红球,从箱子里摸出一个球,结果是( )。 ①是白球的可能性大 ②一定是白球 ③是白球的可能性小 ④一定不是白球 4. 把一条4米长的绳子平均剪成4段,每段长是( )。 ①4 1 ②41米 ③1米 5. 一个数乘6的积和41乘18的积相等,这个数是( )。 ①113 ②123 ③132 四、填一填,画一画。(8分)

最新北师大版三年级下册数学《期末测试题》(带答案)

2020北师大版数学三年级下册期末测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题。(24分) 1.416÷4的商是( )位数,33×23的积是( )位数。 2.7 3 读作( ),它的分子是( ),分母是( )。 3.在下面括号里填上合适的单位名称。 (1)一张银行卡厚约1( ),面积约是40( ); (2)游泳池的面积约是1200( ); (3)一张课桌面的面积约是24( ); (4)一座大桥的载重量是60( ); (5)一枝粉笔重约3( ); (6)一只小猫重约2( ); (7)小冬妈妈每天工作8( )。 4.7000平方分米=( )平方米 8米=( )分米 1500平方厘米=( )平方分米 5吨=( )千克 9000克=( )千克 3时=( )分 5.一个周长为80厘米的正方形,它的边长是( )厘米,面积是( ) 平方厘米。 6.□2×35,当□里填( )时,这个算式的积是三位数。 7.猜一猜,选一选。 二、明辨是非(对的在括号里画“√”,错的画“×”)。(5分) 1.一只小鸟重约100千克。 ( ) 2.1平方米地面上大约可站12名同学。 ( ) 3.29×11的积大约是300。 ( ) 4.右图的运动是旋转。 ( ) 5.三个小朋友分别出生在海南、广州、上海。龙龙从未到过上海,青青出生在 上海,月月不是在广州出生的。那么,龙龙出生在海南。( ) 三、对号入座(把正确答案前面的序号填在括号里)。(5分) 1.与算式90×270结果相同的算式是( )。 A、900×27 B、9×270 C、90×27

北京师大二附中高三(上)期中数学试卷

高三(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,共24.0分) 1.已知全集U=R,集合A={0,1,2,3,4,5},B={x∈R|x≥3},则A∩?UB=( ) A. {4,5} B. {3,4,5} C. {0,1,2} D. {0,1,2,3} 2.下列命题中的假命题是( ) A. ?x∈R,2x?1>0 B. ?x∈N*,(x?1)2>0 C. ?x∈R,lgx<1 D. ?x∈R,tanx=2 3.若复数z满足1?z=1+i,则z的共轭复数的虚部是( ) A. i B. 1 C. ?i D. ?1 4.在△ABC中,内角C为钝角,sinC=35,AC=5,AB=35,则BC=( ) A. 2 B. 3 C. 5 D. 10 5.若不等式|x?t|<1成立的必要条件是1

2015北师大版二年级时分秒专题练习

北师大版二年级数学下册时分秒 复习要点: 1、认识钟面 2、读钟面上的时刻时,先读时针,再度分针。时针过了数字几,就读几时多,分针走了几小格,就是几分。 钟面 有3个针: 时针:又粗又短 分针 秒针:又细又长 有12个数字 有12个大格,有60个小格。 时针走1大格是1时,分针走1小格是1分。 时针走一大格分针走一圈即60小格,1时=60分。 分针走一小格秒针走一圈即60小格,1分=60秒。

一、填空 1、我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。 2、钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。 3、时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。 4、1时=()分 1 分=()秒 60秒=()分60分=()时 1小时=()分118秒=()分()秒1分12秒=()秒90分=()时()分100分=()时()分1时=()分 2小时=()分2分=()秒 65秒=()分()秒75秒=()分()秒 80分=()时()分1时5分=()分 1分21秒=()秒1时35分=( )分 1分70秒=( )秒 5、填<、>和= 1时()100分60分()1时 60秒()1时1分()10秒 2时()120分300分()3时 5分()500秒240秒()4分 1时()60分1分()100秒 10分()1时4时()4分 二、看图1、填一填

2、从8:40到9:30经过了( )时( )分 从2:30到4:40经过了( )时( )分 从6:10到6:45经过了( )分 从3:30到4:50经过了( )时( )分 从7:50到8:40经过了( )分 从5:30到6:40经过了( )时( )分 从4:55到5:30经过了( )分 3、连一连。(5分) 1时15分4时00分7时05分10时25分 4、根据所给的时刻,在钟面上画出时针和分针。(9分) 7时30分 9时 12时55分5、写出经过的时间。(8分) 7:05 1:15 10:25 4:00 ( ) ( )

北师大二附中文科牛人培养攻略

北师大二附中文科牛人培养攻略 在全国上下一片高考改革声中,北京市率先公布了新的高考改革方案。在这个2016年开始实施的新方案中,语文由150分增至180分,重要性进一步凸显。 在此背景下,如何培养孩子的文学素养,提高孩子的高考语文成绩,引发了更多学生和家长的关注。 北京师范大学第二附属中学,近年来在北京高考中文科一直名列前茅,该校文科实验班连续多年平均分北京市第一,在每年有很多学生留学海外名校的背景下,依然保持了近半数考生考入清华、北大的成绩。就语文单科成绩而言,有多名学生考取单科状元,平均分更是高居榜首。如何培养学生的文学素养,帮助孩子学好语文,北师大二附中积累了丰富的经验。近日,记者就此采访了北师大二附中教学处主任、文科实验班语文老师李煜晖。 读书要读经典、读源头、读原著 “首先要让家长认识到,培养文学素养的根本途径是阅读。这里的阅读不是单纯指语文课堂上的阅读,更重要的是融入日常生活的大量阅读。”李煜晖老师说,这是一个最基本的观念问题。 当前的图书市场,种类繁多,内容庞杂,许多作品文风浮躁。如何给孩子选书,尤其重要,因为,青少年时期是阅读的黄金时代,可以说,这时候读什么品质的书,长大就会成为什么样的人。只有好书才能从小给孩子打好阅读的底子,打好写作的底子和精神的底子。当他(她)有一天自己面对图书市场时,才会具备鉴别和选择的能力,不至于迷失其中。 就此,李老师给出了北师大二附中文科实验班选择书目的三个原则。 一要读经典,即经得起时间考验的作品。这样的书肯定是在文学、历史、哲学、美学方面一致公认的好书。比如要了解中国文化传统,就要读先秦诸子,这是经得起时间考验的东西。而其中《论语》、《孟子》、《道德经》、《庄子》这四本书,更是影响最深远的儒道思想的经典。 二要读源头。中国人做什么事都讲究源流,源是源头,流是支流。对读书来说,源头就是历朝历代大家共同继承的东西。它是一个起源,也是一个制高点,站得高才能看得远。假如关注现代文学,那就一定要看鲁迅和胡适的作品;喜欢诗歌,一定要读一读《诗经》、《离骚》。《诗经》、《离骚》能读懂,传承于此的唐诗宋词就基本不成问题。因此,读源头能帮助学生建立阅读的高度,一览众山小。反之,把传承的支流当做祖先,孩子就无法确立整体认知的高度。

2015新北师大版《比例的认识》教学设计

北师大版六年级数学《比例的认识》教学设计 赵庄镇三座楼小学:张贤伦 【教学内容】教材第16页《比例的认识》 【教学目标】 1.使学生理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否成比例。 2.在比的知识基础上引出比例的意义,结合实例,培养学生将新、旧知识融会贯通的能力。 3.提高学生的认知能力。 【教学重点】比例的意义。 【教学难点】找出相等的比组成比例。 【教学方法】引导法。 【学习方法】自主探究。 【教具准备】ppt课件 【教学过程】 旧知铺垫 你能根据以前学过的知识来解决这几个问题吗? 1.什么是比? (1)一辆汽车5小时行驶300千米,写出路程与时间的比,并化简。 (2)小明身高1.2米,小张身高1.4米,写出小明与小张身高的比。 2.求下面各比的比值。 12 :16 1/3 :2/5 4.5 :2.7 10 :6 二、探索新知 1.用ppt课件出示课本情境图。 (1)观察课本情境图。(不出现相片长、宽数据)

①说一说各幅图的情景。②图中图片有什么相同之处和不同之处? (2)你知道这些图片的长和宽是多少吗? (3)这些图片的长和宽的比值各是多少? A.6 ∶4= B.3∶2= C.3∶8 = D.12∶8= E.12∶2= (4)怎样的两张图片像?怎样的两张图片不像? ①D和A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,12∶6=8∶4,所以就像。 ②A长与宽的比是6∶4,B长与宽的比是3∶2,6∶4=3∶2,所以就也像。 2.认一认。 图D和图A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,图A和图B两张图片长和宽的比值相等。 板书:12∶6=8∶4 6∶4=3∶2 (5)什么是比例? 板书:表示两个比相等的式子叫做比例。 “从比例的意义我们可以知道,比例是由几个比组成的?这两个比必须具备什么条件?因此判断两个比能不能组成比例,关键是看什么?如果不能一眼看出两个比是不是相等的,怎么办?” 比例是由两个相等的比组成的。在判断两个比能不能组成比例时,关键是看这两个比是不是相等。如果不能一眼看出两个比是不是相等,可以先分别把两个比化简以后再看。(6)比较“比”和“比例”两个概念。 上学期我们学习了“比”,现在又知道了“比例”的意义,那么“比”和“比例”有什么区别呢? 比是表示两个数相除,有两项;比例是一个等式,表示两个比相等,有四项。

最新北师大版三年级下册数学《期末测试卷》(附答案)

北师大版三年级下学期期末测试 数 学 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、想一想,填一填。 1.120?50的积的末尾有( )个0,73?58的积的个位是( )。 2.三位数除以一位数,商要是三两位数。那么被除数的最高位必须要 ( )除数。 3.400÷8的商的末尾有( )个0,814÷4,商的百位数是( )。 4.把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,小明吃了这块蛋糕的(—) ,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这块蛋糕的( — )。 5.6165是()个, 个()是373,() ()里有()个76。 6.在一个长10厘米,宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的正方形, 正方形的面积是( ),周长是( )。 7.一个长方形的周长为30米,长为8米,它的面积是( )。 二、判断是非。(对的画“√”,错的画“×”) 1.长方形的面积都比正方形的面积大。( ) 2.三年(1)班有学生39人,减少4人就可以排成方队。( ) 3.( ) 是对称图形。( ) 5.8。 ( ) 6.分子是1的分数相比较,分母越小分数就越小。( ) 7.把一根铁丝分成五份,每份就是这根铁丝的5分之一。 ( ) 8.对称图形都只有一条对称轴。( ) 9.面积相等的长方形,周长也一定相等。 ( ) 10.一个正方形的边长扩大2倍,面积就扩大4倍。 ( ) 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.480÷2÷4的商与算式( )的商相等。 A. 480÷8 B. 480÷6 C. 480÷5

2.两位数乘两位数,积可能是( ) 。 A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 3.下面的文字和数字是轴对称的有() A.8 巾 B.5 朋 C.田山 4.教室黑板的面积大约有()。 A.4平方米 B.300平方米 C.100平方分米 5.用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是() A.24厘米 B.18厘米 C.12厘米 6.边长是12厘米的正方形,面积是() A.24平方厘米 B.36平方厘米 C.48平方厘米 1的是( ) 。 7.下面图形中阴影部分不表示 4 A B C 8.下面运动现象是旋转的是( )。 A.自行车在球场上行驶 B.螺丝刀拧紧螺丝 C.把电视机搬到桌子上 四、找一找,下列哪些字是轴对称图形,画“√”。 五、用分数来表示下列图形的阴影部分。 六、按分数涂颜色,并比较分数大小。 七、换算单位。 4吨=( )千克5000克=( )千克3千克=( )克

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