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计算机基础学习心得体会

计算机基础学习心得体会范文（精选3篇）

众所周知，21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展，

作为一名当代大学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要

来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽

可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。

毕竟，不管将来是要从事什么样的相关行业，都需要掌握较为全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护

与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工

作帮助就越大。在知识经济时代，没有一个用人单位会傻到和知识

作对，不是么？

基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很

新鲜，觉得很奇妙，上网、玩游戏什么的操作都很是简单，但随着

需求的变化，自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各

种操作并不简单的办公软件等等之类。

更令人恼火的是，当在制图、办公过程中，遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时，我才深深地感受到

自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对

计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。但

大一并没有相关计算机课程，更多的时候只能自学，在第一个学年

结束后，为了自己知识的充实，也为了响应学校计算机课程的改革

的号召，我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车，同时，

也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。

翻开主教材的第一节，我不禁有点傻眼，和我想象中的第一节不一样，它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习（受大一专

业课教材的影响），而是在我的观念世界里地球人都能做到的——

电脑开机，虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容，也完成了

实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时，我想了

很多以前都不会想到的东西，简简单单一个开机键凝聚了多少代人

的智慧！其实深思一下就能想到，在电脑发明的最开始的最开始，

想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此，那其他由复杂而

又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将

会是怎样的神秘呢？我不禁对他们充满了好奇和探索之心······

其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但经过多日的计算机自学，我对网络世界有了

更进一步的了解，可以说在学习中，我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。当然不仅是学会了如何下

载各种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索

和浏览信息、怎样打开IE浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。

还学会了Word（文字处理）、excel（表格管理）、powerpoint

（幻灯片制作）、frontpage（网页制作）、access（数据库管理）、outlook（邮件管理）、publisher（广告设计，新闻稿，海报制作）、infopath（表单管理，动态表单填写）等等办公软件的较为

深入的应用。还借此学习契机，根据课程中的实验要求建立了自己

以前没有的博客，拥有了自己的电子邮箱。

但这次学习更多的是让我更新了全新的观念和想法，充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了一些计算机工作原理，

领悟到电脑是人人必会、事事必备的机器。

学习是辛苦的，但我认真的去把内容自学好，认真完成每一节的学习任务。但是，计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才

能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格

的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。

计算机基础技能训练报告心得文档3篇

计算机基础技能训练报告心得文档3篇 Computer basic skill training report and experience doc ument 编订：JinTai College

计算机基础技能训练报告心得文档3篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：计算机基础技能训练报告心得范文 2、篇章2：计算机基础技能训练报告心得范文 3、篇章3：计算机基础技能训练报告心得范文计算机，即电脑，随着科学技术的发展，不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活，它已成为人们日常生活必不可少的一部分，甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具，下面是为大家准备的计算机基础技能训练报告心得，希望大家喜欢! 篇章1:计算机基础技能训练报告心得范文

短短三天的计算机实训结束了，通过这三天的实训，我学到了很多的知识，我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙; 也掌握了许多的计算机办公技能。老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已把Excel,word,等操作的很好了!现在我们已步入大学，经过半年的在校学习，对计算机的一些相关操作还只是初步的认识和理解，在这学期期间，一直忙于理论知识的学习，虽然我是计算机系的学生，但我们的专业课程也只是学习了C语言的程序编辑，所以在实训之前，计算机办公对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习;听着 “嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎!指导我们实训的是卞老师，卞老师在实训中给我们做了充分的指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢卞老师的授业解惑和系里领导的大力支持。

计算机基础试题及答案

《计算机基础》考试试题（卷） A. 显示器 B.扫描仪 C.键盘 D.鼠标号一、单项选题：（每题2分，共60 分）学 1.一个完整的计算机系统包括（） A.计算机及其外部设备 B.主机.键盘.显示器 C.系统软件和应用软件 D.硬件系统和软件系统 2.计算机应用最广泛的是（） A.科学计算 B.数据处理 C.实时控制 D.辅助设计 3.衡量计算机存储容量的单位通常是（）级班 A.块 B. 字节 C.比特 D.字长 4.( ）个二进制数称为一个字节。 A.2 B.8 C.10 D.16 5. Windows 中，关闭当前窗口的快捷方式是（） A.AIt+F4 B.AIt+F8 C.Ctrl+F4 D.Ctrl+F8 6.以下不属于输入设备的是（） 7. POWERPOINT 作窗口的视图模式不包括（）。 A.完整视图 B.大纲视图 C.幻灯片视图 D.幻灯片浏览视图 8. 第二代计算机使用的电子器件是（）。 A.电子器 B.晶体管 C.集成电路 D.超大规模集成电路 9. 因特网所采用的网络传输协议是（）。 A.SMTP 协议 B.SNMP 协议 C.TELNET 协议 D.TCP/IP 协议 10. CPU 勺中文名称是（）。 A.运算控制单元 B.夕卜（内）存储器 C.微机系统 D. 微处理器 11. 显示器属于（）。 A.存贮器 B.运算控制单元 C.输入设备 D.输出设备 12. 菜单栏右端“X”按钮的含义是（）。

13. 计算机软件一般包括（）和应用软件。 A. 实用软件 B.系统软件 C.培训软件 D. 编辑软件 14. （）推动了计算机技术和通讯的技术的发展。 A. 微型化 B.巨型化 C.智能化 D.网络化 15. 在Windows中，（）是中英文输入切换健。 A.AIt+Shift B.Ctrl+Shift C.AIt+H D.Ctrl+ 空格 16. 复制快捷方式是（）。 A. ctrl+V B. Ctrl+N C. Alt+K D. Ctrl+C 17. 用Windows的“写字板”创建的文件的缺省扩展名是（） A.TXT B.XLS C.DOS D.ALT 18. Word程序启动后就自动打开一个名为（）文档。 A.Noname B.Untitled C. 文件1 D.文档1 19. Word提供的文件打开方式不包括（）。 A.直接打开 B. 以副本形式打开 C.以存储形式打开 D.用浏览器打开 20. Word中获取帮助的快捷键是（）。 A.F1 B.F2 C.F5 D.F821. Word中保存文档的快捷键是（）。 A.CTR W V B.CTRL + S C.CTRL + C D.CTRL + D 22. 在（）视图下可以插入页眉和页角 A. 普通 B.大纲 C.页面 D.主控文档 23. Excel工作表最多有（）列。 A.65535 B.256 C.254 D.128 24. Excel中，新打开的工作簿含有默认的（）张工作表。 A.1 B.2 C.3 D.4 25. 在打印工作表前，能帮助及时地对版式和文字内容进行调整和修正的是（）。 A.仔细观察工作表 B.打印预览 C.按F8健 D.分页预览 26. 在幻灯片中不能插入（）。 A.程序 B.视频 C.声音 D.图片 27. 在windows的回收站中，可以恢复（）。 A. 从硬盘中删除的文件或文件夹 B. 从软盘中删除的文件或文件夹 C. 剪切掉的文档 D. 从光盘中删除的文件或文件夹

计算机基础知识试题(一)及答案

8?在计算机内部，不需要编译计算机就能够直接执行的语言是（）。 A.汇编语言 B.自然语言 C.机器语言 D.咼级语言第一部分一、单项选择题 1.世界上第一台电子数字计算机取名为（）。 A. UNIVAC B.EDSAC C.ENIAC D.EDVAC 2?操作系统的作用是（）。 3?个人计算机简称为PC 机，这种计算机属于（ 4?目前制造计算机所采用的电子器件是（）。 5?—个完整的计算机系统通常包括（）。 A.硬件系统和软件系统 B.计算机及其外部设备 C.主机、键盘与显示器 D.系统软件和应用软件 6?计算机软件是指（）。 A. 计算机程序 B.源程序和目标程序 C.源程序 D.计算机程序及有关资料 7?计算机的软件系统一般分为（）两大部分。 A.系统软件和应用软件B.操作系统和计算机语言 C. 程序和数据D.DOS 和WINDOWS A.把源程序翻译成目标程序 B.进行数据处理 C.控制和管理系统资源的使用 D.实现软硬件的转换 A.微型计算机 B.小型计算机 C.超级计算机 D.巨型计算机 A.晶体管 B.超导体 C.中小规模集成电路 D.超大规模集成电路

A.输入设备 B.输出设备 C.内存储器 D.外存储器 9.主要决定微机性能的是（）。 A.C PU B.耗电量 C.质量 D.价格 10?微型计算机中运算器的主要功能是进行（）。 A.算术运算 B.逻辑运算 C.初等函数运算 D.算术运算和逻辑运 11.MIPS 常用来描述计算机的运算速度，其含义是（）。 A.每秒钟处理百万个字符 B.每分钟处理百万个字符 C.每秒钟执行百万条指令 D.每分钟执行百万条指令 12.计算机存储数据的最小单位是二进制的（）。 A.位（比特） B.字节 C.字长 D.千字节 13.—个字节包括（）个二进制位。 A. 8 B.16 C.32 D.64 14.1MB 等于（）字节。 A. 100000 B.1024000 C.1000000 A. 488 B.317 C.597 D.189 A. 110100.011 B.100100.111 C.100110.111 D.100101.101 17.下列逻辑运算结果不正确的是（）。 A. 0+0 = 0 B.1+0= 1 C.0+1= 0 D.1 + 1= 1 18. 磁盘属于（）。 19. 在3.5英寸的软盘上有一个带滑块的小方孔，其作用是（）。 D.1048576 15.下列数据中，有可能是八进制数的是）。 16.与十进制36.875等值的二进制数是 ()。

计算机学习心得体会三篇

计算机学习心得体会三篇利用计算机能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点，不仅有利于教学，更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法，是开发学生潜能，发展学生智力和能力的有力工具和形式。在计算机教学过程中，特别是经过对就业学生的计算机中考辅导后，结合自己在计算机教学上某些方面的理解，我简单地谈谈在计算机教学中的几点心得体会。一、形象、生动、直观地上好第一堂课计算机使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色，将一些抽象的概念、关系、原理变得具体化，能模拟常规教学手段难以完成的演示、实验，变复杂为简单，化静为动，化虚为实，按它们的规律表现出来。教学时，鲜艳和生动的图像，动静结合的画面，智能性的启发和引导，诱发学生对新事物的好奇心、求知欲，大大调动学生的学习兴趣，并由此唤起高涨的学习情绪，使大脑注意力高度集中。培养了学生的能力，发展了学生的特长，从而获得事半功倍的教学效果。另外在给学生上第一堂课时，我主要让学生了解两点：第一计算机学习的重要性，对于初中学生，他们还不能很清晰地了解计算机的真正概念及应用。第二计算机学习的目的性。因此，采用CAI 教学能够将实物或显微图像直接投影放大，形象直观地展示化静为动的情景画面，使生物学科真实、客观、生动，既有利于加深学生对学习内容的理解，又能调动学生学习的积极性和学习兴趣，从而达到的学习效果。二、计算机备课的特殊性课前备课是一门学科教学过程中必不可少的第一步。计算机学科教学也一样，教师必须在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是，教师不但要对教材上的知识进行探索、归纳、总结，更重要的是他们还得在

机算机上对这些知识点逐一进行推敲、验证、演练，以使得这些空洞的知识具有可操作性，从而加强学生对知识理解的准确性和完善性。因此，我要让学生理解一个知识点，就必须构造一个小实例，并由此实例在计算机上的推演过程和结果来得出与之相关的结论，最后用一个大实例把很多个知识点归纳进行推演，我认为掌握了这一点，就可以消除学生产生一种似是而非的感性认识。三、重视计算机教学方法，因材施教、发展个性计算机技术的发展，促进了教学媒体的开发和利用，教育资源和资料能得到共享。在教学上应用计算机，能向学生提供更多的、更现代化的科学知识和技能训练，让学生对学习有更多的选择，使其充分发挥自已的潜力，施展自已的才能。在教学中，学生的接受能力和领会能力是有差别的。在传统教学中，教学的目的和要求一般是针对中等程度以上的学生，教学的效果常常是优秀的学生、领会能力强的学生能掌握，而智力稍差的学生会觉得很吃力，学习产生困难，久而久之甚至会产生自卑感和畏难心理。为了激发学生的学习兴趣，让学生自始自终愉快地学习，尽力满足学生的求知欲，不断提高教学效率和质量，我在教学过程中，具体实施的是以下几种教学方法：悬念法，比喻法。四、尽量让学生多上机，多实践人们常说“百闻不如一见”，对计算机知识的掌握都是“百看不如一练”。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一知识已经有了一个初步理解的时候，能不能让学生将这一还比较模糊的概念转变成自己思维体系中固有的，较清晰的认识; 能不能使学生对这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来，关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践，

计算机基础知识试题及答案全

计算机基础知识试题及答案全标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

11.用MIPS为单位来衡量计算机的性能，它指的是计算机的（ B ），指的是每秒处理的百万级的机器语言指令数。 A.传输速率 B.运算速度 C.字长 D.存储器容量 12.计算机硬件的核心部件是（ A ）。 A．中央处理器B．存储器C．运算器D．控制器13.在外部设备中，打印机属于计算机的（ B ）设备。 A．输入B．输出C．外存储D．内存储 14.CGA、EGA和VGA标志着（ C ）的不同规格和性能。 A.打印机 B.存储器 C.显示器 D.硬盘 15.硬盘上原存的有效信息，在下列哪种情况下会丢失（ C ）。 A.通过海关的X射线监视仪 B.放在盒内半年没有使用 C.放在强磁场附近 D.放在零下10摄氏度的库房中 16.人们把以（ A ）为硬件基本部件的计算机称为第四代计算机。 A.大规模和超大规模集成电路和RAM C.小规模集成电路 D.磁带与磁盘 17.用计算机管理科技情报资料，是计算机在（B ）方面的应用。 A.科学计算 B.数据处理 C.实时控制 D.人工智能 18.主机板上CMOS芯片的主要用途是（ C ）。 A.管理内存与CPU的通讯 B.增加内存的容量 C.储存时间、日期、硬盘参数与计算机配置信息 D.存放基本输入输出系统程序、引导程序和自检程序 19.下列有关存储器读写速度的排列，正确的是（B ）。 >Cache>硬盘B．Cache>RAM>硬盘 >硬盘>RAM D．RAM>硬盘>Cache 20.使用Cache可以提高计算机运行速度，这是因为（C ）。增大了内存的容量扩大了硬盘的容量缩短了CPU的等待时间可以存放程序和数据 21.一台微机的型号中含有486、586等内容时，其含义是（ A ）。 A.运算控制单元的档次 B.软盘容量大小

计算机应用基础-2习题及答案

计算机应用基础-2习题及答案（2.5 分）1. 在Word文档中，粘贴的内容包括_____。 A．只能粘贴文字 B．只能粘贴图形 C．只能粘贴表格 D．图形、表格都可以粘贴得分：2.5 （2.5 分）2. 操作系统是一种____。 A．通用软件 B．系统软件 C．应用软件 D．软件包得分：2.5 （2.5 分）3. 根据Internet的域名代码规定，域名中的______表示商业组织的网站。 A．.com B．.gov C．.net D．.org 得分：2.5 （2.5 分）4. 当向Excel工作簿文件中插入一张工作表时，表标签中的英文单词为______。 A．Sheet

B．Book C．Table D．List 得分：2.5 （2.5 分）5. 以下关于非对称密钥加密说法正确的是____。 A．加密方和解密方使用的是不同的算法 B．加密密钥和解密密钥是不同的 C．加密密钥和解密密钥相同 D．加密密钥和解密密钥没有任何关系得分：2.5 （2.5 分）6. 下列说法中，()是正确的。 A．目前电子邮件比普通邮件方式普及 B．电子邮件的保密性没有普通邮件高 C．电子邮件发送过程中不会出现丢失情况 D．正常情况下电子邮件比普通邮件快得分：2.5 （2.5 分）7. 下面有关转寄邮件（Forward），不正确的说法是()。 A．在Inbox中选中要转寄的邮件，再按Forward按钮即可 B．用户可对原邮件进行添加、修改、或原封不动的将其转发 C．若转寄时，用户工作在脱机状态，等到用户联机上网后，还要在重复转寄一次才行 D．转寄邮件，是用户收到一封电子邮件后，再寄给其他成员。得分：2.5

计算机应用基础心得体会

计算机应用基础心得体会计算机应用基础课程的教学涉及到诸多方面的知识，需要我们不断地探索新的教学方法和教学模式，激发学生对学习该课程的兴趣，使学生不但掌握书本上的知识，而且熟练操作技能。下面是计算机应用基础教学心得体会，希望对大家有帮助。计算机应用基础心得体会篇一现阶段的五年制高职学生，都是 90后，而计算机作为信息时代的主要载体和工具，正担负着越来越重要的作用，他们早在初中甚至小学阶段已经接触过。如今作为一门五年制高职的课程，计算机应用基础在各级各专业的开设成为必需，而且由于计算机教育贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性 ;作为素质教育的一环 ,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何上好计算机应用基础课 ?让每位同学通过这个课程的学习后，最起码能考取全国计算机等级考证的一级证 ?这是我们计算机基础教师要思考的。以下是结合我的教学经验，在 2012 年--2013 年第一学期的《计算机应用基础课程》的教学中的一点心得 : 1、为学生创设良好的学习情境。在计算机基础的教学中，学生的学习环境往往会不同程度地影响学生的学习态度、学习兴趣以及最终的学习效果。因此，在平时教学中，我力求为学生创设一个轻松愉快而又有助于学生理解、运用知识的学习情境。如 :每次上课时，我 1

首先会向学生展示案例的效果，将课前精心准备好的PPT 文稿式样用计算机演示出来，告诉学生这就是他们将要学习的而且要求每人完成的，以增进学生一些感性上的认识，让他们有个准备。 2 、设立互助小组，组织学生讨论:我们需要明确的是为什么要学习该课程呢 ?在当今这样一个信息飞速发展、迅速传递的信息时代，不掌握一定的信息技术，也就不能够抓住快速传递的信息的能力，势必会被时代所淘汰。因此每位学生无论是哪个专业都应该初步掌握使用计算机技术去获取信息、处理信息的能力。计算机应用基础课程能教会学生编辑排版文章、处理表格，甚至图形等，学生往往觉得很有用、很有趣。我便组织学生讨论，结合学习过度共同探讨，利用计算机可以做一些什么事?又决定做些什么事 ? 3、激发学生的学习兴趣。学习兴趣，是学生学习和掌握知识的动力和源泉。在计算机应用基础的教学中充分激发学生学习知识的兴趣，是我们计算机教师在组织教学过程中首要的任务。而如何激发学生学习兴趣，关键在于让学生觉得他们所学的东西有用有价值，一方面要逐步满足学生的好奇心理，另一方面要让学生有更多尝试和实践的机会。我发现，一旦学生对学习内容感兴趣的话，他们就会锲而不舍地钻研下去，以致掌握熟练的操作技能。实践证明，这种做法有助于增进学生之间的情感交流，培养学生合作学习的能力，激发学生学习的乐趣，这些作用往往是教师所无法取代的。 4 、鼓励学生学以致用。结合实用需求 ,讲解课本外的计算机知识. 2

计算机基础考试试题及答案.

一、填空题 1、第二代电子计算机使用的电子器件是B A电子管B晶体管C集成电路D超大规模集成电路 2、目前，制造计算机所用的电子器件是D A电子管B晶体管C集成电路D超大规模集成电路 3、计算机病毒是C A带细菌的磁盘B已损坏的磁盘C具有破坏性的特制程序D被破坏的程序 4、将十进制数97转换成无符号二进制整数等于B A 1011111 B 1100001 C 1101111 D 1100011 5、与十六进制数AB等值的十进制数是A A 171 B 173 C 175 D 177 6、与二进制数101101等值的十六进制数是C

A 1D B 2 C C 2 D D 2E 7、设汉字点阵为32ⅹ32，那么100个汉字的字形状信息所占用的字节数是 A A 12800 B 3200 C 32ⅹ3200 D 128k 8、大写字母B的ASCII码值是B Ａ65 B 66 C 41H D 97 9、计算机中所有信息的存储都采用D A 十进制 B 十六进制 C ASCII码 D 二进制 10、标准ASCII码的码长是A A 7 B 8 C 12 D 16 11、一个完整的计算机系统包括D A 计算机及其外部设备 B 主机、键盘、显示器 C 系统软件和应用软件 D 硬件系统和软件系统 12、组成中央处理器（CPU）的主要部件是D A 控制器和内存 B 运算器和内存 C 控制器和寄存器 D 运算器和控制器

13、计算机的内存储器是指C A、RAM和C磁盘 B、ROM C、ROM和RAM D、硬盘和控制器 14、下列各类存储器中，断电后其信息会丢失的是A A、RAM B、ROM C、硬盘 D、光盘 15、计算机能够直接识别的语言和执行的语言是C A 汇编语言 B 自然语言 C 机器语言 D 高级语言 16、将高级语言源程序翻译成目标程序，完成这种翻译过程的程序是 A A 编译程序 B 编辑程序 C 解释程序 D 汇编程序 17、存储24ⅹ24点阵的一个汉字信息，需要的字节数是 B A 48 B 72 C 144 D 192 18、下列不能用作存储容量单位的是B A、Byte B、MIPS C、kB D、GB

计算机基础知识试题及答案完美

第一部分一、单项选择题 1.世界上第一台电子数字计算机取名为( C )。 A.UNIV AC B.EDSAC C.ENIAC D.EDV AC 2.操作系统的作用是（ C ）。 A.把源程序翻译成目标程序 B.进行数据处理 C.控制和管理系统资源的使用 D.实现软硬件的转换 3.个人计算机简称为PC机，这种计算机属于( A )。 A.微型计算机 B.小型计算机 C.超级计算机 D.巨型计算机 4.目前制造计算机所采用的电子器件是( D )。 A.晶体管 B.超导体 C.中小规模集成电路 D.超大规模集成电路 5.一个完整的计算机系统通常包括( A )。 A.硬件系统和软件系统 B.计算机及其外部设备 C.主机、键盘与显示器 D.系统软件和应用软件 6.计算机软件是指(D )。 A.计算机程序 B.源程序和目标程序 C.源程序 D.计算机程序及有关资料 7.计算机的软件系统一般分为( A )两大部分。 A.系统软件和应用软件 B.操作系统和计算机语言 C.程序和数据 D.DOS和WINDOWS 8.在计算机内部，不需要编译计算机就能够直接执行的语言是( C )。 A.汇编语言 B.自然语言 C.机器语言 D.高级语言 9.主要决定微机性能的是( A )。 A.CPU B.耗电量 C.质量 D.价格 10.微型计算机中运算器的主要功能是进行( D )。 A.算术运算 B.逻辑运算 C.初等函数运算 D.算术运算和逻辑运算 11.计算机存储数据的最小单位是二进制的( A )。 A.位（比特） B.字节 C.字长 D.千字节 12.一个字节包括( A )个二进制位。 A.8 B.16 C.32 D.64 13.1MB等于( D )字节。 A.100000 B.1024000 C.1000000 D.1048576 14.下列数据中，有可能是八进制数的是( B )。 A.488 B.317 C.597 D.189 15.下列逻辑运算结果不正确的是( D )。 A.0+0＝0 B.1+0＝1 C.0+1＝0 D.1+1＝1 16.磁盘属于( D )。 A.输入设备 B.输出设备 C.内存储器 D.外存储器 17.在3.5英寸的软盘上有一个带滑块的小方孔，其作用是( D )。 A.进行读写保护 B.没有任何作用 C.进行读保护 D.进行写保护 18.具有多媒体功能系统的微机常用CD－ROM作为外存储设备，它是( A)。 A.只读存储器 B.只读光盘 C.只读硬磁盘 D.只读大容量软磁盘 19.计算机采用二进制最主要的理由是( C )。 A.存储信息量大 B.符合习惯 C.结构简单运算方便 D.数据输入、输出方便 20.在不同进制的四个数中，最小的一个数是( A )。

计算机应用基础试题(附答案)-2

计算机应用基础试题及答案 (注： 200道选择，100道填空) 一、选择题： 1. 在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写为___________。 A. CAD B. CAM C. CAE D. CAT 2. 微型计算机中，合称为中央处理单元(CPU)的是指___________。 A．运算器和控制器 B．累加器和算术逻辑运算部件(ALU) C．累加器和控制器 D．通用寄存器和控制器 3. 计算机系统的“主机”由___________构成。 A．CPU，内存储器及辅助存储器B．CPU和内存储器 C．存放在主机箱内部的全部器件 D．计算机的主板上的全部器件 4. 冯·诺依曼计算机工作原理的设计思想是___________。 A．程序设计B．程序存储 c．程序编制 D．算法设计 5. 世界上最先实现的程序存储的计算机是___________。 A．ENIAC B．EDSAC C．EDVAC D．UNIVAC 6. 通常，在微机中标明的P4或奔腾4是指___________。 A．产品型号 B．主频 C．微机名称D．微处理器型号 7. 连接计算机系统结构的五大基本组成部件一般通过___________。 A．适配器 B．电缆 c．中继器D．总线 8. 在计算机领域中通常用主频来描述___________。 A．计算机的运算速度 B．计算机的可靠性 C．计算机的可运行性 D．计算机的可扩充性 9. 下列计算机接口中，可以直接进行“插拔”操作的是___________。A．COM B．LPT C．PCI D．USB 10. 在衡量计算机的主要性能指标中，字长是___________。 A．计算机运算部件一次能够处理的二进制数据位数 B．8位二进制长度 C．计算机的总线数 D．存储系统的容量 11. 在计算机领域中，通常用英文单词“BYTE”来表示___________。 A．字 B．字长 C．二进制位D．字节 12. 在计算机领域中，通常用英文单词“bit”来表示___________。 A．字 B．字长C．二进制位 D．字节 13. 某工厂的仓库管理软件属于___________。 A．应用软件 B．系统软件 C．工具软件 D．字处理软件 14. 下列关于系统软件的4条叙述中，正确的一条是( )。 A．系统软件与具体应用领域无关 B．系统软件与具体硬件逻辑功能无关C．系统软件是在应用软件基础上开发的 D．系统软件并不具体提供人机界面15. LINUX是一种___________。 A．数据库管理系统B．操作系统 C．字处理系统 D．鼠标器驱动程序 16. c语言编译器是一种___________。 A．系统软件 B．微机操作系统 c．字处理系统 D．源程序 17. 用于描述内存性能优劣的两个重要指标是___________。 A．存储容量和平均无故障工作时间 B．存储容量和平均修复时间 C．平均无故障工作时间和内存的字长 D．存储容量和存取时问第 1 页共16 页

计算机基础学习心得体会范文

计算机基础学习心得体会范文一、感受与体会 1、基础很重要实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要! 2、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsXX、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。 3、学以致用在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。 4、熟能生巧 word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。二、学习建议 1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问

题就越堆越多，不利于今后的学习。 2、有比较，才有鉴别容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。 3、养成良好习惯规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。! 学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。路漫漫其修远兮，吾将上下求索...... 计算机基础学习心得体会范文篇【3】为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展，我于20xx年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版一、单选题 1、完整的计算机系统由（C ）组成。 A 、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B 、主机和外部设备 C 、硬件系统和软件系统 D 、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中，（D ）不是操作系统软件。 A 、Windowsxp B 、unix C 、linux D 、microsoft office 3、用一个字节最多能编出（D ）不同的码。 A. 8 个 B. 16 个 C. 128 个 D. 256 个 4、任何程序都必须加载到（C ）中才能被CPU 执行。 A.磁盘 B.硬盘 C.内存 D.外存 5、下列设备中，属于输出设备的是（A ）。 A 、显示器 B 、键盘 C 、鼠标 D 手字板 6、计算机信息计量单位中的K 代表（B ）。 A. 102 C. 103 D. 28 7、 RAM 代表的是（C ）。 A.只读存储器 B.高速缓存器 C.随机存储器软盘存储器 8、组成计算机的CPU 的两大部件是（A ）。 A 、运算器和控制器 B.控制器和寄存器 C 、运算器和内存 D.控制器和内存 9、在描述信息传输中bps 表示的是（ D ）。 A 、每秒传输的字节数 B 、每秒传输的指令数 C 、每秒传输的字数 D 每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指（A ）的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为（D ）。 A.1011 B. 1100 C.10111 D.11011 12、 Windows 的目录结构采用的是（A ）。 A 、树形结构 B 、线形结构 B. 210 D.

计算机基础知识试题及答案(全)..

《大学计算机》基础知识试题及答案（说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内） 1.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ A ）。 A．美国B．英国C．德国D．日本 2.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ B ）。 A．1953年B．1946年C．1964年D．1956年 3.第一台电子计算机是1946年在美国研制的，该机的英文缩写名是（A ）。 A.ENIAC B.EDVAC C.EDSAC D.MARK-II 4.一个完整的微型计算机系统应包括（ C ）。 A.计算机及外部设备 B.主机箱、键盘、显示器和打印机 C.硬件系统和软件系统 D.系统软件和系统硬件 5.计算机的中央处理器CPU包括运算器和（ C ）两部分。 A．存储器B．寄存器C．控制器D．译码器 6.下列设备中，（ D ）不是微型计算机的输出设备。 A．打印机B．显示器C．绘图仪D．扫描仪 7.下列各项中,不属于多媒体硬件的是（D ）。 A.光盘驱动器 B.视频卡 C.音频卡 D.加密卡 8.计算机中对数据进行加工与处理的部件，通常称为（ A ）。 A.运算器 B.控制器 C.显示器 D.存储器 9.运算器的组成部分不包括（ B ）。 A.控制线路 B.译码器 C.加法器 D.寄存器 10.把内存中的数据传送到计算机的硬盘，称为（ D ）。 A.显示 B.读盘 C.输入 D.写盘 11.用MIPS为单位来衡量计算机的性能，它指的是计算机的（ B ），指的是每秒处理的百万级的机器语言指令数。 A.传输速率 B.运算速度 C.字长 D.存储器容量 12.计算机硬件的核心部件是（ A ）。 A．中央处理器B．存储器C．运算器D．控制器 13.在外部设备中，打印机属于计算机的（ B ）设备。 A．输入B．输出C．外存储D．内存储 14.CGA、EGA和VGA标志着（ C ）的不同规格和性能。 A.打印机 B.存储器 C.显示器 D.硬盘 15.硬盘上原存的有效信息，在下列哪种情况下会丢失（ C ）。 A.通过海关的X射线监视仪 B.放在盒内半年没有使用

计算机应用基础二作业一答案精编WORD版

计算机应用基础二作业一答案精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

第一次作业一、单选题（40×1分） 1、当前的计算机一般被认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是______。 A：晶体管 B：集成电 C：电子管 D：大规模集成电路答案： D 2、计算机可分为数字计算机、模拟计算机和混合计算机，这种分类的依据是计算机的______。 A：功能和价格 B：性能和规律 C：处理数据的方式 D：使用范围答案： C 3、以下不属于电子数字计算机特点的是______。 A：运算快速 B：计算精度高 C：形状粗笨 D：通用性强答案： C 4、利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是____。 A：科学计算 B：自动控制 C：辅助设计 D：信息处理答案： D 5、在计算机领域，未经处理的数据只是________ __。 A：基本素材 B：非数值数据 C：数值数据 D：处理后的数据

答案： A 6、组成计算机主机的主要是____。 A：运算器和控制器 B：中央处理器和主存储器 C：运算器和外设 D：运算器和存储器答案： B 7、指令的操作码表示的是______。 A：做什么操作 B：停止操作 C：操作结果 D：操作地址答案： A 8、下列4种软件中属于应用软件的是____。 A：财务管理系统 B：DOS C：Windows 98 D：Windows 2000 答案： A 9、在微型计算机的各种设备中，既用于输入又可用于输出的设备是____。 A：磁盘驱动器 B：键盘 C：鼠标 D：绘图仪答案： A 10、绘图仪是计算机的输出图形的输出设备，同属于输出设备的还有______。 A：打印机和显示器 B：键盘和显示器 C：鼠标和显示器 D：扫描仪和打印机答案： A

计算机基础学习心得-心得体会模板

计算机基础学习心得当今社会，到处充满机会与挑战。知识是我们面对这一切的筹码，而计算机知识则更为重要。如何在本科函授这样一种形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习感受，供大家参考。只想以此抛砖引玉，让大家对学习方法多发表自己的意见，以利于学习。一、感受与体会 1、基础很重要实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要！ 2、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsXX、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。 3、学以致用在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。 4、熟能生巧

word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。二、学习建议 1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。 2、有比较，才有鉴别容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。 3、养成良好习惯规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。！学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。路漫漫其修远兮，吾将上下求索......

计算机基础知识习题答案

第三部分习题第1章1 计算机基础知识一、单项选择题 1．通常人们普遍使用的电子计算机是（）。 A．数字电子计算机B．模拟电子计算机 C．数字模拟混合电子计算机D．以上都不对 2．世界上第一台电子计算机研制成功的时间是（）。 A．1946年B．1947年C．1951年D．1952年3．计算机中用来表示信息的最小单位是（）。 A．字节B．字长C．位D．双字4．20世纪50年代到60年代，电子计算机的功能元件主要采用的是（）。 A．电子管B．晶体管 C．集成电路D．大规模集成电路 5．在微型计算机中，微处理器的主要功能是（）。 A．算术运算B．逻辑运算 C．算术逻辑运算D．算术逻辑运算及全机的控制6．微型计算机中运算器的主要功能是（）。 A．控制计算机运行B．算术运算和逻辑运算 C．分析指令并执行D．负责存取存储器中的数据7．如果按字长来划分，微型计算机可以分为8位机、16位机、32位机等。所谓32位机是指该计算机所用的CPU（）。 A．同时能处理32位二进制数B．具有32位的寄存器 C．只能处理32位二进制定点数D．有32个寄存器 8．通常所说的主机是指（）。 A．CPU B．CPU和内存 C．CPU、内存与外存D．CPU、内存与硬盘 9．与外存储器相比，内存储器（）。 A．存储量大，处理速度较快B．存储量小，处理速度较快 C．存储量大，处理速度较慢D．存储量小，处理速度较慢10．微处理器的主要任务包括（）。

A．修改指令、取出指令、执行指令B．删除指令、解释指令、取出指令 C．输出指令、执行指令、删除指令D．取出指令、解释指令、执行指令 11．完成将计算机外部的信息送入计算机这一任务的设备是（）。 A．输入设备B．输出设备C．软盘D．电源线 12．计算机向使用者传递计算处理结果的设备称为（）。 A．输入设备B．输出设备C．存储器D．微处理器 13．既是输入设备又是输出设备的是（）。 A．磁盘驱动器B．键盘C．显示器D．鼠标器 14．计算机的硬件系统包含的五大部件是（）。 A．键盘、鼠标、显示器、打印机、存储器 B．中央处理器、随机存储器、磁带、输入设备、输出设备 C．运算器、存储器、输入/输出设备、电源设备 D．运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备 15．计算机的核心部件是（）。 A．主存B．主机C．CPU D．主板 16．现代计算机的工作原理是基于（）提出的存储程序原理。 A．艾兰·图灵B．牛顿C．冯·诺依曼D．巴贝奇17．一个完整的计算机系统应包括（）。 A．硬件系统和软件系统B．主机和外部设备 C．运算器、控制器和存储器D．主机和实用程序 18．完整的计算机软件系统应包括（）。 A．程序与数据B．系统软件与应用软件 C．操作系统与语言处理程序D．程序、数据与文档 19．计算机软件系统分为系统软件和应用软件两大类，其中（）是系统软件的核心。 A．数据库管理系统B．语言处理系统 C．操作系统D．工资管理系统 20．语言编译软件按软件分类来看是属于（）。 A．系统软件B．操作系统 C．应用软件D．数据库管理系统 21．5位字符编码的最大值是（）。 A．32 B．31C．64 D．63 22．从键盘输入的西文字符，在计算机内存储的是它的（）。 A．二进制编码B．四进制编码 C．八进制编码D．十六进制编码 23．不属于汉字处理系统的功能是（）。 A．汉字输入B．汉字纠错C．汉字显示D．汉字存储24．AB是（）的简称。 A．计算机地址总线B．计算机数据总线 C．计算机控制总线D．计算机存储总线 25．C语言属于（）。

计算机学习心得体会

计算机学习心得体会篇一：学习计算机心得体会学习计算机心得体会随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。自从进入华夏爱婴这所学校，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。要想操作它就先要了解它的特点、功能、构造等等关于计算机的知识。计算机具有快速的运算能力电子计算机的工作基于电子脉冲电路原理，由电子线路构成其各个功能部件，其中电场的传播扮演主要角色。我们知道电磁场传播的速度是很快的，现在高性能计算机每秒能进行几百亿次以上的加法运算。如果一个人在一秒钟内能作

一次运算，那么一般的电子计算机一小时的工作量，一个人得做100多年。很多场合下，运算速度起决定作用。例如，计算机控制导航，要求“运算速度比飞机飞的还快”；气象预报要分析大量资料，如用手工计算需要十天半月，失去了预报的意义。而用计算机，几分钟就能算出一个地区内数天的气象预报。超强的记忆能力计算机中有许多存储单元，用以记忆信息。内部记忆能力，是电子计算机和其他计算工具的一个重要区别。由于具有内部记忆信息的能力，在运算过程中就可以不必每次都从外部去取数据，而只需事先将数据输入到内部的存储单元中，运算时即可直接从存储单元中获得数据，从而大大提高了运算速度。计算机存储器的容量可以做得很大，而且它记忆力特别强。足够高的计算精度电子计算机的计算精度在理论上不受限制，一般的计算机均能达到15位有效数字，通过一定的技术手段，可以实现任何精度要求。历史上有个著名数学家挈依列，曾经为计算圆周率π，整整花了15年时间，才算到第707位。现在将这件事交给计算机做，几个小时内就可计算到10万位。其实学习任何一门学科都不难，但是要掌握一门学科是