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幼儿园(下学期)期末模拟试题第五套

幼儿园(下学期)期末模拟试题第五套
幼儿园(下学期)期末模拟试题第五套

幼儿园(下学期)期末模拟试题第五套

一、第一部分(语文)

1、写出意思相反的字

2、你能默写6个单韵母吗?

3、看拼音写汉字

4、找朋友:

5、选择合适的量打对勾

6、照样子,写题。

二、数学(简单易会)

1、填空:

2、请根据时间,在钟上画出时针和分针。

3、哪种少,在少的那种图形上涂颜色。班级:

姓名:

☆:

班级:

姓名:

☆:

4、看图写数。

5、10以内的加减法

6、在□填数。

三、语文(难度高)

1、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。

四、第四部分(拼音)

1、看图写出相应的声母。

【幼儿园家长会】幼儿园中班家长会方案

托阳幼儿园中班家长会 一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会,说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是:深入了解中班幼儿的教育目标与要求,加强你我的沟通,相互促进,互相配合,进一步做好家园联系的工作,更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面: 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况,让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容: 班级基本情况 随着新学期开学,我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活,在老师、家长、和幼儿的共同努力下,我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说,我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣,开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动,使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。

(一)中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期,也是幼儿园中班的年龄,这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃,是个质变的过程。具体表现为: 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出:小班幼儿比较听话,顺从老师的意见,说话和动作的速度也相对缓慢;中班幼儿就不同,他们动作比小班孩子灵活得多,头脑里注意也多,不象小班那么好带。 2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣,中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感,对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动,但是他们不会玩,需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩,而且爱玩,他们能自己组织游戏,自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系,有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 (一)体育锻炼方面:有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动,在活动中有的幼儿自我保护的意识较差,不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻,大部分孩子是能独立完成的,处于幼儿体格发育的发展需要,希望家长在家也要积极培养。 (二)自理能力:大部分孩子的自理能力比较好,但整理的意识还不够强;用餐时候喜欢东张西望;孩子对家长的依赖性强,在家和在园

幼儿园家长会欢迎词

幼儿园家长会欢迎词 尊敬的各位家长: 大家晚上好!首先请允许我代表xx一幼全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天,借此机会,我将幼儿园工作做一简要汇报,以便让家长朋友们进一步了解幼儿园,了解老师,配合幼儿园教育好我们的孩子。 今天的家长会有两大议程: 第一议程就是我们现在所在的会场; 第二议程就是由各个班主任在教室主持家长会。 一、首先我们以热烈的掌声有请陈园长向各位家长汇报 一下本学期幼儿园的一些基本情况及新学期的举措 二、下面我就幼儿园本学期的活动安排向大家进行汇报,希望家长能与我们思想同步,步调一致,共同为我们宝宝的成长出谋划策。希望从以下几个方面与家长取得共识。 1、本学期的活动安排 2、介绍幼儿园的特色课程; 3、幼儿园的饮食 4、幼儿园的安全问题。 本学期的一些主要活动安排:

二月: 1、做好各项开学准备工作。 2、进行各年龄班的早操、带动操编排。 三月: 1、召开全园家长会 2、幼儿园各班“爱妈妈,爱老师”活动,组织“”妇女节庆祝活动 3、开展小、中、大“小青蛙故事大王”比赛活动 4、开展“护绿小使者”环保活动 5、幼儿园春游活动 四月: 1、幼小衔接活动 2、家长开放日活动 3、部分幼儿园参加学区第三届幼儿园艺术节活动 4、开展家长助教周活动 五月: 1、开展庆“”DIY亲子绘画活动 2、中、大班举行“我爱画画”美术主题画展示活动 3、参加县“迎六一”我是生活小能手幼儿技能竞赛活动 六月: 1、举行全园“庆六一”文艺汇演。 2、举行大班幼儿毕业典礼活动

幼儿园小班开学家长会方案

小班第二学期第一次家长会内容 时间:2015.3 地点:小一班教室 参加人员:小一班全体家长 主要内容: 各位家长下午好! 感谢大家在百忙中抽时间来参加首次家长会。邀请大家来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识老师,让各位家长了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下! 一.介绍班级老师公布电话号码 首先由我来简单介绍一下我们小一班的班组成员:我是徐老师,也是本班的班主任,毕业于四川师范大学学前教育专业。担任幼教工作已有9个年头了。主要负责每天教育教学工作和班类管理工作负责幼儿的保育工作。这位是我们班的配班老师彭老师,他是一位已有10多年幼教经验的好老师.主要每天教育教学工作负责幼儿的保育工作。请家长们记一下二位老师的电话。 二.教育内容和幼儿在园一日生活作息安排 幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底学了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,我们分了五大领域有艺术。语言。科学‘社会。健康。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。 三.新生入院注意事 鼓励幼儿坚持来园,按时来园中途不要看望接走:孩子的年龄都很小。依赖性也很强,那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。 首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。 四,接送须知 1、如果您的宝宝今天没来上学,爸爸妈妈们别忘了请假。请于9:00之前将原因短信告知老师。(上班时间不能接电话。)希望固定接送人,如有变动要提前通知班上老师:

2020年幼儿园学前班上学期期末测试试卷 (附答案)

2020年幼儿园学前班上学期期末测试试卷 (附答案) 姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______ (笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟) 亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧! 一、语文部分(每题6分,共计36分) 1、根据汉字写笔画。 “好”的第一笔是()“出”的第一笔是()“风”的第四笔是() “山”的第一笔是()“马”的第二笔是()“入”的第二笔是() 2、我会写声母。 3、我会写,看谁写的好。

4、我会读,我会写! 5、我会选词填空。 朵头条只本个一()狗一()河一()白云 一()书一()牛一()苹果6、请看图片连字卡。

二、数学部分(每题6分,共计36分) 1、比多少: 7比6多_________ 5比3多_________ 10比7多_________ 4比9少_________ 6比10少_________ 9比4多_________ 2、在()里填上“+”或“-”。 8()3=11 7()5=2 5()0=5

3、连线。 4、数一数,填一填。 5、画一画。 6、把上下同样多的用线连起来。

三、英语部分(每题5分,共计10分) 1、帮助单词宝宝回家。 arms、eyes、nose、mouth、hands、leg、ear、feet 2、你想跟老师说你想要汉堡包,该怎么说:() A.I like hamburger. B. I like pie. 四、口试部分(每题16分,共计16分) 1、语言表达: 一、背诵一首儿歌(秋天到,月亮,小白兔开超市三首儿歌里面任选一)

幼儿园期末家长会流程

幼教课堂设计 幼儿园期末家长会流程 教师:*** 日期:*** XX幼儿园

寒假即将到来,幼儿园的学习和生活也将告一段落:幼儿在这学期中学到了什么?表现怎样?假期中该注意什么? 为了更好地解答家长最关注的这些问题,幼儿园都会在学期末举办家长会,那么幼儿教师该如何安排会议内容才能让家长会的效果更好呢? 期末家长会 01 家长会目的 ① 感知幼儿学习方式,体验游戏中学习。 ② 分享有效生活自理能力的方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理能力的提高。 ③ 传播先进的育儿方法,提供正确育儿观,用智慧的爱陪伴孩子成长。 02 会前准备 1.发放调查问卷,了解家长的需求 为了提高家长会的目的性、实用性,在召开之前,幼师可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手的问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些情况也写下来。 老师们在会前先将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的要点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的主题,为家长提供学习交流的平台,给家长提供实实在在的帮助。

2.正式真诚地邀请 很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。 正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。 还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。 03 家长会流程 1.家长签到 幼儿园做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。 2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活 教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。 3.班主任开场致辞(案例) 非常感谢各位家长朋友冒着寒冷来参加今天的家长会,时间过得真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下了他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的

学前班拼音期末试卷.doc

2017年幼儿园拼音期末考试卷 一、哪个声母朋友没有来排队?请你帮它排一排。(13分) b m n h x zh ch z c w 二、我会写出6个单韵母。(12分) 三、我会拼写音节。(12分) n—ǚ→() zh — u →( ) q—ü→( ) x—ǜ→() x —ī→( ) d—ú→()四、我会看图写生字。(8分) ()()()()五、我会写出意思相反的词。(12分) wǎn 大——下——晚—— 开——工左——多—— 分) 人()白()石()火()米() 大()日()右()水()木()

七、我能数一数,再填空。(12分) 个苹果颗星星朵花 棵树条鱼只燕子 八、这里的花儿真多呀,我能数一数,填一填。(12分) 五七九左山水 九、我会写下面汉字的笔顺。(9分) 门:()画禾:()画生:()画三画二画五画

一填空 (1) j—()→jūn l—ǘ→() q—()→qún t—()→tún x—?n→()sh—ùn→() b---ō→( ) p---ō→( ) d---à→( ) x---ǘ→( ) d---u→( ) n---ǎi→( ) n—ǚ→()zh — u →( ) q—?→( ) x—ǜ→() x —ǚ→( ) d—ú→() Zh — ong →( ) ch —ún →( ) h—ǎn→ ( ) p —íng →( ) s — u — o→ ( ) j — i—à→ ( ) j ( ) → jùn ( ) ( ) → shang q ( ) → qū j ( ) ( ) → jiǎo m ( ) → mao ( ) ( ) ( ) → liǎng (2) b—ɑ→(bɑ) di→d—()p—u→() fo→f—()j—üe→() lun→l—() zh—e→() xue→x—() l —u—ɑn→() huo→h→()—()j-ǘ→﹙﹚ qū→q—﹙﹚ X—ǚ→() Xù→X—()(3)我能行

幼儿园中班第二学期家长会方案

幼儿教育:________ 幼儿园中班第二学期家长会方案 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

幼儿园中班第二学期家长会方案 时间:3年3月6日晚18:30 地点:中四班活动室 参加对象:中四班班主任及全体家长 目标: 1、了解孩子这两周的表现 2、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。 3、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。 4、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。 过程: 一、班级情况介绍(班级计划) 1、幼儿情况分析 二、幼儿入园二周在园生活情况介绍与分析 以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。 三、本学期主要工作 1、学期目标介绍(见班级计划) 2、本学期开展的主题活动: 1)每月主题安排 二月份:过新年 三月份:春天来了 四月份:动物总动员 第 2 页共 5 页

五月份:周围的人 六月份:火辣辣的夏天 3、向家长介绍收集材料的方法,列举三月份开始开展中班角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,结实可能需要家长的帮助,进行材料收集。 4、介绍本学期亲子活动:4月份开展”快乐亲子游活动”、6月份向家长开放半日活动。 四、需家长配合工作 1、中班接送时间为:8:8:30,下午15:50。 天气开始转暖,希望家长能够带孩子准时的来园,让孩子更好地参与幼儿园一日活动。3月份开始,8:30我们将进行角色游戏,8:30~8:45将进行自主点心,如果来的晚的孩子可能无法很好的参与角色游戏和自主点心。 2、为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。 3、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。 4、请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。 5、请家长每天抽出一定的时间和孩子交流幼儿园的情况,锻炼孩子口语表达能力。 6、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看, 第 3 页共 5 页

幼儿园家长会欢迎词

幼儿园家长会欢迎词 各位家长您们好! 欢迎你们来参加六一幼儿园龙山分园的首次家长会,我们六一幼儿园从登记注册到现在已经有7年多了。属于九江市最早的一批私立幼儿园。这么多年的努力和发展得到了上级主管部门的鼓励和支持更因为有各位家长的鼓励和支持。在此我代表我们六一幼儿园的全体员工向家长们表示感谢。今天召开这个家长会的目的在于让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习内容,以便更好的家园沟通,使幼儿尽快适应幼儿园,更好的在幼儿园生活和学习,家长能够更放心的将孩子交给我们我们幼儿园根据<幼儿园工作规程>可开设6个班,接收幼儿120名。目前我园以招收幼儿60余名,开设了天天、亮亮和宝宝三个班,各班老师根据各班幼儿年龄特点与要求安排制订教育计划和教育内容对幼儿组织进行教学活动。幼儿教育是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯,也是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯教育的最佳时期。现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣,也就是让幼儿用已掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能通过自己的发现,经过自身不断体验,尝试和努力构建得到新的知识,这种学习知识的方法可以让幼儿受益终身。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。但教育是一项系统工程,儿童的发展受到教育机构、家庭和社会环境等各

方面因素的影响,对于学前阶段的幼儿来说家庭对他们的影响作用更大。家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育。对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育,因家长与儿童有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。特别在幼儿期,孩子年龄小,对家长的依赖性大,依恋情感深,家庭的影响作用就更大了。家庭教育对幼儿的影响是幼教机构不可替代的,同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素,所以我们幼儿园教育要取得预期的成效,必须取得你们家长的配合支持。通过你们的配合监督,对幼儿园工作和保教质量的优劣作出评判,提出建设性意见、建议,帮助幼儿园的工作人员,可以使我们幼儿园能够更好的服务幼儿,所以说一个幼儿园的好坏与家长的配合、监督、支持与鼓励是分不开的。你们来参加家长会,说明了你们对幼儿园的支持与配合对幼儿和幼儿教育的关心和重视。我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好。我们幼儿园为了鼓励和表扬支持幼儿教育的幼儿家长,将会在每学期末对积极参加幼儿园各项活动的家长颁发奖状和奖品,还会对坚持每天上幼儿园没有缺席一天的幼儿和身体健康的幼儿和在幼儿园生活、学习等方面有突出表现的幼儿颁发奖状。加以表扬和鼓励幼儿是祖国的花朵,更是各位家长心中的至宝,你们将孩子送入我园,表明了你们对我园的信任,希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设,形成教育合力,让家、园双方配合一致,共同促进幼儿的健康和谐发展,共同携手为了祖国的明天,我们的孩子一天比一天强,一天比一天壮做出努力。 谢谢!

【幼儿园家长会方案】 幼儿园中班家长会方案

XX幼儿园中班家长会 一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会,说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是:深入了解中班幼儿的教育目标与要求,加强你我的沟通,相互促进,互相配合,进一步做好家园联系的工作,更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面: 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况,让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容: 班级基本情况 随着新学期开学,我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活,在老师、家长、和幼儿的共同努力下,我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说,我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣,开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动,使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。

(一)中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期,也是幼儿园中班的年龄,这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃,是个质变的过程。具体表现为: 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出:小班幼儿比较听话,顺从老师的意见,说话和动作的速度也相对缓慢;中班幼儿就不同,他们动作比小班孩子灵活得多,头脑里注意也多,不象小班那么好带。 2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣,中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感,对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动,但是他们不会玩,需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩,而且爱玩,他们能自己组织游戏,自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系,有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 (一)体育锻炼方面:有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动,在活动中有的幼儿自我保护的意识较差,不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻,大部分孩子是能独立完成的,处于幼儿体格发育的发展需要,希望家长在家也要积极培养。 (二)自理能力:大部分孩子的自理能力比较好,但整理的意识还不够强;用餐时候喜欢东张西望;孩子对家长的依赖性强,在家和在园

2019-2020年幼儿园学前班上学期期末考试试卷

2019-2020年幼儿园学前班上学期期末考试试卷 姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______ (笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟) 亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧! 一、语文部分(每题6分,共计36分) 1、下面的说法对吗,对的(√)错的(×)。 (1)在弱光下看书() (2)边走路边看书() (3)不要把小东西塞到耳朵里() (4)洗澡时不要让水跑到耳朵里() (5)经常吃糖() 2、分类(连线)。

3、看图找出相应的音节,用-------连起来。 4、照样子标声调。 {āiáiǎiài} iu iu iu iu ie ie ie ie ui ui ui ui un un un un ou ou ou ou 5、分解音节。 6、写出复韵母的四声调。 ai ____ ____ ____ ____ ün ____ ____ ____ ____

ou ____ ____ ____ ____ en ____ ____ ____ ____ ie ____ ____ ____ ____ ing ____ ____ ____ ____ er ____ ____ ____ ____ ong ____ ____ ____ ____ 二、数学部分(每题6分,共计36分) 1、想一想,算一算。 1+0= 2+8= 5+2= 9-3= 3-0= 5-5= 3+3= 3+5= 4+5= 10-2= 3-1= 2+3= 2、下面的数字哪些是单数和双数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 单数:()()()()() 双数:()()()()() 3、文字题。 (1)、一个加数是5,另一个加数是4,和是多少? (2)、被减数是10,减数是4,差是多少?

幼儿园家长会方案

幼儿园家长会方案 1、发布会形式:针对一项或多项主题,以教师讲述和传达为主,以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有重大事项宣布;或学生面临升学,中考或高考的专题讲座;或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确,及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。 2、汇演慰问形式:通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。这种形式多为增加教师,学生,家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。 3、共同活动形式:通常为教师,学生和家长三方,共同参与某一项或多项有意义的活动,比如旅游,运动会等,在活动的过程中。这种形式的目的主要是在共同的活动中增进彼此的交流,多为幼儿园或小学的阶段采用。 当然家长会还有很多其他的形式,比如以家长发言为主的家长会,以学生向家长提建议和意见的发言为主的家长会。或者以上各种形式结合的家长会。 如何组织家长会: 以班主任老师的角度出发,如何组织一场家长会。(即组织家长会的步骤) 1、明确家长会的目的

确定家长会的主题,即通过这次家长会,需要达到什么样的目的,是通报学生的学习生活状况,还是辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等,只有明确了主题和目的,才能围绕这个主题组织家长会。2、确定家长会的形式 根据主题和内容的不同,选择和确定合适的家长会形式,参照条。总的来说,家长会的形式应该以内容来确定,而不是拘泥于形式本身。 3、做好家长会前的“备课” 相信大多数的教师,尤其是班主任老师,对学生和学校的情况是了如指掌的。但是有一些新的情况,仍然需要老师做一些对应的准备,比如刚刚出来的考试成绩情况,或教育部门、学校新发布的教育政策等内容。做到有问必答,有备无患。 4、确定家长会的流程 家长会的流程应从家长的召集准备开始计划,到会议的发言顺序,总体时间的把握等多个方面进行明确。通常以时间为顺序,把会议涉及到人事物尽量明确下来,比如明确发言的顺序,明确讨论的范围,明确会议的整体进行时间等。这点十分重要。明确的流程,将帮助老师尽量避免疏漏和掌控会议全程。同时,这部分的内容有些还可以作为发言的内容,比如让与会的家长和同学知道接下来的会议内容等。所以,制定流程的步骤一定不可缺少。 5、拟定家长会的发言内容 无论是什么形式的家长会,作为教师的发言,都将是家长会的重要开场白或结束语。它将引领会议的议题和进程。所以,拟定一份家长会

2021年幼儿园全园家长会活动方案

2021年幼儿园全园家长会活动方案 2021年幼儿园全园家长会活动方案2021年幼儿园全园家长会活动方案为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性.实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划.有系统地设计和组织内容不同.形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新.实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松.和谐的教育.沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排 一.会议时间与内容年段会议时间组织形式会议主题主要负责小班 **月**日晚18202120 分班进行和谐的家园合作 ***中班 **月**日晚18202120 分班进行 * *大班**月**日晚18202120 年段集中有效的幼小衔接 ***** 二.会议前的准备 1.各班家长会发言稿的准备并上交教务处(**月**日上午1000前)负责各班班主任.教务处 2.年段家长会发言稿的交流(**月**日)负责各年段组长 3.家长会通知.签到表的准备(**月**日)负责教务处 4.年段与班级家长会方案的制定(**月**日)负责各年段组长.各班班主任

5.“幼小衔接报告”老师(小学部张**老师)的联系负责园长室 6.各会场布置情况的检查(**月**日.**日)负责园长室.教务处 三.班级家长会内容家长会,是“告知”与“聆听”是与家长携手,以期做得更好在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么我们为什么要这样做我们希望您怎样配合我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助我们要聆听的是对于我们的要求,家长有哪些困惑在家庭教育中,家长最感困难的是什么最希望我们在哪些方面提供帮助 1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。 2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。 3.成长足迹.故事记录本的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。 4.向家长推荐好书。 5.在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。(上述要点) 四.会议要求 1.班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

秋季幼儿园家长会活动方案

秋季幼儿园家长会活动方案 为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建"绿色"环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排: 一、活动目标: 1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望. 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力. 3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。 二、活动准备: 1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。 2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来. 3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持《接送卡》参加此次活动。 4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到 6、安排幼儿在室外广场上体能课,家长会结束后,要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。 7、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。 环境卫生要求 1、活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。 2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。 3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。 三、家长会形式:以班级为单位召开家长会。 四、家长会活动过程: 班级家长会内容: 家长会,是"告知"与"聆听" !是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮

2020年幼儿园学前班上学期期末考试试卷 (附答案)

2020年幼儿园学前班上学期期末考试试卷 (附答案) 姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______ (笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟) 亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧! 一、语文部分(每题6分,共计36分) 1、听写生字(老师念你写)。 2、我会读,我会写!

3、加一笔,变另一字。 大——()木——()厂——() 三——()又——()古——() 口——()干——()十——() 4、根据汉字写笔画。 “好”的第一笔是()“出”的第一笔是()“风”的第四笔是() “山”的第一笔是()“马”的第二笔是()“入”的第二笔是()5、按要求分类。 asdozi m si pü yi shi ci ewizuyu 声母()

韵母() 整体认读音节() 6、区分平舌音与翘舌音。 chù zé suǒ shù cā zhà 二、数学部分(每题6分,共计36分) 1、我会填。 2、数字连一连。

3、转换填空。 1元=()角 10个1元是()元 10角=()元 1角=()分 10个1分=()角 2元= ()角4、画一画。 5、竖式计算。

6、按要求画。 三、英语部分(每题5分,共计10分) 1、英语: 用好听的声音唱出下列歌曲 (1)、《你几岁了》《How old are you ?》 (2)、《星期歌》《week》 2、你想问老师今年几岁,你应该怎么问:() A,How old are you? B. What’s your name?

四、口试部分(每题16分,共计16分) 1、语言表达: 一、背诵一首儿歌(秋天到,月亮,小白兔开超市三首儿歌里面任选一) 二、说出四句简单的礼貌用语。

幼儿园家长会的欢迎词

幼儿园家长会的欢迎词 家长会是学校教育和家庭教育联系的一种形式。你知道幼儿园家长会的欢迎词这么写吗?接下来就是小编为大家整理的幼儿园家长会的欢迎词,供大家阅读! 幼儿园家长会的欢迎词1尊敬的各位家长: 大家下午好!首先请允许我代表都市村庄幼儿园全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天,借此机会,我将幼儿园工作做一简要汇报,以便让家长朋友们进一步了解幼儿园,了解老师,配合幼儿园教育好我们的孩子。 一、本学期课程设置 本学期,我们课程,小、中、大班增加了一门快乐英语,同时全园开展国学经典诵读活动。全园开设体智能课程。今年还新引进魔法家族科学实践课程。说到课程设置,先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要刻意去追求孩子学多少知识。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿

对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。 我们幼儿园主要是以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为教育目标,我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系栏里,各位家长可以去浏览一下,也了解每周您的孩子在园要学些什么内容。 本学期开始,每个月老师会根据主题写出学过的内容给您的孩子带回家,你可以把一些建议及时在微信上跟老师沟通。还可以登录我们的微信平台随时了解幼儿园的发展动态,充分发挥家园联系群的作用,与我们保持联系,为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。 二、介绍幼儿园的饮食 幼儿正处在生长发育阶段,营养状况如何,将会直接影响到孩子的成长。很多家长都有疑问,该如何正确搭配幼儿营养餐呢?其实,幼儿饮食需要最大限度地讲究营养平衡,比如保证钙质的充足,多补充维生素和植物纤维,适当补充一些粗粮等。

幼儿园大班家长会方案

家长会方案大(1)班2013年1月

家长会方案 首先,我代表大(1)班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。 今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。 本学期的工作重点: (一)幼儿衔接问题: 有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力. 1.提高孩子的自理能力。

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。 在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。 在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。 2、增加幼儿阅读和识字量。 据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心

童星幼儿园学前班下期期末考试语文试卷

童星幼儿园学前班下期期末考试语文试卷姓名___分数 一、按顺序将拼音字母补充完整(13.5) ɑ()()()()ü b ( ) ( ) f ɡ( ) ( ) j ( ) ( )zh ( ) ( ) r ( ) ( ) s ɑi( ) ( ) ɑo( ) ( ) ie ( ) ( ) ɑn( ) ( ) ( ) ( ) ɑnɡ( ) ( ) ( ) 二、填音节(7.5) ɡ--u--ǒ--( ) ( )--( )--( )--xiǎo j--ǎ--( ) q--iú—( ) ( )--( )--yù( )--( )--( )--diàn q--üè--( ) s--ēn--( ) ( )--( )--dōnɡ 三、连线(10) xīnɡ xinɡ tài yánɡ yuè liànɡ cǎo méi pínɡ ɡuǒ 四、我会组词(15) 来()画()开()衣()水()车()会()回()星()草() 五、我会填量词(8) 本条个头朵双匹只 一()鱼一()花一()牛一()鸟 一()苹果一()书一()手一()马 六、我会写笔画(12) 巴:()笔画马:()笔画走:()笔画花:()笔画毛:()笔画电:()笔画 七、读词语写拼音(16) ()()()()()()()()拍手姐妹奶奶北京 ()()()()()()()() 天安门好孩子耳朵 八、在整体认读音节下面划上“——”(6) inɡ zhi qi yu er yuɑn ci ie s ri w yɑ yɑnɡ yun y üe 九、补充句子(12) ()()wǔ xinɡ ()()( ) ( ) xià ( ) ( )

( ) 我爱()()红旗天空()起了雨童星幼儿园学前班下期期末考试数学试卷姓名___分数 一、按顺序填空(15) 40 43 46 49 52 55 60 90 88 84 80 78 75 35的十位是,个位是;10的十位是,个位是。 二、计算(12) 13+12=28-9=6+5+13=13+3-6=20-9-7=15-7+2= 三、我会填(8) 15 ()9 11 6 () ∧∧∨∨ 8 ()9 15 ()19 ()○()=()()○()=()()○()=()()○()=() 四、找一找(7) 9、8、15、14、13、17、16、3、12、10、19、5、2、4 单数:;双数:。 五、看图列式计算(12) ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆△△△△△△△△△△ ()○()○()=()()○()○()=() ()○()=()()○()=()()○()=()()○()=() 六、填空题(10) 17-()=12 ()-7=11 ()+8=16 3+()=10 ()-8=9

幼儿园中二班家长会方案

幼儿园中二班家长会方案 活动目标: 1、了解中班孩子的年龄特点有所了解,使家长更有针对性的进行家庭教育。 2、更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。 活动内容: 一:1、教师开场: 2、介绍幼儿园整体情况,本班教师情况, 3 介绍本园特色所在 二:介绍本班幼儿情况。 (一)生活方面: 1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我们要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。 2、外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。 3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12:20,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎没有。 (二)学习方面: 随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。 一:中班年龄特点: 二:幼儿工作:(一)自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思

幼儿园家长会内容(各种形式)

了解幼儿园家长会内容及程序最佳答案 我们每次开家长会基本上是以下几个程序. 1、欢迎家长到来。 2、自我介绍、介绍教师、本班家长代表。 3、简要说明本次座谈会的主要内容。 4、本学期本班现况分析:孩子这个年龄段的特点、本班孩子的特点。 5、本学期我班的一些主要活动,欢迎家长的参与。 如:4月运动会 5月“我爱劳动”的综合活动。 6月“六一”儿童节 6、教师介绍本学期的教育活动安排。尤其请家长注意各活动的内涵。(家长对课程活动的理解都很表面化) 7、介绍一些科学育儿知识。通常根据家长中一些不好的家教方式提出的。每学期都不同。但是比较多的,是请家长多关注孩子智力发育以外的其它方面发展。如:社会交往、生活习惯等。 8、家长与个别教师交流孩子情况。 9、最后欢迎家长多为我们的工作提意见建议。谢谢家长的来访。 期初家长会内容提纲及总结(学前班) 各位家长,大家好! 为了孩子成长得更好这一目标,在开学之初我们相聚在一起,让我感到很高兴。首先我代表本班两位老师热烈欢迎家长的到来!面对熟悉的面孔,我们感受到教育的责任,期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成幸福的人!力争把孩子的行为习惯培养好,让他们充实的生活,为入小学打下坚实的基础! (一)班级情况分析 我们班共有30名幼儿,其中男孩18人,女孩12人,其中这学期新转入的幼儿有2名,通过小中大班三年学习生活,孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们这间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需

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