英语作业评语100条
英语作业评语100条
小学英语作业评语100条
1. 你写的真好呀！PF! PF!
2. 写清楚，你也会变得美丽。
3. 希望你能胜利。
4. Dn‘t give up！
5. 你真棒！你能行！
6. 英语写得多，记得牢，成绩才会提高。
7. 你进步了，太棒了！奖你; 画一朵小花
8. 懒惰要不得，勤奋才重要！
9. 只要认真写，你写的会比我写的还漂亮，我相信你。
10. 把英语写美观，你绝对不会是英语的蛋白质！教本了啦！
11. 你觉得你是为别人而写作业吗?那你就错了！
12. 乖仔，把单词写美观点好不好？
13. 风起了，飞吧，努力飞翔。
14. 继续努力。
15. 努力！相信你会成功.
16. ell dne！
17. Exellent！
18. 你真棒！我真佩服你。
19. 继续这样下去。
20. 要写标准！
21. 温故而知新希望你的英语成绩会上升的
22. 你很棒！胜利向你招手！
23. 你人旺，福旺，成绩旺，你一定能旺！
24. 极品呀！绝品英语啊！
25. 你写得好极了！让人看了就高兴。你越越牛了！
26. 你是二组的骄傲！
27. 你最牛了！
28. 让人看了就舒服！
29. 胜利之翼将飞向你！
30. 嫉妒死我了！你居然写得这么好！
31. 恭喜你，你已经满载英语了。
32. 非常好，努力！加油！
33. 你永远是强者！相信你能行！努力吧，坚持就是胜利，爱拼才会赢！
34. 五颗星
35. 笑脸
36. 你很棒，你要加油，考个好成绩。
37. 你人旺，福旺，运气旺。你一定会旺起！
38. 很好。
39. 写得真漂亮！
40. 你要努力，在明天的考试中不要紧张，祝你考个好成绩，加油！
41. 你很棒，考试一定不错吧！——还不错呢，糊了，唉！
42. 你不要懈气，俗话说“胜不骄，败不馁”继续努力!_------会的，我怕谁！
43. 你很不错，我相信你会成功！
44. 很不错，我佩服你的信心！
45. 我看你写的英语很美，可为什么总不占优势呢？加油吧！
46. 我们组又出了一位“女强人”一定要加油！G! G! G!
47. 你很棒呦！你的成绩一定会旺起！
48. 你要加油！不要在起跑线上停下.
49. 你的成绩一定会旺上加旺！
50. 好美呀！继续努力，加油吧！！!
51. 说实话，我很佩服你写的英语呦！
52. 很不错，你是我们组的英语榜样！
53. Very Gd! 奖你一杯葡萄汁画一杯葡萄汁
54. 用心！你的英语会强中强！
55. 水滴石穿加油！
56. 我们为你写的英语感到自豪！
57. 光写不记=白写要记住呦！
58. 你的成绩一定会是一架名副其实的火箭直线上升！
59. 你不要光写题，写一写我们钩的重点句子多好呀！
60. 你有了很大的进步，G！ G！
61. 对于你已经不错了，不过每个单词和每个单词之间要有距离噢
62. 写得整齐，你也会帅气！他人看了也舒服。
63. 不错，下次写勾画的内容.-----用心！没有最好，只有更好！
64. 打好基础是关键！-----要再加劲，写勾画的词语。
65. 我相信你是最棒的！
66. 要踏心，用心写好每一个单词，我相信你~ 你一定会旺的！
67. 本英语写得就不好，应该用英语本写，听老师的话：还本！
68. 要用自己最大的本领为全班创造奇迹。
69. 你可以为全班创造奇迹吗？
70. 太少了！
71. 越越清秀了！没有最好，只有更好！
72. 要加油噢，不要太懒惰了！
73. 真棒！你就是我组的“奥特曼2号”写满了，你就会成为一名超人！
74. 前面的路还很遥远，不要半途而废！加油！
75. 进步啦!
76. 很棒，我相信你！！!
77. 不要停下！加油！
78. 要用心你才会记住，我知道这英语单词你越记不住就越不喜欢记，希望你踏下心用心记！——挑战
79. 写好英语课本里的每一个单词，是考好英语的基础，
80. 让天重新亮起！
81. 坚定不移！
82. 你真棒，继续努力！
83. 希望你的英语成绩更上一层楼！
84. 你是好样的。
85. Gd health t yu ！
86. 坚持就是胜利！努力吧！
87. 希望就在眼前，加油！
88. 付出就会有回报！
89. 写多点，我生气！
90. 吃得饱，学得好！努力！
91. 有点上进心行不行呀！——-让人批评的滋味不好受吧，下次努力！志高则智高！
92. 争取把单词写得更好！
93. 认真点儿，你一定能牛气冲天！噢，不对，应该是鼠气冲天！交上汉语，k！——没问题！天命难违。
94. 写些新内容，这样才会欣欣向荣！
95. 你是一个好男孩儿！
96. 成功的秘诀在于恒心！
97. 拼搏吧！
98. 继续努力，有希望！
99. 单词拉开距离，会很清楚的。k——进步了，自己笑的也甜！
100. 要写好，英语字母很美，可是你写的英语却不美，你应该努力改正才对呀，加油！！！
英文作业评价用语
1．Good! 2、Very good! 3、Great！4．Well done! 5. Good job! 6. Excellent! 7. Very clever 8．Come on! 加油！ 9．Come on ,boys! girls! 11、You are very clever! 12．You are right 你很正确！ 13．Don`t be nervous！别紧张！ 14．I`m glad you studied well！我很高兴，你们学得很好。15．I hope you`ll persist in your efforts. 我希望你再接再厉。16．You have a flash of wit. 你很机灵。 17．Your handwriting is very becautiful！/good. 你的书法真漂亮/（好）18．You have a good head for English(Chinese) 你在英语（语文、数学）方面特别聪明。 19．You work hard enough! 你学习够努力！ 20、Congratulations,you`re good at English(Chinese,math)keep it up. 祝贺你，你英语（语文、数学）很好，请保持下去。 21.You must work harder. 22．You`re very gifted. 你很有天赋。 23.Don`t give up! 24．You can do it! 25.First class! 真是一流！
26.You`re doing fine! 你做得好！ 27.I`m sure you`ll do better this time. 我相信你这一次会做得更好！英语作业评语不仅仅是对作业本身进行评价，也可以包括学习和生活的各个方面，它的语言形式更是丰富多彩，千变万化，既可以是一个词或一个短语，也可以是一句话、一个段落或一则格言。例如： 一个词：●Great! / Nice! / Perfect! / Good! / Very good! / Wonderful! / Correct! / Excellent! / Careless! / Unclear! / Untidy! 短语 ●Well done! / Neat and tidy! / Very nice! /Quite correct! /Quite OK (Okay)! /Well-written! /Just so- so. /Far from correct. /So careless! 语气 ●Y our English is excellent. ●I wish you would work harder. ●How I wish you would be more careful. ●Pay attention to your spelling. 格言 ●Practice makes perfect. 熟能生巧 ●Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成 ●A good beginning is half done.
英语作业评语大全
英语作业评语集锦 英语作业评语不仅仅是对作业本身进行评价，也可以包括学习和生活的各个方面，它的语言形式更是丰富多彩，千变万化，既可以是一个词或一个短语，也可以是一句话、一个段落或一则格言。例如： A ●Great! / Nice! / Perfect! / Good! / Very good! / Wonderful! / Correct! / Excellent! / Careless! / Unclear! / Untidy! B. 短语： ●Well done! / N eat and tidy! / Very nice! /Quite correct! /Quit e OK (Okay)! /Well-written! /Just so- so. /Far from correct. / So careless! C..语气： ● Your English is excellent. ● I wish you would work harder. ● How I wish you would be more careful. ● Pay attention to your spelling. D.格言： ●Practice makes perfect. 熟能生巧 ●Where there is a will, there is a way.有志者事竟成 ●A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。
● A man becomes learned by asking questions. 不耻下问才能有学 问。 ●A man cannot spin and reel at the same time. 一心不能二用。 ●C are and diligence bring luck. 谨慎和勤奋才能抓住机遇。 ●Complacency is the enemy of study. 学习的敌人是自己的满足。 ● Confidence in yourself is the first step on the road to succe ss. 自信是走向成功的第一步。 ●Industry is the parent of success. 勤奋是成功之母。 ●.Never deter till tomorrow that which you can do today. 今日事须今日毕，切勿拖延到明天。 .●.Diligence is the mother of good fortune. 勤勉是好运之母。 ●Failure is the mother of success. 失败是成功之母 E. 句型： ●That's OK!/ That’s all right! / That's wrong. What a good job you have done! /What a good boy you are! /
【小学生作文评语大全】英语作文评语大全
【小学生作文评语大全】英语作文评语大全英语作文激励性评语大全一、宏观性评价1. 整体印象类评 语 Super! Excellent! Perfect! Wonderful～ Fantastic～ Marvelous～ 采用整体印象类评语对于起始阶段的学生有较好的激励作 用，但若千篇一律德使用此类评语，就会使学生无法正确认 识自己的写作水平，最终导致教师的评语失去应有的作用。 2. 规范导知类评语 Beautiful. Clear. Wonderful. Good hand-writing. Youre careful of using pronunciation. Glad to see your improvement in handwriting. 1 Im expecting clearer/more beautiful hand-writing from you next time. You’d better pay more attention to word order. Better be more careful of your spelling. Its important to compose a draft beforehand. 3. 情感调控类评语 I appreciate your handwriting. You have a good knowledge of English proverbs. You are quite aware of making meaningful sentences. You are richer than others in collecting and using typical sentences and idioms.
英语作业评语和课堂用语
英语作业评语 1.你进步了!You are doing better now!You are better than you were before!You have made much progress! 2.很棒！—Great!/Well done!/Wonderful! 3.优秀！—Excellent! 4.Good Job.干得好 5.Work hard next time.下次要努力 6.Take your homework seriously!请认真对待你的作业！ 7.学习无坦途。—There is no royal road to learning. 8.光阴一去不复返。—Lose time is never found again. 9.学习从不嫌晚。—It's never too late to learn. 10.熟能生巧。—Practice makes perfect. 11.不劳无获。—No pains, no gains. 12.昨日不再来。—No one can call back yesterday. 13.放弃就是失败。—To give up is to fail. 14.百说不如一干。—Actions speak louder than words. 15.有志者事竟成。—Where there is a will there is a way. 16.一知半解很危险。—A little learning is a dangerous thing. 17.苦尽甘来最是甜。—Sweet is pleasure after pain. 18.学问无涯，人生有限。—Art is long, but life is short. 19.你是一个天才！You are a genius!You are so amazing! 20.What a beautiful handwriting! If only be more careful!”（多漂亮的书法呀！要是作业再仔细一点就好了！）
评语大全之英语作文的评语
评语大全之英语作文的评语
英语作文的评语 【篇一：给学生的英语作文写评语】 如何写好学生的英语作文的评语 现在，学生英语写作水平的高低是对学生英语综合运用能力的评价指标之一，这已经受到了英语老师的普通重视，在作文教学中教师们可谓“八仙过海，各显其能”，但在对学生作文进行评价时，多数教师只是给学生一个分数或等级，很少能像中文教师那样，在学生的作文后写上自己对学生作文比较具体和明确的看法或意见的。其实，教师的评语是对学生英语书面表达能力和自主学习情况的评价和指导。我在作文评改中借鉴中文教师的做法，用英语写评语，让学生在真实的英语交际环境中，书面语能力也能得到提高。实际上，教师为学生的英语作文写评语，不仅有利于提高学生的英语书面交际能力，而且有利于促进师生的知识，思想和情感交流，还有利于提高学生自主学习的积极性，下面，笔者就如何写英语评语谈一点看法和体会。 １、适时恰当地评价 老师应及时地批改作文，及时了解学生的学习进步状况和学习效果，以便掌握情况，进行指导。有些学生在作文中写到了一些自己遇到的特殊的问题和想法，他们盼望老师的评价和指导，所以教师应急学生之所急，及时地给予恰当的评价。教师在写评语时使用的词汇和语法知识不能过高或过低于学生的现有水平，最好能及时地应用学生新近学到的词汇和语法，这样有助于学生对新知识加深理解和强化记忆，也可让学生看到知识如何在实践中运用。当然评语中偶尔也可以有几个生词，有时候学生通过上下文就能理解，有时学生查字典来解决，这样做也利于学生的猜词能力的提高和扩大词汇量，有时适当地用英语习语或谚语写评语，使学生更多地感悟英语的简洁和优美。 (1)do in rome as the romans do
英语老师作业评语
一、作业评语要符合学生的实际水平 二、评语是写给学生看的，所以一方面评语要使用学生能看得懂的英语来写，所使用的词汇和语法不能过高或过低于学生的 现有水平，要切合学生的实际水平，符合学生的个性心理发展需要；另一方面要做到循序渐进，由易到难，能够起到" 跳一跳，摘到桃子"的作用，也就是说学生通过上下文的猜测或借助于词典就能理解。例如： 三、I t's v e r y c l e v e r o f y o u t o d o s o. 四、I t's n i c e o f y o u t o w r i t e t h i s w a y. 五、W o n d e r f u l!Y o u r E n g l i s h i s v e r y g o o d a n d y o u r a n s w e r s a r e c o r r e c t. 六、I'm s u r e y o u c a n d o y o u r w o r k b e t t e r n e x t t i m e. 七、Y o u'v e d o n e a g o o d j o b. 八、Y o u a r e d o i n g w o n d e r f u l l y! 九、Y o u c a n d o b e t t e r n o w t h a n y o u d i d b e f o r e. 十、二、作业评语要有助于学生对所学知识的理解和记忆十一、语言的学习在于运用，所以教师在写评语时应运用所学的知识，以使学生能加强理解和记忆。例如： 十二、Y o u h a v e i m p r o v e d a l o t.I a m p r o u d o f y o u. 十三、That's great.Please never give up trying.Success comes through hard work and constant effort. 十四、N o p a i n s,n o g a i n s.I h o p e y o u w i l l m a k e m o r e p r o g r e s s i n t h e f u t u r e. 十五、W h a t g o o d w o r k!Y o u a r e t h e p r i d e o f o u r c l a s s. 十六、W o r k h a r d e r,a n d y o u w i l l m a k e m o r e p r o g r e s s. 十七、T h e h a r d e r y o u w o r k,t h e s o o n e r y o u w i l l i m p r o v e. 十八、C o m e o n!I a m s u r e y o u w i l l c a t c h u p s o o n. 十九、利用所学过的短语、句型和时态给学生写评语就能取得很好效果，可以帮助学生巩固和运用语言。 二十、 二十一、三、评语要有利于激发学生的学习热情二十二、学生有被尊重、被表扬、被认可的需要。在写作业时，希望得到教师的表扬和鼓励，这是学生精神上的需要。如果精神上的需要长久得不到满足，他们就会产生消极的思想。因此，需要是学生学习行为的动力之一。需要的满足直接影响学生积极性的发挥，要充分发挥学生的积极性，对学生进行有效地鼓励是教育的策略之一。激励就是激发鼓励。一般地讲，激励就是以某种刺激为引诱，调动人的主动性、积极性和创造性。教师的评语就是刺激学生的诱因。学生有不 同的性格，有不同的需要，那么激励的方法也不同。教师针对不同的学生及其作业，在不同场合所作的评语可激发学生
英语作业评语集锦模板
小学英语作业评语 1.温故而知新希望你的英语成绩会上升的 4.Dno‘t give up！ 6.英语写得多，记得牢，成绩才会提高。 8.懒惰要不得，勤奋才重要！ 9.只要认真写，你写的会比我写的还漂亮，我相信你。 16. Well done！ 17. Excellent！ 18. 你真棒！我真佩服你。 19. 继续这样下去。 22. 你很棒！胜利向你招手！ 25. 你写得好极了！让人看了就高兴。你越来越牛了！ 29. 胜利之翼将飞向你！ 33. 你永远是强者！相信你能行！努力吧，坚持就是胜利，爱拼才会赢！ 42. 你不要懈气，俗话说“胜不骄，败不馁”继续努力!_------会的，我怕谁！ 43. 你很不错，我相信你会成功！ 54. 用心！你的英语会强中强！ 55. 水滴石穿加油！ 63. 不错，下次写勾画的内容.-----用心！没有最好，只有更好！ 64. 打好基础是关键！-----要再加劲，写勾画的词语。 68. 要用自己最大的本领为全班创造奇迹。 69. 你可以为全班创造奇迹吗？ 71. 越来越清秀了！没有最好，只有更好！ 72. 要加油噢，不要太懒惰了！ 774. 前面的路还很遥远，不要半途而废！加油！ 76. 很棒，我相信你！！!
78. 要用心你才会记住，我知道这英语单词你越记不住就越不喜欢记，希望你踏下心来用心记！——挑战 82. 你真棒，继续努力！ 84. 你是好样的。志高则智高！ 92. 争取把单词写得更好！ 96. 成功的秘诀在于恒心！ 97. 拼搏吧！ 98. 继续努力，有希望！ 101.爱拼才会赢！ 102.努力吧！相信你的梦想会实现。——清秀起来了！ 120.一分耕耘一分收获。付出总会有回报的，努力！加油！OK! 121.好勤奋呀！真让俺大开眼界，可要虚心，多多努力呀! 122.看见没有，胜利在向你招手，你要做的更好，更棒。他永远追随你！ 159.认真+努力=成功 177.作业认真，态度可嘉，坚持下去，就是胜利！ 188.只要多一份努力，就会多一份收获！ 207.志高则智高！树立正确的目标很重要。 208.每天进步一点点，你将会取得更大的进步！——Yes sir Liu sir 我会努力的！ 209.收获了不少吧，再来一块儿肥田！ 210.小妹妹好好好好棒呀，奖你一个好吃的！画（四个大苹果）——口水三千丈了。 211.你写的太好了！我奖你一个画（奖杯）——谢谢。 212.你真是第二组的骄傲呀！——老套——Ho Ho Ho 213.你真了不起！你是我的偶像！——多谢夸奖！ 214.每次都这么认真！你真是一个好学生！——是吗? 我好快乐噢！ 215.你写的真好！我都不知道该怎样夸奖你了！——太抬举我啦！
英语作文评语怎么写
英语作文评语怎么写 篇一：英语作文评语大全 英语作文激励性评语大全 一、宏观性评价 1.整体印象类评语 Super！Excellent！Perfect！Wonderful！Fantastic！Marvelous！ 采用整体印象类评语对于起始阶段的学生有较好的激励作用，但若千篇一律使用此类评语，就会使学生无法正确认识自己的写作水平，最终导致教师的评语失去应有的作用。 2.规范导知类评语 hand-writing. You’re careful of using pronunciation. Glad to see your improvement in handwriting. I’m expecting clearer/more beautiful
hand-writing from you next time. You’d better pay more attention to word order. Better be more careful of your spelling. It’s important to compose a graft beforehand. 3.情感调控类评语 I appreciate your handwriting. You have a good knowledge of English proverbs. You are quite aware of making meaningful sentences. You are richer than others in collecting and using typical sentences and idioms. I’m expecting greater progress from you in writing .Come on. If you need my help,never hesitate to come to me. 警句： Hard work leads to success. Not to advance is to go back.
英语作业评语集锦模版
good ,very good, so -so , try hard. learn to write学习写作 （1）词 Great!／Perfect!／Good!／Wonderful!／Correct!／Excellent! Your English will become better if you work harder. 那好吧！ What a good job you have done! 一份好的工作，你做了什么！ Now you can do better than before. 现在你可以比以前做的更好。 Your handwriting is excellent! 你的字写得很好。 Keep it up. 坚持下去！ Your English will become better if you work harder. 你的英语会变得更好，如果你努力工作 （4）段落 Although you have not been successful, you have done better than ever. Keep it up. Remember that little by little one goes far. （ Keep it up. Remember that little by little one goes far. 坚持下去！记住，一点一点远。
Practice makes perfect. 熟能生巧。 Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。 A 一个词：●Great! / Nice! / Perfect! / Good! / Very good! / Wonderful! / Correct! / Excellent! / Careless! / Unclear! / Untidy! B. 短语：●Well done! / Neat and tidy! / Very nice! /Quite correct! /Quite OK (Okay)! /Well-written! /Just so- so. /Far from correct. /So careless! C. . 语气：● Your English is excellent. ● I wish you would work harder. ● How I wish you would be more careful. ● Pay attention to your spellin g E. 句型：●That's OK! / That’s all right! / That's wrong. What a good job you have done! /What a good boy you are! / ●How carefully you've worked! /How nice your work is! ●Now you can do better than before. ●Your handwriting is excellent! ●Your English will become better if you work harder.
高中英语作文评语
竭诚为您提供优质文档/双击可除 高中英语作文评语 篇一：如何写好英语作文评语 龙源期刊网.cn 如何写好英语作文评语 作者：王艳 来源：《中学教学参考·文综版》20XX年第09期 笔者有一次和一位学生谈心，她告诉笔者，她以前几乎不写英语作文，但有一次心情好，写了一篇，老师给了她一个excellent的评语，自从那以后她对英语作文产生了极大的兴趣。她的话语对笔者的启发很大，事实上评语是一种批阅的方式，也是提高英语写作能力中的一个重要环节，它便于学生更加清楚地了解自己在英语作文中的优缺点，有利于沟通师生之间的情感，调动学生的写作积极性，促进学生养成良好的写作习惯。 教师在写英语评语的时候，总是一成不变地使用综合类评语，如“great”，“good”等。起始阶段对学生有一定的激励作用，但若千篇一律的话，就会使学生无法正确认识自
己的写作水平，并最终导致学生对教师的这类评价视而不见。 那么如何写好英语作文评语？笔者就英语作文评语方 面谈一点自己的看法。 第一，和谐民主性评语 评语是写给学生看的，所以必须使用学生能看得懂的英语来写，要切合学生的实际，符合学生的个性和心理发展。每个学生在思想意识、行为标准等方面都很具有个性化色彩的成分，他们最想得到教师的认同和尊重。教师要让学生在评语中能领悟出教师对他是否关心、有信心和责任心。如“Youcandobetternowthanyoudidbefore.”“Thecontentofyourwritingisgreat，butIhopeyoucanpayattentiontotheuseofpunctuations.”“Youareasmartgirl/boy.Ifyouputallyourheartintostud y，youwillsucceed.”“Youareaboy/girlfullofambitions，soIhopeyoucanhaveabrightfuture.”因此教师要充分利用 作业评语，加深师生情感交流。评语应言辞恳切，切中要害；或热情鼓励、或委婉告诫……通过评语，教师尽可把祝福、问候、关切、激励、真诚、信任之情化作甘甜的泉水，去滋润学生的心田，引起师生教与学的共鸣，达到教与学两者的和谐与统一。 第二，激励沟通性评语 鼓励性评语的作用主要是保护和培养学生的英语作文
英语试卷评语大全
英语试卷评语大全
英语试卷评语大全 【篇一：怎样评价一套英语试卷的好坏】 龙源期刊网 .cn 怎样评价一套英语试卷的好坏 作者：李霞 摘要：英语试卷是为学校选择人才、反应学生能力而设计的试卷， 因此，它必须能够反应受试者真实能力水平，这样才能有助于学生进 步，有助于中学培养学生的创新与实践能力。那么什么样的试卷才能 真正的反应受试者的能力呢？本文以2013年四川英语高考卷为例，对英语试卷进行了全面的分析。 关键词：英语试卷；评析；四川 一、引言 首先，英语试卷的整体设计应该注意从有利于学生发挥自己英语学 习水平的角度出发，合理地设计卷面呈现方式，使命题的意图能准确 无误地被学生理解，不至产生误导。如精心设置的卷首语，阅读材料 中的配图都使试卷卷面更加活泼、美观，增加考试的亲和性，激发考 生对考试的参与，有助于学生轻松答题，避免使考生因阅读大量文字 材料感到疲劳和乏味。 高考英语旨在测试考生的英语基础知识和运用语言的能力，着重语 言运用能力的考核。考试内容依据四川省《全日制高级中学英语学科 课程标准》而制订的2013年考试手册和词汇手册。从总体上讲，2013年四川高考属于为高校选举人才的水平测试，其知识覆盖面总体比较 广、难度和区分度适中。 二、各大题评析
1、听力理解 首先需要说明一下，针对四川省的特殊情况，英语科考试没有听力， 但是听力能力是英语四大不可或缺的技能之一，因此对于英语学习者 来说也是非常重要的。一般英语试卷上的听力理解部分主要测试考 生：1、获取重要的事实信息的能力；2、理解话语中隐含的意思的能力； 3、归纳话语的主旨大意的能力。也就是不仅要求听懂事实，还要求 听懂隐含的意思，学会推断，填补信息差，归纳主旨大意等。 2、单项填空 本大题主要是考察考生的语言基础知识，因此试题的语言基础知识 覆盖面必须要广，考查的范围需涉及到词汇知识、语法知识、习惯用 语、表达法及其运用；词汇运用题可以选择一些高频词汇作为考查点， 分别考查名词变为形容词、名词复数、动词变为名词、副词、代词、 连词、常用短语搭配等基础知识和基本技能的掌握和运用；语法知识 需涉及到中学阶段所学过的绝大部分语法内容，不能有偏题怪题；下 表是2013年四川卷单项填空的考察项目： 【篇二：英语作业评语集锦】 英语作业评语集锦? 英语作业评语不仅仅是对作业本身进行评 价，也可以包括学习和生活的各个方面，它的语言形式更是丰富多彩， 千变万化，既可以是一个词或一个短语，也可以是一句话、一个段落 或一则格言。例如： a ?一个词：●great! / nice! / perfect! / good! / very good! / wonderful! / correct! / excellent! / careless! / unclear! / untidy! b.短语：●well done! / neat and tidy! / very nice! /quite correct! /quite ok (okay)! /well-written! /just so- so. /far from correct. /so careless! c. . 语气：● your english is excellent. ● i wish you would work harder. ● how i wish you would be more careful. ● pay attention to your spelling. d. 格
英语作文的评语
英语作文的评语 mynameisjinjiahong,andmyenglishnameiskaci.i’m14yearsold,37kg.ilikeengl ish,andbooks,red,orange,pink,blue,shuttlecock,waternmelon,apple,andba nanas.yesterday,iwenttozhejianguniversitytolearnenglish.oh,hereisbeautifu l!imakeafriend.hernameismayun.sheisfromhangz hou,she’s10yearsold,andli kesapples.today,i’mveryhappy.班主任评语： verygood!keepstudyinghard,andibelieveyoucanlearnalothere!mychinesena meis范依昀。 myenglishnameiskate.brown.myfamilynameisbrown.myfirstnameiskate.i’m12yearsold.iamchinese.i’mfromhuzhou.ihavemanyhobbi es.ilikeplayingfo otball,andplayingcomputer.ilikebluebest.ihaveafriend.hernameis蒋姣姣。 shelookshappy,sheislovely.ilikeherverymuch.shelikeswatchingtvandsinging. thereisthreepeopleinmyfamily,myfather,motherandme.myfatherisadoctor, mymotherisadoctortoo.ilikethemverymuch.iamhappyeveryday.mytelepho nenumberis********.welcometomyhome.班主任评语： verygood!yourhand- writhingisverynice.todayisthefirstdayofthesummercamp.icouldn’tsleepwell yesterdayevening.maybeifeltalittleuncomfortable.iseldomlivewithothers.a
英语作文评语大全
英语作文激励性评语大全 一、宏观性评价 1. 整体印象类评语 Super! Excellent! Perfect! Wonderful！Fantastic！Marvelous！ 采用整体印象类评语对于起始阶段的学生有较好的激励作用，但若千篇一律德使用此类评语，就会使学生无法正确认识自己的写作水平，最终导致教师的评语失去应有的作用。 2. 规范导知类评语 Beautiful. Clear. Wonderful. Good hand-writing. You're careful of using pronunciation. Glad to see your improvement in handwriting. I'm expecting clearer/more beautiful hand-writing from you next time. You’d better pay more attention to word order. Better be more careful of your spelling. It's important to compose a draft beforehand. 3. 情感调控类评语 I appreciate your handwriting. You have a good knowledge of English proverbs. You are quite aware of making meaningful sentences. You are richer than others in collecting and using typical sentences and idioms. I'm expecting greater progress from you in writing. Come on. If you need my help, never hesitate to come to me. 警句： Hard work leads to success. Not to advance is to go back. No one is without faults. Keeping is harder than winning. Keep it up. 二、微观写作技能方面的评语 1. 专项点拨类评语 It's proper to use the proverb in Para.2 Quite clever. You are good at using attributive clauses in your writing. The "struck" sentence is perfectly used. You'd better use "third person" in the first para. It's good to use the past tense in your writing. 2. 佳句欣赏类评语 教师可以在句尾统一标注赞美性的符号（如E--Excellent)或标识不同星级等。 What a wonderful sentence using "cover". It's really clever of you to use this beautiful sentence. The inverted sentence is well written. 3. 谋篇布局类评语 A good beginning. A perfect ending. Well-organized. Perfectly-expanded. The first para. makes a good beginning. The last para. makes a perfect ending. All the points have been covered. It's clever of you to use a topic sentence at the beginning of a para. It's wonderful to use proper conjunctions between sentences. You are good at developing a para. You have made great progress in developing a passage. I am glad to see the sentence coherence in your last para. Better pay more attention to the relationship between sentences. It's really wonderful to start/end your sentences with adverbials.
英语教师作业评语
英语教师必备：英语作业评语集锦 作业评语不仅仅是对作业本身进行评价，也可以包括学习和生活的各个方面，它的语言形式更是丰富多彩，千变万化，既可以是一个词或一个短语，也可以是一句话、一个段落或一则格言。 【一个词】 Great! / Nice! / Perfect! / Good! / Very good! / Wonderful! / Correct! / Excellent! / Careless! / Unclear! / Untidy! 【短语】 Well done! / Neat and tidy! / Very nice! /Quite correct! /Quite OK (Okay)! /Well-written! /Just so- so. /Far from correct. /So careless! / Try hard! 【语气】 Your English is excellent. I wish you would work harder. How I wish you would be more careful. Pay attention to your spelling. 【格言】 学习无坦途。—There is no royal road to learning. 光阴一去不复返。—Lose time is never found again. 学习从不嫌晚。—It's never too late to learn. 熟能生巧。—Practice makes perfect. 不劳无获。—No pains, no gains. 昨日不再来。—No one can call back yesterday. 放弃就是失败。—To give up is to fail. 百说不如一干。—Actions speak louder than words. 有志者事竟成。—Where there is a will there is a way. 一知半解很危险。—A little learning is a dangerous thing. 苦尽甘来最是甜。—Sweet is pleasure after pain. 学问无涯，人生有限。—Art is long, but life is short. 不提问的人，是什么也学不到的。—He that nothing questions ,nothing learning. 良好的开端是成功的一半。—A good beginning is half done. 不耻下问才能有学问。—A man becomes learned by asking questions. 一心不能二用。—A man cannot spin and reel at the same time.
关于英语作文评语推荐
关于英语作文评语推荐 绿色英语作文评语 作文是书面语言，作文教学旨在提高学生的书面表达能力。但是在听、说、读、写这四项基本技能中，写作一直是一项薄弱环节。 学生听到作文头痛，看到作文心烦；教师批改作文头痛，写起评语 心烦。因此，应该探索这种令师生“头痛”“心烦”的病因，对症下药，作文教学才有改观的可能。 新一轮课改理念，使得教师更重视学生学习的自主、协作与感悟，并获得了不小的成果。然而对于作文评价中的点睛之笔——作文评语，却往往成为教学过程中被遗忘的角落，未能充分发挥其应有的 功能。究其原因，主要有师生双方消极的晕轮效应以及作文评语中 感情要素的欠缺。传统的作文评语批评多于表扬，纠错多于激励， 令学生感到单调、无聊，产生压抑、恐惧、恼怒等负情感体验，从 而对培养学生的写作能力产生干扰作用。 德国教育家第斯多慧说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在 于激励、唤醒和鼓舞。”“愉快教育”才能适应现代教育发展的需要， 绿色评语正是这种教育的体现。绿色评语是指作文批改时要摒弃传 统的思维定势，运用富有朝气的、具有亲和力的、带有创造性的语 言评价学生作文的优点和所取得的进步，并对其所付出的努力予以 肯定和赞许，拓展学生的思维，丰富学生的情感，拉近师生之间心 灵的距离，让学生在“愉快”中体验写作。 根据英语语言的特点、学生的学习水平以及课程对英语写作的要求，绿色评语可分为下列几类： 一、规范引导类评语 规范引导类评语是指针对学生在写作时应注意的规范和应养成的写作习惯进行正面引导的评语。“评价的目的不是为了检查、甄别和 选拔，而是在于通过评价促使被评价者改进，促使其发展”。因此，
在撰写此类评语的过程中，教师应充分发挥评语的导向、教育和促 进功能。例如，在起始年级应侧重对学生写作行为规范的引领，重 在对学生进行词句、大小写、标点符号和词间距等方面的引导。这 类评语如果使用及时、恰当，就会对学生形成良好的写作规范和习 惯起到积极、有效的引领和促进作用。这类评语主要有：Beautiful!/Clear!/Wonderful!/Goodhandwriting. You'recarefulofusingpunctuation. Gladtoseeyourimprovementinhandwriting. 当学生在写作习惯和书写方面出现问题时，教师可以采用如下引导性评语： I’mexpectingclearer/morebeautifulhandwritingfromyounexttime. You’dbetterpaymoreattentiontowordorder. Betterbemorecarefulofyourspelling! It’simportanttocomposeadraftbeforehand. 二、专项点拨类评语 学生在写作过程中经常会出现一些词法和句法类错误，许多教师习惯于采用“裁判型”评价，即直接在错误处标注“×”，导致学生的写 作热情受挫;有些教师采用“纠错型”评价，但对于接受能力较差的学生，这种纠错方式会使他们“不知其所以然”;如果采用“点拨法”评价，效果就不一样了。 专项点拨类评语是指对学生作文中的语法错误进行启发和点拨的用语，主要目的是唤醒学生的词法和句法意识。评价内容包括词法 中的常用动词、非谓语动词和短语搭配以及句法中的各种从句、特 殊句型和谚语、警句等。通过对学生进行专项点拨，使他们在今后 的学习过程中注意语法知识。例如： 当学生作文中的graduate后漏掉了from时，教师可以在作文后 这样提醒学生： Theverb“graduate”isavi,sothepreposition“from”shouldbeusedbeforeanou n.Remember!如果学生的基础尚好，可以提出问题让其课后完成：