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汉语桥知识题

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第一部分汉语知识

一、填空题

1.现代汉民族共同语是以为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

答案:北京语音

2.“练、辣、律”这一组字的读音声母相同,都是“____”。

答案:l

3.“诺、念、逆”这一组字的读音声母相同,都是“____”。

答案:n

4.“棍、寸、论”这一组字的读音韵母相同,都是“____”。

答案:un(uen)

5.“警、冰、停”这一组字的读音韵母相同,都是“______”。

答案:inɡ

6.“俊、酷、帅”这一组字的读音声调相同,都是。

答案:第四声(去声)

7.“?”在“_____、_____、_____”这三个声母后,书写时应该去掉“?”上的两点。

答案:j、q、x 8.“iou 、uei 、uen”拼写音节时,若前有辅音声母,应写成“_____________”。

答案:iu 、ui 、un

9.“好”在汉语中是个多音字,在词语“好人好事”中读作;在词语“业余爱好”中读作。

答案:hǎo、hào

10.“一”在“一丝一毫”中念第_________声,在“一字一句”中念第声。

答案:四、二

11.“不”在“不见不散”中念第____声,在“不屈不挠”中念第____声。

答案:二、四

12.汉语普通话口语里面,“啊”在“好啊”、“不啊”、“读书啊”中习惯念“____”,在“去啊”、“淘气啊”、“大衣啊”中习惯念“”。

答案:哇(wɑ)、呀(yɑ)

13.古代汉字有、指事、会意、形声等四种造字法。

答案:象形

14.形声字构成的词语“蜘蛛”的形旁都是“”,声旁是“”和“____”。

答案:虫、知、朱

15.形声字“城”的形旁是“”,声旁是“”。

答案:土、成

16.“口”和“今”,可以根据左右结构和上下结构组成两个不同的汉字,它们是“”和“”。

答案:吟、含

17.七十二个小时。

猜一个字:。

答案:晶

18. 光打雷不下雨。

猜一个字:。

答案:田

19. 难分上下。

猜一个字:。

答案:卡

20. 镜中“人”。

猜一个字:。

答案:入

21. 汉语口语中有这样的说法:“满肚子的墨水”,意思是“很有”。

答案:学问(知识)

22. 汉语中有这样的句子:“有要紧事请找我们的一把手。”“一把手”的意思是____________。

答案:单位、部门或集体的最高领导

23.汉语中有这样的句子:“听说你乒乓球打得很不错,给咱们露两手吧!”这里“露两手”的意思是。

答案:展示在某些方面的技术或才能

请填写下面3个歇后语的后半部分:

24.孔夫子搬家,_____________。

答案:尽是输(书)

25. 竹篮子打水,____________。

答案:一场空

26.小葱拌豆腐,。

答案:一青(清)二白

27.中国有句俗话:“只要功夫深,铁杵磨成针”,这里面有个故事。传说李白小时不爱学习,贪玩。一天,他看见一位老婆婆手里拿着根铁杵(铁棍),在一块大石头上磨。李白问:"你磨铁杵干什么?" 老婆婆回答:"我磨一根针。" 李白又问:"这么粗的铁杵,怎么能磨成针呢?" 老婆婆说:"只要功夫深,铁杵磨成针。" 李白听后很有感触,回家刻苦用功,终于成为大诗人。这也是一个成语的来历,这个成语是。

答案:磨杵成针

28. 按顺时针方向填成语:

万 众 一 心 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

答案:万 众 一 心 上 想 千 事 成

29.从“十、百、千、万”中选词填空,组成成语。 年树人

里之行,始于足下 有八九 象更新

答案:百、千、十、万

30.在空格中填上一个合适的汉字,从四个方向组成四个成语。

先 声 夺

平 易 近定 胜 天 杰 地

灵 答案:人

31.选择合适的数字填空,完成成语。 ( ) 湖 ( ) 海 光 通

( ) ( ) 色 达 答案:五湖四海 光 通 十 八 色 达

32. 即使是聪明能干的妇女,没米也做不出饭来。比喻做事缺少必要条件,很难做成。这个成语是 。 答案:巧妇难为无米之炊

33.看图猜一个成语

答案:无中生有

34.汉语成语“ ”,原指“要画好

竹子,在心里要有一幅竹子的形象”, 后来比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。

答案:胸有成竹

35. 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人有困难时给予物质上或精神上的帮助。这个成语是。

答案:雪中送炭

36.看图猜成语。这是。

得得

答案:一举两得

37.看图猜成语。这是。

答案:一五一十

38. 看图猜成语。这是。

口√

心╳

答案:口是心非

39.中国有十二生肖纪年的习俗,十二种动物代表不同的年份,所以每个人出生在某一年,就属某个生肖。二零一一年是兔年,请说出两个含有“兔”字的汉语成语。

答案(供参考):守株待兔、狡兔三窟

40. 汉语中的谚语是人们口头流传长期习惯使用的固定语句,是用简单通俗的话来反映深刻的道理。如“一寸光阴一寸金,寸金难寸光阴”。这句谚语说明了时间是比金钱更为宝贵的东西,每个人都应该珍惜时间。

答案:买

41.谚语中有些是中国人对生活的感悟,对经验的总结。如“良药苦口利于病,忠言逆利于行”。这句话是说:好药大多是带苦味的,但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。这句话旨在教育人们要勇于接受批评。

答案:耳

42.下面斜向四字“一言一行”是一个成语,请在空格中填上合适的汉字,使每一横排的四个字都能组成一个汉语成语:

答案(供参考):一呼百应

自言自语

不可一世

量力而行

43. 看图猜成语。这是。

答案:心中有数

44.“在恶劣的气候条件,我们必须更加小心地驾驶汽车。”

答案:下45.“一高速列车从站内开出来,飞快地向南方驶去。”

答案:列

46.有的格言教给人们做人的准则,比如:

使人进步,骄傲使人落后。

答案:虚心/谦虚

47.“我看来,时间如同海绵吸的水,只要挤一挤总会有的!”

答案:在

48.“冬天来,春天还会远吗?”

答案:了

49.“直到孩子全退烧了,妈妈这放下心来。”

答案:才

50.“才四点半,你怎么这么早下班回家了?”

答案:就

51.“能在下个月的HSK考试中取得理想的成绩,她这段时间一直很努力。”

答案:为了

52.“火车站到我们大学,大概需要坐四十分钟的公共汽车,真不近!”

答案:从

53. 现代汉语中许多双音节动词AB的重叠方式是ABAB,一些双音节形容词AB的重叠方式是AABB,请写出下列动词、形容词的重叠方式:

清楚:_________

商量:_________

研究:_________

马虎:_________

答案:清清楚楚、商量商量、研究研究、马马虎虎

54.现代汉语形容词有一种ABB式的重叠式,如:喜滋滋、圆滚滚、胖乎乎。请写出下面形容词A后面的常见叠音形式BB:

软:红:

暖:香:

答案(供参考):软绵绵、红彤彤(通通)、暖洋洋、香喷喷

55.湖南省长沙市,是中国历史文化名城一。

答案:之

56.“这首歌能迅速传唱开来,主要是因为它歌词感人,旋律优美。”

答案:之所以

57.“你没把资料带来,那我们也只好下次再来讨论这个问题了。”

答案:既然

58.“回国两个月,就没有用过一句汉语。这次来中国后连四声读不准了。”

答案:都/也59.“他坚持锻炼身体,风雨无阻,我们都该他学习!”

答案:向

60.“三岁孩子都懂得的道理,你怎么就不明白呢?!”

答案:连

二、判断题

61. “三山四水十万树。”这句话中声母是“sh”的汉字有6个。

答案:错误。4个(山、水、十、树)。

62.“嗡”、“丰”、“懂”三个字音的韵母是一样的,都是“onɡ”。

答案:错误。嗡:uenɡ;丰:enɡ;懂:onɡ。

63.“朋”、“爬”、“福”、“普”、“破”、“批”这些字音的声母都是一样的。

答案:错误。“福”与其他的不同(f)。

64.“华夏”的韵母相同,都是“ɑ”。

答案:错误。“华”的韵母是“uɑ”,“夏”的韵母则是“iɑ”。

65.“骏jùn”和“顺shùn”的韵母不同。

答案:正确。

66.“不吃、“不玩”、“不满”、“不愿”的“不”的发音都是一样的。

答案:错误。“不愿”的“不”与其他的不同。

67.现代汉语中,“棋手”、“歌手”、“球手”、“旗手”、“枪手”、“杀手”等词语中的“手”,实际上是表示“从事/做/掌握/用……的人”。

答案:正确。

68.普通话中,“里头”、“头发”、“馒头”、“砖头”这些词中,“头”的发音是一样的。

答案:错误。“头发”中的“头”与其他三个发音不一样。

69.现代汉语语音系统中一共有21个辅音声母。

答案:正确。

70.“夹、掐、瞎”拼作jü、qü、xü。

答案:错误。应是jiü、qiü、xiü

71.汉字中,“灬”做偏旁而构成的字,很多跟“火”有关,如“烈、煮、煎、蒸、热”等。

答案:正确。

72.根据汉字的造字法来判断,“人”和“木”是象形字,像“人”和“树”的形状。它们合起来就是个“休”字,意会成“人依傍大树休息”,所以它的本义是“休息”。

答案:正确。73.根据汉字的造字法来判断,“本末”都是指事字。本义就是指“树根”和“树梢”,后指“事物的根本”和“事物的末尾”。

答案:正确。

74.看看“企鹅”的模样,我们可以明白汉字中“企”本来的意思了。“企”是个会意字,表示一个人在踮起后脚跟望向远处。

.

答案:正确。

75.“忿、念、思、急、愁、忐、忑”等汉字中的偏旁都有“心”,表示这些词都和“心”的意思有关系。

答案:正确。

76.“衣”在“依”中和在“袋”中都是表示读音的。

答案:错误。“衣”在“袋”中是会意成分。

77.现代汉字中,从造字法来看,会意字是最多的。

答案:错误,应该是形声字。

78. “冰凉”、“火红”、“雪白”这些词的内部结构方式都是一样的。

答案:正确。

79.汉语中有些词“儿化”以后,词义会产生变化,往往能表示“少、小、轻”等状态和性质。如“门缝儿”、“米粒儿”、“瓶盖儿”等。

答案:正确。

80.现代汉语中,“老”、“阿”可以充当前缀,不表达具体的词义,如“老师、老虎、老板”和“阿姨、阿哥、阿婆”。

答案:正确。

81.“你必须在九月十号以前赶回来,于是你就不能参加这次活动。”这句话用词完全正确。

答案:错误。“于是”应为“否则”。

82西施是中国古代传说中的“四大美女”之一,有心痛的毛病。犯病时手扶住胸口,皱着眉头,比平时更美丽。同村女孩东施学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,因其本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。这就是成语“东施效颦”,一般用来比喻胡乱模仿,效果极坏。

答案:正确。

83.成语“千里送鹅毛”比喻礼物虽然微薄,却含有深厚的情谊,所以人们常常会接着说一句“礼轻情意重”。

答案:正确。

84.成语“亡羊补牢”是说“羊已经死亡了,再去补牢房。”用来比喻“马后炮”、“白干了”的行为。

答案:错误。亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。

85.惯用语“跑龙套”来源于中国传统戏曲,原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色。后比喻在人手下做无关紧要的事。

答案:正确。

86.“三天打鱼,两天晒网”是形容渔民的日常工作状态。

答案:错误。比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。

87.“家有一老,如有一宝”说明家里如果有古董,就会发财。

答案:错误。是说老年人有丰富的生活经验,可以做年轻人的生活指导。

88.“刻舟求剑”比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

答案:正确。

89.“听了他讲的笑话,我差点儿没笑死”和“听了他讲的笑话,我差点儿笑死了”的意思是一样的。

答案:正确。

90.“步行街上,人来人往,好不热闹。”意思是步行街上人们都走了,很冷清。

答案:错误。意思是大街上人很多,很热闹。

91.“中国是亚洲国家中的之一。”这句话没有毛病。

答案:错误。应该说“亚洲国家之一”或“亚洲国家中的一个”。

92.“不管你什么做,都不能让我满意!”这句话的用词都很恰当。

答案:错误。“什么”改成“怎么”或“怎样”。

93.“她因为勤奋刻苦,而且还很虚心好问。”这句话的关联词语用得准确。答案:错误。“因为”改成“不仅/不但/不止/不光”。

94.“虽然我的自行车式样很老了,却我非常喜爱它,因为它是我父亲送给我的生日礼物。”这句话的词序是对的。

答案:错误。“却”应该放在“我”的后面。

95.“今天珍妮为什么没来上课吗?”的说法不对,应该说成“今天珍妮为什么没来上课呢?”

答案:正确。

96.“请你把课文读”。这句话不符合汉语“把”字句的要求,可以改成“请你把课文读一下。”

答案:正确。

97.“我明天不来上班。”和“我明天没来上班。”都是正确的句子。

答案:错误。第二句错误。

98.A:你真漂亮!

B:哪里哪里!

上面的对话中,B想问A自己哪个部位很漂亮。

答案:错误。“哪里哪里”是一种谦虚的说法。

99.“我的同学”、“我的姐姐”、“我的书”中的“的”都可以不要。

答案:错误。“我的书”中的“的”不可省略。

100.“上个星期我去旅行了。”和“我上个星期去旅行了。”的基本意思是一样的。

答案:正确。

101.“钱没用完。”和“钱不用完。”的意思一样。

答案:错误。

三、选择题

102.下面的汉字中,有一个字音的声调和另外三个不同,它是:

A. 跳

B. 闹

C. 叫

D. 巧

答案:D

103.下面这些词中,有拼写错误的是:

A.馄饨huéntuyn

B.窗花 chuünɡhuü

C.剪纸jiǎnzhǐ

D.毛笔máobǐ

答案:

A

104.“我的天啊!”中“啊”的实际读法是:

A.yɑ

B.wɑ

C.nɑ

D.rɑ

答案:C

105.下列词语的拼写正确的是:

A.回复 huípú

B.中医 zhōnɡī

C.工夫ɡōnɡfu

D.棋子儿qízǐer

答案:C

106.普通话中不和in相拼的声母是:A.t B. x

C. m

D. b

答案:A

107.“你看看你,都急出一汗了。”

A. 次

B. 个

C. 人

D. 头

答案:D

108.下面各词语中,两个字声调不一样的是:A.人情 B. 美好

C.晚年

D. 地震

答案:C

109.下列四组词语中,加点汉字读音相同的一组是:

A. 家长.长.虹

B. 唐朝.朝.东走

C. 计数.数.钱

D. 内行.自行.车

答案:B

110.根据汉字的造字法来判断,“上”是:A.形声字 B.象形字

C. 会意字

D.指事字

答案:D

111.下列汉字中,字义表示“早晨太阳从地平线上升起”的是:

A. 早

B. 旦

C. 暮

D. 晨

答案:B

112.根据汉字的造字法,“狮”是:

A.形声字 B.象形字

C. 会意字

D.指事字

答案:A

113.下列汉字中,不是形声字的是:

A. 招

B. 呼

C. 粮

D. 中

答案:D

114.下列汉字中,不是会意字的是:

A. 众

B. 体

C. 诗

D. 尖

答案:C

115.下列短语中加点的词都表示动物,含褒义的是:

A.狼.子野心 B. 虎.头虎.脑

C. 狐.朋狗.友

D. 小肚鸡.肠答案:B

116.下列简称中错误的是:

A.中国农业银行——农行

B.艺术作品——艺品

C.奥林匹克运动会——奥运会

D.清华大学——清华

答案:B

117.下列成语中,加点的字不是一对反义词的成语是:

A. 不闻.不问.

B. 畏首.畏尾.

C. 同甘.共苦.

D. 瞻前.顾后.

答案: A

118.“这是我们厂的拳头产品。”这句话中的“拳头产品”意思是:

A. 拳击手套

B. 保暖手套

C. 护手产品

D. 特有的而无人能及的产品

答案:D

119.“在我们学校后面的山上,有很多叫名字的花草。”

A. 不到

B. 不出

C. 不动

D. 不够

答案:B

120. 汉语里的惯用语,活泼生动,常用来比喻一种事物或行为,相当于一个词或词组,它的意义往往不能简单地从字面上去推断。惯用语以三字结构较常见。有一个惯用语,比喻拆台、从根本上损害别人,而现今是指为了自己谋取利益,而在暗地里不折手段的

从对方挖取相关的人员、技术。它是:A.触霉头 B.泼冷水

C. 挖墙脚

D.扣帽子

答案:C

121.“这写的到底是什么,你。”A. 看不看 B. 看又看

C. 看了看

D. 看一看

答案:D

122.下列词语中,两个汉字之间不能插入“一次”、“一个”等别的成分的词语是:

A.游泳

B.打听

C.谈话

D.睡觉

答案:B

123.下列词语中,不能和“提高”搭配的是:

A.效率

B.标准

C.质量

D.精力

答案:D

124.“你刚来,对工作还不熟悉,多请教一下单位老资格的同事们吧!”

A. 上

B. 下

C. 间

D. 中

答案:A

125.“教室里就你一个人?没有同学吗?”

A.谁

B.其他

C.另

D.别人

答案:B

126.“那本新词典不见了,我找遍了整个房间,都找不着!”

A. 哪儿

B. 那儿

C. 这儿

D. 谁

答案:A

127.“本学期新来的留学生被分成了三个班,_____班_____十五名同学。”

A.每、各

B.各、每

C.每、每

D.各、各

答案:A

128.“真没想到这个小山村的风景会是这么。”

A.漂亮 B. 很美

C.美好 D. 多美

答案:A

129.“从舷窗看出去,一红日从海平面上慢慢升起来了。”

A. 只

B. 轮

C. 把

D. 片

答案:

B

130.“读了一遍一遍,他仍然记不住这些新课的生词。”

A. 还

B. 又

C. 且

D. 而

答案:B

131.“大楼的外边,是一杨树,树梢上还传来一鸟鸣。”

A.排排;阵阵

B.行行;只只

C.棵棵;个个

D.层层;面面

答案:A

132.“篮球高手,你莫属!”

A. 不是

B. 没有

C. 非

D. 怎能

答案:C

133.长沙是_______。

A.有着三千年历史一座的悠久城市

B.一座有着三千年历史的悠久城市

C.一座有着三千年悠久历史的城市

D.悠久的有着三千年历史一座城市

答案:C

134.“老师不生气,反倒高兴地表扬他敢于指出老师讲课中的疏漏。”

A. 不是

B. 可是

C. 非但

D. 所以

答案:C

135.“我是_______,但过了这么久,哪还记得他叫什么名字啊!”

A. 见那个人过

B. 见过那个人

C. 那个人见着

D. 见着那个人

答案:B

136.“听到他在楼上唱着走调的歌儿,大家忍不住笑了起来。”这句话中“笑了起来”的意思是:

A.开始笑了

B.坐起来笑

C.站起来笑

D.对着上方笑

答案:A

137. “过九点,他才慢吞吞走进办公室。”

A.了、的

B.了、地

C.的、了

D.得、了

答案:B

138.“我实在没时间陪你去吃饭,今天真。”

A.有点儿忙

B.一点儿忙

C.忙一点儿

D.忙有点儿

答案:A

139.“一下飞机,珍妮_______马上就能见到妈妈!”

A.想不得

B.了不得

C.恨不得

D.认不得

答案:C

140.“你的吉他弹得真不错!不过我觉得你唱歌唱得也棒啊!”

A.很

B.多

C.更

D.太

答案:A

141.“我从上海刚一回到家就让几个朋友拉出去吃饭了。”

A.被

B.给

C.由

D.把

答案:B

142.“一个当代大学生,竟然一点都不会用电脑,太落伍了吧?”

A.难道

B.为什么

C.未免

D.难得

答案:C

143.“每次考试成绩都是优秀,这结果对于他这样一个勤奋努力又聪明好问的学生而言,简直是太了。”

A.正常

B.常常

C.通常

D.往常

答案:A

144.“你不要抱怨学习辛苦,比起你来,成天为你忙碌的父母辛苦。”

A.很

B.极

C.更

D.还答案:C

145.“我们到底该往哪个方向走啊?”这句话中,“到底”可以被“”替换,而不会改变整个句子的意思。

A.怎么

B.居然

C.竟然

D.究竟

答案:D

146.“您千万这么客气,把我当您自己的孩子就好。”

A.要

B.没

C.不

D.别

答案:D

147.“高速列车每小时350公里的速度从长沙驶向广州。”

A.为

B.以

C.在

D.有

答案:B

148.下面的图,是在中国年轻人中流行了很长时间的“”字。

A.哈

B.囧

C.耶

D.分

答案:B

149.“妈妈今天好像特别开心呢,家里有啥喜事了?”

A.看上去

B.看过来

C.看下去

D.看出来

答案:A

150.“把羽绒服穿吧,外面风大,可不是一般的冷啊!”

A.点儿 B. 上

C.下 D. 过

答案:B

151.“大家都加班加点地干,在七月以前按时完成这项工作。”

A.所以

B.因而

C.为的是

D.因为

答案:C

152.“我渴极了!现在就是有一条河的水我都能喝光!”这句话使用的修辞手法是

A.夸张

B.比喻

C.对比

D.递进

答案:A

153.下面四个词语都表示“事情来得很急,没有预料到”的意思。其中有一个词可以放在“这事来得太了!”中,它是:

A. 忽然

B. 骤然

C. 猛然

D. 突然

答案:D

154.“小李老师就是显得年轻,穿什

么都合身,比你精神多了!”A. 谁 B. 哪个

C. 人家

D. 他人

答案:C

155.在中国家喻户晓的歌曲《我的祖国》中有这样一句:“姑娘好像花儿一样。”这句使用的修辞手法是。

A.借代

B.比喻

C.比拟

D.夸张

答案:B

156.“呵呵,下午来了好几个朋友,咱家的冰箱都吃空了。”

A.从

B.由

C.为

D.被

答案:D

157.“我还能穿!”

A.爸爸的那件旧羊毛大衣

B.那件爸爸的羊毛旧大衣

C.羊毛那件爸爸的旧大衣

D.爸爸的羊毛旧那件大衣

答案:A

158.“夜空飘小雨,路灯暗暗的,路上很久也看不到一个行人。”

A.上

B.着

C.去

D.到

答案:B

159.“黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑,灰化肥发黑挥发会发灰。”这是汉语发音练习常用的。

A.歇后语

B.谚语

C.绕口令

D.成语

答案:C

四、连线题

160.请将左右两边意义相反或相对的词语连接起来。

生清晰

上涨软弱

聪慧死

模糊下降

强硬愚笨

答案:

生清晰

上涨软弱

聪慧死

模糊下降

强硬愚笨

161.根据词语之间的常见搭配关系用线条把它们连接起来。

维持家务

保持秩序

坚持冷静

主持会议

操持意见

答案:维持家务

保持秩序

坚持冷静

主持会议

操持意见

162.请为下面的名词选择合适的量词,并用线条连接起来。

一枚电影

一尾窗

一部邮票

一块鱼

一扇手表

答案:

一枚电影

一尾窗

一部邮票

一块鱼

一扇手表

163.根据关联词语之间的配合关系用线条把它们连接起来。

尚且何况

之所以都

不是为的是

倘若就

无论而是

答案:

尚且何况

之所以都

不是为的是

倘若就

无论而是

164.请用线条将两边词语按近义词语的关系连接起来。

马虎忧郁

无趣愉快

方便乏味

舒畅粗心

郁闷便利

答案:

马虎忧郁

无趣愉快

方便乏味

舒畅粗心

郁闷便利

165.从下面两组词语中选择合适的词语来构成五组正确的汉语成语,并用线条连接起来。百年观天

勇往腾达

一览直前

飞黄树人

坐井无余

答案:

百年观天

勇往腾达

一览直前

飞黄树人

坐井无余

中文演讲比赛即兴演讲题目

?青春信仰使命?中文演讲比赛即兴演讲题目 1、杜甫《望岳》诗云?会当临绝顶,一览众山小?,它揭示了怎样的道理,请结合自己的大学生活自拟题目演讲。 2、有人说,?人生如棋,落子无悔,一招不慎,满盘皆输。?你同意这种观点吗?请围绕这句话的中心观点,自拟题目演讲。 3、很多时候,打败我们的并不是别人,而恰好就是我们自己那颗怯懦、自卑的心。它告诉我们:人生最大的敌人是自己。请以?战胜自己?为话题自拟题目演讲。 4、请认真理解?心之所愿,无所不成?这句话,并围绕其中心观点自拟题目演讲。 5、王之涣《鹳雀楼》中?欲穷千里目,更上一层楼?的诗句我们非常熟悉,可是你真正理解其中的意思吗?请围绕诗句中心观点自拟题目演讲。 6、有人说,太过于欣赏自己的人,不会去欣赏别人的优点。但又有人说,唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。你怎样辩证的看这两句话表达的意思,请围绕这两句话自拟题目演讲。 7、?宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你?,这句话告诉了我们在与人交往时应该注意的一点。请仔细理解这句话,围绕其中心观点自拟题目演讲。 8、尼采说,没有哪个胜利者信仰机遇。但生活中,机遇有时候也是制胜的关键。请认真理解尼采的话,以?机遇?为话题自拟题目演讲。 9、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。请与此为话题自拟题目演讲。 10、?山近月远觉月小,便道此山大于月。?这句话说明了什么道理呢?(我们看问题,往往会被它的表面所欺骗。因此我们要开阔视野,开放思想,要努力看到事物的本质。) 11、罗斯金说,年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。作为正处在青春时代的大学生,我们怎样管理好我们挥之即逝的青春呢?请以?把握青春?为话题自拟题目演讲。 12、微笑,是世界共通的语言。请以?微笑?为话题自拟题目演讲。 13、我们不一定能成为思想家,但一定要做一个思考者,不一定能成

初中汉语语法知识大全

初中汉语语法知识大全(人教版备课资料) 初中汉语语法基础知识与写作基础 第一章、法和语法学习 前言 一、什么是语法 语法是语言组合的规律和法则。汉语语法分析可以按由小到大分为五级单位,即语素(字)、词、短语、句子、句群。 二、为什么要学习语法 为了掌握语言的组合规律、规则,提高理解语言的、运用语言的能力。 第一节、词类 一、实词和虚词 词是由语素(字)构成的。词按语法功能和语法意义可分为实词和虚词。 实词是有实在意义的词,它可分为:名词、动词、形容词、数词、量词、代词等六类。 虚词是没有实在意义的词,它可为副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等六类。 二、名词 名词是表示人或事物名称的词。 1、普通名词:牛、人、学生、云、飞机、菜 2、专有名词:中国、黄河、泰山、毛泽东 3、抽象名词:精神、文化、人生、思想 4、时间名词:现在、去年、明天、星期一 5、方位名词:上、前、东、夏天、以上、之南、之东、一旁、底下、跟前、当中、里外、左右、上下 三、动词 动词是表示动作、行为、存在、变化、心理活动等意义的词。 1、表示动作行为:看、听、笑、唱、跳、飞、劳动、研究、认识、安慰、团结、休息

2、表示心理活动:爱、恨、怕、想、希望、喜欢、回忆、思考、理解、厌恶 3、表示发展变化:增加、扩大、提高、降低 4、表示存在、出现、消失:存在、出现、消失、死亡、停、丢 5、表示使令:叫、让、派、请、使、要求、命令、禁止、 6、表示可能、意愿——能愿动词:能、能够、会、可以、可能、应该、应当、必须、要、愿意、需要、肯、敢、情愿 7、表示动作趋向——趋向动词:上、下、来去、进、出、过、起来、回去 8、表示判断——判断词:是 四、形容词 形容词是表示人、事物的形状、性质或者动作、行为、发展、变化状态的词。 1、表示形状:大、小、圆、粗、滑、平、高、低、宽、窄、肥、胖、美、丑、温柔、平缓、笔直 2、表示性质:好、坏、冷、热、酸、甜、苦、软、聪明、朴素、老实、正确、勇敢、特殊 3、表示状态:快、忙、急、稳、轻松、高兴 五、数词 数词是表示数目的词。数词可分为基数、序数、分数、小数、倍数和概数。 1、基数:一、二、三、……十、百、千、万、亿 2、序数:第一…头一回、初一…老大…老幺 3、分数、25?、几分、几成 4、小数:0?2 5、12?34 5、倍数:一倍… 6、概数:几、两、来、多、把、左右、上下、以上、以下、成千、上万、近亿、三四个、两三年 六、量词 量词是表示人、事物或动作、行为的量的词。量词分为物量词和动量词。 1、物量词:

现代汉语考试试题

绪论 一、填空题 1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释是指现代汉民族共同语——,广义的解释还兼指汉民族使用的和我们这里讲述的是。 2.汉语作为一种语言,具有一切语言共有的性质,即从结构上说,它是一种;从功能上说,它是。 3.现代汉语有和两种不同形式。是民族共同语的高级形式。4.现代汉语民族共同语又叫,它是以为,以为,以为的。 5民族共同语是在一种的基础上形成的,汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同与被称为,从汉代起被称为,明代改称为。到了现代,即辛亥革命后又称为,新中国成立以后则称为。 6.现代汉语的地域分支是 7.共同语是的语言,方言是的语言 8.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中,有着特殊的地位 9.汉语方言可以分为七大方言区。即和 10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的,有效地11.现代汉语的特点:语音方面①②③,词汇方面①②③,语法方面①②③④ 12.语、语、语同汉语关系尤为特殊,她们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词 13.汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是语、语、语、语和语。汉语在国际交往中发挥着日益重要作用 14.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是和 15.现代汉语规范化的标准是:语音方面以为,词汇方面以为语法方面以为。 16.推广普通话并不是要认为地消灭,主要是为了消除,以利社会交际。 17.50年代初指定的推广普通话的工作方针是:,,。这个方针是正确的,今后仍然适用。 18.新时期推普工作应努力做好以下四点:第一,各级各类学校使用普通话进行教学,使之成为。第二,各级各类机关工作时一般使用普通话,使之成为。第三,广播、电影、电视、话剧使用普通话,使之成为。第四,不同方言区的人在共总场合交往时,基本使用普通话,使之成为。 19.现代汉语课程的主题由,,,和几部分构成 二、单项选择题 1.现代汉民族共同语和方言的关系是() A.互相排斥B互相依存,方言从属于汉民族共同语 C.方言是从民族共同语中分化出来的 2.对普通话而言,汉语方言是一种() A地域分支B。并立的独立语言 C民族共同语的高级形式D对立的独立语言

现代汉语练习题答案

现代汉语练习题答案

1?第1题 下面属于象形字的是() A. 众 B. 浆 C.羊 D.亦 答案:C 标准答案:C 您的答 案:题目分数: 1. 0 此题得分: 0. 0 2?第2题 F面属于会意字的是() A.休 B.波 C.结 D.猫 答案:A 标准答案:A 您的答 案: 题目分 数: 1.0 此题得 分: 0.0 3.第3题 下列语素中是成词语素但不是自由语素的是() A. 咼 B. 基 C. 不 D. 啊 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:1.0

此题得分:0.0

“人”和“猴子”两个词属于() A. 上下位词 B. 类义词 C. 关系词 D. 近义词 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 5. 第5题 下面哪一组是音译的外来词语() A. 上帝、啤酒 B. 克隆、脱离 C. 白酒、马达 D. 芭蕾、萨其马 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 6. 第6题 舌面、送气、清、塞擦的辅音是() A. q B. sh C. j D. x 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:1.0

双唇、浊、鼻音的辅音是() A. n B. ng C. m D. l 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 8. 第8题 舌尖后、清、擦的辅音是() A.ch B.sh C.zh D.z 答案:B 标准答案:B 您的答 案:题目分数: 1. 0 此题得分: 0. 0 9.第9题 F面哪一组是音译的外来词语() A. 引擎、积极 B. 奶酪、盎司 C. 莫斯科、德国 D. 摩托、吉普 答案:D 标准答案:D 您的答案:

即兴演讲题目大集锦【精品】

1、曾经有这样一首小诗,饶有趣味: 你不可以左右天气,但你可以改变心情; 你不可以事事顺利,但你可以事事尽力; 你不可以改变不公,但你可以展现笑容; 你不可以预知明天,但你可以把握今天。 细心品味这首诗,然后针对此诗,自定主题,即兴演讲。 2、请根据“没有比人更高的山”这句话,自定主题,即兴演讲。 3. 你心中对“朋友”的定义是什么?请围绕朋友这一主题即兴演讲。 4、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。请围绕“青春”这一主题,即兴演讲。 5、清晨-微风-草坪(展校园一景:柳条依依,绿草青青)注:(1)以上给出的词为即兴演讲的主题关键词;(2)括号内给出的是参考演讲方向,便于各位选手更好理解主题关键词,并非要求。 6、责任-义务-自豪感(使命感,主人翁精神) 7、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。 、寻找幸福的人,有两类。 一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是 气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心、恬静自我。 、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意,并以此为话题演 讲。 9、张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。

1 、“不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解,若要你选择,你会选择瞬间的风景还是永 恒的罗兰? 11、曾经有这样一首小诗,饶有趣味: 你不可以左右天气,但你可以改变心情; 你不可以事事顺利,但你可以事事尽力; 你不可以改变不公,但你可以展现笑容; 你不可以与之明天,但你可以把握今天。 细心品味这首诗,然后针对此诗谈谈你的看法。 12、现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排,每天都是现场直播。请说说你对这句 话的理解。 13、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。 14、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智 慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。 15、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。 16、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。 17、请以“生命中的空白”为话题演讲。 1 、生活里人们往往力求改变,以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。 19、但丁说:走自己的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚心接受别人意见的时候。请说说你的看法。 2 、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。你

汉 语 语 法 常 识

汉语语法常识 第一章现代汉语语法 一、什么是语法? 1、语言有三个要素: 语音——语言的物质外壳; 词汇——语言的建筑材料; 语法——语言的结构规律(包括词法和句法)。 2、在语言交际中,语法——通不通;逻辑——对不对;修辞——妙不妙。 3、语言的五级单位:(1)词素(语素)<(2)词<(3)短语(词组)<(4)句子<(5)句群 二、六书——汉字的六种造字方法 1、象形:依物体的轮廓,画成相似的图形的造字法。用象形这种方法造出的字称象形字。如:山、水、日、月、刀、木 2、指事:用简单的符号指明要说的事物。同样,用指事法造出的字便称指事字。 (1)纯符号指事:一、二、三、四、上、下 (2)在象形基础上加指事符号:甘、亦、本、末、刃 3、会意:两个或两个以上单体字合成合体字,单体字的意义会合起来表示新的意义(即合体合意)。 (1)同体会意:炎、焱、林、森、从、众、多、磊、淼、猋、骉、犇 (2)异体会意:卡、尖、尘、孬、歪、;休、牧、莫、采 4、形声:用一个单体字表示新字的意义范畴,另一个单体字比况新字的读音的造字法。表意义范畴的部分叫形旁或意符,比况读音的部分叫声旁或声符。形声字按形旁和声旁的结构方式可分为: (1)左形右声:潇、聆、把、靶、粳、赈

(2)右形左声:郊、鹏、期、功、飘、鹅 (3)上形下声:震、菜、莲、宇、简、蒂 (4)下形上声:怒、忍、婆、赏、盆、裘 (5)外形内声:圆、囿、固、裹、衷、闾 (6)内形外声:闷、闻、辩、辨、辫、瓣 (7)形占一角:载、裁、腾、滕、颖、颍 (8)声占一角:庖、述、房、病、旗、遒 5、假借:借用已有字中读音相同的来表示尚无法造出的新概念。如:借用“易”(象形字,“蜥蜴”的意思)来表示“难易”的“易”。 6、转注:形旁相同的字义互释。如:“考”与“老”,“颠”与“顶”。 三、词素 词素(又称语素)是构词的要素,是最小的语音语义结合体—是有一定意义的音节,词素不能再分割。它是最小的语法单位。根据音节分: (一)单音节语素:山、水、白、天、你、走 (二)复音节语素:蟋蟀(再分就只有语音,没有语义了)、坎坷、参差、苍茫、纷纷、悄悄、奥林匹克、阿斯匹林、布尔什维克 四、词 词是有固定的语音形式、表示一定的意义、可以独立运用的最小的语法单位。 (一)词的结构分类: 1、单纯词:有一个词素构成的词叫单纯词。 (1)单音词:一个音节构成的词。古汉语中单音词占多数。如:山、水、马、羊。 (2)复音词:指由两个或两个以上的音节构成的词。 A:连绵词:由一个双音节语素构成的词。

现代汉语考试题库1

广西师范大学秘书学、对外、编辑、新媒体专业 《现代汉语》复习指导 说明:不加标记的为一般内容,加**的内容为一般重点,加***最重要的内容。凡是提纲中提到的要点,都要全面复习,因为都有可能成为考试要点。 一、考试题型 (一)名词解释:语法、语用的基本概念识记10分五小题(二)填空题:语法、语用的基本知识及其应用理解、应用、分析20分十小题(三)改错题:语法、语用的基本知识及其应用理解、应用、分析10分五小题(四)简答题:语法、语用的基本知识及其应用识记、理解、应用15分三小题(五)分析题:语法、语用知识的综合应用和分析综合45分五小题 1.汉语主要词类(名词、动词、形容词等)的语法特征的列表分析6分 2.汉语短语的结构类型和功能类型的列表分析10分 3.用直接成分分析法(或层次成分分析法)分析句子的结构层次和结构关系10分 4.语法现象的动态分析:表里验证和语值辨察(实际上就是变换分析和语义特征分析)10分 5.根据话语交际的基本原理分析对话的言外之意及其产生的过程9分 二、复习范围和要点 (一)基本概念 1.语法 2.语法单位 3.词 4.词类 5.同形异类 6.连动短语 7.兼语短语 8.述语9.宾语10.把字句11.被字句12.双宾句13.存现句14.转折句 15.合作原则16. 得体原则17.长句18.短句19.回环20.顶真 (二)基本观点 ***1.(1)语法的一般性质:抽象性、递归性和民族性(2)现代汉语的语法特点:四个方面 2.语法单位的划分、名称及其关系 3.现代汉民族共同语语法的规范 4.词类划分的标准:意义标准、语法形式和语法功能(包括词的组合能力和词的造句功能)** 5.名词、动词、形容词等主要词类的划分及其小类 ***6.现代汉语短语的结构类型和功能类型几种主要结构类型组成成分之间的语义关系 **7.现代汉语复杂短语的延展方法 8.各种句子成分 9.现代汉语句子的结构类型 10.现代汉语句子的语气类型 ***11.现代汉语的特定句式:重点是主谓谓语句、兼语句、连动句、是字句、把字句、被字句 ***12.现代汉语复句的类型:重点是并列句、选择句、递进句、因果句、条件句、让步句(小类、结构特征及语义关系) 13.话语交际的过程:掌握基本环节 ***14.话语交际的合作原则及其具体内容 ***15.话语交际的得体原则及其具体内容 ***16.合作原则和得体原则(主要是礼貌原则)之间的关系 1

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语试题 课程代码:00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话 2.属于舌面音的声母是( ) A.dtnl B.zcs C.bdg D.jqx 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中,“处”都读作“chù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中,由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人sīrén私人sìrén B.主力zhǔlì阻力zhǔlì C.商业shāngyè桑叶sāng yè D.女客nǔkè旅客lǚkè 7.从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) 画画画画 9.下列各组中,每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中,属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中,加点的词读音相同的是( ) A.秦晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中,不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 14.下列各项中都属于副词的是( )

演讲比赛即兴演讲题目20道如下

1、2012年底,“梦”字当选为这一年的年度汉字,结合实际对于“中国梦”你要说些什么? 每一个人都有属于自己的梦,每一个群体都有属于他们的梦。什么是我的中国梦呢?“不要浪费”这句话,我相信是每一个父母都从小就教育我们的。可又有多少人听进去了呢?如果真的人人都能做到不浪费,那为何还会有360多万元一顿的天价晚宴?中午,来到学校食堂,你就会发现餐桌上有许多菜都没有动过。它们的结局只有一个,就是全部被到进泔水桶。每天全国有将近50%的饭菜会被浪费掉。但当你在浪费的时候,又有多少的山区人民是在挨饿啊!现在的人真是无所不能,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以飞到地球外边去。可是,有没有人想过,这一切都是会付出代价的。山峰没有从前那么壮丽了,湖水没有从前那么碧绿了,大海没有从前那么湛蓝了。只是,生病的人口变多了,沙漠比以前更广阔了,水源比以前更枯竭了,天上的那个洞变得更大了。这一切都不是我们所希望的,但也都是确确实实地存在的。所以,我们只能从现在起,抓紧时间,尽自己的一份力量,努力把属于我们的中国变得更加美好。在我的中国梦里,有一个敢于说“不”的政府。它能够在奥运会上,在运动员遭遇不公的时候,勇敢地站出来说“不”,而不是沉默着冷眼旁观;它能够在中国南海领土主权遭到质疑与挑衅的时候,勇敢站出来说“不”,而不是一次又一次发表毫无意义的强烈谴责;它能够在保钓人员登上钓鱼岛却被拘押后,勇敢站出来说“不”,而不是采用不温不火的态度企图将乱摊子留给下任领导人。在我的中国梦里,还有这样一群人。他们敢于抵制日货,他们敢于救起倒在血泊中的孩子,他们敢于扶起摔倒的老人,他们敢于质询、敢于揭露,他们能够在了解这个国家的阴暗面后,依然爱他如生命,会为了这些中国梦而奋斗。爱国,节俭,团结,这就是我的中国梦。 2、谈谈“创新人才机制,培养创新人才”的想法。 谈到人才,大家似乎都不陌生,俗话说“中国最不缺的就是人,那么人才呢?”没有优秀的人才,社会就很难发展。比如在学术上,现在中国在国际获得的相关表彰少之又少,但是我们的论文数量并不少,评职称,要毕业,都需要论文,论文数量是多了,可是含金量呢?其次是科技创新能力,在我国GDP总量是上去了,但人均收入呢?神究其原因,不外乎我国科技自主创新能力不够。凡此种种,都迫切需要培养创新人才。但是如何培养呢?我认为首先应该从教育出发,学校是人才培养的源泉,所以,学校首先要注重创新人才的培养。其次是企业,一个学生毕业后最终走向的地方都是工作,积极创造有利条件,形成创新人才有效激励的新机制;重视新进企业的大学毕业生的初期锻炼,对培养创新人才尤为重要。第三点,国家应该鼓励各方面的创新人才,对浮躁的学术之风予以打击。 3、故事:大鲸鱼在最初开始训练时,我们会先把绳子放在水面之下,使鲸鱼不得不从绳子上方通过,每通过一次,鲸鱼就能得到奖励。我们会把绳子提高,只不过每次提高的幅度都很小,大约只有两厘米,这样鲸鱼不需花费多大的力气就有可能跃过去,并获得奖励。于是,这条常常受到奖励的鲸鱼,便很乐意地接受下一次训练。随着时间的推移,鲸鱼跃过的高度逐渐上升,最后竟然达到了6.6米。谈谈你的想法 当我看到这个故事的时候,我很感动,其实我们很多人都会抱怨自己为什么没有成功,很多人终身一事无成,往往不是因为没有能力,而是缺乏耐心,看不上每天的小进步,而是急于求成,老想一口吃成个胖子,结果放弃了每天的一点点进步,从而也就放弃了希望,放弃了成功。我又想到了减肥的例子,在大学很多女孩子都萌生了减肥的念头,于是节食、运动、甚至减肥药,但绝大部分都失败了,为什么?因为都想一口气减成个瘦子,事实上减肥一个星期都不要超过三斤,不然是不健康的,另外所有的减肥方法都是要持之以恒,即使你每天都坚持跑步,一个星期只能瘦下一斤,一年下来有多少?也有50斤了,可是遗憾的是很少有人能为这每天一点点的成功而坚持下去。当然我是提倡健康减肥的啊,吃减肥药,做手术什么的,何必呢,其实健康的女孩才是最美的! 4、张爱玲曾对青春有这样一句概述:“青春就是这样脆弱到无法挽留的东西。”题:我们每个人都有自己的青春经历,那么对自己的青春用一句话来概述,并就这句话你要说些什么打动别人? 青春,明媚,因为它敢想敢做,它是勇敢的,微笑的;青春,悲伤,因为敢想敢做之后,看见什么叫后知后觉,勇敢之后,看见什么叫冲动的代价,微笑过后,看见什么叫时光不可逆的悲伤!青春是一道明媚的忧伤。是隐隐的痛楚,提醒你心还是活着,还未被这个时代的空虚湮没。 5、“梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。”最近在网络倍受热捧短片《老

现代汉语语法基础知识

现代汉语语法基础知识 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

现代汉语语法基础知识 实词:意义较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。 名词、动词、形容词、数词、量词、代词 虚词:不能独立充当句子成分;除了个别副词,一般不能独立成句。 副词、介词、连词、助词、语气词 一、实词 1.名词:表示人或事物名称的词。 有人物名词: 如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等; 有事物名词: 如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等; 有时间名词: 如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等; 有方位名词: 如东南、上面、前方、内部、中间等。 2.动词:表示动作行为及发展变化的词。 有行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸; 有发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵; 有心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶; 有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭;

有使令动词:如使、让、令、禁止、勒令; 有能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可; 有趋向动词:如来、去、上、下; 有判断动词:如是、为、乃。 3.形容词,表示事物性质、状貌特征的词。 有表形状的:如大、高、胖、瘪、细、壮; 有表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调; 有表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、静悄悄。 4.数词,表示事物数目的词。 有确数:如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、; 有概数:如几、一些、左右、以下、余; 有序数:如第一、第二、老大、老三、初九、初十。 5.量词,表示事物或动作的单位。 有名量词:如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元; 有动量词:如把、次、趟、下、回、声、脚、座。 6.代词,能代替事物名称的词。 有人称代词:如我、你、它、她们、大家、咱们; 有疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以; 有指示代词:这、那、那里、那边。 二、虚词 1.副词,经常用在动词、形容词前面,表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。

大一现代汉语试题

大一现代汉语试题 一、填空题(每题1分,共10分) 1.现代汉民族共同语是(1.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。。.)。2.据阻碍方式普通话声母可以分为(2.塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。)。 3.后鼻韵母有( 3.iɑ、ie、uɑ、uo、üe。 )。4.普通话声调的四种调值是( 4.55、35、214、51)5.传统的“六书”是指(5.象形、指事、会意、形声、转注和假借。)。6.汉字标准化的四定是指(6. 定量、定形、定音、定序。)。7.合成词是由(7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。)的词,包括(复合式、附加式、重叠式。)三类。8.语义场的类型有(8.类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。)。9.成语的特征是(9意义的整体性,结构的凝固性。)。10.词汇的发展变化主要表现在10.新词不断地产生,旧词的逐渐消失和变化,词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。 。 二、名词解释(每题1分,共6分) 1.音素:音素是构成音节的最小单位。 2.单元音:发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 3.音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 4.词:词是最小的能够独立运用的语言单位。 5.义项:是词的理性意义的分项说明。 6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。 三、语音题(共20分) 1.写出声母的发音部位和发音方法。(每题1分,共5分) 1)m 双唇、浊、鼻音(2)b 双唇、不送气、清、塞音 (3)ch 舌尖后、送气、清、塞擦音(4)k 舌根(舌面后)、送气、清、塞音 (5)x 舌面(前)、清、擦音 2.比较各组声母、韵母发音上的异同。(每题2分,共10分) (1)1)z — zh 相同点:发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点:发音部位不同,z 舌尖前音,zh舌尖后音。 (2)f—h 相同点:发音方法相同都清、擦音。不同点:发音部位不同,f唇齿音,h舌根(舌面后)。 (3)ɑo — iɑ相同点:都是复韵母。不同点:ɑo 前响复韵母,iɑ后响复韵母。 (4)onɡ—ionɡ相同点:都是后鼻韵母。不同点:韵腹不同(onɡ是u,ionɡ是ü)。(5)en — in 相同点:都是前鼻韵母。不同点:韵腹不同en是e,in是i。四、分析题(共20分) 1.分析词的结构类型。(每题1分,共10分) 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震、 倾销(偏正)利害(联合)房间(补充)老乡(附加) 吩咐(联绵)年轻(主谓)仅仅(重叠)皑皑(叠音) 提高(补充)地震(主谓) 2.辨析下列各组同义词(共10分) (1)持续——继续(2分)(2)愿望——希望(2分)

现代汉语简答题

现代汉语简答题 、简答题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、借喻和借代有什么不同? 借喻和借代有相近的地方,借喻是喻中有代,借借代而不喻;借喻侧重“相似性”,借代侧重“相关性”;借喻往往可以改为明喻,借代则不能。 2、如何区分宾语和补语? 一是看关系,看是否有动宾关系;二是看词性,如果是物量词,一般是宾语,如果是动量词,那就是补语;三是某些表示时间的成分既可能作补语,也可能作宾语,而作宾语时往往可以变换为“把”字句。 1、“漂亮”和“关心”都可以受程度副词的修饰(很漂亮、很关心),为什么将“漂亮”归为形容词,将“关心”归入动词? 答:A、“漂亮”不能带宾语,而“关心”能带宾语。 B、“漂亮”具有形容词的重叠方式,即:AABB式;而“关心”具有动词 的重叠方式,即:ABAB式。 C、“漂亮”表示事物的“性质、状态”,而“关心”表示人的“动作、 行为”。 1、以“忽然”和“突然”为例,说明形容词和副词在语法功能上的同异。 答:A、副词不能受程度副词的修辞限制,而形容词可以;B、形容词可以作谓语,而副词不能作谓语,如:他来得很突然。 2、修辞与语音、词汇和语法是什么样的关系? 答:修辞和语音、词汇、语法既有区别又有联系:对于修辞来说,语言三要素是修辞的手段和基础,也是修辞要调动、加工的语言材料;就语言三要素来说,修辞是对它们的综合的艺术加工,是它们的高级体现。 66.举例说明什么是会意字? 答:用两个或几个部件合成一个字,把这些部件的意义合成新的意义,这种造字法叫会意。如:休、明等。 67.举例说明词的比喻义和比喻用法有什么区别? 答:词的比喻义是词的固定的意义,而修辞中的比喻只是临时用法。如:摇篮的比喻义为某种事物的发源地;共产党像太阳,而太阳一词中并没有共产党的义项。 68.根据词的语法功能,具体说明“年轻”和“青年”的词性。 答:“年轻”是形容词,它可以受程度副词的修饰限制,而不能受数量短语的修饰限制;“青年”是名词,它不能受程度副词的修饰限制,但以受数量短语的修饰限制。 69.对偶和排比的主要区别是什么? 答:对偶是结构相同或相似,字数相等,意义上密切相连的两个短语或句子对称地排列在一起;排比是把结构相同或相似,字数可以不等的,意义密切关联的三个或三个以上的句子或句子成分排列在一起。 70. 什么是儿化?儿化有哪些作用? 答:“儿化”指的是一个音节中,单纯带上卷舌色彩的一种特殊的音变现象。儿化具有区别词义、区别词性和表示细小、亲切、轻松或喜爱的感情色彩的作用。 66.什么是外来词?举例说明吸收外来词的主要方式。 答:外来词也叫借词,指的是从外族语言里借来的词。吸收外来词的主要方

2019最新即兴演讲的题目

2019最新即兴演讲的题目 篇一:即兴演讲题目大全 即兴演讲题目大全 1、“不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解,若要你选择,你会选择瞬间的风景还是永恒的罗兰? 紫罗兰的花语 紫罗兰(紫色):永恒的美;质朴,美德. 紫罗兰(蓝色) - 警戒,忠诚,我将永远忠诚 紫罗兰的传说 据希腊神话记述,主管爱与美的女神维纳斯,因情人远行,依依惜别,晶莹的泪珠滴落到泥土上,第二年春天竟然发芽生枝,开出一朵美丽芳香的花儿来,这就是紫罗兰. 紫罗兰在古希腊是富饶多产的象征,雅典以它作为徽章旗帜上的标记.罗马人也很看重紫罗兰,把它种在大蒜、洋葱之间.克里特人则把它们用于皮肤保养方面,他们将紫罗兰花浸在羊奶中,当成乳液使用.然而,盎格鲁.萨克逊人则将它视为抵抗邪灵的救星 《罗兰小语》是作者在广播工作与撰写其他作品的过程中,陆陆续续写下来的,是对罗兰小语 种种社会现象与人间苦乐的切身感受与心得.这些“小语”从一个极其俭朴单纯而又十分开朗明亮的农业社会,一步一步走到今天这个车水马龙、巨厦连云的时代.它是作者从六十年代到世纪交替之间,

在每晚一小时的广播节目中,随着当时当日对人生的感受与心得所写下来的播稿与在其他刊物所发表的短论. 人的一生很像是在雾中行走,远远望去,只是迷蒙中一片,辨不出方向和吉凶.可是,当你鼓起勇气,放下忧惧和怀疑,一步一步向前走去的时候,你就会发现,每走一步之后,你都能把下一步路看得清楚一点. 没有人能够有一生的不凡.在怎么幸运,在怎么努力都只能有一瞬间的辉煌.那瞬间的辉煌就是不凡.但有多少人能做到哪怕是瞬间的辉煌,很多人这样劳碌的、默默无闻度过了一生,你不知道那些平凡的人是谁,但他们却实实在在存在于你生活之中,也许你会偶尔为新闻报道中的某某人八卦一下,但终究,你又会回到柴米油盐的生活中去,你的亲人、同事、朋友、邻居,正是那些平凡组成了你的生活,大浪淘沙,淘不尽的才是金,只有那平凡却又质朴的笑脸、亲情、友情、爱情,才是生活中最实际的东西,有些东西完美却是飘渺不可及的,不平凡的人们潮起潮落吸引世人的瞩目,平凡的人们庸庸碌碌,却构成了整个世界.正如旅途中遇到的风景,哪怕再美也总会回家. 不凡只是路过的风景,平凡才是存在的永恒,就如那紫罗兰,有了质朴、美德,才算是永恒的美 2、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。 父母之恩:湖北“吃人电梯”华山坠落的缆车(天亮了的故事)

专题-现代汉语语法知识

现代汉语语法知识 大庆铁人中学韩晶 一、词类 词类:根据词能否作句法成份可以把词分为实词和虚词两类。 实词:特点:有实在意义,能单独做短语或句子的成分,能独立成句。 分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、拟声词、叹词 虚词:特点:无实在意义,不单独做短语或句子的成分,只能帮助实词造句,起“连接”和“附着”作用。 分类:介词、连词、助词、语气词 实词: (一)名词 1、定义:名词是表示人或事物的名称,包括表示时间、处所、方位的词在内。 如:教师、长江、月、房屋、上午、星期六、沿海、周围、上、下、道德、思维等。 2、语法特点:经常作主语和宾语,名词一般不受副词(不、很、非常等)修饰。 (二)动词 1、定义:动词是表示人或事物的动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。 如:唱、改革、想、高兴、开始、发生、使、等于、能够等。 2、语法特点:能受副词修饰,常作谓语或谓语中心,多数能带宾语。 (三)形容词 1、定义:形容词是表示人和事物的性质、形状,或动作行为的性质、状态的词。 如:大、好、糊涂、宁静、心狠、可惜、书生气、沉甸甸等。 2、语法特点:大多数形容词受程度副词修饰,主要做定语、谓语或谓语中心语,不能带宾语。(四)数词 1、定义:数词是表示数目多少和次序先后的词。 2、分类:基数词(表示数目的多少)、序数词(在基数词前加“第”或“初”组成) 3、语法特点:常与量词组合,构成数量短语充当句子成分。 (五)量词 1、定义:量词是表示事物或动作行为计算单位的词。 2、分类:(1)物量词。表示人或事物的单位,如个、张、件、群、伙; (2)动量词。表示动作行为的单位,如次、回、遍、场、下;3、语法特点:一般不能单独运用,用在数词、指示代词之后构成量词短语充当句子成分。(六)代词 1、定义:代词是有代替、指示作用的词。 2、分类:人称代词: 有第一人称、第二人称、第三人称代词的区别,如我、你、他; 指示代词:分近指与远指,如这、那; 疑问代词:谁、什么、怎么 (七)副词 1、定义:副词是修饰限制动词、形容词,表示程度、范围等意义的词。 2、分类:有程度副词:如很、极、非常、太、过等; 有时间、频率副词:如已、刚、才、一向、总是等; 有范围副词:如都、全、总、只、仅、一律等; 有情态、方式副词:如肆意、亲自、公然、连忙、全然、悄悄等; 有语气副词:如准保、确实、岂、难道、尤其、甚至、绝对等; 有肯定、否定副词:如必、必须、的确、没有、别、是否、不用等; 有处所:处处、到处、四处等。 3、语法特点:副词都能作状语,部分副词兼有关联作用,如“就”“又”。 (八)拟声词 1、定义:拟声词是模拟声音的词。如汪汪、叽叽喳喳、劈里啪啦、轰隆隆、哗啦。 2、语法特点:拟声词可以作状语、定语、谓语、补语、独立语等,也可单独成句,不受否定副词、程度副词修饰。 (九)叹词 1、定义:叹词是表示感叹和呼唤、应答的词。如啊、唉、哼、喂、嗯。 2、语法特点:叹词独立性很强,常用作感叹语(独立成分),也可单独成句。 虚词: (一)介词 1、定义:介词是用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。 (二)连词 1、定义:连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。 2、分类:并列连词:和、跟、与、同、及等。 承接连词:至于、说到、此外、如、比方等 转折连词:却、只是、不料、岂知等。 因果连词:因为、由于、因此、以致等。 选择连词:或、抑、非…即、不是…就是等 假设连词:如果、假如、假使、倘若、要是等 让步连词:虽然、固然、尽管、纵然、即使等

现代汉语试题库(含答案)

现代汉语试题库 第一章绪论 一、名词解释: 1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言 4.方言 5.基础方言 二、填空题: 1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——,广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。 2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从结构上说,它是一种;从功能上说,它是。 3.现代汉语民族共同语又叫,它是以为,以 为,以为的。 6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中,有着特殊的地位。 7.汉语方言可以分为七大方言区,、、、、、和。 8.现代汉语的特点:语音方面(1)(2)(3);词汇方面(1)(2)(3);语法方面(1)(2)(3)(4)。 10.现代汉语规范化的标准是:语音方面以为,词汇方面以 为,语法方面以为 三、判断题:(在题后括号里用“√”表示正确,用“×”表示不正确) 1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。() 2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。() 3.文学语言是经过加工、规范的书面语。() 4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。() 5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。() 6.粤方言等于广东话。()

7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。() 8.推广普通话意味着人为地消灭方言。() 9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都是标准音。() 10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”,但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。() 11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。() 12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。() 13民族共同语的形成,普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。() 四、简答题: 4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点? 第二章语音 一、名词解释: 1.元音 2.辅音 3.音素 4.音节 5.音位 6.音色 7.音高 8.音强 9.音长、10五度标记法11.声母12.韵母13.声调14.清音15.浊音16.送气音17.不送气音 18.零声母19.单韵母20.复韵母21.鼻韵母22.前响复韵母23.后响复韵母24.中响复韵母25.四呼26开口呼27.合口呼28.齐齿呼29.撮口呼30.押韵31.调值32.调类33.轻声34.儿化35.变调36.音位变体37.条件变体38.自由变体39.停顿40.重音41.快慢42.语调43.句调44.语音规范化 二、填空题: 1.语音具有________________性、________________性和________________性,其中________________是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分:A. _______________、B. _________________、C_______________。 3.语音同其他声音一样,具有_______________、___________________、_________________、_________________四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的:A_______________、B_______________、C _________________________。 5.元音和辅音的主要区别在于:发元音时,______________________________;发辅音时,_____________________________。 6.《汉语拼音方案》包括五部分内容:A_________________、B_________________、C_________________、D ______________、E_________________。

现代汉语简答题 (1)

1.现代汉语在语法方面有哪些特点? 答:汉语是分析性的语言,缺乏词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点。 ①语序和虚词是表达语法意义的主要手段;②语法结构具有一致性; ③词具有多功能性;④词语组合受语义、语境的制约;⑤量词、语气词十分丰富。 2.现代汉语词汇有哪些特点? 答:①语素以单音节为基本形式;②广泛运用复合法构成新词;③双音节词占优势。 3.现代汉语有哪几大方言? 答:一般认为现代汉语有七大方言,分别是:北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽 方言、粤方言。 4.现代汉语在语音方面有哪些特点? 答:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。 具体表现如下: ①没有复辅音;②元音占优势;③有声调。 5.简述共同语和方言的关系。 答:共同语是一个民族全体成员通用的语言,方言是民族语言的分支,是局部地区人们使用的语言。共同语是在某一方言基础上形成的,共同语也吸收基础方言以外方言的有用成分来丰富自己。 6.新时期语言文字工作的主要任务是什么? 答:做好现代汉语规范化工作,大力推广和积极普及普通话;研究和整理现行汉字,制定各项有关标准;进一步推行《汉语拼音方案》,研究并解决它在实际使用中的有关问题;研究汉语汉字信息处理问题,参与鉴定有关成果;加强语言文字的基础研究和应用研究,做好社会调查和社会咨询服 务工作。 7.什么是现代汉语规范化? 答:确立现代汉民族共同语的明确的一致的标准并用这种标准消除语音、词汇和语法等方面存在的 一些分歧。 8.什么是方言词,吸收方言词应本着什么原则? 答:方言词是从方言中吸收进普通话的词。吸收方言词应遵循普遍性、必要性、明确性三个原则。 9.吸收外来词应注意哪些问题? 答:①不要滥用外来词②统一外来词的书写形式③尽量采用意译方式 10.“推普”中国家有针对性的制定了哪三级普通话? 答:推普针对不同地区,不同部门,不同年龄等情况,提出不同的具体要求。大致分为三级:第一级是会说相当标准的普通话,语音、词汇、语法差错较少。第二级是会说比较标准的普通话,方音不太重,词汇、语法差错较少。第三级是会说一般的普通话,使听者能听懂。 11.本世纪内“推普”要达到哪些要求? 答:第一,各级各类学校使用普通话教学,使普通话成为教学语言; 第二,各级各类机关进行工作时一般使用普通话,使普通话成为工作语言; 第三,广播、电视、电影、话剧使用普通话,使普通话成为宣传语言; 第四,不同方言区的人在公共场合交往时,基本使用普通话,使普通话成为通用语言。 12.新时期语言文字工作的方针是什么? 答:贯彻执行国家关于语言文字的政策和法令,促进语言文字规范化、标准化,使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用,推动文字改革工作。 13.如何进行现代汉语规范化? 答:①根据汉语的历史发展规律,结合汉语的习惯用法,对普通话内部(包括语音、词汇、语法各方面)所存在的少数分歧和混乱现象进行研究,选择其中的读法或用法作为规范,并加以推广; ②确定其中的另一些读法或用法是不规范的、应舍弃的,从而使汉语沿着纯洁和健康的道路向前发 展。 14.简述《汉语拼音方案》的用途。

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