高考易混词辨析

高考英语易错动词辨析总结（1）

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第一组：

spend/ take /cost

①spend的主语通常是“人”，即“某人在─花多少时间或金钱。”

例句：

1）The boy spends a lot of money.(in) playing computer games.（那个男孩花了很多钱玩电子游戏。）

2)She spent lots of money on books last year.（去年她花费很多钱在书本上。）

②take前常以it作形式主语，作“做某事需要花多少时间。”

It takes ＋(人)＋时间＋to do sth.

1)How long does it take you to finish the work?（你需要多少时间才能完成那工作？）

2)It took me an hour to repair my bike.

（我花了一个小时修理自行车。）

3)It takes a lot of courage to tell the truth.

（说真话需要很大的勇气。）

③cost的主语通常是事物，即指①某物值多少钱②需要多少时间③某人花了多少钱④使（某人）

（丧失）（事/物）＋cost＋（人）＋时间/金钱

1)The watch cost me two hundred yuan.

（这块手表花了我200块钱。）

2)Writing a novel cost plenty of time.

（写本小说要花很多时间。）

3)The girl's bad behavior cost her parents many sleepless nights.

（那个女孩的不良行为使得她的父母许多夜晚睡不着。）

注意：cost的过去式，过去分词都是cost。

第二组：

speak/say/tell/talk

①speak说某种语言，说某人好、坏话是及物动词；发表讲话，对某人说话，是不及物动词。

1)The students speak English very fluently.（这些学生英语说得非常流利。）

2)The Prime Minister spoke on the international situation.（首相就国际形势发表了演说。）

3)She always speaks ill of others.（她总是说别人的坏话。）

②speak的习惯用语：

Generally speaking 一般而言

Frankly speaking 坦白地说

Strictly speaking 严格地说

not to speak of 且不说；更不用说

1)Generally speaking, man is stronger than woman.（一般而言，男人比女人强壮。）

2)We can speak English, not to speak of Chinese.（我们会读英语，汉语更不用说了。）

③①tell说谎；讲故事；说实话

1)Don't tell a lie.（不要说谎。）

2)She likes to tell stories.（她喜欢讲故事。）

3)We should always tell the truth.（我们应该永远说实话。）

③②tell辨别；叫某人做某事；接“间接”与“直接”宾语；tell＋宾语＋that从句

1)Sometimes we can't tell right from wrong.（有时我们无法辨别是非。）

④talk连续地说话；习惯用法

1)What are the girls talking about ?（那些女孩们讲什么？）

2)Young people like to talk politics.（年青人喜欢谈论政治。）

3)I talked over the matter with her.（我与她谈论了那个问题。）

④say说出某句话或某件事；后接从句，（但say与从句之间不能直接接人称代词或名词）；说明时间；书信、布告报纸上的“说”，习惯用法

1)She said ,“I love you.”（她说：“我爱你。”）

2)Say goodbye to them.（跟他们说再见。）

3)She says she is busy.（她说她很忙。）

4)My watch says 10:00 sharp.（我的表是十点整。）

5)The paper says that there was a big fire in Shanghai.（报上说上海发生了一场大火）。

6)It is said that she has been away for a month.（据说她已走了一个月了）

7)It goes without saying that education is important.（不用说，教育是重要的。）

8)Tom is a good student, that is to say, he gets good grades in school.（Tom是个好学生，也就是说，他在学校的成绩很好。）

第三组：

take /bring/carry/fetch

①take作“带去”“拿去”解；从近处把东西送到远处

例句：

1)She'll take her children to the park.（她要带孩子去公园。）

2)It's raining, you'd better take an umbrella with you.（下雨了；你最好把雨伞带上。）

②bring“拿来；带来”；从远处把东西拿到近外

1)Bring the dictionary to me.（把字典拿给我。）

2)Please bring your report with you when you come tomorrow.（明天你来的时候，请把你的报告带来。）

③carry作“携带，带去；搬运”解

1)She always carries a red handbag.（她总是带一个红色手包。）

2)Please carry this TV set upstairs.（请把这台电视搬到楼上去。）

④fetch作“去…取来，拿来；叫某人来”解

1)The football is over there. Fetch it please.（足球在那边呢，请把它拿回来。）

2)Fetch the police at once. We've found the robber.（马上去叫警察来，我们已经发现那个抢劫的人。）

第四组：

wear/put on/ dress

①wear穿着，戴；留，表示“状态”是及物动词需加宾语

例句：

1)She always wears a pair of glasses.（她总是戴着一副眼镜。）

2)He wears a black jacket today.（今天他穿着一件黑色的夹克。）

②put on穿上，戴上，表示“动作”

例句：

1)The teacher put on his hat and went out of the office.（老师戴上帽子然后走出办公室。）

2)Put on the gloves .It's cold outside.（戴上手套外面很凉。）

③dress作“穿着…的衣服”解；给某人穿衣服不用写衣服

例句：

1)She is dressed in red.（她穿着红衣服。）

2)The mother dresses the child every day.（那位母亲每天给孩子穿衣服。）此句不能加衣服。

3)She dresses herself in red.（此句等于第一个例句。）

第五组：

do /make

①do“做”主要是用来表示“行动”“行为”，如do omelets是“把蛋卷煎好”。在do后面常加一些抽象名词，如do wrong（犯错）。“wrong”是抽象名词常与do搭配的短语有：

①do one's

②do (the) some

③do sb. a favor帮人忙

④do with利用；忍受；需要

⑤do away with废除

⑥do without用不着；不需要

⑦have

⑧do sb.

⑨do nothing but do除了做…以外什么也没做

⑩do business做生意

例句：

1)I'll do the dishes today.

（今天我来洗盘子。）

2)I've done my homework.

（我已经做完了作业。）

3)Crying does harm to you.

（哭对你没有益处。）

4)Will you do me a favor?

（能否帮我一个忙？）

5)We cannot do without a telephone in our business.（我们做生意没有电话是不行的。）

6)The new teacher didn't know what to do with the class.（新老师不知道如何对待他班上的学生。）

7)I did nothing but watch TV last night.（昨晚我除了看电视以外什么也没有做。）

8)Who does your hair?（平常是谁给你做头发的？）

②make“作”，表示“制造”，其后的宾语是make的产品。如make clothes 制做衣服；make 后常跟一些可数名词常与make动词搭配的短语有：

①make a

②make an

③make

④make

例句：

1) They have make great progress in learning English.（在学习英语方面他们已经取得了很大的进步。）

2)Who is going to make a speech today?（今天谁来演说？）

3)Don't make a noise.嘘！（不要出声。）

4)She makes her living as a teacher.（她作教师来维持生计。）

2014高考英语易错动词辨析总结（2）

来源：奇速英语更新日期：2013-10-14 点击：426

第六组：

lie/lay/lie

1)lie不及物动词，躺；位于

lie—lay—lain—lying

例句：①Shanghai lies to the south of Beijing.(上海位于北京的南方。)

②She has lain in bed for three days.(她已经在床上躺了三天了。)

2)lay及物动词，放置；下蛋

lay—laid—laid—laying

例句：①These hens lay eggs every day.(这些鸡每天下蛋。)

②He laid his hand on my shoulder.(他把手放在我的肩上。)

③lie不及物动词，说谎

lie—lied—lied—lying

例句：①Don’t lie to me.(别骗我。)

②She lies about her career.(她编造她的经历。)

第七组：

hear/listen to

①hear听；是一种“自然无意的动作。”hear of听说过hear from得到消息

例句：The deaf cannot hear.

(聋子听不见。)

②listen是一种“有意的动作。”如后面有宾语则需加to；如没有宾语，listen后不可加to。

例句：①Listen, somebody is crying.(听，有人在哭。)

②I listened but heard nothing.(我注意听了，但没听见什么。)

③Listen to me.(听我说。)

第八组：

sit/set/seat

①sit不及物动；坐；就座；

sit—sat—sat—sitting

例句：①He sat at the table writing a letter.(他坐在书桌旁写信。)

②Sit here until she comes back.(坐在这里等她回来。)

③set安置；下沉；点燃；出考题；定时；树立(榜样)

set—set—set—setting

例句：①Tom, set the table for dinner.(Tom，摆好桌子准备吃饭。)

②He set the alarm for 6:00 in the morning.(他把闹钟定在早晨6点钟。)

③My teacher set very difficult questions for the exam.(我们老师试题出得非常难。)

④The sun rises in the east and sets in the west.(太阳从东方升起从西方落下。)

③seat使坐；容纳

seat—seated—seated—seating

例句：①)The theater can seat at least 2000 people.(这家戏院至少能容纳2000人。)

②Please be seated.(请坐下。)此句等于Sit down please.

③He seated himself next to her.(他坐在她的旁边。)

第九组：

rise/raise/arise/arouse/rouse

1)rise(太阳、月亮)升起，起来；(物价)上涨；(水)高涨

rise—rose—risen—rising

例句：①Everyone knows that the sun rises in the east.

(每人都知道太阳是从东方升起。)

②Prices have risen quickly.

(物价快速上涨了。)

③She rose to her feet.

(她站了起来。)

2)raise举起；养育；募款

raise—raised—raised—raising

例句：①Raise your hand please.(请你把手举起来。)

②The farmer raises a lot of sheep on his farm.(这位农民在农场养了许多绵羊。)

③They are raising founds for the expedition.(他们正在筹募探险的基金。)

④arise(问题、困难)发生、产生、出现；起(风、雾)

arise—arose—arisen—arising

例句：①A strong wind arose this morning.(今天早上刮起强风。)

②A different problem has arisen.(不同的问题发生了。)

③A mist arose from the lake.(湖上起雾了。)

④arouse通常表示比喻或情绪方面的“激发”

arouse─aroused─aroused─arousing

例句：①The book aroused my interest in learning English.(这本书引起我对学习英语感兴趣。)

②The speaker aroused the anger of the audience.(演讲者激起了听众的怒气。)

③rouse通常表示比较具体的“叫醒”或“唤醒”

rouse─roused─roused─rousing

例句：①The sound roused him from reflection.(声音使他从深思中惊醒。)

②The lies he heard about his friend roused his anger.(听到有人对他朋友造谣，使他怒火中烧。)

第十组：

lend/借出borrow

1)lend＋人＋物＝lend＋物＋to＋人

例如：①Please lend me your dictionary.＝Please lend your dictionary to me.(请把你的字典借给我。)

②I will lend you $200, but I can’t lend money to him.(我借给你200美元，但我不能借钱给他。)

borrow＋物＋from＋人

①She has borrowed a lot of books from the school library.(她已从学校的图书馆借了很多书。)

②He often borrows money from me.(他经常从我这儿借钱。)

2014高考英语易错动词辨析总结（3）

来源：奇速英语更新日期：2013-10-14 点击：345

第十一组：

fall/feel/fell/fail/

fall─fell─fallen落下；跌倒

fall asleep睡着/fall behind落后

例句：①An apple fell to the ground.(一个苹果落在地上。)

②Be careful on the ice or you will fall.(在冰上要小心，否则你会跌倒。)

feel─felt─fel t

feel like＋doing sth.想要；

feel sleepy.想睡

例句：①Can you feel your heart beat violently?(你能感觉到你的心在猛烈地跳动吗？)

②Both my legs didn’t feel.(我的双腿没有感觉。)

③I suddenly felt a pain in my back.(我突然感到背部疼痛。)

④Do you feel like taking a walk?(你想不想去散步？)

fell─felled─felled砍伐

例句：A lot of trees were felled last night.(昨晚很多树被人伐倒了。)

fail─failed─failed失败

例句：He has failed in English exam again.(他英语考试又没及格。)

第十二组：

win/beat

win─won─won

win a prize得到奖品win a war打了胜仗

win a game赢得比赛win an election选举获胜

例句：①Our team won the same 3 to 2 last night.(昨晚我们队以3比2赢了比赛。)

②Who do you think will win the beauty contest?(你认为那场选美谁会获胜？)

③beat─beat─beaten

beat是打败了对手

例句：①He beat me in the race.(他在赛跑中赢了我。)

②We have beaten their team for 3 years.(我们已连续3年打败他们的球队。)

③My heart beat fast at the sight of her.(一看见她，我的心跳就加快。)

cure/recover/restore/heal

1)cure——cured——cured 治疗（疾病）

物＋cure＋人＋of＋病＝人＋be cured of＋病

例句：①This medicine will cure your headache.（这种药会治好你的头痛病。）

②The doctor cured her of a cold.（医生医好了她的感冒。）

③She was cured of her disease.（她的痛被治好了。）

2)recover——recovered——recovered

恢复（健康）；痊愈；复元与from连用

例句：①After a few days' rest, she has recovered her health.（休息几天后，她已恢复健康。）

②They haven't recovered from the shock yet.（他们还未从那次打击中恢复过来。）

3)restore——restored——restored

使…恢复健康；修复；重建

例句：①The doctor restored the girl to health.（医生恢复了那个女孩的健康。）

＝The girl was restored to health.

②The workers have already restored the ruined temple.（工人们已修复了这座毁坏的寺庙。）

4)heal——healed——healed

主要指伤口的治愈；消除；平息。

例句：①His wound is not yet healed.（他的伤口尚未痊愈。）

②Time heals all broken hearts.（时间可以消除一切忧伤。）

第十四组：

reach/arrive/get to

1)reach——reached——reached

及物动词到达，不加to等分词。

例句：They will reach Shanghai tonight.（今晚他们将抵达上海。）

2)arrive——arrived——arrived

不及物动词到达，加介词in（大地方）at小地方。

例句：①I'll phone you when I arrive in New York.（我到纽约后会给你电话。）

②What time will they arrive at the airport?

（他们什么时候会到达机场？）

3)get——got——gotten(got)

不及物动词需加上to加上地点表示到达，但接地点副词时不加to。

例句：①What time does the train get to Beijing?（火车什么时间到达北京？）

②When I set to Japan, I'll write to you.（我到了日本就给你写信。）

③They got home safely.（他们平安到家。）

注①：此处home是副词不能加to。

注②：“到达”reach＝arrive at (in)＝get to

到达上海到达家/这里/那里

第十五组：

hang/hang

1)hang——hanged——hanged

及物动词吊死；处（人）绞刑；上吊。

例句：①He hanged himself last week.（上星期他上吊自杀了。）

②The man was hanged for murder.（那个男子因谋杀罪被处绞刑。）

hang——hung——hung

及物动词把…挂上；把…吊起。

例句：①She hung curtains over the windows.（她把窗帘挂上窗上。）

②A picture is hung on the wall.（墙上挂着一幅画。）

2014高考英语易错动词辨析总结（4）

来源：奇速英语更新日期：2013-10-14 点击：342

第十六组：

affect/effect

1)affect——affected——affected

及物动词对…影响，感动（人的）心，使感动

例句：①The noise from the street affected our study.

（马路上的噪音影响我们学习。）

②Her story affected us deeply.

（她的故事深深地打动我们的心。）

2)effect——effected——effected

及物动词使产生；实现…（目的），造成…（结果）

effect很少作动词用，通常只跟change连用。

例句①It will effect, no change of importance.

（不会引起重大的变化。）

第十七组：

thank/appreciate

1)thank——thanked——thanked

感谢，后接人

例句：①You don't have to thank me.（你不必向我道谢。）

②She thanked me for my help.（她感谢我帮忙。）

③appreciate——appreciated——appreciated

感激；欣赏，后接事或物

例句：①I greatly appreciate your help.（我很感激你的帮助。）

②She doesn't appreciate good English poetry.（她不会欣赏好的英语诗歌。）

第十八组：

choose/select/elect/pick out

1)choose——chose——chosen

挑选；选拔；选择，指凭自己的判断力在人或物中进行挑选，而不强调精选。

例句：①I'd like to choose a new tie for me.（我想给自己挑一条新领带。）

②I want to choose her a nice present.（我想要挑选一份精美的礼物送给她。）

③The football players chose him as their team leader.（足球队员们选他当队长。）

2)select精选；挑选；选定，强调慎重考虑后的选择。

例句：①The farmer taught us how to select seeds.（这位农民教我们如何选种。）

②She was selected from among many applicants.（她是从许多报名者中选拔出来的。）

③Have you read selected works of Lu Xun?（你读过《鲁迅选集》吗？）

3)elect选举；推选

例句：①We elected her monitor.（我们推选她为班长。）

②We elected him mayor.（我们选他为市长。）

③pick out 认出；挑出；挑选；多用口语

例句：①I picked out an old friend in a crowd.（我从人群中认出了一位老朋友。）

②She picked out the shoes that match the dress.（她选出搭配那件衣服的鞋子。）

第十九组：

join/join in/take part in/attend

1)join及物动词加入（团体，组织，参军）、同……一起干或玩、连接

例句：①I joined the Party in 1975.（我1975年入党。）

②His brother joined the army two years ago.（两年前他哥哥参军。）

③They are planning to join the two towns by a railway.（他们在计划用一条铁路把两个镇连接起来。）

2)join in 参加（某些活动）

例句：①May I join in your discussion?（我可以参加你们的讨论吗？）

②Many people join in the game every year.（每年许多人参加这个游戏活动。）

③He joined in the work without a second thought.（他未加思索地参加了那项工作。）

3)take part in 参加（群众性活动，会议等）参加者持积极态度，起一份作用。

例句：①A lot of students took part in the thorough cleaning yesterday.（昨天许多学生参加大扫除。）

②A lot of college students took part in the movement last year.

（去年很多大学生参加了那个运动。）

4)attend 出席，参加，到场；上学

例句：①Did you attend the meeting last week?

（上星期你出席会议了吗？）

②He was ill so he didn't attend his classes.

（他生病了，所以没上学。）

注意：attend的词语搭配

attend a ceremony 参加典礼

attend a funeral 参加葬礼

attend a lecture 听演讲

attend a concert 听音乐会

attend church 上教堂

第二十组：

beat/hit/strike

1)beat——beat——beaten（连续地）打；击败；（心）跳动

例句：①My heart is beating fast.（我的心跳得很快。）

②They beat us in the match.（在这次比赛中，他们把我们击败了。）

③The rain was beating on the windows.（雨点敲打着窗子。）

2)hit 打；击中；想出（后接on）

例句：①The football hit him in the eye.（足球打在他的眼睛上了。）

②He hit on a good idea.（他想出了一个好主意。）

③He hit his head hard on the floor when he fell down.（当他倒下时，头重重地碰到地板上。）

3)strike——struck——struck

打；敲；打动（心）；擦（火柴）；报时；突然想到，用途较广。

例句：①Strike while the iron is hot.（趁热打铁。）

②Don't strike the man with a stick.（不要用棒子打那个男人。）

中考英语易混淆词汇辨析[整理版]

中考词汇辨析 §1 a bit/ a little 这两个词都意为“一点儿”有时可以互换，但有时不能。 Ⅰ．二者作程度副词修饰形容词、副词、动词或比较级时，意义相同，为“一点儿”“有些”。如： ①I am a bit / a little hungry. 我有点饿。 ②He walked a bit / a little slowly. 他走路有点慢。 Ⅱ．二者都可以作名词词组，充当主语或宾语。如： ①A little / bit is enough for me. 我有一点儿就够了。 ②I know only a little / a bit about her. 我对她的情况只了解一点。 Ⅲ。a little可直接修饰名词；a bit后须加of才可以。如： ①.There is a little water in the bottle. = There is a bit of water in the bottle. [注意]a little of后的名词通常特指，表“……中的一些”，如： ①May I have a little of your tea? Ⅳ. 否定形式not a little 作状语，相当于very/ quite, “很”，“非常”；作定语和宾语时，相当于much, 意为“许多”。而not a bit 作状语时，相当于not at all, 意为“一点也不”，作宾语时则相当于not much. Eg: ①He is not a little (=very) hungry. 他饿极了。 ②He is not a bit (=not at all) hungry.他一点也不饿。 ③She ate not a little (=much). 她吃得很多。 Ⅴ. Not a bit中的not 可以分开使用；not a littl e中的not 则不能分开。Eg: ①He felt not a bit tired. = He didn’t feel a bit tired. 他觉得一点也不累。 ②He felt not a little tired. 他觉得非常累。但不能说：He didn’t fell a little tired. §2 a few/ few/ a little/ little Ⅰ. a few和few修饰可数名词，a little和little修饰不可数名词；a few和a little表示肯定意义，few和little表示否定意义，可受only修饰。如： ①Few people will agree to the plan because it’s too dangerous. ②This text is easy to understand though there are a few new words in it. ③T here is little water left in glass. Will you please give me some ④Don’t worry, we have a little time left. §3above/over/on/upon Ⅰ. 方位介词，“在……之上” Ⅱ. above 着重指：在……上方，不一定含有垂直在上的意思。反义词为：below. ①The sun rose above the horizon. 太阳升到了地平线上。 ②The aero plane flew above the clouds.飞机在云层上飞行。 Ⅲ.over 表盖在……上面，或铺在……上面。此时不能用above.代替。含有垂直在上的意思。反义词为under. ①Spread the tablecloth over the table.把桌布铺在桌子上。 Ⅳ. on 含有与表面相接触的意思。 ①The book is on the desk. ②There is an oil painting on the wall. 墙上有一幅油画。 Ⅴ.upon 也含有和表面相接触的意思。与on没有多大的区别，但较正式，口语中较少用。 ①He laid his hand upon the boy’s head. 他把手放在孩子的头上。 [注]up 与以上几个不同，它表示向上方或高处，含有由下而上，由低而高的意思。常和表示运动的动词连用。作副词时，表示在上方或高处。 ①We run up a hill. 我们跑上山。 ②The plane was high up in the air.飞机在高空中。 §4accept/receive Ⅰ. accept “接受”，表示其行为是由主观意愿决定的。 ①I accepted it without question. 我毫无疑问地接受了它。

高中语文易混淆词语辨析100条

语文易混淆词语辨析100条 1、牟取?谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。 2、勾通?沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。 3、定金?订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。 4、预定?预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。 5、作客?做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。 6、质疑?置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。 7、义气?意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。 8、本义?本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。 9、功夫?工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间； ②空闲时间；③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。 10、不齿?不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。 11、巨变?剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。 12、法制?法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。 13、自诩?自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。 14、勉励?勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。 15、处世?处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。 16、形迹?行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。 17、原形?原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。 18、年轻?年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。 19、连播?联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。 20、终止?中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。 21、捉摸?琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨（玉石）；②加工使精美（指文章等）；③思索，考虑；例：老张的话我琢磨了很久。 22、妨害?妨碍：“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍，不能顺利进行。 23、变换?变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。而“变幻”指无规则地改变，令人捉摸不定。 24、供品?贡品：“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物。 25、淹没?湮没：“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。而“湮没”指名声和成就被埋没。

2020年全国高考语文1卷：古代诗歌阅读 详细翻译及解析

2020年全国高考语文1卷：古代诗歌阅读详细翻译及解析这次语文全国1卷的诗词赏析题，考了一位晚唐诗人的作品，他的名字叫做陆龟蒙，是一位田园诗人。陆龟蒙出身官宦世家，从父亲往上数几代均是居显赫要职，也正因为如此，他从小就熟读《诗》、《书》、《春秋》等经史著作，可惜长大后的陆龟蒙，屡试不第。 由此他开始了一段幕僚生涯，在湖州刺史张博的帐下任职，后又回到故乡隐居。陆龟蒙和陶渊明一样，是真正能够融入田园生活的，经常自己带着农具，和家里的帮工一起下田间劳动，并且还撰写了《耒耜经》，这是中国独一无二的一本古农具专志。所以陆龟蒙还有一个“农学家”的名头。 闲来无事，他则携笔墨纸砚、书茶钓竿，泛小舟于江湖烟波之上，煎茶垂钓，吟诗作文，好不惬意，所以当时人们都称他为江湖散人。另一位诗人皮日休在任苏州刺史的时候，与陆龟蒙相识，二人互相引为至交，经常唱和，这次诗词赏析题，就是陆龟蒙和皮日休之作： 奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙 虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗。 因吟郢岸百亩蕙，欲采商崖三秀芝。 栖野鹤笼宽使织，施山僧饭别教炊。 但医沈约重瞳健，不怕江花不满枝。

解释题目奉和/袭美/抱疾/杜门/见寄/次韵 奉和：做诗词与友人相唱和。 次韵：次韵是一个汉语词汇，指旧时古体诗词写作的一种方式。按照原诗的韵和用韵的次序来和诗。次韵就是和诗的一种方式。也叫步韵。 古人“和韵”的一种格式，又叫“步韵”，它要求作者用所和的诗的原韵原字，其先后次序也与被和的诗相同，是和诗中限制最严格的一种，就是依次用原韵、原字按原次序相和。如黄鲁直《次韵王定国扬州见寄》：“清洛思君昼夜流。北归何日片帆收？未生白发犹堪酒，垂上青云却住州。飞雪催盘胜鱼腹，明珠论斗煮鸡头。平生行乐自不恶，岂有竹西歌吹愁？” 和诗大致有以下几种方式： 1和诗，只作诗酬和，不用被和诗原韵； 2依韵，亦称同韵，和诗与被和诗同属一韵，但不必用其原字； 3 用韵，即用原诗韵的字而不必顺其次序； 4 次韵，亦称步韵，就是依次用原韵、原字按原次序相和。 抱疾：指生病，本诗中可从后文“重瞳健”得知，皮日休患的是眼疾。 杜门：释义：1、闭门。2、古代长安城门之一。

中考英语形近词辨析

1.aloud（大声地）--cloud（云） 2.bad（坏的）--sad（难过的） 3.bank（银行）--rank（军衔） 4.bed（床）--red（红的） 5.beg（请求）--leg（腿） 6.better（更好的）--letter（信） 7.dig（挖）--pig（猪） 8.bike（自行车）--like（喜欢） 9.bit（一点儿）--hit（击中） 10.block（大块）--clock（钟） 11.boot（靴子）--foot（脚） 12.box（盒子）--fox（狐狸） 13.built（建造[过去式]）--quilt（被子） 14.but（但是）--cut（割） 15.cap（帽子）--map（地图） 16.car（汽车）--jar（坛子） 17.card（卡片）--hard（努力地） 18.carry（运送）--marry（结婚） 19.cast（投掷）--east（东） 20.class（班级）--glass（玻璃） 21.crop（庄稼）--drop（使滴下） 22.deal（分配）--meal（一餐） 23.deed（行为）--need（需要） 24.door（门）--poor（可怜的） 25.dump（垃圾堆）--jump（跳） 26.fast（快的）--last（最后的） 27.fever（发烧）--never（从不） 28.fire（解雇）--hire（雇用） 29.fish（鱼）--wish（希望） 30.five（五）--live（生活） 31.fix（安装）--mix（混和） 32.fool（愚蠢的）--pool（小池） 33.grade（年级）--trade（贸易） 34.grain（谷物）--train（火车） 35.hide（躲藏）--ride（骑） 36.hot（热的）--not（不） 37.house（房子）--mouse（老鼠） 38.into（到……里面）--onto（到……上面） 39.jeep（吉普车）--keep（保持） 40.just（恰好）--must（必须） 41.kick（踢）--pick（捡） 42.kind（种类）--mind（介意） 43.kiss（吻）--miss（错过）https://www.sodocs.net/doc/c05626215.html,ter（后来）--water（水） 45.lest（唯恐）--rest（休息） 46.lid（盖子）--rid（去掉） 47.life（生命）--wife（妻子） 48.love（喜爱）--move（移动） 49.mail（邮件）--rail（铁轨） 50.meal（一餐）--real（真正的） 51.mine（我的）--nine（九） 52.moon（月亮）--soon（不久） 53.most（最多的）--post（邮局） 54.mouth（嘴）--south（南） 55.much（许多）--such（这样的） 56.next（下一个）--text（课文） 57.north（北）--worth（值得……的） 58.pork（猪肉）--work（工作） 59.push（推）--rush（冲） 60.reason（原因）--season（季节） 61.ring（响）--wing（翅膀） 62.sea（海洋）--tea（茶） 63.sorry（难过的）--worry（使担忧） 64.talk（谈话）--walk（散步） 65.taste（品尝）--waste（浪费） 66.bad（坏的）--bed（床） 67.bat（球拍）--bit（一点儿）--but（但是） 68.beg（请求）--big（大的） 69.coal（煤）--cool（凉的） 70.dead（死的）--deed（行为） 71.dear（亲爱的）--deer（鹿） 72.dig（挖）--dog（狗）--dug（dig的过去和过去分词） 73.fall落下--fill装满--full满的 74.fan（扇子）--fun（玩笑） 75.farm（农场）--form（建立） 76.fix（安装）--fox（狐狸） 77.glass（玻璃）--grass（草地） 78.hare野兔--here在这里--hire（雇用） https://www.sodocs.net/doc/c05626215.html,ke（湖）--like（喜欢） https://www.sodocs.net/doc/c05626215.html,ke（湖）--lame跛的--late（迟的） https://www.sodocs.net/doc/c05626215.html,st（最后的）--lost（丢失的） 82.live（生活）--love（喜爱） 83.meat（肉）--meet（遇见） 84.month（月份）--mouth（嘴）

初中语文 易混同(近)音字、词辨析

初中语文易混同（近）音词辨析 1、包含——里面含有。如：这段话包含好几层意思。 包涵——请人原谅。如：请多包涵。 2、必须——①表示事理上和情理上的必要，能愿动词。如：学习 必须刻苦。②表示加强命令语气，副词。如：你必须离去。 必需——一定要、不可缺少，动词。如：煤和铁是工业上所必需的原料。 3、辨明——辨别清楚。如：辨明方向，辨明是非。 辩明——分辩清楚；辩论清楚。如：这场论争已辩明事理。 4、变换——只是事物的形式或内容换成另一种。能带宾语。如： 变换位子；适应季节的变换。 变幻——是事物的形式或内容不规则地或奇异地变化。不能带 宾语。如：风云变幻；情绪变幻无常。 5、不和——不和睦。侧重于关系处理得不好。如：家庭不和。 不合——合不来。侧重于性情不相投、不能相处。如：我俩脾 气不合。 6、查访——侧重于通过打听进行调查，其对象一般是与案情有关 的人，其目的是弄清案情，为断案结案作准备。如：查访有关 人证物证。 察访——调查手段除访问之外、还有观察、也不限于对案情的 调查，其调查对象自然要广泛得多。如：这一事件经过长期察 访，终于弄清了真相。

7、处世——泛指人在社会上活动，跟人来往。如：人心不古，处 世不易。 处事——处理事务的意思，一般指对具体事务的处理。如：他 处事不利。 8、出生——胎儿从母体中分离出来。如：甲子年出生。 出身——指个人早期的经历或身份。如：工人出身。 9、篡改——用作伪的手段别有用心的改动或曲解（经典、理论、 政策等）。 窜改——改动文字（成语、文件、古书等）。如：他将“望洋 兴叹”窜改成“望山兴叹”。 10、“采”与“彩” “采”与“彩”这两个同音字，字义有明显区别，不能混淆。书报刊上常常“采”与“彩”不分，造成用词错误，如把“光彩”写成“光采”，“喝彩”写成“喝采”，“风采”写成“风彩”等等。要区别“采”与“彩”，关键在于辨清这两个同音字的字义。“采”主要表示人的容貌、姿态、神情和精神境界，如神采、风采、文采、神采奕奕、风采动人、无精打采、兴高采烈等。“彩”则主要表示颜色，在与颜色有关的词里，都用“彩”，如色彩、彩云、彩虹、五彩缤纷等。“剪彩”“张灯结彩”中的“彩”都指彩色的丝绸之类；“彩礼”指订婚用的各色财物。“彩”有时不表现色彩，如精彩、多姿多彩，是表示出色、多样的意思。还有“喝彩”表示称赞、夸奖的欢呼声：“挂彩”表示负伤流血：“彩排”表示演员化装排练，这些

2021届高考语文诗词鉴赏答题术语解读

2021届高考语文诗词鉴赏答题术语解读 第一节、表达方式 (1) 第二节、修辞手法 (21) 第三节、表现手法 (28) 第四节、结构模式 (39) 第五节、概念辨析 (40) 第一节、表达方式 一、抒情方式 （一）直接抒情（直抒胸臆）——直接抒情也叫直抒胸臆。就是诗人在其诗作中袒露襟怀，不假掩饰地抒发激情、快意或秋绪，常常以第一人称“我”为抒情主体，直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。 例1：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”（李白《梦游天姥呤留别》的中心句） 作者在叙事描写的基础上，以火山喷发般的激情，大声疾呼，抒发了自己不与统治者同流合污的思想感情。 例2：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”（陆游《示儿》）开头两句，以议论开篇，表达诗人至死不忘恢复中原的爱国情怀。 例3：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”（王之涣《登鹳雀楼》） 前两句写景，后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀，即景抒怀，表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。 例4：“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”（《乐府诗集·鼓吹曲辞》） 写一位女子对“君”剖白心迹，直接表达了少女至真、至善、至烈的爱情，显得坦荡、真率而震憾人心。 例5：“咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。手执着饯行杯，眼阁着别离泪。刚道得声‘保重将息’，痛煞煞教人舍不得。‘好去者，望前程万里’。”（关汉卿《[双调]?沈醉东风》） 这首曲写送别的场面和依依不舍的感情，真挚感人。 例6：“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”（柳永《雨霖铃》） 所写情景与此曲相似。但此曲表情如此率真，语言如此质朴自然，与大多数委婉之作，截然有别。 例7：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”（陈子昂《登幽州台歌》）以慷慨悲凉的基调，通过登幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。

初中英语常用易混词汇辨析

初中英语常用易混词汇辨析 汇用法例句above“在……上方”，不一定含有垂直在上的意思。反义词为：belowThe sun rose above the horizon、太阳 升到了地平线以上。over“在……上面”，含有垂直在上的意思There is a bridge over the river、河上有座桥。o n“在…… 上面”，含有与表面相接触的意思There is an oil painting on the wall、墙上有一幅油画。across/through 词汇用法例句across“横过，穿过”，指从……的一边到另一边Be careful when you walk across the road、当你过马路的时候要小心。through “穿过”,强调从内部穿过The river flows through the city from west to east、这条河从西到东流过城市。at all/ after all 词汇用法例句at all“全然，根本不”，一 般用于否定句中加强语气She doesn’t like football at all、她一点也不喜欢足球。a fter all“毕竟，终究，到底”，一般 置于句首或句末作状语After all, he is a child、毕竟,他还是个孩子。f ew / a few / little / a little 词汇含义修饰名 词肯定/否定例句few几乎没有可数否定I am a new comer here, so I have few friends here、我刚来到这里，所以我在这里没 有几个朋友。a few有一些肯定Though the man has been here for only one month, he has a few friends、尽管这个人才在 这里住了一个月，但他就有了一些朋友。l ittle几乎没有不可数

高考常见易混词汇

高考常见易混词汇/短语辨析 第?一组：适合；适应 adapt; fit; match; suit !.adapt [change; make more suitable] 使适合；使适应 adapt to / for sth. They quickly adapted to the climate in the high mountain there. "fit [be the right; shape and size for] 使适合；符合；与…相?一致 1.指?大?小、规格?一致 2.指形状、尺?寸、?行行为?一致 3.环境的适应 The coat fits me very well. The punishment must always fit the crime. #match [fit or suit] 与…相配；与…相称 多指?大?小、?色调、形状、样式相配 Your white shirt matches your blue trousers. $suit [meet the needs of; right for] 适应；合乎…的要求

多指要求、颜?色、款式、?口味等合适 The writer’s style of writing suits the masses. 练习： The picture ______ the story. We should ______ ourselves to the new environment. No dish ______ all tastes. The shoes don’t ______ me. 第?二组：上升；升?高 arise; raise; rise; lift !arise [come into existence] 发?生；出现；产?生 vi. 事物出现/发?生 Another quarrel has arisen again. Smoking is arising slowly. "raise [cause to rise] 使...上升；培养；种植；饲养；召集 vt. 把某物由低处向?高处移动 We must raise our level of life. #rise [go or come up or higher; appear] 上升；上涨；起床 vi.

语文易混淆词语辨析(一)_优美语句

语文易混淆词语辨析（一） 语文易混淆词语辨析（一） 1、不齿?不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。 2、勾通?沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。 3、定金?订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。 4、预定?预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。 5、作客?做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。 6、质疑?置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。 7、义气?意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。 8、本义?本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。 9、功夫?工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。

10、牟取?谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。 11、巨变?剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。 12、法制?法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。 13、自诩?自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。 14、勉励?勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。 15、处世?处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。 16、形迹?行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。 17、原形?原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。 18、年轻?年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁； ②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。 19、连播?联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。 20、终止?中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途

高考古诗词鉴赏丢分原因分析及对策

高考古诗词鉴赏丢分原因分析及对策 高考古诗词鉴赏丢分原因分析及对策 高考古诗词鉴赏丢分原因分析及对策 尽管高考对古诗鉴赏只求在形象、语言、表达技巧及思想内容方面作浅易、概要的分析，就诗论诗，不涉及作品之外的高深问题。但是，诗歌语言反对直白，提倡幽微。加上同学们对它的兴趣和接触非常有限。因此，同学们临场常常遭遇两大得分障碍：读不懂诗，不会表达。 一、读不懂怎么办 1. 揣摩诗歌的题目 题者，额也；目者，眼也。题目包含诸多信息，或揭示内容，如《观书有感》；或展示思路，如《望月怀远》；或流露情感，如《西宫春怨》；或表露神情，如《寻隐者不遇》：或托物言志，如《咏蝉》；或怀古咏史，如《石头城》等。题目为我们打开了通向诗歌主旨的第一条快速通道。 例如：刘桢的《赠从弟》：亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。 整首诗只言松而不言人，如果不在题目赠从弟上下功夫，很难把握其主旨。由题目明白了诗是赠堂弟的，才可能理解该诗托物言志，借咏松树来勉励堂弟保持节操的主旨。 2. 寻找体现诗人情感的关键词 诗言情，情是诗的生命，是诗的灵魂。找到关键性的能体现诗人情感的关键词，就等于读懂了诗。诗人的情感往往通过两种方式来体现：一是直接用感情词，如喜乐哀伤，忧悲愁思之类；二是用意象体现，如雁、明月、秋雨、落花等。两种方式又往往混用。 例如：韦应物的《闻雁》：故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋夜雨，高斋闻雁来。赵嘏的《寒塘》：晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁过南楼。 两首诗中的故园渺归思悠雁寒乡心等关键词体现了诗人浓浓的乡愁情感。体现情感的关键词为我们打开了理解诗歌主旨的另一条快速通道。 3. 挖掘考题提供的信息 出卷人必须紧紧围绕所选诗的特定形象、语言特色、表达技巧和思想内容来设计考题。因此，考题本身就是理解的重要信息和难得的资源。 例如：下面两首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》）云里溪桥独树春，客来惊起晓妆匀。试从意外看风味，方信留侯似妇人。（陈焕《梅花》）从考题题干王安石和陈焕两首咏梅诗，都抓住了梅花的同一特征进行歌咏，这一特征是什么？两位诗人是怎样借此抒发他们的情感的？中可以获取三个重要信息：两首诗中梅的特征一样。这一特征是什么间接告诉我们理解的关键。怎样借此抒发他们的情感的间接告诉我们用了托物言志的手法。这些信息大大减小了理解及答题的难度。考题中的信息为我们打开了理解诗歌主旨的又一条快速通道。 此外，背景特点、诗歌注解也对理解有很大的帮助。 二、不会表达怎么办 表达是信息的输出活动，是理解的外化。临场要能顺畅表达，心中不仅要存货，而且还要会取货。 1.搜索鉴赏的对应术语 鉴赏术语内容庞杂，临场打开题目问题与对应术语的通道：如果鉴赏描写方式，就搜索动静结合、虚实结合、点面结合、细节描写、正面描写、侧面描写等；如果鉴赏修辞手法，

2020高考英语复习冲刺之易混易错词汇辨析过一遍

2020高考英语复习冲刺之易混易错词汇辨析过一遍 1. clothes, cloth, clothing clothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数， cloth指布，为不可数名词 clothing 服装的总称，指一件衣服用a piece of, an article of 2. amount, numberamount后接不可数名词， number后接可数名词 a number of students 3. sound, voice, noisesound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音，noise噪音I hate the loud noise outside. 4. cause, reasoncause 指造成某一事实或现象的直接原因，后接of sth./doing sth，reason用来解释某种现象或结果的理由，后接for sth./doing sth. the reason for being late 5. exercise, exercises, practiceexercise运动，锻炼（不可数），exercises练习（可数），practice（反复做的）练习 Practice makes perfect. 6. officer, officialofficer部队的军官，official政府官员 an army officer 7. work, job二者均指工作。work不可数，job可数 a good job 8. cook, cookercook厨师，cooker厨具 He is a good cook. 9. problem, questionproblem常和困难连系，前面的动词常为think about, solve, raise，question常和疑问连系，多和ask, answer连用 10. a number of, the number ofa number of许多，谓语动词用复数。the number of…的数目，谓语动词用单数。The number of students is increasing. 11. chick, chicken二者均可指小鸡，chicken还可以当鸡肉 The chicken is delicious. 12. trip, journey, travel, voyagetravel是最常用的，trip指短期的旅途，journey 指稍长的旅途，voyage指海上航行 a three-day trip 13. in front of, in the front ofin front of范围外的前面，in the front of范围内的前面 In the front of the room sits a boy. 14. three of us, the three of usthree of us我们（不止三个）中的三个，the three of us我们三个（就三个人）The three of us---Tom, Jack and I went to the cinema. 15. by bus, on the busby bus表手段，方式，不用冠词，on the bus表范围 They went there by bus. 16. for a moment, for the momentfor a moment 片刻，一会儿，for the moment暂

高考语文：常见易混成语辨析

高考语文：常见易混成语辨析 —————A————— 按部就班/循序渐进 同：都有按一定的顺序、步骤进行之意。 异：前者侧重于按一定的条理，遵循一定的程序；后者指学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高。 爱财如命/一毛不拔 同：都形容极其吝啬。 异：前者偏重于性格上的吝啬，语义重；后者偏重于行为上的自私吝啬，语义轻。 爱憎分明/泾渭分明 同：都有界限清楚之意。 异：前者指思想感情上的爱与恨；后者多指人或事的好坏显然不同。 安分守己/循规蹈矩 同：都有规矩老实之意。 异：前者侧重于规矩老实，守本分；后者侧重于墨守成规，不敢变易。 安之若素/随遇而安 同：都有对环境遭遇不在意之意。 异：前者多指面对不顺利的境况，仍能像平常一样；后者强调在任何环境中都安然自得，感到满足，也有安于现状，得过且过之意。

暗箭伤人/含沙射影 同：都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。 异：使用的手段有差别，前者指暗地里用某种手段伤害别人，程度比后者重；后者的手段多是语言，并有影射某人或某事之意。 —————B————— 不求甚解/囫囵吞枣 同：都有掌握知识不透彻，或对情况不够了解之意。 异：前者表示只想懂个大概，不求彻底了解，重在态度上，是中性词；后者多指在学术上食而不化，不加分析、不加思考地笼统接受，重在方法上，是贬义词。 别具一格/别开生面 同：都有与众不同，给人一种新的印象、新的感觉之意。 异：前者重在“格”，表示风格、样子与众不同，一般用于文艺创作和某些事物；后者偏重在“生面”上，表示新的局面或形式，适用范围较广。 病入膏肓/不可救药 同：都表病情严重，无法医治。 异：前者重在“病”，比喻病情严重到了不可挽救的地步；后者偏重于“救药”，强调无法挽救。 捕风捉影/无中生有 同：都有凭空捏造之意。 异：前者重在没有事实根据；后者重在本来没有，语气较重。

古诗词鉴赏2018年全国高考诗歌鉴赏题汇总(有详尽解析)

古诗词鉴赏（6）2018 年全国高考诗歌鉴赏题汇总 （有详尽解析） 一、（2018年全国I 卷）阅读下面这首唐诗，完成小题。 野歌 李贺 鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。 （1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（） A. 弯弓射鸿，麻衣冲锋、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的 方式。 B. 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然 豪迈。 C. 诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较 为常见。

D. 本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。（2）诗中最后两句有何含意？请简要分析。 答案：（1）B【解析】“不得不接受生活贫穷”错误，文中是因为“身受压抑遭遇理想困窘”而不是生活的贫困。置身于压抑和阴森的社会环境，面对炎凉的世风、冷漠的人情，诗人依然肥衣冲风、饮酒高歌，其感情何其沉郁愤激，其气概何其慷慨豪迈！B 符合题意。 （2）意味凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿；表达了诗人虽感叹不遇于时，但不甘沉沦的乐观，自勉之情。 二、（2018年全国II 卷）阅读下面这首宋诗，完成小题。题醉中所作草书卷后（节选）陆游 胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。 酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。 端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。

须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。 （1）下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（） A. 这首诗写诗人观看自己已完成的一副草书作品，并回顾它的创作 过程。 B. 诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现，借书法创作来抒发心中 郁闷。 C. 诗人把书法创作过程中自己想象成战场上的战士，气吞山河，势 不可挡。 D. 诗人豪情勃发，他在砚台中磨出浓黑墨汁，也映射着烛光纵横飞 溅。 （2）诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分 析。 答案：（1）D【考点】炼字、关键字类题目，思想内容、观点态度、 感情类题目 【解析】尾联“烛光相射飞纵横”写烛光映射着墨光，渲染诗人纵横走笔的气势，所以纵横的是诗人走笔，不是烛光。故选D。 （2）第一个“酒”出现在作书之前，诗人把它比喻成战场上的旗鼓，起到

《中考英语》初中英语词汇辨析的分类汇编附答案

一、选择题 1．—Billy, you are very confident all the time, how do you make it? —I think confidence is more than just an attitude, it comes from a strong ________ to take responsibility rather than just let life happen. A．present B．care C．promise D．protect 2．We’d better finish our work ________ one go. Don’t put it off till next time. A．in B．to C．on D．for 3．一Where is Mr. Brown? 一I think he's _____________ the music hall. A．on B．in C．over D．from 4．Many people think Erquan rngyue is too sad, _____________ it's my favorite. A．and B．so C．or D．but 5．—Jerry looks so tired. He works too hard. —He has to ________ a family of four on his own. A．offer B．support C．provide D．remain 6．In modern life, shopping online is________ used by many people, especially for teenagers. A．exactly B．badly C．heavily D．widely 7．I once worked for a travel magazine for one year and the ________ helped me get a job as a reporter. A．experiment B．information C．experience D．instruction 8．— Sorry, I can't afford to go abroad. — What about having a country travel with a little________ price? A．cheaper B．higher C．lower D．less 9．Danny looks sad. How I________ telling him the bad news! A．remember B．regret C．refuse 10．I didn't know which dictionary was better, so I took ________. A．none B．neither C．each 11．Kangkang gets up early every day and he is ________ late for school. A．sometimes B．often C．never D．usually 12．Remember to return the book to the school library in time, ________ you will be fined(罚款). A．or B．and C．but D．so 13．He wrote his phone number ________ a piece paper. A．on B．for C．in D．from 14．—Does she have a ________? — Yes, she ________ in a food shop. A．job; work B．job; works C．work; job 15．—Why did Jim look so happy?

高考英语易混词汇辨析

雅思词汇：100组英语词汇辨析 1. clothes, cloth, clothing clothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数，cloth指布，为不可数名词clothing 服装的总称，指一件衣服用a piece of, an article of 2. incident, accident incident指小事件, accident指不幸的事故He was killed in the accident. 3. amount, number amount后接不可数名词，number后接可数名词a number of students 4. family, house, home home 家，包括住处和家人，house房子，住宅，family家庭成员. My family is a happy one. 5. sound, voice, noise sound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音，noise噪音I hate the loud noise outside. 6. photo, picture, drawing photo用照相机拍摄的照片，picture可指相片，图片，电影片，drawing画的画 Let’s go and see a good picture. 7. vocabulary, word vocabulary词汇，一个人拥有的单词量，word具体的单词He has a large vocabulary. 8. population, people population人口，人数，people具体的人China has a large population. 9. weather, climate weather一天内具体的天气状况，climate长期的气候状况The climate here is not good for you. 10. road, street, path, way road具体的公路，马路，street街道，path小路，小径，way道路，途径 take this road; in the street, show me the way to the museum. 11. course, subject course课程（可包括多门科目），subject科目（具体的学科）a summer course 12. custom, habit custom传统风俗，习俗，也可指生活习惯，后接to do，habit生活习惯，习惯成自然，后接of doing. I’ve got the habit of drinking a lot. 13. cause, reason