搜档网
当前位置:搜档网 › 双峰八中文学社成立方案

双峰八中文学社成立方案

双峰八中文学社成立方案
双峰八中文学社成立方案

双峰八中成立路遥文学社的方案

一、理念:

1、立足校园,培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力,激发学生学习语文的兴趣和积极性,促进综合素质的全面提高。

2、为学生提供行之有效的作文方法技巧,使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步,从而达到学以致用、丰富校园文化生活的目的。

二、基本工作:

1、不定期投稿,每一大周评选,例会小结一次。

2、每月进行优秀作文成果展。

3、定期开展写作交流活动和写作技能指导

4、学期末评选“优秀作者”和“先进创作集体”

三、投稿及审稿程序

1、自由投稿和命题投稿两种形式(来稿注明班级、姓名)。

2、由老师和学生代表共同评选。

3、每大周例会公布班级来稿数量。

四、文学社成员:

总顾问(1名)顾问(2名)

社长(1名)副社长:(1名)

编辑部:主编(1名)

副主编(2名)

编委(4名)

电脑编辑、网页制作管理(2名)

宣传部(2名)活动部(2名)

记者部(2名)指导老师:(若干名,由语文组负责,认真负责把好稿件质量关。)

五、文学社各部门主要工作分工如下:

1.社长主持文学社日常工作,领导、调查、评定各项工作,关心全体成员,定期听取工作汇报,并负责向主管部门报告工作。

2、副社长负责协助社长工作,协调监督文学社各部门开展工作,负责收集、整理、保管文学社的所有档案材料,负责文学社会议的记录整理,负责文学社经费和其他办公用品的收支安排,记录收支情况。

3.编辑部承办社刊、报纸。负责每期报纸的全面工作,商讨各期报纸的内容安排,以及稿件的筛选工作。

4.宣传部主要负责文学社橱窗宣传内容的定期出版及社员的招募宣传工作。

5.活动部主要负责文学社的对外联系工作例,如:社员的对外投搞、联系活动场所、联系合法赞助以及负责活动计划的起草以及组织实施。

6.记者部主要负责联系各班小记者、通讯员,进行校园采风,做好校园新闻真实性报道,并及时反映同学们对文学社工作的意见和建议。

六、文学社的主要阵地

1、报刊

2、文学社橱窗

3、网页

七、社员招募、发展

1、社员招募

张贴招募文学社社员的海报,明确加入文学社的目的、意义以及报名要求。

2、社员的发展方式

采取自愿与推荐相结合的办法。①自愿,就是学生自己提出申请加入文学社,并乐意为文学社的发展尽心尽力,自觉学习,勤于创作,施展自我的文学风采;②推荐,由各班的语文教师发现本班有文学兴趣、作文能力较强、有文学创作倾向的学生,推荐加入。

3、社员申请程序:个人提出申请→语文教师推荐→文学社审核批准

4、在正式成为社员以后分发社员证,并在橱窗里公布名单(附上照片和简介),提高参与的积极性。

八、文学社的具体展现形式(仅供参考,未正式确定。)

(一)每学期出版一份校报,每个学年将学生的稿件结集出版一份社刊。

1、校报拟定为八开印张,共四版,由印刷厂排版印刷。

2、主要面向全校师生征稿,文体、题材、主题均不着刻意限制。版面形式灵活、集学习、生活于一体,有较强的知识性、趣味性、参考性、鉴赏性。

栏目设计(仅供参考,未正式确定。)

刊首寄语:上级领导、师长们的殷切期望。

校园采风:展示优美的校园环境,记录校园美丽的瞬间(包括图片摄影),报道我校开展的各种活动及我校师生参加的校外活动。

丰收果园:刊载我校自办校以来所取得的成绩(如参加区级或区级以上各种学科竞赛所获得的奖项及成绩,作品、论文发表的情况)。

你说我说:生活中发生过许多平凡却又不平凡的事,应该褒扬还是针贬? 你可以抒写自己对人生、对社会的理性思考。

岁月如歌:心灵的悸动,情绪的倾诉,记录成长岁月、青春年华中的花絮。

师者风范:讲述你心目中的班主任或任课老师的故事,展示他们“学高为师,德高为范”的

道德风尚和人格魅力。

考场作文:紧贴中考与高考,由名师指导点评。

名家推荐:介绍名家名作。

能工巧匠:刊载师生优秀的绘画、摄影、书法、手工制作等作品

星星点灯:解答学生在学习、家庭、校园、社会生活中的心理困惑问题

(二)工作安排

九月:制定计划,筹备文学社具体事宜

十月:组建文学社,宣传并招收会员;文学社会员培训,布置任务,筹备并出好第一期文学社专刊《路遥文苑》

十一月:文学社社员培训,出好第二期文学社专刊《路遥文苑》

十二月:文学社社员培训,出好第三期文学社专刊《路遥文苑》,出版校报。

具体活动设想:

1、每2周安排1节写作交流课。地点:学校会议室。指导老师:语文组教师。写作交流课的类型(供参考):

课外阅读大讲堂:分类阅读课外读物,能积累相关的文学知识,形成自己的阅读体验,讲述出来与同学们分享。

快乐作文小课堂:即把社会活动“搬进”课堂,先开展游戏、表演等活动,然后请学生述说活动,要求抓住其中一点说清楚,说具体,最后把活动感受写下来,作为社员日记。

2、每学年请校内外专家学者开展1-2次讲座,拓宽视野,增长见识。

3、根据作品收集情况,每学期举办1-2期社员优秀作品展。

4、组织学生、指导老师向全国各地报刊杂志投稿。

文学社集体活动设想:

1、每学年举行文学社社员集体活动:如登山、外出参观、学习交流等

2、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵、演讲等比赛,丰富校园文化生活。

3、与校外文艺社团或学生社团进行沟通、交流、合作,共同探讨学习问题。

九、奖励办法:

1)个人奖励:根据来稿数量、质量每学期评选星级作者:

“五星级作者”1名(奖品:期刊一本、校报一张、学校纪念本)

“三星级作者”2名(奖品:校报一张、学校纪念本)

“一星级作者”3名(奖品:学校纪念本)

2)获得优秀文章的统计数量的结果纳入班级考核,每周例会通报,学期末总结,每篇以2分计算,进行奖励。

以上仅为初步设想方案,根据学校的情况,将会及时进行调整、更改,以利于文学社的健康发展、壮大。

方案设想不当之处,敬请学校领导批评指正。

双峰八中

2012、10

少年宫文学社成立及活动方案复习课程

与儿街镇乡村学校少年宫文学社成立及活动 实施方案 一、指导思想: 为大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发同学们学习兴趣,培养大家的语文能力,不断提高同学们的综合素质,顺应时代发展的要求,遂成立我校乡村学校少年宫文学社,暂命名为“映山红”文学社。同时,让我校乡村少年宫真正成为每个学员成长、进步的摇篮,真正贯彻“一切为了学员,为了学员的一切”的思想,使我校乡村学校少年宫文学社能不断健康深入发展,学员们的阅读及写作水平的不断提高,特制定本方案。 二、工作目标: 1、树立跨世纪意识,着眼未来,坚决纠正“应试教育”的偏向,面向全体学员,重视素质教育,为祖国四化建设培养有用人才。 2、对学员的阅读和作文做到长计划,短安排,根据辅导计划,有目的、有步骤地进行。 3、切实做好对学员兴趣的培养,使学员的兴趣特长从无到有,逐步发展。本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想,讲求辅导实效。 4、坚持因材施教、分类指导的原则,对成绩突出的学员要做好重点培养,组织他们积极参加校内外各种竞赛,对取得优异成绩的学员要给予表彰奖励。

5、坚持育人与辅导相结合,课内与课外相结合,普及与提高相结合,通过兴趣课活动,使学员的语文能力,从低到高,循序渐进,逐步提高。 三、时间安排: 课余安排:每周三下午4:30——6:30 双休日安排:周六上午8:30——10:30 四、参加人员: 三、四、五、六年级每班3~4 人(这部分人应有一定的写作能力,善于表达,乐于写作。) 五、措施: 兴趣是最好的老师。如果我们在课堂上让学员读他们感兴趣的文题,在写作之前进行激励,在批改中多肯定优点,讲评生动有趣,阅读指导有章有法,作文活动不拘一格,经过一段时间的有目的,有计划,有组织的训练,就能激发学员的阅读兴趣,提高学员的写作水平。 1. 模仿范文、学习技巧以范文引路,使学员在模仿中探求作文技巧,由模仿走向创造。当然,模仿绝对不是生搬硬套或抄袭,教师在指导学员模仿时一定要讲清楚他们之间的区别。 2.开展活动,激发兴趣,开展活动,使学员在轻松愉快的气氛中学到写作方法,再让学员自由写,学员耳闻目睹,有话可说,有事可写,且平添了许多写作趣味。 3.熟读多背,厚积薄发。其实,读和背是语文能力训练与提高的重要组成部分。在读和背的过程中,能感知语文文字的知识和规律。

文学社社团活动方案范本

文学社社团活动方 案

XXXX学校社团活动方案 ——文学社 指导教师: XXX 时间: 4月 一、指导思想:

为了落实校园文化建设,创立特色班级,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,创办了“悦读”文学社。我们致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将着力于文学社的创立工作,加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,打造我校特色社团活动,搭建同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、工作目标 1、制订文学社章程,并指导其有效地组织开展活动。 2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展她们的第二课堂,丰富她们的课外生活,营造班级文学氛围。 3、每周三下午开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平,提高语言表示、运用能力。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。 4、加大投稿力度,定期向报刊投稿,争取学生的作品能再各类报刊上发表。 三、重点工作 1、做好文学社的创立工作,发展好第一批文学社成员,进行文学社组织建设。 2、有效、正常地开展文学社活动,在活动中培养、训练成员,提

高文学社的吸引力。 3、期末进行一次成果展。 四、活动时间 每周三下午兴趣活动时间 五、工作总安排 1、制定计划,筹划文学社创办工作。 2、进行发动宣传,开展报名工作,择优录取,确定文学社成员。 3、召开文学社成员动员会,宣布文学社的规章制度。 4、开展以经典诵读、文学欣赏、写作指导为主要形式的兴趣活动。 5、开展一次文学实践活动。 6、以文学社为中心,举办一次全校性的作文比赛。 7、出一期手抄报,展示文学社成员文学作品。 六、活动主要内容: 1、经典诵读:以《经典诵读》《弟子规》等经典文学名著为主,开展经典诵读活动,打下扎实的古文底子。 2、文学欣赏:推荐一些优美的古今中外的名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表示方法。经典儿童文学作品解读;优秀儿童影视鉴赏;讲儿童故事技巧的辅导等。 3、指导阅读:推荐课外书籍,制定阅读计划,对文学社成员提出更高的要求,要求她们建立精美的读书笔记本,写读书心得、记读书笔记,经此带动班级的读书活动。指导她们读书方法和写读

文学社社团活动方案

XXXX学校社团活动方案——文学社 指导教师:XXX 时间:2016年4月

一、指导思想: 为了落实校园文化建设,创建特色班级,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,创办了“悦读”文学社。我们致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将着力于文学社的创建工作,加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,打造我校特色社团活动,搭建同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、工作目标 1、制订文学社章程,并指导其有效地组织开展活动。 2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造班级文学氛围。 3、每周三下午开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平,提高语言表达、运用能力。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。 4、加大投稿力度,定期向报刊投稿,争取学生的作品能再各类报刊上发表。 三、重点工作 1、做好文学社的创建工作,发展好第一批文学社成员,进行文学社组织建设。 2、有效、正常地开展文学社活动,在活动中培养、训练成员,提高

文学社的吸引力。 3、期末进行一次成果展。 四、活动时间 每周三下午兴趣活动时间 五、工作总安排 1、制定计划,筹划文学社创办工作。 2、进行发动宣传,开展报名工作,择优录取,确定文学社成员。 3、召开文学社成员动员会,宣布文学社的规章制度。 4、开展以经典诵读、文学欣赏、写作指导为主要形式的兴趣活动。 5、开展一次文学实践活动。 6、以文学社为中心,举办一次全校性的作文比赛。 7、出一期手抄报,展示文学社成员文学作品。 六、活动主要内容: 1、经典诵读:以《经典诵读》《弟子规》等经典文学名著为主,开展经典诵读活动,打下扎实的古文底子。 2、文学欣赏:推荐一些优美的古今中外的名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表达方法。经典儿童文学作品解读;优秀儿童影视鉴赏;讲儿童故事技巧的辅导等。 3、指导阅读:推荐课外书籍,制定阅读计划,对文学社成员提出更高的要求,要求他们建立精美的读书笔记本,写读书心得、记读书笔记,经此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。

中学学生社团建设实施方案.doc

中学学生社团建设实施方案1 中学学生社团建设实施方案 学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,特制订本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,紧密围绕我校“科学规划,内涵发展,办泉州一流的初中校”办学目标,积极以学生社团活动为载体,进一步加强社团的组织管理和活动指导,发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,促进广大学生全面发展。 二、总体目标 1、积极整合校内外课程资源,努力实现学生社团活动校本课程化,使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。 2、繁荣我校的文化生活,提升我校的办学品味,丰富我校的文化内涵,展示我校的办学特色。 3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则,进一步培养学生的实践能力,激发学生的创新精神,提升学生的综合素质,为每一位学生的终身发展奠定基础。

4、催生一支敬业奉献,有创新意识,熟悉学生社团工作的指导教师队伍。 三、组织管理 1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,教务处、德育处、总务处、团委会及各年段负责人为组员的学校社团工作领导小组,定期研究、部署相关工作,协调各方面关系,确保学生社团工作的顺利实施。 2、德育处、团委会负责制定学生社团活动的总体方案,并对各社团及其活动进行协调、管理和评价,努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。 3、各教研组原则上应指导社团1—2个。各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际,研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划,并择优推荐社团指导教师。 4、各社团原则上设指导教师1—2名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导,在工作中既要注重育人效果,又要注重资料(如社团章程、活动计划、工 作总结、学生获奖情况、活动图文记录等)积累,每学期末送活动资料交德育处、团委会存档。 5、各社团原则上设社长1名,副社长1—2名,负责定期召集本社团成员召开会议,举办活动。各社团社长、副社长由社团成员民主推选,经团委会审批后产生。

文学社实施方案

鹤壁高级技工学校 文学社社团活动实施方案 为全面实施素质教育,切实推进我校教学改革,充分发挥校团委的职能和优势,大力开办学生社团和兴趣小组,培养学生自主发展能力,进一步提高学生综合素质和人文素养,培养学生对文学的兴趣,提高文学阅读、鉴赏和写作能力,丰富校园文化生活,确保校园文学的健康稳定发展,积极打造学习型书香校园,促进学生全面健康发展,结合我校实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 以社会主义核心价值观为引领,丰富和弘扬校园文化,推动学校精神文明建设,着力培养学生的职业理想与职业精神,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。努力实现“以学生发展为本”的教育理念,推进素质教育深入发展。学校团委决定成立校园文学社,着眼于促进学生需要和特长的个性化发展,激发学生文学兴趣,全面提高学生综合素质。 二、社团活动总体目标 保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,以促进学生富有个性的发展,结合学校的具体特点和传统优势,通过文学社团活动达到提高

学生的读写听说能力,为欣赏提供才能展示窗口和交流平台,促使学生语文综合素养的形成。使文学社能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。 三、活动目的 1.激发学生学习语文的兴趣和积极性,培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情;培养学生的阅读习惯提高写作水平,促进综合素质的全面提高,尤其是展示学生的创新思维与语文素养; 2.给学生提供一个学习知识的宽松环境,使他们的个性不受压抑,能够充分展示出过人的才华,并促使他们在学习的各个方面都能得到进步,为终身的发展打下坚实的基础; 3.为学生提供行之有效的作文方法技巧,诵读方法技巧,使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步,从而达到学以致用,促进学校团委、广播站等学生干部工作水平提升,丰富校园文化生活。 四、任务要求 1.定期开展各种对每个社员有益的专题知识讲座(每周一下午第三节开设社团活动课,让学生在文艺的世界徜徉,感受文学魅力)。 2.把读书、文学欣赏、练笔、诵读结合起来,提高学生审美修养,关注各类征文比赛并指导学生参加。

大学文学社招新活动策划方案

大学文学社招新活动策划方案 一、活动引言: xx级的新生已经到学校报道,学校的各种社团活动开始步入正轨。作为广西师范大学的老牌文学社团,为了能在新的学年中更好的开展社团工作,使社团发展的更好,特在九月中旬举行本学年的社团招新工作,招募更加优秀的社员,为社团及时补充更加新鲜的血液。 广西师范大学漓原文学社成立于1981年,是广西师范大学成立最早、影响力较大的社团之一,曾多次被评为校级甲级社团。自成立伊始,漓原文学社就秉承以人为本,以文学为向导,充分发挥社员文学天赋,领会文学奥妙的原则,为社员提供了一个展示自我、发挥自我的舞台,也为广大非社员送上了一份不可多得的精神大餐。 漓原文学社组织的活动丰富多彩:举办讲座,与名师面对面畅谈文学人生;影片欣赏,体会另种形式的文学;旅游采风,探讨自然之美的奥秘,与其他社团联谊等。还专门提供了听文学讲座、参加社团工作培训及实践,推荐稿件发表等机会,以提高他们的工作能力和文学素养。 漓原的理念必将传承下去,代代相沿。 二、招新目的 为了保证漓原文学社有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展各种文学活动的工作,实现干部的新老交替,培养和壮大干部队伍,保证工作的连续性,本社将在9月中旬进行招新,欲借此达到以下效果: 1、为职协招收新的会干助理,培养协会新人才; 2、扩大协会力量,为协会注入新鲜血液,增添新的光彩; 3、宣传协会特色,展现协会风采,扩大协会知名度;

4、帮助新生尽快适应大学生活,丰富其课余时间; 5、为新生提供一个学习文学、欣赏文学,展示文学功底的平台。 三、招新单位: 广西师范大学漓原文学社 四、招新细则 (一)招新对象 1、广西师范大学xx级全体新生 2、广西师范大学其他广大文学爱好者 (二)招新要求 1、热爱文学,热衷文学活动。 2、承认漓原文学社章程,自觉遵守漓原文学社各项规章制度。 3、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。 4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。 (三)招新人数 1、办公室(5名)——负责文学社会议记录,收集材料,收发通知等日常工作。 2、编辑部(5名)——负责作文比赛作品的审阅和整理、编辑网站、投稿等。 3、宣传部(5名)——负责文学社各活动的宣传工作,例:管理微博,拍摄活动照,画海报等。

文学社文化节活动策划方案文档

文学社文化节活动策划方案文档Planning document for Cultural Festival of Literature So ciety 编订:JinTai College

文学社文化节活动策划方案文档 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 “东方文化,中国元素,引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。 通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下,使更多的同学认识文学,了解文学,发扬光大东方文学,继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的人了解东方文学社,更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流,为同学们搭建一座桥梁。 我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动,内容如下: (1)中国风系列精品文化展 (2)中国风音乐鉴赏 (3)中国风你我他创意大赛

我们的具体规划如下: 1.中国风系列精品文化展。 中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式,建立在中国文化和东方文化的基础上,并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。在近年来尤其是XX年之后,中国风开始流行于文化、艺术领域,如广告、电影、音乐、服饰、建筑等。我社将通过图片展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节,全面系统解绍中国风。 面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。 活动类别:精品活动分三大板块,板块内容待商定。 活动时间:社团文化节第周10月日——10月日 预想效果:同学踊跃参加,场面火热。 2.中国风音乐鉴赏。 已经忘了“中国风”这个词是谁创造的,但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受:一听到乐曲就会联想到中国特色,中国元素,中国味

初中数学社团活动方案(共3套方案可选择)

初中数学社团活动方案1 一、活动目的及意义 通过兴趣小组的学习,提高学生们的学习兴趣,让更多的学生能有机会再进行学习,增强学生的数学应用能力,增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。 三、活动原则: 1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,但要正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2、课内拓展与课外延伸相结合原则:数学课题学习是综合运用所学知识解决现实问题的活动,是课堂教学的拓展与延伸,它将跨跃时间界限,有短期活动,也有长期活动。 3、主题性原则:各阶段的课题活动必须围绕各单元教学实际开展,且富有层次性,主题鲜明,并符合学生的生活和学习实际。 4、合作性原则:各项活动的开展将根据学生差异合理分组,分工合作,共同参与,共同成长。 四、活动措施: 1、培养学生对数学的极大兴趣:通过各种活动,提高学生的兴趣,比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会

数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动。 2、培养学生的知识面:在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。 3、增加实践的机会:由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从生活中来,到生活中去”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 4、丰富学生的第二课堂:从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不在仅限于课堂上,更应该让他们意识到学习的乐趣,更增加学生的学习兴趣兴趣。

文学社的组建及计划

——文学社组社及策划方案 一、性质: “”文学社是由全校文学(作文)兴趣爱好者自愿组成。在学校领导倡导下,接受学校教导处、少先队大队部、语文(作文)教研组指导的校园 文学社团组织;是全校文学兴趣爱好者提高阅读、写作能力和水平,提高自身 文学素养的群众性组织;是联系学校与广大文学兴趣爱好者的桥梁纽带;是校 园文化建设、作文特色发展的一面鲜艳旗帜。 二、宗旨: 弘扬祖国传统文化,培养青少年儿童人文素质和热爱祖国文学的情感,激 发兴趣,扩大视野,充实业余生活,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学 素质和个性特色的发展。 三、社员: 1、入社要求: ⑴对文学社(阅读、写作)感兴趣,有较强的阅读、写作基础。 ⑵积极履行社员义务,响应文学社倡议,遵守文学社组织纪律,努力完成文学社组织布置的任务。 ⑶凡符合入社要求⑴、⑵条者,均可向文学社提出申请(或通过所在班的语文老师向“小新星”文学社推荐)。在老师或家长指导下,按要求如实填写《入社申请书》、《社员档案资料卡》,经批准后成为“小新星”文学社社员。 ⑷社员的预备期为个月,这期间社员必须服从文学社上级的指挥,积极为文学社、学校作文特色发展作出努力和贡献,经文学社组织部考查合格后方可 正式成为文学社社员。 ⑸首届文学社成员由4-6年级学生组成,在自愿前提下,由班级语文老师择优推选,每班2-4名。 2、权利和义务: 权利: ⑴参加本社组织的一切活动,享有参加文学社作文培训和组织选举活动的权利(含选举权和被选举权)。 ⑵习作在社刊(报)上优先发表,并优先向各报刊推荐。 ⑶优先选拔参加各级语(作)文竞赛。 ⑷维护”文学社的形象、声誉,遵守组织纪律。 ⑸对文学社工作提出合理化的建议、意见,并有权对不负责任(工作不得力) 的文学社社员(或干部)提出帮助意见。 义务: ⑴积极参加文学社的各项活动,认真、及时完成各项任务。 ⑵遵守各项纪律制度,响应文学社的倡议。 坚持周内每天一篇日记,每周1---2篇作文(含读书笔记、调查或实验研究报告、新闻通讯稿)。 ⑶对文学社提出合理化的建议、意见,支持文学社工作的开展。 ⑷积极向其他同学、朋友推荐阅读《》社刊(报),并指导帮助他们向《》社刊(报)积极投稿。

文学社活动策划书5篇

文学社活动策划书5篇 文学社活动策划书1 在这秋日的云淡风轻中,在这秋日的浪漫情怀中,我们启航文学社迎来了二十周岁的生日,感谢所有港湾人辛勤的耕耘与不懈的努力,让启航文学社成为一片孕育文学,孕育人才的沃土。 文学是流淌的情感,是跳动的思维,是历史的注释,是现实的呐喊。 文学是一种宣泄,当你的心情如奔流欢快的溪水时,当你的心境如凄美孤清的残阳时,你可以尽情挥洒文字,让你胸中的气血化作流淌的文字。 文学是一次思考,在夜深人静之中,你可以听见花开的声音,你可以看见时间的倒影,你可以感觉到生命的脚步,思考人性的本身,生活的真实与谎言,美丽与丑陋。 最浪漫的表达,莫过于化作诗的语言,去吟咏天地人间……为丰富我院同学们的课余生活,在此之际,我们特举办本次“诗书自然”主题活动,旨在提升大家的文学功底,启发大学生的创作灵感。 主办单位: 院社团部;启航文学社 活动时间: 20xx年11月7日——21日

活动范围: 面向青岛港湾职业技术学院全体同学 活动地点: 请将自己的作品于11月20、21日晚自习后交到B1—304 比赛要求: 体裁为诗词,古现代不限,以描绘自然为主,寓情于景、情景交融为佳,展现大学生的积极的精神风貌和不同的生活视角。必须是原创(可以是自己发表过的),作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,能反映诗词的内涵。 奖项设置及安排: 一等奖1名, 二等奖2名, 三等奖3名, 优秀奖6名。 获奖作品将颁发获奖证书并在广播站播诵,同时在青岛港湾职业技术学院校刊《港湾》上进行刊登。 文学社活动策划书2 为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。 一、活动目标

中小学人工智能社团活动方案

中小学人工智能科普活动 机器人社团课后活动方案 XXXXX年XX月XX日

目录 一.社团名称 ______________________________________________ 2 二.社团宗旨 ______________________________________________ 2 三.社团活动目标 __________________________________________ 5 四.社团活动常规设想 ______________________________________ 5 五.社员招募人数及要求 ____________________________________ 6六.社团领导小组、指导老师 _______________________________ 6七.社团活动时间和地点 ___________________________________ 6八.活动内容 _____________________________________________ 7九.重点、难点和创新点 ___________________________________ 7十.活动准备 _____________________________________________ 7十一.活动具体内容 _______________________________________ 8十一.社团活动效果 ______________________________________ 11

中小学人工智能科普活动 机器人社团课后活动方案 一.社团名称 xxxx俱乐部 二.社团宗旨 2017年7月8日,国务院出台《新一代人工智能发展规划》指出,推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用;构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。由此,人工智能进学校上升为国家战略。回顾我国人工智能教育进学校的历程,不难发现,人工智能教育进学校重要载体应该是智能机器人的编程教育。但是,在2014年以前,大部分学校只是以课外活动、兴趣小组、培训班等形式开展活动,与全面普及机器人教育还有很大的距离。2015年,我国中小学迎来了“创客元年”,很多学校设立了创客空间,基于智能机器人开展创客教育和STEAM教育。随着2015—2019年世界机器人大会在北京的举办,我国迎来了机器人教育的春天。 教育部高中信息技术课程标准修订组联席组长、北京师范大学教授黄荣怀指出,关于中小学开设人工智能课程的问题,自从《新一代人工智能发展规划》发布以后,已在《高中信息技术课程标准》的必修模块中增加了人工智能基础知识的内容,并修订了人工智能初步模块。他提出两点建议:一是在中小学,特别是义务教育阶段的机器人

文学社活动策划书方案-报告

文学社活动策划书方案 目录 1、 前言 第2页 2、 第一部分:活动策划汇总第3页 3、 第二部分:五色土精品活动展示第5页 活动一:展现社团风采,弘扬名著经典系列活动第6页 活动二:“相约文化名家感受艺术魅力”—文学之苑互动展览第10页 活动三:“文学我最high”知识竞赛大比拼第15页 活动四:“展现自我·感动民大”朗诵比赛第22页 4、第三部分:活动经费预算汇总第24页 5、第四部分:附录:组委会成员名单第24页 前 言 金秋送爽,丹桂飘香。忙忙碌碌的是同学们勤奋学习的身影,沸沸扬扬的是彼此嬉笑追逐的热闹场面。南湖之水,波光滟潋,倒映出同学们匆匆忙忙,却也活力四射的身影。在这个收获的季节里,我们又将踏上充满希望的新学年。而我们五色土文学社,也将面对新的机遇与挑战,踏上它们新的征程。五色土文学社成立于1987年,是我校成立最早的社团之一。建社以来,文学社以其知识性、趣味性、可读性和娱乐性强而极大的开阔了同学们的视野。回首过去,我们兢兢业业,在文学的文学创作、探索和发展的道路上取得了夺目的成绩;伫足今日,我们携手共进,举办了丰富多彩的文学活动;展望明天,我们满怀信心,誓将五色土将来的蓝天涂上一片更加耀眼的蔚蓝。 为繁荣校园文化,孕育对母校的真挚情感,培养同学们对文学的兴趣和爱好,展现大学生的才艺和激情,同时给同学们搭建一个学习与交流的平台,我们文学社团秉承“拓展素质,培养人才”的学校新阶段奋斗目标,精心策划了在这新的学年里的一系列活动。真诚的欢迎各位文学爱好者和全校师生的光临、参加和支持。并提出积极宝贵的建议。 五色土文学社在中南民族大学这片肥沃的土壤里已生根、萌芽、吐蕊二十余载。时光流转,永远不变的,是我们对文学的那份虔诚。 活动策划汇总 活动一:展现社团风采,弘扬名著经典系列活动 活动时间:2008年11月3日---2009年3月30日。 活动主办:五色土文学社。 活动包含:社团报纸出版、文学系列讲座、中外名著中的经典片段的再现表演比赛。 活动意义:繁荣校园文化,浓厚校园文化氛围,挖掘培养校园创作新人,开拓大学生视野,提高大学生文学素养。 活动预算:1193.8元(详见后面具体策划)。 活动二:“相约文化名家感受艺术魅力”---文学之苑互动展览 活动时间:2008年4月18日——4月20日。 活动地点:一、二食堂之间。 活动主题:感受祖国文学的精深博大,洗涤个人心灵。 活动主办:五色土文学社、采风文学社。

社团成立计划书

社团成立计划书 篇一:社团成立策划书 XXXX社团 成立策划书 信息科学技术学院 目录 一、成立背景 (2) 二、成立意义 (2) 三、可行性 (3) 四、社团宗旨 (4) 五、社团性质 (4) 六、社团精神 (4) 七、社团机构 (4) 八、社团活动 (5) 九、社团章程 (6) 十、参考数据 (10) 一、成立背景 acm程序设计大赛是大学级别最高的脑力竞赛,素来被冠以”程序设计的奥林匹克”的称号。若有机会进入acm赛场,无论对于参赛选手,还是学校,都将成为至高无上的荣誉。目前,我校在对acm竞赛的

扶植环节上略显薄弱,竞赛成绩不太理想,与大连理工大学已具有的较为完善的acm培训选拔竞赛机制相比,有极大的改进空间。(见参考数据图一)实际上,我们海大卧虎藏龙,缺少的是一个针对性较强的组织,来将这些人才聚集到一起。我们有一大批极具才华激情的老师和勤奋进取的学生,都希望在acm大赛上有所突破。 因此,海事大学有必要从现在起重视acm国际大学生程序设计竞赛组织机制、训练机制的建设,建立校内的acm培训机制势在必行。海事大学的师资力量雄厚,硬件设施完善,也不乏对acm感兴趣的同学,但是这些元素都相对被孤立了起来。这时候,对acm感兴趣的同学在校内需要有一个用于交流、研讨学术的平台,校内的教学资源也应该整合集中、循环利用起来,增强老师、学长、新人之间的联系,这样形成一个运作高效的、联系紧密的、发展循环的校内技术培训机构,有利于提高我校的acm竞赛实力。 我们的目标是:让XXXX大学发展为国内乃至全球一流的acm/icPc 强校,让更多的成员成为业内顶尖人士。 我们相信这个社团的成立,必将唤醒这座缄默的火山,在未来的赛事中锐不可当。我们怀着憧憬的心情在这条曲折的道路上步步为营,希望同舟共济,在海大新百年的蓝图上再添浓墨重彩的一笔! 二、成立意义 1、搭建平台。社团成立后会邀请学校在acm/icPc上已经获过奖的同学加入,同时吸引大量acm爱好者入会,给大家提供一个相互学习,相互交流,自由组队的平台

中学生文学社活动计划

XX中学XX文学社 工 作 计 划 书 主办单位:XX中学 指导老师: 时间:2020年9月

前言 我校是一所刚成立的普通全日制高级中学,为了丰富学生的课余生活,提高学生的写作水平及文学素养,营造健康高雅的校园文化,给广大学生提供一个展示自我风采和相互交流的空间,使学生在学习中创作,在创作中交流,在交流中成长。 于是,我们陶然居文学社就应运而生,为了弥补我们学校的不足,满足我们学生的渴望,顺应社会历史发展的方向。 我们相信这个社团的成立,必将唤醒这座缄默的火山。我们怀着憧憬的心情在这条曲折的道路上步步为营,希望同舟共济,在XX中学的蓝图上再添浓墨重彩的一笔! 古诗文是语文阅读教学的重要组成部分,是我国古典文学中的精华,古代教育学家孔子说:“不学诗,无以言。”诗言志,诗传情,古诗凝炼,魅力无穷。常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养他们的诗学素养。同时,语文教材中所选入的古诗文均为凝聚精华,脍炙人口,世代流传的,有着不可磨灭的生命力和不可抗拒的魅力的经典诗词篇章,它们是文化精神及为深刻、极有特征、极其精美的聚光点,它们的深层蕴藏着人们的思想行为的价值观、道德理想、人生追求以及对世界感知的方式和审美情趣。那么,怎样在古诗文诵读过程中培养学生的人文素养呢?《语文课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教育的重要内容,不应把它们当作外在附加的任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”显然,在语文教学中,培育人文素质的基本途径是“贯穿于日常的教学过程之中”,基本方法是“熏陶感染,潜移默化”。

文学社策划方案

文学社策划方案 六中,崭新美丽的校园;六中,求知学艺的沃土;六中,挥洒青春的殿堂;六中,施展才华的圣地。而我们六中初生的校园文学社更期盼深邃的思想,横溢的才华,飞扬的文采! 一、开展文学社团活动的目的: 为了营造良好的校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,语文组在学校的号召下成立文学社。 二、社团名称 正向全校师生征集,要求体现六中及文学社特色,2-4字为宜,要说出理由。 三、活动宗旨 兼容并蓄,滋养精神。 四、主管部门 校团委及语文教研组。 五、顾问老师

童波、王岩、杨鹏、吴燕玲、王寻、吴科、龙彩艳、欧紫珺。 六、指导老师 各年级语文任课老师 七、文学社机构设置 文学社:社长1人、副社长2人、编辑部6人(部长1人)、宣传部6人(部长1人)。共15人。 附招新方式:面向全校征集文学社社名及稿件,根据征收上来的文章初步选出有一定文学功底的学生,然后采取竞选方式,选出既有文采又有组织能力、表达能力的文学爱好者。 八、本学期活动计划 九月:第一次征文,根据征集上来的文章招聘文学社成员。着手组建文学社机构,讨论活动内容和方式,拟好详细活动计划、章程。同时,做好第一期期刊的准备工作。 十月:第一期期刊印刷出版并分发到各班。 十一月:面向全校师生进行第二次征文。 十二月:第二期期刊印刷出版并分发到各班。同时将两期期刊合编成册,中间穿插师生的美术、书法、摄影作品及校园活动的精彩瞬间。

附第一次征文启事 六中,崭新美丽的校园;六中,求知学艺的沃土;六中,挥洒青春的殿堂;六中,施展才华的圣地。而我们六中初生的校园文学社更期盼深邃的思想,横溢的才华,飞扬的文采!我们的校园文学社现向全校师生征集: 一.文学社社名 要求: 1.体现六中及文学社的特色; ~4字; 二.作品 要求: 1.主题 你眼中的六中是什么样子的有哪些让你动容的瞬间是美丽充满书香之气的校园,还是或严厉或亲切的老师,抑或可爱的同学是军训时烈日下的坚持,还是大课间活动的丰富多彩请你敞开心扉,畅所欲言。 2.题目自拟,体裁不限; 3.字数:600字以上(诗歌四行以上); 4.截稿日期:9月15日。 注: 1.所有作品完成后交给本班语文老师; 2.所有作品一经采用将颁发荣誉证书和精美纪念品一份; 3.所有作品严禁抄袭套作,请同学们认真对待,本次征文将作为文学社招新(社长1名,副社长2名,编辑部6名,宣传部6名)的参考依据。

文学社社团活动方案

文学社社团活动方案 文学社是学校开展学习活动的重要阵地,为提高校园文化品位,文学社社团将如何开展活动呢?以下是整理的文学 社社团活动方案,仅供参考! 篇一 一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、 句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课 另外通知 二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由) 三、具体步骤: 一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对 社内外人士进行调查的活动。 1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表) 2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份) 二)讲堂安排: 1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请

到老师则更好) 2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好 内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当 选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经 典的作品(必备)O a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次 课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一 两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求) b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要 实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程 讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖 励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上 三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深, 凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓 舞,使其更爱我社。

中学文学社活动方案

七年级9班10班文学社活动计划 边一鸿 为了全面贯彻素质教育理念,使每一个孩子都得到健康和谐的发展,全面提升师生素质,实现师生间和谐学习、共同成长,落实“素质教育三个一”工程,提高学生的文学素养,拟定活动方案如下: 一、活动目的 1.激发我校学生学习语文及其他学科的兴趣和积极性,培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力,促进综合素质的全面提高,尤其是展示学生的创新思维与语文素养; 2.给学生提供一个学习知识的宽松环境,使他们的个性得到发展,充分展示过人的才华,并促使他们在学习的各个方面都能得到进步,为终身的发展打下坚实的基础; 3.为参与者提供行之有效的学习方法技巧,使参与者在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步,从而达到学以致用,进而丰富校园文化生活。 二、文学社成员 指导教师:本班语文教师 学生:每班推荐30名左右。 地点:七年级9班 时间:每周星期五第八节 三、文学社公约

1.为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面勇争一流。 2.热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。 3.由文学社成员倡导,争做“三心”好少年,即爱心、自信心、责任心。 4.热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓眼界;特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养,同时,做好摘抄。 5.勤于动笔,认真地完成习作任务,并坚持每周写周记,主动进行习作练习,坚持向社刊、校刊投稿(每期不少于两篇)。 6.谦虚好问,主动向老师请教,同学之间相互交流、学习。 四、活动安排 1.下发文学社成员的必读书栏目,做到一日阅读一篇,一月阅读一本书,同时,积累其中的名言名句,开展文学常识竞赛。 2.利用两次活动时间,观看朗诵录象,培养朗诵技巧及语感能力,开展朗诵比赛。 3.每周上缴一篇习作,隔周进行交流,评选最佳作品,一学期结束优秀作品编成册,发放到各班交流。 4.隔三周播放一部中外文学作品改编的电影,观后交流感想。 5.开展一次讲座,讲解写作的基础知识。 6.举行硬笔书法比赛。

文学社创立方案

领导小组以教导处为下设办公室,由陈朝发同志任主任,负责领导小组的日常工作。 三、指导教师 语文课题组全体教师是“雅致”文学社的指导教师。其中,张小平老师总负责文学社的各项活动,负责安排文学社的各项日常工作,其他语文教师根据张小平老师的安排,履行文学社的各项指导工作。 四、文学社机构设置 1、社长(代青见)代表文学社,全面主持和指导社内的工作; 副社长(张小平、吴少芳)协助社长的工作,社长定期召开例会,对各部门工作计划进行审定,重大活动提交社委会讨论决定; 2、办公室(蒋普亮、李琴、易泽艳)负责制订活动方案、整理文件及稿件,向社员传达通知; 3、人事部(刘德开、郑成)招募、培训和管理、干部任用、人员聘用、晋升、员工教育培训、考核奖惩、人才招聘、活动人员安排; 4、编辑部(彭军、罗建英、梁玉端、徐大英、周航、张弟清)供稿、审稿、定稿,社刊的编辑;认真挑选社员来稿,将优秀稿件送到主编; 5、宣传策划部(唐书琴、吴刚、刘倩)负责海报的制作和宣传;负责加强本社的宣传力度,负责本社形象宣传; 6、美编部(杨小明、李伯敏、谭建)负责网页美工,画报及宣传资料的设计; 7、记者站(户春华、尹建敏、刘娟、每班学生一个)负责校园的新闻收集和整理,并及时写成通讯或者报道递交到社刊编辑部审核; 8、网络部(谭兴胜、李天芝、戴海山)负责建设与维护文学社网站的相关工作; 9、广播站(邓娇宇、广播员8名)负责校园广播工作。 10、外交部(莫少军、李佳、付清涓、蒋欢欢)负责与其他有关文学方面沟通合作。

五、具体分工: 顾问:李流邦蒋运明 编委主任:郭先进 编委副主任:王成陈朝发 总编:吴少芳 编委:语文组14名教师 社长:代青见 副社长:张小平 学生通讯员:各班自定 校订、排版:吴刚 社员:(见附页) 六、栏目设计 1、刊首扉页(卷首语,刊登短小精美的励志类的散文或指导学生创新作文的观点新颖的文章) 2、菁菁校园抒写学生对校园生活的思考,展现南中学子的风采。下设三个子栏目:校园写真(学校生活,刊登发生在学校里的感人的真人真事,有价值的平凡小事,校园新闻等);青春风铃(刊登学生成长中的点点滴滴的感悟,张扬其个性);心灵牧歌(刊载励志、感悟人生、哲思、修养类文章或有关亲情、友情、社会万象类文章) 3、雅致风铃是学生情感创意的摇篮,展现学子的诗情画意。下设两个子栏目:青春诗笺(长歌短吟,刊登短小的诗歌,尤其重视歌颂友情、理想、青春等题材的短诗);七彩散文(另类生活,刊登游记和丰富多彩的课外生活的散文) 4、思绪承载领悟百味人生,寄寓笔者情丝。下设两个子栏目:三吾论坛(生活感悟,刊登就事论理、另具慧眼的议论文);书香一瓣(读书札记,刊登名著读后感,最喜欢的诗文赏析类的文章)

中学文学社活动方案

中学文学社活动方案 中学文学社活动方案 为了全面贯彻素质教育理念,使每一个孩子都得到健康和谐的发展,全面提升师生素质,实现师生间和谐学习、共同成长,落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见,提高学生的文学素养,现组白米中学新浦文学社,拟定活动方案如下: 一、活动目的 1.激发我校学生学习语文及其他学科的兴趣和积极性,培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力,促进综合素质的全面提高,尤其是展示学生的创新思维与语文素养; 2.给学生提供一个学习知识的宽松环境,使他们的个性得到发展,充分展示过人的才华,并促使他们在学习的各个方面都能得到进步,为终身的发展打下坚实的基础; 3.为参与者提供行之有效的学习方法技巧,使参与者在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步,从而达到学以致用,进而丰富校园文化生活。 二、文学社成员 指导教师:各班语文教师 学生:每班推荐2-3名。 三、文学社公约 1.为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面勇争一流。 2.热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。 3.由各班文学社成员倡导,争做“三心”好少年,即爱心、自信心、责任心。 4.热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓眼界;特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养,同时,做好摘抄。 5.勤于动笔,认真地完成习作任务,并坚持每周写周记,主动进行习作练习,坚持向社刊投稿(每期不少于两篇)。 6.谦虚好问,主动向老师请教,同学之间相互交流、学习。 四、活动安排 1.每周五下午第三节课为文学社活动时间,。 2.下发文学社成员的必读书栏目,做到一日阅读一篇,一月阅读一本书,同时,积累其中的名言名句,开展文学常识竞赛。 3.利用两次活动时间,观看朗诵录象,培养朗诵技巧及语感能力,开展朗诵比赛。 4.每周上缴一篇习作,隔周进行交流,评选最佳作品,一学期结束优秀作品编成册,发放到各班交流。 5.隔三周播放一部中外文学作品改编的电影,观后交流感想。 6.开展一次讲座,讲解写作的基础知识。 7.结合“三进”活动举行硬笔书法比赛,书画比赛。 更多精品地产学堂 感谢您的阅读!

学校文学社成立方案

老厂中学文学社成立方案 一、指导思想 为丰富学生的校园文化生活,培养写作兴趣,提高写作水平,并享应市教育局的号召,同时引导学生享受快乐阅读的乐趣,尽显才情,让稚嫩文学之笔勾勒出宏伟的蓝图,为学生提供一个区别于学校正常教学的展示和锻炼自己的平台,以点带面,通过文学社影响全校学生、教师乃至学生家长,达到全面育人的效果,并享应市教育局的号召,特成立老厂中学“竹韵”文学社。 二、文学社宗旨:组织和团结同学,积极开展各种有益的文学活动,进行文学交流,熏陶学校文学气氛,增 强同学的文学爱好,为书香校园的精神文明建设多做贡献。 三、文学社名称及其意义:竹韵文学社(文学社名称含义:一是我们的学校在竹海之中,美丽的风景点最了我们的学校,造就了校园文化。二是希望我们的师生要有竹‘破土而出节节高’的气节。三是是希望我们的师生要有‘竹林七贤’的文学成就。) 四、文学社阵地:

五、文学社组织及其职能 1、社长:张鼎(方针政策的总体把握) 副社长:何华科(文学组织总体指导)郭磊(具体事务的安排) 高级顾问:郭景洪、孙大方(献言献策) 顾问:纪荣、杜荣畅(艺术辅导)、全体语文教师(作文培训辅导) 2、文学社成员组成: 每班推荐两名有写作特长的学生参加,如有优秀者可不受此限制。 3、说明:老师推荐的社员,如果一个学期都没交过一篇稿件的,将作自动退出处理;而不是社员的同学,凡有稿件发表,将择优成为社员。 六、文学社定期开展活动: 每学期确保一次教师辅导活动,每次辅导时间不少于半个小时。 七、文学社活动的主要内容 1、所有文学社社员每周要写出一篇有质量的习作,择优录取。 2、每学期出一本竹韵文集。 3、不定期开展比赛活动:在文学社内部或以文学社的名义举行各种形式的文学活动,开展各种各样的演讲赛、征文活动、作品展等丰富的校内活动,以此,丰富社员们的课

相关主题