《继续教育证书》填写说明

《继续教育证书》填写说明

一、关于《证书》第一、二页的填写

1、照片：应贴专业技术人员本人近期正面免冠两寸照片。

2、发证单位：文中第二条所指《证书》的四种发放渠道即为《证书》的发证单位，应准确填写发证单位的全称。

3、证书编号：统一为“宁*字******”，发证单位应当在“宁”字后加上发证单位的代字，再接发证顺序，统一编成六位数的号码，不编年号，如南京市卫生局的编号格式为“宁卫字******”，南京市玄武区卫生局的编号格式为“宁玄卫字******”。

4、发证日期：填写编号时的日期。

5、《证书》第二页上应如实填写专业技术人员姓名等基本情况、“毕业院校”、“所学专业”、“毕业时间”栏一般按专业技术人员现有最高学历填写，“技术职务变化情况”栏应将专业技术人员现有职称的任职时问（精确到月份）写在第一行。

6、《证书》第一、二页填好后，须由发证单位到市（区、县）人事局加盖压照钢印后方生效。

7、发证单位应当认真填写《证书》发放名册，做好发证备案工作。

8、《证书》应妥善保管（保管方式由各有关单位根据实际情况确定）。若《证书》用完或损坏、遗失，应及时向所在单位继续教育

职能部门申请换发或补发新证，新证沿用原编号，属换证的，已用完的《证书》按原渠道保管。

9、新参加工作的高校、中专校毕业生的《证书》，由有关发证单位的继续教育职能部门结合每年毕业生试聘期满、办理转正定级手续统一到市（区、县）人事局办理。

10、新调入的专业技术人员属外省调入的，必须申请办理《证书》；属本省流动、且原单位己办理《证书》的，可沿用原《证书》，但调入后须按本市的规定办理登记、签证和验证有关事宜，待其晋升高一级职称后应换发新证。

二、关于《证书》的登记

1、《证书》登记的内容应当体现专业技术人员本专业、本岗位的新理论、新技术、新方法、新技能、新信息和新知识，学习内容不符合要求的，不予登记。

2、学习形式是指专业技术人员参加继续教育的具体方式，主要分：继续教育脱产（半脱产）培训”和“继续教育其它形式培训”两类。专业技术人员所在单位的继续教育职能部门应视专业技术人员参加继续教育的方式不同，每年年底在《证书》上登记两页，正面专门登记继续教育脱产（半脱产）培训，背面登记继续教育其它形式培训。

3、同一登记页内，学习内容栏培训项目（科目）单一的，应填写主办部门和办学单位；培训项目（科目）不止一个、主办部门和办学单位各不相同的，主办部门和办学单位栏可不填。

4、学习时间统一写法为：“某年1月1日至某年12月31日”。

5、成绩栏可以根据考试（考核）方式的不同，按百分制成绩、等级成绩、合格与否或结业与否等方式进行登记。

6、登记完毕后，专业技术人员所在单位的继续教育职能部门应当在学习内容栏成绩处加盖本部门的公章以示确认。

三、关于继续教育学时数的具体计算方法

（一）继续教育脱产（半脱产）培训

1、专业技术人员参加继续教育基地或继续教育特约培训单位举办的继续教育脱产（半脱产）的培训班、进修班、研修班等、并经考试（考核）合格的，以市（区、县）人事局核发的继续教育脱产（半脱产）培训卡认定的培训学时数为准。

2、专业技术人员参加市人事局指定的职称计算机培训点培训、并取得《职称计算机应用能力培训结业证书》（从2000年6月起，该证书须经市人事局加盖压照钢印）的，可视同为接受继续教育脱产（半脱产）专业课培训20学时。

3、专业技术人员参加市人事局指定的职称外语培训点培训、并通过培训点结业考试合格的，凭市人事局核发的继续教育脱产（半脱产）培训卡，按继续教育脱产（半脱产）专业课培训30学时计。

4、专业技术人员参加市人事局指定的经济专业技术资格考试考前培训定点单位培训、并经培训点结业考试合格的，凭市人事局核发的继续教育脱产（半脱产）培训卡，基础课和专业课分别计继续教育脱产（半脱产）专业课培训20学时。

（二）专业技术人员结合本专业、本岗位参加继续教育其它形式培训的，其学时数的认定按以下标准执行：

1、参加培训班、进修班、研修班、并经考试（考核）合格的，凭结业证书和学习班课程表，按实际培训学时计。

2、参加学术讲座的，凭学术讲座的通知及所在单位（部门）领导签署的意见，按实际听课时间、每半天计4学时。

3、参加业务考察、专题调研的，须递交考察报告或调研报告，经所在单位（部门）领导签署意见并加盖公章后，按实际考察时间（路程时间除外）、每天以6学时计。

4、参加学术会议的，须递交有关学术交流材料（材料中须注明会议的时间、地点、主办单位、内容、学术材料被采纳的情况和评语等），经所在单位（部门）领导签署意见并加盖公章后，按会议实际时间（路程时间除外）、每天以8学时计。

学术论文在大会上宣读的，另加论文折算学时。论文折算学时凭会议组织者证明及论文稿，按学术会议的等级、作者顺序折算（以下学时标准为第一作者一一第三作者〈余类推〉）：

国际会议18——12学时

全国会议15——9学时

行政区域会议12——6学时

省、市级会议9——3学时

如小组交流、书面交流或以论文摘要编入论文汇编的作者，按下一级会议最低学时数计算。

5、完成本单位继续教育职能部门每年年初预定的继续教育自学任务、并写出经所在单位（部门）领导签署意见和加盖公章的自学笔记或读书报告的，其自学笔记或读书报告每2000字折算3学时，但每年最多不超过15学时。

6、参加学历教育或高等教育专业证书班、大专水平教学班、研究生课程进修班等非学历教育的，已毕业（结业）者，凭毕业（结业）证书视同完成学制相应年份的继续教育其它形式培训的学时。未毕业（结业）、但单科结业一门以上的，凭自学考试委员会或承办学校教务部门出具的证明（须注明专业、课程名称、考试时间、学习成绩等），可视同完成相应年份的继续教育其它形式的培训学时。

7、在刊物上发表论文的，根据刊物级别、按以下标准折算学时（以下学时标准为第一作者——第三作者〈余类推〉）：国外刊物40——32学时／篇

国家级刊物32——24学时／篇

省级刊物24——18学时／篇

地、市级刊物18——12学时／篇

内部刊物12——6学时／篇

8、正式出版（含刊物发表）的译著、译文，每1000汉字折算成8学时。

9、正式出版的专著，每1000字折算成3学时；合作出版的著作，按合作者实际完成的篇幅计算。

10、出版录像教材的，按出版级别和成品放映时间的长度分别折算：

国家级8学时／分钟

省级6学时／分钟

地市级4学时／分钟

出版幻灯片的，每10张折算4学时。

11、承担本职工作以外的、与专业有关的学历教育教学任务的，每学期每学科计24学时。承担与专业有关的继续教育教学任务的，按实际授课学时计，一年内担任相同内容教学的，按实际课时的二分之一计算。

（三）专业技术人员具有以下情况之一者，可视同完成相应的继续教育任务：

1、获得中国专利局授予的发明专利的，可视同完成相应职称周期内的继续教育任务；获得中国专利局授予的实用新型专利或外观设计专利的，可视同完成当年度的继续教育任务。

2、获得部、省级及以上科技进步奖的，视同完成相应职称周期内的继续教育任务；获得市级及以下级别科技进步奖的，可视同完成当年度的继续教育任务。

3、全脱产进修、送培训时间3个月以上的，视同完成相应职称周期内的继续教育任务；全脱产进修、送培时间在12天以上、3个月之内的，视同完成当年度继续教育任务。

四、关于《证书》的签证

对符合规定要求的《证书》，签证单位应当按接受继续教育形式的不同，在每个登记页签证栏分别写上确认的继续教育脱产（半脱产）培训及其它形式的培训学时数（视同完成的，填“视同完成”即可），并加盖本部门的公章予以确认；对不符合规定要求的《证书》，应当要求下属单位按规定改正后方能盖章确认。南京市专业技术人员《继续教育证书》填写样稿南京市专业技术人员《继续教育证书》登记页填写样稿南京市专业技术人员《继续教育证书》发放名册南京市专业技术人员《继续教育书》审验名册

电子文件归档与管理规范GBT18894-2002

电子文件归档与管理规范（GB/T18894-2002） 作者：档案馆文章来源：本站原创点击数：7082 更新时间：2009-12-21 1、范围 本标准规定了在公务活动中产生的，具有保存价值的电子文件的形成、积累、归档、保管、利用、统计的一般方法。 本标准适用于党政机关产生的电子文件的归档与管理，其他社会组织的电子文件管理可参照本标准。 2、规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 DA/T18 档案著录规则 DA/T22 归档文件整理规则 3、术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 3.1电子文件electronic records 指在数字设备及环境中生成，以数码形式存储于磁带、磁盘、光盘等载体，依赖计算机等数字设备阅读、处理，并可在通信网络上传送的文件。 3.2归档电子文件archival electronic records 指具有参考和利用价值并作为档案保存的电子文件（3.1） 3.3背景信息context 指描述生成电子文件（3.1）的职能活动、电子文件的作用、办理过程、结果、上下文关系以及对其产生影响的历史环境等信息。 3.4元数据metadata

指描述电子文件（3.1）数据属性的数据，包括文件的格式、编排结构、硬件和软件环境、文件处理软件、字处理和图形工具软件、字符集等数据。 3.5逻辑归档logical filing 指在计算机网络上进行，不改变原存储方式和位置而实现的将电子文件（3.1）的管理权限向档案部门移交的过程。 3.6物理归档physical filing 指把电子文件（3.1）集中下载到可脱机保存的载体上，向档案部门移交的过程。 3.7真实性authenticity 指对电子文件（3.1）的内容、结构和背景信息（3.3）进行鉴定后，确认其与形成时的原始状况一致。 3.8完整性integrity 指电子文件（3.1）内容、结构、背景信息（3.3）和元数据（3.4）等无缺损。 3.9有效性utility 指电子文件（3.1）应具备的可理解性和可被利用性，包括信息的可识别性、存储系统的可靠性、载体的完好性和兼容性等。 3.10捕获capture 指对电子文件（3.1）进行实时收集和存储的方法与过程。 3.11迁移migration 指将源系统中的电子文件（3.1）向目的系统进行转移存储的方法与过程。 4、总则 4.1 电子文件自形成时应有严格的管理制度和技术措施，确保其真实性、完整性和有效性。 4.2 应对电子文件的形成、收集、积累、鉴定、归档等实行全过程管理与监控，保证管理工作的连续性。

不动产权证书内页填写释义

不动产权证书内页填写释义 3月1日起，不动产登记簿证正式启用,同时下发了填写说明,对不动产权证书的填写方式予以了明确。为便于各级不动产登记机构能够正确填写证书,现根据填写说明，对证书内页填写的几个重点内容予以释义，并就有关事项予以说明。 一、不动产权证书内页重点内容填写的释义 （一）关于权利人的填写 填写不动产权利人的姓名或名称。共有不动产，发一本证书的，权利人填写全部共有人，“权利其他状况”栏记载持证人；共有人分别持证的，权利人填写持证人，其余共有人在“权利其他状况”栏记载。宅基地、家庭承包方式取得的承包土地等共有不动产，权利人填写户主姓名，其余权利人在“权利其他状况”栏记载。 （二）关于共有情况的填写 填写单独所有、共同共有或者按份共有的比例。涉及土地、海域的，填写土地、海域使用权的共有情况。涉及土地、海域及其房屋、构筑物的，填写房屋、构筑物所有权的共有情况。 （三）关于坐落的填写 填写宗地、宗海所在地的地理位置名称。涉及地上房屋的，

填写有关部门依法确定的房屋坐落，一般包括街道名称、门牌号、幢号、楼层号、房号等。 （四）关于不动产单元号的填写 为保证不动产单元编码的唯一性，以及更加方便的判断，将不动产单元号分为四段表示，第一段表示所在行政区划，第二段表示地籍区和地籍子区，第三段表示宗地号，第四段表示定作物编码。 （五）关于权利类型的填写 按照相关法律和《不动产登记暂行条例》的规定，填写不动产权利的具体名称，涉及两种权利的，用“/”分开。 （六）关于权利性质的填写 国有土地填写出让、划拨、作价出资（入股）、国有土地租赁、授权经营等；集体土地填写家庭承包、其他方式承包、批准拨用、入股、联营等；房屋填写房屋性质；森林、林木填写林种。涉及两种权利的，用“/”分开，并与权利类型相对应。 （七）关于用途的填写 土地按《土地利用现状分类》填写二级分类，海域按《海域使用分类体系》填写用海类型二级分类。房屋、构筑物填写规划用途。涉及两种的，用“/”分开。 （八）关于面积的填写 填写不动产单元的面积。涉及土地、海域及房屋、构筑物的，用“/”分开，分别填写土地使用权、海域使用权及房屋、构筑

安全工作日志(学校班级) (1)

安庆市学校安全工作日志 注：1、以上检查内容无问题的在“检查情况栏”内写打上“∨”，有问题的要具体写出隐患部位，名称和安全隐患情况简述。2、安全日志由学校安全责任人填写并按学期存档备查。

班级安全公约 （十严禁） 一严禁：打架、骂人、说脏话，遇事不冷静、感情冲动。 二严禁：私带刀具、棍棒、危险玩具及易燃、易爆、腐蚀性物品进校，在体育课、实验课及活动、劳动中不按要求进行、自行其是。 三严禁：乱动吊扇、用电插座、开关、电器设备，玩火、放鞭炮。 四严禁：攀趴、骑坐护栏，踢墙踢门，摇攀门窗，向楼下扔东西，跨越绿篱、花坛，上下楼梯不靠右行、不缓行，在教室内、走廊上、楼道、校园追逐打闹、互相拥挤，参加集会和活动时不听从领导及老师的安排与指挥。 五严禁：私自下河塘游泳。 六严禁：不遵守交通规则，在上学、回家路上嬉闹追逐，未经家长、班主任允许私自骑自行车，到校后未经班主任同意随便离开班级和学校，放学后不及时关锁教室门窗，晚自习后不及时回家、不结伴而行、走偏僻路线。 七严禁：参与赌博、封建迷信活动，非家长（监护人）带领进网吧、电游室及其他经营性娱乐场所与成人场所。 八严禁：抽烟喝酒，吃霉烂变质食物和“三无”食品。 九严禁：住校生擅自离校、夜不归宿，该回家时滞留学校，在寝室点蜡烛、生火，留宿外界人员。 十严禁：与陌生人交谈、外出，接受陌生人馈赠，轻信外人的哄骗。

班级安全管理日志 注：1、以上检查内容无问题的在“检查结果”内写打上“∨”，有问题的要具体写出隐患部位，名称和安全隐患情况简述。2、安全日志由班级安全委员填写、班主任签字，并按学期报学校存档备查。 班级安全管理日志

本科毕业论文(设计)材料装订规范要求内容

本科毕业论文（设计）材料装订规范要求 装订顺序： 一、毕业论文（设计）封面 二、任务书 三、毕业论文（设计）目录 四、毕业论文（设计） 1、题目（中文） 2、摘要（中文） 3、关键词（中文） 4、题目（英文） 5、摘要（英文） 6、关键词（英文） 7、正文 8、参考文献 9、致谢 10、附录 五、本科毕业论文（设计）指导教师评语及成绩评定表 六、本科毕业论文（设计）答辩记录表 广西民族大学

本科毕业论文（设计）论文题目 学院（系）： 专业： 年级班级： 学号： 学生姓名： 指导教师：职称： 毕业论文（设计）任务书

目录（居中，黑体加粗，三号字） 题目...............（黑体加粗，小三号字） (1) 摘要...............（黑体加粗，小三号字） (1) 1前言...............（黑体加粗，小三号字） (2) 1.1...............（黑体加粗，四号字） (2) 1.1.1............（黑体加粗，小四号字） (3) 2 (4) 2.1 (4) 2.1.1 (5) ………………………………………………………........... ........... ………………………………………………………........... ........... 5参考文献..................（黑体加粗，小三号字） (11) 6致谢........................（黑体加粗，小三号字） (12) 7附录........................（黑体加粗，小三号字） (13)

归档文件整理规则2015

归档文件整理规则DA／T22-2015 前言 本标准代替DA/T 22-2000《归档文件整理规则》。 本标准与DA/T 22-2000相比主要变化如下： ——标准的总体编排和结构按GB/T 1.1-2009进行了修改； ——将标准适用范围由纸质文件材料扩展为纸质和电子文件材料； ——调整归档文件分类方法； ——增加归档文件组件和纸质归档文件修整、装订、编页、排架要求； ——增加归档文件档号结构和编制要求； ——将室编件号、馆编件号统一为件号； ——在附录中增加归档章示例、直角装订方法。 本标准的附录A是规范性附录，附录B、附录C、附录D、附录E是资料性附录。 本标准由国家档案局提出并归口。 本标准起草单位：国家档案局档案馆（室）业务指导司。 本标准主要起草人：许卿卿丁德胜张会琴张红吴惠敏刘峰王勤宋涌 本标准于2000年12月6日首次发布。 归档文件整理规则 1 范围 本标准规定了应作为文书档案保存的归档文件的整理原则和方法。 本标准适用于各级机关、团体、企事业单位和其他社会组织对应作为文书档案保存的归档文件的整理。其他门类档案可以参照执行。企业单位有其他

特殊规定的，从其规定。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 GB/T 18894 电子文件归档与管理规范 DA/T 1-2000 档案工作基本术语 DA/T 13-1994 档号编制规则 DA/T 25-2000 档案修裱技术规范 DA/T 38-2008 电子文件归档光盘技术要求和应用规范 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 3.1 归档文件 archival document(s) 立档单位在其职能活动中形成的、办理完毕、应作为文书档案保存的文件材料，包括纸质和电子文件材料。 3.2 整理 arrangement 将归档文件以件为单位进行组件、分类、排列、编号、编目等（纸质归档文件还包括修整、装订、编页、装盒、排架；电子文件还包括格式转换、元数据收集、归档数据包组织、存储等），使之有序化的过程。 3.3 件 item 归档文件的整理单位。

《增量房销售信息采集导入模板(2019版)》填报指南

《增量房销售信息采集导入模板（2019版）》 填报指南 本指南根据金三并库版本适用的《增量房销售信息采集导入模板（2019版）》编写，补充修改了行政区划、税务机关代码和名称。 一、增量房销售信息采集表 1、点击每个数据项时都会显示填写说明，请按照填写说明正确输入。 2、如果是开发商导入，默认转让方承受方标志为Y，不必修改。 3、开发企业的纳税人识别号、开发企业名称：输入企业相关信息。 4、开发不动产项目编号、不动产项目名称：由税务机关提供，新项目需要先在税务机关登记不动产项目，请咨询当地税务机关。 5、行政区划、街道乡镇、房屋属地税务机关：根据不动产项目登记信息输入，只输入代码，不输入中文名称，代码在代码表中都可以查询。 6、序号：请按照阿拉伯数字顺序从1起依次排列，如表中该行并无房源信息，请不要填写序号。 7、权属转移对象和权属转移用途、结构、朝向、权属转移方式：根据房源实际情况只输入代码，在代码表中可以查询。 8、房屋地址、建筑面积、单价、合同编号、合同金额、合同签订时间、当期应收款金额、当期应收款所属月份：据实输入。 9、交易价格：可自动计算，导入模板会根据单价*面积，自动计算，如模板未自动计算，可能是计算函数被删除，请选择性黏贴上一行交易价格的公式或手动录入数据。 10、房屋幢号、单元、楼层、房间号、套内面积、备注：根据实际情况

选填。 二、增量房销售信息采集表（购买方） 1、注意“序号”和“对应采集表序号”的不同含义，“序号”请按照阿拉伯数字顺序从1起依次排列，有多少条购买方信息就填写多少行序号，如整行内其他单元格均为空，请不要填写序号；“对应采集表序号”请根据该购买人对应的房源在增量房销售信息采集表中的序号填写。 2、购买方纳税人识别号：购房者为个人（自然人）时不要输入，购房者为单位纳税人的必填。购房者为单位纳税人时，成功导入的前提条件是该单位购房纳税人已在税务机关进行税务登记，导入前请联系当地税务机关确认该购房纳税人是否已存在税务登记信息。 3、购买方姓名、证件号码：据实输入，证件号码与证件种类搭配使用；证件种类为居民身份证，证件号码必须为18位，其余按照相应证件种类规定输入。 4、购买方证件种类、国籍和房屋套次：只输入代码，在代码表中可以查询。 5、地址、联系电话：据实输入。 6、所占份额：据实输入，注意同一房源各购买方所占份额之和必须等于100。 三、相关要求 1、请严格按照该指南及导入模板中每个数据项的填写说明进行输入。模板文件内含三张表格，请勿将其中一张或几张表格整体删除，否则将无法导入。 2、未按照规范进行输入的会导致导入错误，甚至导入环节成功，但购房

毕业设计(论文)材料归档要求

毕业设计（论文）材料归档要求 一、封面（红色） 论文全部完成经审核后填写 封面、论文正文、任务书、中期检查表、答辩记录表、成绩评定表等表格中的论文题目需与“选题汇总表”保持一致，不得更改。 二、论文 毕业设计（论文）用计算机打印，纸张一律使用A4复印纸 页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）（无论是做设计或是论文，页眉均照此编排） 毕业论文正文需不少于6000字。 毕业设计正文可写2000-3000字（上不封顶），必须配图（设计图请调整好格式大小），同一设计课题组的正文不能雷同。 1、目录 需含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文） 目录采用四号宋体字。如分章节的论文，则目录中每章题目用四号黑体字，每节题目用四号宋体字，并注明各章节起始页码，题目和页码用“……”相连，如下所示： 目录 第1章XXXX┈┈┈┈┈┈（1） 第1.1节XXXX┈┈┈┈┈（2） 2、中英文摘要、关键词（从本页开始编页码） 需含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文） 论文题目下面注明：学院、年级、专业、姓名、学号（署名均采用五号宋体字） 中文摘要、关键词采用小四号宋体字，外文摘要、关键词采用四号“Times New Roman”字型。 （论文题目无需进行外文翻译） 论文题目下面的格式示例如下： 关于河流的研究 金螳螂建筑与城市环境学院 2008级园林（城市园林） （备注：此段在同一行，居中） 张三 0841404090 指导教师：李四 （备注：此段在同一行，居中） 3、前言 含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文） 格式要求同“论文正文” 4、论文正文

含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文） （1）正文文字内容字型一律采用宋体，标题加黑．章节题目采用小三号字，正文中文内容采用小四号宋体，外文内容采用四号Times New Roman字型。 （2）章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。（章节不分大小，均采用小三号字，空行要求均相同。如：第1章***、1.1***、1.1.2***、“参考文献”、“致谢”等标题均为章节） （3）页面设置： 单面打印：上2cm，下2cm，左2.5cm，右1.5Cm，装订线0.5cm，选择“不对称页边距”， 页眉1.2cm，页脚1.5cm。页眉设置：居中，以小5号字宋体键入“苏州大学本科生毕业设计（论文）”。页脚设置：插入页码，居中。 正文选择格式段落为：固定值，22磅，段前、段后均为0磅。 标题可适当选择加宽。 5、结论 格式要求同“论文正文” 6、参考文献 （1）正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“…效率可提高25％［1］。”表示此数据援引自文献1。（2）参考文献的编写格式的参考标准为《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714-2005）： ①专著 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路径. ②专著中的析出文献 析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].析出文献其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码[引用日期].获取和访问路径. ③连续出版物 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].年,卷(期)-年,卷(期).出版地:出版者,出版年[引用日期].获取和访问路径. ④连续出版物中的析出文献 析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].连续出版物题名:其他题名信息,年,卷(期):页码[引用日期].获取和访问路径. ⑤专利文献 专利申请者或所有者.专利题名:专利国别,专利号[文献类型标志].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径 ⑥电子文献 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径. 7、致谢 格式要求同“论文正文” 8、附录（符号说明、原始材料等） 格式要求同“论文正文”

归档文件的质量要求内容

附件2 城建档案归档质量和整理要求 一、归档文件的质量要求 （一）纸质文件的质量应符合下列要求 1．归档文件应为原件。施工材料质量证明文件为抄件（复印件）的必须加盖供货单位印章方为有效，并注明使用工程名称、规格、数量、进场日期、经办人签名及原件存放地点； 2．工程文件的内容及其深度必须符合国家有关工程勘察、设计施工、监理等方面的技术规范、标准和规程。表式填写要完整，用词要准确，结论要明确； 3．归档文件的内容必须真实、准确，与工程实际相符合。建设单位、监理单位应根据国家有关工程勘察、设计、施工、监理等方面的技术规范、标准和规程的要求，对归档文件内容的真实、准确性进行审查； 4．归档文件应采用耐久性强的书写材料，如碳素墨水、蓝黑墨水，不得使用易褪色的书写材料，如红色墨水、纯蓝墨水、圆珠笔、复写纸、铅笔等。计算机输出的文件应使用激光打印，不宜使用色带式打印机、水性墨打印机和热敏打印机； 5．归档文件应字迹清楚，图样清晰，图表整洁，要

求单位或个人签章的文件，其签章手续完备。计算机编制的文件应采用内容打印，手工签名的方式。不得采用先签字再复印、盖章的复制件； 6．归档文件材料幅面尺寸宜为A4幅面（297mm×210mm），图纸宜采用国家标准图幅； 7．工程文件的纸张应采用能够长期保存的韧力大、耐久性强的纸张。图纸一般采用蓝晒图，竣工图应是新蓝图。计算机出图必须清晰，不得使用计算机出图的复印件； 8．纳入施工图审查范围的竣工图应盖有审图章，所有竣工图均应加盖竣工图章； 9．利用施工图改绘竣工图，必须标明变更修改依据；凡施工图结构、工艺、平面布置等有重大改变，或变更部分超过图面三分之一的，应当重新绘制竣工图； 10．不同幅面的工程图纸应按《技术制图复制图的折叠方法》（GB/10609.3-89）统一折叠成A4幅面（297mm×210mm），图标栏露在外面。 （二）电子文件的质量应符合下列要求 1．对于直接生成的文本文件、表格文件、图形文件归档时要随同有关的管理控制信息（如签章）固化成PDF文件； 2．对于扫描型电子文件，应符合以下质量要求：

国土资源部发关于启用不动产登记簿证样式(试行)的通知内容

国土资源部关于启用不动产登记簿证样式（试行）的通知 国土资发〔2015〕25号 2015-03-12 各省、自治区、直辖市及副省级城市国土资源主管部门（不动产登记主管部门），新疆生产建设兵团国土资源局，解放军土地管理局： 为加快建立和实施不动产统一登记制度，落实国务院关于统一登记簿册的要求，根据《不动产登记暂行条例》（以下简称《条例》）的有关规定，部制定了不动产登记簿证样式（试行），决定从2015年3月1日起正式启用试行。现将有关事项通知如下： 一、关于不动产登记簿证的使用 （一）自2015年3月1日起，全面启用统一的不动产登记簿证样式。不动产登记簿证样式包括《不动产登记簿》、《不动产权证书》、《不动产登记证明》和《不动产登记申请审批表》，具体样式、内容及使用填写说明见附件。 （二）《不动产登记簿》由不动产登记机构按照统一的登记簿样式自行制作使用。不动产登记机构可以结合地方实际，针对不同的权利登记事项，对登记簿做相应调整，但不得随意减少登记簿的内容。登记簿应当采用电子介质，暂不具备条件的，可以采用纸质介质。采用电子介质的地区，应按照登记簿的样式，对现有登记信息系统进行升级改造，采用菜单式组合、固定电子表格等方式制作登记簿。采用纸质介质的地区，应按照统一登记的模式，采用活页等方便增页和编订的方式制作登记簿。 （三）《不动产权证书》有单一版和集成版两个版本。单一版证书记载一个不动产单元上的一种权利或者互相兼容的一组权利。集成版证书记载同一权利人在同一登记辖区内享有的多个不动产单元上的不动产权利。目前主要采用单一版证书。《不动产登记证明》用于证明不动产抵押权、地役权或者预告登记、异议登记等事项。查封登记不颁发证书或证明。 （四）内蒙古、西藏、新疆等部分地方需要在《不动产权证书》和《不动产登记证明》上使用或者增加少数民族文字的，必须与统一的证书和证明样式、内容保持一致，报部备案后方可实施。 （五）各地可参照使用《不动产登记申请审批表》样式，也可以根据实际情况，从便民利民和方便管理出发，对登记申请审批表进行适当调整，自行印制使用。不动产登记过程中所需的受理、调查、公告、登记、查询文书等书表卡册，可以按照登记簿的记载内容，结合本地实际和工作需要，自行确定和印制。

本科毕业设计(论文)后期材料提交、打印装订及归档要求

本科毕业设计（论文）后期材料提交、打印装订及归档要求 一、网上直接填写材料 1.毕业设计（论文）的中外文摘要（中文摘要以300字左右为宜）； 2.关键词（3-5个） 二、网上上传材料 1.毕业设计（论文）报告 将毕业设计（论文）报告的封面、诚信承诺书、中外文摘要和关键词（应与网上直接填写的材料一致）、目录、正文（包括总结与展望、参考文献）、致谢、附录等内容制成一个PDF格式的文件上传。文件名格式：学号－姓名。 2.毕业设计（论文）附件 除了以上部分之外的其它资料都可以作为附件，数量不受限制，要求以rar 格式压缩为一个数据包上传，文件大小须小于100M，如有特殊情况请与工作人员联系（邹老师：84892764，袁老师：84892737）。压缩文件名格式：学号－姓名。 三、毕业设计（论文）材料打印、装订、归档要求 1.打印要求： 毕业设计（论文）资料包括毕业设计（论文）任务书一式二份，其中一份放入毕设材料袋内，一份交学院存档案馆；开题报告、中期检查表、毕业设计（论文）报告、毕业设计（论文）、译文、原文及其他附件一式一份。上述材料由学生负责打印。 成绩评定表（学院用表）、毕业设计（论文）评审表（指导教师用表）、毕业设计（论文）评审表（评阅教师用表）、毕业设计（论文）答辩表（答辩小组用表）等由“本科毕业设计管理系统”自动生成附表1、2、3、4的样式，由评审教师或单位统一打印，一式两份。 所有材料除个人签名需手工填写外，一律用计算机输入并用A4纸打印。 2. 毕业设计（论文）资料袋装订、归档要求： 毕业设计（论文）资料归档分以下四类分别装订成册后一起放入资料袋内上交院系，归档资料袋上的信息可以手工填写。各类材料装订顺序如下：

2017届本科生毕业论文替代说明

浙江海洋大学 浙海大教务〔2016〕54号 浙江海洋大学教务处 关于印发《浙江海洋大学2017届本科生 毕业论文（设计）工作方案》的通知 各学院： 为了做好2017届本科生毕业论文 (设计)工作，加强毕业论文(设计)过程管理，提高毕业论文(设计)质量，现将《浙江海洋学院2017届本科生毕业论文（设计）工作方案》印发给你们，望认真组织学院师生学习，切实贯彻执行。 附件：浙江海洋学院2017届本科生毕业论文（设计）工作方案

教务处 2016年10月25日 浙江海洋大学教务处 2016年10月25日印发

附件： 浙江海洋大学 2017届本科生毕业论文（设计）工作方案 毕业论文(设计)是本科生培养计划中十分重要的综合性教学环节。为了切实做好本届本科生毕业论文(设计)工作，加强毕业论文(设计)过程管理，提高毕业论文(设计)质量，特制定本工作方案。 一、成立毕业论文（设计）工作指导小组 各学院要对毕业论文（设计）工作给予高度重视，成立2017届毕业论文（设计）工作指导小组，制定详细的实施工作计划，保障对学院本科生毕业论文(设计)工作的组织管理与过程监控。 二、毕业论文（设计）工作进度要求 （一）常规毕业论文（设计）工作进度 2017届毕业论文（设计）工作继续采用浙江省本科高校毕业论文（设计）网络平台进行，各学院专业负责人要做好新教师使用网络平台的指导工作，各指导教师和学生可登录以下网址（https://www.sodocs.net/doc/c516610081.html,/help/）学习系统的使用方法，各学院教学秘书、专业负责人和指导教师要充分利用网络平台开展开题评阅、答辩交叉评阅、成绩评定等工作，指导教师要充分利用网络平台进行毕业论文的过程指导和管理。我校的毕业论文管理系统网址是：https://www.sodocs.net/doc/c516610081.html,/，教师的用户名和初始密码是教务处正方教学管理系统所用的账号，学生的

模板导入说明

模板导入说明

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:

“模板导入”的数据录入方法《水利普查河湖开发治理保护普查技术支持文件之四》 天津市水利普查办河湖组整理 ２011年5月

“水利普查基层登记台帐管理系统”数据录入方法 近期，水利普查的基础名录和清查表的填制工作已经告一个段落，各区县都进入了“水利普查基层登记台帐管理系统”（以下简称“系统”）的数据录入工作。为了便于大家对录入工作的进一步了解和减轻手工录入的强度，我们市水利普查办河湖业务组推荐区县普查办从事河湖专项的同志采用“模板导入”的数据录入方法,本方法也可以供其他专项的同志进行参考。 现用尽可能通俗的语言,将该方法的操作过程介绍如下。 1．登录系统 区、县各专项数据录入人员登录的用户名和密码是由本区、县的系统管理员所分配的，请尽量不要以系统管理员的身份登录系统进行数据的录入。 区县的密码是可以自行调整的。不过，区、县如果改变了密码,应随时将改变后的密码告知市水利普查办业务组，便于市水利普查办业务组及时跟进并开展对区县录入数据的审查工作。市水利普查办业务组同时应对区、县的密码进行保密。 或者由各区、县水利普查办分配给市水利普查办业务组一个用户名和密码,我们也可以据此进入你们的系统又不失密。 2. 数据录入 从现有试验的结果看，数据的录入有两种方式：“直接录入”和“模板导入”。 “直接录入”是指各区县数据录入人员按照已有的成果,以普查员为基本单位，逐条将数据录入到系统中。 “模板导入”是指各区县数据录入人员下载统一的模板,将已有的成果粘贴到下载的模板中,再导入系统。 下面重点介绍模板导入的方法。 ２.1 录入前的准备工作 1）“辅助Excｅl工作表”的准备

学生毕业论文任务说明

学生毕业论文任务及要求 阶 段

我国外来务工人员社会保障问题研究 ——以上海地区为例摘要：2014年中国将建成七条铁路、环京13地9万套廉租房、长沙地铁2号线西沿线一期工程在这些浩浩荡荡的工程背后都有着一批默默奉献祖国工程建设的人民，他们被称为建筑业的园丁。建筑行业是外来务工人员的聚居地，他们一般从事搬运行业等技术含量低、以体力劳动为主的工作。外来务工人员是现今社会所关注的热点，房地产的大力发展，国家重要工程的建设，每一样都离不开外来务工人员的参与，全国性关于外来务工人员的报道越来越多，国家对他们的关注也是越来越高。但是作为这个时代不可或缺的部分，外来务工人员受到的待遇是不公正的。伴随着祖国经济建设的发展，外来务工人员生活质量的提高，经济水平提高，自身素质的提高，他们的要求也在不断提高，尤其在社会保障问题方面，外来务工人员越来越重视。在此方面，国家每年也都会出台新的政策，各个地方政府也会提供给外来务工人员社会保障方面的支持与保障。但是如何直面外来务工人员社会保障问题，将理论政策落实到实处，都是全民有待关注的问题。 关键词：外来务工人员社会保障发展医疗保险社会保险上海 一、外来务工人员社会保障的发展 （一）推动我国外来务工人员社会保障发展的理论基石 福利经济学、消费理论、凯恩斯的政府干预理论、贝弗利期福利报告和北欧民主社会主义福利思想等，被认为是社会保障的理论基础或福利经济制度原理。确实，世界各国的社会保障制度或福利经济制度基本上都是遵循这些理论，或是受到这些理论部分的知道和启发而不断向前发展的。虽然各国因国家差异而选择的福利经济制度模式会有所侧重，但不同模式的福利经济制度都具有保障全体公民基本生活、国家为主或参与实施、减少以至力求消除社会贫困和提高全体公民福利，并尽可能促进社会收入公平等一系列功能特征。对于建立外来务工人员社会保障制度具有指导意义。 1、福利经济学 20世纪20年代盛行于英国的福利经济学，主要代表人物是A.C.庇古，他主张通过国民收入增加和国民收入再分配两种方式来增加社会福利。国民收入增加所得的普遍福利增加，关键取决于生产要素的合理配置。尤其是劳动者遭遇疾病、伤残、失业、年老等情况而不能通过劳动获得收入时，能得到适当的物质帮助。通过国民收入的再分配来增加居民普遍福利，主要是采取向收入高的富人征收累进所得税和遗产税，并向劳动者增加失业补助，想穷人增加社会救济，以达到更加平均的收入分配结果，使整个社会群体的福利增加。

评估材料归档规范标准

山西工商学院本科教学工作合格评估材料归档规范为做好我校本科教学工作合格评估材料归档工作，规范各级各类材料整理归档的格式，现就有关事宜作如下统一要求。 一、材料的构成 我校本科教学工作合格评估支撑材料主要由学校支撑材料、部门支撑材料和院（部）支撑材料三部分构成。 （一）学校材料 学校材料包括三部分：一是学校自评报告与校长报告（含PPT）；二是送教育部专家审读材料；三是供教育部评估专家来校检阅时的各类支撑材料。 （二）部门材料 部门材料主要包括两部分：一是40个观测点归口负责的材料；二是按部门职责日常运行与积累的各种原始材料。 （三）院（部）材料 院（部）材料主要包括两部分：一是自评材料（按教学管理规范归类，下同），包括自评报告（不超过2万字）、材料目录、汇报材料（含PPT）等；二是支撑材料，主要是院（部）学科与专业建设规划、教学管理档案材料、教学管理制度、教师个人教学档案材料、学生试卷、毕业论文（设计）、实习报告、实验报告等。 二、材料的种类 （一）文字材料:文件、规划、方案、纪要、规章制度、工作计划和总结、记录及教学基本文件和教学档案等。

（二）统计材料:统计表格、报表和名册。 （三）声像材料:照片、宣传片、声像光盘等。 （四）证书材料:荣誉证书、获奖证书、成果鉴定证书、锦旗、奖杯等。 （五）实物材料:获奖作品、科技作品、著作、教材、期刊杂志等。 （六）其他材料:能反映教学管理服务水平和人才培养质量的其他类型材料。 三、材料的时限 根据教育部要求，本科教学工作合格评估材料的收集、整理与编撰，其时限一般为近三年。 关于教学科研实验仪器设备、教学经费使用及其相关状态数据的统计，以自然年计算，即自2015年起至2017年止（统计起止时间为当年的元月1日至12月31日）。 关于专业建设、课程建设、学风建设、教学管理等软件项目建设和师资队伍结构、各类学生人数、教学改革实践活动等以学年度计算，即2015～2016、2016～2017、2017～2018三个学年度（统计起止时间为当年的9月1日起至次年的8月31日止）。 关于专业办学工作总结以及专业人才培养质量分析报告，则以一个培养周期（四年）为单位。 四、材料的整理 （一）原始材料整理 1.原始文字材料整理 文件、规划、方案、纪要、规章制度、工作计划、工作总结等资料，

说明书模板

说明书怎么写 篇一：课程说明书(范例) 《重点行业及产品业务能力提升》 课程介绍 【课程名称】 ：《重点行业及产品业务能力提升》 【来源省份】 ：广西 【学习方式】 ：面授 【课程开发时间】 ：20XX年5月12日-16日 【课程分类】 ：营销类 【培训对象】 ：客户经理 【核心讲师】 ：卢露、沈萍、韦薇、姚俊、农朝冲、杨庆峰【关键词】 ：重点行业、客户经理、业务能力 【学习目标】

： 1、任务目标： （1）掌握重点行业透视方法，能够逐步提升负责行业的熟悉度； （2）通过有效分析行业客户特点，找到行业客户销售切入点； （2）提升行业信息化产品销售能力。 2、知识目标： （1）了解公司20XX年五大重点行业的定义及发展目标； （2）通过行业透视方法，掌握五大行业共性和个性需求； （3）五大行业通用信息化解决方案； （4）掌握重点行业的营销切入方法； （5）掌握有效突出行业价值的方案呈现技巧。 【课程学时】 ：6学时 【课程简介】 ： 中国移动面临来自传统运营商、虚拟运营商、移动互联网运营商的多 方的挑战和竞争，市场份额增速放缓、用户ARPU值下降，重点行业由于其战略地位和辐射作用，是兵家必争之地。作为客户经理，不但要稳定和保有行业集团客户，同时还要熟悉行业并提

升行业拓展能力，通过信息化解决方案提高行业客户的价值和粘性，推动实现集客市场三分天下有其一的目标。 【课程大纲】 ： 课程导入：行业信息化拓展的销售阻力 （一）案例：谁动了李伟的单子 （二）销售阻力：不熟悉行业，不能卖好产品 （三）突破销售阻力的方向：全区重点行业的发展指导意见（四）突破销售阻力的要求：客户经理角色所需具备的能力要求 第一章：透视行业 （一）行业透视模板 1. 行业单位关系透视方法 2. 行业客户需求透视方法 3. 行业客户业务规则透视方法 （二）五大行业透视 1. 教育行业透视+典型单位透视案例 2. 政府行业透视 3. 医疗行业透视 4. 交通物流行业透视 5. 水电能源行业透视 （三）行业需求分类图谱

本科毕业论文(设计)材料归档要求

水利水电与建筑学院关于本科毕业设计(论文)成果要求的 通知 为规范毕业设计管理,保证设计成果资料质量，根据《云南农业大学本科生毕业论文（设计）管理暂行办法》和《云南农业大学毕业生毕业论文(设计)工作专项建设方案》规范的要求，结合学院实际情况，针对本科毕业论文（设计）的成果提交资料要求如下： 1、毕业论文（设计） （1）、封面：统一采用《云南农业大学本科生毕业论文（设计）管理暂行办法》格式按附件二；科类：工学含水工、农建、农水；理学含城规；农学含水保。 （2）、中文摘及关键词，英文摘要及关键词一页，格式要求见附件三； （3）、正文格式按设计课题内容确定（原则应执行现行项目设计编制规范）； （4）、参考文献、致谢。 2、毕业设计（论文）相关资料装订顺序 （1）、云南农业大学本科生毕业论文(设计)选题报审表； （2）、云南农业大学本科生毕业论文(设计)任务书； （3）、云南农业大学本科生毕业论文(设计)开题报告； （4）、云南农业大学本科生毕业论文(设计)中期检查表； （5）、云南农业大学本科生毕业论文(设计)指导教师成绩评定表； （6）、云南农业大学本科生毕业论文(设计)评阅成绩表； （7）、云南农业大学本科生毕业论文(设计)答辩记录表； （8）、云南农业大学本科生毕业论文(设计)毕业设计成绩评定表； 3、云南农业大学本科生毕业设计附图、工作日志和实习报告分别单独装订。 4、以上资料要求统一装入资料袋中，资料袋封面要求统一格式。 5、各毕业设计组学生要求提交电子文档，由各答辩组秘书统一收集汇总交学院。 6、资料袋封面及毕业答辩时间见附表。 水利水电与建筑学院

附件二 云南农业大学本科生毕业论文（设计）封面排版样式 科类工学编号（学号） 5号黑体、顶右 本科生毕业论文（设计） 地表覆盖和沟播对土壤侵蚀及玉米生理生长的影响研究 Effect of Surface Mulch and Furrow Sowing on Soil Erosion And Growth Physiology of Maize 李洪勋 指导教师：吴伯志教授 云南农业大学昆明黑龙潭650201 学院：农学与生物技术学院 专业：作物栽培学与耕作学年级： 论文（设计）提交日期：2004年6月答辩日期：2004年6月 云南农业大学 2004年6月

归档文件材料整理管理规定

公司归档文件材料整理管理规定 2008-6-10发布 2008-6-10实施 发布 Q/CYTL.BG.GL.337—2008

Q/CYTL.BG.GL.337—2008 目次 前言................................................................................................................................................ I II 1 范围 (1) 2 职责 (1) 3 管理内容和方法 (1) 4 相关文件 (6) 5记录 (6) II

Q/CYTL.BG.GL.337—2008 III 前言 为了加强我公司归档文件整理管理，提高公司的档案质量和管理水平，特制定本规定。本规定由公司办公室提出并归口。 本规定起草单位：公司办公室文秘科。 本规定主要起草人：李忠杨清宋艳李玉红吴海文崔凯周海妮

Q/CYTL.BG.GL.337—2008 公司归档文件材料整理管理规定 1 范围 本规定适用于公司内各部门档案管理工作。 2 职责 2.1本规定由公司办公室负责制定。 2.2公司各部门按本规定实施。 3 管理内容和方法 3.1归档文件材料 3.1.1公司各部门在其职能活动中形成的、已办理完毕、应作为档案保存的各种载体（纸质、声像、实物、电子等）的文件材料，即为归档文件材料。 3.1.2按照公司各种载体文件材料归档范围规定，将应归档的文件收集齐全、完整，按照归档要求和保管期限分类整理、立卷归档，以便准确、真实、全面地反映本公司或各部门职能活动的面貌，以备将来查证和参考。 3.2归档要求 3.2.1整理归档的文件材料应遵循文件材料的形成规律，保持其有机联系，并符合档案管理标准、要求。 3.2.1归档的文件材料应为原件。因故无原件的可归具有凭证作用的文件材料。文件材料归档后不得更改。 3.2.3非纸质文件应与其文字说明一并归档。 3.2.4具有永久、长期保存价值的电子文件，必须形成一份纸质文件归档。 3.2.5归档文件材料的载体和字迹应符合耐久性要求。 3.2.6声像文件材料必须声像清晰、数据完整，符合规范和标准。 3.3整理原则 3.3.1文件材料的整理原则是：遵循文件材料的自然形成规律，保持文件材料之间的有机联系，区分文件的保存价值，便于其保管利用。 1

综合代维管理系统_通用工单流程操作手册_20160104

应的工单流程。 1.2流程图 说明： 目前三专业流程环节相同。 （1）移动公司或代维工单任务派发人新建任务工单，选择代维人员、工单审核人进行派发。代维人员可以是任务工单执行人，也可以是代维管理人员（再转派）。 （2）移动公司审核人审核通过后直接派发给新建工单时指定的代维人员。 （3）代维执行人可以进行阶段回复、回复。 （4）代维执行人回复工单到移动人员进行审核，审核后进行归档，或者作废。

2流程操作说明 2.1各专业类型工单配置参数（省移动代维管理员） 用户登录代维系统，点击“工单管理”=》“通用工单管理”=》“工单参数配置表”进入页面，如下图： 支持新增、修改、删除。由省代维管理员维护。

2.2新增工单（移动人员、代维人员） 2.2.1总体说明 用户登录代维系统，点击“工单管理”=》“通用工单管理”=》“新增工单”进入新增工单页面，如下图： 专业类型： 新增工单时首先选择‘专业类型’、‘任务范围’、‘任务类型’。根据选择的不同的专业类型

计费数量：根据配置表有2种情况。一种是对每类型的工单固定计费数量、另一种是用户自己填写计费数量。用户自己填写计费数量应大于等于站点数量，如果用户先填写计费数量再录入站点，系统会做校验，如录入的站点数量大于计费数量则会提醒用户‘不能多于计费数量！’。 计费数量又分为：工单计费数量（新增时填写的计费数量）、完成计费数量（实际完成的任务数量）、归档计费数量（归档的计费数量，用于结算）。 是否计费：用于判断该工单是否计费，如果归档时填写的为‘否’，则该工单不计费。单价：根据配置表默认单价。用户不可修改。 材料费：如果配置表定义的该类型的工单有材料费则可填写材料费，如无材料费则填 0. 站点的录入方式支持3种方式：系统选择、手工输入、导入。 不同的专业站点录入方式不同。 （1）集团客户专业：支持选择站点、手工输入站点、导入站点。选择站点的录入方式，站点选择‘物理机房’。 导入站点：导入模板字段：机房名称。导入不需要与机房ID校验，直接导入即可。 需要校验EXCEL中机房名称不重复。 提交工单或保存工单时正式导入数据。 （2）家庭宽带专业：支持手工输入、导入站点。

集成版不动产权证书及使用填写说明

附件 3 集成版 中华人民共和国 不动产权证书 （）不动产权第号 根据《中华人民共和国物权法》等法律法规，为保护不动产权利人合法权益，对不动产权利人申请登记的本证所列不动产权利，经审查核实，准予登记，颁发此证。 中华人民共和国国土资源部监制 编号NO.J00000000000 不动产权利（一） 权利人 共有情况 坐落 权利类型 权利性质 使用期限 不动产单元号用途面积备注

权利其他状况 附记 登记机构（章） 年月日 附图页 不动产权利（二） 权利人 共有情况 坐落 权利类型 权利性质 使用期限 不动产单元号用途面积备注

权利其他状况 附记 登记机构（章） 年月日 附图页 不动产权利（三） 权利人 共有情况 坐落 权利类型 权利性质 使用期限 不动产单元号用途面积备注

登记机构（章）年月日 附图页 其他需注明事项

集成版不动产权证书使用和填写说明 一、使用说明 集成版不动产权证书目前主要适用于农村集体经济组织拥有多个建设用地使用权或一户拥有多个土地承包经营权的情况。一本证书可以记载一个权利人在同一登记辖区内享有的多个不动产单元上的不动产权

利。如在某村拥有的集体建设用地使用权及房屋所有权、多块土地承包经营权、土地承包经营权及林木所有权，在一宗土地上拥有的多幢或多套房屋等，可以在集成版证书记载。 不动产登记完成后，登记机构应当根据登记簿记载的内容，填写不动产权证书。登记簿记载的内容发生变化涉及证书的，登记机构可以视情况记载有关变化内容，或者更换证书。 二、填写说明 （一）不动产权证书号：A（B）C不动产权第D号 “A”处填写登记机构所在省区市的简称。“B”处填写登记年度。“C”处一般填写登记机构所在市县的全称，特殊情况下，可根据实际情况使用简称，但应确保在省级范围内不出现重名；“D”处是年度发证的顺序号，一般为7位，码值为0000001～9999999。如苏（2015）徐州市不动产权第0000001号、苏（2015）睢宁县不动产权第0000001号国务院国土资源主管部门登记的，“A”处填写“国”。“B”处填写登记年度。“C”处填写“林”或者“海”。“D”处是年度发证的顺序号，一般为7位，码值为0000001～9999999。 证书记载多个不动产单元上的不动产权利时，使用一个证号。不动产权利变化涉及换证或者证书记载权利全部注销的，证号改变或者废止。 （二）编号 即印制证书的流水号，采用字母与数字的组合。字母“J”表示集成版证书。数字一般为11位。数字前2位为省份代码，北京11、天津12、河北13、山西14、内蒙古15、辽宁21、吉林22、黑龙江23、上海31、江苏32、浙江33、安徽34、福建35、江西36、山东37、河南41、湖