创意立裁在服装设计中的造型方法

创意立裁在服装设计中的造型方法

发表时间：2019-06-17T11:50:03.127Z 来源：《中国西部科技》2019年第7期作者：陈政涵

[导读] 立体裁剪是现代服装工业创新思维的载体之一，在服装生产及专业教学中都有着不可缺少角色。但是在传统的教学中，常以基础立裁作为教学的核心，忽略了教学的重点，把立裁与设计完全独立出来，只注重板型的处理却没有将“创意设计”融入到教学中，最终培养出来的学生只能是一个工匠而非设计师。本文通过对“创意立裁”造型方法的解析，体现创造与技术手段是一体的本质。

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一、立体裁剪的概念

立体裁剪是服装设计的一种造型手法。其方法是选用与面料特性相接近的试样布，直接披挂在人体模型上进行裁剪与设计，故有"软雕塑"之称，具有艺术与技术的双重特性。立体裁剪与传统的平面裁剪相比，其设计和制作更加直观、灵活和精准。服装立体裁剪就是一种模拟人体穿着状态的裁剪方法，可直接感知成衣的穿着形态、特征及松量等，具有直观性；另外这裁剪方法不但适用于简单的成衣也适用于款式多变的成衣，具有实用性；在操作的过程中，可以边设计边裁剪、边改进等，具有较强的适应性。随着立体裁剪技术的不断发展，我们将立体裁分为两类：一是基础立裁，二是创意立裁。1基础立裁主要是以款式作为研究对象，研究服装的结构、松量的分配、纱向等，对服装的造型、结构进行直接的塑型和设计。基础立裁为我们剪裁经典款式提供了更为便利的变化方法，但这并不能涵盖立体裁剪概念的全部，因为"立体裁剪"所特有的形象性、直观性的造型过程，使其再加具备变化自由、造型细腻的天性。2创意立裁：立裁在实际操作的过程中具有激发创意、引导设计思维，透过思维的创意，以互动的形式将想法转变为现实。虽然基础立裁与创意立裁都是用白坯布披挂在人体模型上进行裁剪，基础立裁主要是以成衣的结构制作为主，强调的是服装造型结构的精确处理。创意立裁是通过立裁的手法，创造服装新的造型，是一种思维转化为实体的过程呈现，是一种不断打破常规的创新过程。创意立裁是在基础立裁的基础上的一种视觉思维下，创意与技术整合的过程。

二、创意立裁的概念

"创意"通常指的是有创造性的想法、构思等。创意立裁是将想法与手动同时展现出来，是以基础立裁技术为平台，使新的想法不断产生的创意过程，在这个过程中，设计者的视觉、思维、手、脑同时运动，技术与创意同步。创意立裁具有极强的形体塑造可能性，更多地体现设计师的思维创新性，在立裁中，打破常规服装形象及概念，突破服装廓形、结构面的束缚，实现自主思想及创意的完美展现。如在礼服的设计和时装制作中，出现不对称、多皱褶及不同面料组合的复杂造型，如果采用平面裁剪方法是难于实现的，而用立体裁剪就可以方便的塑造出来，创意立裁对于服装造型的开发、创新有着极重要的作用，所以一些企业把它作为一种新的设计元素，及品牌竞争的核心技术。

三、创意立裁的造型表现手法

在造型中引发创意设计，在创意中创造造型，这是个多角度的相互关系，现代服设计师的成长必然是将创意与技术结合在一起的，如果只谈技术，那么创造肯定是有限的，只有站在创意的角度，利用技术的手段不断的引导设计思维的走向，才能做创新，把技术、艺术推向更高的台阶。

1.披挂法

披挂是最基本、最原始的服装造型手法。简单的理解披挂就是将面料搭在人体上，由于受面料重力的不同，所产生出来的自然形态，形态的不同，是因为面料"重力分配"所搭在身上的"支点"不同，由此可看出以决定服装造型的最终视觉效果是：面料的大小、面料的方向、面料所搭的支点，这几个方面相互作用、相互影响、相互协调的结果。

2.折叠法

折叠在服装造型设计中的应用相当广泛，通常折叠出来的褶皱造型相似且基本呈现均匀分布的形式，其表现手法分为直线折叠、曲线折叠、折线折叠和不规则线折叠。面料的折叠结果是褶的体现，褶可以有规律的也可以是无规律的，规律的褶的有缓缓的排列，开成秩序感，无规律的褶具有随意、多变、灵活等效果。

3.分割法

分割就是通过裁剪消解面料的整体性，从而丰富其造型。它有意识地对面料进行划分，在设计完成的分割线基础上，利用切割从整体中分离出局部。分割造型手法主要从两方面进行，分别是分割线和分割量的处理。分割线在立裁中的处理涉及到的是完全分割还是不完全分割，而分割量在立裁中的体现为在面料切口处进行的量变处理是实现立体的重要途径，分割量又包括：分割线错位缝合、分割去量、分割加量这三方面，比如分割线错位就是将面料分割后各裁片位置不变，重新组合又或者是裁片位置、方向改变，随意组合。而分割的去量与加量主要体现在割而不断，主要在分割处的切口加量或去量，最终出现的造型也是不一样的。

4.撑填法

为了塑造设计所需的廓型，在面料内层加入一些较轻或者较为硬挺的填充物，使它能够塑造出单层面料所无法达到的夸张大廓型的效果。这种立裁方法突破了只是利用面料的结构变化来达到造型的结果，使得服装造型设计有了新的突破。

5.穿插法

穿插是创意立裁中非常重要的一种方法，与分割对整体的消解相比，穿插则在于塑造整体性，它将零散的点连成一个完整的部分，利用穿插可以很好地将服装的两个甚至多个结构联系起来，同时能把分散的面料局部集合成相互关联的整体。根据穿插的基本性质，可把穿插分为线性穿插、面性穿插、体性穿插。不管是哪一种穿插手法，其目的都是为了创造出更多的服装造型。

6.波浪法

波浪法主要是为了利用面料的悬垂性，塑造类似荷叶边或跌宕起伏的波浪造型。波浪造型可以是整体的也可以是局部的，波浪造型在创意立裁中的的处理可以通过设计浮余量或将衣料向上提形成波浪形造型，也可以是将面料缠绕形成波浪，或者将面料折叠形成波浪形。波浪造型使服装更具有节奏、律动、优美感。

7.堆积法

是将面料综合折叠、抽褶、立体花卉等手法之后，将面料进行有规律或无规律的层叠堆积。堆积造型使服装具有更多的层次、空间感，从整体上看其设计内容更具有丰富性。

小度写范文【服装设计大赛创意说明】 服装设计大赛作品模板

【服装设计大赛创意说明】服装设计大赛作品 1、王丽俊、孙海霞、肖志君《Anglina安吉丽娜》我们的设计灵感来源于歌曲--“Anglina”这个来自伦敦贵的高贵女子略带野性的浪漫风情中又显露出神秘优雅。我们的服装整体以黑色为主调烘托出这个英伦女子的孤傲与优雅一件黑色的上衣外套搭配在裙装的上方衣服前方以流线收尾在严谨中易有些小女人的活泼既时尚又具有人性化。我们将裙摆以层叠的线条盘旋而下与上衣相同我们也将黑色作为主色调用金色镶嵌裙摆的边缘独显高贵英伦风为了不使服装整体感到单调沉闷我们用深蓝色羽毛搭配小礼帽然后用些色彩亮丽的复古首饰点缀模特的整体形象和气质就随之体现这就是属于我们“古未来”style的个性 2、兰华星《渴望》《渴望》即是渴望自然作品的主要颜色蓝、绿、白、金色和肌肤色都是来源于自然界中的自然色彩。蓝蓝的天空碧绿的草地清澈的流水和金色的土壤完美于人的肌肤色中传达着人们对自然的渴望。在作品中用男性刚强的肌肤色结合自然界的色彩代表着然们对自然的渴望。蓝色的围冒、绿茵茵的围巾、湖水色的裤子、金色的单脚鞋子结合对比的光脚和裸露的自然肌肤上画的环保图标更清晰的诠释了人类破坏自然后对恢复自然的渴望。 3、沈敏敏《曲线》黑白两经典颜色勾勒出一个简单而优雅的少女曲线白色雪纺纱的贴身设计以及裙摆腰部的夸张曲线在走动间晕染出时尚气息。肩头的衣服设计体现出少女肩膀柔美的曲线为黑白的简单添上迷人视觉效果。而在裙摆下是利落的裤装版型设计与后背的燕尾设计相结合下体现出一个现代气息十足的女性剪影。 4、王飞《韵》之所以取名为韵是因为下身的摆裙给人一种不拘小节的气质彰显着一种舞韵上身紧身收腰的效果裸露一个肩尽显了女性的柔美衣服整体的造型似婚纱却有不同之处。丝和绸的完美结合清馨简单华丽高贵整体给人一种庄重典雅活泼俏皮之风。 5、罗文娇《不一样的平凡》“不一样

创意T恤设计大赛策划书标准范本

编号：QC/RE-KA6655 创意T恤设计大赛策划书标准范 本 According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results. （实施方案示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________

创意T恤设计大赛策划书标准范本 使用指南：本方案文件适合在前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对 拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。文件可 用word任意修改，可根据自己的情况编辑。 活动主题：为了加强本专业学生对专业知识的了解和更深层次的认识，东华理工大学高职院将举办一期大学生竞赛活动。服装设计专业积极响应学校要求，特举办一期主题为‘时代主义’的创意t恤设计大赛。希望通过学生手绘t恤的方式来增强学生对专业知识的掌握以及对本专业有更进一步的了解。 活动目的：一，为了让服装设计专业走出本专业的局限，希望通过此次活动让全院师生更好的了解服装设计专业。 二，可以锻炼学生的动手能力，发散

思维充分发挥创造力、想像力，以提高他们的专业水平和专业兴趣。 三，打破以往陈规，让服装设计不再拘泥于工艺房和画室之中，而是可以通过任何形式来传达时尚的精神。 活动地点：东华理工高职院画室 活动时间：xx、06、06（如有改动，另行通知） 参加人员：院领导、评委、学生会干部、参赛学生观众 活动内容：本次活动是由服装设计专业学生通过在白色t恤上手绘图案的方式来举办的。首先，本专业学生可以通过自由分组或以个人形式来参赛。根据主题“时代主义”的思想来完成自己的作品，参赛

服装创意设计比赛说明书

服装创意设计比赛 说明书 1 2020年4月19日

Water Carnival服裝創意設計比賽說明書 主辦單位: 月眉育樂世界 比賽主題 : 月眉夏日戲水遊行劇服創意設計比賽 比賽目的 為配合「月眉育樂世界舉辦夏日戲水遊行」表演, 遊行將以海底生物為故事主角, 針對主辦單位所規劃設計之各角色, 提供參賽者實際參與服裝設計比賽之機會, 設計出符合主辦單位需要之表演意象, 同時結合輕薄及防水等實用性功能, 藉以激發參賽者之創意並培養其設計品味, 進而成為一流的服裝設計師。 參加資格 本次參加者資格以在職專校之服裝設計相關科系之學生團體組為限, 團員人數為6人, 其中需包含該校之服裝設計相關老師或教授1位。 比賽流程 比賽報名→設計比賽說明會→初選(繳交:彩色手繪稿及圖說)→複選(繳交Presentation Board及現場PPT檔簡報 )→決賽(繳交由業主所選定比賽之角色成品) 各階段說明

A.比賽報名 報名表: 詳如附件一 收件截止日期: 3月25日(三) 注意事項: 所有參賽者需明確據實提供個人附有相片之學生證件及教師職員證件之影印本, 隨同填寫完畢之報名表, 一併以掛號郵寄之 方式寄至: 月眉育樂世界表演處 421台中縣后里鄉月眉村安眉路115號 聯絡電話:04-25583488#4320 B.設計比賽說明會 目的: 解說服裝設計比賽規則、服裝製作重點與配件設計, 使參賽隊伍更為貼近比賽主題。 日期: 3月28日(六) 上午10: 30 地點: 421台中縣后里鄉月眉村安眉路115號2樓 備註: 請各校之各組參賽團體(含該團指導老師) 須親臨現場, 若不克出席者, 視同 棄權。 C.初賽 內容: 服裝設計圖稿及圖說 收件截止日期: 4月8日(三)。 設計內容: 以設計比賽說明會所陳述之項目為主

服装设计大赛解说词

柳州市二职校2010届服装专业毕业设计作品展 作品系列解说词 （黄）尊敬的各位领导，各位来宾。 （卢）亲爱的老师，同学们。 （合）大家下午好！ (黄)在这美丽的初夏午后，我们齐聚一堂，共同见证和分享我们二职校2010届服装专业的同学们在校三年时间里的学习成果。我们很荣幸能担任本次展演的主持人，我是主持人黄志全 （卢）我是主持人卢玲 （黄）首先要向您介绍的是莅临本次展演的领导和嘉宾，他们是…… （黄）让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。 （卢）下面有请××上台讲话。 谢谢领导的鼓励。 （黄）有谁能挡住时光的脚步，有谁能长留青春的容颜，在这美丽的初夏时节，我们要毕业了。 （卢）多想留住那些温暖的日子，老师的谆谆教导、关心爱护，一切都将存留在我们记忆的最深处。 （黄）下面有请学生代表杨丽同学上台发言。 （卢）下面让我们一起来欣赏服装专业学生毕业作品展演，首先是第一篇章《都市光影》，这一系列作品是以休闲时尚为主题，请欣赏。 （黄夕晨）01、《SO COOL》（设计制作：07服装2班：董思南、何秀芳、蒙丽萍） 这些独特风格的服装，灵感来源于军服，以迷彩为主题进行诠释，黑白格与迷彩混搭也有一番不一样的味道,运用斜纹迷彩面料和格子毛布面料，结合别具一格的裁剪，采用贴袋、绳子等工艺手法装饰，给人强烈的视觉对比效果,小朋友穿上不仅可爱还帅气，还给人以时尚，休闲的感觉。 （卢玲）02、《黑炫》（设计制作：08春服装班：吕秋珍、肖文彦） 这个系列构思主要来源于黑夜的天空与星星。用亮皮与晶片设计而成，突出女人的个性和曲线美。 本系列服装采用黑皮与轻纱来勾勒出女性的曲线，大面积的亮皮犹如夜幕下的星星，增强了服装的变化，飘带的设计让服装充满了飘逸感，整个设计让人置身于微风轻拂的夜空下。 （黄夕晨）03、《紫色心情》（设计制作：07服装1班：覃连芬、李蒙欢、梁永双、潘梅芝、张旭梅、廖晓微）

废物利用服装创意设计大赛策划书标准范本

方案编号：LX-FS-A38461 废物利用服装创意设计大赛策划书 标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

废物利用服装创意设计大赛策划书 标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一．活动名称： 废物利用服装创意设计大赛 二．活动主题： 谁是创意设计师 三活动时间： 初赛：11月1日~11月7日 决赛：11月13日晚7：00~9：00 四．活动地点： 初赛：图书馆509&E教四楼平台 决赛：E教315

五．活动口号： 用公益之之心造就商院的创意之星 六．活动形式： 利用废品（可乐瓶、塑料纸、宣传单等）制作衣服，并且展示 七．活动目的： 倡导公益行为、点亮创意生活 八．活动内容策划： 宣传： 宣传方式：由团队成员印刷宣传单，然后贴在学校指定的宣传地点 星期六、星期天在人流多的地方设置一个宣传台，进行宣传 可制作一些宣传单贴在地上或其它地方（或挂在树上）

服装设计大赛策划书-范文

服装设计大赛策划书 服装设计大赛策划书（一） 一、第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛的宗旨和意义 2、为进一步提升泉州纺织服装学院办学质量，扩大泉州纺织服装学院在服装专业的影响力与竞争力，增强相关设计专业的创新能力，推动学校与服装企业的新一轮发展，特举办第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛。 3、第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛旨在传承、发展和开创服装设计的原创性与时尚流行融合的国际化理念，展现和表达服装设计特有的功能性、实用性、艺术性和时尚性等特点，提升 泉州纺织服装学院的研发能力、设计能力及竞争力。本届大赛以公开、公平、公正原则为核心，以专业性、流行性、应用性为基础，以市场化为主导，努力提升赛事的创新性和时尚性。 二、本届大赛的特色和亮点 亮点一：主题新颖，赛事创新 （使得本届大赛更具吸引力） 1、主题发布 活动主题：盛世中华，梦动我心 2、主题阐释 设计主题象征着与时代同行的中国服装正快速地融入世界时尚 产业发展新潮流，在服装中占有一定的份额，本届比赛充分依托2009年建国60周年的大环境。在这样一个设计主题的指导下，

有利于激发出更多具有创新性、实用性、时尚性设计作品的诞生。亮点二：强强联手，教企合作 （使得本届大赛更具国际性） 1、国际性和开放性 本届设计大赛将加大合作的力度，利用大赛承办方——泉州纺 织服装学院在与企业合作中的优势和影响，将赛事和教学紧密结合，使得本届大赛的参赛水平再上新台阶，同时更具国际性和开放性。 2、创新参赛过程 通过教学交流，以“课题”形式，将教学、考察市场和企业合 作相结合。整个合作项目将围绕大赛主题展开，教企合作完成 “互动创意”作品。 亮点三：“我们都是设计师！” （本届大赛更具亲和力和广泛参与性广泛征稿） 第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛在征稿方面将邀请国内 专业服装、艺术设计类院校的师生，鼓励更多优秀人才积极参与本届大赛。广泛参与性使得本届比赛的结果更令人期待。 亮点四：盛大颁奖晚会 （再次将大赛推向高潮） 第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛颁奖晚会将紧随大赛决 赛步伐，在时尚都市——石狮隆重举行。颁奖晚会仍然延续明星荟萃的文艺演出与获奖精品展示于一体的形式，必将是一场时尚

服装设计比赛策划书

黎、苗民族服装创新设计大赛策划书(草 案) 一、 大赛目的： 自从海南国际旅游岛成立以来，海南以旅游业为核心的各个行业都蓬勃发展。如今海南又将文化作为旅游产业灵魂大力发展，作为拥有丰富少数民族风情的旅游大省，有着很好的发展题材与方向。我公司以发展海南文化、促进海南国际旅游岛建设、推广与突出海南少数民族文化风采为目标，策划了此次“黎、苗民族服装设计大赛”。 为海南旅游业增添更加浓郁的黎、苗特色，增强黎、苗族服装设计的创新能力，动员全社会关心和重视黎、苗族优秀服装文化的传承和弘扬，扩大海南文化的影响力与竞争力，推动黎、苗族服装产业化发展，为民族服装创意人才提供交流和展示的平台，也为海南国际旅游岛文化旅游产业建设添砖加瓦。 二、大赛意义： 如今的海南岛，正在蓬勃发展，旅游业的不断完善，旅游投资不断加大，无数大型项目不断纷纷落户。然而海南的旅游服装市场依旧落后，还是停留在“花衬衫”“花短裤”的阶段。相比较东南地区的其他旅游大国来说，海南在旅游服装文化上的建设就显得尤为滞后。泰国、马来西亚、新加坡都随处可以买到当地民族风情的服饰和饰品，然而他们并没有止停留在守旧的传统服装的概念上。而是把传统服装做成了一种时尚服装，并推向市场，这种既有旅游纪念意义，又具有时尚个性的旅游服装自然很容易被市场所认可。 海南同样具有自己独特的民族风情资源，“黎、苗族服装创新设计大赛”就可以最直接的成为海南民族旅游服装开发的原动力。全国征集优秀的设计作品，评分、评奖选出获奖作品，然后生产获奖作品的民族旅游服装来打开一个新的市场。让每年几千万的游客知道，海南不只是有阳光、沙滩、海鲜和椰子，海南还有自己的民族文化。 少数民族的中小学的校服也一并列入比赛范围，选出最合适海南少数民族地区的“少数民族风情”校服，从而展示我们海南少数民族同胞的精神面貌。 三、 组织机构：

无偿献血服务队志愿者服装设计大赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.无偿献血服务队志愿者服装设计大赛策划书正式版

无偿献血服务队志愿者服装设计大赛 策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 “投身公益爱心创意” 某市血液中心 活动主题：投身公益爱心创意 活动目的：为了积极配合成都市血液中心开展成都市各大高校无偿献血服务队志愿者服装设计的工作，树立无偿献血服务队志愿者的公众形象，提高服务队的综合素质，更好地发展社会公益事业，校团委宣传部同校团委实践部共同策划了此次无偿献血宣传服务队志愿者服装设计大赛。 活动主办：成都市血液中心

共青团成都农业科技职业学院委员会 活动策划承办：成都农业科技职业学院校团委宣传部、校团委青志部 活动协办：各分院宣传部、青志部 活动执行：校团委宣传部、校团委青志部全体成员 参赛对象：全院学生 活动时间：12月29日下午两点 活动地点：图书馆广场 活动内容： 1作品内容：围绕成都市血液中心无偿献血服务队志愿者服装设计，突出大学生积极投身公益事业的主题 2作品形式和要求： （1）手绘，选送赛、现场赛尺寸大

服装设计大赛策划书

服装设计大赛策划书 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

“青春时裳，环保同行”主题 服装设计大赛 主办单位：机械工程学院团总支 承办单位：机械工程学院团学联组织部日期: 二〇一三年三月 目录 一、活动背景： 21世纪的今天，大众审美得到更加普及的认可，许多相对应的时装大赛、等赛事在我国乃至世界刮起了一阵风潮。更多的人愿意去学习自己设计服装展示自己的美，于此同时，也有更多的人们能从多方面的角度来评判各种服装之美。服装审美之风也刮入了各大高校，全国各地各大高

校都举办了相似的服装大赛，让同学们弄充分展现与锻炼自身的才能。作为西南地区综合实力最强的高职院校之一的重庆工业职业技术学院尽管以工科见长，也十分需要在文化艺术方面塑造自身的校园文化。 校园服装大赛是主办方把一些具备服装素质与兴趣的同学集中在一起，通过培训、观察、比较，从而选拔出优秀服装的一个过程。其价值是在于主办方对所选出服装的价值导向，而比赛程序本身通过媒体的传播，进行宣传，持续时间长，影响力十分大。这一大赛活动形式现今在全国各个高校都进行了实施与推广，得到很好的宣传效果及选拔目的。此次大赛借鉴中外大小服装大赛之经验对校园服装进行多项内容素质方面评选，保证选出的服装为引领重大校园风尚的先锋力量，是学生服装领域的后备军。 二、活动目的： 1、给参赛者一个展示自我的机会，发现个人服装素质或设计才能； 2、给参赛者锻炼自身的机会。 3、引领校园内的时尚潮流，给大家树立精神风向标。 4、以新颖的服装大赛气息丰富大学生的课余生活，调动大学生参加活动的积极性。 5、促进校园精神文明建设，引导同学们正确的审美观念。 6、让参与举办此次大赛的同学们开拓工作思路，增强实践及交流能力。 7、通过服装大赛建立我校的学生的合作交流能力，可在以后的学

Carnival服装创意设计比赛说明书[详细]

裝訂線 檔號： 保存年限： 歸檔日期： 第一頁共五頁 Water Carnival服裝創意設計比賽說明書 主辦單位:月眉育樂世界 比賽主題: 2009 月眉夏日戲水遊行劇服創意設計比賽 比賽目的 為配合「2009年月眉育樂世界舉辦夏日戲水遊行」表演,遊行將以海底生物為故事主角,針對主辦單位所規劃設計之各角色,提供參賽者實際參與服裝設計比賽之機會,設計出符合主辦單位需要之表演意象,同時結合輕薄及防水等實用性功能,藉以激發參賽者之創意並培養其設計品味,進而成為一流的服裝設計師. 參加資格 本次參加者資格以在職專校之服裝設計相關科系之學生團體組為限,團員人數為6人,其中需包含該校之服裝設計相關老師或教授1位. 比賽流程 比賽報名→設計比賽說明會→初選(繳交:彩色手繪稿及圖說)→複選(繳交Presentation Board及現場PPT檔簡報)→決賽(繳交由業主所選定比賽之角色成品) 各階段說明 A.比賽報名 報名表:詳如附件一 收件截止日期:2009年3月25日(三) 注意事項:所有參賽者需明確據實提供個人附有相片之學生證件及教師職員證件之影印本,隨同填寫完畢之報名表,一併以掛號郵寄之方式寄至: 月眉育樂世界表演處 421台中縣后里鄉月眉村安眉路115號 聯絡電話:04-25583488号4320 B.設計比賽說明會 目的:解說服裝設計比賽規則、服裝製作重點與配件設計,使參賽隊伍更為貼近比賽主題. 日期:2009年3月28日(六) 上午10:30 地點:421台中縣后里鄉月眉村安眉路115號2樓 備註:請各校之各組參賽團體(含該團指導老師) 須親臨現場,若不克出席者,視同棄權. C.初賽 內容:服裝設計圖稿及圖說 收件截止日期:2009年4月8日(三).

Carnival服装创意设计比赛说明书

Water Carnival服裝創意設計比賽說明書 主辦單位：月眉育樂世界 比賽主題： 2009 月眉夏日戲水遊行劇服創意設計比賽 比賽目的 為配合「2009年月眉育樂世界舉辦夏日戲水遊行」表演，遊行將以海底生物為故事主角，針對主辦單位所規劃設計之各角色，提供參賽者實際參與服裝設計比賽之機會，設計出符合主辦單位需要之表演意象，同時結合輕薄及防水等實用性功能，藉以激發參賽者之創意並培養其設計品味，進而成為一流的服裝設計師。 參加資格 本次參加者資格以在職專校之服裝設計相關科系之學生團體組為限，團員人數為6人，其中需包含該校之服裝設計相關老師或教授1位。 比賽流程 比賽報名→設計比賽說明會→初選(繳交:彩色手繪稿及圖說)→複選(繳交Presentation Board及現場PPT檔簡報 )→決賽(繳交由業主所選定比賽之角色成品) 各階段說明 A.比賽報名 報名表：詳如附件一 收件截止日期：2009年3月25日(三) 注意事項：所有參賽者需明確據實提供個人附有相片之學生證件及教師職員證件之影印本，隨同填寫完畢之報名表，一併以掛號郵寄之方式寄至： 月眉育樂世界表演處 421台中縣后里鄉月眉村安眉路115號 聯絡電話:04-25583488#4320 B.設計比賽說明會 目的：解說服裝設計比賽規則、服裝製作重點與配件設計，使參賽隊伍更為貼近比賽主題。 日期：2009年3月28日(六) 上午10：30 地點：421台中縣后里鄉月眉村安眉路115號2樓 備註：請各校之各組參賽團體(含該團指導老師) 須親臨現場，若不克出席者，視同棄權。 C.初賽 內容：服裝設計圖稿及圖說

收件截止日期：2009年4月8日(三)。 設計內容：以設計比賽說明會所陳述之項目為主 交件內容：將其創作圖樣與說明，以彩色手繪稿（可隨意運用水彩、粉彩或麥克比著色，禁止使用拼貼或是複合美彩）方式連同文字，呈現於一張四開39.3x54.5(cm) 白色底紙後，並貼附於45 x60(cm)黑色卡紙上，以視完稿。 審查方式：初賽採書面審查方式。本階段之設計稿須合乎於競賽主題及規格要求，初審入圍名單將另行電話通知。 收件方式：以掛號郵寄之方式寄至： 月眉育樂世界表演處 421台中縣后里鄉月眉村安眉路115號王小姐收 聯絡電話:04-25583488 # 4320 收件截止日以當日寄件郵戳憑，敬恕逾期不候。 D.複賽 參賽日期：2009年4月11日(六) 下午14：30 參賽對象：通過初賽之團體 參賽地點：421台中縣后里鄉月眉村安眉路115號 參賽內容：所有參賽團隊需由指導老師及一名團體成員，以PPT檔之方式與其設計樣稿-Presentation Board 親自攜至本公司提案，若不克出席者，視同棄權。E.決賽 參賽日期：2009年4月18日(六) 下午14：30 參賽對象：通過複賽之團體 參賽地點：421台中縣后里鄉月眉村安眉路115號 參賽內容：親自繳交由主辦單位指定比賽之角色，並於現場由真人模特兒試穿走秀後，由現場評審評分後產出優勝者。 F.評審標準：設計創意40%；流行性30%；其他30%。 G.活動獎項：冠軍團體將獲得 １指導老師：月眉育樂世界馬拉灣家庭護照1本(有效期限：99年6月30日) ２團體成員：月眉育樂世界馬拉灣個人護照1本(有效期限：99年6月30日) ３榮譽獎項：月眉育樂世界免費35張雙園區入園券(有效期限：98年8月31日) 探索樂園餐廳免費謝師宴*4桌(每桌10人次) H.注意事項 1.參加比賽之設計作品於評選過程中若有不符本辦法規定，涉及抄襲或借外力協助參賽 之嫌者，主辦單位得隨時取消其參賽權，並追繳頒發之所有獎項。 2.得獎之設計稿及作品等屬智慧財產權部分，皆歸主辦單位所有。 I.洽詢專線： 月眉育樂世界表演處

服装设计灵感说明

服装设计大赛创作主题灵感说明第一系列：男装主题：简洁 本系列来源于弘扬中华民族服饰文化，引导青年时尚潮流发展,倡导传统文化与现代时尚的融合,喁艺术来源于生活与生活情调相结合，体现年轻的时尚。。。。。。 第二系列：男装主题：无彩印象 灰色轨迹蕴籍了深度,厚度,兼收并畜，游刃于色彩与比例之间。华贵2的织物交织在一起,前卫的解构主义与传统的结合,弥漫着数逆的先锋精神，演义着现代男性的时尚魅力。 第三系列：男装主题：真我年代 就做我自己，生活没有什么不可以,不断挖掘自己,留下的是足迹，带走的四经历。 本系列加入了明克。媳皮元素，却演绎时尚,经典,舒适的生活主题，采用皮，柳丁,针织,以及卡其面料。释放身体。释放个性做真我自己。 第四系列:男装主题：mｅｎ时代 男权社会的文明与暴力,用精密而复杂的结构体现后工业时代的严谨与机械文明的进步，钢铁般的质地，凶器般类结肢动物的肆掳构成方式，象征科学被暴力绑架对立而又统一的表现了科学文明与人类兽性的冲突与妥协，黑与白，善与恶，战争与和平是人类永恒的主题。 第五系列:男装主题：袋行天下 本系列的灵感来源与袋,男装不局限与正袋那种形式,它可以通过袋子的不同变化，来展现80后男子的不同风格。 第六系列: 男装主题:祥云风暴 让设计回归中国,体现中国的风味,又不失时尚之气在面料上绘制中国传统详云图案,对面料进行分割组合,辑明线等组合服装,彰显男性阳刚之气。 第七系列：男装主题:foｒever y 简约而非简单。想象一下最基本的廓形和通过出其不意的结构处理内敛而低调的廓形更加显现出肩部造型的强壮，具有8０年代感的长裤套装是最具趋势性的回归,当太阳从水平线上升起,夜晚与白昼交替，生生不息，弥漫在空气中，重新伪装而成的极简主义。 工艺说明;灰色调成为主流，始终游走在黑，白，灰的自由,沉重，出境状态中。寻觅精心搭配的程试化主题。不同面料的组合使连体的它看上去恰恰不那么‘连体’ 第八系列:童装主题：炫动staｒ

大学生服装设计大赛活动策划书范文文稿

大学生服装设计大赛活动策划书 一、泉州纺织服装学院服装设计大赛的宗旨和意义 1、自2019年起，泉州纺织服装学院服装设计大赛已成功举办n届。 2、为进一步提升泉州纺织服装学院办学质量，扩大泉州纺织服装学院在服装专业的影响力与竞争力，增强相关设计专业的创新能力，推动学校与服装企业的新一轮发展，特策划举办第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛。 3、第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛旨在传承、发展和开创服装设计的原创性与时尚流行融合的国际化理念，展现和表达服装设计特有的功能性、实用性、艺术性和时尚性等特点，提升泉州纺织服装学院的研发能力、设计能力及竞争力。本届大赛以公开、公平、公正原则为核心，以专业性、流行性、应用性为基础，以市场化为主导，努力提升赛事的创新性和时尚性。（校园大学生三笔字大赛活动策划书）二、本届大赛的特色和亮点 亮点一：主题新颖，赛事创新 (使得本届大赛更具吸引力) 1、主题发布 活动主题：盛世中华，梦动我心 2、主题阐释 设计主题象征着与时代同行的中国服装正快速地融入世界

时尚产业发展新潮流，在服装中占有一定的份额，本届比赛充分依托2009年建国60周年的大环境。在这样一个设计主题的指导下，有利于激发出更多具有创新性、实用性、时尚性设计作品的诞生。 亮点二：强强联手，教企合作 (使得本届大赛更具国际性) 1、国际性和开放性 本届设计大赛将加大合作的力度，利用大赛承办方——泉州纺织服装学院在与企业合作中的优势和影响，将赛事和教学紧密结合，使得本届大赛的参赛水平再上新台阶，同时更具国际性和开放性。 2、创新参赛过程 通过教学交流，以“课题”形式，将教学、考察市场和企业合作相结合。整个合作项目将围绕大赛主题展开，教企合作完成“互动创意”作品。 亮点三：“我们都是设计师!” (本届大赛更具亲和力和广泛参与性广泛征稿) 第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛在征稿方面将邀请国内专业服装、艺术设计类院校的师生，鼓励更多优秀人才积极参与本届大赛。广泛参与性使得本届比赛的结果更令人期待。 亮点四：盛大颁奖晚会

服装设计大赛活动策划书

服装设计大赛活动策划书 一、泉州纺织服装学院服装设计大赛的宗旨和意义 1、自XX年起，泉州纺织服装学院服装设计大赛已成功举办n届。 2、为进一步提升泉州纺织服装学院办学质量，扩大泉州纺织服装学院在服装专业的影响力与竞争力，增强相关设计专业的创新能力，推动学校与服装企业的新一轮发展，特策划举办第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛。 3、第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛旨在传承、发展和开创服装设计的原创性与时尚流行融合的国际化理念，展现和表达服装设计特有的功能性、实用性、艺术性和时尚性等特点，提升泉州纺织服装学院的研发能力、设计能力及竞争力。本届大赛以公开、公平、公正原则为核心，以专业性、流行性、应用性为基础，以市场化为主导，努力提升赛事的创新性和时尚性。 二、本届大赛的特色和亮点 亮点一：主题新颖，赛事创新 （使得本届大赛更具吸引力） 1、主题发布 活动主题：盛世中华，梦动我心 2、主题阐释 设计主题象征着与时代同行的中国服装正快速地融入世界时尚产业发展新潮流，在服装中占有一定的份额，本届比赛充分依托XX年建国60周年的大环境。在这样一个设计主题的指导下，有利于激发出更多具有创新性、实用性、时尚性设计作品的诞生。 亮点二：强强联手，教企合作

（使得本届大赛更具国际性） 1、国际性和开放性 本届设计大赛将加大合作的力度，利用大赛承办方——泉州纺织服装学院在与企业合作中的优势和影响，将赛事和教学紧密结合，使得本届大赛的参赛水平再上新台阶，同时更具国际性和开放性。 2、创新参赛过程 通过教学交流，以“课题”形式，将教学、考察市场和企业合作相结合。整个合作项目将围绕大赛主题展开，教企合作完成“互动创意”作品。 亮点三：“我们都是设计师！” （本届大赛更具亲和力和广泛参与性广泛征稿） 第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛在征稿方面将邀请国内专业服装、艺术设计类院校的师生，鼓励更多优秀人才积极参与本届大赛。广泛参与性使得本届比赛的结果更令人期待。 亮点四：盛大颁奖晚会 （再次将大赛推向高潮） 第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛颁奖晚会将紧随大赛决赛步伐，在时尚都市——石狮隆重举行。颁奖晚会仍然延续明星荟萃的文艺演出与获奖精品展示于一体的形式，必将是一场时尚融会的饕餮之夜。 三.本届大赛征稿事项 （一）设计主题：盛世中华，梦动我心 主题说明：庆贺改革开放30年辉煌暨喜迎建国64周年盛世中华；梦动我心与时代同行的中国服装正快速地融入世界时尚产业发展新潮流，在服装、家

设计大赛策划书范文

设计大赛策划书范文 “E起向前”院标(Logo)设计大赛策划书 一、活动引言 1.活动背景： 标志即logo，学院的标志是其意义的象征，它体现着学院的精 神与文化。 2.活动简介及目的： 信息科学与工程学院院标已使用多年，随着时间的更新，目前的院标已不能代表信息科学与工程学院的精神风貌。本次活动以评选 为方式进行筛选，号召全院同学为学院设计出一个全新的logo,增 强同学们对学院的认同感、归属感，同时树立部门的主人翁意识;在活动过程中进一步扩大学院在学校的知名度，为学院的长远发展添 砖加瓦 二、活动综述 1.设计要求： 1)要求作品可原创，也可借鉴他人。(如借鉴他人，法律及版权问题自负) 2)标志(logo)文本，必须为电子告版本。 3)要求作品简洁明了，富有寓意，有一定深度，创意性，具有较强的视觉冲击力，易于识别与传播。 4)来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式.。 5)作品必须用a4纸打印，上交时须一同上交寓意说明表。(后附) (注：必须同时上交电子文稿和打印纸制文稿)

6)电子文稿统一传到 2.活动时间 1)起始时间xx年11月8日 2)结束时间xx年11月23日 3.活动人员 1)参与者信息科学与工程学院学生会各部门成员及全院学生 三、活动流程 xx年11月7日，宣传部绘制海报。 11月8日至11月20日，参赛者参照设计要求自行设计logo。11月21日晚，参赛者将方案交到学生会，电子文稿统一传到指定邮箱月22日，初评设计方案。 11月23日，宣传部出海报，展板公布学院正式标志。并在全院宿舍进行张贴 四、宣传方案 1.活动口号e起向前e起来 2.宣传方式1)学校各处张贴海报，展板，宣传样张宣传此次活动。 2)各班印发宣传单，宣传此次活动。 3)以学生会的名义召集各班班长和团支书开会，让他们在本班宣传此次活动。 3.宣传步骤： 1)前期：张贴宣传海报 2)中期：出宣传海报及展板 各班下发宣传单

服装设计大赛策划书

“青春时裳，环保同行”主题 服装设计大赛 策 划 书 主办单位：机械工程学院团总支 承办单位：机械工程学院团学联组织部日期: 二〇一三年三月

目录

一、活动背景： 21世纪的今天，大众审美得到更加普及的认可，许多相对应的时装大赛、等赛事在我国乃至世界刮起了一阵风潮。更多的人愿意去学习自己设计服装展示自己的美，于此同时，也有更多的人们能从多方面的角度来评判各种服装之美。服装审美之风也刮入了各大高校，全国各地各大高校都举办了相似的服装大赛，让同学们弄充分展现与锻炼自身的才能。作为西南地区综合实力最强的高职院校之一的重庆工业职业技术学院尽管以工科见长，也十分需要在文化艺术方面塑造自身的校园文化。 校园服装大赛是主办方把一些具备服装素质与兴趣的同学集中在一起，通过培训、观察、比较，从而选拔出优秀服装的一个过程。其价值是在于主办方对所选出服装的价值导向，而比赛程序本身通过媒体的传播，进行宣传，持续时间长，影响力十分大。这一大赛活动形式现今在全国各个高校都进行了实施与推广，得到很好的宣传效果及选拔目的。此次大赛借鉴中外大小服装大赛之经验对校园服装进行多项内容素质方面评选，保证选出的服装为引领重大校园风尚的先锋力量，是学生服装领域的后备军。 二、活动目的： 1、给参赛者一个展示自我的机会，发现个人服装素质或设计才能； 2、给参赛者锻炼自身的机会。 3、引领校园内的时尚潮流，给大家树立精神风向标。

4、以新颖的服装大赛气息丰富大学生的课余生活，调动大学生参加活动的积极性。 5、促进校园精神文明建设，引导同学们正确的审美观念。 6、让参与举办此次大赛的同学们开拓工作思路，增强实践及交流能力。 7、通过服装大赛建立我校的学生的合作交流能力，可在以后的学生工作中彰显风采。 8、持续一个月的活动及宣传将有效扩大主办方及赞助商在校园内影响力及知名度。 三、主办单位 机械工程学院团总支 四、承办单位 机械工程学院团学联合会组织部 五、协办单位 机械工程学院团学联合会各部门 五、活动主题 青春时裳，环保同行 六、活动时间 2013年4月30日（暂定） 整个活动大约持续80分钟（暂定）（不含初赛等） 七、活动地点 二教109教室(暂定)

服装设计大赛策划书

服装设计大赛策划书 服装设计大赛策划书 一、活动背景：青春的颜色五彩缤纷；青春的生命充满活力；青 春总有着那么多的不可思议。为丰富我校同学的课余生 活，展现大学生的风采，我部门将举办一个服装设计大 赛。 二、活动目的： 1、通过此次活动能充分表现自我、展示自我、认识自我。 体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点。 2、提供时尚的美丽咨讯，丰富校园文化生活，通过大赛展

现我校同学的生活提供一道极具特色的文化大餐。 三、活动主题：青春活力，个性张扬 四、主办单位：共青团广安职业技术学院 承办单位：院团委社会实践部 五、活动时间：2014年4月18日至24日 六、活动地点：广安职业技术学院 七、活动前期准备： 1.制作宣传海报在校内进行； 2.摆设报名地点，对报名人员收取一定的报名费； 3.购买比赛需要的服装； 4.邀请相关专业的老师作为本次比赛的评委； 5.分别向后勤部、团委借12套桌椅和相机； 八、活动流程： 1.要求参赛者先交一份初稿，稿子内容必须符合主题，从初

稿中挑选出前十名的稿子； 2.确定决赛的参赛者后，将准备的衣服分发给参赛者，要求 其在24日前完成作品； 3.比赛当天，参赛者可以自己或他人穿上自己的作品进行展 示并讲解； 4.评委老师对参赛者的作品进行评分，并从中选出一、二、 三名，对获奖者颁发奖状和奖品 九、后期安排： 1.整理好照片和简讯，及时上交团委 2.部门成员写好活动总结。 院团委社会实践部2014年4月14日 第一届服装设计大赛—第一季 一：活动简介 此活动由novexplorer社所办，其丰富同学的课余文化生活，补充课上的文化知识，为学生提供一个良好的艺术氛围，以增强学生设计创新的能力，给广大学生一个展现自己才能的平台，本次

服装设计灵感说明

服装设计大赛创作主题灵感说明 第一系列：男装主题：简洁 本系列来源于弘扬中华民族服饰文化，引导青年时尚潮流发展，倡导传统文化与现代时尚的融合，喁艺术来源于生活与生活情调相结合，体现年轻的时尚。。。。。。 第二系列：男装主题：无彩印象 灰色轨迹蕴籍了深度，厚度，兼收并畜，游刃于色彩与比例之间。华贵2的织物交织在一起，前卫的解构主义与传统的结合，弥漫着数逆的先锋精神，演义着现代男性的时尚魅力。 第三系列：男装主题：真我年代 就做我自己，生活没有什么不可以，不断挖掘自己，留下的是足迹，带走的四经历。 本系列加入了明克。媳皮元素，却演绎时尚，经典，舒适的生活主题，采用皮，柳丁，针织，以及卡其面料。释放身体。释放个性做真我自己。 第四系列：男装主题：men时代 男权社会的文明与暴力，用精密而复杂的结构体现后工业时代的严谨与机械文明的进步，钢铁般的质地，凶器般类结肢动物的肆掳构成方式，象征科学被暴力绑架对立而又统一的表现了科学文明与人类兽性的冲突与妥协，黑与白，善与恶，战争与和平是人类永恒的主题。 第五系列：男装主题：袋行天下 本系列的灵感来源与袋，男装不局限与正袋那种形式，它可以通过袋子的不同变化，来展现80后男子的不同风格。 第六系列：男装主题：祥云风暴 让设计回归中国，体现中国的风味，又不失时尚之气在面料上绘制中国传统详云图案，对面料进行分割组合，辑明线等组合服装，彰显男性阳刚之气。

简约而非简单。想象一下最基本的廓形和通过出其不意的结构处理内敛而低调的廓形更加显现出肩部造型的强壮，具有80年代感的长裤套装是最具趋势性的回归，当太阳从水平线上升起，夜晚与白昼交替，生生不息，弥漫在空气中，重新伪装而成的极简主义。 工艺说明；灰色调成为主流，始终游走在黑，白，灰的自由，沉重，出境状态中。寻觅精心搭配的程试化主题。不同面料的组合使连体的它看上去恰恰不那么‘连体’ 第八系列：童装主题：炫动star 本系列服装主要是口袋的设计和运用。袖子设计的表现为口袋的设计形式，裤管也运用口袋的形式设计，运用镶拼法，注重细节设计，功能设计，个性化表现，体现了舒适，大方，简单，运动的效果。 设计理念；本系列童装设计灵感来源于中国奥运会，充满活力，色彩运用于‘豆’田园色调，增添了童年的那份活跃。设计的简约性，演绎了一个缤纷的儿童世界。 第九系列：童装主题：跳跃08 本系列灵感来源于2008年中国面临的挑战和考验。08年对中国来说，充 满了严重的考验，作为21世纪的儿童，我们要更加坚强和独立，让自己的梦想随着时代的进步，随着不断的世界不断的飞跃，让自己的希望随着坚定的步伐，随着心灵的寄托不断的坚强。本系列是酒红色和白色组合，白色代表纯洁透明，而酒红色更突出了坚强与稳定。搭配银色佩饰，更符合小孩子天真活泼的性格，在衣服上采用分割，镶边层次等手法，款式上有圆领，方领和荷叶边等变化更加突出小孩子的可爱。 第十系列：童装主题：瓜瓜和虫虫 灵感来源与大自然的奇妙世界，那可爱的小动物，小植物，小瓜瓜呀，小虫虫呀，是我要表达的主题。在面料上的用填充物[珍珠棉]表达到膨胀的效果！ 第十一系列：童装主题：未来之星 本系列主体；未来之星。本系列灵感来源于童装的梦想，经过年轻幼年的童装他们面带灿烂的笑脸心里充满了坚强和对未来的希望。当四川，512发生后，他们从来没有放弃心中的梦想，而是看见可希望，走到了坚强。这种坚强是来自于祖国的力量，我把这童年的梦想送给灾区的美国遇难的孩子们，告诉他们一定要坚强。

创意服装设计大赛策划书

创意服装设计大赛策划书 举办单位:湖北民族学院艺术联盟DXE动漫社 活动目的:1.激发同学们对生活的兴趣，让同学们充分表现自我、展示自我、认 识自我。体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点。 2.丰富校园文化生活，让我们的大学生活更加多姿多彩。活动要求:参赛者身着本人的参赛服装进行初赛和决赛，比赛分COS组和通常组 参赛者可以单独参赛，也可组团参赛 1.COS组:参赛者的服装可模仿某个动漫人物或真实人物，也可模仿 某件事物的拟人化 2.通常组:参赛者可选择任何中意的材料制成服装参赛报名时间:3月15日—— 比赛时间: 1.初赛: 2.决赛: 比赛地点: 1.初赛:艺术学院演播厅 2.决赛:大学生广场 大赛程序: 1. 初赛:(1)参赛者着本人参赛服装表演走秀(自带音乐，2分钟以 内) (2)通俗组参赛者介绍参赛服装的创意 【COS组参赛者附上本人的COS照可加分】 初赛后两组各将产生10位个人赛选手和5组团体赛选手 2. 决赛:

(1)一段5分钟以内的自我介绍(通常组要介绍参赛服装和道具; COS组要介绍所COS的角色); (2)表演走秀，从规定的音乐(快慢各一首)中自选一首作为走 秀音乐; (3)才艺展示，自带音乐，形式不限 【决赛中穿插嘉宾表演】 奖项设置:COS组和通常组各将产生前3名个人赛选手及前3名团体赛选手，获奖者均会获得校级荣誉证书 一等奖:150元奖品 二等奖:100元奖金 三等奖:50元奖金 【所有进入决赛的参赛者均会获得一份精美纪念品】 下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢! 保安部工作制度 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩序。 二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅通,严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保####内外安全。四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法觃,不断提高全体保安人员的思想素质和

服装设计比赛策划书

服装设计比赛策划书 一、活动主题: 时尚环保,你我同行 二、活动背景: 80后的潮水还未退去,90后的大浪紧涌而来。我们满怀憧憬,校园里弥漫着一种崭新的气息。为了活跃农大学子“个性”、“青春”的思想,大胆发展创新思维,特开展本次环保服装设计大赛,在春天来临之际,上演一场精彩的青春之歌。 三、活动意义: 1、贯彻落实科学发展观,引领我校大学生自觉关心环境问题,树立环保意识,唱响“科学环保,从我做起”的主题,以建设文明校园,走可持续发展道路,构建生态文明,营造绿色和谐的校园文化氛围。 2、提高我校大学生的整体环保素质,激发大家的创新思维和动手能力。促进团结合作精神,同时也为丰富我校学生的第二课堂生活,给广大同学提供一个展现自我的平台。 3、以大胆的创新形式,活跃思维,动手实践,来展示自己多姿多彩的青春。我的style,我做主！ 4、可以以团队的形式参赛,增强团结、协作能力。学会分享,学会付出是青春的必经之路。 5、推广“用自己的双手创造美丽”的设计理念,丰富农林科大的校园文化。 四、活动目的: 1、通过此次活动能充分表现自我、展示自我、认识自我,体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点。 2、提供时尚的美丽咨讯,丰富校园文化生活,通过大赛为同学们的大学生活提供一道极具特色的视觉盛宴。 3、提高学生的动手实践能力,增强学生综合素质,提高社会竞争力。 五、活动时间: 初赛:3月29日~3月31日 复赛:4月7日~4月8日

决赛:4月15日~4月16日 六、活动地点:另行通知 七、主办方:西北农林科技大学农学院 八、活动要求: 1、学院各系派一支代表队参赛,每队3~5人,服装作品4件,作品材料要求是生活中的废弃品如纸质品、塑料制品、布制品、泡沫、蚊帐等,作品要求环保美观,风格突出,富有创新意识,内容要求健康,积极向上,主题自定,并自备创作解说词和背景音乐CD。 2、参赛作品在突出“打造绿色时尚,引领环保潮流”主题的基础上,也加入本系特色或中国传统文化元素。 3、参赛作品使用的材料自行选取,鼓励使用可回收的现有资源。 4、作品名称有参赛队自行命名,要求积极向上、突出作品特点为佳。 九、活动流程: 前期宣传: 1、宣传海报10张,楼栋通知50张。海报分别展在东、西区超市、篮球场等。 2、以院级为单位进行宣传。 报名形式:以院级为单位,每院推荐1组参赛作品。 比赛流程: 初赛流程:每队递交各自参赛作品的设计图及设计理念,由各院选出优秀作品代表学院参赛。 复赛流程:各院系代表队自行准备材料,参赛队根据自己的设计图纸、设计理念制成成品,由专业老师选出优秀作品进入决赛。 决赛流程:由主办方提供材料,参赛选手现场设计。 1、主持人开场白,嘉宾及评委介绍。 2、一场风格各异的服装Show,包括典雅的旗袍、校园风、学院派、可爱型、个性中性装、