赴淮安市楚州区华庭儿童福利院义务支教
社会实践活动策划书
一、活动背景
孤儿作为社会中一个特殊的群体,无论在生活、学习还是心理方面都需要社会给予关注和帮助。由于自小便缺少家庭的温暖和父母的教育,从一开始他们就比同龄孩子更渴望亲情,希望得到别人的关心和爱护。他们自小在福利院中生活,其中只有少数被领养,其他的孩子要在福利院度过童年、初中乃至高中。这种生活环境使他们缺少好的教育,物质方面也与一般的孩子有一定的差距,而这些都需要社会的关心和支持。
本实践服务团队以“大手牵小手走进福利院”为主题,以学以致用、报效社会为己任,帮助全面提升福利院学生素质,促进学生身心健康成长,落实福利院“养大为本,教好为纲,成才为的”的办院方针。以常熟理工电气与自动化工程学院学生暑期自身义务支教为依托,在实践策划的基础上,特制定本方案,积极开展了赴江苏省淮安福利院义务支教的暑期社会实践服务活动。
大手牵小手走进福利院活动意义是:营造和谐校园好风尚,培养公益爱心新暑期,在不打扰福利院孩子的日常生活前提下,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。让他们体会社会大家庭的温暖,同时体现当代大学生、青年关心孤儿,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们提供一个展现爱心的契机和平台!让我们走出校园,面向社会。希望通过此次活动号召更多的人关注社会上的弱势群体,共同呼吁大家去了解、深入认识一个群体---离开父母但需要社会关爱的孤儿!最终通过大家的关注和关爱,送温暖、送真情、共建和谐的社会!
二、活动的目的
通过自己的身体力行为他人做一份引子,引导更多的人关心社会需要温暖的弱势团体,另一方面也存在以下的目的:
(1)回报社会,希望自己能为社会,为他人做一些自我能及的奉献,把爱送进需要的孩子的心里;
(2)在进行义工的同时了解社会,认识社会福利事业,加深自我奉献社会的意识。
(3)在支教的同时一方面指导孩子们学习、生活,另一方面也锻炼自己的
交际能力,培养自己的社交能力。
三、活动总体规划
1、无偿捐赠:
在二手市场收集有用的书,在学校里组织募捐活动,呼吁学生多关心孤儿,随后将所有募捐的书籍、衣物、玩具和生活用品等捐赠给福利院。
2、支教:
支援福利院的教育和教学管理工作,通过英语、数学等课程辅导,让孤儿了解到知识的重要性,帮助他们学会用知识武装自己,用知识充实自己。
3、共同义务活动:
带领孤儿一起进行公益活动,例如,去打扫街道,拆除小广告,修理花草,让他们学会用自己的双手为社会做一份自己的贡献
4、文艺展示:
定期组织特长表演,让他们能充分展示自己的才能,教他们唱歌,跳舞,或是和他们下棋,做游戏,丰富他们的课余生活,会带他们去公园玩玩,让他们学会享受生活
5、集体外出活动:
分批带领孩子们参观周恩来纪念馆、新华书店读书等具有集体意义的活动,培养集体意识,也增加他们知识,开阔眼界。
5、清洁整理福利院:
每天打扫福利院,清理院内的花草,同时定期为孩子们整理床单,让他们有个舒适的生活环境,健康的成长。
6、告别晚会:
在将近二个星期的实践结束时,特别举办一个告别晚会,把这些天孩子们学到的东西展现出来,同时告诉他们一些学习经验及以后生活上要注意的事情,与他们合影留恋。
7、其他活动依当时状况而定。
四、活动前期准备
时间:2011年6月10日——2011年6月30日
1)规划好本次活动的活动流程,选择活动积极,思想觉悟高,吃苦耐劳,
甘于奉献的同学担任本次暑期社会实践团成员,根据不同的优势特长,安排不同的任务项目,分工合作;
2)个人准备好自己所需的物品,提前订好车票,安排好住宿等问题;
3)对每个组员的工作进行具体分工,对社会实践小组进行培训,使每个成员了解此次实践的具体安排;简明扼要的为小组成员介绍实践地的基本情况,让每个人根据自己的情况做好充分准备:为实践团队的所有成员做关于安全、礼仪培训,使每位成员对这些常识了然于胸;对撰写新闻报道的成员进行新闻指导培训,为实践节约出大量准备时间;
4)在校内贴出海报,向全校同学发出爱心倡议书,进行衣物、书籍等捐赠活动;
5)收集将会进行的演讲相关的图片或视频,,详细每个人需要讲的课题和准备的节目,提前做好支教活动的预习进行资料最后汇总,及总结;
6)争取媒介力量,联系相关媒体,与他们交流经验并争取得到他们的支持,促使日后能扩大宣传力度;
7)有备无患,确保安全第一。强调每一位队员每次都要事先检查准备好的出行装备,包括服装、药品、避暑用品等,并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。确保暑期社会实践调查健康安全进行。
8)经费预算,落实经费来源。并确定专人专项负责经费预算。
五、活动日程安排
时间: 2011年7月10日——2011年7月25日
◆实践前期准备
7.10:早上8点:到达已经联系好的福利院,举行小型见面会,让孩子们
明白我们的来意与善意。
7.10:下午:小队各成员与福利院管理人员交流服务内容,了解福利院
现状,明确服务内容、详情。
◆实践实施开展
7.11:服务第一天,向孩子们进行自我介绍,并回答小朋友提出的各个问
题,与小朋友们友善交流。
7.12:在实践开始阶段,为了拉近彼此距离,进行脑筋急转弯等游戏,陪
小朋友们聊天、游戏、学习;用相机拍下成员们跟孩子们玩乐的瞬
间,记录快乐的时刻。
7.13-7.23:在孤儿院进行义务支教首先把随行携带的书籍、文具和体育用品等
捐赠给福利院。随后根据实际情况帮助他们补习英语、数学和语文
等科目;每个队员都有准备自己的课题,如:科普、生活常识等,
通过ppt、图片或视频等方式进行讲解;另外注重集体活动,带领
孩子们新华书店看书、参观周恩来纪念馆等活动。
7.16-7.17:在周末带领福利院的孩子们进行社会义工服务,用他们自己的双手
为别人送去一份帮助,让他们认识到自己并不是只能接受别人的帮
助,自己也可以帮助别人,让他们对生活更加有信心,树立正确的
人生价值观,建立健全健康的人格。帮助他们消除因别人资助而产
生的自卑心理。,努力扩大影响力,让社会认识到福利院存在的价
值与意义(本次活动将作为团队义务支教的特色活动)
7.24:开展告别晚会,与孩子们合影留恋。
实践小结
7.25:各队员写好活动总结报告、团队成员个人小结或心得体会。各分队
整理好实践成果、制作宣传海报。请接待单位写好评语并带回。
7.10-7.24:在活动期间联系相关媒体,积极争取媒体对本次社会实践工作的支
持,同时在新浪微薄、人人网、校内网等网站更新每天最新活动动
态,让更多人能够和我们一起参与这个公益活动,从而更好地向了
解身边的公益活动。
六、成果总结:2011年7月26日——2011年7月30日
1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对次日的
活动做好安排。
2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的
实践心得。
3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调
查等进行汇集整理,完成实践报告。
4.社会影响:汇总各媒体新闻报道。
5.总结:将所有材料发送到队长处,由队长最后进行数据整理、分析和总结。
七、活动预期效果:
1.首先,我们认为这次活动能给那些孩子带来积极的影响,因为他们都过早地
失去亲人,急需爱的抚育和呵护。我们能促进他们更加快乐和健康的成长。
2.其次,这次实践活动对我们自身的成长也十分有意义。我们带给孤儿爱,同
时对我们也是一次精神的洗礼。更有甚者,我们可以从那些孩子身上找回我们童年的影子和生活中最简单最本质的快乐。教孩子如何积极健康的成长,也会让我们学会调整自己的心态,积极乐观地面对生活。“授人玫瑰,手有余香”,给与会让我们更加快乐和崇高。
3.最后,这次活动会引起学校﹑媒体和社会更加热烈的关注,让更多的目光投
向这群可爱的但需要帮助的孩子。
八、团队组成
指导老师:林英艳
队长:李建国
小组成员:金雪、黄攸韩、刘静雪、杨旺、朱雪冬、周星彤、黄妍
九、其他活动要求及注意事项
1、活动经费:经费开支与报销事项:
(1) 活动的一切开支本着节约为前提,杜绝浪费
(2) 财务部应向队员公开当天的各种开销
(3) 每一笔资金的支出都应有发票,并注明用途、经办人姓名,并交由队长签字后,方可统一进行报销
(4) 各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据
(5) 活动结束后,及时上交《活动收支明细表》
2、管理制度:
为了更好地开展活动,保证活动的顺利进行;为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入,展现学子们的独特魅力;为了维护实践队良好的形象,规范队员的行为。特按照大学学生实践守则作出如下规定:
a、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南
b、遵守组织纪律,按时完成实践内容并明确活动目的,积极主动配合工作
c、活动过程中不得擅自离队,不得擅自进行危险性的活动
d、如需离队或暂时离队,应向实践队队长说明具体情况,表明去向,做好登记,并随时保持联络,获得批准后必须要按时归队
e、遵守实践队作息时间安排,在活动过程中不得迟到、早退
f、队员要顾全大局,以团队为重,树立良好的团队形象,成员之间要互相协助,团结一致,同舟共济,如遇到紧急事件,要听从指导老师以及实践队队长的指挥,寻找有效方法解决
g、在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象
h、队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见,虚心向群众学习
i、队员要树立环保意识,不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等
j、队员时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助
k、队员要吃苦耐劳,对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服l、注意饮食卫生,做好防暑工作,如感觉身体不适,及时向实践队后勤部反映
m、保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产
n、所有实践队员必须端正工作态度,树立当代大学生应有的健康形象,展示当代大学生良好的精神风貌,严格遵守实践制度,不遵守的成员视情节程度做出警告,严重警告,勒令离队的处罚;被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格
3、团队安全应急预案:
1)总则:
a、实践团队必须充分认识到大学生社会实践活动面临的新情况、新问题,充分预见到学生中可能突发的各种事件以及在处置上存在的某些困难,从而在思想上高度重视,一旦发生情况,有关人员必须无条件地服从命令、听从指挥,以最快的速度、最佳的方式做好处置工作。
b、实践团队所有实践队队员及相关人员有义务详细掌握本预案中规定的所有紧急情况处置方法,并在紧急情况发生时执行。
c、本《预案》对常熟理工学院电气与自动化工程学院大学生赴儿童福利院义务支教第五季暑期社会实践团实用。
2)对突发事件预防与应急处理:
a、团队人员跟随老师集体行动,不准擅自离队(特别是女生),莽撞行事,如必须离队先向带队老师请示并随时保持联络,遇到突发事件可方便相互照应。
b、实践团队要通过与当地政府、派出所取得联系,得到他们的应允与大力支持,明确相关固定的活动地点和当地医院的地址以便可迅速应对突发事件。
c、凡危及团队人员生命和健康的,以争分夺秒抢救为处理原则,有条件的立即实施现场救护,必须送上级医院的须及时转送。
3)常见疾病与意外伤害预防与处理:
a、因为天气炎热而且多变,容易引起感冒、中暑等疾病,在天气特别炎热时候尽量减少户外活动,降低患病几率。
b、注意饮食与个人卫生,避免水土不服以及预防流行性感冒。
c、实践团队必须贮备了充分的药物来应对常见的疾病或意外伤害。
d、一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等),应尽早服药对症治疗,严重者应尽快就医,尽量减少与他人接触的机会。
4)天气状况变化:
a、团队若在调研中遇高温天气时,适当调整日程安排,另外选择合适时间开展工作;
b、事先与当地政府相关部门取得联系,团队若在进行户外活动时遇暴雨天气时可请相关部门帮助团队解决因天气变化引起的交通、意外伤害等问题。
5)临时处置:
a、一般突发事件由带队教师处理,如有严重事件可经请示学院领导后可由相关领导与老师成立临时应急小组,还须与当地公安部门联系,以便采取进一步的措施,切实作好外围工作,稳定周围团队人员的情绪,必要时可与团队人员家长联系,以取得配合。
b、本《预案》未涉及的突发事件由带队老师根据实际情况进行临机处理
成员名单详细状况
姓名院系
专
业班级
年
级
联系方式
李建国
电气与自
动化
自
动化
自动化
101
10 188********
金雪
电气与自
动化
自
动化
自动化
101
10 188********
刘静雪
电气与自
动化
自
动化
自动化
101
10 188********
周星彤
电气与自
动化
自
动化
自动化
101
10 188********
杨旺
电气与自
动化
自
动化
自动化
101
10 188********
黄攸韩
电气与自
动化
自
动化
自动化
101
10 188********
朱雪冬
电气与自
动化
自
动化
自动化
101
10 153********
黄妍
电气与自
动化
自
动化
自动化
101
10 188********
赴儿童福利院义务支教第五季暑期社会实践团
二零一一年