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人教版五年级上册七单元作文:读《圆明园》的毁灭有感(11)

人教版五年级上册七单元作文:读《圆明园》的毁灭有感(11)

人教版五年级上册七单元作文:读《圆明园》的毁灭有感(11)

每个少先队员都知道,曾经有一把火曾吧耻辱烙在没个中国的脸上。今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇文章,就深深地体会到了这一点

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,历经六代一百五十年的营建,堪称园

林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。那具有中国古代特色的亭台楼阁,那价值连

城的宝库如今什么都不存在了,留下的只是几根残缺的石柱,诉说了中国人民

百年的耻辱。我的心灵被触动了,被愤怒的火焰燃烧了。一个拥有着长江黄河

波涛滚滚的民族,一个拥有亿万双有力的手的民族,却只能握着空拳头,泪汪

汪的看着,看着几十年来,犯下了不可饶恕的罪行的八国联军,无视中华民族

的尊严,在我们的国土上肆意胡为,抢走了圆明园里的文物荷财宝,为了掩饰

罪行,把圆明园烧了,大火连烧了三天三夜,把圆明园变成了废墟

啊!这一切的一切正是清政府的腐败无能,才使我们国家受到八国联军的

欺压。我们作为一个少先队员应该增强民族的使命感荷责任感。现在我们国家

虽然是和平的,但是许多国家都还在打算着中国这块美肉,我们国家依旧还是

那样的落后。所以,我们小学生现在应该努力的学习。以后使我们国家更加强盛,屹立于世界民族之林。

《圆明园的毁灭》阅读题

《圆明园的毁灭》 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇(wáng huáng)家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲(l ín líng)珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬(péng féng)莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风

景名胜;流连其间,仿佛(fúfó)置身在幻想的境界里。 1、我会选择文中括号内正确的读音。(4分) 2、写出下列词语的近义词。(3分) 景观()仿照()仿佛() 3、用“~~~~~”划出文中的排比句。(2分) 4、在括号中填上恰当的词语。(2分) (1)()的殿堂(2()的亭台楼阁(3)()的乡村田野(4)()的民族建筑 5、缩写句子。(2分) 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。 6、给带点的字选择正确的解释。(3分)

(1)风景名胜():A、超过B、优美的地方C、能担任,能承受 (2)举世闻名():A、用鼻子嗅B、知道C、有名望 (3)武陵春色():A、情景,景象B、颜色C、脸上表现的神情 7、本文是从_______ 、_______ 和_______ 三个方面来描写圆明园的,其中 _________方面写得最详细。(4分) 8、本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?(4分)_________________________________________ _______ 9、看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?(5分)

读圆明园的毁灭有感400字

读圆明园的毁灭有感400字 我读了许多书,我也从中学到了许多知识,也让我学到了许多道理。让我印象最深的 一本书是这样一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续了8天都没捕到鱼,被别的渔夫看在眼 里老渔夫只是一个失败者而已,可是他的坚持不懈打动了我。他终于钓上了一条大马林鱼,这条大马林鱼让老渔夫在海上整整脱了三天才筋疲力尽,这种精神值得我们学习。那条大 马林鱼被他杀死了,绑在小船的一边。 披着红头发的小姑娘安妮,本来是不会与马修和玛丽拉两兄妹成为一家人的,因为年 事已高的他们本想领一个男孩儿,可是由于孤儿院工作人员的阴差阳错,给他们带来了一 个女孩安妮,但就是因为她,为这个绿山墙吹进了一股清新的风,给这个寂寞的农家增添 了生活中的种种乐趣。她凭着自己坚持不懈的努力,以优秀的成绩考上了夏洛科镇“女王 学院”,可是为了照顾她的养母——失去了马修、又瞎了眼的孤身的玛丽拉,毅然放弃自 己的大学梦。 《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝 国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。 这本书让我体会很深。我想:原来有一个在你有困难的时候帮助你的朋友是一件非常 感到荣幸的事。所以我们好好珍惜我们的好朋友。 假如我站在圆明园的废墟上,我会想,那些强盗为何如此疯狂,贪婪、强暴、野蛮。 他们是因为报复。还是因为钱财,为什么把建筑熊伟的圆明园放火烧掉,使圆明园毁于一旦。为什么用火烧掉的圆明园让我看。大家记住,勿忘国耻,振兴中华。 作者的精细,仿佛绿山墙就在我们的身边,特别是绿山墙的花草树木啊!我要学习安 妮的舍己救人、乐观精神。 当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当人们为申奥成功欢欢鼓舞的时候;我们不会 忘记,在中国的近代史上,有一个百年的恶梦,那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是 中华儿女奋力抗争的历史。今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,是我对那段百年的 恶梦有了更深的了解。 读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历 时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集 国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这 些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一

圆明园的毁灭读后感5篇

圆明园的毁灭读后感5篇 圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼阁玲珑剔透,还有许多的景点是仿照各地的名胜建造的。下面是为大家啊准备以下的内容,希望对你们有帮助, 圆明园的毁灭读后感一 学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我的心中一直激荡着一个声音——“落后就要吃亏”!这篇*主要写了圆明园不但建筑宏伟,还瑰丽多姿。有热闹的买卖街,也有山乡村野的秀丽风光!而且圆明园中还收藏着无数的瑰宝。 可是,正因为圆明园中收藏着无数的瑰宝,所以,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把凡是能拿走的东西统统掠走;实在拿不动的就肆意毁坏。为了消毁罪恶的证据,10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了3天,这座举世闻名的皇家园林,这座当时世界上最大的博物馆、艺术殿堂就这样在几天之内化成了一片灰烬。 读了这篇课文,我又在电脑上查找了圆明园的图片,当我看到那横七竖八残留的石柱时,觉得它们仿佛在哭泣,在向我诉说着当年英法联军毁灭它们的情形。想到那情景,我的心中就不由得燃烧起满腔怒火。我想:圆明园的毁灭都是因为清政府的腐败

无能,才使英法联军闯进圆明园,把它毁灭了。所以,我们要“勿忘国耻,振兴中华“! 周恩来总理曾经说过一句话:为中华之崛起而读书!我们要学习文化知识,赶上并超过别人。我们要有抱负,不要不如别人,这样才能振兴中华! 圆明园的毁灭读后感二 前几天,我们学了一篇课文,名为《圆明园的毁灭》,学完后,带给我的感受很深,它主要是讲: 十九世纪左右,我们建了一座皇家园林,非常宏大也非常壮观,里面有很多花花草草和历史文物,是一座举世闻名的园林,非常美丽。可是后来英法联军看上了我们的财富,来抢夺圆明园的珍宝,并把圆明园烧了,给我国带来了不可估量的损失。 我很恨那些英法联军,他们残暴,贪婪,自己国家那么富有还来抢夺我们的财物,从课文里的那句“统统掠走”体现出了他们的贪婪,而且他们不仅抢走了我们的东西,还把圆明园烧了,这多么残暴啊!我觉得这些英法联军实在太坏了。可这不仅是英法联军的错,这里面还有我们中国的错。 我们中国以前如果不为了办太后的生日而把大量钱财用在 宴会上,那就可以给军队,让他们去痛击那些英法联军,就因为我们没有去阻止他们,他们才这样大胆,得寸进尺。如果我们去

圆明园的毁灭读后感1500字

圆明园的毁灭读后感1500字 读完了《圆明园的毁灭》,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止这一次呢?为什么堂堂的中华民族会 有这么屈辱的一天呢?是闭关锁国,是政治黑暗,是封建专制..........我们应该牢牢记 住这一历史,我们应该更加发愤图强,再21世纪成为真正的世界强国。我们应该为祖国 的崛起而好好读书! 当我学完了这篇课文,我真的非常痛恨那些强盗,他们不仅把我们的国宝抢走,更可 恨的是还要我们用昂贵的价钱把它买回来!所以,我以后要刻苦学习,掌握更多的文化知识,将来更好地建设祖国,使国家变得更强大! 圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它位于北京西北郊,由圆明园、万春园和长春园 组成,还有许多小园分布在圆明园的周围。园内有民族建筑,西洋景观,漫步园内,犹如 漫游在天南海北,饱览中外风景名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。 圆明园在没有被英法联军烧毁以前,曾是那么辉煌灿烂:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山村 乡野,圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、 海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬 瑶台、武陵色……园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内犹如在天南海北,饱览 着中外景色,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,她是中国人民智慧和血汗的 结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极 为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等,堪称人类 文化的宝库之一。 圆明园建于清朝,位于北京西北郊,是一座举世驰名的皇家园林。园内金碧光辉,布 满了奇珍奇宝,散步其中,好象置身于一片梦幻的境界里。可是,好景不长,就在1800 年10月6日那天,英法联军侵进北京城,闯进了圆明园。他们把园内的奇珍奇宝洗劫一空,运不走的,就任意损坏。这群禽兽不如的强盗一把大火炬标记中国历史的文化毁于一 旦了,圆明园就这样不复存在了。散步在圆明园弯弯曲曲的小路上,就像跋涉在历史繁 重的沼泽里,像人们诉说着当年羞辱,圆明园,你是一个宏大的感慨号,鲜血淋漓,触目 惊心!你残暴将中国人连绵千年的帝国金梦扯得支离破碎。像垃圾一样无情地抛进黄河里。你挣扎着,忍耐着,忍受着从你身上碾过的英吉祥钢炮车和法兰西雪亮的皮鞋。在冲天的 炎火声中你枯萎了,缄默了;凝固了羽绒服;圆明圆啊,你让多少中国人操碎了心,惋惜 当时清政府太无能了。当年昏庸的满清政府,看到这些狼心狗肺、猪狗不如的英法联军们 回力鞋,也是无能为力。 暑假我读完了《人性的弱点》一书,很被其中的观点吸引。这本书就像良师益友般, 给我以做人的指导,其中的一些观点很是受用。本学期我重点读了第七章《如何使你变得 成熟》,之所以选择这个题目发言,是因为我觉得自己不够成熟,许多为人处世的方法没

圆明园的毁灭观后感

在语文的课堂幸福成长 窦桂梅老师《圆明园的毁灭》教学片段赏析 通过观看窦桂梅老师《圆明园的毁灭》教学视频,我深刻地感受到窦桂梅老师独有的课堂魅力,领略到了窦老师课堂的教学风格,对语文教学也有了些许新的收获、新的感悟。 在我看来,《圆明园的毁灭》这一课堂上,窦桂梅老师主要体现了这样几点教学理念: 一、朗读——再现世界的方式。 朗读,这是贯穿《圆明园的毁灭》整堂课最突出也是窦老师她自己强调的一大教学理念。画家可以用自己的画笔,通过线条、颜色来体现自己的思想;音乐家可以用跳动的音符、美妙的旋律来抒发自己的情感,述说心中的世界;那么作为学生,学习语文,我们今天可以用的也是被大力提倡的一个方式,就是朗读。而《义务教育语文课程标准》中就有指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”如第三学段阅读方面的学习目标就有“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”但是,作为一名老师,我们怎样来组织有效的朗读丰满学生对文本的认识,来提升孩子对世界的看法呢?这是一个多么有挑战和实践性很强的事情。但从窦老师的课堂上,我看到了很多值得我们借鉴的方面。她反反复复地读着同样的段落,方式却一点点地在改变,学生也在她的引导中越来越会读、乐读。一种种个性化的精彩的个人读,齐读,师领读,变化着调子来读……充分地将朗读落到了实处。主要表现在以下几个方面:(一)以读促悟,达到了人文性和工具性的和谐统一。 《义务教育语文课程标准》在“课程性质与地位”中明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。” 《圆明园的毁灭》是一篇人文性凸显的课文,在窦老师的课堂教学中,我们可以清晰地看到学生们在朗读中汲取着作家精彩的语言,积累着生动的丰富的有特色的语言文字,如不可估量、金碧辉煌、玲珑剔透;在朗读中,学生们了解了圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发起了学生们热爱祖国文化,仇恨

圆明园的读后感作文范文精选5篇

圆明园的读后感作文范文精选5篇 圆明园是坐落在北京西北郊,与颐和园相邻,由圆明园、长春园和万春园组成,也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”之称。清朝皇室每到盛夏时节会来这里理政,故圆明园也称“夏宫”,以下是提供给的关于看圆明园的读后感作文,欢迎大家阅读! 看圆明园的读后感作文1: 今天我和爸爸.妈妈来到北京旅游,没有想到来到北京的一天,就让我的心情坏到了极点,你知道是什么原因吗?就是因为我今天参观了“圆明园”之后早成的,看着,看着,我紧紧握住了拳头,我感到无比愤怒。 “圆明园”是我国历史上最大的一座皇家园林,占地三千多亩。是一座“园中园,全国各地有代表性的建筑全部都浓缩在这小小“圆明园”之中,如:西湖的三潭映月苏州狮子林……还有一座西方建筑屹立在“圆明园”中,那就是西洋楼。所有这些景物我们现在都看不到了,我们只能通过导游绘声绘色的讲解中慢慢体

会,我们只能看到的是那些被烧掉剩下的那些光秃秃的石柱子,他已经面貌全非了。 那些该死的八国联军和那个无能的清政府,把圆明园中的宝物,抢的抢,拿的拿,实在拿不走的就销毁,听说抢了八天八夜,烧了三天三夜,圆明园就化成了灰烬,可他的英魂永存,我悲痛啊!今天我们回顾历史,就是为了让这段历史不再重演,我们要好好学习,为祖国的繁荣富强而奋斗!我们一定要让中华民族屹立于东方民族之林。 看圆明园的读后感作文2: 我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,法国人和英国人真是让我气愤。 当我读到第三段至第四段时,我知道了圆明园收藏着珍贵的历史文物,还有唐、宋、元、明、清历代名人的名画,圆明园又是当时最大的博物馆、艺术馆。可是我读到第五段时,就更让我气愤不已。因为1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵军奉命在园内放火。 大好的圆明园就这样被他们无情地毁掉,这正体现了帝国主义者的强盗罪行。读了这篇课文,我很受教育和启发,决心

《圆明园的毁灭》读后感精选

《圆明园的毁灭》读后感精选 圆明园的毁灭读后感作文圆明园是万园之园,是一座举世文明的皇家园林,圆明园是世界园林艺术的瑰宝,是建筑艺术的精华。它的艺术价值也很高,圆明园是当是世界上最大的博物馆,艺术馆。但是,就是这样一座盖世无双的建筑瑰宝,1860年英法联军夺走了它的光辉,一场被熊熊大火,它成了一堆残柱废瓦。 这是中华民族的耻辱!当时,一个拥有亿万双有力双手的中华民族,拥有亿万双眼泪汪汪的眼睛的中国人民,只能握着铮铮空拳,眼睁睁地看着这座万园之园化为灰烬而恶昏庸无道腐败的清政府,不光不阻止这一恶行的发生,反而继续投敌卖国,继之而后的中法战争竟然出现了“法国不胜而胜,中国不败而败的”奇怪现象。原本完整的国家变得四分五裂! 当圆明园陷入一片火海时,英法联军得意忘形,那肆意的哈哈大笑,穿越时空,穿越历史,仍然响在耳旁。你们太可恶了!你们就是无恶不作的强盗!你们是中华民族的罪人!你们将被历史永远咒骂! 现在的圆明园,没有了往日那盖世无双的风采,没有了往日的繁华与富庶,想到这儿,我无比的惋惜和生气。这是懦弱的清王朝落后挨打的见证,今天,我们要好好学习,振兴中华,不让悲剧重演! 圆明园的毁灭读后感作文我读完这片文章后,我感受到了圆明园原来是这么美丽,仿佛自己身临其境。但是这么美丽的一个万园之园,竟然被几个强盗给毁灭了。那些强盗就是英法联军,

他们实在坏透了。把能抢的东西抢去,不能抢的还烧掉,毁灭罪证,我实在太痛恨他们了。 圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个大公园,在世界历史上称的上为万园之园。在圆明园里面,还有许许多多的历史文物,这些文物是从先秦时代一直到清朝,所有最珍贵的文物全都放在里面,给人们参观。有些物品还是工人们用了几个世纪辛辛苦苦的做出来的,做了这么长的时间,但是被英法联军一抢而空,还把圆明园烧了,彻彻底底的被毁灭。多少劳动人民的辛劳,才换来了这么美的大公园,英法联军烧了圆明园,等于是把劳动人民的心烧了。圆明园是给人参观的,不是给人破坏的。圆明园已经被风景名胜的精华渗透了。但是我看到了今天的圆明园实在太伤心了,这就是英法联军惹的祸。 这个世界上的大瑰宝圆明园现在已经成为了一片废墟,英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大,以后我们一定会渐渐地把中国发扬光大,让别人不能欺负我们!xx

小学生关于读后感的作文:愤怒与惋惜——读圆明园的毁灭有感500字

小学生关于读后感的作文:愤怒与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感500 字 小学生关于读后感的作文:愤怒与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感500字 读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒。 圆明园是我国着名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。 这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊! 这篇课文使我想起前些年香港的拍卖会。在拍卖会上,不是拍卖过铜牛头、铜猴子和铜虎头吗?

那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价,从拍卖市场上买回了这三件国宝。这本来就是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用了昂贵的代价才买回来,这都是侵略者的罪恶。 如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜。 读了这组课文和搜索到的资料,你一定有很多感想吧!让我们就课文或读过的其他文章写一篇读后感。写好后和同学交流看一看,交流一下怎样才能写好读后感。 小学生关于读后感的作文:愤怒与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感500字 读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒。 圆明园是我国着名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放

圆明园读后感(共10篇)

圆明园读后感(共10篇) 导读:本文是关于圆明园读后感(共10篇),希望能帮助到您! 四年级读后感:读《圆明园》有感 圆明园那昔日的光辉哪去了?金碧辉煌的殿堂哪去了?玲珑剔透的亭台楼阁哪去了?世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了?那热闹的“买卖街”、田园风光的山乡村野哪去了? 原本华丽的圆明园,如今已是一片废墟,那是英法联军一把火烧了的瑰宝与精华呀!好几代帝王的梦想和人民的心血呀! 惋惜之余,问题悄悄爬上了心头,为什么英法联军敢在中国的土地上肆意抢掠、烧杀、毁坏呢?为什么中国人不敢去制止呢? 思考再三,答案是:当时的清政府太弱,太弱,弱到不堪一击。想管?却力不从心。只能眼睁睁的看着它的毁灭。 19,在我国东北地区,爆发了一场世界历史上罕见的、在第三国领土上进行的战争,是日本和沙皇俄国在我国东北地区打仗。为什么日本和俄国敢在我国土地上打仗呢?因为我们中国太弱,太弱。 据统计,在世界各国的博物馆中,珍藏有中国的文物近百万件,流失在民间的就不计其数。 惋惜、愤怒之余,我一定要立志好好学习,掌握本领,把祖国失去的,全部拿回来,而不是花高价买回来。 同学们,为了祖国的明天,也为了我们的明天,加油吧! 这篇四年级读后感不仅仅是抒发作者自己的情感,而且对今后的生活有所感悟。

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失也是世界文化史上不可估量的损失。1860年10月6日,英法连军闯入圆明园,把能拿的拿走,不能拿的就用大车拉走,实在拿不走的就放火烧了。把圆明园洗劫的空空如也,本来有着金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹的街市,山乡村野。。但是现在已化成了一片灰烬。这不只是对祖国文化的耻辱,更是对祖国人民的耻辱,这件事永远都刻在了中国人的心里,那时的中国太软弱了人们只能眼睁睁的看着外国人到自己的土地上作恶没有办法反抗,但是现在的中国已经不是以前软弱无能的中国了,我们变的更强大了,要打败敌人,决不能认输。 读《圆明园的毁灭》有感 今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。 《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。 读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,

圆明园的毁灭读后感450字

圆明园的毁灭读后感450字 读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的惋惜与愤怒。 圆明园位于北京市西北郊,海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑,占地约5200亩,平面布局呈倒置的品字形,圆明园由圆明园、长春园、绮春园三园组成,总面积达350公顷,共建了140多年。可在1860年10月5日,英法联军闯入圆明园首先闯入圆明园的是法国侵略军,他们见物就抢,每个法国士兵口袋里装进的珍品,价值三四万法郎。他们空手而进,满载而归。在法国军营里,堆积着珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎,以及珍贵的艺术品,价值达3000万法郎。英国侵略军虽然来迟了一步,但金银财宝也装满口袋。更可恶的是,对那些搬不走的大瓷器和珐琅瓶,他们打得粉碎。英法侵略军把圆明园抢劫一空之后,为了消赃灭迹,掩盖罪行,英国全权大臣额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下,竟下令烧毁圆明园。大规模的焚烧共两次,第一次是10月7日至9日,主要焚烧圆明园,大火连烧3昼夜,使这座世界名园化为一片焦土。这场浩劫,正如法国著名作家雨果所描绘和抨击的那样:有一天,两个强盗闯进了夏宫,一个进行抢劫,另一个放火焚烧,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。 我们想着圆明园过去的辉煌,看着今日只剩几根柱子的圆明园心里的愤怒也油然而生。 圆明园的毁灭读后感450字 文/刘惠茹 读了这篇历史记录文章,我感到无比的悲愤。 圆明园是一个皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国的名胜文化,是当时举世无双的风景名胜。流连期间,仿佛置身在幻想的境界里。但是,1860年10月6日八国联军侵入北京,抢劫后放到火烧了三天三夜,之后,圆明园便成了一片废墟。

历史不仅仅记载了过去,还留下了深刻的启迪,如今的圆明园已被入侵者掠去了昔日的辉煌,这些我们永远不能忘记历史的耻辱我感到无比的愤怒和无限惋惜。历史的悲愤不会在演,一定要中国自身强大起来,回想起刚过去的奥运会,我深深感受到现在中国现在哪方面都发在得很快,综合国家加强了,中国人民终于被世界认可了,我为中国感到自豪。 中国未来的发展的道路可能更艰巨,这个伟大而光荣的任务就落在我们这代身上,所以我们要努力学习,打好各方面基础,为将来做出更大的贡献。 家长寄语:这篇课文讲述了圆明园当年辉煌的景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨,还引发读者深深的思考。从中孩子也明白了一些道理。 圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭,是我们中国历史上一段不可磨灭的耻辱,每当想起这件事,我就感到无比的愤怒,恨中国清朝政府的腐败无能,只想着自己的利益,而造成圆明园毁于一旦。恨英法联军的可恶,他们在我们的土地上胡作非为,抢走我们的文物,今天,我们学了《圆明园的毁灭》一文,大概内容如下: 圆明园在北京的西北郊,占地面积就有350多公顷,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明清历代的名人书画和各种奇珍异宝,可就在1860年的时候,英法联军侵入圆明园,把能拿走的统统掠走,拿不走的就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏,大火连烧三天三夜,圆明园就这样化为灰烬了。 读了这篇文章,我非常不甘心,圆明园那一园林的宝物,就这样洗劫一空了吗?我真想对清朝政府说:“你们当时眼睁睁的看着圆明园被毁,你们不心疼吗?”修建圆明园,整整用了150年,也相当于一个多世纪了,就这样轻易被毁,不值得吧,你们为什么不分期奋起反抗呢?我也真想对英法联军说:“你们就杂货给你着自己的国家强大,来欺凌我们中国,你们真可恶啊!”圆明园没有了昔日的辉煌,我心里很不是滋味。

读《圆明园的毁灭》有感

读《圆明园的毁灭》有感 南通市通州区西亭小学五(2)班秦佳铭“大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。”读着这些文字,心头能感到隐约疼痛,火依旧在眼前燃烧。 “上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种珍奇异宝。”能拿走的,统统掠走;拿不动的,就用大车搬;实在运不走的,就任意破坏、毁掉,还放火销毁罪证!悲哀啊,可怜的圆明园!在大火中,成千上万个能工巧匠整整一个世纪的心血化为乌有,圆明园最终成为镌刻着耻辱的废墟。 一切已成为灰烬,而我的心却在燃烧着。这么美的圆明园为什么在瞬间化为灰烬?是他们太流氓?是他们太可耻?我们可以制止呀,我们可以驱赶呀!我们拿什么作为武器?鸦片,土枪?泱泱大国在别人眼里只不过形同蚂蚁!大火烧了三天三夜啊! 火烧毁了中国人民干枯的懦弱,但唤醒了拿热血澎湃的爱国热情;火烧毁了圆明园,却唤醒了一颗颗鲜红的赤子之心!在一次次的拍卖会上,爱国人士花高价斥巨资把圆明园的十二肖像买回国。至此,虎首、牛首、猴首、猪首、马首重新相聚北京! 正是这一份份爱国热情,正是这一颗颗赤子之心,迎来了圣洁的奥运之火!2008年奥运会的成功举办,中国给世界瞩目!“神六”、“神七”、“神八”相继上天,在太空留下了中国宇航员的足迹……在圣火的光环下,我们不能只沉浸在庆祝之中,我们不能忘了耻辱之火! 我能为我的祖国做些什么呢? 少年智则国智,少年强则国强。周恩来总理曾说过:“为中华之崛起而努力读书!”我作为二十一世纪的少年儿童要更加努力学习,用优异的成绩回报祖国,建设祖国,让那段屈辱的历史成为永远的过去! 我坚信,中国将更加强大,中国人民的眼中会闪烁着那永远忘不了的熊熊燃烧的火焰!

《圆明园的毁灭》读后感11篇

《圆明园的毁灭》读后感11篇 读后感优秀作文:《圆明园的毁灭》读后感1 圆明园,一座多么繁华的宫廷,可被英法联军毁于一旦,我感到无比的愤怒。 圆明园昔日是多么辉煌:圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内,犹如漫步在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,它是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物,堪称人类文化的宝库之一。 然而,这美好的一切却被英法联军毁掉。他们把园内凡是能拿走的,统统掠走;拿不动的,就用大车、牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏。为了销毁罪证,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了灰烬。 这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止 一次?所以我们必须不忘国耻,奋发学习,让中国的明天更加璀璨,让中国的名字像巨人屹立在世界东方!

圆明园的毁灭读后感:大火过后的圆明园2 前几天,我们学了一篇课文,名为《圆明园的毁灭》,学完后,带给我的感受很深,它主要是讲: 十九世纪左右,我们建了一座皇家园林,非常宏大也非常壮观,里面有很多花花草草和历史文物,是一座举世闻名的园林,非常美丽。可是后来英法联军看上了我们的财富,来抢夺圆明园的珍宝,并把圆明园烧了,给我国带来了不可估量的损失。 我很恨那些英法联军,他们残暴,贪婪,自己国家那么富有还来抢夺我们的财物,从课文里的那句“统统掠走”体现出了他们的贪婪,而且他们不仅抢走了我们的东西,还把圆明园烧了,这多么残暴啊!我觉得这些英法联军实在太坏了。可这不仅是英法联军的错,这里面还有我们中国的错。 我们中国以前如果不为了办太后的生日而把大量钱财 用在宴会上,那就可以给军队,让他们去痛击那些英法联军,就因为我们没有去阻止他们,他们才这样大胆,得寸进尺。如果我们去阻止了他们,就不会有这么大的损失了,因此,我们的腐败,也是中国政府懦弱,无能的错,他们不把钱财用在正确的地方,导致我们失败。 英法联军烧掉的不仅是一园林的瑰宝精华,而是我们中

《圆明园的毁灭》读书笔记

《圆明园的毁灭》读书笔记 《圆明园的毁灭》读书笔记500字 今天,我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军! 圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是 我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,圆明园不仅 美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的 珍贵历史文物,是举世闻名的当时最大博物馆、 艺术馆。 然而在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了贺明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出 园时每个人的腰包都鼓鼓的,甚至还放火将这具 有无限价值的圆明园付之一炬。 学完这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无限 惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万 恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人 做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我 痛斥这黑暗的清政府。 可是最可恶的是万恶的洋人,他们不但随意

侵略中国,还我国的名胜古迹烧毁或破坏,他们 还让我们签下了丧权辱国的不平等条约,使我国 的国格受到了莫大的侮辱,而清政府和洋人们不 明白,在这蒙受侮辱的背后,又有多少万双泪汪 汪的眼睛在看着他们;有多少双愤怒的眼睛怒视 着他们;有多少万人正准备揭竿而起,他们却丝 毫不顾人民的死活。 圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。它的毁灭 在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量 的损失! 英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我 们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗? 所以落后就得挨打。我要好好学习,长大后为祖 国效劳,不让祖国再受蹂躏,让祖国永远列强国 之首! 《圆明园的毁灭》读书笔记500字 我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。 《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园

《火烧圆明园》电影观后感800字五篇

《火烧圆明园》电影观后感800字五篇 这部电影让我就不能平静。以下是小编给大家整理的电影《火烧圆明园》观后感800字,希望可以帮到大家 电影《火烧圆明园》观后感800字 同学们,相信每一个看过《火烧圆明园》的人都会永远记住一个镜头:浓烟滚滚,烈火熊熊,美丽的“万园之园”圆明园顷刻间化作一片灰烬,只剩下几根石柱孤零零地耸立着。 这部电影一开始就牵动着我的心。电影真实地叙述了英法联军侵入中华大地以后犯下的滔天大罪。这些吃人的恶魔在中华大地横行无忌,任意抢劫,残杀无辜这一幕幕血与火的惨象深深地印在我的脑海里,激起我满腔怒火。 中国人民是龙的传人,中华大地神圣不可侵犯。面对侵略者,中国人民奋起反抗。爱国的勇士们背着弓箭,拿着长矛,一次又一次冲向敌人,一批倒下了,另一批又冲上去。但洋鬼子用我们祖先发明的火药疯狂扫射,勇敢的中国人最终因清政府腐败无能,军队武器落后,战败了,鲜血染红了神州大地。 电影中的镜头一个又一个闪过。在洋鬼子要闯入圆明园进行破坏时,坚强的中国人拦住了他们的去路。可是,这些狗强盗竟以清政府不准他们进入圆明园参观为借口,一把火烧毁了这座举世闻名的万园之园,并肆无忌惮地劫掠。圆明园始建于乾隆年间,到同治年间时已经整整修建了一百多年,这凝聚了多少能工巧匠的心血呀,可这雄伟的宫殿竟一朝毁于外国强盗之手,而那同治皇帝呢?却逃之夭夭!这是中国人的奇耻大辱,它时时刻刻提醒着中国人民不忘国耻,不忘这个血的教训。看完电影,我的心久久难以平静。历史告诉我们,落后就要挨打,只有把祖国建设成繁荣、昌盛的国家,拥有现代化的高科技,这样历史的悲剧才不会重演。同学们,让我们为了祖国母亲永不受辱而努力学习吧! 电影《火烧圆明园》观后感800字 在学习中,我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后,我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭,我真有些说不出的感情……圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼

读《圆明园的毁灭》有感作文七篇

读《圆明园的毁灭》有感作文七篇 本文是关于圆明园的话题作文,仅供大家参考! 读了《圆明园的毁灭》后感_400字 到现在,我们学过了许多课文,其中《圆明园的毁灭》这篇课文常常勾起了我的深思,催我奋进。 至今,我仍想到圆明园的废墟去,面对那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁,我仿佛听见这些石头在向我们讲诉它们旧日的风光和圆明园那悲壮的历史。 圆明园的毁灭不仅是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界上不可估量的损失。圆明园在北京西北郊,曾经是一座皇家林园,被誉为“万园之园”。可是,在一八六零年十月六日,这些野蛮而贪婪的侵略者闯入圆铭园,把凡是能拿走的东西统统掠走。为了销毁罪证,十月十八日和十九日在园内放火,这连烧三天的大火就这样把圆明园的珍藏化成了灰烬。 这些可恨的豺狼激怒了我心中的熊熊燃烧的火,你们为什么要这样做?难道你们没有思想吗?你们这些猪狗不如的豺狼,我告诉你,我们并不弱小,瞧好了,我们中国的神舟五号顺利地升上宇宙,现在还有更先进的神舟六号呢!这些工作人员努力地奋斗,努力地研究宇宙的奥秘。我们的国家越来越强大,越来越发达。你们这禽兽不如的侵略者杀害可无数的无辜百姓,我们永远不会忘记! 今天,在这蓝蓝的天空下,在这洒满热血的黄土地上,那些残留

的是柱好像在提醒炎黄子孙:“落后就要挨打!” 读了《圆明园的毁灭》有感_400字 你知道“火烧圆明园”的事件吗?看完后,我不由的升起了烦恼与惋惜之情。 圆明园是我国着名的皇家圆林,圆明园不但建筑宏伟,精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时,英法联军侵入北京,闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,还为了销毁罪证,在园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。 这帮可恶的强盗,在中国的领土上任意破坏,为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上,我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的! 这件事让我想起了在书上看到的:铜牛头,铜猴头和铜虎头。书上说:这三样东西原本是就是圆明园中的十二生肖喷水池里的牛头,猴头,虎头啊!现在却要花数千元的价格从拍卖场上买了回来。这是为什么呢?还不是因为当时的中国很腐x啊。所以才被话了这么多的钱买回来。这本来就是我们国家的东西,却还要这样做。这都是那些侵略者的残暴和野蛮与当时清政府的腐x造成的呀! 如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这里,我感到了无比的愤怒与无限的惋惜!

勿忘国耻《圆明园的毁灭》读后感

勿忘国耻《圆明园的毁灭》读后感 导语:《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。下面为小编整理的,欢迎借鉴 勿忘国耻《圆明园的毁灭》读后感前几天,我们学了一篇课文,名为《圆明园的毁灭》,学完后,带给我的感受很深,它主要是讲: 十九世纪左右,我们建了一座皇家园林,非常宏大也非常壮观,里面有很多花花草草和历史文物,是一座举世闻名的园林,非常美丽。可是后来英法联军看上了我们的财富,来抢夺圆明园的珍宝,并把圆明园烧了,给我国带来了不可估量的损失。 我很恨那些英法联军,他们残暴,贪婪,自己国家那么富有还来抢夺我们的财物,从课文里的那句“统统掠走”体现出了他们的贪婪,而且他们不仅抢走了我们的东西,还把圆明园烧了,这多么残暴啊!我觉得这些英法联军实在太坏了。可这不仅是英法联军的错,这里面还有我们中国的错。 我们中国以前如果不为了办太后的生日而把大量钱财用在宴会上,那就可以给军队,让他们去痛击那些英法联军,就因为我们没有去阻止他们,他们才这样大胆,得寸进尺。如果我们去阻止了他们,就不会有这么大的损失了,因此,

我们的腐败,也是中国政府懦弱,无能的错,他们不把钱财用在正确的地方,导致我们失败。 英法联军烧掉的不仅是一园林的瑰宝精华,而是我们中华民族的尊严,我们中国人被他们看成胆小如鼠的民族。 我们中国人的尊严在那场大火后没了,圆明园没有重建,还是那几根剩下的残柱,我们要铭记国耻,记住圆明园是怎么被轻而易举得毁灭的,我们更要好好学习,为明天的祖国争一脸光! 勿忘国耻《圆明园的毁灭》读后感圆明园,是世界上最大的博物馆,艺术馆,圆明园,是我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬. 1860年10月6日,英国和法国侵入北京,闯进了圆明园。他们把园内的珍贵中国文物统统都掠走了,掠走后,他们把这里任意破坏,毁掉。10月18日和19日,又有三千多名侵略者用火把园内烧毁,烧了三天三夜,圆明园已经变成了一片废墟,里面的名人书画,奇珍异宝都被他们偷得一干二净,就这样,我国一座举世闻名的皇家园林就这样化成了一片灰烬。 我读了这篇课文,我觉得这些可恶的强盗,在我们中国横行霸道,为所欲为。这座文化宝库,就这样被他们的魔爪下毁了。这项伟大的工程用了一百五十年的时间才建成的,却被他们一下就毁了,这是中国多少代人智慧的结晶!所以

部编版五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》原文及教案

部编版五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》原文及教案 【原文】 圆明园的毁灭是中国文化不可估量的损失,也是世界文化不可估量的损失! 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上的博物馆、艺术馆。 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。 _____________ 本文作者王英琦,选作课文时有改动。 【教案】 教学目标 1.会认“珑、剔”等8个生字,会写“毁、拱”等12个生字。掌握“毁灭、众星拱月”等词语。 2.有感情地朗读课文,把握课文内容。理解重点句子的含义。学习与运用整理资料的方法。

读圆明园的毁灭有感400字15篇

读圆明园的毁灭有感400字(1): 读《圆明园的毁灭》有感 光阴似箭,岁月如梭,应对眼前这个育孕着新生命的泱泱大国,似乎脑里会立刻闪现出一片繁荣昌盛的景象。可谁曾想到在百年前的这天发生了许多令人愤怒的事情,最可悲的还是圆明园的毁灭。圆明园是我国举世闻名的皇家园林,又是当时世界上最大的博物馆和艺术馆。全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有带表性的名胜古迹。这项伟大的公程整整用了一百五十多年才修建成。这些属于中国的杰作最后在1860年毁于一旦。10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明洗劫一空。抢了已就算了,这些魔鬼居然还放火把圆明园烧了,大火连烧三天三夜。当时的北京城里的老百姓都悲痛万分,这已体现了当时清政府的腐败无能。 此刻的圆明园只剩下了几根残柱了,但那是一个教训,一个真实的教训,在圆明园里。此刻作为小学生的我们更要努力读书!为中华之倔起而读书! 读圆明园的毁灭有感400字(2): 前天,我学了21课《圆明园的毁灭》。在文中讲述了圆明园是一座举世闻名的皇家园林,由圆明园、万春园、和长春园组成。 文中还说了圆明园是当时最大的博物管、艺术馆,读到这我觉的,圆明园很宏伟。可是当我读到下一段时,我的情绪变得又悲哀又愤怒。 1860年10月6日,英法联军把圆明园能拿走的东西都拿走了,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在拿不动的就任意破坏。10月18日和19日三千多名侵略者火烧圆明园,大火连烧三天三夜,把圆明园化成了灰烬。 这些侵略者破坏的是我国有名的建筑,他们的行为野蛮、无耻、贪婪、残暴,将中华民族多少代人智慧的结晶毁于一旦。 读圆明园的毁灭有感400字(3):

读《圆明园的毁灭》有感 我们上了《圆明园的毁灭》这一刻,我们的感受都很多,对于圆明园的毁灭我们感到愤怒、生气,更多的,则是惋惜。 圆明园是一座珍宝馆,还是一座当时世界上最大的皇家博物馆、艺术馆,收藏着许多珍宝、图书和艺术杰作。圆明园里面藏有、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物,集中了古代文化的精华。圆明园也是一座异木奇花之园,名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为万园之王。 1860年10月6日英法联军洗劫圆明园,文物被劫掠,18日-19日,园中的建筑被烧毁。至今奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟,只剩断垣残壁,供游人凭吊。 这样的屈辱历史事件还有很多,如南京大屠杀、台湾、香港被占领。此刻,我国富起来了,如果我们都好好学习,天天向上,就必须会使祖国更富,更强,祖国的未来就靠我们了,我们必须不要再让历史重演。 读圆明园的毁灭有感400字(4): 读《圆明园的毁灭》有感 最近,我们学习了一篇课文,它叫《圆明园的毁灭》。 圆明园有很多美丽的景物,有仿造别的地方做的,有仿造诗情画意做的1860年,英法联军闯入圆明园,把圆明园里的东西统统掠走,拿不动的就用牲口搬,实在运不动就随意破坏、毁掉。读后我感受到英法联军十分贪婪。 在我自我的生活中,我有时也会贪婪。我家买了一个九阳豆浆机。一天晚上,我们家做豆浆喝。我有一个姐姐在我们家住,我们留了一点豆浆给姐姐喝。我呆呆地望着那剩下的那些豆浆,留下了口水,我一次又一次地忍住了那天使般的诱惑,在我的眼里,那剩下的豆浆是美味的、可口的,像汉堡包、甜玉米、大龙虾、螃蟹味道是那无法形容的。我最后禁不住那天使般的诱惑,趁爸爸妈妈不注意把一些豆浆倒在杯子里又快速地喝下。不料,居然被爸爸发现了,爸爸说:豆浆没有了,能够再做,人的诚实要是没了,就挽不回来了。从背包这句话中我深深地感受到人不能太贪婪。

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