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诫子书阅读练习题

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诫子书练习

1.用“/”给下面的句子标出停顿。

夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成才

2.解释下列句中的黑体词.。

①夫君子之行__________________

②非学无以广才__________________

③非宁静无以致远__________________ __________________

④淫慢则不能励精__________________

⑤学须静也,才须学也__________________ __________________

3.下列句子中的加点词的意义与现代汉语不同的一项是()

A.卒中往往

..

..语。B.非澹.泊.无以明志。C.先帝知臣谨慎

..。 D.静以修身

4.用现代汉语翻译下列句子。

①夫君子之行,静以修身,俭以养德

___________________________________________________________________________

②非澹泊无以明志,非宁静无以致远.

___________________________________________________________________________

③淫慢则不能励精,险躁则不能治性.

___________________________________________________________________________

④年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世.

___________________________________________________________________________

5.对这篇短文的分析,错误的一项是()

A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。

B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。

C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污,独善其身的良好愿望。

6.本文作者主要从________和_______两个方面进行分析论述的,从这几个方面又是怎样展开论述的?

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

7.作者写这封信的用意是什么?

8.请从文中找出你喜欢的名句,并说说你摘录的理由.

_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

9.关于修身养性的问题,古人有过许多名言警句,请你任意写出两句。

_______________________________________________________________________________

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10. 本文论述了三层关系,分别为:

1、出自本文的成语:

2、学习的最佳境界:

3、举例说明本文句式方面的特点:

11.按要求背默:

(1)文中忠告孩子宁静才能够修养身心、静思反省的句子:;;。(共三句)

(2)文中强调苦学与成才关系的句子是:,。(共两句)

(3)诸葛亮总结了一生经历,表达了对儿子的教诲与期望的千古名句是;反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子是;文中常被人们引做“志当存高远”的两句话是,。(题干描述的为同一句话)

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