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四年级期末复习动员家长会方案

四年级期末复习动员家

长会方案

LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

小学四年级期末复习动员家长会方案

组织者：（四一）、（四二）班主任

[活动目的]：

１、通过本次家长会，使家长了解到孩子正在健康成长，快乐进步，领略孩子的成长足迹，孩子的教育是学校和家庭双重职责，二者要密切配合，才能取得一个良好的效果。

2、建立一个学生、家长、老师三方交流的平台，针对期末复习提出建议和意见，希望在家长和各位老师的努力下，学生能在期末取得良好成绩。

3、融洽班主任与家长沟通交流的关系，取得家长们的信任和理解，争得他们的支持，为下一步的班级管理铺设一道强有力的保障平台。

[活动主题]：期末复习动员大会

[活动方式]：班主任及各位任课教师与家长互动

[活动流程]：

[导入语]

各位家长，下午好！

首先请允许我代表四年段的全体任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家一如既往地对子女教育工作的重视，感谢大家对我班主任工作的大力支持。首先我对本班这半个学期来进行一下总结。

一、班级学习氛围浓，学生基础扎实。

我一直认为：学生的天职就是学习，小学阶段是打基础的阶段，无论是以前的“应试教育”，还是现在的“素质教育”，让学生把学习放在第一位肯定是没错的！（不知我这种观点是否偏激，如果在座的家长有不同的见解我们可以作深入的交流。）

二、学生特长明显，素质教育成果显着。

针对这一块就不再重新提了，因为作为班主任，我深知：孩子成绩的取得更多的是凝聚着他的父母的汗水。所以我曾经好几次跟几位家长说起：“一个优秀的班级背后总是站着一群优秀的家长”这个观点。以上同学只是本班一大批有特长同学中的冒尖者，由于时间关系，这里对其他同学不作一一介绍。三、当然，在取得成绩的同时，我们也不能否认一些问题的存在：

比如少数学生的学习积极性问题；比如个别学生在老师和父母面前表现不一的现象；又如看电视问题、做作业习惯问题，等等等等，都是值得我们探讨和交流的。下面我简要地向各位家长提几点建议：

1、发现问题及时与我们联系。

尤其是孩子思想上的问题，有时父母说的话孩子不听，但可以肯定的是孩子一般比较听老师的话，所以可以转换角度，通过我们和孩子交流，应该说效果是比较显着的。

2、督促孩子认真完成家庭作业，动作迅速，对书写质量严格要求。

很多学生的家庭作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。当然，已经养成良好学习习惯的学生我们家长只要定期督促就可以了。

3、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。

我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。因为从心理学的角度分析，小学生的自控能力是比较弱的，只要孩子能听到电视的声音，就无法做到认真思考。环境对孩子的成长作用不可低估。

4、保证孩子有充足的睡眠时间。四年级的孩子一般9：30睡觉差不多，不要太晚，否则会影响第二天的学习。

5、要对孩子多一点关心。如果您的孩子跟谁交往最频繁；他（她）的家庭作业是否已完成；他（她）是否按正常的作息时间学习或休息……连这些最简单的问题您都弄不清楚的话，那您这个做家长的根本没尽自己的义务了。家长们我在此想提醒一下您们，一定要记住：近朱者赤，近墨者黑是一点也不过份的。

如果您的孩子经常跟一些不爱学习的学生混在一起，那我敢肯定您的孩子是没有学习的动力的。说不定上课的时候正在盘算着课余计划呢。

家长是孩子的监护人，您就义务和责任来管理好您的孩子。

6、家长也要有一颗平常心。

我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。

7、给孩子一个正确的评价

首先应该明确：家长也是教育者。家长与老师是同事，因为我们共同面对一同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。用评价的手段，激励孩子努力上进。在此我还是想提醒一下家长们：我们的孩子正处在少年阶段，他（她）们的身体和心理正在发生着变化，他们的法制意识非常淡薄，在某些方面还需家长不断地灌输。如：没有得到别人的允许绝不能拿别人的东西；不能对同学采取敲诈和勒索的行为；不能恐吓别人；更不能以武力征服别人…..

8、要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。要多与孩子进行心理沟通。给孩子以信心，学习需要付出艰苦的努

力，因此要培养孩子坚韧的性格和毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作，十分重要，只有这样，我们培养的人才应对未来的挑战，也会拥有终生的幸福！

9、要重视习惯的培养

好习惯使人终生受益。有这样一个故事：在法国巴黎，一次许多科学家聚会，一位记者问一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者：你在哪所大学、哪个研究机构学到最有用的东西？这位科学家说，在幼儿园。他说他学到了自己的东西自己整理，细心观察、专心听讲，认真做事等。这些好习惯影响了他的一生。

俄国一位作家说：一个人的后半生是由习惯组成，而好习惯是在前半生养成。木桶理论告诉我们，一只桶能装多少水，取决于最短的一块板；那么生活中一个人的综合素质，是否也取决于他最差的方面？例如一个马马虎虎的不良习惯，一种不求上进的心态，可能会毁了他的一生。我想：对小学生来说，最基本的习惯是专心听讲，而不是两眼发呆；是认真做作业，而不是敷衍了事；是踏实探究，而不是抄袭作假；是积极竞争，而不是自甘落后……所以做家长的各方面都要以身作则，言传身教，给孩子树立一个好的榜样。

四、最后，我想提出一个问题，和在座各位家长一起探讨：

在中国社会，可怜天下父母心，为了让孩子过上好的生活，家长奔波忙碌，含辛茹苦，就是为了给孩子留下尽可能多的财富，恨不得孩子的脚下真的是用黄金铺就。但作为家长的您是否曾想过，除此之外，我们还要给孩子留下些什么我们还要为孩子做些什么

五、各位任课教师与家长交流互动时间

六、总结

还是一句原话，为了我们的孩子，让我们携手并肩，密切配合。谢谢各位！

小学部一年级家长会方案

小学部一年级家长会方案Prepared on 21 November 2021

2017-2018学年度第一学期一年级家长会活动方案一、指导思想为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体，更好地发挥家长、教师各自的作用，使家长了解学校的发展规划和管理措施，把学生培养成为“具有人本情怀、知书达礼、明辨是非，能够终身学习、创意生活，超越自我的公民”的育人目标，实现“互通家校信息，整合家校资源，形成教育合力，共促学生发展”的目标，以建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系，探索家校教育整合途径、策略，共促学生健康成长和学校的和谐发展。二、活动时间 2017年10月27日18：20—20:10 三、活动地点学校大厅、一年级各班教室四、成立领导小组组长：欧阳校长副组长：李仕强、谷文婷、周震、张睿、李忠旺、李国军、唐炳祥成员：一年级班主任、教师【一年级各班的前期准备工作】： 1、家长会环境的创设：班主任老师要把教室布置好。具体要求：班级布置： ①、教室清洁，窗户明亮，桌椅、卫生工具摆放整齐，黑板上写好或者多媒体平台展出本班家长会的主题及议程、相关老师（科任老师、跟车老师等）的最新的联系电话。 ②、各班级环境布置：班务公开栏（必须有：班级公约、班级课程表、班干部表、卫生轮值表、作息时间表等）、考勤册、周工作记录本、德育量化评比表要跟进、学生绘画或书法作品展示、班级其他特色展示（学生风采、班级获奖情况展示等）。

③、学生的作业本、练习册、测验试卷要统一摆放在学生课桌的右上角。（最好在课桌上张贴好学生的姓名，以方便家长找座位） ④、学生在校学习、生活、活动、比赛的视频或图片制成的PPT。（班主任要提前收集材料，政教处组织检查） 2、班主任、科任教师、学生发言准备：（周四晚办公时间检查：ppt、发言稿） ①、班主任工作汇报，准备发言稿（政教处提前过目）。（内容：个人的工作方法，班级学生的基本情况，班级取得的成绩以及需要家长配合的方面、给家长的建议等，发言内容里多表扬学生、家长。（讲话内容有ppt，方便家长直观了解你的工作情况） ②、科任老师发言：对班级、学生的评价、分析。（各科任老师主动进班级协助开展好班级家长会） ③、让学生发言（内容：取得的成绩、进步；感恩父母、老师、同学的话）可以让学生担当活动的主持人。 3、家长发言准备： ①、让班级家委会的委员（主任）说自己的教育故事、谈自己的教育得失、家庭教育的建议等。让家长会成为家长、孩子、老师之间多维沟通的平台。（班主任提前预约好，注意引导家长讲话的主题和控制时间。 ②、要让其他家长听了后要有赞同、认可的声音，促进家长之间互相交流家庭教育的经验。 4、个别交流的准备： ①、班主任与家长个别交谈（全面了解每位学生；谈话时多谈学生的优点和进步。） ②、任课老师与家长个别交谈（介绍学科特点、通报学习情况，多谈孩子进步的一面）。 ③、及时解答家长的疑问或相关话题。（如果有个别家长对某个话题反响比较强烈，自己解释不了的可以请到行政办公室沟通，千万不要在家长会上与家长发生争执或言语的冲突）温馨提示： 1、班级家长会的时间是50分钟。 2、一年级各教师、班主任要熟悉学校近年来取得的成绩，本学期所做的有效工作，学校今后的发展规划和前景。【相关行政和教师分工安排】【李仕强】 1、策划、制定活动方案。 2、下发家长会活动方案、邀请函（提前了解各班预计到会人数）、签到表（家长会后收集），检查各班级活动准备情况。 3、会议主持。 4、约定大厅会议发言的家长。【谷主任】安排小学部科任老师做好接待、指引和发放饮用水的工作。【后勤处】 1、提前在大厅布置多媒体和音响设备，校园内，包括会场的灯光，一年级各班级的多媒体设备检修；

小学三年级上学期期末家长会发言稿

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学三年级上学期期末家长会发言稿小学三年级上学期期末家长会发言稿小学三年级上学期期末家长会发言稿为了让孩子有集体意识，对于每次学校组织的活动，我都和孩子一样期待，积极准备并且关心结果，我会为队列训练，运动会得了第一名和孩子一起开心雀跃，下面是小编整理的小学三年级上学期期末家长会发言稿，欢迎大家阅读! 大家好!首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工 1 / 19

作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功! 今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一.班级基本情况：本班学生 35 人，其中男生 17 人，女生 18 人。我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部李雅、夏国萍、范文帅、卞海亮等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让所有的孩子获得机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如冯树成、李雅等能为班级出好每一期黑板报，夺得了两期黑板报流动红旗。这学期，在校运动会上，我班学生奋力拼搏，夺得了两个团体第四名。广播操比赛中夺得中年级组第一名。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而

一年级家长会方案

一年级家长会活动方案一、活动主题 : 家校共携手，养成好习惯二、活动目的: 养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。三、活动准备：确定 2 名家长发言代表。（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）四、活动时间： 2017年 9 月 7 日五、活动过程：孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好幼小衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主，而到了小学则是以学习为主要任务，所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视，让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。班级中有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，差异较大。 1、教材介绍：我们使用的教材，识字量较大，本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字，它的特点是难度大，孩子们虽然接受过较好的学前教育，但许多孩子在学前识字量较小，那么在学习中会感到一定的困难。

2、学生开学来的表现 :行为习惯、上课表现、学习反馈 3、家长发言 2 名家长代表发言。（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑） 4、班主任提出在校习惯养成的具体要求 :著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯??”印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以，各位家长一定要注意孩子的习惯培养，有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。（一）纪律方面 1、孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。 3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，尽量不要玩健身器材等等。（二）卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。尽量别给孩子带饮料，

小学三年级家长会班主任优秀发言稿

小学三年级家长会班主任优秀发言稿导读：大家好!首先，请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。孩子入学一晃已经两年了，我们有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于孩子的学习和生活，作为班主任，感谢大家半年来对我工作的支持，对学校工作的支持。借此机会，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的各位呢有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。下面，我再把我们三(4)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是女生多一点，男生少。班里总的情况是课外比较活泼，好动的孩子比较多。可是上课时，敢于回答问题的孩子却一般，常常就是几个人在唱主角，比如，徐聪慧、陈子宇、陈金阳、徐新昭、巩奕等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯： 1.专心致志。小学生注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做

其它事情的好习惯。 2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。 3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯。 4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于发现孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。 5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。演讲稿 6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。 7.培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。作为中年级的小学生很重要的一点就是好习惯的养成，这包括学

初一期末考试动员大会讲话稿及教师誓词

2011—2012学年的期末考试又将如期而至，回顾一个学期的工作，各个班主任、教研组及全体教师勤勤恳恳，任劳任怨的工作，促使年级各项工作稳步推进，各方面工作都扎扎实实、严谨有序。但是一学期来我们的起早贪黑、废寝忘食，能不能得到学校领导的承认、能不能得到家长、学生的认可？我们一学期来的辛劳和苦劳，最终能不能变成功劳，都取决于期末考试的成绩，很现实地讲，取决于从今天开始为期十多天的期末复习备考工作。同学们，老师们，离期末考试只有十几天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。在复习过程中，一定要合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。同时，也要劳逸结合，注重提高复习效率。我们学生，必须跟着老师走，尽可能地达到老师的复习要求，我们老师，也要根据学生的实际情况，找到自己的复习节奏，使学生尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时学习中的遗误和不足，把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上。同学们，我们有着高远的志向，我们都有理想的风帆，我们选择了读书，选择了成才之路，就意味着要拼搏，要奋斗，要吃苦，要全力以赴，要奋战到底！期末考试，是我们实现理想过程的一部分，是一个学期以来教和学的总结，是对同学一学期来工作和学习的一次检阅，是同学们一个学期学习情况的重要依据。通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。这是我们告别初一，迎接初二的一次重大检阅，考好了，就证明你成功了一步，你就会更有信心迎接未来更多的挑战，家长会为你感到骄傲，会对你更有信心，老师会更有工作的动力和热情。同时，这也是我们迎接未来中考的一次重要历练，是我们积累成功经验的重要机会。同学们！你们做好准备了吗？你们下定决心了吗？你们咬紧牙关、发下狠心了吗？人生能有几回搏，此时不搏，更待何时？让我们勇敢起来，勤奋起来，向青春的天空发出我们的最强音：全力以赴，奋战到底，顽强拼搏，永不放弃！老师们！你们做好准备了吗？下定决心了吗？咬紧牙关、发下狠心了吗？让我们面对我们的学生，喊出我们的誓言：我们一定潜心钻研，认真备课！我们一定深入研究，提高效率！我们一定言传身教，以身作则！我们一定统一布置，齐抓共管！我们一定敬业求实，无私奉献！我们一定鞠躬尽瘁，蜡炬成灰！我们一定矢志不渝，永不放弃！不抛弃任何一线希望！不放弃任何一位学生！我们全体教师将精诚团结，通力合作！我们，将与你同甘共苦！我们，将与你患难与共！我们，将与你风雨同路！

家长会活动沙龙方案(校园专题)

一年级“家长沙龙”活动方案活动主题：《怎样帮助孩子养成良好的行为习惯》活动背景：一年级的学生刚刚步入小学，在行为习惯上存在很大的可塑性，许多好习惯都尚未养成，这个时期正是各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下，学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生，最终成为一个全面发展的人。活动目的： 1、列举学生现有的学习习惯。 2、解读这些习惯形成的背后原因。 3、共同寻找解决办法。活动时间：2017年12月7日（星期四）活动地点：教研活动中心活动准备： 1、提前一周告知家长召开家长会的时间。 2、三名家长代表，准备好发言稿，为家长提供优秀的家教经验。（吕浩宇家长，韩一哲家长，岳翰迪家长） 3、精心设计有利于研讨的座位方式，与家长平等交流。活动过程：今天的家长沙龙马上开始，首先请大家将手机调为震动；不要在教室内接听电话；不要随意离开座位；不要在学校内抽烟。感谢你们能从百忙之中抽出时间，到校参加今天的家长会沙龙，谢谢你们对孩子的重视和我们工作的支持。今天的家长沙龙主要有以下四个流程：1、班主任致欢迎词。2、优秀家长分享经验。3、讨论并分享。4、填写调查问卷。良好的行为习惯，能使一个人终身收益。一、班主任致欢迎词，介绍本次会议的环节。尊敬的各位家长，大家下午好！一年级的小学生刚刚步入小学，各种好的行为习惯还有待养成，他们自身也存在着很大的可塑性，这个时期也就成了学生各种行为习惯养成的关键期，它关系到学生

今后的成长，以及学生在做人、求知的过程中，由他律向自律的过渡。只有在良好行为习惯的保证下，学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生，最终成为一个全面发展的人。但是学生要养成良好的行为习惯，单靠学校教育是远远不够的，家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所，学校要主动与家庭密切配合，以促进学生良好行为习惯的养成。二、优秀家长介绍家教经验，树立家教典型五十四张灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长的殷切希望和美好憧憬，作为一一班的班主任，我一直在努力，但是凭我一己之力，还远远不够，孩子的教育还需要借助大家的力量，下面请我们的家长来谈谈她们是平时是怎么教育自己孩子的，大家掌声欢迎！ 1、吕浩宇同学，上课能认真听讲，积极回答老师提出的问题，充分利用课堂时间，完成学习任务。下面就有请他的妈妈给我们分享一下，在遵守纪律这个方面他平时是怎么教育孩子的? 2、韩一哲同学，字写得特别好，上课能认真听讲，这与他刚入班的时候相比，有了很大进步，这与家长的努力是分不开的，下面我们来听一听，家长在培养孩子学习习惯方面是怎样做的 3、岳翰迪同学，稳重踏实，勤奋好学，有着良好的卫生习惯，下面我们请他的妈妈讲一讲，在培养孩子养成良好的卫生习惯方面，你是怎么要求他的？ 4、教师小结：三位家长的发言很朴实，都说了自己的心声，在教育孩子方面也倾注了自己的心血。是啊！孩子的年龄小，自律性差，良好习惯的养成，离不开家长和老师的指导和监督，我们有责任也有义务去做好这项看似平常，却能让她终身受益的事情。三、分小组讨论分享大家都来说说自己平时是如何培养孩子形成好习惯的。四、填写调查问卷。结束语：习惯的养成是“冰冻三尺，非一日之寒”，需要长期的努力和坚持。我们要坚持用一颗爱心，对学生进行耐心的教育，包容他们的不足，在反复的训练中，逐步培养，并结合实际情况有步骤地进

三年级上册期末家长会发言稿(3篇)

三年级上册期末家长会发言稿（一）各位尊敬的家长：大家上午好! 又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。一、谈班级基本状况：（一）、学生状况：本班现有学生44人，本学期新转入4人，转出1人。其中男生23人，女生21人。（二）、教师状况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由吴艳红老师担任，英语教学由苏新燕老师担任，还有科学老师是朱晴雨，体育老师是李增梅，信息技术是钱晓锋老师，教美术的是杜其华老师，音乐是桑显荣老师。任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。（三）、本班开学初存在的问题学生自信心不足，班级不够团结，尤其是对新转入的同学有排斥心理，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自我的主见，对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学，有个别学生作业敷衍了事或不交，甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。针对以上问题，透过群众的讨论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语（人人有事做，事事有人做），班级奖惩制度，如；光荣榜。尤其有一条班规学生十分重视，也十分愿意执行，那就是师生互罚制度，比如教师平时说土话，没有按时上课，下课，作业批改错误都要收学生的监督惩罚，认真完成学生自我出的考试卷，我已被罚两次，原因都是和同事说土话，为此我整整做了十二张学生出的试卷，其中做错了一题，还被批评，订正。虽然自我有时真的觉得很傻，何必去找这样的麻烦，但反过来想想，学生在督促老师言

二年级家长会工作计划

二年级家长会工作计划导语：工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是小编整理二年级家长会工作计划的资料，欢迎阅读参考。二年级家长会工作计划1 家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。针对情况，教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足，同时勇于面对失败、面对家长、面对学生，开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材料，向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现，积极征求家长意见和建议，寻找原因、探讨方法，改变家长教育观念，形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管，努力在下半学

期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。班长。 1、点名家长到位情况 2、会议内容 ⑴、反馈学生信息 ⑵病、事假及学生在校时要临时外出，先向老师请假。 ④对老师或学校有何意见或建议，欢迎您及时与我联系解决。 ⑶家长与老师进行沟通。 3、签安全目标责任书及控辍保学责任书。 4、做好家长会工作总结。二年级家长会工作计划2 一、时间：xx年12月二、班级：所有班级三、具体工作安排： 1、各班级在12月份组织召开一次家长会，具体时间自定，可将时间通知到大队部。 2、各班级家长会参与人员为班主任及相关学科教师。 3、班主任在通知学生及家长到校与会时，尽量要求父母参加，如果在下午放学以后召开，要事先考虑如何安排学生，以防止在家长会召开的同时学生在校园里打闹，以确保会议质量和会议纪律。 4、在家长会召开的过程中，要注意原始资料的收存，

2020五年级期末家长会发言稿

2020五年级期末家长会发言稿各位家长朋友们：大家好！很快一个学期又过去了，按照学校的惯例，开学初和学期末都会召开一次家长会。那么这次家长会的目的主要有两个，一个是学期的总结以及做好期末的复习工作。那么我就用三个词来表达我今天要讲的主题。一是感谢，感谢大多数家长的理解和配合。对于平时我布置的作业，大多数家长都能够认真去落实检查签名确认是否按时完成，甚至有些家长还从书写、答题的准确性和格式要求去严格要求自己的孩子，我要感谢这些家长的配合，例如：靖x的家长、李x的家长，李x的家长、黄x的家长、李x家长等等、从他们的作业中我感觉到他们对孩子的学习是非常关注和关心的。（举例：李x的家长督促孩子的实例）还有我每次单元测试完讲评后要求学生改正错题并且要家长签名，加意见。这是我一直以来的惯例来的，为什么要你们加意见？一来，你有权利也有义务去了解自己的孩子学习了一个月后，究竟学到了什么东西，还存在哪些问题，虽然成绩代表的紧紧是一个结果，不能代表这段时间学习的过程，或许你孩子很主动很努力去学习，但是由于粗心大意或者某些不是知识盲点的问题导致成绩考得不好，等等你都需要去了解，去关注孩子每一个成长的过程，去听听他的心理话，去给他们一些鼓励的话语。通过这个分数，或多或少了解自己孩子学习的状况。你的意见可以是对孩子的鼓励，鞭策，期望，又或者是对老师的评价，建议都可以，我就不相信没有东西写。从每次的测验卷中我也能看出那些家长是真正的去了解和关注自己的孩子。我们现在考试的次数并不多，也就只要4个单元，你的意见也会让学生觉得我自己的爸爸妈

妈是重视我的学习，而不是交给家教老师签个名完成任务了事，他自己也会更加注重考试的成绩。现在我们班很多同学对自己考得怎么样并不在乎的，合格不合格都没有什么所谓的，因为没有人给他灌输考试的重要性，成绩的重要性，所以他觉得无所谓。举个我们班的例子，（李x的例子）。记得我开学初也讲过，你不能依靠补习老师，孩子是你自己的，家长的作用，家庭教育的作用谁也替代不了，你的言传身教是孩子最好的学习榜样。单单靠老师留留堂，罚一罚骂一骂，肯定是不够的，一个巴掌拍不响，如果家长不配合的话，效果绝对是倍功半的。相信大家也听说过5+2《0这个规律，也就说5天的学校教育，而我们需要的是 1+1》2的效果。所以，我也希望，家长们一定要关注孩子学习的过程，让他知道你们是在乎他的。自然他就重视。感谢你们支持和配合。周六上一节新教师师范课，家长按时送孩子到学校，我们班没有一个人迟到。评价很好。二是感动，感动于学生的懂事，这班学生很单纯，讲道理他都会接受的。五年级孩子处于心理的转折期，对很多东西都很好奇，对情情爱爱的东西，又似懂非懂，分散了注意力。特别是一些女的同学，家长你回去注意观察一下，在这敏感时期家长一定要关注他的成长，及时给以正确的引导，举例子，xxx，我就告诉她我对他的期望值，感动于家长的不懈付出。李x家长。三是希望，希望继续得到各位家长的理解、支持和配合，希望一分耕耘一分收获，在大家的共同努力和付出下，我的学生，你们的孩子能取得好的成绩。结合期末考试的内容对家长进行动员。各位家长朋友们：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx小学，走进了xx班的教室，欢迎各位！感谢大家！

小学一年级家长会发言稿

小学一年级家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：您好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作特别是对我的工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题。为了让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成很好的学习习惯，尽管这个学期已经过去一半了。举办家长会目的非常清楚，就是要通过这样的形式建立家校联系的平台，互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息，寻求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我们的下一代健康、快乐的成长。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事，也是他们成长过程中的一个新起点，它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化，并面临许多新的问题---社会要求的提高，生活制度的变化，生活环境的改观，教育内容的加深等等。因此，只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作，才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活，健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是：1、对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。 2、关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。 3、关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。各位家长，良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备？作为家长应该做些什么？一、物质准备。１．除了必要的文具（如数学的学具、美术用品等），还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。２．身体方面的准备。孩子未入学前，虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识，但同小学的上课，学习的要求与形式都不同，而且学习也不是孩子的义务，更没有强制性的规定。但孩子一上学，学习就是儿童的主要活动和社会义务。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构，孩子一上学就要独立地参加学习，开始按照国家统一规定的教学计划教学大纲和教科书学好所规定的课程，接受各种基本技能的训练，每天就需要消耗较多的体力，这要有较强的精力和耐力，需要有健康的体魄。为此，家长在孩子入学的身体准备方面要做到：（1）要保证孩子充足的营养和休息，防止疾病，使他们身心健康；（2）要求孩子积极锻炼身体，增强体质；（3）鉴于小学生在校大部分时间是上课，课间休息和游戏时间短，课后又有作业，而上学放学，上下课都有严格的时间规定，课堂学习也有严格的纪律约束等情况，就增加了孩子的紧张度，加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏，家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间，延长学习时间，使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致，以免因不适应而损害健康；（4）保

小学家长会策划方案

小学家长会策划方案一、活动时间： 2012年12月2日（星期三）下午3：30 二、活动地点：各班教室三、通知家长各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。四、开会准备开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。五、开家长会的要求： 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、个别沟通。 9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场实行体育活动，由任家华老师负责组织，注意学生活动安全。六、对老师的要求： 1、家长会要提前入手，准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体，大方。 4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任七、上交材料：家长签到表、活动记录表、教师发言稿（并用电子稿件传到赵静波老师处，将上传校园网）。【范例】主题：实行家校沟通联手，促动家长亲子活动，构建和谐教育一、活动目的：

初三中考动员会暨家长会班主任发言稿

初三中考动员会暨家长会班主任发言稿尊敬的各位领导,家长,老师,亲爱的同学们: 首先让我代表9(二)班班委会对百忙之中来我校参加家长会的各位家长表示衷心的感谢和欢迎。我首先把九年级二班的基本情况向各位家长做一介绍：九二班共46名学生，男生21人，女生25人，其中有36名学生均属于我镇下辖各村组的学生，其余10名是钼业公司职工子女或外县转来学生。本学期为了学习方便，相继又有四名女生住进了学校宿舍。现本班共有23名住宿生，在上学期的期末考试中，本班成绩与一班比较，基本不相上下，六门功课总分660分，我班第一名543分，离总分还差100多分，说明优秀学生少，进步的空间还很大，还有一些同学偏科严重，拉低了总成绩。九二班大多数同学有较好的学习基础，在学习好的同学的带动下，班级学风正。绝大多数同学都有学习的自觉性，有个别的同学由于学习基础或家庭环境的原因导致学习乏力。在这里我对在座的各位家长提几点建议： 1、每天放学回家多问一句今天的学习情况怎么样，今天的作业完成了吗？远处的同学每周回到家，家长至少也问一次孩子在学校的学习情况，与孩子交流交流学习方面的问题。 2、给孩子在家创造一个好的学习环境。 3、监督孩子家庭作业的完成情况。希望在座的家长成为一个榜样型的家长，监督型的家长，细心型的家长。离中考只剩3个月了，作为九二班的班主任，在接下来的这段时间里，我将首先做好学生的思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，正确面

对中考。科学的把握现在，不放弃，不懈怠，积极迎接面对的挑战，同时做好学生的服务工作，创造良好的班级学习环境，抓好安全工作，解决好矛盾。做好班级管理。作为初三的一名数学老师，在接下来的这段时间里，首先完成新课的教学任务，使学生掌握良好的知识基础，在这个过程中，加强对学生基本运算解题能力的训练，充分利用学生手头现有的资料，把上面的题做扎实。往后进入复习阶段，我组织学生对初中阶段所学知识进行系统复习，在复习中进行巩固、加强。到最后的模考阶段，通过精讲精练提高学生的应试能力。总之，我将尽最大努力做好今后这段时间的工作，使学生以最佳状态进入中考考场，考出好的成绩，为初中阶段画上一个完美的句号。

一年级家长会活动方案及家长会会议内容

柳林小学一年级新生家长会活动方案一、时间：2010年9月6日二、地点：本班教室三、家长会程序： 1、班主任宣布会议主题及安排。 2、班主任进行主题讲话。 3、家长代表发言。（可提前与家长接洽） 4、可邀请学校领导进行总结发言。 5、家长会结束。四、各班会前准备： 1、会前各班要彻底进行打扫卫生，可对本班桌椅进行适当布置，并安排学生家长自带麻扎，开会时学生在指定位置就座。 2、安排学生家长将自行车摆放在指定位置。（1.1学生家长自行车放在东面，1.2学生家长自行车放在西面。并自觉排好，按要求上好锁）。 3、班主任或安排学生在教室迎接家长，并在教室门口设签到表，以统计与会情况。 2、班主任事先组织到校家长进行交流。五、家长会后要求： 1、各班会后及时将签到表交学校。 2、班主任上交一份家长会发言稿。 2011年9月

家长会会议内容一、作息时间：上学：早晨7：30，下午2：00之前不准到校。放学：上午10：45；下午4：50。请家长严格遵守学校作息制度，按时接送学生。二、接送孩子规定： 1、接送孩子时必须在接送线以外停车，孩子放学时不准越过接送线，坚决不准堵在校门口或进行校园。 2、坚决不允许学生家长将孩子亲自送进教室，更不能骑车直接进入校园，有事要先到传达室登记，说明情况，由传达室老师联系班主任后方可进入。 3、家长必须亲自接送学生。不能让孩子自己上、下学。不能让高年级学生骑车带孩子。家长没有及时赶到学校接送时学生自己不能自己走，要在学校校门以内等候，要找老师联系家长。家长接送时不能使用车况不好的车辆，不能有无牌、无证的机动车接送孩子，更不能同时接送多个孩子。三、常规安全教育： 1、食品卫生安全：不吃变质过期食品，不在学校大门口买零食 2、传染病防治 3、防火、防电安全 4、交通安全 5、社会生活安全 6、在家活动安全 7、防自然灾害等极端天气安全四、法制纪律教育五、关于学生学习及教育管理问题：家长作为学生监护人，要学会以高姿态正确处理学生在学校里发生的各种矛盾。六、结合本班学生实际，班主任要补充的教育内容。

三年级期末家长会班主任讲话稿

三年级期末家长会尊敬的家长朋友们：大家好! 很高兴今天我们又相聚在这里，共同来感受孩子成长的历程。又一次的相聚，又一次的携手，只为了一个共同的心愿——我们的孩子能够健康的成长，愉快的学习。首先，我代表所有的孩子向你们的准时到来表示真诚的感谢。经过一个学期的小学生活，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的精心教育下，我们的孩子各方面都已经取得了不同程度的进步。作为老师，我们非常珍惜与您沟通交流的每一次机会，因为，每一次的交流都会使我们的心的贴的更近，使我们的教育理念、教育方法的步伐更加的一致，我希望通过我们今天的交流，能使您更多的了解我们的教育教学，班级管理，同时也能给您的家庭教育多一份帮助与启迪。从而使你我在理念上，思想上，行为上能达成共识，使家校之间形成真正的合力。今天的家长会我的安排如下： 1、本学期班级活动介绍，分享孩子们的成长快乐。 2、期末考试情况分析。 3、家长课程学习、家庭教育养成建议。 4、假期闲暇作业布置。 5、假期安全。一、本学期班级活动介绍，分享孩子们的成长快乐。

1、良好的学习习惯、行为习惯已逐渐养成和这帮孩子们相处半年了，不知不觉中，我已经把他们当成了我的好朋友，通过半年的相处，我见证了他们的喜怒哀乐，见证了他们的成长成熟，我跟大家一样有一种发自内心的喜悦和自豪。刚刚接手这个班时，因为自己之前并没有真正地承担过一年级班主任工作，所有还是有些压力的。一是因为小学起步阶段，孩子们的生活和学习习惯都要从头抓起；二是因为班上的一部分男孩非常调皮；三是部分孩子的学习习惯很差，依赖性特别强。经过半年，孩子们的各方面都有了长足的进步：他们中绝大多数都已经形成了良好的生活和学习习惯，男孩虽然还很调皮，但也知道在学习上要努力了，孩子们大多已经养成了良好的课堂听讲习惯，课堂气氛活跃，发言积极，不发言、开小差、做小动作的孩子已经很少了，这就促使我班的整体学习情况也有了很大的进步，所以，在本学期的各项活动中，我班的整体素质也是芝麻开花——节节高。下面我就学生在日常学习方面的表现来说一说：上课发言积极的同学有：课堂听讲、发言上有进步的同学有：作业书写一贯以来都比较认真的同学有：作业书写有进步的同学有：学习习惯有很大进步的有：班级中还存在着一些不足，比如说有部分学生喜欢打闹、部分学生的学习态度还不够端正，还有的孩子在学习中有起伏、有波动等。

(完整)一年级家长会方案

一年级家长会活动方案一、活动主题: 家校共携手，养成好习惯二、活动目的:养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。三、活动准备：确定2名家长发言代表。（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）四、活动时间：2017年9月7日五、活动过程：孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好幼小衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主，而到了小学则是以学习为主要任务，所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视，让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。班级中有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，差异较大。 1、教材介绍：我们使用的教材，识字量较大，本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字，它的特点是难度大，孩子们虽然接受过较好的学前教育，但许多孩子在学前识字量较小，那么在学习中会感到一定的困难。

2、学生开学来的表现:行为习惯、上课表现、学习反馈 3、家长发言2名家长代表发言。（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑） 4、班主任提出在校习惯养成的具体要求:著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以，各位家长一定要注意孩子的习惯培养，有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。（一）纪律方面 1、孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。 3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，尽量不要玩健身器材等等。 (二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。尽量别给孩子带饮料，

三年级期末考试总动员家长会

三年级期末考试总动员家长会各位家长，很感谢大家从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这一次的家长会。再次对一直以来都鼎力支持我的家长说声谢谢!要说的话实在是太多太多了，但想必家长们都非常想知道孩子在学校的各方面的表现，我就挑出重点为各位家长说一说，一起互相交流。一、班内基本情况我们班共有学生25人，大部分学生课堂上积极思考，大胆发言。从本学期的期中成绩来看，大部份学生呈良好的上升趋势，成绩有了显著的提高。重点是后进生，相比较而言，进步很大！ (1) 表扬本学期听讲专心，发言积极的同学：张奥珠、徐昊天、张蕴秀、尹志闯、张子延、顾佳政、尹淑婷、尹志慧、孙康、黄善豪。 (2) 书写认真、字型漂亮的同学：张蕴秀、张奥珠、张若曦、张淑鑫、尹茹鳕、李璞钰、。 (3) 进步很明显的同学：尹志慧、陈盈霏、顾子涵、张雨欣、徐子凡、尹振先。 (4)本学期9次考试中，成绩能够一直保持优秀的同学有：张奥珠、张蕴秀、张子延、顾佳政、张淑鑫、尹志慧、尹茹鳕、陈盈霏、徐昊天。与此同时，我发现有的学生缺乏独立思考的能力，缺乏对学习任务的恒心与毅力，值得我们大家去思考一些问题，尤其是学习习惯和学习态度问题。我们必须认识到孩子存在的不足，才能引导孩子更快地进步： 1、有的孩子在学习中有些散漫，不能够积极主动地去学习、思考，有点懒惰，刘子豪、牛冠霄、李静涵、姜润泽、黄善豪、王治文、尹振先，这是导致成绩不够理想最主要的原因。 2、有的同学最近上课时做小动作，精力不集中，比如：孙康、牛冠霄、王志文、黄善豪。这样会直接影响听课效率。 3、书写工整、书面整洁对于作文和其他科目都会直接影响分数，所以务必要加强练字，三年级还为时不晚。我们班书写需要特别加强的同学有：黄善豪、牛冠霄、王治文、尹振先、刘子豪。书写不够规范的同学有：顾佳政、孙康、徐昊天。三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助，我个人认为主要有这样几个变化： (1)学习方面：知识学习广泛了，现在除了一些基础知识以外，考试卷上更多的是一些比较“活”的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必须要有事实的语言，如果积累少了，写作文时就没语说。为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子却越来越差，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。 (2)心理方面：孩子一大，心理状况也变了。三年级的孩子对很多事情都处于好奇，开始有独立性，自尊心也逐渐增强。所以，各位家长在批评孩子的时候