中国人民解放军总医院

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肾脏疾病国家重点实验室开放课题

申请书

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肾脏疾病国家重点实验室

二○一一年十月制

填报说明

一、填写申请书前，请先查阅本重点实验室开放研究课题基金的有关申请办法及指南。申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词，须注出全称。

二、申请书采用A4纸打印，一式三份，于左侧装订成册。各栏空格不够时，请自行加页。由所在单位审查签署意见后，报送：“北京市复兴路28 号(邮编100853)，中国人民解放总医院肾脏疾病国家重点实验室”。

三、封面右上角“课题编号”，申请者不用填写。

四、下列人员不得作为申请项目的负责人提出申请，但可作为项目组成员参加研究：

—在读(含在职)研究生；

—已离退休的科研人员；

—申请单位的兼职科研人员；

—申请时已是肾脏疾病国家重点实验室的固定人员。

一、简表

二、立论依据

三、研究方案

四、年度研究计划

五、研究基础

六、经费预算

七、申请者与重点实验室现有研究课题的联系、合作情况

八、申请者正在承担的其它研究项目

（项目名称、任务来源、起止年月、负责或参加以及与本申请项目的关系等情况）

九、申请人的承诺和保证

十、申请人所在单位审查意见

十一、重点实验室学术委员会审批意见

十二、重点实验室主任审批意见

中华人民共和国兵役法(2011修正)

中华人民共和国兵役法(2011修正) 【法规类别】兵役制度 【发文字号】中华人民共和国主席令第50号 【发布部门】201 【发布日期】2011.10.29 【实施日期】2011.10.29 【时效性】现行有效 【效力级别】法律 中华人民共和国兵役法 （1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过1984年5月31日中华人民共和国主席令第十四号公布根据1998年12月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第六次会议《关于修改〈中华人民共和国兵役法〉的决定》第一次修正根据2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》第二次修正根据2011年10月29日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议《关于修改〈中华人民共和国兵役法〉的决定》第三次修正） 目录 第一章总则

第二章平时征集 第三章士兵的现役和预备役 第四章军官的现役和预备役 第五章军队院校从青年学生中招收的学员 第六章民兵 第七章预备役人员的军事训练 第八章普通高等学校和普通高中学生的军事训练 第九章战时兵员动员 第十章现役军人的待遇和退出现役的安置 第十一章法律责任 第十二章附则 第一章总则 第一条根据中华人民共和国宪法第五十五条“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务”和其他有关条款的规定，制定本法。 第二条中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 第三条中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。 有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，免服兵役。 依照法律被剥夺政治权利的人，不得服兵役。

探究财务管理与会计核算之间的关系

探究财务管理与会计核算之间的关系 1财务管理与会计核算 11财务管理 财务管理是指企业为实现良好的经济效益，在组织企业的财务活动、处理财务关系过程中所进行的科学预测、决策、计划、控制、协调、核算、分析和考核等一系列企业经济活动过程中管理工作的全称，其主要特点是对企业生产和再生产过程中的价值运动进行的管理，是一项综合性很强的管理工作。在这一过程中企业财务管理的基本任务是组织资金供应，提高资金利用效果、降低产品成本，增加企业赢利、分配企业收入，完成上缴任务、实行财务监督，维护财经纪律。 财务管理是一项综合性管理工作。企业管理在实行分工、分权的过程中形成了一系列专业管理，有的侧重于使用价值的管理，有的侧重于价值的管理，有的侧重于劳动要素的管理，有的侧重于信息的管理。社会经济的发展，要求财务管理主要是运用价值形式对经营活动实施管理。通过价值形式，把企业的一切物质条件、经营过程和经营结果都合理地加以规划和控制，达到企业效益不断提高、财富不断增加的目的。因此，财务管理既是企业管理的一个独立方面，又是一项综合性的管理工作。 除此之外，在企业中财务管理与企业各方面具有广泛联系，一切涉及资金的收支活动，都与财务管理有关。事实上，企业内部各部门与资金不发生联系的现象是很少见的。因此，财务管理的触角，常常伸向企业经营的各个角落。每一个部门都会通过资金的使用与财务部门发生联系。每一个部门也都要在合理使用资金、节约资金支出等方面接受财务部门的指导，受到财务制度的约束，以此来保证企业经济效益的提高。 另外，财务管理能迅速反映企业生产经营状况。在企业管理中，决策是否得当，经营是否合理，技术是否先进，产销是否顺畅，都可迅速地在企业财务指标中得到反映。例如，如果企业生产的产品适销对路，质量优良可靠，则可带动生产发展，实现产销两旺，资金周转加快，赢利能力增强，这一切都可以通过各种财务指标迅速地反映出来。这也说明，财务管理工作既有其独立性，又受整个企业管理工作的制约。财务部门应通过自己的工作，向企业领导及时通报有关财务指标的变化情况，以便把各部门的工作都纳入到提高经济效益的轨道，努力实现财务管理的目标。 12会计核算 在企业经营管理过程中，所谓的会计核算主要是指运用会计方法，对经济活动进行连续、系统、全面地记录、分类、汇总、分析，形成会计信息，为决策提供依据的一项会计活动。会计核算是会计的一项基本职能，是会计工作的核心和重点。如何进行会计核算，关系到会计在经济管理和财务管理中的职能能否有效发挥。因此，从法律上对会计核算进行规范是十分必要的。会计核算可以分为三个基本环节，一是填制会计凭证；二是登记会计账簿；三是编制和提供财务会计报告。这三个环节相互衔接，基本上覆盖了会计核算的全过程。 2财务管理与会计核算的关系 21财务管理与会计核算的区别 财务管理是指运用管理知识、技能、方法，对企业资金的筹集、使用以及分配进行管理的活动。主要在事前事中管理、重在理；会计是指以资金形式，对企业经营活动进行连续地反映、监督和参与决策的工作。主要在事后核算，重在算。 22会计核算与财务管理的联系 两者联系在于目的都是在于管理企业经营、提高企业效益；指向的对象都是企业资金。而在这一经营过程中会计核算是整个经营管理的基础，而财务管理则是最终目标。一方面，财务管理通过会计核算记录的内容进行资金分配并制订一定的运行计划，保证资金能够全方位地在各个项目之间运行，降低企业风险。另一方面，财务管理必须依据会计核算的反映与

士兵分级

士兵分级 1988年通过的《中国人民解放军现役士兵服役条例》规定，现役士兵按兵役性质分为义务兵和志愿兵，志愿兵役制士兵（士官）军衔为军士长、专业军士（两个类别）。军士长是经过军事院校培训、被任命担任基层行政或者专业技术领导管理职务的士兵。专业军士是服现役满五年以上、自愿继续服现役，经批准担任专业技术工作职务的士兵。二者在等级体系上无相互从属和递进关系，是相对独立而平行的两个系统。我军1987式士官军衔1993年对《中国人民解放军现役士兵服役条例》进行第一次修改，规定，士官实行分级服现役制度，将士官的两个独立平行的军衔（军士长、专业军士）皆分为一至四级，既四级军士长、三级军士长、二级军士长、一级军士长；四级专业军士、三级专业军士、二级专业军士、一级专业军士。我军1993式空军士官军衔1998年12月29日，第九届全国人大常委会第六次会议通过的新兵役法，对兵役制度作了重大调整，将义务兵服役期缩短为两年，并取消了超期服役，规定志愿兵实行分期服役制度，为士官制度改革奠定了法律基础。1999年6月30日，国务院、中央军委发布14号令，《中国人民解放军士兵服役条例》第二次修订发布，对士官制度进行了重大改革，对士官的使用范围、数量比例、激励机制、服役期限、生活待遇、安置办法等方面进行了一系列调整。此后，我军志愿兵役制士兵统称为士官，“志愿兵”只在涉及兵役性质时使用。根据此条例的规定，全军和武警部队士兵新式军衔（警衔）标志于1999年12月1日起正式启用，至12月底，1988年设置的士兵军衔等级和义务兵军衔中的军士、士官军衔中的专业军士、军士长的称谓自行取消。 士官军衔士官由低到高分为一级士官、二级士官、三级士官、四级士官、五级士官、六级士官。其中一级、二级士官为初级士官，三级、四级士官为中级士官，五级、六级士官为高级士官。士官军衔在肩章版面上缀以象征符号和折杠。象征符号、折杠的繁简分别表示士官军衔高、中、初三等和级别。折杠三粗为六级士官军衔；两粗一细为五级士官军衔；两粗为四级士官军衔；一粗一细为三级士官军衔；一粗为二级士官军衔；一细为一级士官军衔，且高、中、初级士官的象征符号各有所不同，分别是高级士官星、中级士官星和初级士官星。高级士官星为麦穗全包围双枪加一星徽，中级士官星为麦穗半包围双枪加一星徽，初级士官星仅有双枪加一星徽。士官军衔肩章分硬肩章和套式软肩章。我军1999式陆军士官军衔2009年，我国士官军衔由6个衔级调整为7个衔级，称谓由低至高为下士、中士、上士、四级军士长、三级军士长、二级军士长、一级军士长。取消士官服役分一期至六期的做法，保留初、中、高3个服役等级，服役时间分别为初级最高6年，中级最高8年，高级可服役14年以上，同时增加中、高级士官数量，减少初级士官数量。

中国人民解放军军歌

《中国人民解放军军歌》向前向前向前!我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望,我们是一支不可战胜的力量。我们是人民的子弟,我们是人民的武装,从无畏惧,绝不屈服,英勇战斗,直到把反动派消灭干净，毛泽东的旗帜高高飘扬.听!风在呼啸军号响；听!革命歌声多嘹亮!同志们整齐步伐奔向解放的战场,同志们整齐步伐奔赴祖国的边疆,向前向前!我们的队伍向太阳,向最后的胜利,向全国的解放! 《八荣八耻人人须知》什么是荣，什么是耻，八荣八耻人人须知, 讲道德,树新风，从我做起用行动落实.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻；以服务人民为荣,以背离人民为耻；以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣,以损人利己为耻；以诚实守信为荣,以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。什么是荣什么是耻八荣八耻人人须知, 讲道德,树新风，从我做起用行动落实。 《听党指挥歌》金星闪耀在军旗上，我们的原则是党指挥枪党指挥枪。人民军队党缔造，成长壮大党培养党培养。光辉的旗帜指引前进的方向，雄师劲旅军威壮，党对军队绝对领导是不变的军魂，人民战士永远永远忠于党！八一铭刻在军旗上，我们的原则是党指挥枪党指挥枪。一切听从党指挥，理想信念坚如钢坚如钢，光辉的旗帜指引前进的方向，雄师劲旅军威壮，党对军队绝对领导是不变的军魂，人民战士永远永远忠于党！ 《爱国奉献歌》头顶边关月，情系天下安，当兵走四方,时刻听召唤，爱心献给那千万家，真情捧在百姓前，捧在百姓前捧在百姓前，来来来来来来来，来来来来来来来来，祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗血和汗，军人的价值在哪里，无怨无悔无怨无悔做奉献，无怨无悔无怨无悔做奉献，来来来来来来来，来来来来来来来来，做呀做奉献！头顶边关月，情系天下安，当兵走四方，时刻听召唤，炮火硝烟中逞英豪，救灾抢险挑重担，挑呀挑重担挑呀挑重担，来来来来来来来，来来来来来来来来，祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗血和汗，军人的价值在哪里，无怨无悔无怨无悔做奉献，无怨无悔无怨无悔做奉献，来来来来来来来，来来来来来来来来，做呀做奉献！ 《革命气节歌》雪压青松挺且直，梅开腊月火样红。革命的气节如生命军人当自重。威武不能屈铁骨傲苍穹，威武不能屈铁骨傲苍穹，危难关头挺起身，顶天立地真英雄！雪压青松挺且直，梅开腊月火样红。革命的气节如高于天珍藏在心中。富贵不能淫清贫志不穷，富贵不能淫清贫志不穷，酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹。酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹！ 《官兵友爱歌》你呼唤我,我呼唤你,军号把我们集合在一起。无论官，还是兵,队列里都是一二一。虽说是岗位不一样,官兵情,战友爱，胜似亲兄弟。好战友啊亲兄弟,人生最美是军旅,是军旅。喊一声战友啊泪花闪，官兵情意难忘记,难忘记。你帮助我，我帮助你，理想把我们连接在一起。官爱兵,兵尊干,征途上共同战风雨。虽说是职位有高低，官兵情,战友爱，胜似亲兄弟。好战友啊亲兄弟,人生最美是军旅,是军旅。喊一声战友啊泪花闪，官兵情意难忘记,难忘记。 《爱军习武歌》战士责任重呀嘿，军事要过硬呼嘿，爱军习武创一流啊，建功立业在军营嘿嘿。放眼看世界呀嘿，科技练精兵呼嘿，风云变幻迎挑战啊，陆海空天筑长城嘿嘿。战场无亚军呀嘿，一切为打赢呼嘿，现代化军队高素质的人啊，未来战争展雄风嘿嘿。 《文明礼貌歌》大地上吹过绿色的风，军旗下闪耀红色的星，站如松坐如钟军姿多严整，首长好同志们好，礼节周到又热情。人民战士形象美，精神文明当先锋，人民战士形象美，精神文明当先锋。大地上吹过绿色的风，军旗下飞扬我们的歌声，讲公德守法纪助人学雷锋，拥政爱民当模范，见义勇为是英雄。人民战士形象美，精神文明当先锋，人民战士形象美，精神文明当先锋……当先锋！ 《艰苦奋斗歌》什么花开似火焰哪似火焰嘿嘿，什么人不怕远征难哪远征难嘿嘿，什么是我们的传家宝嘿嘿传家宝，什么本色不能变不能变？传统花开似火焰哪似火焰嘿嘿，红军不怕远征难哪远征难嘿嘿，艰苦奋斗是传家宝嘿嘿传家宝，政治本色不能变不能变！想一想红米饭南瓜汤，吃什么都觉得香又甜。想一想爬雪山过草地，没有闯不过的艰和险。 日子富了怎么办哪怎么办嘿嘿，条件艰苦怎么办哪怎么办嘿嘿，优良传统怎么发扬嘿嘿怎么发扬，宏伟目标怎么实现怎么实现？富裕不忘勤和俭勤和俭嘿嘿，以苦为乐经磨练哪经磨练嘿嘿，勤俭勤军不忘本嘿嘿不忘本，艰苦创业续新篇续新篇！想一想革命前辈那股劲，干什么都感到力无边，想一想人民的嘱托和希望，艰苦奋斗精神嘿嘿，代代传嘿 《严守纪律歌》军号嘹亮步伐整齐,人民军队有铁的纪律。服从命令是天职,条令条例要牢记。令必行,禁必止,自觉凝聚成战斗集体。啊纪律,纪律,纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力.一切行动听指挥,步调一致得胜利。军号嘹亮步伐整齐,人民军队有铁的纪律。服从命令是天职,条令条例要牢记。令必行,禁必止,自觉凝聚成战斗集体。啊纪律,纪律,纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力。一切行动听指挥,步调一致得胜利--.利--.咳!步调一致得胜利。

财务管理和会计核算存在问题

财务管理和会计核算存在问题 1、电费考核办法有待进一步完善，县公司存在实际问题：一 是我公司收取的银行承兑汇票不能及时回收和兑现；二是办公电费和预交电费需通过调账处理；三是财务26日结账后不能处理凭证，待下月初才能处理27-31号发生的业务凭证，统计当月电费回收情况流程繁琐增加财务人员工作量。 2、购售供电局电费，及收取返还的维护费收入管理流程和会 计核算是否规范，维护费收入县公司不做帐妥否，在年报决算时财务是否不填相应报表数据。 3、其他收入和其他往来款项转账，资金是否都进收入账户， 如进了导致收支不配比，支出账户有亏空，收入账有结余。 如不进收入账户又违反省集团公司财务管理规定，没有严格执行收支两条管理。 4、供电所财务管理，没有具体的财务管理模式，集团印发的 《供电所财务管理办法》有些条款不适用，和其他文件有雷同，如电费发票管理一直都是营销部专人管理，财务部没有多余的岗位和人员管理，供电所不能开设账户，不现实。供电所经费帐使用哪种较好，账簿类还是电子版类不确定？供电所应收、实收电费及费管费是否做凭证记账？ 5、个人所得的计算管理不规范，劳资和财务脱节，个人所得 税存在税务风险。应该明确管理责任，计算的对与不对由劳资造表时负责，缴纳的对与不对由财务负责。

6、大修费的管理不规范，县公司是否可以把大修项目承包给 三产公司施工，需附那些附件？ 7、预交电费收据后面是否附营销业务传递单？ 8、辅业公司内部职工参入电网工程施工，结算施工费直接转 入职工个人是否符合规定？内部职工参入社会工程施工没有具体管理办法，如结算标准等。 一、规范供电所电费及维管费的记账原则 1、应收电费及维管费时：（根据营销报表数据） 借：应收账款电费 应收账款维管费 贷：应付账款公司财务部 2、实收电费及维管费时：（存银行） 借：银行存款电费 银行存款维管费 贷：应收账款电费 应收账款维管费 3、上交电费及维管费时 借：应付账款公司财务部 贷：银行存款 月底上交完毕借贷相等余额为零，若借方余额证明没收回，贷方余额证明为上交完电费。 二、规范供电所电费及维管费的记账原则

中国的兵役制度

中国的兵役制度 兵役制度是国家关于公民参加军队和其他武装组织、承担军事任务或在军队外接受军 事训练的一项重要的军事制度。它随着国家的出现而产生，又随着国家的经济情况、政治 制度和军事需要而变化。 兵役制度的种类很多，就其性质而言，基本上分为两种：一种是义务兵役制，又称征 兵制。这种制度是国家利用法律形式规定公民在一定的年龄内必须服一定期限的兵役，带 有强制性。另一种是志愿兵役制，又称慕兵制。这种制度是公民凭自愿应招到军队服兵役，并与军方签定服役合同。 惩戒机关为地、市、州以上的各级司法行政机关。地、市、州以上的司法行政机关设 立律师惩戒委员会，具体负责惩戒工作。惩戒委员会由执业律师、律师协会和司法行政机 关的人员组成。 中国人民解放军自1927年建立以来实行的兵役制度，大体经历了以下几个发展阶段： 孙科为何平白无故迁怒胡汉民呢?原来，孙科和代行大元帅职权的胡汉民早因意见不一，产生矛盾，以致颇受委屈的胡汉民曾向孙中山提出辞呈。当时，孙中山正在前线督战，他深知儿子年少气盛，容易得罪人，立即写信力劝他以大局为重，同舟共济。 认真钻研新课程教学目标和要求，认真备好每节课，明确重点、难点，在传授知识的 基础上，进行思想教育和能力培养。 从建军之日起到建国初期的1955年，一直实行的是志愿兵役制。自愿参军的人员， 长期地在军队服务。 从1955年开始实行义务兵役制。1955年7月30日，第一届全国人民代表大会第二次会议通过了中国第一部兵役法，中国人民解放军开始实行义务兵役制。这一时期，除个别 单位保留了极少数的志愿兵役制士兵外，全军基本实行清一色的义务兵役制。兵役法规定 的义务兵服役年限为：陆军3年，空军4年，海军5年。1965年经第三届全国人民代表大会决定，改为陆军4年，空军5年，海军6年。1967年，中共中央、国务院、中央军委、中央文革小组决定改为陆军2年，空军3年，海军4年。 从1978年起实行义务兵与志愿兵相结合的制度。1978年3月7日第五届全国人大常 委会第一次会议，讨论批准了《关于兵役制问题的决定》。决定指出，为了加速我军革命化、现代化建设，决定实行义务兵与志愿兵相结合的兵役制度。根据部队需要和本人自愿，将部分义务兵改为志愿兵，并对现行义务兵的服役年限作适当延长。从1978年起，义务 兵服现役的时间又恢复了1955年的规定，服役年限分别为：陆军部队的战士3年，空军、海军陆勤部队和陆军特种技术部队的战士4年，海军舰艇部队、陆军船舶分队的战士5年。

财务管理制度与会计核算制度.doc

财务管理与会计核算制度 第一章总则 第一条为加强公司内部财务管理，规范经济行为，统一主要会计业务核算程序，提高会计信息质量，根据《会计法》、《企业会计制度》以及集团公司有关财务管理规定，结合本公司实际情况，制定本办法。 第二条财务管理的基本内容是：财务预算及计划管理；资产管理；成本、费用管理；财务收支及债权、债务管理；筹资、投资管理；财务分析。 第三条财务管理的基本程序是：根据公司经营、生产情况，进行财务预测，为财务决策提供依据；依据公司财务目标，编制财务预算；通过会计核算和财务监察，进行过程控制；根据财务结果，进行财务分析；通过财务检查，对公司经济活动和财务收支做出正确评价。如图所示： 第二章管理机构及职责 第四条以财会部为全公司财务管理中心，分为经营性、非经营性两大管理体系，其中： 经营性单位包括电化分公司、通信分公司、建安分公司以及各指挥部等12个决算单位。各单位设立财务会计室，负责本单位财务管理及会计核算。各单位与所属工程项目部

为统一核算整体，规模较大的工程项目设专职会计，单独核算，在业务上绝对服从本单位总会计师或财务主任领导。 “社管分中心”设立财会室，负责各基地物业管理、养老保险及离退休人员等生活后勤服务方面财务收支管理和核算，并汇总上报决算报表。 第五条各级财会机构管理职责 一、公司本部 （一）负责全公司的财务管理和会计核算工作； （二）进行财务预测，编制财务预算，做好公司各项财务收支计划的控制、分析和考核工作； （三）积极筹措资金，满足正常的资金需求； （四）建立健全公司内部财务管理制度，指导、监督、检查公司所属各单位的财会管理工作，严格执行国家规定的各项财务开支范围和标准； （五）正确计量和反映公司的经营成果，依法缴纳税金； （六）负责公司工资总额以及上缴养老保险金、住房公积金等业务的宏观管理工作； （七）负责财务决算的审核、汇总、上报以及其它相关业务工作； （八）认真组织进行财务分析； （九）拟定公司的利润分配及弥补亏损方案； （十）负责公司会计档案的管理工作；

中国人民解放军现役士兵服役条例

中国人民解放军现役士兵服役条例 (一九八八年九月二十三日中华人民共和国国务院、中华人民 共和国中央军事委员会第14号令发布一九九三年四月二 十七日根据《国务院、中央军事委员会关于修改<中国人民解放 军现役士兵服役条例>的决定》修订发布) 第一章总则 第一条为了完善士兵服役制度，提高士兵队伍素质，加强中国人民解放军的革命化、现代化、正规化建设，根据《中华人民共和国兵役法》的有关规定，制定本条例。 第二条现役士兵按兵役性质分为义务兵和志愿兵，并依照本条例授予相应军衔。 第三条士兵必须忠于祖国，热爱社会主义，全心全意为人民服务;忠于职守，刻苦钻研军事技术，熟练掌握手中武器;严格执行国家的法律、法规和军队的条令、条例，尊重领导，服从命令，听从指挥;随时准备打仗，抵抗侵略，保卫祖国。 第四条中国人民解放军总参谋部主管全军的兵员工作，各级司令机关主管本单位的兵员工作。 国务院有关部门和地方各级人民政府，根据本条例及有关法律、法规的规定，协助军队做好兵员工作。 第二章士兵的服役管理

第五条公民依照法律规定，在中国人民解放军履行兵役义务，须经县级兵役机关批准。 第六条义务兵服现役的期限，从兵役机关批准之日算起;调往服现役期限不同的军种，服现役期限随之改变。 第七条义务兵超期服现役，由团以上机关批准。 超期服现役的义务兵，必须政治素质好，身体健康，专业技术熟练。 超期服现役的义务兵，不得超过士兵编制总数的15%。 第八条志愿兵从义务兵中选取。义务兵选取为志愿兵，必须具备下列基本条件： (一)志愿献身于国防事业。 (二)能胜任本职工作。 (三)具有初中毕业以上文化程度。 (四)身体健康。 第九条志愿兵担任基层行政或者专业技术领导管理职务，须经军事院校培训。 志愿兵担任专业技术工作职务，须经六个月以上的专业技术培训，连续从事本专业不少于二年。 第十条士兵担任副班长、班长或者相当于班长职务，由营或者相当于营的单位的主官任免。

郑律成与中国人民解放军军歌

郑律成与中国人民解放军军歌 文章作者：梁俊英来源：《档案大观》 抗大学员高唱革命歌曲 一 “向前，向前，向前!我们的队伍向太阳……”，这首威武雄壮、高亢嘹亮的战歌诞生在抗日战争的烽火中，很快就唱遍中华大地。解放战争时期由《八路军进行曲》改称《中国人民解放军进行曲》。1988年“八一”建军节前夕，中央军委主席邓小平签署命令,决定将《中国人民解放军进行曲》定为中国人民解放军军歌。屈指算来，至今已有20年。 这首歌，从上世纪30年代一直唱到了今天，鼓舞和感染了一代又一代中国人。然而,这首歌的曲作者却是一位来自朝鲜的国际友人，他就是郑律成。 1918年8月,郑律成出生在朝鲜全罗南道一个贫寒的家庭。原名郑富恩，后因酷爱音乐，改名律成。 1933年，年仅15岁的郑律成跟随三哥离开养育他的故乡，来到中

国南京，进入朝鲜抗日团体“义烈团”举办的“朝鲜革命干部学校”学习。1934年，郑律成毕业后留在南京从事秘密抗日活动，但他从未放弃对音乐的热爱。1936年春，郑律成谱写了他音乐生涯中的处女作——《五月之歌》。自此，他的音乐才思如涌泉水，得以淋漓发挥。 1937年8月13日，日本侵略军大举进攻上海，“八一三”事变爆发。也就在这一天,19岁的郑律成结识了著名音乐家冼星海,并为这位年轻的音乐家的爱国风范所折服，从而更加坚定了他用美妙的音符坚持抗战的决心。不久，他赴上海投入到抗日救亡的宣传活动之中，此时，他结识了中国共产党人杜慧君，第一次了解到中国共产党领导下的延安抗日根据地的情况，深感这是自己所向往的地方。在中共地下党的安排下，郑律成背着曼陀铃，怀揣《世界名曲集》，踏上奔赴延安的征程 郑律成 1937年10月，郑律成到达向往已久的延安，进入陕北公学。次年，又进入鲁迅艺术学院音乐系学习。1938年春天的一个晚上，在延安的

财务管理和会计的区别是什么

财务管理和会计的区别是什么 1、定义的区别 会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动。 财务管理是以公司理财为主体，以金融市场为背景，研究公司资本取得与使用的管理学科。 2、工作结果、作用、要求的区别 (1)、工作结果：会计在期末时，需要编制财务报表，而财务管理人员需要定期或者不定期的做财务报告。 (2)、作用：会计的财务报表是对外报送的，为债权人、投资者等提供决策帮助的;财务管理的报告是内部的，是为经营者做出经营决策提供支持的。 (3)、要求：会计人员应当熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，掌握本行业业务管理的有关知识;财务管理人员要熟悉本企业的发展目标，做好财务计划，创造性的完成各项工作，为企业谋取更多的利益。 3、目标的区别 会计目标就是对会计自身所提供经济信息的内容、种类、时间、方式及质量等方面的要求，主要是表明会计信息使用者及其所要求的信息和信息范围;财务管理的目标分为四类：①利润最大化 ②每股收益最大化 ③股东财富最大化(或企业价值最大化)

④每股收益最大化 4、职责的区别 会计的基本职责是反映与监督，; 财务管理的职责：①分析：企业有用款需求; ②申请：根据银行的条件，提供可行性报告及申请等;③监控：对款项的使用进行监控; ④维护：满足银行的后续要求，维持良好的银企关系。 5、针对时间的区别 会计是针对过去的事项，对过去已经发生的事项做会计处理;而财务管理是针对将来要发生的事项提前做财务预测、财务预算等。 1、货币价值的区别 会计无需考虑货币的时间价值，而在财务管理中考虑货币的时间价值。在财务管理中货币的价值又称资金时间价值，是指一定量资金在不同时点上的价值量差额，即未来现金流量的现值，影响货币未来现金流量现值的因素有3个：①通货膨胀②风险③利息。 2、现金的区别 会计中的现金是狭义的现金，仅指库存现金;财务管理中的现金是广义的现金，具体包括库存现金、各种形式的银行存款、银行本票、银行汇票等。会计中的现金主要强调：①现金的使用范围 ②库存现金数额的管理 ③现金的内部控制 ④现金的序时核算 ⑤现金的总分类核算

人音版七年级音乐上册《中国人民解放军军歌》教案分析

人音版七年级音乐上册《中国人民解放军军 歌》教案分析 教学内容 ．欣赏〈〈中国人民解放军军歌〉〉。 ．音乐知识：西洋管弦乐队编制，进行曲的艺术特点。 ．思考练习：创编简单的进行曲乐句。 教学目的 ．通过欣赏〈〈中国人民解放军军歌〉〉，让学生受到爱国主义，革命英雄主义的熏陶。 ．了解西洋管弦乐队编制，了解进行曲的艺术特点。 ．培养学生创新意识。 教具准备多媒体，部分管弦乐器等。 教学程序 一、组织教学 ．复习演唱〈〈中国少先队队歌〉〉 ．导入新 〈〈中国少先队队歌〉〉属进行曲体裁。 二、欣赏〈〈中国人民解放军军歌〉〉 ．先完整地听一遍作品，听完后跟钢琴轻轻地哼一遍旋律，。 让同学们走到讲台两侧，对摆放的部分西洋管弦乐器摸

一摸，看一看，试着奏一奏，能发出什么声音。 ．第二遍参与欣赏 四组队行每组两行变成一个方行。让学生进行角色体验。每组学生在老师的指导下，踏着进行曲的节拍，在场中间表演一番，感受人民解放军勇往直前的英雄形象，心中油然而生崇高的爱国情感。表演完，让同学们通过参与、体验作品，自己总结进行曲的艺术特点。 ．第三遍欣赏 同学们一边听音乐，一边跟老师做拍手动作，乐段，每小节击一次，在强拍上击掌。第二乐段每小节击二次，由助于表现旋律自由摸进，推向个高潮。第三乐段“听！风在呼啸军号响！听！革命歌声多嘹亮！”两句具有抒情色彩的乐句轻轻拍腿，后面再拍手。 教师提问：杂哪个乐句上变换了动作？整首作品变换了几次？学生们通过参与于欣赏，能准确地回答上述问题。 因势利导，让同学们感受、分析此首歌曲是单三部曲式结构，了解旋律发展的基本手法重复、摸进等。 三、欣赏奥地利作曲家老约翰。施特劳斯创作的〈〈拉德茨基进行曲〉〉 学生听后和〈〈中国人民解放军军歌〉〉进行比较，说出风格上有什么不同？ 问题：

南京炮兵学院介绍

南京炮兵学院坐落于南京东郊汤山温泉胜地，史称“汤山炮校”。学院毗邻亚洲著名的汤山靶场，占地近2000亩，训练条件得天独厚，环绕学院15千米范围内设有150多个训练点，四季皆可组织实弹射击和训练，炮阵地设置在院内就可进行间瞄射击。在环绕学院50千米范围内驻扎有各军兵种部队和院校，便于教学协作与合成训练，是造就现代炮兵指挥人才的理想环境。现有各类专业教室、实验室250多个。学院有完备的各种基础课实验室、专修室、图书室、标准体育场、游泳池等教学、生活设施，闭路电视、计算机、摸拟器等现代化设施，素以历史悠久，治学严谨，环境优美著称。 南京炮兵学院,于1999年7月,经中央军委批准,南京炮兵学院和合肥炮兵学院合并成为炮兵学院。组建中国人民解放军炮兵学院，建立南京分院，担负起培养硕士研究生、炮兵连排职军官以及应急作战炮兵急需人才的历史使命。 南京炮兵学院是中国军院于建国前创办的为数不多的院校之一，也是最早对外开放的军事单位之一，担负着培训炮兵指挥军官的任务。设有榴炮分队指挥、反坦克炮分队指挥、自行火炮分队指挥、炮兵侦察测地分队指挥和英语、计算机等专业的本科及大专教育；设有军事装备学、作战指挥学和兵种战术学等三个学科的硕士研究生教育。1951年开始接待外宾参观访问，并承担培训外国军事留学生的任务。80代以来，相继圆满地完成了总部赋予的多项新装备培训、试验任务，成为全军炮兵新装备接装培训基地。该院是唯一承担全军自行火炮指挥和炮兵侦察测地专业教学任务的院校，是炮兵新型弹种使用方面的教学和科研中心。 该院前身为华东野战军特纵特科学校，1947年3月18日在山东省沂水县正式成立。1949年5月19日，特校进驻南京汤山原国民党炮校旧址。在60年的发展历程中，学院先后八次迁校址，八易校名。1950年，更名为第三炮兵学校。1977年，改称第一地面炮兵学校，开始办正规高等教育。1986年7月，被中央军委命名为南京炮兵学院。1999年，学院与原合肥炮兵学院合并，组建中国人民解放军炮兵学院，建立南京分院。

中国人民解放军总政治部关于军队贯彻执行《中华人民共和国婚姻法》的暂行规定

中国人民解放军总政治部 关于军队贯彻执行《中华人民共和国 婚姻法》的暂行规定 （１９８０年１２月２９日） 各总部、各军区、各军兵种、国际科委、国防工办、军事科学院、军委直属各院校政治部：中华人民共和国第五届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国婚姻法》，并决定自１９８１年１月１日起开始施行。这个婚姻法，是我国婚姻家庭关系的基本准则，是关系到家家户户、男女老少切身利益的重要法律。它的贯彻实施，对于切实保障公民在婚姻家庭中的合法权益、家庭的和睦和个人的幸福，以至整个社会的健康发展都是十分重要的。各级党组织和政治机关必须认真在部队中广泛深入地进行宣传教育，加强对全体指战员婚姻问题的管理，提倡婚姻家庭关系上的社会主义新风尚，反对封建的、资本主义的歪风邪气，打击虐待残害妇女和老人的违法行为，增强守法观念，保证新婚姻法在军队中的顺利实施。 我军担负着保卫祖国和建设祖国的光荣使命，为纯洁和巩固部队，提高我军战斗力，增强军政、军民团结，现对军队贯彻执行《中华人民共和国婚姻法》的有关问题作如下暂行规定： 一、关于结婚年龄问题。 新婚姻法规定：“结婚年龄，男不得早于２２周岁，女不得早于２０周岁。晚婚晚育应予鼓励。”军队亦应按照这一规定执行。但是，法定婚龄是结婚的最低年龄，即不到这个年龄不得结婚，而不是到了这个年龄就一定要结婚。因此，要教育未婚的干部、战士和职工，积极响应党和政府关于晚婚的号召，不要过早地恋爱结婚。 现役军人结婚后，夫妻双方都有实行计划生育的义务，大力提倡一对夫妇只生一个孩子。 二、关于干部的配偶条件及结婚问题 军队干部选择的配偶，必须是历史清楚、思想进步、政治可靠、作风正派、没有严重传染病的中华人民共和国公民。禁止与反革命、坏分子结婚。一般不得同反革命、坏分子的直系亲属，或在外国和香港、澳门、台湾等地从事反革命活动的人的亲属结婚；如对方本人历史清楚，政治上确无问题，现实表现好，亦可酌情允许其结婚。机要人员的配偶，应该历史清楚，思想进步、政治可靠、无复杂社会关系和海外关系。 干部建立恋爱关系后，要主动向党组织报告，由党组织和政治机关对其恋爱对象作必要的政治审查。关于向地方政府调查和索取有关干部恋爱对象证明材料的问题，按中央组织部、中央统战部、公安部、军委总政治部１９７９年２月２０日《关于调查证明材料的规定》第一条第一、三项精神办理。 学员在校学习期间，除个别特殊情况外，一般不得结婚。对舰艇人员、空勤人员和从事国防尖端核心机密工作的人员的婚姻问题，海军、空军、国防科委和二炮政治部可根据具体情况作出必要的补充规定，并报总政治部备案。 三、关于战士、职工的恋爱结婚问题。 为了加强战备，搞好军民关系，战士一律不得在部队内部和驻地找对象。志愿兵原则上

歌曲《中国人民解放军军歌》

2019东莞市大朗第一中学教学开放日艺术科教学设计 步伐之歌 《中国人民解放军军歌》 课型：欣赏课 教材来源：广东教育出版社花城出版社八年级 授课老师：东莞市大朗第一中学陈惠

广东教育出版社花城出版社八年级 步伐之歌《中国人民解放军军歌》教学设计 教学理念 1.注重学科综合，将知识与技能的学习结合于音乐的鉴赏、表现与创造的全过程，使学生对“进行曲”有较深刻的感悟与体验。 2.通过现代教育媒体，对所选的音乐进行整合，提高了音乐欣赏的针对性，为重点的突破、难点的解决构建了平台，增强学生对音乐的体验。 3.体现学生学习的主体性，尊重学生感受与见解，并以多样化的感受与体验方式实现学生音乐欣赏（学习）方式的变革，提高课堂教学效率。 教学目标 1.情感、态度、价值观目标：通过欣赏《中国人民解放军军歌》树立学生的民族自豪感、增强自信心。 2.知识与技能目标：能够运用进行曲知识分析所欣赏进行曲音乐上的主要特点，知道进行曲在不同场合下的作用。 3.过程与方法目标：通过比较、体验，了解不同风格中外进行曲的主要特点。 教学分析 进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲。主要是军队中用来统一行进步伐、表现军威、鼓舞士气的队列音乐。其节奏鲜明、曲调规整。听起来雄壮有力而有行进感，为了配合行进时步伐一致的

要求，常以偶数拍作周期性反复。进行曲按内容可分为军队进行曲、婚礼进行曲、葬礼进行曲等。为行进作伴奏的一般为二拍子。 教学准备 多媒体教学软件教学光盘钢琴部分打击乐 教学重点难点 1.教学重点：了解进行曲的基本特征，通过情境教学法、参与体验法，感受并体验进行曲的风格。 2.教学难点：通过对比感受不同速度、形式的进行曲，让学生体会到不同题材内容的进行曲风格各异，感受其所表达的不同情感，从而能够分辨出典型步伐的进行曲与音乐会等类型的进行曲风格。 教学课时 一课时（45分钟） 教学过程 一.导入新课课题步伐之歌---进行曲（3分钟） (设计意图:让学生从三种走路分析进行曲音乐有统一速度的作用，导出课题。) 1.学生伴着铿锵有力的进行曲音乐，有秩序地走进教室。 2.师生问好 3.师：今天的音乐课与以往不同。首先我想请三名同学来为我们表演，规则很简单，就是跟着音乐的速度表演走路,看谁表演得最好! 播放曲子1，学生表演

财务会计制度或纳税人财务会计核算办法

财务会计制度或纳税人财务会计核算办法 一:财务制度: 1、财务管理原则: ①合法原则,即财务管理工作遵守国家有关的法规,依照法规要求开展财务活动、处理与各方面的财务关系,以维护和保持正常的社会经济秩序.②平衡原则,即力求资金存量与流量的综合协调平衡.资金的存量平衡,指资金的合理配置,也就是通过资金活动的组织和调节使各项物资资源间形成适当的构成比例,以保证各种形态资金的适度占用和资金活动的继起性,保证生产经营活动的顺畅进行;资金的流量平衡,指通过资金的合理使用和积极筹措,达到收支总量和收支时点的平衡,以保证资金周转不致中断.③利润风险均衡原则,即在追求利润的同时充分考虑风险,全面分析财务活动的收益性和完全性,在利润与风险的矛盾均衡中求得最大收益 2、财务管理任务: 财务管理的基本任务,就在于保证企业经营目标的实现.在社会主义市场经济条件下,企业作为自主经营、自负盈亏的经济实体,其生存与发展,取决于企业取得经济效益的状况.因此提高经济效益,是企业经营的主要目标之一.企业的经济效益,在财务上就体现为是否获得利润,经济效益的一般含义,是要以较少的投入(或较少的支(或耗费),才可能形成利润.因此企业财务管理的基本任务就是:依法合理筹集企业经营所需资金,促使企业有效利用各项资产,努力提高企业经济效益 3、财务管理方法: 为了有效地组织、指挥、监督和控制财务活动,并处理好因财务活动而发生的各种经济关系,当本企业发展到比较成熟时,将会聘请更高水平的专业会计人员进行科学的财务管理,比如运用一系列科学的财务管理方法(如:财务预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析等方法)组建成一个完整的财务管理方法体系. 二.财务处理办法(财务活动的具体处理方法): 1、资金的取得:本企业的资金来源主要是投资者投入所得和企业经营收入所得. 2、资金的使用:本企业所得资金将用于经营范围内的业务的拓展、员工工资福利的发放等. 3、资金的分配:本企业的盈余将用于扩大企业规模、发放股东分红、发放员工福利等.

中国人民解放军志愿兵

中国人民解放军志愿兵 一、关于中国人民解放军志愿兵的定义： 根据国务院关于兵役制问题的决定国发〔1978〕75号经一九七八年三月七日第五届全国人民代表大会常务委员会第一次会议通过为了稳定和加强部队的技术骨干力量，部分超期服役的义务兵可以改为志愿兵，留在部队长期服役。 1、改志愿兵的范围，只限于超期服役的技术骨干和各种专业人员。 2．由义务兵改为志愿兵，必须根据部队的需要和本人自愿，经团以上机关批准。其条件是：思想进步，技术熟练，身体健康。 3．义务兵改志愿兵，须在部队服役满六年之后，从第七年开始。 4．志愿兵的服役年限，一般为十五至二十年，年龄一般不超过四十岁。如部队需要，本人自愿，服役年限还可适当延长。 5．志愿兵退出现役后，由国家负责安置工作。年满五十五岁或因公致残、积劳成疾基本丧失劳动能力的，按干部退休办法，办理退休手续。 志愿兵在部队服役期间的待遇和退出现役后的安置办法，由国务院、中央军委规定。 二、关于中国人民解放军志愿兵的待遇： 根据国务院中央军委关于中国人民解放军志愿兵待遇的规定，经一九七八年三月七日第五届全国人民代表大会常务委员会第一次会议通过的国务院国发〔1978〕223号文件精神明确指出：志愿兵实行工资制与供给制相结合的制度。除由国家免费供给伙食和被装外，另按级别发给工资。每人每月基本工资标准： 一级三十六元，二级四十四元，三级五十四元，四级六十四元，五级七十四元，六级八十五元，七级九十六元，八级一百零八元。

凡服役满六年的战士，按照志愿兵的条件需继续留队服役改为志愿兵时，一般定为一级。以后的级别调整，在全军干部级别调整时统一进行。个别确有特殊贡献的，可高定一级和提前晋级或越级晋级。 志愿兵定级、晋级的批准权限：一般由团一级批准；高定一级由师一级批准；提前晋级和越级晋级由军以上批准。 志愿兵的伙食费和粮食定量，按照同类义务兵的灶别和标准供给；被装等按所在军种、兵种的干部制式，照义务兵的标准供给。 志愿兵探亲和车船费报销：未婚的志愿兵，每年可准予探亲一次，途中往返时间除外，假期一般不超过二十天，其乘坐车船席(仓)位的等级，按干部的规定执行。已婚的志愿兵按已婚干部探亲规定和车船费报销办法执行。 志愿兵的家属，原则上不随军。但年满四十岁，仍需继续留队服役的，经师以上机关批准，家属可以随军，当地政府应准予落户。 志愿兵的困难救济、福利待遇、伤、残优待和牺牲、病故后的抚恤，均按干部的有关待遇办法执行。 志愿兵经组织批准退出现役转业的，本人要求复员回农村参加农业生产的，符合退休条件退休的，分别办理转业、复员、退休手续，并按干部的有关待遇发给各种补助费。粮食定量和被装发放，均按干部的有关标准执行。 三、中国人民解放军志愿兵的土地： 根据民政部关于部队士兵提拔为干部或者改为志愿兵后是否继续保留其自留地问题的批复，民发〔1978〕11号 安徽省民政厅： 1978年10月25日民优字[78]第450号文件收到。 关于部队义务兵役制的士兵提拔为干部或者改为志愿兵后，其家庭原按人口分给他的那一份自留地如何处理的问题。经与中国人民解放军总政治部研究后，认为：他们已经成为职业军

《中国人民解放军军歌》教案

中国人民解放军军歌 教学目标： 1、通过欣赏《中国人民解放军军歌》，使学生了解到进行曲的节拍、速度、情绪、节奏、结构上的主要特点。 2、通过对《中国人民解放军军歌》的欣赏，使学生了解到此曲中的附点节奏、切分节奏以及休止符的运用，使此曲节奏感强，雄壮有力的情绪，表现当代军人那种坚忍不拔，勇往直前的特点。 3、通过对阅兵式片段的欣赏，使学生树立民族自豪感、增强自信心。 教学重点： 1、了解进行曲的节拍、速度、情绪、节奏、结构上的主要特点。 2、通过欣赏《中国人民解放军军歌》，感受其中的附点节奏、切分节奏和休止符的作用。 3、通过欣赏《中国人民解放军军歌》，感受其旋律中的同音重复、旋律的重复与变化重复的创作手法的运用，使此曲便于传唱，琅琅上口，便于记忆的特点。 教学难点： 通过欣赏《中国人民解放军军歌》，感受此曲中休止符运用的妙处。 教学用具： 多媒体、钢琴、录音机。 教学过程： 一、组织教学 学生跟随着《军队进行曲》步入音乐教室，并伴随着音乐原地踏步，师生问好。（情景教学） 二、导入（为新课铺垫） 1、根据课前所放的《军队进行曲》，提问同学的步伐整齐是因为什么原因？（踩着音乐的节拍行进） 2、说说《军队进行曲》的节拍是怎样的？（二拍子，强拍在第一拍上） 3、伴随着音乐走进教室时，你听到音乐后的感受是什么？（节奏感强、雄壮有力、激昂） 4、把刚才分析的《军队进行曲》的特点合在一起，就是进行曲的特点，导出进行曲。 5、众多进行曲中，你所熟悉的进行曲都有哪些？（《中国人民解放军军歌》、《婚礼进行曲》、《葬礼进行曲》等）

三、新授 1、放一段带有阅兵式画面的录像，引出《中国人民解放军军歌》。 2、学生介绍作者郑律成。 3、欣赏《中国人民解放军军歌》。 4、赏析《中国人民解放军军歌》。 ①欣赏此曲后的感受。（振奋人心） ②欣赏后给你留下最深刻的是哪段音乐（最容易哼唱的部分）？（开头：向前、向前、向前！我们的队伍向太阳……） ③分析开头的旋律：同音重复（只有一个音ⅰ组成），不加任何节奏的演唱和加入附点和切分节奏的演唱，比较二者的区别，感受加上附点和切分节奏后给人的感觉是什么？（具有号召性节奏铿锵，振奋人心） 全曲大量运用了附点和切分节奏，目的是想表现什么？（音乐丰富了，表现力强，更能表现军人勇往直前、坚忍不拔的精神。） ④填歌词，找出旋律的特点。（重复和变化重复、旋律位置比较低，旋律语气化，便于记忆、传唱。） ⑤在这首音乐作品中，有两处最为精彩的地方（老师示范演唱），哪两处能引起你的注意？（“听”） 比较“听”的后面用休止符和变成用拖拍，其音乐效果有什么不同？ （让听众能有更好的空间去想象各种场面，把时间和空间留给听众，屏住呼吸，此时无声胜有声！） ⑥把学生分组，通过欣赏《中国人民解放军军歌》后，给大家的感觉，用自己的方式把这首进行曲表现出来。如边唱边拍手、指挥、正步走等。 总结下课： 今天，我们接触了进行曲这种音乐体裁，并欣赏了由著名的作曲家郑律成所作的《中国人民解放军军歌》，使我们更好的掌握了进行曲，了解了为什么好歌、经典曲目可以流传至今，广为传唱。同时，我们也了解了以后欣赏乐曲可以通过哪几方面来赏析，会欣赏更会分析。今天我们就上到这，谢谢大家！