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2015-2016学年第二学期工作计划(教务处)

2015-2016学年第二学期工作计划(教务处)
2015-2016学年第二学期工作计划(教务处)

扎实推进打造特色

2015-2016学年度第二学期教务处工作计划

一、指导思想

解放思想,深化改革,全面贯彻学校年度工作计划;加强管理,积极推进教学管理的科学化、规范化;明确职能,理顺关系,重视过程管理,进一步提高管理效能。在学校校长室的正确领导和各部门的配合下,紧紧围绕学校的中心工作,从学校改革与发展的实际需要出发,全面规划和推进学校教学工作,切实提高学校教学质量。

二、工作思路

继续坚持“布置、落实、督查、反馈”的工作机制、“分工不分家、补台不拆台、补位不越位、关心不旁观”的工作协作关系、“明确职责、正视差距、全面推进、寻求突破”的工作方略和“三项制度、三误问题、效能日志、动态考核”的保障机制,“规范”和“夯实”教学行政、教学过程、设备设施、教学质量等管理规范,进一步“提升”专业建设、校企合作、信息化建设、各项大赛成绩,在校企合作、课程建设等方面寻求“创新”,形成“规范、夯实、提升、创新”的工作思路,扎实推进,打造特色。

三、工作目标

1.以“省高水平示范校建设”为契机,全面提高教学管理水平和质量。认真组织学习创建标准,逐条梳理不足,分工到人,要求到人,制订创建计划表,加强协调,统筹,完善专题网建设,力争高水平通过验收。

2.特色建设。进一步推进教务处特色建设工作,责任到人,做好特色创建规划与实施工作。

3.技能大赛。继续完善“请进来、走出去、赛前强化训练、建立技能拓展训练室、常规教学与技能大赛相结合”的技能大赛工作思路,教务处积极做好相关服务工作,特别是协调解决好各系在集训、请进来走出去、参赛过程中所发现的问题。进一步完善校技能大赛制度,组织校技能大赛,选拔优秀学生进入市赛集训。继续通过网络教学平台完善理论题库建设,力争覆盖所有项目。

4.省信息化大赛。力争获得一等奖并继续保持全市总分第一。平时多与各系沟通,尽可能为参赛人员提供最大的支持和服务。认真组织学习省市信息化大赛优秀作品,建立信息化大赛团队,充分整合现有学科教师资源。

5.省微课大赛、领航杯课件大赛等。积极组织参加省微课大赛、领航杯课件大赛等,力争省一等奖,提高获奖率。与各系协商确定参赛人员,与各系一起为参赛人员提供大力的支持。

6.专业群建设。专业建设中心逐步转移至专业群建设,为省专业群评估做好准备。继续坚持1+1+1工作,定期组织各专业深入企业(尤其是本地企业),不断剖析和调整现有专业的专业方向,力争设置一批能适应社会发展和地方需求的新专业。积极与高校对接,引入一批3+3项目,提升学校办学层次,增强社会吸引力。继续完善专业负责人、课程负责人管理体系,不

断调整优化人才培养方案,认真制订执行实施性教学计划,完善课程标准规范教学文件,组织各专业制订十三五专业建设规划,举行系主任说专业群、专业负责人说专业、课程负责人说课程等活动,形成专业群建设氛围。

7.切实做好电子商务、机电、汽车等实训基地建设。以省高水平实训基地建设为契机,进一步加强相关专业实训基地建设,提高实训基地管理水平,提升学生实训质量。

8.加强学校数字化校园建设。以省智慧校园建设为目标,信息化办公室总体负责,对照创建指标,逐条落实,通过逐步完善基础设施、加大数字资源建设、不断丰富应用服务、加大培训力度等方法,提升信息化建设水平和师生应用能力和素养,提高学校教学质量和管理效率。

进一步优化内网平台,推出教学、学生、后勤管理系统,加强网络教学平台应用,合理部署和推进各类系统的应用,逐步改善教室硬件条件,发挥多媒体一体机作用,提升课堂教学质量。从教师教学业务能力、教师技能水平和教师信息化水平等三方面加强师资队伍建设。继续围绕“引领、促进、考核”三方面开展工作,提升师资队伍水平。完善相关制度,举行系列活动,促教师业务水平提升;强化教师技能水平,提升大赛成绩;充分发挥信息化办公室的作用,提升教师信息化水平。

9.优化课程体系,建设标准化课程,加大课程改革力度

继续深化实施“三图四表七统一”,高度重视课程规范化建设,在课程开发、实施、管理过程中严格按规范进行,规范专业人才培养方案、实施性教学计划、教学进度计划表、课件、试卷、实训任务指导书、作业与习题、评价等,切实解决教学过程中存在的问题,提高课堂教学质量。

深入开展“三以四围绕”课程体系改革,即以职业定模块、以岗位定课程、以能力定项目;围绕工作目标定教学目标,围绕工作过程定教学过程,围绕工作方法定教学方法,围绕工作组织形式定教学组织形式。结合企业需求优化课程,引入企业能手、专家共建教学团队,承担教学资源整合与配置、专业设置或调整、专业建设与发展、课程开发与实施、教学研究与改革等职能。以精品课程建设为载体,完善课程设置、教学内容、教学方法与手段、实践条件、教学资源库等;开展课程改革观摩课、研讨会、经验交流会等活动推进课程改革;继续组织实施考试改革;充分发挥课程负责人的作用,逐步完成各专业课程的规范建设工作。

10.进一步加强教学常规管理。

及时完善,试用数字校园新版平台,解决以下问题:(1)所有教师的听课记录和听课评价表实时公开,教务处、科研处、各系适时掌握教师听课情况和评课情况。(2)各部门和各系的教学常规检查情况实时公开,检查情况数据化、网络化。(3)教学事故审批流程化,各系、部对在教学常规检查中发现的教学事故进行上报,由教务处审核公布。(4)进一步完善教务处和各系之间的工作流运行,加强工作布置、协作、设备报修、调停课等网络化运行管理。

组织各系加强课堂教学质量监控,加强班务日志的使用与检查,要求教师进一步加强课堂考勤工作,尤其是晚自习的学生管理,加强课堂礼仪教育。加大课堂监控力度,不断增加课堂

内质量检查的力度,由课堂外常规检查向课堂内质量检查转移。积极与督导室配合,由督向导转变。

重点做好教学常规检查、教学质量监控、课堂教学质量评价,加强教学过程管理、教学质量管理、设备设施管理、课程管理等常规工作。

四、工作保障措施

1.围绕省市各项大赛评比,扎实开展校级竞赛

鼓励和要求各教学管理人员积极参加各类大赛,提升教学管理人员专业技能水平。

2.进一步提升工作效率

围绕“三项制度”(目标到人制度;问题管理制度;责任追究制度),深化工作机制(布置、落实、督查、反馈),严格执行“三误”问责(失误、错误、延误)、效能日志,提升工作效率。

3.加强教学质量监控,做实一、二、三、四、五

完善一个组织(教学监控体系)、建立两个机制(评价机制:常规评价、专项评价;控制机制:教学信息收集、教学信息反馈、教学信息调控)、执行三个标准(教学目标质量标准、教学资源质量标准、教学环节质量标准)、健全四项制度(听课制度、教学质量检查制度、教学工作例会制度、教学信息反馈制度)、把握五个关键(关键人员、关键阶段、关键环节、关键技术、关键信息)。

教学质量监控逐步将重心向课堂要质量转移,进一步加强课堂教学质量的考核与监控。进一步加强晚自习管理,做到每班有活动,每晚有人管,每生有事做,每节有检查。

4.加强实训中心管理,全面提升实训中心服务能力

加强耗材、器材、场地、人员、维护、维修的统一管理,探索校企共建、对外加工、产学研活动,通过建立技能拓展训练室、实训成果展示区,学生创业室丰富功能,加大实训开出率、设备利用率。建立健全实训体系,全面推进实践教学,积极构建基本功训练、双证考工,技能鉴定、预实习实训三个阶段的实训体系。

2021-2022学年第一学期教务处工作计划(范文)

2021-2022学年第一学期教务处 工作计划 指导思想: 本学期,教务处延续上学期的工作,坚持以生为本,以“关注课堂,提高教学质量”为工作主线,深入开展教学研究,努力营造高效课堂,打造书韵校园,以“为每一位孩子的幸福人生奠基”为宗旨,努力改变教师的教学行为和改变学生的学习方式,培养学生创新意识和综合素质为重点,努力提高教学实效性。 工作目标: 教学工作是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,引领老师跟上教改的步伐,转变教学模式,提高教师的整体素养;开展形式多样、色彩纷呈的活动,促进学生的综合发展,努力打造“乐渡”学校文化体系,在艺术、体育方面形成特色课程,让每一位学生健康快乐地成长。 具体措施: 一、抓常规,提高教学质量。 1.规范教学常规。 (1)严格执行课程计划。课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念,作为教学实践第一线的教师,必须严格执行课程计划,依照课表,认真上好每一堂课,不能随便调课和无故旷课。教务处将通过巡课和学生访谈的方式,及时了解执行课

程计划的情况,以便发现问题并及时整改。 (2)贯彻落实减负的规定,严格控制学生的在校时间,严格控制学生的家庭作业量,低年级不布置书面回家作业,中高年级作业量不超过1小时。 (3)保证学生每天一小时的锻炼时间,坚持开展阳光体育运动,让孩子拥有健康的体魄,让学生在活动中健康成长。 2.向课堂要质量。 质量是学校的生命线,如何营造高效课堂是本学期教学的重中之重。切实减轻学生负担,提高学生的学习质量的策略和方法,重点抓好教学常规工作的执行力,注重质量的过程管理,向常态教学要质量,向教学研究要质量,向教学责任要质量是我们必须深入研究的课题。本学期开学初就上学期常规检查进行反馈,并从备课格式、二次备课、反思、作业的规范、上课的个性化教学设计等多个环节作具体要求。 二、建设师资队伍,发展专业素质。 课改的深入,对教师的素质提出更高的要求,我们每一位教师要树立忧患意识,增强学习的主动性,紧迫性,要在学科领域中成为学习型、研究型的教师。 1.以一人一课为契机,坚持先备课、磨课,再上课,而后观课议课的模式,让每一位老师的综合能力素养得以提升。 2.建设师徒梯队,注重学校教师队伍建设,为培养和壮大骨干教师队伍发挥好“传帮带”的作用。坚持理论与实际相结合,注重教

最新学校教务处工作计划精选

学校教务处工作计划 精选

学校教务处工作计划 一、指导思想和目标 树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。特别是2010年中考再创佳绩,内地上线要有新突破,抓好7个毕业班,强训班要求更严,科学发展观的有关理念落到实处,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;进一步做好语言文字规范的各项工作,并把语言文字规范的内容渗透到日常教学的各项环节中使之成为常规性的教育内容。加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量 二、工作要点和措施 1、切实加强师资队伍建设。认真按地区教体委和县教体局及校长办的指示要求办事。以活动为载体,以评比为手段,时刻鼓励老教师的优秀技能,同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。使之我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。对青年教师的培养,提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等),要进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到"学高为师,身正为范"。要组织青年教师学习教师职业道德规范,学校的各项规章制度,增强爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入到教学工作中去。

三、重视毕业班工作,确保中考成绩年年有升。 在上上下下的共同努力下,我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。2010届学生的中考又摆在面前,为确保中考成绩稳中有升,我们将落实以下几项主要措施。 1、统一思想认识,形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势,力争全年级教师携手进取。 2、认真组织各类检测考试,以考促教。继续实行月考制度,要求学生认真答题,教师认真评卷,以便及时调整教学策略。 3、不断完善制期中期末的奖惩办法,全力调动教师的积极性,同时倡导奉献精神、吃苦精神,在教育教学过程中,做到"横向到边,纵向到底",把工作做实做细。 4、教育机会平等是现代教育的基本理念,老师们必须面向全体学生--爱生如子。 四、加强语言文字规范的工作力度 学校是语言文字规范化工作的主阵地。近几年来,我校一直把语言文字工作作为实施素质教育的一项重要内容。在山南地区教体委和县教育局的具体指导下,学校不断强化管理,完善组织制度建设,大力提高学校的语言文字规范化水平。

2020年下半年教务处工作计划

2020年下半年教务处工作计划 一、指导思想 以科学发展观指导实践,以努力实现职教规模发展与质量提高两个突破为总目标,继续深化教育教学改革,不断更新教育教学观念,切实加强教学常规管理,积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学模式,进一步加强技能训练,突出实践性教学环节,全面提高学生的综合职业能力。文化课上,进行有针对性的教学,保障每一位学生都能考上理想的大学。 二、主要工作及具体措施 (一)抓常规,强化教学过程管理 1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训,并修改完善新学期的教学管理规定,尤其对于高考班学生的安排,要提前计划,做好教学工作的安排,要重点加强对学生的成绩管理,让他们迅速进入备考的状态。 2、以加强课堂教学秩序为重点,加大教学管理力度。在教师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为,向40分钟课堂要效益,在40分钟里出成绩,做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具,课上使用手机,睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。 3、继续抓好教学常规管理。重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改,课外辅导、考试考查等教学常规要求。继续实行巡课组、备课组、教研组三级“链条式”管理模式。对于每位教师的教学常规要常抓不懈,巡课组要做到日日有检查,备课组对于教案的检查每月至少一次。 4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实训课,上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定,让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度,并及时做好指导和总结,坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。 5.不断提高教师责任意识。学生“弃学厌学”首先应从教师抓起,要从根本上纠正教师“厌教”的问题。为此,在平时的各项工作中,结合各种反馈信息和各项检查情况,利用个别谈话、会议通报、领导谈话、制度处罚等措施,彻底纠正教师责任心不强的问题。 (二)以教学质量为根本,抓好教学质量管理 1.构建和完善教学质量监控体系建设。建立质量就是生命的理念,实行全过程、全方位、全员质量 管理。 2.进一步修订完善相应的管理制度。修订完善《教学工作规范》、《教师教案审批制度》、《学生作业批改制度》、《教师教学工作量化考核办法》、《教学督导制度》、《听课制度》、《教研组工作制度》等,为教学质量监控提供制度保障。 3.强化过程管理,切实抓好各项管理制度的落实。严格教师上下班制度,一周一通报;严格教案审批制度,做到每周审批,一月一检查,实行教学情况月报制度;严格课堂管理制度,汇同分管领导经常检查课堂常规管理,及时处理教学中存在的问题,确保教师有规可依,防止工作的随意性,督促教师保质保量做好教学工作。 4.建立健全教学质量监控的信息反馈体系。成立教学工作督导组,明确工作职责,教学质量监控的信息反馈以教务科为中枢,根据所收集的信息进行评估、分析,并做出相应的处理,采用通报、例会等方式责成相关教研组和个人落实,并将落实情况以书面形式上报教务科备案。 5.实施校内学生技能定期抽考制度。建立各专业技能抽考题库,每期对各专业班级学生进行抽考。抽考成绩作为考核专业教师和班主任工作的重要参数。 6.建立健全奖惩机制,鼓励先进,鞭策后进,全面推进教学改革,切实提高教学质量。 7.抓好教学常规管理,提高课堂教学质量。 8.加强教务科室内部管理,强化服务意识,提高服务质量。

中学高中教务处年度工作计划(最新版)

编号:YB-JH-0189 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 中学高中教务处年度工作计划 (最新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

中学高中教务处年度工作计划(最新 版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 频道。 一、指导思想: 以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。加强教学教研,深入学习“先学后教,当堂训练”的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推进教学改革,提升我校的教学质量,从而加快高中健康有序发展。 二、重点工作及任务: 1、高三毕业班高考备考工作,努力在XX年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。

2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长。 三、工作措施: (一)规范常规教学,加强督导检查 1.教务处要做到几个规范 规范查课的落实;规范检查制度的透明;规范教学教研的落实;规范考试及教学评比。 2.规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课。各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。 3、上课要精细,方法要灵活,要求做到“三不”,即不上无准

2021学年教务处工作计划

2021学年教务处工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0539

2021学年教务处工作计划 本学年,教务处工作将紧紧以推进《教师工作常规》和《教师课堂常规》的落实为重点,以全面提高教学质量为核心,扎实推进教学工作全面、持续、健康发展。主要做好以下工作: 一、以推进《教师工作常规》和《教师课堂常规》的落实为重点,加强教学常规管理,有序开展教学工作 我校的特点和学校的生源状况给我们的教学管理提出了挑战与考验,要保证学校良好的发展势头,就必须树立质量是生命线,质量是学校荣誉的意识,努力提升学校的教学质量。教务处将从教学常规着手,以推进《常规》的落实为重点,加强教学常规管理,有效提高教学质量。 1.切实做好教学常规检查和反馈工作: 树立教学“五认真”意识,检查规范,召开教师大会、教研组

会议,明确“认真备课、认真上课、认真作业、认真教研、认真辅导”的“五认真”工作标准、检查内容、检查要求、检查责任人工作事宜,在思想上统一认识,明确今后工作思路。 教务处组织检查各科老师备课、作业布置与批改等情况,采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法对全体教师备课、作业批改、课堂教学等工作进行教学评价,形成常规简报予以公布。了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况,并对检查结果予以考核,对优秀教师在学期末予以表彰。 2.加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题。教务处成员坚持每堂课的教学巡查和值日,定期召开会议对教育教学情况总结、反馈。 3.继续加强对教学计划的管理。坚持依法执教,严格执教。按照规定开齐上足、教好各科课程,坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表一致,并严格规范临时课程调动安排,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行教学计划的意识,从而产生自觉

2016年小学教务工作计划

2016 年小学教务工作计划 1、2016 年小学教务工作计划 在新的学期里,我们将认真落实乡中心校的各项工作要求,结合我校实际,采取有效的措施,继续拼搏,力争我校各项工作上一个新的台阶,教学成绩取得更大进步。 一、工作思路 深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,打造一支业务精湛、师德高 尚的教师队伍,全面提高教育教学质量。二、常规工作 1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘,教案中要体现学科渗透法制教育;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。单元检测1-5 年级本期要达到6 次,毕业班本期要达到10 次,并写出质量分析。月考,半期和期末考试要按学校安排执行。 具体方法如下: 1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。各科作业次数按88 号文件规定执行。

教务处年度工作计划

教务处年度工作计划 以下是为大家整理的教务处年度工作计划的相关范文,本文关键词为教务处,年度,工作计划,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在年度工作计划中查看更多范文。 一、加强教学常规的精细化管理。 1、注重常规检查。 教务处要加强管理,注重常规检查与指导,深入课堂,把握常规现状,促进常规到位。本学期教务处将继续对教师的教案、学习笔记、学生作业以及学习情况作定期和不定期检查),平时时间落实教研室主任值班制度,随时调查了解教学运行情况并对发现的问题及时处理、解决。另外,有重点地加强对教师上课情况的督导,督促全体教师保证上课时间,保证上课质量。教务处进行随时随地的检查或抽查,对好的做法给予肯定、表扬并加以推广,对存在的问题给予指导并帮其纠正,尽快规范。 2、强化备课质量观念

一份好的教案,必须符合教学实际,必须符合学生的认知规律,必须做到前后衔接、逻辑严密,必须做到重点突出、难点突破,必须做到层次分明、过渡自然。教务处希望全体教师备课时能认真分析教材和现有的教学资料,确保备课质量。 3、探索教学改革。 教务处提倡教师要立足课堂深入研究,要努力实现课堂教学方法“多样化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化” 。 4、听课评课注重实效 做为一名教师除了要上好课外,还能分析解剖一堂课。评课不仅对上课者有帮助,对评课者也有提升。评课有利于促进教师素质的提高,有利于深化课堂教学改革,有利于同伴群体提升,本学期教务处不但对教师的听课数量进行检查登记,同时对教师的听评课效果予以监督。此外,还有些平时容易被忽视的细节也需要格外注意。听课必须本着向别人学习的态度,进入课堂后就要自觉遵守课堂纪律,要求学生做到的,听课者必须做到。保持注意力的高度集中,全身心地投入。同时评课要实事求是,说真话。对授课老师的优点要肯定,而且还要虚心学习,对授课教师的不足也要实事求是地讲出来,和大家探讨,只有这样才能共同提高。希望全体教师能更好地利用这一形式,和同仁互相学习,共同提高自己授课水平。 5、教学反思要及时 一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师坚持写

教务处第一学期工作计划

教务处工作计划 一、指导思想 本学期教务处将以“规范管理、高效课堂”为工作中心,以教师队伍建设和学生发展为根本,以精心备课、课堂调研、作业检测三大环节为抓手,狠抓教学常规管理,全面促进我校教师业务水平和教学质量的提高。 二、工作重点 1、狠抓教学常规管理。抓实、抓严课前备课、课堂组织管理、课后作业辅导三个环节的管理过程,在扎扎实实的研究、管理过程中寻求课堂效率的进一步提升。 2、加强青年教师的培养。以教学调研和公开课为平台,充分发挥教研组长等骨干教师的引领示范作用。教研组长深入课堂,对青年教师的课堂教学充分调查研究,找出影响青年教师发展和课堂教学效率提高的制约因素,加以分析探讨,并通过集体备课、拜师结对、骨干教师示范课、组内研究课、校级公开课等途径加以解决,以促进青年教师更快、更好的发展,提升学校教师的整体水平。 3、进一步深化课堂教学改革。“创设情境、启迪思维、精讲多练、及时反馈”。调整调研课的评价方式,加强对平时授课质量的监控和促进。 4、继续重视和加强七年级英语教学,要求英语单词做到课课清、周周清,课文尽量做到每课会背诵。为今后的英语教学和学生今后的发展打下扎实的基础。进一步加强学习方法的指导,强化学生良好学

习习惯。 5、加强对九年级毕业班工作的指导。充分认识到本届毕业班对学校发展的重要意义,成立由班主任和中考学科备课组长参加的毕业班教学研究小组,加强对中考题的研究分析。坚持一手抓均分合格率,一手抓优秀率。 6、尊重学生个体差异,关注每位学生发展。重视后进生的转化和优生的培养,全面提高教育教学质量,力争七、八、九年级期中、期末考平均分、合格率、优秀率均位居县属公办中学前列。 7、严格执行学籍管理的有关规定,切实做好学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学等相关资料,要规范上报,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。 三、主要工作及措施 (一)从四个方面,加强学校师资队伍建设,促进教师全面发展。 1、进一步开展读书活动、青年教师基本功竞赛、校内教学研究课、教育教学论文及案例的撰写活动,以赛带练,促进全体教师教育理论和教学技能的提高。 2、开展一日公开课教学活动,营造良好的、积极向上的教科研氛围,促进教师教学技艺的锤炼和教学水平的提升。 3、抓好拜师结对工作。本学期加强师徒结对工作的过程管理,组织召开师徒座谈会、师傅示范课、徒弟汇报课等活动,评选学校优秀师徒,充分利用学校现有的教师资源来培养学校的年轻教师,促进其快速成长。

学校教务处工作计划

学校教务处工作计划 学校教务处工作计划 一、工作思路 依据学校工作计划,深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。 二、工作重点 1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 2.扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。 3、落实校本研修,搞好教师培训,提高教师素质。 4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进学生学业水平提高。 三、工作内容 ①坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,每周备课检查结果定期公布;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真

正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。 1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。 2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。 ②扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。 全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。 1、以“教学质量月”活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

中学教务处2021年度工作计划(最新版)

中学教务处2021年度工作计 划(最新版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0083

中学教务处2021年度工作计划(最新版) 以"研究、指导、服务"为基本职责,以"将欲立人,先求立师"为突破口,以新课程实施有效管理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。使学校的教育资源优化组合,使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶,确保学校教育教学质量再创辉煌。 二、主要工作 (一)以法治教,树立以人为本的管理体制 1、严格执行国家课程计划,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料。辅导用书要坚持学生自愿购买的原则,杜绝教师私自征订资料,如有违反,一查到底,绝不姑息。 2、深入学习,认真钻研,将课程改革落实于行动中。 要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设

置实施方案》,各学科《课程标准》,切实增强课程改革的责任感和使命感,明确课程改革的目的和任务,使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性,使之落实于备课和课堂中。 3、学"规范",树师表 全体教师要加强"规范"学习,注重师德修养,关心爱护学生,要主动俯下身子,倾听意见,教育学生要晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生。本学期将分年级召开两次学生代表座谈会,以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议,并及时反馈给教师。 4、创造机会和环境,形成力争上游的良好氛围。组织教师进行教学基本功竞赛,积极争取上好校外展示课,要请进来走出去,引导教师投入到教研改革中,使教师能把握每一次机会,发挥自己的每一份潜能,各自走向成功,形成力争上游的良好氛围。 (二)以教学为中心,狠抓教学管理,打造教与学的"双赢" 随着教改的深入发展,教学管理的内涵在不断丰富,管理的要求在不断提高,在教学中要始终不渝地遵循三条原则,第一是面向全体原则,每位教师对所有学生承担相同责任,不放弃后进生。第

小学年度教务处工作计划2020

( 年度工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-023135 小学年度教务处工作计划2020 Primary school annual academic affairs office work plan 2020

小学年度教务处工作计划2020 小学年度教务处工作计划 一、指导思想 本学期教务工作以党的十x大精神为指导,以学校工作为依据。遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以提高教育教学质量为核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。 二、工作目标 1、以“和谐发展”为立足点,以制度为保障,继续科学规范教学常规管理,在确保我校教学工作正常有序开展的前提下,力争在教学管理上创品牌、显特色。 2、进一步加强教科研流程管理力度,拓宽教学管理的空间,提高管理效能,确保教科研工作能再上一个新台阶。以校本教研为载体,落实校本教研,促进全体教师的共同成长。 3、以师生为本,塑造教师集体优良教风,培养学生群体优良学风。

4、继续推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系,建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度,加强教研组、备课组建设,提升教师教育教学研究水平。 5、加强对“名师工程”的管理,尽可能的多培养名师、名生。 三、工作措施 (一)、加强理论学习,提高教师专业素养。 1、加强学习,促进教育观念进一步更新。加强教师自学和集中学习的力度,教师要通过学习,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。 2、搞好培训,促进教师的进一步成长。培训工作力求注重对象的层次性,内容的针对性,方法的灵活性、手段的多样性、效果的实在性。强化信息技术对教师专业发展的引领作用,进一步浓郁学校的学习氛围,建构学习型校园。 (二)、创新教学管理,实施“和谐教学”。 “和谐”是社会发展到一定阶段的必然追求,教学工作发展到一定阶段,也必然伴随着一些矛盾、问题的出现,我们要立足办人民满意的学校,做家长放心的老师,做学生喜欢的老师,协调解决当前教学工作中的困惑、矛盾、问题,站在科学发展、持续发展、和谐发展的高度,提升教学内涵品质。 1、加强教学常规管理,规范教学秩序。课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念,教务处要求教师必须严格执行课程计划,依法按课表上好每一堂课,不随意调代课。同时加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。

2021学校教务处工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 2021学校教务处工作计 划正式版

2021学校教务处工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 教务处工作计划(一) 本学期教务处将认真贯彻落实区局开学电视电话会议精神和学校工作计划,从“以人为本,和谐发展”的办学理念出发,牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。并面向全体,尊重学生有差异的发展,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念,从学校实际出发,落实教务处各项工作。

一、工作目标 1.继续加强教学常规管理,落实教学各环节的实施与监督。 2.开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助教师专业成长。 3.落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。 4.组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。 5.强化初三毕业班工作,力争中考保持20xx届的优秀成果。 6. 借助教学专家的帮助,集团学校间的互助交流,提升学校教师的教学理念和

教务工作计划

精心整理 新寨小学2016年秋季学期 教务工作计划 一、指导思想 根据《猪场乡教育管理中心教务工作计划》安排,继续深化教育改革,完善教学 2.1 理方式向科学管理的回归; (2)注重过程管理,重抓教学常规,真正在教学管理上求质量、求发展; (3)全面提高人才培养质量,实现规模、质量、结构、效益协调发展; (4)重视优秀学生的培养和双差生的辅导工作。

5、继续做好“1+1”青蓝工程甚至“1+N”青蓝工程。努力为教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作,不断提高业务水平,使特岗教师,尽快熟悉教学业务。 6、积极开展校本教研,继续推进“每位老师当好一天学生”活动。 7、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,研究一位教育家, 2.2 3、时时抓、每日抓,注意学籍系统动态,及时审核转出学生的审核工作。 4、做好新寨片一年级学籍照片的采集、处理工作,及时完善一年级学生学籍信息。 5、查缺补漏,对往年因信息不全而注册学籍的学生,通知其尽快补充相关信息,以完善学生学籍。

2.3、两基工作目标及任务 1、指导协助新同事完成新春村两基工作。 2、协助倮保鸠村、倮咪营村以及增力村两基负责人完成村表,处理相关数据。 3、将新寨片两基数据进行汇总,上报猪场乡教育管理中心。并与猪场乡教育管理中心相关负责人核实、处理清楚相关数据,顺利完成两基工作。 3.1 益。 5、加强品生、品社、科学综合科的教学管理,重视学生体育锻炼,让学生全面发展,不偏科,努力提高学生综合素质。 (二)、加强教学常规管理 1、计划与总结

(1)、计划是行动的指南,是分解和落实教育教学目标,使各项工作有条不紊推进的重要保证。每个学期学校的计划包括学校工作计划、教导工作计划、德育、总务、工会、少先队、图书室、实验室、教研组及班科教师工作计划等。计划一般应包含标题、基本情况分析、目标任务、具体措施、进度安排等板块,教师任教学科计划的拟写一般应包含学生学情分析、教材内容分析(含各章节重难点)、教学 要作好记录备查。 (4)、期末要有对各种计划所涉及内容的工作总结。 2、备课上课

xx年中学教务处年度工作计划范文

xx年中学教务处年度工作计划范文 撰写人:___________ 部门:___________

xx年中学教务处年度工作计划范文 我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标,紧紧围绕学校教学这一中心开展工作,积极推进素质教育;认真学习教育理论,不断转变教育教学观念,提升教育理念,深化教学改革,深入教学研究,营造和谐氛围;强化质量意识,加强教学管理,向管理要质量,在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性,自觉率先垂范,提高服务意识,为教学服务,为教师服务,为学生服务。 一、目标任务 坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点,以学校的工作计划为指导,进一步树立“质量是第一生命线”的思想,坚持科学发展观,以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作,重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识,提高创新能力,在服务中加强管理力度,在管理中提升服务水平,稳步提高教学质量,全面提高学生素质,为实现学校提出的“抓规范,求和谐,谋发展,实现学生成才,教师成长,学校成功,办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。 二、主要工作目标 1、优化日常教学常规管理,形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化,制度化。 2、加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究,提高课堂教学效率; 第 2 页共 2 页

3、开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动,提升教师队伍素质。 4、坚持走“科研兴校,质量强校”之路,增强教科研工作的实效性。 5、开展网络化教研的培训,建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网,开展教师博客。 6、争取申报各级各类科研课题,走教学科研化之路。 7、充分利用远程教育资源,更新教研组常规教研活动,提高常规教研活动的层次和水平。 8.校本教研逐步加强,全面建立“教师发展平台”:专业研修平台、集体备课平台、专题平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台,形成网络教研队伍。 9、组织课改成果评选活动。从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失,发现和提炼课程改革的成功经验。 10、抓好毕业班的教学管理,严格落实复习方案,打胜中考仗,认真组织好奥赛辅导与中考报名和阶段性考试的组织工作。 第 2 页共 2 页

学校教务处工作计划(实用版)

学校教务处工作计划(实用版) Work plan of school Academic Affairs Office ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

学校教务处工作计划(实用版) 【篇一】 一、指导思想: 本学期教务处以学校工作为依据,以和谐教育理念为指导,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。 二、目标要求: 1、以“和谐发展”为立足点,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实履行“轻负担、高质量。”

2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践能力。 三、主要工作任务: (一)实施“和谐教学” 1、执行法规,使教学更规范。 (1)严格执行课程计划。教师要按课表上好每一堂课,不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。 (2)贯彻落实省减负规定。 a、严格控制学生在校时间,实施统一放学制,实施到点儿静堂制。 b、严格控制学生家庭作业量,低年级不得布置书面作业,中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。 C、严格执行侯课制,即课前提前一分钟到岗,课后延迟一分钟离岗。

2015-2016学年上学期教务处工作计划

2015-2016学年上学期教务处工作计划

南腊中学2015-2016学年上学期 教务处工作计划 一、指导思想 本学期根据校行政会对教务处工作的要求,认真贯彻执行《西双版纳州中小学教学常规管理细则》,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。 二、主要工作目标 1、继续贯彻执行教学常规工作 2、以提高课堂教学质量和效益为中心。 3、做好教师培养工作,全力打造师资队伍,努力提升教师综合素质。 4、做好全体学生的培养,全面提高学生的教学成绩,从总体上切实提高教育教学质量,确保教学质量达标。 三、主要工作任务与措施 1、严格课程管理 依法严格执行国家课程计划,开足开齐开好规定课程,规范各种程序,加强对教学常规的检查力度,及时反馈教学相关问题,加强对教师课堂教学秩序的调控。 2、强化目标管理 从学校层面制定质量目标管理,根据学校实际情况、学科特点、学生实际制定学校、年级、班级、学科目标,九年级中考800分确保完成20人;全校平均分在2015年中考基础上提高30分,控制低分率(200分以下)不超过10%,打破两极分化现象。 3、规范教学常规管理 根据学校《西双版纳州中小学教学常规管理细则》和各项规章制度的要求,严格规范教学常规。 (1)继续加大教学常规检查力度。 学校将继续加大教学常规检查的力度,形成校长、教学副校长、教务处主任、教研组长、年级组长齐抓共管的新局面。 (2)切实加强集体备课,不走形式 以年级学科组为单位,根据不同层次学生的实际,分块备课,集体评议,然后坚持个人二次备课,做到集体备课制度化,个人备课具体化。 (3)规范课堂教学管理

校教务处学年工作计划范文

校教务处学年工作计划范文 写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。下面是为大家整理有关校教务处学年工作计划的*,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习! 校教务处学年工作计划1 一、指导思想 坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的礼貌素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。 二、中心工作 以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不一样层次德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施: (一)严格常规管理,促进良好校风的构成 1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用评价。 2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展状况进行检查,及时上_队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查状况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。 3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,贴合本班实际,突出班级特色,资料丰富,营造用心向上的学习氛围。 4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。 (二)加强家校联系,促进学生健康成长 1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。

学校教务处工作计划书范文(新版)

学校教务处工作计划书范文 (新版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0378

学校教务处工作计划书范文(新版) 在学校和学校党委的领导下,我校xx——xx第一学期已顺利开学了,本学期将组织教师认真学习胡锦涛总书记在“教师节”上的讲话精神,与时俱进,认真开展“师德师风”学习活动,全面提高教师的政治和业务素质,狠抓教学常规管理,全面教学质量。具体措施如下: 一、教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,注意思想性和科学性的统一,各学科要加强对学生法律知识的教育,加强体育、卫生教学的管理,全面提高学生的素质。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,

本学期将对教案进行一次抽查和一次普查。教师要相互学习,共同进步,本学期全体教师要积极开展相互听课--。要充分利用早读和晚自习对学生进行辅导。弥补课堂教学的不足,本学期进一步加强晚自习的管理。课外练习是教师检查学生知识掌握情况的方法和手段,是调整下一步教学的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。加强对实验教学和微机教学的管理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投入,培养学生的动手能力,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面提高教学质量。深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改革的基本思想。为了搞好课程改革的需要,学校计划开设综合实践活动课,其中在各年级统一开设信息技术课;每学年集中进行1周劳动技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期开展社会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相关专家来校讲课;合理安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间,注重课题研究

新学期教务处工作计划4篇

新学期教务处工作计划4篇 新学期到了,教务处又忙着制定工作计划了,下面为大家带来了新学期教务处工作计划---2增加学生作文数量,便没粮走一四大作文为每一周一要求语文教师要写出作文训练计划 2.英语课教学改革尝试:一是:大胆尝试“习旧练新模仿交际发展”的课堂教学模式;二是:增加写作训练,要求每一周进行一次写作训练,并要求有全批全改。 3.数学科教改尝试。主要厂是“自学辅导法”课堂教学模式。 (五)抓好初三毕业工作指导思想:以推进素质教育,实施减负增效,培养创新能力,坚定提高教育教学质量为信念,以强留的创新意识和进取景生在工作上开拓,在教学上拔尖,不甘平庸,不甘落后,不满足于过得去,不满足于一般化,同心同结,群集群力,反骄破满,珍珠实干,再铸辉煌。 2.奋斗目标 (1)升学目标:市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、保定市十七中15名。 (2)优秀目标3名 3.总原则:向态度要质量,保升学;向实干要质量,保升学;向教研要质量,保升学;向管理要质量,保升学。 4.具体措施

(1)领导到位:成立初三毕业班工作领导小组、组长:王天敏、副组长:李占成、赵坡、周志斌、成员:初三班主任。主要做好学校各职能部门,各教研组的工作,使其有机配合,协调联动,调动人力、物力、财力正常高速运转,监督检查各方面工作,准确决策。 (2)教学指导到位:班子成员要深入课堂指导教学;深入出三组,研究大纲,研究教材,研究教法;深入学生,了解学情,及时解决教学当中存在的问题。 (3)搞好五种教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦乐观教育;“成功之路就在脚下”的理想和现实教育;“知识就是力量”的学知识长才干增智慧教育;“一颗红心,两种准备”的升学与就业教育。 (4)强化初三校规校纪管理:班主任要教育学生严格遵守学校各常规及各项制度,对严重违反校规校纪的要严肃批评教育,说处分就处分,减少对其他同学的干扰,是毕业班在全校充分发挥好以带全面的良好作用。 (5)全员参与齐抓共管,发挥整体功能。要个人奋斗与集体奋斗相结合。全体教师对目标生要全面负责,形成合力保总分,消除弱科争全优。不能给学生造成某些教师的某学科薄弱而不能升学的后果。 新学期教务处工作计划、坚定不移地实施课堂教学改革,进一步培养学生自主学习的能力,改变学生的学习方式,提

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