高三物理争分夺秒48

高三争分夺秒（48）

物理

2012-10-22 第Ⅰ卷选择题（共30分）

一、选择题（本大题共10小题，每小题至少有一个答案正确。每小题3分，满分30分。）

1.关于摩擦力的功，下列说法中正确的是（）

A．静摩擦力总是做正功，滑动摩擦力总是做负功

B．静摩擦力对物体不一定做功，滑动摩擦力对物体一定做功

C．静摩擦力对物体一定做功，滑动摩擦力对物体可能不做功

D．静摩擦力和滑动摩擦力都可能对物体不做功

2.NBA篮球赛非常精彩，吸引了众多观众。经常有这样的场面：在临终场0.1s 的时候，运动员把球投出且准确命中，获得比赛的胜利。如果运动员投篮过程中对篮球做功为W，出手高度为h1，篮筐距地面高度为h2，篮球的质量为m，空气阻力不计，则篮球进筐时的动能为（）

A．W＋mgh1－mgh2B．W＋mgh2－mgh1

C．mgh1＋mgh2－W D．mgh2－mgh1－W

3.如图所示，在高1.5 m的光滑平台上有一个质

量为2 kg的小球被一细线拴在墙上，球与墙之间

有一根被压缩的轻质弹簧。当烧断细线时，小球

被弹出，小球落地时的速度方向与水平方向成

60°角，则弹簧被压缩时具有的弹性势能为(g＝

10 m/s2) （）

A．10 J B．15 J C．20 J D．25 J

4.一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法错误的是：

A．运动员到达最低点前重力势能始终减小

B．蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加

C．蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒

D．蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关5.有两个光滑固定斜面AB和BC，A、C两点在同一水平面上，斜面BC比AB长（如图甲所示），下面四个图中（如图乙）正确表示滑块速率随时间t 变化规律的是：（）

6.如图所示，小球从A点以初速度v0沿粗糙斜

面向上运动，到达最高点B后返回A，C为AB

的中点。下列说法中正确的是（）

A．小球从A出发到返回A的过程中，位移为零，外力做功为零

B．小球从A到C过程与从C到B过程，减少的动能相等

C．小球从A到C过程与从C到B过程，速度的变化量相等

D．小球从A到C过程与从C到B过程，损失的机械能相等

7.如图所示，物体A和B的质量均为m，

且分别与轻绳连接跨过定滑轮，现用力拉

物体B使它沿水平面向右做匀速运动，物

体B从C点运动到D点拉力做功为W1，

从D点运动到E点拉力做功为W2，且CD

的距离与DE的距离相等，在此过程中，

绳子对A的拉力大小为F T，则（）

A．W1＜W2，F T＞mg B．W1＜W2，F T＜mg

C．W1＞W2，F T＝mg D．W1＝W2，F T＞mg

8.如图所示，半径为R的竖直光滑圆轨道内侧底部静止着一

个光滑小球，现给小球一个冲击使其在瞬间得到一个水平初速

度v0，若v0大小不同，则小球能够上升到的最大高度(距离底

部)也不同。下列说法中正确的是()

A．如果v0

＝，则小球能够上升的最大高度为

B．如果v0

＝，则小球能够上升的最大高度为

C．如果v0

＝，则小球能够上升的最大高度为

D．如果v0

＝，则小球能够上升的最大高度为2R

9.静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向

右的拉力作用下做直线运动，4s时停下，其速度—

时间图象如图所示，若物块A与水平面间的动摩擦

因数处处相同，则下列判断正确的是（）

A．全过程拉力做的功等于零

B．全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功

C．从t = 1s到t = 3s这段时间内拉力不做功

D．从t = 1s到t = 3s这段时间内拉力的功率保持不变，该功率为整个过程的最大值

10.如图所示，两个3/4竖直圆

弧轨道固定在同一水平地面上，

半径R相同，左侧轨道由金属

凹槽制成，右侧轨道由金属圆管

制成，均可视为光滑。在两轨道

右侧的正上方分别将金属小球

A和B由静止释放，小球距离地面的高度分别为h A和h B，下列说法正确的是A．若使小球A沿轨道运动并且从最高点飞出，释放的最小高度为5R/2 B．若使小球B沿轨道运动并且从最高点飞出，释放的最小高度为5R/2 C．适当调整h A，可使A球从轨道最高点飞出后，恰好落在轨道右端口处D．适当调整h B，可使B球从轨道最高点飞出后，恰好落在轨道右端口处

第Ⅱ卷非选择题（共70分）

二、填空、实验题（本大题共3小题，每空格2分，满分16分。）

11.在“验证机械能守恒定律”的实验中，若重物

质量为0.50 kg，选择好的纸带如图10所示，

O、A之间有几个点未画出．已知相邻两点时间

间隔为0.02 s，长度单位是cm，g取9.8 m/s2。

则打点计时器打下点B时，重物的速度v B＝________m/s；从起点O到打下点B的过程中，重物重力势能的减少量ΔE p＝________J，动能的增加量ΔE k ＝________J。(结果保留三位有效数字)

12.如图所示，光滑水平面右端B处连接一个竖直的

半径为R的光滑半圆固定轨道，在离B距离为x的A

点，用水平恒力将质量为m的质点从静止开始推到B

处后撤去恒力，质点沿半圆轨道运动到C处后又正好

落回A点。则推力对小球所做的功为。

13.“验证机械能守恒定律”的实验如图采用重物自由下落的方法：

(1)实验中，下面哪些测量工具是必需的? 。

A．天平 B．直流电源C．刻度尺D．秒表

（2）实验中，发现重锤减少的势能总是大于重锤增加的

动能，造成这种现象的主要原因是。

A．选用的重锤质量过大

B．数据处理时出现计算错误

C．空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力

D．实验时操作不够细，实验数据测量不准确

（3）实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，当地的重力加速度g=9.80m/s2，所用重物的质量为1.00kg，实验中得到一点迹清晰的纸带，把第一点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D到0点的距离分别为62.99cm，70.18cm，77.76cm，85.73cm，根据以上的数据，可知重物由0运动到C点，重力势能的减小量等于 J，动能的增加量等于 J。（本题中计算结果均保留三位有效数字）

（4）通过实验得出的结论是：。

三、计算题（本大题共5小题，满分54分。）

14.（8分）某人在离地10m阳台用10m/s的速度竖直上抛一个质量为1kg 的柚子（不计空气阻力），试问：

（1）此人对柚子做的功；

（2）在离地什么高度时柚子的动能等于重力势能二分之一。

15.（10分）如图所示，水平光滑地面上停放着一辆小车，左侧靠在竖直墙壁上，小车的四分之一圆弧轨道AB是光滑的，在最低点B与水平轨道BC相切，BC的长度是圆弧半径的10

倍，整个轨道处于同一竖直平面内。可视为质点

的物块从A点正上方某处无初速下落，恰好

落入小车圆弧轨道滑动，然后沿水平轨道滑

行至轨道末端C处恰好没有滑出。已知物块

到达圆弧轨道最低点B时对轨道的压力是

物块重力的9倍，小车的质量是物块的3倍，

不考虑空气阻力和物块落入圆弧轨道时的

能量损失。求：

（1）物块开始下落的位置距水平轨道BC的竖直高度是圆弧半径的几倍；（2）物块与水平轨道BC间的动摩擦因数μ。

16.（10分）山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动，

一滑雪坡由AB和BC组成，AB是倾角为37°的斜

坡，BC是半径为R＝5 m的圆弧面，圆弧面和斜

面相切于B，与水平面相切于C，如图所示，AB

竖直高度差h＝8.8 m，运动员连同滑雪装备总质

量为80 kg，从A点由静止滑下通过C点后飞落(不计空气阻力和轨道的摩擦阻力，g取10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)。求：

(1)运动员到达C点的速度大小；

(2)运动员经过C点时轨道受到的压力大小。

17.（10分）如图所示，

某人驾驶摩托车做特

技表演，以某一初速度

沿曲面冲上高h、顶部

水平的高台，到达平台

顶部以v0

=的水

平速度冲出，落至地面时，恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑．A、B为圆弧两端点，其连线水平。已知圆弧半径为

R=，人和车的总质量为m，特技表演的全过程中不计一切阻力

，

。g为重力加速度。求：人和车运动到圆弧轨道最低

点O时车对轨道的压力。

18.（12分）如图所示，竖直放置的半圆形光滑绝缘轨道半径为R，圆心为O，最高点为D，下端与绝缘水平轨道在B点平滑连接。一质量为m、带电量为+q的小物块置于水平轨道上的

A点。已知A、B两点间的距离

为L，小物块与水平轨道间的动

摩擦因数为μ，重力加速度为g。

（1）若物块能到达的最高点是

半圆形轨道上与圆心O等高的

C点，则物块在A点水平向左的初速度应为多大？

（2）若整个装置处于方向竖直向上的匀强电场中，物块在A点水平向左的初速度v A =，沿轨道恰好能到达最高点D，并向右飞出，则匀强电场的场强E多大？

（3）若整个装置处于方向水平向左、场强大小E′=的匀强电场中，现将

物块从A点由静止释放，运动过程中始终不脱离轨道，求物块第2n（n＝1、2、3……）次经过B点时的速度大小。

争分夺秒——团队拓展游戏

团队拓展游戏—争分夺秒方案 （时间：60分钟） 游戏前准备 会场布置如图；道具准备：三幅扑克牌，信封7个，A4纸3张，笔3支。 一、热身活动 1、分成3队，每队11人，邀请部长和主任担任我们场外监督。 2、每组推荐一名队长，班委、各组组长以及已经在游戏小组中担任过队长的学员，此次游戏就不在担任队长。 3、每队给自己团队起个队名和口号。 二、具体实施 第一轮：每组前面的课桌上放置的是13张同一花色从A 到K 顺序打乱放置的扑克牌，要求每队队员按游戏规则轮流翻牌，最快将牌面从A 到K 依次翻出的团队获胜。规则： 1、从起点出发，每次出发一个人，跑到终点翻牌，每次只能翻开一张牌。 2、如果第一人翻开的牌正好是A ，则可以正面朝上打开放在桌面，返回终点与下一位队员击掌后，由第二人继续翻牌，规则同上。如果第一人翻开的是其他牌，则只能把这张牌背面朝上放在桌面，回到起点和第二个人击掌，由第二人继续前往终点继续翻牌，规则同上。 3、最终，最快把扑克牌从A 到K 依次翻出的队伍获胜。讨论2分钟后，开始。 第二轮：增加了三张不同花色的干扰牌，要求最快将牌面从A 到K 依次翻出的团队获胜。2分钟讨论，开始。 第三轮：每组前面的课桌上放置的是从A 到10顺序打乱放置的10张红色扑克牌和10张黑色扑克牌。要求每队队员按游戏规则轮流翻牌，要红黑间隔依次从A 到K 翻出的团队获胜，如按规则翻出红色A 后，再按规则翻出黑色A ，再依次翻出红色B ，黑色B ，依次类推。规则： 1、从起点出发，每次出发一个人，跑到终点翻牌，每次只能翻开一张牌。 2、如果第一人翻开的牌正好是红色A ，则可以正面朝上打开放在桌面，返回终点与下一位队员击掌后，由第二人继续翻牌，规则同上。如果第一人翻开的是其他牌，则只能把这张牌背面朝上放在桌面，回到起点和第二个人击掌，由第二人继续前往终点继续翻牌，规则同上。 三、成员分享

高考励志争分夺秒口号精选汇编(最新)

高考励志争分夺秒口号篇一 努力就能成功，坚持确保胜利。 读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。 不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢。 聚精会神搞学习，一心一意迎高考。 人之所以能，是相信能。 拼搏改变命运，虚度毁灭前途。 立足基础，脚踏实地搏击高考。 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。 更快更高更强。就是金牌。 拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。 对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。精神成人，知识成才，态度成全。 每一个不满意的现在，都有一个不努力的曾经。 胸怀远志奔理想，脚踏实地迎高考。 总想赢者必输，不怕输者必赢。 不学习，如何养活你的众多女人。 提高一分，干掉千人。 同甘共苦拼搏从此时；风雨兼程成败在今年。 决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。自己选择的路，跪着也要走下去。

分秒必争，我必成功。 雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。 因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。 高考励志争分夺秒口号篇二 人好学，虽死犹存；不学者，虽存犹灭。 凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门。 奋勇拼搏，决战高考。 曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。 进更理想大学，铸更辉煌人生。 十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。 学习与坐禅相似，须有一颗恒心。 辛苦一年，收益一生。 从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 吃苦受累，视死如归。 微笑备考，成功在望。 做一题会一题，一题决定命运。 贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。

争分夺秒作文800字

争分夺秒作文800字 是了，不知道大家有没有这样的一个时候了，就是心里有一些特别想做的事情，一个人啊，有了目标，做一些事情肯定也就会做的特别快了。我就是一个这样的人吧，只要心里有了目标，做事情也就有了动力。最近，我的目标啊，就是在写作上超越自己，所以我一直在争分夺秒，同学们也是…… 唉，说起在写作上超越自己，这可就让我有些苦恼了，以前我一直是在中国大学网作文频道上练习自己的文笔的，可最近好像灵感少了些，文笔也开始渐渐变得单一，我的心情也就有些烦躁了，还是想求质不求量的，所以想找出好题材，对我来说也是目前比较重要的一件事情了，可每天紧张的学习，兢兢战战的明天还要考试，对我来说，我的生活就像陀螺一样，我也不得不争分夺秒，每天赶紧回家写作业，然后晚一点的时候打开笔记本啪啪啪的打字，看到自己的待审篇数渐渐地越来越多，只觉得心里一阵阵的高兴，就像是爱吃糖的孩子得到了自己最心爱的糖果，甜滋滋的味道。虽然有时候打字心里还是很烦躁的，甚至质疑过自己为什么现在可以过着安稳的生活，为什么我还要来打字啊？我想，或许这个写作的平台，真的提供给我了更多更好的东西吧，我也渐渐习惯了这个平台的写作方式，喜欢这种简单却又能让自己进步的方式。 同学们和我争分多秒的好像也有些不一样，最近他们挺多人都爱

上了游戏，一些成绩偏上的同学都爱上了游戏，无论是男生女生，好像都偏爱一些什么王者荣耀，又或者是日系风格的阴阳师，真是，我也因为青春期好奇心的驱动，好奇的去下载了两个，起先还有点性质可开学之后的我实在是太忙了，怎么可能还有时间玩游戏呢？又一门心思扑到了写作上面，两个游戏早已经被我淡忘，并且卸载了。如今，我看他们每个人都很想要回家啊，原来是因为游戏的缘故，不过玩物丧志啊，难得玩几下，我到不觉得有什么，可经常玩，就是让自己的学习和未来都荒废了啊…… 好了，我也是个不喜欢管别人闲事的人，别人的事情和我又有什么关系呢？我只要本本分分做好自己，善意的劝解别人，如果别人无法理解我的善意，那么我也是无能为力的了，毕竟我们自己的生活需要自己来过。好啦，今天晚上看来又要忙到十点多了，不过争分夺秒的生活，有时候可能真的有点累吧，不过我却并不后悔……

争分夺秒

“争分夺秒、挑战自我、决胜中考” ------清塬中学九年级学生动员大会。 今天是5月31日，有效复习时间仅剩两周半了。我代表学校谈一谈我们的学习现状，同时也向各位同学提点希望。 一．社会的关注： 初三毕业班的工作是事关千家万户利益的大事，社会时时刻刻都在关注着我们，社会各项事业的发展，对我们老师的教学提出了更高的要求和目标，尤其在这知识和信息爆炸的年代，更容不得我们有丝毫的疏忽和懈怠，因此，我们全体同学必须发扬顽强拼博的精神，只争朝夕，与时间赛跑，努力学习，力争上游。 二．我们的学习现状： 2、学习状况：主流较好，高度自觉，认真负责。但还有一些问题如下： A、态度不端正、课堂不听、作业应付、练考不认真、错题不重视。 B、思想波动大，胡思乱想、三心二意、男女同学不正常交往，影响学习。 C、不会合理安排时间，苦学死学、效率低下、甚至有开夜车现象。 D、不注意劳逸结合、身体素质较差、影响学习。 三、勤奋、读书、成才 知识匮乏的心灵如同黑夜没有光明，读书则给我们黑暗的心灵点燃光明的圣火。泛舟于书海，心灵受到洗礼，灵魂得到了升华。知识无限，人生不已，我们应勤读不怠。 韩愈曾说过“读书勤乃有，不勤腹空虚”，勤奋读书是成材的必备。古之圣贤正是由于勤奋苦读，积累了丰富的知识，为以后的成材做好了充足的准备。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”是他们刻苦攻读的表现。

走进历史，仁人志士的读书故事更是让我们感动。孔子韦编三绝的美传至今还在我们的耳边传诵，正因他发愤忘食的读书，才使孔子成为儒家学派的一代宗师，门徒遍布天下。高凤流麦的故事流传甚广，他专心致志读书连麦子被雨水冲走都没有觉察的投入的精神，又是多么的可贵。韩愈焚膏继晷的读书学习，更是让人钦佩。当我们读到那些脍炙人口的佳作，赞叹其雄健奔放、神气生动而有充满艺术魅力的文辞时，我们又怎么能不感动于他读书的精神呢。西汉学者匡衡由于家境贫穷而凿壁偷光的故事更是引人深省，正是由于匡衡刻苦读书才时他成了一个博学多识的学者。这些名人的读书故事，带给我们很大的深思，名人之所以称其为名人，跟他们读书的态度十分不开的。名人读书勤奋刻苦，正如一幅对联中写道的那样“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，日有所亏”。作为当代的中学生，更应该发扬先人刻苦读书的精神，让这种精神激励我们前进。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，那么我们怎么去书中找“颜如玉”“黄金屋”呢？这就说到了读书的方法问题了。究竟应该如何读书，仁者见仁，智者见智，前人的看法也不尽相同。杜甫有诗道：“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”。韩愈说：“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。”柳宗元更厉害：“处则充栋宇，出则汗牛马。”毛泽东大约深得柳老夫子之妙谛，枪林弹雨的战场上也忘不了战马驮书，想必那战马也不会少出汗的。 拜耶说：“书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地”。就是通过读书创造出你的读书思想－－新的思想。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”说的就是读书的妙用。书读过后，要有一个消化思考的过程，忽视了这个过程，你则不是一个读书的人，而是一个读书的机器。读书不仅要思考还要有一种踏实的精神，就得有“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”境界，得耐住寂寞。“水色本正白，积深自成绿”，说的就是读书多了，水到渠成的道理。我们读书就是为了丰富我们的人生，使我们在有限的生命中体验无限的生命内容，避免走前人走过的弯路，活得更加充实更有意义，能给自己和别人带来幸福和快乐。 读书为了明理，读书为了冶性，读书为了成才。读书使我们人生变得丰富多彩，使我们的人生变得豁达，使我们的人生有目标，使我们懂得，人生总有风风雨雨，不要抱怨风，耐心等到雨过天晴时，依旧阳光灿烂草绿花红。理解了这些我才真正懂得“人生如书，书如人生。” 我们古人在勤奋读书方面也做出了榜样如： 江泌映月读书 《南史·江泌传》记载：南朝江泌，少年时家中贫穷，白天削制木鞋底，借以维持生计。月明之夜，就借着月光读书。月亮西斜，便爬上屋顶去读；瞌睡的时候，从屋顶跌下，就再爬上去继续读。这个典故流传下来，成为刻苦读书的范例。 孙康映雪

争分夺秒造句

争分夺秒造句 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 争分夺秒造句 1、争分夺秒为祖国找宝矿，这是打倒“四人帮”后，全连的共同心愿。 2、在世界上的一些地方，圣诞节前夕的景象常常是这样的：大人们在购物大军中抢购圣诞礼物，体验圣诞前“最后的疯狂”或是等孩子们睡着后，争分夺秒的把玩具拼好。 3、争分夺秒种自个家的麦去。 4、为了早日完成这个工程，工人们争分夺秒地工作。 5、由于险情发展迅速，必须争分夺秒、抓住有利时机进行抢险。 6、为了在我国建国五十周年庆典之前完成地铁建设任务，工人们在争分夺秒的工作。 7、救援者不得不与堵塞的移动电话网络争分夺秒。 8、但你却为了工作在争分夺秒，他们对此也感到不解。 9、高三的学生在争分夺秒准备大学入学考试。 10、他们发扬连续作战的好传统，为抢工期，争分夺秒，工人加班加点，昼夜兼程，拼着命地干。 11、结论临床护理人员对新生儿重度窒息的抢救应在熟悉其病因、正确熟练掌握各种处理方法的基础上争分夺秒地进行，才能达到

有效的目的。 12、英国紧急救援工作人员正在争分夺秒抢救（抢救不怎么合适）那些被洪水困住的灾民。 13、孙占奎说：“怎么样？全国火车司机都期待着咱们自己的风泵，咱可要争分夺秒！” 14、在跑步比赛上，小明争分夺秒，终于得到了冠军的称号 15、卡瑞和苔瑞莎在短短的时间内赢得了中国奶农的信任和爱戴，不仅因为她们争分夺秒一丝不苟的工作，更因为她们用实际行动为中国奶农提供实实在在的帮助。 16、这对于养成了争分夺秒工作习惯的她来说，这样的行为显得颇为有些不可思议。 17、我不明白什么力量促使所有的参赛者在比赛时这样争分夺秒。 18、为了在我国建国50周年大庆之前完成地铁的建设任务，工人们在争分夺秒地工作。 19、每个运动员，从踏上体坛的一刻起，就下定了力争上游、出线夺标的决心，并且为实现这个决心，争分夺秒，奋斗不息。 20、绝大多数现代的中国建筑都是争分夺秒，尽可能越快越便宜越好，留给原创思想或精益求精的宝贵时间少得可怜。 21、刚到一个新环境，学习上不想示弱，便早起晚睡，争分夺秒，很是辛苦。 22、一旦发生无复流或慢血流，将血管扩张药物打到远端将非

争分夺秒的经典语句 争分夺秒的说说

争分夺秒的经典语句争分夺秒的说说 1、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩“攀蟾折桂，舍我其谁”！ 2、争分夺秒江山如画坚持不懈 3、一刻千金积时累日争分夺秒与时消息 4、不耻下问志坚行苦饮胆尝血争分夺秒学而不倦 5、争分夺秒，永不言弃，相信自己，将赢得一切胜利。 6、你时间观念很强，抢红灯争分夺秒啊！ 7、如果开始下一段感情，我不会再问，喜欢我什么；也不会问，是认真对待吗？我会问：三个月后还会争分夺秒的关心吗；半年后一句不开心仍旧会陪伴左右吗；一年后睡不着时还会百度故事在耳边轻喏吗；两年后看见落泪还像第一次那般束手无策吗；三年四年或者更久，敢不敢一如既往没有理由的对我疼爱。 8、金钱可以取之有道，但不能巧取豪夺；时间可以争分夺秒，但不能挥霍浪费；生命可以精彩丰富，但不能枯燥乏味；人生可以跌宕起伏，不能重新来过。望朋友们珍惜光阴，真爱生命，把握现在。 9、在时间上争分夺秒是上进，在金钱上斤斤计较是堕落。 10、金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵。 11、江湖很大，我很渺小，以前我不争，是性格，现在死磕的争分夺秒，是因为我的梦，我的理想。 12、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶；今朝竞渡你追我赶破浪

展雄风。 13、多年后能够让我们热泪盈眶的，不是这点点高考分数，而是争分夺秒复习没有手机没有电脑也无比充实的日子。 14、争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。 15、世间无快慢，但你工作时，却要争分夺秒；时间无多少，但你忙碌时，却希望时间越多越好；世间无贵贱，但面对短暂的生命，时间却是弥足珍贵。惜时吧，为了珍惜生命，为了不再忙碌。 16、奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。 17、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生 18、春花秋月何时了，工作赚钱要趁早。万物复苏立春日，鹏程万里立志时。一寸光阴一寸金，争分夺秒变黄金。人情为帆勤做船，商海无涯苦作舟。立春立志，自强不息。祝您成功！ 19、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 20、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。 21、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。 22、人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。——爱迪生。 23、争分夺秒，赢得最后胜利。

争分夺秒的抢救

争分夺秒的抢救 2018年6月19日上午11时，急诊科、心电图、内一科三科通力合作成功抢救一名急性心肌梗死的患者。 “到急诊科做心电图，加急！”放下电话，我抱着心电图机就往急诊科跑，多年的职业经验使我敏锐的觉察到这又将是一场和死神的生命争夺战，胜和负、生与死就在分、秒之间。进入诊室，看到一位大约六十多岁的大爷平躺在检查床上，已建立静脉通道，给氧面罩也难掩他脸上痛苦的表情。心电图显示急性心肌梗死的图形，心率40次/分，我再次心里快速的确认了诊断的准确性，而后转头迅速口头报告给急诊科刘义军大夫。刘义军大夫迅速口头启动救治心肌梗死的诊疗流程。多通道给药、生命监护、准备除颤仪、心肺复苏机……“室性自主心律。”我立刻口头报告。“大夫，我出不上气来，快救救我”此刻，大爷声音模糊，脸上痛苦不堪。我死死的盯着心电图的显示屏，分分秒秒捕捉着心电图的变化，以便快速而准确的引导临床救治。“室性心动过速”“打开除颤仪”“室颤”“200焦耳电除颤第一次”“还是室颤”“200焦耳电除颤第二次”“转复窦性心律”所有参与抢救的医护人员紧绷的弦此刻总算稍稍松了一下。尽管大爷没有任何家属陪同，但我们的医护人员依旧在各自的岗位上尽心尽力的和死神作战，因为在那一刻，时间是那么的宝贵，生命是那么的让人敬畏。内一科班主任此刻也加入到抢救队伍中，结合患者病情变化，从心内科专业的角度随时调整医嘱，并将病人转到条件适合的心内科CCU病房进行溶栓治疗。 通过这次抢救，我看到了我们杭医人的团队协作精神。急诊科急救水平之高、心电图室定位之快、之准、医护人员技术之精，共同打赢了这场生命保卫战。没有孰轻孰重，没有绿叶红花，都是精兵强将，都是生命的捍卫者。（杨秀

争分夺秒

争分夺秒 随着经济社会的发展，市场竞争进入炽热化阶段，特别是企业间的竞争，无论是产品质量还是产品品牌，服务态度，都成为企业增强竞争力的重要因素，作为企业的一线员工，我们有责任为了企业奉献自己，同时达到提升自我的目标。 那么，作为员工的我们应该如何做呢？ 一、提高工作效率。一个人的工作能力如何，很大程度上看工作效率的高低。作为一线员工，要提高工作效率要从以下几个方面着手：（1）保持最佳的工作激情，不能把工作情绪带到工作中来，无论是工作的哪个细节，都应该积极主动，认真负责的完成，而不敷衍了事，拖拖拉拉。（2）选择最佳的工作方法。完成一项工作任务，方法会有很多种。在我们的长期的工作惯例中，我们往往会陷入一种工作惯性，而不去寻求创新、快捷、简便的途径，往往既浪费时间又浪费精力。因此，方法很重要。（3）懂得劳逸结合。无论做什么工作，劳逸结合是醉重要的，它能使人事半功倍，如果不知义休息，影响了身体健康，直接关系到工作效率的提高。（4）不断学习新的知识与技能。整所谓“学到老，活到老”，社会发展日新月异，企业科技智能化速度加快，如果不加以学习，就会受到社会无情的淘汰。只有不断的学习，与企业共同进步，才能更好地提高工作效率。 二、学会进行目标管理。经营之神“松下幸之助”说：成功者和失败者最大的差别，就是成功者有目标，并且有决心完成，没有目标就去追求成功，是等待失败。因此，在职场中，要想取得成功，闯出一番天地，必须学会目标管理。目标管理，顾名思义，就是制定目标，决定方针，安排进度，落实执行，有效达成，同时对其成果加以严格

考核。如何进行有效的目标管理呢？首先，经目标量化。尽量用数字图表等直观形式加以量化表达，避免模糊笼统的目标确定。其次，经目标时限化。设立的每一个目标，都应该规定一个完成期限，否则会养成推脱，敷衍了事的行为习惯，最后一事无成。再者，目标必须是可达成的，如果目标定的遥不可及，不切实际，就会形同虚设。最后，目标也要分大小。列夫托尔斯泰说：“人要有目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标和一分钟的目标，还有为大目标而牺牲的小目标。” 三、学会进行时间管理。管理好自己的时间就是管理好自己的生命，为了不让我们的光阴虚度，我们就一定要努力使自己成为一名时间管理的高手。（一）列任务清单。把每天要做的事情列出来，完成每一项就在清单中打钩，有助于我们高效率的安排时间。（二）合理分配休息时间。爱岗敬业病不意味着我们要像个机器人一样不停的工作，工作之余休息也是非常重要的，比如，离开办公桌去上个厕所，喝点饮料，和同事聊聊工作，都会让我们再洗回到工作中时激情饱满，全力以赴。 (三)充分利用碎片时间来工作，我们每个人都会有很多的零碎时间，但很多人利用碎片时间来工作，往往被扣上了工作狂的帽子，殊不知，我们把碎片时间用来工作，是不是可以经整块的时间留给生活，留给家人，从而，更好的保证我们持续的工作。（四）提高专注力。把时间分为几个阶段，在每个阶段，专心做一项任务，这样可以让我们在有效的时间内高效的完成任务。 四、培养行动力。一个企业的成功，30%靠策略，40%靠执行。到底什么是行动力？行动力也叫执行力，即按质按量的完成工作任务，也就是把想法变成行动，把行动变成结果，大部分人都是思想的巨人，行动的矮子。通常原因是：不知道做什么，不知道怎么做，没有能力做，没有资源做，不愿意做，做了也白做，对工作和目标缺乏激情等等。个人认为，一个高级行动力的人（1）要出了会做，还要有工作的

争分夺秒的励志班级口号

争分夺秒的励志班级口号篇一 同舟共济，劈浪向前。 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 励志照亮人生，创业改变命运。 含泪播种，含笑收获。 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。 笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。慎而思之，勤而行之。 登省实高山，吾班门弄斧。 没有最棒的，只有的。

大胆挑战，世界总会让步。 我自律我自信，不放弃能成功。 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。 少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。 我欲凌绝顶，谁敢与争峰！ 耕耘于分秒，收获于细微。 用线条和色彩，绘人生最辉煌。 绳锯木断，水滴石穿。 我努力，我坚持，我一定能成功。 今天的努力，明天的实力。 吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。细节决定成败，态度决定一切。

人生能有几回搏，此时不搏待何时。 勤学乐思，奋发向上。 不负我生，不负我心。 篇二 挑战自我，超越自我。 彩虹风雨后，成功细节中。 志存高远，行胜于言。 拼搏铸辉煌，状态定命运。 与时俱进，奋力拼搏，**协力，争创一流。把握现在，决战今天。 31、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。耕耘今天，收获明天。

精诚所至，金石为开。 天道酬勤，宁静致远。 事事尽力，处处文明，人人发展，个个快乐。心态决定命运，自信走向成功。 汗水浇灌希望，奋斗决定命运。 莫放松点，莫轻视微。 自重自信，自强不息。 顽强拼搏，超越自我，**协力，永创佳绩。千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。 竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。 努力造就实力，态度决定高度。 扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。短暂辛苦，终身幸福。 小事成就大事，细节成就完美。 没有你做不到的，只有你想不到的。 一生之苦今日吃，三年之乐来日享。 播种劳动，收获成功。 耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。愈挫愈勇，再接再厉，斗志昂扬，全力以赴。 篇三 不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。 分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

争分夺秒造句

争分夺秒造句 争分夺秒制句 一、争分夺秒为故国找宝矿，那是打垮“四人帮”后，齐连的独特口愿。 二、活着界上的一些处所，圣诞节前夜的现象每每是那样的：年夜人们正在买物雄师外抢买圣诞礼品，体验圣诞前“最初的猖獗”或是等孩子们睡着后，争分夺秒的把玩具拼孬。 三、争分夺秒种自个野的麦来。 四、为了晚日实现那个工程，工人们争分夺秒天事情。 五、因为险情开展疾速，必需争分夺秒、捉住无利机会停止抢险。 六、为了正在尔国修国五十周年庆典之前实现天铁建立使命，工人们正在争分夺秒的事情。 七、营救者不能不取梗塞的挪动德律风网络争分夺秒。 八、但您却为了事情正在争分夺秒，他们对此也感触没有解。 九、下三的教熟正在争分夺秒筹办年夜教退学测验。

十、他们领扬间断做和的孬传统，为抢工期，争分夺秒，工人添班添点，日夜兼程，拼着命天湿。 十一、论断临床照顾护士职员对重生儿重度窒息的急救应正在相熟其病果、邪确纯熟把握各类解决方式的根底上争分夺秒天停止，能力到达有用的目标。 十二、英国告急营救事情职员在争分夺秒急救（急救没有怎样适宜）这些被洪火困住的哀鸿。 1三、孙占奎说：“怎样样？齐国水车司机皆等待着我们本人的风泵，咱否要争分夺秒！” 1四、正在跑步较量上，小亮争分夺秒，末于失到了冠军的称呼 1五、卡瑞战苔瑞莎正在欠欠的工夫内博得了外国奶农的信赖战恋慕，不只果为她们争分夺秒敷衍了事的事情，更果为她们用真际动作为外国奶农提求真切实正在的协助。 1六、那对付养成为了争分夺秒事情习气的她去说，那样的止为隐失很是有些不成思议。 1七、尔没有大白甚么力气促使一切的参赛者正在较量时那样争分夺秒。

1八、为了正在尔国修国50周年年夜庆之前实现天铁的建立使命，工人们正在争分夺秒天事情。 1九、每一个静止员，从踩上体坛的一刻起，便高定了争先恐后、没线夺标的决计，而且为真现那个决计，争分夺秒，斗争没有息。 20、续年夜大都古代的外国修建皆是争分夺秒，尽否能越快越自制越孬，留给本创思维或锦上添花的贵重工夫长失不幸。 2一、刚到一个新环境，教习上没有念逞强，就晚起早睡，争分夺秒，颇为辛劳。 2二、一旦领熟无复流或急血流，将血管扩弛药物挨到近端将十分艰难，且须要争分夺秒。 2三、伴侣们：让咱们贯彻始终，争分夺秒，取时俱入，为国寿璀璨的亮地而斗争！ 2四、王钧衡战全啼庸的二颗口，牢牢拴正在科研事情上，争分夺秒，不知疲倦。 2五、跑马是香港最具代表性的静止竞赛，马季期间，世界各天的粗英骑

“争分夺秒”比赛规则

“争分夺秒”比赛规则 争分夺秒比赛，场地规格为长1900mm X 宽1200mm的场地纸。白色底色，2厘米宽黑色引导线，3个得分区域，一个手动区。得分区分为蓝色、绿色、红色。手动区为黄色。 竞赛要求： （1）每支参赛队为一名队员，机器人的创意、设计、制作与程序设计应由学生独立完成，体积为长300mm、宽300mm。 （2）电机马达不能超过2个，机器人电压不得超过12V；传感器不限，不可使用集成循迹板或循迹卡。 （3）机器人完成整个比赛动作后，不用回到手动区，全程不得超过1分钟，机器人出手动区后不得再接触机器人，否则视为犯规，不再记录当次的比赛成绩；机器人回到手动区后选手可以接触机器人并进行调整后可再操作。 （4）竞赛期间，凡是规则中沒有说明的事项由竞赛裁判委员会临时决定。 比赛过程： （1）比赛时间为1小时，（测试场地与编程的时间）.在此时段中可以进行场地测试。到时开始比赛，比赛顺序按参赛选手录入编号进行。比赛开始后，未进行比赛选手需坐在个人的编程区域等待比赛，不得随意走动，如发生随意走动并且扰乱比赛秩序的，一律进行扣分处理，情节严重者直接取消参赛资格。 （2）每个队进行2轮比赛，取分数最高一轮成绩作为最后得分。 （3）每轮比赛时间为1分钟，超过时间而没有结束的，按已经完成任务多少计分； （4）比赛开始前，机器人需摆放在手动区域；准备就绪后，队员应举手示意裁判员请求比赛开始； （5）裁判员发出“3、2、1、开始”的命令后，队员可以启动机器人。机器人一旦启动，就只能受自带的控制器中的程序控制。队员在比赛过程中不得接触机器人及场地内物品，裁判允许修理及机器人在手动区的情况除外； （6）比赛中如果出现意外或故障，队员在征求裁判同意后可将机器人拿至场外修整，修整完成后必须放置手动区继续比赛，修整期间，正常计时； （7）每轮比赛以机器人由手动区出发完成任务到达最终得分点为一轮比赛； 计分方法与任务 （1）场地包括手动区和得分区，共有4个不同的区域。机器人每成功推进得分块到指定区域，记取相应的分数。 （2）蓝色区域为15分，绿色区域为10分，红色区域为20分，黄色区域为手动区，以黄色区域为基准区向前为正方向，两块绿色区域为基准划分前后半场，前后半场各有8个得分块，将得分块推入相应得分区后，按推进个数计分，颜色区域最高得分为280分（8个得分块进入蓝色区域＋８个得分块进入红色区域）。与颜色区域有接触的得分块也记为得分。 （3）每轮比赛时间为1分钟。如果超出1分钟仍未完成得分动作，则本轮比赛结束，按照已推入的得分块计分。如果完成全部得分动作，并且比赛的时间不超过60秒，额外加记时间分，每提前一秒加计一分。 （4）每队比赛2轮，取分数最高一轮成绩作为最后得分。最后按照分数高低排列各队名次。

争分夺秒 初中珍惜时间的优秀范文5篇

争分夺秒初中珍惜时间的优秀范文5篇时间，是一个正直的人，他不会给你多一点时间，也不会给你少一点时间。今天橙子就与大家分享珍惜时间初中作文，仅供大家参考! 时光需珍惜【1】 时间总是不停地从我们手上飘走，就如香灰，你如果不捏紧，它就会一点一点悄然逝去。还记得，不少书中描述生命像一段小小的蜡烛，有些人用自己那微微的光照亮别人甚至续起别人的生命，这种人用自己宝贵的生命中的时间做了许许多多的事，会被大家记住也更会被历史记住，然而世界上还有另一种人，这种人固守自己，一段又一段的小蜡烛熄灭在他面前，他都无动于心，这人只会被大家所唾弃。 有些人用有限的时光做了比别人更多的事，而有的人只会不停的浪费时光，最后一事无成。 小时不知时光的珍贵，整日这知道玩，疯疯癫癫一天就过去了，尚不知时光飞逝，一天转眼间就过去了，想在回想，那时的我，不如把这些时间用来做一些家务，或者一些力所能及的事。随着年龄的增长，玩的时间不怎么多了，而学习的时间却与日俱增，有时在学校里想玩，可每当一想起放学以后，就不由抓紧了。，其实有时也不难发现，这要在学校中稍稍努力些，会回家也可以玩。渐渐我褪去小学是好玩的那一层皮。在初中，我也渐渐学会了抓紧。毕竟时间，尤其是空闲的时间已不在多。 其实任何一个人回头一看，都会发现有许许多多的时间已被自己

浪费了，如果当初我们用他们去读书，就不会书到用时方恨少了。只可惜世上没有那么多的可是。上帝也不回应为你的虔心悔过而让时光倒流。 有适当你再考虑是不是该发奋学习时，有些人已将你甩在后面了，而时间却悄然离去，一去不复返了。 珍惜时间的作文【2】 时间过得真快，转眼，开学已有两周时间了，时间匆匆而过。岁月蹉跎，让人不禁感慨万千……开学的一周后，作业逐渐增多，难度大了，每天晚上作业完成的可能性也越来越小，珍惜时间，就成了必要的措施。 昨天晚上，作业蛮多的，许多同学手中的笔从没停过，只是埋头写呀、算呀。下课铃不知不觉响了，我们都不知所措，因为，大家的作业都没写完，很怕被老师骂。回宿舍还在写作业。不过，有一些同学还没写完，，只能留到第二天吃早餐时的那点时间来写未完成的作业了。 看到此情此景，我不经感叹，时间过真不等人呐!珍惜好每一分、每一秒，或许作业就可以写完了。洗澡、吃饭，写字的速度快一些，时间就可能充足了。珍惜时间，把握时间，这是我们要学会的。 我记得鲁迅先生曾说过：“浪费时间就，等于谋财害命!”名人为什么会成为名人，是因为他们懂得珍惜时间，不让时间从自己的指尖白白流逝，珍惜每一刻钟体会人生不同的韵味。名人们不会让自己日后因浪费时间而悔恨而会因自己珍惜时间、把握时间而喝彩，这个喝

争分夺秒备战期末考试演讲稿精选

争分夺秒备战期末考试演讲稿精选 各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我演讲的题目是：《争分夺秒，备战期末考试》。 不知不觉，一个学期即将过去，我们又要迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩，我们应该从以下几个方面去努力： 首先，要争分夺秒。时间就是生命，时间就是一切，也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩，但是一分钟的时间，绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中，时间是最公正的，但也是最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。只有争分夺秒去努力，只有与时间赛跑，我们的成绩才会有更多的进步，期末考试才会变得轻松自在。 其次，要锲而不舍。锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，可见，成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此，只有我们不断努力，不怕辛苦，不畏艰

难，才能取得期末考试的大捷。 第三，要有良好的心态。良好的心态是成功的一半。同学们，临近考试，请放下身上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考试。 最后，期末考试也对我们诚实守信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则，只有真诚地面对自己，诚实做人、诚实考试才能获得更多的信任与尊重。 俗话说：一份耕耘，一份收获。要知道，胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福，那就让我们大家都来做追求进步，超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。 马上就要中考了，祝九年级大哥哥、大姐姐旗开得胜、马到成功! 谢谢大家!

争分夺秒作文范文

争分夺秒作文范文 争分夺秒作文 时间一去不返，从不为谁问停留半分。我们在岁月的长河里度过一生，是辉煌还是被埋没于世，皆在于自己怎样对待自己的命运。 生命的长短一般干涉不到自己如何改变自己的命运，如今的中国人一般能或多六十五岁之上，而距今能够在六十五岁之上干出一番大事业的人少之又少。相反的，能在青年时期就成功的走向辉煌之路的大有人在。他们在青春时争分夺秒，不轻易说放弃。 在这一个世界里，人与人之间各不相同，有的人生来富贵，就自以为不用努力。有的人生来贫穷，就以自己考上大学，找到好工作为己任。有的人虚度光阴，有的人却与时间赛跑，争分夺秒。在这个世界上，没有没有贫富之分，有的是高低之分。是的，我们生来起点就不同，但我们仍能到达终点，只要自己肯付出努力。 少壮不努力老大徒伤悲。古往今来，已经有多少事情使人们后悔没有做的。 不要再虚度光阴了，我们应在大好年华争分夺秒，造就一个不悔的青春。

是了，不知道大家有没有这样的一个时候了，就是心里有一些特别想做的事情，一个人啊，有了目标，做一些事情肯定也就会做的特别快了。我就是一个这样的人吧，只要心里有了目标，做事情也就有了动力。最近，我的目标啊，就是在写作上超越自己，所以我一直在争分夺秒，同学们也是…… 唉，说起在写作上超越自己，这可就让我有些苦恼了，以前我一直是在上练习自己的文笔的，可最近好像灵感少了些，文笔也开始渐渐变得单一，我的心情也就有些烦躁了，还是想求质不求量的，所以想找出好题材，对我来说也是目前比较重要的一件事情了，可每天紧张的学习，兢兢战战的明天还要考试，对我来说，我的生活就像陀螺一样，我也不得不争分夺秒，每天赶紧回家写作业，然后晚一点的时候打开笔记本啪啪啪的打字，看到自己的待审篇数渐渐地越来越多，只觉得心里一阵阵的高兴，就像是爱吃糖的孩子得到了自己最心爱的糖果，甜滋滋的味道。虽然有时候打字心里还是很烦躁的，甚至质疑过自己为什么现在可以过着安稳的生活，为什么我还要来打字啊？我想，或许这个写作的平台，真的提供给我了更好的东西吧，我也渐渐习惯了这个平台的写作方式，喜欢这种简单却又能让自己进步的方式。