评估知识竞赛题库

一、必答题（分为四组，每组10个小题其中1-5选择+6-10填空题）

1、与贵州大学建立交流与合作关系的国家或地区有多少？(B)

A 50多个国家和地区

B 40多个国家和地区

C 30多个国家和

地区D 60多个国家和地区

2、我国开展高等教育评估的法律依据是《中华人民共和国教育

法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》

3、“五位一体”的高校本科教学评估制度主要包括高校自我评估、

建立教学基本状态数据库、分类开展院校评估、开展专业认证及评估、鼓励开展国际评估。

4、国际上大部分国家开展高等教育评估的主要内容是人才培养

和教学工作

5、审核评估的基础是学校评估。

6、审核评估的有效期是5年。

1、贵州大学是哪一年，被列为国家“中西部高校综合能力提升工

程”14所高校之一？(C)

A 2010年

B 2011年

C 2012年

D 2013 年

2、与贵州大学建立交流与合作的高校或研究机构有多少个？(A)

A 140所高校或研究机构

B 130所高校或研究机构

C 150所高

校或研究机构 D 120所高校或研究机构

3、不设统一的评估标准，强调“一校一标准，一校一类别”，“用

自己的尺子量自己”

4、审核评估指导思想中的“三个强化”的内容是“强化办学合理

定位、强化人才培养中心定位、强化内部质量保障体系建设”5、审核评估建立了岗前培训和在岗培训两部分组成的评估专家

培训制度。

6、学校教育教学活动及其服务工作的质量归根到底表现是学生

素质是否得以提高、学习需要是否得以满足。

7、保障教学工作顺利开展的关键是内部质量保障体系。

1、我校何时接受教学评估？（D）

A 2016年10月

B 2016年11月

C 2016年12月

D 2016年9

月

2、下列哪一位是我校现有中国科学院院士？(A)

A 欧阳自远

B 马克俭

C 宋宝安D李坚石

3、我校国际交流与合作基地有多少个？(B)

A 5个

B 4个

C 6个

D 3个

4、坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、

树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

5、教育部审核评估专家组的成员是组长、成员和秘书。

6、审核评估坚持的五项基本原则是坚持“主体性、目标性、多样

性、发展性和实证性”五项基本原则

7、地方所属院校的审核评估由省厅教育部门负责实施。

8、各省组织审核评估是，选聘外省专家原则上不少于三分之一。

1、贵州大学哪一年进入“211工程”大学建设行列？（B）

A 2006年9月

B 2005年9月

C 2007年9月D2004年9月

2、我校国家杰出青年科学基金获得者是？（C）

A 陈坚

B 杨松C郑强D宋宝安

3、我校国家级教育基教学基地有多少个？（A）

A 3个

B 4个

C 5个

D 6个

4、教育具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术

文化。促进社会主义现代化建设。高等学校应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。

5、保障和提高评估质量的重要因素是评估专家培训。

6、中央部委所属院校的审核评估由教育部评估中心部门负责实

施。

7、评估专家应做好的三项工作是做足进校前功课、做全进校中功

课、做好离校后的功课。

8、我校现任校长和党委书记分别是郑强校长和陈坚书记。

二、抢答题（单选+多选+填空+简答）

3、下列哪一个是我校教育部“长江学者奖励计划”中的讲座教授？（C）

A 郑强

B 杨松

C 纳日碧力戈D池永贵

5、我校教育部教育教育教学基地和示范点有多少个？（C）

A 8个

B 9个

C 10个

D 11个

6、下列哪些学科属于我校“21工程”二期重点建设学科？（ABCD）

A 微纳技术与微纳系统

B 西南岩溶地区资源环境与地质灾害防治

C 绿色药物工程

D 计算机集成系统与现代制造技术

7、下列哪些是我校博士后流动站？（ACD）

A 植物保护学博士后科研流动站

B 食品科学与工程博士后科研流动站

C 数学博士后科研流动站

D 地质学博士后科研流动站

8、下列哪些事在贵州大学，中央组织部直接联系专家？（ABC）

A 李坚石

B 宋宝安

C 王一波D郑强

9、下列哪些是我校百千万人才工程专家？（ABCD）

A 杨松

B 金道超

C 丁贵杰

D 洪名勇

10、下列哪些是我校现有的中国工程院院士？AC

A 马克俭

B 李祥

C 宋宝安

D 郑强

12、审核评估重点考察的“四个度”分别是目标适应度、条件保障度、运行有效度、用户满意度。

13、学校工作质量的内在标准是学生的评价、赞誉与满意度。

14、教师质量的体现主要表现在师德、教学水平和科研能力三个方面。

15、审核评估指导思想中的“两个突出”包含的内容是“突出内涵建设、突出特色发展”。

16、评估专家应掌握的考察方法有？（至少答出三项）

答：（1）深度访谈（2）听课看课（3）校内外考察走访

（4）文卷审阅（5）问题诊断（6）沟通交流。

17、审核评估有哪些程序？

答：学校自评、专家进校考察、结论审议与审核报告发布、持续改进等。

18、从组织方式看，大部分国家高等教育评估的共同特特点是什么? 答：实行管、办、评相分离。

19、审核项目的6+1项内容分别是什么？

答：“6”是指定位与目标、教师队伍、教学资源、培养过程、学生发展和质量保障。“1”是指一个特色或自选项目。

20、我校获贵州省国家级专业综合改革试点项目的专业有哪些？（至少答出三个）

答：法学、材料科学与工程、材料成形及控制工程、植物保护、电子科学技术、电气工程及自动化、化学工程与工艺、食品科学与工程、计算机科学与技术。

三、风险题（简答题1-3 10分、4-6 20分、7-9 30分）

1、教育的三个面向是什么？（10）

答：教育要面向现代化、面向世界、面向未来。

2、审核评估指导思想中的“一个坚持”包含了哪些内容？（10）答：坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”20字方针

3、教学评估对提高本科教学质量主要起什么作用？（10分）

答：不仅能鉴定学校教学工作质量和水平，还能发挥以评促建的作用，同时具有激励督导作用。

4、审核评估的对象是谁？（20）

答：一是参加2003-2008年普通高等学校本科教学工作水平评估获得“合格”及以上结论的高校；二是参加高等学校本科教学工作合格评估获得“通过”结论的新建本科院校，5年后须参加审核评估。

5、贵州大学常态监控的形式有哪些？（20分）

答：教学督导团“期初、期中、期末”定期与不定期监控和高教研究与评估专家团“四转一综”评估模式。

6、评估专家应具备哪些专业素质？（20分）

答：（1）了解高等教育规律，掌握评估方案;（2）遵守评估规程，掌握评估技术;（3）端正工作态度，保持廉洁作风。

7、参评学校要注意哪些工作纪律？（30分）

答：（1）遵守评估纪律的要求。（2）实事求是，不弄虚作假，不夸大

成绩，不回避问题。（3）保持正常教学工作秩序，不搞形式主义，不搞誓师大会，不突击训练，不搞人人过关，不额外增加师生负担。（4）适度宣传，不造声势

8、我校的标识说明？（30分）

答：1.标识将贵州大学的简称“贵大”两个字组合在一起，体现了现代感、融合感和贵大的特色；2.“贵大”两个字运用了篆书的表现形式，体现了贵州大学的历史积淀；3.标志包含的专用字体、英文以及“1902”的数字传递了贵州大学信息；（4）图形整体感强，醒目、易记。

9、评估专家要遵守的“四项规定”是什么？（30分）

答：（1）接到评估通知后不接受参评学校的讲学邀请；（2）不接受参评学校评估前拜访，不接受礼品、礼金；（3）不透露评估专家组的内部讨论情况；（4）当与参评学校存在厉害关系（如校友、兼职、校董、奖学金设立者捐资人等）时，主动提出回避。

五、加时题（1-4填空+5-6选择）

1、教学资源是指一切可以帮助学生达成学习目标的物化的、显性或隐性的、为学生学习服务的教学要素。

2、教学质量保障系由质量标准、质量评价、信息收集、反馈改进等若干部分组成。

3、开好评估专家评估意见反馈会应会前精心准备、会上发言精准。

4、参评学校自我评估结果的体现是《自评报告》

5、下列哪一个不是我校现有的管理期内的省核心专家？(D)

A 丁贵杰

B 金道超

C 陈肖虎

D 邓朝勇

6、我校教育部重点实验室（中心）有几个？（C）

A 4个

B 5个

C 6个

D 7个

1、参评学校应以平常心，正常态；学习心，开放态的心态做好审核评估工作。

2、我校国家级工程研究中心叫国家复合改性聚合物材料工程技术研究中心。

3、贵州大学教育教学评估的指导方针是“两团督导、常态监控、学生为本、提高质量。

4、人才培养质量的根本尺度是学生和用人单位的满意度。

5、我校“211工程”三期重点建设学科有多少个？（A）

A 8个

B 9个

C 10个

D 11个

6、我校获得贵州省优秀青年科技人才称号的有多少人？（B）

A 70人

B 78人

C 80人

D 88人