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贵州省中小学校“三生四爱五心五好”专题教育活动评选量化考核评估标准

贵州省中小学校“三生四爱五心五好”专题教育活动评选量化考核评估标准
贵州省中小学校“三生四爱五心五好”专题教育活动评选量化考核评估标准

三生、四爱、五心、五好

三生 生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。 生存——要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提升生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,树立人与自然和谐 发展的正确生存观。 生活——陶行知先生指出:“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育。”要正确认识人生的价值,培养积极乐观、 自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改 善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。 四爱 爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。 爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。 爱学校——要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。 爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。[4] 五心 忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,坚持立党为公、执政为民,廉洁从政、克己奉公,把忠于祖国、忠于党和人民统一起来,把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。 孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操,尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,让每一个家庭充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。 爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。 诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,努力加强职业道德建设,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设,增强诚实守信意识,做到遵守诺言、恪守信用,构建公平、公正、诚信的社会关系。 信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,开拓创新,勇于担当,不断实现自我超越和发展;弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,正确对待成败得失,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。[4] 五好 共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。[4]

“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案-2

“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案- 2 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动教案 活动时间:2016年11月10日 活动地点:五年级教室 主持人:吴敏 一、活动目的: 为全面贯彻关于在全省中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神,加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养学生的良好品德和行为习惯,我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。 二、活动过程: 主持人:“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始。 主持人:同学们,我们为了养成良好的文明习惯,所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢? 主持人:三生 生命——我们要珍惜生命,因为我们的生命只有一次,如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。 生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上,并不是每一样东西都是顺顺利利的。比如说我们班的舞蹈排练了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。当我们遇到这些挫折的时候,我们不应该放弃,不应该埋怨他人,我们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。 生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑,我们要努力的学习,每天把老师布置的作业做完,不会的主动问问家长和老

师。成绩好同学不要骄傲,在做题目的时候认真读题、认真分析,争取把每一道题都做对。 主持人:四爱 爱祖国——我们要爱我们的祖国,我们要以我是中国人而感到光荣,时刻记住我们是中国人。 爱家乡——我们要爱我们的家乡,保护我们的家乡,因为我们在家乡出生、成长。 爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的,我们的学校是我们成长的摇篮,她哺育着我们成长。所以我们要爱我们的学校,要要遵守学校的各项规章制度,长大了回报培育自己的母校。 爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。无论在什么时候见到老师问声好。 主持人:五心 忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国,忠诚于中国共产党。 孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。我们要孝敬自己的父母,因为我们的父母生了我们,养育了我们。我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸爸妈妈。 爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风“助人为乐献爱心”,我们要像雷锋叔叔一样,乐于帮助别人,不求回报。 诚心献给他人——从小老师就教育我们,我们要做一个诚实的好孩子。一个不讲诚信的孩子无论在家里,在学校,在社会,别人都不会喜欢,所以我们做一个诚实的孩子。 信心留给自己——我们要相信自己可以变好,成绩差的同学只要努力学习,成绩一定会变好。我们虽然在一些活动中成绩不够理想,可是我们只要在今后的一年中,努力锻炼,努力学习,下次我们一定

三生、四爱、五心、五好系列活动资料

沿河中等职业学校“三生、四爱、五心、五好” 主题教育活动实施方案 为进一步全面实施素质教育,培养素质过硬的未来社会栋梁,根据《沿河中等职业学校“祖国好·家乡美”主题教育暨“4+2”特色教育系列活动实施方案》的通知,特制定沿河中等职业学校“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培养德、智、体、美、劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。 二、“三生、四爱、五心、五好”主题教育的内涵 (一)三生: 生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。 生存——要正确认识生存的意义,了解生存的知识,把握生存规律,提高生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,积极面对生存挫折,树立人与自然和谐发展的正确人生观。 生活——陶行知先生指出:“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育。”要正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。 -1-

(二)四爱: 爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。 爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。 爱学校——要遵守学校的各项规章制度,回报自己的母校。 爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 (三)五心: 忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,坚持立党为公、执政为民,廉洁从政、克己奉公,把忠于祖国、忠于党和人民统一起来,把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。 孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操,尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,让每一个家庭充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。 爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。 诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,努力加强职业道德建设,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法 -2-

《三生,四爱,五心,五好演讲稿》

《三生,四爱,五心,五好演讲稿》篇一:三生四爱五心五好演讲稿 “三生、四爱、五心、五好”主题教育活动演讲稿亲爱的老师,同学们, 一、三生: 生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师,我们必须努力干好自己的本职工作,才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。 生存——针对这个,作为这社会独立体的每一个人,我们应该学会掌握生存的规律,提升自己的生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,树立人与自然和谐发展的正确生存观,而不是盲目地度过每一天。 生活——正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。 二、四爱: 爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人,所以我是光荣的,自己要有热爱祖国的思想,要有社会责任感。 爱家乡——我们每一个人,都有一个自己的故乡,我们都应热爱这个生我养我的地方,如我们生长杜鹃花都黔西,我们要为杜鹃花都

而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解,来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。爱学校——回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。 爱师长——做一个尊敬师长,有礼貌,有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 三、五心: 忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。 孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。 爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,开拓创新,勇于担当,不断实现自我超越和发展。 四、五好: 共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案

织金县自强中学2017年秋季学期 “三生、四爱、五心、五好”主题班会教案 活动时间:2017年9月4日 活动地点:九(1)班年级教室 主持人:王志章 活动过程: 一、活动目的: 为全面贯彻关于中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神,加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养学生的良好品德和行为习惯,我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。 二、活动内容: 什么是“三生、四爱、五心、五好” 三生 生命——我们要珍惜生命,因为我们的生命只有一次,如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。 生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上,并不是每一样东西都是顺顺利利的。比如说我们班的舞蹈排练了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。当我们遇到这些挫折的时候,我们不应该放弃,不应该埋怨他人,我们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。

生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑,我们要努力的学习,每天把老师布置的作业做完,不会的主动问问家长和老师。成绩好同学不要骄傲,在做题目的时候认真读题、认真分析,争取把每一道题都做对。 四爱 爱祖国——我们要爱我们的祖国,我们要以我是中国人而感到光荣,时刻记住我们是中国人。 爱家乡——我们要爱我们的家乡,保护我们的家乡,因为我们在家乡出生、成长。 爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的,我们的学校是我们成长的摇篮,她哺育着我们成长。所以我们要爱我们的学校,要要遵守学校的各项规章制度,长大了回报培育自己的母校。 爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。无论在什么时候见到老师问声好。 五心 忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国,忠诚于中国共产党。 孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。我们要孝敬自己的父母,因为我们的父母生了我们,养育了我们。我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸爸妈妈。 爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风“助人为乐献爱心”,我们要像雷锋叔叔一样,乐于帮助别人,不求回报。

“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案

“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动教案 活动时间:2012年6月19日 活动地点:长宁小学四(1)班教室 活动主题:“三生、四爱、五心、五好” 主持人: 许再敬(班主任) 一、活动目的: 为全面贯彻贵州省教育厅关于在全省中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神,加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养学生的良好品德和行为习惯,我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。 二、活动过程: 主持人:四(1)班“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始。 主持人:同学们,我们为了养成良好的文明习惯,所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢? 主持人:三生 生命——我们要珍惜生命,因为我们的生命只有一次,如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。 生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上,并不是每一样东西都是顺顺利利的。比如说我们班的舞蹈排练了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。当我们遇到这些挫折的时候,我们不应该放弃,不应该埋怨他人,我们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。

生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑,我们要努力的学习,每天把老师布置的作业做完,不会的主动问问家长和老师。成绩好同学不要骄傲,在做题目的时候认真读题、认真分析,争取把每一道题都做对。 主持人:四爱 爱祖国——我们要爱我们的祖国,我们要以我是中国人而感到光荣,时刻记住我们是中国人。 爱家乡——我们要爱我们的家乡,保护我们的家乡,因为我们在家乡出生、成长。 爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的,我们的学校是我们成长的摇篮,她哺育着我们成长。所以我们要爱我们的学校,要要遵守学校的各项规章制度,长大了回报培育自己的母校。 爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。无论在什么时候见到老师问声好。 主持人:五心 忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国,忠诚于中国共产党。 孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。我们要孝敬自己的父母,因为我们的父母生了我们,养育了我们。我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸爸妈妈。 爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风“助人为乐献爱心”,我们要像雷锋叔叔一样,乐于帮助别人,不求回报。 诚心献给他人——从小老师就教育我们,我们要做一个诚实的好孩子。一个不讲诚信的孩子无论在家里,在学校,在社会,别人都不会喜欢,所以我们做一个诚实的孩子。

三生四爱五心五好总结

仁怀市三合二小 “三生四爱五心五好”总结材料 根据仁怀市关于深化“三生四爱五心五好”教育活动的文件通知和会议精神。为进一步加强未成年人思想道德建设,教育和引导学生珍惜生命、懂得生存、文明生活,培养学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师生的情感;弘扬忠诚祖国、孝敬父母、关心社会、坦诚待人、自立自强的优秀品质;唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,不断丰富校园文化,我校积极响应上级通知要求,结合我校实际(农村偏远乡镇小学),采取切实有效措施,扎实推进“三生四爱五心五好”教育活动。现将我校开展“三生四爱五心五好”教育活动情况汇报如下: 一、工作思路 1、高度重视,建立领导机制。 全面贯彻党的教育方针,把“三生、四爱、五心、五好”专题教育活动作为实施教育9+3计划的重要内容,作为进一步加强学校管理、全面提高教育教学质量的重要抓手,作为引领学校特色化、多样化发展的重要途径。以“三生、四爱、五心、五好”专题教育活动促进学生良好行为习惯的养成,促进学校管理科学化、规范化。成立活动领导小组,学校特成立“三生四爱、五心五好”活动工作领导小组如下:

组长:陈华利(校长) 副组长:陈杰波(副校长)负责组织实施 成员:李洪浪(教导主任)、张奇龙(教科主任)、冯文均(少先队辅导员)、各教研组长及班主任。 学校高度重视“我的中国梦”“三生四爱五心五好”专题教育活动,将深化各项主题教育活动工作纳入学校素质教育总体规划,成立以校长陈华利为组长,副校长陈杰波为主抓此项工作的副组长,其他行政人员及班主任为成员的专题教育活动领导小组,并明确由学校主抓德育工作的陈杰波副校长负责组织实施。召开全体教师动员大会,安排部署主题教育活动工作。并将主题教育活动开展情况纳入校领导班子和班主任工作的考核范围。发出倡议,倡议全校学生行动起来,满腔热情地投入到“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动中,从身边的小事做起,从一点一滴做起,争做“三生、四爱、五心、五好”青少年。 2、建立强有力的工作机制和宣传机制。 建立以学校乡村少年宫为中心,以班主任为辐射的专门主题教育活动工作机构,积极参与上级教育部门组织的学生德育培训活动,并以多形式多渠道地对少年宫进行培训;充分发挥学校党队队组织和少年宫在专题教育活动中的作用。将主题教育活动经费纳入学校经费预算,有健全的经费使用计划制和文档资料管理。有主题的教育活动要求有实施方

四爱演讲稿

篇一:四爱演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的同事们:尊敬的各位领导、亲爱的同事们:同事们大家好!大家好!首先我要感谢公司给我们提供的这样一个平台,来表达出我内心那份对唐山、对曹妃甸以及对我们企业和我的岗位的热爱。时间过的飞快,转眼间我来公司工作已经将近一年了。在公司工作的一年里,我深深的感受到了我与企业的荣辱息息相关,与企业的命运紧紧相连。在这一年里我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。作为实业公司的一员,我感到骄傲。在这一年里我看见的是公司领导兢兢业业的工作态度和不惜辛劳的工作作风以及单位同事间相互帮助、共同进步的精神。作为一名一线员工,生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份走出校园时的天真莽撞,但多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心,让我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。在这里我想说,我非常感谢我们的企业给我一个实现自我价值的工作平台,让我不仅在工作技术中得到的提高,也让我的思想得到了升华,在此我也想呼吁大家一起为企业的发展而奋斗。也许有人对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。(谈到四爱,有人觉得爱公司,爱曹妃甸,爱唐山不知从何做起,我觉得最简单最基本的就是我们要爱我们的岗位)“干一行,爱一行”这句话是大家耳熟能详的爱岗教育用语,也是我们评价一个好员工常用的赞誉之词。但怎样才算是做到了“干一行,爱一行”了,许多人并不是很明确。有人认为只要不出差错、事故就是做到了;有人认为心里想到爱这份工作,不嫌弃、不厌恶就是做到了;有人认为不违规、违纪、违法就是做到了。我认为这些都是简单的理解。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们

三生四爱-五心五好演讲稿

“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动演讲稿亲爱的老师,同学们, 大家好。今天我的演讲主题是“三生、四爱、五心、五好”,简单说也就是爱祖国、爱人民、爱社会主义,懂得孝敬父母、关爱他人,懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。 首先,我给大家介绍一下“三生、四爱、五心、五好”,具体了解这四个方面要怎样实施才可以达到。 一、三生: 生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师,我们必须努力干好自己的本职工作,才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。 生存——针对这个,作为这社会独立体的每一个人,我们应该学会掌握生存的规律,提升自己的生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,树立人与自然和谐发展的正确生存观,而不是盲目地度过每一天。 生活——正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。 二、四爱: 爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人,所以我是光荣的,自己要有热爱祖国的思想,要有社会责任感。

爱家乡——我们每一个人,都有一个自己的故乡,我们都应热爱这个生我养我的地方,如我们生长杜鹃花都黔西,我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解,来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。 爱学校——回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。 爱师长——做一个尊敬师长,有礼貌,有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 三、五心: 忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。 孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。 爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。 诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,开拓创新,勇于担当,不断实现自我超越和发展。 四、五好:

[五心教育活动简报]活动简报

[五心教育活动简报]活动简报 五心教育”活动简报 炉山二中七班“五心教育”:即忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给信合,诚心献给同事,信心留给自己是发扬雷锋精神的有效途径,是弘扬时代精神的重要载体,是社会主义核心价值体系建设具体化、大众化的有益探索,是公民道德建设的生动实践。我班于xx年4月16日开展了一次以“五心”为主题的座谈活动。全班同学以热情和积极的态度参与活动。通过活动全充分认识到开展“五心”教育活动的必要性和重要性。即:忠心即以爱国爱社爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋精神,热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱事业、热爱信合大家庭的崇高理想和坚定信念。要以中国从古自今爱国志士,忠心报国为楷模。生活在和平年代的我们,要多做一些对党、国家和人民有益的事,以党、国家和人民的利益为重,作为一名信合员工,我更要实践把忠心献给祖国,忠心献给人民,忠心献给所有需要我们的家。 孝心是对双亲长辈孝敬之心,是中国孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。 图为学生讲述帮助老人 俗话说,百善孝为先。如果一个人连孝心都没有,那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。我们应该以孝心献给父

母,因为他们是我们难过时的密友,是我们开心时也会偷偷开心的人,是我们难过时的避风港。并且我们还要“老吾老以及人之老”让每一个家庭都充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好氛围。 学生听老师爱心即之心、忠诚之心。要学会无私奉献,生活将充满温暖,一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。所以要以集体主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。爱心和奉献是阳光和鲜花,滋润着我们的心灵,装扮我们的美好人生,爱心的威力是巨大的,学会关爱他人的同时,我们也会得到博大的爱、与奉献同行,让爱心永驻。 诚心即真心诚意的道德意识,以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,努力加强职业道德建设,加强办公诚信和个人诚信建设,增强诚实守信 意识,做到遵守诺言,恪守信用,构建公平、公正、诚信的社会关系、人际关系、同事关系。 信心即是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理,是成功者必须具备的重要心理品质。其核心是锐意进取、自强不息的创新精神,只有这样,我们才会使自己更加的强大开拓创新,勇于担当,不断实现自我、超越自我和发展自我,弘扬雷锋艰苦奋

三生四爱五心五好完整版本

“三生四爱五心五好“德育教育演讲稿(专家组使用)(大概讲稿,未修改版本) 尊敬校领导,各位老师,各位家长,亲爱的各位同学们, 大家上午(下午)好! 特别的自我介绍 我叫XXXX《经典开场白》 今天很开心给大家分享“三生四爱五心五好”主题演讲,忠心的祝愿在场的每一个老师,家长,同学在今天的演讲当中有所收获,未来让我们学习更加充满激情,让我们生活更加充满阳光,从今天开始做一个 幸福的人,活出全新的自己! 希望自己越来越优秀的同学请举手我看一下, 希望自己的爸爸妈妈更加爱自己的同学请双手我看一下 希望自己将来走出学校能成为一个对社会有贡献的同学,请举手我看一下 各位家长朋友,希望自己的孩子成绩越来越好的家长,请举手我看一下,希望自己孩子未来能够成功,成才的家长,请再次举手我看一下,太棒了,同学们,把最热烈的掌声献给最有责任感的爸爸妈妈。

我们要感谢今天来到现场的爸爸妈妈,他们是非常负责任的,也是非常幸运的,因为你今天真正的看到你们的孩子改变了,如果你是一个懂得孝敬自己爸爸妈妈的父母,你的孩子一定会孝敬你,因为身教重于言教。 五心教育: 同学们,知道五心是哪五心吗? 五心是:一,忠心献给祖国、二,孝心献给父母、三,爱心献给社会、四,诚心献给他人、五,信心留给自己 大家跟我来念一遍(学生精彩互动) 下面我来给大家分享第一颗心: 一,孝心献给父母 我们生活在这个世界上,感受这个世界带非我们的一切,如果没有阳光,这个世界就没有了温暖,如果没有了水,这个世界就没有了生命,如果没有父母,这个世界就没有我们,所以我们要懂得感恩,感谢我们的父母给予我们生命,感谢老师教会我们如何做人,感谢朋友给予我们快乐,一句话,感恩所有的一切,中国有一句话叫做:百善孝为先,学会感恩从学会孝顺父母开始,只有当一个人懂得孝顺父母的时候,他就有了一颗善良仁慈的心,他才会友好的去对待别人。 第四章伟大的父母爱 现场的各位亲爱的同学们,在我们的生命中有两个最重要的人值

“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案

毕节实验学校2014-2015学年度第二学期 “三生、四爱、五心、五好”主题班会教案 执教余进洋 活动时间:2015年4月22日 活动地点:毕节实验学校智能教室 活动主题:“三生、四爱、五心、五好” 活动目的: 1.理解“三生,四爱,五心,五好”的具体内容及意义。 2.加强学生思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育。 3.培养学生的良好品德和行为习惯,感恩情结。 活动重点 理解“三生,四爱,五心,五好”的具体内容及意义。 活动难点 培养学生的良好品德和行为习惯,感恩情结。 活动准备 学唱歌曲《感恩的心》 活动过程: 一、导入 “三生、四爱、五心、五好”主题班会现在开始。 二、引导学生理解“三生” 1.生命 1)出示图片,这些图片美吗? 2)它们是因为有了什么而美?(生命) 3)看了这些图片,请你用一个词来形容一下生命是什么样的,(生命是美丽的,宝贵的,短暂的,脆弱的) 4)小结,生命对于我们每一个人来讲,有且只有一次,所以我们要珍爱生命,(生命是美丽的,宝贵的,短暂的,脆弱的)所以我们要……如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。 2.生存 1)拥有了宝贵的生命,我们应当怎样学会生存,我们学会了那些生存之道,大家说说看? 引导学生用,我学会了……这样的句式来说, 2)小结,我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上,并不是每一样东西都是顺顺利利的。当我们遇到这些挫折的时候,我们不应该放弃,不应该埋怨他人,我们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。出示图片。 3.生活 1.万物都有它自己的生存之道,当我们去寻找生存之道的同时,肯定会遇到一些挫折,坎坷。它们会让我们对生活失去信心吗?(不会) 2)酸甜苦辣,悲欢离合,生老病死,这就是生活,我们应该有一种什么样的心态去面对生活?(积极乐观) 你知道有哪些积极乐观生活的人物事例呢?(下肢瘫痪的张海迪,耳聋的贝多芬,断臂的刘伟,盲人歌手杨光) 3)小结,我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑,我们要努力的学习,每天把老师布置的作业做完,不会的

三年级“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案

“三生、四爱、五心、五好”主题班会 教案 活动时间:xx年10月25日 活动地点:九(1)班教室 活动主题:“三生、四爱、五心、五好” 主持人:王荣群(班主任) 一、活动目的: 为全面贯彻贵州省教育厅关于在全省中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神,加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养学生的良好品德和行为习惯,我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。 二、活动内容及过程: 1、进入主题 “三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始。 同学们,我们为了养成良好的文明习惯,所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢? 2、讲述三生 生命——我们要珍惜生命,因为我们的生命只有一次,如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。 生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上,并不是每一样东西都是顺顺利利的。比如说我们班的舞蹈排练了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。当我们遇到这些挫折的时候,我们不应该放弃,不应该埋怨他人,我们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。 生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑,我们要努力的学习,每天把老师布置的作业做完,不会的主动问问家长和老师。

成绩好同学不要骄傲,在做题目的时候认真读题、认真分析,争取把每一道题都做对。 3、讲述四爱 爱祖国——我们要爱我们的祖国,我们要以我是中国人而感到光荣,时刻记住我们是中国人。 爱家乡——我们要爱我们的家乡,保护我们的家乡,因为我们在家乡出生、成长。 爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的,我们的学校是我们成长的摇篮,她哺育着我们成长。所以我们要爱我们的学校,要要遵守学校的各项规章制度,长大了回报培育自己的母校。 爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。无论在什么时候见到老师问声好。 4、讲述五心 忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国,忠诚于中国共产党。 孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。我们要孝敬自己的父母,因为我们的父母生了我们,养育了我们。我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸爸妈妈。 爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风“助人为乐献爱心”,我们要像雷锋叔叔一样,乐于帮助别人,不求回报。 诚心献给他人——从小老师就教育我们,我们要做一个诚实的好孩子。一个不讲诚信的孩子无论在家里,在学校,在社会,别人都不会喜欢,所以我们做一个诚实的孩子。 信心留给自己——我们要相信自己可以变好,成绩差的同学只要努力学习,成绩一定会变好。我们虽然在一些活动中成绩不够理想,可是我们只要在今后的一年中,努力锻炼,努力学习,下次我们一定

“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动心得体会

招堤街道板磨小学2017年度学习“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动 心 得 体 会

开展学习“三生、四爱、五心、五好” 心得体会 板磨小学:王翔为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。我校开展了以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。并以此教育为契机,引领广大中小学生懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义,懂得孝敬父母、关爱他人,懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。下面结合"三生、四爱、五心、五好"教育的实践谈谈我的一些体会。 三生: 生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。 生存——要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提升生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,树立人与自然和谐发展的正确生存观。 生活——陶行知先生指出:“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育。”要正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。 四爱: 爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。 爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。 爱学校——要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。 爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 五心: 忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,坚持立党为公、执政为民,廉洁从政、克己奉公,把忠于祖国、忠于党和人民统一起来,把爱

实验小学三生、四爱、五心、五好主题教育活动实施方案

实验小学“三生、四爱、五心、五好”主题教 育活动实施方案 为进一步全面实施素质教育,培养素质过硬的未来社会栋梁,根据省教育厅黔教基发【2012】127 号文件关于全省开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知及石教基【2012】54 号的文件精神,现制定《实验小学“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案》。 一、指导思想全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力, 引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培养德、智、体、美、劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。 二、“三生、四爱、五心、五好”主题教育的内涵 (一)、三生: 1、生命--要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立 和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。 2、生存--要正确认识生存的意义,了解生存的知识,把握生存规律, 提高生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,积极面对生存挫折, 树立人与自然和谐发展的正确人生观。 3、生活--陶行知先生指出:“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育。”要正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以

及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。 (二)、四爱: 1、爱祖国--要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。 2、爱家乡--要保护、爱护这个生我、养我的地方。 3、爱学校--要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。 4、爱师长--做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 (三)、五心: 1、忠心献给祖国--即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心, 弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,坚持立党为公、执政为民,廉洁从政、克己奉公,把忠于祖国、忠于党和人民统一起来,把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。 2、孝心献给父母--即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心, 弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操,尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,让每一个家庭充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。 3、爱心献给社会--即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心, 弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神, 努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案

主题班会活动方案

主题班会活动方案 活动时间:2012年12月10日 活动地点:六年级教室 活动主题:“三生、四爱、五心、五好” 主持人: 班主任 一、活动目的: 为全面贯彻贵州省教育厅关于在全省中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神,加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养学生的良好品德和行为习惯,我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。 二、活动过程: 主持人:六年级“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始。 主持人:同学们,我们为了养成良好的文明习惯,所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢? 主持人:三生 生命——我们要珍惜生命,因为我们的生命只有一次,如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。 生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上,并不是每一样东西都是顺顺利利的。比如说我们班的舞蹈排练了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。当我们遇到这些挫折的时候,我们不应该放弃,不应该埋怨他人,我们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。

生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑,我们要努力的学习,每天把老师布置的作业做完,不会的主动问问家长和老师。成绩好同学不要骄傲,在做题目的时候认真读题、认真分析,争取把每一道题都做对。 主持人:四爱 爱祖国——我们要爱我们的祖国,我们要以我是中国人而感到光荣,时刻记住我们是中国人。 爱家乡——我们要爱我们的家乡,保护我们的家乡,因为我们在家乡出生、成长。 爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的,我们的学校是我们成长的摇篮,她哺育着我们成长。所以我们要爱我们的学校,要要遵守学校的各项规章制度,长大了回报培育自己的母校。 爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。无论在什么时候见到老师问声好。 主持人:五心 忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国,忠诚于中国共产党。 孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。我们要孝敬自己的父母,因为我们的父母生了我们,养育了我们。我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸爸妈妈。 爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风“助人为乐献爱心”,我们要像雷锋叔叔一样,乐于帮助别人,不求回报。 诚心献给他人——从小老师就教育我们,我们要做一个诚实的好孩子。一个不讲诚信的孩子无论在家里,在学校,在社会,别人都不会喜欢,所以我们做一个诚实的孩子。

“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动心得体会

“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动 心得体会 近期,我园开展了以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。通过学习使我改变了自己的一些教育教学的思想观念,,并引领广大幼儿懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义,懂得孝敬父母、关爱他人,懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。下面我就结合"三生、四爱、五心、五好"教育的实践谈谈我的一些体会。 一、三生: 生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师,我们必须努力干好自己的本职工作,才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。 生存——要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提升生存能力,作为这社会独立体的每一个人,我们应该学会掌握生存的规律,提升自己的生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,树立人与自然和谐发展的正确生存观,而不是盲目地度过每一天。 生活——正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。 二、四爱: 爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人,所以我是光荣的,自己要有热爱祖国的思想,要有社会责任感。 爱家乡——我们每一个人,都有一个自己的故乡,我们都应热爱这个生我养我的地方,如我们生长杜鹃花都黔西,我们要为杜鹃花都

而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解,来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。 爱学校——让幼儿知道爱学校主要体现在遵守学校的各项规章制度,树立长远的学习目标,回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。 爱师长——教育幼儿从小做一个尊敬师长,有礼貌,有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 三、五心: 忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。 孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。 爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。 诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,开拓创新,勇于担当,不断实现自我超越和发展。 四、五好: 共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。 推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动,逐步建立长效机制,在全社会形成良好风气,对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。

同心小学三生、四爱、五心、五好教育活动实施方案

同心小学 “三生、四爱、五心、五好”主题教育活动 实 施 方 案 同心小学 二0一四年三月十三日

同心小学 关于开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动 实施方案 为全面推进素质教育,促进学生全面发展,提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者,结合我校实际,特制订本实施方案。 一、工作机构 组长:王先炳(校长) 副组长:王平(德育主任) 洪进(教务主任) 成员:王晓丽何昌林王殿中杜京桂张恒艳王先益 二、“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵 三生: 生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。 生存——要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提升生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,树立人与自然和谐发展的正确生存。 生活——陶行知先生指出:“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育。”要正确认识人生的价值,培养积极乐观、

自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后更加健康、文明和幸福的生活奠定基础。 四爱: 爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。 爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。 爱学校——要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。 爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 五心: 忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,坚持立党为公、执政为民,廉洁从政、克己奉公,把忠于祖国、忠于党和人民统一起来,把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。 孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操,尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,让每一个家庭充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。 爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。 诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,努力加强职业道德建设,加强政

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