新时期提升高校青年教师思想政治素质工作的探索

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新时期提升高校青年教师思想政治素质工作的探索

作者：雷雨泰

来源：《河南教育·高教》2016年第02期

摘要：在习近平总书记提出的“推动一批大学和学科跻身世界一流”的时代背景下，以中国梦为引领，不断探索提升高校青年教师的思想政治素质工作，是当前和今后一段时期内高校教师队伍建设的一项重要而急迫的任务。本研究通过对高校青年教师的思想政治素质现状及存在的问题进行分析，探讨新时期提升高校青年教师思想政治素质工作的重要意义和对策。

关键词：高校；青年教师；思想政治素质工作

高校是国家意识形态宣传教育工作的前沿阵地，是培养社会主义合格建设者和接班人的主战场，迫切需要建立一支信仰坚定、本领过硬、勇于创新、艰苦奋斗、品德高尚的专业化、高素质的青年教师队伍。市场经济的快速发展和社会的不断进步，给高校青年教师队伍建设带来了历史机遇，也带来了严峻挑战。

一、当前高校青年教师的思想政治素质现状及存在的问题

当前，我国高校青年教师的主体是很好的，他们能够自觉拥护党的领导，坚持党的路线、方针、政策，遵守职业道德规范，做到为人师表、乐于奉献、关爱学生，在教书育人上兢兢业业，具备良好的师德、师风。但随着社会主义市场经济的快速发展，人们的价值观念和理想追求发生了微妙的变化，部分青年教师出现了一些不可忽视的问题。具体表现在以下四个方面。

（一）理想信念不牢

一些青年教师的理想信念不够牢固，对马克思主义理论的学习不够积极主动，对于学校组织的政治活动不能积极参与。在课堂教学活动中，他们不能较好地引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。

（二）价值观念不强

个别青年教师由于受到市场经济的负面影响，盲目追求个人现实利益，过度注重自我发展，价值取向转向世俗功利，个人的事业心、责任心缺失，为党和人民的教育事业奉献的精神不断下滑，严重影响到了教师队伍的整体形象。

（三）师德师表欠佳