保护水资源名言警句
保护水资源名言警句
2、每天节约一滴水（next88），难时拥有太平洋。
3、节约水资源，是我们的责任。
4、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
5、保护地球，珍惜资源。
6、节约用水，珍爱生命。
7、人人节水，共抗缺水。
8、请动一下手，关好水龙头。
9、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？
10、水是生命之源，节约用水。
11、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
12、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
13、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
14、节约用水是每个公民的责任和义务！
15、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
16、水是生命之源，请节约每一滴水。
17、珍惜每滴清水，拥有美好明天。
18、节约水资源，责任人人有。
19、依法管水，科学用水，自觉节水。
20、资源很重要，样样不可少。
21、水是生命之源，请君节约用水。
22、一滴清水，一片绿地，一个地球。
23、请大家保护水资源。
24、节约用水，从我做起。
25、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。
26、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
27、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。
28、珍惜水就是珍惜您的生命。
29、珍惜点滴，珍惜生命之源。
30、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！
31、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
32、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
33、保护水资源，人人应尽责。
34、人人护水，拯救生命。
35、水是生命之源。
36、节约用水，重在合理用水，科学用水。
37、节约用水，浪费可耻。
38、节约能源，扶贫救济。
39、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
40、珍惜水，保护水，让水造福人类。
41、节约用水光荣，浪费清水可耻。
42、节约用水就是珍惜生命。
43、水是生命之源，请珍惜每一滴水。
44、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
45、地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。
46、浪费用水可耻，节约用水光荣。
47、节约用水，请从身边做起。
48、请珍惜宝贵的生命之源。
49、节约用水，利在当代，功在千秋！
50、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
51、水资源是有限的，生命之河是无限的。
52、要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！
53、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！
54、木无本必枯，水无源必竭。
55、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
56、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
57、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
58、水是一切生命的起源点。
59、惜水、爱水、节水，从我做起。
60、节约能源，人人有责。
61、节约每滴水，造福全人类。
三年级保护水资源作文【三篇】
三年级保护水资源作文【三篇】 【篇一】 在浩瀚的宇宙中，有一个十分美丽的星球，它被一片淡蓝色的光辉环绕着，充满着蓬勃生机。这个美丽的星球，就是地球！地球外表的大部分都被海洋覆盖着，广阔的海洋、流动的江湖……都为地球盖上了蓝色的印章，我们就生活在这样一个美丽的星球里！ 水不仅带来了令人心驰憧憬的蓝色，还带来了一条条充满蓬勃生机的小生命。因为有了水，才有了植物的茂盛生长；因为有了水，才有了动物的繁衍生息；因为有了水，才有了人类的开展和生存……可以说，水是我们的生命之源。没有了水，人类将无法生存；没有了水，我们这个丰富多彩的地球也将会不复存在！ 可是随着人类文明的不断开展，人们在享受生活的同时，对养育我们的生命之源＿＿水却造成了极度的危害。我们看到巨大的排污管道伸向了河流，本该清澈见底的河水变得浑浊不堪；我们看到大片大片的森林、树木在悄悄地消失，水土在大量地流失，可怕的沙尘暴、泥石流和泛滥的洪水给人类的生存带来了巨大的灾难…… 水资源的污染和毁坏，给人类的生存和开展带来了巨大的危害。保护环境、保护水资源，已是刻不容缓！ 地球只有1个，地球上的水资源是有限的，一旦失去，将无法挽回。我们要更加保护水资源、珍惜水资源！让清澈的河流能够永远在我们这个美丽的星球上流淌……
【篇二】 水是生命之源，我们要保护水资源，假如没有水，树木不能生长，花草不能开放，生命会停止呼吸，地球也会变成一个枯黄衰竭的星球。所以，我们要保护好这珍贵的生命之源。 星期四，我和爸爸一起去澡堂洗澡，看见了许多浪费水的水的人。有的人把水龙头开开，迟迟不见人的踪影。我还看见有的人随意把水往外泼，浪费水资源。于是我便上前关上水龙头。还去劝告那些浪费水的人，可是那些人说：“我已经付过钱了，你管不着，我想怎样浪费就怎样浪费。”“浪费是可耻的，我不管你了。”我气冲冲的说道。说完便走了。 我国有十三亿人口，假如每人节约一滴水可以节约多少水资源，不知会有多少人从中受益，现在，我要教大家一些节水小窍门：洗脸用过的水可用来洗脚；淘米水可用来擦家具；洗菜的最后一道水，可用来洗抹布；衣物多时，用洗衣机洗，衣物少时用手洗，洗衣后的水可用来洗拖把；用搜集的家庭废水冲厕所，可以节约清水；垃圾不管大小，都应集中起来，从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲；洗手时不开很大的水；不用水时应关紧水龙头；设备漏水时，应及时修好。 希望大家可以节约用水，让我们一起保护水资源吧！ 【篇三】
保护水资源建议书3篇
保护水资源建议书3篇 有关中学生保护水资源建议书 水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少? 中国的水虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，
南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重. 一些工厂不注意保护水，把工业废水排入江河湖泊，造成了水的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去;人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱，不知道保护水，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢? 很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和
储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口! 在此,特地向广大市民提出以下: 1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药; 2.夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水; 3.冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克; 4.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节
省50千克; 5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。珍惜，保护，节约，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然，使我们的年年春光灿烂 保护水资源的建议书保护水资源建议书（2）| 返回目录尊敬的水利部门的叔叔、阿姨们： 水是生命之源，是万物的根本，植物靠水生长，动物靠水获得生命与活力。水滋养空气，而空气对世界的万物
保护水资源演讲稿5篇
保护水资源演讲稿5篇 水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。长期以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。事实上，全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0、8%,世界80个国家正面临着水危机，发展屮国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。 我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大屮城市面临缺水。在屮国的北方，尤其是西北水资源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显，水危机已经严重制约了人类的可持续发展。济南市虽有泉城之誉，但也属水资源紧缺的城市之一，水资源不足始终困绕着美丽的泉城，节水保泉无时不牵动着每一个人的心。我国于XX年1 月颁布新水法，明确规定“国家实行计划用水，厉行节约用水”。 为积极落实新水法，建设节约型校园，提高节水、保水意识，我们向全体教职员工和广大同学发出倡议： 一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全院形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。 二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、
冒、漏、滴”等现彖的发生。 三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现彖。 四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备，鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。 五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。 六、遇到有浪费水资源现彖，及时制止；发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。 老师们、同学们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风，用实际行动努力构建节约型校园，为学院的发展、为现代化建设做岀应有的贡献！篇二：今天我发言的题目是《应加大水资源的保护力度》。 众所周知，我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的人均水资源只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/ 4、美国的1/5,在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。水资源的无序开采和严重污染，加剧了其供需矛盾，对正在实施的可持续发展战略带来了严重影响。 如今，地域辽阔、资源丰富的塞外赤峰也已成为缺水地区Z 一。赤峰市人均占有水资源量已不足900立方米，仅为全国人均水
保护水资源_百度文库(精)
研究性学习方法指导 1、转变学习观念: 在现代社会, 学习的内涵已经发生了很大的变化, 成为一个比读书、上课大得多的概念;学习的方式也日趋多元,包括接受式学习、体验式学习、探究式学习等。从教材中通过听教师的讲解来获取知识是学习,通过观察、调查、访问、实验等活动直接获得有用的知识、提高自己的能力同样是学习。我们必须转变单纯的接收式学习方式,将体验式学习、探究式学习引入到我们的学习活动中来,探索适应时代需求的学习新方式。 2、明确研究性学习内涵与特征: 研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础, 从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作的方式进行。研究性学习的实施一般可分五个阶段:进入问题情境阶段、知识研究准备阶段、实践体验阶段、表达交流阶段和总结评价阶段。研究性学习具有开放性、综合性、实践性、生成性、创造性、合作性等特点。亲身参与是研究性学习的第一要义;在开放的环境中发现并提出问题是研究性学习的关键;收集、分析和利用信息是贯穿于整个研究性学习全过程的活动主线;学会与人交往合作,学会与人共同承担责任、共同分享快乐和成果是完成研究性学习任务的基本保证;科学的态度和科学道德是研究性学习追求的高尚人文精神;增长促进社会进步和发展的才干是我们参与研究性学习的价值取向。 3、树立研究的信心: 中学生富有好奇心、想象力、创造力,研究不是科学家的专利,我们应该坚信——通过努力,我们一定会有所发现,有所创新;在研究过程中,会遇到困难,我们要加强合作,一步一步克服困难,这有利于增加信心。自我评价是研究性学习的一种很好的评价方式。自我评价时可以只评优点,不作检讨,不计缺点。从而不断增研究的信心。 4、熟练掌握研究的方法。
珍惜水资源作文500字
珍惜水资源作文500字 导读：珍惜水资源作文500字【1】 在这个世界上，中国是一个严重缺乏水资源的国家。就凭人类刷牙时任水流淌，洗澡搓肥皂时不关淋浴喷头，用过多的水冲洗汽车等等，也足以浪费成千上万吨的水。何况现在河水遭到化学排放物的污染，人类滥用水资源，不珍惜水资源，使全国城市缺水总量为60亿立方米!占水量成为了全球的第四名! 为什么中国的水资源如此稀少?那是因为人类不重视浪费每一滴水、每一盆水、每一吨水的后果，为了自己利益去破坏、污染水资源的后果。人类珍惜水资源的意识大大减少，人们只会片面地想：我浪费了这点水不算什么的，这个世界上水资源多了去了，何必在乎我这点鸡毛蒜皮的。如果每个人都这样想，岂不是这个地球上就算有再多的水都被浪费光了? 此时此刻，只是小学生的我们能做些什么?从小事做起，力所能及吧!我们可以用淘完米的水浇花，用洗衣服的水冲厕所等等。洗菜时一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲;尽量少用洗衣机，手工洗衣服比洗衣机要节省得多;用抹布擦拭桌子比直接用水冲洗要干净。除了循环、节约地使用水资源，我们不要向河水里吐痰、丢塑料袋等。不浪费、破坏水资源就是节省水资源最好的办法! 为了我们国家水资源急速减少的危害，我们是不是该行动了呢? 珍惜水资源作文500字【2】 我们要珍惜每一滴水，水是生命之源，如果没有水就没有花草树
木，没有人和动物，我们应该珍惜水资源。 如果没有水，山是光秃秃的，地是有一条条裂缝的阳光是很热，没有水就没有那些昆虫，没有昆虫就没有花，花需要昆虫来采蜜，没有花就没有淡淡的清香，什么都需要水。 现在有些人特别浪费水，他们把洗手的水直接倒在地上，，洗脸刷牙做饭都需要水，水如果是洗菜可以浇花，我们应该好好珍惜水资源，浪费水是不好的习惯，晚睡也是不对的，没水也会很渴。 动物也要用水，动物没有水会渴死的，死的动物没水了，到处找水，体力不支会躺在地上，太久没起来，不久就会变成一堆白骨，鱼没水就会死亡，人呼吸不到空气会很难受。 植物没有水会哭死，农民们自己如果没有水，植物就跟真没水，植物就会从绿色变成棕色的，一抓就碎，植物没有水，就会矮，树没有水，就不会长成参天大树，树长得矮，不会长高。 人没有谁会渴死，没有水就没有饭吃，没有庄稼，也没有大米，长期没有水，人就会饿死。 没有水就没有昆虫，没有水就没有昆虫，没有花，就没有淡淡的香气，没有水就不会有动物，没有水就没有人，让我们珍惜水吧! 珍惜水资源作文500字【3】 在我们的这张试卷上，我看到了这么一幅漫画：一个水龙头手中拿着一束已经枯萎的花，正低着头像一个水滴的雕像默哀，而周围是已经干涸了的大地……而在这幅漫画的左下角，赫然的写着这幅漫画的名字——奠。
保护水资源的宣传口号三篇
保护水资源的宣传口号三篇 【篇一】保护水资源的宣传口号 1、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。 2、保护水工程，人人有责。 3、保护水资源，保护水环境，防治水污染。 4、珍惜一滴水，造福千万家。 5、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 6、保护水资源，改善水环境。 7、保障饮水安全，维护生命健康。 8、节约用水，从点滴开始。 9、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 10、科学用水，和谐用水。 11、淠史杭今日同护，水资源万世共享。 12、喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。 13、既要金山银山，更要青山绿水。 14、浪费水可耻，节约水光荣。 15、节约点滴水，保卫生命源。 16、开源节流奔小康，人水和谐粮满仓。 17、停止空谈，保护生命之源。 18、珍惜一方水，救活一方人。 19、落实科学发展观，节约保护水资源。
20、节约我们的水，保护我们的水，让我们的水造福人类。 21、保护水资源，生命真永远。 22、水是财富更是生命，请珍惜。 23、坚持团结治水，构建和谐流域。 24、和谐人与水，魅力母亲河。 25、泉眼无声惜细流，节约用水水常有。 26、生命可源于水，亦可毁于水。 27、眼泪比水珍贵，还是水比泪珍稀。 28、改善民生，共享水利发展成果。 29、保护天河淠史杭，清清流水万年长。 30、加强洪水管理，保障防洪安全。 31、建设节水型社会，促进人水和谐。 32、淠史杭江淮血脉，大家珍惜大家爱。 33、同饮一渠水，共护家乡河。 34、小水滴滴，请勿浪费。 35、同护一方水资源，共爱一个地球村。 36、流水滴滴，生命息息。 37、同护一方水资源，共创美好的家园。 38、一滴水，一个生命。 39、水之源，绿之源，生命之源。 40、珍惜一滴水，拯救全世界。 41、一滴清水，一片绿地，一个地球。 42、节约用水，重在合理用水，科学用水。
保护水资源宣传标语三篇
保护水资源宣传标语三篇 保护水资源宣传标语篇二 1、科学用水，自觉用水，**水小公民。 2、节约用水保护水资源，是全社会共同责任。 3、千万别让水成为奢侈品，节约用水从身边做起。 4、大力加强农村饮水解困工程建设。 5、亲水、爱水、护水，从点滴开始。 6、节约用水就是珍惜生命。 7、生命之源，应须节约。 8、喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。 9、保障饮水安全，维护生命健康。 10、创建环保模范城市建设环保绿色家园。 11、浪费水资源无异于谋财害命。 12、世界缺水中国缺水城市缺水，请节约用水。 13、资源很重要，样样不可少。 14、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 15、水是地球的动脉，爱惜水从小事做起。 16、别再让鱼儿向我们乞讨“眼泪”。 17、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！ 18、节约水资源，保护水环境，实现人水和谐。
19、加强河道管理，维护河湖健康。 20、水是生命之源，请节约每一滴水。 21、请大家保护水资源。 22、别让水龙头暗自垂泪。 23、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。 24、珍惜一方水，救活一方人。 25、小水滴滴，请勿浪费。 26、顺手拧一拧，让水龙头不再哭泣。 27、节约点滴水，保卫生命源。 28、水是大地母亲的一部分，也是我们生活的一部分。 29、严禁在黄河河道内种植阻水片林。 30、拧拧水龙头，让细水长流。 31、推进依法行政，实现依法治水。 32、保护水源，造福后代。 33、水是大地妈妈的血液，我们爱水、节水，大地妈妈才会“哗哗”欢笑。 34、生活重细节，节水在点滴。 35、停止空谈，保护生命之源。 36、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。 37、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 38、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
小学二年级保护水资源作文(三篇)
小学二年级保护水资源作文（三篇） 我们住在这蔚蓝的星球里，这星球给予了我们生命，给予了我们 万物，而我们，却无情将它们毁灭。 水，是万物最重要的资源，而我们，却污染了它，工业排出的废气，垃圾，最重要的是样它难过的流泪，不过，假如没有水，人类就 无法生存下去，动物将会死去，植物将会枯萎，因此，大家请珍惜水 源吧！请把废弃排放到别处去，垃圾倒到规定的垃圾箱，注意节约用水。这样，地球妈妈就不会再哭泣。 树木，是支撑世界的栋梁，可以防沙尘暴，洪水。但我们，砍伐它，用来做房子，铅笔，使灾难侵犯了我们漂亮的家园。3月12日是 植树节，我们应该在所不辞，把小树培养起来，我们不应该再砍伐它们，应该爱护它们，样它们巨恤支撑世界的栋梁！ 地球是我们的家园，我们应该珍惜它和它给我们的资源，只有这样，就再也不会哭泣！ 【篇二】 今天班队课老师给我们讲怎样爱护水资源。张老师讲我国的水资 源排名世界第四，但是我国的人均水资源仅为世界水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一，不过，中国又是世界上用水量最多的 国家，大约占世界年取用量的13%。我国还有些地方严重缺水，导致土地产生裂缝。许多地方的小朋友喝不到洁净的水。 听了张老师的话后，我明白了爱护水资源的重要。我们小朋友要 从小养成节约用水的好习惯，用水后要马上拧紧水龙头，别让水空流。我们还要珍惜纸张，发展绿化，爱护我们的环境。我们要多做宣传， 形成一个珍惜水资源、节约水资源、爱护水资源的良好社会风尚。 【篇三】 水，是滋养生命的天使，是服务人类日常生活的天使。
我们家乡的水资源就没有爱护好：许多工厂一直没有停止排放污水；临河而居的人们也往黑河里排放污物，把河水弄得脏兮兮的；假 如你来到渭河边，你会发觉污染情况也非常严重，河水里有许多杂物，如塑料袋、矿泉水瓶……还有一股难闻的臭味。 往常清澈的护城河近几年又多了一些灰色的赃物，这种物质持续 扩散，使得清澈的河水变了样。虽然市政府曾动用大量人力、财力来 对这一状况进行治理，但是，没过多久，护城河里又变得脏乱不堪。 许多游客因此不再同意去观赏护城河的景观，就连平常来这里晨练的 人也少了。 看着那些混浊的河水，我心想：工厂能否不再往河里排放污水呢？如能这样，小河里的水则又可以清澈见底了；游客们能否不再往护城河、黑河里投掷污物呢？如能这样，咱们的饮用水就会更加甘甜了！ 我真希望西安的水资源能早日恢复原样！
我该为保护水资源做什么研究性学习课题报告
《我该为保护水资源做什么》研究性学习课题报告 海南中学高三17班指导老师：黄维盛 组长：黎建良组员：唐传迅、陈健鹏、林诗婷、杜菁菁、许军富、王晶、方敏 研究时间：2009年1月25日-- 2月25日 一、提出问题： 今年下半年，天气一直晴朗少雨，用水开始变得紧张起来了。学校也经常没水洗澡，住在学校的同学叫苦连天。去年11月1日以来，北京、天津、河北大部、山西、山东、河南、安徽北部、江苏北部、湖北东北部、陕西北部、宁夏、甘肃东部等北方冬麦区降水量较常年同期偏少五成至八成，山西中部、河北中南部、河南东北部和中部、山东西部、安徽西北部等地降水量偏少八成以上。气象专家综合分析认为，北方冬麦区旱情为30年一遇，小麦主产区旱情为50年一遇。国家防总办公室统计显示，全国作物受旱面积1.55亿亩，有429万人、207万头大牲畜因旱发生饮水困难。其中冬麦主产区受旱面积1.43亿亩，重旱4635万亩、干枯116万亩。面对这样严重的灾情我第一次深切体会到了缺水的威胁，保护我们的生存环境，保护水资源，我们该从哪里做起呢？带着这个问题，在父母的支持下我决心做一番探究。 二、研究目的： 众所周知水是生命的源泉，从地球上生命的起源到人类社会的形成，从生产力低下的原始社会到科学技术发达的现代社会，人与水结下了不解之缘。水既是人类生存的基本条件，又是社会生产必不可少的物质资源。没有水，就没有人类社会的今天。水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60％，水是人体内
含量最多的一种化学物质，人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行，人对水的需要仅次于氧气。通过这次研究，我希望能提升自身的环保意识和节水自觉性.，提倡人们自觉节约用水保护环境 三、研究方法： 1、调查问卷法 2、网络查找法 3、资料收集法 四、研究的主要内容和思路 1、讲出人们对水浪费,污染的不正确性 2、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性 3、提出如何水资源及节约用水的几项建议 4、青少年应如何保护水资源 五、研究的进程安排 1、2009年1月5日课题确定 2.2009年1月9日—1月20日确定调查确定对象，开始收集资料 3. 2009年1月21日—2009年2月25日对收集的资料进行整理 六、调查问卷 1. 您和您的家人洗脸、洗手、刷牙时是不是随时关闭水龙头? A. 是 B. 否 2. 您和您的家人洗碗、筷时是不是不间断地冲洗? A. 是 B. 否 C. 情况特殊下时使用 D. 不使用
保护水资源的演讲稿大全
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你洗水再打扫厕所的果实。你再用水洗你的脸来擦地板和家具。你再洗米水浇花。我认为这是好的方式来节约用水。它不但节约用水,但也节省金钱。 水就像我们的血液。节约用水是为了挽救生命。让我们保持每滴水,为那些没有足够的水饮用,是为了我们,给我们的孩子和孩子的孩子...... 保护水资源的演讲稿篇二水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。长期以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。事实上，全世界的淡水只占所有水资源7%，而可以饮用的淡水只有0.8%，世界80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。 我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4，属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。在中国的北方，尤其是西北水资源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显，水危机已经严重制约了人类的可持续发展。济南市虽有泉城之誉，但也属水资源紧缺的城市之一，水资源不足始终困绕着美丽的泉城，节水保泉无时不牵动着每一个人的心。我国于XX年1月颁布新水法，明确规定“国家实行计划用水，厉行节约用水”。 为积极落实新水法，建设节约型校园，提高节水、保水意识，我们向全体教职员工和广大同学发出倡议： 一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力
珍惜水资源作文800字
珍惜水资源作文800字 保护水资源水，与我们的生活息息相关；水，是甘甜的，但有时也是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬。 小时候我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗？小时候，我对停水没有概念，因为停水了，我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的，但事实并非如此：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为 1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药； 2.夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水； 3.冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克； 4.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克； 5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。
总之，我们需要从现在做起，从身边做起，从点滴做起，节约宝贵的水资源，才能让我们的未来更加美好。如果人类再不保护水资源，那么，世界上最后一滴水就是我们的眼泪！珍爱生命之水，人人有责！ 一篇人类濒危的财富 人类很早就知道水、利用水. 有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，因为我们生活的这个星球有水，而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来，地球是一个蓝色的球，十分璀灿，太阳系家庭中独一无二。 地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分，被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用。只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我国水环境恶化的问题十分突出。主要是江河湖泊等水体受到污染，污染的河流长度约占一半。;北方河流断流的现象加剧，居民饮水困难，工农业生产受损。水土流失治理缓慢，草原退化、沙漠化面积仍不断扩展。 所以我们都要节约用水，加强环保意识，保护我们少的可怜的水资源。现在我就给大家介绍几种节水方法。洗衣机大家都有，可是不是做到了节约呢?其实洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升
保护水资源倡议书
保护水资源倡议书 关于《保护水资源倡议书》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 范本1 全体少先队员们: 水是生命的源泉,没有水,就没有生命.生活中,我们对水的依靠是不可能没有的,我们无时无刻都在使用水,每天每天我们都在与水亲近,比如喝水,洗脸,做饭,这些事是必不可少的,而这些,又要用到水,水的重要性不言自明. 水重要,但那些愚笨的人啊!你们为什么?凭什么伤害,破坏,污染这纯净的水?你们难道不用水吗?你们想让祖国的花朵,未来的栋梁喝着这受到严重污染的水长大吗?你们应该不会这样想吧!那你们就该停止现在污染水资源的一切不耻行为!我作为一位少先队员,要愤怒的对你们提出几条建议: 一.禁止往河水中倒垃圾. 二.禁止将污水排放进河里. 三.禁止将死去的动物扔进河里. 四.有时间去小河旁捞垃圾. 五.节约每一滴水. 六.洗完手记住关紧水龙头. 这些建议我想行动起来并不困难,只要从我们身边做起! 爱护水资源,保护水资源,人人有责!让我们来共同保护地球妈妈的"蓝丝带"吧! 范本2 水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础，离开了水生命将不复存在。随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高，干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!节约用水势在必行。 水是如此的珍贵，然而在日常生活中，在我们身边，浪费水资源的现象比比皆是，人们爱水、节水的意识还十分淡薄。所以，节约用水要从我做起，从生活的点滴做起。 现在正值盛夏，天气闷热，是用水的高峰期，为保护和合理利用我们现有的水资源，提高节水、保水意识，我们发出如下倡议： 1、爱护供水管网和用水设施，减少水的漏失，发现水管有漏水现象，马上向有关部门反映。 2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手;在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。 3、及时制止浪费水的现象。 4、有效利用部分生活废水，如洗菜水、淘米水均可重复使用。 5、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的人共同参与节约用水。 最后，我们发自内心地再次呼吁大家：让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天。让我们大家齐心协力，为建设节约型社会贡献我们的力量!
保护水资源从我做起教学设计及反思
《保护水资源，从我做起》教学设计及反思 尖草坪区上兰中心校郑婷婷（一）、教学目标： 1、情感与态度：体会保护水的好处，养成保护用水资源的意识和责任感。 2、过程与方法：本课教学以活动为主，通过看一看、读一读、说一说、讨论交流等活动养成爱护水资源的生活态度。 3、知识与技能：在实验和看课件中了解地球上有哪些淡水资源，以及感受可饮用水资源的稀少和宝贵。 (二)、重点、难点 1、初步了解水资源的现状，感受水资源的宝贵和稀缺，增强关心周围水资源的的环保意识。 2、能联系实际，为保护水做些力所能及的事。 (三)、学生课前准备： 1、收集自己周围水污染和浪费水现象。 2、填写调查表。 (四)、教学时间：一课时
(五)、教学流程 一、激情导入，引出课题 1、同学们，正是由于有水，地球才有了绿色；大地才有了生机，人类才有了希望。正是因为有水，才有了绿色的小草和美丽的花朵，才有枝繁叶茂的大树，才有自然界的风情万种和绚丽多姿。请大家跟随我们的镜头去一起感受吧。 2、播放视频：水，她曾经无私的养育着我们，也曾精心地保护着我们，曾经她是那样的美丽壮观，曾经她是那样的和蔼可亲，但是今天，就在今天，就在科学技术迅猛发展的今天，就在人类生活日益富足的今天，她却落泪了……你知道这是为什么吗？ 3、学生自由发表想法。 4、师小结：正像同学们说的那样，水资源已经严重匮乏，她已经向我们人类告急！这节课，我们就着重来交流探讨关于水资源的问题。（板书：资源） 二、体验时时处处需要水，感受生活离不开水 师：在课前，我请同学们做了一个调查：关于我们一天饮用水，学校每天用水及家庭用水情况。谁来汇报你的调查情况？ 1、学校用水
三年级保护水资源的作文
三年级保护水资源的作文 【篇一】 同学们，俗话说：“水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。” 地球上所有生物都需要水。你可知道水占人体的65％，还有专家测试过，人假如没有食物，还可以活两个月；假如一个人没有水，只可以活一个星期。没有了水，地球上的人就会渐渐地渴死，到时候地球再也没有欢声笑语，一片沉寂，荒无人烟。动物和植物一样也需要水，假如没有了水，植物就会加快枯萎的速度，动物和人一样也会渴死，到时候地球上不再有生命存在。农业和工业也都是于水息息相关的，农业的瓜果需要水的滋润才能茁壮的生长。工业也离不开水，原料需要用水彻底清理干净，钢铁刚刚炼上来要用水降温，做纸也需要用大量的水。 让我们一起珍惜水资源吧！ 【篇二】 人类需要水，动物也需要水，甚至植物也需要水，水是如此珍贵，为什么有些人还要随意浪费它呢？ 我们要学会珍惜水资源；洗手、洗脸、刷牙的时候，用小盆接住留下的水用来冲厕所；不一下子倒满整个杯子，而是少倒一点，喝了再倒；洗手、洗脸孔的时候尽量把水开得小一些……我认为生活的一
点一滴都应当珍惜水资源，你们说不是吗？ 有一句话是这样说的：“水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液，假设人们不珍惜水资源，地球上的最后一滴水将会成为我们的眼泪。”我们要像爱护眼睛一样珍惜水资源，水是大自然给予我们生存的礼物，我们要用自己的实际行动来珍惜水资源，大家为了一个美妙的世界，小小的举动，又怎么会为难呢？ 让我们一起行动起来，保护水环境，珍惜水资源，共建美妙家园！【篇三】 我在电视里看到许多有关珍惜水资源的公益广告，受到了很大的启发，今天我就跟大家讲讲水吧。 大家听说过“魔鬼三公式”吧：三分钟没有氧气人会死；三小时没有热量人会死；三天没喝水人会死；三周没有食物人会死。由此可见，水对人的生命多么重要。男人的身体50％是由水组成的，女人的身体70％是由水组成的，小孩子的身体80％是由水组成的，所以说水是组成身体的主要成分珍惜水资源。很多山区里都缺水，他们知道水的宝贵，而我们生活在大城市里的人，却没有缺水的忧虑，假如我们宁波市每个市民每天节约二瓶矿泉水，就可以供好几十个山区用水难习题。 “珍惜水资源从我做起”，每个人节省一点点水，就可以换来一大片绿洲。
保护水资源,人人有责
保护水资源，人人有责 今年入春以来，全国旱情十分严重，特别是云南、广西、贵州、四川、重 庆等地的干旱已持续了几个月，一些地方灾情达到百年一遇，部分山区河流已 经断流，一些小型水库和塘坝已经干枯，当地群众生活、生产受到严重影响， 造成1800多万人饮水困难。随着气温逐渐升高、水体蒸发量加大，部分饮用水水源地水量减少的同时也出现水质下降的情况。我们大家行动起来，保护水资源，为干旱灾区献爱心，出一份力吧！ 干旱还在继续，持续干旱使得可用水越来越少，真让人心焦啊！而西南旱 区许多地区与此类似，用水只能撑一个月。连水资源丰富的云南都开始为水而 战了，可想而知，要是干旱再持续下去，后果会怎样呢？云南的今天，没准就 是很多地方明天的写照，而作为一个干旱缺水严重的国家，西南大旱可谓给我 们上了一堂生动的水危机教育课：节水，需要每个人都行动起来，需要从生活 中的一点一滴做起，更需要从水资源的管理上做起。 西南的干旱虽然离我们比较远，但我们华北地区也是干旱少雨，大部分农 村还过着“靠天吃饭”的生活。 长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，事实上，中国 的水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍 加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。 据了解，世界上只有十分之三的水是淡水，而且，这些淡水大多数分布在 南极、北极，水被结成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我们却不珍惜水资源，不能节约用水，有很多人还在浪费水资源。这样，持续不了多久，人类就 会灭亡，世界上的所有生灵将残遭灭绝，这美丽的地球将又成为一片废墟。 记得有一次我和妈妈去集贸市场赶集，我和妈妈去上厕所时却发现了一种 我不理解的情况。在我上完厕所洗手时，那里的水龙头坏掉了，一股股清澈的 自来水像瀑布一样往外流，看到这情景，我很着急的找管理厕所的阿姨，让她 处理一下坏了的水龙头，可她看了一眼却说：“小朋友，这又不是流你家的水，它流的是公家的水，你不必多管闲事。那水管已经坏了好长时间了，没关系的，它好多天都这样淌着。你着什么急呢？”我听了管理员阿姨的这句话，我的心 颤抖了起来：“天那！这水虽多，但也有用尽的时候，不是自己家的水就不心疼，公家的水就不管不问不关心吗？这是什么思想呢？这样浪费水资源，将来 水资源没有了我们会怎样呢？这样不关心集体利益，我们的国家有这样的人， 还能民富国强吗？”听了这位阿姨的话，我马上辩解到：“水资源是有限的， 我们应该节约用水。”她却一边摇着头，一边说：“没关系，没关系……”这 时站在一旁的妈妈说话了，她说：“现在吃国家饭的人还不如我们这些普通老 百姓呢，他们无忧无虑什么都不缺，他们是不会心疼什么水资源，他们的思想 太成问题，有这样的人还能保护水资源吗？有这样的人我们国家的水资源总有 一天会用完的。”我听了妈妈的话以后，觉得我们国家有这样的人太可耻了。
保护水资源,从我做起
保护水资源，从我做起 水是生命之源，我们必须保护它。如果没有水，树木就不能生长，花草就不能开放；如果没 有水，生命就会停止呼吸；如果没有水，地球就 会变成一个干裂的星球俗话说得好：人可以一日 不吃饭，但不可以一日不喝水。 一个星期天，吃午饭时，妈妈对我说：佳怡，快吃，等一下带你去一个地方。我边吃边问：妈妈，你是不是又再哄我呢?妈妈神秘地说：小溪边，怎么样？太好了！我又可以去玩水了。我开心地说。小溪边离我们家不远，妈妈骑着自行车带我去。到了小溪边眼前的景色让我吓了一跳：水面 上漂着五颜六色的垃圾，碎纸片、破瓶子、臭袜子、烂掉的蔬菜叶、更可怕的竟然有死猪，死狗、死猫，我整个人崩溃了。佳怡，怎么啦？干嘛不 玩呢？前面传来了妈妈的叫声。我垂头丧气地走 到妈妈身边对妈妈说：妈妈，我们来干活，好吗？干活，干什么活，你不是要玩水吗？妈妈满脸疑 惑地问。这个星期我们学校组织大家观看：（保护水资源从我做起的视频），妈妈我们动手吧！我有条有理地跟妈妈讲。妈妈同意了我的做法。说干
就干，不一会儿我们就把河面上的垃圾全捞上来了。虽然我们累得腰酸背痛，但是能使眼前的小溪变美丽。值！ 在回家的路上妈妈告诉我，保护水资源利在当代，功在千秋，要从身边的小事做起。保护水资源，人人有责。让蓝天下的我们有一个绿树成荫，鸟语花香的生活环境吧!同学们，为了我们的健康，一起行动吧！不要让死猪、死鸭满溪流的状况再我们身边内发生。 水是生命之源，我们必须保护它。有了水，才有这个蔚蓝的星球；有了水，我们的生活才能多姿多彩；有了水，我们将拥有湛蓝的大海，秀美的山川，清澈的小溪有了水我们才有了一切。 保护水资源，从我做起，从身边的一点一滴做起。
保护水资源_日记大全
保护水资源 水，是人类不可缺少的资源之一，一旦离开它，人类将不能生存。 据有关数字检测，人体中，有60%~70%是水，也就是说水是人身体组成的重要部分，且是最重要的成分。有人曾做过实验：一个人每天只喝水，可以维持十几天的生命，而什么都不吃，维持三天就可以算是奇迹了！可见，水，对于我们是多么重要! 虽然在地球上海洋是占了71%之多，但是，可供人饮用水，即淡水资源却微乎其微，有许多国家都面临着缺水的危机，当然也包括我国！可是，与此同时，也有许多人在有用水条件下却故意浪费水，这是十分不可取的！ 水是人类生存的关键，在我国西部地区以及东部繁华的城市都存在着严重缺水的问题。虽然，我国有两条大河在支撑着我国的饮水及用水，可是不得不说，曾经黄河是断流过的，如果我们还不及时采取合理的措施，继续浪费水资源，或者污染水资源，那么后果将不堪设想。 我国其实也是一个严重缺水的国家，人年均占有水量仅占世界的1/4，1750立方米。你是否还觉得这个数字很庞大？还不用担心呢？那么，你错了，这还是大估算呢!有的水已经被污染，有的用于了各项资金项目…这样，人年均实际占水量就更是少之又少！ 再说说我们纳溪，或许水资源暂时还没有造成短缺，但是在前几1 / 2
年，开办的纸厂将污水直接排放进了永宁河，造成永宁河河水浑浊，使得原本清澈的永宁河变得臭气熏天，经过好几年的治理，才有了一点改善，这就是人类造成的啊！幸好还有明智的政务，要不然人们继续这样破坏水资源，再过几年，我们不就没水用了吗？没有了干净的水，我们怎么生存？我想，或许那些制造污染的人，应该没有考虑到公共利益吧！或许他们仅仅只看到了他们眼前的那一点点利益，殊不知，后果可以让他吃惊！这也就应征了一句话：害人终害己。 是的，制造污染源或者浪费水资源都是不可取得，相反我们都应该节约用水，保护水资源。当然，不说是就不允许开办纸厂，而是职场应该严格按照国家规定，将污水经过处理在排放进江河，与此同时，还要优先考虑到公共利益，从长远眼光去看待它。为了我们的地球，为了我们的家园，为了我们自身，我们呼吁： 保护水资源！节约水资源！ 2 / 2
关于水污染的作文
水水污污染染的的小作文/r/n 水和空气、食品是人类生命和健康三大要素。大地因为有水的滋润而葱郁美丽，人们因为有水的滋养而欢歌笑语，如果没有水，世界将会变得寂静无声，大地也是一遍干草枯木。/r/n 然而，水污染在世界上相当普遍而又严重。当水中的有害物质超出水体的自净能力，这就是发生了污染。这些有害物质包括农药、重金属及化合物等有毒物质，有机和无机化学物质，致病微生物、油类物质、植物营养物，各种废气物和放射姓物质等。水污染的来源主要是未加工处理的工业废水、生活废水和医院污水。世界上每年有1500万5岁以下的儿童死亡，死亡原因大多与源，这样我们的家园才会更美丽。饮水有关。据联合国统计，世界上每天有2.5万人由于饮用污染的水而的病或由于缺水而死亡。水污染给渔业生产带来巨大的损失。严重的污染使大量鱼虾死亡，污染还干扰鱼类的洄游和繁殖，造成生长迟缓和畸形，鱼产量和质量大大下降。水污染还造成其他环境的下降，影响人们的游览、娱乐和休养。/r/n 现在，清洁的水已成了人类生死攸关的大问题，解决水污染的水质污染，将对人类社会产生深远的影响，假如没有水，就象没有生命一样，水就象生命一样宝贵，所以水也是生命的一部分，为此，人们应该要懂得更加珍惜、爱护水资源。/r/n 【相关文章】关于水资源的作文/r/n 可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。/r/n 为此，我们国家不仅制定了相应的节水措施，还提倡人们计划用水，节约用水的观念。如何节水呢?有以下几种方法： 1、节水为荣——随时关紧水龙头 2、一水多用——充分利用每一滴水 3、阻止滴漏——检查维修水龙头 4、监护水源——保护水源就是保护生命/r/n 5、少用洗涤剂——减少水污染 6、植树造林——涵养水源 7、积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中/r/n 当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。/r/n 我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界!/r/n 节约用水/r/n 水对我们整个世界来说非常重要，必不可少。生活里随处可见到水，比如：矿泉水、自来水等等。可是，有多少人节约水资源呢?每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水，我就心疼。中国的淡水资源并不多，正如宣传语所说“世界上的最后一滴水，将是人类的眼泪”。如果我们浪费水资源，总有一天江河会枯竭。“木无本必枯，水无源必竭”，世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。/r/n 试想，如果有一天没有了水资源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，没有水冲厕所，那岂不是太肮脏了吗?不光如此，田野里颗粒无收，煮面、煮饭、烧菜都离不开水。况且，人可以一个星期不吃饭，不能一个星期不喝水。/r/n 所以，水资源对我们真的非常重要，我们要珍惜水资源，节约水资源。首先，我们先从最简单的做起。比如洗手或洗拖把时把水笼头拧小一点，用完后立刻关掉。还有几个节水小窍门：如用淘米的水可以洗菜，洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里冲厕所。洗完衣服后，可以把湿衣服晾在阳台上，在下面放一个盆，这样，既不影响楼下的邻居晒衣服，搞好了邻里关系，也节约了水资源。/r/n
保护水资源大班教案
保护水资源大班教案
保护水资源大班教案 【篇一：保护水资源大班教案】 活动设计背景 水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁荣的大家园。 活动设计背景 水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁荣的大家园。 活动目标 1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。 2、教育幼儿爱护水资源，学习一些保护水质的具体方法。 教学重点、难点 重点：懂得保护水资源的重要性。 难点：懂得怎样去保护水资源。 活动准备 1、一幅被污染的后的河流挂图 2、2只鱼缸：1缸清水（里面养有鱼），1缸盛污水 活动过程 1、引导幼儿观察挂图，污水的危害。 （1）污水对生物的危害。指导幼儿观察清水里的鱼，描述鱼的生活状态（自由自在地游）。提问如果把鱼放到污水里会怎样？观察鱼在
污水中的活动变化（乱串乱跳、呼吸困难）。将鱼捞到清水缸里，与恢复了生机。小结：清水有用，人能喝，鱼能生活。污水里有害物质，人不能喝、鱼、虾等动物不能在里面生活。 （2）污水对人类的危害。启发幼儿回忆观察挂图中的河流被污染的情景。提问：为什么在我们周围的一些河流的水会变得又脏又臭？当水被污染时，会对我们的生活产生什么影响？（人会生病） 2、组织幼儿讨论水怎么会变脏的。（工厂里的污水直接排放到河里，一些人把垃圾、脏东西倒到河里使清清的水变得污浊，动物无法生存，人喝了污水、吃了污水中生长的植物，我们的健康会受到威胁。因此，保护水资源，节约用水人人有责。 3、组织幼儿讨论怎样使水资源变清洁，并且如何节约用水。（幼儿讨论结束，教师提问、小结） 教学反思 通过本课学习，使大部分幼儿懂得了水的重要性，也懂得水被污染后的危害。更加懂得了怎样去保护好水源。本节课结束后，我觉得不足之处是还是有一小部分小朋友的注意力不够集中，课堂有点乏味。今后我会在教学中多下功夫。 活动目标 1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。 2、教育幼儿爱护水资源，学习一些保护水质的具体方法。 教学重点、难点 重点：懂得保护水资源的重要性。 难点：懂得怎样去保护水资源。 活动准备 1、一幅被污染的后的河流挂图