名师工作室活动主持词.doc
名师工作室活动主持词
主持词是发挥主持人主持水平的关键。一起来看看名师工作室的活动主持词，仅供大家参考！谢谢！
名师工作室活动主持词1
一、介绍主席的领导。
二、领导讲话。
三、介绍三个名师工作室。
四、开展教学活动。
五、王XX老师讲座
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
昨日小雨淅沥，今日暖阳高照，是个难得的好日子。为了推动我区名师工作室建设，促进区际交流，提升教师教育教学能力，经协商，我区叶洪XX名师工作室、吴XX名师工作室有幸与XX中区王小毅名师工作室一起开展“联动研修”活动，这是我区小语人的一件大事、喜事。区教委领导也从百忙之中莅临指导，首先请允许我介绍出席今天活动的领导，他们是：
让我们用热烈的掌声对领导，专家的光临表示欢迎和感谢！
XX的讲话对此次活动给予了高度的评价，对名师工作室寄予了莫大的期望。是啊，一花独放不是春，万紫千红春满园。
相信在名师的引领下，我们涪陵区的名师团队会更好、更快地发展成长，涪陵的小学教育会更加灿烂辉煌。
下面请允许我介绍今天的三个名师工作室，首先介绍XX 区王XX名师工作室导师和工作室情况。
王XX老师，是XX市名师，XX市特级教师，国培专家，XX 区教师进修学院教研员，被誉为“贴着地面幸福行走”的小语专家。XX区王小毅名师工作室成立于2012年12月，2013年12月5日，他们与万州白土小学开展了以“不同文体课文的教学策略研究”为主题的研修活动，20**年4月24日，他们走进XXXXX小学，与王XX工作室开展了学术交流活动。目前，他们研修的主题是：小学语文不同文体教学的策略研究。
叶XX老师，XX市最年轻的特级教师，XX区名师，XX区教科所副所长。10多我们应怎样关注文体教学，怎样领会编者的核心意图，怎样确定“教什么”“怎么教”，这一切问题的答案，就由下午，王小毅老师来解答吧！
老师们，稍作休息，下午2:00，专家讲座，精彩上演，期待你的参与。
下午：
尊敬的王XX老师、叶XX、吴校长，各位小语同仁：大家下午好！
记得13年，我参加国培，晚去了几天，结果错过了王XX
老师的讲座，同学们反响很好，可对于我来说有些遗憾。不过，还好，今天，弥补了这个遗憾。他们说，听王老师的讲座，轻松幽默，听得快乐，笔记多多，还是错过！总之一句话，听了还想听。
下面，我们有请XX市名师，XX市特级教师，国培专家，XX区教师进修学院教研员王XX老师为我们做精彩讲座，大家掌声欢迎。
马归来马蹄香。聆听了王XX老师精彩的讲座，相信大家对语文教学中如何聚焦编者意图，如何聚焦不同文体有了更全面、深入的认识。
美好的时光总是短暂的，感谢王XX老师，王XX名师工作室，感谢叶XX名师工作室，感谢吴XX名师工作室，感谢XX 小学，感谢到会的每一位语文教师。让我们怀揣感动，转变教学观念，用我们的教学勇气，教学做合一，做一个贴着地面幸福行走的小语人！
名师工作室活动主持词2尊敬的各位各位领导、各位同仁：为了加强XX教管中心辖区学校教师队伍建设，建立健全优秀教师发展平台和培养机制，充分发挥骨干教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用，提高实施素质教育和推进基础教育课程改革的能力，进一步促进XX辖区基础教育质量的提高，打造与城市发展新区经济社会发展相适应的双福教育，根据X教发
工作室启动仪式主持词
工作室启动仪式主持词 尊敬的各位主任、各位成员： 今天，我们“工作室”终于成立了，这让我们非常激动。首先，请允许我对在座的各位领导和成员做个介绍。 对各位成员的加入，我们表示热烈的欢迎。作为一名普通老师和教研员，能够成为名师工作室的引领人我十分荣幸，胸中充盈着满满的幸福和感激，相信所有的工作室成员也一定和我一样，倍受鼓舞。 这次名师工作室的创建，*** ***提出了很多指导性的意见，对工作室的建设给予了大力的支持和鼓励。作为工作室的特约指导，领导非常希望我们的工作室成为我校的一股清泉，成为一种教研的中坚力量，因此，在前期的准备工作中，给了我很多真诚的建议，也提供了很多的政策和保障，让我看到了领导对我们教研的真心重视，非常感动。本来，我想把启动会放在南昌，但黄主任说，工作室的启动很重要，一是凝聚人心，二是明确方向，同时，主任也想跟大家见个面，一睹我们几位名教师的风采。 接下来，我先对每一个工作室成员作一个分工——（宣读分工） 主持人发言： 最后，我也说几句，作为工作室的主持人，与在座的各位相比，虽然年纪大点，但却没有什么优势，这里有好几位省一等奖的获得者，有好几位文笔出众的才子，也有好几位诗书画都十分了得的才女，能够一声招呼，就把你们这些精英聚拢到一块，是我的荣幸，也是我们鹰潭语文教研的幸事。
教研需要氛围，教研需要合力，教研更需要一种辐射和带动，所谓，众人拾柴火焰高。以我对在座各位的了解，你们都是倾心教研的好老师，都想在语文教研这一块做一点实事，都想既扎根课堂，又想跳出课堂，走出一条自己的语文教研之路，这是我们每一个成员的共同特征，也是我们工作室努力前行的方向。 所以我们工作室确定的目标和宗旨也就是——聚集志同道合，怀有相同教育理想和追求的语文教师，以“探索课堂本真，追求教学质效”为目标，探索本真语文课堂教学方法和策略，树立语文教学新形象。并为培养研究型、学术型的教师研究团队，提供值得研究和借鉴的范例。 相信，在大家的带动下，在更多的有同样梦想的老师的一致努力下，我们的目标和宗旨能够实现。 两位成员已经代我们宣读了计划和方案，大话套话不说，我们更需要的是实实在在的研究和实践，所以我在计划中确定了我们的工作重心就是“五个一”——第一是“带好一支团队”。也就是我们名师工作室这个团队，开展公开教学、组织研讨、现场指导、网上交流、专题研究、观摩考察等等，形成我们名师团队的品牌。 第二是“抓好一项研究”。根据目前全市小学语文阅读教学现状，拟定“情境体验式作文教学研究”为课题，三年内完成，力争在较高级别的教育教学成果评奖中获奖。
主题晚会主持词
主题晚会主持词 (合)：各位领导、各位嘉宾，向荣的所有同事们，大家晚上好! (女)：“向荣风采，情系国庆”,今天，终于有了一种“家”的感觉。 (男)：“中秋月色，心心向荣”,今晚，终于有了一种“情”的体会。 (女)：“海内存知己，天涯若比邻”.在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，让我们汇聚四面八方的欢歌笑语，齐集五湖四海的秋思乡情，同在向荣-我们的第二个家，共同吟唱秋之收获，秋之风情。 (男)：“海上升明月，天涯共此时”.在向荣，我们拥有了自己的梦想;在向荣，我们感受到自己的力量。在向荣的这个团队里，我们感受到家庭的温馨，点燃对未来的期望。 (合)让我们趁着这月色，让月色捎上我们的祝福，让祝福带着我们的思念，让思念延着家乡的方向延伸。 (女)：望月是一种家的思念，而我们却在外面寻找梦想，客居他乡，中秋成为我们他乡望月的思念; (男)：期盼是一种家的思念，而我们却浪子古道天涯，期待眼神，中秋成为我们眼神期盼的思念; (女)：相恋是一种家的思念，而我们却已是漂泊奔波，追求
幸福，中秋成为我们幸福相恋的思念; (男)：欢聚是一种家的思念，而我们却已经情绪抑止，爱情释放，中秋成为我们释放欢聚的思念。 (合)：望月期盼，相聚在今晚的这个秋天。 (男)：今晚我们在这里共庆中秋，欢度国庆，相信在场所有的同事和我们一样都很激动，因为公司总教练李总和六大部门教练也来到了我们的晚会现场，同我们一齐感受向荣国庆的无限魅力! (男)：今天，我们在这里将快乐分享; (女)：今天，所有的梦想都在成长。 (男)：期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅; (女)：明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂莫，坚决执着，让我们全体的向荣员工，在李总的带领下，迎接新一轮的挑战; (男)：昨天，我们一同撒下汗水，点点滴滴，铸就着向荣辉煌的成绩。 (女)：今天，我们一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就着向荣美好的前途。 (合)明天，让我们一同撒下汗水，勤勤恳恳，开拓向荣更加灿烂的未来! 开场白：
迎接新老师欢迎会主持词
迎接新老师欢迎会主持词 开场： 秋风送爽，今天，我们马小人迎来我们最尊敬的尹祖琴老师正式进驻我校“名师工作室”任导师。尹老师,是我们一直以来高山仰止的名师.她既是中学高级教师,重庆市特级教师,重庆市百名优秀专业技术人才,西南基础教育课程研究中心特邀研究员, 尹老师长期致力于教育科研，积淀了丰富的教育经验，形成了独特的教育风格，铸就了自己的教育思想，在全国、市区有较高的知名度.同时更是我们的良师益友,人品高尚,亲切随和的导师.多年来，我们马小教室一直渴望得到尹老师心口相传的指导与点拨，尹老师也多次在百忙之中，莅临我校，走进课堂，为我校教师指点迷津。今天，在晏校长和各位领导的努力下，终于把尹老师请进了我们马小，我们从此可以和名师零距离， 现在我提议全体教师再次用最热烈的掌声欢迎尹老师的到来。感谢领导的关怀。下面请晏校长致欢迎辞，并颁发聘书。 校长讲话，发聘书。 尹老师讲话： 是呀，晏校长说得好，。。。。。。尹祖琴老师置身课改前沿，以学生为本，以执着之心、拳拳之爱，活跃在第一线的课堂，用心研修，真诚辐射，给渝中教育历史，给重庆教育历史留
下了平实而自信的一页。从有字书中汲取教育经验，在无字书里积淀人生阅历。 在今后几年内，尹老师将常驻我校，以语文教学为主要研究方向，对我校的教学工作进行指导，重点,在提高教师团队的专业水平和业务能力。组建马家堡小学尹祖琴名师班，开展培训研究，尹老师任该班导师，对该班学员进行培训提高，并通过名师班学员辐射影响、以点带面，以达到全面提升我校教师专业化水平的目的。 相信此时此刻，我们敬爱的尹老师也一定有许多心理话要对我们说，下面就有请尹老师，谈谈她对我们的希望。 尹老师讲话。 教师代表发言： 感谢尹老师提出的希望。的确，老师们，教育是哲学，它因你我思想的碰撞而精彩，幸福的魅力源于团队，成长的力量源于研究；教育是艺术，它因团队成员间心灵的交流而绚丽，名师工作室是点的凝聚、夯实底盘；是线的延伸、内化结构；是面的辐射、共享智慧；教育是诗篇，它因师生间生命的对话而高亢。下面，杨灿老师和马科老师代表我们马小教师发言。 结尾： 是呀，作为一名教师，在专业成长的道路上，若能得到
名师工作室个人成长计划(7篇)
名师工作室个人成长计划（7篇） **年我有幸成为**老师名师工作室的成员，在这难得的机会里，我希望在导师的指导下，刻苦钻研，使自己在教育教学上有所获。为了使自己在原有基础上继续得到发展，下面结合自己的实际情况，拟定个人发展成长计划： 一、指导思想 依据 **老师名师工作室实施方案相关要求为总的指导思想，认真履行工作室学员的义务，落实和贯彻工作室发展目标，并以各种活动为契机，力争做到兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养。 二、自我分析 从事语文教学工作已有8个年头，作为一名青年教师，我有着饱满的热情和精力，有着吃苦耐劳的品质，并容易接近学生；有一定教学经验的积累。但在语文专业理论储备方面有所欠缺，并且没能更好的把理论与实践联系起来，在教学科研上，对教育教学理论钻研不深。 三、具体计划 1、通过听名师上课，成员间相互听课、评课、上课，吸取更多的教学经验，提高教学能力。 2、观摩学习优秀的教学实录和精彩课例，提高自己的教学艺术。
3、加强理论学习。阅读教育教学理论方面的书籍，争取每年阅读至少三本教育教学理论专著，认真做好读书笔记，撰写心得体会，进行内部交流。 4、定期参加名师工作室读书汇报会，交流读书心得，共同促进，互相提高。 5、积极承担学校公开课，每学期承担一次组内或校级以上的公开课教学及其它展示任务，锻炼自己业务能力，并做好课后反思。 6、争取每月进行教学反思，并积极撰写教育教学案例。 7、积极参加各级各类的比赛，争取锻炼机会，在实践中不断提高自己的教学能力。 8、参加名师工作室的博客和QQ群，利用网络平台进行交流、研讨。做好个人专业成长记录，及时撰写阶段性发展总结。 9、认真学习信息技术知识，利用网络平台了解教育教学前沿信息。 10、认真开展课题研究，多向**老师请教，通过课题研究深入钻研教学理论，总结教学规律，撰写教学论文。 我会抓住这个难得的学习机会，多多参与，勇于承担，尽快提高自己的教育教学水平。争取尽早成长为一名优秀的语文教师。 学艺界有这样一句话：一天不练功自己知道，两天不练功老师知道，三天不练功所有人都知道......当我和这句话不期而遇的时候，竟然引起了自己深深地思索......是的，
优质课比赛主持词
优质课比赛主持词 尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好！ 今天我们欢聚在建峰幼儿园，开展白涛片区幼儿教师优质课大赛，今天我们将要领略五位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位同仁的光临，也要感谢区教委学前教育科室对白涛片区幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采！也希望每位前来观摩的老师收获多多！ 接下来我们的比赛即将开始，首先有请参加今天评课的评委：他们是：区教委学前教育科谢科长、区教科所学前教育室敖老师、焦石中心幼儿园张园长、罗云中心幼儿园张老师、大木教管中心吴主席、武陵山中心校曾校长、白涛建峰幼儿园罗园长。 下面，比赛正式开始，首先有请1号参赛老师来自罗云中心幼儿园的王瑛老师。 2号参赛老师焦石中心幼儿园的刘欢老师做准备。 我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅。 我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。 最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意！ 尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们: 大家上午好! 阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在
世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多! 那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的`礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。 在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。 当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。 接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎! 谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐主任讲话 感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!
梦想主题活动主持词怎么写
梦想主题活动主持词怎么写 导读：本文梦想主题活动主持词怎么写，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 1、开场： 尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好! 实现中国梦，青春勇担当，欢迎大家来到由阳山县平安办、共青团阳山县委员会、阳山县文化广电新闻出版局联合主办的“中国梦·青*”文艺晚会现场。 中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。 中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。每一个年轻人都应该有与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。 我们青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春正能量。 少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强，国家的前
途与命运和我们每一个青少年都紧紧相牵，首先请欣赏阳山县第一小学表演的合唱《国家》。 2、人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。请欣赏南阳中学表演的舞蹈《舞动青春》 3、创建平安阳山，共享和谐社会，目前，阳山*大队正在开展“大手牵小手，平安路上走”的交通安全宣传教育活动，目的是为了进一步提高中小学生交通安全法制意识和自我防护能力，预防和减少涉及中小学生的道路交通事故发生，希望大家都自觉的遵守交通法律法规，时刻注意交通安全。可是现实生活中还有一小部分的人对这个交通安全问题不重视，甚至是明知故犯，接下来的这个小品说的就是这样的一个故事，请欣赏阳山县公安局表演的小品《查车》。 4、粗糙朴实的藏族文化宗教色彩，梵文的神秘和厚重是《万物生》这首歌曲深厚的文化底蕴;巧妙地将行云流水般优美的中国民族乐器与现代电子合成器融合，组合成了令人惊艳的《万物生》，同时也再次证实了“民族的才是世界的”这条真理。请欣赏阳山县职教中心表演的舞蹈《万物生》。 5、阳山工商银行的广大员工怀着对金融事业的执着追求，立足本职，敬业奉献，用自己的实际行动，抒发着对工商银行的无限热爱，同时也奏响了了一曲新时代年轻人奋发进取的凯歌，他们说：年轻人就要像一只翱翔在苍穹的雄鹰，搏击长空，腾飞万里。接下来由阳山
“名师引领 共同成长”程序及主持词doc
“名师引领，共同成长”第三学区名师工作室揭牌仪式暨课题开题会 尊敬的各位领导、来宾，亲爱的教师朋友们： 大家好！今天我们第三学区的全体教师集聚在这里，召开“名师引领共同成长”第三学区名师工作室揭牌暨课题开题会！ 请允许我代表学区的全体教师，感谢今天参加会议的市、区教育局和进修学校的领导，参与并指导我们的活动！ 一、揭示主题： 首先，我想和大家共同来讨论这样一个话题，那就是在你的心目中什么样的教师才能称之为“名师”呢？ ………… 大家说的我都赞同，名师不仅仅是名誉和地位，更重要的是必须是令人尊重的，名师应该具有不断探索、孜孜以求的精神。 二、介绍名师： 本学期，我们在学区开展了学区名师评选活动，在我们学区这个群体中就有一些这样的名师： 刘锦娴省级数学骨干教师，齐齐哈尔市名牌教师，市学科带头人梯队成员，房雅维全国百佳语文教师，省语文骨干教师，市师德先进个人、市优秀班主任标兵；姚尧全国英语教学名师，市英语骨干教师，区优秀教师，曾参加国家、省和市级英语技能培训。三位教师曾多次代表省市区多次代表省市区参加国家、省、市教学赛讲和观摩，均获得好成绩。 三、讲述学区名师的故事： 应该说他们在各自的岗位上不断探索，孜孜以求，无怨无悔，为学区的教育发展做出了自己的贡献，有着各自的成长历程：
请青年教师杨丹、王洋洋、李雪源讲述他们的成长故事。播放姚尧、刘锦娴、房雅维的活动照片。 四、走进名师的课堂： 听了以上三位教师讲述的成长故事，我们一定都有这样的感觉，名师都有各自的成长经历，也有着相同之处，那就是都付出了同样的辛苦和努力。 有人说，名师之名，不在自身，而在学生! 下面让我们一同走进名师的课堂，感受他们的实践与探索： 刘锦娴老师带领四年组一直在探索导学案的实践，应该说初见成效，孩子们由被动接受到主动探索，不仅提高了成绩和发展了学生的语言： 1.刘锦娴的片段教学汇报（15—20分钟），主要展示学生的汇报内容。 2.房雅维的语文教学环环紧扣，层层深入，让听者如临其境，但她的课堂也发生了变化，自主学习的氛围不断提高，让我们走进她的课堂。 五、反思与互动评课： 刚才我们共同听了1节课，看了学生的汇报，听者也一定有一些想法想和教师交流。有请刘锦娴和房雅维老师。 1.房雅维进行教学反思。 2.名师工作室教师进行评课交流。 六、名师工作室揭牌： 通过大家的交流，我们对“名师之名，不在自身，而在学生! ”有了更深入的理解。 名师们的奋斗目标应该是，让教育充满思想，让教学蕴含智慧! 尽自己最大的努力让学生每一节课都有发展、有提高、有收获!让自己的课堂教学融入乐趣，不再枯燥。他们的价值不仅是1*60.二是1*60的n次方。所以我们学区成立了
关于梦想的主题活动主持词5篇
关于梦想的主题活动主持词5篇 梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。那么，今天小编为大家带来的是关于梦想的主题活动主持词的范文，希望大家喜欢! 【关于梦想的主题活动主持词】一 男：有一种旋律萦绕在脑海， 女：有一种歌声盘桓在耳边， 男：有一种激情荡漾在心底， 女：那是青春在燃烧， 男：那是热情在流淌。 女：那是梦想，在翱翔。 (女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战; (男)有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。(女)与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!
男：现在我宣布“放飞梦想”主题活动(合)：正式开始。 男：尊敬的各位领导、老师，各位来宾 女：亲爱的同学们 合：大家下午好! 女：我是今天的主持人钟佳期 男：我是今天的主持人彭湘焘 女：下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是思政部副部长刘文晖老师，思政部聂其元老师，彭瑾老师，朱伟老师，仇慧卿老师，颜欣跃老师。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来! 男：下面由我来宣读本次“放飞梦想”主题活动比赛的评分标准： 女：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。 男：梦想带给我们坚定.梦想带给我们信心. 女：梦想是一种无声的希冀.下面请欣赏由网络309-1班吴泽轩等同学带来的朗诵《梦想之旅》。 男：成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石， 女：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，
男：我们刚刚开始了梦想之旅，接下来就让我们一起去探讨梦想究竟是什么?下面请欣赏由机车309-1班龙志勇等同学带来的小品《梦想是什么》 女：魅力阳光，承载着我们太多的梦想， 男：有梦想的地方就有希望， 女：有希望的地方就有年轻的我们! 男：让我们挥动绿色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面请欣赏由运管309-3班谭婷，唐水仙带来的歌曲《绿袖子》女：优美的音乐在我们的耳边回荡，现代化的今天，我们提倡全民都讲普通话，男：下面请欣赏由铁道信号309-1班石俊夏，陈雅娟带来的相声《普通话》。大家掌声有请。 男：青春的交响绽放华丽的激情 女：校园的纯真挥洒最美的真挚 男：爱美之心人皆有之，谁都希望拥有健美的身躯。 女：下面请欣赏由运管309-3班于莉等同学带来的健美操之《健康歌》，大家掌声有请。 女：青春是一首动听的旋律， 男：青春一副美丽的画卷，
工作室启动仪式主持词
工作室启动仪式主持词 许多工作室是为了同一个理想、愿望、利益等而共同努力的集体。下面是给大家整理的工作室启动仪式主持词，仅供参考。 工作室启动仪式主持词 为了加强XX教管中心辖区学校(幼儿园)教师队伍建设，建立健全优秀教师发展平台和培养机制，充分发挥骨干教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用，提高实施素质教育和推进基础教育课程改革的能力，进一步促进XX辖区基础教育质量的提高，打造与城市发展新区经济社会发展相适应的双福教育，根据X教发(20xx)67号文件要求，XX教管中心决定分学科成立名师培养工作室。经过较长时间的前期筹备，今天我们在这里举行双福教育管理中心名师培养工作室启动仪式。下面我荣幸的向大家介绍出席今天启动仪式的领导、专家，他们是：特级教师、XX市名师、XX市小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所刘XX所长;特级教师、XX区小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所何XX分副所长;特级教师、XX区教育科学研究所原所长王XX所长。三位所长均是XX乃至XX教育界顶级专家，担负XX教育科学研究、指导的重任，学术活动繁忙，今天能光临XX教管中心名师工作室启动仪式，使我们备受鼓舞。让我们再次以热烈的掌
声欢迎他们的光临!参加名师培养工作室启动仪式还有XX教管中心名师培养工作室语文学科、数学科、体艺组、综合组、学前教育组主持人及各学科工作室的成员、各学校幼儿园的校园长、分管教学的副校长、教导处、教科室负责人、教管中心的同志。。今天的启动仪式有七项议程，下面依次进行。 XX教管中心名师培养工作室的启动，标志着各学科名师工作室的活动正式拉开了帷幕，标志着XX新区各学校、幼儿园的教师与双福辖区内的市区级名师、骨干教师能进行面对面的对话、交流，标志着我们辖区学校教师能共享优质资源、先进经验，教师的专业成长、三空间活力课堂的构建有了进一步的保障。我提议，让我们用热烈的掌声感谢师XX主任、王XX等同志为XX教育管理中心名师培养工作室的成立而认真谋划、辛勤工作的同志们! 结束语：相信在区教委教科所的各位领导、专家的指导下，通过在座XX基础教育精英的共同努力，双福教育管理中心名师培养工作室工作室的明天会更精彩，更辉煌!希望双福教育管理中心名师工作室的主持人认真履行名师工作室主持人职责，制定名师工作室工作计划和学员培训计划，积极组织开展教育教学研究和名师工作室活动，不断总结教育教学经验和名师工作室经验，探索并建立名师培养机制，充分发挥示范、引领、带动、辐射作用，务实创新的开展工作，为打造适应未来城市发展新区教育的双福名师群体做出应
爱国主题活动主持词开头
爱国主题活动主持词开头 【篇一】 龚：尊敬的各位领导,老师 张：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 龚：深爱我们的祖国，搏动的心跳动着上下五千年的脉搏张：深爱我们的华夏，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪 龚：回望祖国的历史长河，从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水 张：近观神州百年风云，从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援” 龚：无数中华儿女，志士仁人，在危难之际，置生死于度外，救民族于水火之中 张：正是靠着这一个个的中华儿女，中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明，形成这伟大的民族精神，繁荣富强的祖国龚：今天我们相逢在这里，我们要勿忘国耻，兴我中华张：今天我们相聚在这里，我们要立志成才，报效祖国 龚：结合我校实际，德育处组织了以“爱国主义”为主题的演讲赛，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福 合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛 【篇二】
女：尊敬的各位领导，各位老师 男：亲爱的同学们 合:大家下午好 女：翻开十二月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向*前。 男：翻开十二月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的呼声，穿过时光隧道，正清晰的响在耳边。1935年12月9日，是个特殊的日子，是一个永远不能忘却的日子。 女：80年前的那一天，面对日本帝国主义的侵略和政府的不抵抗政策，在中华民族生死存亡的紧要关头，北平的青年学生们，走上街头，举行了声势浩大的，喊出了“停止内战，一致对外”、“*日本帝国主义”的口号，勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。 男：这是中国的青年学生在共产党的领导下，为中国革命做出的又一历史性贡献，是爱国学生用生命和鲜血谱写的又一曲爱国主义的青春战歌。我们纪念一二九运动，就是要发扬“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神，勇敢的肩负起振兴中华的历史使命。 女：今天就让我们用诗歌朗诵的形式，共同回顾那段历史。 我宣布： 合：现在开始
名师工作室联动研修活动主持词.doc
名师工作室联动研修活动主持词 渝中区王小毅名师工作室与涪陵区名师工作室 ”联动研修”活动主持词 一、介绍主席领导。 二、领导讲话。 三、介绍三个名师工作室。 四、开展教学活动。 五、王小毅老师讲座 尊敬各位领导，各位老师： 大家好！ 昨日小雨淅沥，今日暖阳高照，是个难得好日子。为了推动我区名师工作室建设，促进区际交流，提升教师教育教学能力，经协商，我区叶洪林名师工作室、吴谦名师工作室有幸与渝中区王小毅名师工作室一起开展”联动研修”活动，这是我区小语人一件大事、喜事。区教委领导也从百忙之中莅临指导，首先请允许我介绍出席今天活动领导，他们是： 让我们用热烈掌声对领导，专家光临表示欢迎和感谢！ XX讲话对此次活动给予了高度评价，对名师工作室寄予了莫大期望。是啊，一花独放不是春，万紫千红春满园。相信在名师引领下，我们涪陵区名师团队会更好、更快地发展成长，涪陵小学教育会更加灿烂辉煌。 下面请允许我介绍今天三个名师工作室，首先介绍渝中区王小毅名师工作室导师和工作室情况。 王小毅老师，是重庆市名师，重庆市特级教师，国培专家，（）渝中区教师进修学院教研员，被誉为”贴着地面幸福行走”小语专家。渝中区王小毅名师工作室成立于2012年12月，2013年12月5日，他们与万州白土小学开展了以”不同文体课文教学策略研究”为主题研修活动，2014年4月24日，他们走进浙江拱宸桥小学，与王崧舟工作室开展了学术交流活动。目前，他们研修主题是：小学语文不同文体教学策略研究。 叶洪林老师，重庆市最年轻特级教师，涪陵区名师，涪陵区教科所副所长。10多篇
教学论文发表在全国中文核心期刊上。一直致力于”习用”本位语文教学。涪陵区叶洪林名师工作室成立于2014年2月21日，现有学员20名，一年来，我们一直行走在语文本体性教学路上，我们走进全区17所学校。 吴谦老师，我区首批重庆市特级教师，区教书育人专家，十大女杰。几十年一直致力于读写结合语文教学实践，影响了一批小学语文教师。涪陵区吴谦名师工作室成立于2014年3月7日，现有学员18名。一年来，他们多次开展送教下乡活动。 今天，借涪陵区希望小学宝地，感悟希望，此次联动研修活动必将是理念交流，智慧碰撞，希望点燃，让我们期待吧！请领导退场。 首先，拉开本次活动序幕是涪陵区吴谦名师工作室彭诗洁老师，她执教是人教版五年级上册第六单元第18课《慈母情深》，请观课。 下面请观课，由渝中区王小毅名师工作室熊静老师执教人教版四年级下册自选课文第8课《武夷山和阿里山传说》。 接下来，由渝中区王小毅名师工作室张帆老师执教六年级下册古诗词背诵第5首、第6首《石灰吟》《竹石》，请用心观课。 接下来，请观课，由涪陵区叶洪林名师工作室张智虹老师执教人教版三年级上册第七单元第28课《狮子和鹿》。 感谢四位老师精彩上课，让我们惊喜，让我们启迪，让我们思考：我们应怎样关注文体教学，怎样领会编者核心意图，怎样确定”教什么”“怎么教”，这一切问题答案，就由下午，王小毅老师来解答吧！ 老师们，稍作休息，下午2：00，专家讲座，精彩上演，期待你参与。 下午： 尊敬王小毅老师、叶所、吴校长，各位小语同仁： 大家下午好！ 记得13年，我参加国培，晚去了几天，结果错过了王小毅老师讲座，同学们反响很好，可对于我来说有些遗憾。不过，还好，今天，弥补了这个遗憾。他们说，听王老师讲座，轻松幽默，听得快乐，笔记多多，还是错过！总之一句话，听了还想听。 下面，我们有请重庆市名师，重庆市特级教师，国培专家，渝中区教师进修学院教研员王小毅老师为我们做精彩讲座，大家掌声欢迎。 马归来马蹄香。聆听了王小毅老师精彩讲座，相信大家对语文教学中如何聚焦编者意图，如何聚焦不同文体有了更全面、深入认识。
主题党日活动主持词开头
主题党日活动主持词开头 导读：本文主题党日活动主持词开头，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】同志们： 按照自治州党委的统一部署，我村全体党员在这里隆重集会，开展纪念建党97周年“党旗映天山”主题党日活动。 今天的活动共有五项议程：一是重温入党誓词;二是由第一书记别尔力克讲授“对党忠诚”专题党课;三是对照《新时代中国特色社会主义思想三十讲》，结合我村工作实际开展讨论交流;四是表彰优秀农牧民党员；五是观看红色电影《建党大业》。 首先进行第一项议程，重温入党誓词。请大家起立，面向党旗列队。 我志愿加入中国*，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。宣誓人： 请大家入座。刚才我们一起重温了入党誓词，相信大家此刻的心情和我一样，又回想起了当年入党时的激动、喜悦，又感受到了肩膀上沉甸甸的责任和使命。希望大家无论何时何地，无论面对什么样的困难、什么样的诱惑，都始终牢记自己是一名光荣的*员，始终牢记入党时的铮铮誓言，不辱*员这个光荣而神圣的称号，以自己的实际
行动为党旗增辉添彩。 接下来，进行第二项议程：由第一书记别尔力克为大家讲授党课。 刚才我是以十九报告精神为背景对“对党忠诚”进行了深入的阐述讲解，请 下面进行第三项议程：对照《新时代中国特色社会主义思想三十讲》，结合我村工作实际开展讨论交流。由XX发言。 第四项议程：表彰优秀农牧民党员 经由村党支部会议评选，选出5名优秀*员，他们是：加尔肯、肯吉别克、阿德勒、乌拉孜、乌鲁斯拜。他们用实际行动践行和诠释*人初心和使命的先进事迹，激励全村党员干部群众努力创造属于新时代的业绩。由请上台领奖。 最后，我们进行第五项议程：观看红色电影《建党大业》 回首我们党苦难辉煌的历史，感悟一代代*人的坚定信念与赤子情怀，总有一种强烈的情感重重叩击着心弦，总有一面精神的旗帜高高飘扬在心间。这是一种强大的力量，这力量是千千万万*人用赤胆忠心和坚强意志铸就的，它庄严地启示我们：无论过去、现在还是将来，知党、爱党、兴党都是每一位党员干部永恒的使命。【篇二】各位党员： 根据教育局“两学一做”学习教育20XX年X月重点工作的通知精神，今天，我们XX小学党支部今天在此集中开展以“带头学法律，宣传进校园”为主题的支部主题党日+活动。按照程序，下面我们依次进行：
名师工作室活动主持稿
名师工作室活动主持稿 名师工作室活动主持稿尊敬的领导、老师、博友们：大家上午好！ 在这“燕山雪花大如席”，“坐看青竹变琼枝”的寒冬时节，我们相约沙河二小，共同参加博客盛会。作为东道主学校的老师，我谨代表我们台上就座的九位老师，问候远道而来贵宾们，你们辛苦了！欢迎你们！ 连云港教育博客，始建于XX年。屈指算来，从甲申年到20xx的甲午年，已经迈过了十个春秋。十年春华秋实，十年夏播冬藏，十年的光阴弹指一挥间悄然而过。对于热衷写博的老师们来说，这十年，又是与博客惺惺相惜、同舟共济的十年。博客，对于教育教学巨大的促进作用，已经在实践中得到证实。我们沙河二小的农韵博客群组，在今年万物萌生的春天，和破土而出的青草一道，闪亮登场，呈现在了大家的眼帘。今天，我们群组的九位老师，将把自己写博以来的收获和感想，诚恳地汇报给大家。我们将本次研讨的主题定名为：博客，教育的智慧行囊。 下面由我介绍参加“博客，教育的智慧行囊”博客沙龙活动各位老师。台上惟一一位风度翩翩、文质彬彬的男教师，是我校分管电教工作的许忠岭主任，他同时也是我们沙河二小农韵博客群组的管理员，是博客“海滨小城”的博主。 第二位是我们学区幼儿园的园长闫丽老师，闫丽老师人
如其名，对自己非常严厉，工作之余，在读书和写博的速度上风驰电掣，诞生了美丽的博文一篇篇。 第三位是王恒房老师，她的博客名润物细语。润物细雨，不是春天蒙蒙的细雨，而是语文的语。王恒房老师是一位非常优秀的语文老师，工作之余，笔耕不辍，是我们新老博友学习的榜样。 第四位是陈海燕老师，陈老师是县十佳班主任。她对教育教学的执着，就像展翅高飞永不停歇的海燕一样，拼搏的精神感染着周围的同事朋友。燕过留影，这影，就是她的一篇篇博文日志了。 第五位是徐燕老师，博客的忠实粉丝，博友们最喜爱的风之铃老师，大家一定会想起连云港一等奖教育博客，提起风之铃，她的“稚子思涵”系列博文，一定在读者的心中留下了太多温馨和感动。 第六位是娟娟细流张娟老师。自打农韵博客群组建立以来，张娟老师作为博客群组的得力干将，每日一博，坚持不懈，用自己的文字将教育教学娓娓道来。张娟老师的文字独具魅力，在连云港教育博客的点击率一路攀升。 第七位是钟慧老师，她是一位九零后的年轻教师。自从踏上神圣的教坛，钟慧老师就以自己出色的能力，执着的热情，在班级管理和教学上挥斥方遒，得到了全校老师的一致好评。
名师工作室活动方案
名师工作室活动方案 洋湖乡中心校“名师工作室” 活动方案 根据洋湖乡中心校名师建设工程规划及管理办法，充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定洋湖乡名师工作室活动计划。 一、指导思想 严格执行洋湖乡名师管理办法，以人为本，遵循名师成长规律，突出针对性、实效性、实践性和先进性，按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的反复过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学中，让名师工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的前沿阵地。二、目标和要求 1、工作室成员发展目标 使工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平，教学能力与科研能力等方面的综合素质有显著提高，成为高素质、高水平，具有终身学习和创新能力的特色教师、名教师。 2、工作要求 (1)学习有关教育学、心理学的理论，理解“课程改革纲要”、“学科课程标准”、“课标解读”的基本理念、目标和各阶段的要求等，使工作室成员自觉更新教育观念，树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。形成自己独特的教学风格，
(2)开展教育、教学研究。为全校，全乡乃至全县教师提供高质量的观摩课、研究课，组织教学策略研讨，提高教师的教学水平，从而提高本校教学质量，打造品牌学科。 (3)开展教育科研活动，把握基础教育改革的动态，善于把教学实践经验升华为理论，能独立主持或独立开展教学研究，在教学改革中发挥带头、示范和辐射作用，逐步提高教育科研能力。 (4)学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂。 (5)每位工作室成员每年至少在市级以上刊物发表一至两篇文章或撰写论文一至两篇。 三、学习研究内容 1、认真学习中外优秀的教育理论，正确把握新课程所倡导的理念、目标及学习方式等，加速名师的成长。 2、通研当前使用的全套教材，研究其编排体系特点、内容、方法等，能博才众长，正确把握教材的意图，提高工作室成员的课改水平。 3、调查研究当前我乡教育现状，找出教育教学中的经验和不足，写出调查报告，提出合理建议，有针对性的提供高质量、高效率的研究课和实施策略。为我乡教育、教学的发展、改进出谋划策。 4、了解当今教育教学的新成果与新视点，明确课程改革的方向，自觉更新知识结构，改革课堂教学模式，灵活教学方法，建立新型师生关系，让课堂更加生动活泼，全面、有效提高课堂教学效率。 5、进行课题研究，每位成员要有自己的科研课题，以课题带培训，提高科研意识和研究能力，善于发现和掌握教育、教学规律;善于将理论和实践相结合;善于反思性地总结，增强创新意识，培养创新能力。
小学语文名师工作室启动仪式主持词
小学语文名师工作室启动仪式主持词 各位领导、各位老师，大家早上好! 今天，我们相聚在这样一个鲜花烂漫、生机勃发的美好季节里，举行xx省小学语文名师xx工作室启动仪式。此工作室的成立，对于提高语文教师的科研意识，凝聚语文教师的集体智慧，加强语文教师的合作精神，提升语文教师的教学水平，促进语文教学质量的整体攀升无疑有着巨大的帮助作用。县教育局精心策划、城南一小经过细致、周密的筹备，从今天开始，从现在开始，xx小学语文名师工作室就正式启动了。(请大家以热烈的掌声对此表示衷心的祝贺。)下面请允许我荣幸向大家介绍出席今天启动仪式的领导，他们是教育局党委副书记xx同志，教研室主任黄xx同志，教育局教师发展中心主任原新明，副主任樊巍、工作室主持人xx老师，以及我们学校的全体班子成员和工作室全体教师。(xx书记、黄xx主任公务繁忙，今天能光临工作室的启动仪式，我们备受鼓舞，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临) 启动仪式共有六项议程：第一项是教师发展中心原新明主任宣读工作计划，第二项是教研室黄志俭主任宣读规章制度，第三项是工作室成员代表发言，第四项是工作室主持人xx发言，第五项是教育局党委
副书记xx讲话，第六项是教育局党委副书记xx为xx省xx省级名师工作室揭牌。 下面仪式进行第一项：教师发展中心xx主任宣读工作计划， 仪式进行第二项：教研室xx主任宣读规章制度 仪式进行第三项：工作室成员代表发言 第一位发言的是青年教师代表xx同志 第二位发言的是骨干教师代表xx同志 仪式进行第四项：工作室主持人xx发言 仪式进行第五项：教育局党委副书记xx讲话 老师们，刚才原主任宣读了工作计划，对工作室成定位和目标，要求、分工和任务进行了细致的安排、黄主任宣读了规章制度，就工作室的有关制度、活动保障和条件等作了较详细的说明，工作室主持人和成员代表进行了表态发言，xx书记对工作室提出了四点要求和期望。希望全体工作室成员一是要加强自我学习，努力向学习型、专家型、
主持词雷锋精神主题活动主持词
雷锋精神主题活动主持词 雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。下面是给大家整理的雷锋精神主题活动主持词，仅供参考。 雷锋精神主题活动主持词篇1 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 丙：三月，春风送暖。 合：四（4）班学习雷锋主题队会现在开始！ 甲：你们俩知道三月五日，是什么日子呢？ 乙：这谁不知道呀，是学雷锋活动日。 丙：你们知道雷锋的成长故事吗？让我们来听苏彤同学讲述《雷锋的生平》。 乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中.他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像 丙：雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素；爱憎分明;全心全意为人民；风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神永远却 闪耀在祖国的大地上.
甲：是啊，雷锋叔叔立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，他的心中只有党，只有人民。他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中，立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 乙：请听梁子玉为我们带来雷锋，你离开了我们吗： 甲：只要我们少一点私心，不斤斤计较，班级一定会更美好。现在我们一起静下心来，回想发生在我们身边的事。 乙：当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑当我们不小 心摔跤了，有人将我们扶起；当我们搬不动重的东西时，有人伸出援助之手;这不就是雷锋精神吗？ 丙：我们用自己的零花钱，来帮助汶川地震中的小朋友?来帮助那些需要帮助的小朋友。这不也是雷锋精神吗？ 丙：请听郭舒睿同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。 甲：雷锋精神在我们心中永驻，雷锋精神已在我们心中生根。同学们，让我们敞开心灵，关爱他人，请听诗朗诵。 丙：下面请老师讲话。 老师总结：同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，实际上，雷锋精神的内涵奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，通过这次队会，我相信会有更多的小雷锋出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱
教管中心名师工作室启动仪式主持词文档
2020 教管中心名师工作室启动仪式主 持词文档 Document Writing
教管中心名师工作室启动仪式主持词文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 尊敬的各位各位领导、各位同仁： 为了加强xx教管中心辖区学校（幼儿园）教师队伍建设，建立健全优秀教师发展平台和培养机制，充分发挥骨干教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用，提高实施素质教育和推进基础教育课程改革的能力，进一步促进xx辖区基础教育质量的提高，打造与城市发展新区经济社会发展相适应的双福教育，根据x教发(XX)67号文件要求，xx教管中心决定分学科成立名师培养工作室。经过较长时间的前期筹备，今天我们在这里举行双福教育管理中心名师培养工作室启动仪式。下面我荣幸的向大家介绍出席今天启动仪式的领导、专家，他们是： 特级教师、xx市名师、xx市小学语文名师工作室主持人、xx区教育科学研究所刘xx所长；特级教师、xx区小学语文名师
工作室主持人、xx区教育科学研究所何xx分副所长；特级教师、xx区教育科学研究所原所长王xx所长。三位所长均是xx乃至xx 教育界顶级专家，担负xx教育科学研究、指导的重任，学术活动繁忙，今天能光临xx教管中心名师工作室启动仪式，使我们备受鼓舞。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临！参加名师培养工作室启动仪式还有xx教管中心名师培养工作室语文学科、数学科、体艺组、综合组、学前教育组主持人及各学科工作室的成员、各学校幼儿园的校园长、分管教学的副校长、教导处、教科室负责人、教管中心的同志。。今天的启动仪式有七项议程，下面依次进行。 xx教管中心名师培养工作室的启动，标志着各学科名师工作室的活动正式拉开了帷幕，标志着xx新区各学校、幼儿园的教师与双福辖区内的市区级名师、骨干教师能进行面对面的对话、交流，标志着我们辖区学校教师能共享优质资源、分享先进经验，教师的专业成长、三空间活力课堂的构建有了进一步的保障。我提议，让我们用热烈的掌声感谢师xx主任、王xx等同志为xx教育管理中心名师培养工作室的成立而认真谋划、辛勤工作的同志们！ 结束语：相信在区教委教科所的各位领导、专家的指导下，通过在座xx基础教育精英的共同努力，双福教育管理中心名师培养工作室工作室的明天会更精彩，更辉煌！希望双福教育管理中心名师工作室的主持人认真履行名师工作室主持人职责，制定名师工作室工作计划和学员培训计划，积极组织开展教育教学研究
关于礼仪的主题活动主持稿(通用3篇)
关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇） 关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇） 主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中。下面是小编准备的礼仪的活动主持稿，欢迎阅读。 礼仪的活动主持稿1 合：老师，同学们，大家好！三（1）班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始！男：我是今天这次班会的主持人xxx。 女：我是xxx。女：同学们，文明，是民族孕育的希望 男：文明，是沟通情感的桥梁，做一个讲文明、懂礼貌的好学生，是我们共同的心愿。 女：中国自古就是一个讲究礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。 男：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。 （一）家庭文明礼仪。
男：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》 （放完视频）男：看了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（问6，7个同学） （二）拍手歌 女：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！让我们一起拍手唱《拍手歌》。 读《拍手歌》 男：其实，说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。 女：是啊，从生下来父母的教育， 男：从入学后老师的教育， 女：我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。 男：今天我们班来了一个小记者，现在有请她为我们进行现场采访！ （三）现场采访 女：通过小记者的采访，你都知道了那些文明用语。 （学生交流） 女：请同学们举手发言。 女：刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢？有四