一堂快乐的语文课600字

一堂快乐的语文课600字

一堂快乐的语文课600字

广东省中山大学附属中学八年级范雨辰

今天是一节快乐的语文课，又是余老师教我们上课，和往常一样，大家先是看了一段视频，是有关成功的内容。

看完视频以后，我们便开始最后一堂语文素养课的展示。我们先是温故而知新，只见余老师慢慢拿起翻页笔，点击了一下，电脑屏幕上出现了一行字：'四真学堂的办学宗旨是什么？'

我们一个个你看看我，我看看你，面面相觑，看着我们满脸愁容，余老师笑着说：'你们的笔记本后面有。'我们打开一看：'千教万教，教人求真；千学万学，学做真人'.我们大声读出了这句话后，余老师就滔滔不绝的讲了起来：

'这句话是陶行知先生说的，他我国现在著名的教育家……'说了约有五分钟，他的做法和我们拓展课的数学廖老师很像，讲一个东西，就一下子讲很久，并且自动插入一些知识点，讲完四真学堂办学宗旨，育人目标，和四真作文写作要求以后，他又讲起了如何写>读后感。

这个学期，我们阅读了《榜样的力量》一书，毕业课上要做汇报分享，余老师先对我们讲解了一些读书笔记的写作格式，然后便轻松地和我们分享以前他学生写的读书笔记，教我们怎样有感情的表达出来阅读的感悟，而且余老师还教了很多写作的知识点，帮助我们理解阅读内容。

我们一边听一边记笔记，记笔记时，余老师告诉我们要认真记好笔记，等一下要学以致用。

我们花了五分钟时间，抄了一下本周的作业，然后让我们最害怕的事情发生了，写一篇现场作文，其实我早有预感了，余老师不紧不慢地发下了一张上面已经印好方格和字数的高考答题卡，让我们写上自己的学校，还有姓名，接着给我们展示了三个作文题目，我看了看要求，都是我熟悉的作文题目，于是我就开始写这篇测试本学期我作文水平的作文。

今天我正在描述的语文课，看似很无聊，其实很快乐，我把每一次来四真上课都当作一次享受，所以我认为是快乐的，它虽然到写作文时就算结束了，快乐也是短暂地的，我希望我下次上课会感到更快了。

这真是一堂快乐的语文课，值得纪念。

【教师点评】本文语句通顺，句意流畅，叙事完整，用词准确，表意清晰，选材生活化，紧扣题目。然而情节变化平淡无奇，缺乏新意，且情感缺乏深度，仅仅只停留在叙述，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

让我快乐的一件事初中作文600字

让我快乐的一件事初中作文600字 让我快乐的一件事初中作文600字 林达 快乐是心灵的一缕清风，可以吹散心中的忧愁，快乐是生命中的一把火，可以点燃心中的梦想和希望。在生活中，快乐的事情有很多，但有一件事，每当我想起它，心中就会充满快乐和惬意。 俗话说：女人八十也爱美。我的奶奶也不例外，但她却因为长得很胖，经常买不到衣服，每次去试穿衣服的时候，那些衣服似乎总是很不配合工作，不是大小不合适，就是款式太老土。久而久之，奶奶对买衣服就失去了自信，不愿意再到城里买衣服，总是到集市去买那种宽宽松松，样式十分老土的衣服，凑合着穿。这一切我和妈妈看在眼里，记在心里。快过年了，我们母女俩下定了决心，一定要给奶奶买到一件称心如意的衣服，让奶奶开开心心过个年。 趁双休日，我们两个走遍了城里的大街小巷，给奶奶挑衣服。可惜每次都是满怀希望地进店，又垂头丧气地出店。就这样不断的在服装店里进进出出，大半天过去了，却一无所获。几次都想放弃，

但又想到奶奶因为买不到衣服而失望的表情，就会有一种无形的力量支撑着我们。我们又拖着疲惫的身子走进最后一家服装店的时候，突然眼前一亮，一件宽大时尚的棉衣摆在货架的最前面。黑色为底色，衣襟和两袖装饰着简朴的小花显得格外漂亮，而大小又合适，奶奶穿上后一定漂亮。妈妈二话不说，马上买下了这件衣服。我们如获至宝，恨不得现在就把衣服送给奶奶。 寒假到了，我们全家人带着衣服和一些好吃的，去看望奶奶，奶奶看见了这件衣服，喜出望外，嘴里虽说不用给自己买这么好的衣服，但脸上却笑开了花。 奶奶连忙穿上了这件衣服，对着镜子左照右照，爱不释手。饱经风霜的手抚摸着这件衣服，嘴角洋溢着快乐幸福的微笑。我心里也快乐无比。我们买衣服时的劳累一扫而光。奶奶操劳一生，有时候也并不需要儿孙做太多的事情。她的快乐也许只源于我们用心地为她做一点小事，而我，在奶奶欣慰的笑容中也找到了真正的快乐。 快乐，正如这样，可以相互感染，可以相互传递。

语文学习计划篇

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语文学习计划范文3篇制订学习计划既有利于促进学习目标的实现,又有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,还有利于学习习惯的形成,提高学习效率。 本文是小编为大家整理的语文学习的计划范文，仅供参考。 语文学习计划范文篇一： 语文学习最重要的内容是读书!如果你想拥有好的成绩，阅读吧!如 果你想获得最佳的精神享受，阅读吧!如果你想创造美好的未来，阅读吧! 1. 勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用"三上"的时间读书，即"马上、枕上、厕上"，郑板桥读书则利用"舟中、马上、被底"的零星时间读书背诵。 2. 平常得多看书，看一些美文，像记叙文相信大家都能看懂，但是美文需要找感觉，有的时候看多了，你的感觉就会来了。阅读的多了， 就对各方面有了了解，见到问题，以前阅读遇到过类似的都出来了，自 然就解决了。这是一种奇妙的现象。

3. 读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，摘抄、摘录，钩玄养成不动笔墨不读书的习惯。读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比较深。 4. 养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题，其次要善于分析综合。培养独立思考习惯要克服不良的思维定势，防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想，难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来，变换角度去思考，往往会有新的思想。 5. 朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。 6. 养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，甚至是激烈的争辩。问一切可能了解情况的人。 7. 日记不但形式十分灵活，可长可短，可叙可议，可描写，可抒情，可说明，而且内容也非常广泛，可以海阔天空，无所不谈。日记是

快乐的一天作文400字

快乐的一天作文400字 五彩缤纷的童年里，有高兴的一天，有悲伤的一天，有幸运的一天，有倒霉的一天，还有快乐的一天…… 那天是新年的第一天。阳光明媚，万里无云。我和爸爸、妈妈，还有我表弟一同开车到九龙游乐园。 一路上，我觉得天好像比以前更蓝，云朵好像比以前更白，花儿草儿都在跟我点头微笑，一切都显得那么美丽。 大概开了一个小时，我们来到了九龙游乐园的大门口。到了九龙游乐园，我们像只快乐的小鸟，又蹦又蹦又跳。爸爸去买票，我们随着游玩的人流踏进了九龙游乐园的大门。 我看见人群朝一处拥去。我和表弟也跟着走过去。啊，好一个庞然大物！我一问，才知道这种游乐玩具叫做大观览车，好像一个扁圆的小房子在缓缓地转动着。我们坐了上去。我透过两旁的玻璃窗向下俯视，九龙游乐园的全貌尽收眼底。那好玩的真是数不胜数：有悠闲自在的“美人鱼”、有刺激好玩的“急流勇进”、有可怕惊险的“恐怖假日”…… 随着观览车的升高，眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候，眼前的景物一下子使我惊呆了：一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起，碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然，大览车降下了，眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响，我们下了大观览车。 顺着小路往前走，我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性，飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说：“爸爸，玩这个好么？”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票，上了小车。 一阵铃声响过后，小车便开始启动了。一开始，它缓缓地向斜坡上升。忽然，车子猛地震动，将要开始滑行。我的心随着震动，像上

了弦的箭紧绷起来，双手紧紧地握住把手。只听“轰隆隆”的一声，过山车突然拐了个直角弯，飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下，眼中只见一根根轨道飞速而过，不由得心“咚咚”跳了起来。“轰！”过山车开到了最使人胆战心惊的地方。这里的轨道有些倾斜，当滑车在转弯处一下子随着倾斜的轨道冲去的时候，我吓得魂飞魄散，紧闭起眼睛。我想，这一回，我非得摔个头破血流不可！没想到过山车却轻巧地转了个弯，又继续驶向另一圈轨道。我的心里仿佛放了一块沉重的大石头，慢慢地平静下来。下了过山车，我一下子扑进了爸爸怀里，说：“爸爸，这真是一次胆量的尝试呀！” 太阳快下山了，我们才依依不舍地乘上车子，望望窗外，天还是那么蓝，云朵还是那么白，马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见，我回想起九龙游乐园那令人神往、令人陶醉的情景，兴奋的心情好久难以平静…… 这一天真是快乐的一天啊！ 快乐的一天 今天是星期四，万里无云，妈妈对我说：“假如今天把作业写好了，明天带你去长屿硐天去玩。我非常高兴，就把作业写好了。 第二天，我早早的起床了。爸爸也起了床。爸爸带着我和姐姐去玩。我先去看看地图，我们决定先去A区，很快地，我们到了A区，我看见山路像万里长城，心想：我们要走那么多路一定很累。爸爸说：“我们走吧！”我像离弦的箭，冲了过去，我好不容易才到了山顶，我累得满头大汗，往下一看，我脚都软了，那么高。我到了第二个地方也很高，我累得要死，就找到了一个阴凉地方坐下来休息。我又往下一看，看见一个很大的迷宫，我就想去玩，可是爸爸说我们先看来其他的再去玩，因为迷宫在下面，跑来跑去，很累。 我们又到了B区那里面有一个地府，有一个大大的骷髅，很恐怖，

语文学习计划8篇

语文学习计划8篇 【篇一：语文学习计划】时间如流水，转眼间来到期末，马上又要进入紧张的复习阶段，我也应该给自己定复习计划了。 首先，我要利用好最美好的时光——早晨，好好的读书！人们都说一年之计在于春，一天之计在于晨！这么宝贵时间我怎能放过呢？每天早晨起床，我要用10分钟的时间好好背诵课文和每个单元的“日积月累”。在学校的早读时间，我也不会放过哟！ 然后，我要将握每一节语文课的分分秒秒。上课认真听讲，积极举手发言，认真倾听他人的发言，学习别人的复习方法，还要和小组同学合作、讨论、交流和巩固当天所学知识。记住“好记性不如烂笔头”，所以我还必须将老师的重点记下来。 课后，我不能像过去那样出去玩了，要在教室整理课堂上做的笔记。遇到不会的问题要虚心和同学或者老师请教。老师布置的作业要按要求一丝不苟地完成。 最后，我要利用放学回家的时间，每三天复习一个单元，将每一个单元的字、词、句和需要背诵的课文等牢牢地记在脑海里，然后自主的找一张相关的试卷做一做，检测自己的复习效果。 我期末的奋斗目标是：88分。我相信，按我的计划，经

过努力，我一定会达到的。 【篇二：我的语文学习计划】这个学期，我希望被评为“三好学生”，但是“三好学生”需要所有学科都好，特别是语文。这个学期，我的语文学习计划是这样的：这个学期，我的要求是做作业要认真，做完作业检查一遍，不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问，不能将会的题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误，就在自己家里的本子上抄三遍，还得记牢，以后不再犯同样的错误。另外再将语文书上学过的课文读一遍，如果课文比较多，那就分两天读。 我订一个月为一个阶段，开学第一个阶段，我每天在课外书上摘好词好句，加强写作能力。 后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记，要求字数必须超过250个。然后将写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看，让爸爸再帮我修改一下。 第三个阶段，我要每个星期在a4纸大小的纸上练两张字，还要将字写端正，如果我觉得有没写漂亮的字，就得重新再写一遍。然后再给爸爸看，要是爸爸觉得还有字没写好，我就再写三遍。 第四个阶段，我要每天上查找资料，积累更多课外知识…… 最后一个阶段，我要每天复习，准备期末考试，还有，

中考满分作文范文600字 语文课上

中考满分作文范文600字语文课上 听雨时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。——习题记 又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。 我喜欢把上语文课比作听雨，是因为语文如雨一般能够荡涤人心。 听!“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人独立，微雨燕双飞”，如温暖春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声…… 真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份感恩，那份执着。 雨雾朦胧，让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去欣赏那长安秀美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。去领会那疆场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。 所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带

来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。 在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生境遇不同，看到的听得到感受也各异。 登时，暴风起，雷电吼，大雨下，我感受到了语文的生命，暴风告诉我，“君子当行如风”;雷电告诉我，“君子说话掷地有声”;大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。 一切又归入平静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨依旧，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的升华。 语文课上，书声依旧，雨声悠远…… 网络搜集整理，仅供参考

写双休日的一件事600字作文快乐的一天

写双休日的一件事600字作文快乐的 一天 今天天气晴朗，我和爸爸妈妈我们早早就起床了。等我们洗漱完，妈妈对我说：鑫鑫赶快换换衣服等下我们要去姥姥家，我赶快问：为什么要去姥姥家啊！爸爸说：等会我们要去你姥姥家，给姥姥过生日呀。妈妈说：其实姥姥的生日还有3天，爸爸和妈妈由于上班没有时间陪姥姥过生日，所以要提前帮姥姥过生日呀！我说：好呀！我都很长时间没有去姥姥家了，那妈妈你有没有给姥姥买生日蛋糕啊。妈妈说：当然有了，你和爸爸在家等着蛋糕，等会有人把蛋糕送到家里面。然后你们在楼下车里面等我，我出去买点东西，大概30分钟就回来了。说着妈妈就门了，我和爸爸就把家里面的电源关闭，门锁好就下楼了。 大概有20分钟，妈妈就给爸爸打电话说：送蛋糕的人已经到楼下了，我和爸爸赶快下车就看到有人在我们家院子里面，爸爸就上前接过蛋糕，我们就在车里面等妈妈回来，在等妈妈的时候，爸爸问了我的学习，还有最近时间在家里面的表现。我

笑着说：在家里面听话，在学校我会好好学习的，爸爸你放心我一定做一名合格的小学生。说着说着妈妈就回来的。 我们出发去姥姥家，在去的路上我们又说又笑的。 到了姥姥家，我们按门铃姥姥帮我们开的门，看到姥姥我就赶快说：姥姥祝你生日快乐！身体健康！永远漂亮！姥姥说：谢谢。我们就看了一会电视，已经快11:30了，姨姨还没有回来，舅舅说：不等她了，咱们先去吃饭，我下午还要上班，你姨姨知道吃饭的地方，她办完事情就会去的。我们下楼舅舅开着车带我们去吃饭。到了地方我们把菜都点好了，可是姨姨还是没有来，我们就先吃饭了，吃了一会姨姨还没有来，我都吃饱了姨姨才来。我赶快说：姨姨你怎么才来呀，我都吃饱了。姨姨说：那你在陪我吃点吧。我说：不吃了，已经吃饱了。 吃完饭舅舅去上班了，姨姨开车带我们回家。到家之后他们打麻将，我没有事情可做只好看电视。时间过的很快，不知不觉就快四点了，姥姥就赶快给我们做饭。 我们吃完饭，爸爸就开着车回家了，由于周六

语文学习计划书600字4篇

语文学习计划书600字4篇 语文学习计划书600字1 对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是： （一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。 （二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。 （三）对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，到达规定的学习目标。 （四）提高计划观念和计划潜力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力，学生都就应学习和具备，这对一生都有好处。 有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还就应按照老师要求针对自己的学习状况制定具体的个人学习计划，个性是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。 由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。 语文学习计划书600字2 时间过得真快啊，转眼间我就从三年级小学生变成了即将上初中的六年级大学生，为了自己能考上一个好初中，所以我制定了以下计划书： 一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。 二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。 三、多做题。每一天做数学、语文、英语复习题各一套。 四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题，就要问家长、老师和同学，如果还不会，就要上网查，直到会为止。 五、每一天都要持续好的心态。如果以烦躁（类似）的情绪学习，是学不会知识的。 六、每一天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础，如果连自己的身体都垮了，那就什么都学不了了。 七、阅读课外书。多阅读名着，如：三国演义、西游记、水浒传…… 八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病，如：字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。 九、讲礼貌，懂礼貌。作为少先队员，不仅仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮忙，别人时刻紧记遵守规则。 我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中，所以在新的学期里我

关于快乐的一天作文3篇

关于快乐的一天作文3篇 日子逝去如飞，在我的记忆中，发生过许多事。伤心的事总想把它删去，而快乐的事则总想永远地保留下来。随着年龄的增长，许多事已被我淡忘。可那件事，永远的埋藏在我的心中。今日小编就为大家整理了关于快乐的一天的作文，供大家参考学习，让我们一起来看看吧。 快乐的一天：篇一 今天，是我最快乐的一天，因为学校组织我们去美丽的海底世界春游。 一路上阳光明媚，我的心情也像阳光一样灿烂。到了轮渡，我们整齐地排着队，登上了鼓浪屿油轮。站在船上，海风吹拂着每个人的脸庞，一只只轻盈的海鸥欢快地掠过海面，层 层波浪此起彼伏，“噼噼啪啪”，好像在对我们说：“欢迎来到鼓浪屿!”过了一会儿，船终于到 岸了，每个人欢呼雀跃，这就是举世闻名的琴岛――鼓浪屿。 我们兴致勃勃地下了船，快步走到了海底世界。一到门口，每个同学都张大了嘴巴，原来一只大章鱼伸出了八根触须，仿佛在欢迎我们的到来，走进一看，原来是一座雕塑，吓了 我一跳!一路上，我们都充满好奇，左看右看，好像永远都看不够似的。 一进水族展馆，从玻璃窗里游来了一只可爱的狮子鱼，它满身是刺，跟刺豚一样。这时，另一只狮子鱼也游了过来，他们一见到对方，立刻变得异常“愤怒”，好像准备要来一场精彩的“拳击赛”……这时，我的好朋友招呼我过去看其它橱窗的小鱼，我只好跟狮子鱼说“ByeBye”了。太奇妙了!竟然有这么多偶然才能在电视上看到的海洋生物――海马、石头鱼、鳇鱼……真是让人目不暇接呀!突然，一条透明的隧道出现在了大家的眼前，实在太美了!透明的水母在我们的上方展现优美的舞姿;一群小丑鱼快乐地“表演杂技”;一条大鲨鱼则是神气地摆动着它的大尾巴，好像在跟我们“示威”呢……这真是一个神奇的海底世界啊! 过了隧道，我们去看海狮、海豚表演。随着音乐响起，驯兽师带着一只名叫“薇薇”的海 狮出场了，它是一位美丽的“公主”，为大家表演了敬礼、套圈圈、走台步等，那一摇一摆的 样子可爱极了!其中，我最喜欢看海狮套圈，你看，驯兽师拿出了5个套圈，让海狮走远点，当套圈飞向空中的时候，海狮一下子跳起来，全部套中了，赢得了全场热烈的掌声。看完海狮表演，接下来是海豚表演，海豚叫宝宝，可它已经20多岁了，真是个老“宝宝”。看，主持人说：“宝宝，你喜欢驯兽师吗?”海豚使劲地点头，跳上来亲了驯兽师一口，显得又淘气又可爱。它也为我们带来了精彩的表演，它摇着呼啦圈，为大家献上了一首美妙的歌曲，而且它还展示了高超的游泳技巧，时而仰游，时而冲刺，突然，它一跃而起，优美的身姿穿过了圈圈，消失在水面上，真不愧是一流的“游泳健将”! 快乐的时光总是过得特别的快，转眼已经是到了该回学校的时间了，大家只能依依不舍

快乐的一件事作文600字小大人的疯狂饭局

快乐的一件事作文600字小大人的疯 狂饭局 今年的暑假，一个疯狂的饭局唤起了我的童心。饭局上的我们都是初一、初二的中学生，都是小小的大人。 饭局一开始，同学们都十分内敛，一个个一本正经地坐在位置上。大家十指交叉放在餐桌上，面容严肃，没有一个多余的动作。乍一看，还有些开大会的阵势呢。在这样严肃的氛围下，我也极力表现得像大人一样稳重，谁叫我们已经是小小的大人了。于是，我们一桌的同学就这么静静地坐着，一声不响得干等着上菜。我不知这样的气氛还会持续多久。看看旁边由 四、五年级的小学生组成的饭桌，大家一个个笑着闹着，回过头来，与我们静寂的饭桌一对比……这或许是因为我们长大了，是小小的大人的缘故吧。 不一会儿，饮料先上来了。领队老师买的饮料是大瓶的可乐和雪碧。我们桌的一位同学很绅士，拿起饮料瓶，一一询问我们要的饮料。

“请问您要哪种饮料？”“我要可乐。”“给。”“谢谢。” 我又看了看那个由 四、五年级的小学生组成的饭桌。有几个小学生正在把两种饮料混起来喝。一阵好奇与童心使我也产生了混饮料的念头。“不行的。混饮料是小孩子玩的游戏，我作为一个中学生怎么能做那种幼稚的事？再说，和我同个饭桌的同学有谁这么做了？不行。”正当我犹豫不决的时候，坐我边上的一个同学混起了饮料。“既然已经有同学这么做了，我也就不勉强自己的好奇与童心了。”随着杯中雪碧的加入，我杯里的紫褐色渐渐变成了橙黄色。“你这是‘苹果醋’吗？”一位同学打趣道，我不由的笑了起来。同桌的其他的同学看了，也纷纷混了起来……不一会儿，原来纯正的杯杯饮料都清一色变成了“苹果醋”。再一看，我们这桌的小小的大人似乎比那些 四、五年级的小学生更具好奇与童心呢！ 凡是有同学把饮料喝完了，“要那个？”“两瓶都要。”这两句话成了唯一的对答。 通过混饮料事件，我们疯狂饭局的序幕算是拉

语文学习计划

语文学习计划 1、课前要提前做好准备工具。 2、上课要认真听讲，不东张西望，不和周围的人说悄悄话。 3、每天坚持看半个小时课外书。 4、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天。 5、老师布置的作业要按时时完成。 6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。 7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。 8、提前预习新课。 如果我按照这些学习计划去做，这学期我就会更棒! 本学期的教学任务繁重，为了达到预期的目标，我决定采取以下措施： 1、建立良好的师生关系。亲其师，方能信其道，教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生，尊重学生，同时又要严格要求学生。课堂上，要动之以情，晓之以理，使学生一直保持强烈的进取心和求知热情，努力克服高三特有的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生交流，给他们激励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信，用贴近他们心理的话语来帮助他们，使他们明确不足，努力进步。另外，有时间就与个别困难学生谈心，帮助他们找出问题原因，树立积极奋进的健康心态。 2、努力提高自身素质。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料，丰富自己的知识，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习兴趣，帮助学生理解教学内容；多看有关教学艺术方面的资料，提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力；总之，我与学生共同成长。 3、加强教学常规的落实，把工作做实。

备课 （1）充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料，深入研究高考，保证备课质量。 （2）充分根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。 （3）认真设计每课教案，精心设计各项练习，尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习。 （4）认真设计语文专题训练，针对学生弱点突出强化习题。 上课 （1）一切围绕学生，让每一个学生动起来，让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。 （2）结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。 （3）面向全体学生，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。 （4）狠抓知识点落实，专题练习，补充大量高考知识。 （5）认真布置作业，突出重点和知识整理。 （6）严格课堂纪律，保证每一个学生能认真学习、练习。 辅导 （1）培优补差，设计练习讲究梯度和系列性。 （2）对艺术生加强文化专题训练和能力训练。 （3）课后抓名篇名句的落实。

写语文课堂作文600字

写语文课堂作文600字 导读：【语文课堂作文一】 从学前班到小学，再从小学到初中，我上过的课不下数万堂，而给我印象最深，我最喜欢的莫过于那堂精彩的语文课。 “叮铃铃——”悦耳的上课铃声响起，我们一如既往地坐在教室里，等待着被同学调侃称呼成的“冷面杀手”语文老师兼班主任走进来。老师快步走进教室，当他踏进教室的那一刻，全班同学皆用异样的目光望着他，那神情好像看到了外星生物一般。只见老师拿着三个大箱子，高高摞起的箱子几乎遮住了他的整个身体。他一反常态，笑嘻嘻的从箱后探出头来，露出神秘的笑容。 “老师葫芦里卖的是什么药?”“老师的态度有些不对，不会是他中了亿万乐透，要给我们发钞票吧?”同学们交头接耳地议论。只见“地中海”发型的“老三届”老师发话了：“同学们，我们先做一个游戏，请同学们分别写三张纸条，第一张写人物，第二张写地点，第三张写做了什么事。然后，分别放入三个纸箱中。” 话音刚落，大家便迫不及待地动手了。 不一会，一切安排妥当，老师搬起三个纸箱用力晃动。然后他终于开口了，神秘的说道：“同学们，我现在要选一个同学，让他在三个纸箱中分别选出一张纸条，连起来读一遍，谁愿意来?” 看到老师的性格大变，同学们都放松了警惕。教师中立刻沸腾起来都纷纷举起手，目光紧锁在老师身上，希望能够叫道自己，几个平时比较沉默的同学这时也都把手举得高高的。再看看小A，他已经离

开座位，身体站立着向前倾斜，一脸焦急，生怕这次机会转瞬即逝，他一手撑着桌子，另一只手向老师的方向倾斜耸立着，似乎想把手举到老师的鼻尖下，姿态还有点飞天超人的滋味，口中还不断吼着：“老师，我!老师，我!”看到他那副模样，我心中暗自发笑。 老师的目光在教室中扫来扫去，最后竟然选中了我，我按着老师说的将纸条拿了出来。看见纸条上的字，我不禁笑出了声，我哈哈大笑，简直说不出话来。看到同学们焦急的目光，我才一字一顿的边笑边说道：“小C同学，在老鼠洞里抓小偷。”话音刚落，同学们也都哄然大笑，笑得前仰后合。小A同学笑的简直直不起腰，趴在了桌子上。小B同学捂着肚子，弓着身子，张着嘴巴，眯着小眼，笑的眼泪都流了下来，再看看老师，这时也笑得合不上红嘴，只有被我念到名字的小C同学满脸通红，连手脚都不知真么放了。 这样的游戏一直玩了半节课，教室里回荡着老师和同学们欢畅爽朗的笑声，整节课都在快乐中度过。 我面对初中课堂的单调与极大的学习负担，我常常会回忆起那堂精彩的语文课，想起同学们的欢声笑语，想起在那节课上性格大变的语文老师，想起 ...... 屡屡想起那堂课,我总会在繁忙的学习中看到乐趣,在使人窒息的压力中得到放松.它成为我回忆中永远代表着快乐的信条. 那是我最喜欢的一节语文课,成为我小学生涯的'珍贵记忆. 【语文课堂作文二】 我上过很多堂语文课，这六七年几乎天天都有，一开始的新奇早

快乐的一天作文100字_二年级作文

快乐的一天作文100字_二年级作文 篇一：快乐的一天齐可心 早上我和大妈起来，大妈给我做早饭，我吃完早饭。大妈让我看会电视，然后大妈和我下楼，爸爸妈妈在楼下等我们，我们一块去奶奶家。我很高兴因为可以见到奶奶了。 我们先去了姥姥家，因为姥姥今天过生日，我们一起吃完饭，我和爸爸又去了奶奶家，因为奶奶给我们准备了好多的吃的。我看看表还有一点时间，我们又回到姥姥家，让姥姥把蛋糕切开，我们一起吃生日蛋糕。我很高兴，今天真的是快乐的一天。 篇二：快乐的一天何丞 国庆长假的第一天，外公外婆带我去小洋坞种菜。到了那里，我一看，哇，好美啊！漫山遍野的野花，有红的、黄的、紫的，可漂亮啦！一条清澈的小溪在欢快地唱着歌，溪里有好多小鱼在游来游去。那绿绿的草地就像一大块绿色的地毯铺在脚下，踩上去可舒服了！我一会儿摘摘花，一会儿帮外公种种菜，一会儿又到小溪抓抓小鱼，我一共抓了6条小鱼，小鱼像香皂一样在我手上滑来滑去，真顽皮！ 这真是快乐的一天，下次我还要再来。 篇三：快乐的一天 今天，我和爸爸，妈妈，叔叔，阿姨还有姥姥去爬山。我们去了太平森林公园。 大山穿上了漂亮的新衣，有深绿色的，浅绿色的，粉红色的还有紫色的……有一座小桥没有栏杆，我走过去的时候，心里很害怕，我们一直沿着小河的方向进入大山里，河水清澈见底，走了很长的时间，来到了“玉带瀑布”的面前，它从很高的山上落下来，很长很窄，像一条银色的丝带，所以人们称它为“玉带瀑布”。 看完瀑布我们就往回返了，我一直走在最前面，心里真开心！ 篇四：快乐的一天卞筱旭 今天我们全家人出去玩，到山边的家里，摘石榴。早上我们早早就出发了，天灰蒙蒙的，没有太阳，也不热，我们走了一个小时才到，我们走进院子，看见满树的石榴，红红的，好漂亮，我们就开始摘石榴了，我们都争着摘，你一个我一个，一会就摘了一筐子，我们丰收了，我好高兴啊！ 我们还吃了石榴，今天真快乐！ 篇五：快乐的一天赵强威

语文学习计划范文3篇

语文学习计划范文3篇 制订学习计划既有利于促进学习目标的实现,又有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,还有利于学习习惯的形成,提高学习效率。本文是小编为大家整理的语文学习的计划范文，仅供参考。 语文学习计划范文篇一： 语文学习最重要的内容是读书!如果你想拥有好的成绩，阅读吧!如果你想获得最佳的精神享受，阅读吧!如果你想创造美好的未来，阅读吧! 1. 勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用"三上"的时间读书，即"马上、枕上、厕上"，郑板桥读书则利用"舟中、马上、被底"的零星时间读书背诵。 2. 平常得多看书，看一些美文，像记叙文相信大家都能看懂，但是美文需要找感觉，有的时候看多了，你的感觉就会来了。阅读的多了，就对各方面有了了解，见到问题，以前阅读遇到过类似的都出来了，自然就解决了。这是一种奇妙的现象。 3. 读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，摘抄、摘录，钩玄养成不动笔墨不读书的习惯。读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比较深。 4. 养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题，其次要善于分析综合。培养独立思考习惯要克服不良的思维定势，防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想，难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来，变换角度去思考，往往会有新的思想。

5. 朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。 6. 养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，甚至是激烈的争辩。问一切可能了解情况的人。 7. 日记不但形式十分灵活，可长可短，可叙可议，可描写，可抒情，可说明，而且内容也非常广泛，可以海阔天空，无所不谈。日记是写给自己看的，自己想什么就写什么，不必进行过多的加工。日记往往记的是身边的琐事，但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受，反映出自己的观点、看法。 8. 死记硬背(默写这种一定拿分的东西花再多时间也不过分,关键是一定拿到,不 要认为反正几分无所谓,这里几分那里几分就很恐怖了) 9. 古文本阅读：要上课时认真听记，老师讲的一些词意义记住，比如"以"有用来，来，凭靠等意思，(老师上课都讲过的)，考试时翻译也就考察了你的这方面的基础(是基础!)文言文翻译其实无非就是掌握重点实词和特殊句式，把"之乎者也"这些关键的虚词和人名、地名什么的区分开来，所以平时的基础积累很重要。个别解释不会，只要用迁移和扩充两种方法就没错。 语文学习计划范文篇二： 1、计划内容 ①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。 ②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。

我最喜欢的课程语文初中作文600字

我最喜欢的课程语文初中作文600字 我最喜欢的课程语文初中作文600字 上了中学，我们的课程骤然增多了。除了语文、数学、英语等小学就有的科目之外，还增加了历史、地理、生物、政治等新的科目。这些科目真是令人眼花缭乱，那么，你最喜欢哪门科目呢？不管怎么说，我最喜欢的科目是语文。 按照我们王老师的话来说，语文这门课程可以包罗万象。不信你看，数学的表达需要汉语的帮忙，英语的学习需要汉语的辅助，历史、地理等科目的学习，也离不开语文，人际间的交往更需要语文。这种种迹象表明，语文是非常重要的，夸张一点说，没有语文，这个世界将会黯然失色。 语文是有感情的，我们在语文的学习过程中，可以感受到各种各样的情感。每当读一本感兴趣的书，我们也一定会融入到故事中去，感受到故事所要表达的感情。随着情节的发展，我们会时而高兴，时而悲伤，时而激动，时而愤怒。这种奇妙的感觉是其他科目所不能替代的。 写作，可以让我们淋漓尽致地写出自己所想到的内容，表达出自己想表达的情感。通过我们的作

文，别人就可以了解到我们内心的起起落落。人的生命是有限的，但人的思想却是永恒的。我们可以将我们的思想转化为文字，从而使我们的思想永恒。这难道不是语文的作用吗？ 说起了语文，那么就不得不说到汉字。汉字，是世界上最美丽的文字。书法是一种独特的艺术，历朝历代的书法家们用他们或是清秀，或是豪放，或是端庄的字体，记录着汉字的美。没有一种文字能够像汉字一样如此美观，没有一种文字能够像汉字一样成为一种艺术。汉字是最美丽的。 我很喜欢语文，还有一个重要的原因。那就是因为我们的语文老师的讲课风格十分幽默诙谐，这使得同学们能够投入到课堂的学习中去。在语文课上，师生之间没有距离，十分默契，我们可以畅所欲言。因此，语文课是最具有吸引力的。 总之，我最喜欢的课程就是语文。当然，喜欢不等于偏科，所有的科目我都“一视同仁”。你们最喜欢的课程是什么呢？说出来听听吧！ 我最喜欢的课程语文初中作文600字 上了中学，我们的课程骤然增多了。除了语文、

暑假快乐的一天作文 八篇

【篇一：暑假快乐的一天】 暑假里的一天，我和我妈妈去荷花池玩。 我们来到了荷花池。荷花池里的荷叶碧绿碧绿的一望无际，荷叶像个大圆盘，有的高、有的低、还有的浮在水面上，刚长出水面的新荷叶，像把箭。一朵朵荷花亭亭玉立，盛开荷花的开得热烈奔放。半开的荷花像一位害羞的小姑娘，有的还是花骨朵，那花骨朵像颗炮弹，等待出发。荷花的颜色非常鲜艳，有大红的，有白的，有粉红的还有蜻蜒在花丛中飞不飞去。 荷花池里的水清澈见底，河里的小鱼游来游去，活泼可爱。看着这么可爱的小鱼，我想抓几条带回家。我拿一个瓶子，在瓶口处绑上绳子，里面装上馒头，扔入水中，扔入水中后不久，瓶子又浮了上来，我拿起几块小石头放到瓶子里，这下瓶子沉到水底，可是馒头又浮了上来，我发现这是因为馒头里有许多气孔，我就使劲挤了挤馒头，馒头终于沉了了下去，我静静的等待着，不过一会儿，就有一条小鱼进去了，我猛一拉，好不容易捞着一条小鱼啊，我第二次捞时，不一会儿就有两条小鱼进去了，我刚要拉，发现又有一条小鱼在瓶口处，我以为它要进去，就等了一会儿，谁知不仅它没进去，里边的小鱼也出来了，气得我跳了起来，后悔刚才太贪心。我只得继续耐心等待，终于，又有一条小鱼进去了，我果断地拉起绳子，哈哈，抓到了!后来，我又抓到了两条。 夕阳落下，我肚子也咕咕叫了，我只好恋恋不舍的离开了，今天我好开心，真是快乐的一天! 【篇二：暑假快乐的一天】 在长长的暑假生活中，我每天都会想很多很多好玩的东西，但今天我想告诉大家我在暑假里玩的最快乐的一天，那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹，尽管很小，但抓起来真的很有趣。 我们走过很长一段山路，终于来到了小溪边，我迫不及待的脱下衣服，跳进了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛寻找螃蟹，我突然发现了一只小螃蟹，边伸手去抓，哎呦，我的手被螃蟹给夹住了，我使劲一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告诉我怎样才能不被螃蟹夹住手，爸爸说，螃蟹一般都藏在石头下面，应该先搬开石头，再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背，这样就伤不倒手了。 我按照爸爸给我说的方法试了一下，果然没有再被夹住手，我捉住一只螃蟹放到小纸袋中，我仔细观察了一下螃蟹的长像，螃蟹长着8只脚，横着爬行，前面一副大大的钳子。我想抓好多的螃蟹回家送给好朋友，不大一会，我和爸爸就抓了十几只，尽管都很小，但我高兴极了。 和爸爸抓螃蟹的这一天过的很快也非常高兴，我学会了抓螃蟹的技巧，我觉得只要遇到不懂的问题，认真思考，就能找到解决问题的办法。 我觉得抓螃蟹这天很快乐也很有意义。

我的语文学习计划

我的语文学习计划 新学期开始了，这一年是忙碌的一年。同学们都做好了吃苦的准备。各科都有了学习计划。下面是小编整理的关于我的语文学习计划，欢迎阅读。 我的语文学习计划1 “时光如水，生命如歌”假期的日子总是那么飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个暑假，迎来了一个新学期。为了让语文成绩更好，我制定了一个学习计划。 1、将课文熟读3遍，找出不会读，不会讲的字词，注好读音和意思。 2、把课文里的重点字词一一默出来，这样写起作业就顺手了。 3、将标好自然段的课文分成几个部分，并说出每个部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要内容与结构了。 工具书是继老师家长之后的另一个学习帮手。如《现代汉语词典》，《成语词典》和《古汉语常用字字典》······他们能在课堂上发挥重大作用。 学习每一门功课都必须要认真听课，而且学习目标要明确，听完后还要理解，记住。 1、笔记要简洁明了。 2、在课堂上做好笔记后，课后还要及时整理笔记。 语文作业不可马虎，如果某个字写错了，没及时发现就

会失去一分。所以写完作业后检查也是十分重要的。遇到不会做的题不要急于问老师，更不要抄袭。我们可以翻出之前做的类似的题目。下定决心独立完成作业，对写的题目记忆也会更加深刻。 复习也是必不可少的一步，复习过后不仅巩固了所学的知识，还可以在原来的知识上进行一些必要的修改。这也是有方法的： 1、及时复习 2、计划复习 3、课本，笔记和教辅资料一起运用 为了优异的成绩，美好的青春，似锦的前程，我决心持之以恒，永不放弃!加油! 我的语文学习计划2 新的学期又来临了，我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是，这使我积累了许多知识，又让我有了一个好的学习目标。 我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。 课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语

快乐的一天作文600字最新版

快乐的一天作文600字 快乐，不是人人都可以占为已有的，它需要你去寻找，去追求，当你享受它时，便会不知不觉地喜欢它。 ——题记 前两天，妈妈帮我报了个活动——常熟虞山尚湖一日游。那天，有22个素不相识的小朋友和8位年轻的老师同行。 坐上车后，很多同学都拆开花花绿绿的包装，津津有味地吃起了零食。经过一个多小时的车程，我们来到了目的地虞山。 爬山可是个很耗体力的运动呀，我心里直叫惨，刚刚在车上只是拼命嚼口香糖，什么东西也没有吃。待会爬山至少也要二、三个小时，怎么办？我狠了狠心，算了，反正回来的时候就能吃烧烤了。 因为虞山附近不准烧烤，所以要去尚湖边烧烤。我们到达尚湖时，那里已有许多人在烧烤了，我们选了一块空矿的草坪，草坪两边是一望无垠的尚湖，尚湖湖边一棵棵青翠的柳树迎风摇摆。等待烧烤的间隙，有几个低年级的小朋友要玩丢手绢，我也只好“奉陪”了。我们围了个圈坐下，看小朋友们追逐嬉戏。不久，烧烤好了，香味四溢。大家欢快地吃着，有个别的小朋友恨不得把烧烤棒也吃进去。 吃完烧烤，我们再次出发，去尚湖风景区欣赏牡丹花，进入花展。红的、白的、紫的，各种颜色的花映入眼帘。其中最养眼的还是牡丹，她们一棵棵挺立在泥土中，如一位位亭亭玉的少女，美丽而典雅。我似乎走进了花的海洋，仿佛天地之间所有的邪恶丑陋瞬间都消失了，只有美丽和洁净。相机里还剩一格电了，我还在不亦乐乎地拍着，欣赏着…… 在常熟，我留下了一个永远的纪念，它就是我们的欢声笑语！ 人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状态，快乐的源泉如潺潺溪流。乐观，是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候，指引你前进的方向，使你抛却心中的阴霾，到达成功的彼岸。乐观的指引，就是遇事时的不悲观，不绝望，不沮丧，不灰心，不失意；是每一个黎明到来的时候，依然对自己说，太阳每天都是新的，而每一天都会有太阳的笑脸，即使阴云密布，也要劝慰自己，一切都会过去的，一切也终会过去的，“冬天到了，春天还会远吗”？乐观，是一种温暖的力量。拥有了健康的力量，就是拥有了自信的人生，拥有了豁达中的洒脱；拥有了乐观的心态，就拥有了快乐的人生，以淡然之心处淡然

新学期学习计划600字10篇

新学期学习计划600字10篇 新学期学习计划600字1 光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一学期，又有新的知识等着我们来学，等我们来消化，去理解。 在上个学期，我没有尽自己最大的努力去学习，去理解，不懂的问题没有及时弄清楚，在课后也没有认真地复习，课前预习工作做得也不够充分，经常会漏掉一些，还自以为是觉得各种学习都很简单，都能够熟练地掌握，灵活地应用了，结果却是一知半解，在考试中很多题目都做错了，所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。 不过，现在又是新的一学期，我下定决心要改掉上面的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律，认真听讲，积极思考，并做好课堂笔记，认真总结每一节课的内容，并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业，做好预习，复习工作。 特别是在数学方面，一定要深入专研，弄清题意，理解各种类型的题目思路，还要多做各种题型，让这门课目不再成为我的软肋。 在英语方面，我一定要多听多读多写多背多练，再充分利用各种休息时间，听读英语，争取更上一层楼。 在语文方面，增长课外知识，还要关心各种社会新闻，多看课外

书籍，及时记录读书笔记，一点一滴地积累，聚沙成塔，让我的知识面更加广阔。 我还要多锻炼身体，以饱满的精神去学习。奋发图强，努力学习，永不停步，争取在新的一学期中取得更好的成绩。 在新学期里，我有新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人因为我知道了胜利不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘，一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。 新学期学习计划600字2 假期马上就要结束了，我已经五年级了，讲一个崭新的面貌进入这下学期，在这半年里，我要做到积极向上，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时，虚心请教同学或请教老师。我有很多不足：老师讲的不是不会，但却总是出错，一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题，很少出错，反而简单的一些题，却经常出错，有时，就连英语听力也犯错。 于是，我根据自己的不足，制定了几个学习计划： 1.认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。 2.没填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二天的积极发言做准备。 3.但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，知道

初中生考试作文：语文课上

语文课上 下面两道作文题，请任选一题作文。（40分）题一：请以“语文课上”为题，写一篇文章。题二：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧！兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑，可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长。这辈子你可以不成功，但不能不成长。【材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。三则材料引发我们这样一些思考：奔跑的路上，团结协作很重要；奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记；在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度……写作要求：1。若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。2。立意自定，文体自选（诗歌除外）。3。说真话，抒真情，忌抄袭。4。文中请不要使用真实的地名、校名、人名。5。书写工整，不少于600字。【解读】昆明市今年中考仍然延续最近八年的命题形式，即：二选一。题一：本题为全命题作文，属于“校园生活类”的题材范畴。引导考生关注自己的生活环境、叙写自己学习中的见闻和感受，是本题命题的初衷。“语文课上”是一个表明时空范围的短语，写作面看似很窄，其实则不然，它需要考生思考、拓展的内涵很多：谁在语文课上？在何处的语文课上？语文课上发生了什么？语文课给了“我”怎样的情感体验？“我”为什么要写它？诸如此类的问题，不仅给予考生广阔的想象空间，也为考生提供了丰富的写作方向，成为