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全城高考高中观后感作文2021年5篇

全城高考高中观后感作文2021年5篇
全城高考高中观后感作文2021年5篇

全城高考高中观后感作文2021年5篇

全城高考高中观后感作文大全

此刻的我们离高三越来越近了,也就意味着离高考越来越近了,此刻的我们还是分了文理科,对于文科生来说,理科对于他们来说是一窍不通,对于理科生来说,文科对于他们就像听天书一样,其实也没有那么夸张。

在全城高考的电影中整个影片都在围绕“高考”这个话题,我看到高三的同学们,在夏天的时候,天气那么炎热,他们依旧坐在班里学习,下课铃声响了一个动的都没有,没有在班里打闹的也没有说闲话的,一个个同学都在那学习看书,我感觉那个气氛才是学习的气氛。在我们学校高三的重点班会在早上5点五十之前进教室学习,他们都埋头苦学不知疲倦,不管教师在不在。我觉得这是值得我们学习的地方。

高二的我们,学习任务依旧很重,可是我觉得我们班里的学习气氛还不够浓厚。我相信只要我们团结起来心都往一个地方使,我们班会更好。《全城高考》激励我们,不管做什么都要去搏一搏都要坚持,学习不是一个人的事,它寄托着教师和家长的期望。

不相信奇迹的人永远不会创造奇迹,人不怕走在黑夜里就怕心里

没有阳光,永远都不要停止微笑,即使是在你难过的时候。说不定哪一天有人会因为你的笑容而爱上你,只要认为是对的就要勇敢去做,坚持去做,不要在乎别人的看法哪怕是错的,至少你有去做过,证明你以往努力过!

黑夜的转弯是白天,愤怒的转弯是欢乐,所以有的时候让心境转个弯就好了。

找一个目标吧,为即将成为高三自我加油吧!

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今日学校组织教师观看电影《全城高考》,看完之后,感触真的很深刻。

这部电影主要讲述的是:一个语文教师带领一个高三班准备参加高考。有一个孩子叫贺帆,他的家庭不是很富裕,家里没有钱供他上大学,但他还是义无反顾的想好好学习。他的一个同学叫林叶,她的家庭情景很好,但当她在离高考没有几天的时候,她发现她的爸爸妈妈离婚了,这对她是极大地打击,那天正好也是她的生日。

贺帆约林叶到了一个桥下,想送给她生日礼物,可她情绪很失控,把礼物丢掉了。他们在桥下呐喊着,发泄着。林叶需要的不是钱,可她爸爸总是给她买一些贵重的东西,她只想有个完整的家庭。贺帆呢,他爸爸为了赚钱让别人给骗了,他说钱很重要,没有钱就不能上大学

高考满分作文精选10篇

31、刚柔并济 人心有坚硬之处,成就性格的刚毅冷峻,人心亦有温柔之美,弥合凶悍锋芒。刚柔并济,是百炼钢与绕指柔的完美衔接,是人格的双重升华,是造就和谐自我的应有之义。 正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道:“心有猛虎,细嗅蔷薇。”我想,无论猛虎,是在需要勇敢的时候迎难而上,还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳,都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是,为了攀至人生的高峰,我们以坚硬之处示人,奋不顾身地逐鹿无边沙场,但也要为和谐的人生,释放出温暖与柔情,找到亦刚亦柔的最佳平衡点。 人心之坚硬,可以是对底线的坚守,对正义的执念,是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑,直为斩楼兰”的铁血燕然,落笔成篇;是李贺“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的铮铮誓言,回荡天际。那份骨子里的坚韧,早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条,时时恪守,刻刻遵循。 然而,坚硬并不意味着刻薄冷硬,并不意味着要始终凶狠如猛虎,任由寒光毕露的双眼,战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢,不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望,坚硬之余,人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角,温存人性的美好。 人心之柔软,可以是对凶顽的宽容,对世间的博爱,是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱,是南丁格尔提灯时的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软,所以我们可以不甚苛求,尽享流年温润,因为柔软,所以我们可以在坚硬的壁垒下,重新拾得爱与感性的回归。 同样,所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤,更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以,只是希望,柔软之余,人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重,依旧可以在疤痕遍布之后,不改初心。 心硬如钢便不可摧,刚毅冷峻,坚硬如斯,所向披靡,心软若柔则亦欣然,不失温柔,不畏凶顽,不曾软弱。亦刚亦柔,和谐人生,刚柔并济,两番精彩!

《全城高考》电影观后感5篇优秀范文

《全城高考》电影观后感5篇优秀范文 《全城高考》是一部清新、温情、励志,传递正能量的学校电影。影片在着名的湖北 黄冈中学以及黄冈师范学院拍摄,剧中讲述了四个高三学生以及教师、家长、社会在一场 青春无悔、感动时代、见证风华。以下是小编整理的观后感范文5篇,希望可以分享给大 家进行参考和借鉴。 电影《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及教师的对孩子心 里的了解,并对症下药的电视剧。剧中教师对孩子心里的把握和分析给每个有心里问题的 孩子重新站起来的机会。 剧中的男一号是一个多才多艺并且自大的人物形象。在高考临近时,并没有把太多的 心思放在学习上,而是更多地针对教师,想尽一切办法想要教师出丑。在心里角度分析,认为那是一种缺乏自信,想要得到别人认可的一种表现。可是教师并没有让他得逞,因为教师明白自我的妥协只会让他更得意,一错再错。所以教师经过打赌的方式让剧中男一号 回归课堂,并心甘情愿地跟着教师学习,冲刺高考!在心里学的角度解释,教师是站在了 男一号的角度,捉住了他好强的心里,在压制他的同时给他台阶。作为一名师范生,是必 要读懂孩子的心,并作出反应,那是挽救一个孩子的关键所在! 当然,剧中的其他故事也很有意义。例如,男二号表现的是一个家里有困难的好学生。他学习努力,成绩优异,但上大学的学费却成了他前进的障碍,也一度让他迷失了方向。 最终,也因为一场不及时的车祸让他差一点失去了高考的机会!导演捉住了高考学生的心态,把男二号发生车祸时表现地淋漓尽致。在车祸发生时,第一反应就是要赶到考场参加考试,那确实是一个真真切切的高考生形象,因为每一个奋斗过的人都不会放弃最终拼搏 的机会! 《全城高考》是一个好的故事,一部好的电影! 我在《全城高考》这部电影中,看到了想要跳出去的贺帆,可是高考的路上他出了车祸,结果却是给人出乎意料。贺帆,一个普通人家的孩子,爸爸为了能够让他上大学,努力地存钱,可是最终因为受骗,钱都被骗光了。于是他爸找人理论,结果被打。贺帆不甘 心自我上大学的钱被骗了,老爸被打了,于是找那帮骗子要钱去。可是骗子们又怎样会有 同情心呢,贺帆受到了羞辱。他老爸也因为此次打架事件,进了监狱。贺帆因为这件事情 很内疚,也受了很大的打击,认为自我就是注定了要穷一辈子,跳不出去了,可是离高考 就剩那么几天了。范教师跟贺帆说了这样一句话:如果自我都放弃了自我,那谁还能帮得 了你。贺帆高考那天出车祸了,他倒在了地上,嘴里不停滴说着:救我,救我,我要高考。我被触动了,高考对于他来说是那么的重要,哪怕之前他有想要放弃过,可是很肯定的是,

高考1977观后感1000字

高考1977观后感1000字 第一篇: 高考1977观后感 《高考1977》把焦点放在了高考这一个永不过时,一石激起千层浪的话题之上,那个时代的人有着自己实实在在的体会,现在的人对它也不陌生,既爱又恨。不禁窥探导演和制片人的精明。 《高考1977》讲述了一群因文革而发配边疆“北大荒”的上海知识青年。在1977年恢复高考的时候,大家对高考的执着,以及“反面”角色革委会主任“孙海英”,对大家高考的态度……特别是当高考那天,大家在孤立无援的时候,当孙主任开着带着犁杖的拖拉机,载着一车人奔赴考场时,我已热泪盈眶。故事的情节并不新颖,但是演员们真实的演出一次次让我们从心里留下了眼泪。 主题是高考,一部电影不仅仅是告诉我们历史,是让我们听听那个时代的声音,高考的本身意义大于高考,史实本身意义高于史实。 因为上山下乡的缘故,因为“黑五类”的缘故,他们早早的就被剥夺了读书的权利。十年,二十年,时间太长了,人生有几个十年又有几个二十年。他们渴望着人生的转机,直到邓小平的复出,知道高考制度的重新实施。新的高考制度不在考虑父母成分,不再需要组织盖章,人终于又开始有了自

由。 在我们频频对高考质疑的今天,看看电影当中的人们对高考的期盼与感激,未尝不使得我们再一次反思,是我们要求的太多,还是高考制度本身有问题。 前面已经说过,电影情节并不新颖,甚至可以说是老套,但就是这老套的东西,往往也经常是打动人心的东西,谈到这部电影当中的打动人心的地方就不能不谈谈电影当中的亲情。 父爱同母爱一样无私,他不需要回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形的一种感情,只有用心的人才能感受得到。在《高考1977》中,陈甫德对于陈琼的父爱,就让人深悟到父爱的伟大。因为自己是“黑五类”,他不得不跟自己的妻子离婚,不得不有女儿而无法相认。当知道高考制度恢复的时候,他不顾一切千里迢迢感到农场去给女儿送复习资料。可是此时的陈琼早已经为了自己的生存,割断了与父亲的一切关系,一切向组织靠拢。当父亲冒充教育局的人来到农场时,她毫不犹豫的揭发了他,并无意思顾及亲情。那时的陈琼已经被黑暗的生活压迫失去了常人的一切,她只是机械的想摆脱黑五类,想摆脱黑暗的社会给她带的一切灾难。 然而在这些矛盾冲突的背后,基本的人性依然残存且生生不息。连性格扭曲的陈琼在内内心深处也留有一丝轻易不敢触动的软弱,那就是为人子女的亲情。当陈甫德离去,陈琼站

电影观后感2000字 全城高考观后感

电影观后感2000字全城高考观后感 我承认我最初是带着准备嘲讽的心态来看这部讲述国内现实青春生活的电影的,但最后他确实超出了我的预期。如果你想在电影院看一部怀念高中、高考的电影,我想这是目前唯一的一部吧。 是的,最初对这个片子的期望很低,剧照给我的感觉是科教+洗脑的风格。剧照中的班主任是个很眼熟的香港演员?(好吧,我从来记不住演员。)仅从静帧中就能够看出演技派的实力(我觉得拿水杯的背影很有班主任的FEEL啊,但好多特写给我一种我要拯救世界的感觉。),最重要的是一干年轻靓丽的“高三学生”让我以为这又是一部是与现实高三严重脱节,以漫画风耍帅中二或者纯主流红色教育的“中国式青春电影”。记得十八岁的天空(还是十七岁?)让懵懂年少的我对高中生活产生的无限而完美的遐想(妄想?),帅气叛逆的天才,努力弱气的班长,美丽温柔的班花还有负责搞笑的跟班,其实与青春小说中的黄金组合完全契合,但拍出来的感觉却是一种山寨风?试问,有哪一所高中的教室如此宽敞得像个空教室(没有一点书卷气息),哪一个高中的女生穿日式校服,短裙+长袜?此刻看来毫无代入感和“激烈”的戏剧冲突让我的幻想在进入高中后彻底的幻灭了。个性是因为没有帅气的衬衣+领带的校服。(初中是个初生动漫控)。 扯远了,回到全城高考。这部片子的拍摄水平,嗯,技术水

平超过我的预期(因为我的预期确实很低)流畅,情节在后期转入起伏,多组冲突的切换叙述不算跳脱,主要的两个男女生的剧情铺成亮点突出(好吧,主要是那熟悉的高中生式吐槽让我毫无违和感,个性是表面凶狠的女生和表面无所谓的男生的碰撞还是很出色的展现了出来),取景也很完美,没有做作也没用让人觉得突兀,平淡而贴合高三生的状态(高中果然是人生的完美时光啊)。偶尔出现的诗词对白也没太过出戏,大致有互相考查是否背熟考试诗词的意味。我对学生部分的戏份感觉还挺意料之外的完整流畅,演员也比较自然,配乐没有山寨的无谓渲染(虽然你配一个个性悲情的音乐,但我依然很想笑!说的就是你“青春期荷尔蒙”,我后悔点了优酷的广告,我此刻才找到你居然和青春期是一个妈生的)。 整个片子让我觉得稍显突兀的雷点就是全能的班主任(前面的铺成已经要让我觉得范老师有什么神秘的身份了,比如随便就能让校长不签任雪的提前结业申请),他能随时化身考究帝、温柔君还有体能帝(还秀了身材),虽然面无表情却前赴后继的帮学生们完成心愿,默默付出,以拳拳之心引导之。(得亏这不足18天能发生这么多情)。虽然是个能够很脱离现实的设定,但我觉得也并非只有地球之外才有的存在(其实我的初中老师也很个性)。总而言之,我觉得这是一部很有诚意的作品,嗯,诚意,刻意的青春和教导式的台词很少出现。导演是否在平衡了自己的思想和作为主流的限制?主要的学生的戏份给了我最大的共鸣。

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高考满分作文大全高考满分作文精选 下面为大家整理了高考满分作文大全,一起来看看吧!希望可以帮助到你。 高考满分作文大全 残梦 崩坍停止了,江边髙垒着巨人的尸骨,多少绿树被悲痛压抑着弯下了腰,又有多少生命的花 朵在刹那间枯萎! 和那生命之花一同逝去的,还有那苍白的、铅灰色的、暗淡了的梦。 孩子别哭 ,我们还有生命。当总理用沙哑的声音说出这样的话时,我的整颗心都碎了。是啊, 我们不哭 ,我们要学会坚强,我们要用自己的灵魂承担起那些失去了生命和梦想的人们对这个 民族的希望 ,帮他们圆梦。我想用自己的双手抹去那些因悲痛而流出的泪水,用自己的心祝愿 所有人都平安。 我把我的誓言和爱刻在蜡烛上,看它在温暖的光晕中如何安抚那一颗颗受伤流血的心灵。 不能放弃梦想,不能放弃生的希望! 当恶魔的爪子伸向了无辜的人们时,一位中学教师用柔 弱的身躯为四颗跃动的心撑起了一片绿荫,一位年轻的妈妈用她的乳头为孩子提供生命的乳 汁。又有多少人将生命置之度外,在与死亡拼死搏斗的时候,全然不顾自己的安危! 这一切都在我的心灵开了花,让我学会坚强 ,让我知道如何用自己的双手将生命的色彩奋力 渲染 ,构筑我生命的梦。 传说中有一种鸟,是没有脚的 ,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是死的时候。我就是那只鸟,我不能睡去 ,我不愿因自己的熟睡而让自己的生命无所作 为,我要用自己的双手去为那些死去的孩子们完成他们的梦想! 所有那些凋零了的生命之花,残缺了的梦 ,都在那一刻凝结成了永恒!梦和生命同在,它停在记忆的暖室里 ,有情感在滋养着。不,他们的梦和我们同在,我们的民族依旧有生生不息的力量 与喧闹的色彩! 唤醒沉睡的人们,告慰死者的亡灵,用民族的奋飞去安慰他们的“夭亡”!我们要用全民族的誓言和爱去召唤中华民族新的明天和未来。 一切都如铅灰色的残梦! 生命易逝 , 世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊, 我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同一个梦 ,用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。 梦和生命同在,它在记忆的暖室里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。 在我们为每一个逝去的生命而感到惋惜的时候,在我们为那些花一样的孩子们的生命落泪 的时候 ,作者坐在考场上已经开始冷静思考了。每一个生命都有梦想,那些生命消失了,但是那些梦想不该消失! 我们只有在浓黑的哀伤中,继承他们美丽的梦想,我们的世界才能从铅灰色 的沉重中走向光明!这是对逝者最高的祭奠! 作者脱开一般性人云亦云的叙事,抒写自己对灾难的思考,对生命的思考,并把自己比喻成 一只没有脚的鸟,表达出自己立志为逝者圆梦的决心。思考全面,观点深刻 ,感情充沛。 内心的独舞 我是一只独舞独唱的小老鼠,拖着残肢 ,留下一个个深浅不一的脚印。 最炫的舞台 从我呱呱坠地开始 ,我就在打造着这像荒地一般的舞台 ,我没有任何工具 ,除了双手和智慧 , 于是 ,我使用它们去开垦 ,这是我最美丽的舞台 ,尽管它那么小 ,尽管它不那么绚丽耀眼 ,但它是属于我的。 有一天 ,当心中最美丽的舞台与我有咫尺之遥时,我发现 ,我无力踏上这个舞台——=我受伤了。永不复原的伤。 于是 ,这片净土 ,不再是我可以栖息的岛屿,而是囚禁着灰色梦想和灰色热情的灰色牢笼。我

全城高考观后感1000字 全城高考观后感

全城高考观后感1000字《全城高考》观后感 大半夜的,闲来无事,就把前几天下载好的电影翻出来看,让高考都过了五年的我突然有了一些莫名的感动。观后感:也许从电影制作来说,它是有好坏之分的,但是我想这部电影所想要表达出的内容、情感是真实,那些感动是真实。接下来X为大家整理了观后感,欢迎阅读! 观后感篇一 其实一开始我是抱着主演去看的,谭杰希,吴俊余,陆翊这些主演也足够的养眼,但后来深深被剧情打动,一个人坐在影院哭到不行,也许我看的不是电影,是一段岁月,一段青春的怀念吧。 一开始高考的倒计时牌子,仿佛我也回到了那段日子,夏天,我们和他们一样,桌子上面堆满了书籍,老师天天对着我们说着高考还有多少天,我们面对家长和父母的压力,我们也有过挣扎,也过无奈,也过迷茫,曾经晚上在家里大哭着不高考,那又怎么样,只是一种发泄罢了,第二天一样的背起书包去上学,现在想起,那些令我们厌恶的日子一去不复返,现在想起也是怀念了,只是可惜那些日子我们回不去了。

再说说影片,也许他们只是每个班一些人的体现,秦鹏 的才气,敢和老师叫嚣的勇气,对什么都不屑一顾,大小姐的任雪,也许我没有那么富有,但是我和她一样敢和命运做斗争,好学生的贺帆,还有林叶,都吸引了我的目光。 也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生,他可以足够搞笑,他可以足够的有才气,他可以足够的有勇气,可以和老师叫板,特别是和老师一起PK唱歌的那段,现实生活中也有许 多这样的存在,所以说于生活却也高于生活,边看边看,我想起了自己的高考生活,想起了高中的同学,高中的你们,如今你们还好吗,会不会偶尔想起那段我们一起经历的一切。 也许命运就是那么的不公,让贺帆遭遇了那么多不幸,先是父亲出事,然后就是自己高考那天自己出车祸,看着他在读着自己要写的作文,我泪如雨下,这是一个怎样的孩子,背负着父亲和自己的愿望,好在命运也是公平的让他也上了大学。 最感动我的是最后,高考后的狂欢,有才的秦鹏背着吉他和其他同学一起为范老师唱歌,那一刻他们哭了,老师也哭了,之前的一切都烟消云散了,歌词也深深打动了每个人,十年后我们还是朋友吗,相聚是会哭会笑,那就足够了,那是我们的青春。 相聚离开都有时候,没有人陪你看细水长流,我们要学着一个人成长。

高考1977观后感400字

高考1977观后感400字 “高考1977”是最近热播的一部电影,乍一看电影名字,以为是一部为经历过那场重大变革的人而准备的电影,但在观看过影片后,才发现他也是和咱们这样的年轻人看。 高考1977观后感400字一次,学校组织我们全体同学去看一部电影,名叫《高考1977》。 这部电影主演有:潘志友、陈琼、张国强、老迟、陈甫德。影片描述了在1977年之前,许多来自北京、上海等地的知识青年上山下乡,他们足足等了十一年,当得知高考恢复时,所有的人似乎看到了希望。但是,要去参加高考的人,必须要有推荐表才可以。所有的人都在争取着推荐表。虽然,在矛盾中被推上风口浪尖的小根宝因为意外事故不幸死亡。但是老迟最终被他们的毅力深深地感动了。1977年12月10日,孤独地坐在考场外的老迟等来了拿着填满考卷却没有上交的潘志友……想留下的终究会留下,而想离开的,无数像老迟这样的“主任”再也不会动用他们的公章设置障碍了。最后,老迟看到了这么多人考上了大学,欣慰的笑了。 这部影片告诉我们许多道理。现在的我们复习时,环境是多么的好,复习资料又是那么的齐全。然而,现在有的人复习的热情却不像以前。我们是否应该反省一下。我们读了那么多年的书是为了什么?是为了将来考上理想的大学,再

找到一份理想的工作,完成自己的人生梦想,为了身边的亲人和朋友,为了自己,为了这个社会献上自己的一份力量,让自己的人生尽量没有遗憾,少留遗憾,不是吗?如果我们现在整天的无所事事,那等到高考成绩下来时,我们就会后悔莫及了。所以,我们要像影片中的人一样,不畏任何的艰险和困难,为着自己的梦想一直拼搏。 高考1977观后感400字前几天我去电影院看了《高考1977》这个电影。看了之后,感动颇多。 那个年代,想读书是多么的困难,不读书就只能永远留在农村种地,无法发挥自己的光和热,无法去实现自己的理想!都是知识分子,落魄到那个地步,真的很可怜,这也是十年内乱带来的恶果之一。幸好邓小平同志积极提出恢复高考,那些想读书的青年人才有机会去实现自己的价值。 剧中最令我感动的地方就是当他们得知可以参加高考之后那种激动,那种对知识的渴望。我们这代人,吃得好喝的好,但是却没有那种对知识的渴望,上学也完全是被家里逼的,谈到高考更是怨声载道。但我想,如果你看了这部电影,你也许会喜欢高考。虽然它有很多很多的缺点,但是目前它是唯一适合我们国家的选拔制度。试想一下,如果现在还是当年那种的推荐制度,上大学要靠政治背景,我们现在多少人还能上得了大学了?所以,我们每一个大学生都要珍惜现在的机会,好好利用大学里面的资源,尽可能的去多学

2020精选高考满分作文3篇

2020精选高考满分作文3篇 生命因流水而鲜红耀眼,流水虽然微小却不渺小;虽有高山的阻隔,流水依然笑对起伏,一路凯歌;流水潺潺而逝,并非无情,只是为了寻找生命的天堂。这里给大家分享一些高考满分作文,希望对大家有所帮助。 文化行囊 _说:“传统文化是我最好的精神食粮。”生于斯,长于斯,浑金璞玉,天然美质。文化盛宴,浸了你的魂,摄了你的魄,卒成丰富的内在。 是的,文化是我一生的行囊。 也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度,也曾大碗喝酒,畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。 正如古语“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风,不知不觉文化融在了品性里,成为一生的底色。 就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子,骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿,从不想痛苦的事,从不发怒,从不伤心。”眸子里显现着山水的灵性。这种无法否认又不抗拒的文化的力量,会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国,带着一种文化的忧伤。 文化是一个人的魂魄,无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音,都在生命里唱响。 《雅舍谈吃》中,梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉,薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里,在内心中未然成杯。

抑或是叶子说她发了疯地想念南京,想念路边摊的虾皮小混沌,想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。这是石头城的美,南京人的品性。文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。 所以说,鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气。 传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的,潜移默化,耳濡目染,我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。而这种巨大的影响,是夏怀骂虫,玩物成痴的壬世襄的率性人生,是沈从文念念不忘的凤凰古镇,是莫言传奇魔幻的山东高密乡。今生今世,定时和骨子里的文化白首相依,不离不弃。 而罗素感概“参差百态而幸福本源。”那就和鲜活的文化一起,幸福到老,行囊永恒。 致不朽的高考 曾经以为人生最难的、最艰苦的事莫过于高考,那时候的自己做梦都想赶紧考完试,无论如何不要再经历第二次。只是回过头的时候却恍如隔梦,开始留恋那一段甜甜的噩梦。于是时光开始拉长。 我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天,在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候,在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟,然后满足的看着本子上口水流下的完美弧线,想象着函数的解题思路。老师的苦口婆心,还有那语言上的于心不忍,也曾经那么感动着我们,只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔,心想咬咬牙也就过去了。 不会忘记了,我们的约定,在那些风雨无阻的早上,第一时间出现在教室门

全城高考观后感

全城高考观后感 全城高考观后感 看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是帮大家整理的全城高考观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 全城高考观后感1 电影《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及教师的对孩子心里的了解,并对症下药的电视剧。剧中教师对孩子心里的把握和分析给每个有心里问题的孩子重新站起来的机会。 剧中的男一号是一个多才多艺并且自大的人物形象。在高考临近时,并没有把太多的心思放在学习上,而是更多地针对教师,想尽一切办法想要教师出丑。在心里角度分析,认为那是一种缺乏自信,想要得到别人认可的一种表现。可是教师并没有让他得逞,因为教师明白自我的妥协只会让他更得意,一错再错。所以教师经过打赌的方式让剧中男一号回归课堂,并心甘情愿地跟着教师学习,冲刺高考!在心里学的角度解释,教师是站在了男一号的角度,捉住了他好强的心里,在压制他的同时给他台阶。作为一名师范生,是必要读懂孩子的心,并作出反应,那是挽救一个孩子的关键所在! 当然,剧中的其他故事也很有意义。例如,男二号表现的是一个家里有困难的好学生。他学习努力,成绩优异,但上大学的学费却成了他前进的障碍,也一度让他迷失了方向。最终,也因为一场不及时的车祸让他差一点失去了高考的机会!导演捉住了高考学生的心态,把男二号发生车祸时表现地淋漓尽致。在车祸发生时,第一反应就是要赶到考场参加考试,那确实是一个真真切切的高考生形象,因为每一个奋斗过的人都不会放弃最终拼搏的机会! 《全城高考》是一个好的故事,一部好的电影! 全城高考观后感2 电影《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及老师的对孩子心里的了解,并对症下药的电视剧。剧中老师对孩子心里的把握和分析给每个有心里问题的孩子重新站起来的机会。 剧中的男一号是一个多才多艺而且自大的人物形象。在高考临近时,并没有把太多的心思放在学习上,而是更多地针对老师,想尽一切办法想要老师出丑。在心里角度分析,认为那是一种缺乏自信,想要得到别人认可的一种表现。但是老师并没有让他得逞,因为老师知道自己的妥协只会让他更得意,一错再错。所以老师通过打赌的方式让剧中男一号回归课堂,并心甘情愿地跟着老师学习,冲刺高考!在心里学的角度解释,老师是站在了男一号的角度,捉住了他好强的心里,在压制他的同时给他台阶。作为一名师范生,是必要读懂孩子的心,并作出反应,那是挽救一个孩子的关键所在! 当然,剧中的其他故事也很有意义。例如,男二号表现的是一个家里有困难的好学生。他学习努力,成绩优异,但上大学的学费却成了他前进的障碍,也一度让他迷失了方向。最后,也因为一场不及时的车祸让他差一点失去了高考的机会!导演捉住了高考学生的心态,把男二号发生车祸时表现地淋漓尽致。在车祸发生时,第一反应就是要赶到考场参加考试,那确实是一个真真切切的高考生形象,因为每一个奋斗过的人都不会放弃最后拼搏的机会! 《全城高考》是一个好的故事,一部好的电影! 全城高考观后感3 大半夜的,闲来无事,就把前几天下载好的电影翻出来看了看,《全城高考》让高考都

《高考1977》观后感

《高考1977》观后感 上周毛概课上我们班集体观看了电影《高考1977》。看完整部影片,我感慨万千。 《高考1977》以1977年恢复高考这一重大历史事件为背景,主要讲述一群在东北农场下乡的各地知识青年,在恢复高考的消息传出后,冲破重重阻力参加考试最终改变命运的故事,生动地演绎了一段知青生活的苦乐悲歌。“恢复高考比高考本身要重要得多、伟大得多!”影片中的这句话,是对这场变革最好的注解,也是影片的意义所在。我参加过高考,但像影片中下乡青年那样的高考经历却从来没有感受过。影片中的主角们在那个时代的故事,他们的拼搏,他们的精神,他们对知识的渴望都深刻的震撼着我。 影片最震撼我的一点就是那些下乡青年们对知识的渴望程度。当他们知道高考要恢复的时候,他们都清楚的知道唯有知识才能改变他们的命运,给予他们幸福,于是就像小孩儿渴望糖果那样,疯狂的找寻汲取着知识。他们为了学习,可以熬夜,可以去“偷书”,为了参加高考甚至可以绝食!反观现在的我们,虽然我们坐在宽敞明亮的教室里,还有优秀的教授讲师来给我们上课,图书馆里有着丰富的图书,我们甚至还有强大的网络资源,但我们却在做什么?上课时我们在玩手机,睡觉,发呆,平时在宿舍就玩游戏,看韩剧。对比他们我真是感到无比的羞愧。我也是生在农村长在农村的穷孩子,也得靠知识来改变我自己的命运,但我却没有像影片中的主角们一样,有着坚定的信念和对知识的强烈的渴望,导致现在迷失在生活中。不过,我相信现在的迷失只是暂时的,只要我在今后,在今天能认清自己,认清自己的现状和想达成的目标,并为之继续努力下去,相信终能收获成功,收获幸福。 总之,看了《高考1977》,我更清楚地意识到学习不是为了别人的赞许,不是为了名与利,而是为了我们的人生,一个充实的人生。所以我们要珍惜学习机会,让那些投来期盼目光的人们不失望。我们已经有所意识到学习很重要。青春,我们还有时间,伴着朝阳到学校去读书,享受文学的乐趣,然而一旦韶华逝去,我们也许没有了少年时的狂热,到那时,我们也不能反悔,因为青春伴有知识,才更充实。

历年高考满分作文精选5篇

历年高考满分作文精选5篇 历年高考满分作文精选一:相遇在梦想 古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。 学鸠的现实是决起而飞,枪榆枋而止;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着靡靡之音;老马的现实是眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。 收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。 寻着古人的来路,我听到了杜工部安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕,心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。这是先生用笔救国的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊

唤起了国人的奋起和努力。 追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁?路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位追梦者,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者! 寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧! 历年高考满分作文精选二:温暖人间 在茫茫的人海间,与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生,总会有帮助温暖我们的心。对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。 帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中,变成

高考1977观后感

高考1977观后感 引子 在看电影之前,整天粗枝大叶的我还误以为就是《高三》呢,心想就不用再复习一遍了,在网上百度一下,然后再随便改改,把自己的东西添加进去就万事大吉了。可是事实上当我看到电影开头的画面是我就被吸引住了,我知道这部电影它不仅仅只是一部电影,他是一个国家,一个民族,一个时代最真切的见证,我没有经历过那个年代,当然也不可能经历,除非我会穿越……但是在电影里,我真切的融入到他们中去了,去感受他们的无奈,迷惘,去和他们一起体味生活中的喜怒哀乐…… 从结构上看,框骨明晰,支架紧实。它的节奏感很好,让人看来,只想一口气看下去,舍不得中断。剧中人物个个鲜活,凸现那个年代知青、政治、生存环境等特性,人物关系也充满了可看性,人与人之间的依托、矛盾甚而叛逆交相辉映,犹如平静湖面下不断涌动的熔岩热泉,动静、冷热之间彰显着人性在那个年代里最本真的东西,实在扣人心弦、耐人寻味。 影片通过几个典型人物分别代表了56万战斗在黑龙江农垦的知青。那个时代,每个知青最初都相信在农村的广阔天里大有作为,然而当年的热情经过11年的贫苦环境中为了生存而挣扎最终演变成痛苦和绝望时,回城、考大学、病退成为每个知青最大的梦想。 1977年12月10日,是他们参加考试的日子,在全国有570万人

和他们一起走进了高考考场,而他们为此已经足足等了11年……老迟说得好“地里的活一耽搁就是一年”“那么人呢,他们已经被耽搁了11年,你还想耽搁他们多久,他们还有多少个11年可以让你耽搁?你这样做还是个人吗?”这是陈甫德在冒充招生办刘副主任时对老迟说的话,我觉得他不仅说出了自己的想法,更道出了当时年轻人心中那震耳欲聋的呐喊! 张国强和皮奉山,一个突击队,一个农机连,北大荒的狂野练就他们一副男人铮铮铁骨,他们打架、决斗,随时都可因冲突而宛如两头愤怒的雄狮,然而,他们的拳头最终在北大荒的冰天雪地里为了共同的命运而握在一起。 为了能取得报名资格,强子可以绝食示威,以此表现出自己对老迟的不满和自己对参加高考的渴望。为了能离开农场,根宝,在北大荒已熬了整整5个年头,为了争取回城的名额,在这个风依旧刺骨的夜晚,被三百斤重的麻袋将他回城的最后一点希望压在了底线前,在倒下的那一刻,根宝失声痛哭,如穿透墙壁的寒风刺痛着每个同样绝望的心,北大荒,无头无尽的日子,使根宝产生了轻生的念头,在冰冷的宿舍里,他抬起头看着将送他离去的绳子,绝望地发出与世告别的哀伤:“那年是72年,后来是73年,再后来是74年,为什么日子这么快,而一天天有这么慢……” 根宝这一次没能走,他的室友张国强在最后一刻将他从死神那

[高考作文范文]今年高考满分作文6篇精选

原标题:今年高考满分作文6篇精选 今年高考满分作文6篇 【浙江高考满分作文】 与“虚拟”保持一定距离 自二战中一台图录机发明,网络遍及全球,虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程,但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王,当在一个被视为人类引以为傲的思维,创新领域被人工智能轻易战胜时,我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色,当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊,甚至虚拟比真实更真时,我们是否还需要费力区别这两者? 于是便会有人视VR为猛虎洪水,悲观地认为若我们允许虚拟进入、干涉我们的生活,人类便将灭亡,而我认为大可不必如此,虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本,购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下,一些生下来就被认定残废的人们,一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间,无法用脚接触泥土的人,在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾,一些因经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界,甚至我们可以这么说,虚拟使人更加为“人”。 我从不反对虚拟与生活的结合,但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时,我更想提醒,我们不能一味的沉浸于虚拟中,从而被虚拟所奴役。 尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到:“人终将毁于他所热爱的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟,甚至将虚拟当做全部的人生并以此为平常,人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造,若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界,沉迷于虚拟对我们感官上的刺激,我们便会渐渐依赖虚拟,从而成为虚拟的奴隶,甚至走向灭亡。 我们对虚拟保持距离,是因为我们还在乎真假,也许虚拟可以营造真实,但我们无法欺骗自己的内心。 事实上,虚拟与真实的靠近,人工智能与人类的相似,这可以让我们更好地考虑一个问题,即人之所以为人的意义。“人”这个事终究与我们创造出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其它的地方在哪里? 我认为,这便是人性,便是人愿超越“人”的思想,如尼采借查拉图斯特拉所言,人之所以为人,便在于人是一个桥梁,人应当被超越,若我们沉迷虚拟,我们便将停滞。我希望,我们应该在VR的帮助下,更好的追求更高的东西,VR为物,应被我所用,也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人”。 虚拟让我们更加成为人,并借此我们应与虚拟保持一定距离,人应超越虚拟、真实。

影片全城高考观后感范文600字五篇

影片全城高考观后感范文600字五篇 如果你自己都帮不了自己,那么就没人帮的了你,不论出生怎样,不要怀疑自己 的梦想,认准自己的梦想就就应去坚持,拥有梦想的人就是富有的!以下是小编给大家 整理的关于影片全城高考观后感600字,希望可以帮到大家 关于影片全城高考观后感600字<一> 影片剧情正式开始的时候,早自习,高三九班有个叫猴子的男生把书向课桌上一撂,愁眉苦脸道,还有三十天。班上的同学抬头看了看他后低下头之后学习。男生后 面的一个胖胖的男生吐槽道,谁用你说呀。猴子又道,喂胖子你是不是巴不得还有三 百天再考啊。胖子道,你就期望还有三天是吗。猴子道,我,我就恨不得还有三个小 时考完,我就早死早超生。离高考还有三十天的时候我们又何尝不是这样心浮气躁呢。巴不得还有三百天,因为还有好多书没看完,还有好多题没有做完。又巴不得明天就 是高考,早考早解放,早死早超生。 秦鹏在和范老师比赛篮球前说,我觉得求学不是求分数,读书不是读死书。可在 中国真正做到这样的高中生能有几个。老师说高考是决定你们命运的事情。虽然我也 常在想命运不能够也不可能被高考所左右。 在剧中,三模的成绩出来了,范老师说作为你们的班主任,对于你们的退步,我 要付上全责。我还仍记得高中,老程为我们六班所做过的,我还仍记得,老程被我们 班同学气的说过,带完你们这一届我就在不当班主任了。此刻想想,虽然老程管我们 一向不严,但是对我们班上每个同学的用心度大概都是一样的。当然你不可能让一个 老师一个班主任做到完全的一碗水端平,但是对老程来说,他已经做得很棒。他是值 得我们班真心尊敬的班主任。 剧中,高考的那一天,学生家长老师警察们都很忙。现实中也是一样,我们高考 的那一天,学校有专车接送,老师陪着,也有家长陪着,坐车去考场的路上,交警指 挥交通,私家车纷纷让道,我们这群即将高考的考生享受了一次个性的权利。 剧中,高考结束,同学们回到教室纷纷把书、课本、试卷扔向空中,那种结束后、解放后的喜悦。六月九日中午,我们回到学校的时候,已经有先到达学校的同学们在 撕试卷撕课本撕些乱七八糟的什么都有,他们把纸张撕成碎片从教室里抛出去,高三 整个校区都是白色,同学们每一个都是激动的,喜悦难以言表。我们最后从高考的炼 狱中走了出来。

高考1977观后感10篇完美版

《高考1977观后感》 高考1977观后感(一): 看了《高考1977》这个电影。看了之后,感动颇多。 那个年代,想读书是多么的困难,不读书就只能永远留在农村种地,无法发挥自己的光和热,无法去实现自己的理想!都是知识分子,落魄到那个地步,真的很可怜,这也是十年内乱带来的恶果之一。幸好邓小平同志用心提出恢复高考,那些想读书的青年人才有机会去实现自己的价值。 剧中最令我感动的地方就是当他们得知能够参加高考之后那种激动,那种对知识的渴望。我们这代人,吃得好喝的好,但是却没有那种对知识的渴望,上学也完全是被家里逼的,谈到高考更是怨声载道。但我想,如果你看了这部电影,你也许会喜欢高考。虽然它有很多很多的缺点,但是目前它是唯一适合我们国家的选拔制度。试想一下,如果此刻还是当年那种的推荐制度,上大学要靠政治背景,我们此刻多少人还能上得了大学了?所以,我们每一个大学生都要珍惜此刻的机会,好好利用大学里面的资源,尽可能的去多学习科学知识,为我们的祖国,为我们自己的未来奠定好基础。 电影里面的感情也让我思考了很多。陈琼愿意等,但是现实很残酷,每个人都要应对,他们应对的就是那个时代的保守观点。现实社会中,浮躁的人太多,想在一齐就在一齐,想分就分,想要找到电影中那个年代纯真的感情,真的太难了。 最后要说的就是导演和演员的出场。孙海英是我比较喜欢的一个演员,很成熟,很有魅力。他的激情燃烧的岁月让我感动了很久很久。周显欣,很漂亮,对她我不太熟悉,但是很支持这种新演员,期望能够走的更远啊。 期望以后这种组织看立志电影的活动能够更多,更好,让我们大学生活能够丰富些,让我们思想能够更加深入,不能再那么肤浅了。 高考1977观后感(二): 高考1977观后感 1977年是文化大革命刚刚结束的一年,孩子的领悟被整整耽误了11年。大学生都是千 里挑一,不,万里挑一最新高考1977观后感最新高考1977观后感。这还不包括无法参加考 试的孩子。有些孩子,学问不少,一肚子墨水,却正因出身问题而无法考试,这些孩子的命运都掌握在一枚小小的图章上,这图章好比皇上赐的尚方宝剑,盖与不盖都关联着1条性命的 发展和前途。 为了考试,学生们付出的不只是汗水,和泪水,有时还有血。电影开头的呢个场面令咱们大多数同学都难忘。呢个被大家称为小根宝的小孩。一副小小的身板,却参加了呢个啥玩意儿的背重高考,一人为了参加高考背起了300斤重的袋子。到之后实在坚持黑白,是永恒的颜色,是时光的倒影,是岁月的痕迹,是记忆的停顿,是视觉的恍惚,黑白屏蔽了文化大革命的一切辉煌,同时黑白也拽出了高考学生匆匆的、迷失了方向的脚步,黑白使咱们与现实相隔,然而,就在这只有黑白颜色的岁月里,却也有十分感人的事迹。 感动之坚持

2019全国一卷高考满分作文精选三篇

2019全国一卷高考满分作文精选三篇 人生在勤,不索何获 亲爱的同学们: 大家上午好!我演讲的题目是《人生在勤,不索何获》。 《管子》有言:“一农不耕,民有饥者;一女不织,民有寒者。”百姓不勤,遂有饥寒。管仲又说:“仓廪实,知礼节;衣食足,知荣辱。”耕织不仅是衣食之源,也是礼仪文明的基础。由此可知,勤以修身,劳可安邦。 回首历史,但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇,缝制衣冠,制造舟车,创制乐律;虞舜种田补鱼,烧制陶器,天下大和,百姓无事;苏秦熟读兵法,不舍昼夜,终有所成,名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话,还是愚公移山、大禹治水的神话传说,无不展现着勤劳使人杰出的真理。 不仅如此,勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒,绵延至今?有人说是外儒内法的治国之道,有

人说是农耕文明的稳固保守,有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔,也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答,不胜枚举。我想,中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳,我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹;因为勤劳,我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路;因为勤劳,我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。 同学们,因为勤劳,我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城,恢弘壮丽的兵马俑,庄重神圣的莫高窟,横跨世界屋脊的西藏铁路,深入海底的钻井平台,静默不言的跨海大桥,呼啸而过的中国高铁。当然,仔细看去,上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。 反观当下,作为新时代的我们却存在着回家葛优躺,洗衣靠父母,吃饭等人送,扫地不积极,学习变懒散等不正之风。英国有句谚语:“懒惰没有牙齿,但却可以吞噬人的智慧。”我想,长此以往,我们失去的不仅是生活的自理能力,更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能,诚然,这是一个伟大的时代,科技给予了我们越来越多的便利。但是,科技也不可能完全解决我们人类的全部需要,相反,人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则,被奴役的只会是我们自己。 在未来人工智能流行的年代里,我希望我们仍然能够时刻想

观看《全城高考》的观后感600字

观看《全城高考》的观后感600字 观看《全城高考》的观后感600字1 影片中同学们一如当年的我们一样,努力的学习,奋力的拼搏,都希望能实现自己心中的梦想,考试自己向往的大学,但是在通往考试的路上,他们各自都或多或少的受到外在的一些因素影响,然而这有怎样,克服就好了,有时我们不能克服是因为我们迈不过心中的那道坎,一旦迈过去了其实前面非常宽阔。 当然,他们有一个好的班主任,他们是幸运的,有这样的老师,能遇上这有的老师,我想这就比分数本身要重要的多,在这个社会里,很多人都忽略了通往目标终点的那个过程,只去强调最后的结果,这种为“结果论”的思想价值观,影响了我们对人生的选择和判断,于是我们总是活在“失败”的痛苦和悲伤中,整日郁郁寡欢,失去了曾经的微笑,可是回头望去,我们在行走的过程中我们是那样的欢乐,那样的自在,根本不会有任何的所谓悲伤、痛苦,是因为我们没有成功才造成了我们的伤痛吗?要真是这样,那在行进的过程中我们不是也没成功吗?为什么那时的我们却那样的快乐?我想这些所谓的伤痛都是在到达终点时,外在强加在我们身上的所谓的“不成功”所造成的内心的遐想!

其实成不成功真的那么重要吗?有时我们想想,我们之所以要成功不就是想要那份成功的欢乐吗!可是在走向成功的途中我们不是一路笑着走来的吗?到地方了,么有得到想要的结果,少了成功的那份喜悦又能怎样,在路上时我们得到了那么多的欢乐,现在少笑一点又有什么关系呢? 在看电影的时候,我对班主任对遇到困难的学生说的那句话印象特别深,他说:“如果你连自己都放弃了自己,那么谁又能帮到你呢?”,其实有时候,我们觉得不能忍受痛苦的时候,咬咬牙也就挺过去了,就像马云说的那句话一样“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好!但很多人都死在明天的晚上,而只有咬着牙继续挺下去,只有这样的真正的英雄才能见到后天的太阳!”。有时坚持很重要! 观看《全城高考》的观后感600字2 今天上午没事儿。由于是毕业生,所以也没有作业。在无聊到爆的情况下,想起了一部没有看完的电影——《全城高考》。 由于我上次无意中看到的部分比较搞笑,所以影片的名字始终记忆犹新。对于已经中考完了的我,完全是因为我认为这部电影应该很搞笑,所以才看的。但当我从头看到尾之后,我掉下的眼泪已经停不住了。我承认,这是我五年来最能打动我,最能激励我的电影。

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