华师大科学上知识点全

第0章走近科学知识内容摘抄整理§0-1、探索奇妙的自然界

§0-2、什么是科学探究

1、观察和实验是学习科学的基本方法，实验又是进行科学研究最重要的环节。

2、科学探究的基本步骤：发现问题→建立假设→收集证据→得出结论→检验假设。§0-

3、建立你的健康信息档案

1、健康信息档案基本包括身高、体重、体温、心率等内容。

2、长度的测量：

（1）长度的国际单位是米（m），

其他单位：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(um)，纳米(nm) 1千米=1000米； 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109纳米

（2）长度的测量工具：刻度尺（直尺、米尺、卷尺、皮尺等）

（3）认识刻度尺：①观察零刻度线是否有磨损②量程：测量的最大范围

③分度值（最小刻度值）：每一最小格所表示的长度。测量所能

达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的

（4）刻度尺的正确使用方法：

①放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。（倾斜造成读数偏大）

②看正确：视线要与尺面垂直。（视线偏左读数偏大，视线偏右读数偏小）

③读正确：先读被测物体的准确值，即读到最小刻度值，再估读到最小刻度的下一位即估计值。（一定要估读）

④记正确：记录数值 = 准确值 + 估计值 + 单位（无单位的记录是没有意义的）

⑤零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起。但一定要注意读数时减去起点长度。

（5）长度的特殊测量方法：

1）叠积法（积累取平均值法）：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。

如：测量一张纸的厚度，、一枚邮票的质量、细铁细的直径等。(注意：页数和张数的区别)

2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可以先测出一个轮子的周长。当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数。长度=周长×圈数。

3）化曲为直法：测量一段较短曲线的长度，可用一根没有弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点记号。用刻度尺量出两点间的距离，即为曲线的长度。如：测理地图上两点间的距离。

4）卡夹法（组合法）：用直尺和三角尺测量物体直径。如：硬币的直径，乒乓球直径等。

（6）测量误差：

①误差：测量值与真实值之间的差异。

②可以用多次测量求平均值的方法减小由于估计不准确造成的误差。

3、温度的测量

1、温度：表示物体的冷热程度。常用的温度单位是摄氏度, 用符号℃表示, 它的规

定是: 把冰水混合物的温度规定为0℃, 一标准大气压下水的沸点规定为100℃, 在0℃到100℃之间分为100等份,每一等份就表示1℃。

2、实验室中常用的有水银温度计,酒精温度计等

温度计原理：根据液体的热胀冷缩的性质制成的.

3、液体温度计的使用:

（1）使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度。（估计被测物体的温度选用合适的温度计）

（2）测量时,手要握温度计的上端, 要使温度计的玻璃泡完全浸没在液体中, 跟被测物体充分接触。（但不要接触容器壁和底部）

（3）测量时,要等到温度计示数稳定后再读数, 读数时温度计玻璃泡继续留在待测液体中（不能拿开读数），读数时视线应与温度计液拄上表面相平.

（4）记录读数时, 数字和单位要写完整, 并注意是否漏写了单位.37℃读作：三十七摄氏度（不读成摄氏三十七度）；—20℃读作：零下二十摄氏度或负二十摄氏度

4、体温计的量程：35℃— 42℃，最小刻度：0.1℃，

特点：玻璃泡上方有很细的玻璃弯管，用前需甩一下，离开人体读数。

人的正常体温大约是37℃

4、时间的测量：

1、心率是心脏或者脉搏每分钟跳动的次数。测量心率需要使用计时工具。

2、时间单位：秒（s）. 常用的还有分（min）、时（h）、天、月、年等

换算关系是：1天=24小时，1小时=60分=3600秒

3、测量工具：钟、表

§0-4、几个主要的科学概念

1、质量

科学以自然界为研究对象，自然界由物质组成，物质在不断运动和变化之中。

1、质量是物体所含物质的多少。质量是物体本身的一种属性，质量不随物体的形状、

温度、位置和状态的改变而改变。

2、质量的单位：国际单位：千克（kg）；

1吨=1000千克，1千克=1000克，1克=1000毫克

3、实验室里常用天平来测量物体的质量, 常见的是托盘天平.

4、托盘天平的基本构造：分度盘、指针、托盘、横梁、标尺、游码、底座、平衡螺母、砝码。

5、托盘天平时要注意以下事项：

（1）放平：将托盘天平放在水平桌面上。

（2）调平：将游码拨至“0”刻度线处。调节平衡螺母（具体是：指针偏左，平衡螺母右旋；指针偏右，平衡螺母左旋），使指针对准分度盘中央刻度线，或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。

（3）称量：量时把被测物放在左盘，用镊子向右盘由大到小的加减砝码（左物右码），再调节游码在标尺上的位置，加砝码时，先估测，用镊子由大加到小，直至天

平恢复平衡。

思考：如果物体和砝码放置的位置反了，这时怎样求得物体的实际质量？

(4) 读数：被测物质量＝所用砝码总质量＋游码指示的刻度值（注意标尺的最小刻

度值；读游码左侧所指的刻度值）；

（5）称量完毕整理天平，及时用镊子将砝码放回到砝码盒内。

注意：（1）潮湿的物品或化学药品不能直接放在天平托盘上

（可在两个盘中都垫上大小质量相等的两张纸或两个玻璃器皿）。

（2）液体质量的测量：先称出空烧杯质量，再把液体加入烧杯，称出总质量，用总质量减去空烧杯质量就是液体质量。

2、能量：一切物体都有能量

能量的形式：运动的物体具有动能、形变的物体有形变的能（也称作弹性势能）、发声的物体具有声能、发光的物体具有光能、食物、燃料里都有化学能，一切物体都有热能。除此而外，还有电能等很多能的形式。不同形式的能可以相互转化。

（1）植物光合作用：太阳能或光能转化为化学能

（2）水电站：水能转化为电能

（3）燃料燃烧：化学能转化为热能、光能

（4）摩擦生热：动能转化为热能

3、信息：信息传播的形式：符号、文字、图像、声音等

信息的载体：书籍、报刊、广告等

信息传播的工具：广播、电视、电话、网络等

§1-地球上的生物

1、地球上艳丽多姿的生物是和它们生存的环境相适应的。我们把它们生活和居住的地方称为栖息地或生境。陆地能为陆生生物提供充足的食物，但是陆地上的水分不充分，环境条件复杂，陆生生物的形态和生活习性多种多样。

2、土壤是地球表面的疏松层，能为植物的生长提供养分、水分和空气。

3、陆生植物一般有些什么结构：根、茎、叶、花、果实、种子。

4、根的功能：吸收水分、无机盐。

5、茎的作用支撑和输送养分。茎的形态：直立茎、匍匐茎、攀援茎、缠绕茎。

各种形态的茎都是对陆地生存空间的适应。

请说说下列植物各属于哪种茎：

草莓：匍匐茎牵牛花：缠绕茎爬山虎：攀援茎

6、叶的功能：吸收太阳能，制造有机物。

仙人掌有叶吗？它用什么结构进行光合作用？仙人掌的这种结构适应怎样的生活环境？

有，但退化成了叶刺。用多汁的茎进行光合作用。适应沙漠干旱的环境

7、许多植物的花五彩缤纷，香气袭人，能吸引昆虫拜访，帮助植物传送花粉。这

些花称为虫媒花。小麦的花不鲜艳，花粉很小、很轻，依靠风力传播，这种花称为风媒花。像小麦这种花的特征是植物对风力传播花粉的适应。

虫媒花通常花冠大而鲜艳，有花蜜或有芳香，花柱膨大有黏液。

风媒花通常花粉小、数量多，柱头分叉成羽毛状。

8、色彩鲜艳的果实能利用动物来传播种子。色彩不鲜艳的果实借助风力来传播种子。

9、陆生高等动物生活在陆地上要有发达的附肢支撑身体，主动捕食，并逃避敌

人，陆生高等动物具有发达的附肢和有防止水分散失的身体表面是它们对的适应。

10、鸟类虽然可以在空中飞行，但仍然要在陆地上觅食、筑巢，它们是一类适应

空中飞行的特化陆动物。

11、生活在北方的绵羊，在冬季到来之前皮肤上会长出致密的毛，毛的含绒量很高，

以抵御严寒的气候，而在夏季到来之前，皮肤则脱去部分绒毛，以适应炎热的气候。生活在沙漠中的骆驼，四肢底部有厚皮，适于沙地行走，驼峰内有脂肪，能分解产生水和能量，它有三个胃，第一个胃能贮水，因此它善耐饥渴，适应沙漠环境，号称沙漠之舟。

12、生物之间还有捕食和被捕食的关系，他们常利用自身的体形和体色的变化来逃避

敌人的攻击。

某些动物在进化过程中形成的同其它生物或非生物十分相似的外表形态或色泽斑纹，这种现象称为：拟态如竹节虫象树枝。

动物为适应栖息地的环境而具有的与环境相适应的色彩，以免受到敌害的攻击，这在生物学上叫作保护色，如蚱蜢在青草中是绿色，在桔草中为灰褐色。

动物在进化过程中在身体上形成的鲜艳的色彩或斑纹，它可使敌害容易识别而不致受到攻击，这在生物学上称作警戒色，如蜜蜂的黑黄色彩。

13、在陆地上，还有一些动物生活在地下，如鼠，身体呈锥形，常在地下打洞。鼠

夜间活动，白天藏于洞穴中，对农业和人类危害大。

14、水环境比陆地环境稳定得多，水中溶解有各种氧气、氮气、磷、钾等无机物和

糖类等有机物，温度变化比较小。水生生物的结构比陆生生物简单。

15、水生低等植物

如单细胞和多细胞的绿色藻类，它们的特点是没有根茎叶。。

水生高等植物

如浮萍、荷花、芦苇是常见的水生高等植物，它们的特点是有根茎叶，但叶的部分浮在或伸出水面。

16、浮萍：它是一种浮水小草本植物，倒卵形或长椭圆形形，上面都是绿色，有

的仅生一条根，没有明显的茎叶之分。

荷花：它的茎生长在池塘、湖泊的泥中，茎分节。荷花没有发达的主根，只是从茎节上长出一些不定根。它的叶通过叶柄伸出水面，叶柄和茎中都有孔道，通过它，荷花的水下部分可从水上的大气中获得氧气。

黑藻：全部都沉浸于水中，但开花时雄花伸出水面伸出水面，黑藻并不是藻类，而是高等植物。

17、水生动物：鱼类、哺乳类、两栖类

鱼类：身体呈纺锤形，用鳃呼吸

特殊的鱼类：身体扁平，眼长在身体头部上方，适应：海底的环境哺乳类：体形似鱼，前肢鳍状、后肢消失，具有似鱼的“背鳍”和叉状“尾鳍”，体毛退化。鼻孔位于头顶，边缘有瓣膜，需在水面呼吸，。

常见的哺乳类动物：鲸、海豚、白鳍豚、江豚

两栖类：幼体似鱼，用鳃呼吸；成体有后肢，用肺、皮肤呼吸

常见的两栖类动物：青蛙、蟾蜍、大鲵

18、地球上所有的植物和动物的形态和生活习性都适应它们的复杂多变的生存环

境，体现出生物体形态和环境的统一。

19、生物能进行感觉、运动、摄取食物、吸收氧气、排出废物、生长和生殖等生命活

一、动物的主要类群

1、动物是生物界中的最大类群，150多万种动物占据生物总数的四分之三左右。在庞大繁杂的动物世界里，各种动物以自己独特的生活方式来适应外界环境，争得在大自然中的生存地位。

2、生物学家根据动物体内有无脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两个主要类群。脊椎动物又分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物又分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等。

节肢动物是动物界里种类最多，分布最广的无脊椎动物，约占动物界种类的五分之四以上，比较常见的有甲壳类、蛛形类、多足类和昆虫类。昆虫无论在种类上还是数量上都超过其他所有动物的总和，几乎在地球表面任何地方都有它的分布。

二、植物的主要类群

1、已被人类认识的植物约有35万种，根据它们繁殖方式的不同，可分为种子植物和孢子植物。种子植物又可分为被子植物和裸子植物。被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物。孢子植物有藻类、苔藓、蕨类等类群。

2、被子植物和裸子植物的根本区别在于被子植物的胚珠有子房包被，种子有果实包被，而裸子植物的胚珠和种子都是裸露的。但它们都是种子植物。绿色开花植物都是被子植物。

、蕨类植物常常生活在潮湿的环境中，植株有根、茎、叶的分化，但没有花和种子，用孢子进行繁殖。苔藓植物生活在比蕨类植物更阴湿的地方，它们植株矮小，有茎、叶的分化，但没有真根，也没有花和种子，用孢子进行繁殖。藻类植物绝大多数生活在水中，它们没有根、茎、叶分化，也没有花、果实、种子，大多通过细胞分裂或用孢子进行繁殖。

三、细菌和真菌

1、大多数细菌和真菌体内都不含叶绿素，不能自己制造有机养料，必须依靠现成的有机物维持生活。

2、细菌是一种个体微小、结构简单、能独立生活的单细胞原核生物。个体直径或宽度，多数在1微米左右，通常需用1000倍以上的光学显微镜或电子显微镜观察。它的基本形态有球状、杆状、螺旋状三种。它在自然界分布极广，在几十万米的高空有细菌，在地壳的深处有细菌，在北极冰川有细菌，在温泉中有细菌，土壤则是细菌的大本营，每克干土约有108～1010个细菌，所以细菌和人类、自然界有着十分密切的关系。如大肠杆菌生活在人的胃肠道内，为人类提供维生素K和维生素B。根瘤菌与某些高等植物共生，为植物提供氮素营养。此外，许多细菌已用于食品工业和化学工业，如双歧杆菌配入饮料，有助于改善人体消化道生态环境；利用枯草杆菌可以生产蛋白酶和淀粉酶，用于皮革脱毛、棉花脱浆。在自然界的碳、氮、硫等无机物及有机物的物质循环中，更少不了细菌。在遗传工程研究中，细菌更是宝贵的实验材料。当然也有一些细菌是使人和生物致病的病原体。如人类得的霍乱、伤寒、白喉、肺炎，多种蔬菜的软腐病，水稻的白叶枯病，鸡的白痢病等，都是由细菌引起的。但从整体上说，细菌与人类的关系是利大于弊。

3、真菌的菌体是由单细胞或多细胞的菌丝组成，是一类较低等的真核生物。无根、茎、叶的分化，无叶绿素，不能自己制造养料，营腐生或寄生生活。它的种类很多，全世界约有25万种，其种类和数量可谓微生物之冠，广泛分布于自然界，与人类关系十分密切，如猴头、竹荪、香菇等是鲜美的食品；青霉素的出现，兴起了抗生素在治疗疾病中的广泛使用；酵母、根霉、曲霉等可以用来发酵生产鲜美的腐乳、酱油、老酒、米醋等副食品；此外，酶制剂的生产、织物的退浆、石油的脱蜡等都和真菌有关。真菌分泌的生长素（如赤霉素）能促进植物生长。真菌也常引起食品以及纺织、皮革制品、纸张、木器、光学仪器等霉变，还引起许多植物病害，不少种类还侵入人体，

引起皮肤、神经或呼吸系统的疾病，有些真菌产生的毒素，如黄曲霉素能致癌。

4、酵母菌是单细胞的真菌，呈圆形或卵形。酵母菌在有氧无氧条件下都能进行呼吸作用，有氧时进行需氧呼吸，分解葡萄糖，产生二氧化碳和水；在无氧条件下进行厌氧呼吸，分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳。

5、细菌和真菌都能分解动植物的尸体，把有机物变成无机物，在自然界的物质循环中起着重要的作用。

四、生物的分类

1、生物分类是对生物物种的分门别类。

2、生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，其中种是分类的基本单位。

3、在生物的分类阶层系统中等级越高，所包含的生物物种越多，共同特征越少；等级越低则包含的生物物种就越少，但彼此间的共同特征就越多。

4、生物分类可依据检索表来确定某生物的界、门、纲、目、科、属、种。检索表是采用特征对比的方法鉴定生物的工具，它的应用则是从两个相互对应的特征中选择其中一个符合的特征，放弃另一个不符合的特征，从而达到鉴定的目的。

华师大版八年级上-科学-考点复习

华师大科学八上知识点填空 一、机械运动与力 1. 同一物体是运动还是静止取决于所选参照物，选取的参照物不同，所得的目标物运动状态也不同。 2. 速度是表示_______________________ 的物理量，单位时间内物体通过的路程就是速度。 3. 速度的计算公式：_______________ ,路程的计算公式________________，时间的计算公式_________________ 。 4. 速度的换算公式：1m/s= __________ km/h。 5. 物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。 6. 路程-时间图像(s-t图像)：它表示路程随时间的变化规律。匀速直线运动的路程一时间图像是___________ 。 7. 速度-时间图像(v-t图像)：它表示物体的速度跟时间的关系。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变， 它的图像是________________________________ 。 8. 力是物体对物体的作用，三要素有______________ 、__________ 和_________ 。 9. 力的作用效果：___________________________ 和_________________________ 。 10. 重力的大小与质量成正比，公式G mg (g 一般取9.8N/kg)。重力方向__________________ 。 11. 弹力必须在物体接触且发生形变之后才会发生。弹力的方向是物体恢复原来形状的方向，大小与物体的 劲度系数和物体的形变程度有关，公式 F kx。 12. 摩擦力是一种阻碍___________ 的力，切记不是阻碍运动的力。滑动摩擦力与 ________________ 和________________ __________ 成正比，与面积没有关系。 13. 增大摩擦力的方法：⑴ _______________ ；(2) ______________ ；(3) ______________ 。 14. 减小摩擦力的方法：⑴ _______________ ；(2) ______________ ；(3) _____________________ ；(4) 15. 牛顿第一定律：物体在不受外力条件下总保持________________ 或__________________ 。 16. 物体保持原有运动状态的性质叫做_____________ 。任何物体都有惯性，惯性只跟________________ 有关，与其他任 何因素都没有关系。 17. 惯性是物体的属性，不是力。因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性”，或“由于惯性”，而不能说 “受到惯性作用”或“惯性力”等。 18. 当作用在__________ 上的两个力__________ 、___________ ，且 ______________________ 时，两个力才能平衡。 19. 平衡力与相互作用力的异同。 平衡力相互作用力 相同点大小相等*方向相反，作用在同一直线上 受力物体作用在同一物体上作用在两个不同物体上 不變力物体是同一个，施力物体不是同一两个物体互为確力者，互为受力情况 同物体受力者 点1同时产生，冋时变化，冋时力的变化

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华师大八上科学知识点大全 一、机械运动与力 1. 同一物体是运动还是静止取决于所选参照物，选取的参照物不同，所得的目标物运动状态也不同。 2.速度是表示物体运动的快慢的物理量，单位时间内物体通过的路程就是速度。 3. 速度的计算公式：v s vt ，时间的计算公式t s , 路程的计算公式s。 t v 4.速度的换算公式： 1m/s=3.6 km/h 。 5.物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定 值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反 比。 6. 路程 - 时间图像（ s-t 图像）：它表示路程随时间的变化规律。匀速直线运动的路程—时间图像 是一条直线。 7.速度 - 时间图像（ v-t 图像）：它表示物体的速度跟时间的关系。由于匀速直线运动的速度 不随时间而改变，它的图像是平行于时间轴的一条直线。 8.力是物体对物体的作用，三要素有大小、方向和作用点。 9.力的作用效果：改变物体运动状态和改变物体的形状。 10.重力的大小与质量成正比，公式 G mg (g一般取 9.8N/kg) 。重力方向竖直向下。 11.弹力必须在物体接触且发生形变之后才会发生。弹力的方向是物体恢复原来形状的方向， 大小与物体的劲度系数和物体的形变程度有关，公式 F kx 。 12.摩擦力是一种阻碍相对运动的力，切记不是阻碍运动的力。滑动摩擦力与压力和接触面 ．．．． 的粗糙程度成正比，与面积没有关系。 13.增大摩擦力的方法： (1) 增大压力； (2) 使接触面变粗糙； (3) 变滑动为滚动。 14.减小摩擦力的方法： (1) 减小压力； (2) 使接触面变光滑； (3) 变滑动摩擦为滚动摩擦（滚 动轴承）； (4) 使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮） 15.牛顿第一定律：物体在不受外力条件下总保持静止或匀速直线运动。 16.物体保持原有运动状态的性质叫做惯性。任何物体都有惯性，惯性只跟质量有关，与其 他任何因素都没有关系。 17.惯性是物体的属性，不是力。因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性” ，或“由于惯性”，而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。 18.当作用在一个物体上的两个力大小相等、方向相反，且作用在一条直线上时，两个力才 能平衡。 19.平衡力与相互作用力的异同。 二、压力和压强 20.垂直作用在物体表面上的力叫压力。当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力

华师大版初中科学八年级下册知识点汇总

华师大版初中科学八年级下册知识点汇总 第1章 耳的结构:外耳(耳廓、外耳道);中耳(鼓膜、听小骨);内耳:耳蜗 耳的各部分功能: 耳廓:收集声波; 外耳道:外界声波传入中耳的通道; 鼓膜:声波作用下,能产生振动; 耳蜗:有听觉细胞,把声音的振动转变为电信号。 声音就是由于物体(固体、液体、气体)的振动引起的。正在发声的物体叫声源。声源 振动停止,声音也就没有了。声音能在空气、液体、固体中传播,但不能在真空中传播。在 同一物质中,温度越高,声速越快;在同一温度下,声音在固体中传播最快、液体其次、气体中 传播最慢;常温下,空气中声速为３４０米／秒。 声音的三要素:响度、音调、音色 减少噪声的途径:１、减小噪声源的噪声(改造产生噪声源比较大的机器;更换噪声比较大的机器;用金属做成蜂窝状装置吧噪声源罩起来。如:安装消声器) ２、在传播途径过程中减弱(远离噪声或设置屏障。如高架桥或高速公路设置隔音 板。如:将有噪声污染的工厂迁离居民区与办公室。) ３、在人耳处减弱(人在工作时佩戴个人防护用具,如耳塞、耳罩、防声头盔等以防止 噪声损坏听觉器具。 第2章 形成视觉的条件:1、必须要有光线,可以就是发光的,也可以就是不发光的;2、眼必须在光传播的线路上,并且被眼接受。 光的反射定律:反射光线跟入射光线与法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居在 法线两侧;反射角等于入射角。 镜面反射:平行光线到平面或其她平滑的物体表面上,反射光线仍平行 漫反射:平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上,反射光线向着各个不同的方向 镜面反射与漫反射均遵守光的反射定律。 平面镜成像特点就是:像就是虚像,像与物体等大,像与物体以镜面为对称。 光的折射定律:光从空气斜射入水或玻璃中时,折射光线偏向法线方向;光从水或玻璃射入空气中时,折射光线偏离法线方向;折射光线、入射光线、法线在同一平面上;当光垂直入射时,进入第二种介质的光线方向不发生改变。

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华师大八上科学知识点大全 一、机械运动与力 1.同一物体是运动还是静止取决于所选参照物，选取的参照物不同，所得的目标物运动状态也不同。 2.速度是表示物体运动的快慢的物理量，单位时间内物体通过的路程就是速度。 3.速度的计算公式：t s v =,路程的计算公式vt s =，时间的计算公式v s t =。 4.速度的换算公式：1m/s=3.6 km/h 。 5.物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。 6.路程-时间图像（s-t 图像）：它表示路程随时间的变化规律。 匀速直线运动的路程—时间图像是一条直线。 7.速度-时间图像（v-t 图像）：它表示物体的速度跟时间的关系。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变，它的图像是平行于时间轴的一条直线。 8.力是物体对物体的作用，三要素有大小、方向和作用点。 9.力的作用效果：改变物体运动状态和改变物体的形状。 10.重力的大小与质量成正比，公式mg G =(g 一般取9.8N/kg)。重力方向竖直向下。 11.弹力必须在物体接触且发生形变之后才会发生。弹力的方向是物体恢复原来形状的方向，大小与物体的劲度系数和物体的形变程度有关，公式kx F =。 12.摩擦力是一种阻碍相对运动．．．． 的力，切记不是阻碍运动的力。滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度成正比，与面积没有关系。 13.增大摩擦力的方法：(1)增大压力；(2)使接触面变粗糙；(3)变滑动为滚动。 14.减小摩擦力的方法：(1)减小压力；(2)使接触面变光滑；(3)变滑动摩擦为滚动摩擦（滚动轴承）；(4)使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮） 15.牛顿第一定律：物体在不受外力条件下总保持静止或匀速直线运动。 16.物体保持原有运动状态的性质叫做惯性。任何物体都有惯性，惯性只跟质量有关，与其他任何因素都没有关系。 17.惯性是物体的属性，不是力。因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性”，或“由于惯性”，而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。 18.当作用在一个物体上的两个力大小相等、方向相反，且作用在一条直线上时，两个力才能平衡。 19.平衡力与相互作用力的异同。 二、压力和压强 20.垂直作用在物体表面上的力叫压力。当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力

2019年精选华师大版科学八年级上册知识点练习八十七

2019年精选华师大版科学八年级上册知识点练习八十七第1题【单选题】 小华想用空易拉罐验证大气压的存在，下列操作能达到目的的是( ) A、用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪 B、将空易拉罐密封后置于水中，易拉罐变瘪 C、让空易拉罐从高空下落撞击地面，易拉罐变瘪 D、用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是( ) A、飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变 B、飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速 C、飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力 D、飞机在起飞过程中，惯性将消失 【答案】：

第3题【单选题】 有关压强知识的应用，下列说法正确的是( ) A、飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理 B、人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里 C、大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强 D、潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头．想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动．小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以( ) A、增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力; B、减小瓶盖与瓶口的接触面积; C、减小瓶内外气体的压力差; D、由于撬了盖的一边．而增大了盖的另一边的压力.

【解析】： 第5题【单选题】 如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h．若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是( ) A、P甲＜P乙，F甲＞F乙 B、P甲＜P乙，F甲＜F乙 C、P甲＞P乙，F甲＞F乙 D、P甲＞P乙，F甲＜F乙 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】

华师大版初中科学八年级下册知识点汇总(最新整理)

华师大版初中科学八年级下册知识点汇总第1章 耳的结构：外耳（耳廓、外耳道）；中耳（鼓膜、听小骨）；内耳：耳蜗 耳的各部分功能： 耳廓：收集声波；外耳道：外界声波传入中耳的通道； 鼓膜：声波作用下，能产生振动；耳蜗：有听觉细胞，把声音的振动转变为电信号。 声音是由于物体（固体、液体、气体）的振动引起的。 正在发声的物体叫声源。声源振动停止，声音也就没有了。声音能在空气、液体、固体中传播，但不能在真空中传播。在同一物质中，温度越高，声速越快；在同一温度下，声音在固体中传播最快、液体其次、气体中传播最慢；常温下，空气中声速为３４０米／秒。 声音的三要素：响度、音调、音色 减少噪声的途径：１.减小噪声源的噪声（改造产生噪声源比较大的机器；更换噪声比较大的机器；用金属做成蜂窝状装置吧噪声源罩起来。如：安装消声器）２.在传播途径过程中减弱（远离噪声或设置屏障。如高架桥或高速公路设置隔音板。如：将有噪声污染的工厂迁离居民区和办公室。） ３.在人耳处减弱（人在工作时佩戴个人防护用具，如耳塞、耳罩、防声头盔等以防止噪声损坏听觉器具。 第2章 形成视觉的条件：1、必须要有光线，可以是发光的，也可以是不发光的；2、眼必须在光传播的线路上，并且被眼接受。 光的反射定律：反射光线跟入射光线和法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。 镜面反射：平行光线到平面或其他平滑的物体表面上，反射光线仍平行 漫反射：平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上，反射光线向着各个不同的方向 镜面反射和漫反射均遵守光的反射定律。 平面镜成像特点是：像是虚像，像和物体等大，像和物体以镜面为对称。 光的折射定律：光从空气斜射入水或玻璃中时，折射光线偏向法线方向；光从水或玻璃射入空气中时，折射光线偏离法线方向；折射光线、入射光线、法线在同一平面上；当光垂直入射时，进入第二种介质的光线方向不发生改变。

华师大版八年级上-科学-考点复习

华师大版八年级上-科学-考点复习

华师大科学八上知识点填空 一、机械运动与力 1.同一物体是运动还是静止取决于所选参照物，选取的参照物不同，所得的目标物运动状态也不同。 2.速度是表示____________________的物理量，单位时间内物体通过的路程就是速度。 3.速度的计算公式：____________,路程的计算公式____________，时间的计算公式____________。 4.速度的换算公式：1m/s=_________km/h。 5.物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。 6.路程-时间图像（s-t图像）：它表示路程随时间的变化规律。匀速直线运动的路程—时间图像是 。 7.速度-时间图像（v-t图像）：它表示物体的速度跟时间的关系。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变，它的图像是。 8.力是物体对物体的作用，三要素有、

素都没有关系。 17.惯性是物体的属性，不是力。因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性”，或“由于惯性”，而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。 18.当作用在上的两个力、，且时，两个力才能平衡。 19.平衡力与相互作用力的异同。 二、压力和压强 20.垂直作用在物体表面上的力叫压力。当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力产生。当物体放置在水平面上时对支撑物产生的压力大小等于，即。 21.压力的方向是，而重力

的方向是竖直向下，两者不可混为一谈。 22.物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是用来比较压力作用效果大小的物理量。 23.固体压强的计算公式：，其中受力面积S是指两者实际接触的面积 ．．．．．．．，计算时F的单位一定为N，受力面积的单位一定为m2,这样求出的压强单位才是Pa(帕斯卡)。 24.当固体是规则性物体时，可以使用来计算压强或者进行定性判断。 25.增大压强的方法：或者；减小压强的方法：或者。 26.液体内部的压强与物体和成正比，同一深度处不同方向压强相等。 27.计算液体内部压强只能使用公式gh =(其中ρ的单位 pρ 为kg/m3，h的单位是m)进行计算，其中h是最高液面到所处位置的距离。计算液体内部压力往往是先计算压强 再使用公式pS F=进行求解。 28.托里拆利实验计算出大气压的值为760mm水银柱产生的液体压强，大小为。在试管密封性良好且试管不离开液面的情况下，不管试管上提或者下降，

华师大八上科学知识点大全

华师大八上科学知识点大全

华师大八上科学知识点大全 一、机械运动与力 1.同一物体是运动还是静止取决于所选参照物，选取的参照物不同，所得的目标物运动状态也不同。 2.速度是表示物体运动的快慢的物理量，单位时间内物体通过的路程就是速度。 3.速度的计算公式：t s v =,路程的计算公式vt s =，时间的计算公式v s t =。 4.速度的换算公式：1m/s=3.6 km/h 。 5.物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。 6.路程-时间图像（s-t 图像）：它表示路程随时间的变化规律。 匀速直线运动的路程—时间图像是一条直线。 7.速度-时间图像（v-t 图像）：它表示物体的速度跟时间的关系。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变，它的图像是平行于时间轴的一条直线。 8.力是物体对物体的作用，三要素有大小、方向和作用点。 9.力的作用效果：改变物体运动状态和改变物体的形状。 10.重力的大小与质量成正比，公式mg G =(g 一般

二、压力和压强 20.垂直作用在物体表面上的力叫压力。当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力产生。当物体放置在水平面上时对支撑物产生的压力大小等于物体本身的重力大小，即F=G=mg 。 21.压力的方向是垂直于接触面且指向被压的物体，而重力的方向是竖直向下，两者不可混为一谈。 22.物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是用来比较压力作用效果大小的物理量。 23.固体压强的计算公式：S F p =，其中受力面积S 是指两者实际接触的面积．．．．．．． ，计算时F 的单位一定为N ，受力面积的单位一定为m 2,这样求出的压 强单位才是Pa(帕斯卡)。 24.当固体是规则性物体时，可以使用gh p ρ=来计算压强或者进行定性判断。 25.增大压强的方法：增大压力或者减小受力面积；减小压强的方法：减小压力或者增大受力面

精选2019-2020年华师大版初中八年级上册科学第4章 植物的物质和能量的转化3 无机盐在植物体内的代谢知识点

精选2019-2020年华师大版初中八年级上册科学第4章植物的物质和能量的转化3 无机盐在植物体内的代谢知识点练习四十五 第1题【单选题】 事物的发生与发展有一定的规律，下列描述不正确的是( ) A、生物进化的方向﹣﹣个体由小到大 B、植物体内水分的运输方向﹣﹣根→茎→叶 C、人体心脏内的血液流动方向﹣﹣心房流向心室 D、物体间热量传递的方向﹣﹣高温物体传递给低温物体 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图．下列分析正确的是( ) A、甲枝条内红色液体上升速度快

B、乙枝条内红色液体上升速度快 C、两枝条内红色液体上升速度一样快 D、两枝条内红色溶液是由筛管运输的 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 同一块地有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这样做主要是考虑到( ) A、大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可以充分利用这种肥力 B、这样有利于改良农作物的品种 C、这样可以减少病虫害对农作物的侵害 D、不同农作物对日照的需求各有不同 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，结果如图所示(1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水)。对此分析正确的是( ) 有误 A、此实验的变量是水 B、该实验需在暗处进行

C、此实验说明植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐 D、土壤浸出液为植株生长提供了无机盐 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 西瓜中含所有一些人体需要的无机盐和糖类等有机物质，它们分别来自( ) A、蒸腾作用、光合作用 B、根从土壤中吸收、光合作用 C、呼吸作用、光合作用 D、根从土壤中吸收、呼吸作用 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 根从土壤中吸水，土壤中的水分通过根向上输送到茎的途径是( ) A、土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎 B、导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 C、根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 D、土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 【答案】：

华师大版八年级《科学》下册的物理学知识点

华师大版八年级《科学》下册的物理学知识点 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空 气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速 度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对 人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人 类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 一、 1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 二、 1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 2．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。 4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线 两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的） 5．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 6．平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；(2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面 的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。 7．平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。 8．平面镜在生活中使用不当会造成光污染。 三、球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、 商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。 四、光的折射知识归纳 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。 光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上； 折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光 线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。（折射光路也是可逆的） 凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。 凸透镜成像： (1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f2f)。如幻灯机。 (3)物体在焦距之内（u

华师大版八年级上学期科学重要考点复习

八年级上学期科学重要考点 一、机械运动与力 1.同一物体是运动还是静止取决于所选参照物，选取的参照物不同，所得的目标物运动状态也不同。 2.速度是表示物体运动的快慢的物理量，单位时间内物体通过的路程就是速度。 3.速度的计算公式：t s v =,路程的计算公式vt s =，时间的计算公式v s t =。 4.速度的换算公式：1m/s=3.6 km/h 。 5.物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。 6.路程-时间图像（s-t 图像）：它表示路程随时间的变化规律。 匀速直线运动的路程—时间图像是一条直线。 7.速度-时间图像（v-t 图像）：它表示物体的速度跟时间的关系。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变，它的图像是平行于时间轴的一条直线。 8.力是物体对物体的作用，三要素有大小、方向和作用点。 9.力的作用效果：改变物体运动状态和改变物体的形状。 10.重力的大小与质量成正比，公式mg G =(g 一般取9.8N/kg)。重力方向竖直向下。 11.弹力必须在物体接触且发生形变之后才会发生。弹力的方向是物体恢复原来形状的方向，大小与物体的劲度系数和物体的形变程度有关，公式kx F =。 12.摩擦力是一种阻碍相对运动．．．． 的力，切记不是阻碍运动的力。滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度成正比，与面积没有关系。 13.增大摩擦力的方法：(1)增大压力；(2)使接触面变粗糙；(3)变滑动为滚动。 14.减小摩擦力的方法：(1)减小压力；(2)使接触面变光滑；(3)变滑动摩擦为滚动摩擦（滚动轴承）；(4)使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮） 15.牛顿第一定律：物体在不受外力条件下总保持静止或匀速直线运动。 16.物体保持原有运动状态的性质叫做惯性。任何物体都有惯性，惯性只跟质量有关，与其他任何因素都没有关系。 17.惯性是物体的属性，不是力。因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性”，或“由于惯性”，而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。 18.当作用在一个物体上的两个力大小相等、方向相反，且作用在一条直线上时，两个力才能平衡。 19.平衡力与相互作用力的异同。 二、压力和压强 20.垂直作用在物体表面上的力叫压力。当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力产生。当物体放置在水平面上时对支撑物产生的压力大小等于物体本身的重力大小，即F=G=mg 。 21.压力的方向是垂直于接触面且指向被压的物体，而重力的方向是竖直向下，两者不可混为一谈。 22.物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是用来比较压力作用效果大小的物理量。

华师大科学八上各章知识点填空(含答案)

第一章声与听觉 第一节初识声音 1、耳的结构从外到内依次是、、。外耳由和构成；包括和三块等；内耳由等构成。 2、写出功能。 耳廓：收集外耳道：外界声波传入中耳的 鼓膜：在声波作用下，能产生听小骨：将传到内耳（把放大） 耳蜗：分布有，把声音转化为 听神经：把传送到大脑：产生 3、辨别声音的方位需要通过人的，耳和的共同作用能分辨的声音大小。第二节声音的产生和传播 1、人耳能够听到声音是因为声音能够引起鼓膜的______ 。我们把发声的物体叫做。 2、声音是物体的 ______产生的，、、的都能产生声音。 3、声音能在、、中传播，但不能在_____ 中传播。所以说声音的传播需 要。听诊器是利用的原理制成的。 4、声源的振动引起周围空气的（即空气的变化），并将这种向四周传播从而形成声波。 5、声音具有，并以的形式向外传播的。 6、声音的传播速度与和有关。一般来说：在同种物质中，越高，声速越大；在温度相同时，声速在中最大，中次之，中最小。 7、声波遇到障碍物，被障碍物的表面反射回来从而形成。 第三节声信息 1、声音的三个特征是：、、。 2、响度指声音的。响度的单位是，符号。响度与声源的（物体在振动时离开原来位置的）和距离声源的有关，声源的越大、距离声源越，响度越大。 3、音调指声音的。音调与发声体的有关，越，音调就越高。频率是指 物体在，频率单位：（ )。管乐器发声是由于的振动，空气柱越，振动越，音调越高。弦乐器发声是由于的振动，弦越（、），振动越，音调越高。

4、音色指声音的。不同发声体的材料结构不同，发出的不同。音色是辨别不同 的依据。我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的不同。 5、人的听觉频率范围：Hz—Hz。 6、波长指的（）和（）之间的距离。 7、波速 =×。（表达式为）。 8、听不见的声音包括波（频率大于）和波（频率小于）。 9、超声波的特点：能被，遇到很小的物体也能被。 10、超声波的应用：蝙蝠可以发出超声波并接收，利用超声波辨别有无。医院里使用的利用了超声波在不同物质中和的本领不同的性质制成的。人们还利用超 声波测定、，绘制海底，寻找鱼群。 11、次声波的特点：不容易被、和吸收，传播，强。 12、次声波的危害：太强的次声波可以使人、耳鸣、头痛、、恶心。 13、次声波的应用：大自然中火山爆发、、龙卷风、雷电、等会发出次声波，地震工作人员可以利用地震产生的次声波研究。地质工作者利用地面爆破发出次声波穿透地 层，从而获得地下的信息 第四节噪声的污染极其防治 1、使人感到的、的声音称为噪声。 2、噪声的危害很多，噪声不但会造成的损伤，还会引起的各种疾病，因此对噪声 必须加以，减少对人们的。 3、在学习、工作和休息中那些、的声音称为乐音。 4、声音的大小可以用（）来表示，听觉的损伤程度也可以用（）来表示。 5、听力损伤可以分为和两种。 6、根据听觉系统的位置，把听力损伤可以归纳为、和。 7、听力的有效康复措施主要是。 8、减小噪声一般可以通过三个途径：减小，或， 。 9、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》规定：环境噪声指的是在、、 和中所产生的干扰周围生活环境的声 第二章光与视觉

华师大八年级上册科学期末复习提纲

八上期末科学复习题 一、基础知识 1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫机械运动，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参照物。 2、机械运动分为＿＿＿运动和＿＿＿＿运动。直线运动分为＿＿＿＿运动和＿＿＿＿运动。 3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫速度，单位为＿＿＿＿＿，10米／秒＝＿＿＿＿Kｍ／ｈ。 速度的运算公式为＿＿＿＿＿＿。 4、力是＿＿＿＿＿＿＿＿，力的作用是＿＿＿＿＿。力的作用郊果有⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿、⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。物体运动状态改变包括＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。 5、力的测量工具是＿＿＿＿＿＿，常用＿＿＿＿＿＿＿，测力计的使用要先＿＿＿＿＿＿再＿＿＿＿＿＿然后再测量。力的单位是＿＿＿＿＿＿。 6、力的三要素是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。用力的图示法表示力时，用＿＿表示力的作用点，线段上的＿＿＿表示力的方向，线段的＿＿＿＿表示力的大小，如果一个物体受到几个力的作用，需将这几个力都用力的图示法表示出来时，这几个力的＿＿必须统一。 7、物体由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿的力叫重力，重力的方向总是＿＿＿＿＿＿。物体的重力与质量的关系式可写成＿＿＿＿＿＿＿，“9.8N／Kｇ”读作＿＿＿＿＿＿＿，它表示的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。重力的施力物体是＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫重心。 8、物体间产生摩擦力须具备以下条件：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。摩擦分为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。影响滑动摩擦大小因素有＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。弹力的方向＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 10、牛顿第一定律的内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11、牛顿第一定律是建立在＿＿＿＿＿＿上通过＿＿＿＿＿＿而概括出来的。惯性是物体的＿＿＿＿＿＿属性，无论物体处于＿＿＿＿＿状态或＿＿＿＿状态，都具有惯性。惯性和惯性定律的不同之处在于＿＿＿＿＿＿描写了物体本身的性质，＿＿＿＿描写物体的运动规律，＿＿＿＿＿的成立是有条件的，而＿＿＿＿＿＿是一切物体，在任何时候都具有的。 12、如果一个物体在两个力作用保持＿＿＿＿＿＿状态或＿＿＿＿＿＿状态，那是这两力是＿＿＿＿＿＿＿。二力平衡的条件是：作用在一个物体上的两个力，＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿并且＿＿＿＿＿＿。物体的运动状态发生改变是在＿＿＿作用下，所以说力是＿＿＿＿＿＿的原因，而不是＿＿＿＿＿＿＿的原因。 13、人走路时是依靠＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿部肌肉以及骨骼的运动。在左右两脚交替

华师大版八年级《科学》下册的物理学知识点

华师大版八年级《科学》下册的物理学知识点第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3．声速：在空气中传播速度是：340 米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2) 响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2) 在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7. 可听声：频率在20Hz?20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。 8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、 B 超、超声波速 度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9. 次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 一、 1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3. 光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4. 不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应 (如太阳的热就是以红外线传送到地球上的) ；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 二、 1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 2. 光在真空中传播速度最大，是3X 108米/秒，而 在空气中传播速度也认为是3X 108米/秒。 3. 我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。 4. 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。 (注：光路是可逆的) 5. 漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 6. 平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；(2) 像与物体大小相等； ( 3)像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。 7. 平面镜应用：(1) 成像；(2)改变光路。 8. 平面镜在生活中使用不当会造成光污染。 三、球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜) ，它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。 四、光的折射知识归纳 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。 (折射光路也是可逆的) 凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。 凸透镜成像： (1) 物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f2f)。如幻灯机。 (3) 物体在焦距之内(u

宁波地区华师大版八年级上学期科学(八上)知识点复习清单填空

八年级第一学期科学重要知识点清单 一、机械运动与力 1.同一物体是运动还是静止取决于所选参照物，选取的参照物不同，所得的目标物运动状态也不同。 2.速度是表示物体运动的快慢的物理量，单位时间内物体通过的路程就是速度。 3.速度的计算公式：t s v =,路程的计算公式vt s =，时间的计算公式v s t =。 4.速度的换算公式：1m/s=3.6 km/h 。 5.物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。 6.路程-时间图像（s-t 图像）：它表示路程随时间的变化规律。 匀速直线运动的路程—时间图像是一条直线。 7.速度-时间图像（v-t 图像）：它表示物体的速度跟时间的关系。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变，它的图像是平行于时间轴的一条直线。 8.力是物体对物体的作用，三要素有大小、方向和作用点。 9.力的作用效果：改变物体运动状态和改变物体的形状。 10.重力的大小与质量成正比，公式mg G =(g 一般取9.8N/kg)。重力方向竖直向下。 11.弹力必须在物体接触且发生形变之后才会发生。弹力的方向是物体恢复原来形状的方向，大小与物体的劲度系数和物体的形变程度有关，公式kx F =。 12.摩擦力是一种阻碍相对运动．．．． 的力，切记不是阻碍运动的力。滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度成正比，与面积没有关系。 13.增大摩擦力的方法：(1)增大压力；(2)使接触面变粗糙；(3)变滑动为滚动。 14.减小摩擦力的方法：(1)减小压力；(2)使接触面变光滑；(3)变滑动摩擦为滚动摩擦（滚动轴承）；(4)使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮） 15.牛顿第一定律：物体在不受外力条件下总保持静止或匀速直线运动。 16.物体保持原有运动状态的性质叫做惯性。任何物体都有惯性，惯性只跟质量有关，与其他任何因素都没有关系。 17.惯性是物体的属性，不是力。因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性”，或“由于惯性”，而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。 18.当作用在一个物体上的两个力大小相等、方向相反，且作用在一条直线上时，两个力才能平衡。 19.平衡力与相互作用力的异同。 二、压力和压强 20.垂直作用在物体表面上的力叫压力。当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力产生。当物体放置在水平面上时对支撑物产生的压力大小等于物体本身的重力大小，即F=G=mg 。 21.压力的方向是垂直于接触面且指向被压的物体，而重力的方向是竖直向下，两者不可混为一谈。 22.物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是用来比较压力作用效果大小的物理量。