小学美术岭南版4年级下《趣味布玩偶》教案

《趣味布玩偶》教案

教学目标：

情意：欣赏玩偶，感受它们的妙趣横生，体验玩偶带来的乐趣。

认知：学习用各种废旧材料制作小玩偶。

技能：培养学生的动手能力和形象创意能力。

教学重点、难点：

根据材料本身的形状、色彩和性质，根据自己的想象力，创造出千姿百态的玩偶形象。教学过程：

1、欣赏

播放木偶剧。

2、讨论

学生相互说说自己喜欢哪个？它的颜色和表情是怎样的？有什么特别之处？

3、交流

学生说说看过以后的感受，谈谈自己以前看过的木偶剧。

4、观看

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教师带来一个箱子，学生猜里面是什么？从中取出玩偶范作，学生欣赏。

5、观察

这些都是用哪些材料制作而成的。

6、欣赏讨论

各种费旧材料适合做什么？如瓶子、纸盒适合做身体，毛巾小袜子等适合做玩偶的衣服。

7、教师示范

重点讲解制作方法和小技巧。

8、学生制作

作业设计要求

A、用各种材料来制作小玩偶。

B、巧利用妙材料的形状、色彩和性质，进行有趣的联想，为创作服务。

C、用做好的小玩偶来表演节目。

9、展评

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