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中学生好词好句:描写清晨阳光的好段

中学生好词好句:描写清晨阳光的好段
中学生好词好句:描写清晨阳光的好段

中学生好词好句:描写清晨阳光的好段

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1、薄薄的雾气在树林的空隙里慢慢地串行,初升的太阳把大树的枝头照得金黄金黄。

2、清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映水屮,美丽极了。

3、晨雾:一早起来,天边总是雾茫茫的,到处笼罩着白色的烟雾,有如蒸气一般。太阳从山脊缓缓升起,把白白的雾儿,蒸散在天空中。那旭日的光彩,也是千变万化、多彩多姿的,照射在雾上,现出了一层又一层的颜色,最接近朝阳处最亮丽的金黄,愈向西边,颜色就愈暗,最后和雾连成一片了。

4、须臾,太阳出来了,万道光芒驱走了淡淡的晨雾,照耀在丰硕的田野上,照耀在每一张收割庄稼人的笑盈盈的脸上。

5、晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个绚丽多彩的早晨,带着清新降临人间。

6、黎明:山村的黎明,在鸡笼里睁开了眼睛。随着“喔、喔、喔”一声雄鸡报晓,拥抱了一夜、亲吻了一夜的天和地,依依不舍地松开了手,在天地的唇边,便展现出了一个新的世界。露珠, 沿着蒲公英和三叶草的梦境滚落,溅起一片片透明的阳光。在一种金黄般的喧哗屮,孵出一个不再潮湿的黎明。

7、这繁忙的早晨,不正是他们勤劳、持家的精神写照吗?火

红的朝霞不正是象征着劳动人民的冲天干劲和蓬勃奋发的精神吗?

8、清晨的景色竟是这样的迷人,使我陶醉,一切都是那样的

和谐、新鲜、清丽,忙忙碌碌的人们在这种亲切快乐而又十分和谐

的氛围屮,又开始了新一天的工作。

9、柳条里的旭日浑圆,红彤彤,从江水中刚刚清沐而出,新

的像刚出生的婴儿。柳叶缝里筛下许多光晕,柳树拉出很长很长的

树影。河风微微吹着,树枝拂动,有时枝叶间显现三五个人形,那

是晨练的人们,或者着一身净白的运动衫,或者穿一件很宽松的衫子。

10、晨风微微吹来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来, 欢快地跳跃着。绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。

11、过了一会,东方亮了起来,霞光万道,太阳冉冉升起。露出了半边脸,渐渐的大了,不一会,整个红得像大火球似的太阳全跳了出来,非常耀眼。

12、早春的清晨,呵一口气,一团水气淡淡地升起。跺一跺脚,“哆彩"地能听到空气屮的回音。一阵微风从对面不远的树林边吹来,掠过脸颊,让人觉得一丝寒意,又让人有些莫名的兴奋。

13、树林的尽头是一条小河,蜿蜒着流向城市的那头。阳光下,河水跳动着,闪烁着粼粼的波光,仿佛要把春天的芳香带给那繁杂的城市。早春的一天从这里开始了。

14、太阳越升越高,射出万道金黄色的光芒,浮在半空中的几片白云,霎时间被镀上了一层灿烂的金边,然后又被染成玫瑰色。与此同时,东边的半边天被染红了,就像一大匹发亮的缎子。

15、此刻,东方燃起了火红的朝霞,辉煌灿烂。田野连着村舍,村舍依偎着田野,放眼望去,庄稼黄灿灿,赤橙橙的,累累的果实挂满秋夜播种下的晶莹透亮的露珠,在霞光照耀下,珠光闪闪,果实更显得饱满丰润。远处的山峦和田野笼罩着一层淡淡的云雾,好像敷盖着一层白色柔软的绒毯一样。是的,乡村秋天的早晨,它并不是一幅经过浓装艳抹的山水画,而是大自然的真情实景,比山水画更诱惑感人,具有无比的魁力。

16、朝阳透过碧纱的窗帘,大地早已一片大白。

17、刚从东边山岗升起的太阳,红彤彤的,像个刚出炉的大铜盘,熠熠生辉,让她旁边的云也羞红了脸。太阳越爬越高,也越来越亮。她施放出的利箭,穿破了紧紧包裹着大地的浓雾,将它扯成一缕一缕的。浓雾不得不四散逃遁,消失得无影无踪,让光明和温暖主宰着这蓝色的星球。

18、天,天气特别好,外面的空气很是新鲜,嫩绿的青草,迎着温柔的晨风摇摇摆摆地伸展着腰枝,草尖上闪亮着晶莹的露珠,滚动着、闪亮着;一朵朵盛开的不知名的小花被露水滋润着, 开的笑盈盈的;空气里湿润润的,青葱的枝叶、芬芳的花蕾,散发出浓郁的清香,呼吸起来让人感到格外清爽。

19、远望村庄,周围炊烟已经袅袅升上天空。山脚下一片片青

翠的竹林,鸟儿们正在高只地追逐嬉戏,给清晨增添了无限的生机。

20、清晨,整个世界是清亮的,阳光透过淡淡的震气,温柔地洒在万物上,别有一番赏心悦目的感觉。

21、清晨,刚打开窗户,一股新鲜空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒,太阳出来了,露岀了慈祥的笑脸。在朝阳的照耀下,院子里的太阳花慢慢地开了,珍珠似的露珠像娃娃一样调皮地在绿叶上滚动着。

22、“莫道行人早,更有早行人二听,小鸟迎着清晨第一缕阳光,呼吸着林屮新鲜芳香的空气,在树杈枝头有的欢呼雀跃,有的追逐打闹,有的梳理羽毛……真个热闹非凡。枝头树梢的露珠被惊得簌簌下落,没入花间,躲进草丛,钻进泥土。

23、温暖的阳光,刺眼的阳光,滋润的阳光,透过层层云彩, 照射着大地,也照亮了我们前进的道路从云的裂缝里,从那橙黄色的、衬着太阳的边缘上,阳光成为一种宽阔的扇子一样的光线, 斜斜的投射下来。

24、清晨,麦苗上的雪已经无影无踪了,只剩下几滴小水珠, 在阳光的照射下,散发岀了五颜六色的光芒。

25、在辽阔的天空时是细细的、象枪锋一样的这些光线,到临近地面的时候,象奔流一样的扩大起来,落在沿着天边伸展着的褐色草原的遥远的界线上,把它装饰得很美丽,奇幻的、欢快的使它变得年轻了。

26、雾气骚动起来了,好像是白姑仙女要收回那美丽的虚影。

当薄纱一缕缕地渐渐消逝Z际,整个大地也在一分分地显露出来To

27、早起的老农沐浴着明媚的春光,嘴里衔着烟卷,以牛为伴,在田境上踱来踱去,时不时地蹲下来,轻轻地抚摸着青青的麦苗,嫩绿的油菜。嘴里叨叨着听不大清的话语,脸上挂着不经意的丝丝微笑。

28、看,那小虫也爬出了小屋,迎着晨光,伸伸手,弯弯腰, 活动活动筋骨,然后悠哉悠哉地踱进花草丛中,又开始了一天新的生活。阳光照耀下的田野。黑黝黝的、似乎被油脂浸泡过的、越冬的泥土,显得酥软而滋润,并散发出阵阵的泥土芳香。泥块上的草茎业已泛出一点点淡黄,宛若向世人昭示她生生不息之力。

29、道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发光的钻石,摇摇欲坠;清风徐来,花香袭人,火红的鸡冠花,向上攀登的牵牛花,娇艳的月季花……争芳斗艳、姪紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉,那叽叽喳喳的声音,霎时组成一首首奇妙的乐曲。

30、公鸡“喔喔喔喔“的声音把我叫醒了,原来天亮了,清晨空气格外的清新,太阳公公跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在绿树、草地上,花草散发着香气,绿叶散发着清新的气息。

31、清晨空气很清新,走在香樟树下,仰望香樟树,茂密的枝叶把天空封住了,整个树顶像一个到扣的绿色大锅。有老人把鸟笼挂在树枝上,小鸟清脆婉转的叫声,在清晨显得那么优美动听。

32、阳光随着太阳的升起穿过树梢,照射着一小块一小块林

描写语气的好词好句好段

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8.一天午睡起来后,李燕把我叫出了家门,她对着我的耳朵,神秘地说:“走,我带你到我们学校玩。” 9.亮亮愤愤不平地说:“那些打鸟的人真可恨。”说着,他把小鸟用双手捧了起来,跑着去找他舅舅了。 华彩语段 1.我低头思索着,面红耳赤。这时,李老师的表情一下子变温和了,语重心长地说:“帮助别人可不是像这样,你这样反而是害了人家。帮助同学,应当在课后,考试时不能这样传条子,黄秋良成绩不好,应当利用课余时间给他补课,帮他找原因,哪能像今天这样做呢?你说对吗?”我想对呀,我这哪算帮助同学呀!老师的话像锤子一样,敲在我那紧绷的心弦上。 2.经过赵爽姐的努力,一个月后,楼里的用电量比以前少多了。收电费的叔叔疑惑地问:“这个月怎么用这么少?”快嘴的丽丽说:“我们有了个‘灯官’,楼里的长明灯有人管啦!”收电费的叔叔惊喜地问:“‘灯官’,是谁呀?”“赵爽姐呀。”从此,赵爽姐这个“灯官”的美名就在全楼里传开了。 1.火热订购中(深受孩子、家长、老师的喜爱):史上第一套《思维导图与作文》(小学1-6年级) 2.免费公益课(授课中):免费大型公益课 3.合作加盟:火热加盟:全国第一套《思维导图与作文》小学生作文

初中作文指导的方法和要求

初中作文指导的方法和要求 一、怎样写人 写人,是初中作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。 (一)通过一件事来写人 通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。 在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对初中生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。 (二)通过几件事写人 可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着

重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。 通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 (三)学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。 1.外貌描写 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。 总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。 2.语言描写 语言描写有对话和独白两种。 对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

中学生精美好词好句摘抄

中学生精美好词好句摘抄 1 当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能在逆境面前屈服。 2 我们的生命之所以贫瘠,原因往往不是放弃了工作,便是因工作放弃了沉思:要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停的奋斗,来印证我们生命的真正存在。这样我们便须活跃我们的思维,点燃灵台的明灯,照亮我们该走的路,以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清醇的欢欣。今日,一个新的开始,更需要我们前进,更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而泪尽。 3 流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空,乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心。 4 菲尔丁说:不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。这话没错。但不必为此走向另一极端,夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是:好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人。 5 友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄,是流

言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。 6 滴水之所以能够穿石,原因起码有二:一是在于它们目标专一,每一滴水都朝着同一方向,落在一个定点上;二是在于它们持之以恒,在漫长的岁月中,它们从未间断过这种努力。由此及彼,我们可以想到古今中外有成就的学者,在它们身上,都体现了专恒二字。 7 母子之爱、兄弟之情,虽然也有浓厚的利他色彩,但它的前提是以血缘和亲情为纽带的,还不能称得上无私奉献。只有超越亲情血缘,超越个人功利之上的利他和牺牲,才称锝上无私奉献。这种无私奉献,既不同于道德家的界说,也不同于慈善家的善行。它不是从小我意义上寻求和感悟精神的皈依和心灵的慰藉,而是从大我的意义上承诺和践行对国家、社会和人民群众的责任和使命。 8 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。 9 有的人生活得富有充实,是因为他具有驾驭生活的能力;有的人生活得平庸无奇,是因为他缺乏战胜生活的勇气。10 十步之内,必有芳草。而英雄,却常常难以用距离或时间的密度来衡量的。11 只有波涛汹涌的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软,而平静的湖边,只好让污泥环绕;只有狂风暴雨,才能洗涤污泥浊水,而和风细雨,只能留下泥沙;只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美,而孤独的树木,只好任狂风摧残。12 热爱是什么?热爱是风,

记事好词好句好段

记事好词好句好段 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 好词 1、毛遂自荐百步穿杨 2、刻舟求剑破釜沉舟 3、老马识途亡羊补牢 4、塞翁失马拔苗助长 5、掩耳盗铃鸡鸣狗盗 6、买椟还珠负荆请罪 7、狐假虎威守株待兔 8、卧薪尝胆杯弓蛇影 好句好段 1、紧紧尾随前面的电动摩托,小心翼翼的行完最繁华,最嘈杂的小镇路段,终于来到了时时光顾的菜市场路口。或许是此路段还未来得及开发的原因所致,遥遥向里延伸的菜市场小径,两旁空旷的田野里,稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草在夕阳的余辉里,随着微风,轻轻摇曳着轻柔婀娜的舞姿,静静沐浴在夕阳挥洒的光晕里,独享这一份难得的惬意和静谧。每每遇上这样好的天气、遇上这样好的时景,我都会在此驻足,让自己融入其中,良久、良久.... 2、夕阳西下,天边最后一道余辉弥撒在江南的各个角落。看着

他们整理好所有装束,坐上自己的特驾(像孩童的滑滑板)一行四人,拽住自己的行当,慢慢的远离我的视线渐行渐远。余辉的影子在他们的身后被拉得好长,好长..... 3、平凡的生活彷如一杯茶,几番苦涩几番甘甜,慢慢品来一缕温情冉冉升起;有过争吵,有过分歧,然而,当却被天涯相隔的思念所牵肠的时候,更加明白了彼此间那份爱已经不是最初的那种懵懂而肤浅的感觉,经过十几年生活的磨砺这份爱已经是一份无法割舍,不力去伤害的亲情。十指紧扣间,暖意在指尖悄然升温,用心感受,静静体会。 4、为了登山而登山,也只能叫做爬山,为了登上去而登,却不是为了去登;只记得登了上去,却忘了登的过程和沿途的风景。爬过很多山,只是当时没有带着登山的心境;爬过很多山,只是那些山都离家乡很远…… 5、我们终于到了马河水库,也找到了一个钓鱼的好地方。爸爸说:“我先钓上鱼你再钓。”可爸爸钓了好大一会,什么鱼也没有钓上来。这时,有一个认识我爸爸的人喊我们:“你上我这里钓吧,这里有鱼。”我和爸爸收拾好鱼具就过去了。那个人把钓鱼的鱼食给了爸爸一点,爸爸一会就钓上来一条小鲫鱼,接着又钓上来一条大鲤鱼。 6、滑板买来了,可是,我还不会滑呢?起初,我先练怎样“滑”。我扶着墙,双脚上去滑板,摇来摇去地在原地晃,我的同学看我滑稽的样子,都跑过来帮我。经过同学“一番苦心”指导,我终于知道怎样滑了:我先把左脚在滑板的前边放平,放稳了,右脚轻轻地放在滑

描写人物的好词、好句、好段

描写人物的好词好句好段 好词: 巧嘴朱唇绛髻乖巧红润乌青苍白干瘪干裂湿润 紧闭 唇似樱红唇若丹霞娇唇红润玉齿珠唇唇枪舌剑唇方口正 樱桃小口铁嘴钢牙张口结舌巧舌如簧口干舌燥口若悬河 好句: ★她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。★两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。★他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出的样子。 ★她的小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。 ★那红润的两唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来妙语联珠。 ★孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。 ★她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。★嘴唇极薄,透着机敏和灵气。 ★嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。 ★嘴巴一会儿鼓,一会儿瘪,有节奏地吹着气。 ★脸上一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。 ★她嘴唇紧闭,下颏稍显尖削。 ★下巴笔直,嘴唇没有一点儿曲线,牙齿雪白。

好段: ★他站了起来,头微微向上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,真可谓有话难言啊!好不容易从嘴中迸出几个字,却又忽然中断,头一下子胀大了许多,随即带出一个发颤的、走了调的声音,“轰”的一声,教室里笑的声浪压倒了一切,笑声冲出了教室,冲向云层。他头往下一低,脸紫得怕人,抿着厚厚的嘴唇,带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑,像影片一样,在我的脑海里一遍又一遍地重演。 ★在他高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴唇翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!” ★那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 ★那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一眯,还生出对小酒窝,着实可爱。要是谁惹他生气了,他就会瞪大眼睛,小嘴一翘,能挂起一个大油瓶。不过,他很少生气。 ★他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。 ★我当姐姐已经十来年了,不怨妈妈先生我,却怨上帝给我安排了这么一个妹妹。其实,妹妹长得很可爱,一双水灵灵的大眼睛,一张小而乖巧的嘴,说出话来让人甜到心底里。她一见到大人,就“叔叔”、“阿姨”叫个不停,叫得人家乐滋滋的,都说:“这孩子嘴真甜。”可对我,却总是用尖兮兮的声音说:“我才不理你。” ★人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是一对厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮。从这对厚嘴唇里迸出的话语,总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子;又

中学生写作文的技巧

你好,这是我收藏的: 一要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。 1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。” |2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。 所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。 不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。 二要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。 1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。

中学生必备好词好句好段

流年如水,岁月如歌。 ?【优美语句】一声珍重,温柔了岁月所有的冷漠,盈盈情思,填满了琉璃轩静默的留白,一些懂得,优雅了一场又一场的重逢,浅喜深藏,嫣然了回眸处盛开的别离。岁月,风尘仆仆,就让所有的转身在一声珍重里,安然上路。 ?【优美语句】将心与心的眷恋,汇成涓涓小溪,放马流年;将昔日的温馨,化作娇嗔的记忆,珍藏心底;将重叠的心垒,绵延成山,写成一支永恒的心曲,待到有一天,转身天涯,亦不惋惜,不呐喊,也不啼哭,任如花的记忆堆满心间,我亦嫣然。 ?【优美语句】思念,无羽而飞,无言着心有灵犀,默契着山水与共,总会找到想去的地方。将一路的暖,用一线懂得,细细将流年的婉约串起。暗香缱绻处,时光缓缓流转,我用文字的墨香,泼墨于岁月的枝头,即使不语,亦是百媚千娇。 ?【优美语句】世事如白驹过隙,青葱年华,一去不返。回眸,几许眷恋,几多惆怅,一路走来,岁月给了我太多的恩宠,任我穷其一生的时光,也无法完美描摹那些情节与过程,唯有用一颗虔诚的心,珍惜,再珍惜!然后,在流年深处,对那些过往,轻轻道一声珍重。让爱,依着心底的湿润,开出朵朵娉婷,在四季的门楣嫣然。

?【优美语句】于时光深处,铭记一路点点滴滴的快乐与忧伤。感恩经过的所有,让记忆长成永不褪色的嫣红。这个世界很精彩,来过便好。一些缘分,总会去了遥远的天涯,相会再也遥遥无期,一些懂得,终会被岁月沉淀,从此山水相依。 ?【优美语句】黄叶,无风自落;秋云,不雨长阴。别过夏天,我在一帘秋的落雨里,读一叶知秋的美丽。心染尘香,经过夏花绚烂,必将走进秋叶静美。流年里,那些爱的厚重,就交给时光去忘记;那些思念的絮语,就让岁月的风铃去浅唱。 ?【优美语句】一季微凉,染了雨。世事,如白驹过隙。小荷初绽的绿,仿若就在昨天。蓦然回首,却真的再也无迹可寻。一池娉婷,只剩寂寞在轻语着繁华过后的郁郁寡欢。低眉,寻你给我的那一缕荷香,清新淡雅,依旧是我喜欢的模样。或许,这便是流年里如影随形的暖吧! ?【优美语句】相遇就是缘分,相处就是续缘,相知就是惜缘。相遇的路上,没有早晚,也没有长短,只有是否珍惜。惊鸿一瞥的回眸,让心从此静养,无论朝朝暮暮,寒风酷暑;莞尔一笑的笑颜,心从此有了归属,无论人情冷暖,是风是雨。

写事的好词好句好段

写事的好词好句好段 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

写事的好词好句好段 写事的好词: 叶公好龙、掩耳盗铃、守株待兔、拔苗助长、打草惊蛇、囫囵吞枣、狐假虎威、螳螂捕蝉、对牛弹琴、郑人买履 缘木求鱼、刻舟求剑、雪中送炭、望梅止渴、亡羊补牢、黔驴技穷、井底之蛙、邯郸学步、班门弄斧、东施效颦 卧薪尝胆、破釜沉舟、百发百中、半途而废、杯弓蛇影、鞭长莫及、宾至如归、病入膏肓、伯乐识马、不耻下问 出尔反尔、出奇制胜、唇亡齿寒、狐假虎威、鹬蚌相争、画蛇添足、井底之蛙、庖丁解牛、望洋兴叹、杞人忧天 愚公移山、滥竽充数、自相矛盾、守株待兔 好句好段: 1、饿着肚子走了大半夜的摸黑山路,实在是累饿交加,浑身无力。听到休息的号令一下,我们便把箩筐放在窄窄的山路上,然后把扁担横放箩筐上,管它三七二十一,翻天便倒在扁担上,酣然睡去。 2、紧紧尾随前面的电动摩托,小心翼翼的行完最繁华,最嘈杂的小镇路段,终于来到了时时光顾的菜市场路口。或许是此路段还未来得及开发的原因所致,遥遥向里延伸的菜市场小径,两旁空旷的田野里,稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草在夕阳的余辉里,随着微风,轻轻摇曳着轻柔婀娜的舞姿,静静沐浴在夕阳挥洒的光晕里,独享这一份难得的惬意和静谧。每每遇上这样好的天气、遇上这样好的时景,我都会在此驻足,让自己融入其中,良久、良久.... 3、就这样走在曾走过的地方,不变的季节,不变的风景,唯一变化的是走路者的心情;同样的路线,同样的记号,不同的是路面更加坚固,路线更加坚定。站在山顶上,闭上眼睛,张开双臂。

4、路上到处是人,到处是石子、瓦片、砖块,路边到处是车子,是卖东西的小贩,你看人声鼎沸,热闹非凡,尘土飞扬,钉钉敲敲,汽车喇叭混合着人声和刺耳的机器切割声,在春天的热浪里翻滚,在沸腾…… 5、买菜的过程简单而明快,或许是自身的经历,我从不会在此景此地去浪费更多的时间与精力,生活不易!当我转身欲离开市场的时候,他们也收拾妥当,正准备离开。再次相遇,没有当初的惊讶与陌生。微笑的表情,频频的点头,算是最直接、最温暖的寒暄,虽然没有语言!“此时无声胜有声”或许就如这般吧! 6、梦的深处,有一条曲曲折折的小路,我慢慢地来到一个朦胧的地方,像是遗忘了的某个角落,我笑着,心中淡淡地露出一句话,在遗忘处回忆,回忆遗忘处的点滴。 7、朋友端上来的第二盆蒸碗,叫顶头肉。做法与红烧肉相似,但这种肉的选料则必须是用猪身上的槽头肉,也就是猪脖颈上的肉。因为垫碗是用莲藕骨头汤清炖的,因此吃起来又与红烧肉别是一种风味。 8、平凡的生活彷如一杯茶,几番苦涩几番甘甜,慢慢品来一缕温情冉冉升起;有过争吵,有过分歧,然而,当却被天涯相隔的思念所牵肠的时候,更加明白了彼此间那份爱已经不是最初的那种懵懂而肤浅的感觉,经过十几年生活的磨砺这份爱已经是一份无法割舍,不力去伤害的亲情。十指紧扣间,暖意在指尖悄然升温,用心感受,静静体会。 9、生活是丰富多彩的,但生活的道路也是艰难曲折的。每个人未必都会有姑姑这样一段传奇经历,但这样的经历也确实能丰富人生阅历,让人从中生发出更多感悟,也会使人变得更加坚强,更加热爱生活。看着乐观自信坚强的姑姑,我确信这一点。同时我们也祝福姑姑,在经历了着许多的波折之后,人生的路一定会风调雨顺,好运连连。 10、岁月匆匆而过,恍然间十二年时光已经从指缝间悄然溜走,白头厮守也许离我们还有些遥远,但是相濡以沫的那份亲情,却被时间刻上了永恒的印记。细想起来,那些共同走过的温馨甜蜜,那些一路共同承担的风雨坎坷,都将是

写事的好词好句好段

写事的好词: 叶公好龙、掩耳盗铃、守株待兔、拔苗助长、打草惊蛇、囫囵吞枣、狐假虎威、螳螂捕蝉、对牛弹琴、郑人买履 缘木求鱼、刻舟求剑、雪中送炭、望梅止渴、亡羊补牢、黔驴技穷、井底之蛙、邯郸学步、班门弄斧、东施效颦 卧薪尝胆、破釜沉舟、百发百中、半途而废、杯弓蛇影、鞭长莫及、宾至如归、病入膏肓、伯乐识马、不耻下问 出尔反尔、出奇制胜、唇亡齿寒、狐假虎威、鹬蚌相争、画蛇添足、井底之蛙、庖丁解牛、望洋兴叹、杞人忧天 愚公移山、滥竽充数、自相矛盾、守株待兔 好句好段: 1、饿着肚子走了大半夜的摸黑山路,实在是累饿交加,浑身无力。听到休息的号令一下,我们便把箩筐放在窄窄的山路上,然后把扁担横放箩筐上,管它三七二十一,翻天便倒在扁担上,酣然睡去。 2、紧紧尾随前面的电动摩托,小心翼翼的行完最繁华,最嘈杂的小镇路段,终于来到了时时光顾的菜市场路口。或许是此路段还未来得及开发的原因所致,遥遥向里延伸的菜市场小径,两旁空旷的田野里,稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草在夕阳的余辉里,随着微风,轻轻摇曳着轻柔婀娜的舞姿,静静沐浴在夕阳挥洒的光晕里,独享这一份难得的惬意和静谧。每每遇上这样好的天气、遇上这样好的时景,我都会在此驻足,让自己融入其中,良久、良久.... 3、就这样走在曾走过的地方,不变的季节,不变的风景,唯一变化的是走路者的心情;同样的路线,同样的记号,不同的是路面更加坚固,路线更加坚定。站在山顶上,闭上眼睛,张开双臂。 4、路上到处是人,到处是石子、瓦片、砖块,路边到处是车子,是卖东西的小贩,你看人声鼎沸,热闹非凡,尘土飞扬,钉钉敲敲,汽车喇叭混合着人声和刺耳的机器切割声,在春天的热浪里翻滚,在沸腾…… 5、买菜的过程简单而明快,或许是自身的经历,我从不会在此景此地去浪费更多的时间与精力,生活不易!当我转身欲离开市场的时候,他们也收拾妥当,正准备离开。再次相遇,没有当初的惊讶与陌生。微笑的表情,频频的点头,算是最直接、最温暖的寒暄,虽然没有语言!“此时无声胜有声”或许就如这般吧!

写人作文方法要求

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。 (一)通过一件事来写人 通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻 画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并 把这件事写好。 在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想 的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典 型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的 “小中见大”。 (二)通过几件事写人 可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表 现某个人的多种品质。 要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的, 只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写; 有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要 对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 (三)学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。 1.外貌描写 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征 的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外 貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通 过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

中学生必备好词好句好段

?【优美语句】毕竟已是四月将暮了,天气中开始流溢着温暖的味道,杨树绿树渐渐显露出一丝新绿,窗前,院子里的一树樱花也悄然打着花苞,有的已绽放出浅浅的笑脸,淡淡的白,柔柔的粉,轻灵、柔美,像小姑娘满脸的娇羞,又宛如瓣瓣晶莹的珠露。 ?【优美语句】窗外一株株冰柱如雨后春笋挂了一排,偶然一个急刹车,竞相玉髓于车窗底座;窗内温暖,乘客的呼吸汇聚成一股强烈的热气,与暖气交相呼应,撞击到玻璃,盛开出簇簇霜花,并随着鼻息的强弱变化,翩翩起舞。 ?【优美语句】此岸,彼岸,只是隔着一帘蒙蒙烟雨。念不老,情未荒,稠密如织。雨后晴朗,徜徉在诗意的青石幽巷,总会觉得有一扇窗是为我而开,有一道风景是为我而留。或许,是山水的多情,亦或是我的多情吧。这些老旧的屋檐庭院,总会给人一种莫名的眷恋与喜欢。 ?【优美语句】幽深了又幽深的青青雨巷,年复一年的诉说着不老的传奇。眼眸,穿过流年的栅栏。邂逅,那年,那月,那人。邂逅,那把饱经风雨的伞。经年,一路的漂泊,潮湿了红墙碧瓦的回眸。风雨的从前,被时光尘封,定格成,一份红尘独特的韵味,回旋在悠长的小巷。

?【优美语句】低眉处,爱的絮语盈满岁月的暖。喜欢,将你放在我最优雅的那一段时光里。多想,让我们的深情厚谊长出一双隐形的翅膀,飞到彼此的天空。看,空间,那一帧帧晶莹的絮语,是我们留给彼此永远的痕迹。听,心间,那一曲曲悠扬的清韵,是我们悲喜与共的天涯相依。希望时光,不要将它们掩埋。 ?【优美语句】行走的脚步,伴着相依的过往。如影随形,从容坦然。淡淡的暖,一点一滴,就这样融进我们彼此生命的诗行。流年如水,岁月如歌,你我的执手亦如歌。就这样,心相随,情相依。流光过处,梵音袅袅,禅意点点。亦不惊,不扰。若可,就允我用一笺水墨的文字,记住这些美丽。待,经年以后回眸,依旧温暖,如那一米宜人的阳光。?【优美语句】数落着春华秋实,陪伴着朝花夕拾,迈动着无坚不摧的步子,看两岸山花烂漫的四季,钟情在哪里?心在哪里,风景就在哪里。也许这只是一场无所畏惧的逃离,也许这是一剪无可奈何的飞絮,我惭愧,把心晾晒,只为那一场不折不扣的相遇 ?【优美语句】从一方天堂,到一处烟火,从一朵花开,到一片叶落,历经大半个年头,只为那触目惊心的一眸,然而,梅犹自不肯怜悯,依然执执念念,我行我素。许是冬还不够

写事物的好词好句好段

写事物的好词好句好段 写事物的好词好句好段 写事的好词: 叶公好龙掩耳盗铃守株待兔 拔苗助长打草惊蛇囫囵吞枣 狐假虎威螳螂捕蝉对牛弹琴 缘木求鱼刻舟求剑雪中送炭 望梅止渴亡羊补牢黔驴技穷 井底之蛙邯郸学步班门弄斧 卧薪尝胆破釜沉舟百发百中 半途而废杯弓蛇影鞭长莫及 宾至如归病入膏肓伯乐识马 出尔反尔出奇制胜唇亡齿寒 狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足 井底之蛙庖丁解牛望洋兴叹 杞人忧天守株待兔东施效颦 愚公移山滥竽充数自相矛盾 好句好段: 1、饿着肚子走了大半夜的摸黑山路,实在是累饿交加,浑身无

力。听到休息的号令一下,我们便把箩筐放在窄窄的山路上,然后把扁担横放箩筐上,管它三七二十一,翻天便倒在扁担上,酣然睡去。 2、紧紧尾随前面的电动摩托,小心翼翼的行完最繁华,最嘈杂的小镇路段,终于来到了时时光顾的菜市场路口。或许是此路段还未来得及开发的原因所致,遥遥向里延伸的菜市场小径,两旁空旷的田野里,稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草在夕阳的余辉里,随着微风,轻轻摇曳着轻柔婀娜的舞姿,静静沐浴在夕阳挥洒的光晕里,独享这一份难得的惬意和静谧。每每遇上这样好的天气、遇上这样好的时景,我都会在此驻足,让自己融入其中,良久、良久… 3、就这样走在曾走过的地方,不变的季节,不变的风景,唯一变化的是走路者的心情;同样的路线,同样的记号,不同的是路面更加坚固,路线更加坚定。站在山顶上,闭上眼睛,张开双臂。 4、路上到处是人,到处是石子、瓦片、砖块,路边到处是车子,是卖东西的小贩,你看人声鼎沸,热闹非凡,尘土飞扬,钉钉敲敲,汽车喇叭混合着人声和刺耳的机器切割声,在春天的热浪里翻滚,在沸腾…… 5、买菜的过程简单而明快,或许是自身的经历,我从不会在此景此地去浪费更多的时间与精力,生活不易!当我转身欲离开市场的时候,他们也收拾妥当,正准备离开。再次相遇,没有当初的惊讶与陌生。微笑的表情,频频的点头,算是最直接、最温暖的寒暄,虽然没有语言!“此时无声胜有声”或许就如这般吧! 6、梦的深处,有一条曲曲折折的小路,我慢慢地来到一个朦胧

描写人物心情神态动作的好词好句好段

描写人物心情神态动作的好词好句好段愉快,高兴,兴奋,喜悦,惊喜,快乐,愉悦,开心、幸福,欣慰,激动,笑嘻嘻、心满意足乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,,一脸欣喜,哈哈大笑喜气洋洋,得意洋洋,眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. ,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根奔跑,奔跑 汗毛都有跳动的欢畅 描写人物的好词佳句 (1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光 满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼 慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风 洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬 气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏 心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝

怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。 他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风 洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬 气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。 我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

初中满分作文常用的二十种开头方式

初中满分作文常用的二十种开头方式 俗话说,好的开头是成功的一半。对于作文也是一样。一个好的作文开头,往往能在第一眼吸引住阅卷老师,提升整个文章的品质。 一、外貌描写式开头。 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》) 二、性格特征式开头。 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。 如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》) 三、开门见山式开头。 即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。 如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友.》)

四、环境描写式开头。 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。 如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天,我真后悔》) 五、巧设问题式开头。 即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式 通常分为三种:1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。 如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》) 六、心理描写式开头。 即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。 如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。(选自《第一次登报》 ) 七、形象比喻式开头。

初中生好词好句好段摘抄大全

初中生好词好句好段摘抄大全 好词 1、色香双绝高大挺拔春色正浓 2、轻烟柳影皱纹密布自命不凡 3、秋草枯黄满脸横肉秋高气爽 4、勇往直前盈盈秋水万木吐翠 5、古木参天平头正脸谈笑风生 6、顺顺当当重峦叠嶂春花怒放 7、秋山如洗挑挑拣拣山穷水尽 8、席地而卷艳丽动人风雨飘摇 9、神采奕奕异香扑鼻冰雪融化 10、故弄玄虚苍翠挺拔春天渐近 好句好段 1、近看**,像毛线球一样,花瓣可以说是数不胜数,它们就像兄弟姐妹一样拥抱在一起,围着一个害羞的小姑娘。 2、好身体是锻炼出来的,好头脑是三思出来的,好习惯是养成出来的,好品德是自律出来的,好才艺是磨练出来的,好脚板是行走出来的。 3、时间就是如此的无情,匆匆摧毁了一切又构建了一切,我们只能在时间的记忆中,守望过去,回顾沧桑,为壮士之举感动,在生活面前挺胸是多么的可贵,是多么伟大的壮举啊!

4、天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的透明的清亮的潮乎乎的空气。 5、当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。 6、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。 7、如果你想博学些,就请勤奋些;如果你想尊严些,就请自强些;如果你想荣耀些,就请努力些;如果你想健康些,就请环保些;如果你想长寿些,就请宽心些。 8、生命中会出现很多的不可思议的事和人,但我还是会全然接受曾经经历的一切。人生匆匆,本来就有太多的不可思议,有太多的无可奈何。或许,在这些曾经徘徊和彷徨的日子里,我读懂了潜在的人生。 9、生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。 10、秋风伴随着落叶开始了两人殊途同路的旅行。春天的勃勃生机暗淡下去了。春的色彩,夏的炎热,都被秋掩埋。秋天带来了凉爽,却带来了一份伤感的情怀。

写事作文好句好段摘抄

写事作文好句好段摘抄 写作能力的积累过程离不开好词好句的阅读和吸收,以下是小编整理的好句好段摘抄,希望对你的写作能力的提升有一定帮助。 写事作文好句好段摘抄一1.雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。 2.一棵小草,也许永远不能成为参天大树,但它可能做最绿最坚强的小草;一滴水,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。 3.没有一种生命的轮回是命中注定的,就像,隔夜的狂欢。 4.懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。 5.朝花夕拾捡的是枯萎。 6.夏天来了,碧蓝的天空上,太阳公公发出了强烈的光芒。 7.如果。所有的伤痕都能够痊愈。如果。所有的真心都能够换来真意。如果。所有的相信都能够坚持。如果。所有的情感都能够完美。如果。依然能相遇在某座城。单纯的微笑。微微的幸福。肆意的拥抱。该多好。可是真的只是如果。 8.那飞流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛,是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒,是山对流逝岁月之记录。 9.秋天是一个知识丰富的学者,在挫折、困难的考验下走了过来;秋天是一个公正的法官,它扫清邪恶,让天地间只留“正义”二字;秋天是冲刺的运动员,跨过无尽的障碍物,领着我们向前进! 10.平日里湖水绿得像一块翡翠,静得如一面镜子。

11.任何得到都是以放弃为代价。放弃因失落带来的痛楚,放弃屈辱留下的仇怨,放弃无休无止的争吵,放弃没完没了的辩解;放弃对情感的奢望,放弃对金钱的渴求,放弃对权势的觊觎,放弃对虚荣的纠缠。只有当机立断地放弃那些次要的、枝节的、不切实际的东西,你的世界才能风和日丽、晴空万里。12.一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。 13.高兴时,与亲人共享,愉快的心情充盈弥漫开来,占据的岂只是整个身心;忧伤时,淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起,飘走的不只是忧愁。失意时,亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时,掌声,鲜花,美酒,奖杯献给亲人是最大的心愿。 14.你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。 15.月光下的荷塘波光粼粼一般了,不时发出清脆的声音,叮咚!叮-咚-!过了一会了,周围渐渐静了下来,荷叶躺着睡着了,而荷花却是站着睡的,苗条的身材,垂着刘海,还有那刚被烈日照过的红红的粉脸,成了睡美人,我突然想起宋代周敦颐的《爱莲说》中的荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”写事作文好句好段摘抄二1.有人说快乐里自己很远,而我说快乐无处不在。 快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐的度过一生。可是生活难免面有许多磕磕碰碰,让我们不那么快乐。那么想要拥有快乐就需要追求快乐! 2.夕阳转到西边的时候,已经不是那么耀眼的光芒四射了。它是那么大,那么红,那么圆,挂在树的顶端。你望着他,会霎时生出无穷的幻想,无穷的希望,无穷的勇气。 3.等待是一种美丽的情愫。当等待的旋律奏响时,在希望的高潮到来之前,需要的是平和的心态,静观云卷云舒的从容。 4.如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

中考写作文方法与技巧

中考写作文方法与技巧 在作文中规中矩地完成之后,只能拿到结构方面的基础分,但是如果用一些方法让文 章的结构显得更加巧妙,吸引读者的眼球,会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种 让作文构思更巧妙的方法,希望对各位初中学生有所帮助。 1、设置悬念法 设置悬念最好的办法莫过于在开头设问,即在作文开头即给读者提一个问题,形式可 以是问句,也可以仅仅是一个叙述,但在开头的事情往往显得匪夷所思,不符常规,这样 能在读者心中产生一个疑问,引其兴趣,让其对下文产生期待心理。 如《卖火柴的小女孩》开头即是“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一 天--大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个开头 就比较有吸引力,因为它给读者设置了很多疑问。小女孩是干啥的?这么冷的天,还是个 大年夜。她为什么一个人在街上走,还光头赤脚?读者自然而然想往下读。 2、抑扬法 所谓抑扬法,包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬 情感的时候,不要一开始就表现出来,而一开始将相反的方面表现出来,接着才开始表现 你所想表现的那个方面。 如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时,即用了欲抑先扬的手法,开始 时将岳不群描述成一个慈父良师的形象,给了他正派人士引以为荣的“君子剑”称号;但 到后面,这慈父却利用女儿幸福达到私利,这良师却为私心杀害自己徒弟。堂堂“君子剑”实为不折不扣的阴险小人,为野心掀起武林中的腥风血雨。这样不用太多语言描述,光是 前后一对比,其人性之丑恶暴露无遗。而《神雕侠侣》描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。 “抑扬法”实际上是对比思维的一种,写作时要注意。“抑”的目的是“扬”,“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。 3、误会法 误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中,人物的一 方对另一方或者某件事产生误会,或者两人互相误会,从而引发矛盾,推动情节发展,从 而使人物情感的波澜层层递进,多姿多彩。所谓“人贵直,文贵曲”,平铺直叙是作文大忌,而要让文章起伏跌宕,扣人心弦,巧设误会不失为一种好方法。 比如有一篇考场满分作文叫做《误会》,文章中开始写“我”因为天下雨父母亲没给 生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了,后来看到母亲留下的纸条才知 道父母亲是想锻炼“我”,让“我”能够成长得更好,“我”在知道这是个误会之后明白 了父母对“我”的关爱。这就是典型的用“误会法”来给文章设置悬念的例子。

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