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许昌市第三中学2016年度工作总结

许昌市第三中学2016年度工作总结
许昌市第三中学2016年度工作总结

许昌市第三中学工作总结

本年度在上级领导的带领下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我校领导班子团结带领广大教职员工,以“创建人民满意学校”为目标,以创建“文明城市”为契机,以“教师发展”为抓手,以搞好党的群众路线教育实践活动为平台,积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的十八大、十八届三中全会会议精神,全面执行党的教育方针,规范办学行为,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。具体工作如下。

一、加强领导班子队伍的建设,提高学校的管理水平。

狠抓领导班子建设,通过坚持不懈地学政治、学业务、学管理,努力打造一个团结有力的领导班子。

(一)加强理论学习

1、按照局党委要求开展好各项教育活动。轰轰烈烈开展党的群众路线教育实践活动,领导班子成员带头参加,积极学习,认真记笔记,写学习心得,通过积极参与活动,提高自身政治素质,增强党性原则。

2、扎实搞好业务、政治学习。每周一上午为班子成员集中学习时间。每次学习,班子成员都要结合自己工作实际安排学习内容。学习实行签到请假制度,对于因事或因病请

假的,学习后将有专人通知学习内容,进行补课。每次学习每位领导班子成员,都要认真查找不足。

3、加强教育教学管理知识学习。学习是创新思维的源泉,只有通过不断的学习,才能适应新时期新形势的要求,才能在学校教育教学管理中有新路子、新方法。为提高领导班子的教育教学管理水平,学校采取集中学习和自学相结合的方法,认真学习党的十八大、十八届三中全会会议精神、现代教育家魏书生、李镇西、王金战的教育教学管理理念,并通过《中国教育报》、《教育时报》学习一系列新的、比较有前沿性的管理知识,为每位班子成员充电,及时地补充管理知识上的不足,从而使学校各项常规管理工作都能和谐有序,富有创造性地开展。

(二)加强班子自身管理

针对班子自身建设,我们采取以下措施。

1、树立“四好”领导班子形象。围绕“政治素质好、业务能力好,团结协作好、作风形象好”的目标,全面加强领导班子的思想建设、组织建设和能力建设,努力把班子建设成一个团结协作、作风良好、和谐奋进的领导班子。

2、密切干群关系。要求领导班子成员静下心来、俯下身子、深入群众,不但要关心所分管的工作,还要关心教职工的生活,加强与教职工的沟通,深入群众,关心教职工的困难。凡涉及群众切身利益的事情,关系学校发展事情,都

广泛征求教职工的意见,赢得大家的信赖和支持,密切领导班子与广大教职工的关系,群策群力,共建和谐三中。

3、带头遵守学校规章制度。为进一步树立三中良好形象,学校继续实行坐班签到制度、挂牌上岗制度、查岗制度、校务公开、公示制度等,强化工作纪律和劳动纪律。领导班子成员带头执行,不搞特殊,按时签到,带头挂牌办公,自觉执行签到、查岗、公示等制度。

二、加强教队伍建设,打造良好的师德师风。

1、按照行风评议标准,认真对照学校实际,加强行风建设,严格教育教学管理,提高办学水平。

2、狠抓教师职业道德建设。开设“道德讲堂”,组织教师系列学习党的路线方针政策;学习教师法,义务教育法,中小学职业道德规范,学习党的相关会议精神、奥运精神、抗震救灾精神,倡导奉献精神;成立德育工作领导小组,由校长担任组长,专人负责认真开展对教师职业道德的教育。以“德高为师,身正为范”作为教师应遵守的标准,教书育人,为人师表。学校出台和实行了《许昌市三中关于加强学风建设的指导意见》,要求教师们遵循“因材施教、以学为主、注重实效、创新模式”四大原则,以培养学生的学习兴趣和良好习惯为目标,以单元过关、月考、段考和统考为抓手,以班主任为核心,以积极探索导学案、完善课堂量化积分为手段,全面提高教师师风建设。强调教师的忧患意识,

增强教师的责任感和使命感,形成忠于职守、爱岗敬业,提倡奉献、敢于创新的良好师德、师风。

3、深化管理,促进“师风”建设。

“师风”建设是学校建设和发展的全面评估中的首要标准,没有优质的师风,不能带动积极的学风,无法形成良好的校风。学校提倡全校教师共同努力促进“师风”建设。定计划,分步骤,以加强教师的严格管理为起点,严肃教风,不断提高教育教学水平,转变工作态度。树立教师的责任感与使命感,把教学工作作为学校和每一个人的首要任务来抓。带动学生形成积极向上的学风,利用教学相长共同推进良好、文明校风的形成。在此过程中,我校秉承“绝不放弃任何一位学生”、“学校无小事,事事皆育人”的理念,认真严格的搞好“师德师风”建设,提高学校管理水平、办学水平。

4、狠抓教师专业素质,打造高素质教师队伍。以“塑师德、强师能、抓骨干、促管理、重关爱”为主题,围绕建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍的总目标,把教师职业道德建设放在首位,进一步提高教师职业道德水平;提升教师培训工作品质,进一步促进教师专业化发展;加强骨干教师选拔、培养和管理,进一步发挥名师、名校长的示范引领作用;深化教育人事制度改革,进一步提高教师管理水平;关心教师的工作和生活,

进一步做好教师服务工作等方面下大力度,严格按照要求,深入细致的开展工作。从各方面提升教师素养,打造高素质的教师队伍。扭转了学校师资严重不足的缺陷。

三、把德育工作放在首位,落到实处。

围绕爱国主义教育,牢固树立“德育为先”,“以人为本”的思想,以常规养成教育为突破口,充分发挥政教科在德育工作中的作用,加强班主任队伍建设,深入开展学生思想政治教育工作,并结合学生特点,开展一系列丰富多彩的校园活动。

(一)加强常规管理,落实养成教育

1.开展“学守则,学规范”系列活动,努力使德育工作具体化、科学化。开学之初,利用学期初学生学习任务轻这一时机,及时印发《守则》、《规范》,制作思想道德教育课件等,由班主任老师带领学生反复学习,使之深入人心,以此来强化学生自律意识和遵规守纪意识,促进我校班风和校风的良好发展。

2.加强学生会检查人员的培训工作,提高各项检查工作的实效性,定期召开检查员会议,通过培训来提高检查员的综合素质,同时结合本学期班主任工作改革方案的实施,不断补充新的内容,以保证各项检查的公正、公平、公开。

3.定期召开主题班会,办好班级板报。本学期根据学校工作和上级部门的工作要求,确定不同内容的主题班会和主

题教育板报,确定“学守则,学规范、抓养成”“感恩、孝心教育”、“安全教育”“学会沟通”等内容的班会和板报,通过召开一系列的主题班会和办理班级板报,强化学生的学习意识和纪律意识,促进学生的全面发展。

4.定期召开班委会议,加强学校对班级的管理。为了发挥学生工作的积极性、主动性,让学生参与学校管理,让学生自己管理自己,自己管理班级,本学期按照计划定期召开各班班委成员会议,一方面便于政教科及时了解各班学生的学习状况和纪律状况,另一方面加强各班委间的经验交流,交换思想,切磋方法,取长补短,共同提高。

(二)狠抓班主任队伍建设,培养高素质的班主任队伍。

班主任作为联系学生和任课教师的桥梁和纽带,对于稳定班集体,形成良好的班风等都有相当重要的作用,所以提高班主任队伍的整体素质是我们学校一项长期抓,抓长期的工作。根据学校倡导的做“学习型教师”,营造“和谐校园”活动精神,在全体班主任中开展了以下活动:

1.加强学习和培训,提高班级管理水平

教师教书育人不断更新观念,更新理论,更新教法,更新思想,这样才能成为家长信任、学生喜欢的教师。号召全体班主任积极参与读书活动,争做“学习型教师”,为营造和谐校园身体力行。对学生进行“自信心、感恩心、爱心”等教育,培养学生正确的价值观,并逐步提高班主任老师的

理论水平和业务能力。以老带新着重培养年轻班主任的管理艺术。

2.开展德育经验交流会

在实际的工作中,班主任老师不仅付出了艰辛的劳动,更积累了丰富的经验,成为学校一笔宝贵的财富。定期召开以班主任为主的德育经验交流会,让这些好的,值得借鉴的宝贵经验在全体教师中推广、普及,以提高全校教师教书育人、科学育人的能力和水平,为“做学者型老师”和“构建和谐校园”营造良好的氛围。

3.坚持班主任工作周讲评制度

根据学校整体工作安排,实施班主任工作周讲评制度,真正做到:一周召开一次班主任会议,一周公布一次班主任出勤情况,一周公布一次好人好事,学生违纪情况,一周收交一次班主任班级管理工作日志。班主任要做到学期初有计划,期末有总结。这一切旨在规范班主任的教育行为,提高班级工作的科学性、实效性,向学者型和创新型老师迈进。

(三)开展多样的校园活动,丰富学生生活,提高学生修养。

根据初中学生特点,结合本校实际,学校组织开展了丰富多彩的文娱活动、班级活动、团干活动、社团活动等,既丰富了学生生活,又让学生在活动中增长了见识,学到了知识,提高了修养。

四、坚定不移抓好教学工作,提高教学质量。

1、“推门听课”、“赛课”,打造高效课堂

本学年学校组织开展了“推门听课制”、“全员赛课、天天赛课”等活动,开展青年教师“高效课堂赛课”和中老年教师“观摩课展示”活动。通过赛课、听课、评课,领导和群众、老教师和青年教师互帮互学,共同探索教学艺术,大胆进行课堂教学改革,不断改进、提升、完善自我,力求以新的思维模式,新的课堂结构形式,新的课堂亮点,达成新的教学理念和自己独特的教学风格,提升全体教师的整体素质,促进青年教师的专业成长。本学期赛课不仅关注教师的“教”,更要关注学生的“学”;不仅要关注课堂教学的整体效果,更关注学生在教学活动中的收获。关注教师能否面向全体学生突出知识与能力,是否充分激发了学生的主观能动性和创新意识,达成最真实的“高效课堂”。

2、加强校本教研,培育特色教师

开学初,学校即召开教研组长会,确立了“大教研”和“小教研”相结合的教研模式。大教研分文科组和理科组,由各教研组的骨干教师承担专题研讨、案例分析等。“小教研”由教研组长主持每两周开展一次教研活动。语文组就“经典诵读课”进行探讨、对“如何利用课本剧提高学生素养”进行了专题研究,获得了“市优秀教研组”称号。

3、完善“学科课堂量化积分”制,激发学生主动积极

继续实施并完善“学科课堂量化积分制”。由教务科根据每班学生情况、各科排课节数编排制作了规范的“学科量化过关积分表”张贴在教室后墙。各学科教师在教学过程中,针对每个环节学生的表现、知识点过关情况进行加分、减分,每天放学后由课代表归纳填写在班级后黑板张贴的对应的科目上。班主任配合任课教师,每周、每月评出量化积分排行榜,对周、月冠军进行奖励,对进步大的、表现突出的进行表彰。学科课堂量化过关积分制培养了学生学习的积极性和求知欲,提高了学生的荣誉感和上进心,对进一步加强本班班风和学风,提高班级凝聚力有极大地促进作用。

4、注重业务培训,促进个性发展

为了使教师开阔眼界、更深入领会新理念的内涵,多创造条件让教师走出去培训学习、观摩取经,本学期共组织教师外出学习达二十余人次。

五、安全工作警钟长鸣。

铭记“隐患险于明火,防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想。强化学生安全教育,提高学生安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们要以安全教育周为重点,经常性的对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题。在安全教育周期间,学校将组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对的扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育。利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,利用周前会议和周一升旗活动,小结上周安全工作,强调安全事项。定期组织学生进行安全、逃生等的演练,进行消防演练,提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力。通过对家长的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改,开展常规检查。新学年开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。加大防震、防火、防水、防毒、防雷电、交通安全、饮食卫生、传染病、保险、学生心理健康教育等安全工作的监控和督察力度。加强对校舍的全面安全检查。我校的“三查一改一备案”认真落实,没有丝毫放松。同时,积极配合卫生局、教育局

对学校食堂、饮水卫生进行检查。以及加强校园周边环境的治理。加强周边不安全因素的清理。继续实行领导带班、中层、教师轮流日夜值班制度,政教科、安全科按时巡查制度,要求学生按时作息,制止学生与社会不良青年交往,保证校园的安全与稳定。

六、加强后勤管理,提高服务意识。

1、强化服务意识,增强大局观念。本着“内炼实力,外塑形象”的精神,牢记“后勤工作无小事”、“学校管理是服务,后勤管理更是服务”的理念,在学校创办以来建立起来的后勤工作机制基础上,加强即时化管理,努力做到“常规工作有计划,临时事件有预案”。把工作想到平时、做到平时。忠于职守、勤勤恳恳、默默奉献,认真做好学校的后勤服务工作,为学校的教育教学工作提供了一个安全、整洁的环境。

2、规范服务行为,提高服务效率。为更加有效地为全体教职员工和学生服好务,规范服务保障行为,提高后勤保障效率。总务科在继续发扬优良传统的基础上,通过认真落实即时化管理,完善校产登记管理制度、班级公物维修登记制度、后勤维修限时办结制度等规章制度,明确服务流程、规范服务行为,提高服务效率。在创建人民满意学校的过程中,以规范、高效的工作赢得全体教职员工和学生的满意。

七、积极建设校园文化,营造积极健康向上的文化氛围。

在校园环境优化的基础上,继续加强校园文化建设,张贴、悬挂积极、健康、向上的标语、口号。每月出好室外板报1次,室内至少两周1次,抓好校园广播站,周升旗制度,营造良好的文化氛围。

八、不断加强师生的心理健康教育。

认清当前形势,随着社会的不断进步和发展,知识的不断普及,人们对生活质量和水平的要求越来越高,生活中面临的压力也越来越大。党和国家关注民生,从身体健康到心理健康,增强人们对心理健康的保健知识,不断加大心理健康教育力度,增强心理辅导力度,尤其对未成年人的心理健康成长,成为社会关注的焦点。为了适应社会发展的需要,按照上级文件精神的要求,加大学校对未成年人的心理健康教育和心理健康知识的普及,让学生在快乐的氛围中成长。通过组织相关活动,大力宣传、普及心理健康教育知识,进一步提高未成年人的心理健康水平,增强师生的心理健康保健意识,在学校校园内形成“人人学习心理知识,人人关注心理健康”的良好氛围,促进未成年人身心健康成长。

九、做好工会和团委等群团工作。

制定学期工作计划,按照计划有步骤、有秩序的开展群团工作,在不断推动教师工作积极性的同时,提高教师的身体健康、福利待遇等工作。

我校在狠抓教育教学管理,严格落实各项管理制度和措

施,以管理促发展,以严格促质量的基础上,使学校状况有了显著的改观,焕发出蓬勃朝气。狠抓质量成为本期工作中的重中之重。本着这一工作重点,全体教职员工团结一致,共同奋进,以“创办人民满意教育”为目标,严格按照规范办学行为,全面推进素质教育,努力打造高效课堂的要求,树立以人为本、以研兴校、因材施教、打造精品、带动全面的办学理念,按照“严、细、恒、实”的工作要求,以提高教学质量、抓紧抓好学生的养成教育、培养教师责任心促进学校管理这三项重点工作,以建立良好的校风,形成严谨教风,带动积极学风为中心,全面提升教育教学质量,提高了学校办学水平,扩大了学校知名度。

一年来,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距。在学校的管理工作中应该更加细心、认真、扎实、有效,避免出现不必要的失误和事件。

许昌市第三初级中学

2016年12月23日

2016年统计工作个人年终工作总结共八篇

统计工作个人年终工作总结共八篇 统计工作个人总结一 2015年以来,在领导以及同事的关心、帮忙下,我爱岗敬业,尽职尽责,坚持务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作,工作潜质、业务管理水平、思想觉悟等方面有了进一步的提高。现将2015年的工作状况总结如下: (一)爱岗敬业、恪尽职守、踏踏实实做好本职工作。 一是做好日常统计数据的搜集、整理、汇总和分析工作,一是一方面加强对统计原始数据采集的规范化管理,加强对统计数据的审核和监控,保障统计数据质量;另一方面借助BW系统高质量、高集成的信息分析平台,对经营数据进行深层次的挖掘分析,及时完成对各种业务经营数据的抽取、分析和展现,为经营决策带给强有力的数据支撑。 二是坚持内控制度日常化,出色完成总部内控检查任二是务。首先加强省市两级公司的沟通,多交流,多探讨,发现问题早解决、早处理;其次注意和省外兄弟公司的交流,多吸取宝贵经验,弥补自身不足;第三采取以会代培的方式,对全省统计人员开展内控制度统计流程的培训,逐一分析统计流程的资料,逐一落实各个控制点的执行状况;最后在部门领导的支持下,加强对各个市分公司的内控执行状况进行检查,查缺补漏。经过全省统计人员的共同发奋,在2015年

8月份总部内空检查中,按照公司领导管理零缺陷的要求,统计工作流程再一次以控制点100分的成绩完成了今年内控检查工作,实现统计内控流程检查连续三年满分的好成绩。 三是完成统计技术比武任务。2015年,销售公司第一次三是举行统计分析管理岗位技术比武活动,在公司领导的高度重视下,在部门领导的大力支持下,在同事的密切配合下,我和全省统计人员一齐刻苦学习,抓紧训练,用心应战,在全国27个参赛队伍中取得团体第九名和个人铜奖的好成绩。 四是在工作上坚持“事事持续用心主动、尽力而为,决不懈怠”的工作准则。无论在什么岗位上,处于何种环境中,均能及时调整自己的状态,保证以旺盛的精力投入工作。从**到****部,思想上没有预备、时刻上没有过渡,一到岗立刻投入紧张工作中,虽然两个岗位存在着时刻松紧的差异、工作方式方法的变换、角度心态的调整等多个问题,但在自己的发奋下,顺利克服。由于以前在**岗位对于指标等比较熟悉,此刻我已能独立制作生产日报并能在领导及其他老同志的指导下进行简单的分析、调整工作。 五是实现从业务统计二期系统到BW成品油经营分析系四是统的转换。一是为配合2015年元月1日BW系统上线,按照销售公司要求,提早部署,抓紧系统报表测试,及时开展系统培训,保证BW 按时上线,实现了从业务二期到简易ERP,再到BW的新的跨越。二是结合ERP系统上线,在盈科顾问的支持下,实现BW与ERP接轨,提升BW综合分析功能。

初级中学教师晋升职称专业技术工作总结个人业务自传2200字

初级中学教师晋升职称专业技术工作总结个人业务自传(2200字) 个人业务自传 本人自XXX年毕业XXX学校以来,一直工作在教书育人的第 线,至今已整整24个春秋。XX年来,我在工作上兢兢业业、丝不苟,勇于探索、敢于创新,充分发挥了一名骨干教师的模范带头作用。本人积极参加政治学习,积极参加学校的各项活动,忠诚党的教育事业,既教书又育人;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,我特别注重以内在的“师德”力量去感召学生和鼓舞学生,言传身教,以德服人,思想过硬、乐于奉献。 能及时学习新观念,新知识,不断充实自己,提高业务水平;在学校多次被评为模范教师,先进班主任。本人在工作上严格要求自己,于20XX年被评为XXX优秀教师。 工作在我看来,就是快乐的源泉。在平凡的教学工作中,爱岗敬业,勤奋务实,认真并超额完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩考核等教学任务,经常是不计报酬加班加点做好工作。在语文教学上,教与学相长,我不断学习新课程,新理念,及时转变教学思想,逐渐形成了趣、实、新、活的教学风

格;在课堂上,循循善诱,深入浅出地讲解每个知识点。在课下, 认真备课,自制教具,自制卡片,自制图片,自编顺口溜,因材 施教,力争为学生创设一个宽松,愉快的学习气氛,用形象,生 动,活泼的语言激发学生学习语文的兴趣。想方设法地让学生主 动参与到课堂教学中,使学生们普遍认为单调,枯燥,乏味的语 经常参加学校的公开课,示范课,并获得了好评。积极参加市级 优质课活动,认真辅导学生写作,参加作文竞赛,总结教学经验 撰写论文。20xx 年在XXX 教学技能大赛中获一等奖, XX 教学技能大赛中获一等奖, 20xx 年中小学教师教学技能大赛 奖,20xx 年在寓言教学论文大奖赛中, 荣获一等奖;20xx 年x 月, 优秀辅导奖;20xx 年x 月在XXX 教育局开展的“文明的足迹 有奖征文比赛活动中,获优秀辅导老师奖, 20xx 年x 月在XXX 第七届牡丹杯青少年才艺大赛中荣获优秀辅导教师奖,所辅导的 学生席靖文获少年文学组一等奖。以上成绩的取得,使我看到了 人生价值,生活也因此而放出光彩。 在做好教育教学工作的同时,我挤出时间积极主动地去加强自身 业务提高,参加继续学习。 20XX---20XX 年又参加了河南省中小学 文学习有意思,并获得了理想的教育教学效果。 19xx 年以来,我 20xx 年 X 中荣获初中语文学科二等奖; 20xx 年在XXX 论文大赛中获一等 在“语文周刊杯” 中学生作文大赛中获

2020年学校年终工作总结4篇

学校年终工作总结4篇 一年来学校各方面工作都有了大的提升,特别是办学硬件条件 的改善;同时,我们也清醒的意识到在内涵发展方面与兄弟学校存在 的差距。 1,学校环境和办学条件的不断提升为教育教学工作的高效开展提供了硬件基础。投资近4万元对学校操场东院墙及学校门口南侧院墙进行了重新修缮;投资7万元对部分甬路进行了硬化;投资近1万元,进行了学校春季绿化;投资1万余元对学校路牌、文化墙、展板等文 化进行了。, 2,组织教师"爱岗敬业"师德演讲比赛、签署师德承诺书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等,进一步提升了全校教师的师德素养。重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会。 3,继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板,使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞,使他们深刻体会到在成就学生的同时,同样也成就了自己的精彩,感受到职业成长的快乐与幸福,极大地促进了教师工作的内在动力,在一定程度上实现了教师的"乐教".

通过努力既美化了校园环境,又使得学生走在校园的角角落落 都能受到文化的熏陶,真正达到了"环境育人"的目的。 不知不觉,一年又过去了,在卫生部工作的日日夜夜,不免对 自己的改变感到惊喜,也曾试着追忆过这些变化是在何时发生的,却无从得到答案。这些都已成为了习惯,习惯了工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!当然,还伴有收获的喜悦。 卫生部的工作比较忙碌,压力比较大,我们深感这份工作的的 重担,但我们把压力变成了动力,在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真落实到实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,使学习环境得到美化,增强自己的 __,一年来我们卫生部始坚持:按时细致公平、公正的完成每天的日常工作: 1、每周三定期为大扫除时间,做到不留卫生死角,不耽误上课的时间,在打水的同时要及时检查各班卫生委员到岗的情况,对于不到岗的同学给予批评和警告,还会在每周的量化考核里扣除该班的相应的分数,对于水房值班时和其他同学聊天或看书等影响学生打水的情况,也会给该班扣除相应的分数,我们对日常的每一件小事都做到公平、公正,没有出现任何一次失误。

后勤教师个人年终工作总结三篇

后勤教师个人年终工作总结三篇篇一 本学期以来,我校总务处根据市教育局和学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作。我校一年的实际情况做以下总结: 一、财务财产管理方面 财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下: 1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的购置和维修计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。 2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格

实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。各项代收费用能按时上缴。每期二类课本、学生抄本、寒暑期作业、学生校服款、医疗保险、住房公积金、校园局域网费严格做到了不多收,不少收,收齐后及时按数上缴,并有缴单留存。 3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。 二、后勤常规管理方面 做好后勤服务工作,就是对学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。为此,做好以下几方面工作: 1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。 2、做好后勤保障工作。学校的大型集会、文体活动、学业考试等各项活动,总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。 3、做好师生服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持为师生做好服务工作。 4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情天天

中学学校2020年度团队工作总结

中学学校2020年度团队工作总结 2020年是市十二中团队快速发展的一年。一年来,我校共青团、少先队工作在上级团组织和学校党支部的坚强领导和关怀重视下,坚持科学发展,实事就是,解放思想,带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作,在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。 正因如此,我校团委在成立至今不到两年的时间内,实现了质的飞跃,于2020年上半年光荣成为安徽省第九批“全省五四红旗团委创建单位”。现将《以创建为契机,坚持科学发展,打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作,总结如下: 一、加强团队自身建设,促进团队科学发展 1、党建带团建:自成立以来,在校党支部的亲切关怀和有力领导下,我校团队建设工作发展迅速,校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中,每年专项研究团队工作至少两次,每周行政会上都会对团队工作进行讨论,并帮助解决实际问题。 2、班子建设:本年度部分委员因工作原因调离岗位,我校团委积极酝酿补充新鲜血液,优化组织结构,现有专职书记一名,兼职团干六名,且班子凝聚力、战斗力很强,具有极高的奉献精神。每月召开一次工作例会,研讨新形势下团队工作新任务。

3、阵地建设:我们有书记办公室、学生会办公室各一个,共青团活动室、广播站各一个,还有团队专门负责的读报栏、宣传栏,可谓活动阵地充足。 2____,总投资不少于3100万元;建设项目计有⑴ 、教学楼两组团(a、b),面积10560m 2____,共80个教学班。⑵ 、综合楼一座,面积7390 m 2____。⑶ 、报告厅一座,面积906 m 2____。⑷ 、学生食堂一座,面积6288 m 2____。⑸ 、宿舍楼两座,面积13740 m 2____。 2、加强领导,健全组织 ⑴ 、根据县领导的指示和县委办4月2日会议纪要要求,在解子德县长、戴飙县长的亲自过问下,决定由县建委组织实施工程招投标、技术指导等项工作。 ⑵ 、在原新校区建设领导小组下设的工程建设组、监察组、安全保卫组、工地办公室等基础上,成立由县建委和二中共同组成的业务组(隶属工程建设组)。 3、工程进展,紧张有序 ⑴ 、围墙。工程造价约35万元(通透式),中标单位为县水建公司。已经开工。⑵ 、临时施工用电已落实。⑶ 、地质勘探已完成。⑷ 、道路设计、教学楼等单体设计,已近尾声。 4、实施方案,合理规范 《利辛二中新园建设工程施工招标实施方案》合理规范。本标段包括教学楼二栋,宿舍楼二栋,科技楼、食堂,及道路排水

学校年度工作总结

这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导,坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局XX年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。 一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。 1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任 追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步 增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。 使学校工作有条不紊的发展。 2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保, 两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。 3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学 服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。 二.教务工作: 1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。 2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。 3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。 4.严格管理期中、期末等各次考试,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提 供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。 5.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。6.组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会。 7.组织了上届毕业班经验交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。进行领 导包学科,教师包学生的措施。 8.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及 时沟通,形成教育的合力。

教师年度考核个人工作总结归纳三篇

精心整理 教师年度考核个人工作总结三篇 篇一 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、 智、体、美、劳全面发展。 在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严 格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自 己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、 智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己, 力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会, 努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新, 也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力 和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论, 学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念, 也明确了今后教育教学要努力的方向。

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2016年个人年度工作总结报告3篇 2016年一年的工作即将结束,大家是不是应该写一份工作总结呢?下面是小编搜集整理的2016年个人年度工作总结报告,欢迎阅读。 2016年个人年度工作总结报告一 回顾近一年的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将一年以来个人工作总结报告如下: 一、主要工作情况 1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。 认真学习邓小平理论、xxxx重要思想和党的xx大精神,积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确xxxx要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。 2、做好个人工作计划,加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。 重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。 3、勤奋干事,积极进取。 认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。 4、成绩斐然,争取长足进步。 几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。 二、存在不足 一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。 三、今后努力方向 不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,做好办公室工作计划,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象 2016年个人年度工作总结报告二 20xx年即将过去,新的一年即将开始,不知不觉中来到某项目部工作已经四个年头。回顾四年来的工作历程,才真正感觉到四年的时间弹指一挥间,悄无声息的流逝。20xx年是我既忙碌又充实的一年,在这辞旧迎新之际,总结一年来工作中的经验、教训,有利于我在以后的工作中扬长避短,能更好的做好电气技术工作.项目开工以后,我主要负责北区1#-13#楼的电气工程,同时还对现场的临时用电进行监管。工作中有项目部领导的支持和各位同事的热心帮助,使我对工作充满信心,在愉快和轻松的环境中完成自己的工作。

中学英语教师个人年度工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 中学英语教师个人年度工作总 结 Annual work summary of middle school English teachers

中学英语教师个人年度工作总结 本人自年被评为中学二级教师以来,一如既往地担任英语教学工作及年多的班主任工作,热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,服从领导安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表,按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。 任现职以来,我始终把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科的最新改革趋势,了解国家基础课程改革的方向,××年月参加了××市教委、××市教科院举办的新教材、新大纲、新课标培训。××年月取得了普通话水平等

级测试证书二级,××年月取得计算机级考试合格证,××年月取得英语级考试合格证,××年月取得高级中学英语教师资格证书。 从教九年以来,无论在××镇中、××职中还是在××中学,我都以满腔热情投入到教学工作及班主任管理之中,兢兢业业、任劳任怨,年被××镇中评为优秀教育工作者,××年月被××镇党委评为优秀共产党员。年参加全县说课比赛获三等奖,××年参加第三届朝阳杯青年教师讲课比赛获二等奖。在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨,取得了很好的成绩。××年所写论文《如何轻松过好英语听力测试关》获“科教兴国杯”全国教研论文评选暨××年度优秀论文评选二等奖,另一论文《中考英语总复习探讨》被评为优秀论文一等奖,被选入出版社出版发行的教育教学丛书《中华教育理论与实践》一书中。 在教育教学工作中,我力求务实、高效、创新,团结全体学生,同心同德,齐心协力,扎实基础,坚持因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学核心位置上,注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法,精讲多练、训练归纳每一

中学教师年度工作总结最新版

中学教师年度工作总结最新版 中学教师年度工作总结最新版(一) 光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学年的教学工作就这样结束了。作为九年级英语老师,教学工作很忙,也很累,但是我也很快乐,有收获,有困惑,也有收获。现对一学年的教学工作做简单的总结并进行反思。 一、思想方面 坚决拥护共产党的领导,认真作好反思和自我反思,在思想上提高警惕,端正态度,与党中央保持一致。在实际工作中,尊重学生,热爱教育事业,爱岗敬业,从不放松对自己的高要求,时刻准备着为党的教育事业作出应有的贡献。 二、教学方面 1.积极学习教育教学理论,不断丰富自己的理论知识。将暑假中学习的新的英语教育教学理论应用到现有的教育教学中,在教学中注重培养学生的合作交流意识,锻炼学生的自主创新能力,尊重学生的学习需要,培养学生的自主能力。 2.跟同备课组的老师一起作好集体备课。本学年刚刚来到新的学校,面对新的学生,面对新的教材,总会有些不知所措。同备课组的老师给与我很大的帮助,大家一起备课,一起研讨教学方面出现的问题。这样一个融洽和谐的备课组给了我力量和莫大的帮助。 3.用好导学案,上好每一堂课。本学年,学校推行使用导学案。在教学中我始终坚持使用好导学案,认真研究导学案的使用方法,帮助学生解决导学案中出现的问题和难点。课堂上充分发挥学生的主体地位,放手给学生进行自主学习和小组合作学习。通过使用导学案,很多学生找到事情可做,不再无所事事了。这是很值得肯定的一点。 4.注重阅读教学和中考题型的学法指导。 对于阅读,首先要调动学生读书的积极性。在课堂中,我常常引导学生采用多种方式去读,多种朗读方式激发了学生读书的兴趣。并把阅读教学和中考题型进行有机结合,针对不同的题型,设计不同的阅读任务,让学生先阅读再讲解。学生在

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【推荐】教师年度思想工作总结三篇 教师年度思想工作总结三篇 时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,来为这一年的工作写一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗?下面是小编整理的教师年度思想工作总结3篇,希望能够帮助到大家。教师年度思想工作总结篇1 这一年的体育工作将要结束了,在本学年我较好的完成了体育工作,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现在我将本学年的工作情况总结如下。一、政治思想素质有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。二、业务知识能力努力提高教学质量,做好课堂教育。结合学生心理健康教育,发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到课标要求的质和量。积极参与听课评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。 三、课堂教学首先,在教学过程中注重培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在行进间上篮的练习中,可允许学生原地上篮,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予

初级中学教学工作总结1

初级中学教学工作总结 本学期,教务处全体工作人员在校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为原则,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,深化教学改革,深入教学研究,较好地完成了学期初制定的各项工作计划。特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结: 一、继续推进“四环三步”课堂教学模式改革。 深入开展“四环三步”课堂教学模式实验与研究活动,全力打造“本土”特色课堂。指导学科教师熟练掌握“四环三步”课堂教学模式,提高教学质量和课堂教学效益.以及培养学生独立思考、自由探索、勇于创新的能力,确保教学新课程倡导的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课,最大限度地提高教学效益。在教学改革中推出一批先进教师。开展“四环三步”课堂教学模式“先锋杯”上课比赛活动,评选课堂教学改革先进教师,为教师的专业成长搭建平台;开展精品课堂展示活动,推广我校课堂改革成果。如4月下旬,我校庞晖校长一行xx人在县教研室副主任尤茂鹏的带领下,到岑溪市大业中学作课改理论专题讲座和“四环三步”教学模式展示课;5月上旬,岑溪市第七中学校长黄彪带领该校老师团队到我校学习“四环三步”课堂教学改革经验;5月下

旬,我校庞晖校长带领语文、数学英语三科骨干教师第二次到岑溪市,在岑溪市七中作理论专题讲座及“四环三步”教学模式展示课。一系列活动的开展,推广了我校课堂改革的成果。 二、日臻完善教学管理,教学秩序井然有序。 按时完成学分认定,健全教学档案,严格教学流程管理,按时开展评教活动,定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。 认真抓好教师的备课。通过教务处的检查和老师的反馈,发现大部分教师都能自觉地备好课,写好导学案。 认真准备阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作,做好试卷的征订、发放等;认真组织学生做好考前的各项准备工作,认真做好学生积极迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师,进行严格要求。从而保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析工作,使考试发挥更大的积极作用。 本学期,我校教师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁,教务处严格执行学校的相关规定,老师们无怨无悔,不计得失,高强度工作,教师旷课误课迟到

中学学校年度工作总结

中学学校年度工作总结 中学学校年度工作总结(一) 2020年以来,我校在县教育主管部门的领导和大力支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深化课堂改革为核心,以实施绩效工资为动力,以培养全能型人 才为目标,突出学校特色教育,树立品牌意识,追求内涵式发展,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育。通过“外树形象,苦练内功”,坚持“以人为本、开拓创新、和谐发展、争创特色”的办学理念,扎实稳步开展“轻负高效”活动。积极开展以“玉琢成器, 为学知义”为指导思想和以“‘三自’学习小组”为主要手段的课堂教学改革活动,团结 和带领全校教职员工解放思想,开拓创新,奋力拼搏,提高教育教学管理的精细化水平。 全面实施素质教育,圆满完成本年度的各项工作,并取得了较为理想的成绩,先后荣获县 教育教学管理二等奖、“金华市课堂教学改革先进学校”和“金华市艺术教育特色学校” 称号,2020年中考喜获全面丰收,在磐中、二中招生人数减少130人的背景下,上磐安中学、磐安二中录取分数线以上人数达41人,上线人数与往年相比有较大提升。县学科成 绩抽测均在在乡镇级学校中遥遥领先。现将我校2020年度工作作如下总结。 一、加大教育投入,全力改善办学条件 一年来,学校已投入20万余元用于校园建设,包括校园文化建设、校园卫生建设、 校园基础设施建设等。 1. 改善师生的工作、学习和生活环境。 (1)改造了学生食堂,并成功创建了B级食堂。 (2)为学生安全考虑,拆除了危房一幢,并重建了围墙和有关安全方面的建设。 重点加强了留守儿童少年的管理。我们在今年4月初组织了特殊学生群体调查,建立 了特殊学生群体信息数据库,掌握了家庭贫困生、学习困难学生、单亲或孤儿、进城农民 工子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特优生、学习成绩特优生等八类特 殊群体的信息,特别是比较突出的农村留守儿童问题,采取了家访、师生结对和生生结对 帮扶等形式,稳定了学生思想、学习和生活,杜绝了安全隐患和违法事件的发生,解除了 外出务工家长的后顾之忧,在建设和谐社会中迈出了踏踏实实的一步。 (3)为美化校园环境,改造了学校特色基地,建造了文化墙,重新布置了校园文化。 (4)平整了教师停车场。 (5)为保证教学工作的顺利开展,维修了教学楼、多媒体教室以及电脑教室等。

初中教师年度工作总结3篇

初中教师年度工作总结3篇 一、思想方面。 二、教学方面 本学期我任教初一(2)(3)(4)(5)班政治教学工作以及分管着文印室的工作。就是在教学之余和杨老师一起帮帮老师们印试卷。在教 学方面如何提高课堂40钟效率,就显的尤其重要。在这方面,我做 到如下几点: 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学 生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨 性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。 4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自 己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。 三、遵守纪律方面 四、自身培养方面 以上是我对本学期的总结,如有哪方面做的不到之处,望领导批评指正,以便今后更好的工作。 时间的脚步总是匆匆,转眼间,一个当初看似漫长的学期又结束了,现在又到了是该总结回顾一下的时候了。 1.教学工作量: 2.教学常规材料: 每周三个备课,共备了52个;每班有四次的单元检测,做到全批全改,还要有封面的内容填写;听课数量已经足够了,因为学校组织 了全校教师的课堂教学比赛,我还参加了市的优质课评选比赛的课; 对学生用的《课程指导》,也不定时地抽查每个小组的不同号进行

批阅,了解学情。能坚持每周写一篇博客,虽写的不好,也不全是关于教育的,但也算是对自己心路历程的一个很好的见证吧。 3.积极参加各种会议和培训: 4.帮扶和指导: 本学期我组有司艳涛和丁晓鹏两位教师分别参加了市实验优质课评选和省优质课评选,我尽了最大的努力去帮助她们,设计课,准备材料,研究教材,事无巨细,最终还是取得了较好的成绩。我也从中获得了很大的收获。 5.不足和改进: 一、政治表现方面。 二、业务能力方面。 3、学校管理工作中,努力完成学校安排的各项工作任务。在学校合格化建设中,献计献策,特别是在实验室建设中,充分发挥自己的特长,协助实验员把各项资料准备齐全。在开展学习科学发展观的活动中,我始终率先垂范,带领全体党员教师以实际行动落实到教育教学中。 三、工作成绩方面。 在这一年中,在上半年的中考中物理取得了5A、2B的好成绩,优秀率居全区乡镇中学前列。在学校党务工作中,4名预备党员顺利转正,并发展了一名预备党员,本人荣获“优秀党务工作者”。在指导学生参加“我爱我的祖国”为主题的征文活动中,有两名学生分别荣获二、三等奖,本人也荣获“优秀指导老师”。 总之,在工作中也有许多不足地方,比如有时做事急于求成,工作欠细致。在今后的工作中,我将不断努力,结合学生实际,大胆改革教学方法,虚心向别人学习,发挥自己潜能优势,把教学工作更上一层楼。 看了初中教师年度工作总结还看了:

2016年度个人工作总结报告

2016年度个人工作总结报告 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 通常个人工作总结主要是对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。在这里,小编为大家精心整理了一些个人工作总结范文,希望对大家有所帮助。 个人工作总结范文一 在政治思想上,作为一名中国共产党员,我能够以身作则,吃苦在前,享受在后。平时注重党理论知识的学习,能够理论联系实际,坚决贯彻执行学校和学院党委的各项方针、政策,积极在群众中做好党的各项宣传组织工作。一年多的工作和学习,使我在思想、工作和学习等方面都有了很大的进步和提高。下面,就业务工作方面向各位领导和老师做以下总结。 在教学上,我承担了《数控实用技术》的教学任务,承担了《数控技术》、《金属切削机床》、《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等课程的实验教学任务,同时承担了本科毕业设计和专科毕业设计的教学任务。其中指导的两名学生毕业设计成绩优秀,一名学生获校级优秀学士学位。我利用现有条件,积极探索网络在实践教学管理中的应用,了《高校毕业设计管理系统设计与构建研究》、《基于网络的数控加工技术在实践教学中

的应用研究》等多项教学项目,并设计开发了基于web的开放式实验室管理系统,同时有多项参与的教学项目通过学校验收。在利用设备原有功能的基础上,我相继完成了renishaw位置测量扫描系统和六分量测力系统的功能开发,完成了《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等新开实验课程建设,并对《数控技术》等课程原有的实验内容加以改进。先进制造技术实验室是山东省大型仪器设备共享单位,我坚持以实验教学为主体,实验教学与科研、工程应用共同发展的方针,为教师提供科研平台和成果转化条件。我坚持实验教学与生产实际相结合,作为先进制造技术实验室负责人参与了学院山东省数控技能培训工作,培训了多批合格学员,同时积极指导学生参加大学生科技创新和科技竞赛,并取得了一定成绩。 在科研上,我能够探索创新,积极参与科研项目的研究开发工作。我先后参与了多项省级、校级项目的设计开发工作,参与了山东省自然科学基金项目《基于修形齿形的直齿圆锥齿轮设计理论研究与应用技术》(项目编号:y2016f21)、山东省优秀中青年科研奖励基金项目《汽车用精密成形锥齿轮齿形修形设计技术研究》(项目编号:xxbs05016)等多个项目的科研开发。 管理工作方面,在学院领导的安排下,我分别负责了学院网站、学院工会文体委员和学院行政党支部书记的具体工作,并担任了机自0807和机自0808两个班级的班主任。在日常教学中我注重自身学习的提高,xx1年6月顺利完成了山东大学硕士

初级中学年度工作总结.doc

教师的日常教学工作的督导检查工作,在检查工作中要检查教师的教案、测验、作业批改、作业分析、听课记录、晚自习、学生对教师上课情况评价等,教务处在检查中必须做到认真检查记录并总结反馈。教导处积极组织年轻教师或者骨干教师上汇报课、公开课、示范课,课后授课教师作了说课,听课教师对授课教师的教学情况作了全面的评课。另外教导处还积极鼓励和安排全体教师大力利用学校远程教育设备,在公开课中各授课教师充分运用多媒体教学设备,展示了现代多媒体技术在课堂中的魅力。 4、发挥学校青年教师、骨干教师的带头示范作用。一个学校的发展与青年教师、骨干教师是密不可分的,他们的教学情况直接影响到学校教学质量的好坏,为了发挥他们的带头示范作用,我校结合洋思中学的“先学后教,当堂训练”的教学模式进行课堂教学,叫他们在学校上公开课、示范课、观摩课进行传帮带学习。 二、细化管理制度,狠抓德育工作

1、建立健全组织网络。为了有效地挖掘和整合学校德育工作力 量,形成全员育人的“大德育”体系,在学校内部,我校成立了以校长为组长的德育工作领导小组,把政教处、团委、年级组、班主任、班干部等力量整合于领导小组中,并明确内部成员分工,使他们人人有事、有权、有责。同时建立“校长室——政教处——班主任——学生——家长”这一德育管理链条和“学校——家庭——社会”三方力量有机结合,形成了德育教育的发散网络。 2、充分重视德育基础力量和一线管理队伍的建设。尤其是加强了“三支队伍”建设:即在过程管理中始终紧紧依靠并不断强化班主任队伍、学生干部队伍和寝室管理队伍的力量和作用。在实际工作中我们深切地认识到,只有充分调动并全面激活这三支队伍的积极性,持久地发挥他们的能动作用,才能赢得平稳、和谐的德育工作局面;反之,则负责德育工作的领导和老师很有可能成天忙于“救火”,疲于应付。为了长期保持队伍的活力、持久发挥它们的作用,我们在班主任队伍建设方面,研究制定了新考核方案。这个方案着眼常规,侧重过程,尊重事实,很具体,易操作;考核结果既与报酬直接挂钩又与评先紧密相连,极大地提高了班主任工作的积极性和主动性,有力地保持了这支队伍作用的持久发挥。 3、完善各项规章制度,努力细化德育教育的过程。以往我校一直把教学放在各项工作首位,教学是各项工作的重中之重,因此部分教师狠抓教学质量,而放松了对学生思想转化教育,有时甚至认为德育教育是“空对空”,没什么作用。德育教育的重

班主任教师个人年度工作总结(精选3篇)

班主任教师个人年度工作总结(精选3篇) 班主任教师个人年度工作总结 时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是收集整理的班主任教师个人年度工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 班主任教师个人年度工作总结1 秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结一年的工作如下: 第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。 第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。

第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。 同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 在过去的一年中,我有过收获,也有失落“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。 班主任教师个人年度工作总结2 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真

2016年个人年终总结(适用所有行业)

个人年终总结 (2016.12) 不知不觉间,来到xx公司已经有2年时间了,在工作中,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这几年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下: 一、工作总结 XXX工作自己总结一下。 二、在工作中主要存在的问题有: 1、由于几年来对业务的学习,对相关的流程有了越来越深的认识。 2、在工作中,有很多新的技术问题,但是深知发现问题、解决问题的过程,同时也是学习的过程,通过不断的学习和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。 3、有时候对工作认识不够,缺乏全局观念,对硫胺工段还缺少了解和分析,对工作定位认识不足。从而对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。 三、工作心得 1、在工作实践中,我参与了许多集体完成的工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。 工作中,很多工作是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。 2、工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这几年我在心态方面最大的进步。 现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。 3、在工作中,经过实际的教训,深刻理解了时间的滞延是对公司很大的伤害,这就需要我们在工作前,一定要对业务流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,减少因为自己对工作流程不能很好的表达的原因,耽误公司的生产。 在工作中,我学到了很多技术上和业务上的知识,也强化了生产的质量、成本、进度意识;与

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