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幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园卫生保健十项制度
幼儿园卫生保健十项制度

卫生保健制度

南答幼儿园

目录:

1.一日生活制度

2.膳食管理制度

3.体格锻炼制度

4.卫生与消毒制度

5.入园及定期健康检查制度

6.传染病预防与控制制度

7.常见疾病预防与管理制度

8.伤害预防制度

9.健康教育制度

10.卫生保健信息收集制度

幼儿一日生活制度

为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

一、晨检

认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

二、教育活动

1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

三、喝水

1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

四、课间操

1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

五、户外活动

1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。

2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

六、活动区活动:

1、保证幼儿活动区活动时间。

2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

七、离园

1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须电话求证,否则不能让其带走幼儿。

膳食管理制度

南答幼儿园,中午幼儿离园,不安排膳食,没有制定膳食管理制度。

体格锻炼制度

(一)要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然条件锻炼幼儿的体格。

(二)在正常气候条件下,应保证幼儿充足的户外活动时间,每天1-2小时,加强冬季锻炼。

(三)要有组织地经常开展适合幼儿身心特点的游戏及体育活动,要重视二岁以下婴幼儿的体格锻炼,每天给幼儿做1-2次保健操,幼儿做1-2次体操或活动性游戏。

(四)按幼儿的年龄特点和体质安排锻炼内容,掌握适当地运动量,不强求一律。锻炼的时间由少到多,动作由简单到复杂,循序渐进,逐步提高运动强度。

(五)按幼儿的年龄制定锻炼计划。锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作。锻炼过程中应注意保护幼儿的安全,做好保育护理,观察幼儿的反应,出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿精神,食欲、睡眠等情况,保证水的供给。

(六)遵守合理的生活作息制度,注意锻炼与保健、营养、护理的结合。对体弱的幼儿要给予特殊的照顾,幼儿有病时暂停锻炼。

(七)、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

(八)、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。

(九)、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。

(十)、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。

(十一)、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强,并在幼儿体育活动时,二位教师须同时参与。

卫生消毒及隔离制度

(一)环境卫生

1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

2.幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

3.要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。每天早班老师负责开窗通风,室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

4.厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

5.小儿桌高度应符合要求。流通,阳光充足,

(二)个人卫生

1.幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

2.幼儿便后洗手,用流动水或干净水洗手,保持清洁。

3.培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次。

4.保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近,电视机安放高度要适中。

5.教职工个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。不留长指甲不涂指甲,不戴戒指,禁止吸烟。

(三)消毒隔离制度

1.设立保健室、准备消毒保健物品。

2.每天用消毒液擦拭桌面一次,再用清水擦两遍,辈子消毒柜消毒1小时。

3.儿童玩具要保持清洁,每周清洗消毒一次,用84液浸泡20分钟后清洗晾干,图书用紫外线照射1小时。幼儿活动室每天紫外线灯照射1小时。毛巾每周用84液浸泡清洗一次,抹布、拖把等保持清洁,经常用84液消毒。

4.幼儿及教职工患传染病或疑似传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,持医生出具的康复证明方可回园。

5.传染病流行季节,幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回园。

6.教职工家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施消毒隔离。

入园及定期健康检查制度

(一)新生入园体检制度

所有新生或转学生必须持入园体检表到当地卫生院按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。离园一个月以上的幼儿必须重新体检。做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于教师对其特殊的观察和护理。

(二)幼儿定期体检制度

全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。及时对幼儿体格发育情况进行分析评

价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。

(三)坚持晨检和全日观察制度

每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,予以特别的关注,对有异常的幼儿应立即采取措施及时与家长联系。

(四)工作人员体检制度

工作人员每年按要求进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作,发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

传染病预防与控制制度

为贯彻落实上级文件精神,进一步加强幼儿园传染病预防控制工作,保护幼儿园的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和安全稳定,特制定本制度。

一、明确工作责任制,抓好预防控制措施的落实。

幼儿园是呼吸道、肠道等传染病易感人群聚集场所,一旦传染源引入,极易引起局部暴发流行。我们要以对师生健康高度负责的态度,必须统筹兼顾,采取有力措施,全面加强幼儿园对风疹、腮腺炎为主的呼吸道传染病和霍乱为主的肠道传染病等的预防控制工作,加强日常检查,确保各项措施落实到位。

二、强化法制意识,及时报告疫情。

各班级必须严格贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》有关规定,发现幼儿园患呼吸道等传染病,在向幼儿园报告的同时,应按照规定时限向幼儿园所在地的疾病预防控制机构报告疫情。

三、规范控制措施,防止疫情扩散和蔓延。

各班级要坚持晨检和巡回健康检查制度,发现有发热、出疹、腮腺炎、腹泻等症状的幼儿园,应督促患病幼儿园立即去医院治疗,及时了解掌握病情。幼儿园发生暴发疫情后,要按照教育、卫生行政部门和有关专业机构的工作要求,实施必要的消毒处理、疫苗应急接种、密切接触者隔离和停课等预防和控制措施。

四、坚持科学防治,提高防治效果。

预防和控制传染病的最有效、最经济的方法是保护易感人群。风疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多数传染病已经有免疫效果确切的疫苗,是预防和阻断疫情发生蔓延的治本之策。各班主任要提高认识,统一思想,科学防治,把相关疫苗接种作为防病工作的重要措施来抓,研究制订幼儿园常见传染病免疫计划,并积极组织实施。

五、大力开展卫生运动,做好幼儿园环境卫生和饮食卫生管理工作。

要经常性保持室内室外环境的整洁,教室等场所的空气要保证流通。开展多形式的幼儿园健康教育活动,充分利用卫生防疫健康宣传的强大声势,使广大幼儿了解和掌握传染病防治的知识,改变不良的卫生习惯,提高幼儿的健康意识和自我保护意识,自觉采取行之有效的防病措施,抵御疾病的侵袭。

常见疾病预防与管理制度

1、幼儿园卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。

2、搞好预防接种,幼儿园应密切与当地防疫部门的联系,及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达95%以上。

3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童。

4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到

医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防。

5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理,加强个体重点保健。

6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平。还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。

幼儿园伤害预防制度

一、预防烫伤

1、热水要放在幼儿摸不到的地方。

2、不允许幼儿进危险区域,进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。

3、幼儿尿湿衣裤须换衣。

4、幼儿饮水,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

5、冬季取暖期时,要保证取暖设备的安全。

二、预防外伤

1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。

2、墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。

3、墙面要做软处理。

4、大型玩具每天检查一次,发现隐患立即排除,隐患存在或未排除前要停止使用。

5、发现设施设备破损和损坏时要及时组织人员修复。

6、组织户外活动时,教师要随时观察每个孩子,及时清点人数,规范孩子的违规违纪行为。

7、外出活动时,范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。

8、进行户外活动时要避免因过于疲劳或保护不力、措施不到位,保护方法不当所造成的意外事故发生。

9、小班的户外活动时间和地点要与中、大班分开。

10、幼儿使用的设备要稳固。

11、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

12、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内,要放在幼儿够不着、摸不到的地方。

13、通过开展游戏活动的形式,在游戏活动中经常对幼儿进行安全教育,增强孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识和能力。

三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害(简称异物伤害)

1、给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。

2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。

3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长、园长。

4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收缴,由教师集中保管。

5、建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。

6、建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。

四、预防中毒

1、儿童活动室内不准存放有毒物品。

2、消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

3、培养孩子良好的卫生和生活习惯,让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好习惯。

4、防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故。

五、预防走失

1、建立科学规范严格的接送制度。

2、送孩子入园时,家长要与教师见面,把孩子送到教师手里,方可离开,不得让孩子单独行动。

3、接送人员要固定,授权委托人的信息要提前登记,实行专人专送,专人专接。

4、家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时,应与班上老师提前联系或将书面委托交给受托人带回幼儿园,并提前通知园方,否则不与放行。

5、门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得放出幼儿园大门,并电话通知园长办公室或当班老师。

6、进行户外活动回班或交接班时,教师要及时清点人数,防止孩子走失。

7、禁止孩子单独离园。

8、禁止未成年孩子单独来园接送幼儿,若家长执意要求,须让家长做出书

面承诺和责任免除保证,以防事故发生后所引发的连带责任。

9、防止孩子偷偷溜出幼儿园。

10、防止孩子被陌生人接走。

11、防止孩子跟随家长偷偷出园。

12、防止外力侵入时所造成孩子的走失。

13、防止危机爆发时孩子走失。

14、防止意外和自然灾害发生时孩子走失。

15、防止孩子被人口贩子诱骗、诱拐而走失。

16、防止公共事件爆发时孩子走失。

17、防止一切可能导致孩子走失的事故发生。

六、预防触电

1、录音机、充电器须放在幼儿够不到的地方。

2、让孩子远离电源和带电物体。

3、电源插座(尤其是接线板)要放在幼儿摸不到的地方。

4、经常检查电器是否符合安全要求。

5、电子琴、电钢琴、点乐器等一切带电和需要用电的音乐教育器械不用时要切断电源,关闭开关。

6、一切电器的电源都要置于孩子够不到、摸不着的地方,不用时须切断电源。

7、打雷下雨时不要让幼儿靠近电源和电器及插座。

8、不要让孩子在湿手情况下接触电器。

幼儿园健康教育制度

1、通过幼儿园各种会议、园本培训、发放资料和健康咨询,对幼儿园教职人员进行疾病防治、健康科普知识教育,培训护理幼儿和应急救护的技能。

2、教师通过游戏、教学活动、外出参观和观看科教电影等途径,向幼儿进行卫生保健宣传和健康教育,培养幼儿自我保护意识、自我保护能力、健康意识和良好的卫生习惯培养。

3、幼儿园通过家长宣传栏、家园共育、家长座谈会、发放宣传资料、电话交流、

面对面的咨询指导等途径,向家长进行预防幼儿常见病、传染病、培养幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授健康教育经验。

幼儿园卫生保健信息收集制度

1、按规定收集、登记、整理和归档园内的卫生保健工作的情况。发现传染病疫情况时,采取及时上报和信息采集措施。

2、加强对幼儿日常晨检、午检保健资料的登记及统计。

3、认真按照上级卫生行政部门及业务指导部门要求,建立卫生保健登记、统计幼儿园档案,按要求及时准确地做好记录与统计。

4、园长为本园卫生保健信息收集第一责任人,园卫生保健员为本园卫生保

健信息收集的具体实施人,负责卫生保健登记与统计幼儿园档案,确保信息及时、完整、准确。

5、按上级业务指导部门要求及时填报卫生统计报表,并由本单位负责人审阅并签字、盖章后上报。

6、资料的整理与分析:对全园的卫生保健登记与统计应定期进行整理分析(每年一次),对一次体检资料应有小结。

7、资料的存储:资料的长期保持有利于进行长期的动态的比较与分析,对有相关卫生保健资料按要求保存,并保密。

卫生保健制度

根据《规程》的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作.

一、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。

二、室内外清洁卫生,实行分片包干,落实到人,各负其责。要求房内窗明几净,空气流通,教具桌椅清洁卫生,摆放整齐,地面无纸屑、果皮、痰迹。

三、保持厕所清洁,每周消毒,保持无味,无蚊蝇,无尿渍。

保健室管理制度

卫生保健室管理制度 为加强学校卫生工作,保护师生的身体健康,提高健康水平,更好的贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针,制定以下制度: 一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》,树立为教育一线服务的思想,积极主动,热情为师生服务,努力做好卫生保健工作。积极参加业务培训,不断提高医疗业务水平。 二、开展卫生宣传教育,定期举办卫生讲座,宣传健康卫生科普知识,培养学生良好的卫生意识和习惯。 三、定期清洁室内外卫生,保持室内干净整洁。资料、器材摆放条理有序、整洁无尘,并适时进行消毒工作。 四、配合卫生部门做好每年一次的查体工作,检查结果及时反馈并统计分析。建立学生健康档案,完善保存资料,并按类分档。每学期进行两次视力检查,督促学生做好眼保健操,注意用眼卫生。 五、做好学生传染病、常见病的防治。积极做好学生砂眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲、鼻炎及神经衰弱等疾病的预防和矫治工作。坚持预防为主的方针,定期对师生进行卫生保健宣传教育。严格执行晨午检制度、学生因病缺勤与病因追查制度,发现传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理,严格执行患传染病学生的复课证明,以控制传染病的传播。 六、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。

七、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求,针对本校师生的健康与环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作计划,经学校领导审批后组织实施。完善学校卫生管理网络,对学生的学习负担、学习环境、卫生设施、饮食卫生、运动安全、劳动卫生防护等问题进行监督指导。 八、从实际出发,配备必需数量的药物、器械,并加强对医疗器械和药物的管理,定期清点,严格遵守消毒制度与无菌操作制度。采购药品前必须制定采购清单,经学校领导同意,向国营医药公司购买,不得从私人或非正常渠道进药,购买时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期,避免购入假冒伪劣药品。妥善管理好各类药品,药柜整洁,分类摆放药物,避免受潮、变质,过期药物随时清理,不得上柜。健全药品账册。掌握医疗原则,做到因病施治,科学用药,合理用药。认真填写门诊记录本,给学生用药必须登记、做到有案可查。 珠日河中心幼儿园 2015年3月1日

幼儿园卫生保健十项制度2014

卫生保健制度王集镇中心幼儿园

目录: 1.一日生活制度 2.膳食管理制度 3.体格锻炼制度 4.卫生与消毒制度 5.入园及定期健康检查制度 6.传染病预防与控制制度 7.常见疾病预防与管理制度 8.伤害预防制度 9.健康教育制度 10.卫生保健信息收集制度

幼儿一日生活制度 为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。 一、晨检 认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。 二、教育活动 1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。 2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。 3、配课教师要按时配课。 三、喝水 1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。 2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。 3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。 四、课间操

1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。 2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。 3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。 五、户外活动 1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。 2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。 3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。 4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。 六、活动区活动: 1、保证幼儿活动区活动时间。 2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料。 3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。 七、离园 1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。 2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须电话求证,否则不能让其带走幼儿。

幼儿园十项卫生保健制度(最新)

幼儿园十项卫生保健制度 一、一日生活制度 1、根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况,制订合理的生活制度。 2、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。 3、保证儿童每日充足的户外活动时间。每日不少于2小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。 4、根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5~4小时,进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10~15分钟。儿童午睡时间根据季节每日2~2.5小时。 5、严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。 二、膳食管理制度 (一)膳食管理。 1、按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。 2、为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。每日上、下午各1~2次集中饮水,保证儿童按需饮水,并根据季节变化酌情调整饮水量。 3、儿童膳食专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布。 4、儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证,建立食品采购和验收记录。 5、儿童食堂应当每日清扫、消毒,保持内外环境整洁。食品加

幼儿园十项卫生保健制度

幼儿园十项卫生保健制度 XXXXXXXX幼儿园 2017年

一、一日生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据本月年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。要求作到: 1.幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。 2.幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于3小时。 3.幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。 4.作息时间表: 7:40~8:00? ? 晨间接待 8:00~8:40? ? 晨间锻炼 8:40~8:55? ? 早操 8:55~9:15? ? 生活活动(点心,盥洗) 9:15~9:45? ? 学习活动 9:45~10:35? ?自由活动??角落活动??生活活动 10:35~11:00??餐前准备 11:00~12:10??午餐,餐后活动 12:10~2:30? ?午睡? ? 2:30~2:50? ? 生活活动 2:50~3:00? ? 午操 3:00~3:20? ? 生活活动 3:20~3:50? ? 学习活动

3:50~4:30? ? 特色活动,角色活动 4:30~5:00? ? 离园准备 二.膳食管理制度 (一)?饮食管理 1.幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(园领导,炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。 2.伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。 3.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩菜剩饭。 4.教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。 5.保健人员要定期计算幼儿的进食量,营养员,作为营养分析,并要保证儿童的蛋白质摄入量。 6.按时开饭,要保证儿童愉快进餐,时间不能少于20~30分钟,保证儿童每人吃饱吃好。 7.根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。 8.加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。 (二)?饮食卫生 1.要保持厨房的清洁,经常清扫,做到每日一小扫,每周一大扫。 2.食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒。 3.不买,不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠

卫生保健各种制度

幼儿园一日生活制度 为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。 一、晨检 认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况, 有无外伤,有无携带危险物品等。 二、教育活动 1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。 2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。 3、配课教师要按时配课。 三、喝水 1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要 保温。 2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随 渴随喝。 3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要 求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。 四、课间操 1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽, 做好防寒、防暑及安全检查工作。 2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。 3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。 五、户外活动 1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户 外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。 2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。 3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容 丰富多彩。 4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的 发生。 六、活动区活动

1、保证幼儿活动区活动时间。 2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的 活动材料。 3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。 七、离园 1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做 到对每名幼儿心中有数。 2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子, 教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。 幼儿园膳食管理制度 1.保健老师、食堂管理人员共同制订幼儿食谱,每周一公布,每 月进行一次营 养统计分析,注意调配花样,营养均衡,提高烹饪技术,提高师生 伙食质量。 2.师生伙食严格分开,伙食费专款专用,伙食清单每月结算,并向 家长公布。 3.厨房用具做到生熟分开。 4.食品加工前必须进行质量验收,操作流程规范。 5.食堂人员根据幼儿的年龄特点细心制作可口的饭菜、点心,保证 幼儿的营养。 6.食堂严禁为自己或教职工加工菜或代购菜。 7.食堂内严禁幼儿和外来人员随便出入 8.建立膳食委员会,定期召开会议,研究幼儿伙食问题。 9.确保饮食卫生。从业人员做好个人卫生,不留指甲,不戴戒指, 工作时间一律穿 工作服,上灶前洗手,入厕前脱工作服,入厕后用肥皂洗手。 10.教育幼儿养成良好的用餐习惯,不挑食,不剩食,独立、愉快 用餐。

幼儿园十项制度

幼儿园十项卫生保健制度 一?生活制度: 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。要求作到: 1 .幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。 2?幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于3小时。 3 .幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。 4 .作息时间表: 7: 40———8: 20晨间接待和晨检 8: 20——8: 50晨间活动 8: 50——9: 20集中教育活动 9: 20——9: 50早操 9: 50—-10: 30户外活动 10: 30-—11: 00区域活动 11: 00-—11: 30离园 11: 30-—12: 00午餐, 12: 00-—12: 10餐后活动 12: 10——2: 10 午休 2: 10——2: 20 起床

2: 00——2: 30下午入园、午检 2: 30——3: 00集中教育活动 3: 00——4: 00户外活动 4: 00——4: 30区域活动 4: 30——4: 40离园前活动 4: 40——5: 10幼儿离园 二、幼儿饮食制度 (一)饮食管理 1.幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(园领导,炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。 2.伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。 3.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩菜剩饭。 4.教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。 5.保健人员要定期计算幼儿的进食量,营养员,作为营养分析,并要保证儿童的蛋白质摄入量。 6.按时开饭,要保证儿童愉快进餐,时间不能少于20~30分钟, 保证儿童每人吃饱吃好。 7.根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。 8.加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。

(完整版)幼儿园保健室制度和隔离室制度

隔离室制度 幼儿隔离室是为了加强传染病的隔离,降低传染病的传染率,以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿专用设施,有卫生保健老师负责,外人不得擅入。 1.隔离室的常规要求: (1)隔离室位置应相对远离健康班,通风、采光、保暖设施齐全,有独自的通向园内的出口。 (2)每周对隔离室内的桌椅、床围栏、玩具用1:200的洗消灵消毒一次,不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下曝晒3—4小时。 (3)开窗通风,以保证室内的空气流通。 (4)隔离室每周紫外线消毒一次,照射时间不少于30分钟。并及时记录。 (5)建立患儿登记本。 (6)一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿 (7)保健医生或教师进入隔离室时必须穿隔离衣,出室时脱下挂在规定处,并做好手部的消毒。 (8)隔离室物品专用,保健医生负责对隔离室进行消毒、保洁,做到物品摆放整齐无杂物、无污染、无安全隐患。 (9)隔离室消毒药物由保健医生负责保管,对所有非处方药物进行登记管理,严禁使用不符合要求的药品。 2.隔离室内有患儿时要做到: (1)隔离室内的用品专用,用后彻底消毒,进入隔离室必须穿好隔离衣。 (2)儿童患传染病应立即隔离,并遵医嘱进行预防给药。 (3)隔离期间不要使患儿有孤独感,在室内提供一些玩具,图书及开展游戏,使患儿在快乐的氛围中等待家长接患儿离园。 3.患儿离开隔离室的要求: (1)开窗通风,保证空气的流通和室内空气的新鲜。 (2)用1:200的洗消灵擦拭床围栏、小桌椅和患儿接触密切的物件,不能浸泡的玩具、图书放在阳光下曝晒3—4小时。 (3)用1:200的洗消灵消毒地面,并用紫外线照射30分钟。 (4)将患儿的呕吐物、排泄物按胃肠道传染病(包括各类肝炎)的消毒方法处理。

幼儿园卫生保健知识

幼儿园卫生保健知识 对于孩子上幼儿园后,容易发烧、咳嗽、流涕等现象,各位家长一定很着急。其实,这是每个孩子在生长发育过程中要 经历的一个过程,我们想利用家园栏目的形式,让家长对幼儿园的工作有所了解。 一、幼儿在园的日常保健护理 晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理、 幼儿衣着。重点解释:幼儿所用物品每天进行消毒并做到随时保洁;班级教师对幼儿全面护理,并培养幼儿有饮水的习惯; 在传染病流行及天气有变化的情况下,园保健室都会给家长发信息。 二、周末在家如何护理好孩子 1.周末一般不带孩子去人流量大、空气污浊的场所。 2.养成良好的个人卫生习惯:足睡眠、多运动、勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴, 室内保持通风等。 3.幼儿外出活动时,一定要是适量运动,及时穿脱衣服,补水。 4.尽量同步孩子在幼儿园的作息时间,学会自理。 三、如何给孩子正确用药 1.不要给孩子“进补”: 对于孩子来说,最好的“补品”就是正常科学的日常饮食。有家长给孩子买“保健药”、“补剂” ,如多种维生素制剂、微量元素制剂等。“补药”服用不当会使孩子出现不耐受的表现,如流鼻血等;有的孩子长期服用锌制 剂,导致缺铁性贫血;有的孩子服用“补品”出现性早熟等。 2.剂量:剂量不足会收不到良好的治疗效果,还易产生抗药性;而剂量过大又会增加不良反应甚至使孩子中毒。 3.给药方式:口服是最好的给药方法,有家长认为,孩子生病要打针才能好得快,这是不确切的。注射不仅疼痛,还增加了感 染机会。 有些口服药如肠溶衣片等是不能压碎后再给孩子服的,用药时需注意;糖浆应该摇匀后服等。 4.不要自行用药:当孩子患病后,有些家长在没有搞明孩子患了什么病的情况下,自行给孩子用药。这是很危险的。除了会引 起不良反应外,还会掩盖病情、延误治疗。 5.不要滥用抗生素:有家长一见孩子发烧就要求医生用抗生素,孩子发烧,多是由于病毒感染引起的,这种发烧有规律性,发 一段时间自己才会下降,用抗生素并不能使孩子烧退。过量抗生素的危害性:如过敏性皮疹,恶心呕吐食欲减退,更严重的是 杀死体内正常的菌群,破坏体内微生物的平衡,削弱身体的抵抗力。 四、孩子患病后的科学护理 1.注意休息,多喝白开水。“若要小儿安,须予三分饥与寒”注意饮食清淡,吃七八分饱。 2.根据季节变化及时增减衣服,没有特殊情况,不要穿得过多。 五、幼儿园如何制定带量食谱 根据《中国居民膳食指南》的要求和中国营养学会推荐的“儿童每日膳食中营养素推荐摄入量表”,按照幼儿生理需要摄入热能和各种营养成分的需求,利用“深圳市妇保院(专业监制)的《网达幼儿园幼儿营养配餐系统》制定幼儿园带量食谱。做好

幼儿园卫生保健十大制度

幼儿园十大卫生保健制度 卫生保健制度 一、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。 二、室内外清洁卫生,实行分片包干,落实到人,各负其责。要求房内窗明几净,空气流通,教具桌椅清洁卫生,摆放整齐,地面无纸屑、果皮、痰迹。 三、保持厕所清洁,便有冲洗,每周消毒,保持无味,无蚊蝇,无尿渍。 四、坚持清扫制度,每天小扫,每周大扫,并严格执行卫生消毒制度。 五、坚持卫生检查制度,由园长、保健医生组成检查组,对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录,并与各负责人的工作效益挂钩。 六、活动室物品和用具摆放有序,不零乱。寝室定时开窗通风,保持空气新鲜,阳光充足(每天入园前和起床后)。 七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼儿餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。 八、培养幼儿良好的生活卫生习惯,不随地大小便,不随地吐痰,乱扔果皮纸屑。 九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手,饭后漱口的习惯,坚持每周剪指甲。

十、严格遵守和执行幼儿作息制度,加强幼儿体格锻炼,促进幼儿身体正常发育,增强体质。 幼儿一日生活制度 1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间,科学安排幼儿一日生活,不得提前开饭、提前上床、过时起床。 2、保证幼儿睡眠时间,午睡时间三岁以下每天2.5个小时,三岁以上每天两个小时(夏季增加半小时)。 3、两餐之间间隔要在3小时以上。 4、保证幼儿户外活动时间在2小时以上,其中体育活动时间不少于1小时。 5、保证足够的游戏时间,幼儿看电视每周不超过两次。 6、做到集体教育活动(或作息)时间符合幼儿年龄特点。 健康检查制度 一、幼儿体检制度 1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x射线透视、肝功能等实验室检查,必须经过

幼儿园十项制度85447资料

幼儿园十项卫生保健制度 一.生活制度: 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。要求作到: 1.幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。 2.幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于3小时。 3.幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。 4.作息时间表: 7:40——8:20 晨间接待和晨检 8:20——8:50 晨间活动 8:50——9:20 集中教育活动 9:20——9:50 早操 9:50——10:30 户外活动 10:30——11:00 区域活动 11:00——11:30 离园 11:30——12:00 午餐, 12:00——12:10 餐后活动 12:10——2:10 午休 2:10——2:20 起床

2:00——2:30 下午入园、午检 2:30——3:00 集中教育活动 3:00——4:00 户外活动 4:00——4:30 区域活动 4:30——4:40 离园前活动 4:40——5:10 幼儿离园 二、幼儿饮食制度 (一)饮食管理 1.幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(园领导,炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。 2.伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。 3.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩菜剩饭。 4.教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。 5.保健人员要定期计算幼儿的进食量,营养员,作为营养分析,并要保证儿童的蛋白质摄入量。 6.按时开饭,要保证儿童愉快进餐,时间不能少于20~30分钟,保证儿童每人吃饱吃好。 7.根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。 8.加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园十项卫生保健制度 一、生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据本月年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。要求作到: 1、幼儿两餐间隔时间不得少3小时。 2、幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于3小时。 3、幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过1 2小时到1 2小时半。 二、幼儿饮食制度 (一)饮食管理 1、幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(园领导炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。 2、伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。 3、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日乘0菜乘0饭。 4、教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。 5、保健人员要定期计算幼儿的进食量,营养员,作为营养分析,并要保证儿童的蛋白质摄入量。

6、按时开饭,要保证儿童愉快进餐,时间不能少于20“30分钟,保证儿童每人吃饱吃好。 7、根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。 8、加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。 (二)饮食卫生 1、要保持厨房清洁,经常清扫,做到每日一小扫,每周一大扫。 2、食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒。 3、不买,不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。 4、要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。 5、水果要洗净削皮后再吃。 6、搞好儿室进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂,流动水洗干,饭桌要用过氧乙酸消毒。 7、炊事员上灶前洗手,入厕所前脱工作服,使用后肥皂洗手。 三、体格锻炼制度 (一)有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动,幼儿每天做1-2次体操或活动性游戏。 (二)在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,寄宿制的幼儿不少于三小时,并加强冬季体育锻炼。

幼儿园卫生保健九大制度

春蕾幼儿园卫生保健九大制度 一、生活制度 合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素,要根据不同年龄儿童的生理特点,合理的安排他们一天的生活内容。 本院将根据幼儿不同年龄及季节,具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合,并且有充足的课外活动时间。 二、体格锻炼制度 1、有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,每 天做一到两次体操或活动性游戏。 2、在正常天气下,呦充足的课外活动时间,每天坚持两小 时以上户外活动并加强冬季锻炼。 3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素,有 计划的锻炼儿童体格。 三、健康检查制度 1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全生体格检查。 2、定期体检制度:三岁以上儿童每年体检一次,每半年测 身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次,发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后,持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。 3、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一模:有无发 烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四 查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。 四、卫生消毒制度 一、环境卫生 1、室内外环境整洁、安全、无污染,建立健全室内外环境清扫制 度,每天一小扫、每周一大扫,应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除,由专门容器集中密闭存放。 2、玩具每周至少清洁一次,图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳 光下曝晒。 3、要安装防蚊、蝇设备,及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动 物。 4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

5、幼儿桌椅高度符合要求 二、个人卫生 1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。 2、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要清洗勤晒。 3、保护幼儿视力,室内采光充足。 4、工作人员个人卫生:保持仪表整洁,清洗头洗澡,勤剪 手脚指甲。 五、饮食卫生管理 1、儿童饮水杯个人专用,每天清洗并消毒一次。 2、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染。 3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手 六、预防疾病制度 采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案,如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。 1、控制传染源: (1)发现病人及时采取有效隔离措施,及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。 (2)对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径,保护易感人群三方面做好传染病的管理。 2、切断传播途径: (1)配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒, (2)针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。 3、保护易感儿童 (1)掌握易感儿童名单,传染病季节加强晨检及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫、药物预防。 (2)合理安排儿童生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高儿童对疾病的抵抗能力。 七、安全制度 1、每月进行安全检查并有记录。 2、对工作人员和幼儿加强安全教育,消除一切不安全隐患。 3、发生一般事故做好记录,防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在24小时内报告市保健所,不得漏报。 4、保健室药品标签清楚,消毒药品专人管理,保健人员给儿童服药时要认真查对,不准吃错药。 八、卫生保健登记、统计制度

幼儿园十项卫生保健制度

幼儿园十项卫生保健制度 目录 一、一日生活制度 二、膳食管理制度 三、体格锻炼制度 四、卫生与消毒制度 五、入园(所)及定期健康检查制度 六、传染病预防与控制制度 七、常见疾病预防与管理制度 八、伤害预防制度 九、健康教育制度 十、卫生保健信息收集制度

一、一日生活制度 1、根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况,制订合理的生活制度。 2、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。 3、保证儿童每日充足的户外活动时间。每日不少于2小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。 4、根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5~4小时,进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10~15分钟。儿童午睡时间根据季节每日2~2.5小时。 5、严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。 6、作息时间表: 7:40~8:00 晨间接待 8:00~8:40 晨间锻炼 8:40~8:55 早操 8:55~9:15 生活活动(点心,盥洗) 9:15~9:45 学习活动 9:45~10:35 自由活动角落活动生活活动 10:35~11:00 餐前准备 11:00~12:10 午餐,餐后活动 12:10~14:30 午睡 14:30~14:50 生活活动 14:50~15:20 学习活动 15:20 离园

幼儿园卫生保健制度完整版

幼儿园幼儿一日生活制度 1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。 (1)根据园内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园儿童的一日生活制度。 (2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。 (3)保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查,及时发现问题并予以纠正。 2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小 时体育活动,午睡时间不少于2小时。 幼儿园健康检查制度 1.入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。 2、园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。 3、定期体检制度:一岁至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。 4、工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后,持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工

作。 5、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。 幼儿园卫生消毒及隔离制度 1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。 2、婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。 3、要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。 4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。 5、婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。 6、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。 7、饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。 8、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。 9、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 10、保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。 11、工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。 12.设立保健室,建立隔离室,隔离室用品要专用。

保健室管理制度

1、建立健全各项工作制度,严格按章办事。 2、保健室由保健老师负责管理,建立相应的管理制度和一日工作常规。 3、保健室按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、消毒灯、体重秤、消毒液、视力灯等物品,并由保健老师负责管理。 4、保健室有专用的小床和被褥,平时不得随便挪用。 5、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活,中午休息时不得睡在幼儿保健床上。 6、做好保健室的清洁卫生工作,保管好保健室的财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。 7、建立健全各种卫生保健台帐,做好分类登记统计,记录规范,不错记漏记、随意涂改。 8、督促幼儿搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。

1、负责制定学期卫生工作保健计划和检查卫生保健、安全制度,季节性防病计划,并按时进行预防接种工作。 2、严格执行幼儿入园及定期检查,每日晨、午、晚间检查,定期做身高体重测量和分析工作,掌握各班幼儿的健康情况,发现问题分析研究,采取措施,及时解决。特别对体弱儿及营养不良幼儿要加强护理,给予必要的照顾,根据不同情况,采取不同措施使其逐步增强体质。 3、做好传染病的管理工作,发现传染病要做到早隔离、早报告、早治疗、做好消毒及检疫工作。 4、负责小伤小病的诊断治疗工作,争取做到一般疾病园内治疗。 5、管理好幼儿的膳食,检查每周食谱质量,指导并监督炊事员做好饮食卫生与食具消毒卫生工作。 6、研究调配和改善幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,检查饮食、环境卫生和抓好厨房的营养卫生监督,做好食物的检验,制定每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。 7、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落实“四定”制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。 8、制定并填写日常保健工作的各项记录表格,积累资料做好各种统计分析,不断改进幼儿保健工作质量。 9、注意园内环境卫生安全及清洁卫生,定期巡视检查,发现隐患,及时采取措施,避免危险事故的发生。 10、负责药物的保管、登记、使用、帐目管理。并管理隔离室幼儿的护理工作,做好病儿的观察记录及消毒隔离工作。 11、组织保教人员、炊事人员保教业务学习,定期按季节向家长及工作人员宣传保健和防病知识,并指导保教人员做好小儿体格锻炼。认真做好医务监督工作。 12、组织新参加工作的教职人员,进行就职前的全面体格检查。

幼儿园十一项卫生保健制度 (1)

目录 一、生活制度-------------------------------------------2 二、幼儿饮食制度---------------------------------------2 三、体格锻炼制度---------------------------------------4 四、健康检查制度---------------------------------------4 五、卫生消毒及隔离制度---------------------------------5 六、预防疾病制度---------------------------------------7 七、幼儿安全制度---------------------------------------8 八、卫生保健登记,统计制度-----------------------------10 九、家园联系制度---------------------------------------10 十、体弱儿管理制度-------------------------------------11 十一、传染病管理制度-----------------------------------12中心幼儿园教育集团十一项卫生保健制度 一、生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年

龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,定出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。要求作到: 1、幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。 2、幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于2~3小时。 3、幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。 二、幼儿饮食制度 (一)、饮食管理 1、幼儿的伙食应有专人负责,民主管理。建立伙委会(园领导、炊事员、保健人员、保教人员、家长代表)定期开会,研究伙食问题。 2、伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食费。 3、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主、副食,不吃隔日剩菜剩饭。 4、每周制定营养均衡的食谱并向家长公布,保健人员要进行营养计算,并保证儿童的蛋白质摄入量。

10项卫生保健制度

幼儿一日生活制度 (一)根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和幼儿园的实际情况,特制订合理的生活制度。 (二)合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。 (三)保证儿童每日充足的户外活动时间。每日不少于2小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。 (四)根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5~4小时,进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10~15分钟。3~6岁儿童午睡时间根据季节以2~2.5小时/日为宜,3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。 (五)严格执行一日生活制度,卫生保健人员每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在园内生活的规律性和稳定性。

儿童膳食制度 (一)膳食管理。 1.按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。 2.为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各1~2次集中饮水, 1~3岁儿童饮水量50~100毫升/次,3~6岁儿童饮水量100~150毫升/次,并根据季节变化酌情调整饮水量。 3.儿童膳食应当专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布,每学期膳食收支盈亏不超过2%。 4.儿童食品在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证,建立食品采购和验收记录。 5.儿童食堂应当每日清扫、消毒,保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒,消毒后保洁存放。库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。 6.禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物,不得制作和提供冷荤凉菜。留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时以上;每样品种不少于100克以满足检验需要,并作好记录。 7.进餐环境应当卫生、整洁、舒适。餐前做好充分准备,按时进餐,保证儿童情绪愉快,培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。 (二)膳食营养。 1.根据儿童生理需求,以《中国居民膳食指南》为指导,参考“中国居民膳食营养素参考摄入量 (DRIs )”和各类食物每日参考摄入量(见表),制订儿童膳食计划。 2.根据膳食计划制订带量食谱,1~2周更换1次。食物品种要多样化且合理搭配。 3.在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中,方法应当科学合理,减少营养素的损失,符合儿童清淡口味,达到营养膳食的要求。烹调食物注意色、香、味、形,提高儿童的进食兴趣。 4.至少每季度进行1次膳食调查和营养评估。儿童热量和蛋白质平均摄入量全日制托幼机构应当达到“DRIs ”的80%以上,维生素A 、B 1、B 2、C 及矿物质钙、铁、锌等应当达到“DRIs ” 的80%以上。三大营养素热量占总热量的百分比是蛋白质12~15%,脂肪30~35%,碳水化合物50~60%。每日早餐、午餐、晚餐热量分配比例为30%、40%和30%。优质蛋白质占蛋白质总量的50%以上。 5.为贫血、营养不良、食物过敏等儿童提供特殊膳食。

幼儿园十项卫生保健制度(最新)

托幼机构10项卫生保健制度 一、一日生活制度 二、儿童膳食制度 三、体格锻炼制度 四、卫生与消毒制度 五、健康检查制度 六、传染病预防与控制制度 七、常见疾病预防与管理制度 八、伤害预防制度 九、健康教育制度 十、信息收集制度

一、一日生活制度 1、根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况,制订合理的生活制度。 2、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。 3、保证儿童每日充足的户外活动时间。每日不少于2小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。 4、根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5~4小时,进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10~15分钟。儿童午睡时间根据季节每日2~2.5小时。 5、严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。 6、作息时间表: 7:40~8:00 晨间接待 8:00~8:40 晨间锻炼 8:40~8:55 早操 8:55~9:15 生活活动(点心,盥洗) 9:15~9:45 学习活动 9:45~10:35 自由活动角落活动生活活动 10:35~11:00 餐前准备 11:00~12:10 午餐,餐后活动 12:10~14:30 午睡 14:30~14:50 生活活动 14:50~15:20 学习活动 15:20 离园

二、膳食管理制度 (一)膳食管理。 1、按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。 2、为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。每日上、下午各1~2次集中饮水,保证儿童按需饮水,并根据季节变化酌情调整饮水量。 3、儿童膳食专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布。 4、儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证,建立食品采购和验收记录。 5、儿童食堂应当每日清扫、消毒,保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒,消毒后保洁存放。库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。 6、禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物,不得制作和提供冷荤凉菜。留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时以上;每样品种不少于100克以满足检验需要,并作好记录。 7、进餐环境应当卫生、整洁、舒适。餐前做好充分准备,按时进餐,保证儿童情绪愉快,培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。 (二)膳食营养。 1、根据儿童生理需求,以《中国居民膳食指南》为指导,参考“中国居民膳食营养素参考摄入量(DRIs)”和各类食物每日参考摄入量(见表),制订儿童膳食计划。 2、根据膳食计划制订带量食谱,1~2周更换1次。食物品种要多样化且合理搭配。 3、在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中,方法应当科学合理,减少营养素的损失,符合儿童清淡口味,达到营养膳食的要

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