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第五章 三角形 单元复习题

第五章 三角形 单元复习题
第五章 三角形 单元复习题

第五章三角形单元复习题

一、选择题

1.一个钝角三角形的三条角平分线所在的直线一定交于一点,这交点一定在 ( ) A.三角形内部B.三角形的一边上

C.三角形外部D.三角形的某个顶点上

2.下列长度的各组线段中,能组成三角形的是 ( )

A.4、5、6 B.6、8、15 C.5、7、12 D.3、9、13

3.在锐角三角形中,最大角α的取值范围是 ( )

A.0°<α<90°B.60°<α<90°

C.60°<α<180°D.60°≤α<90°

4.下列判断正确的是 ( )

A.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等

B.有两边对应相等,且有一角为30°的两个等腰三角形全等

C.有一角和一条边对应相等的两个直角三角形全等

D.有两角和一边对应相等的两个三角形全等

5.等腰三角形的周长为24cm,腰长为xcm,则x的取值范围是( )

A.x<6 B.6<x<12

C.0<x<12 D.x>12

6.已知△ABC的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C=3∠A.则此三角形

( ) A.一定有一个内角为45°B.一定有一个内角为60°

C.一定是直角三角形D.一定是钝角三角形

7.三角形内有一点,它到三边的距离相等,则这点是该三角形的 ( )

A.三条中线交点B.三条角平分线交点

C.三条高线交点D.三条高线所在直线交点

8.已知等腰三角形的一个角为75°,则其顶角为 ( )

A.30°B.75°

C.105°D.30°或75°

9.如图5—124,直线l、l'、l''表示三条相互交叉的公路,现计划建

一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有 () A.一处B.二处

C.三处D.四处

10.三条线段长度分别为3、4、6,则以此三条线段为边所构成的三角形按角分类是( )

A.锐角三角形B.直角三角形

C.钝角三角形D.根本无法确定

二、填空题

1.如果△ABC中,两边a=7cm,b=3cm,则c的取值范围是_________;第三边为奇数的所有可能值为_________;周长为偶数的所有可能值为_________.

2.四条线段的长分别是5cm,6cm,8cm,13cm,以其中任意三条线段为边可以构成______个三角形.

3.过△ABC的顶点C作边AB的垂线将∠ACB分为20°和40°的两个角,那么∠A,∠B 中较大的角的度数是____________.

4.在Rt△ABC中,锐角∠A的平分线与锐角∠B的平分线相交于点D,则∠ADB=______.5.如图5—125,∠A=∠D,AC=DF,那么需要补充一个直接条件________(写出一个即可),才能使△ABC≌△DEF.

6.三角形的一边上有一点,它到三个顶点的距离相等,则这个三角形是_______三角形.7.△ABC中,AB=5,BC=3,则中线BD的取值范围是_________.

8.如图5—126,△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,CM平分AB,CE平分∠DCM,则∠ACE 的度数是______.

9.已知:如图5—127,△ABC中,BO,CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,过O点的直线分别交AB、AC于点D、E,且DE∥BC.若AB=6cm,AC=8cm,则△ADE的周长为______.10.每一个多边形都可以按图5—128的方法割成若干个三角形.而每一个三角形的三个内角的和是180°.按图5—127的方法,十二边形的内角和是__________度.

三、解答题

1,已知:如图5—129,△ABC的∠B、∠C的平分线相交于点D,过D

作MN∥BC交AB、AC分别于点M、N,求证:BM+CN=MN

2.已知:如图5—130,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为高,CE平分∠BCD,且∠ACD:∠BCD=1:2,那么CE是AB边上的中线对吗?说明理由.

3.已知:如图5—131,在△ABC中有D、E两点,求证:BD+DE+EC<AB+AC.

4.已知一直角边和这条直角边的对角,求作直角三角形(用尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹).

5.已知:如图5—132,点C 在线段AB 上,以AC 和BC 为边在AB 的同侧作正三角形△ACM 和△BCN ,连结AN 、BM ,分别交CM 、CN 于点P 、Q .求证:PQ ∥AB .

6.已知:如图5—133,AB =DE ,CD =FA ,∠A =∠D ,∠AFC =∠DCF ,则BC =EF .你能说出它们相等的理由吗?

【参考答案】

一、1.A 2.A 3.D 4.D 5.B 6.A 7.B 8.D 9.A 10.D . 二、1.cm c cm 104<<,5cm 、7cm 、9cm ,16cm 或18cm ; 2.2; 3.70° 4.?135 5.AB =DE (或∠B =∠E 或∠C =∠F ); 6.直角; 7.41<

三、1.

证明:∵ BD 、CF 平分∠ABC 、∠ACB . ∴ ∠1=∠2,∠3=∠4.

∵ MN ∥BC ,

∴ ∠6=∠2,∠3=∠5. ∴ ∠1=∠6,∠4=∠5. ∴ BM =DM ,CN =DN . ∴ BM +CN =DM +DN . 即 BM +CN =MN .

2.解:CE 是AB 边上的中线.

理由:∵ ∠ACB =90°,∠ACD:∠BCD =1:2, ∴ ∠ACD =30°,∠BCD =60°. ∵ CE 平分∠BCD , ∴ ∠DCE =∠BCE =30°.

∵ CD ⊥AB ,∠ACD =30°,∠BCD =60°, ∴ ∠A =60,∠B =30

∴ ∠A =∠ACD +∠DCE =∠ACE ,∠B =∠BCE . ∴ AE =EC ,BE =EC . ∴ AE =BE .

所以CE 为AB 边上的中线. 3.

证明:延长BD 交AC 于M 点,延长CE 交BD 的延长线于点N . 在△ABM 中,BM AM AB >+, 在△CNM 中,NC MC NM >+,

∴ NC BM MC NM AM AB +>+++. ∵ NM BN BM AC MC AM +==+,, ∴ NC NM BN NM AC AB ++>++.

∴ NC BN AC AB +>+. ① 在△BNC 中,EC NE DN BD NC BN +++=+ ② 在△DNE 中,DE NE DN >+ ③ 由②、③得:EC DE BD NC BN ++>+ ④ 由①、④得:EC DE BD NC BN AC AB ++>+>+

4.已知:线段a 和∠α如下图(1).

求作Rt △ABC 使α∠=∠?=∠=A C a BC ,90,. 作法:(1)作∠α的余角∠β. (2)作∠MBN =∠β. (3)在射线BM 上截取BC =a .

(4)过点C 作CA ⊥BM ,交B N 于点A ,如图(2). ∴ △ABC 就是所求的直角三角形.

5.证明:∵ △ACM 和△BCN 都是正三角形, ∴ ∠ACM =∠BCN =60°,AC =CM ,BC =CN . ∵ 点C 在线段AB 上,

∴ ∠ACM =∠BCN =∠MCN =60°. ∴ ∠ACM +∠MCN =∠BCN +∠MCN =120°. 即 ∠NCA =∠BCM =120°. 在△ACN 和△MCB 中

??

?

??=∠=∠=,,,CB CN BCM ACN CM AC ∴ △ACN ≌△MCB (SAS ). ∴ ∠AN C =∠MBC . 在△PCN 和△QCB 中

??

?

??=∠=∠∠=∠,,,CB CN BCN MCN MBC ANC ∴ △PCN ≌△QCB (AAS ). ∴ PC =QC . ∵ ∠PCQ =60°

∴ △PCQ 是等边三角形. ∴ ∠PQC =60° ∴ ∠PQC =∠QCB . ∴ PQ ∥AB .

6.解:连结CE 、BF ,如图.

在△ABF 和△DEC 中

??

?

??=∠=∠=,,,CD FA D A DE AB ∴ △ABF ≌△DEC (SAS ). ∴ ∠3=∠4,BF =EC . ∵ ∠AFC =∠DCF ,

∴ ∠AFC -∠3=∠DCF -∠4. 即 ∠1=∠2. 在△BCF 和△EFC 中

??

?

??=∠=∠=,,21,CF FC EC BF ∴ △BCF ≌△EFC (SAS ).∴ BC =EF .

4.1 用表格表示的变量间的关系习题案

1.小明的妈妈自小明出生时起每隔一段时间就给小明称一下体重,得到下面的数据:

从表中可以得到:小明体重的变化是随小明的________的变化而变化的,这两个变量中,________是自变量,_________是因变量,虽然随着年龄的增大,?小明的体重__________,但体重增加的速度越来越_________.

2.据国家统计局统计,解放以来至2000年我国各项税收收入合计如下表

: 从表中可以得出:?解放以来我国的税收收入总体趋势是__________,?其中,_______年与5年前相比,增长百分数最大,_________年与5?年前相比增长百分数最小,算一算,2000年与1950年相比,税收收入增长了________倍.(保留一位小数)

3.小明和他爸爸做了一个实验:由小明从一幢245m高的楼顶随手扔下一只苹果,由他爸爸测量有关数据,得到苹果下落的路程和下落的时间有下面的关系:

则下列说法错误的是( )

A.苹果每秒下落的路程不变;

B.苹果每秒下落的路程越来越长

C.苹果下落的速度越来越快;

D.可以推测,苹果下落7s后到达地面

4.赵先生手中有一张记录他从出生到24岁期间的身高情况表:

下列说法错误的是( )

A.赵先生的身高增长速度总体上先快后慢;

B.赵先生的身高在21岁以后基本不长了;

C.赵先生的身高从0岁到24岁平均每年增高7.1cm;

D.赵先生的身高从0岁到24岁平均每年增高5.1cm.

5.2012年1~12月某地大米的平均价格如下表表示?

(1)表中列出的是哪两个变量之间的关系?哪个是自变量,哪个是因变量?

(2)自变量是什么值时,因变量的值最小?自变量是什么值时,因变量的值最大?

(3)该地哪一段时间大米平均价格在上涨?哪一段时间大米平均价格在下落?

(4)从表中可以得到该地大米平均价格变化方面的哪些信息?平均比年初降低了,还是涨价了?

6.研究表明,弹簧挂上物体后会伸长,知弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间的关系如下表:

P D

C

B A

(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪是自变量?因变量? (2)当物体的质量为3kg 时,弹簧的长度是多少?

(3)如果物质质量为x kg ,弹簧的长度为y cm ,根据上表写出y 与x 的关系式. (4)当物体质量为3.5kg ,你能说出弹簧的长度吗?

(5)当弹簧长度为12.5cm 时,根据(3)求出所挂物体质量.

4.2 用关系式表示的变量间的关系习题案

1.我国政府为解决老百姓看病难的问题,?决定下调药品价格,?某种药品在1999年涨价30%后,2001?年降低70%?至a?元,?则这种药品在1999?年涨价前的价格为______元.

2.如图,△ABC 的底边BC 的长是10cm,当顶点A 在BC 的垂线PD 上由点D 向上移动时,三角形的面积起了变化.

(1)在这个变化的过程中,自变量是_________,因变量是_____. (2)如果AD 为x(cm),面积为y(cm 2),可表示为y=______. (3)当AD=BC 时,△ABC 的面积为_________.

3.如图,圆柱的底面半径为2cm,当圆柱的高由小到大变化时,?圆柱的体积也发生了变化.

(1)在这个变化过程中,自变量是_______,因变量是________. (2)如果圆柱的高为x(cm),圆柱的体积V(cm 3)与x 的关系式为_____.

(3)当圆柱的高由2cm 变化到4cm 时,圆柱的体积由_______cm 3变化到 _______cm 3.

(4)当圆柱的高每增加1cm 时,它的体积增加________cm 3.

4.烧一壶水,假设冷水的水温为20℃,烧水时每分钟可使水温提高8℃,?烧了x 分钟后水壶的水温为y ℃,当水开时就不再烧了.

(1)y 与x 的关系式为________,其中自变量是________,它应在________变化. (2)x=1时,y=________, x=5时,y=________. (3)x=________时,y=48, x=______时,y=80.

5.如图,△ABC 的底边边长BC=a,当顶点A 沿BC 边上的高AD 向D 点移动到E 点,使DE=

1

2

AE 时,△ABC 的面积将变为原来的( ) D

C

B

A

A.

12 B.13 C.1

4

D.19

6.如图,△ABC 的面积是2cm 2,直线l ∥BC,顶点A 在l 上,当顶点C 沿BC?所在直线向点B 运动(不超过点B)时,要保持△ABC 的面积不变,则顶点A 应( ) A.向直线l 的上方运动; B.向直线l 的下方运动; C.在直线l 上运动; D.以上三种情形都可能发生.

7.当一个圆锥的底面半径为原来的2倍,高变为原来的1

3

时,它的体积变为原来的( ) A.

23 B.29 C.43 D.49

8.根据图所示的程序计算y 值,若输入的x 的值为

3

2

时,则输出的结果为( ) 输出y 值

y=-x+2(1

y=x 2

(-1≤x ≤1)y=x+2

(-2≤x<-2)

输入x 值

D

C

B

A

A.

72 B.94 C.12 D.92

9.如图,△ABC 中,过顶点A 的直线与边BC 相交于点D,当顶点A 沿直线AD?向点D 运动,且越过点D 后逐渐远离点D,在这一运动过程中,△ABC 的面积的变化情况是( ?)

A.由大变小

B.由小变大

C.先由大变小,后又由小变大

D.先由小变大,后又由大变小 三、解答题:(每题8分,共24分)

10.一个梯形,它的下底比上底长2cm,它的高为3cm,设它的上底长为xcm,?它的面积为ycm 2. (1)写出y 与x 之间的关系式,并指出哪个变量是自变量,哪个变量是因变量. (2)当x 由5变7时,y 如何变化?

(3)用表格表示当x 从3变到10时(每次增加1),y 的相应值. (4)当x 每增加1时,y 如何变化?说明你的理由.

(5)这个梯形的面积能等于9cm 2吗?能等于2cm 2吗?为什么?

l

C

B A

小学五年级三角形练习题

三角形练习题 知识点: 1.由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。 2.三角形有3个角、3条边、3个顶点。 3.从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底。 4.为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC。 5.三角形具有稳定性。 6.三角形的任意两边的和大于第三边。 7.三角形按角分成:(1)锐角三角形(三个内角都是锐角的三角形) (2)直角三角形(有一个角是直角的三角形) (3)钝角三角形(有一个角是钝角的三角形)8.三角形按边分成:(1)等腰三角形(有两条边相等,相等的两条边叫做三角形的腰; 有两个角相等,相等的两个角叫做底角。) (2)等边三角形(三边相等,三个内角相等都是60°) (3)一般三角形 等边三角形是特殊的等腰三角形。 9.三角形中只能有一个直角;三角形中只能有一个钝角; 三角形中至少有两个锐角,最多有三个锐角。 10.三角形的内角和是180°,四边形的内角和是360°。 11.最少用2个相同直角三角形可以拼一个平行四边形。 最少用3个相同等边三角形可以拼一个梯形。 最少用2个相同等边三角形可以拼一个平行四边形。 最少用2个相同等腰直角三角形可以拼一个正方形。 最少用2个相同直角三角形可以拼一个长方形。 12.无论是什么形状的图形,没有重叠,没有空隙地铺在平面上,就是密铺。 练习题 一、填空 1.等腰三角形的两条边( ),它是( )图形,有( )条对称轴;等边三角形的( )相等,每个角都是( )度,它是( )图形,有( )条对称轴。 2.两条边相等的三角形叫( )三角形,已知它的底角为75°,那么顶角是( )度。 3.一个等腰三角形的一个底角是45°,顶角是( )度,它又叫( )三角形。 4.任何一个三角形三个内角的和是( )度。

全等三角形证明题精选

1已知:如图,四边形ABCD 中,AC 平分角BAD ,CE 垂直AB 于E ,且角B+角D=180度,求证:AE=AD+BE A B D C E 1 2 2已知,如图,AB=CD ,DF ⊥AC 于F ,BE ⊥AC 于E ,DF=BE 。求证:AF=CE 。 3已知,如图,AB ⊥AC ,AB =AC ,AD ⊥AE ,AD =AE 。求证:BE =CD 。 4如图,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E 、F ,请你从下面三个条件中任选出两个作为已知条件,另一个为结论,推出一个正确的命题。① AB=AC ② BD=CD ③ BE=CF 5、如图,△ABC 中,AB=AC ,过A 作GE ∥BC ,角平分线BD 、CF 交于点H ,它们的延长线分别交GE 于E 、G ,试在图中找出三对全等三角形,并对其中一对给出证明。 F E A C D B A E D C B D C B E G

6、如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BE。 (1)请你再添加一个条件,使得△BEA≌△BDC,并给出证明。 你添加的条件是:________ ___ (2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形:______________(不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母,不必写出证明过程) 7、已知:如图,AB ⊥BC ,AD ⊥DC ,AB=AD ,若E 是AC 上一点。求证:EB=ED 。 D A E B 8、已知:如图,AB 、CD 交于O 点,CE//DF ,CE=DF ,AE=BF 。求证:∠ACE=∠BDF 。 9. 已知:如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,E 是AD 上一点,BE 的延长线交AC 于F ,若BD=AD ,DE=DC 。求证:BF ⊥AC 。 10. 已知:如图,△ABC 和△A 'B 'C '中,∠BAC=∠B 'A 'C ',∠B=∠B ',AD 、A ' D '分别是∠BAC 、∠B 'A 'C '的平分线,且AD=A 'D '。求证:△ABC ≌△A ’B’C’。 A B C D E F O A B C D E F A B C D A' B' C' D' 1 2 3 4

三角形证明经典题

三角形证明经典题 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中点,AD 是整数,求AD 解:延长AD 到E,使AD=DE ∵D 是BC 中点 ∴BD=DC 在△ACD 和△BDE 中 AD=DE ∠BDE=∠ADC BD=DC ∴△ACD ≌△BDE ∴AC=BE=2 ∵在△ABE 中 AB-BE <AE <AB+BE ∵AB=4 即4-2<2AD <4+2 1<AD <3 ∴AD=2 1. 已知:D 是AB 中点,∠ACB=90°,求证:12 CD AB 延长CD 与P ,使D 为CP 中点。连接AP,BP ∵DP=DC,DA=DB ∴ACBP 为平行四边形 又∠ACB=90 ∴平行四边形ACBP 为矩形 ∴AB=CP=1/2AB 2. 已知:BC=DE ,∠B=∠E ,∠C=∠D ,F 是CD 中点,求证:∠1=∠2 A D B C

证明:连接BF 和EF ∵ BC=ED,CF=DF,∠BCF=∠EDF ∴ 三角形BCF 全等于三角形EDF(边角边) ∴ BF=EF,∠CBF=∠DEF 连接BE 在三角形BEF 中,BF=EF ∴ ∠EBF=∠BEF 。 ∵ ∠ABC=∠AED 。 ∴ ∠ABE=∠AEB 。 ∴ AB=AE 。 在三角形ABF 和三角形AEF 中 AB=AE,BF=EF, ∠ABF=∠ABE+∠EBF=∠AEB+∠BEF=∠AEF ∴ 三角形ABF 和三角形AEF 全等。 ∴ ∠BAF=∠EAF (∠1=∠2)。 3. 已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,求证:EF=AC 过C 作CG ∥EF 交AD 的延长线于点G CG ∥EF ,可得,∠EFD =CGD DE =DC ∠FDE =∠GDC (对顶角) ∴△EFD ≌△CGD EF = CG B A C D F 2 1 E

三角形的证明测试题(最新版含答案)

第一章三角形的证明检测题 (本试卷满分:100分,时间:90分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列命题: ①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等; ③等腰三角形的最短边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等; ⑤等腰三角形都是锐角三角形. 其中正确的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =3,AC =4.AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,则BD 的长为( ) A.157 B. 125 C. 207 D.215 3. 如图,在△ABC 中,,点D 在AC 边上,且 , 则∠A 的度数为() A. 30° B. 36° C. 45° D. 70° 4.(2015?湖北荆门中考)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为( ) A.8或10 B.8 C.10 D.6或12 5.如图,已知, , ,下列结论: ①;② ; ③ ;④△ ≌△ . 其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.在△ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3,最短边cm , 则最长边AB 的长是() A.5 cm B.6cm C.5cm D.8 cm 7.如图,已知, ,下列条件 能使△≌△的是( ) A. B. C. D.三个答案都是 8.(2015·陕西中考)如图,在△ABC 中,∠A =36°,AB =AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE =BC ,连接DE ,则图中等腰三角形共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

三角形经典习题(必看)

三角形复习卷 一、选择题 1.一个三角形的两边长分别是2cm 和9cm ,第三边的长是一个奇数,则第三边长为( ) A 、5cm B 、7cm C 、9cm D 、11cm 2. 1.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C ,②∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶4,③∠A=90°-∠B ,④∠A=∠B= 2 1 ∠C 中,能确定△ABC 是直角三角形的条件有( ) A 、1个; B 、2个; C 、3个; D 、4个 3.对于三角形的内角,下列判断中不正确的是( ); A.至少有两个锐角 B.最多有一个直角 C.必有一个角大于600 D.至少有一个角不小600 4. 如图,∠BAC=90°,AD⊥BC,则图中互余的角有( ) A 、2对; B 、3对; C 、4对; D 、5对; 5. 下列说法错误的是( ) A. 三角形三条中线交于三角形内一点; B. 三角形三条角平分线交于三角形内一点 C. 三角形三条高交于三角形内一点; D. 三角形的中线、角平分线、高都是线段 6、一个三角形的两个内角分别为55°和65°,这个三角形的外角不可能是( ) A 、115° B、120° C、125° D、130° 7、如图,在锐角△ABC 中,CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高,且CD 、BE 相交于一点P ,若∠A=50°,则∠BPC=( ) A 、150° B、130° C、120° D、100° 8、7.一个多边形的内角和比它的外角的和的2倍还大180°,这个多边形的边数是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 9如图,在△ABC 中,AD 是角平分线,AE 是高,已知∠BAC=2∠B,∠B=2∠DAE,那么∠ACB 为( )A. 80° B. 72° C. 48° D. 36° 10.在△ABC 中,∠A=2∠B=4∠C ,则△ABC 为( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.都有可能 11.直角三角形两锐角的平分线相交所夹的钝角为( ) A 、125° B 、135° C 、145° D 、150° 12.等腰△ABC 的底边为5cm ,一腰上的中线把周长分为差为3cm 的两部分,则△ABC 的腰长是( )cm 。 A B C D E P 第7题 第9题

全等三角形证明经典试题50道

全等三角形证明经典试题50道 1.(已知:如图,E,F在AC上,AD∥CB且AD=CB,∠D=∠B. 求证:AE=CF. 【答案】∵AD∥CB ∴∠A=∠C 又∵AD=CB,∠D=∠B ∴△ADF≌△CBE ∴AF=CE ∴AF+EF=CE+EF 即AE=CF 2. 已知:如图,∠ABC=∠DCB,BD、C A分别是∠ABC、∠DCB的平分线.求证:AB=DC 证明:在△ABC与△DCB中

(ABC DCB ACB DBC BC BC ∠=∠?? ∠=∠??=? 已知)(公共边)(∵AC 平分∠BCD ,BD 平分∠ABC ) ∴△ABC ≌△DCB ∴AB =DC 3. 如图,点D ,E 分别在AC ,AB 上. (1) 已知,BD =CE ,CD=BE ,求证:AB=AC ; (2) 分别将“BD=CE ”记为①,“CD=BE ” 记为②,“AB=AC ”记为③.添加条件①、③,以②为结论构成命题1,添加条件②、③以①为结论构成命题2.命题1是命题2的 命题,命题2是 命题.(选择“真”或“假”填入空格). 【答案】 (1) 连结BC ,∵ BD=CE ,CD=BE ,BC=CB . ∴ △DBC ≌△ECB (SSS ) ∴ ∠DBC =∠ECB ∴ AB=AC (2) 逆, 假; 4. 如图,在□ABCD 中,分别延长BA ,DC 到点E ,使得AE=AB ,CH=CD ,连接EH ,分别交AD ,BC 于点F,G 。求证:△AEF ≌△CHG.

【答案】证明:∵□ABCD ∴ AB=CD,∠BAD=∠BCD AB∥CD ∴∠EAF=∠HCG ∠E=∠H ∵ AE=AB,CH=CD ∴ AE=CH ∴△AEF≌△CHG. 5. 如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求 证:BC∥EF. 【证明】∵AF=DC,∴AC=DF,又∠A=∠D , AB=DE,∴△ABC≌△DEF, ∴∠ACB=∠DFE,∴BC∥EF. 6. 两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,点O为边AC和DF 的交点.不重叠的两部分△AOF与△DOC是否全等为什么

(完整版)八年级下册第一章三角形的证明测试题含答案

八年级下册第一章三角形的证明测试题 一.选择题 1.如图,已知△ABC 为直角三角形,∠C =90°,若沿图中虚线剪去∠C ,则∠1+∠2等于( ) A .270° B .135° C .90° D . 315° 2.如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,若DE =a ,则下列说法正确的个数有( ) ①DC ′平分∠BDE ;②BC 长为a )22( ;③△B C ′D 是等腰三角形;④△CED 的周长等于BC 的长。 A . 1个; B .2个; C .3个; D .4个。 3.如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于点D ,DE ⊥AB ,垂足为E ,且AB=6cm ,则△DEB 的周长为( ) A .4cm B .6cm C .8 cm D .10cm 4.如图,EA ⊥AB ,BC ⊥AB ,EA=AB=2BC ,D 为AB 中点,有以下结论: (1)DE=AC ;(2)DE ⊥AC ;(3)∠CAB=30°;(4)∠EAF=∠ADE 。其中结论正确的是( ) A .(1),(3) B .(2),(3) C .(3),(4) D .(1),(2),(4) 5.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,BA 的垂直平分线交CB 边于D ,若AB=10,AC=5,则图中等于60°的角的个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 6等腰三角形底边长为7,一腰上的中线把其周长分成两部分的差为3,则腰长是( ) A .4 B .10 C .4或10 D .以上答案都不对 7.如图,△ABC 中,AB=AC ,点D 在AC 边上,且BD=BC=AD ,则∠A 的度数为 A B C A B C B C D E C ′ E

最新四年级数学三角形试题

一、填一填。(20分) 1、由三条()围成的图形叫做三角形,一个三角形有()个角。 2、三角形按角分,可以分为()、()和直角三角形。 3、任意一个三角形中最多有()个锐角,最少有()个锐角。 4、一个三角形有()个顶点,最多可以画()条高。 5、三角形的内角和是()o,三角形任意两条边之和()第三边。 6、一个等式逻辑腰三角形,如果它的一个底角是50o,顶角是()o;如果它的顶角是50o,它的一个底角是()o。 7、学生用的三角板中,最大的一个角是()角,另外两个角都是()。 8、自行车的三角架做成三角形,这是利用了三角形的()性。 9、如果一个三角形中,有一个角的度数是另两个角的度数的和,那么这个三角形一定是()三角形。 10、有一个三角形的两个角分别是24o和32o,另一个角是()o,它是()三角形。 二、判断对的打“√” ,错的打“X”(5分) 1、任意两个三角形都可以拼成一个平形四边形。() 2、等边三角形一定是锐角三角形。() 3、一个三角形的三条边的长分别是3、 4、8分米。() 4、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。() 5、锐角三角形中任意两个内角之和大于90o。() 三、将正确答案的序号填在括号里。(10分) 1、下面三组线段中,不可能围成三角形的一组是()。(单位:cm) A、2,7,9 B、6,7,8 C、3,4,5 2、至少用()个完全一样的等边三角形可以拼成一个梯形。 A、2 B、3 C、4 3、一个三角形最大的内角不能()。 A、小于60o B、等于60o C、大于60o 4、把两个完全相同的等腰直角三角形,拼成一个大三角形,这个大角形是()三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 5、在等腰三角形中有一个角是40,另外两个角()。 A、都是70o B、是40o和100o C、可能是40o和100o,也可能都是70o

全等三角形证明经典题(含答案)

全等三角形证明经典题(含答案) 1. 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中点,111749AD 是整数,求AD 解:延长AD 到E,使AD=DE ∵D 是BC 中点∴BD=DC 在△ACD 和△BDE 中 AD=DE ∠BDE=∠ADCBD=DC ∴△ACD ≌△BDE ∴AC=BE=2∵在△ABE 中AB-BE <AE <AB+BE ∵AB=4即 4-2<2AD <4+21<AD <3∴AD=2 2. 已知:D 是AB 中点,∠ACB=90°,求证:12 CD AB 延长CD 与P ,使D 为CP 中点。连接AP,BP ∵DP=DC,DA=DB ∴ACBP 为平行四边形又∠ACB=90∴平行四边形ACBP 为矩形 ∴AB=CP=1/2AB 3. 已知:BC=DE ,∠B=∠E ,∠C=∠D ,F 是CD 中点,求证:∠1=∠2 4. 5. 证明:连接BF 和EF ∵BC=ED,CF=DF,∠BCF=∠EDF ∴三角形BCF 全等于三角形EDF(边角边)∴BF=EF,∠CBF=∠DEF 连接BE 在三 角形BEF 中,BF=EF ∴∠EBF=∠BEF 。 ∵∠ABC=∠AED 。∴∠ABE=∠AEB 。∴AB=AE 。在三角形ABF 和三角形AEF 中 AB=AE,BF=EF,∠ABF=∠ABE+∠EBF=∠AEB+∠BEF=∠AEF ∴三角形ABF 和三角形AEF 全等。∴∠BAF=∠ EAF(∠1=∠2)。 6. 已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,求证:EF=AC A D B C

过C 作CG ∥EF 交AD 的延长线于点GCG ∥EF ,可得,∠EFD =CGD DE =DC ∠FDE =∠GDC (对顶角)∴△EFD ≌△CGD EF =CG ∠CGD =∠EFD 又EF ∥AB ∴∠EFD =∠1∠1=∠2 ∴∠CGD =∠2∴△AGC 为等腰三角形,AC =CG 又EF =CG ∴EF =AC 7. 已知:AD 平分∠BAC ,AC=AB+BD ,求证:∠B=2∠ C 证明:延长AB 取点E ,使AE =AC ,连接DE ∵AD 平分∠BAC ∴∠EAD =∠CAD ∵AE =AC ,AD =AD ∴△AED ≌△ACD (SAS ) ∴∠E =∠C ∵AC =AB+BD ∴AE =AB+BD ∵AE =AB+BE ∴BD =BE ∴∠BDE =∠E ∵∠ABC =∠E+∠BDE ∴∠ABC =2∠E ∴∠ABC =2∠C 8. 已知:AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE 证明: 在AE 上取F ,使EF =EB ,连接CF ∵CE ⊥AB ∴∠CEB =∠CEF =90° ∵EB =EF ,CE =CE ,∴△CEB ≌△CEF ∴∠B =∠CFE ∵∠B +∠D =180°,∠CFE +∠CFA =180° ∴∠D =∠CFA ∵AC 平分∠BAD ∴∠DAC =∠FAC ∵AC =AC ∴△ADC ≌△AFC (SAS ) ∴AD =AF ∴AE =AF +FE =AD +BE 9. 如图,四边形ABCD 中,AB ∥DC ,BE 、CE 分别平分∠ABC 、∠BCD ,且点E 在AD 上。求证:BC=AB+DC 。 在BC 上截取BF=AB ,连接EF ∵BE 平分∠ABC ∴∠ABE=∠FBE 又∵BE=BE ∴⊿ABE ≌⊿FBE (SAS ) ∴∠A=∠BFE ∵AB//CD ∴∠A+∠D=180o ∵∠BFE+∠CFE=180o ∴∠D=∠CFE 又∵∠DCE=∠FCECE 平分∠BCDCE=CE ∴⊿DCE ≌⊿FCE (AAS )∴CD=CF ∴BC=BF+CF=AB+CD 10. 已知:AB//ED ,∠EAB=∠BDE ,AF=CD ,EF=BC ,求证:∠F=∠C AB ‖ED ,得:∠EAB+∠AED=∠BDE+∠ABD=180度, ∵∠EAB=∠BDE , B A C D F 2 1 E D C B A F E A

《三角形》证明题专题训练

《三角形》证明题专题训练 名字_____________ 第一组 简单角度计算 1.如图,∠1=40°,∠2=25°,∠A=35°,求∠BDC 的度数。 2.如图,∠A=80°,∠B=25°,∠C=30°,求∠BDC 的度数。 3.如图,AB ∥CD ,∠BAE=∠DCE=45°,求∠E 的度数. 4.如图,在△ABC 中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,求∠EDF 的度数. 第二组 折叠问题 5.如图,将一长方形纸片按如图方法折叠,BC 、BD 为折痕,求∠CBD 的度数; 6.如图,把△ABC 沿DE 折叠,请求出∠A 与∠1+∠2之间的数量关系。 第三组 三角形内角外角平分线夹角 7.如图,△ABC 的两条内角平分线交于点P ,求证:∠P=90°+ ∠A ; 8.如图,△ABC 的两条外角平分线交于点P ,求证:∠P=90°+ ∠A ; 9.如图,△ABC 的一条内角平分线与一条外角平分线交于点P ,求证:∠P= ∠A 第四组 三角形边长大小比较 10.如图,点P 是△ABC 内任意一点,说明:PA+PB+PCA>2 1(AB+BC+AC) ; 11.如图,AC 和BD 相交于点O ,说明:AC+BD >AB+CD 。 第五组 三角形中线平分面积

12.如图,CD 、DE 、EF 分别是△ABC 、△ACD 、△ADE 的中线,若△AFE 的面积为12cm ,求ABC S ?; 13.如图,已知∠1=∠2=∠3,∠FDE=43°,∠DEF=64°,求△ABC 的各内角度数。 14.如图,AD=1,DC=2,AB=4,△ABC 的面积等于△DEC 的面积的2倍,求BE 的长。 15.如图,长方形ABCD 的长为a ,宽为b ,E 、F 分别是BC 和CD 的中点,求四边形ABGD 面积。 第六组 多边形周长 16.如图,在三角形ABC 中,AD 是BC 边上的中线,三角形ABD 的周长比三角形ACD 的周长小5,求出AC 与AB 的边长的差。 17. 如图,六边形ABCDEF 的六个角都是120°,边长AB =2,BC =8,CD =11,DE =6,EF=4,FA=12,求出△PGH 的周长。 第七组 三角板组合 18.如图,把一幅三角板按如图方式放置,求∠1的度数。 19.如图,把一幅三角板按如图方式放置,求两条斜边所形成的钝角α的度数。 20.如图,将两块三角板的直角顶点重合,当三角板AOB 绕点O 旋转时, 写出∠BOC 与∠AOD 之间的数量关系 第八组 三角形一边上角平分线与高线的夹角 21.如图,AF 、AD 分别是?ABC 的高和角平分线,且∠B =36°,∠C=76°,求∠DAF 的度数; 22.如图,在△ABC 中, AD ⊥BC 于D ,AE 平分∠DAC ,∠BAC=800,∠B=600,求∠AEC 的度数. 23. 如图,在△ABC 中, AD ⊥BC 于D ,AE 平分∠DAC ,∠B>∠C ,求证:∠DAE=2 1(∠B-∠C ) 第九组 利用三角形面积相等求底、高 24.如图,AB ⊥BC ,CD ⊥AD ,AB=4cm ,CD=3cm ,AE=5cm ,求CE 的长。 25.如图,AD ⊥BC ,BE ⊥AC ,CF ⊥AB ,BC =16,AD =3,BE =4,CF =6,求△ABC 的周长。 26.如图,△ABC 中,AB=2cm ,BC=4cm ,△ABC 的高AD 与CE 的比是多少? 第十组 方位角中的三角形 27.如图,有甲、乙、丙、丁四个小岛,乙、丙在甲的正东方,丁在丙的正北方,甲岛在丁岛的南偏西52°方向,乙岛在丁岛的南偏东40°方向。丁岛分别在甲岛和乙岛的什么方向;

三角形的证明单元测试题

A B P C D O (11题图) 第一章 单元测试题 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.在△ABD 和△ACE 中,有下列四个论断: ①AB =AC ;②AD =AE ;③∠B =∠C ;④BD =CE 请以其中三个论断作为条件,余下的一个作为结论,写出一个正确的判断(⊙⊙⊙→⊙的形式写出来) . 2.如图,在△ABC 中,AD =DE ,AB =BE ,∠A =80°则∠DEC = . 3.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,AB =AC +CD ,则∠B 与∠C 的关系是 . (2题图) (3题图) (4题图) 4.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC =4,则PD = . 5.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则其顶角的度数为 度. 6.已知:如图,在△ABC 中,AB=15m ,AC=12m ,AD 是∠BAC 的外角平分线,DE ∥AB 交AC 的延长线于点E ,那么CE = cm . 7.如图,AD 是△ABC 的中线,∠ADC =45°,把△ADC 沿AD 对折,点C 落在C / 的位置,如果BC=2,则 BC ′= . 8.在联欢晚会上,有A 、B 、C 三名同学站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩一个游戏,要求在他们中间放一个木凳,使他们抢坐到凳子的机会相等,试想想凳子应放在△ABC 的三条 线的交点最适当. 9.等腰三角形的周长是2+3,腰长为1,则其底边上的高为__________. 10.以长为1、2、2 、5、3,中的三条线段为边长可以构成 个直角 三角形. A B C D E A B C D

《三角形》单元测试题(含答案)

“三角形”知识要点梳理 三角形三角形内角和定理 角平分线 中线 高线 全等图形的概念 全等三角形的性质 三角形全等三角形SSS } SAS 全等三角形的判定ASA AAS HL(适用于RtΔ) 全等三角形的应用利用全等三角形测距离 作三角形 一、三角形概念 1、不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形,称为三角形,可以用符号“Δ” 表示。 2、顶点是A、B、C的三角形,记作“ΔABC”,读作“三角形ABC”。 · 3、组成三角形的三条线段叫做三角形的边,即边AB、BC、AC,有时也用a,b,c来表示, 顶点A所对的边BC用a表示,边AC、AB分别用b,c来表示; 4、∠A、∠B、∠C为ΔABC的三个内角。 二、三角形中三边的关系 1、三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。 用字母可表示为a+b>c,a+c>b,b+c>a;a-b

2、判断三条线段a,b,c能否组成三角形: (1)当a+b>c,a+c>b,b+c>a同时成立时,能组成三角形; (2)当两条较短线段之和大于最长线段时,则可以组成三角形。 3、确定第三边(未知边)的取值范围时,它的取值范围为大于两边的差而小于两边的和, -<<+. 即a b c a b 三、三角形中三角的关系 % 1、三角形内角和定理:三角形的三个内角的和等于1800。 2、三角形按内角的大小可分为三类: (1)锐角三角形,即三角形的三个内角都是锐角的三角形; (2)直角三角形,即有一个内角是直角的三角形,我们通常用“RtΔ”表示“直角三角形”,其中直角∠C所对的边AB称为直角三角表的斜边,夹直角的两边称为直角三角形的直角边。注:直角三角形的性质:直角三角形的两个锐角互余。 (3)钝角三角形,即有一个内角是钝角的三角形。 3、判定一个三角形的形状主要看三角形中最大角的度数。 4、直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半。 5、任意一个三角形都具备六个元素,即三条边和三个内角。都具有三边关系和三内角之和为1800的性质。 6、三角形内角和定理包含一个等式,它是我们列出有关角的方程的重要等量关系。 { 四、三角形的三条重要线段 1、三角形的三条重要线段是指三角形的角平分线、中线和高线。 2、三角形的角平分线: (1)三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。 (2)任意三角形都有三条角平分线,并且它们相交于三角形内一点。 3、三角形的中线: (1)在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线。 (2)三角形有三条中线,它们相交于三角形内一点。

全等三角形证明题(含答案版)

1、如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,点G是 BC延长线上一点,连结AG,点E、F分别在AG 上,连接BE、DF,∠1=∠2 ,∠3=∠4. (1)证明:△ABE≌△DAF; (2)若∠AGB=30°,求EF的长. 【解析】 (1)∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD, 在△ABE和△DAF中,? ? ? ? ? ∠ = ∠ = ∠ = ∠ 3 4 1 2 DA AB , ∴△ABE≌△DAF. (2)∵四边形ABCD是正方形, ∴∠1+∠4=90o ∵∠3=∠4, ∴∠1+∠3=90o ∴∠AFD=90o 在正方形ABCD中,AD∥BC, ∴∠1=∠AGB=30o 在Rt△ADF中,∠AFD=90o AD=2 , ∴AF=3 , DF =1, 由(1)得△ABE≌△ADF, ∴AE=DF=1, ∴EF=AF-AE= 1 3- . 2、如图, , AB AC AD BC D AD AE AB DAE DE F =⊥=∠ 于点,,平分交于点 ,请你写出图中三对全等三角形,并选取其中一对加以 证明. 【解析】 (1) ADB ADC △≌△、 ABD ABE △≌△、AFD AFE △≌△、 BFD BFE △≌△、 ABE ACD △≌△(写出其中的三对即 可). (2)以 △ADB≌ADC为例证明. 证明: ,90 AD BC ADB ADC ⊥∴∠=∠= °. 在Rt ADB △和Rt ADC △中, ,, AB AC AD AD == ∴Rt ADB △≌Rt ADC △. 3、在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90o,F为AB延长线上 一点,点E在BC上,且AE=CF. (1)求证:Rt△AB E≌Rt△CBF; (2)若∠CAE=30o,求∠ACF度数.

三角形证明题和压轴题

B D A F E G C 1.如图,在等腰Rt △ABC 与等腰Rt △DBE 中, ∠BDE=∠ACB=90°,且BE 在AB 边上,取AE 的中点F,CD 的中点G,连结GF. (1)FG 与DC 的位置关系是 ,FG 与DC 的数量关系是 ; (2)若将△BDE 绕B 点逆时针旋转180°,其它条件不变,请完成下图,并判断(1)中的结论是否仍然成立? 请证明你的结论. 2. (7分)一个多边形的内角和等于它的外角和的3 倍,它是几边形? 3. (7分)如图AD 、AE 分别是△ABC 的高和角平分线,∠B =20°,∠C =80°,求∠AED 的度数. B A C E D 4. 如图△中∠A =∠E,BE 是∠DBC 的角平分线,求证:∠ACB=∠A+2∠E (7分) A E D B C 5. (9分)如图,在中(A B >BC ),AC=2BC ,BC 边上的中线AD 把△ABC 的周长分成60和40两部分,求AC 和AB 的长. 6.(8分)如图:E 在△ABC 的AC 边的延长线上,D 点在AB 边上,DE 交BC 于点F ,DF=EF , BD=CE 。求证:△ABC 是等腰三角形.(过D 作DG ∥AC 交BC 于G ) A C B D C E F B D A

图1D C A B E 图2 D C A B E F G E D B A C B C A P Q 7、(本题8分)已知C 点是直线AB 上的一动点。 (1)如图1,当C 在线段AB 上运动时,作DC AB ⊥,垂足为C,EA AB ⊥,垂足为A,且 ,DC AB AE BC ==.连接DE,判断BDE ?的形状,并说明理由。(4分) (2)如图2,当C 在线段AB 的延长线上运动时,作DC AB ⊥,垂足为C,EA AB ⊥,垂足为A,且,DC AB AE BC ==.连接DE,判断BDE ?的形状,并说明理由。(4分) 8.(本题10分)如图,已知△ABC 中∠A=60°,AB=2cm,AC=6cm, 点P 、Q 分别是边 AB 、AC 上的动点,点P 从顶点A 沿AB 以1cm/s 的速度向点B 运动,同时点Q 从顶点C 沿CA 以3cm/s 的速度向点A 运动,当点P 到达点B 时,点P 、Q 都停止运动.设运动的时间为t 秒 (1)当t 为何值时AP=AQ ;(4分) (2)是否存在某一时刻使得△APQ 是直角三角形?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.(6分) 9. (本题11分)如图,在等腰直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,点D 为BC 的中点,DE ⊥AB ,垂足为点E ,过点B 作BG ∥AC 交DE 的延长线于点G ,连接CG , (1)求证:DBE ?≌GBE ? (3分) (2)求证:AD ⊥CF (4分) (3)连接AG ,判断ACG ?的形状,并说明理由。(4分)

三角形的证明经典例题

三角形的证明经典例题 例1.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=14,BD 平分∠ABC ,交AC 于D ,AD ∶DC=5∶2,则点D 到AB 的距离为( ) A .10 B .4 C .7 D .6 例2.如图,△ABC 中,AB=AC=BD ,AD=DC ,则∠BAC 的度数为( ) A .120° B .108° C .100° D .135° 例3.如图,△ABC 中,∠B ,∠C 的角平分线相交于点O ,过O 作D E ∥BC ,若BD+CE=5,则DE 等于( ) A .7 B .6 C .5 D .4 例4.如图,在△ABC 中,AC=BC ,∠C=90°,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,垂足为E 。 (1)若CD=5,求AC 的长。 (2)求证:AB=AC+CD 例5.如图,在矩形ABCD 中,AB=6,BC=8,将矩形ABCD 沿CE 折叠后,使点D 恰好落在对角线AC 上的点F 处。 (1)求EF 的长;(2)求梯形ABCE 的面积。 例6.如图,已知在△ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线D 胶AC 于点E , C B A D 第1题 第2题 第3题

CE的垂直平分线正好经过点B,与A相交于点F,求∠A的度数。 例7.如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高。 求证:AD垂直平分EF。 例8.如图1,点C为线段AB上一点,△ACM,△CBN是等边三角形,直线AN,MB交于点F。 图1 图2 (1)求证:AN=BM; (2)求证:△CEF为等边三角形; (3)将△ACM绕点C按逆时针方向旋转90°,其他条件不变,在图2中补出符合要求的图形,并判断第(1)、(2)两小题的结论是否仍然成立。(不要求证明)

三角形练习题及答案

《三角形》专项训练 一、填空 1、一个三角形,其中两个角分别是40°和60°,这个三角形是( )三角形。 2、一个三角形最多可以画( )条高。 3、一个等腰三角形,从它的顶点向对边作垂线,分成的每个小三角形的内角和是( )。 4、由三条( )围成的图形叫三角形。 5、一个等腰三角形,其中一个角是40°,它的另个两个角可能是( )和( ),也可能是( )和( )。 6、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。 7、在三角形ABC 中,已知∠A =∠B =36°,那么∠C =( ),这是一个( )三角形,也是一个( )三角形。 8、 二、小小评判家(对的画“√”,错的画“×”。) 1、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能摆出一个三角形。 ( ) 2、等腰三角形一定是锐角的三角形。 ( ) 3、一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。( ) 4、一个三角形至少有两个内角是锐角。 ( ) 5、直角三角形中只能有一个角是直角。 ( ) 三、选择题 1、修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的( )。 A 、三条边的特性 B 、 易变形的特性 C 、稳定不变形的特性 2、有一个角是600的( )三角形,一定是正三角形。 我是等边三角形,其中一个角的度数是( )我有一个锐角是50度,另一个锐角是( )度。

A、任意 B、直角 C、等腰 3、所有的等边三角形都是()。 A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形 4、三角形越大,内角和( ) A.越大 B.不变 C.越小 四、操作题 1、下列哪些线段能组成三角形?能的打“√”,不能的打“×”。(单位:厘米) 5 1 6 1 7 2 ()() 4 8 7 5 3 14 ()() 2、分别画出每个三角形中的其中一条高。并标出相应的底。 3、求出下面图形中的角的度数。

三角形的证明练习题

八年级下册数学第一章提高训练 9.等腰三角形的周长是 2 + J 3,腰长为1,则其底边上的高为 _________________ . 12 .已知:如图,AB = AC,/A= 36°,AB 的垂直平分线交AC 于D,则下列结论:①/C= 72。:②总。是/AB C 的平分线;③AAB D 是等腰三角形;④ABCD 是等腰三角形,其中正确的有( A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 13 .如图,已知在 AABC 中,AB = AC,/C= 30°,AB±AD,AD = 10 .以长为1、 . 2、2 ,5、3,中的三条线段为边长可以构成 个直角三角形 . (11题图) 二计算题 11 .如图,在△AEC,/C= 90° ZB= 15°,AB 的中垂线DE 交EC 于D,E 为垂足,若BD = 10 cm,^ UAC 等 于( )A. 10 cm B. 8 cm C. 5cm D. 2. 5cm 3 cm,_KU AC 的长等于( ) A. 2 2 cm B. 2.3 cm C. 3 2 cm D. 3 .. 3 cm (13题图) 14.如图,加条件能满足 AAS 来判断/ AC*/ABE 的条件是( A. / AEB = / ADC / C = / D B.Z AEB = / ADC CD = BE C. AC = AB AD = AE D . AC = AB / C =/ B 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. 在△ ABD 和厶ACE 中,有下列四个论断:① AB= AC;②AD= AE ;③/ B =Z C ;④BD= CE 请以其中三个论断作为条件,余 下的一个作为结论,写出一个正确的判断(000^0的形式写出来) ________________________________ . 2. ______________________________________________________________ 如图,在△ ABC 中,AD= DE AB= BE,/ A = 80° 则/ DEC= ________________________________________________________ . (2题图) (3题图) (4题图) 4.如图,/ AO =/ BO =15°,PC// OA PDLOA 若 PC = 4,贝U PD= . 5?等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 30°,则其顶角的度数为 _________________ 度. 6. 已知:如图,在厶ABC 中,AB=15m AC=12m AD 是/ BAC 的外角平分线,DE// AB 交AC 的延长线于点 E ,那么CE= _cm 7. ______________________________________________________________________________________________ 如图,人。是厶ABC 的中线,/ ADC= 45°,把△ ADC 沿 AD 对折,点 C 落在C 的位置,如果 BC=2, _则BC' = ______________ &在联欢晚会上,有 A 、B 、C 三名同学站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩一个游戏,要求在他们中间放一个木 ABC (6题图) (7题 (12题 图)

全等三角形证明经典试题50道

全等三角形证明经典试题50道 1. (已知:如图,E,F 在AC 上,AD ∥CB 且AD =CB ,∠D =∠B . 求证:AE =C F . 【答案】∵AD ∥CB ∴∠A=∠C 又∵AD=CB ,∠D=∠B ∴△ADF ≌△CBE ∴AF=CE ∴AF+EF=CE+EF 即AE=CF 2. 已知:如图,∠ABC =∠DCB ,BD 、C A 分别是∠ABC 、∠DCB 的平分线.求证:AB =DC 证明:在△ABC 与△DCB 中 (ABC DCB ACB DBC BC BC ∠=∠?? ∠=∠??=? 已知)(公共边)(∵AC 平分∠BCD ,BD 平分∠ABC ) ∴△ABC ≌△DCB ∴AB =DC 3. 如图,点D ,E 分别在AC ,AB 上. (1) 已知,BD =CE ,CD=BE ,求证:AB=AC ; (2) 分别将“BD=CE ”记为①,“CD=BE ” 记为②,“AB=AC ”记为③.添加条件①、③,以②为结论构成命题1,添加条件②、③以①为结论构成命题2.命题1是命题2的 命题,命题2是 命题.(选择“真”或“假”填入空格).

【答案】 (1) 连结BC,∵BD=CE,CD=BE,BC=CB. ∴△DBC≌△ECB (SSS) ∴∠DBC =∠ECB ∴AB=AC (2) 逆,假; 4. 如图,在□ABCD中,分别延长BA,DC到点E,使得AE=AB,CH=CD,连接EH,分别交AD,BC于点F,G。求证:△AEF≌△CHG. 【答案】证明:∵□ABCD ∴ AB=CD,∠BAD=∠BCD AB∥CD ∴∠EAF=∠HCG ∠E=∠H ∵ AE=AB,CH=CD ∴ AE=CH ∴△AEF≌△CHG. 5. 如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求 证:BC∥EF.

全等三角形证明题集锦(一)解析

三角形全等的判定专题训练题 1、如图(1):AD ⊥BC ,垂足为D ,BD=CD .求证:△ABD ≌△ACD . 2、如图(2):AC ∥EF ,AC=EF ,AE=BD .求证:△ABC ≌△EDF . 3、 如图(3):DF=CE ,AD=BC ,∠D=∠C .求证:△AED ≌△BFC . 4、 如图(4):AB=AC ,AD=AE ,AB ⊥AC ,AD ⊥AE .求证:(1)∠B=∠C ,(2)BD=CE 5、如图(5):AB ⊥BD ,ED ⊥BD ,AB=CD ,BC=DE .求证:AC ⊥CE . (图1)D C B A F E D C B A F E (图3)D C B A E (图4)D C B A E D B A

6、如图(6):CG=CF ,BC=DC ,AB=ED ,点A 、B 、C 、D 、E 在同一直线上. 求证:(1)AF=EG ,(2)BF ∥DG . 7、如图(7):AC ⊥BC ,BM 平分∠ABC 且交AC 于点M 、N 是AB 的中点且BN=BC . 求证:(1)MN 平分∠AMB ,(2)∠A=∠CBM . 8、如图(8):A 、B 、C 、D 四点在同一直线上,AC=DB ,BE ∥CF ,AE ∥DF . 求证:△ABE ≌△DCF . 9、如图(9)AE 、BC 交于点M ,F 点在AM 上,BE ∥CF ,BE=CF . 求证:AM 是△ABC 的中线. 10、如图(10)∠BAC=∠DAE ,∠ABD=∠ACE ,BD=CE . 求证:AB=AC . G F E (图6)D C B A N M (图7)C B A F E (图8)D C B A M F E (图9) C B A E (图10)D C B A

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