2018年春季学校工作计划

广安市广安区大安镇初级中学校

2018年上期学校工作计划

一、指导思想

本学期，我校将全面贯彻党的“十八大”精神，不断巩固义务教育均衡发展成果，以深化素质教育为目标，以“生本课堂”为抓手，以“两学一做”教育实践活动为指导，坚持以教学质量为中心，大力实施素质教育，强化学校管理，狠抓工作作风，重安全、保稳定，大胆改革创新，不断开创学校工作新局面，全面提升整体管理水平，全面提高教育教学质量，实现学校工作新跨越。

二、主要工作目标

1.强化党风廉政建设，落实主题责任和监督责任。

2.深化创新发展，强化学生管理，狠抓教学质量，推进完善学校制度化管理，深入推进“生本课堂”教学模式改革，加强教育科研工作。

3.进一步改善教育教学设施，强化设备设施利用，巩固义务教育均衡发展成果，做好功能室管理和使用工作。

4.进一步规范加强学生文明行习惯。

5.进一步加强“书法”、体育特色教育。

三、主要工作措施

（一）加强思想道德作风建设

1.加强党风廉政建设。切实开展“两学一做”工作，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实中央、省委、市委和区委从严治党的部署要求，查摆问题，努力整改；不断加强党性修养，树立法律意识、服务意识；

不断改进工作作风，切实提升自身素质和服务能力。签定廉政建设责任书，明确主体责任意识，充分发挥安全纪检监察小组监督职能，确保廉洁从政，廉洁施教。

2.继续加强干部队伍建设。积极引导广大干部继续发扬敢于担当，争创一流的精神。在工作中落实“五有”要求，做到在坏人面前有正气，在工作面前有原则，在问题面前有办法，独当一面有能力，不等不靠有责任。

3.加强行风建设。加强民主管理，按时召开教代会，切实调动教职工参与学校管理的积极性、主动性和创造性，为教职工充分发扬主人翁精神创造良好的环境氛围。切实解决群众关心的焦点、热点问题，积极争取上级支持，加强硬件建设，进一步改善办学条件，进一步美化绿化校园环境。完善家长会制度，建立家庭家庭、学校、社会三结合教育网络，强化家校沟通。加强师德教风建设，严禁有偿家教、体罚和变相体罚学生。

（二）完善制度建设，加强学校管理

5.全面推行学校制度化管理。认真对照检查以往工作，认真反思总结经验。就查找出的存在问题，对症下药，不断完善。着力完善教职工坐班签到制度、教学质量考核制度、教育科研奖励制度、班主任量化考核制度等相关制度。以制度明责任，促实效，促进学校工作公平公正和有效实施。

（三）大力推进素质教育，全面实现教育均衡发展

6.全面推进素质教育。落实国家、省课程方案，开全课程、开足课时，全面提升各类课程实施水平，全面贯彻省市要求，保证地方课程的开设，注重校本课程的研究和开发，

坚持因材施教，加强毕业年级管理，切实提高学业水平考试优秀率，向上级学校输送更多优质生源。加强学生良好行为习惯养成教育和个性特长培养，扎实开展综合实践、科技创新、文艺展演等活动。加大控辍保学力度，提高义务教育阶段实施水平。

7.做好体育卫生工作。加强对体育教师及音乐教师的培训和考核。普及阳光体育运动，积极开展“特色体育”和大课间体育展示活动，落实学生在校活动1小时的各项规定，开展健身月和健身日活动，切实落实《国家学生体质健康标准》，努力提高学生身体素质。重视学生体质健康，强化学校卫生管理，加强卫生教育，切实做好卫生防疫及学生查体工作，建好学生体检档案。开展中学生写字规范化活动，做好近视眼预防工作。

8.巩固义务教育均衡发展成果。严格按照均衡发展指标数据，对照本校实际调查分析，查找不足，不断完善，向标准化学校目标努力。

（四）狠抓安全管理，构建和谐校园

9.进一步完善学校安全管理制度，事故处置预案等，并认真组织实施。

10.实行安全隐患限时排除制度。全校师生联动，发现安全隐患及时报告并及时排除安全隐患。

11.加强安全宣传及管理。组建学校安全管理机构，制定安全宣传活动计划，落实安全教育活动。利用班团队课及板报、橱窗、宣传栏等载体对学生进行安全宣传及教育。

12.加强安全监管。学校、班主任、科任教师及班级安

全小组等联合行动，对校园内外的安全隐患进行排查，对不安全现象和突发事件及时报告或处理。

13.强化校园安全，营造稳定和谐教学秩序。深入开展周边环境治理，创造安全稳定的工作学习环境。加强法制教育，认真执行《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等教育法律法规，提高依法治教、依法治校、依法执教意识，发挥法制副校长作用，定期召开法制报告会，提高依法办学水平。健全并落实学校安全管理制度和安全应急机制，深入开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力。严格执行学校突发事件报告制度和安全隐患自查整改制度，做好预防和处置工作。加强校园周边安全管理，宣传各项乘车要求，确保学生上学、放学乘车安全。加强校园安保人员和防护器械管理，加强与镇政府、派出所的联合整治工作。加强学生食堂设施的规范化建设，强化食品安全责任追究制，开展“文明餐桌行动”，培养学生文明、节约用餐的好习惯。

（五）以质量为中心，加强教育教学管理

14.加强学校课程开发。明确教务副校长为第一责任人，教导处为责任处室，教导主任为具体执行者，坚持先易后难、依托于学科的原则，在课程的整合上做文章，从社团组织、德育活动、学科拓展入手，将学校课程开发落到实处，抓出成效。

15.加强教学研究，实现有效教研，打造高效课堂。

坚持干部带头、骨干教师引领、教师全面参与原则，以“整体建构”教学思想为指导，以“问题即课题、教学即研

究”为着力点，围绕教学各环节中出现的问题，有针对性地确立小课题，以教研组为单位进行研究，切实解决教学中遇到的实际问题，达到以教研促教改，以教改促质量的最终目的，发挥教育科研的针对性和指导性。

16.加强德育研究，提高德育水平

以强化德育为目标，加强以班主任为主体的德育队伍建设。着力构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。以课堂教育为主线，拓展实施与学科教学相衔接的社会实践活动。突出“感恩”文化建设。同时抓好学生行为习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制、环保和心理健康等方面的教育，切实提高德育工作水平。

17.进一步修订和完善师生考核评价制度。一是按照公平、公正、公开的原则，以质量为主要依据，但不作为唯一依据，进一步修订完善教师评价制度，切实发挥制度的激励作用，进一步增强教职工的质量意识，充分调动教职工敬业奉献的积极性。二是要建立过程性评价和终结性评价相结合，重在过程性评价的学生评价机制，积极引导学生进一步规范其学习行为。通过新的评价考核办法的建立，引导学校和教师全面落实素质教育的各项规定和要求，促进学校办学行为、教师施教行为的规范，促进学生德智体美等方面全面发展。

（六）深入发展校园文化建设，优化育人环境

18.全面优化育人环境。认真总结前期开展办公室、班

级文化建设的优点和不足，有计划、有步骤地对校园按照文化建设的核心理念，进行高标准的规划、设计、布置，以教导处、总务处为主体扎实推进校园环境的美化、绿化和净化，

逐步提升校园文化和班级文化的品味，积极营造和谐融洽、积极向上、特色鲜明的校园文化氛围，创造良好的学习生活条件，促进学校和谐发展。

19.大力推进特色教育，立足教育教学本职的同时，学校大力提倡艺术教育和体育特长教育。完善“书法”小组、音、体、美目标考核，逐步形成浓厚的文化氛围。同时进行“市级阳光体育示范学校”的创建准备工作。

（七）切实做好民生工作

20.切实做好民生工作。做好贫困生资助工作，加强留守儿童关爱行动。

21.多方联动，积极协调，确保教师周转房和新建学生食堂投入使用。

（八）严格财务管理，严肃财经纪律

22.严明财经纪。严格财经纪律，切实执行收支两条线的财经制度；认真执行收费政策，规范收费行为，治理教育乱收费行为；

23.加强财务管理。加强学校财务管理，深化政务、财务公开，严格落实预算制度，防范财务风险，杜绝随意开支，努力建设节约型学校。增加开支透明度，按时（每月一次）公布帐项，接受财经审查小组同志及全体教职工监督审查；开源节流，量入为出，确保学校工作正常运转。

XXX初级中学校

2018年3月2日