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《建设法规概论》题库(学生复习)

《建设法规概论》题库(学生复习)
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第一章工程建设法规概论

一、单项选择题(每个1分)

1、人们脑力劳动的成果或者智力方面的创作表现为()客体。D

A.财

B.物

C.行为

D.非物质财富

2、法律关系主体与客体的变更,()。C

A.不影响权利的变更

B.影响义务的变更

C.必然导致内容的变更

D.不导致内容的变更

3、将法律事实分为行为和事件的依据是()。 A

A.是否包含当事人的意志

B.法律、行政法规

C.法院判决

D.仲裁机构的裁决

4、工程建设标准划分为强制性标准和推荐性标准的根据是()。A

A.标准的约束性

B.标准的内容

C.标准的属性

D.标准的分级

5、根据内容划分的标准类别中不包括()。D

A.设计标准

B.施工及验收标准

C.建设定额

D.管理标准

6、《工程建设标准强制性条文》是()的配套文件。B

A.建筑法

B.建设工程质量管理条例

C.建设工程安全生产管理条例

D.环境影响评价法

7、《工程建设标准强制性条文》属于()。B

A.行政法规

B.技术法规

C.劳动法规

D.经济法规

8、建设工程勘察合同法律关系的客体是指()。C

A.物

B.智力成果

C.行为

D.财

9、法人是指具有民事权利能力和民事行为能力的()。D

A.自然人

B.个体工商户

C.国家

D.依法成立的社会组织

10、某施工单位进行施工时,遭遇罕见暴雨,致使在建工程坍塌,从而引起工程纠纷。在这一事件中,引起法律关系产生的情况属于()B

A.法律事实

B.法律事件

C.法律行为

D.意外事件

第三章建筑许可

一、单项选择题(每个1分)

1、建设单位必须在建设工程立项批准后,工程发包前,向建设行政主管部门或者其授权的部门办理()。 B

A.领取施工许可证手续

B.工程报建登记手续

C.取得规划许可证手续

D.质量监督手续

2、未办理()的工程,不得发包,不得签订工程合同。B

A.招标备案手续

B.报建登记手续

C.施工许可证

D.设计文件审批手续

3、新建、扩建、改建的建筑工程,()必须在开工前,向建设行政主管部门申请领取建设工程施工许可证。B

A.监理单位

B.建设单位

C.施工单位

D.设计单位

4、建设单位应当自领取施工许可证之日起()内开工。A

A.3个月

B.6个月

C.1个月

D..1年

5、建设单位领取施工许可证后,因故不能按期开工的,应当向发证机关申请延期。延期次数和每次期限分别为()。B

A.1次和3个月

B.2次和3个月

C.3次和2个月

D.1次和6个月

6、在建工程因故中止施工的,()应当自中止施工之日起1个月内向发证机关报告。B

A.监理单位

B.建设单位

C.施工单位

D.设计单位

7、批准开工报告的建设工程,因故不能按期开工超过()的,应当重新办理开工报告的批准手续。B

A.3个月

B.6个月

C.1年

D.2年

8、中止施工满(C )的工程恢复施工前,建设单位应当报发证机关核验施工许可证。

A.3个月

B.6个月

C.1年

D.2年

9、从事建筑工程活动的企业,应当向()申请设立登记。C

A.建设行政主管部门

B.上级主管部门

C.工商行政管理部门

D.行业主管部门

10、从事建筑工程活动的人员,要通过国家任职资格考试、考核,由()注册并颁发注册证书。B

A.人事部

B.建设部

C.人事部、建设部

D.行业主管部门

11、()经注册后,方可担任建设项目施工的项目经理以及从事其他施工活动的管理。

A. 注册建造师

B.注册咨询工程师

C.注册造价师

D.注册监理工程师

12、建造师在执业中,不仅要严格遵守法律、法规等规定,还应恪守()。

A.商业道德

B.社会公德

C.职业道德

D.组织纪律

13、根据《建造师执业资格制度暂行规定》,建造师执业划分为14个专业,注册建造师应在相应的岗位上执业,但国家鼓励和提倡()。

第三节工程的承包与发包

一、单选题

1、由两个以上的承包单位联合共同承包大型建筑工程的,共同承包的各方对所签订的承包合同的履行()。

A.共同承担责任B.按照承揽工程的比例分别承担责任

C.承担连带责任

D.各自承担责任

2、两个以上不同资质等级的单位实行联合承包的,应当按照()的业务许可范围承揽工程。

A资质等级高的单位B.联合各方的平均资质等级

C.中等资质等级的单位

D.资质等级低的单位

3、建设工程总承包单位依法分包的,总承包单位就分包工程对建设单位()。

A不承担责任B.由分包单位承担责任

C.承担管理责任

D.和分包单位承担连带责任

第四章招标投标法的相关规定

一、单选题

1、大型基础设施项目,施工单项合同估算价在()必须进行招标。A

A.200万元B100万元 C.50万元D.3000万元

2、招标人不得以任何方式限制或者排斥本地区、本系统以外的法人或其他组织参加投标,是()的体现。B

A公开原则B公平原则 C.公正原则D.诚实信用原则

3、根据招标投标活动的公开原则,()等信息应当公开。D

A投标人名单B标底 C.评标委员会成员D.评标的标准

4、借用其他企业的资质证书参加投标的,属于(),是法律禁止的。D

A投标人之间串通投标B.投标人与招标人之间串通招标投标

C投标人以行贿手段谋取中标D.投标人以非法手段骗取中标

5、开标应当由()主持。A

A招标人B投标人代表 C.招标办D.公正机构

6、开标应当在招标文件确定的()时间公开进行。B

A提交投标书的同一B.提交投标文件截止时间的同一

C提交投标文件后的最短D.提交投标文件截止后的一段

7、评标委员会应由()负责组建。A

A招标人B招标代理机构C建设行政主管部门D.公正机构

8、招标人和中标人应当自()内,签订合同。B

A投标人收到中标通知书30日B.中标通知书发出之日起30日

C招标人确定中标人之日起15日D.投标人收到中标通知书之日起15日

第五章合同法规

5、1 合同法概述

5.2合同的订立

1、要约是一方向另一方提出()的意思表示。A

A.订立合同

B.要求他人向自己提出订立合同

C.同意要约

D.招标

2、缔约过失责任有别于违约责任的最重要原因是()。C

A.当事人有损失

B.当事人有过错

C.合同尚未成立

D.过错与损失之间的因果关系

3、下列哪些承诺行为能够发生承诺的效力?( )C

A.附条件地接受要约

B.撤回承诺的通知与承诺同时到达要约人

C.对以会话方式作出的要约,即时作出承诺的

D.承诺因送达的原因于要约有效期限届满后到达要约人,要约人将承诺超过期限情况通知了承诺人

4、对于非受要约人的原因使得受要约人延误的承诺,该承诺()。C

A.有效

B.无效

C.要约人未表示不接受有效

D.要约人虽表示接受也无效

5、受要约人对要约内容的实质性变更包括()等。ABE

A.违约责任的变更

B.数量的变更

C.增加建议性条款

D.增加说明性条款

E.履行期限的变更

5.3 合同的效力

选择题:

1、在下列合同中,()合同是可变更的合同。C

A.一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益的

B.恶意串通,损害集体或第三人利益的

C.因重大误解而订立的

D.违反法律、行政法规的强制性规定的

2、甲需要购钢材1000吨,向乙发出传真求货,传真中称“请于10日内组货后发传真告知”。传真

发出第五日,甲又与丙签订了甲购买丙1000吨钢材的买卖合同,价格低于向乙发出的组货传真价格。当日,甲再次向乙发出电报,撤销给乙的第一份传真内容。电报发出后的第二日,乙回复“已经组到钢材500吨,不能撤销。”则( )。BDE

A.甲对乙组货500吨钢材应当承担违约责任

B.甲与乙的钢材买卖合同并未成立

C.甲与乙的钢材买卖合同已经成立

D.甲对乙应当承担缔约过失责任

E.甲与丙的合同已构成对乙的侵权

3、合同法规定,()的合同为可变更、可撤销合同。ABE

A.因重大误解订立

B.显失公平

C.以合法形式掩盖非法目的

D.损害社会公共利益

E.乘人之危订立

5.4 合同的履行

练习题

1、一个合同被法院认可撤销合同。甲、乙双方约定的违约金为4万元,合同履行阶段双方各

受到2万元的经济损失。法院判定双方都有过错,但甲方是主要过错方,应承担75%的过错责任。则损失的承担应为()。答案B

A.各自承担自己的损失

B.甲方赔偿乙方1万元损失

C.甲方赔偿乙方2万元损失

D.甲方赔偿乙方4万元损失

2、应当先履行合同的一方虽然有确切证据证明对方有()情形的,但仍不能中止履行自

己的债务。D

A.经营状况严重恶化

B.转移财产、抽逃资金,以逃避债务

C.丧失商业信誉

D.有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形,但对方提供适当的担保

3、因债务人无偿转移财产,对债权人造成损害,债权人可行使的撤销权是指()。C

A.单方宣布合同中止履行

B.请求政府行政主管部门授予撤销权

C.请求法院撤销债务人行为

D.请求法院或仲裁机构撤销债务人行为

4、在施工合同履行过程中,由于发包人拖欠工程款,故承包方放慢了施工进度,甚至停止

施工,这是承包人行使()。D

A.同时履行抗辩权

B.代位权

C.撤销权

D.不安抗辩权

5、具有合同撤销权的当事人自知道撤销事由之日起()内行使撤销权。C

A.3个月

B.6个月

C.1年

D.2年

6、依据《合同法》规定,当事人在合同中既约定定金,又约定违约金时,若一方违约,对

方( )追究违约方的赔偿责任。A

A.可选择违约金条款或定金条款

B.可以同时采用违约金和定金条款

C.应该采用违约金条款

D.必须采用定金条款

7、关于可撤销合同,正确的表达是()。BDE

A.行使撤销权只能针对双务合同,单务合同不能行使撤销权

B.撤销权应当在知道撤销事由之日起1年内行使

C.撤销的合同自撤销裁决生效之日起丧失法律效力

D.合同撤销后,因该合同取得的财产应予返还

E.撤销部分合同内容的,不影响合同中其他内容的有效

第六章工程建设监理法规

单项选择题:

1、如果不具有(C),那么建设工程监理就难以保持公正性,难以调解业主与承建商之

间的权益纠纷。

A.科学性

B.服务性

C.独立性

D.委托性

2、按照《建设工程监理规范》,()是指监理人员在工程施工阶段监理中,对关键

部位、关键工序的施工质量实施全过程现场跟班的监督活动。D

A.巡视

B.平行检验

C.工程计量

D.旁站监理

3、在履行施工阶段监理合同时,如果建设工程监理人员发现工程设计不符合建筑工程质

量标准或合同约定的质量要求,应当()。B

A.向设计单位提出并要求改正;

B.报告建设单位要求设计单位改正;

C.直接与设计单位办理设计变更;

D.协助设计单位进行改正

多项选择题

1、必须实行监理的建设工程包括()。ABCD

A.大中型公用事业工程

B.国家重点建设工程

C.成片开发建设的住宅小区工程

D.利用外国政府或国际组织贷款、援助资金的工程

E.国债建设工程

2、建设工程监理的科学性主要表现在()。ACDE

A.工程监理企业应当由组织管理能力强、工程建设经验丰富的人员担任领导

B.要学习应用国外的先进经验和国际惯例

C.应当有足够数量的、有丰富的管理经验和应变能力的监理工程师组成的骨干队伍

D.有一套健全的管理制度;要有现代化的管理手段

E.要积累足够的技术、经济资料和数据;有科学的工作态度和严谨的工作作风,要实事

求是、创造性地开展工作

3、当前建设工程监理活动的范围是在工程项目建设的()阶段。ABCD

A.决策

B.设计

C.招标投标

D.施工

E.投产使用

4、按照《建筑法》的规定,工程监理单位与()单位不得有隶属关系或其他利害关

系。ABC

A.被监理工程的承包单位

B.被监理工程承包单位的建筑材料供应单位

C.被监理工程承包单位的设备供应单位

D.建设单位

E.被监理工程的设计单位

5、建设工程监理的作用是()。ABCE

A.有利于提高建设工程投资决策科学化水平

B.有利于规范工程建设参与各方的建设行为

C.有利于促使承建单位保证建设工程质量和使用安全

D.有利于深化投资建设领域的体制改革

E.有利于实现建设工程投资效益最大化

第七章质量管理法规

一、单选题

1、施工图设计文件未经审查批准的,()不得使用。B

A.设计单位

B.建设单位

C.监理单位

D.施工单位

2、建设单位在领取施工许可证之前,应当按照有关规定()。B

A.委托具有相应资质的监理单位实施监理

B.办理工程质量监督手续

C.签订工程施工合同

D.办理保证安全施工措施的备案手续

3、施工单位依法承揽工程后,()C

A.不得分包工程

B.经建设单位同意后依法转包工程

C.必须按照工程设计图纸施工,不得擅自修改工程设计

D.不得更换项目经理

4、施工人员对涉及结构安全的试块、试件取样时()。D

A.应在建设单位的监督下取样,并送交监理人员检测

B.应在监理人员的监督下取样,并送交建设单位检测

C.应在设计单位的监督下现场取样,并送具有相应资质等级的质量检测单位进行检测

D.应在监理单位监督下现场取样,并送具有相应资质等级的质量检测单位进行检测

2、政府质量监督机构对工程项目的第一次监督检查应该在()进行。A

A.工程开工前 B.工程开工之日起七天内

C.工程开工当天 D.工程开工之日起三天内

3、下列关于政府质量监督机构在工程竣工阶段工作的说法中,不正确的是()C。

A.对所提出的质量问题的整改情况进行复查 B.参与竣工验收会议

C.编制分部工程质量监督报告 D.对存在的问题进行处理,并向备案部门提出书面报

4、建设工程的保修期自()之日起计算。B

A.施工期满

B.竣工验收合格

C.完成全部施工任务

D.工程移交

5、供热、供冷系统的最低保修期限为()。C

A.设计文件规定的合理使用年限

B.5年

C.2个采暖期、供冷期

D.2年

6、政府对工程质量的监督管理主要以保证工程使用安全和环境质量为主要目的,以法律、

法规和强制性标准为依据,以监督()为主要内容。C

A.工程建设各方主体的质量行为

B.主体结构

C.地基基础、主体结构、环境质量和与此有关的工程建设各方主体的质量行为。

D.环境质量

7、政府对工程质量的监督管理主要以()为主要手段。B

A、行政审批

B、施工许可制度和竣工验收备案制度

C、竣工验收

D、质量考核与抽查

8、建设单位在( D )之前,应当按照国家有关规定办理工程质量监督手续。

A.组织竣工验收

B.工程建设完成

C.订立施工监理合同

D.领取施工许可证或者开工报告

9、建设工程在保修范围和保修期限内发生质量问题的,施工单位应当履行保修义务,并对

造成的损失承担赔偿责任。对于保修费用,则由()承担。A

A.质量缺陷的责任方

B.施工单位

C.建设单位

D.修理方

第八章安全生产管理

一、单选题

1、发现直接危及人身安全的紧急情况时,从业人员停止作业或者在采取可能的

应急措施后处理作业场所的权利是()。c

A.拒绝权

B.建议权

C.紧急避险权

D.自保权

2、安全生产中,从业人员的知情权是指()。C

A.掌握本职工作所需的安全生产知识,增强事故预防和应急处理能力;

B.获得符合国家标准或行业标准的劳动保护用品的权利;

C.了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施;

D.熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位安全操作技能

3、依法批准开工报告的建设工程,建设单位应当自(),将保证安全施工的

措施报送建设工程所在地的法定部门备案。B

A.确定施工单位之日起30日内

B.开工报告批准之日起15日内

C.开工日期前15日内

D.中标通知书发出之日起30日内

4、安全监督检查人员按程序行使对生产经营单位的查封、扣押行政强制措施权 ,

应当依据证据,经部门负责人批准通知被查单位负责人到场,登记记录,并必须在( )做出决定。 B

A.10日

B.15日

C.20日

D.30日

5、下面不属于从业人员权利的是()B

A.工人甲要求了解作业现场的危险 B.工人乙发现安全隐患后立即向现场安全生产管理人员报告

C.工人丙在施工中受伤后要求本单位赔偿 D.工人丁要求获得安全生

产培训

6、下面说法正确的是()A

A.分包单位应该接受总承包单位的安全生产管理

B.分包单位是否接受总承包单位的字处理于合同中是否约定

C.分包工程如果发生安全生产事故,责任由总承包商承担

D.分包工程如果发生安全生产事故,责任由分包商承担

7、施工现场暂时停止施工的,()应当做好现场防护,所需费用由()承

担,或者按照合同约定执行D

A.建设单位,建设单位B.施工单位,施工单位C.施工单位,建设单位 D.施工单位,责任方

8、施工人员对涉及结构安全物试块,应当在()监督下现场取样,并送具有

相应资质等级的质量检测单位进行检测.D

A.建设单位 B.监理单位 C.建设单位和监理单位 D.建设单位或监理单位

一、单选题

1、()负责对安全生产进行现场监督检查,对违章指挥、违章操作的,应立

即制止。C

A.监理工程师

B.项目经理

C.专职安全生产管理人员

D.监督检查

机构

2、《建设工程安全生产管理条例》规定,施工单位应当为()办理意外伤害

保险。C

A.本单位职工

B.施工现场人员

C.施工现场从事危险作业的人员

D.施工现场从事特种作业人员

3、采用特殊结构的建设工程,()提出保障施工作业人员安全和预防生产安

全事故的措施建议。D

A.建设单位应当在招标文件中

B.施工单位在投标文件中

C.监理单位在监理大纲中

D.设计单位应当在设计中

4、建筑施工单位的生产经营规模较小的,可以不建立生产事故应急救援组织,

但应当( )。B

A.指定专职的应急救援人员

B.指定兼职的应急救援人员

C.建立应急救援体系

D.配备应急救援器材、设备

第一章建设法规基础

1、建设法规立法的基本原则是什么?

答:工程建设活动应确保工程建设质量与安全原则

工程建设活动应当符合国家的工程建设安全标准原则

从事工程建设活动应当遵守法律、法规原则

不得损害社会公共利益和他人的合法权益原则

合法权利受法律保护原则

2、建设法规有什么特征?

答:行政隶属性

经济性

政策性

技术性

3、何谓建设法律关系?其构成要素是什么?

答:法律关系是指由法律规范调整一定社会关系过程中所形成的人与人之间的权利义务关系。建设关系是指法律关系中的一种,是指工程建设法律法规所确认和调整的,在建设管理和协作过程中产生的权利义务关系。

构成要素:建设法律关系主体(自然人、法人、组织)、

建设法律关系客体(财、物、人、非物质财富)

建设法律关系内容(权利与义务的关系)

4、我国建设技术法规是如何构成的?

答:建设技术法规以建筑科学、技术和实践经验的综合成果为基础,经有关专家、学者、工程技术人员综合评价、科学论证而制定的,由国务院及有关部委批准颁发,作为全国建设业共同遵守的准则。可分国家、专业(部)、地方、企业四级。主要类型:设计规范、施工规范、验收规范、建设定额、工程建设标准、建筑材料检测标准

特征:科学性

标准性

系统性

稳定性

第二章城乡规划法律制度

1、城乡规划制定实施的一般原则有哪些?

答:城乡统筹、合理布局、节约土地、集约发展的原则

先规划后建设的原则。坚决杜绝“先建设后规划”、“边建设边规划”

环保节能原则

保护自然资源和历史文化遗产原则

体现地方特色

符合区域人口发展、国防建设、防灾减灾和公共卫生、公共安全的需要的原则

2、控制性详细规划的作用和内容有哪些?

答:控制性规划主要是确定建设地区的土地使用性质和使用的强制控制指标、道路和工程管线控制性位置以及空间环境控制的规划要求。具体内容包括:

确定规划范围内不同使用性质用地的界限,确定各类用地内适建、不适建或者有条件允许建设的建筑类型

确定各地块的建筑高度、建筑密度、容积率、绿地率等控制指标,确定公共设施配套要求、交通出入口方位、停车泊位、建筑后退红线距离等要求

提出各地块的建筑体量、体形、色彩等城市设计指导原则

根据交通需求分析,确定地块出入口位置、停车泊位、公共交通场所站用地范围和站点位置、步行交通以及其他交通设施。规定各级道路红线、断面、交叉口形式及渠化措施、控制点做标及标高

根据规划建设容量,确定市政工程管线位置、管径和工程设施的用地界线,进行管线综合,确定地下空间开发利用具体要求

制定相应的土地使用与建筑管理规定

3、城市新区的开发和建设应遵守哪些原则?旧城区的改建应遵守哪些原则?

答:新区开发:应当确定合理的建设规模和时序

应当充分利用现有市政基础设施和公共服务设施

应当严格保护自然资源和生态环境

应当体现地方特色

旧区改造:应当保护历史文化遗产和传统风貌

应当合理确定拆迁和建设规模

应当有计划地对危房集中、基础设施落后地段进行改建

4、城市地下空间的开发与利用应遵循哪些原则?

答:应与经济和技术发展水平相适应的原则

应当遵循统筹安排、综合开发、合理利用的原则

应当充分考虑防灾减灾、人民防空和通信等需要的原则

应当符合城市规划,履行规划审批手续原则

5、什么是选址意见书?选址意见书的合法权限是怎样规定的?

答:选址意见书是指建设工程(主要是新建的大、中型工业与民用建筑项目)在立项过程中,由城乡规划行政主管部门出具的该建设项目是否符合城乡规划要求的意见书。

申请核发选址意见书的范围为以划拨方式提供国有土地使用权的,按照国家规定需要有关部门批准或核准的建设项目。申请核发选址意见书的时间,必须是在有关部门批准或者核准的建设项目被批准或核准之前进行。

6、何谓建设用地规划许可证?取得建设用地规划许可证要经过哪些程序?

答:建设用地规划许可证是指城乡行政主管部门依据城乡规划的要求和建设项目用地的实际需要,向提出申请的建设单位或个人核发的确定建设用地的位置、面积、界限的证件。

程序:用地申请

初步确定位置和界限

征求意见

提供规划设计文件

提供规划设计总图

核发建设用地规划许可证

7、何谓建设工程规划许可证?取得建设工程规划许可证要经过哪些程序?

答:建设工程规划许可证是指城乡规划行政主管部门向建设单位或个人核发的确认其建设工程符合城乡规划要求的证件。是申请开工的必备文件。(办理申请时应提交:使用土地的有关证明、有关建设工程设计方案等材料、需要建设单位编制修建性详细规划的建设项目,还要提交修建性详细规划)

程序:提出建设申请

核发规划设计要点通知书

核发设计方案通知书

核发建设工程规划许可证

第三章土地管理法律制度

1、何谓土地所有权?土地管理法对土地所有权是如何规定的?

答:土地所有权是指土地所有者依法对其所有的土地行驶占有、使用、收益、处分的权力。我国实行的是土地的社会主义公有制,及全民所有制和劳动群群众集体所有制,土地所有权属国家和劳动群众集体所有。特征:主体的特定性、交易的禁止性、权属的稳固性、内容的可分离性。

2何谓土地使用权?土地使用权如何获得?

答:土地使用权是指土地使用人根据法律、合同的规定,在法律允许的范围内,对国家或集体所有的土地享有使用、占有、一定收益和在限定范围内进行处分的权利。具体表现为土地使用人对土地可依法使用、出租、转让、抵押等权利。特征:派生性、独立性。

土地使用者可以通过国家依法出让、划拨、或通过其他土地使用权人依法转让、继承、获取地上建筑物所有权等方式取得国有土地的使用权。国有土地也可由单位或个人承包,用以进行种植业、林业、畜牧业、渔业生产。

农民集体所有的土地使用权可依法通过承包、转让、继承、等方式取得。集体经济组织的成员可承包本单位所有的土地,进行种植业、林业、畜牧业、渔业生产、承包经营期限为30年。若要承包给本集体经济以外的单位或个人经营的,须经村民会议2/3以上成员或成员代表同意,并报批乡政府批准。

农民可依法取得宅基地、自留地、自留山的使用权。

3、土地管理法中确立了哪些土地利用和保护的制度?

答:土地调查制度

土地统计制度

土地利用状况动态监测制度、

土地用途管制制度

土地监察制度

4、什么是土地利用总体规划,其编制原则是什么?

答:土地利用总体规划是在一定区域内,综合考虑社会、经济发展需要,国土整治和资源与

环境保护要求,土地使用现状及实际供给能力等各项因素的基础上,对土地的开发、利用、治理、和保护所编制出的一定期限内土地利用的规划。(包括国家、省、地、县、乡5级)编制原则:严格保护基本农田

提高土地利用率

统筹安排各类、各区域用地

保护和改善生态环境、保障土地的可持续利用

占用耕地和开发复耕地相平衡

5、土地管理法对保护耕地规定了哪些基本制度?

答:基本农田保护制度

占用耕地补偿制度

土地的开发、整理、复耕

6、在哪些情形下,国有土地使用权将被收回?

答:为乡镇村公共设施和公益事业建设,需要使用土地的;收回农民集体所有土地的,对土地使用人应当给于适当补偿

不按批准用途使用土地的

因撤销、迁移等原因而停止使用土地的

7、国家征收土地要做哪些赔偿,其标准如何确定?

答:土地补偿费。为该耕地被征收前三年平均年产值的6-10倍

安置补偿费。以按照需要安置的农业人口数计算按照被征收的耕地数量除以征地前被征收单位平均每人占有的耕地数量计算。为该耕地被征收前三年的4-6倍。但是每公顷被征耕地的安置补偿费,不得超过前三年的15倍。

地上附着物和青苗补偿费。由省、自治区、直辖市规定

新菜地开发建设基金。征收城市郊区的菜地,用地单位应当按照国家有关规定缴纳新菜地开发建设基金。

(土地补偿费和安置补助费总和不得超过土地被征收前3年平均年产值的30倍)

《建设法规教程》练习题

二、填空题

1、我们要树立和增强法律意识,尤其是当遇到(突发事件)或需做出(重大决策)时,一定要了解有关的法律法规的相关规定,并在法律法规规定的范围内灵活机动的力争或保护自己的合法权益,避免导致无可挽回的后果。

2、在城市建设和发展进程中,城市规划处于(龙头)地位。

3、《城市规划法》规定:“城市新区开发与旧区改建必须坚持”(统一规划)、(合理布局)、(因地制宜)、(综合开发)、(配套建设)的原则。

4、在城市规划区内的在建建筑工程,应当同时至少持有(土地使用证)、(规划许可证)、(施工许可证)或类似的批准手续。

5、为了强化对城市建设的规划管理,保障城市规划的实施,我国有关法律法规规定了涉及城市规划的“两证一书”制度,它们分别是(选址意见书)、(建设用地规划许可证)、(建设工程规划许可证)。

6、《建筑法》中规定的建筑许可制度包括对(施工的许可)和对(从业资格的许可)。

7、我国从事建筑活动的勘察、设计、施工、监理等单位都实行资质证书管理制度。这些单位都必须在自己资质证书允许的范围内承揽建设工程。绝不允许(越级承包工程)。

8、建筑施工企业的资质分为(施工总承包企业)、(专业承包企业)、(劳务分包企业)三个序列。

9、建设工程设计资质分为(工程设计综合资质)、(工程设计行业资质)、(工程设计专项资质)三个级别。

10、工程监理企业的资质等级分为(甲级)、(乙级)和(丙级)。

11、两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包工程的,应当按照资质等级(低)的单位的业务许可范围承揽工程。

12、工程监理单位在监理过程中的主要职责是(三控两管一协调)。

13、建筑安全生产的目的在于保证(建筑工程安全)和(建筑职工的人身安全)。

14、在生产过程中,导致发生安全事故的原因很多,但概括起来主要包括(人)、(物)和(环境)三大要素,即(人的不安全行为)、(物的不安全状态)和(环境变化对人或物的影响)。我们在建筑工程勘察、设计、施工、监理等工作中就要有意识地控制这些因素中的不安全因素的发生和发展,力争把不安全因素消灭在萌芽状态。

15、建筑施工企业和作业人员在施工过程中,应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业安全规章、规程,不得违章(指挥)或者违章(操作)。

16、发生安全事故后,事故现场有关单位及人员应当立即采取措施,(抢救受伤人员)、(防止事故扩大)、(保护事故现场)并(逐级上报事故情况)。

17、依据《建筑法》的规定,建设单位不得以任何理由,要求建筑设计单位或者建筑施工企业在工程设计或者施工作业中,违反法律,行政法规和建筑工程质量要求,降低安全标准,降低工程质量。建筑设计单位和建筑施工企业对建设单位违反有关规定提出的上列要求,(应当)予以(拒绝)。

18、《招标投标法》将招标分为(公开)招标和(邀请)招标两种。

19、预售商品房的承购人应当到县级以上人民政府(房地产管理)部门和(土地管理)部门办理预售登记手续。

20、在我国现阶段,土地所有权的类型主要有两种,它们分别是(国家土地所有权)和(集体土地所有权)。

21、建设用地的来源一般有(征用)、(划拨)、(出让)、(转让)四种方式。

22、施工单位对其施工的建设工程负有“终身保修”责任的项目有三种,它们分别是(基础设施工程)、(房屋建筑的地基基础工程)和(主体结构工程)。

23、我国《建设工程施工合同(示范文本)》共分为三部分,其中(通用)条款是当事人在订立合同时只须参照,无须修改的条款,(专用)条款是完全由当事人双方协商约定的条款。这种做法也基本上适用于建筑业其他类似的合同范本。

24、在建设工程施工合同中,当事人对垫资和垫资利息有约定,承包人请求按照约定返还垫资及其利息的,(应予)支持。

25、建设工程未经竣工验收,发包人擅自使用后,又以使用部分质量不符合约定为由主张权利的,(不予)支持;但是承包人应当在建设工程的合理使用寿

命内对(地基基础工程)和(主体结构)质量承担民事责任。

26、当事人就同一建设工程另行订立的建设工程施工合同与经过备案的中标合同实质性内容不一致的,应当以(备案的中标)合同作为结算工程价款的根据。

27、实际施工人以发包人为被告主张权利的,人民法院可以追加转包人或者违法分包人为本案当事人。发包人只在(欠付工程价款)范围内对实际施工人承担责任。

三、判断题请注意,本大题为倒扣分题,即对每小题判断对了的得分,判断错了的倒扣分。如本大题出现负分,将从总分中扣除。

1、国务院于2000年1月30日发布的《建设工程质量管理条例》属于部门规章范畴。

()

2、在我国现阶段,任何工程在开工前都必须办理施工许可证。

()

3、自2001年4月开始,我国对建筑业企业资质进行了一次大的调整。()

4、建筑施工企业及其人员绝不允许擅自修改工程设计,就是在发现工程设计确有错误时也应坚持这样的原则。

()

5、标准合同示范文本具有公正、全面、合法的特点,所以我们在订立合同时要尽量使用它。

()

6、建筑工程监理单位是受雇于业主从事监理活动,所以它应绝对服从业主的所有命令。

()

7、邀请招标中,所邀请投标企业的数量不受限制。

()

8、中标通知书一经发出,不论中标人收到没有,都立即对招标人和中标人发生法律效力。

()

9、因为房地产属于不动产,所以国家规定,对房地产的买卖、交换、赠与、抵押、租赁等都要到国家有关部门办理相应的手续。

()

10、在我国现阶段,将基本农田以外的少量耕地转为建设用地的,可以由县级或乡级人民政府批准。

()

11、建设项目需新占用土地的,不论是占用国有土地还是占用集体所有的土地,都必须依法履行申请报批等手续。

()

12、使用标准合同示范文本签订合同时,不得对文本中原有的内容进行增删。

()

13、当事人约定按照固定价结算工程价款,一方当事人请求对建设工程造价进行鉴定的,予以支持。()

14、当事人对工程量有争议的,按照施工过程中形成的签证等书面文件确认。承包人能够证明发包人同意其施工,但未能提供签证文件证明工程量发生的,可

以按照当事人提供的其他证据确认实际发生的工程量。()

15、当事人对垫资和垫资利息有约定,承包人请求按照约定返还垫资及其利息的,应予支持。()

16、建设工程施工合同无效,但建设工程经竣工验收合格,承包人请求参照合同约定支付工程价款的,应予支持。()

17、建设工程合同中当事人约定按照固定价结算工程价款,一方当事人请求对建设工程造价进行鉴定的,不予支持。()

四、简述题

1、简述合法行为应当具备的要件。

答:(1)主体合法(2)客体合法(3)内容合法(4)形式和程序合法

2、简述申领施工许可证时必须具备的要件。

答:(1)已经办理该建筑工程用地批准手续;

(2)在城市规划区内的建筑工程,已经取得规划许可证;

(3)需要拆迁的,其拆迁进度符合施工要求;

(4)已经确定建筑施工企业;

(5)有满足施工需要的施工图纸及技术资料;

(6)有保证工程质量和安全的具体措施;

(7)建筑资金已经落实;

(8)法律、行政法规规定的其他条件。

3、中止施工后,建设单位应做好哪些工作?恢复施工时,建设单位要办理哪些手续?

答:1)中止施工后建设单位应做好两方面的工作:一是向发证机关报告中止施工的情况,包括中止施工的时间、原因、在施部位、维护管理措施等,此报告应在中止施工起一个月内完成;二是按照规定做好建筑工程的维护管理工作。

2)恢复施工要办理的手续:中止施工不满一年的,建设单位应当向该建筑工程的发证机关报告恢复施工的有关情况;中止施工满一年的,建筑工程恢复施工前,建设单位应当报发证机关核验施工许可证。

4、建筑工程发包、承包的特征和原则是什么?

答:特征:1)发包、承包主体的合法性。

2)发包、承包活动内容的特定性

3)发包、承包行政监控的严格性

原则:1)承发包双方依法订立书面合同和全面履行合同义务的原则2)建筑工程发包、承包实行以招标、投标为主,直接发包为辅的原则。

3)禁止承发包双方采取不正当竞争手段的原则

4)建筑工程确定合同价款的原则

5、《招标投标法》的立法宗旨是什么?强制招标范围是什么?招标投标活动应遵循哪些基本原则?

答:1)立法宗旨:规范招标投标活动,保护国家利益、社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益,提高经济效益,保证项目质量。

2)强制招标的范围:大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公共安全

的项目;全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目;使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。包括:施工单项合同估算价在200万元人民币以上的;重要设备、材料等货物的采购,单项合同估算价在50万元人民币以上的;勘察、设计、监理等服务的采购,单项合同估算价在50万元人民币以上的;单项合同估算价低于上述三项规定的标准,但项目总投资额在3000万元人民币以上的。

3)应遵循的基本原则:公开、公平、公正和诚实信用的原则。

6、简述我国各立法机关及其所制定的法律法规的层次(名称)

答:(1)基本法律,由全国人民代表大会制定;

(2)普通法律,由全国人民代表大会常务委员会制定;

(3)行政法规,由国务院制定;

(4)部门规章,由国务院各部、委、办、局级机关制定;

(5)地方性法规,由省(或较大的市)级人民代表大会或其常务委员会制定;

(6)地方性规章,由省(或较大的市)级人民政府制定。

7、请简述最高人民法院《关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的

解释》中关于发包人或承包人请求解除建设工程施工合同时如何处理的规定。

答:根据最高人民法院《关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》的有关规定,发包人或承包人请求解除建设工程施工合同时,应按下列方式处理:

承包人具有下列情形之一,发包人请求解除建设工程施工合同的,应予支持:(一)明确表示或者以行为表明不履行合同主要义务的;

(二)合同约定的期限内没有完工,且在发包人催告的合理期限内仍未完工的;

(三)已经完成的建设工程质量不合格,并拒绝修复的;

(四)将承包的建设工程非法转包、违法分包的。

发包人具有下列情形之一,致使承包人无法施工,且在催告的合理期限内仍未履行相应义务,承包人请求解除建设工程施工合同的,应予支持:

(一)未按约定支付工程价款的;

(二)提供的主要建筑材料、建筑构配件和设备不符合强制性标准的;

(三)不履行合同约定的协助义务的。

8、请叙述《建筑法》对施工现场的安全要求。

答:该法要求:建筑施工企业和作业人员在施工过程中,应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业安全规章、规程,不得违章指挥或者违章作业;建筑施工企业应当在施工现场采取维护安全、防范危险、预防火灾等措施;有条件的,应当对施工现场实行封闭管理。施工现场对毗邻的建筑物、构筑物和特殊作业环境可能造成损害的,建筑施工企业应当采取安全防护措施;建筑施工企业应当遵守有关环境保护和安全生产的法律、法规的规定,采取控制和处理施工现场的各种粉尘、废气、废水、固体废物以及噪声、振动对环境的污染和危害的措施。

建设法规案例分析

案例一:2006年3月,某市公务署与某建筑安装公司签订了一份工程建设施工合同。合同约定:由某建筑安装公司承建位于某区的供水管线工程,某市公务署提供该工程的设

计图纸。合同对工期、质量、验收、款项支付、结算等都作了详细约定。2006年6月,供水管线工程进行部分隐蔽之前,承包方某建筑安装公司通知该市公务署派人来进行检查。然而,市公务署由于种种原因迟迟未派人到施工现场进行检查。由于未经检查,某建筑安装公司只得暂时停工,使得其他后续工程无法继续进行施工,该公司为此蒙受了近190万元的损失。工程逾期完工后,发包人即该市公务署拒绝承担某建筑安装公司因停工所受的损失,反而以承包人逾期完工应承担责任为由,诉至法院。

分析:本案的纠纷是因隐蔽工程的验收而产生的。

所谓隐蔽工程,是指被建筑物遮掩的工程,包括地基工程、钢筋工程、承重结构工程、防水工程、装修与设备工程,建筑物的地基,供水、供气、供热管线、电气管线都属于隐蔽工程。隐蔽工程在整体工程竣工后不便于验收,而隐蔽工程的质量又至关重要,因此《合同法》专门规定了隐蔽工程的检查和验收。《合同法》规定,隐蔽工程隐蔽以前,承包人应当通知发包人检查。一般是在承包人自检合格以后48小时内通知发包人检查。发包人接到承包人的通知以后,应当在合同约定的时间或合理时间内,开始对隐蔽工程进行检查,检查合格后双方共同签署“隐蔽工程验收签证”及相应记录。发包人没有按期对隐蔽工程进行检查的,承包人应当催告发包人在合理内进行检查,并可以顺延工程日期,同时要求发包人赔偿因此造成的停工、窝工、材料和构件积压的损失。

如果承包人未通知发包人检查而自行封闭隐蔽工程的,发包人有权要求对已隐蔽的工程进行检查,承包人应当按照要求破坏已覆盖的工程并于检查后修复,检查的费用由承包人承担。如果承包人已经通知发包人检查而发包人未及时检查,事后发包人又要求检查的,检查费用的承担需分两种情况而定:一是对隐蔽工程检查后发现该项工程任命质量标准的,检查费用由发包人承担;二是对隐蔽工程检查后发现该工程不符合质量要求的,检查费用应当由承包人承担。

本案中承包人某建筑安装公司的供水管线工程隐蔽之前通知了发包人即市公务署前来检查,而市公务署迟迟不来检查,致使承包人被迫停工,造成190万元经济损失。市公务署没有及时检查与该工程逾期完工有直接关系,应当对此承担责任。所以,法院驳回了该市公务署的诉讼请求,并责令其承担承包人某建筑安装公司所受经济损失190万元。

案例三、某输气管道工程在施工过程中,施工单位未经监理工程师事先同意,订购了一批钢管,钢管运抵施工现场后监理工程师进行了检验,检验中监理人员发现钢管质量存在以下问题:

1、施工单位未能提交产品合格证、质量合格证书和检测证明资料

2、实物外观粗糙,标识不清,且有锈斑。

问题:监理工程师应如何处理上述问题?

分析:

1、由于该批材料由施工单位采购,监理工程师检验发现外观不良,标识不清,且无合格证等资料,监理工程师应书面通知施工单位不得将该批材料用于工程,并抄送业主备案。

2、监理工程师应要求施工单位提交该批产品的产品合格证、质量保证书、材质化验单、技术指标报告和生产厂家生产许可证等资料,以便监理工程师对生产厂家和材质保证等方面进行书面资料的审查。

3、如果施工单位提交了上述有关资料,经监理工程师审查符合要求,则施工单位应按技术规范要求对该产品进行有监理人员签证的取样送检。如果经检测后证明材料质量符合技术规范、设计文件和工程承包合同要求,则监理工程师可进行质检签证,并书面通知施工单位。

4、如果施工单位不能提供第二条所述资料,或虽提供了上述资料,但经抽样检测后质量不符合技术规范或设计文件或承包合同要求,则监理工程师应书面通知施工单位不得将该批管材用于工程,并要求施工单位将该批管材运出施工现场(施工方与供货厂商之间的经济、法律问题,由他们双方协商解决)。

5、监理工程师应将处理结果书面通知。工程材料的检测费用由施工单位承担。

案例四:某市拟建一大型火车站,并成立了建设项目法人。在项目建议书、可行性研究报告、设计任务书等经市计划主管部门审核后,报国家有关主管部门审批,并向国家计划主管部门申请国家重点建设工程立项。审批过程中,项目法人以公开招标方式与二家一级建筑单位签订了总承包合同,约定由该二家建筑单位共同为主体工程承包商,承包形式为一次包干,估算工程总造价为18亿元。但合同签订后,国家计划主管部门公布该工程为国家重大建设工程项目,批准的投资计划中主体工程部分为12亿元。因此,该计划下达后,项目法人要求建筑单位修改合同,降低包干造价,建筑单位不同意,后诉至法院要求解除合同。人民法院应该如何处理?

答题要点p163

人民法院应认定该无效合同。因为依《合同法》第四十四条依法成立的合同,自成立时生效。法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的,依照其规定。国家计划主管部门公布该工程为国家重大建设工程项目,依法此合同需经批准后才有效。现国家计划主管部门批准的投资计划中主体工程部分为12亿元。故原合同属违反法律的无效合同。依《合同法》第四十二条当事人在订立合同过程中有下列情形之一,给对方造成损失的,应当承担损害赔偿责任:(一)假借订立合同,恶意进行磋商;(二)故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况;(三)有其他违背诚实信用原则的行为。因此项目法人在项目未经批准情况下就与施工单位签订合同,就需承担损害赔偿责任。

案例五:被告某市房产开发商发出公开招标书,对某一幢住宅楼建设进行招标,原告A工程队在投标截止日前投了标,通过了开标,评标,定标,原告被确定为中标单位,并进行了公证和订立了<<建设安装工程承包合同>>,约定建设工程面积为1000平方米,总造价为500万元,并约定该合同价款一次确定,今后发生有关费用的变动,不得再进行调整,并约定了其他有关的合同条款.然而,根据原告决算,由于建材价格上涨,实际造价已达580万.因此原告根据当地市建委的有关文件和政府关于建材的调整价格规定,要求被告补偿材料差价80万,但被告则处于同情,愿补偿8万元,因此双方分歧较大,原告告到法院。问:案件中原告提出的补偿请求能否得到支持,为什么?

答题要点

案件中原告提出的补偿请求不能得到支持。因为合同主体合格(代理有效)、意思表示真实、内容和形式合法,符合有效合同的相关要求。此合同属闭?合同(固定总价合同),要求补偿属合同变更,依法未经当事人同意不得变更。

案例六:某年四月A单位拟建办公室一栋, 勘察地址位于已建成的X小区附近。勘察任务与B单位签定了工程合同。合同规定勘察费15万元。该工程经过勘察、设计等阶段于10月20日开始施工。施工承包商为 D 建筑公司。

问题:

(1)委托方A 应预付多少勘察费定金?

(2)该工程签定勘察合同几天后, 委托方 A 单位通过其它渠道获得X小区业提供的X 小区的勘察报告。A 单位认为可以借用该勘察报告, A 单位即通知B单位不再履行合同。

请问:上述事件中, 哪些单位的做法是错误的? 为什么? A 单位是否有权要求金?

(3)若A单位和B单位双方都按期履行勘察合同,并按B单位提供的勘察报告进行设计和施工。但在进行基础施工阶段,发现其中有部分地段地质情况与勘察报告不符,出现软弱地基,而在报告中并未指出。此时B单位应承担什么责任?

(4)问题3中,施工单位D由于进行地基处理,施工费用增加20万元,工期延误20天。对于这种情况,D单位应怎样处理?A单位应承担哪些责任?

答题要点

(1)预付定金最高为合同的20%即3万

(2)A单位的做法是错误的。A单位的行为属于违约,依法无权要求返还定金。

(3)B单位应承担继续完善勘察并赔偿相关单位的经济损失。

(4)D单位没有对错,其有权提出工程延期和索赔要求。A单位应与勘察单位连带承担赔偿责任。

案例七:A公司因兴建办公楼与B建筑承包公司签订了建筑工程总承包合同。之后,经A 方同意,B分别与C建筑设计院和D建筑工程公司签订了工程勘察设计合同和工程施工合同.

勘察设计合同约定由C对A的办公楼及附属公共设施提供设计服务,并按勘察设计合同的约定交付有关的设计文件和资料.施工合同约定由D根据C提供的设计图纸进行施工,工程竣工时根据国家有关验收规定及设计图纸进行质量验收。合同签订后,C按时将设计文件和有关资料交付给D,D根据设计图纸进行施工.工程竣工后,A会同有关质量监督部门对工程进行验收,发现工程存在严重质量问题,是由于设计不符合规范所致。原来C未对现场进行仔细勘察即自行进行设计导致设计不合理,给A带来了重大损失.并以与A方没有合同关系为由拒绝承担责任,B

又以自己不是设计人为由推卸责任,A遂以C为被告向法院起诉.问:

(1)上述四家公司之间的合同关系是否合法有效?为什么?

(2)这起质量事件应该由谁来承担责任?为什么?

答题要点p42

(1)A与B间承包合同有效;B与C间分包合同因为经A方同意也有效。但B与D间合同涉及主体工程,依主体工程不得转包的法律规定,此合同因违法面无效。

(2)这起质量事件应该由B与C来承担连带责任。因为依建筑法规定:“建筑工程总承包单位按照总承包合同的约定对建设单位负责;分包单位按照分包合同的约定对总承包单位负责。总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担连带责任。”

尔雅大学生创业基础(李肖明)期末考试题及答案

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一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
下列对营销理解错误的选项是()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
任何形式的营销手段,最终的目的都是把企业的产品卖出去。
?
B、
营销是有利益的满足需求。
?
C、
在营销过程中,企业要实现利润。
?
D、
不同行业、不同规模的企业,在营销手段上,所采取方法各不相同。
正确答案: D 我的答案:D
2
“黄兴公园”采取的是那种命名方法?()(1.0 分)
1.0 分
?
A、
特色命名法
?
B、
典故命名法
?
C、
自然命名法
?
D、
人名命名法
正确答案: D 我的答案:D
教育资料

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3
盖洛普优势定律指的是()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
找到别人的长处,然后取人之长补己之短。
?
B、
找到自己的长处,然后再放大自己的长处。
?
C、
找到自己的短处,克服并改正。
?
D、
找到别人的短处,以凸显自己的长处。
正确答案: B 我的答案:B
4
自主创业的优点不包括()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
决策的自由
?
B、
时间的自由
?
C、
精神的自由
?
D、
财务的自由
正确答案: C 我的答案:C
5
教育资料

大学物理学期末考试复习题精华版

运动学 1.选择题 某质点作直线运动的运动学方程为x =3t -5t 3 + 6 (SI),则该质点作 ( ) (A) 匀加速直线运动,加速度沿x 轴正方向. (B) 匀加速直线运动,加速度沿x 轴负方向. (C) 变加速直线运动,加速度沿x 轴正方向. (D) 变加速直线运动,加速度沿x 轴负方向. 答:(D ) .以下五种运动形式中,a 保持不变的运动是 ( ) (A) 单摆的运动. (B) 匀速率圆周运动. (C) 行星的椭圆轨道运动. (D) 抛体运动. 答:(D ) 对于沿曲线运动的物体,以下几种说法中哪一种是正确的: ( ) (A) 切向加速度必不为零. (B) 法向加速度必不为零(拐点处除外). (C) 由于速度沿切线方向,法向分速度必为零,因此法向加速度必为零. (D) 若物体作匀速率运动,其总加速度必为零. 答:(B ) 质点作半径为R 的变速圆周运动时的加速度大小为(v 表示任一时刻质点的速率) ( ) (A) t d d v . (B) R 2v . (C) R t 2 d d v v . (D) 2 /1242d d R t v v . 答:(D ) 质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动,每T 秒转一圈.在2T 时间间隔中,其平均速度大小与平均速率大小分别为 ( ) (A) 2R /T , 2R/T . (B) 0 , 2R /T (C) 0 , 0. (D) 2R /T , 0. 答:(B ) 一质点作直线运动,某时刻的瞬时速度 v 2 m/s ,瞬时加速度2 /2s m a ,则一秒钟后质点的速度 ( ) (A) 等于零. (B) 等于 2 m/s . (C) 等于2 m/s . (D) 不能确定. 答:(D )

大学生学习交流心得

大学生学习交流心得 通过大学生学习交流,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为一名合格的共产党员,在此谈谈心得。下面是学习啦小编为大家收集整理的大学生学习交流心得,欢迎大家阅读。 大学生学习交流心得篇1 各位同学: 大家晚上好! Congratulations!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。我是来自13级包装工程(1)班的xxx。 或许,你们当中的有些人现在还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。不过,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。但商大能提供给我们一个跳板和继续向上发展的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。 开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将面对的问题。但是,请相信,它们必定会

伴随着成长而逐渐消失。接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考建议,希望能够带给大家些许帮助和启迪:“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自己,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。只有拥有自信,才能收获成功。从今天起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!” “独立”——步入大学,你们面对的第一个问题就是:父母不在身边,一切都得靠自己。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。当然,更大的问题是情感的独立。作为年轻人,大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己,坎坷挫折都必须由自己勇敢地,面对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然面对暂时性的失落、催促自己走出“恋家”情结等等,尽快使自己很好地融入到大学生活中来! “责任”——对自己负责。大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。在这里,我希望你们铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。几天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都

现代大学生校园礼仪

现代大学生校园礼仪 大学城栏目:居民空间消息快播| 空间栏目:心灵鸡汤 收藏到我的学习空间 收藏到我的课堂魔方 全屏 发表时间:2011-11-1 23:49:58 浏览:613 评论:0 随着社会的不断进步,讲究礼仪,遵从礼仪规范,有效地展现一个人的 教养、风度与魅力,体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度。 适度、恰当的礼仪不仅能给公众以亲和力、可合作、可交往的信任感, 而且会使在与他人的合作过程中充满和谐与成功。如何深化礼仪教育, 使大学生的礼仪行为带有“内在情感的自觉性”,使礼仪成为一种文化、一种价值观、一种高尚的人格力量,这将带给我们深刻的思考和求索。一、目前大学生礼仪现状分析 现代大学生都养成我行我素的不良行为,其缺乏礼仪的表现为以下几点: (一)社交场合的失礼表现

在当代大学生中,与礼仪相悖的现象多有存在,有些还比较严重。礼仪 修养的缺失具体表现在个人修养、社会交往等方面。例如,公共场合时 常可以看到随地吐痰,乱扔杂物,高声谈笑等缺少自我约束的失礼行为; 人际交往中莽撞、冷漠、自私,缺乏基本的礼仪;追求个人生活观念和 生活方式的绝对“自我”;有的同学把无视校规校纪、行为放荡不羁看成 是个性张扬;要求别人尊重自己,却不懂得如何尊重别人,难以与别人 建立良好的合作关系……此类行为,与礼仪修养与精神文明极不和谐, 不能不引起人们的高度关注。 (二)在校园里缺乏礼仪的表现 1、某高校在举行高雅音乐会,学生观众头脑中似乎还没有丝毫的“观剧礼仪”意识,他们有的把会场当成了休闲娱乐场,时而使劲摇座椅; 有的则带了零食饮料进场,演出进行中,还不时听到各种器物碰撞磨擦 的声响,时而还有喧哗和随意走动者。 2、不少大学生上课迟到,连一声“报告”也不打,就旁若无人走了进来;在图书馆也常听见手机铃声响个不停,打破了整个安静的环境;在食堂里,不少大学生是用书包占位,一个人打多份饭,全然不顾长长的队伍。 3、个人礼仪行为不规范。如情侣在校园、教室内过分亲密,旁若无人; 上课迟到、早退、睡觉、逃课,打手机发短信;下课在楼道上三五成群 的吸烟,乱扔烟蒂。 4、缺少诚实守信。表现在考试作弊、在自己喜欢的图书页面里“开天窗”、缺少时间概念;老师上课点名时,请人代答到,或者主动帮好朋友代答。着装不得体,发型欠大方。

大学生创业基础作业题库(超级完整版)

作业标题:高校创业教育的实践与探索(三) 1 一般而言,企业的生命周期是几年 A、3.0 B、6.0 C、8.0 D、9.0 正确答案:C 2 在德国每年有30%的毕业生创建自己的公司,在印度的加尔各答管理学院每年有50%的毕业生通过创业实现就业 正确答案:× 3 苹果公司通过不断的推出新产品来规避产品的生命周期 正确答案:√ 4 下列哪个学校拥有全球的学生最多 A、斯坦福大学 B、MIT C、剑桥大学 D、可汗学院 正确答案:D 5 美国MIT毕业生平均每年创建多少家公司 A、100.0 B、150.0 C、200.0 D、250.0 正确答案:B 6 SBA支持老年人创业 正确答案:√ 作业标题:高校创业教育的实践与探索(四) 1 脑白金的创始人是() A、马云 B、李国庆 C、王石 D、史玉柱 正确答案:D 2 作为一名创业者应该拥有和普通人一样的交际圈 正确答案:× 3

朱建新是中国第几位YBC导师?() A、1.0 B、10.0 C、25.0 D、33.0 正确答案:A 4 创业导师的创业服务主要起的作用是灵魂的陪伴 正确答案:√ 5 创业是可以学习的 正确答案:√ 作业标题:迎接创业新时代(一) 1 一个人今天的生活状态与过去没有关系 正确答案:× 2 YBC辅导的创业的学生平均成功率是多少 A、0.2 B、0.5 C、0.82 D、0.97 正确答案:D 3 刘建刚是YBC在中国资助的第几个人?() A、1.0 B、2.0 C、3.0 D、4.0 正确答案:A 4 1926年肯莱尔从比塞尔一路向北几天穿越了沙漠() A、2.0 B、3.0 C、4.0 D、5.0 正确答案:B 5 全球大学生创业平均成功率是多少 A、0.02 B、0.1 C、0.2 D、0.3 正确答案:C

大学物理期末考试经典题型(带详细答案的)

例1:1 mol 氦气经如图所示的循环,其中p 2= 2 p 1,V 4= 2 V 1,求在1~2、2~3、3~4、4~1等过程中气体与环境的热量交换以及循环效率(可将氦气视为理想气体)。O p V V 1 V 4 p 1p 2解:p 2= 2 p 1 V 2= V 11234T 2= 2 T 1p 3= 2 p 1V 3= 2 V 1T 3= 4 T 1p 4= p 1V 4= 2 V 1 T 4= 2 T 1 (1)O p V V 1 V 4 p 1p 21234)(1212T T C M m Q V -=1→2 为等体过程, 2→3 为等压过程, )(2323T T C M m Q p -=1 1123)2(23RT T T R =-=1 115)24(2 5RT T T R =-=3→4 为等体过程, )(3434T T C M m Q V -=1 113)42(2 3 RT T T R -=-=4→1 为等压过程, )(4141T T C M m Q p -=1 112 5)2(25RT T T R -=-= O p V V 1 V 4 p 1p 21234(2)经历一个循环,系统吸收的总热量 23121Q Q Q +=1 112 13 523RT RT RT =+=系统放出的总热量1 41342211 RT Q Q Q =+=% 1.1513 2 112≈=-=Q Q η三、卡诺循环 A → B :等温膨胀B → C :绝热膨胀C → D :等温压缩D →A :绝热压缩 ab 为等温膨胀过程:0ln 1>=a b ab V V RT M m Q bc 为绝热膨胀过程:0=bc Q cd 为等温压缩过程:0ln 1<= c d cd V V RT M m Q da 为绝热压缩过程:0 =da Q p V O a b c d V a V d V b V c T 1T 2 a b ab V V RT M m Q Q ln 11= =d c c d V V RT M m Q Q ln 12= =, 卡诺热机的循环效率: p V O a b c d V a V d V b V c ) )(1 212a b d c V V V V T T Q Q (ln ln 11-=- =ηT 1T 2 bc 、ab 过程均为绝热过程,由绝热方程: 11--=γγc c b b V T V T 1 1--=γγd d a a V T V T (T b = T 1, T c = T 2)(T a = T 1, T d = T 2) d c a b V V V V =1 212T T Q Q -=- =11η p V O a b c d V a V d V b V c T 1T 2 卡诺制冷机的制冷系数: 1 2 1212))(T T V V V V T T Q Q a b d c ==(ln ln 2 122122T T T Q Q Q A Q -= -== 卡ω

(学习心得体会)大学生礼仪课心得

大学生礼仪课心得 大学生礼仪课心得(一) 刚开学,我还很好奇于礼仪课到底学些什么。经过短暂的八个礼拜的学习,我逐渐意识到礼仪的重要性,并且学到了许多平时所不知的讲礼仪的基本方式,让我获益匪浅。 我国是一个文明古国,有着五千年的文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。随着时代的进步,社会的发展,内在素质、外在素养的好坏,将直接关系到人在社会中的发展和成功,加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要,也是学生身心发展的必然。我们进入大学学什么?除了知识外,最关键、最基本的是人的能力。那么,作为一名大学生,如何使自己的气质高雅、形象更出众;如何使自己充满自信地出现在同学老师、上级下属和客户面前?这就是这门礼仪课所教会我的。 上节课老师谈到了服饰礼仪,我对此很感兴趣。比如,讲到服饰的TPO原则,即着装应符合时间,地点和场合三个要素。这样会使人们在不同场合着装得体,反之,如果一个人穿错了衣服,就会引来异样的眼光,让别人觉得很没礼貌。还举了晚礼服不能在早上穿的例子。我觉得这很有道理,因为不同服饰有不同的功能和含义。 就说上一次,我乘车去上学的途中,看到前门上来了一个二十几岁的年轻人,她身材高大,穿着一身白色的运动服,头上还戴着一顶白色的鸭舌棒球帽,脚上穿着一双运动鞋。在那个天气还不算太热的季节,她一身淡色的着装显得特别显

眼。于是,我开始关注她。我想她一定是一位运动员或者就是爱好运动者。果不其然,她上车的第一句话就问司机:“请问,到体育馆多少钱?”可见,一个人的服饰穿着,的确能透露出许多信息,这其中有许多学问和讲究。 之后,讲到了衣服的颜色问题。挑选服装时可采用中性色即黑色,白色,灰色,金色,银色五种颜色是适合于所有肤色的最保守的颜色。其中,讲到一个灰色的神奇作用,能使年青人变成熟,使年长者变年轻。这很神奇,我有很多灰色的衣服穿在身上感觉不错,原来是因为这个原因。 此外,上节课还讲到了商务交往中男士穿着西装要注意三点问题:首先要注意“三色原则”,即全身颜色不多于三种颜色,其次要注意“三一定律”,即鞋子,腰带,公文包三个部位保持一种颜色。还提到正装的衬衫都是没有口袋的,还有就是衬衫里面是绝对不能穿衣服的,这一点我在校服月的时候没注意,有时直接穿衬衫了,里面还穿衣服,以后我得注意了,多买几件衬衫,坚持每天洗。女士的正装分为西装,套裙等,颜色上要尽量选择同一色系的。 还有很多知识,在此不一一列举了。其实礼仪课看似很简单,但是真的能在日常生活中运用好也是很不容易的。尽管短暂的八节礼仪课没有上完课本的所有内容,但其实最重要的不是学到了多少课本上的知识,而是,教会我们如何在日常生活和社会交往中,仪态大方、彬彬有礼、举止庄重、不卑不吭,表现出良好的精神风貌和礼仪行为。这才是我真正要学的。 最后总结一句话,礼仪课让我学会了如何做一个优雅的人! 大学生礼仪课心得(二)

当代大学生文明礼仪现状分析与反思-最新教育文档

当代大学生xx现状分析与反思 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它在人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。然而,代表着国家当前的的文明素养的大学生中有大多数并不如人们理想中那么“知书达理”;个人对自身的礼仪素养评价高于实际。 一、当代大学生xx现状 不止学习生活中,以下诸多违反课堂纪律的行为频频出现:迟到、旷课、早退、聊天、接电话、吃东西和上网。而且,在日常生活中,“不遵守交通规则”、“在不合适的时间内给长辈、朋友打电话影响到其他人的休息”、“见到老师、父母等长辈不主动打招呼”、“乘坐扶梯随便站在中间,不会考虑身后的人”、“公众场合中随处亲热”等情况也是随处可见。如此的大学生显得目无尊长,可谓是肆无忌惮! 另外,在网络语言不断追求个性化、不断创新的洪流中,粗俗化网络语言的频繁使用也成为一大问题。日常生活中,据相关统计,像是“尼玛”、“草泥马”、“次奥”、“我靠”、“傻”、“逗逼”等网络流行词汇,大学生群体使用频率颇高。尽管这些词读起来比之前的脏话文明了许多,但是在本质上,其言语的本质依然是粗俗。 如此言语粗俗、目无尊长并且肆无忌惮的“天之骄子”与咱们有着五千年传统文化的“礼仪之邦”显得格格不入。由此我们不得不去多问问“为什么?”。 二、大学生xx缺失反思 对于大学生总体来说,绝大多数的大学生礼仪素养还是相对较高的,但是有不少人存在不足这也是无可厚非的。家庭背景、社会环境以及中小学阶段接受教育情况的不同,导致了学生素质的差异性。这是他们在日常生活中凸显出诸多礼仪素养水平极为缺失的现象的几大原因。

大学实用礼仪的心得体会

大学实用礼仪的心得体会 大学礼仪心得体会 首先通过对大学生礼仪这门课程的学习,我感到受益匪浅。礼仪是我国上下五千年的文化积淀,作为当代的大学生要充分继承和发扬礼仪的作用,给那些不懂礼仪的人做例子,这样才能促进社会文明发展。 一个懂礼仪的人给人感觉是很有气质和风度,而形成的原因有很 多因素,我们大学生学习大学礼仪首先是个人的需要,因为礼仪是不可缺少的个人素质,人人都学习礼仪自觉执行礼仪规范,就容易沟通感情,使人际交往取得成功,其次,学习礼仪是社会的需要,文明的社会是一个安定、和谐的社会。 礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。

通过礼仪学习,使我们意识到,原来平时忽略的细小问题,其实带给对方的负面影响是十分大的,试想当一个老师或者老板走到你面前室,看见一个精神不振、衣冠不整的大学生时会是什么的感觉,相信他们会有不愉快的心情。 所以,我觉得我们在平时的学习中应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。 在大学学习礼仪的过程中,觉得我们在礼仪方面还存在许多不足,觉得学礼仪非常必要,非常及时,对我深有感触,受益非浅。与教师交往的礼仪上,上课迟到到了没喊报告,没有经过老师允许就擅自推门而入,对老师的相貌指指点点,评头论足,请教老师问题时没有注意礼节,请教态度欠谦虚,随意打断老师的讲述,反问和质问老师等。在与同学交往上,不主动与同学打招呼,不尊重同学等,当同学面临困境时没有伸出援助之手,对同学的相貌、体态、衣着评头论足、给同学起侮辱性绰号等,男女之间交往没有相互尊重,乱开同学玩笑有伤同学自尊的事。还有很多没注意礼节的细节。 刚开始有点不适应,觉得这些礼仪都很累,觉得在生活中也用不到,但是经过老师的讲解,觉得越来越有用,在以后的生活中、工作中,用处都很大,既为人们所认同,又为人们所遵守,简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

大学物理期末考试题库

1某质点的运动学方程x=6+3t-5t 3 ,则该质点作 ( D ) (A )匀加速直线运动,加速度为正值 (B )匀加速直线运动,加速度为负值 (C )变加速直线运动,加速度为正值 (D )变加速直线运动,加速度为负值 2一作直线运动的物体,其速度x v 与时间t 的关系曲线如图示。设21t t →时间合力作功为 A 1,32t t →时间合力作功为A 2,43t t → 3 C ) (A )01?A ,02?A ,03?A (B )01?A ,02?A , 03?A (C )01=A ,02?A ,03?A (D )01=A ,02?A ,03?A 3 关于静摩擦力作功,指出下述正确者( C ) (A )物体相互作用时,在任何情况下,每个静摩擦力都不作功。 (B )受静摩擦力作用的物体必定静止。 (C )彼此以静摩擦力作用的两个物体处于相对静止状态,所以两个静摩擦力作功之和等于 零。 4 质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动,经过时间T 转动一圈,那么在2T 的时间,其平均 速度的大小和平均速率分别为(B ) (A ) , (B ) 0, (C )0, 0 (D ) T R π2, 0 5、质点在恒力F 作用下由静止开始作直线运动。已知在时间1t ?,速率由0增加到υ;在2t ?, 由υ增加到υ2。设该力在1t ?,冲量大小为1I ,所作的功为1A ;在2t ?,冲量大小为2I , 所作的功为2A ,则( D ) A .2121;I I A A <= B. 2121;I I A A >= C. 2121;I I A A => D. 2121;I I A A =< 6如图示两个质量分别为B A m m 和的物体A 和B 一起在水平面上沿x 轴正向作匀减速直线 运动,加速度大小为a ,A 与B 间的最大静摩擦系数为μ,则A 作用于B 的静摩擦力F 的 大小和方向分别为(D ) 轴正向相反与、轴正向相同 与、轴正向相同 与、轴正向相反 与、x a m D x a m x g m x g m B B B B ,,C ,B ,A μμT R π2T R π2T R π2t

大学生礼仪心得体会2000字

大学生礼仪心得体会2000字 礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。下面是为你了大学生礼仪2000字,希望能帮助到您。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。 本学期选择学习大学生礼仪这门选修课,我对此感到无比的荣幸。因为,这样一门课程对我们的生活至关重要,它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养,而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。 大学生礼仪,这是一个很广的话题,它包括了大学生适应社会 生活的诸多方面,从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

在开始的课程中,老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后,我们要踏进社会,需要在社会中立足,我们要求值,要面试,要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚的行为规范。于是,老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止,要礼貌对人,态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;要学会尊重他人。用于要恰当。 接着,老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表,服装,头饰,脸面等方面的问题,还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。比如说:乘车礼仪,旅游观光礼仪,饭店用餐礼仪等众多方面。 最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪,告诉我们接受别人的宴请时应该怎样,怎样用餐,怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置,如何准备菜单,如何邀请客人。怎样安排坐次,怎样接待客人等礼节。

大学生礼仪现状及教育策略探析

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/cf14062021.html, 大学生礼仪现状及教育策略探析 作者:赵颖 来源:《世界家苑·学术》2018年第02期 摘要:大学生作为当今社会发展的主要动力源泉,他们的人文教育以及精神素养逐渐得 到更多人的关注。有一部分当代大学生在行为举止方面都呈现出不文明的现象,拉低大学生礼仪意识的形象因素是多方面的:家庭教育、学校教育、朋友相处等等。本文从分析大学生礼仪教育现状入手,进行相关教育策略探析。 关键词:大学生教育;礼仪现状;教育策略分析 前言:荀子曾经说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,很大一定程度上体现出礼仪存在的必要性。毕竟礼仪是人与人之间交往的基本素养体现,具有良好的礼仪习惯,可以起到让他人更容易接受自己的作用,人人都如此约束自己,定能促进社会的和谐、国家素质的整体提高。 1.大学生礼仪现状 大学生现在的礼仪现状多多少少呈现出一些问题,一下就从师生之间的礼仪现状、同学之间的礼仪现状、学生与父母之间的礼仪缺失现状三个方面进行描述,这些不良现状的列举,希望得到大家的重视。 1.1师生之间的礼仪现状 大学生活与之前的高中、初中生活是不同的,主要体现在两个方面:一方面是在课堂规模上相比从前大了很多,一个课堂上多则几百人,少则几十人;另一方面则提体现在大学生活是一个相对自由的学习阶段,学生有大量的自主时间做自己想做的事情,甚至在课堂上玩手机不听课。加之老师和学生相处的时间过少,导致二者之间的感情没有建立的基础。师生之间的礼仪缺陷也由此暴露: 一方面是老师的礼仪具有缺陷性。由于大学的特殊教育模式,一个教师可能会负责多个班级的学生教学任务,有些教师不能严格要求自己,出现上课迟到、上课中途接电话处理私事、自身仪表不整等现象,不但教师自身的礼仪形象崩塌,还会导致部分学生对礼仪的不重视的后果。 另一方面使学生对教师没有起码的尊重。在校园中,有一部分同学见到自己的导师不打招呼,直接视作无物,更有学生上课迟到、玩手机、聊天等等不良现象在大学课堂上也屡见不鲜。实际上作为一个大学生,尊师重道是一个老生常谈的话题,“一日为师,终身为父”,见到老师最起码的尊敬还是要有的,但是正是以上列举的种种问题,将大学生礼仪的短板暴露无遗。

《大学生创业基础》综合测试题

参考综合题(四) 一、单选题: 1. 创业的第一个条件,就是要有() A. 贵人的相助 B. 强烈的愿望 C. 充足的资金 D. 无所求的心态 2. 考虑到创业前期可能出现的经营困难,一般对资金预算有()的宽裕期。 A. 1个月 B. 3个月 C. 6个月 D. 12个月 3. 下列那一种表现可称为是创业者应有的良好的心理素质:如() A. 不顺利时的心浮气躁 B. 稍有吃亏耿耿于怀 C. 面对挫折百折不饶 D. 稍有成就得意忘形 4. 在选择项目时,应根据()特点进行个性化处理 A. 市场 B. 自身 C. 员工 D. 政策 5. 找到进入市场的办法,明确市场需求和竞争策略,从而获得各方面决策依据, 这就是市场调查的() A. 手段 B. 方法 C. 目的 D. 目标 6. 创业者()到市场区调查时是最可靠的方法 A. 朋友 B. 亲戚 C. 亲自 D. 员工 7. 调查问卷样本一般在()分钟左右的时间内被答完 A. 5 B. 15 C. 25 D. 35 8. 项目的可行性分析主要分析()个方面 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 9. 经营场地租赁费长有()的惯例 A. 租一押一 B. 租二押一 C. 租三押一 D. 租四押一 10. 行业定位的含义是()的发展机遇如何 A. 相关行业 B. 本行 C. 其他行业 D. 相邻行业 11. 企业固定资产的贷款可用()期贷款 A. 短 B. 中 C. 中长 D. 长 12. 企业在掌控内部条件上犯错误,造成了损失,这种风险称为()风险 A. 人为 B. 系统 C. 非系统 D. 内部 13. 在何处开店对企业是至关重要的,众多考虑因素中的()是尤其要重视的 A. 客流量大小 B. 商圈档次 C. 租金高低 D. 物业条件 14. 对微小型企业来说,当前的市场竞争主要反映在() A. 产品比较 B. 价格比拼 C. 店铺抢占 D. 客户争夺 15. 倾向于价格低廉,产品差异不大且经常购买的消费行为,属于() A. 就便消费 B. 选择消费 C. 特殊消费 D. 诱发消费 16. 记录客户资料的方法有很多种,现在普遍使用的是() A. 凭脑子记忆 B. 记写在本子上 C. 输入电脑 D. 交给秘书去办 17. 个人独资企业的投资人以其个人财产对企业债务承担()的经济实体 A. 有限责任 B. 无限责任 C. 直接责任 D. 间接责任 18. 申请从事个体工商户,申请人应持本人有效身份证明向()所在地工商行政管理所提出申请 A. 户口 B. 经营场所 C. 居住地 D. ABC均可 19. 非正规就业劳动组织的申请人应为()户籍,能独立承担民事责任的创业者

大学物理上册期末考试题库

质 点 运 动 学 选择题 [ ]1、某质点作直线运动的运动学方程为x =6+3t -5t 3 (SI),则点作 A 、匀加速直线运动,加速度沿x 轴正方向. B 、匀加速直线运动,加速度沿x 轴负方向. C 、变加速直线运动,加速度沿x 轴正方向. D 、变加速直线运动,加速度沿x 轴负方向. [ ]2、某物体的运动规律为2v dv k t dt =-,式中的k 为大于零的常量.当0=t 时,初速v 0,则速度v 与时间t 的函数关系是 A 、0221v kt v += B 、022 1v kt v +-= C 、02211v kt v +=, D 、02211v kt v +-= [ ]3、质点作半径为R 的变速圆周运动时的加速度大小为(v 表示任一时刻 质点的速率) A 、dt dv B 、R v 2 C 、R v dt dv 2+ D 、 242)(R v dt dv + [ ]4、关于曲线运动叙述错误的是 A 、有圆周运动的加速度都指向圆心 B 、圆周运动的速率和角速度之间的关系是ωr v = C 、质点作曲线运动时,某点的速度方向就是沿该点曲线的切线方向 D 、速度的方向一定与运动轨迹相切 [ ]5、以r 表示质点的位失, ?S 表示在?t 的时间内所通过的路程,质点在?t 时间内平均速度的大小为 A 、t S ??; B 、t r ?? C 、t r ?? ; D 、t r ?? 填空题 6、已知质点的运动方程为26(34)r t i t j =++ (SI),则该质点的轨道方程 为 ;s t 4=时速度的大小 ;方向 。 7、在xy 平面内有一运动质点,其运动学方程为:j t i t r 5sin 105cos 10+=(SI ), 则t 时刻其速度=v ;其切向加速度的大小t a ;该质 点运动的轨迹是 。 8、在x 轴上作变加速直线运动的质点,已知其初速度为v 0,初始位置为x 0加速度为a=C t 2 (其中C 为常量),则其速度与时间的关系v= , 运动

【大学公关与礼仪课程学习心得体会

【大学公关与礼仪课程学习心得体会 公关与礼仪课程的开展,主要是为了提高大学生的内外素质修养。接下来就跟着X的脚步一起去看一下关于大学公关与礼仪课程学习心得体会吧。 大学公关与礼仪课程学习心得体会篇1 社交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课,每个人都应该学习社交礼仪。 作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促使我的身心健康。 任何社会交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。 作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在.通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要.事实上,在大学期间,

能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响.渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。 所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的.因此我们之间 建立真挚深厚的友情. 事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣. 同时,我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系.这样,不仅是形成 良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能. 总之,学习社交礼仪知识使我受益匪浅. 以上是以个人角度来看的。从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要部分。 凡是较大的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是与其他企业合作成功的关键,所以学习

大学生文明礼仪现状及对策研究

大学生文明礼仪现状及对策研究论文 论文作者:刘元九 所在学院:弘深学院 任课教师:刘忠群 提交日期:2011/5/25

大学生文明礼仪现状及对策研究 10理工综合05班20103405刘元九 摘要:目前由于国内外形势的变化、市场经济的冲击、家庭环境的影响、个人素质修养的差异及学校礼仪教育的不足等因素,出现了某些大学生礼仪行为不文明的现象。加强大学生礼仪教育事不宜迟。学校和有关部门应齐抓共管,通过各种途径加强大学生礼仪教育,提高大学生的综合人才素质。 关键字:礼仪大学生道德教育 引言: 在全社会大力倡导素质教育的今天,加强礼仪教育,提高大学生文明素养,也是高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。但是近年来外来文化的冲击和礼仪教育的欠缺使得当代大学生礼仪素养欠缺,为此,高校应该通过加强教师礼仪修养、开设礼仪教育课程、开辟礼仪教育第二课堂加强大学生的礼仪教育。 一、大学生文明礼仪缺失现状 1.1师生间缺乏基本礼仪 1.1.1教师宣布上课后,学生仍各干各的,说话、吃早餐......全然不顾教师在讲台上等着讲课;在讲课过程中,学生也常睡觉、听歌、玩游戏而不与教师配合,出现教师一人唱独角戏的情形;下课时,老师还没有离开课堂,有些学生早就窜到老师的前面去了,向冲锋一样。 1.1.2对于老师的批评指正没有认真接受和改正自己的缺点和错误,当老师的批评与事实有出入时,很少同学能在老师讲过后心平气和地进行沟通,也没有在事后寻找适当的场合、时机加以说明,而是顶撞老师,在课后散布对老师的不满情绪,发泄无礼言辞;上课迟到了没有在门口喊"报告",没有经过老师的允许就擅自推门进入;对老师的相貌和衣着指指点点,品头论足;请教老师问题时没有注意礼节,请教态度欠谦虚,随意打断老师的讲述,反问甚至质问老师;到老师家拜访时事先没有预约、没有礼貌登门。 1.2与同学的交往缺乏礼仪 在大学里,同学们朝夕相处,是亲密的伙伴。同学情是大学生活中最宝贵的财富,充满了纯真、浪漫、活力的特点。然而在当代大学生中却还存在着大量的非礼貌行为。如以下这几个方面:1.不主动与同学打招呼,不尊重同学。2.当同学遇到学习困难时,没有伸出援助之手。3.对同学的相貌、体态、衣着品头论足,给同学起侮辱性的绰号。4.男女同学之间交往没有相互尊重,乱开同学玩笑,或者做有伤同学自尊的事。5.有求于同学时没有用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌语言;借用学习用品时,没有征得同学的同意就拿,用后归还也不言谢。6.在学校宿舍没有遵守作息时间,不按时起床,不按时熄灯就寝,大声说话,打扰其他的同学休息。7.不自觉保持宿舍的清洁卫生,既不搞好个人卫生,又不热心主动搞好室内的清洁卫生。8.未经主人允许就随便动用他的茶具、碗筷、毛巾等用具;随便翻阅别人的书信、日记等。9.不爱护宿舍公物,对拜访的同学不热情友善 1.3校园公共场所缺乏礼仪 校园公共场所是同学生活、学习和娱乐的地方,很多同学就没有注意到这方面的礼仪:1.在图书馆大声说话、书架上的书阅读后不放回原处。2.在饭堂不按次序买饭、插队;浪费粮食、随地倒剩菜剩饭。3.在集体活动时大声喧哗、在集合场地乱扔物品。 4.在校园内随便穿拖鞋、背心或奇装异服,随口乱说脏话。 1.4学生与父母之间的礼仪缺失

《大学物理(一)》期末考试试题]

《大学物理(一)》综合复习资料 一.选择题 1. 某人骑自行车以速率V 向正西方行驶,遇到由北向南刮的风(设风速大小也为V ),则他感到风是从 (A )东北方向吹来.(B )东南方向吹来.(C )西北方向吹来.(D )西南方向吹来. [ ] 2.一质点在平面上运动,已知质点位置矢量的表示式为j bt i at r 2 2 +=(其中a 、b 为常量)则该质点作 (A )匀速直线运动.(B )变速直线运动.(C )抛物线运动.(D )一般曲线运动. [ ] 3.一轻绳绕在有水平轮的定滑轮上,滑轮质量为m ,绳下端挂一物体.物体所受重力为P ,滑轮的角加速度为β.若将物体去掉而以与P 相等的力直接向下拉绳子,滑轮的角加速度β将 (A )不变.(B )变小.(C )变大.(D )无法判断. 4. 质点系的内力可以改变 (A )系统的总质量.(B )系统的总动量.(C )系统的总动能.(D )系统的总动量. 5.一弹簧振子作简谐振动,当位移为振幅的一半时,其动能为总能量的 (A )1/2 .(B )1/4.(C )2/1.(D) 3/4.(E )2/3. [ ] 6.一弹簧振子作简谐振动,总能量为E 1,如果简谐振动振幅增加为原来的两倍,重物的质量增为原来的四倍,则它的总能量E 1变为 (A )4/1E .(B ) 2/1E .(C )12E .(D )14E . [ ] 7.在波长为λ的驻波中,两个相邻波腹之间的距离为 (A )λ/4. (B )λ/2.(C ) 3λ/4 . (D )λ. [ ] 8.一平面简谐波沿x 轴负方向传播.已知x =b 处质点的振动方程为)cos(0φω+=t y ,波速为u ,则波动方程为:

大学生文明礼仪心得体会

大学生文明礼仪心得体会 篇一:学习文明礼仪心得体会 学习文明礼仪心得体会 随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。在学习过程中,我觉得我们在礼仪方面还存在许多不足,觉得学习文明礼仪非常必要,非常及时,对我深有感触,受益匪浅。 文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。通过这次对文明礼仪的学习,使我意识到,原来平时忽略的细小问题,其实带给对方的负面影响是十分大的,不要让别人觉得我们没文化,没水平,是一个没有目标,不懂文明礼貌的平凡人,而要在他们面前展示出我们高尚人的风格,让他们对我们刮目相看。在生活中我们也应该

把“文明礼仪”这四个字铭记在心,我们不仅要把它记住,还要把它运用在实际生活中;我们不仅要自己学习运用,还要让你身边更多的人也学习运用。我们要团结一心,共同努力学习文明礼貌的高尚品德所以,我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。当然,这不仅是单单要求我们文明礼仪方面,还包括工作水平方面,我们应在提倡文明礼仪的前提下认真学习和掌握各种工作技巧,当然,我作为一名大学生投身到农场的建设当中,更应该每时每刻,每事每 处,每个环节都应该讲礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,力求做好每件事。 如果我们整个社会、整个单位都是讲文明、讲道德的人,这将是我们共同的自豪。相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好单位形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐篇二:大学生礼仪心得体会 学习大学生礼仪的心得体会礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习

大学生文明礼仪调查报告

河源职业技术学院大学生文明礼仪调查报告 一、调查背景: 我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。再加上,奥运会的到来,中国应以一个全新的形象去接待每一位外国游客与运动员。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明公民,我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健

康人格的基础。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。我们不妨想一想,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。要有明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 二.调查目的:了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。 三.调查对象:艺术与设计学院09级同学。 四.调查形式:问卷形式(发放问卷40 份,回收有效问卷40份。)五.调查内容简介:调查大学生自身的文明礼仪程度和对本院大学生整体文明礼仪的看法。 六.调查结论: 以下是问卷调查统计: 1.在图书馆、教学楼等公共场所,你会注意小声说话吗 (很注意90%,有时会忘记10%,经常忘记0%,从来不在乎0%)。2.碰到老师会不会主动问好

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