论师资队伍建设在高职院校中的重要性

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论师资队伍建设在高职院校中的重要性

作者：钟敏华

来源：《商情》2013年第31期

师资队伍建设是高职院校的一项重要建设，而师资队伍的素质、结构和稳定性，体现了一个院校的管理水平，同时也是制约学院发展的一个重要因素。因此，合理调整师资队伍结构，提高教师的综合素质，加强教师队伍的稳定性，是高职院校做好师资队伍建设的重点与难点。

高职院校师资建设问题对策

师资队伍是学校赖以生存发展的一项重要资源，也是学校教学管理中的重要组成部分，是学校最基本的教学基础建设。

随着社会经济的飞速发展，我国高职院校教育也有了长足的发展，在办学规模、教学管理、教学设施和师资队伍建设等方面也取得了不错的成绩。尽管如此，随着教学改革的深化，高职院校建设管理中的不足也日益突显，特别是师资队伍的建设所显示出的问题尤为突出。改变和调整现有师资队伍的结构，建立一支结构合理、专兼结合、双师型、相对稳定的师资队伍，成了高职院校能够继续稳步发展的一项重要而迫切的任务。

一、高职院校的师资队伍现状分析

目前，很多的高职院校的师资队伍构成大概有以下几个部分：（1）学院专任教师；（2）公办或其他民办院校离退休教师；（3）企业聘请的兼任教师；（4）学院行政兼课教师。从上面可以看出，院校的教师覆盖的层面比较广，素质参差不齐，部分兼课教师，因为有临时性质，大多不会对教学太上心，这样的话，对于教学的主体——学生而言，教学质量就得不到保证，自然也会影响学生的培养，打击学生的学习主动性，此外还会让学校的教学水平得不到提高，不利于学院的发展。师资结构不合理，教师素质参差不齐，教师教学观念传统等问题，成了制约高职院校向前发展的一个瓶颈。

二、如何做好高职院校的师资队伍建设

教高＼[2006＼]16号文指出，师资队伍建设是学校最基本的教学建设，建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍是提高人才培养质量、形成办学特色的关键。学校要有老师队伍建设的规划，层层落实。要注意培养专业带头人、学术带头人和骨干教师，重点抓好中青年骨干教师的培养和提高，并且要发挥老教师的传、帮、带作用，不断培养优秀的青年教师充实到教学第一线。要通过教学实践、专业实践（包括科技工作）和业务（包括教育科学知识）进修，大力培养并尽快形成一批既有高学术水平、教学水平，又有较强实际工作能力的“双师型”专职老师作为中坚力量，也可以从社会上聘用既有丰富实践工作经验又有较高学术水平的高级技术与管理人员作为兼职老师。高职院校在人事制度、