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云南省大中小学校心理健康教育的现状分析与思考

作者：于萍

作者机构：云南师范大学教科所,云南昆明650092

来源：云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）

ISSN：1672-1306

年：2000

卷：001

期：004

页码：16-18

页数：3

中图分类：G40-05

正文语种：chi

关键词：心理键康教育;教育观念;德育;评估

摘要：本文根据当前我国素质教育改革的紧迫性及发展趋势,对我省初、高等学校开展心理健康教育的状况作了分析研究,提出4点思考性建议,希望对云南省素质教育的改革起到推波助澜的作用.

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