2016反暴力恐怖工作方案.

昆明市五华区大成学校

2016反暴力恐怖工作方案

一、指导思想

为了营造安全的工作、学习和生活环境，根据教育部门要求，遵循“预防为主，常抓不懈”的方针，建立学校应急组织，健全和完善学校师生安全培训和演练制度，全面提高学校应对突发事件的能力和应急处置能力。集合我校实际，制定本预案，确保师生的生命、财产安全。

二、校园防恐防暴应急范围

恐怖分子突发性闯入校园，对师生人身安全构成威胁；外来暴徒突发性挟持人质；故意纵火，引起火灾，危及师生安全等。

三、组建昆明市五华区大成学校防恐防暴工作领导小组，领导学校防恐防暴工作.

组长：梁琼芬（校长）

副组长：蒋世俊（德育主任）

办公室主任：胡兴蒋（负责向校长、集团办公室和五华区教育局相关科室报告安全相关情况）

成员：五华区大成学校全体教职工及五华保安公司派驻保安

四、学校防恐防暴领导小组工作职责

①当遇到校园突发性事件、及时组织、指挥各应急小组迅速进入各自工作位置、进入救援工作，严控事故范围及损失，尽可能把事故损失降低至最低限度。

②确定救援方案及步骤

③启动应急预案，协调各部门之间的关系。

④跟进救援工作和善后工作。

五、学校根据实际情况，层层落实，分工到人，分成苦干工作组，加强防恐防暴

1、排查救护组及职责

①排查校园外安全隐患及特殊人群，学生在校期间禁止校外人员（包括学生家长）进入，如预感不测，立刻向校长汇报，并联系相关部门，寻求协助。

②发生事件时，迅速带领相关人员与相应部门取得联系，根据事态局势及部门指示迅速展开救援行动。

具体操作如下：

A、学校校长每天清晨7：30到校，迎接学生进校

B、学生在校期间，若有人员来访，必须由相关人员亲自到门口带领并凭身份证登记入门，到校不足二月的教职工不得带人员入校；

C、学生放学时，与互助警员取得联系，确定一切正常后，通知放学；

D、当遇突发事件时，第一时间与相关部门联络，汇报事态的发展、请

示下步工作如何开展。

2、疏散引导组职责

①校园发生突发性事故后，按应急领导小组安排迅速将相应师生疏散至指定地点，或就地稳定师生情绪。

②维护救援秩序，制止相关人员进入警戒圈内。

③具体工作如下：

A、安排三人，分别带领低、中、高三个年级学生分散疏散到安全地带，稳定学生情绪，请班主任联系自班家长委员会的委员，寻求外界支援。

B、为受伤学生做简易处理，安抚学生心灵，避免发生二次事故。

3、后勤保障组职责

①不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

②阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场或与保持信息畅通。

③具体工作如下：

A、学生进入学校后不得出门，如有特殊情况，必须由班主任教师与其家长联系，由请假学生填写学生外出放行条，班主任教师亲自将学生交给家长，由家长在假条上签字。

B、做好家长接送孩子的安全指导工作，不给犯罪分子留有施暴机会。

④做好简易外伤医疗装备，以备应急。

⑤突发事件发生时，协助救援组联络公安、消防、救护、社区有关部门，寻求救援，争取外援迅速感到事件现场，保证学校应急组织信息畅通。

⑥突发事件后，在总结事故前，做好屏蔽工作，以保证学校正常工作的进行。

六、制定疏散、逃生路线

（一）疏散路线方案

方案一：施暴人员在学校大门外伤害学生的情况下

1、保安和护校队教师齐心协力，抵抗犯罪分子；

2、向校长报告情况；

3、安全领导小组副组长组织学生在教室躲避；打110、报警电话65392536、65365110报警，说明事故发生地点、目前的情况，施暴份子携带刀具、枪支等情况；

4、排查救护组打120电话求救，说明事故发生的地点、受伤人数等；组织抢救受伤人员；

5、事态得到控制后，校长向区教育局报告情况，包括发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。

6、疏散引导组根据教育局指示组织安抚学生心灵，疏散学生，避免发生二次事故。

方案二：施暴人员位于校园外，正在实施作案

处于校园外的我校师生，由教师领导学生以相反方向撤离。仍留在校园内的师生，则由教师稳定学生，待确定可以撤离后，由相反出口撤离。

方案三：施暴人员进入教学楼内

关紧班门，教师稳定学生情绪，安排好学生留班。走廊内不得有学生逗留，施暴人员所途径的办公室的老师们在保证自身安全的情况下，与所涉班级班主任沟通排险对策。

七、培训与演练

遵循预防为主，常备不懈的工作方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，建立群防群控、横向到

边、纵向到人的工作网络，充分调动师生参与防控的积极性，充分利用广播、板报、校园网络、家长信等媒体，对师生进行安全教育，切实增强师生的责任意识和防范意识。

每学期对全校师生进行1-2次紧急疏散演练，制定详细方案。

八、责任与奖惩

加强督查检查，狠抓工作落实。按照“谁主管，谁负责；谁上课，谁负责；谁值班，谁负责”的原则，指定严格的督查制度。对专项检查结果纳入对各部门管理人员的考核和奖惩中。在事故中临阵脱逃者或加深事态的严重后果者，给予严惩。

昆明市五华区大成学校

二○一六年四月十四日