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大学生创业应立足于市场需求;辩论赛材料

大学生创业应立足于市场需求;辩论赛材料
大学生创业应立足于市场需求;辩论赛材料

辩论赛材料

反方:大学生创业应该立足于市场需求。

是指接受过大学教育而还未完全走进社会的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才,代表着最先进的流行文化。

创业:创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。

应该:1.表示情理上、道义上必然或必须如此;

2.表示推测,说话本人对现象的认知具有不确定性。

立足于:1.站立,立定脚

2.犹立场。

市场需求:是指一定的顾客在一定的地区、一定的时间、一定的市场营销环境和一定的市场营销计划下对某种商品或服务愿意而且能够购买的数量。

市场需求的构成要素:一是消费者愿意购买,即有购买的欲望;

二是消费者能够购买,即有支付能力,两者缺一不可。

一辩

谢谢主席,大家好,感谢对方辩友的精彩陈词,但是我不得不指出您在立论中的错误。

1、自身优势有主观和不稳定性,立足于此会导致整个创业活动的不稳定。

2、对创业者而言,创业的意识和思维是内因,自身优势和市场需要都是外因。

3、创业背景下的自身优势,则是创业必备素质之外自己得天独厚的条件及能力。

我方认为,创业应立足于市场需要。

今天辩题中(与市场需要和自身优势相关)的创业的本质是一个市场资源配置的过程创业是指创业者综合配置各种相关市场信资源,包括资金、信息、劳动力等,将其以一定的方式,转化、创造成更多的财富、价值,从而实现新的追求目标的过程。(去掉)

市场需要是指消费者在一定的地区、时间、(社会发展阶段)市场环境下对某种商品或服务产生的需求总和。

而今天在创业的语境之下讨论自身优势,则是指能够促使自己创业成功的自身最为突出的特长或明显优于他人的能力,而并不同于创业必须的基本素质,或能力(加上)。

我方认为创业应立足于市场需要其实是指,在创业方向选择上创业者应以市场需要为出发点,在创业过程中应不断根据市场需要调整修正,并以满足市场需要为最终创业目标。

下面我将从个人、社会两个角度论述我方观点。

首先来看两者关系。在创业的语境之下,任何有利创业的自身优势都是由市场需要决定的。只有在市场需要存在的时候,才需要相应的创业活动去满足,相关的自身优势才可能成为创业者能够利用的的因素之一。而当前大家所看到的所谓自身优势,归根结底都是在市场需要不断发展稳定的过程中,市场主体对于可促进创业者成功的有利因素的基本认识。明晰了市场需要的决定性地位,让我们来做以下分析。

第一,来看看起步,即创业项目的选择过程。,不可否认自身优势的存在是客观的,但(创业者)对自身优势的认识具有明显的主观性,随着个人发展变化,优势具有明显的不稳定性,而市场需要符合经济运作规律,具有客观性和相对稳定性,更容易被把握认知。因此立足于客观稳定的市场需要更有为可靠。在进行有效地市场调研,寻找到适时适地的市场需要之后,才能对可能从事的创业项目进行筛选分析。(不立足于市场需求的创业极易南辕北辙,人财两空),在这个过程中,自身优势固然重要,但仅是考量的因素之一,资金、环境、政策等虽不一定是优势,但也都是不能忽视的重要因素。我方并不否认自身优势的推动作用,但是只有立足市场需求,把握随其而动的相关资源才能在根本上确保创业的成功。因此,这是一个综合考量的结果。(市场需求作为整个社会需求的体现,具有单个自身优势所无法企及的宏观性。)

第二,在创业活动的进行过程中,根本上是创业者进行资源的合理配置(创业的过程在根本上是一个资源的配置过程)。它受经济发展规律和社会发展水平支配,各种资源都围绕市场需要进行合理流动。立足市场需要,才能清楚合理的发现创业成功所需的各种必备资源。并且,创业者还可以在市场需要的引导下不断发掘培养新的优势。

不仅如此,创业者还需根据市场需要及时调整修正资源分配,让资源达到最合理配置,避免浪费。立足于市场需要的创业,让创业者看到了更广阔的发展前景,减少了单纯立足自身优势的盲目性,有利于防止市场过度饱和状态。最终有利于市场经济和谐有序健康发展。(写的很好,不过时间不允许就放在一辩小结中)加

一句人无我有,人有我优,人优我转

我方并不否认发挥自身优势的重要性。反而更看重立足于市场需要并有力结合(充分利用)自身优势的创业方式。本辩题的指导意义在于,让那些认为觉得自己擅长才去做的创业者们跳出深井看看头上的看广阔蓝天,因为当你立足于市场需要时,你会发现其实能做的还有很多。把握关键,立足根本,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。 (实际意义在于给盲目乐观,过分热情的创业者以理性的指导,摆正市场需求根本位置,看清自身优势的辅助作用,只有这样才能创业成功)

综上所述,我方坚定认为,创业应立足于市场需要。

尊敬的老师,各位同学们,大家上午好。我是正方一辩,下面由我来阐述我方观点。

由于人们受教育程度越来越高,拥有高深知识技术的人才越来越多,大学生毕业后普遍都要面对就业难的困境,因此很多人选择了自主创业这条路,那么,大学生自主创业是应该立足于自身优势还是市场需求呢我们的观点是,应该立足于市场需求。我们的观点主要有以下三方面:

第一,从辩证唯物主义的角度来看,我们都知道,事物总是处在整体和部分的关系中,部分只有服从与整体才能获得更好的发展。大学生是社会的一份子,社会是大学生们生活的环境与整体。不考虑社会主义市场的需要,脱离整体的需要,凭自己的喜好又怎么能获得长足的发展呢俗话说:“识时务者为俊杰”市场需求就是时务,对市场需求视而不见,像无头苍蝇一般凭一对翅膀又能飞的多远呢多高呢

第二,我们创业最本质的目的,就是为了获利,而获利最基本的条件,就是要能占据足够大的市场。对市场一无所知却想占据市场,这是可能的吗对市场不了解,即使你拥有卓越的创新能力,有很多的发明,却不被市场认可,那这样的发明是否有价值呢大发明家爱迪生可以说创新能力出众了吧可是当初他为政议院发明的一种计票器却因实际用不到而被束之高阁。这充分的说明只有市场有了需求你的能力才能得到认可,才有价值。我们大学生一直生存在学校中,对市场了解甚少,实践能力也很薄弱。这样的我们难道仅凭着深奥繁复的理论知识和没有任何准备的冲劲就能创业成功千年前的孙武就知道:“知己知彼才能百战百胜”如果我们且不论对市场需求没有充分的认识,难道对自己真的就非常了解吗也许有些人会相信能力好了,做的产品好。是金子早晚会被发现。可是创业是为了获利,产品做出来不能及时的从市场回收资金,你又如何继续下去呢

第三:现在大学生创业者的主要行业为教育行业。这是为什么呢是因为大学生的教育能力出众吗如果中国的业余教育没有市场的话,俞洪敏还会创办新东方吗比尔盖茨创建微软之前,计算机便已经出现,那时的计算机程序死板单一,不能满足人们对计算机的要求,市场上形成了一股对简洁已操作系统的需求,而微软正是迎合了市场需求,才能一问世就获广泛的成功。如果人们对计算机系统没有要求。那么即便微软创建出来

第三,我们可以依托自身的优势来创造市场。市场不一定是本来就存在的,真正懂得创业的人会去创造市场。比尔盖茨辍学创建微软,他取得了成功,有的人认为是因为他抓住了市场需求,其实不然。在他之前,计算机程序死板,单一,用途极小,很少有人愿意购买电脑这样的商品,而他却依托自己对编程的了解优势使计算机程序变得简单易用起来,因此计算机才受到了更多人的亲睐,才进入了寻常百姓家,这也为他创造了极大的市场与财富。其实从我们身边也可以看到很多,在手机,自行车,电灯等等发明之前,它们有所谓的市场吗立足于自身优势,想别人不敢想的,做别人不敢做的,会创造,才能成功。

人物材料

郭敬明:郭敬明大学时期就开始创业,虽然他常年霸占着中国作家收入榜榜首,但他在商业上的成功甚至让他作家的身份黯然失色。他在大学成立工作室出版一系列针对自己小说受众的杂志。从今天各个期刊杂志纷纷转型的产业链服务来看,他在2005年就察觉到了这一点,从那时开始就为读者提供“立体服务”。

真正伟大的创业者是干什么满足大众的需求。

一辩稿(大学生创业应立足于自身优势)

谢谢主席,问候在场各位。很高兴今天和对方辩友讨论大学生创业应立足于自身优势还是市场需求这个问题,我方的观点是大学生创业应立足于自身优势,首先,让我们来明确辩题中的几个概念,大学生的自身优势一方面包括大学生创业者个人的 品质、经验、能力等个人优势,另一方面也包括大学生群体的知识、技术等群体优势。所以,我们今天的辩题应该以大学生拥有并已经发现自身优势为前提进行讨论。立足于自身优势指的是以自身优势为创业起点,并贯穿于整个创业的过程。因此比较大 学生创业应立足于哪个方面,我方的标准是哪一个更利于大学生创业长远的发展,从而实现自身价值。下面,我将从三点进行论证: 首先,比起一般人,大学生具有更强的创新精神,产品的差异化也不断显现出来。我方不否认大学生创业具有一定的劣势,比如说缺资金,缺经验等等,正在这样的情况下,创业者立足于市场需求更多的是复制前人的经验,走同质化的道路;但是,我们需要明确的是,成功往往是不可复制的,拿别人的过去来经营你的现 在,结果往往并不令人满意。而且由于产业结构调整和国家政策的扶持,市场空白领域逐步减小,同质化趋势出现,但与此同时,创新也是不断增多,差异化优势显现。因此这就要求大学生创业者必须学会在激烈的市场竞争中生存,市场竞争的关键就是 竞争力,只有拥有难以复制的竞争力,才能在竞争中立于不败之地。举个简单的例子,学医的大学生研发出了健康奶茶,学农业的大学生成功养殖沙蚕,都是自身优势带来的差异化,正是由于差异化让这些产品更具

有竞争力,从而让创业者获得成功,实现自身价值。 其次,立足于自身优势,可以更好的发挥出自己的专业优势,从而让自己的产品竞争力更强。比如说百度创始人李彦宏,他在北京大学学习了信息管理专业,并前往美国学习了计 算机科学,他依靠自己所学的知识开发了自己的“超链接分析”技术专利,最终成功创立世界第二大搜索引擎,当然我方并不否认市场对这一技术的需求很大,但是如果仅仅考虑了市场而没有立足于自身优势的人又如何能够涉及这样的产业呢? 第三点,市场需求具有极大的泡沫性和波动性。2009年的经融危机让多少公司破产。而在2008年,人们还说,社会发展很快,令人骄傲!那时的大学生,不知有多少人看到巨大的市场需求,去狂追电子产业。但是刚到第二年,就破产的差不多了。这就是大学生对市场需求追求的盲目性的表现。市场是变化的,甚至可以说变幻莫测,而市场需求作为依附于市场的存在,对于大学生而言,市场是难以把握的。强大如当年的柯达和诺基亚,它们对市场的需求也出现过错误的 估计,一个大学生创业者又怎样轻易准确地看到市场需求呢?相反,自身优势更容易把握,相对稳定,因此,自身优势才是大学生能够在市场这片汪洋大海中把持方向的真正依靠。 综上所述,我方坚定地认为,大学生创业应立足于自身优势。

辩论赛活动总结

主题辩论赛 活 动 总 结 指导单位:长沙理工大学城南学院经济与管理二系主办:长沙理工大学城南学院经济与管理二系学习部

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。 经济与管理二系“点燃青春,共赏我们的小时代”大学生主题辩论赛经过两个多星期的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。 为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘城南学院经管二系辩论人才,积极响应学校的第八届大学生辩论赛。同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力,为学校挑选出优秀个人。经济与管理二系学习部在主席团的支持下以及各个部门的配合下圆满的完成了此次辩论赛。 一、前期准备 (一)活动宣传 我们在活动开始前积极做好宣传工作,首先,我们学习部事先征得了此次辩论赛的举办权,我部部长及副部与主要负责人一起进行了研究讨论,确定

了各部协助分工情况。且我部于周三进行了一次会议,会议主要对干事的任务进行了分工及协助安排。此次比赛辩题由我们部门成员先选出合适的一些作为初赛用题,然后再筛选出复赛决赛的辩题,这使我们辩论赛的辩题设置得当。从初赛到决赛的评委由我们学习部进行邀请,主要是系学生会主席团,在大家的共同努力下,比赛得以顺利进行。 每轮比赛前期,我们学习部都会组织所有部门成员在各个环节的默契配合,服从部长副部的安排和要求,团队成员积极沟通,共同做好工作,终于在11月10号拉开了辩论赛的序幕我部为此次活动积极策划,认真筹备,使活动圆满成功,当然也与其他部门的共同协作是分不开的。 (二)队伍的选拔 由于班级以及人数较少,我们采取以班为单位组队的形式,最终辩论赛确定了十支参赛队伍(9支班级队伍,以及1支学生会队伍,每支报名队伍需由4名成员组成,1名队长,3名队员)。 (三)辩题的确定 辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生且围绕辩论主题新颖的并和时事接轨的辩题。适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义。其中,较新的辩题用在初赛中,旧的辩题用在复赛及决赛中。最终确定的辩题如下:

大学生创业利弊辩论赛资料(正方)

1(自主创业原因) 有一份关于大学生创业目的调查报告显示(为多项选择),自身发展需要实现人生价值占52.0%,积累经验,为以后工作作准备占46.1%,就业压力、为了赚钱和生存占41.4%,而受传媒影响、英雄崇拜占23.7% a自身发展需要实现人生价值 b积累经验,为以后工作作准备 c就业压力,为了赚钱和生存 d传媒影响、英雄崇拜。 社会上有一种创业英雄主义,这些是创业者的一种寄托。 2(大学生创业的好处以及重要意义) 经济全球化时代不论是社会上,还是校园里,创业都成为了最热门的话题之一。Google、微软、Dell等都是由学生创业成功的。在探索中慢慢提高自己的种种能力。 (1)对于学生自身来说 a大学生具有自身优势b大学生具备自觉性、坚毅性、果断性、自制力、勇敢等品质。c大学生有敏锐的商业意识,按照商品经济的运行规律办事,遵循公平交易原则,遵纪守法,诚实可靠;同时要善于寻找、捕捉和创造商机。d大学生有务实精神,踏实做事,诚恳待人。有献身精神,有达到目标的自信心、勇气和执著。f创业过程中,克服困难对大学生的良好心理品质的建立起很大作用

(2)对于社会来说:a)减轻社会就业压力,也能有助降低失业率。创业,既可以缓解大学生就业难的压力,又可以让在更大程度上实现他们的人生价值。b)加速社会信息发展,为市场注入新元素。 (3)对学生的家庭来说,使自己更急独立,减小对家庭的依赖,减轻对家庭的负担。 A创业的理由 1学生创业符合当前素质教育的大方向. 2学生创业促进知识成果向生产力转换。 3学生创业促进生产力发展,促进社会财富的增加。 4鼓励学生创业从总体上有利于学生的长远发展。 5学生创业壮大了私营企业队伍,还将改善私营经济从业人员的结构。6学生创业促进教育现代化进程。 7部分生活困难的学生可以通过创业来完成学业。 8学生创业有利于缓解就业压力 9创业利弊是重在过程,而不是结果。 10大学生比一般人更有创业优势 11大学生创业可以培养合作精神以及综合能力。 12 大学生创业可以建立高知识团队,促进技术市场的良性竞争。 13 影响大学生创业成败的关键因素是自身的修养,而不是精力。14创业与学业是统一的,是知与行,是理论与实践的统一,创业是学习的一部分。

拿到辩题如何准备辩论赛.doc

拿到辩题如何准备辩论赛 我们假设,星期天晚上出了辩题,星期一开始准备,你有一周的时间。现在,你该干些什么?有人说,那还用问,当然是查资料啦。这话当然不错,然而,如果你是队长,还需要考虑其余的前置工作。以下是我整理了关于拿到辩题该干些什么,希望你喜欢。 首先,你要考虑人选的问题 一个队伍,不能只有四名先发主力,而是有一个主力队员池,根据辩题特性、队员状态,来做最优组合。 此外,你还要考虑时间因素 我们说,以两个小时为一个单位,全天可以有上午、中午、下午、傍晚、晚上这五个时段。你一天至少要安排一个单位的时间,全周加起来就是六个单位十二个小时(成稿时间除外),这才能对胜利有一个基本的保障。 换句话说,一个队员,他一周拿不出足够的时间来,或者和大家的时间没办法碰到一起去,原则上就不宜选入主力阵容。 然后,你要考虑发动群众的问题 确定了四名先发,剩下的人是不是没事情了?不是。至少在前半周,查资料、讨论、队内练习赛,都需要更多人来完成高水平、高质量的输出。 不上场的队员,你要发动尽可能多的人,也投入到准备中来,这才叫团结一切力量、发挥一切力量。

到了后半周,练习赛以外战为主,而定稿的时候也不宜人多口杂,这种情况下,不上场的队友,就可以休息了。 当然,我还是建议能够多跟队,看练习赛也好,听讨论也好,都有助于保持竞技状态。这样如果后面要换人,也更容易一些。 或者说,买买水带点儿零食来,也是极好的。 先解决人的问题,再解决事 事情是什么?一开始说到的,查资料。如果只有六天备战,那么查资料和第一次讨论,就得都放在第一天。 查资料的时候,先把整个辩题都丢进搜索引擎。现在搜索引擎的算法都很强大,你整个丢进去,出来的结果一般不会令人失望。 把搜索结果看上20个,你应该就能知道,这个辩题要说的是个什么事儿了。特别是,现在时政类、时事型的辩题很多,所以你可以自己验证一下,假装在和别人聊天,就说这个辩题对应的事儿。如果能一段话讲下来,自己觉得说清楚了,感觉也挺顺,那就是真看懂了。 否则,就得再看一批搜索结果了。 然后,你要是弄懂是什么事儿了,下一步就要知道,这个辩题里的各个关键词,最核心的是什么。或者说,这个辩题的核心矛盾,是由哪个关键词来承载的。然后把这个关键词找出来,去做专门的搜索。 比如说,我前不久接触的一个辩题,里面最核心的关键词,是"流动摊贩"。那么我就要基于这个词,去做专门的搜索。这里有一个

大学生创业基础答案

智慧树《大学生创业基础》答案 大学生创业基础第一章单元测试答案 1【单选题】(2分) 在创业的初创阶段,创业者最主要的需求首先是解决()问题 A.资金 B.项目 C.生存 D.技术 B 2【单选题】(2分) 创业最确切的定义,应该是() A.开创事业 B.挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程 C.辞职下海 D.不拘泥于当前资源约束,寻求机会、进行价值创造的行为过程 D 3【单选题】(2分) 创业是一个艰苦的过程,是一个渐进的过程,切忌( )情绪。 A.急躁 B.消极 C.浮躁 D.紧张 C 4【单选题】(2分) 创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战,实际证明( )的领导风格的经营效率最高。 A.专权独裁式 B.温和独裁式 C.上下协商式 D.共同参与式

D 5【单选题】(2分) 人类行为模式理论指出,人类的行为根源于( )。 A.动机 B.需要 C.理想 D.利益 A 6【单选题】(2分) 创业精神的本质是() A.创新精神和主动精神 B.一种可被激发的潜能 C.与生俱来的特质 D.可以培养和提高的一种素质 A 7【单选题】(2分) 所谓知识经济就是() A.以知识运营为经济增长方式 B.以知识产业为龙头产业 C.知识经济成为新的经济形态 D.知识经济成为社会经济增长与发展模式 D 8【多选题】(2分) 创业的功能有() A.增加就业 B.促进创新 C.创造价值 D.解决社会问题的途径 Bcd 9【多选题】(2分)

创业能力可以体现在执行力和决策力上,创业本身() A.已经成为当代大学生职业生涯选择之一 B.是任何人都可以选择的 C.需要创业者自我管理、自我决策、自我规划 D.成败与创业者的创业能力有直接关系 Acd 10 【多选题】(2分) 创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现( ) A.知识和技能学习 B.创业实践和实训 C.继承前人精神 D.培养兴趣特长 A b c 大学生创业基础第二章单元测试答案 1【单选题】(2分) 成功的创业者,一般都具有()特征 A.自主性强 B.主动性强 C.善于发现机会 D.独断专行 c 2【多选题】(2分) 创业者创业的动机有() A.生存的需要 B.自由的追求 C.体现自身价值 Abc 3【单选题】(2分) 在创业过程中,决定创业成败的最重要的因素是()A.资金 B.人脉 C.创业自身的素质 D.创业精神 C

辩论协会工作总结

辩论协会工作总结 这篇《辩论协会工作总结》是聘才小编特意为大家整理,欢迎浏览,希望能帮到大家。 总结过去,展望未来。为更好的发展好建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力和号召力,提高社员的积极性,主动性,现在演讲与辩论协会对本学期的工作做总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。 贯彻学院“两种素质,两种能力”的要求,这半年,我社团谨遵学校的各项规章制度,严格要求全体社员,配合院社团部的工作,积极主动的开展了本社团的各项活动和工作。 在总结上一届社团工作的基础上,为更好的发展社团,也让演讲与辩论协会的初衷和宗旨落到实处,我社团采取了新的发展策略先注重量的积累,再完成质的飞越,即本半年着重培养社员的演讲与辩论水平,用大量的讲座和比赛,使社员们的能力提升,从而为下半年社团面向全院的活动打下良好的基础。而在社团自己组织的培训讲座上,我社也是进行了新的尝试,打破社团特定的传统模式,首次采取了社团内部各部门独立安排本部门培训工作策略,让各部长独立策划本部门相关培训工作,而社员集体参与培训。这样,既方便了社团内部管理,统筹兼顾各项工作的开展,同时也充分调动了各部门,各部长的积极性。 我社现在主要划分为九个部门:演讲部,辩论部,策划

部,组织部,文艺部,外联部,宣传部,秘书处,会员俱乐部。在本学期中,本社团围绕着“提升能力”“创新活动”,各部门相互协调配合开展了各类活动,所取得的进步是值得肯定的,但总的来说,活动的质量还是有一定的提升空间,而我们社团以后将围绕着“塑造品牌活动,打造品牌社团”而不断努力,争取取得更大的成绩。 回顾这个学期,我社团积极开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来,新一任社团的工作就开始积极地开展了。从10月13日开始招新,10月22号面试结束,社团注入了新的激情与活力,进入正轨开始社团运作。10月底社团召开的第一次例会,邀请了大三师姐为大一社员讲述大学生活的感受和经验,使社员们更快的融入校园以及社团生活;在11月1日,社团开展了“万圣节我们背靠背讲故事”活动,吸引了许多同学的加入,这次活动不但锻炼了同学们站在讲台上的勇气,更使他们结识了很多新朋友;11月7日,为提高社团辩论实力,更是为提高社员的辩论能力,在篮球场,开展了一次面向东校区招揽辩论人才的辩论比赛,这次自由辩论赛开的生动有趣,也确实让我们发现不少能言善辩的人才;11月11日,本社团联合创业实践社共同举办了“光棍节我们不孤单”联欢活动,光混节起源于校园文化,而这次活动也确实得到了广大同学们的支持,两个社团的知名度都有所提高,并丰富了同学们的校园文化生活;11月19日,

辩论:大学生应该自主创业正方四辩材料

首先大学生自身具备很多自主创业的条件。其一,热情,大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以为?初生牛犊不怕虎?的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。其二,理论基础,大学生从学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业,技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,?用智力换资本?是大学生创业的特色和必然之路。其三,创新精神,现代大学生有创新精神,对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。其四,大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。而且,国家大力支持大学生自主创业,为大学生自主创业提供了广阔的平台和优惠的政策。种种的这些都可以看出大学生自主创业是大势所趋。总的来说,虽然大学生自主创业的道路是曲折的,但前途是光明的,不经历风雨怎能见彩虹?大学生创业可以让他们经历风雨。只要克服重重困难,就一定能获得成功。如果你是雄鹰,你就应该尽早练就有力的翅膀;如果你是英才,你就应尽早投入时代的洪流。自主创业正是我们在校大学生了解社会适应时代的上佳方式,由此,我方坚决认为大学生应该自主创业。 创业的好处: 创业能够发挥大学生的主观能动性和知识、能力的潜质,而且在大学就尝试创业,对今后的成功会奠定坚实的基础。现在就业市场不景气,大学生与其等待别人安排就业,不如自己动手创业。即使十个人有一个成功,也会带来社会就业机会的增加,带来社会财富的增加。 大学生思维活跃,又有一定的知识水平,可以说,现在的大学生是很有潜质的一批人。 推翻反方: 1.创业失败问题:众所周知的,现在大学生创业十个有几个是失败的,不可能随随便便一下子就能成功,我们需要的是在创业中培养的创业精神也就是可以吃苦可以挑战自己。而且创业的关键在于一个?创?字,要?创?怎么能不付出一点代价呢? ?大学生其实是‘知本家’,我们缺乏是资金,但我们有知识有智慧。?2.钱的问题: 复旦大学团委一位负责学生创业工作的老师?提示?那些渴望创业的学子:?创业不要好高鹜远,可以先从知识含量较低的行业开始,积累资金,再投入到高层次的创业中去。?而且现在跟过去不同了,投资机制和体系非常完善,白手起家时并不需要一定是坑蒙拐骗。创业者最开始的资金来源,一般说来是靠朋友、亲戚和投资者,现在社会和家庭已经有足够的支付能力了,已经开始活跃一批投资人,如果真有好的创业想法,完全可以获得很好的投资机会的。 3大学生应该学习书本:读书是学习,实践也是学习,而且是更重要的学习。当年戴尔的同学大学毕业到处找工作时,戴尔已经是到处招募人才的大老板了。

大学生创业应立足于市场需求更有利于创业 二辩驳论 定稿

主席好,大家好! 对方辩友一味认为立足于自身优势有利于大学生创业,我方不得不说,有些本末倒置了。从经济学的角度讲,消费是生产的最终目的。作为创业者的大学生,我们开发的软件也好,生产的产品也好,没有市场需求,如何盈利?所谓立足并不是简单的重要与否,而是落脚点,是导向,是出发点就像足球比赛,技术好、跑得快是自身优势,可是立足点和目标还是把球踢进对方球门,不然足球场上的博尔特也就是个“闪电”而已;就像嗓子好、颜值高是歌星的自身优势,可也要立足于观众的审美需求才能有市场,否则音乐才子周杰伦面对40、50后也只能感叹怀才不遇了。在满足市场需求的基础上,加以自身优势的推动和辅助,固然是锦上添花,但如果说以自身优势为立足点,恐怕会走不少弯路吧。 关于创业的目的问题:首先,对方辩友一直在扭曲一个概念,那就是创业是不以盈利为目的,甚至给我方的观点挂上功利的牌子,我只想说:欲加之罪何患无辞呀!按照对方辩友的观点,大学生创业不过也就是潇洒走一回嘛。对方辩友,企业的经营是以盈利为目的的,创业也应当以盈利为目标。创业路上荆棘丛生,磕磕绊绊,但我们仍然不能忘记创业之初那颗必胜的决心呀!什么是胜利?是要经得起市场的考验的,是要在无数需求与供给之中一枝独秀,闯出一片属于自己的市场的。敢问对方辩友,不立足于市场需求,我们如何做到? 关于创造市场的问题:请对方辩友注意,我们所说的创造,应当是创造市场,而不是创造市场需求。市场需求本身是存在的,就看创业者有没有发现市场需求,开发、开拓新的市场,从而满足消费者的需求。我方一辩已经指出市场需求分为隐性需求和显性需求,诚然,自身优势能够帮助大学生更好,更敏锐地发现其擅长领域的市场需求,但是创业者要做到人无我有的突破性进展,就需要立足于市场需求,从而创造出更多的价值。 关于核心竞争力的问题:首先非常感谢对方辩友为我方提供了另一条思路,那就是,大学生创业是需要培养核心竞争力的,我想,在这一点上我们双方是达成了共识的。但是,发展核心竞争力的根本是什么?是以市场需求为导向来发展自身优势,制定或调整生产和销售的策略,最终使自身优势反作用于市场需求,使自己的产品更能满足市场需求,如此看来,无论是从出发点还是从目的亦或是从根本落脚点看,满足消费者的消费需求归根结底才是大学生创业真正应该立足的 关于大学生能力的问题:对方辩友谈到对于大学生能力的质疑,我方认为,与今天的辩题有所偏离了,我们暂且不说大学生的能力究竟如何,即使是能力有所欠缺,或者在相比之下能有一技之长,又如何能够作为立足自身优势的依据呢?能力不过是给大学生创业这艘巨轮加上马达,不立足于市场需求,创业的巨轮只有说翻就翻了。倘若大学生创业先看到自己那一点点狭小的优势,而不立足于市场需求,未免太过于盲目,恐怕有些骑驴找马的意味了

辩论赛的活动总结

辩论赛的活动总结 篇一:辩论赛工作总结 第四届“睿智杯”辩论赛 活 动 总 结 系别 :电子信息工程系姓名:*** 日期:XX年11月3日 电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛总结 一、活动简介 1、活动主题:电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛 2、活动目的:通过举办此次辩论赛,提高学生思辩意识和善辩本领,增加对辩论赛的兴趣及重视程度,扩大知识面,提高自身的综合素质。也希望通过此次辩论赛,增强全校同学的友谊,促进班级之间的团结,加强学校的人文气息,活跃校园文化气氛。 3、活动时间:XX年10月12日——10月27日 4、活动地点:第一教学楼 5、参赛对象:电子信息工程系11级各班级辩论队 二、辩论赛前期准备工作

1. XX年10月9日召开学习部全体成员会议,共同讨论协商辩论赛事宜。 2.筛选并确定辩题。 从上和历年的全国大专辩论赛中选题,形成初步的百条辩题,分类形成备稿,最终确定辩题。 3. 在学习部召开的会议上同时决定通过宣传部以张贴海报的形式进一步宣传辩论赛。 三、比赛流程 第一轮预赛;此次辩论赛采取淘汰制,比赛第一轮由11级7个班级两两进行比赛,其中一个幸运班级直接进入复赛剩下的六个班级 两两经行淘汰赛 第一场;物联班和电信11班,第二场;电子工艺班和嵌入式班,第三场移动通信班和通信络班。 物联班击败电信11班进入复赛。电子工艺班击败嵌入式班进入复赛。移动通信班击败通信络班进入复赛。智能电子班抽签获得幸运班级直接进入复赛。 第二轮复赛:第一场;智能电子班和物联班。第二场;电子工艺班和移动通信班。 智能电子班击败物联班进入决赛。移动通信班击败电子工艺班进入决赛。 总决赛:在一教A605举行,我们有幸请到了校学生会

辩论赛一——在校大学生创业弊大于利(反)

谢谢主席!各位评委、观众、对方辩友,大家好! 我方的观点是在校大学生创业弊大于利。 第一,创业和大学校园中普遍出现的兼职不一样,它是指通过自己的努力,单独开辟出自己的门道,使自己现有的资源能够获得更大的价值。 第二,在校大学生的主要任务是学习,我们不能本末倒置,主次颠倒,只有将基础的知识掌握了,才能为你今后的创业提供帮助。 第三,大学生对于创业说的很多, 想的很多,做的却很少,他们总是更加倾向于停留在自己的美好构想中,因而缺少实际行动的付出. 第四,在校大学生往往只看到别人创业成功后的光辉却忽略了成功前所付出的艰辛,通常就不假思索地开始盲目创业,这种好高鹜远、急功近利的心态就使得大学生不能脚踏实地的把事情做好。 第五,在校大学生创业缺乏资金、人脉、经验、实践还有经济头脑,创业的机遇也是可遇而不可求的,时间和精力的不足也大大限制了大学生的创业发展。 此外,大学生刚刚迈入社会,心智还不是十分成熟,容易轻信他人上当受骗,对于创业没有充分的心理准备和全局观念,并且在校大学生对整个市场的运行机制、发展趋势以及投资风险性都缺少理性的认识,这些都是导致大学生创业失败的重要原因。 事实上,在校大学生创业成功的例子寥寥无几,不是所有创业的大学生都能幸运地成为第二个任书豪的。很多大学生都难以接受创业的失败,他们牺牲了时间和精力,付出了资金,耽搁了学业,换来的却是失败的经历,而大多人在这个重要的人生阶段恰恰是输不起的。 当然,我们不否认在校大学生创业会带来一定的利处,它也许会给你带来成就感和自豪感,增加你的社会阅历和个人独立性,但是我们必须要深刻认识到在校大学生创业存在的诸多弊端并且承认其弊端远远超过其带来的利处这一点. 综上所述,我方坚决认为,在校大学生创业弊大于利,谢谢!

辩论赛活动总结怎么写

辩论赛活动总结怎么写 篇一:辩论赛工作总结 第四届“睿智杯”辩论赛 活 动 总 结 系别 :电子信息工程系姓名:*** 日期:XX年11月3日 电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛总结 一、活动简介 1、活动主题:电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛 2、活动目的:通过举办此次辩论赛,提高学生思辩意识和善辩本领,增加对辩论赛的兴趣及重视程度,扩大知识面,提高自身的综合素质。也希望通过此次辩论赛,增强全校同学的友谊,促进班级之间的团结,加强学校的人文气息,活跃校园文化气氛。 3、活动时间:XX年10月12日——10月27日 4、活动地点:第一教学楼 5、参赛对象:电子信息工程系11级各班级辩论队 二、辩论赛前期准备工作

1. XX年10月9日召开学习部全体成员会议,共同讨论协商辩论赛事宜。 2.筛选并确定辩题。 从上和历年的全国大专辩论赛中选题,形成初步的百条辩题,分类形成备稿,最终确定辩题。 3. 在学习部召开的会议上同时决定通过宣传部以张贴海报的形式进一步宣传辩论赛。 三、比赛流程 第一轮预赛;此次辩论赛采取淘汰制,比赛第一轮由11级7个班级两两进行比赛,其中一个幸运班级直接进入复赛剩下的六个班级 两两经行淘汰赛 第一场;物联班和电信11班,第二场;电子工艺班和嵌入式班,第三场移动通信班和通信络班。 物联班击败电信11班进入复赛。电子工艺班击败嵌入式班进入复赛。移动通信班击败通信络班进入复赛。智能电子班抽签获得幸运班级直接进入复赛。 第二轮复赛:第一场;智能电子班和物联班。第二场;电子工艺班和移动通信班。 智能电子班击败物联班进入决赛。移动通信班击败电子工艺班进入决赛。 总决赛:在一教A605举行,我们有幸请到了校学生会

大学生创业利弊辩论赛资料

弊大于利自由辩问题 1你要想将实践和理论联系在一起的话,完全可以通过大学教育及其他学习。非得只有创业才能培养这一切吗?非得要在在校期间? 2较高的专业技能和广博的知识都需要相当长一段时间的学习和积累,而综合素质的完善,创新能力的培养也要遵循一定的客观原则,这是一个有步骤、有条理的过程。所谓磨刀不误砍柴功,没有厚积,何来薄发? 3我们有足够的能力和头脑来创业了吗? 4风雨过后是否还能静下来在课堂上继续读书学习这仍然是一个对方辩友的乐观假设? 5那些创业的公司大部分都是有技术特点的,那么让对方辩友分析一下全国上下又有多少人是搞技术的?剩下的人怎么办?文科类的怎么办?这个理论适合绝大多数的人吗?只能说对特殊的群体利大于弊,而对大多数来说弊大于利! 6你有足够的金钱,足够的时间去创业吗??不要忘了:你是学生!!!不是商人!!! 一将功成万骨枯,一个比尔站起来,无数个无名创业者倒下去。 7如果在校大学生创业那么简单,多少大学毕业生还是失业?深思啊!大学生毕业后都要辛苦好几年,才能作出一点成绩。成功的花环凭什么轻松戴到在校大学生的头上? 8对方辩友连自己的专业知识都没有学好,知识与实践的统一又从何谈起? 9这个时代乃至就扬大而言,又有几个能够完美结合的人呢?我们说我们绝大多数的人谁又能断定自己是能处理好两全的事? 10怕是竹篮打水一场空吧。针对这些无法逃避的问题,难道只要有梦想就能面对解决吗? 1、请问对方辩友,在校大学生创业的成功率有多少呢?最成功的行业的成功率又有多少呢?如果成功率偏低,为什么你们还去做呢? 2、那么你们四位辩手中有哪位去创业了? 3、失败率很低,你们还提倡大家去做,而你们之中没有一位去做?这是什么道理? 4、那请对方辩友告诉我们一下创业的流程?你是否有信心去走好每一步? 5、我这边有本创业计划书,麻烦对方辩友告诉我们这本出自学生之手的策划书要花多少精力和时间去做?怎么去做?应该注意什么? 6、从策划书而到真正的创业行动到底有多远?存在什么困难? 7、有哪家投资公司对你的计划感兴趣并且要投资呢? 8、对方辩友做的真是无本万利的生意啊!自己侃侃而谈,却让我们去冒险做实验品,这不是双重标准吗?到底是以口投票还是以脚投票呢? 9、那么请对方辩友你认为在校大学生创业是否有利于资源配置呢?有利于可持续发展吗?有利于缓解就业压力吗? 10、是眼前利益重要还是长远利益重要?是功利还是应该理智呢? 在校大学生个别创业成功的例子的确让人心动,让我们的思想有倾向于大学生创业利大于弊的那一方,但是个别成功案例并不能掩盖在校大学生创业成功率极低的事实 3%!·!!的 过程,结果```` 一是:反驳了正方的“过程论”她明确的提出了“如果所有的结果都是不好的,那么还能说这个过程好吗?”我觉得这个打到了点上。但是遗憾的是由于语言的组织欠缺力度,现场观众反应平淡。我想如果当时反二能跟进一个形象的例子,比如“如果所有献血的人都会染上爱滋病,那谁还能说献血这个行为过程是好的?” 1,现在的大学生普遍素质相当低下,而且法律意识淡薄。创业,极易上来就赔个血本无归。

大学辩论赛活动总结

中国地质大学(武汉)第15届 大学生辩论赛 机电学院辩论赛总结

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。 中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛经过一个多月的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。 为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘机电学院辩论人才,积极响应学校的第15届大学生辩论赛。同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力,为学校挑选出优秀个人。机电学院学术部在主席团的支持下以及各个部门的配合下圆满的完成了此次辩论赛。 一、前期准备 1、活动宣传: 我们在活动开始前积极做好宣传工作,首先,在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次,我们在体育馆门口拉起红幅以及摆放宣传板让更多的人了解并积极参与;另外,在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来;除此之外,将选拔选手的任务交给各分会会长和各班班长,进一步扩大比赛的宣传广度。

2、队伍的选拔: 由于学院班级以及人数众多,我们院采取分专业组队的形式,各个年级自由组合,这样也让每只队伍的实力更加均衡。最终我们的院辩论赛确定了八只参赛队伍(机械与通信专业各2支队伍,其余专业各一支。每支报名队伍需由5名成员组成,1名领队,4名队员)。 3、辩题的确定: 辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生的话题,适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义。最终确定的辩题如下: ① 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处 ② 合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步 ③ 在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利 ④ 重奖大学生利大于弊 重奖大学生弊大于利 ⑤ 宽松式管理对于大学生成长利大于弊 宽松式管理对于大学生成长弊大于利 ⑥ 网络文学更能推动文学的发展 传统文学更能推动文学的发展 ⑦ 网络对大学生的影响利大于弊 网络对大学生的影响弊大于利 ⑧ 纪律有利于个性发展 纪律不利于个性发展 4、评委以及嘉宾:以学生会主席团及各部部长各分会会长为主。 二、比赛形式以及辩论程序 根据参赛队伍的数量分为初赛,半决赛,决赛: 1. 初赛采用淘汰制,8支参赛队伍抽签分为4组;

大学生创业辩论赛一辩稿

大学生创业应该立足于个人优势 谢谢主席,再次问候在场各位,很高兴今天能与对方辩友讨论这个辩题。我方观点是大学生创业应立足于个人优势,首先让我们来明确一下几个概念:创业是指开创一番事业,个人优势是指自身明显优于他人的特点与特长,包括了个人的品质、经验;也涵盖着大学生群体所拥有的知识、技术等。而我方的标准则是,在个人优势和市场需求都了解的情况下通过个人优势大学生更容易创业且成功,理由有三。 第一,立足于个人优势,更能形成独特的强有力的核心竞争力。创业的目的归根到底还是为了获取更多的经济资源,不论在竞争白热化的领域还是相对空白的领域,拥有难以被模仿、复制的特色才是竞争的法宝。在市场需求旺盛的领域,竞争必定是相当激烈的,俗话说市场如战场,如果没有个人优势作为大学创业强有力的核心竞争力,而只是一味的盲从市场需求,那么势必会被残酷地淘汰出局,导致创业失败。所以个人优势对大学生创业更起关键作用。 第二,相较于市场需求,大学生更能清晰的了解和把控个人优势。众所周知,市场需求波诡云谲是风云叵测、难以把控的。举个例子,2009年金融危机的萧条景象我们还历历在目,甚至许多公司到现在还未从这场灾难中恢复元气。可在2008年时,人们还对社会发展之快速,经济面貌之繁荣啧啧称道。那时盲从市场需求的创业者,大都浪打船翻,随着那场风暴淹溺在汪洋之中,这足以说明市场的变化莫测,大学生若要立足于此创业,是根基不稳难以成功的。反观个

人优势,大学生们往往更容易了解自己的特点与特色,相对于市场的不可控性更清楚自我的优势在何处,能够明确目标深入探索发展,从而在创业之路上也就能走的更远更稳更容易成功。 最后,立足于个人优势,大学生能够不断提升自我,开创一片新的市场。个人优势不同于市场需求,可以通过自身不断地努力去提升,当大学生创业所立足的自身优势提升直至集大成者时,往往还能自我开辟出一片新的市场,真正走向创业的巅峰,做市场的引领者。正如“百度”的创始人李彦宏的创业经历一般,他在北京大学以信息管理学院第一名的成绩,依靠自身所学知识技术,成功打造出世界级,也是国内最大的搜索引擎“百度”,开创了中国互联网的新篇章。时至今日,越来越多的大学生投入市场的大潮之中,但是我们也发现大多数人只是成为了大潮之上转瞬即逝的浪花。而我们大学生更应独具慧眼,以长远的眼光,和精尖的个人优势力量去引领需求。 所以基于以上几点,我方坚持认为,大学生创业应立足于个人优势!

大学生创应立足于市场需求一辩稿

感谢主席及在场各位,反方一辩童琼辉再次问候大家。有道是开宗明义,概念先行。首先就让我们先明确几个概念。大学生是社会的一个特殊群体,是指正在接受过大学教育或者刚毕业不久的人,创业是综合配置各种市场资源从而创造社会财富和价值。立足于什么就是根植与什么,扎根于什么。自身优势是自身明显优于他人的特长与能力,今天在我们辩题中的大学生应是一个群体,所以一些个人因素不包括在内。市场需求是指某种商品的供求情况。经清华大学调查得如今大学生创业面临的主要有三大问题,社会经验不足、创业资金紧张、人际关系网欠缺。所以今天我们判断立足于何者的标准就是自身优势与市场需求何者能够解决这些的问题。我方观点坚持认为“大学生创业应立足于市场需求”以下我将从3个方面来论证我方观点。 第一,马克思主义哲学中说,我们必须要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。列宁也曾补充,外部世界的规律乃是人有目的的活动的基础。社会发展的需求是主体选择的客观前提。主体的自身优势应扎根于社会的内在需求,其选择才具有生命力,大学生的创业是一种主题选择的过程,自身优势是我们的主观能动性,他们都必须扎根于市场需求的客观规律,其发展的才有可能,否则你的创业也只是盲目、注定要失败的。 第二,马克思主义政治经济学中把市场分为两种,供小于求的买方市场,供大于求的卖方市场。我们大学生创业面向的还是市场。当处于买方市场时,立足于市场需求能很好的解决大学生创业中所面临的资金、经验、人脉缺乏等问题,而自身优势则无法有效解决。处在卖方市场时,供大于求,竞争压力巨大,无论你的自身优势多明显,都很难达到创业成功。我们不难看出,无论我们身处于什么市场类型,能否认准市场需求才是大学生创业中的关键问题所在。 第三,从社会学的角度来说,人是社会的人,社会性是人的本质属性。这就要求我们从社会的角度来看待我们创业的问题。通过社会化,使人在适应社会环境、参与社会活动的过程中,获得社会的认可。这一过程中,社会的需求处于主导地位,人处于服从地位。市场需要的满足主导着社会经济价值的导向。而这种导向可以为大学生提供一个适当、合理的经济框架。帮助其更好的完成创业。 综上所述,我方观点坚持认为:大学生创业应立足于市场需求!

大学生辩论赛总结范文3篇

大学生辩论赛总结范文3篇 大学生辩论赛总结范文篇一:为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,发掘并培养辩论人才,本着“公平竞争,团结协作”的精神,体现当代大学生的精神面貌,我院于十月中下旬之际,开展了为期十天的大学生辩论赛,在一次次的激烈比赛后,金融4~6班代表队取得了最终的胜利,此次大学生辩论赛至此圆满结束。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。总结如下: 一、活动方式: 本次活动面向各学院学生选拔,积极报名参加,一共八支代表队参加比赛,分别是金融1—3班代表队、金融4~6代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。在各代表队激烈的辩论过后,经济代表队与金融4~6代表队最终进入决赛,金融4~6班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。 二、活动准备: 开学初,学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划,设立了辩论赛的组委会,组委会做了大量的准备工作。 1、组委会对活动的时间、地点做出了周密计划。辩论赛基本选用晚上时间,利于让更多的学生亲临现场,感受辩论赛的风采。

比赛选在各空闲教室,避免耽误学生学习,活动空间相对开阔,可以让更多的学生目睹比赛的精彩。并采取张贴海报等形式,让学生在第一时间了解到比赛的进程和赛绩,通过广泛的宣传,激发他们参与活动的热情和主动性。通过这些准备,为保证比赛顺利进行打下了一个良好的基础。 2、比赛辩题从内容到深度都有所拓展。既紧密联系教学实践,又紧贴学生日常生活,紧密结合学生的成长需求。确立了不同比赛辩题,如:“钱是否是万恶之源”、“趋利避害好还是迎难直上好”、“知难行易与知易行难”等,并制定了详实的比赛程序和严格的比赛细则。鉴于学生缺乏辩论经验,辩论部部长等从语言表达、思维逻辑、着装风度、应赛态度、肢体语言等诸方面对参赛选手进行了多次辅导和培训。她们对这次辩论赛高度重视,也为此付出了辛勤的汗水。 3、为彰显比赛的公平、公正,在初赛、复赛和半决赛阶段选用了辩论部部长,在决赛阶段,还诚挚邀请学生会主席作为评委。 三、活动经过: 无论是参赛选手还是学生观众都对辩论赛赋予了极大的热情。从初赛、复赛、决赛,每场学生观众都爆满,场场高潮不断,赛场时时传出阵阵掌声。 通过多轮激烈角逐,选拔了一批批优秀的辩论队和辩手。 初赛:保险代表队对经济代表队,辩题:反方:钱是万恶之源(保险代表队)正方:钱是万利之源(经济代表队) ,最终经济代表队稍胜一筹,取得胜利。 复赛:金融4到6班代表队对投资代表队,辩题:正方:

大学生创业利大于弊辩论赛范文

大学生创业利大于弊辩论赛范文 第三,科技掌握在人类手中,人类可以通过伦理道德与法律规范来创建一个科学的防范体系,使一个个单项的技术发明所带来的负面影响在整个体系中得到制约。 我方观点是在校大学生创业利大于弊 他一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样 的自己,只要你愿意,你就可以。虽然,作为一名大学应届毕业生,该同学是一个没有经验的新手,但他可以用热情和活力、自信和学识,来克服毕业后生活和工作中的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 首先,我们明确几个概念.教育部规定在校大学生:在高等院校存 有学籍的学生.创业,即创立事业.和其他活动一样,创业始终是部分人的行为,并不是每个人都必须选择的发长道路. 因此,我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象.通过证明其创业活动利大于弊,向广大在校大学生提供一条可行的发展道路,但要注意的是利大于弊.并不代表着利益最大化.例如苹果好吃,但并不说明苹果一定是最好吃的水果. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可

能还不完善,希望老师加以点评。通过四年大学生活里的磨练和学习,里面有心酸也有收获,但为我实现人生的价值打下坚实的基础。 其次,我们来看看在校大学生的特性.一,在校大学生已经接受过12年的基础教育,有相对完善的基础知识和人格.二,他们是最具创新精神的人群之一.三,,大学校园内资源整合的优势是完全走入社会的人可望而不可及的.由此特性,我将从个人,国家,民族三个层面来论证我方观点. 第一,从个人角度.首先:专业知识学习与课外实践相互结合,是知识经济时代的大学生充实自我的必由之路.将所有用于实践,通过实践意识不到不足之后的有的放矢的学习.二者结合起来恰练就一个人的综合素质的修行!其次,在校大学生充分利用大学校园资源整合的优势.三个臭皮匠,顶个诸葛亮,将学习各门专业的人有机地聚在一起就是一组黄金搭档,更何况知识渊博的教授近在眼前,对于他们的创业我们翘首以待! 即使创业失败了,丧失了金钱,花费了精力,受到了创伤!正所谓吃一x,长一智,他们从创业过程,创业失败中所学的,将是他们受用终生啊! 第二,从国家层面上说,创业成功当然好,促进经济发展.即使失败了,也能给其它企业提供经验教训,不致重蹈覆辙,提高创业质量,这对国家经济不也是一种促进吗? 第三,最有竞争力的民族是最具有创新精神的民族!我们不应在别人的民族大力创新进取的时候,悠然地坐在红木椅上闻着茶香.中华民

一场辩论赛有哪些准备

一场辩论赛有哪些准备 俗话说台上一分钟,台下十年功。一场精彩的辩论赛免不了赛前的无数准备。 一场辩论赛的准备 1、拿到辩题 一般准备一场辩论赛从拿到辩题的那一刻就开始了。(包括赛前公示全部辩题的那种那个需要另外说明。)一般第一个拿到辩题的人是辩论队领队,新生赛辩导,或者是辩论队行政人员。此刻,这些人员应该第一时间将辩题发布给全体相关人员。同时,领队或辩导应该第一时间通知大家该做些什么(虽然大多数情况下大多数人都不会做)。 以前,我第一时间通知大家之后一定会让大家做的是查资料。但是现在我认为这并不科学,因为根本没人知道该查什么东西,他们顶多就是在网上胡乱搜搜辩题罢了。(会查资料的那些人根本不用你告诉他们要做什么。) 所以我现在认为第一时间应该通知的是请对这个辩题提出你的问题不解及疑惑,还有少量的看法,并且记录下来。说白了就是思考辩题,对!就是简简单单的思考。 2、破题 之后你们会有第一次见面和会议,很多辩论队在这次会议中就开始讨论辩题要打什么怎么打了。总是直接跳过破题这个阶段,然后准备了好久突然想,我擦?!定义是什么?我们到底要论述什么?要说的是这个问题么? 这就是因为我们一开始跳过了破题这个阶段。诚然,破题不一定可以得到正确的答案但是却可以促使大家早早的开始思考这些基础性问题,每每遇到阻碍就会想到是不是这些基础性问题出了偏差。 比如说功能否补过这个辩题。在破题阶段就要搞明什么是功,什么是过,怎么算功补过,怎么算没能补,能要怎么理解。并且能够举出几个正例及反例。分析这些问题的定义对我方观点的优势和劣势。6a8a/a-429/ 3、破题后查资料

嗯,破题之后各位就要开始查资料了。经过之前的破题我相信你们一定会觉得有很多资料要查找。 比如说,支撑定义的例子,为定义找学术支撑,以及在破题时提出但搞不懂的问题,还有就是前人是否打过相关的辩论等信息。 4、头脑风暴 这个步骤的重点是打开思路和眼界。尤其是要做到言者无罪广开言路。多提观点少反驳,多找闪光点少挑刺。尽可能的把有用的信息找出来,别抬杠,别什么都说不对,想想那个不对的东西怎么改善改善能让它变对。 头脑风暴的另一个重点是动笔! 5、定论点 论点定下来之后,如果没有太大的问题,往往不建议进行修改,越往后越不建议。当然前提是这个论点是认真定下来的。但是!不修改论点不代表不完善论点! 6、打模辩完善论点、完善立论、出驳辩,练对辩,完善攻辩打模辩 论点定下来了,不成形的立论也就有了。之后要进行的是无穷无尽的模辩。 7、定上场人员 在模辩到一定程度之后,一定要早点定上场人员,这样便于集中训练。当然一些人比较多的辩论队,而且辩手素质不高,辩论队整体建设不够好的情况下,早定上场人员会导致一些其他队员士气低落,但是这是领队要处理的问题。 8、行政人员要做的工作(前提是你得有,没有就是领队要做的工作) 时间地点搞清楚早做准备。讨论紧张影响大家吃饭的时候适当给大家打饭买吃的。开会时给大家带点水果什么的,对大家好点提高凝聚力。比赛前服装问题早解决好别老最后一天着急上火。

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