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人教版2019版九年级上学期12月月考语文试题C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题

1 . 在行万里路的过程中，小联结识了许多朋友，时常保持联系，互通资讯相互帮助，成了“后天亲人”，这可以用下列哪句话来表达（）

A．德不孤，必有邻

B．四海之内皆兄弟也

C．此地动归念，长年悲倦游

D．青青子衿，悠悠我心

2 . 对病句的修改不正确的一项是（）

A．苹果公司在2017年的“黑色星期五”共卖出了约600万台左右的iPhoneX手机。

删掉“左右”

B．他在这里下车了，我断定他大概是本地人。

将“大概”去掉

C．微信这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。

将“和规模”去掉

D．高铁“乘客堵门”，这类不文明的乘车现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。

删去“这类”

3 . 下列句子中成语使用有误的一项是（）（2分）

A．我的回答已经让母亲喜出望外了。

B．我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。

C．不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，模模糊糊地往外就走。

D．王老师说这番话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容，一时间满教室鸦雀无声。

二、字词书写

4 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

游走于湖畔长堤，留恋于亭台xuān榭，划舫于湖光潋yàn，更多人是在观赏那一幅幅充满诗情画意的楹联题幅，倾听隐nì于它们后面的轶事趣闻，或许关联于闲情逸zhì之外的世事与人非，从中领略瘦西湖人文之厚！

三、现代文阅读

阅读《回家的敲门声》，回答小题。

回家的敲门声

①每一个夜晚的来临，一听到我下班回家叩打门环的声音，父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门，总怕被对方抢了先。母亲的脚步细碎而轻柔，父亲的脚步则如重锤般有力，跺得地面“咚咚”直响。因此尽管母亲非常的努力，但总是比父亲慢半拍，为我开门的似乎永远都是父亲！有时候母亲也会站在父亲身后大声的嗔怪：”平时让你干点事，你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的，一听到儿子回来你跑的比兔子都快！”父亲此时总是呵呵的憨笑两声，但并不驳斥母亲的话。门在开启的瞬间，我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候，随后老两口就像勤务员似的一人给我推自行车，一人帮我拿包，让我尽享“领导”般的待遇。就这样，父母一前一后紧紧相随的身影，或重或轻的脚步声，或高或低的问候声一直伴随我走过了一年又一年……

②后来为我开门的只有父亲一个人了，因为母亲病了，她已经彻底失去了与父亲竞争的能力，腿脚已不太灵便的她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来，目送我的离去，而我也很难听到母亲那风风火火细碎而轻柔的脚步声了。母亲久治不愈的病带走了父亲很大一部分活力，他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了。除了他亲切的问候，温和的眼神未变，父亲脸上的皱纹已增加了很多，头上的白发也增加了很多……

③随着年纪越来越大，父母对我的依恋似乎更浓更深了。有时晚上加班回家迟一些，父亲便携着孱弱的母亲在街口翘首以盼、望眼欲穿的看着儿子来时的路……大老远我就能看到昏黄的路灯下站着两个互相搀扶着的老人雕塑般静静的、久久的凝视着远方，他们灰白的头发不时被风吹起，来回飞舞……我知道那是父母在等我回家。虽然我不知道他们究竟等了我多久，但我肯定想像得出从家到街口，他们已经进进出出很多遍了。很可惜，那时候我并没有任何的感恩之心，丝毫也没有，我只是觉得做父母的都是这样。

④不知从什么时候起，一进大门我发现门口忽然多了一把椅子，起初我很奇怪，不知道椅子放在这里究竟有何用？后来我知道了椅子是父亲放在这里的，是他专门坐在这里等着为我开门的。父母亲年纪都大了，耳朵都有些发沉，母亲怕我敲门时他们听不到，便建议父亲在门口放一把椅子，快到我回来的时间，父亲便坐在这儿等着我的敲门声……

⑤再后来，我结婚了，回家的次数渐渐少了起来，但是放在门口的那把椅子却始终未动，我曾经几次想把椅子搬走都被母亲拦下了，母亲说：“椅子就别动了，你爸爸已经习惯坐在那儿了！”不知怎的，我的心猛然动了一下，我知道父亲的习惯是因为我养成的。如今我在离家比较远的地方工作和生活，一年之中回家的次数已是屈指可数，然而家门口的那把椅子居然还在……真的，我现在忽然很想哭，很想家，很想我的爸爸妈妈，我想回去看看他们。

⑥作为一名游子，虽然漂泊在外，沧海桑田已是平常事。但我又是多么的幸福，只要我的父母还在，在我身后始终会有一座温馨的港湾随时迎候我这叶小舟的归航……

5 . 请用简洁的语言概括文章的主要内容。

6 . 通读全文想一想，文章以“回家的敲门声”为题有何好处？

7 . 结合语境，按要求品析词句。

（1）请写出第①段中加点词“憨笑”的含义。

（2）第③段划线句子使用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？

8 . 文章结尾一段又何作用？表达了作者怎样的情感？

9 . 联系现实生活，请简要谈谈你读了本文后获得的启示。

阅读下面文章，完成后面小题

父亲的背影

章中林

①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……

②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？

③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。

④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后

跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。

⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。

⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。

⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。

⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。

⑨一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说今天我的工作、我的生活……

10 . 选文以“背影”为线索，特写了父亲背影的四个画面，请依次概括这四个画面

11 . 请从修辞的角度赏析第⑧段画线句子。

倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。

12 . 第④段中写到油画《采石工》有何作用？

13 . 文章有三处文字写到“我”流泪，请你结合文章内容分析泪水中蕴含了“我”怎样的复杂情感？

14 . 作者在文章最后说，无论如何，他一定要回去和父亲说一说现在的工作和生活，你能想象一下下一次作者再见到父亲会跟他说些什么呢？

四、句子默写

15 . 默写。

①_______________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

②忽如一夜春风来，_______________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

③_______________，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

④不畏浮云遮望眼，_______________。（王安石《登飞来峰》）

⑤___________________，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）

⑥落红不是无情物，_______________。（龚自珍《己亥杂诗》）

⑦淡定是一种人生境界，它注重于稳定自己的心态，不去受外界影响，不因为一时的得而愉悦得意，不因为一时的失而伤心烦恼。诚如范仲淹在《岳阳楼记》中所言：____________，____________。

五、课外阅读

阅读下面文言文，回答下列小题。

孙膑减灶

魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐齐号为怯善战者因其势而利导之。兵法：‘百里而趣利①者蹶②上将，五十里而趣利者军半至。’使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣！”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。

孙子度其行，暮当至马陵。马陵道陕，而旁多阻隘③，可伏兵，乃斫④大树白而书之曰：“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火⑤烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭⑥，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军。

（选自司马迁《史记·孙子吴起列传》）

注释：①趣利：争利，“趣”同“趋”。②蹶：折损，使……受挫折。③阻隘：险要之处。④斫：削。⑤钻火：钻木取火。这里指点火。⑥刭：用刀割脖子。

16 . 解释下列句中加着重号的词语。

(1)齐军既已过而西矣 (2)齐军万弩俱发

(3)乃斫大树白而书之曰 (4)孙子谓田忌曰

17 . 用“/”给下面的句子断句。（标两处）

彼三晋之兵素悍勇而轻齐齐号为怯善战者因其势而利导之

18 . 把下列句子翻译成现代汉语。

①庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。

②我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣！

19 . 下列句子中，加着重号的词的意义或用法相同的一项是（）

A．韩告急于齐行者休于树B．遂成竖子之名属予作文以记之

C．去韩而归日出而林霏开D．乃弃其步军乃不知有汉

20 . 靠着孙膑的计谋魏军大败，孙膑的依据是什么？（用原文语句回答）

六、诗歌鉴赏

阅读下面两首古诗，完成小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

淮上①与友人别（郑谷）

扬子江头杨柳②春，杨花愁杀③渡江人。数声风笛④离亭⑤晚，君向潇湘⑥我向秦⑦。

①淮（huái）上：扬州。淮：淮水。②杨柳：“柳”与“留”谐音，表示挽留之意。③愁杀：愁绪满怀。杀，形容愁的程度之深。④风笛：风中传来的笛声。⑤离亭：驿亭。亭是古代路旁供人休息的地方，人们常在此送别，所以称为“离亭”。⑥潇湘（xiāo xiāng）：指今湖南一带。⑦秦：指当时的都城长安。在今陕西境内。

21 . 这两首诗都是写离愁别绪的，但手法却不同.李白的诗偏重_______________，表达了对友人的深切思念；郑谷的诗则是____________，抒发了友人之间的离别之苦。

22 . 两首诗都写到了“杨花”，试分析这一意象在诗歌中的深意。

23 . 请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。

七、名著阅读

名著阅读。

阅读下面名著片段，完成后面题目。

一只灰松鼠和一只长得像狐狸似的大家伙急匆匆地跑过，不时地停下，观察着这几个孩子，并冲他们叫，因为这些野物大概从未见过人，简直不知道该不该害怕他们。这时候，大自然已经完全苏醒，开始了活动。孩子们脱光了衣服，在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹。

24 . 这段文字出自美国作家的小说，文段中的“这几个孩子”是指。

25 . 文段所在情节表现了儿童怎样的天性？

26 . 这部小说题目中有“历险”二字，小说中除了“洞中历险”，还有哪些历险？（请至少写出两个）。

八、作文

27 . 根据要求作文。

生活中，也许有人给了你一个鼓励的眼神；也许有人给了你一句安慰的话语；也许有人给了你一个温暖的拥抱……是这些人让我们感受到了生活中的美好，让我们对他/她说声“谢谢你”。

请以“谢谢你”为题，写一篇作文。

（提示与要求）

①可以写你的经历、感悟、认识。

②文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

③可以大胆选择你能驾驭的文体进行写作。

④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

⑤考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

参考答案