小学英语名词语法讲解附习题及答案

指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。可分为专有名词与普通名词，可数名词与不可数名词，简单名词与复合名词。

普通名词：人和物，物有可数名词和不可数名词。

专有名词：人名、地名、国家名、单位名、组织名（有一个特点：第一字母是大写的）

（一）名词的所有关系

①在英语中，有些名词可以加’s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。但是表示时间的名词特殊如. Tom’s book My mother’s book 3 hours’ time

②如果复数名词末尾已有s就直接加’。如 the teachers’ office

③如果一些物品为两者共有，只需在后一个名词后加’s ；如果为各自所有，则需在每个名词后加’s。

如. Lucy and Lily’s bedroom.Lucy 和 Lily共用一个卧室

Lucy’s and Lily’s bedrooms.Lucy 和 Lily分别拥有各自的卧室

④表示无生命的物体的名词所有格，一般与of短语连用。

如 a map of the world a photo of my family

⑤双重所有格把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。

如 a friend of my father’s

（二）可数名词前加a或者an

规则：辅音前面加a，元音前面加an。首先要分清是可数还是不可数名词。

还要记一些特殊情况的单词。

(1)不可数名词：oil, water, sugar, milk, flour, coffee, rubbish ,paper ,soup, ink, cabbage, meat, wood, money, beer ,cloth, ice前面不能加a 或者an

(2)国家名前面也不能加a或者an

(3)这几个单词前需要加a: ( a )Unit, ( a )university, ( a )uniform （三）可数名词变复数

1.不可数名词都默认为单数

2.名词单数转换为复数

习题：

一、根据题意选出正确的答案

1. They got much _____ from those new books.

A. ideas

B. photos

C. news

D. stories

2. I have two _______ and three bottles of _________ here.

A. orange, orange

B. oranges, oranges

C. oranges, orange

D. orange, oranges

3. Every evening M r. King takes a _________ to his home .

A. 25 minutes’ walk

B. 25 minute’s walk

C. 25 minute walk

D. 25 minutes walk

4. An old _______ wants to see you.

A. people

B. person

C. the people

D. the person

5. Help yourself to __________.

A. chickens and apples

B. chickens and apple

C. chicken and apple

D. chicken and apples

6. Oh, dear. I forgot the two _________.

A. room’s number

B. rooms’ number

C. room numbers

D. rooms’ numbers

7. She has been in Tianjin for ten years. Tianjin has become her second _________.

A. family

B. house

C. home

D. room

8. ________ mothers couldn’t go to the meeting, because they have gone

to Shanghai .

A. Mary and Peter’s

B. Mary and Peter

C. Mary’s and Peter

D. Mary’s and Peter’s

9. Li Lei has been to __________ many times this month.

A. her uncle

B. her uncle’s

C. her uncles

D. aunt’s

10. He is a success as a leader but he hasn’t ________ in teaching.

A. many experiences

B. much experience

C. an experience

D. a lot experience

二、请写出下列词的复数形式。

city _____ zoo ______country _____ tooth ____ mouse _____ b ook__________ dress_________ sheep___________ tea______

strawberry_________ peach__________ sandwich__________

paper_________ juice__________ water____________ fish_________

三、填入所给名词的正确形式

1. I have two____________ (knife)

2. There are many ___________ here. (box)

3. There are many ___________ on the road. (bus)

4. A few ___________ are drawing on the wall. (boy)

5. The ______________ are playing football now. (child)

6. Please take two _______________ for me. (photo)

7. I like the red ________________.(tomato)

8. Would you please clean your _____________ now? (tooth)

9. Do you want some _________? (milk)

10. There are ten ________ _______in our school. (woman teacher)

答案：

一、C C A B D C C D B B

二cities zoos countries teeth mice books dresses sheep teas strawberries peaches sandwiches papers juice water fish 二．1. knives 2.boxes 3.buses 4.boys 5.children

6.photos

7.tomatoes

8.teeth

https://www.sodocs.net/doc/cd8409301.html,k 10.women teachers

teacher: tom, why are you late for school every day?

tom: every time i come to the corner, a sign says, "school-go slow".

老师：汤姆，您为什么每天上学迟到？

汤姆：我每次路过拐角，一个路标上面写着："学校----慢行。"

小学英语语法大全【完整版】

小学英语语法大全 第一章名词 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如：john is a student student 是普通名词，john 是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称 是不可数名词。 3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。 三、名词的数 1 、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数) drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2 、可数名词与不定冠词a(an) 连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an) 连用，没有复数形式many+ 可数名词复数 much/a little+ 不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3 、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of + 名词对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量 提问用how much 4 、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1 ) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。如there is much water in the bottle . 瓶中有很多水。 i'll tell you much good news. 我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information 我们应该收集一些有用的消息。 2 )用单位词表示。 用 a ... of 表示。 如 a cup of (一杯 .. )， a bottle of (一瓶........ ) a piece of (一张 .. )， a pair of shoes (一双鞋) 如two cups of tea (两杯茶),five pieces of paper (五张纸) 注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词 仍保持单数，名词变复数。

小学英语名词 讲解及练习

第二课时语法知识词法（1） 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ； 读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches； 读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, fly-flies ； 读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ；读音：[z]。e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

小学英语语法知识点汇总(必看)

小学英语语法知识点汇总 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was； 最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

小学英语语法测试题与答案

测试题-ch1 一：虾米宝典之be动词用法填空 我用____，你用_______, ______用于她他它， 单数名词用_______, 复数名词全用______。 二：在下面的题目中填上恰当的be动词。 1. I ________from Australia. 2. She _______ a student. 3. Jane and Tom _________my friends. 4. My parents _______very busy every day. 5. I _______ at school. 6. He ________ at school. 7. We ________ students. 8. They ________ from China. 9. Yang Ling ________ eleven years old. 10. Where ________ your friends? 11. How old __________ you last year? 12. Which dog ________ yours? 13. Ten and two ________ twelve. 三：填出主格和宾格 四：填空第一组 1、 is a teacher. (她) 2、 is a good boy. (他) 3、 is in the classroom (它) 4、 are very smart today. (你) 5、 (你们) are students. 6. Jim is English. ________ (I) like playing with _______(he). 7.I love ________（they）very much. 8.Miss Li often looks after________（she）. 9.They are waiting for__________（they）. 10.Do you like Li Ming? No, ______(I) don’t like _____(he). 五．填空第二组 1. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we ) 2. So many dogs. Let’s count _________. ( they ) 3. I have a lovely brother. _________ is only 3.

小学英语名词讲解及练习

小学英语名词讲解及练习 一、名词的概念： 名词时某个人或物的名称，或是某类人或物的抽象名称。 如：student desk chair water milk … 二、名词的分类： 名词分为普通名词和专有名词两大类。名词在句子中作主语，宾语或表语等。 1．普通名词普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念的名称。根据所指代物体的特征，普通名词又可分为以下四类： Ａ．个体名词: 表示人或物体中可以数清的单个体。如：student（学生）、pen（钢笔）、 bird（鸟）等。 B．集体名词: （即集合名词）表示由个体组成的集合体。如：people（人民）、police（警 察）、family（家庭）等 C．物质名词: 表示构成物体物质的不可数名词，或表示无法分为个体的物质的名词。 如：water（水）、air（空气）、wood（木头） 等。 D．抽象名词: 表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。如：work（工作）、 peace（和平）、love（爱）等。 2. 专有名词: 专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。主要包括：人名、地名、国名、党派名称等。如：Churchill（丘吉尔）、

Tokyo（东京）、China（中国）等。 三、可数名词和不可数名词。 1、可数名词: 一般来说个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。 例如: a book, two books, a student, three students, a family, many families。 名词单数变复数变化如下： 1．词尾直接加S 如：cat——cats bag——bags day——days 2．以S, SH, CH, X 结尾的词加es如：class——classes match——matches box----- boxes dish ---- dishes 3．以辅音加y 结尾的词变y 为i, 加es. 元音加y 结尾的词直接加s, 如: party----part ies city----cities story----stories boy---- toys monkey----- monkeys key---- keys 等. 4．以f 或fe 结尾的词, 变f 或fe 为v, 加es, 如: wife ---- wives half---- halves 注意特殊情况直接加“S”，要逐个记chiefs,handkerchiefs, roofs. 5．以辅音加o 结尾的词常有生命的一般加es 如: tomatoes, potatoes, heroes. 无生命的一般加s. 如:radios, zoos, pianos, photos 名词的复数并不规则变化： 单复数同形：sheep -----sheep fish----fish deer ----deer people -----people 特殊变化：man-men, woman-women, tooth---teeth, goose---geese, foot---feet, child--children, mouse-mice 2、不可数名词 不可数名词不能用数字计算包括物质名词( air, water等)及抽象名词(advice, hate)等。所以它通常只有单数形式。如：English, air, water, cotton, work… 不可数名词表示数量时，可以用量词来表达(量词有复数形式)其结构是数词+量词

小学英语语法知识点汇总!

小学英语语法知识点汇总！ 01 人称代词 主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books

Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词（单复数不变） bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he is it’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg，an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间：at six o’clock, at Christmas, at breakfast

小学英语语法及练习题--名词

【要点精华】 1. 定义 名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。 2. 名词复数的规则变化（情况，构成方法，读音，例词） a. 一般情况在名词后加-s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读/z/ bag-bags /car-cars b. 以s, sh, ch, x等结尾的名词加-es 读/iz/ bus-buses/ watch-watches/brush-brushes/box-boxes c. 以ce, se, ze,等结尾加-s 读/iz/ license-licenses d. 以辅音字母+y结尾的名词把变y 为i再加es 读/z/ baby---babies

e. 以o 结尾的名词，变复数时： 1). 加s，如：photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； 2). 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes 3). 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。 f. 以f或fe 结尾的名词变复数时： 1). 加s，如：belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs 2). 去f, fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves 3). 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。 3. 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加man 或woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

小学名词讲解及练习

名词 一. 名词的意义和种类 1.名词意义: 表示人、事物或抽象概念的词。如：Shanghai, Lilei, desk 2.名词的种类： A.专有名词:表示人名、月份、日期、地名等。如：Jim, June, China, Harbin. 注意：(1)第一个字母要大写；(2)专有名词前不加冠词，也没有复数。 B.普通名词:表示某人或者某事物的名称。 (1)个体名词：表单个的人或者事物。如：boy, teacher, apple… (2)集体名词：表一群人或一些事物的总称。如：family, people, police, class… (3)物质名词：表无法分为个体的物质。如：water, money, sea… (4)抽象名词：表抽象概念的词。如：health, friendship… 二. 名词的数 A.可数名词（个体名词和集体名词）：有单复数之分 1.规则变化 2.不规则变化 a.常见的有：man-men, foot-feet, mouse-mice, child-children, woman-women, tooth-teeth… b. 单复数同型: deer fish sheep Chinese Japanese c. 有些名词通常只有复数形式，谓语动词也用复数，这些名词有：glasses, clothes, trousers… d. 表示“某国人”的名词单复数变化如下： (中日友好永不变) a Chinese---two Chinese; a Japanese--- four Japanese (英法联盟a变e) an English--- eight Englishmen; an Frenchman---nine Frenchmen (其他后面加s) a German---five Germans B.不可数名词（物质名词和抽象名词）一般用单数形式。 三.复合名词的复数变化规则 man和woman都要变，girl和boy却不变 四.名词的格 A. 有生命的名词所有格： 1、名词＋’s 例：汤姆的姐姐Tom’s sister；孩子们的书包 children’s schoolbags

小学英语语法知识点总结

小学英语语法总结文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小学英语语法总结 一、时态小结 凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may，will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。 名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1.一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2.以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches,

3.以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4.以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5.以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6.man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1.一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2.以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4.以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5.多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6.good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变“过去”, “否定”;否定过去否定 am-------am not(第一人称“I” )am, is ------ was --------- wasn’t is ------- isn’t(第三人称)are------ were --------- weren’t are------aren’t(you和其它人称) 2. 没有be动词的就要加助动词;

人教版小学英语语法 大全

人教版小学英语语法整理大全（上） 第一章名词 一、定义：名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如：john is a student.? ?student是普通名词，john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词：专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词? ?不可数名词——数不清（没有复数） Drink：milk??tea??water??orange??juice??coke??coffee??porridge Food：rice??bread??meat??fish??fruit??cake??dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数??much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词：数词+量词+of + 名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1）some, much ,a little ,a lot of??,a bit of , plenty of 用等表示多少。 ※既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of??,most of 等。如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。 i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。 2）用单位词表示。 用a ... of 表示。 如 a cup of （一杯......），a bottle of （一瓶......） a piece of （一张......），a pair of shoes（一双鞋） 如two cups of tea（两杯茶）,five pieces of paper（五张纸） ※单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。 如two hundred students（200名学生） ten thousand trees（10000棵树） 测试点he caught a lot of fish他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish的复数仍为fish或fishes） =he caught a lot of fishes. the paper is about some fresh-water fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。（此处fish表示不同种类的鱼，加复数词尾-es） 5、可数名词分为单数和复数。 名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。 1）单数如a desk（一张桌子）an old desk（一张旧书桌） 2）复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式

小学英语名词讲解及练习复习过程

小学英语名词讲解及 练习

小学英语名词讲解及练习 一、名词：名词是所有事物的名称，包括人、物及抽象概念。名词分为普通名词和专有名词两大类。名词在句子中作主语，宾语或表语等。 1．普通名词普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念的名称。根据所指代物体的特征，普通名词又可分为以下四类： Ａ．个体名词: 表示人或物体中可以数清的单个体。如：student（学生）、pen （钢笔）、bird（鸟）等。 B．集体名词: （即集合名词）表示由个体组成的集合体。如：people（人民）、police（警察）、family（家庭）等 C．物质名词: 表示构成物体物质的不可数名词，或表示无法分为个体的物质的名词。如：water（水）、air（空气）、wood（木头）等。 D．抽象名词 : 表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。如：work （工作）、peace（和平）、love（爱）等。 2. 专有名词 : 专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。主要包括：人名、地名、国名、党派名称等。如：Churchill（丘吉尔）、Tokyo（东京）、China（中国）等。

找出下列笑话中的可数名词 In the market, a buyer asked a seller “How much is this cat, please?” “100 dollars.” “But you only asked for 20 dollars yesterday!” “Yes, that’s true. But this cat ate a bird last night and the bird was worth 80 dollars!” 二、可数名词和不可数名词。 1) 可数名词: 一般来说个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。 例如: a book, two books, a student, three students, a family, many families。 名词单数变复数变化如下： 1．词尾直接加 S 如：cat——cats bag——bags day——days 2．以 S, SH, CH, X 结尾的词加 ES 如：class——classes match——matches box----- boxes dish ---- dishes 3．以辅音加 Y 结尾的词变 Y 为 I, 加 ES. 元音加 Y 结尾的词直接加 S, 如: party----parties city----cities story----stories boy---- toys monkey----- monkeys key---- keys 等. 4．以 F 或 FE 结尾的词, 变 F 或 FE 为 V, 加 ES, 如: wife ---- wives half---- halves 注意特殊情况直接加“S”，要逐个记 chiefs,handkerchiefs, roofs. 5．以辅音加 O 结尾的词常加 ES, 如: tomatoes, potatoes, heroes. 元音加 O 结尾直接加 S. 如:radios, zoos, pianos.特殊情况: photos 6．名词单数变复数特殊变化也要逐个记得如: man-men, woman-women, tooth---teeth, goose---geese, foot---feet, child--children, mouse-mice 2) 不可数名词

人教版小学英语语法知识点汇总知识讲解

目录 一、音素及音标 (2) 二、音节及音节的划分 (3) 三、常用字母或字母组合发音规律 (4) 1、元音字母及组合的发音 (4) （1）与字母a 相关的单词 (4) （2）与字母 e 相关的单词 (5) （3）与字母i 相关的单词 (6) （4）与字母o 相关的单词 (7) （5）与字母u 相关的单词 (8) 2、辅音字母及组合的发音 (9) （1）单个字母 (9) （2）字母组合 (10) 四、词的变式及用法 (11) 1、名词及名词的复数形式 (11) 2、冠词及其用法 (12) 3、代词及其用法 (13) 4、形容词的比较级和最高级 (14) 5、介词的固定用法 (15) 五、时态及语法 (16) 1、一般现在时及其用法 (16) 2、现在进行时 (19) 3、一般将来时 (20) 4、一般过去时 (21) 六、常见固定词组 (23) 附各专项测试习题 (24)

一、音素及音标 音素：英语把组成一个读音的最小单位叫音素。因素分为元音和辅音（相当于语文中的韵母和声母） 1、元音（韵母） 1.1发音方式：靠声带发音，有声调，气流通过喉头、口腔不受阻碍。 元音单元音 长元音[a:][?:][i:][?:][u:] 短元音[Λ][?][i][?][u][?][e]双元音[ai][ei][?i][i? ][e? ][u? ][au][?u] 1.3元音的结构 元音的常见构成有： 组合方式举例1单个元音字母D o g 2元音字母+元音字母S ee、s ea、m ea t、b oo k 3元音字母+辅音字母T al l、pl ay a e i o u 2、辅音（声母） 2.1发音方式：主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。 辅音10对 清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫][t∫][tr] [θ][ts] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [?][d?][dr] [e] [dz] 3个鼻音[m] [n] [η] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 组合方式举例 1单个辅音字母D og、b ook 2辅音字母+辅音字tr ee、dr aw、tea ch、sh ip 26个字母中，除去5个元音字母（a、e、i、o、u），其他字母都是辅音字母。 3、开音节（结尾必然是元音字母） 分类组成举例绝对开音节辅音+元音He、go、hi、do、be、tree、three、相对开音节辅音+元音+辅音+e name、bike、home、due、plane、shine 4、闭音节（结尾必然是辅音字母） 分类组成举例 1元音+辅音it、is、of、in、on、up、out、ant 2辅音+元音+辅音bad、bed、sit、hot、cup、let sleep

小学英语语法及练习题

★第一课人称代词 1. Are these ________（you）pencils?Yes, they are ________（our）. 2. -Whose is this pencil? -It's ________（I）. 3. I love ________（they）very much. 4. She is________（I）classmate. 5. Miss Li often looks after________（she）brother. 6 -Are these ________（they）bags ？ -No, they aren't ________（their）. They are ________（we）. 7. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big.( I ) 8. The dress is _________. Give it to _________. ( she ) 9. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I ) 1. This bike is my sister`s. It belongs to ______ (她的)。 2. This isn`t my book. _______(我的) is in the bag. 3.Could_________(你)ask_________(他) to call_________(我)back? 4.Don’t forget_________（我们）? 5._________(我们)would like to buy_________ (它们). 6. ---Who is it in this picture? ---It’s ____________(我). 7. There’s one dollar on the floor. Pick___________(它)up. 8._________（他们）are friendly to___________（你们）. 9.Does_________（他）give_______(它)to__________(她)？ 10._________（他）does__________(他的)homework on Sunday. 1. Hello, may ___________ (我) speak to Jack? 2. My bag is small. Can I use ____________ (你的)? 3. That is___________(他们的) new house. 4. My ruler is long. ____________ ( 她的) is short. 5. __________(他的) teacher is good. ___________(她的)is good, too. 6. Mr. Green often tells ___________(我们) some stories. 7.________（他）often helps ________（我们）with our lessons. 8.Shall ________（我们）go and join ________（她们）? 9. ________（我）want to go with ________（他们）． 10. Could _______（你）tell_______（我）how to get to the nearest hotel? 1. Let ________（我）help ________（你们）． 2. It's time for ________（她）to go home. 3. It's very nice of ________（你）． 4. This bike is my sister`s. It belongs to ______ (她的)。 5._________（他）does__________(他的)homework on Sunday.

(完整版)小学英语名词讲解与练习

名词 名词可以分为可数名词与不可数名词，其中可数名词具有单、复数的形式；而不可数名词没有复数形式。 可数名词： 规则变化： 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，watch-watches，brush-brushes，glass-glasses，dress-dresses 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families（家庭），butterfly-butterflies（蝴蝶），lady-ladies，strawberry-strawberries（草莓） ★注意：“元音字母+y”结尾的，直接加-s，如：day-days，boy-boys 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives，leaf-leaves（落叶），wolf-wolves （狼），shelf-shelves（架子），half-halves（一半），thief-thieves（小偷） 注意：特殊情况直接加s：gulf-gulfs（海湾），roof-roofs（屋顶），belief-beliefs（信仰），proof-proofs（证据）[此处知道即可，暂时不用记] 不规则变化： 1．man-men，woman-women，policeman（男警察）-policemen，policewoman（女警察）-policewomen，mouse-mice，child（孩子）-children，foot-feet，tooth-teeth（牙齿），ox-oxen（公牛） 2．fish-fish（鱼）, sheep（羊）-sheep，deer-deer，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese，people-people（人，人们） 注意： fish：①当一条鱼讲时，单复数同形，如three fish. ②当各种各样的鱼讲时，即强调鱼的种类时，要加es.如：all kinds of fishes .各种各样 的鱼 ③当鱼肉讲时，不可数。 people：当people后加上s时即peoples表示“民族”例如：There are 56 peoples in China. 中国有56个民族。 实记：tomato-tomatoes（西红柿），potato-potatoes（土豆），hero-heroes（英雄）negro-negroes （黑人），volcano-volcanoes（火山） zoo-zoos，photo-photos 不可数名词 water(水) 、milk(牛奶)、tea(茶) 、rice(米饭)、juice（果汁）、bread（面包），soup （汤），hair，meat，news（消息），work（工作），paper（纸），weather（天气），luck （运气），grass（草） ★中日不变，英法变，其余s加后面German-Germans(德国人) 1．be 动词遇到名词时的运用: 单数名词用is, 复数名词用are. 2．可数名词可以和冠词a/an连用，不可数名词前不可以用冠词a/an. ①a和an均用在单数名词之前，表示某一类人或事物中的"一个"，相当于汉语的"一"，但不强调数目观念。 ②a用在辅音（音素）之前，an用在元音（音素）之前。如：a notebook一个笔记本，a book 一本书，an old man一位老人，an English class一堂英语课。

小学英语语法总复习知识点归纳

小学英语语法汇总 一、时态 1．一般现在时 （1）表示经常发生的动作或事情，通常用“usually通常, often常常, every…每…, sometimes有时，always总是,”等词。 （2）基本结构： I / You / We / They He / She / It 肯定句动词原形动词第三人称单数形式 否定句don’t + 动原doesn’t + 动原 一般疑问句(Yes/No) Do… ? Yes, I do.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t. 特殊疑问句What do …?How does she…(动词原形)…? (3) 动词第三人称单数形式（同名词单数变成复数方法相同） 1 一般情况+s 如：walk-walks 2. 辅音字母+y结尾去y +ies fly-flies 3. 结尾是s, x，sh, ch +es watch-watches 4. 特殊的do-does ,have-has, go-goes 2．现在进行时, （1）表示正在发生的动作，通常用“now现在, look看，linsen听”. （2）基本形式：be + 动词ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. What are you doing? Is he reading? （3）动词的现在分词形式（动词+ing） 一般情况+ing walk—walking 结尾是不发音的e -e + ing come—coming 重读闭音节双写最后一 个字母+ing run-running swim-swimming 3. 一般过去时 （1）表示过去已经发生的事情,通常用“last …上一个…, just now刚才, a moment ago刚才，yesterday昨天”等词。（2）be 动词的过去式: am/is—was are—were （3）过去式基本结构 肯定句（Positive）动词过去式I went shopping last night. 否定句(Negative) Didn’t + 动词原形I didn’t go shopping last night. 一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…?Did you go shopping last night? 特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…?What did you do last night? （4）词过去式的变化： 规则动词的变化： 一般动词+ed planted,watered,climbed 以不发音的e结尾+d liked 辅音字母加y结尾-y+ ied study—studied, cry- cried 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个 字母+ed stop –stopped plan - planned