认知实习报告

认知实习报告 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

西安科技大学

认知实习报告

学院：计算机科学与技术学院

专业班级：***********

姓名: ********

学号：********

指导老师：*****

实习时间：2016年6月20日——2016年6月24

日

实习地点：陕煤集团黄陵建庄矿业有限公司

西安科技大学计算机学院实验室

西安科技大学网络中心

一．实习的意义和目的：

认知实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过认知实习，是学生加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力为目的。通过认知学习激发学生学习专业课的迫切要求，增强学生的学习积极性，也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。

认识实习是教学计划主要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

具体我们应通过此次实习达到的目的：参观陕煤集团黄陵建庄矿业有限公司，了解在煤矿公司中计算机网络自动化应用的重要性，参观我校计算机实验室，让我们了解不同的实验所需的实验室是不相同的，使我们能更好的选择自己喜欢的学习实验方向。

二．实习过程学习报告：

（一）、陕煤集团黄陵建庄矿业有限公司实习

黄陵建庄矿业有限公司是由陕煤蒲白矿业有限公司、华电煤业集团有限公司、国电山东电力有限公司按4:3:3比例联合出资组建的股份制企业。公司位于黄陵县店头镇腰坪社区境内，南临避暑胜地玉华宫，北接华夏始祖黄帝陵，四周青山环抱，绿水萦绕，环境优美。

建庄矿业公司安全质量标准化建设和精细化管理连续三年获得集团公司先进称号，已经顺利实现安全生产五周年，信息化建设已步入陕煤集团先进行列。实地调研，对该公司井下信息化建设与安全生产应用、人员定位系统、光纤测温系统、监控监测系统以及煤质生产情况与相关工作人员进行了沟通和咨询。在了解到该公司将信息化技术管理与安全生产管理紧密融合，有效地管理控制煤矿安全生产工作后，问永忠给予了建庄矿业公司高度评价，并希望该公司下一步在信息化技术方面创新经营管理，提高企业在同行业中的竞争力。陕西煤业化工集团黄陵建庄矿业公司采用高科技手段，建成了移动通讯网络。该矿与西安大唐电信等单位合作开发了矿内无线通讯系统，建成了矿区无线调度通讯专网，实现了井上井下的移动通讯。该矿还将3G的视频通话、视频监控和数据接入功能应用到煤矿安全生产领域。

在陕煤化集团黄陵建庄矿业公司，下井的各班次矿工，随身携带着一部特殊的手机终端，无论在巷道的任何位置，矿工们不但随时随地可以拿起手机方便地通话，还可以接收调度人员发来的“通知”短信和“图片”资料。在必要时，矿工还可以将井下设备、生产中出现的问题，拍成照片、视频短片，发送回井上管理中心，便于管理人员及时掌握井下第一手的安全生产资料。而这一切，都得益于新建的TD矿用无线通信系统。

黄陵建庄矿业公司从技术的先进性和产品的成熟性考虑，采用了大唐移动通信设备有限公司的TD矿用无线通信系统作为井下通信解决方案，这在我省煤炭行业还是首例。

为了最大限度地保障矿工的生命安全，建庄矿业一方面从安全生产管理制度入手，狠抓标准化工程，强势推进以人为本的精细化管理，使职工养成遵章守纪、按章操作的良好习惯。通过安全学习、安全讨论、安全建议和安全演讲赛等活动，激励引导职工争做本质安全人，为打造本质安全型数字化矿井奠定了坚实基础。另一方面，建庄矿业在安全建设方面，秉承一贯的高标准、高起点原则，将最新物联网的理念纳入到煤矿信息化建设中，采用高科技手段为煤矿安全生产保驾护航。矿工使用TD矿用无线通信系统通话、收发短信、视频的场景，就是建庄矿物联网建设中的重要一环，也是数字化矿井建设的基础性工程。

黄陵建庄矿与大唐移动联合开发的矿用移动互联智能信息化系统，不仅仅在陕煤集团中拔得头筹，在全国煤炭行业中也是位于前列。

在公司讲解员的带领下我们参观了公司的会议室，大礼堂，公司员工休息的养生和廉政建设的长廊，同学们都很有积极性，认真的听取讲解，并记录一些对我们学习有帮助的知识。最后我们还去了公司的工作办公的大楼，听经理讲解了煤矿挖取的方法，看了模拟矿底工作的模型，对煤矿有了一定的了解。最后去了网络控制中心，了解了计算机自动化在煤矿中的应用，这一次建庄矿业公司之行，令我受益匪浅。

（二）、华为公司经理报告学习

2020全球数据总量：400000EB。“机器制造”和“人工制造”共同贡献了海量数据，集中式的数据中心建设加速数据集中。导购资源整合，公众管理。多业务承载，数据共享平台。空间接需部署，弹性平滑扩展。

虚拟化带来效率革新。业务庞大，资源分散。提升效率，降低成本。大数据存储的挑战。弹性扩展：满足数据超大规模快速增长。快速响应，数据实时高速装载和历史数据定期月档销量数据。

“什么是大数据”大数据分析带来的商业成功。

等约共享：全球协作成为趋势和必感。全球共享。海量存储管理。数据实时在线。集约共享带来的科技进步。IT面临的挑战。消费化，移动化，分平化。快速敏捷的业务交付；业务速效性与安全；灵活的可拓展性；高性能为业务加速；挖掘数据的价值；高化管理和降低成本。

网络工程必须总结并研究与网络设计，实施和维护有关的概念和客观规律，从而使无论是刚刚涉足该领域的新手，还是久经沙场的老将，都能够根据这些概念和规律来设计和建造满足客户需求同时跟得上Internet发展步伐的计算机网络未来。

本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网（包括有线、）的结合是本专业区别于的显着特色。

在两个小时的报告中，让我学到不少东西，正是我们专业的发展与就业前景，让我知道像华为这样的大公司需要的是怎样的人才，我现在一定要好好学习专业知识，努力做到最好，争取可以进入这样的大公司。

（二）、西安科技大学计算机学院实验室参观

虚拟现实技术实验室：虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方向是仿真技术与计算机图形学人机接口技术多媒体技术传感技术网络技术等多种技术的集合是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域。虚拟现实技术(VR)主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设各等方面。模拟环境是由计算机生成的、实时动态的三维立体逼真图像。感知是指理想的VR应该具有一切人所具有的感知。除计算机图形技术所生成的视觉感知外，还有听觉、触觉、力觉、运动等感知，甚至还包括嗅觉和味觉等，也称为多感知。自然技能是指人的头部转动，眼睛、手势、或其他人体行为动作，由计算机来处理与参与者的动作相适应的数据，并对用户的输入作出实时响应，并分别反馈到用户的五官。传感设备是指三维交互设备。观看了模拟矿底的影音，带上3D眼镜使我们如临其境，感觉特别棒。

微机原理与接口技术实验室：微机原理与接口技术实验室主要培养学生面向底层的开发技能。该实验室开设的课程是大学基础教育课程的重要组成之一，它是训练学生成为具有较强计算机应用能力的人才的辅助课程。为进一步加深学生对计算机的硬件知识、程序设计技巧的掌握及应用，为提高学生的计算机实际操作能力的专业基础实验室。

嵌入式系统实验室：嵌入式系统实验室面向工学院所有专业的学生，主要承担《嵌入式系统设计》《嵌入式 Linux》两个课程的实验任务，可供学生完成大多数嵌入式系统基础实验及进一步的应用开发研究，同时也可供学生毕业设计或教师平时科研开发使用。本实验室的主要实验设备基于ARM9体系结构，以UC/OS-II实时操作系统为主让学生进行嵌入式体系结构的实验以及基于实时嵌入式操作系统的综合应用实践。同时也开设嵌入式Linux系统实验，可使学生学习多种嵌入式系统的开发应用。嵌入式系统实验室的实验项目既有基础验证生实验，同时也注重开发出综合性、设计性、和研究性的实验项目。通过嵌入式系统设计的实验，可以提高学生的实践基本技能和实践创新能力。

（三）、西安科技大学网络中心参观

西安科技大学校园网始建于1999年，2001年正式成立网络中心，2014年更名为信息网络中心。

西安科技大学信息化建设以主干网建设为基础，以信息资源开发建设为重点，以为学校教学、科研、管理创造良好的现代化网络信息环境为建设目标。按照“统筹规划、搭建平台、资源共享、强化应用”的发展原则，近年来，学校高度重视信息化建设，从人力、物力、财力等方面不断加大对信息化建设力度，信息化应用实现了跨越式发展。

学校高度重视信息化建设工作，学校成立了教育信息化工作领导小组及计算机网络安全领导小组，以及“信息化专家委员会”、“教育信息化建设标准工作委员会”，统筹推进教育信息化工作，出台了“教育信息化建设三年实施方案(2013-2015年)”，科学编制学校十三五教育信息化发展规划，实施了“中央财政支持地方高校发展：信息化专项”、“中西部高校基础能力建设工程：图书馆及教学信息化支撑平台项目”、“高水平大学建设：信息化专项”等信息化工程项目。迄今为止，校园网完成了与中国教育科研网（300M）、中国公众信息网（500M+500M）、中国移动1G、中国联通1G的光纤宽带接入，出口总带宽达到。校园网采用了先进的网络设备和三层全交换技术，实现了网络万兆骨干、千兆到楼。网络全面覆盖雁塔校区、临潼校区、南院、东院等四个校区，接入校内所有办公室、实验室、教室、学生宿舍及家庭用户，完成了校内大部分区域IPV6网络接入。建设了无线校园网一期工程，新建无线AP 1000余个，实现教学、科研、办公及公共区域无线网络覆盖，目前学校校内敷设光缆80公里以上，校区间互联光缆近70公里，学校网络总信息点达到16000个以上。建设了近200平米电信级标准化数据机房。校园网在接入支撑能力、公共信息容量、安全运行管理等方面都位于省属高校前列，为全校 2 万多名师生的工作、学习和生活提供了便捷的条件。

学校在加强网络平台及信息资源建设同时，大力加强网络安全及网络管理建设，通过制定西安科技大学网络管理办法、学生宿舍、家属区网络管理条例、网页建设规范等制度，规范用户网络行为，建设了网络管理平台、流量控制平台、用户认证管理系统、防火墙、网络内容审计系统、网络舆情监控系

统、网站及应用系统安全监控平台、漏洞扫描系统、智能DNS系统、入侵检测系统、防杀病毒系统、大容量不间断电源等网络管理及网络安全系统，建设了财务专网，实施了主页站群系统及招生网的安全等级保护测评，通过实名制接入、网络日志留存、在线网络异常监测、网络安全稳定监控等方式，有力地保证网络的安全稳定运行。

三、认知实习总结：

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。认真学习java 和

语言，是自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。只有现在，把大学利用起来，使自己有所提高。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使

理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。从一个学生到工作者的转变，需要的是努力实践，自觉进行角色转变。

三、提高学习积极性和主动性

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，

也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造更多的人生价值。

四、要有信心

通过此次实习，我对未来充满了信心，我相信只要从现在开始努力，提高自己的专业知识，提高自己的综合素质，尽量的吸取知识，自己能力达到了就一定能够找一个好工作。

五、激情与耐心

不论学习还是工作，都学要有激情，没有激情，没有工作学习的动力，也就没有学习的热情，同时，还学要耐心，两者并不矛盾，耐心也是必须的，没有耐心，工作学习，就会丢三落四，三天打鱼两天晒网，多不利于工作。

七、了解专业分类及就业情况

我会通过网络以及书籍了解各专业的情况，并根据自己的情况，来确定要学什么，要怎样去学，学到什么程度。从而去定自己的人生方向。