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我最亲爱的甜橙树测试题以及答案

《我亲爱的甜橙树》阅读资料

一、填空题

1.泽泽捡了（甜橙树的叶子）当门票。

2.泽泽一家吃的圣诞晚餐是（炸面包片）。

3.泽泽帮科基诺先生擦鞋，他给了泽泽（五角钱）。

4.泽泽擦鞋赚钱是为了给爸爸买（一盒香烟）。

5.泽泽搬家是用（驴车）拉的。

6.那辆火车叫（曼加拉迪巴）。

7.那条黑色丝袜被泽泽做成了（一条蛇），吓坏了工厂里的(一个孕妇)。

8.路西亚诺是一只（蝙蝠）。

9.泽泽给甜橙树起的名字叫（明基诺）。

10.塞西莉亚老师眼睛上长了一块（胎记），她的花瓶里收到的唯一一朵花是（泽泽）送的。（巴西里约热内卢）。

二、选择题。

1.泽泽送给老师的花是（ C ）的。

A.买来的

B.路边摘的

C.偷来的

2.在泽泽心里,那个会说话,会观察的东西叫( B )

A.眼睛

B.思想

C.嘴巴

3.泽泽用(A )涂在地上,想让人们滑倒.

A.蜡烛

B.润滑油

C.香油

4.每星期二，泽泽和歌手出去卖歌篇是为了（C ）。

A.赚钱

B.买东西

C.送歌篇给姐姐

5.偷邻居家的番石榴时，泽泽被（ C）划破了脚。

A.刀片

B.石头

C.玻璃

6.泽泽脚受伤时，（ B）帮他骗了家人。

A.路易斯

B.格洛里亚

C.托托卡

7.第二天上学时，（ C ）带他去医院包扎。

A.格洛里亚

B.爸爸

C.葡萄牙人

8.泽泽用卖弹球和明信片换来的钱买（ C ）。

A.面包

B.练习本

C.丝纸

9.甜橙树最终被（ C）。

A.卖了

B.移走

C.砍掉

10.泽泽嘴里的“月光”指（ B ）。

A.宝石

B.小白马

C.玩具

三、判断题

1.泽泽的爸爸后来找到了工作。（√）

2.埃德蒙多伯伯的眼镜被泽泽收在了树底下。( × )

3.泽泽的妈妈是巴西人。（×）

4.泽泽是从水沟钻进塞莉纳家后院的。（√）

5.爸爸因为泽泽唱阿里奥瓦尔多的歌把他毒打了一顿。（√）

6.泽泽和弟弟路易斯拿到了赌场发放的玩具。（×）

7.那棵甜橙树真的会说话。（×）

8.泽泽和葡萄牙人成了很要好的朋友。（√）

9.泽泽要妈妈给他买雅各布小了的衣服，妈妈没有答应他。（×）

10.托托卡让泽泽去帮他打架，结果赢了。（×）

三、简答题

1.泽泽做了哪些调皮的事情？（至少写三件）

答 1.用玻璃片割断了塞莉纳太太家的晾衣绳。

2.在电影院的角落里撒尿。

3.去圣保罗路扒车，当“蝙蝠”。

2.泽泽在家人眼里是个什么样的孩子?在老师眼里又是怎样的呢？

答在家人眼里是个调皮捣蛋，经常惹事的孩子，在老师眼里是个有爱心，聪明的孩子。

3.读了《我最亲爱的甜橙树》这本书，你觉得泽泽是个什么样的男孩？答泽泽是一个穷人家的孩子,他有着善良的天性,也会常常“犯错”,但他犯错的代价往往是招致一顿打.泽泽告诉了我们很多：五岁的泽泽让我们发现：每个儿童都需要一个真正理解他的倾诉对象,无论是蝙蝠、老葡或者是一颗甜橙树,这是使他能够保持善良、宽容和童真的重要途径,正因为有了这样的途径,善良、宽容与童真才能穿越时空,当我们长大以后仍驻留在我们的灵魂深处.

第三单元测试卷(带答案)

第三单元检测试卷班级：座号：姓名：得分：一、语言知识及其运用（10分） 1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（A） A、陌．生（mò）宿．儒（s ù）秕．谷（bǐ）暂．时（zàn） B、确凿．（záo）绽．开（dìng）惭愧．（kuì）赠．送（zēng） C、自卑．（bēi）浸．满（qìng）弹簧（dàn）尴尬．（gà） D、蝉蜕．（duì）搓捻．（niǎn）唾．沫（cuí）贪婪．（lán） 2．下列标点符号使用正确的一项是（ B ） A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 3、回顾课文结合语境对加点词语解释不正确的一项是（C ） A、他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关．．。机关：这里是秘密的意思。 B、他是渊博的宿儒．．，这些知识不至于不知道。宿儒：书念得多的老学者。 C、一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪．．地吞读下去。贪婪：贪得无厌。 D、从此以后，以这种不求甚解．．．．的方式，我学会了拼写词语。不求甚解：指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 4、下列句子没有语病的一项是（ B ） A、能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。 B、月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C、经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。 D、她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。 5、下列句子只采用一种修辞方法的一项是（C） A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C、那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ D、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。二、古诗文阅读与积累（24分）（一）阅读下面这首诗，完成第6-7题。（4分）立春偶成 [宋]张栻律回①岁晚②冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意满, 东风吹水绿参差③。 [注释]①律回：即大地回春的意思。②岁晚：写这首诗时的立春是在年前，民间称作内，所以叫岁晚。③参差：不齐的样子。 6.诗中写实的诗句是（A ） A、律回岁晚冰霜少 B、春到人间草木知 C、便觉眼前生意满 D、东风吹水绿参差7.下面对诗的理解不正确的一项是（D） A. 诗人紧紧把握住立春这一节气真实地描绘了春到人间的动人情景。 B.从“草木知”到“生意满”诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。 C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。 D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。（二）文言文阅读（12分）铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 [注释]（1）[媪]ǎo，年老的妇女。（2）[卒]完成。 8.用“/”给下面的句子划分节奏（只划一处）（2分）逢老媪方磨铁杵 9．解释文中划线词的意思。（4分）去：_离开______ 方：___正________ 欲：__想要_______ 还：____回去_____ 10．解释下列句子中“之”字各指代什么。（2分）（1）问之，曰：“欲作针。”__代老妪___________ （2）学而时习之____代以前学过的知识 11．翻译下面的句子。（2分）太白感其意，还卒业。 ______李白被老妇人感动了，回去完成了学业。_______________________________ 12．用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。（2分） _______铁杵磨针。只要有决心，肯下功夫，无论多么难的事情都会成功。________________ ___ 13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分，增、漏、错、别字均不得分）（1）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（3）《论语》中表明学与思辩证关系的是学而不思则罔，思而不学则殆。（4）《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子__三人行___ ，必有我师焉。（5）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是逝者如斯夫，不舍昼夜。三、现代文阅读（30分）（一）阅读《三分春色一分愁》，完成第14－18题。（16分）

人教A版高中数学必修三测试题及答案全套

人教A版高中数学必修三测试题及答案全套阶段质量检测（一）（时间：120分钟满分：150分）一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．已知函数输入自变量x的值，输出对应的函数值．设计程序框图时，需用到的基本逻辑结构是() A．顺序结构B．条件结构 C．顺序结构、条件结构D．顺序结构、循环结构 2．下列赋值语句正确的是() A．M＝a＋1 B．a＋1＝M C．M－1＝a D．M－a＝1 3．若十进制数26等于k进制数32，则k等于() A．4 B．5 C．6 D．8 4．用“辗转相除法”求得360和504的最大公约数是() A．72 B．36 C．24 D．2 520 5．程序框图(如图所示)能判断任意输入的数x的奇偶性，其中判断框内的条件是() A．m＝0? B．x＝0? C．x＝1? D．m＝1? 6．如图是求x1，x2，…，x10的乘积S的程序框图，图中空白框中应填入的内容为() A．S＝S *(n＋1) B．S＝S*x n＋1

C ．S ＝S * n D ．S ＝S*x n 7．已知一个k 进制的数132与十进制的数30相等，那么k 等于( ) A ．7或4 B ．－7 C ．4 D ．以上都不对 8．用秦九韶算法求多项式：f (x )＝12＋35 x －8 x 2＋79 x 3＋6 x 4＋5 x 5＋3 x 6在x ＝－4的值时，v 4的值为( ) A ．－57 B ．220 C ．－845 D ．3 392 9．对于下列算法：如果在运行时，输入2，那么输出的结果是( ) A ．2,5 B ．2,4 C ．2,3 D ．2,9 10．下列程序的功能是( ) S ＝1i ＝1 WHILE S ＜＝10 000 i ＝i ＋2 S ＝S*i WEND PRINT i END A ．求1×2×3×4×…×10 000的值 B ．求2×4×6×8×…×10 000的值 C ．求3×5×7×9×…×10 001的值 D ．求满足1 ×3×5×…×n ＞10 000的最小正整数n 11．(2015·新课标全国卷Ⅱ)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”．执行该程序框图，若输入的a ，b 分别为14,18，则输出的a ＝( )

《我亲爱的甜橙树》读后感

《我亲爱的甜橙树》读后感书籍总能给我们带来各种独特的感受，要么让我们心里发热，要么让我们的泪水在眼眶里打转，要么让我们轻轻地叹息，要么让我们遥望远方而陷入深深的遐想中。今天我读完了巴西作家若泽.毛罗先生的著作《我亲爱的甜橙树》，我懂得了两个深刻的道理：一是当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去；二是人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西，这是书中主人公泽泽的原话。《我亲爱的甜橙树》记录了一段温馨而伤感的生活片断。这本书用深刻而生动的语言描绘了主人公泽泽的童年悲惨的往事和心酸的经历。五岁的泽泽聪明而早熟。泽泽一出生就被所有人排斥，被亲人们看做小狗、褐色的赖皮猫，这是因为泽泽从小就按自己的主张做事，在大人的眼里他经常犯错误，每隔几天就会挨打，就连他的爷爷埃德蒙多先生都说他是先天性早熟。每当泽泽受了委屈就会向发现的小甜橙树发泄，甜橙树像好朋友一样默默地倾听着他的委屈和心声，安慰着他受伤的心灵......这个天性敏感的男孩，喜欢美国西部电影，喜欢唱歌，总是在自己的幻想世界里排遣生活中的不如意和委屈，他甚至发现了一棵会说话的甜橙树，每当挨罚的时候他就去找甜橙树聊天&&直到有一天，他发现了这个世界上他最喜欢的人老葡。老葡取代了那棵小甜橙树，成为他最想念的倾诉对象。他发现，原来现实生活中也能感受到温柔与爱。但是坏消息突然来临：先是因为修路而要砍掉小甜橙树，接着老葡突遇车祸。那个幻想世界中的爱，那个现实生活中的爱，都突然地离开了他。泽泽因此长病不起，后来在梦中邂逅了老葡，朋友们合力保住了甜橙树，泽泽才从奄奄一息中缓了过来，生活又恢复了往日的平静。读了这本书后，我觉得应该像泽泽一样，热爱生活中的每一件事物，他们都有生命，可以给我们带来开心和快乐。另外，我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈都很尊重我的意见，我更应该像泽泽一样，学会有理想、有思想、有创新精神，将来开拓一番伟大的事业，为社会做出贡献。推荐阅读《我亲爱的甜橙树》好词好句摘抄

新概念英语第一册阶段测试题(参考答案)

新概念英语第一册阶段性测试题满分（100分）一、单词填空（0.5分/题，共10分） 01. excuse（原谅）02. handbag（手提包）03. dress（连衣裙） 04.house（房子） 05.umbrella（伞）06.ticket （票） 07.number（号码） 08.teacher（老师） 09.morning（早晨）10.nice/fine（美好的）11.meet（遇见）12.nationality（国籍） 13.engineer（工程师）14.policeman（警察）15. today（今天）16.perhaps（大概） 17. catch （抓住） 18.mother（母亲） 19.blouse（女衬衫）20. tie （领带）二、写出下列单相对应的反义词（1分/题，共10分） 01.fat thin 02.tall short 03.dirty clean 04.hot cold/cool 05.old young/new https://www.sodocs.net/doc/ce7123221.html,zy hardworking 07.white black 08.stand sit https://www.sodocs.net/doc/ce7123221.html,e go 10.these those 三、用括号中正确的词填空（1分/题，共5分） 01.What’s her job?-She’s a (engineer/housewife) 02.What are their jobs?-They’re (policeman/policemen) 03.What’s Michael’s job?-He’s a (sales rep/keyboard operators) 04.What’s his job?-He’s an (Customs officer/office assistant) 05.What are Tim and John’s jobs?-They’re (milkmen/housewives) 四、用me,him,her,us或them填空（1分/题，共5分） 01.Give the boy these pens. And give his these pencils. 02.Give Anna and me some magazines. And give us some newspapers. 03.Give the men these cigarettes. And give them some glasses. 04.Give the woman this blue book. And give her that black one. 05.Those are my books. Give me my books, please. 五、用单词的适当形式填空（1分/题，共10分） 01. Excuse me! Is this your(you) pencil? 02. This is not my(I) bike. 03. Mary is a new student. She is French(France) 04.Here is David’s (David) shirt. 05.Paul is here. That is his(he) coat. 06.Zhang Bin and Li Gang are Chinese(China). 07.He is my teacher’s (teacher) friend. 08.I can’t find her(she) dress. 09.Cindy has two oranges (orange). 10.Peter is a good student. He always help his(he) friends.

完整高中生物必修三测试题及答案

必修三测试题一、选择题（1～30小题每题1分，31～40小题每题2分，共50分。） 1．下列关于动物内环境及调节的叙述中，错误的是 A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 B．氧进入血液中红细胞的过程就是进入内环境的过程 C．pH的调节要通过神经—体液调节实现 D．环境温度下降导致人体甲状腺激素分泌增加 2．血浆、组织液、淋巴三者关系中，叙述错误的是 A．血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液 B．组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透 C．一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 D．淋巴与组织液之间可以相互扩散与渗透 3．某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关描述正确的是 A．剧烈运动使其体内产生了大量乳酸，致使其血浆pH显著下降 B．此时应及时补充盐水并注意适当散热，以维持水盐与体温平衡 C．由于能量大量消耗，其血液中的血糖浓度会大幅度下降 D．由于其体内内环境pH发生变化，所以细胞代谢发生紊乱 4．人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是 A．血浆CO浓度升高B．血浆乳酸浓度升高2D．血糖浓度升高C．血浆渗透压升高 5．一般情况下，大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人，其排尿情况分别是A．尿失禁、正常排尿B．尿失禁、不能排尿 C．正常排尿、尿失禁D．不能排尿、尿失禁 6．下列关于反射弧的叙述中，正确的是 A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体的同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 7．下列属于第一道防线的是 ①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞外毒素结合． A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．②⑤⑥⑦ 8．某男子接触过患某种禽流感的家禽，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现。下列叙述正确的是 A．该男子终身具有抵抗该种禽流感病毒的能力 B．该男子的血清可用于治疗感染这种流感病毒的患者 C．该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫 D．该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力 9．下列各项中，与植物激素有关的一组是

财政学阶段测试题(三)参考答案

《财政学》阶段测试题（三）参考答案一、单项选择题（15 小题，每小题1分，共15 分） D C B A B D A D C C B C A B C 二、多项选择题（10 小题，每小题2分，共20 分） BDE ACD ABCE ABDE ABCE ACE ABC ACE ABCD ADE 三、解释题（5小题，每小题3分，共15分） 1．政府投资：是政府作为特殊的投资主体，为促进国民经济各部门的协调发展，利用财政支出对社会经济发展中的一些特定部门和需要进行的投资活动。 2．基础设施：是为整个生产过程提供共同生产条件的部门，也是为社会非生产部门和人民生活提供特定产品和服务的部门。包括交通运输建设、城市基础设施建设、公用事业部门等3．国家物资储备支出：是国家用为防备因各种难以预见因素的产生所造成的重大意外事故和国民经济的重大脱节而形成的物质缺口，有计划地建立国家物资后备面安排的支出。4．财政后备：是包括国家物资储备支出、预算预备费、预算周转金和预算结余在内的国家后备的总称。 5．科教文卫支出：是财政用于科学、教育、文化、卫生、体育及广播电台、电影、电视等各种社会事业支出的总称。四、简答题（5小题，每小题6分，共30 分） 1、怎样合理确定基础产业的投资规模？ ①应处理好基础产业与主导产业的关系。基础产业的主要作用在于为社会经济的正常进行与发展提供支撑，主导产业则对经济增长发挥直接的推动作用。基础产业的建设规模必须与国民经济中的主导产业的规模保持一定的比例，才能实现国民经济的良性循环和快速发展。 ②要处理好基础产业与社会公共部门和事业部门发展的关系。这要通过基础产业中的公共基础设施为社会事业的存在与发展提供的保障程度来表现，因此，在发展社会公共事业部门的同时，政府有必要增加对基础设施的投入。

第三单元练习题及答案

第三单元练习题 1、下列划线字注音正确的一项是（） A、饿殍（piǎo）逡巡（qūn）弃甲曳兵（yè）丢三落四（luó） B、中绳（zhóng）句读（dóu）瓮牖绳枢（yǒu）心广体胖（pàng） C、庠序（yáng）氓隶（méng）度长絜大（duò）抛头露面（lù） D、供养（gōng）经传（zhuàn）贻笑大方（yí）间不容发（jiān） 2、下列各组词语中，有错别字的一项是（） A、殊俗叩关不测之渊兵刃既接 B、迁徙须臾约从离衡防微杜渐 C、崛起堕落追亡逐北要言不烦 D、谪戍孝悌锲而不舍人才汇萃 3、下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项是（） A、此所谓战胜于朝廷 B、不违农时，谷不可胜食也 C、日出江花江胜火 D、引人入胜 4、下列句式与其他三项不同的一项是（） A、师不必贤于弟子 B、颁白者不负戴于道路矣 C、申之以孝悌之义 D、未之有也 5、下列句中划线的字，词类活用不相同的一项是（） A、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 B、序八州而朝同列 C、假舟楫者，非能水也 D、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 6、下列句中划线的词语，解释不正确的一项是（） A、用心一也用：使用。 B、余威震于殊俗殊俗：不同的风俗，指边远的地方。 C、小学而大遗小学：小的方面学习。 D、六艺经传皆通习之经传：经文和传文。 7、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（） A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。 B、《荀子》，战国末期思想家荀况所作，一小部分出于弟子之手，现存32篇。

C、《过秦论》选自《新书》，作者贾谊，西汉人。“过秦”即指出秦的过失。 D、《师说》选自《昌黎先生集》，作者韩愈，字退之，世称“韩昌黎”。欧阳修称他“文起八代之衰”，明人列之为“唐宋八大家”之首。 8、下列横线上，应填的词语依次是（） ②嘉其能行古道，作《师说》以＿＿之。 ②及至始皇，奋六世之余烈，＿＿长策而御宇内，吞二周而亡诸侯。 ③＿＿之以孝悌之义。 A、遗振述 B、贻振申 C、贻震述 D、遗震申 9．选出与“寡人之于国也”的“于”意义相同的一项（） A．河内凶，则移其民于河东B．王如知此，则无望民之多于邻国也 C．季氏将有事于颛臾D．冰，水为之，而寒于水 10．选出“之”字用法归类正确的一项（） ①邻国之民不加少②填然鼓之 ③久之，目似瞑，意暇甚④寡人之于国也 ⑤然而不王者，未之有也⑥申之以孝悌之义（前面的之） ⑦王无罪岁，斯天下之民至焉 A．①④/②③/⑤⑥/⑦B．①②/④/③⑤/⑥⑦ C．①⑦/②③/④/⑤⑥D．①⑦/②③/④⑥/⑤ 11．对“察邻国之政，无如寡人之用心者”的含义理解正确的一项是（） A．考察邻国的政治，没有像我这样用心的 B．体察邻国的政令，不如我这样用心的 C．考察邻国的政治，不如我的用心 D．了解邻国的政令，没有像我这般用心的 12．对“兵刃既接，弃甲曳兵而走”一句理解正确的是 A．兵器拿到手，（士卒们就）抛下武器而逃跑 B．兵器已经接触，（士卒们）抛下盔甲拖着武器逃跑 C．兵器已经握在手，（士兵们）丢下大部队拖着武器逃跑 D．兵器刚接触，（士兵们就）甩下盔甲、武器走了 13．对下列划线的词语解释，有误的一组是（） A．劝学(鼓励) 中规（圆规）槁暴（晒） B．中绳（合乎）用心（使用）受绳（经墨线比量过） C．就砺（接近）就砺（磨刀石）参省（验、检查） D．神明（人的智慧）须臾（片刻）博见（见得广）

高一数学必修三测试题+答案

6. 样本3@丄的平均数为 ,a 10的平均数为 a ,样本d 丄，d 0的平均数为b ,则样本a 1,b,a 2,b 2丄 A. a b B. C. 2 D. 1 - a 10 高一数学必修三总测题（A 组） 1?从学号为0?50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试，采用系统抽样的方法则所选5 名学生的学号可能是（） A. 1,2,3,4,5 B. 5,16,27,38,49 C. 2,4,6,8,10 D. 4,13,22,31,40 2. 给出下列四个命题： ① “三个球全部放入两个盒子，其中必有一个盒子有一个以上的球”是必然事件 ② “当x 为某一实数时可使 X 2 0 ”是不可能事件 ③ “明天顺德要下雨”是必然事件 ④ “从100个灯泡中取出5个,5个都是次品”是随机事件. 其中正确命题的个数是（） A. 0 B. 1 C.2 D.3 3. 下列各组事件中，不是互斥事件的是（）一个射手进行一次射击，命中环数大于8与命中环数小于6 统计一个班数学期中考试成绩，平均分数不低于90分与平均分数不高于分选择题 A. B. C. 播种菜籽100粒,发芽90粒与发芽80粒 D. 检查某种产品，合格率高于70%与合格率为70% 4. 某住宅小区有居民 2万户，从中随机抽取200户，调查是否安装电话，调查的结果如表所示，则该小区已安装电话的户数估计有 A. 6500 户 B. 300 C. 19000 5. 有一个样本容量为50的样本数据分布如下，估计小于 12.5,15.5 27.5,30.5 电话动迁户原住户已安装 65 30 未安装 40 65 30的数据大约占有 3 ； 15.5,18.5 8 ； 18.5,21.5 9 ； 21.5,24.5 11 6 ； 30.5,33.5 3. 24.5,27.5 10 ； A. 94% B. 6% C. 88% D. 12% 户 D.9500

阶段测试题三参考答案

阶段测试题二参考答案单项选择题（每题1分，共15分） EIS 是指（D ） F 列不属于管理信息系统构成要素的（D WWW 的中文意思的（A ）输入设计属于（D ）阶段。处理过程设计属于（C ）阶段。码是典型的（A ） 9 .将相同的数据多次进行输入 ,然后由系统内部比较这两批数据 A .业务处理系统 B .管理信息系统 C . 决策支持系统 D .经理信息系统 A .管理要素 B .信息要素 C . 系统要素 D .技术要素在管理信息系统的开发方式中系统维护最为困难的是 (D ) A. 招标与投标方式 B. 用户自行开发 C. 设立项目工作组 D. 直接购买方式 A .万维网 B .因特网 C .国际互联网 D .局域网 F 列不属于对象的基本特征的是 (C ) A. 抽象性 B. 多态性 C. 完整性 D. 继承性 A. 系统分析 B. 系统运行 C. 系统实施 D. 系统设计 A. 系统分析 B. 系统设计 C. 系统实施 D. 系统运行第一人的代码是 1 ,第二人的代码是 2,依此类推， 100个人的代码是100 ,这种代 A .顺序码 B .系列顺序码 C .层次码 D .矩形码 ,这种校验方法属于

A. 重复校验 B. 逻辑校验 C. 代码校验 D. 视觉校验 10 .在输入数据的校验中校验各种数据有无矛盾的方法是(D) A. 重复校验 B. 逻辑校验 C. 代码校验 D. 平衡校验 11.在系统分析阶段产生的逻辑模型中,（C）是最主要的图形工具。 A.U/C矩阵表 B.甘特图C?数据流程图 D.业务流程图 12.在管理信息系统的开发方式中（A）方式对系统的维护最容易。 A.自行开发 B.委托开发 C.联合开发 D.购买现成的软件包 13 .下列耦合方式中，耦合程度最低的是(B ) A. 内容耦合 B. 模块耦合 C. 特征耦合 D. 公共耦合 14 .控制结构图中的-表示（C） A. 一个功能模块 B.数据传递关系 C.判断处理功能 D .模块调用关系 15 .模块的内聚性是衡量一个模块内部各组成部分组合强度的指标。其中内聚程度最强的 (C) A. 顺序内聚 B. 过程内聚 C. 功能内聚 D. 时间内聚多项选择题（每题2分，共20分）管理管理系统的结构由(ABCD)组成 A .信息源 B .信息处理器 C .信息用户 D.信息处理器 E. 信息传输器 2. 管理信息系统的组织形式有(ABC) A. 集中式组织 B. 分散式组织 C. 分布式组织 D. 阶段式组织 E .分批式组织生命周期法将系统开发分为(ABCDE)阶段

第三单元测试题及试卷答案

五年级语文上册第三单元测试题姓名: 班别: 成绩: 一、读拼音，写汉字。(6分) lǜpàn dù dào zào fèi 过（）（）断（）子（）窃（）音（）水二、多音字组词。（6分) cánɡ（）diào（） cháo（）藏调朝 zànɡ（）tiáo（）zhāo（）三、组词。(4分) 肺（）夹（）藕（）柿（）矮（）嫌（）胎（）粘（）四、把下列词语补充完整。(8分) 安然（）恙古往今（）庞然大（）气象万（）藕断（）连干干净（）蛰伏（）动来无影去无（）五、选词填空。(8分) 突然果然居然仍然 1、天下着大雨，解放军战士（）冒雨前进。 2、夜深了，博物馆里（）传出了急促的报警声。 3、气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，（）下起雨来。 4、我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（）收获了。六、给加点字选择正确的解释。(6分) 软：A物体内部的组织疏松，受外力作用后容易改变，与“硬”相对；B柔和；C软弱； D容易被感动或动摇。 1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软。（） 2、我的同桌总是欺软怕硬。（） 3、他妈妈是个耳朵软的人，被儿子缠了一通，只好答应让他去参加电脑培训班。（）七、判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。(6分) 1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。（） 2、齿鲸主要吃虾和小鱼。（） 3、鲸的寿命很短，一般只活几年。（） 4、松鼠喜欢下水。（） 5、松鼠经常在高处活动，从这棵树跳到那棵树。（） 6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。（）八、修改病句(在原句修改)。(8分) 1、鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。 2、鲸跟牛羊一样用肺呼气，这证明它不属于鱼类。 3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。 4、窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。九、阅读短文，回答问题。(18分) 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯训）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫骄）健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲（珑拢）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子（坐座）着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 1、把文段中括号里不恰当的词语划去。(4分) 2、按要求写词语。(4分)

给曹文轩老师的一封信范文

给曹文轩老师的一封信范文给曹文轩老师的一封信范文亲爱的曹文轩老师：您好！我是您的忠实粉丝——郭川。我非常喜欢看您的书籍，每一次当我看后不是哭，就是笑，有时让人觉得十分伤心，有时让人觉得十分搞笑，我们也为故事中的人物而一会儿惊，一会儿喜，让我们看的非常的起劲儿，您的粉丝有时候看的都忘了吃饭，忘了睡觉，呵呵，因为您的故事太吸引我了。我看过您的很多著作，例如，《草房子》、《野风车》、《青铜葵花》、《细米》、《跟鸟》、《红瓦房》……每一本都让我刮目相看。《草房子》：男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘那一去不复返的六年小学酸甜苦辣的生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连篇看似一般的寻常经历，却又使人不禁催人泪下、感动人心、久久难以忘。

少男与少女之间毫无瑕疵的纯真，不幸少年与厄运相拼搏时的悲伤与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡的体验中对生命的深切、优美、难以捉摸的领悟，大人们之间出现了扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛…… 一本本精彩的书，让我最喜欢的是《野风车》其中的“甜橙树”和“蓝花”。《野风车》——甜橙树：所有的一切让弯桥不再伤心，为了友谊而奋斗！不顾人们的笑话，不顾父母的'离去，不顾伙伴的恶作剧，不顾贫穷，勇往直前，用微笑来表达内心，弯桥的精神值得我们每一个人去学习：一个乡村的男孩弯桥，弯桥被一个好心的刘四捡到，虽然他们的家很贫穷，但是他们从来没有伤心过，他还交了一些好朋友。弯桥一大早起来打猪草，过了一会儿，弯桥在甜橙树下睡着了，做了一个特别奇怪的梦，梦中的弯桥搞了一个恶作剧，正当他们得意扬扬的时候，被他的伙伴们的笑声吵醒了，当弯桥看见四个伙伴时，欣喜若狂。弯桥醒来后，把自己做的梦一一的讲述给了他的四个伙伴。《野风车》——蓝花：

管理会计第3阶段测试题及答案

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目:《管理会计》第九章至第十三章（总分100分）时间：90分钟一、填空（把答案填在题中的横线上。每空1分，共10分。） 1、一般来说，标准成本差异是由价格差异和数量差异构成的。 2、全面预算以销售预算为起点，进而对生产、成本及现金收支等各个方面进行预测。 3、企业战略管理的过程一般包括三个阶段，即战略的制定、战略的实施和战略的评价和控制。 4、对最终产出有意义的资源消耗称为有效资源，能增加转移给顾客价值的作业称为增值作业。 5、按照责任对象的特点和责任范围的大小，责任中心可以分为成本中心、利润中心和投资中心。二、单选（选出一个正确答案填入题中的括号里。每题1分，共10分。） 1、在西方国家，通常认为（ C ）是制订内部转移价格的最好依据。 A、成本； B、成本加成； C、市价； D、市价加税金。 2、平衡记分卡的四项主要内容是财务、（ B ）、业务流程以及创新责任。 A、供应商； B、顾客； C、投资者； D、债权人。 3、在成本动因分析中，（ C ）不是惟一有效的解释成本性态的原因。 A、执行性成本动因； B、结构性成本动因； C、产量变动； D、生产规模。 4、竞争优势分析认为企业最关心的应该是它所处行业的（ A ）。 A、竞争强度； B、替代产品； C、顾客； D、供应商。 5、利润中心不具有（ B ）。 A、价格制定权； B、投资决策权； C、生产决策权； D、销售决策权。 6、企业生产经营预算通常是在（ B ）基础上进行的。 A、产品成本预算； B、销售预算； C、现金预算； D、生产预算。 7、与传统成本计算方法相比，作业成本法更注重成本信息对决策的（ A ）。 A、有用性； B、相关性； C、可比性； D、一致性。 8、当实际成本超过标准成本，其成本差异表现为（ B ）。 A正数，称顺差； B、正数，称逆差； C、负数，称顺差； D负数，称逆差。 9、成本中心的责任成本是指（ C ）。

人教版三年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 二、拼音写字我最棒！(9分) ɡōｎɡｊｉàｎｄàｙàｎｓｈǎｎɡｗǔ ｐáｎchan ｊｉēfang ｂēｉｃǎｎｓｈěｎｓｈìｄīｎɡｚｈǔｓｈúｘī 三、给加点字注音。(4分) w W w .1haoti 1.c O m 1.我耳边又响起了那首乐曲．（）。 2.他沿着曲．（）折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈．（）一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈．（）修得结结实实的。四、比一比，我来组词语。(8分) 箭（）隆（）剑（）窿（）叼（）悔（）叨（）诲（）五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是（）。 A.拉弦(ｌāｘｉáｎ) 教诲(ｊｉàｏｈｕǐ)

B.召集(ｚｈāｏｊí) 叼走(ｄｉāｏｚǒｕ) C.咆哮(ｐáｏｘｉàｏ) 濒临(ｂīｎｌíｎ) 2.下列词语中没有错别字的一组是（）。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是（）。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分) （）的山峰（）地飞（）的神情（）地观察（）的叫声（）地点头七、选字填空，组成词语。(6分) 猎裂（）枪（）开（）物破（）愈寓（）言公（）（）加痊（）幅福一（）（）利（）度幸（）八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的：历史故事的：带有动物的：九、谚语我知道。(6分) 1.日日行，；常常做，。 2.亲身下河知深浅，。 3.绳在细处断，。十、按要求写句子。(4分)

《我亲爱的甜橙树》有感

《我亲爱的甜橙树》读后感 ——温柔的教育，温柔的爱已经有一两个月没有一口气读完一本书了，今天尽管我很忙，但是我依然放下了一些东西，一口气把这本书给读完了，也正如作者只花了12天就把它给写完了一样。看完了，脸上还残留着眼泪所浸染过的痕迹；最心底的温柔被作者给掏了出来。我不知道世界上有多少像泽泽一样的孩子？真的不知道，只要一想到有这样的孩子存在，我就止不住的流眼泪。真的，脑子中完全感受到了泽泽的痛，一个具有印第安人和葡萄牙人血统的六岁小男孩儿，生活让他经历的太多太多了。失业的爸爸，亲人的冷漠与毒打；周围人的厌恶和鄙夷；他几乎体会不到生活中的爱和美。他心中有天使，有恶魔，可是世界总是把他内心深处的恶魔给逼出来，让他成为让人头疼的捣蛋孩子；但是只要有人对他稍微的温柔，那他内心最纯真的天使便会出来，从而让他成为最为善良聪明和懂事的孩子，例如他的老师塞利西亚·派母小姐的出现。中间老葡的出现，让他有了真正的父亲，可是这种幸福却是如此的短暂；但是老葡却用他的善良纯真，改变了泽泽的一生。我也像泽泽那样，到现在也不理解为什么上帝要这么对待老葡？为什么要这样残忍的夺走泽泽唯一的温暖的来源？尽管我的眼泪一直的流着，可是我依然无法去挽救作者的童年，那过于早熟，过于痛苦的童年啊！到底未来的生活中你该如何的平衡这些痛苦？最终的结局是泽泽活下来了，其实能够存活对于他而言，实在不是一件很容易的事情，因为他曾经是那么坚决的想要放弃这个存活的机会。若泽·毛罗·德瓦斯康塞罗斯，这是作者的名字，这本书是作者的自传回忆。甜橙树是他童年的见证者，也是他的朋友，孩子的世界总是那么的天真烂漫，甚至有些无厘头。五岁的泽泽能和甜橙树交流，做朋友，告诉甜橙树他的喜怒哀乐；既让人羡慕又让人心酸；羡慕他的纯真；心酸现实的人的世界竟然没有让他感受到温暖，而把他逼向了甜橙树。甜橙树，看到“甜”这个字，我就很难受，泽泽并不是一个幸运的儿童，才五岁就被送到了学校，因为家里人很烦他，希望他消失在家里；幸好学校的塞利西亚·派母小姐喜欢他；因此他在学校是一个成绩很好的学生，因为他感受到了爱和温暖的力量。教育啊！没有了爱，就没有教育，也就没有了道德，然后就没有了一切。泽泽说了一句话，我记得很清楚：快乐就是心中有个太阳，照的一切都幸福。希望教育能在每个小朋友心中种下一个太阳，这样他们会一生幸福！

管理学原理三个阶段测试卷参考答案

江南大学现代远程教育2011年下半年第二阶段测试卷考试科目:《管理学原理》（总分100分）时间：90分钟__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：阶段测试题二（2）一、单选题（每题3分，共30分） 1、有一种说法认为"管理就是决策"，这实际上意味着：（） A对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功。 B管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的。 C决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用。 D管理首先需要的就是面对复杂的环境作出决策。 2、某企业准备开发一种新产品，有两个方案供选择。一个方案是为了降低风险，建议使用临时性设备。另—个方案是—步到位，进行长期性投资。如果在这个决策中，决策者知道两个方案的初期投资额；产品销售有畅销、不畅销和销不出去三种可能；以及在每种可能的情况下，这两个方案的获利的情况。根据以上信息，你认为这个决策是一个什么类型的决策?加入何种信息后该决策将变成—个风险性决策？（） A 确定性决策，投产后生产的数量 B 本身就是风险性决策，不需要加其他信息 C 不确定性决策，三种市场前景出现的预期概率 D 战略决策，企业预期的市场份额 3、某总公司下有分公司A，A公司在其高速增长的产业有较低的市场份额地位，对资金量需要很大，但资金创造能力小。总公司决定采用加强型战略来发展A公司。试问对于总公司来说，A公司属于：（） A “明星”部门 B “金牛”部门 C “问题”部门 D ”瘦拘”部门 4、货架上有50条领带可供选择，一个匆忙的购物者只在头几条他所看到的适合他西服的领带中选购了一条，紧接着就忙别的事去了。该购物者这次的购买决策是（） A．理性型的B，草率型的c．满意型的D．最优型的 5、、A需要一项工作，若一个人单独做需210分钟，两个人合做只需120分钟。A想找B 来帮忙，但不知B是否在家，从A的家到B的家往返需40分钟，根据经验，B在家的可能性为2/3，A需要做决定，是单独做还是找人帮忙，这项决策属于（）。 A 风险型决策 B 确定型决策 C 非风险型决策 D 不确定型决策 6、A公司在进行各种重大问题预测时，采用一种方法是：向专家寄出调查表，通过不记名方法征询专家的意见，此后，将专家意见经过整理进行反馈，经过几次反复，使多数人的意见趋向集中，从而使调查者有可能从中获得大量重大突破性事件的信息，这种预测方法是（） A 专家个人判断法 B 专家会议预测法 C 德尔菲法 D 头脑风暴法 7、根据“企业经营单位组合分析图”，下列哪一项命题是不正确的? （） A 幼童和瘦拘都可能被放弃

第三单元测试卷参考答案

第三单元测试卷参考答案 1-5CCBBA 6-10BACCC 11-12CD 13.(1)监督；她依法行使自己的监督权，具有强烈的社会责任感；向人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映，通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。（2）非公有制（私营）；没有。因为国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。（3）劝阻父母，并向父母保证努力学习，争取考出好成绩。这种做法不符合社会主义精神文明建设的要求或这种做法有悖于社会主义精神文明建设。 14.（1）①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；②依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求；③依法治国是实现国家长治久安的重要保障；④依法治国是社会文明进步的显著标志；是发展市场经济的客观需要；⑤是建设中国特色社会主义文化的重要条件； ⑥有利于促进社会公平正义，维护公民合法权益；（2）基本要求：坚持法律面前，人人平等，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；一切国家机关都要依照宪法和法律组织和建立起来，国家机关及其工作人员必须依法行使职权；生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。（3）①青少年要努力做知法、守法、护法的合格公民；②认真学法，守法，宣传法律，同违法行为作斗争；③法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做；④逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献；⑤依法行使权利，自觉履行义务。（4）依宪治国；原因：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；宪法是实行依法治国得根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。宪法规定了国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力，在制定和修改程序上，宪法比普通法律更严格等。 15.（1）在我国，国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用．（2）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力的发展具有重要的作用．（3）在我国必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济．同时，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展．形成各种所有制经济平等竞争、相互促进是新格局，是促进国民经济持续健康发展的必然要求． 16.（1）公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。我国的社会主义性质和社会主义初级阶段国情，决定了我们必须坚持和完善这一制度。（2）按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。这一制度是由我国的基本经济制度决定的。（3）城乡居民人均可支配收入不断增长；城乡居民收入差距大。（城乡居民生活水平不断提高。） (4)尊重劳动、知识、人才、创造 17.（1）爱国；敬业（2分））（2）社会主义核心价值体系；社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体现引领社会思潮、凝聚社会共识。①有利于坚持先进文化的前进方向；②有利于建立社会主义思想道德体系，建设社会主义精神文明；③有利于培养“四有”公民，提高全民素质，为我国文化建设奠定坚实的思想基础。（3）以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，积极参加公益活动和社会实践活动，培养创新精神和创新能力，发扬艰苦奋斗的精神，培养社会责任感，多为社会做贡献。