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杨雯涵作文《我是中学生了,感觉真棒》

杨雯涵作文《我是中学生了,感觉真棒》
杨雯涵作文《我是中学生了,感觉真棒》

我是中学生了,感觉真棒

一年七班杨雯涵

踏进中学的大门,我的心中异常的激动。因为从这一刻起,我就正式成为一名中学生了。

进入教室,看到班级里这么多张陌生的面孔,心中不免有些紧张。我环顾了一下四周,发现这些同学当中也有我认识的,其中我小学的同班同学和最好的朋友也在这个班级,真是太好了!

伴随着优美的音乐,我开始了久违的新学期第一堂课——数学课。原来我的班主任就是数学老师。只见他右胳膊夹着数学书走上了讲台,看起来很有威严。但是,课堂上他为我们传授知识却是生动有趣,让我们在快乐的氛围中学到了新知。整节课同学们都积极踊跃地举手发言,受到他们的影响,我也大胆地举起了我在小学不常举的手。老师对我们也是认真、耐心,每做完一道题,老师都要一遍又一遍的询问我们“明白没有”,直到我们一个个都说“明白了”他才放心。

英语课就更有趣了。课堂上英语老师用英语与我们对话,许多同学因为说不好英语而闹了很多笑话。这堂英语课也在欢乐和笑声中度过了。

而语文老师就像我们的母亲一样温柔地讲课,把知识毫无保留地传授给我们。

数语英三节课上完后,我的紧张感也随之消失了,取而代之的是新奇、欢快、适应……

和小学不同的是,初中的课程中又多了政治、历史、地理、生物等,这些课程不仅丰富了我的知识面,也开阔了我的视野。

一天下来,我的心情久久也不能平静。原来初中生活是这么的趣味十足。既有丰富多彩的课程,又有认真负责的教师为我们讲解,让我们在快乐中愉快的学习,而我一定要珍惜这三年的时光,交上一份令自己满意的答卷。

教师评语:很喜欢你这篇作文,作为初一学生,文笔流畅如行云流水,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作(杨雪丽)成长驿站

节能环保我先行作文800字

节能环保我先行作文800字 节能环保我先行作文800字(一) 我们知道,当今世界性的十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染等,这其中就有9项是因绿色植被遭破坏直接导致的。楼房越盖越高,生活越来越好,绿色却越来越少,越来越远,有感于此,我曾写下过这样的诗句:烟囱长成了森林,钢筋和混凝土切断了视线,我的瞳孔里就再没有了绿色,那天空的湛蓝呢,那海水的碧绿呢,那河流的清亮呢,那空气的爽朗呢。 人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根? 绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据(一个保守的数字)统计,全世界每年有2000万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”,与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连

海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的去年在华夏发生长江、松嫩大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪想象。那时,我们都会明白,最后一片落叶将带走人类的命运,也决不是危言耸听。 我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为,我国已颁布了10多部环境保护法,200多项环境标准,绿化财政,正成为人们的自觉意识,“天人合一”,更是我们千年的愿望,我想我们应该叫响这样一个口号:绿色就是生产力!我省的金沙江等流域,坎坎伐木兮,置之河之干兮现象也已悄然消失。你可能问我,这一切还保不住你那最后一片叶子吗,那么,我要说的是,你还是去问问我们的《国歌》里,为什么至今还要唱“中华民族到了最危险的时候”这一句吧。诚然,正像我们的抗洪救灾能取得决定性胜利所昭示的那样,我们坚信,人类的本事能够挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾,但是,常言说的好,人无远虑,必有近忧,居安思危,要防患于未然。我们怎么能够等到头上见不到日月星辰,满目酸雨纷纷,脚下洪浪滔天,汪洋恣肆,人间无处不飞沙,等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,才悔不当初呢? 我想,坐以待毙,从来就不是人类的选择,人类既已觉醒,就会在危机面前积极行动起来,把握历史机遇,化压力为动力,保卫绿色,保护我们共有的家园。 我们要面对现实,我们要迎接挑战,我们要展望未来,我们要充

同学之间_一年级作文

同学之间 时光荏苒,岁月如梭。在这个校园里我们一个个懵懂的小孩子都渐渐长大了。然而,我在这个学校六年的生活,也即将结束。但是,我们身边的友谊却永远不会断裂。无论,我的同学走到哪里,我们之间的同学情谊都不会褪色,都会天长地久。 是呀!同学是多么美好的字眼。我和同学每天朝夕相处,在一起玩耍、嬉戏,友谊渐渐变得十分深厚。 我们彼此谦让 “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”相处的日子长了,自然会发生一些矛盾,但是我们都会控制好自己的情绪,谦让对方。还记得那一次,薇薇由于十分着急,不小心把我给撞倒了。那时,同学们看我的表情似乎十分的痛,看到伤口,也会知道有些疼痛。同学们本以为我会说薇薇的不是,不应该把自己撞到,才害自己摔跤,但并不是他们所想得那样,我不仅没有说薇薇的不是,反而没有对这

件事情耿耿于怀,还主动去问薇薇为什么这么着急,原来是因为薇薇的妈妈送给了她一个十分重要的礼物,现在找不到了,才会那么着急,把自己撞倒,我知道了以后,就和她一起找了起来,最后终于找到了,薇薇十分高兴,我也露出了开心的笑容。 我们彼此关心 记得那一次,我和我们班上的同学悦悦一起走着,边走边聊天,正聊的开心时,一辆自行车向我飞快地驶来,我却没有看见,还在和悦悦聊天,突然悦悦大叫一声:“往后面退一步。”她边说边把我往后面拉了一下。我这才反应过来,对悦悦说道:“谢谢你把我往后面拉了一下,不然,真不知道会怎么样。”“呵呵……不用谢啦,我们是好朋友呀!”悦悦听到我的话后,笑了起来,看到悦悦笑了,我也开心的笑了起来。从这以后,我们彼此关心,成为了十分好的朋友。 我们彼此爱护 还记得那一次中午,我去学校的食堂买饭吃,可是钱却掉了,我当

小学三年级我的同学作文【三篇】

小学三年级我的同学作文【三篇】 【篇一】 我的同学叫孙云龙,今年10岁,他是三年级二班的学生。他长得矮矮的,胖胖的,剃着*头,长着一张国字脸,脸上经常挂满了笑容,一笑起来嘴边就露出两个小酒窝,弯弯的黑黑的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的眼睛,可有神了。高高的鼻子下长着一张会说话的樱桃嘴。他常穿件黑色的球衣,上面镶嵌着红色的英文字母,穿着一条银灰色的裤子,脚上穿着青色的球鞋,一看上去,就是一个惹人喜欢的孩子。他心爱劳动啊!每天早晨来到学校就率领学生打扫操场,把操场打扫得干干净净。每天中午,一吃完饭就率领同学打扫教室,他不是扫地就是拖地,不是提水就是洗拖把,样样活儿抢着干,真不愧是我班的劳动标兵呢!(指导教师蒋晓珍)我的同学林方玲在班上的同学有十五位,七男八女,每个人有每个人的特色。不过,男生给我的感觉,仿佛混混一样,在我眼中看来,他们只是长得高的怪胎。譬如:阿贤的脾气,不但龟毛而且有小气;国庆的头是他的特色,但是,长得太像鳖头了; 阿当是宗瀚的绰号,人家常说:「缄默是金」,可是阿当实在是太安静了,安静到很想给他几拳;小毛是个大块头,以为块头大就可以乱欺负人,不过,遇到我们班的女生,反而吃鳖了;那是因为,我们女生都会骂他,打他,叫他学乖一点;俊伊和家豪可以算是我们班的异类,不过俊伊还好一些,只是常发愣,给人的感觉是个好男生,只

是傻了些又呆了些,至於家豪嘛!可以算是问习题学生,有时候糖果吃到一半,不知怎麼了,就把整包糖果丢到垃圾桶,还有无缘无故的生气,把椅子踢倒翻倒,真是让人想不到他到底在想什麼;邱政宏嘛!只是身高矮了一点,功课不错,又会做家事,可以算是好男人唷!女生呢可以说各有各的风格,像是秀翎,她是班上的班花,也是人际关系的哦!不但善解人意有很懂事; 妏珊是个很活泼心爱的女生;雅玲是个很会做菜的女生唷,谁娶到她,是前世修来的福分;文琪的笑声可以把活的老鼠给活活地吓死;不过,文琪可是个长得不错的女生呢;素苓是很聪明的学生,而且做任何的工作都好快唷!她不但讲话快,走路快,吃东西也快,很多女生做事都无法比她快;秀茹是个瘦瘦小小的女生,看起来满心爱的唷!不但勤劳也会做家事;郁茹是个有义气的女孩子,了解她的人就会知道她是个很坚强的小女人!但是,可要小心她的跆拳腿唷!至於我呢!那要看别人怎麼说我罗!时间过得好快唷!一转眼就快要毕业了,在这三年中,有喜有乐有悲也有痛…这些回忆都值得珍藏。希望大家都能珍惜这段缘。> 【篇二】 他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

节能环保小作文

节能环保小作文 The earth is suffering, and we, the human beings, are suffering with it, too. The rivers on the earth are drying, then we have to turn to the Mars to search for water; trees on the earth are reducing, then we have to use plastics; the oil, coal and gas is getting less an less, then we have to be ready to go backward to the darkness. Everybody hates the pollutions but everybody is making pollutions. If you are responsible person for the world, for the next generation and for yourself, then stop making such mistakes. Let's all together save the environment, save the resources ,save the nature and save the earth as well. Only because that is to save ourselves! Come on, do something with the preservation of the human existence. Everybody knows that we have only one earth on which we share with different kinds of animals and plants. With the development of the industry, we, the human beings, have produced more and more pollutions whci are harmful to the animals, plants and ourselves as well. The most serious problem that we have to face is that the earth is being destroyed by our so-called civilizations. Sometimes, you may find we are having more and more natural disasters on the earth. That is why some countries, like America, has begun to explore the Mars and the other planets. Remember, to save the earth is to save ourselves. 节能环保 绿色环保星期天,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。我缠着爸爸妈妈要到工地杭州湾大桥连接线去玩。爸爸就答应了我。在路上,我看见宽阔的公路旁种着树木,树木像草原上的哨兵挺立在那儿。两旁种着花草树木,空气非常新鲜。汽车欢快地向前跑。两边的树木快速地向后移。到了工地,我兴高采烈地来到爸爸的办公室。突然,我对爸爸说:“爸爸,能不能陪我去工地现场去看一看?”“孩子,那边环境不好,空气不新鲜。”我缠着爸爸要去,爸爸只好答应了我。于是,我们手拉手来到那里,走进一看,啊!环境真不好,到处都是泥土绿绿的山被削成一半边,一边还是绿色的而另一边则变成了黄色的石头,像一个秃顶的老爷爷。我说:“爸爸,公路造好,但是山也变得光秃秃的,环境也破坏了。”这时,爸爸笑咪咪地对我说:“孩子,这是计划不能改的。”我又看了看光秃秃的小山。我想:等桥造好后,这山的一边应该洒上一些泥土,然后,种上一些花花草草之类。等花草长大后,山也变绿了,这样环境就好多了。我把这个想法告诉了爸爸,爸爸摸摸我的头说:“女儿,你的想法真好啊!做设计的叔叔阿姨已经想到了这个问题,等公路完成时工人们会把花草等种子洒在山坡上。到春天时,山又变绿了。”“真好啊!就和我的想法一样了!

关于节能环保的800字作文

关于节能环保的800字作文 让我们善待地球吧!愿蔚蓝的地球永远绽放光彩,永远长青!下面是小编为你带来的关于节能环保的800字作文,欢迎阅读。 篇一:节能环保我先行 “节能环保”这四个字在每一个人的内心深处都有着深浅不同的印象,偶尔还会挂在嘴边上。节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”,但真正能做到的人却很少! 地球的资源并不是去取之不尽,用之不竭,它们也有一定的数量限度。制造纸张,需要大树;发电用电,需要煤炭;各种交通工具,需要石油……如果这样下去,总有一天人类就会为自己的铺张浪费付出应有的代价。 如今全世界面临的不仅仅是资源的短缺,更多的是环境污染严重。大气污染,白色污染,温室效应……各种各

样的污染不仅危害着人们的健康,更威胁着大地——地球妈妈的身躯。 震惊世界的中国汶川大地震、毒奶粉、瘦肉精事件;中东战争;日本地震、海啸引发的核泄露事故……都在警告人类,应珍爱自己的家园。 我们是祖国的希望,更有责任节能环保。在我家,为了节约每一度电,我们把白炽灯换成了LED节能灯,同样的亮度下,其耗电量只是白炽灯的十分之一,但寿命却是白炽灯的50倍;我也养成了随手关灯的习惯;煮饭前妈妈常先淘米,这样也能节电。我时常学着大人的模样随手关水龙头,家里的洗菜水用来浇花、冲厕所,洗衣服的水用来拖地板;这样一水多用,也能节约用水。节约用纸方面我家的打印纸都尽量使用双面打印。我们近距离出行都步行或乘公交车,让城市的交通减轻一点负重。不浪费粮食;少用一次性制品,用玻璃杯代替纸杯,不用一次性筷子、餐盒;外出购物时自备购物袋。不乱扔垃圾,不随地吐痰。生活垃圾分类处理,废纸、塑料瓶送到回收站。家里多种点植物不仅能美化环境,还能净化空气。“真正检验我们对环境贡献的不是言辞,而是行动”我坚信要是人人都有节能环保的意识,

节能环保小学生优秀作文5篇

节能环保小学生优秀作文5篇 节能环保就在身边01淘米水用来洗菜,洗菜后又用来浇花或冲卫生间;最后一遍洗菜的水用来养观赏鱼,养鱼换出来的水再用来浇花;洗衣服后的水收集起来冲洗卫生间……在我家,除了这些节水措施外,还处处都可体现节能环保:灯具和冰箱、洗衣机、彩电等家用电器全部是节能的,柑桔皮、花生壳等果皮果壳收集起来沤制花肥,就连交通工具全都改用电动车或自行车——节能环保就在我身边。 在我们的生活中,处处都有节能环保。上到楼顶向四周看看,发现到处装有太阳能热水器;沼气被广泛用在农村家家户户;连城乡垃 圾桶也开始按“可回收”、“无害”、“有害”进行设置,大家自觉分类投放。随着生活水平的提高,小汽车进入越来越多的家庭,然而,为了节能环保,许多人周末出去游玩,毅然选择了骑自行车或乘坐公共汽车。 新的世纪,新的年代,节能环保越来越深入人心,世界各国都在提倡节能环保。为了减少二氧化碳排量,遏制气温过快上升,避免由此发生灾难,还在丹麦首都哥本哈根召开了世界气候大会,大会上的“中国声音”获得世界许多国家的好评,引起了全球关注,国人为此感到骄傲和自豪。 为了响应“节能环保”,许多地方还举行了一些十分有意义的活动,例如:关闭城市霓虹灯1个小时;在确保时间的前提下,步行上下班等等。节能环保绝对是当今世界时尚的潮流,人们都知道,人要与大自然和谐相处,就得节能环保,若是不重视节能环保,地球将面临许许多多严重的问题:二氧化碳的过度排放,产生温室效应,导致永久冰川过多溶化,海平面上升,沿海一些地方被海水淹没,甚至有的岛屿国家面临绝境;大气臭氧层被破坏,紫外线强度大大提升,人

类生存环境恶化;一些工厂将污水排放到河流中,污染极为严重,使淡水资源大大减少;有些地方还下起了酸雨、刮起了沙尘暴。这些例子在告诫人们,环境的被破坏,人类的健康和生存都要受到严重的威胁。深刻认识破坏环境的危害,保护大自然刻不容缓,否则后果不堪设想。所以,应当人人重视节能环保。 节能环保,不光是大人的事,应该是大家的事,当然也是我们中学生义不容辞的责任。我们应该从自我做起,从身边的小事做起,将节能环保落到实处,为节能环保做些力所能及的事。在学校,我们应该少吃零食,不乱扔包装袋,不扔粉笔头,不浪费纸张。生活中,要养成良好的习惯,不做破坏“节能环保”的事情。还可以开展各种“节能环保”为主题的宣传活动,甚至还还可以通过创建有关网站,广泛开展交流,将好的节能环保措施推介出去。 就让我们更好地重视节能、提倡环保,节能环保就在我们每个人的身边,人人各显神通,保护好这可爱的地球——我们共同的母亲吧! 一滴水一世界02睁开眼,广袤的大漠,死寂的沙海。雄浑,静穆,这是一种单调的颜色,黄色,黄色,铺天盖地。 不敢相信,使劲摇摇头,睁大眼睛——依旧如此,黄色仿佛就是一切的主宰,铺满了天,铺满了地,铺满了整个世界。 一股股热浪从地表喷涌而来,惊醒了惊讶中的我,手中传来阵阵清凉的感觉——那是,也许是最后一滴水给我带来的清凉吧。 看着手中的一滴水,只觉得无助正把我包围,周围什么都没有——除了黄沙还是黄沙,明明美丽的黄昏,此刻却显得更加落寞,站着站着,突然有种想哭的冲动,却发现眼睛干干的,什么都没有。 狂风夹杂着黄沙向我卷来,不待多想,双手形成一个盒子状,把这也许是最后一滴水紧紧护住——这滴水是所有的希望,我一定要保

同学之间的矛盾作文

同学之间的矛盾作文 篇一:同学之间的矛盾 今天,我们体育课上好以后。走楼梯时,因为人很多。不知谁拉了陈政一把。他没搞清楚状况。误认为是我。他就向我挥拳过来。砸在我的肩上,感觉很痛。我也不甘示弱,还他一击。那是我心想我连碰也没碰到他,他来打我。太可恶了! 因为这件事,他就给我好朋友杨杭说悄悄话。我看肯定是我的坏话。以前我们也是很好的朋友,因为这些小事。我们的友谊变差了。我希望我们再次成为好朋友。真的,我们相符道歉再次成为好好朋友。 篇二:我和同学之间的矛盾 记得在我四年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。 那天上午第一节课,我正在认认真真的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了, 我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒咋不见了?

正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒? 我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。 他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。 这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮助。 篇三:和同学之间发生矛盾的事 我和沈晓暄发生了矛盾。 星期一下午,上计算机课,我们女生不用出去做操。我们一起到机房去练习。我站队出来得很早,有一些人出来晚了,所以就站到后面。其中,就有沈晓暄。我们走下楼梯到外面去,停下来整一下队伍,快要走的时候,沈晓暄忽然打了我一下头,我回头看看,沈晓暄说:“不是我打的!”我就没有理会她。过了一会儿,进着半截机房,她又打了我一下,我还是没有理她,我们就进机房了。等到下课了,老师让我们按顺序关机,正要我出门

小学三年级作文300字我的同学

小学三年级作文300字我的同学 【篇一】 大家好!我的同学今年八岁,她有一张圆圆的脸蛋,像一个大大的苹果,一对浓重的眉毛,像是用笔划上去的一样,还有一双黑宝石般的大眼睛,闪闪发光。她的身材很苗条,非常喜欢穿一身运动服装。 我的同学是个爱笑的女孩。有一次,另外一个同学给我们讲了一个超级好笑的故事,讲着讲着,她也不由自主跟着笑了起来,她讲完后,我们个个畅怀大笑。我笑着说道:“这可真好笑呀!”其他同学也说:“对啊!对啊!我们的肚子都笑痛了!”她的小脸蛋上随即露出了小酒窝呢!我很喜欢和她玩,她也很喜欢和我玩! 亲爱的同学,是你把我快乐带给了我。我来悄悄告诉你们她就是活泼心爱的小女孩周雨涵! 【篇二】 我有个好朋友叫谢雨桐,她不仅是我的同班同学,而且还是我们班大名鼎鼎的班长呢!谢雨桐的脸圆圆的,胖嘟嘟的,非常惹人喜欢。 她有一头又黑又密的头发,还有双炯炯有神的大眼睛,微微上翘的嘴巴,笑起来比阳光还要绚烂呢。 她的性格倔强,但十分热情。她有时比公主温柔,可有时候比母老虎还凶。有时候我们班女生被男生欺负,她绝不轻饶。记得有一次,我们班的一个男同学在操场上摔跤了,谢雨桐就像超人似的挺身而出,带同学去包扎。每位教师瞧见了都夸她是好样的。 她还有许多的爱好,比如敲架子鼓、跳舞、运动、看书等。每次在运动会上跳绳,她都拿第一名,为班级争光。 谢雨桐不单单是位跳绳高手,还是一位小书迷。有几次她看书看得津津有味,我找她去背书,她都没听见,连上课都不知道,还是我提醒她的。 谢雨桐是我的好朋友,也是我的好楷模,我非常喜欢她。

【篇三】 我们班一共有39名同学,其中有我很多很多的好朋友,但我最要好的朋友是方紫菱。 方紫菱长得瘦瘦的、高高的个子,红扑扑的脸蛋上嵌着一对水汪汪的大眼睛,显得特别有神。再认真瞧瞧她那精致的樱桃小嘴,能说会道,十分心爱。 她有很多的爱好,喜欢跳舞、弹古筝等等兴趣活动,不过除了这些,她还常常喜欢帮助助人。 有一次,上体育课的时候,我不小心摔了一跤,腿上的皮擦破了,还流出红色的血丝。没想到我的眼泪不由自主地流了下来。恰好被方紫菱看见了,她马上跑了过来把我扶起来,然后带我去教师办公室擦药水,还关心地问我:“王泯越,疼不疼?下次要小心一点。”我连 忙点点头说:“知道了,方紫菱,谢谢你!”这一刻我一直牢牢地记在心里,突然觉得有股暖流涌上了心头。 我觉得方紫菱就是我的好朋友,也是我学习的好楷模,我要向她看齐! 网络搜集整理,仅供参考

关于节能环保的初二作文

关于节能环保的初二作文 关于节能环保的初二作文1 节能环保我先行有多少人知道,我们的地球妈妈如今已千疮百孔了?有多少人知道,许多自然灾害、疾病离我们越来越近了?……现在,除了节约能源、保护环境之外,没有任何办法可以挽救了。 在如今电器十分发达的二十一世纪,电源紧缺问题已成为我国经济发展、居民生活水平提高的制约因素。在夏天七、八月份的用电高峰期中,一整片区域断电已经是非常普遍的现象了,在许多地方,仍然还有人用不上电。我们要清楚地认识到这个严重的问题,提倡“节约能源从我做起,从点滴做起,从现在做起”。可是,大家要知道,每一度电都是来之不易的,我们的国家都是用煤、水等资源来发电的,都在消耗资源。 有一些资源可不是无穷无尽的:那就是煤,还有一些别的资源也是如此。用煤发电的话会造成大气污染,用水发电的话水流量也是有限的!所以,我们要珍惜每一度电,不浪费每一度电,从小养成节约用电的好习惯。当我们能够坚持做到节约用电时,便树立了节约能源、保护环境的观念,还能多学习一些有关电

的知识。在日常生活中,我们要节约用电:离开房间时要记得关灯;看完电视时要及时关闭电源;各种电器不用时也要关闭电源…… 除了节约用电,我们也要保护环境,多骑自行车、步行绿色出行。这样不仅能锻炼身体,还能减少汽车排放的废气对我们身体的危害。当然,步行不能走远,骑自行车就可以走远一些。至于保护环境,就看你有没有素质了,如果有,那么保护环境就不太难。只有我们万众一心,看见“五彩蝴蝶”时,把它们送回“家”;要扔垃圾时直接扔进垃圾桶,不要怕多走几步或嫌废时间……这样,才能把环境保护好。 同学们,家长们,你们听:“人类啊,请你们好好对待我吧!否则,海啸、干旱……甚至所有的疾病,都会来找你们,让你们痛苦万分的!”这是地球妈妈的呼唤。为了我们的明天,我们一起努力吧! 关于节能环保的初二作文2 现在我们的地球被人为的遭受破坏,地球也在面临着“死亡”的威胁,就是这样,水源也日剧遭污染,不再美丽,人类也不再快乐。所以我们从现在开始就要保护地球。 滇池是昆明一道美丽的风景线,也是昆明的象征。每年红嘴鸥都会从遥远的西伯利亚飞往昆明来避寒。

同学之间优秀作文

同学之间优秀作文 在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是帮大家的同学之间优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 “预备……砰!”随着一阵枪响,三年级四个班的接力比赛开始了。今天的比赛是:排球去,跳绳回。以班级为组,全体同学参加。 二班的体育达人最多,今年得到的奖牌是我们的两倍多。他们已经口出狂言:“咱们赢定了!”但是我们不畏惧,决心和他们拼一拼。我们用老师的赛前动员鼓励自己:“比赛不光赛竞技,更考验团队的协作能力,我们要团结一心,密切配合,争取拿第一!” 赛场上,热火朝天,你追我赶。我班场下同学也不闲着,默默地帮着拾球,备用绳。为了保证比赛不因这些小事出问题。 我这天刚换新鞋,大了些,怕影响速度,嘴里正嘀咕,同宿舍的“小云”主动说:“我的脚和你一样大,我下来就把鞋子还给你。”我高兴极了。

赛场上的比赛进行了一半,每个班都咬的很紧。这时,我班未上场的“飞毛腿”小红突然肚子疼,旁边的同学立即掏出精油给他擦。 比赛进入后期,我班还落后于两个班,大家心急火燎。这时,小红上场了。有的同学激动地一蹦三尺高;有的同学高兴地流出了眼泪;有的同学在旁边大喊:“加油!加油!”小红果然不负众望,超过了一个班。这时,领先的二班因为绳子故障,耽搁了一下。而我们越战越勇…… 最后,我们终于得了第一!我们笑啊,跳啊,几乎要闹翻天了! 比赛的结果让我认识到“人心齐,泰山移”的道理。比赛过程中同学们时时想着集体,处处关心同学的情景,更是让我久久难忘。 前几天下午,快要放学了,老师对大家说:“我要去开会,你们在教室里写生字……” 过了好一会儿,放学的铃声响了,同学们迫不及待地把生字本交了上去,背着书包准备回家。

小学生我的同学作文400字10篇

小学生我的同学作文400字10篇 小学生我的同学作文400字10篇 在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学生我的同学作文400字10篇,希望对大家有所帮助。 小学生我的同学作文400字篇1 我有个同学,叫农青宝。他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛,“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。 他爱悠悠球,而且酷爱。他不怕花钱,买了个十八元钱的悠悠球来炫耀,让我们羡慕死了。瞧,又玩了!只见他把悠悠球往下一甩,把线从悠悠球中间的缝里一绕,让球上来之后再一拉,炫丽的“魔术球”招式出现了!接着,他又使出了“智能旋风”招式,他还摆了许多的“POSE”(造形)。一会儿摆八字步,一会儿来个“金鸡独立”,…… 你别以为他只会贪玩,他可是个非常喜欢学习的好学生。他成绩很优秀。上课时坐姿端正,积极思考,主动发言。

每当放学回到家,他写完老师布置的作业后,还继续学习。他的一篇作文在网上发表了,全班同学都很羡慕他。暑假他还上作文班,他还是像平时一样认真学,每篇作文都能按时完成,而且写得最好。他常被评为“三好学生”,获得了很多荣誉,让我羡慕得要死。 每当新学期一开始,他马上把心收回来,认真学习。他常到书店去租许许多多的文化书来读,他见多识广,他说话的时候,久不久会冒出一句名言警句,他也懂得一些历史知识。总之,他懂的知识是非常多的。 我把农青宝作为自己的学习榜样。 小学生我的同学作文400字篇2 我有一个同学,他叫国旗飞翔(化名),本来我对他的印象还可以,也属于平日里不怎么来往的同学,但是今天的一件事让我改变了对他的看法。 今天放学时,我们正在排队,我突然发现从树上掉下几个果子,我很好奇,于是我就去捡了,想看看这是什么果子,看到我的动作,几个同学也去捡了几个果子,我听到他们说要去扔国旗飞翔,我也没理他们。在放学的时候,他们就用果子去扔国旗飞翔,我看到他们扔下的果子掉到地上,我就去捡起来,走了几步,国旗飞翔突然就过来打我,我也不知道为什么,可能是因为刚才他们用果子扔国旗飞翔,我刚好捡了起来,于是他也以为我扔了他,他还告诉了老师,老师

同学之间作文范文

同学之间作文范文 子不多了,我们即将毕业。请你快乐地对待每一天!三年级作文同学之间(三)三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。 同学之间互相帮助的作文 同学之间互相帮助的作文(一) 同学之间看似平淡,其实有时也会发生一些难忘的事。 记得有一次写作文,黄老师说我的题材不能通过,让我重写。我上上下下写了三遍,还未通过,当时,我的心情糟透了。碰巧这时,班干部发下来了《爱菊报》,我一气之下,把报纸弄得皱皱的,以此

来发泄自己的情绪。恰好又被黄老师看见了,她说:“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。” 听了这话,我又急又气,鼻子一酸,就哭了出来。我一边哭,一边在自己的桌子上铺着报纸,可是怎么也铺不平,一不小心,竟把报纸的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在这时,同学周珈浩走过来,帮我铺起报纸来。他很认真地用手铺着,后来又取来了胶带纸,把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说:“赵澜波儿,你不要着急,没关系,更不要烦恼”。他的话像春风一样吹走了我心里的乌云,我的心情顿时变得明朗起来。于是,我不好意思的笑了,说:“已经没事了,谢谢你。”“那就好。”他也笑了。就是这么一件很普通的小事,给我留下了很深的印象。 这我想起了一句名言,友谊的一大奇特作用是,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到2个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾述,你将被分掉一半忧愁。 同学之间互相帮助真快乐! 同学之间互相帮助的作文(二) 同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。 有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,

小学三年级作文:我的同学(作文集)

我的同学 陈凤琼是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。 她,个子不高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石,很有神采的。她的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅。她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了,天气冷,我慢吞吞的擦着。她看见了,不声不响的帮着我擦起来。 那一次学校组织为中学一位哥哥捐款,她妈妈给了她五元钱,她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。 校运会上,她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演,都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动,竟然也有她! 她真是一个值得我们学习的女孩!和她相处,真是一件愉快的事! 夸夸我的同学 我们班有一位同学,她叫罗雪茵。她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛,像星星一样一闪一闪的,似乎会说话;秀美的鼻子,下边是樱桃小嘴,总是露出甜甜的微笑;还有那长长的黑头发,经常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。 她不但人长得美,而且心灵更美。比如,她非常热爱集体,每天放学后,总会看见她忙碌的身影。瞧,她正拿着一把拖把,认认真真,仔仔细细的拖着地板呢。“嘿哟、嘿哟,真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。 拖呀拖呀,好多同学们都走了。她也终于拖完了,尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘,但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后,她正要离开,似乎又想起了什么,反过头来回顾了一遍教室后关上了门,才悄悄的离开、、、、、、她总是这样默默的付出,整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊! 同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“罗雪茵真好!”“我要向她学习!”“她最棒!”“她是我们学习的榜样”、、、、、、当然,在她的带动下,越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家,怎样才是最美的。 这就是我最想夸的好同学,不仅人美还心灵美的罗雪茵。

节能环保作文7篇

节能环保作文7篇 节能环保作文7篇 低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。下面是小编准备的节能环保作文,欢迎阅读。 节能环保作文篇1在我们的生活中能源和环保是密不可分的,但大部分人可能不知道我们的一举一动,在家庭中的一些小事都会为社会做出大的贡献。 在我们的生活中的一些细节很不起眼,我们也要注意。如:上完洗手间忘了关灯,刷牙的时候不关水龙头……诸多的表现都反映出我们对环保的无知,水我也就不用说了,它要是没了,地球的生命也就完结了。那么我就来说一说电吧。 在我们的家庭生活中一度点算不算多?你肯定会说不多,那我问你一度电在生活中可以干什么?你肯定会说不知道,那让我来告诉你,它的用处可大着呢!它可以使节能冰箱转动两天,25瓦的灯泡亮96小时,烧两瓶半热水,电动自行车跑80千米……怎么样有点惊奇了吧,你知道节约一度电相当于什么吗?让我来告诉你!一度电相当于节约450

克煤,4千克水,减少1千克二氧化碳的排放……听我说到这,这一度电你是省还是不省呢,你自己看着办吧。 说完了这堆大道理,来点实际的吧!教你几招家庭环保节能的秘籍: 第一招:待机能耗不轻视 家里的电视机,空调用遥控器操作的机器不用一个半小时以上的一定要切断电源,因为你用遥控器关掉只是主电路,一部分用来接受下一次开机信号的电路没有断电,如果不切断电源一天下来,费掉的电力该有多少啊。 第二招:空调温度巧设定 在炎热的夏季,我们都喜欢开空调,那么,你知道怎么开空调最节能的吗?让我来告诉你,夏天不要低于26度,最高不要高于31度。室内外温差越大,空调耗电量就越大。一般来说夏天调低1度空调会多耗电6%左右,而且太低容易感冒,那么你是要感冒呢,还是要节能呢,你自己选吧! 第三招:先浸泡后再洗涤 在家中妈妈现在洗衣服都用洗衣机,但看着脏衣服搅的都快要烂了,洗衣机转那么长时间得花多少电费啊!洗衣机虽然给我们带来了便利,也给我们的电费增加了一个沉重的负担,这个我就不多说了,我只奉上一句话:洗衣机在好,也没有人来的勤快,来得灵活。因此人勤快一点,稍稍多用一点时间,机器就能省下许多电能了。

同学之间作文(5篇)

同学之间作文(5篇) 同学之间作文(1)同学之间要友好相处,但是今天下午,还没有上课,我的同学蔡少尊和薛维帅之间发生了一件不愉快的事。 薛维帅站在窗户前看风景,离桌子很近。 后来他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁写字,看到薛维帅想出去,便站起来,侧着身子让他出去。 薛维帅,也侧着身子出去。 一不小心,碰到了蔡少尊。 蔡少尊以为薛维帅是故意撞他的,便吼道:你干什么撞我啊!”薛维帅觉得委屈,便说:我没有!”蔡少尊不满的说:就是有!就是有!”说完,就打了一下薛维帅。 薛维帅觉得吃亏了,然后也打了一下蔡少尊。 就这样,他们俩,你打我一下,我打你一下,谁也不让谁。 最后,还是英语老师和金震宇的妈妈来了,制止了他们俩,还不知道,要打到什么时候呢!作为一个旁观者,我觉得他们俩都有错。 薛维帅碰到蔡少尊的时候,应该说声对不起”。 蔡少尊呢,应该谦让一下,碰就碰到了呗,也不伤一根汗毛。 也许,这样,这件打架”事件就不会发生了。 从这件事情中,我懂得了同学之间应该互相帮助,互相谦让才行,不要为了一件小事,就斤斤计较,上了同学之间的友谊,只要谦让,每件事情都会解决。

而且,也要为别人着想,不要自私自利的。 同学之间作文(2)同学之间在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻。 有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。 唉。 当我这么想的时候,令我感到意外的是:张思涵主动把文具借给了我。 我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。 一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。 我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。 可并不是所有人都像张思涵一样热情。 星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。 我想:啊!刚才的那位同学,你怎么那么没有公德心!你应该把本

小学生作文我的同桌

小学生作文我的同桌(一) 我的同桌,扁扁的脑袋,大大的眼睛,小小的塌鼻子下面有一张大嘴巴,还有那乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我们刚坐在一起我就喜欢上了他。 我的这位同桌有点糊涂——乱赶时髦。这天早上,他脸上擦了香水,头上擦了油,神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊?”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,好像这样能把发油、香水抓掉似的。 我的同桌有很强的好胜心,前几天语文考试,我得了98分,他得了97分。就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……正在我纳闷的时候,他像发现了新大陆似的大声对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是的拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子,拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头。 我这位同学还挺爱大人的,不到两星期就被他打了十来次。王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办?”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗!”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。 我的同桌活泼开朗,调皮可爱! 小学生作文我的同桌(二) 大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――小方。 我和小方都是数学科代表,可是小方收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和小方在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对小方说:“小方,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道小方那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,小方安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”小方生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼小方,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然小方眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”小方突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等小方做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。 小方的认真是我远不及的,我特别佩服她。 小学生作文我的同桌(三)

构建感性认知教学的合理支撑

构建感性认知教学的合理支撑 辽阳职业技术学院外语系王沈君 摘要:在现代教育中,注重知识的构建性,培养学生掌握理解、醒悟和经验积累的反思性教学已经成为“教书育人”的核心目标。现代教学必须更新教学理念,实现角色转变,将过去被动、单一、传统的“填鸭式”教学方式转变为自主的、感性的、互动的、探究式的学习,使各层次的学生在其原有的基础上得以发展。 关键词:感性教学支撑 在现代教育中,注重知识的构建性,培养学生掌握理解、醒悟和经验积累的反思性教学已经成为“教书育人”的核心目标。现代教学必须更新教学理念,实现角色转变,将过去被动、单一、传统的“填鸭式”教学方式转变为自主的、感性的、互动的、探究式的学习,使各层次的学生在其原有的基础上得以发展。以能力为本位的教学理念,以提高学生综合职业能力和全面素质为目标,以实践技能训练为重点,为每名学生构建一个适合个体发展的平台和支撑。 一、制定符合环境色彩的课程设计 1.课程设计理念 近年来,教师在工作中所累积的实务知识与经验逐渐受到重视,并且被承认为重要的教学知识来源之一,借此帮助了解“教与学”的复杂性和差异性。日本语教学不能脱离日本人的生活习惯和风俗文化,成功的日本语教学有赖于教师本身对日本民族、生活习惯、当地风俗文化等复杂性有充份的了解后,才得以在教学现场进行有效率的

教学。教师本身在专业生涯过程中的经历:包括知识、行为、态度、期望、关注、热忱等等,加上有计划而有针对性的教学方案,才得以促进教学上的活泼性。 2. 课程目的 根据日本语教学经验发现:学生的学习效果,会随著教学方法的不同,有以下明显分别: 1. 如果只是听,学习效果是30%; 2. 不只是听,还加上看,学习效果是50%; 3. 借着听、看和实际操作,学习效果可以达到80%。 如同,依据流传久远的学习原则: What I hear I forget﹔我听了,就会忘记; What I see I remember﹔我看了,我记得; What I do I know﹔我作了,我就知道。 正如在语言的学习过程中,倘使学习者本身能前往语言国当地,在语言国当地的文化熏陶与社会环境的影响下,将会有事半功倍的效果。针对以上的学习瓶颈问题,本人在任教期间,本著自己与学生“终身学习”的心理,不时与学生产生互动。这不单是教导学生学习日本语的必备基础,更在教学中加入了本人在日本的生活经验。课堂中,借助日本人的生活习惯和风俗文化为例,指导学生们身临其境的学习日本语。 3. 课程内容 教师采用中国人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社合

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