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部编四年级语文下册期中测试卷及答案

部编四年级语文下册期中测试卷及答案
部编四年级语文下册期中测试卷及答案

部编版四年级语文下册期中达标检测卷

基础百花园(36分)

一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)

率.(shuài shài)领杜甫.(fǔpǔ)蝴蝶.(diédéi)

成绩.(jījì) 范仲.(zhòng zhōng)淹供.(gōng gòng)给二、读拼音,写词语。(8分)

三、照例子给下列字加上偏旁构成新字,再组词。(9分)

例:乔—侨(华侨) 娇(娇气) 骄(骄傲)

曾—( )( ) ( )( ) ( )( ) 寺—( )( ) ( )( ) ( )( ) 屈—( )( ) ( )( ) ( )( ) 四、选词填空。(4分)

凄惨凄凉

1.秋风萧瑟,落叶纷飞,这番光景给人一种( )的感觉。

2.在夜间若有什么动静,母鸡便放声啼叫,顶尖锐,顶( ),无论多么贪睡的人都得起来看看。

独特特别

3.这道菜风味( ),请大家品尝。

4.因为他家境不好,所以老师和同学们都对他( )关照。

五、请在下列诗句中填上合适的花名。(4分)

1.儿童急走追黄蝶,飞入( )无处寻。

2.借问酒家何处有,牧童遥指( )村。

3.接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。

4.人闲( )落,夜静春山空。

六、按要求改写句子。(8分)

1.阿姨推开门。(扩句)

________________________________________________ 2.泉水向山下流去。(改成拟人句)

________________________________________________ 3.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。(用加点的词写句子)

________________________________________________ 4.昨天早晨下了一上午的雨。(用修改符号修改病句)

主题训练营(18分)

七、根据课本内容填空。

1.《乡下人家》描绘了和乡下人家密切相关的几个画面,分别是瓜藤攀檐图、__________轮绽图、___________

春笋图、____________、____________、月夜安眠图,

展现了农家生活的自然和谐、朴实欢快。

2.《卜算子?咏梅》的作者是__________,词中“已是悬崖百丈冰,________________”表现了梅花___________

的品格。我还读过他的词_________________________

_____________________________________________。

3.从明代官员________第一个试验乘火箭上天,到2003年10月15日航天员______________(人名)乘坐的“__

____________”的成功发射,再到“______________”

的成功探月,中国的航天事业发展迅猛。

4.唐代诗人罗隐的《蜂》中,歌颂不辞辛苦为他人酿造幸福生活,并讽刺不劳而获的人的诗句是:“__________

____________,______________________?”

5.诗歌,让我们用________的眼睛看世界,也寄托着人类的思想感情。正像艾青说的:“____________________

______________________________________________。”

6.《十万个为什么》是_______________读物,是苏联作家

读写展示台(46分)

八、课内阅读。(10分)

①有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,

鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,______中带着几分______ ,显出一派______的农家风光。②还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的

绿荫。③几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多_ _____的笋,成群地从土里探出头来。

1.把下面四个词分别填到语段的横线处。(填字母)(2分) A.鲜嫩B.独特C.华丽D.朴素2.语段第①②③句话分别描写了______________________ _________________________________________。(3分) 3.选一选,填一填。(3分)

这段话是按照____________(时间空间)顺序写的。第①句话描写了____________(门前屋后)的风光,

第②③句话描写了_____________(门前屋后)的景物。

4.填一填。(2分)

第③句话运用了____________的修辞手法,句中的“_____”字能让人感觉到春笋迅猛的长势和勃勃的生机。

九、课外阅读。(11分)

微笑的魅力

在人的各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上,如果老师微笑着讲课,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课时全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容时,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我说话,我会觉得连病痛都一下子

减轻了许多……

微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且能让人与人友好相处呢!

有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝一样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我……

我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔被我摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,然后脸色就变了!大概是看到我

很难过,脸色又缓和了微笑着安慰我

看着她脸上动人的微笑,听着她亲切的话语,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我上前紧紧地搂住了她……

啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界一定会变得更加美好!(有删改)

1.从文中找出下列词语的近义词。(1分)

聚精会神——( )

惴惴不安——( )

2.用“____”画出文中的过渡句。(2分)

3.在文中的方框里加上合适的标点符号。(2分)

4.读文章第四、五自然段,概括主要内容,并说说这件事说明了什么。(2分)

________________________________________________

________________________________________________ 5.“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)(1分)

________________________________________________

________________________________________________ 6.在生活中你感受到过微笑的魅力吗?举例说说。(3分) ________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________ 十、习作展示。(25分)

题目:我得到了____________

要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等,将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,写出自己的感受。

期中达标检测卷

一、shuài√fǔ√dié√jì√zhòng√gōng√

二、慰藉装饰和谐晌午

隧道忧虑朦胧生气勃勃

三、示例:增增加蹭蹭饭赠赠予

待等待侍侍候诗诗歌

掘挖掘崛崛起倔倔强

四、1.凄凉2.凄惨 3.独特 4.特别

五、1.菜花 2.杏花 3.荷花 4.桂花

六、示例:1.一位漂亮的阿姨轻轻地推开门。

2.泉水一路唱着歌向山下流去。

3.即使明天下雨,我也不会改变我的出行计划。

4.

七、1.鲜花雨后鸡鸭觅食图门前晚餐图

2.毛泽东犹有花枝俏不畏严寒示例:《沁园春?雪》3.万户杨利伟神舟五号嫦娥四号

4.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜

5.美丽诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气

6.科普米?伊林

八、1.D C B A 2.花、竹、笋

3.空间门前屋后 4.拟人探

九、1.全神贯注忐忑不安

2.微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且能让人与人友好相处呢!

3.,:“,,?!”

4.“我”将李丹丹的钢笔弄坏了,忐忑不安,她却微笑着原谅了“我”。这件事说明微笑能让人与人友好相处。

5.微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且能让人与人友好相处呢!

6.示例:我感受到过。周五班上大扫除。我提着一桶水进了教室,不料跟迎面走来的老师撞了个满怀。水洒了一地,老师的身上也湿了一大片。我站在那里大气都不敢出。这时,老师微笑着对我说:“不要紧,以后做事小心点就是了。”看着老师动人的微笑,我悬着的心总算放下来了。

十、思路点拨:这是一道半命题作文题。首先要想想,你因为一件什么事得到了“表扬”“锻炼”或是“理解”等,将题目补充完整。再将这件事情的经过写清楚,写时注意表达出你得到了“表扬”“锻炼”或是“理解”等之后的感受。例文略。

2020年部编本四年级语文下册第一单元检测卷附答案

部编版四年级语文下册第一单元测试卷 (满分:100分考试时间:120分钟) 一、用“”画出下列每组词语中的错误读音,并改正在后面的括号里。(3分) 1.无赖( ..lài)绮.丽(qí)捣.衣(d?o)() 2.鸡冠( ..guān)() ..guàn)朴.素(pú)树冠( 3.蝙.蝠(bi?n)瞥见(piē)应和(hè)() 二、读拼音,写词语。(8分) qīng tíngmáo yándūn xiàmiáo huì wèi jièxīshūsh?n shuòxióng yīng 三、根据查字典的要求填空。(4分) 东东预习《乡下人家》时读到“率领一群小鸡”,不知道“率”的读音,于是他用部首查字法“率”字,应先查部,再查画。查到“率”字有两个读音,分别是: lǜ、shuài。读lǜ时,在字典里的解释是:两个相关的数在一定条件下的比值。读shuài 时的解释有:①带领。 ②不加思考,不慎重。③直爽坦白。④大概。在“率领一群小鸡”中“率”的意思是(填序号),他判断出“率”在此的意思是。 四、选词填空。(4分) 敏锐锐利 1、小小的天窗会使你的想象()起来! 2、刑侦队长凭借()的洞察力,发现了罪犯的踪迹。 即使……也……不仅……而且……不论……都…… 3、乡下人家,()什么时候,不论什么季节,()有一道独特、迷人的风景。 4、()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。 五、判断题,对的打“√”,错的打“X”。(5分) 1、“鹰”字共18画,按部首查字法先查部首“广”() 2、“独特一特别”“朴素一朴实”“猛厉一猛烈”这三组词语都是近义词。() 3、“树头新绿未成阴”中“阴”的意思是阴凉。() 4、乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。() 5、《三月桃花水》一文多处使用比喻、拟人、排比等修辞手法,表达了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。 六、按要求写句子。(8分) 1、地上草如.茵,两岸柳如.眉,三月桃花水,叫人多沉醉。(用加点字仿写比喻句)

部编版四年级语文上册 课后习题参考答案

统编版四年级语文上册课后习题参考答案 第一课《观潮》 一、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的头脑中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。 答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。 “潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”,横贯江面。给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。 “潮头过后”的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。 我印象最深的是“潮来时”的景象:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。 二、读下面这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子。 浪淘沙唐·刘禹锡 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。 与诗的内容相关的句子: 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

第二课《走月亮》 一、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”,“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光……”你的头脑中浮出了怎样的画面?课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。 提示:山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像是“流着山草、野花的香味,流着月光”。这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。 画面:迷人的秋夜,阿妈牵着“我”,在月光下,沿着乡间的小路,沿着小溪走着走着……人和美丽的月光、潺潺的流水、芳香的山草、野花,构成了一幅美妙的乡村夜景图。 给我留下了深刻印象的画面还有:“秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪…….从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意的响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。”这是一幅多么优美的乡村夜晚田间美景图。 二、读一读,再从课文中找出其他优美生动的句子,抄写下来。 1、呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮! 2、看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。 3、秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……. 4、月盘是那样明亮,月光是那样柔和,月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路…… 5、阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月亮闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团果园,走过庄稼地和菜地…… 三、小练笔。 读读课文第六自然段,说说“我”所见所闻,你还记得月下的某个情景吗?仿照着写一写。 示例: 乡村的秋夜,静谧,安详。仔细聆听,有秋虫咿咿呀呀的鸣叫声传来,让这原本就静谧的夜晚显得更加宁静。走出家门,来到草地上。月光笼罩着整个草地,

部编版小学四年级语文下册期中考试卷附答案【精】

四年级下册语文期中试题 第一部分:基础知识积累和运用 一、看拼音,写词语(10分) xīshēng wúxiábiān fúwān yán jīng zhàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qíng xíng qǐtúshāo huǐsuíxīn suǒyù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词(8分) 维( ) 稍( ) 拔( ) 棉( ) 唯( ) 哨( ) 拨( ) 绵( ) 暇( ) 幼( ) 捕( ) 斯( ) 瑕( ) 幻( ) 铺( ) 欺( ) 三、给句中加点字选择正确读音。(3分) 损.(sǔn shǔn)失赚.(zuàn zhuàn )钱拮据.(jūjù) 逃.(táo nàn)难侦.(zhēn zhēnɡ)察饮.(yìn yǐn)马 四、补充词语(8分) 疲()不()奇峰()()色彩()()若无()() ()不可()随()所()运筹()()草木()() 五、选词填空(6分) 不是……而是……不但……而且…… 虽然……但是……是……还是…… (1)我们的教室()宽敞,()明亮。 (2)()敌人砍断了他的半边膀子,()他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。(3)真正的强者在困难面前()畏缩不前,()知难而进。 期望盼望渴望 (4)我们不应该辜负老师和父母的()。 (5)我()台湾早日回到祖国的怀抱。

(6)在等待与()中,春天终于来了。 六、按要求改写句子(8分) 1、小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。(修改病句) 改: 2、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句) 3、天空中挂着明月。(扩句) 4、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句) 七、课文积累(7分) 1、,潭面无风镜未磨。 2、浮天水送无穷树,。 3、,勿施与人。 4、爱人者,,敬人者,。 5、天上鱼鳞斑,。 6、,澄江一道月分明。 7、,明日必有大雨到。 第二部分:阅读积累和运用 中彩哪天 “过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。 第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。 成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

2020年人教版四年级下册语文期中测试卷(含答案)

2020部编版四(下)期中测试卷 考试时间:90分钟满分:100分 题号一二三总分 得分 一、积累与运用。(40分) 得分 1.看拼音,写词语。(8分) yōu lǜtān wán yōng jǐzhēng zhá xìbāo biān fú 2.给下列加点的多音字选择正确的读音。(4分) [lǜshuài]率.领()效率.()[héhè]和.平()附和.()[píng bǐng]屏.障()屏.息()[èwù]厌恶.()凶恶.() 3.下列各组词语中字形有误的一组是()。(2分) A.装饰照例 B.慰藉锐利 C.拂试响午 D.潇洒凝视 4.在括号里填上合适的字。(2分) 美()的愿望美()的花朵美()的生活 美()的食物美()的女子美()的诗句 5.给加点字选择正确的解释。(4分) (1)篱落疏疏 ..一径深()。A.稀疏B.不熟悉C.距离远 (2)最喜小儿亡赖 ..()。A.顽皮、淘气B.没有出息C.蛮不讲理 6.连一连。(4分) 儿童急走追黄蝶麦花雪白菜花稀《ト算子?咏梅》 梅子金黄杏子肥飞人菜花无处寻《四时田园杂兴(其二十五)》桃花一簇开无主只把春来报《江畔独步寻花》 俏也不争春可爱深红爱浅红《宿新市徐公店》 7.下列句子不是比喻句的一项是()。(2分) A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑。 B.她那洁白无瑕的心灵,像水晶一样透明。 C.走在软绵绵的沙滩上,就像走在地毯上一样。

D.月光像流水一样倾泻下来,洒满大地。 8.根据材料提供的信息,下列说法不正确的一项是()。(2分) 垃圾分类,是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分类法。人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成严重的环境污染。 A.垃圾可以分为两类:可回收垃圾、不可回收垃圾。 B.垃圾都可以再利用。 C.任意丢弃垃圾会造成环境污染。 D.人类在生活中每天会产生大量的垃圾。 9.按要求完成句子练习。(10分) (1)哪一颗星没有光?(仿写句子) ___________________________________________________________________(2)在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。(缩句) ___________________________________________________________________(3)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句) ___________________________________________________________________(4)它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。(用“之所以……是因为……”连接起来) ___________________________________________________________________(5)《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。(修改病句) ___________________________________________________________________ 10.判断下列句子说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分) (1)老黄牛常比喻有才千的人。() (2)应声虫常比喻自己胸无主张,随声附和他人的人。() (3)“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。”这句话是艾 青说的。() (4)“我”不敢再讨厌母鸡的原因是它成为一个鸡母亲,领有一群鸡锥。() (5)《猫》的作者是老舍,整篇文章饱含着对猫的喜爱之情。() 二、阅读与欣赏。(30分) 得分 (一)阅读课文片段,回答问题。(14分) 白鹅(节选) 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅

部编版四年级语文上全册课文背诵重点

四(上)全册背诵内容 第一单元 1 观潮 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸 腾起来。 那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。 再近些,只见白浪翻滚,形成了一堵两丈多高的水墙。浪潮越 来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 2 走月亮 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。 语文园地一日积月累 鹿柴

[唐]王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 第二单元 语文园地二日积月累 好问则裕,自用则小。——《尚书》 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。——[汉]王充 人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈 第三单元 9 古诗三首 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

雪梅 [宋]卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 语文园地三日积月累 立了秋,把扇丢。 二八月,乱穿衣。 夏雨少,秋霜早。 八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 八月暖,九月温,十月还有小阳春。 第四单元 13 精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。 语文园地四日积月累 嫦娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

人教版四年级语文下册期中卷及答案

人教版四年级语文下册期中卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(15分) biān zhīchóng gāo jìn tòu chuàng zào (________)(_________)(_________)(_________) zhìhuìsùzào zhāo xiáxīn láo (_________)(_________)(_________)(_________) 二、比一比,再组词。(10分) 操(_______)嫩(_______)叠(_______)茎(_______)澡(_______)懒(_______)桑(_______)经(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ①(____)然大悟②无(____)无束③众志成(____)④三顾(____)庐⑤(____)言又止⑥循(____)蹈矩⑦微不足(____)⑧高谈(____)论 上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______________。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是____________。“听了老师一番语重心长的话,我___________,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是_________________。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不仅……而且……任凭……也……虽然……但是……

(1)(______)主人怎么叫唤,小猫(______)不肯回屋。 (2)我的家乡(______)没什么名气,(______)景色优美。 (3)气垫船(______)能在水上航行,(______)能在雪地和沼泽上航行。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 中国人口是世界上最多的国家。(修改病句) _______________________ 2.人们渴望在路边出现一股清泉。人们希望在前方能出现一片绿洲。(用关联词合并成一句话) _______________________ 3.美国著名心理学家基恩博士经常跟人们讲他小时候经历过的一个故事。(缩句) _______________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 我的小河 小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。 期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然hé xié()相处。 期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,

部编版四年级语文上册全册优秀教案(全册)

部编版四年级语文上册全册优秀教案(全册) 1、观潮 教学目标: 1.理解课文内容,能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等 重点词语的含义。 2.初步学会按“潮来前、潮来时、潮来后”的顺序给课文分段。 3.了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 4.有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。 教学重点难点: 1.理解课文中有关“潮来之时”的记叙。 2.感受钱塘江大潮的壮观景象,体会当时人们的心情。 3.学习作者有顺序、抓特点的观察方法,提高学生观察事物的能力。 课前准备: 1.收集有关钱江潮的资料。 2.读课文五遍以上,给生字注音。 3.抄写本课字词和优美句。 教学时间: 两课时 教学过程: 第一课时 一、谈话引入 1.同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?说说海潮什么样?(江海涨潮, 气势宏伟,令人震撼。) 教师介绍:钱塘江它是我们浙江省的第一大河,它位于浙江省北部,全长605公里,河域面积五万平方公里,占全省面积的百分之四十三,是 我国东南沿海的一条著名江流。看,今天就让我们一起去钱塘江 边一睹为快。

2.看了这潮水,听了这潮声你觉得钱塘江潮怎么样呢?你能用一个词来概括吗? (…… )说得真不错,这篇课文的作者在他眼里的钱塘又是怎么样的?自由读课文,找出一个你认为最能体现钱塘江特点的词语。(让学生看黑板板书)3.(板书:天下奇观)理解奇观。 “观潮”的“观”是什么意思?“天下奇观”的“观”呢?打开字典查一查。 师:很少有人能看到这壮丽的景观,你们想不想把自己了解到的说给大家听? 课文中有许多形象的词语,咱们讲的时候会用到,打开书,在写潮来前, 潮来时,潮过后用了很多形象的词语,你动笔画一画,然后在小组读一 读。要放弃自己不成熟的想法,听取别人的建议。 我国的钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”。这里的潮比别处的潮更加宏伟壮观,潮来时,激起的白浪达数米高,像一座城墙,你们见过这种奇观吗?为什么这里的大潮如此的与众不同?(请查阅资料的同学介绍“潮的形成”、“潮的气势”“或观潮最佳地点”) 师:我有一个问题,我想问你为什么要在八月十八日观潮? 二、检查预习情况 1.检查预习情况。 ①读准多音字: 闷(mèn)雷薄(bó)雾风号(háo)浪吼 涨(zhǎng)起颤(chàn)动 ②理解下列词语的意思: 横贯山崩地裂人声鼎沸漫天卷地 ③指名读课文,正音。 ④同桌互读,评定等级。 2.默读课文,用自己的话介绍钱江潮。 3.理清文脉。 ①按“潮来前、潮来时、潮退后”的顺序给课文分段。 ②同桌交流。 ③说说各段的段意。 三、理清叙述顺序

部编版四年级语文上册 (部编版四年级上册)课外阅读训练

课外阅读训练(部编版四年级上册) 阅读短文,回答问题。 (一)______________ 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的尽儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。 爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。” 听了爸爸的话,我心里想:要永远记住‘滴水穿石’的启发。 1.给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上。 2.“我”发现了什么美妙的东西?(用用波浪线划出文中的句子回答。) 3、用“————”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理。 4、联系这篇文章回答: ⑴爸爸为什么要“故意”地发问? ______________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ (二)_______________ 春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间,新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候开始萌发。春季,是竹子生长的(初期旺期中期)。可这时,常常因为土壤比较(干旱干燥),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一日能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。 竹子能做成笙、笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫,扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。 1、从下面选出合适的题目填在题前横线上。①竹②竹笋③竹林④竹器 2、把短文中两处括号里不恰当的词语划去。 3、给“日”字只添一画写出不同的常用字,至少写出4个。这些字是:____、____、____、____。 4、“藏” 字用音序查字法应查字母___,用部首查字法先查___部,再查___画。 5、第二自然段的第一个句子是一个()。 A、疑问句 B、设问句 C、反问句 6、能读全文后,选择正确的序号填入下面的括号内。①竹林②新竹③春笋 ()一夜之间能长一、二尺,()不到一年能长成() 7、选字填空:这篇短文介绍竹的用途的顺序是()→()→()【梢竿叶】 8、本文主要写了竹(),赞扬了竹()。 A、成材迅速 B、无私奉献 C、用途广泛 D、默默无闻

四年级语文下册期中考试卷含答案

四年级语文下册 期中检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(36分) 1.给加点字选择正确读音,在下面画横线。(3分) 鸡冠. 花(gu ān gu àn ) 屏.气(b ǐng p íng ) 效率.(shu ài l ǜ) 剥.莲蓬(b āo b ō) 慰藉.(ji è j ì) 和. 诗(h é h è hu ò) 2.读拼音,写词语。(8分) zhu āng sh ì su ì d ào ji àn k āng f ū d àn ( ) ( ) ( ) ( ) y ōng j ǐ y ōu l ǜ m éng l óng t ān w án ( ) ( ) ( ) ( ) 3.比一比,再组词。(8分) ?????纺( )防( ) ?????耸( )茸( ) ?????挥( )浑( ) ?????吨( )顿( ) ?????倘( )徜( ) ? ????埋( )理( ) ?????末( )未( ) ?????响( )晌( ) 4.按要求写词语。(6分) (1)描写城市生活的四字词语:______________ ______________ (2)含有动物名称比喻人的词语:______________ ______________ (3)欣喜若狂(含比喻词的词语):______________ ______________ (4)前俯后仰(含反义词的词语):______________ ______________ 5.选择题。(5分)

(1)下列词语搭配不正确的一项是() A.提高能力B.改正方法C.增长见识D.发现问题(2)下列哪组是意思相反的词?() A.答应同意B.不胜其烦不厌其烦 C.准备打算D.聚精会神屏息凝视 (3)与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法运用不同的一 项是() A.三月的桃花水,是春天的明镜。 B.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 C.鹅的步态,更是傲慢了。 D.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 (4)下列不是老舍的作品的一项是() A.《骆驼祥子》B.《母鸡》C.《白鹅》D.《茶馆》(5)下列说法不正确的一项是() A.诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。 B.纳米技术可以让人们更加健康。 C.琥珀是一种化石,它的形成要经历漫长的时间。 D.范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。 6.按要求写句子。(8分) (1)用上反语写一句话。 _______________________________________________________

人教版四年级下册语文期中试卷(最新统考卷)

第1页 共4页 第2页 共4页 学校 班级:___ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________ 密 封 线 内 禁 止 答 题 人教版四年级下册语文期中试卷14(新审定教材) 一、读拼音写词语。(5分) h é xi é ru ì l ì n èn l ǜ ji é p āi m āo t óu y īng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch ōng shu ā y ù f áng sh ēn k è j ǐng ji è k ōng k ōng r ú y ě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。(5分) 1.站在长城上,踏(t à t ā)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长(zh ǎng ch áng)城的劳动人民来。 2.请不要攀折(zh é sh é)花木,以免枝折(sh é zh é)花落。 3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(sh ǔ sh ù)不清的垂柳。 三、辨字组词。(5分) 番( ) 拥( ) 慢( ) 慰( ) 辟( ) 播( ) 佣( ) 漫( ) 尉( ) 劈( ) 四、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(8分) 天( )地( ) ( )发冲冠 ( )长而去 成( )上( ) 一丝( )( ) 无忧无( ) 没( )没了 欣喜( )( ) 五、我会查字典。(4分) “涛”字应查( )部,再查( )画。“职”字应查( )部,再查( )画。 “蝠”字应查字母( ),读音是( )。“赖”应查字母( ),读音是( )。 六、按要求写成语。(5分) 幸运 幸福 1.小钱是( )的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥,使小钱再次拥有了( )的生活。 不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以…… 2.走搭石的人们,( )发现哪块石头不平稳,( )会找来合适的石头搭上。 3.王红同学( )自己学习好,( )能主动帮助同学。 4. ( )弟弟学习认真,( )老师表扬了他。 七、按要求写句子。(10分) 1、李博士不得不停止工作。(把双重否定句改为肯定句) 2、经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。(修改病句) 3、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?(改为陈述句) 4、张强笑着对妈妈说:“小明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句) 5、西湖风平浪静。(改为拟人句) 八、按课文内容填空。(8分) 3.“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”两个“风雨”有什么不一样? 九、口语交际。(5分) 人们都说“开卷有益”,即:只要翻开书卷读书,就一定有收获。你觉得这个说法对吗?谈一谈你的看法。

部编版四年级语文下册背诵汇总【新版】

日积月累

1.《宿新市徐公店》(宋·杨万里) 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 2.《四时田园杂兴》(宋·范成大) 梅子黄时杏子肥,麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 3.《清平乐·村居》(宋·李清照) 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 4.《卜算子·咏梅》(毛泽东) 风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。 5.《蜂》(唐·罗隐) 不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 6.《独坐敬亭山》(唐·李白) 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 7.《芙蓉楼送辛渐》(唐·王昌龄) 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 8.《塞下曲》(唐·卢纶) 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

9.《墨梅》(元·王冕) 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 10.《囊萤夜读》(小古文) 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 11.《铁杵成针》(小古文) 磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪。逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。 【日积月累】 白马西风塞上,杏花烟雨江南。 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。 清风明月本无价,近水远山皆有情。 四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 天行健,君子以自强不息。——《周易》 胜人者有力,自胜者强。——《老子》 不怨天,不尤人。——《论语》 生于忧患而死于安乐。——《孟子》 少年不知勤学早,老来方知读书迟。 一日读书一日功,一日不读十日空。 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

部编版四年级语文上册 (部编版四年级上册)课本内生字词汇总

一、识字表(250字) 第一单元 1.观潮 盐屹昂顿鼎沸贯浩崩震霎余2.走月亮 鹅卵俗跃穗埂烁 3.现代诗两首 巢苇罗眠霸占 4.繁星 昧坠怀 第二单元 5.一个豆荚里的五粒豆 荚豌按僵预揭啪苔囚框溢 6蝙蝠和雷达 蝙蝠启即锐系铛蝇证障荧屏7.呼风唤雨的世纪 唤技获赖潜亿索奥舶质哲兰8.蝴蝶的家 避撼喧雀炊檐 语文园地二 驻蛀拄捐娟绢苞雹鲍 第三单元

9.古诗三首 暮瑟缘降骚逊输 10.爬山虎的脚 均柄蜗曲萎 11.蟋蟀的住宅 宅隐毫慎址良掘搜倾骤置抛第四单元 12.盘古开天地 劈浊丈隆肢躯液 13.精卫填海 帝少曰溺返 14.普罗米修斯 斯惨盗败惩佩恕坚锁遭恶愤15.女娲补天 娲隆塌扎熄冶 语文园地四 圃卉蕊玫茉莉牡丹棠 第五单元 16.麻雀 嗅奈煞拯嘶哑庞 17.爬天都峰 级链攀相辫呵 第六单元 18.牛和鹅

谓拳捶襟膊瓶怖凭欺掐 19.一只窝囊的大老虎 囊露羡角殷豁撇霉亏哄拙唉砸踱20.陀螺 妩媚钉旋兵恨帅彻溃誉丑豪 语文园地六 韭芥芹蒜椒藕薯芋 第七单元 21.古诗三首 塞秦征还琵琶杰项 22.为中华之崛起而读书 崛范魏晰效淮惑斥 23.梅兰芳蓄须 蓄迫租纠缠邀扰拒签订宁要妄24.延安,我把你追寻 延昔笋茅坑煌旦 第八单元 25.王戎不取道旁李 戎诸竞 26.西门豹治邺 豹芜娶媳巫绅旱徒吊淌凿溉 27.故事二则

拜桓侯肤敷剂髓纪标绩拴 语文园地八 纲授键谱阀砖综俱 二、写字表(250字) 第一单元 1.观潮 潮据堤阔盼滚顿逐渐堵犹崩震霎余2.走月亮 淘牵鹅卵坑洼填庄稼俗跃葡萄稻熟 第二单元 5.一个豆荚里的五粒豆 豌按舒适恐僵硬枪耐探愉曾 6.蝙蝠和雷达 达蚊即科横竖绳系蝇证研究驾驶 7.呼风唤雨的世纪 唤纪技改程超亿核奥益联质哲任善第三单元 9.古诗三首 暮吟题侧峰庐缘降阁费须逊输 10.爬山虎的脚 虎操占嫩均叠隙茎柄萎瞧固 11.蟋蟀的住宅

2020年四年级语文下册期中试卷及答案

四年级语文试卷 一、我会拼,我会写。(10分)k ǎi xu án zu ì è  ji àn k āng g òng xi ànp ānd ēng ()() ( ) ( ) ( ) ch én j ì  m ǐn ru ì  y ú ch ǔn zh àng àihu ǐmi è()() ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音,画上“ ” 。(5分)1.我游览过红叶似(s ìsh ì)火的香山。2.溪声也时时变换 调(di ào ti ǎo )子。 3.小朋友最爱喝饮(y ǐn y ìn )料。 4.中(zh ōng zh òng )国有上千万的彩民,中(zh ōng zh òng) 彩的人并不多。 三、排列错乱句子顺序。( 5分) ( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收 的曲子,将满树的叶子洒向大地。 ( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 学 校 班 别 姓 名 考 号_____________

()大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立 在风雪中。 ()炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。 ()在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。 四、按要求,补充词语。(5分) 1、把词语补充完整。(3分) ()()不解()()不堪()()壮阔 2、写上对应的成语。(2分) 运筹帷幄_____ 围魏救赵 五、根据句子意思写出加“——”的词的反义词。(3分)1.人生有失败,也有。 2.山区的道路很崎岖,不像城市的马路那样。3.蚂蚁是渺小的,然而它的精神却是。 六、我会填。(7分) 1.爱人者;敬人者。 2.、老吾老,;幼吾幼。 3.,澄江一道月分明。 4 己所不欲,。 5.,明日必有大雨到。

人教版四年级下册语文期中试卷及答案

人教版四年级下册语文期中试卷及答案 这篇《人教版四年级下册语文期中试卷及答案》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、我会写。(10分) luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi (骆驼)(属于)(旅游)(无暇)(疲惫) dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù jīng jì (道德)(捕捉)(烧毁)(凝固)(经济) 二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分) (艰)辛绸(缎) (坚)定(坚艰)(段)落(段缎锻) (艰)巨(锻)炼 (克)服(秧)苗 攻(克)(刻克)遭(殃)(秧殃央) (刻)苦(央)求 三、我会选词填空。(9分) 盼望渴望希望期望愿望 1.你们是祖国的花朵,祖国的(希望)靠你们。 2.我们不应该辜负老师和父母的(期望)。 3.我的(愿望)是“和平之花”永远开放。 4.在等待与(渴望)中,春天终于来了。 5.我(盼望)台湾早日回到祖国的怀抱。

无论……都…… 只要……就…… 即使……也…… 不是……而是…… 1. 飞机装上雷达,(即使)在漆黑的夜里,它(也)能安全飞行。 2. (无论)什么地方,(都)比不上我的家乡美。 3. 放学回家后,我(不是)先出去玩,(而是)先做作业。 4. 明天(只要)不下雨,春游(就)会照计划进行。 四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分) 拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解 馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸 (赠予)--(馈赠)(梦寐以求)--(日思夜想) (拮据)--(困难)(迷惑不解)--(疑惑不解) (看重)--(器重)(闷闷不乐)--(愁眉苦脸) 五、照样子,改写下面的句子。(8分) 例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗? 我们中彩得到汽车是道德的。 1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗? 我应该指出你工作中出现的问题。 2. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢? 面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。 例:天空中挂着明月。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

部编版四年级下册语文各单元知识梳理

部编版四年级下册语文各单元知识梳理 第一单元小结 一、字词盘点 1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ) (2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。赖:左边是“束”,中间是扁口。剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。鹰:广字框下面有两个“亻”。 (3)多音字 剥扎藉切和旋 2.词 (1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂 (2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷 (3)反义词疏?密深?浅无处?到处肥?瘦低小?高大可爱?讨厌朴

素?华丽独特?普通辛苦?安逸吃惊?镇定傍晚?清晨慰藉?打击猛厉?温柔扫荡?保护锐利?迟钝真切?虚浮阔达?狭隘复杂?容易闪闪烁烁?清清楚楚明洁?暗淡绮丽?朴素纤细?粗壮沉醉?觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整 ②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八 ③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地 ④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理 ⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣 ⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣 ⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去 二、佳句积累 1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。(2)那纤

部编版四年级下册语文各单元知识要点归纳(Word打印版)

2020年春季部编版四年级语文下册(统编版) 第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1、古诗词三首 亭tíng(凉亭、亭子、亭台楼阁)庭tíng(院庭、家庭、法庭、开庭) 潭tán(水潭、泥潭、古潭、日月潭)螺luó(泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝) 谙ān(谙熟、谙练、谙达) 2、桂林山水 澜lán(波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜)瑕xiá(洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕) 攀pān(攀登、攀援、攀比、攀升)峦luán(山峦、峰峦、层峦叠翠) 泰tài(泰山、国泰民安、泰然自若)骆luò(骆驼) 驼tuó(骆驼、驼背、驼峰)罗luó(罗汉、罗列、天罗地网) 障zhàng(障碍、一叶障目、屏障)兀wù(危峰兀立、突兀、兀自、兀立) 绵mián(绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵不断) 3、记金华的双龙洞 浙zhè(浙江、浙菜、浙商)桐tóng(桐柏、梧桐、油桐)簇cù(簇生、簇新、簇拥、花团锦簇)浓nóng(浓烈、浓烟、浓茶、浓厚)臀tún(臀围、臀部)稍shāo(稍微、稍许、稍纵即逝)额é(额头、额外、超额、名额)擦cā(擦汗、擦亮、擦拭、擦洗)蜿wān(蜿蜒)蜒yán(蜿蜒) 乳rǔ(乳胶、乳汁、水乳交融)据jù(根据、据说、证据、据理力争)

源yuán(源头、源泉、资源、源源不绝) 二、读读写写 洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙 仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜 峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断 三、读读记记 透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸 重重叠叠斑斑点点白皑皑 四、反义词和近义词 反义词 波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹 近义词 形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕 五、好句积累 1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。 【群鸟高飞远去直至无影无踪;寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。】动中有静,既写眼前景,又抒发作者孤独之情。 2、望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。【远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿,好似白银盘里托着一枚青青的田螺。】运用比喻的修辞方法突出洞庭山水和谐之美。 3、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。【红日东升,阳光灿烂,江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红。】写出了江南色彩明丽的风光。 4、能不忆江南?【反问】流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。

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部编版四年级上册暑假预习知识点 第一单元知识归类 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà) 卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo) 眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì) (2)难写的字 罩:上部是“罒”,不要写成“四”。 盼:左部是”目”,不要写成“日”。 犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。 震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。 牵:下部是“牛”,不要写成“午”。 卵:不要忘记写上两个“丶”。 (3)多音字 笼载尽 处 2.词 (1)必须掌握的词 观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现 人山人海滚动顿时风平浪静水天相接 逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂 震动余波漫天卷地风号浪吼牵着 鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄 (2)近义词 屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像 颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然 恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮 柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平 满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现 奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡

霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝 微小~渺小无处不在~无所不在 (3)反义词 宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂 浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼 喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败 坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让 密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实 (4)词语归类 ①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻 类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢 ②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧 类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问 ③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园 ④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空 ⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空 ⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑 四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语。(2)根据词语类型写出相关词语。(3)用相关词语造句。 二、佳句积累 1.比喻句 (1)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 这句话把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。 (2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 这句话把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。 (3)稻田像一块月光镀亮的银毯。 这句话把稻田比作银毯,生动形象地写出月光下稻田的景象。

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