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职称论文

浅谈如何在小学语文教学中渗透环保教育

——以苏教版二年级语文上册课本为例

近几年来，“雾霾天”这个词常常出现在公众的视线里。它作为一种灾害性天气现象，引起了全世界的关注。据统计，2013年全年，在北京仅有5天不是雾霾天，而世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。“雾霾天”的出现，让人们将生活中的关注点从衣食住行过渡到生活环境当中，越来越多的人意识到环境保护的重要性。同时，《基础教育课程改革纲要》中指出：“新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有初步的科学和人文素养以及环境意识。”因而，作为“工具性与人文性相统一”的语文课程，理所应当肩负着对小学生进行环保教育的重要使命。如何寓环保教育于小学语文教学中是我们当前需要着重研究的。下面，我就如何在小学语文教学中渗透环保教育谈谈我的一些探索与实践。

一、在字词教学中渗透环保教育

小学语文课本中常常出现一些环境基础知识的名词，只要讲清其词义，保护环境的主题是显而易见的。但有些名词，如识字2中的“中国龙”，看来与环保教育无关，其实教师在课堂教学中只需花三两句话便也能使学生受到一次环保教育。“龙”除了是传说中能呼风唤雨的动物及帝王的象征外，还有一种解释是“近代古生物学上指一些巨大的有脚有尾的爬虫，如恐龙。”它们生活在广阔的湿地，吃大量的藻类植物，曾是统治世界的霸主。在几千万年前，由于地球生态环境发生了巨大的变化，它们不幸灭绝了。同学们看，动物赖以生存的栖息地被毁，珍禽异兽便会灭绝，因此保护环境是我们每一个人义不容辞的责任。

此外，有目的地要求学生在课内外收集一些词语，既可使学生积累词汇、提高语文能力，教师又能见锋插针地渗透环保教育。比如收集有关水的成语：绿水青山、山清水秀、水泄不通、水天一色、湖光山色、依山傍水、行云流水……之所以有这么多水的成语，是因为我国是一个淡水资源比较丰富的国家，并且许多城市都有着驰名海外的山水风景，因此古人也多爱描写关于江河湖海的诗词歌赋。但不可忽视的是，我国又是一个干旱缺水严重的国家，华北，西北等部分地区又常常发生自然灾害，人民饮水

困难。此时，学生便会意识到水资源的重要性，在日常生活中注意节约用水，不浪费每一滴水。

二、在阅读教学中渗透环保教育

小学语文课程标准中明确对学生的阅读目标提出要求“阅读浅近的童话、寓言、故事，关心自然和生命”。因此在小学语文课本中出现了一些科普说明文，这些科普说明文容易渗透环保教育，因为它们本身富有环保方面的知识，例如：《小动物过冬》一课讲的是与动物有关的科学类知识。我在教学这课时，一方面在课前布置了搜集资料的任务，让学生通过查找书籍或借助网络平台去了解，除了课本上面介绍的三种动物的过冬方式外，还有哪些动物是怎样过冬的？另一方面在课堂上结合课件让学生了解一些人对动物的不当做法，如日本海边渔民大量捕鲸，我国东北虎被无情捕杀等报道，唤起学生心里热爱动物、保护动物的情感，懂得人与动物在自然界里和谐和处，生态才会平衡，世界才会更美的道理。

写物叙事的文章似乎和环保教育无关，然而教师如果心中有“环保”，就一定能渗透教育。如阅读课文《美丽的丹顶鹤》，教师可以为学生讲一讲徐秀娟的故事，从而让学生体会到自然保护区的工作人员对野生动物的关爱之情，教育学生要保护野生动物，认识到人和动物友好相处就是保护生态平衡。

三、在写作教学中渗透环保教育

写作是语文教学中一个重要的环节，而写作能力又与学生的社会实践、思想水平有着密切的关系。因此，在指导学生进行写作的过程中有机地将环保教育渗透于作文教学中，以增强环保意识是完全可行的，也是行之有效的。小学语文课本中有许多可供学生写作的素材。例如：学习了《桂林山水》后，教师可以布置一篇小练笔，让学生运用文中学到的方法来观察并描写一处景物。学生在观察过程中体会到了大自然的美丽，产生了要保护大自然的强烈愿望，便会在作文中表达出对大自然的热爱之情。

而二年级学生理解能力较弱，写作水平有限，所以教师可以选择几首简单的富含环保意识的童诗，通过一番讲解让孩子们知道保护环境有多么重要，然后让他们仿照着也来写一写，从而培养他们的环保意识。像《假

如我是一棵大树》里就提到了当前山林毁坏严重，森林火灾繁多，人们为谋私利滥砍滥伐等现象，道出了大树希望受到人们正确对待的愿望。孩子们便会联想到小草，小花被随意践踏时的场景，将想要保护它们的心愿写进诗歌里，这也是增强学生环保意识的一种方式。

四、在生活?学中昗透环保教育

如今人们对环保的关注度与日俱增，现实生活中有关环保的话题也是相当?，这就要求教师善于捕捉现实生活中的热点，创设教学情境对学生进行环保教育。如教学单元练习里的“做贺卡”，可先按课文内容让学琟们掌握做贺卡的知识。然后，提到传统的谺卡不仅在制作上浪费了宝贵的木材资源，在销毁时也给地球带来了生态负担。现在我们要提倡一种新的时尚，不在新年期间大量发送贺卡，而是改用电子邮件或电话来表达祝福。同时再介绍我国大学生组织的“减卡救树”活动，提倡孩子们把买贺卡的钱省下来种树，保护大自然。

小学生是祖国的未来，他们的环保意识直接影响到祖国未来的建设与发展，而我们作为小学语文教师，要充分认识到在小学语文教育中渗透环保教育是语文学科不可推卸的责任。只要我们心中时刻装着环保教育这一理念，不断挖掘语文素材，找准渗透点，一定能让环保教育在语文教学中绽放异彩，开出美丽的花，结出丰硕的果，使小学语文教学成为环保教育的沃土。

2015年中级职称论文写作要求(完整版)

2015年中级职称论文要求中级专业技术资格申报论文是专家对申报人员进行评价的重要参考之一。申报人员提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况，在一定程度上反映实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了使专家更准确、全面的了解申报人员专业技术水平，申报人员在撰写论文时应注意以下写作要求: 一、基本要求 1、独立撰写申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文，也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文，但必须是由申报人员本人独立撰写，不能是与他人合作撰写，更不能抄袭、拼凑，甚至请他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文，参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇，不能是文章的摘要或其中部分章节。 2、专业一致申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致，也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。 3、内容以阐述个人工作成果为主题撰写论文时要理论联系实际，有一定的独到见解，应有具体

详实的材料基础，论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力，具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。 4、时限要求申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩，论文必须是参加工作以后撰写的。 5、其他要求参评人员，将答辩论文的word版，发送至bjhgzcps@https://www.sodocs.net/doc/cf7945122.html,。Word版论文一旦提交不得反复更改，且需与现场提交的纸质版完全一致。网上提交时间最晚不得超过缴费时间。 word文件的文件名为“申报专业——姓名”，邮件主题与文件名一致。如：无机化工——张三二、编写要求 1、论文正文字数在3000 字左右，摘要字数在400 至500 字之间； 2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式，并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期； 3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期； 4、申报论文须用A4规格的纸打印（可双面打印）3份，并

评语大全之职称论文评语范文

职称论文评语范文【篇一：论文评语大全】指导老师评语 1、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。 2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 4、研究-------为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。 5、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为 ------提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 6、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。 7、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。

职称评定专家鉴定意见

职称评定专家鉴定意见职称评定专家鉴定意见职称评定专家鉴定意见篇一 ~~~同志撰写的《某大型雨水箱涵施工技术实践分析》结合工程实例，对市政道路雨水箱涵从施工的前测量放线、支护施工、施工降水、基坑开挖，到施工过程中的钢筋制安、模板安装、混凝土施工，进行了详细的阐述，并对大型雨水箱涵施工中常见技术问题基坑开挖和变形缝处理进行了分析，并提出了处理措施，对雨水箱涵的施工具有重要指导意义。 ~~~同志撰写的《浅谈钢筋混凝土沉井施工工艺》，同样也是结合余家头水厂扩建工程排水泵房沉井施工的工程实例，对沉井的施工工艺流程进行了分析，从施工准备，到沉井制作，再到下沉施工，条理清楚，内容全面。文章着重阐述了沉井的不排水下沉的施工方法以及沉井封底的控制要点，对沉井施工中常见的倾斜、偏移、超沉、欠沉等技术问题的成因进行了分析，并提出了具体的可实施的处理方案，值得同行借鉴。经本人鉴定，以上两篇专业技术报告具有较好的学术和使用价值，能够作为该同志申报工程师职务任职资格的支撑材料。职称评定专家鉴定意见篇二

该同志在工作实践中善于总结经验，任现职以来，先后在多家单位从事计算机专业方面的工作，具有丰富的计算机系统和网络管理经验，其在来宾市城市管理综合执法支队开发的《户外广告查询系统》，较为精准的定位、查询户外商家广告牌，对如何规范户外广告管理工作有重要的参考价值及提供执法依据。其发表的《关于计算机数据库备份与恢复的一些问题的探讨》是在实际工作中总结出来的一些疑难问题，体现其较为丰富的理论知识水平和业务能力。总之，该同志专业工作经历丰富，掌握了较为系统完善的理论知识和具备较强的专业技术水平，论文思路清晰，具有其鲜明的理论实践观点，达到中级工程师专业技术职务水平，推荐该同志申报工程师职务。职称评定专家鉴定意见篇三该同志从事专业技术工作至今有7年，积累了较丰富的计算机专业技术经验，任现职以来，在多个单位发挥自身计算机专业特长优势，独立和参与开发了多个具有较强的可操作性及推广性的信息系统。如《来宾市户外广告查询系统》，将来宾市户外广告牌采样，同时进行分街道门牌编号，使使用者能方便的查询所有登记的广告牌，对来宾市户外广告的发展有相当重要的作用，极大地方便城市管理者进行管理。再如其发表的《关于计算机数据库备份与恢复的一些问题的探讨》，精辟的论述了对数据库管理当中出现的关键、方法，为数据库恢复和备份工作提供了宝贵的理论支持。

中级工程师职称论文要求

中级工程师职称论文要求中级工程师职称认定标准 1、中专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。 2、大专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作2年，可认定为助理工程师。 3、大学本科毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为助理工程师，再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中级)。 4、双学士学位获得者，可认定为助理工程师，再从事专业技术工作3年，可晋升工程师(中级)。 5、硕士学位获得者，在本专业工作1.5-3年，可认定为工程师(中级) 工程师职务具备条件 1、具备下列部门之一的条件 ⑴生产、技术管理部门 ①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。 ②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事生产技术管理的实践经验，取得有实用价值的技术成果和经济效益。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。 ⑵研究、设计部门

①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。 ②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。 2、获得博士学位后，经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上;大学专科毕业，从事助理工程师工作四年以上。

关于职称论文或图书教材检索鉴定常见问题

关于职称论文或图书教材检索鉴定及证明相关问题说明依据省教育厅及我院职称评审文件通知精神指出：“发表在国内刊物上的论文均须提交中华人民共和国新闻出版总署和中国知网等大型数据库检索证明。教材和图书均须提交中华人民共和国新闻出版总署和国家数字图书馆等大型数据库检索证明。被SCI（E）、EI、SSCI、A&HCI收录的论文须提交有关检索证明。被CSSCI、CSSCIE、CSCD、CSCDE收录期刊目录，以论文发表当年版本为准（提交当年版收录证明）。未经网上检索、验证的不予使用。”“所有学术成果需提供检索证明，其中以下期刊发表的论文均不能作为聘审论文：发表在综合（百科性）出版物、论文集、增刊、专刊、专辑、特刊、一号多刊、一号多书等其他不规范刊物上的论文，学位论文以及未正式发表、出版的论著等，均不计入规定的论著数量。”下面图书馆就相关常见问题进行阐述和说明。第一类：“综合（百科性）出版物” 综合（百科性）出版物：是指刊物偏厚，超越办刊宗旨及业务范围，刊发的论文几乎涵盖所有学术领域。一些期刊刊载论文数量过多，最多的每期刊发200多篇，由于缺乏必要的审核和把关，论文质量难以保证。特别是少数期刊超越办刊宗旨及业务范围，刊发的论文几乎涵盖所有学术领域。该类刊物忽视学术质量、靠收取版面费赢利。现评聘职称时对其刊登的论文不予认定。如《中国包装科技博览》、《中国高新技术企业》、《现代企业文化》、《今日科苑》、《黑龙江科技信息》、《现代经济信息》、《管理观察》等等。第二类：“论文集” 论文集就是由某出版社或会议主办方出版的“书刊”或“会刊”，只有书刊号：ISBN号，没有ISSN刊号。现评聘职称时一般对其刊登的论文不予认定。第三类：“增刊” 增刊是指报刊逢纪念日或有某种需要时增加的篇幅或另出的册子。第四类：“专刊” 围绕某一特定主题所设的栏目或编辑的特刊。专刊和杂志都是用非新闻题材传播思想、理论和知识，提供文化享受，在这方面有着许多共同之处，但是专刊比杂志读者面更广，时效性更强，篇幅（指单篇作品）更小，在专业性方面也不如某些杂志那么强。作为新闻纸的有机组成部分的专刊同杂志比，更具有较强的新闻性。这种新闻性是指所载内容与客观外界正在发生着的变动有较为密切的联系。

评语大全之职称论文答辩综合评语

职称论文答辩综合评语【篇一：答辩评语】黄冈师范学院本科生毕业论文（设计）答辩评语院（系）：数学与计算机科学学院 1 2 【篇二：毕业论文指导老师评语及答辩教师评语集锦】毕业论文指导老师评语及答辩教师评语集锦优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。

该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。中： 1 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。

工程技术类职称论文

工程技术类职称论文民用建筑工程技术引言：民用建筑工程技术管理工作需持之以恒，因此，建筑企业的管理者要不断地强化技术管理组织机构和技术责任制，充分发挥好技术人员及工人的才能和作用，运用科学的方法和先进的技术，不断提高建筑施工工程的质量。新时期，建筑施工企业要注重技术管理，培养技术人才，合理运用管理的职能与科学的方法，才能在市场竞争中占有一席之地。一、注重技术管理的重要意义提高施工技术管理水平对企业经营好坏与否具有非常重要的意义。 1.1技术管理工作的好坏，很大程度上决定了企业的经营效益、企业信誉乃至企业存亡的问题。今天的建筑工程施工必须具备一定的技术条件和技术装备，而这些技术条件和技术装备需要企业的技术力量、技术管理水平支撑和实施。 1.2建筑施工有其特殊性。众所周知，建筑的类型、样式繁多，规模要求各不相同，施工作业受天气影响较大，而复杂的多工种交叉施工、各项技术综合应用、工序搭接较多，在这些生产过程中都需要我们加强技术管理，从而保证我们施工正常有序地进行，以达到预期的质量要求、使用功能要求和降低建筑成本要求的目标。 1.3随着建筑业的发展，新工艺，新技术、新材料、新装备不断地出现，同时承担的新工程可能结构更复杂，功能更特殊，装修更新颖，从而促使生产技术水平再提高，技术装备再先进，技术管理要求更高，这也就使得施工技术管理显得更加重要。二、完善施工技术管理的几点建议 2.1设计科学的施工组织

科学的施工组织是施工过程有效顺利开展的基础。现场施工需要施工组织设计进行指导，全面布置施工生产活动、控制施工进度和保证工程质量的安全问题都是施工组织设计中需要涉及的部分。如果没有科学的施工组织设计，这些问题都将按照毫无章法的状态进行，另外，调整劳力和机械的基本依据也是科学施工组织设计。科学的施工组织设计中应该包含着施工过程中每一阶段、每一工种都可能出现的技术和难题，并且提出有效的符合施工现场实际施工方案的技术措施，来解决施工过程中有可能出现的难题，这些是在工程开始前在施工组织设计中就应该考虑到的。科学合理的施工组织设计不仅能有效的指导施工循序发展，有条理、有秩序的展开，还可以保证工程的质量和进度，能保证工程的每一步都能按照预先的计划有序进行，进而能在规定的时间内完成工程的同时还能保证其质量。 2.2明确技术管理的职责，注重技术水平的提升首先应坚持以法治企，强化落实。建立和健全各级技术管理机构和技术责任制，明确各级人员的权、职、责。组织全体员工，特别是技术干部学习现行规范，尤其是对施工及验收规范的学习，明确施工中各个分项、分部施工技术要求、施工方法和质量标准等要求，并以此来组织施工、检查、评定和验收。其次，学习先进的管理方法和管理经验，组织技术学习、技术培训、技术交流，不断提高企业管理水平和员工技术业务素质，从而预见性地发现和处理问题，把技术和质量事故隐患消灭在萌芽之中，保证工程施工质量。最后，通过技术管理，探索、研究与推广新技术的应用，在行业中占据优势地位。 2.3建筑工程质量保证体系建立质量保证体系内容质量保证体系是为适应外部质量保证要求，在企业质量管理体系基础上建立起来的质量体系，它的建立主要包括以下几个方面的内容。 2.3.1任命企业质量保证总工程师; 2.3.2任命项目质量保证工程师;

评职称论文格式模板文档2篇

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评职称论文格式模板文档2篇前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：评职称论文格式模板文档 2、篇章2：评职称论文格式要求文档篇章1:评职称论文格式模板文档论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文评职称论文格式模板。 1 题目题目是科技论文的必要组成部分。它要求用简洁、恰当的词组反映文章的特定内容，论文的主题明白无误地告诉读者，

并且使之具有画龙点睛，启迪读者兴趣的功能。一般情况下，题目中应包括文章的主要关键词。题名像一条标签，切忌用较长的主、谓、宾语结构的完整语句逐点描述论文的内容，以保证达到“简洁”的要求;而“恰当”的要求应反映在用词的中肯、醒目、好读好记上。当然，也要避免过分笼统或哗众取宠的所谓简洁，缺乏可检索性，以至于名实不符或无法反映出每篇文章应有的特色。题名应简短，不应很长，一般不宜超过20个汉字。 2 署名著者署名是科技论文的必要组成部分。著者系指在论文主题内容的构思、具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的全部或局部上作出的主要贡献的人员，能够对论文的主要内容负责答辩的人员，是论文的法定权人和责任者。署名人数不该太多，对论文涉及的部分内容作过咨询、给过某种帮助或参与常规劳务的人员不宜按著者身份署名，但可以注明他们曾参与了哪一部分具体工作，或通过文末致谢的方式对他们的贡献和劳动表示谢意。合写论文的著者应按论文工作贡献的多少顺序排列。著者的姓名应给全名，一般用真实姓名。同时还应给出著者完成研究工作的单位或著者所在的工作单位或通信地址。 3 文摘

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机械工程师职称论文写作技巧

机械工程师职称论文写作技巧机械工程师是工程师的一种职业，是专业从事机械行业的人士，今天本文说的机械工程师值得是职称，是中级的职称。它一般分为三个级别，初级机械工程师、中级机械工程师、高级机械工程师。机械工程师职称论文写作技巧论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成(例如附录)可有可无。题名题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是：准确得体;简短精炼;外延和内涵恰如其分;醒目。作者姓名和单位这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。摘要论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容： ①从事这一研究的目的和重要性; ②研究的主要内容，指明完成了哪些工作; ③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解; ④结论或结果的意义。关键词关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。技巧技巧—：依据学术方向进行选题。论文写作的价值，关键在于能够解决特定行业的特定问题，特别是在学术方面的论文更是如此。因此，论文选择和提炼标题的技巧之一，就是依据学术价值进行选择提炼。技巧二：依据兴趣爱好进行选题。论文选择和提炼标题的技巧之二，就是从作者的爱好和兴趣出发，只有选题符合作者兴趣和爱好，作者平日所积累的资料才能得以发挥效用，语言应用等方面也才能熟能生巧技巧三：依据掌握的文献资料进行选题。文献资料是支撑、充实论文的基础，同时更能

职称论文专家鉴定意见

职称论文专家鉴定意见同行专家鉴定意见表学校：（人事部门章）组织鉴定部门（章）姓名单位现任职务现从事专业及研究方向拟晋职务提交鉴定材料 1、 2、 3、以下各项内容由鉴定专家填写鉴定专家姓名工作单位专业技术职务组织鉴定部门（章） ……………………剪裁线……………………………… 被鉴定人姓名对申报人提交材料综合评价学科组很高（）较高（）一般（）较差（）很高（）较高（）一般（）较差（）很高（）较高（）一般（）较差（）

很强（）较强（）一般（）较低（）很强（）较强（）一般（）较差（）严谨（）较严谨（）一般（）较差（）学术价值应用价值理论素养对申报人科研综合素质评价创新能力学术潜力治学态度同行专家鉴定意见表（其它系列用表）（对任现职以来有代表性的论/译著、教材、论文；教学研究、实验技术及其它成果的鉴定）一、申报人基本情况姓名性别大本或大本前毕业学校及时间现任专业技术职务及任职时间现从事专业及研究方向任现职以来出版的代表性论/译著或发表的论文（限填 5 项）题目何时在何刊物发表或出版本人承担部分出生年月最后学历健康状态学位最后学历的毕业学校及时间拟报专业技术职务任现职以来主持的项目（限填 4 项）名称、时间项目级别项目经费完成情况任现职以来参加的项目(限填 4 项) 名称、时间项目级别和经费本人排序完成情况任现职以来所获教学或科研奖励(限填 4 项) 获奖名称、时间奖励级别本人排序

任现职以来承担的主要课程课程名称授课对象与课时授课时间二、专家鉴定意见对论/译著或论文的综合鉴定意见代表作题目何时在何刊物发表或出版社出版本人承担部分 1． 2．专家鉴定结论性意见（请专家在所选的序号上划“√”）专家鉴定结论性意见学术水平①已达到②基本达到③尚未达到任职要求。备注所在单位专业技术职务签名（单位人事或职改部门盖章）年月日鉴定人说明：前两页和后两页在一张 B4 纸上两面复印。同行专家鉴定意见表单位名称_________________________ 编号 _________________________ 从事专业_________________________ 现任专业技术职务_________________________ 申报任职资格 _________________________ 晋升类型_________________________ 填表说明及要求一、各位专家每年一度的专业技术职务任职资格评审工作又开始了，希望今年的代表作鉴定能得到您的大力支持和帮助，为确保代表作鉴定的质量，以下几个问题提请专家注意：

专业技术职称论文参考文献范例

https://www.sodocs.net/doc/cf7945122.html, 专业技术职称论文参考文献一、专业技术职称论文期刊参考文献 [1].河南高校高级专业技术职称人群亚健康状况及影响因素研究. 《河南师范大学学报（自然科学版）》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年4期.张彦军. [2].基于核心能力的护士专业技术职称晋升评价指标体系研究. 《护理学杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2013年16期.岳丽青.王曙红.王耀辉.范丽莉.夏晓晨. [3]. 甲等医院临床护士专业技术职称晋级核心标准初步研究. 《中国护理管理》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2012年4期.杜巧.石贞仙. [4].我国护士专业技术职称晋级及应用现状. 《中华现代护理杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2012 年22期.杜巧.石贞仙. [5].通过临床教学途径晋升专业技术职称的实践. 《重庆医学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年15期.康莲.杨秀江.邱明.赵鸣. [6].事业单位人力资源优化与专业技术职称改革论析. 《西部论坛》.2012年1期.徐宪. [7].中级和高级专业技术职称竞聘在护理管理中的应用. 《现代临床护理》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2012年7期.林凤英.冯燕英.张妙婵.区淑仪. [10].图书资料系列专业技术职称的思考——重庆市高校图书馆专业技术人员调查分析. 《现代情报》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2007年6期.周敏.金渝光.王红俊. 二、专业技术职称论文参考文献学位论文类 [1]. 甲等医院临床护士专业技术职称晋级核心标准的研究.被引次数：2 作者：杜巧.护理学山西医科大学2012（学位年度）

职称评定前论文验证检索方法示范

职称评定前论文验证检索方法示范由于现在评职称，发表文章，都需要在网上（得到文章的检索页），如在（中国知网、万方数据，重庆维普）任一个网站上得到检索页，一般要在作者拿到杂志后3个月左右的时间才可以在网上查找到，以下主要是介绍三大网站（中国知网万方数据重庆维普）的检索方法，以供参考。一、中国知网由于知网的网站升级，现操作步骤如何：第一步：打开知网网页（https://www.sodocs.net/doc/cf7945122.html,/ ），点击左下方的特色导航中的期刊大全点击进入，（https://www.sodocs.net/doc/cf7945122.html,/kns/oldnavi/n_list.aspx?NaviID=1&Field=cykm$% ）出来的页面就是这样，那么在检索词那一栏输入杂志名 ,例如下方的“技术与市场”。点击“检索” 直接进入到技术与市场杂志的界面，在杂志的封面上点击一下，就进入到了检索文章的界面。在这里就先看看杂志是否已经更新到了你所发表的那一期，若已经更新到了，就在当前页面的检索性里面可任意选，文章题目或者是作者那一项。只要将检索项与后面的检索词相对应住就行，再点击后面的检索就可以了。温馨提示：还是在检索项里面输入作者名字，好筛选，若输入比较大众的，就会搜出来好多，不好找。找到自己的文章以及对应的作者，只需在文章题目上点击一下，就出来正规的检索页了。后续：有的作者虽然找到了自己的检索页，在连接打印机的电脑页面上右击选打印-----当前页，打印出来一张就行了。这样就是我们所谓的检索页了。备注：检索页上有我们的杂志名文章题目作者单位以及一些摘要或下方的参考文献，最主要的就是这些了。而且一张就够了。以上是在中国知网检索的方法，若是按照这种方法找不到自己的杂志，那就是本杂志上传的是其他网站。下面介绍万方数据库的网站检索方法。万方数据库（/ ）打开万方数据库的页面，点击期刊，在下面的空白处输入杂志名。例如：“世界家苑”出现的页面如下：再接着点击【检索刊名】就会出来：点击弹出来的网页一栏，就会直接进入到世界家苑的检索页面了。（/Periodical-sjjy.aspx ）还是老说法，先看咱所要检索的杂志期数是否已经更新到了，再开始检索。

评中级职称论文字数

评中级职称论文字数各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢职称论文条理清晰结构合理，具有较强的说服力和感染力，具有说理性、创见性、逻辑性、科学性的特点，下面是小编为大家精心推荐的关于中级职称论文字数要求的资料，希望能够对您有所帮助。中级职称论文字数要求独著或作为第一作者，在国家核心期刊上发表本专业学术论文一篇以上;或在CN刊物上发表本专业学术论文两篇以上;著、技术报告等是指执笔人。) 独著或作为第一作者，公开出版有一定学术水平的论著，本人撰写5万字以上; 主持撰写过两篇专项研究报告或技术报告，经同行业专家认定，具有较高学术、技术水平并对安全工程有较大的应用价值。

市级或大型企业立项科研课题及其技术报告，经主管部门或归口部门组织同行业专家评审认定具有独创性见解，具有实用价值。关于教师的职称论文汲取古代文化营养提高教师素质摘要:中国古代文化博大精深,它的很多思想理念,至今对我们现代人的思想、生活、人生观仍有很大的影响。尤其在夸天中西文化激烈碰撞的时候,汲取古代文化营养对进一步提高教师的素养,更好地为教育教学服务,尤为重要。关键词:古代文化;“与时消息、与时俱进、与时偕行”;教师素质古代文化浩如烟海,而《易经》为儒家重要经典之一,是我国最古老、最有权威、最著名的一部经典,是中华民族聪明智慧的结晶。其中“与时消息、与时俱进、与时偕行”三句,细心品读、领悟,深受启发,感到如做到这三点,对提高教师素质,更好地教书育人,帮助巨大,将受益终身。先说与时消息:即大自然的运行有它

的铁律。任何事物都是运动的,随着时间的变化。事物也会发生变化,任何人也改变不了,也就是当着时机。得到最新的正确的情况。如今是信息时代,由于互联网的影响,大学生思想活跃,教师更应加强对信息的收集、整理,丰富教学内容。其中就包括对古代文化的汲取。高超的师识本领和师艺技能,是教师高素质的集中体现。作为一名新时代的教师要提高自身的专业素养和文化功底,文化功底深的老师,就会受学生欢迎。教师要具有渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只是其中的一朵浪花,一粒泥沙。而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。教育部和有关专家指出,大学生文化素质教育要从过去的发起和探索阶段、推广和提高阶段进入普及和深化阶段,必须由原来的“三注”、“三提高”进一步落实到“三结合”上来。即:文化素质教育与教师文化素养的提高相结合,文化素质教育与思想政治

中级职称论文有什么字数要求吗2020

中级职称论文有什么字数要求吗2020 独著或作为第一作者，公开出版有一定学术水平的论(译)著(或技术手册)，本人撰写5万字以上; 主持撰写过两篇专项研究报告或技术报告，经同行业专家认定，具有较高学术、技术水平并对安全工程有较大的应用价值。市(厅)级或大型企业立项科研课题及其技术报告，经主管部门或归口部门组织同行业专家评审认定具有独创性见解，具有实用价值。关键词：教师;需求理论;激励基于需求而激发人动机的心理过程就是激励的过程。通过激励，在某种内外刺激的影响下，使被激励者向激励者所需的期望发展。激励的心理过程，就是由人的需要、动机、行为、目标相互作用的过程。在教师的教学和工作过程中，教育领导者该采取怎样的激励方式对教师施加影响，使教师朝着学校所设计的目标努力? 一、赏识马斯洛需求层次理论(Maslow'shierarchyofneeds)，亦称“基本需求层次理论”，是行为科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。该理论将需求分为五种，像阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，分别为：生理上的需求，安全上的需求，情感和归属的需求，尊重的需求，自我实现的需求。在对教师的管理和引导过程中，赏识不可或缺。人的法国著名作家安德列·莫洛亚说过：“美好的语言，胜过礼物。”领导的赞美之言辞满足了教师个人较高层次的需要，即心理的需要。赏识是对教师的更好了解与沟通，赏识同时也让教师觉醒，内心深处的觉醒会以排山倒海之势不可阻挡把自己的追求融入到工作中。心理学研究表明，人性的本质需求就是渴望达到尊重和赏识; 对教师的赏识，能让每个教师感到骄傲，要让每个教师都抬起头来

评职称专业技术总结

评职称专业技术总结第1篇：评职称专业技术总结评职称专业技术总结评职称专业技术总结年一度专业技术职称评审开始了，怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题，也是伤脑筋的问题，为了让大家顺利通过专业技术职务评审，特请一位长期从事职称改革工作的同志，谈一谈这个问题。专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。如何写? 一是先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。四是发表那些论文。五是获得的奖励。专业技术职称评审总结(评职工作总结)_监理工程师职称评审专业技术工作总结自XX年10月被评为助理工程师以来，本人在政治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过五年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目监理过程中，狠抓工程质量管理，积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目监理资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务

职称刊物的鉴定和有效获奖论文的鉴定

下面讲一讲关于刊物的鉴定和有效获奖论文的鉴定（非常重要哦） 1.所谓省级刊物指的是省级以上公开发行的，有ISSN和CN的教育教学类杂志以及大学学报。只有一个例外，那就是《扬州教育》，《扬州教育》虽然没有ISSN和CN，但是算省级的。而其他省级部门主办的没有ISSN和CN的杂志只算市级刊物，如《教师进修》《教师教育》之类的杂志。 2.任何报纸上发表都不算省级以上发表（不过以后可能《中国教育报》之类的大报会算的吧），省级以上教育教学类报纸算市级获奖，市级以上报纸算县级获奖。如《扬州日报》《扬州晚报》上发的只算县级获奖。 3. 某些学科，如音乐、美术之类，在其他非教育教学类杂志上发表也有效的。 4。其他市级刊物是指：如扬州社科联主办的《通讯》，市级教育行政部门主办的《教研》《扬州教育特刊》等，还有教研室主编的一些论文集、教案集等。 5。教学案例、教学设计发表或获奖的，只要有理论分析内容的，如有设计意图或反思的就等同于论文发表和获奖。

6。关于论文获奖，须是教育行政部门组织的论文评比，如教育厅、教育局，教研室、教科所、师资处、教育学会、电教馆等，“某杂志社”这样的章是不算的。 7。省级甚至国家级三等奖都不能等同于扬州市二等奖。也就是说任何一个档次的三等奖文章最多只能算5篇教科研材料中的一篇，不能算市级以上获奖。 8.扬州大学的学报不能定为省级，“基础教育版”也不论，最多算市级一篇文章。 9。所有论文，包括发表和获奖，若不提供原件一律无效。 10。有“用稿通知”却没有发表样刊的啥也不算。 11。一把手校长只要有1篇是本专业的文章即可，其他可以是管理类的文章。 12.最后再强调一点，一些厚厚的没听说过的杂志，得上“中国知网”查询，若查出是非正规发行的就算无效论文了。

护师职称论文

护师职称论文不可否认，很多临床医生写文章主要是为了职称晋升，或者评奖等。我当然也包括在内。临床工作中，由于本人有些小作发表，科内进修医生，护士经常请教我：LL医生，你帮我想个题目嘛，我去收集资料，请你吃饭！去年晋升副主任，就差文章，报都没敢报！！下面结合自己的体会，谈谈如何进行临床论文的写作方法和发表途径。文章的写作指导方法一：从文献中来选题。这是最主要的方法，也是最常用的方法，也是大家最熟悉的方法。广泛阅读，才能激发好的思路。但这里存在这样一个问题，就是你能看的，别人也能看，甚至是你不能看的（或仅能看到摘要），别人也能看。因此，要想获得比别人更多、更有用的信息，就只有两种方法：（1）阅读量很大，但这并不现实，因为大家上班已经很辛苦了，（起的比鸡还早，睡的比小姐还晚就是我们真实的写照），下班就想好好休息一下。因此不可能有很大的阅读量。（2）：如果方法（1）不可行，要获得更有用的信息的途径是（3）阅读高水平的临床杂志，如果你外文好，则世界范围内的四大名刊是必须要读的（JAMA，NEMJ、lancet 、BMJ），学习学习别人的研究设计、统计方法对自己很有好处。如果你外文不行，那么部分名刊的中文版就必须要阅读了，例如：你搞呼吸的，chest中文版是必须要读的，你搞儿科的pediatrics中文版就必须要读，这些都是再各自领域内的顶级杂志，多读读，思维就开了许多。从文献中来选题，也有不同的级别，我把它分为几个级别，如果你掌握后面的级别的话，SCI不在话下。一级：完全照搬型：看见别人写了一篇“新生儿颅内出血50例临床分析”，就想：喔，这题目可以写，我们科也有很多颅内出血病例。然后就总结病例，这种属于典型的完全照搬型，没有任何新意。二级：借鉴型：这里面又要分借鉴型（初级），借鉴型（中级），借鉴型（高级）。 1.借鉴型（初级）：别人写了“影响新生儿坏死性小肠结肠炎预后的危险因素分析”，他一看：喔这题目可以，统计方法也不错，然后就借鉴来写一篇：“影响新生儿颅内出血预后的危险因素分析”方法与别人一样，但研究的对象不同。 2.借鉴型（中级）：借上面的例子。某人借鉴别人的方法，想写“影响新生儿颅内出血预后的危险因素分析”，结果查询发现，类似文章已经有了。怎么办？那就改写为如下题目（限制研究对象）：（1）影响早产儿颅内出血预后的危险因素分析再次检索发现，这样的文章也有很多了，那怎么办？就再次限定研究研究对象。由(1)改为（2）影响低出生早产儿颅内出血危险因素分析。再次检索发现，这样的文章还是有很多，那怎么办？就再次限定研究对象如下（3）影响极低出生体重早产儿颅内出血危险因素分析。再次检索发现，这样的文章已经不多，但已经有报道，估计照这题目写下去可能发不了核心、或CSCD或SCI，那怎么办？这时候再次限定研究对象就已经很难了，因为人群已经被限定的很小了。这时候就应当限定研究疾病。可将（3）改为如下：（4）影响呼吸窘迫综合征极低出生体重早产儿颅内出血预后的危险因素分析。这时候

中级职称专业技术工作总结

中级职称专业技术工作总结中级职称专业技术工作总结本人于XX年7月毕业于福州建筑工程职业中专学校建筑工程专业，同年同月进入福州仓建建筑工程有限公司，时至今日，已达五年之久。回顾这五年来的工作，我参与的工程是房建工程。每个工程对我来说，都是一次全新的锻炼，都是一次经验的积累。在这五年中，我已从一个涉世未深的中专生成长为一名合格的自豪的人。 XX年7月至XX年6月，我被公司派到金浦小区二期第五组团任实习施工员，主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度，认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教，直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下，在较短的时间里，我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与工程的桩基验收、主体验收及图纸会审，得到了领导及同事们的肯定。在工作中，我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。 XX年×月至×年×月，我调到×项目部商检综合楼工程任施工员。此工程包括办公楼、锅炉房、消防水池等多项工程。在工作中，我仔细阅读图纸，认真核算各种材料的申请数量，力争避免不必要的浪费，为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志，认真记录当天发生的有关工程上的事件，对于工程上发生的自己不能解决的问题，及时向主管施工员汇报。我不怕苦、不怕累，积极配合主管施工员，

努力完成其交办的各项任务。×年×月，办公楼主体封顶，主管施工员因故休假，工程的重担落到了我一个人的肩上。此时工程已开始进入装修阶段，虽然每个工序对我来说都是全新的`，但我没有退缩，迎头赶上，更加努力的工作，×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了领导的认可，×年×月我被提升为主管施工员。 ×年×月至×年×月，任×港8#变电所工程主管施工员。有了商检楼工程的施工经验，对这个工程我充满了信心。8#变电所工程预埋件较多，一不小心就会将预埋件放错或遗漏，在仔细阅读图纸后，我制作了一份预埋件检查表，表中详细记录了每层预埋件的位置、数量及长度等，这样在施工检查时及时用又方便。工程完成后，预埋件无一处漏放及错放，为下道工序的施工奠定了基础。在8#变电所工程中，我对屋面防水、门窗防水及外墙防水等工序重点控制，工程交工后，屋面、门窗及外墙的防水效果得到了业主的肯定。结合商检楼及8#变电所的施工经验，我完成了“简述外墙渗漏的原因及控制措施”的论文，文中仔细分析了导致外墙渗漏的各种原因以及相应的防制措施，通过这篇论文，更加深了我对外墙防渗的理解。 ×年×月至×年×月，我任×主管施工员。此预制场主要预制栅栏板及日字块供水上四个标段使用。此工程栅栏板型号24种，混凝土预制方量达10万方，工期仅为短短的十个月，其间又跨越一个冬歇期，可谓是个工期紧，任务重。我制订了详细的工作计划，每种预制构件的每月生产数量、模板数量、底模数量及其平面布置位置都根据工期做了详细的规划。在实际施工中，又不拘泥于施工计划，根据