数字儿歌
乘法口诀儿歌
一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。
两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。
三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿。四只青蛙四张嘴，扑嗵扑嗵跳下水。
一个数除几位数儿歌
先看被除数最高位，高位不够多一位
除到被除数哪一位，商就写在哪一位，不够商1就写0，商中头尾算数位，
余数要比除数小，这样运算才算对。
小数加减法儿歌
计算小数加减法，关键对齐小数点，
用0补齐末位，便可进行加减。
小数大小比较儿歌（自编）
小数大小比较很容易，先把他们都竖起，小数点，数位要对起，然后再把他们比。首先比较最高位，最高位相同下位比。至到最后分高低，哪个高来哪个大。
牢记在心不忘记。
除法是小数的除法
除法是小数，移位要记住。
移动小数点，使它变整数，
除数移几位，被除数同样多，
数位如不够，添0来补位。
四则混合运算儿歌
通览全题定方案，细看是否能简便；
从左到右脱式算，先乘除来后加减；
括号依次小中大，先算里面后外面；
横式计算竖检验，一步一查是关键
解应用题儿歌
题目读几遍，从中找关键；
先看求什么，再去找条件；
合理列算式，仔细来计算；
一题求多解，单位莫遗忘；
结果要验算，最后写答案。
长度、面积、体积、容积的认识
长度一条线，面积一大片；
体积占空间，容积算里面。
解应用题儿歌
题目读几遍，从中找关键；
先看求什么，再去找条件；
合理列算式，仔细来计算；
一题求多解，单位莫遗忘；结果要验算，最后写答案。
四舍五入法儿歌
四舍五入方法好，近似数来有法找；
取到哪位看下位，再同５字作比较；
是５大５前进１，小于５的全舍掉；
等号换成约等号，使人一看就明白。
鸡兔同笼问题的解法
鸡有两只脚，兔有四只脚。
先数头和身。再按鸡分脚。
运算顺序歌诀
打竹板，连天，各位同学听我言。
今天不把别的表，四则运算聊一聊，
混合试题要计算，明确顺序是关键。
同级运算最好办，从左到右依次算。
两级运算都出现，先算乘除后加减。
遇到括号怎么办？小括号里算在先，
中括号里后边算，次序千万不能乱，
每算一步都检验，又对又快喜心间。
退位减法
退位减法要牢记，先从个位来减起；
哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
如果隔位退了１，０变十来最好记。
连续退位的减法
看到0，向前走，看看哪一位上有。
借走了往后走，0上有点看作9。
两步计算应用题，两步计算应用题，
读题审题要仔细。
解题一环扣一环，中间问题是关键。
数量关系要找准，计算步骤要理清。
抓住中间带两头，准确答题乐悠悠。
多位数读法歌
读数要从高位起，哪位是几就读几；
每级末尾如有零，不必读出记心里；
其他数位连续零，只读一个记仔细；
万级末尾加读“万”，亿级末尾加读“亿”，读数规则永牢记。
多位数写法歌
写数要从高位起，哪位是几就写几。
哪一位上无单位，用“0”顶位要牢记。
多位数大小比较歌
位数不同比大小，位数多的大，位数少的小。位数相同比大小，高位比起就知道。
多位数改写歌
万位后面“0”去掉，加上万字改完了。
亿位后面“0”去掉，加个亿字就改好。
五年有关计划实际相比较应用题的顺口溜s
计划实际比较应用题，仔细分析不用急。
数量关系很重要，前后关系很微妙。
先把关系写上面，解题思路它领先。
计划实际在前面，上下对比一条线。
具体数量要体现，不变数量是关键。
按量天数看的准，最后再把问题填。
根据等式列方程，算术方法也简单。
有关凑“十”法的
看到9想到1，看到8想到2
看到7想到3，看到6想到4
看到大数加小数，先把两数换位置。
10的分成
9和1，真淘气
7、3、8、2也调皮
吹6升4 （6象哨子，4象小旗）
小手小手真伶俐（让生摇动双手，象把10分成5和5）
乘法口诀求商歌：
（一）想乘法，算除法，口诀缺啥就商啥。（二）用乘法口诀求商，先把口诀仔细想：
如果缺少哪个数，它就是求得的商。
认识时间的儿歌
时针走过数字几，表示时间几时多。
要问多了多少分，请你仔细看分针。
对于某些减法的简便运算：
多加就减，少加再加；
多减就加，少减再减。
结合律不算难，两数结合可先算。
《植树问题》
小朋友，张开手，五只手指人人有，
手指之间几个空，请你仔细瞅一瞅。
商中间或末位有0的除法
我是0，本事大，除法运算显神通。
不够商1我来补。有了空位我就坐。
别人要想把我除，常胜将军总是我。
除的意义
到“除”，圈一圈，“除”字前面是除数，
“除”字后面被除数，位置交换别忘了。
四则运算顺序
括号括号抢第一，乘法、除法排第二，
最后才算加减法，谁在前面先算谁。
连续退位的减法
看到0，向前走，看看哪一位上有。
借走了往后走，0上有点看作9。拍手歌
我说一，一一一，一张纸来一只笔，
学习数学做练习，都要用到纸和笔。
我说二，二二二，身上长着多少二，
左左右右数一数，眼睛、手脚和耳朵。
我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，
三个角，三条边，我们人人都喜爱。
我说四，四四四，眼前一张长桌子，
四个角，四条边，用它读书和写字。
我说五，五五五，五角星，亮晶晶，
国旗上有五颗星，我是那颗小星星。
我说六，六六六，六一节啊真快乐，
唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。
我说七，七七七，一个星期有七天，
星期天，不上学，做个妈妈的好帮手。
我说八，八八八，慰问军属老大妈，
你扫地，我擦窗，大妈对我笑哈哈。
我说九，九九九，九月十日教师节，
尊敬老师有礼貌，人人夸我好宝宝。
我说十，十十十，两只手上有手指，
十个手指用处大，学习雷锋做好事。
小学数学教学系列儿歌
一、10的合成与分解：
你拍一，我拍一，我们从小爱学习。1＋9＝10，10可以分成9和1。
你拍二，我拍二，互助友爱好伙伴。2＋8＝10，10可以分成8和2。
你拍三，我拍三，养成卫生好习惯。3＋7＝10，10可以分成7和3。
你拍四，我拍四，放学认真做值日。4＋6＝10，10可以分成6和4。
你拍五，我拍五，质疑答问要举手。5＋5＝10，10可以分成5和5。
你拍六，我拍六，勤奋努力争上游。6＋4＝10，10可以分成4和6。
你拍七，我拍七，创建先进班集体。7＋3＝10，10可以分成3和7。
你拍八，我拍八，全面发展人人夸。2＋8＝10，10可以分成2和8。
你拍九，我拍九，反复验算不马虎。9＋1＝10，10可以分成9和1。
你拍十，我拍十，为人做事要诚实。10＋0＝10，10可以分成0和10。
二、表内乘法口诀（学生续编）
你拍一，我拍一，小蝴蝶穿花衣。（一一得一，一二得二，……一九得九）
你拍二，我拍二，我家屋檐住巧燕。（二二得四，……二九十八）
你拍三，我拍三，小鸟展翅飞上天。（三三得九，……三九二十七）
你拍四，我拍四，小花猫捉耗子。（四四一十六，……四九三十六）
你拍五，我拍五，动物园里看老虎。（五五二十五，……五九四十五）
你拍六，我拍六，六只小兔采蘑菇。（六六三十六，……六九五十四）
你拍七，我拍七，小鸡唱歌叽叽叽。（七七四十九，……七九六十三）
你拍八，我拍八，蝌蚪长大变青蛙。（八八六十四，八九七十二）
你拍九，我拍九，小鱼小鱼水中游。（九九八十一）三、时针和分针
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。
分针长，时针短，一个快来一个慢。
分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。
四、珠算读写数
小小珠算真神奇，读数写数最容易。
四位一级是关键，读写都从高位起。
级前中0读一个，级末有0不读起。
亿级万级仿个级，读完后面加单位。
一级一级往下写，珠不靠梁0占位。
五、多位数的大小比较
多位数大小看位数，位数多的数就大；
位数相同看高位，高位数大数就大。
六、年、月、日
一、三、五、七、八、十、腊，31天总是大。
四、六、九、十一月，30天永不差。
二月份，最特殊，二八、二九来变化。
闰年它就二十九，平年它就二十八。
4除年号有余平，整百年号划双0。
记时方法有两种，二十四时和普通。
时间单位排好队，最大单位是世纪。
1世纪，100年；1年等于多少天？平年365，闰年366。
1小时，60分，1分等于60秒。
年、月、日，时、分、秒，相临进率要记好。
七、分数大小的比较
分数大小的比较，分子、分母要记好。
分母相同看分子，分子大的分数大；
分子相同看分母，分母大的分数小。
八、整数加、减法法则。
1. 整数加法法则整数加法有规律，相同数位要对齐。
和不满十落原位，满十上位要进一。
凑十余数落下来，加到哪位落哪位。
进位加数加一起，结果不差半分厘。
2. 整数减法法则
整数减法有规律，相同数位要对齐。
大减小时落下差，小减大时去借位。
借一来十减后加，加减结果落原位，
连续借位要细心，借走剩几要牢记。
九、整数乘法法则
1.一位数乘法法则
整数乘法低位起，一位数乘法一次积。个位数乘得若干一，积的末位对个位。计算准确对好位，乘法口诀是根据。
2.两位数乘法法则
整数乘法低位起，两位数乘法两次积。个位数乘得若干一，积的末位对个位。十位数乘得若干十，积的末位对十位。计算准确对好位，两次乘积加一起。
3.多位数乘法法则
整数乘法低位起，几位数乘法几次积。个位数乘得若干一，积的末位对个位。十位数乘得若干十，积的末位对十位。百位数乘得若干百，积的末位对百位
计算准确对好位，几次乘积加一起。
4. 因数末尾有0的乘法法则
因数末尾若有0，写在后面先不乘，
乘完积补上0，有几个0写几个0。
十、整数除法法则
1. 除数是一位数的除法法则
整数除法高位起。除数一位看一位。
一位不够看二位，除到哪位商哪位。
余数要比除数小，不够商一零占位。
2. 除数是两位数的除法法则
整数除法高位起。除数两位看两位。
两位不够看三位，除到哪位商哪位。
余数要比除数小，不够商一零占位。3．多位数除法法则
整数除法高位起。除数几位看几位。
这位不够看下位，除到哪位商哪位。
余数要比除数小，不够商一零占位。4．商不变的性质
被除数、除数同时乘，乘的因数要相同。被除数、除数同除以，除以的数也相同。乘、除都把0除外，
商不变的性质要记清。
幼儿园数字小儿歌
幼儿园数字小儿歌-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
幼儿园数字小儿歌 1--10数字儿歌 一个手指头呀，变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬二个手指头呀，变呀变，变成小兔子，蹦蹦蹦三个手指头呀，变呀变，变成小花猫，喵喵喵 四个手指头呀，变呀变，变成螃蟹走，走走走五个手指头呀，变呀变，变成大老虎，吼吼吼六个手指头呀，变呀变，变成小电话，铃铃铃七个手指头呀，变呀变，变成小老鼠，吱吱吱八个手指头呀，变呀变，变成小手枪，叭叭叭九个手指头呀，变呀变，变成拉勾勾，哎呀呀十个手指头呀，变呀变，变成大锤头，咚咚咚 你拍一,我拍一,一个小孩穿花衣. 你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿. 你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干. 你拍四,我拍四,四个小孩写大字. 你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓. 你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴. 你拍七,我拍七,七个小孩坐飞机. 你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭. 你拍九,我拍九,九个小孩交朋友. 你拍十,我拍十,十个小孩站得直。 你拍一,我拍一,天天早起练身体. 你拍二,我拍二,天天都要带手绢. 你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫. 你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子. 你拍五,我拍五,有痰不要随地吐. 你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢. 你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急. 你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙.
你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手. 你拍十,我拍十,脏的东西不要吃. 什么１，棍子１. 什么2，鸭子２ 什么3，耳朵３ 什么4，帆船４ 什么5，钩钩５ 什么6，大肚６ 什么7，拐杖７ 什么8，眼镜８ 什么9，汽球９ 什么10，1个棍子打棒球 一二三，上高山， 四五六，吃鸡肉， 七八九，来喝酒， 哈哈哈哈，我们都是好朋友 一二三，爬上山； 四五六，翻筋头； 七八九，拍皮球； 伸出两只手，十个手指头。 一望二三里，烟村四五家； 亭台六七座，八九十枝花。 可爱数字儿歌 1.一只小阳雀 一只小阳雀，（伸出右手食指表示数字“1”） 飞过乌江东。（双手摆动作鸟飞状） 站在花枝上，（双手挺直后摆） 望着太阳升。（右手齐眉作眺望状）
带数字的童谣、儿歌
1、一线两线三四线，五六七八九十线。千条线，万条线，掉进河里都不见。 2、一二三四五，上山打老虎，老虎没打着，打到小松鼠。松鼠有几只，让我数 一数，数来又数去，一二三四五。 3、一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，十个手指头就是一双 手。 4、一片一片又一片,两片三片四五片。六片七片八九片,飞入芦花都不见。——《飞雪》 5、拍手歌 你拍一，我拍一，天天早起练身体。 你拍二，我拍二，天天都要带手绢。 你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。 你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。 你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。 你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。 你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。 你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。 你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。 6、一只小鸟叫喳喳，两只青蛙叫呱呱； 三只小猪哼呀呀，四匹小马呱哒哒； 五个娃娃笑哈哈，分吃一个大西瓜。 7、一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通扑通跳下水。 两只蛤蟆两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水。 8、初一一条线，初二看得见，初三初四像镰刀，十五十六大团圆。 9、一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九隔河看杨柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。 10、“1”和许多一只一只青蛙跳下水，河里许多青蛙做游戏；一只一只大雁飞上天，天上许多大雁排成行；一只一只老鼠上灯台，桌上许多老鼠偷香油；一只一只猴子爬上树，树上许多猴子荡秋千；一条一条鲤鱼跃出水，海里许多鲤鱼跳龙门。 11、1 2 3 4 5你拍一，我拍一，一只小猪笑嘻嘻。你拍二，我拍二，两只蝴蝶在一块儿。你拍三，我拍三，三只老虎爬上山。你拍四，我拍四，四只猴子吃桃子。你拍五，我拍五，五只花猫捉老鼠。 12、6 7 8 9 10六七八九十数字五兄弟，拉手照镜子，模样真神气，六像哨子声音响，七像镰刀割麦忙，八像麻花味道香，九像气球飞天上，十像香肠加鸡蛋。
数字儿歌
你拍一，我拍一，见到9就想1 。 你拍二，我拍二，见到8就想2。 你拍三，我拍三，见到7就想3。 你拍四，我拍四，见到6就想4 。 你拍五，我拍五，见到5就想5。 你拍六，我拍六，10 能分成4和6 。 你拍七，我拍七，10 能分成3和7。 你拍八，我拍八，10 能分成2 和8。 你拍九，我拍九，10 能分成1 和9。 你拍十，我拍十，加法要去想凑十。 儿歌浅近形象、有节奏感、易记忆，深受儿童喜爱，是学生最易理解和接受的一种文学形式。当枯燥无味的数学公式、法则让学生感到“厌学”时，就把教材中的重点和难点编成儿歌，让数学知识“活”起来。在学习数字1—10时，书写和记忆有一定难度，因此，设计或借助儿歌来帮助学生记忆。 1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂， 3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘， 5像秤钩来买菜，6像哨子嘟嘟响， 7像镰刀割青草，8像麻花拧一圈， 9像勺子来盛饭，10像火腿加鸡蛋。
一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头。 数数的方法 数数方法多，看谁多灵活。数得对又快，得数不写错。 两个两个数，二四六八十，五个五个数，一五又一十。 数字儿歌 我说一，一一一，一张纸来一只笔， 学习数学做练习，都要用到纸和笔。 我说二，二二二，身上长着多少二， 左右两边数一数，眼睛手脚和耳朵。 我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴， 三个角，三条边，我们人人都喜爱。 我说四，四四四，眼前一张长桌子， 四个角，四条边，用它读书和写字。 我说五，五五五，五角星，亮晶晶， 国旗上有五颗星，我是那颗小星星。 我说六，六六六，六一节啊真快乐， 唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。 我说七，七七七，一个星期有七天， 星期天，不上学，做妈妈的好帮手。
幼儿园数字儿歌(完整资料).doc
此文档下载后即可编辑 幼儿园数字儿歌1像铅笔直又直 2像小鸭水上漂 3像耳朵听声音 4像小旗迎风飘 5像秤钩来买菜 6像哨子嘟嘟吹 7像镰刀割青草 8像麻花拧一遭 9像勺子盛稀饭 10像油条加鸡蛋 十个手指头 一个指头拉勾勾， 两个指头拾豆豆， 三个指头扣纽扣， 四个指头提兜兜， 五个指头一合拢， 攥成拳头有劲头。 请你爱护你的手， 保护十个手指头。
一根手指头，一根手指头，变成变成变成毛毛虫 二根手指头，二根手指头，变成变成变成小白兔（小剪刀）三根手指头，三根手指头，变成变成变成小花猫 四根手指头，四根手指头，变成变成变成螃蟹走 五根手指头，五根手指头，变成变成变成小鸟飞 六根手指头，六根手指头，变成变成变成打电话 七根手指头，七根手指头，变成变成变成三角形 八根手指头，八根手指头，变成变成变成神枪手 九根手指头，九根手指头，变成变成变成小狗狗 十根手指头，十根手指头，变成变成变成拍拍手 一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。 二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。 三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。 四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。 五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。 六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。 七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。 八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。 九只小白兔呀，竖起长耳朵呀，蹦呀，蹦呀。 十个小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，乐呀。 一，一，一什么一，一是小猫穿花衣 二，二，二什么二，二是小猫梳小辫 三，三，三什么三，三是小猫爬雪山 四，四，四什么四，四是小猫吃鱼刺 五，五，五什么五，五是小猫打花鼓 六，六，六什么六，六是小猫吃肥肉
数字儿歌十首
数字儿歌十首： 1.一只小阳雀 一只小阳雀，(伸出右手食指表示数字“1”) 飞过乌江东。(双手摆动作鸟飞状) 站在花枝上，(双手挺直后摆) 望着太阳升。(右手齐眉作眺望状) 2.两只老虎 两只老虎，(两手的拇指及小指竖起作老虎状) 跑得快，跑得快(左手的小指接触右手拇指，然后右手的小指) 一只没有眼睛(接触左手的拇指，随着歌声交替进行) 一只没有尾巴 真奇怪 3. 三只蚂蚁来搬米 一只蚂蚁来搬米（右手食指半伸扮第一只蚂蚁搬米状） 搬来搬去搬不起（食指弓起数次不起） 两只蚂蚁来搬米（中指加入食指扮第二只蚂蚁帮忙） 身体晃来又晃去（双指弓起但不能移动）
三只蚂蚁来搬米（无名指加入搬米队伍） 轻轻抬着进洞里（三指抬着米进入半握的右手洞穴里）4. 四方歌 前前后后（双手前后拍掌） 左左右右（双手左右拍掌） 咕隆咕隆东（双手握拳摇轮转动，然后右手拳指东）咕隆咕隆南（指南) 咕隆咕隆西(指西) 咕隆咕隆北(指北) 5. 五行歌 一二三四五(双手手指相对从小指数到拇指) 上山打老虎(双手相对，拇指竖起) 老虎没在家(拇指垂下) 打到一只鹿(双手拇指及食指竖起) 小猪告诉兔(右手五指扮成猪，右手中指及食指竖起) 小兔告诉鼠(右手五指并拢成鼠状) 虎鹿猪兔鼠(重现五动物指形)
金木水火土(双手手指相对从小指数到拇指) 6. 六生歌 什么草，墙边倒，(先自拍手，然后击对方掌，以示提问) 兰花草，墙边道。(双手拇指与食指成圈，其它三指并起成兰花状) 什么树，节节高，(两人相对拍手击掌，以示提问) 青青竹，节节高。(拇指、食指、中指形成竹叶形) 什么虫，吃露水，(两人相对拍手击掌，以示提问) 萤火虫，吃露水。(食指伸出成爬虫状) 什么鱼，会唱歌，(两人相对拍手击掌) 娃娃鱼，会唱歌。(五指并拢呈弧形游动) 什么鸟，向天歌，(两人相对拍手击掌) 小阳雀，向天歌。(两手掌扇动如鸟状) 什么兽，蹦蹦跳，(两人相对拍手击掌) 虎和豹，蹦蹦跳。(左手小指及拇指竖起呈虎状，右手五指弯曲如兽爪) 7. 城门七丈高 城门城门有多高(双手除拇指以外的四指并拢搭成城门形状) 七丈高(拇指扮成两个过城门人)
幼儿园数字儿歌
幼儿园数字儿歌1像铅笔直又直 2像小鸭水上漂 3像耳朵听声音 4像小旗迎风飘 5像秤钩来买菜 6像哨子嘟嘟吹 7像镰刀割青草 8像麻花拧一遭 9像勺子盛稀饭 10像油条加鸡蛋 十个手指头 一个指头拉勾勾， 两个指头拾豆豆， 三个指头扣纽扣， 四个指头提兜兜， 五个指头一合拢， 攥成拳头有劲头。 请你爱护你的手， 保护十个手指头。 一根手指头，一根手指头，变成变成变成毛毛虫 二根手指头，二根手指头，变成变成变成小白兔（小剪刀） 三根手指头，三根手指头，变成变成变成小花猫
四根手指头，四根手指头，变成变成变成螃蟹走五根手指头，五根手指头，变成变成变成小鸟飞六根手指头，六根手指头，变成变成变成打电话七根手指头，七根手指头，变成变成变成三角形八根手指头，八根手指头，变成变成变成神枪手九根手指头，九根手指头，变成变成变成小狗狗十根手指头，十根手指头，变成变成变成拍拍手一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。 二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。 三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。 四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。 五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。 六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。 七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。 八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。 九只小白兔呀，竖起长耳朵呀，蹦呀，蹦呀。 十个小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，乐呀。 一，一，一什么一，一是小猫穿花衣 二，二，二什么二，二是小猫梳小辫 三，三，三什么三，三是小猫爬雪山 四，四，四什么四，四是小猫吃鱼刺 五，五，五什么五，五是小猫打花鼓 六，六，六什么六，六是小猫吃肥肉
幼儿园数字儿歌.doc
幼儿园数字儿歌 “一”小棍，敲敲敲; “二”剪刀，剪剪剪; “三”小叉，叉叉叉; “四”板子，打打打; “五”小手，拍拍拍; “六”烟囱，吹吹吹; “七”镊子，捏捏捏; “八”手枪，打打打; “九”小勾，勾勾勾; “十”麻花，吃吃吃。 2019-03-08 “一”小棍，敲敲敲; “二”剪刀，剪剪剪; “三”小叉，叉叉叉; “四”板子，打打打; “五”小手，拍拍拍; “六”烟囱，吹吹吹; “七”镊子，捏捏捏; “八”手枪，打打打; “九”小勾，勾勾勾;
“十”麻花，吃吃吃。2019-03-08 “一”小棍，敲敲敲;“二”剪刀，剪剪剪;“三”小叉，叉叉叉;“四”板子，打打打;“五”小手，拍拍拍;“六”烟囱，吹吹吹;“七”镊子，捏捏捏;“八”手枪，打打打;“九”小勾，勾勾勾;“十”麻花，吃吃吃。2019-03-08 “一”小棍，敲敲敲;“二”剪刀，剪剪剪;“三”小叉，叉叉叉;“四”板子，打打打;“五”小手，拍拍拍;“六”烟囱，吹吹吹;“七”镊子，捏捏捏;“八”手枪，打打打;
“九”小勾，勾勾勾;“十”麻花，吃吃吃。2019-03-08 “一”小棍，敲敲敲;“二”剪刀，剪剪剪;“三”小叉，叉叉叉;“四”板子，打打打;“五”小手，拍拍拍;“六”烟囱，吹吹吹;“七”镊子，捏捏捏;“八”手枪，打打打;“九”小勾，勾勾勾;“十”麻花，吃吃吃。2019-03-08 “一”小棍，敲敲敲;“二”剪刀，剪剪剪;“三”小叉，叉叉叉;“四”板子，打打打;“五”小手，拍拍拍;“六”烟囱，吹吹吹;“七”镊子，捏捏捏;
“八”手枪，打打打;“九”小勾，勾勾勾;“十”麻花，吃吃吃。2019-03-08 “一”小棍，敲敲敲;“二”剪刀，剪剪剪;“三”小叉，叉叉叉;“四”板子，打打打;“五”小手，拍拍拍;“六”烟囱，吹吹吹;“七”镊子，捏捏捏;“八”手枪，打打打;“九”小勾，勾勾勾;“十”麻花，吃吃吃。2019-03-08 “一”小棍，敲敲敲;“二”剪刀，剪剪剪;“三”小叉，叉叉叉;“四”板子，打打打;“五”小手，拍拍拍;“六”烟囱，吹吹吹;
幼儿园识字数字游戏
幼儿园识字、数字游戏 游戏1：打电话 玩法：教师边做打电话的动作，边说儿歌：“叮铃铃、叮铃铃……”全体幼儿接着说：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”（做听电话动作）幼儿：“喂，你好，请问你是谁”师：“你好，我是××老师，我找××字宝宝。”拿相应字卡的幼儿站起来，举起字卡说：“我是××字宝宝。”游戏依次进行。 游戏2：照相机 玩法：大家面向教师坐好，集体说儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。”教师出示大字卡，幼儿用两手做拍照状，嘴里说：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。 游戏3：引小动物找家——主要用于对动物名称的学习 准备：在家里准备一块识字场地，场地的周围贴着小猫、小狗、小鸡、小鸭等动物名称字卡。 玩法：幼儿在场地一端站好。老师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫‘喵喵喵’。”幼儿立即边跑边学小猫的动作向小猫字卡跑去。 其余的儿歌如： “爱吃小虫爱吃米，我的小鸡叽叽叽。” “黄嘴巴，大脚丫，我的小鸭呷呷呷。” “大鼻子，长又长，我的大象在哪方” “耳朵长尾巴短，我的小兔跳得远。” 游戏4：给字搬家 玩法：把将要复习的生字贴在家里的门上,父母说:“宝宝，我们要把字宝宝搬到书房去，请远远把某个字宝宝搬到书房。”搬对了，给以掌声鼓励；搬错了，老师示范一次，给幼儿进行指证。直到生字搬完为止。 游戏5：快乐魔方 玩法：老师将要复习的生字写在正方体的各个面上，坐在床上或者是地上让幼儿来抛，小方盒落地后，哪一面朝上，就请念出它的名字，也可以以小组为单位进行游戏。 游戏6：小演员 玩法：如果要复习的生字是幼儿可以用动作来表现的，老师可以出示字卡请幼儿当小演员来表演相应的动作，如出示“跳”字，幼儿看后，原地跳几下。 游戏7：点老五
数字儿歌
算一算——小冬冬，笑呵呵，赶来一群大白鹅;五只鹅儿下了水，五只鹅儿才下坡，五只鹅儿堤下站，还有五只后边拖。小朋友，算一算，冬冬赶来多少鹅? 好朋友——三个好朋友，小猴小猫和小狗。一二三，跟斗翻;四五六，把冰溜;七八九，玩皮球。你找他，拍拍手，他找你，手牵手。我们都是好朋友。 一字歌——一颗豆，一粒米，一颗一粒要爱惜;一点油，一滴水，一点一滴不浪费;一枝花，一果树，一草一木要爱护。一分钟，一秒钟，一分一秒不放松。 数字歌 一二三，爬上山， 四五六，翻筋斗， 七八九，拍皮球， 伸出两只手，十个手指头 蚂蚁搬虫虫 小蚂蚁，搬虫虫， 一个搬，搬不动， 两个搬，掀条缝， 三个搬，动一动， 四个五个六七个， 大家一起搬进洞 1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂， 3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘， 5像秤钩来买菜，6像哨子嘟嘟响， 7像镰刀割青草，8像麻花拧一圈， 9像勺子来盛饭，10像火腿加鸡蛋。
一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。 二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通、扑通跳下水。 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通、扑通、扑通跳下水。 四只青蛙四张嘴，八只眼睛十六条腿，扑通、扑通、扑通、扑通跳下水。 五只青蛙五张嘴，十只眼睛二十条腿，扑通、扑通、扑通、扑通、扑通跳下水。 10的合成与分解： 你拍一，我拍一，我们从小爱学习。1＋9＝10，10可以分成9和1。 你拍二，我拍二，互助友爱好伙伴。2＋8＝10，10可以分成8和2。 你拍三，我拍三，养成卫生好习惯。3＋7＝10，10可以分成7和3。 你拍四，我拍四，放学认真做值日。4＋6＝10，10可以分成6和4。 你拍五，我拍五，质疑答问要举手。5＋5＝10，10可以分成5和5。 你拍六，我拍六，勤奋努力争上游。6＋4＝10，10可以分成4和6。 你拍七，我拍七，创建先进班集体。7＋3＝10，10可以分成3和7。 你拍八，我拍八，全面发展人人夸。2＋8＝10，10可以分成2和8。 你拍九，我拍九，反复验算不马虎。9＋1＝10，10可以分成9和1。 你拍十，我拍十，为人做事要诚实。10＋0＝10，10可以分成0和10。 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。
幼儿园有关五一劳动节的儿歌(20首)
幼儿园有关五一劳动节的儿歌(首) 五一劳动节快到了，幼师们又开始琢磨着五一劳动节的主题教学计划了，四处查找有关五一劳动节的主题教学内容。下面，小编为你整理了首有关五一劳动节的儿歌童谣，供你参考！ 儿歌：五一节 校园里,真热闹，五一劳动节又来到。你种树，我栽花，美化环境最重要。 儿歌：五一节 五一节人欢笑，我帮妈妈把地扫，我帮爷爷来拿包，大家一起来劳动，一定换来甜蜜笑。 儿歌：爱劳动的好娃娃 小妹妹，爱劳动，卷起袖，洗起碗，洗得小碗发光光。 小妹妹，爱劳动，拿起拖把拖呀拖，拖得地板亮晶晶。 小妹妹，爱劳动，找来抹布檫桌子，檫得桌子像镜子。 小妹妹，爱劳动，妈妈夸她好孩子。 儿歌：爱劳动 蜜蜂采蜜真辛劳，喜鹊建巢技术高，小猫捕鼠跑得快，青蛙捉虫呱呱叫，我们都来学习它，做个勤劳好宝宝。 儿歌：五一节 五一国际劳动节，爱劳动，爱科学，颗颗粮食要爱惜，分分秒秒要珍惜。 为祖国，勤学习，学文化，练身体，长大立志报祖国，四化建设作贡献。 儿歌：小熊砍树 小熊要盖屋，上山来砍树， 小鸟说，不要砍不要砍，树是我的屋， 松鼠说，不要砍不要砍，我要树上住，
为了朋友都有地方住， 小熊不盖屋，小熊不砍树， 夜晚睡在树洞里，甜甜美美打胡噜！ 儿歌：做个爱劳动的好孩子 我们院子里，有个好孩子，拎了两个篮子，放了三斤豆子，找了四个孩子，搬来五张椅子。 一二三四五，五个好孩子，坐着小椅子，帮助阿姨剥豆子，都是热爱劳动的好孩子。 儿歌：小蜜蜂 小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到花园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。 儿歌：爱劳动 我帮奶奶洗萝卜，还帮爷爷来浇花。 我帮爸爸擦擦桌，还帮妈妈晾袜子。 你要问我为什么，劳动的宝宝人人爱。 儿歌：爱劳动 山坡上，开野花，我帮妈妈摘南瓜。南瓜扁，南瓜大，金黄瓜儿满山爬。 小篓子，装不下，头顶一个运回家。妈妈夸我爱劳动，真是一个好娃娃！ 儿歌：爱劳动 小抹布，四方方，擦桌椅，不怕脏。桌椅擦得真干净，妈妈夸我爱劳动。 儿歌：劳动歌 劳动节，真快乐，我帮妈妈干点活。 妈妈擦玻璃，我给洗麻布，妈妈擦地板，我来洗拖布。 妈妈上班累，我给捶捶背。 妈妈夸我好孩子，我说劳动是美德。
幼儿园数字小儿歌
幼儿园数字小儿歌 1--10 数字儿歌 一个手指头呀，变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬二个手指头呀，变呀变，变成小兔子，蹦蹦蹦三个手指头呀，变呀变，变成小花猫，喵喵喵四个手指头呀，变呀变，变成螃蟹走，走走走五个手指头呀，变呀变，变成大老虎，吼吼吼六个手指头呀，变呀变，变成小电话，铃铃铃七个手指头呀，变呀变，变成小老鼠，吱吱吱八个手指头呀，变呀变，变成小手枪，叭叭叭九个手指头呀，变呀变，变成拉勾勾，哎呀呀十个手指头呀，变呀变，变成大锤头，咚咚咚 你拍一, 我拍一, 一个小孩穿花衣你拍二, 我拍二, 二个小孩梳小辫儿你拍三,我拍三, 三个小孩吃饼干 你拍四,我拍四, 四个小孩写大字你拍五,我拍五, 五个小孩敲大鼓你拍六, 我拍六, 六个小孩吃石榴 你拍七, 我拍七, 七个小孩坐飞机你拍八,我拍八, 八个小孩吹喇叭你拍九, 我拍九, 九个小孩交朋友 你拍十, 我拍十, 十个小孩站得直。你拍一, 我拍 一, 天天早起练身体你拍二,我拍二, 天天都要带手 绢你拍三,我拍三, 洗澡以后换衬衫你拍四,我拍 四, 消灭苍蝇和蚊子你拍五, 我拍五, 有痰不要随地 吐你拍六, 我拍六, 瓜皮果核不乱丢你拍七,我拍 七, 吃饭细嚼别着急你拍八,我拍八, 勤剪指甲常刷 牙你拍九,我拍九, 吃饭以前要洗手你拍十, 我拍 十, 脏的东西不要吃
什么１，棍子１. 什么2，鸭子２ 什么3，耳朵３什么4，帆船４什么5， 钩钩５什么6，大肚６什么7，拐杖７什么 8，眼镜８什么9，汽球９什么10，1 个棍子 打棒球 一二三，上高山，四五六，吃鸡肉，七八 九，来喝酒，哈哈哈哈，我们都是好朋友 一二三，爬上山； 四五六，翻筋头； 七八九，拍皮球； 伸出两只手，十个手指头。 一望二三里，烟村四五家； 亭台六七座，八九十枝花。 可爱数字儿歌 1. 一只小阳雀 一只小阳雀，（伸出右手食指表示数字“1”） 飞过乌江东。（双手摆动作鸟飞状） 站在花枝上，（双手挺直后摆） 望着太阳升。（右手齐眉作眺望状）
数数儿歌
幼儿数数歌 1.一只小阳雀，一只小阳雀，(伸出右手食指表示数字“1”) 飞过乌江东。(双手摆动作鸟飞状) 站在花枝上，(双手挺直后摆) 望着太阳升。(右手齐眉作眺望状) 2.两只老虎 两只老虎，(两手的拇指及小指竖起作老虎状) 跑得快，跑得快(左手的小指接触右手拇指，然后右手的小指) 一只没有眼睛(接触左手的拇指，随着歌声交替进行) 一只没有尾巴真奇怪 3. 三只蚂蚁来搬米 一只蚂蚁来搬米（右手食指半伸扮第一只蚂蚁搬米状） 搬来搬去搬不起（食指弓起数次不起） 两只蚂蚁来搬米（中指加入食指扮第二只蚂蚁帮忙） 身体晃来又晃去（双指弓起但不能移动） 三只蚂蚁来搬米（无名指加入搬米队伍） 轻轻抬着进洞里（三指抬着米进入半握的右手洞穴里） 4. 四方歌 前前后后（双手前后拍掌）左左右右（双手左右拍掌） 咕隆咕隆东（双手握拳摇轮转动，然后右手拳指东）咕隆咕隆南（指南) 咕隆咕隆西(指西)咕隆咕隆北(指北) 5. 五行歌 一二三四五(双手手指相对从小指数到拇指) 上山打老虎(双手相对，拇指竖起) 老虎没在家(拇指垂下) 打到一只鹿(双手拇指及食指竖起) 小猪告诉兔(右手五指扮成猪，右手中指及食指竖起) 小兔告诉鼠(右手五指并拢成鼠状) 虎鹿猪兔鼠(重现五动物指形)
金木水火土(双手手指相对从小指数到拇指) 6. 六生歌 什么草，墙边倒，(先自拍手，然后击对方掌，以示提问) 兰花草，墙边道。(双手拇指与食指成圈，其它三指并起成兰花状) 什么树，节节高，(两人相对拍手击掌，以示提问) 青青竹，节节高。(拇指、食指、中指形成竹叶形) 什么虫，吃露水，(两人相对拍手击掌，以示提问) 萤火虫，吃露水。(食指伸出成爬虫状) 什么鱼，会唱歌，(两人相对拍手击掌) 娃娃鱼，会唱歌。(五指并拢呈弧形游动) 什么鸟，向天歌，(两人相对拍手击掌) 小阳雀，向天歌。(两手掌扇动如鸟状) 什么兽，蹦蹦跳，(两人相对拍手击掌) 虎和豹，蹦蹦跳。(左手小指及拇指竖起呈虎状，右手五指弯曲如兽爪) 7. 城门七丈高 城门城门有多高(双手除拇指以外的四指并拢搭成城门形状) 七丈高(拇指扮成两个过城门人) 三千兵马可穿过有理尽管过不许带大刀(拇指开始过城门) 什么刀，匕首刀(双食指落下挡住双拇指，回答后放行) 什么匕，斤石匕(双中指落下挡住双拇指，回答后放行) 什么斤，矢对斤(双无名指落下挡住双拇指，回答后放行) 什么矢，弓对矢(双小指落下挡住双拇指，回答后放行) 什么弓，矛对弓(双食指落下挡住双拇指，回答后放行) 什么矛，北门墙上一颗矛(双中指放下挡住双拇指，回答后放行) 打鼓打鼓进城门 8.数蛤蟆 风来了，雨来了, (双手向前平推以示风，双手食指朝下以示雨) 蛤蟆背着鼓来了, (双手荷肩以示背鼓) 什么鼓，花花鼓, (食指触嘴唇，双手张开然后轮园)
十首数字儿歌
十首孩子边玩边学的数字儿歌 2011年05月18日出处：pcbaby 【导语】十首孩子边玩边学的数字儿歌，大家一起来看看吧。 1.一只小阳雀 一只小阳雀，(伸出右手食指表示数字“1”) 飞过乌江东。(双手摆动作鸟飞状) 站在花枝上，(双手挺直后摆) 望着太阳升。(右手齐眉作眺望状) 2.两只老虎 两只老虎，(两手的拇指及小指竖起作老虎状) 跑得快，跑得快(左手的小指接触右手拇指，然后右手的小指) 一只没有眼睛(接触左手的拇指，随着歌声交替进行) 一只没有尾巴 真奇怪 3. 三只蚂蚁来搬米 一只蚂蚁来搬米(右手食指半伸扮第一只蚂蚁搬米状) 搬来搬去搬不起(食指弓起数次不起) 两只蚂蚁来搬米(中指加入食指扮第二只蚂蚁帮忙) 身体晃来又晃去(双指弓起但不能移动) 三只蚂蚁来搬米(无名指加入搬米队伍) 轻轻抬着进洞里(三指抬着米进入半握的右手洞穴里) 4. 四方歌 前前后后(双手前后拍掌) 左左右右(双手左右拍掌) 咕隆咕隆东(双手握拳摇轮转动，然后右手拳指东) 咕隆咕隆南(指南) 咕隆咕隆西(指西) 咕隆咕隆北(指北) 5. 五行歌
一二三四五(双手手指相对从小指数到拇指) 上山打老虎(双手相对，拇指竖起) 老虎没在家(拇指垂下) 打到一只鹿(双手拇指及食指竖起) 小猪告诉兔(右手五指扮成猪，右手中指及食指竖起) 小兔告诉鼠(右手五指并拢成鼠状) 虎鹿猪兔鼠(重现五动物指形) 金木水火土(双手手指相对从小指数到拇指) 6、六生歌 什么草，墙边倒，(先***手，然后击对方掌，以示提问) 兰花草，墙边道。(双手拇指与食指成圈，其它三指并起成兰花状) 什么树，节节高，(两人相对拍手击掌，以示提问) 青青竹，节节高。(拇指、食指、中指形成竹叶形) 什么虫，吃露水，(两人相对拍手击掌，以示提问) 萤火虫，吃露水。(食指伸出成爬虫状) 什么鱼，会唱歌，(两人相对拍手击掌) 娃娃鱼，会唱歌。(五指并拢呈弧形游动) 什么鸟，向天歌，(两人相对拍手击掌) 小阳雀，向天歌。(两手掌扇动如鸟状) 什么兽，蹦蹦跳，(两人相对拍手击掌) 虎和豹，蹦蹦跳。(左手小指及拇指竖起呈虎状，右手五指弯曲如兽爪) 7. 城门七丈高 城门城门有多高(双手除拇指以外的四指并拢搭成城门形状) 七丈高(拇指扮成两个过城门人) 三千兵马可穿过 有理尽管过 不许带大刀(拇指开始过城门) 什么刀，匕首刀(双食指落下挡住双拇指，回答后放行)
幼儿园中班语言《数字歌》
幼教课堂设计 中班语言《数字歌》 教师：*** 日期：*** XX幼儿园
活动目标： 1、知道我们家乡的话是xx 话，并能区分xx 话和普通话 2、能根据图片理解童谣的内容，并学习用方言念童谣。 3、感受童谣的节奏变化和押韵的乐趣，并激发对家乡的热爱。 活动准备：多媒体课件活动重点难点：理解童谣的内容，学用方言念童谣。活动过程： 一、xx 话引入，引起幼儿学习兴趣。 教师指导幼儿用xx 话和客人老师打招呼，让幼儿初步感受xx 话。 二、引导幼儿认识xx 话，能区别xx 话和普通话的不同。 1、引导幼儿认识xx 话师：小朋友你们知道我刚刚说的是什 么话吗？师幼用xx 话和客人老师打招呼。 2、教师引入童谣，引导幼儿感受xx 话和普通话的不同。 师：你听到了哪句有趣的话？师：这和我们小朋友平时用普通话念的儿歌一样吗？ 二、利用多媒体课件，引导幼儿根据图片理解童谣的内容，并学习每张图所对应的xx 话。 1、观察ppt2 ，理解并学习童谣第一句 一、一、一，一啥个一？一只小猫跑得急。 2、观察ppt3 ，理解并学习童谣第二句二、二、二，二啥个 二？二只小狗吹风凉。
3、观察ppt4 ，理解并学习童谣第三句 三、三、三，三啥个三？三只小猪爬雪山。 4、观察ppt5 ，理解并学习童谣第四句 四、四、四，四啥个四？四只老鼠偷吃油。 5、观察ppt6 ，理解并学习童谣第五句 五、五、五，五啥个五？五只小鸭捉小鱼。” 三、完整念童谣，并介绍童谣的名字 1、教师五张图一一出示，引导幼儿回忆童谣。 2、教师指图，引导幼儿连起来完整念童谣 3、师介绍童谣名字 四、问答表演 1、教师答，幼儿问 2、教师问，幼儿答 3、集体表演 五、结束，进一步激发幼儿对家乡话的学习兴趣
1-100数字记忆编码儿歌
1-100图文并茂（自编歌）1像铅笔细又长11像筷子两竹竿 2像小鸭水上漂12像婴儿嘟小嘴 3像耳朵听声响 4像帆船水中摇像锁匙开心房 5像海盗断手钩15像鹦鹉学人舌 6叫16像玫瑰表爱情 7像锄头田里刨17 8像葫芦藤上摇18像泥巴溅身上 9像猫儿命更长19像药酒保命长
10像棒球击天上20像香烟把身伤21像鳄鱼大嘴张31像鲨鱼海中王 22 23像蝴蝶彩斑斓2434你穿身上我来看25像二胡曲太伤像珊瑚世代传 26天神狗相伴36像山鹿心头撞 27耳机显时尚37像山鸡叫太阳 28像城管虎皮狼38像沙发很舒坦29阿娇眼迷茫39帮助胃泰做宣传
30轿车不经撞40运筹帷幄打日战41像李咏6+151像妲己妩媚娘 42像柿子软又麻像扑克时常玩43像日本富士山像乌纱权力棒44草原雄狮称霸王54热血柔情男子汉45取经唐僧话又长55火车呼啸过 46像石榴子孙多56 47司机握转盘57轰响大冲突 48丝瓜比身长58苦瓜消痔餐
49新中国成立万万长59星星亮晶晶50像悟空闹天宫60榴莲臭难闻 61 62像驴儿拉磨盘像企鹅南极玩 63像硫酸让人寒像人参高丽山 64像螺丝拧着玩74像骑士白马王 65像锣鼓咚咚响75鸣鸡起舞 66球儿耍魔方76像犀牛肥又壮 67像油漆彩虹墙77变形金刚擎天柱
68像喇叭新闻报78像青蛙塘中藏 69像牛角硬又长79像气球红蓝黄 70 81像白蚁让人烦像球衣身上穿 82像哈巴狗儿摇尾怜92像足球难难难83像花生干土长93下水往里钻 84汽车大肚装94耶稣面慈祥 85像老虎占山王95救护车里拉笛响86红军长征万里难96请客火锅最简单 87下棋不悔真君子97像酒起杯中谈
幼儿园数字儿歌精修订
幼儿园数字儿歌 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
幼儿园数字儿歌 1像铅笔直又直 2像小鸭水上漂3像耳朵听声音4像小旗迎风飘5像秤钩来买菜6像哨子嘟嘟吹7像镰刀割青草8像麻花拧一遭9像勺子盛稀饭10像油条加鸡蛋 十个手指头 一个指头拉勾勾， 两个指头拾豆豆， 三个指头扣纽扣， 四个指头提兜兜， 五个指头一合拢， 攥成拳头有劲头。 请你爱护你的手， 保护十个手指头。 一根手指头，一根手指头，变成变成变成毛毛虫二根手指头，二根手指头，变成变成变成小白兔（小剪刀）三根手指头，三根手指头，变成变成变成小花猫四根手指头，四根手指头，变成变成变成螃蟹走五根手指头，五根手指头，变成变成变成小鸟飞六根手指头，六根手指头，变成变成变成打电话七根手指头，七根手指头，变成变成变成三角形八根手指头，八根手指头，变成变成变成神枪手九根手指头，九根手指头，变成变成变成小狗狗十根手指头，十根手指头，变成变成变成拍拍手 一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。 二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。 三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。九只小白兔呀，竖起长耳朵呀，蹦呀，蹦呀。十个小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，乐呀。 一，一，一什么一，一是小猫穿花衣 二，二，二什么二，二是小猫梳小辫 三，三，三什么三，三是小猫爬雪山 四，四，四什么四，四是小猫吃鱼刺
幼儿园数字儿歌
幼儿园数字儿歌 1像铅笔直又直 2像小鸭水上漂 3像耳朵听声音 4像小旗迎风飘 5像秤钩来买菜 6像哨子嘟嘟吹 7像镰刀割青草 8像麻花拧一遭 9像勺子盛稀饭 10像油条加鸡蛋 十个手指头 一个指头拉勾勾， 两个指头拾豆豆， 三个指头扣纽扣， 四个指头提兜兜， 五个指头一合拢， 攥成拳头有劲头。 请你爱护你的手， 保护十个手指头。 一根手指头，一根手指头，变成变成变成毛毛虫 二根手指头，二根手指头，变成变成变成小白兔（小剪刀）三根手指头，三根手指头，变成变成变成小花猫 四根手指头，四根手指头，变成变成变成螃蟹走 五根手指头，五根手指头，变成变成变成小鸟飞 六根手指头，六根手指头，变成变成变成打电话 七根手指头，七根手指头，变成变成变成三角形 八根手指头，八根手指头，变成变成变成神枪手 九根手指头，九根手指头，变成变成变成小狗狗 十根手指头，十根手指头，变成变成变成拍拍手 一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。
二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。 三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。九只小白兔呀，竖起长耳朵呀，蹦呀，蹦呀。十个小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，乐呀。 一，一，一什么一，一是小猫穿花衣 二，二，二什么二，二是小猫梳小辫 三，三，三什么三，三是小猫爬雪山 四，四，四什么四，四是小猫吃鱼刺 五，五，五什么五，五是小猫打花鼓 六，六，六什么六，六是小猫吃肥肉 七，七，七什么七，七是小猫下象棋 八，八，八什么八，八是小猫吹喇叭 九，九，九什么九，九是小猫扭一扭 一二三四五， 上山打老虎， 老虎没打到， 打到小老鼠。 老鼠有几只？ 让我数一数， 数来又数去， 一二三四五 你拍一，我拍一，天天早起练身体。 你拍二，我拍二，天天都要带手绢。 你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。 你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。 你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。 你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。 你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。
带数字的童谣、儿歌
1、一线两线三四线,五六七八九十线。千条线,万条线,掉进河里都不见。 2、一二三四五,上山打老虎,老虎没打着,打到小松鼠。松鼠有几只,让我数一数, 数来又数去,一二三四五。 3、一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,十个手指头就就是一双手。 4、一片一片又一片,两片三片四五片。六片七片八九片,飞入芦花都不见。——《飞雪》 5、拍手歌 您拍一,我拍一, 天天早起练身体。 您拍二,我拍二, 天天都要带手绢。 您拍三,我拍三, 洗澡以后换衬衫。 您拍四,我拍四, 消灭苍蝇与蚊子。 您拍五,我拍五, 有痰不要随地吐。 您拍六,我拍六, 瓜皮果核不乱丢。 您拍七,我拍七, 吃饭细嚼别着急。 您拍八,我拍八, 勤剪指甲常刷牙。 您拍九,我拍九, 吃饭以前要洗手。 您拍十,我拍十, 脏得东西不要吃。 6、一只小鸟叫喳喳, 两只青蛙叫呱呱; 三只小猪哼呀呀,四匹小马呱哒哒; 五个娃娃笑哈哈,分吃一个大西瓜。 7、一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通扑通跳下水。 两只蛤蟆两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水。 8、初一一条线 ,初二瞧得见 ,初三初四像镰刀,十五十六大团圆。 9、一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九隔河瞧杨柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。 10、“1”与许多一只一只青蛙跳下水,河里许多青蛙做游戏;一只一只大雁飞上天,天上许多大雁排成行;一只一只老鼠上灯台,桌上许多老鼠偷香油;一只一只猴子爬上树,树上许多猴子荡秋千;一条一条鲤鱼跃出水,海里许多鲤鱼跳龙门。 11、1 2 3 4 5您拍一,我拍一,一只小猪笑嘻嘻。您拍二,我拍二,两只蝴蝶在一块儿。您拍三,我拍三,三只老虎爬上山。您拍四,我拍四,四只猴子吃桃子。您拍五,我拍五,五只花猫捉老鼠。 12、6 7 8 9 10六七八九十数字五兄弟,拉手照镜子,模样真神气,六像哨子声音响,七像镰刀割麦忙,八像麻花味道香,九像气球飞天上,十像香肠加鸡蛋。 13、数字宝宝排排队数字宝宝排排队,一二三四五六七。数字排队有顺序,左右相连就是邻居。一二三四好朋友,从小到大手拉手。五六相邻天天见,五七相隔见面难。遵守纪律不捣乱,从小到大一排站。
数字儿歌
借助儿歌，帮助记忆。 在学习数字1—10时，书写和记忆有一定难度，因此，设计或借助儿歌来帮助学生记忆。 1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂， 3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘， 5像秤钩来买菜，6像哨子嘟嘟响， 7像镰刀割青草，8像麻花拧一圈， 9像勺子来盛饭，10像棍子打棒球 汽球9， 一根棍子轻轻打，二双筷子里外扒，三人小组爱说话，四个小兵不害怕，五个朋友力气大。 蚂蚁搬虫虫 小蚂蚁，搬虫虫，一个搬，搬不动，两个搬，掀条缝，三个搬，动一动，四个五个六七个，大家一起搬进洞 数字歌 一二三，爬上山， 四五六，翻筋斗， 七八九，拍皮球， 伸出两只手，十个手指头。 数数的方法 数数方法多，看谁多灵活。 数得对又快，得数不写错。 两个两个数，二四六八十， 五个五个数，一五又一十。 数字儿歌 我说一，一一一，一张纸来一只笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。我说二，二二二，身上长着多少二，左右两边数一数，眼睛手脚和耳朵。我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们人人都喜爱。我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。我说五，五五五，五角星，亮晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。我说六，六六六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。我说七，七七七，一个星期有七天，星期天，不上学，做妈妈的好帮手。我说八，八八八，慰问军属老大妈，你扫地，我擦窗，大妈对我笑哈哈。我说九，九九九，九月十日教师节，尊敬老师有礼貌，人人夸我好宝宝。我说十，十十十，两只手上有手指，十个手指用处大，学习雷锋做好事。拍手歌 你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天要带小手绢。你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果壳别乱丢。你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。 对数儿歌 我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗？你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。我说二，谁对二，哪个尾巴像扇子？你说二，我对二，孔雀尾巴像扇子。我说三，谁对三，哪个跑路一溜烟？你说三，我对三，兔子跑路一溜烟我对四，谁对四，哪个圆圆满身刺？你说四，我对四，刺猬圆圆满身刺。我说五，谁对五，哪个蹦跳上大树？你说五，我对五，猴子蹦跳上大树。我说六，谁对六，哪个扁嘴水里游？你说六，我对六，鸭子扁嘴水里游。我说七，谁对七，哪个叫人早早起？你说七，我对七，公鸡叫人早早起。我说八，谁对八，哪个鼻子长又大？你说八，我对八，大象鼻子长又大。我说九，谁对九，哪个沙漠天天走？你说九，我对九，骆驼天天沙漠走。我说十，谁对十，哪个耕地有本事？你说十，我对十，黄牛耕地有本事。
幼儿园识字数字游戏
精心整理 幼儿园识字、数字游戏 游戏1：打电话 玩法：教师边做打电话的动作，边说儿歌：“叮铃铃、叮铃铃……”全体幼儿接着 游戏 游戏 玩法：幼儿在场地一端站好。老师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫‘喵喵喵’。”幼儿立即边跑边学小猫的动作向小猫字卡跑去。 其余的儿歌如： “爱吃小虫爱吃米，我的小鸡叽叽叽。”
“黄嘴巴，大脚丫，我的小鸭呷呷呷。” “大鼻子，长又长，我的大象在哪方？” “耳朵长尾巴短，我的小兔跳得远。” 游戏4：给字搬家 游戏 戏。 游戏 游戏7：点老五 玩法：老师手拿字卡，走到小朋友中间，用手摸着小朋友的头说“点一，点二，点三，点四，点到老五就是他。”点一个摸一个，直到第五个，便请他站起来，认一张字卡。
游戏7：当小老师 玩法：请一名小朋友到台前来，其他小朋友向他问好“老师好”，然后这个小老师指一个字读一下小朋友跟着念一遍。完毕后，小朋友们向小老师致谢。 游戏8：找朋友 游戏 游戏 游戏 玩法：把字卡做成各种水果状贴在大树上，请幼儿上来摘果子。摘下果子后，如果幼儿能念出果子后面的字，就把果子奖励给他。 游戏12：争冠军
玩法：把两张桌子或两把椅子分开放在左右两边，老师将两份相同的字卡放在上面，请两位小朋友站在桌子前，面向全班小朋友。老师请上来的小朋友将两手举起来，握成拳来做小裁判。老师说“两个小朋友各自找出字卡，出示给在座的小朋友，有小朋友判断对与错。两个都对了，就各自伸出一个手指，为1比1，以此类推。，若比赛四次，一个小朋友得分为3，另一个为4分则为冠军，大家为冠军欢呼，为亚军 游戏 游戏 游戏 字，让幼儿观察一下少了谁并说出其名字，然后亮出该字，加深记忆。 游戏16：蝴蝶戏花
自编儿歌《数字歌》.doc
自编儿歌《数字歌》 一只小熊在数数， 两只松鼠三只兔。 四只鸭子叫嘎嘎， 草里五只小青蛙。 六只蝴蝶天上飞， 七颗果子树上缀。 八朵花来九朵花， 十只蝌蚪好娃娃。 此而个可以构成一幅小小的动物世界，既满足幼儿对小动物的情感，又能练习10以内实物的点数。 2017-05-13 一只小熊在数数， 两只松鼠三只兔。 四只鸭子叫嘎嘎， 草里五只小青蛙。 六只蝴蝶天上飞， 七颗果子树上缀。 八朵花来九朵花， 十只蝌蚪好娃娃。 此而个可以构成一幅小小的动物世界，既满足幼儿对小动物的情感，又
能练习10以内实物的点数。 2017-05-13 一只小熊在数数， 两只松鼠三只兔。 四只鸭子叫嘎嘎， 草里五只小青蛙。 六只蝴蝶天上飞， 七颗果子树上缀。 八朵花来九朵花， 十只蝌蚪好娃娃。 此而个可以构成一幅小小的动物世界，既满足幼儿对小动物的情感，又能练习10以内实物的点数。 2017-05-13 一只小熊在数数， 两只松鼠三只兔。 四只鸭子叫嘎嘎， 草里五只小青蛙。 六只蝴蝶天上飞， 七颗果子树上缀。 八朵花来九朵花， 十只蝌蚪好娃娃。
此而个可以构成一幅小小的动物世界，既满足幼儿对小动物的情感，又能练习10以内实物的点数。 2017-05-13 一只小熊在数数， 两只松鼠三只兔。 四只鸭子叫嘎嘎， 草里五只小青蛙。 六只蝴蝶天上飞， 七颗果子树上缀。 八朵花来九朵花， 十只蝌蚪好娃娃。 此而个可以构成一幅小小的动物世界，既满足幼儿对小动物的情感，又能练习10以内实物的点数。 2017-05-13 一只小熊在数数， 两只松鼠三只兔。 四只鸭子叫嘎嘎， 草里五只小青蛙。 六只蝴蝶天上飞， 七颗果子树上缀。 八朵花来九朵花，