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四年级语文家长会发言稿复习过程

四年级语文家长会发言稿复习过程
四年级语文家长会发言稿复习过程

四年级语文家长会发

言稿

四年级语文家长会发言稿

各位家长:

大家好,下面我就语文学科的相关内容与大家做简单交流。

一、认识四年级

四年级是小学教育的转折期,从学习内容来说,难度有了质的改变;下面我们通过解读课标,来大概了解一下四年级学生的学习内容:

(一)学习内容

从四年级开始,孩子们学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对孩子提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,总结学习方法,养成思考和分析问题的习惯。

解读课标关键字:

(识字写字)

1、对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。

2、累计认识常用汉字2500个左右,其中1600个左右会写。

3、有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。

4、能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。

5、写字姿势正确,有良好的书写习惯。

(阅读)

1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、初步学会默读,做到不出声,不指读。学习略读,粗知文章大意

3、能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。

4、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。

5、能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。

(习作)

1、乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。

2、观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。

3、能用简短的书信、便条进行交流。

4、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。

5、学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确使用冒号、引号等标点符号。

6、课内习作每学年16次左右。

(口语交际)

1、能用普通话交谈。学会认真倾听,能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。

2、听人说话能把握主要内容,并能简要转述。

3、能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生动。

(综合性学习)

1、能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。

2、结合语文学习,观察大自然,观察社会,用书面或口头方式表达自己的观察所得。

3、能在教师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。

4、在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

(二)大脑发育方面

转折期除了学习内容发生质的改变外,还有另一个因素——大脑发育。人脑的发育有两个“迅猛发展期”:一是从出生后到三四岁左右这个阶段,二是10岁左右,也就是当孩子上4年级时,他们正处于大脑发育的第二个关键期。

四年级孩子注意力增强,注意力的稳定性由15-20分钟提高到20-30分钟,可以胜任更复杂的学习任务。因此,小学四年级以后是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期,孩子在小学中低年级以前形成的学习习惯比较容易改变,而四年级以后,改变相对较难。所以,我们应该抓住这个关键期,培养孩子的学习能力,并有明确的学习动机。

二、汇报班级工作

我们班共72人,大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的孩子充满自信,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,下面我就开学这段时间同学们的表现做简单总结:

(1)作业书写端正的学生:

(2)听讲认真、发言积极的学生:

(3)热心助人的学生:

(4)老师的好帮手:

三、新学期要求

(一)继续培养好的学习习惯

1、认真预习

2、上课认真听讲,积极回答问题;

3、作业字体端正、书面干净,家长签字;

4、及时订正错题;(红笔订错)

5、及时复习,温故而知新

(二)家校配合学语文

第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。

孩子近一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。

第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况

基础知识主要包括:字词句段的积累。牢记生字、词语、成语,要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,因此,课后一定要及时巩固,每学完一篇课文都要听写相关词语,背诵课文段落。

第三,帮助孩子提高阅读和写作水平

买些课外书看看,可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。

四、给家长的一些建议

1、理智看待同学之间的矛盾

2、安全教育常记心间;包括人身安全、财产安全

3、穷养富养不如教养

4、默默浇灌、静待花开

结语:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

四年级家长会班主任发言稿精选

四年级家长会班主任发言稿精选 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。四年级开家长会,发言稿有哪些范文呢,下面是XXXX为大 家整理的欢迎大家参阅,更多资讯尽在演讲稿! 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的 认识。 二、汇报班级工作。

各位家长,下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有 关情况向家长们做个汇报: 一、认识四年级 我们班共6人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天! 品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比 如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会 有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。 学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生

小学四年级家长会语文教师发言稿(终审稿)

小学四年级家长会语文 教师发言稿 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

尊敬的家长朋友们: 上午好! 首先,作为班主任,我代表我们班全体任课老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在座的各位呢,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。那么,今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努力,搞好孩子的工作,使每位孩子在本学期都能取得或多或少的进步,下面我就把本班的情况一一向家长们做个汇报: 我先来给大家讲一个冷笑话:曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:“我们把心肝都给你了.你还要我们怎么样呢 ”孩子说:“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢 ”……是啊,家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书,就要我们家长、老师用心、仔细去了解他的特点。 一、认识四年级 我们的孩子现在已经是四年级的小学生了,也就是步入了中年级阶段,中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点,而四年级处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对孩子今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化: 1、学习内容

家长会语文老师发言稿

家长会语文老师发言稿 家长会老师 发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先欢迎家长的到来。今天我们能相聚在一起,说明我们有缘分。有缘就要珍惜缘分。下面我先自我介绍。 一、自我介绍 我叫__,__年__毕业,__年调入实验小学,工作时间__年,是咱们班的__老师,并与__老师一起管理班级工作。 我不敢自我吹嘘,但我绝对有一颗热爱教育事业的爱心,有一种为教育事业贡献力量的责任,有一种不甘落后的精神。虽然我年近五十,但仍有年青人的干劲。孩子交给我,请您放心。 二、接班后的感受 (一)学生的情况 接班虽只有14天,可是我已经爱上了这班孩子,他们善良、聪明,有责任,敢担当。而且很多学生都讲卫生、守纪律。我愿意与孩子们一起奋斗。追根溯源,我觉得这都是家长修养高,教子有方的结果。开学虽14天,家长的行为已经感动了我。下面我讲一讲开学前的准备情况。 (二)感动着我的家长 1.为孩子创建优美的环境

开学初,我和徐老师发现新教室一片狼藉,窗户肮脏、桌子破烂不堪,地面一片污迹,如果在这样的教室里学习,学生的情绪会受影响,为了给孩子创造一个优良的环境。我们决定换一套新桌子。于是联系学校、可是学校没有新桌椅,只能从其他教室剩余的桌子里凑,当时我正在忙着一年级的招生、分班、录取等工作,没有时间与许老师一起搬桌子、打扫卫生。如果让许老师一人干。估计就是累病在两天之内也干不完。看到其他班的家长来帮忙,我们觉得这个主意好。班级的事是我们大家的事,是我们140位家长和70位学生、两位老师共同的家园,于是就发动大家的力量。没想到信息发出后,家长都非常支持。有的把孩子送到学校,有的推掉其他的事情,与孩子们一起搬桌椅。当我挤时间来到班里的时候,发现教室已经搬得差不多了。狄尚义的家长搬桌子,__x摆桌子,擦玻璃,忙得汗流浃背。看得我非常感动。为他们的善行,为他们与老师一起承担的责任心,为他们的不怕吃苦流汗的牺牲精神,表示我深深的谢意。谢谢你们! 2. 为班集体服务 还有一件事让我意想不到。上周因为要交保险费、奶费。我准备让学生收钱,李怡佳、祁点告诉我,不用我们收费,待会我们的家长回来收钱。我说,真的吗?我没有通知呢?他们俩说话:以前收费都是我们三位家长收钱。话音刚落,李正林、祁点、李怡佳的家长就来到了教室门口。他们三个分工协作,一会儿收齐了钱,并花了整整一个多小时的时间整理的清清楚楚、明明白白。再一次让

小学四年级八班家长会班主任发言稿

小学四年级(8)班家长会班主任发言稿 各位家长; 晚上好! 首先表示对各位家长的感谢,最近学校事情较多,上周因为疏忽及忙碌,周四我批改试卷只批了一半,在我主动向各位家长说明情况后得到了各位家长的谅解。周四因为放学时已经拖课了,天气严寒,我心疼孩子们,急于放学,未将《告家长书》发放,晚上9点通过家校通发信息给家长,你们并没有责备老师的粗心,而是又一次的谅解,甚至有的家长还主动关心老师,让我及时添衣,我真的很感动。我觉得自己和各位家长成了亲密的朋友、家长,自己和孩子们成了知心的伙伴,于是在当晚10点半我还写了一封信给孩子们。 亲爱的小伙伴们: 你们好! 今天突发奇想,突然很想写一封信给你们,此时我脑子闪现了一个个可爱的小面孔:顾泽轩、褚圳和、叶双江、杨智鹏、朱均、肖凡。。。。。好多,好多。现在老师的脑海里完全没有了你们犯错误的模样,一个个在我眼中都那么活泼、可爱。 能够送班,我觉得很幸运,我很你们走过了你们人生中第一个重要的阶段——童年,这一届从一年级到四年级,我和你们一起成长,你们从稚嫩的小孩到逐渐有了自己的想法,老师也从一个师范毕业生到如今已为人妻,你们和我一起走过了很多重要的日子,让我每天都生活得充实感动。在我生病的时候,班级会特别安静,在没有洗手液时,孩子们会主动从家里带,在看到老师手指干裂时,孩子们会自制粉笔套,甚至孩子们会主动给老师过生日。。。。。。孩子们,你们是多有灵气啊!手抄报、黑板报、主题班会等从原来的见不得人到如今已初见成效,每个同学都那么善良,去年汶川大地震,在学校没有任何布置的情况下,我们的孩子还自发为四川叙永摩尼镇学生捐助书本等。大家很爱我们四(2)班,我们一起聊过很多话题,聊自信,聊孝顺,聊老师的学习生涯。。。。。。,孩子们,我把你们当作我最知心的伙伴。

小学四年级学生家长会发言稿(通用5篇)

小学四年级学生家长会发言稿(通用5篇) 小学四年级学生家长会发言稿 在当下社会,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是为大家整理的小学四年级学生家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学四年级学生家长会发言稿1尊敬的各位叔叔、阿姨: 大家下午好! 今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表四年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。 各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议: 1、经常过问我们在校的学习情况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。 各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。 我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为今年的学习生活画上圆满的句号! 谢谢大家! 小学四年级学生家长会发言稿2尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们: 您们好! 我是四年七班的黄xx,很荣幸能代表四年级全体学生在这里发言,对你们的到来表示热烈的欢迎! 叔叔、阿姨们:我们每天都在这样环境优美,设施完备,温馨快乐的江南学习和生活,心情无比的快乐。在这样的学校学习我们充满

四年级班主任及语文老师家长会发言稿

家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家下午好!感谢各位家长对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的60名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是为了加强家校联系,相互交流孩子们在校和在家的一些情况,以便我们及时调整工作,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作安排,有效帮助自己的孩子在家如何开展学习,使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。现在,我就这段时间的班级工作向各位家长进行汇报: 一、认识四年级 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。 二、汇报班级工作。 我们班共有60名学生,大部分同学学习积极努力,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约

最新家长会语文老师发言稿

最新家长会语文老师发言稿 家长会语文老师发言稿(通用3篇) 在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的家长会语文老师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。家长会语文老师发言稿1尊敬的各位家长: 大家上午好!首先,很高兴大家能在百忙之中抽出时间来参加家长会。作为三年级四班的一员,我感到非常开心和万分的荣幸。 我是今年来接手这个班的语文老师,在兴奋之余,我更多的是感到有很多的压力。但是,我并不会因此而退缩,我会多多向老教师学习,决不让我们班的学生因为语文而拖了后腿。 来到咱们班已经一个多月了。我觉得,我和孩子们相处的还不错,至少没有学生当着我的面说我不喜欢你。而且,我也看到了,很多的同学学习很刻苦,很积极。虽然我讲的课可能不是那么的生动有趣,但他们的听讲却也是很认真的,我提问时,举手发言的可以说是成片成片的。看到这样的情景,我很开心,也为这群孩子已有的成绩感到骄傲。虽然也免不了有的孩子忍不住会说几句话,或者做一些小动作。但是,只要你看一眼他,他就明白是自己做的不对,然后很快的就会改正。我觉的这一点其实也很棒,因为老人不是常说嘛,只有一等人才是用眼教的。所以,我很喜欢我们班这群孩子,虽然也免不了因为作业或一些其他的事情而生气,或者是批评他,但是,却不会因此而想放弃他,或者是再也不管他。我是希望她们会学好,会有很大的进步的。 接下来,就有关语文这科,我说一下自己的一些想法。 作为一名三年级的学生,语文知识的学习更加广泛,除了基础知识以外,就是阅读和写作。而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。所以,有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。确实如此,如果说,数学有一条线,牵一发而动全身,像直泻而下的瀑布的话,那么,语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢?怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的

四年级班主任家长会发言稿【精选】

四年级班主任家长会发言稿(精选3篇) 现如今,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是整理的四年级班主任家长会发言稿(精选3篇),希望能够帮助到大家。 尊敬的各位家长: 大家好! 让我们用最真诚、热情、响亮的掌声对各位家长的到来表示衷心的感谢!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,是对学校工作的支持,是对老师工作的鞭策,我代表所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。 一、经典诵读汇报。 二、大合唱表演。 三、班主任讲班级情况。 一学期来,我和所有任课老师就达成共识,心往一处想,劲往一处使,对学生负责,对家长负责,对社会负责。干就要干出点样子来,经过一学期的努力,我们班的各项工作在本年级一直走在前列。这些都是与所有老师和全体同学的努力分不开的。说实话,我们班的同学自从上了四年级后,都比三年级有很大进步,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候抛弃了做小动作,好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学有很有进取心,很有干劲。例如:我们班的:赵泽宇、武雪原、张忠华、许智宏等班干部同学,以身作则,帮老师管理班级,每天带队做两操,是老师的好帮手。再如:刘小涵,阴文静,李佳玮,范诚睿,武同余,李文昊等同学文明守纪,品学兼优。还有陈雨函,张雅文,王天玉,李雪洁,房广磊,王俊晗,孙绪娜等同学做事认真,一丝不苟。还有冀灿毓,尹禧龙,赵敏之,吕晨阳,桑圣昊,刘绪涛等同学听课认真,思维敏捷。还有进步比较快的同学,如王志朋等。当然还有很多值得称赞的孩子,我就不一一表扬了,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量学生。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。 但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样做好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样更好的教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地

四年级下册家长会发言稿

四年级下册家长会发言稿 各位家长: 下午好! 感谢你们在繁忙的工作当中抽时间来参加这个家长会,感谢你们对自己孩子教育的重视。今天在家长会上,我打算讲四个方面的内容。 一、班级的基本情况 我们班学生23人,从三年级到现在班主任和数学老师没换,班主任是我,数学老师是李老师。说实话,我们班的同学比之以前都有很大进步,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学都很有进取心,很有干劲。例如:我们班的:石荣荣、赵涵孜、高冬梁、张若冰、张永祥等班干部同学,以身作则,帮老师管理班级,每天带队做两操,是老师的好帮手。集体荣誉感强,到校积极做卫生:高雅杰、张华鑫、张析彭;还有,张婷、张颖、方林杉、王铭心等同学做事认真,一丝不苟。李清坡、吴金柯、宋小文、张析彭、肖枫等同学思维敏捷积极发言。还有较有进步的同学,如刘红杰、宋小文、能够按时完成作业。每个孩子都有他的长处,我就不一一表扬了,我们应该多方面的衡量学生。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。当然也存在一些不好的现象,比如不完成家庭作业、作业字迹潦草、自我约束能力差等,待会和家长单独交流。(高雅杰、张浩雨、李清坡、吴亚东等)。 二、半学期来孩子在学校的学习情况 考试成绩不是衡量学生学习的唯一标准,但是我很希望家长们能够看一看这个表格,这样你就能清楚的知道自己孩子在班级里所处的位置,同时做一纵向和横向的对比,这样才会发现问题,有针对性的指导孩子。我把我们班的孩子们分成了这么几大类:(1)学习踏实,自觉性强、成绩优异的学生:石荣荣、张永祥、张婷、张紫嫣、赵涵孜、付晴晴、方林杉(2)头脑聪明、思维敏捷、课堂上发言积极,但是自觉性不好,需要家长老师

四年级家长会语文老师发言稿

四年级家长会发言稿 各位家长: 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!。这次家长会,我想从以下几个方面和各位家长交流。 关于书写。班里的书写整体下滑,真的挑选不出来几个写字认真的同学。比如:每组推选一个好的文件夹进行展览:条件一、书写工整,条件二:内容完整。有的组,就硬生生的推选不出来。当然,不排除条件二的限制,下面我将要专门说这一块。书写比较认真的有:主父绣川、梁钰婷、刘佳宁、郑佳宝、杜文婷、李姿霖等,而以前写字比较好的:杨博文、魏钰婷、范晓荃、张子怡、岳枚萍、朱煜、吕航等,都出现了写字潦草的情况。而一直书写不够认真的同学也大有人在。这是一个信号,说明孩子学习不够用心,在课堂上,我会一遍一遍地强调,把字写好,可是,家庭作业,我就鞭长莫及了。我总不能把写字差的同学的作业撕了,让他重写吧,即使孩子愿意写,时间从哪里来?占用别的课吗?还是牺牲孩子的课间休息时间呢?我想那样的话,都挺累的,学生也会越来越对学习失去兴趣。我建议家长想想办法,让孩子把作业写工整,这里面包含着很多的教育意义,比如学习态度、认真习惯的培养、甚至将来走上工作岗位,一手好字也会给领导、同事留下好印象,而一把臭字呢?有可能,很多人认为,到重要时候,再认真写不就行了吗?如果你那么认为,说明你忽略了“坏习惯”的影响。有些人,终生都在和“丢三落四”“睡懒觉”“今日事明日做”做斗争,这不是说明了坏习惯的侵蚀有多严重吗?这放在写字上同样适用。说到“丢三落四”我还得说说。班里有些孩子,今天忘带先学题,明天忘带查的资料。你知道这有什么不良后果吗?如果需要交换做的题,你忘带了,那你同桌做什么?你查找的资料,忘记带了,同组交流的时候,就只有听的份,没有发言的机会。孩子学习还有积极性吗?那查找的资料,还有什么用处?更可怕的是,经常如此,一旦形成了习惯,恐怕就要终生受其害了。还有一种情况,课上应该用的东西,不知道放在哪里了。都半节课过去了,他还在那里低着头找啊找,老师讲的,同学说的,一句没听见,因为专心找东西了。运气好的,等到终于找到了,下课铃响了!整节课的时间浪费了,这就是“乱放东西”的惩罚!遇到以上几种情况,很多家长只会无奈的说:“我这个孩子就这样,我送他上学的时候还问他,东西都带了吗?他说带了啊,我也没有办法了!你说怎么办?”这可能是实情,但是,作为老师,我们想听到的不是这些,而是你帮孩子改正这种坏毛病的方法和孩子越来越好的表现。帮孩子改正坏毛病,并

关于家长会语文老师发言稿

关于家长会语文老师发言稿尊敬的各位家长: 晚上好! 今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。 各位家长,随着社会的进步和科教兴国战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉棒打出孝子,教育孩子简单粗暴在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步: 一、班级情况分析 本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。 基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。 二、学习上要帮助孩子 在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生

四年级下期家长会班主任发言稿.(优选)

四年级下期家长会班主任发言稿 蔡令 尊敬的各位家长: 大家好!感谢各位在百忙之中参加今天的家长会。我代表所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。参加家长会,是对学校工作的支持,是对老师工作的鞭策,家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。说实话,当班主任很累,做老师很苦,事情又多大事小事都来找,学校各项活动都离不开班主任,有的时候还会很烦心,这都是免不了的,曾经看到一则文章是这么衡量新时代教师标准:上得了课堂,跑的了操场,批的了作业,写得了文章,劝得动情种,管得住上网,解的了忧伤,破得了案件,HOLD得住多动症,控的住轻狂,受得了奇葩,护得住低智商。尽管这样,作为这个班的老师,当我走上讲台,看到那些求知的眼睛,当看到学生们有进步,有转变,有收获,当我被学生围着快乐的谈笑,当学生把我当成最好的朋友等等,那快乐是从心里往外涌的,所有的累随即烟消云散。下面我将从班级现状、考试分析及班上存在的问题等方面和大家进行交流。 一学期来,我和所有任课老师就达成共识,心往一处想,劲往一处使,对学生负责,对家长负责,对社会负责。这学期我和钟老师一共走访了17 个家庭,其中有5名孩子家长主动来学校询访孩子情况,通过家访,确实是有实效,像徐睿瑶、罗昌明、黄烁、石鑫宇、龙棨昀、谢哲浩、黄凯莹、姚斯梁、丁静仪,学习主动性加强,学习兴趣提高了。说实话,我们班的同学自从上了四年级后,都比之前有很大的进步,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候抛弃了做小动作,好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了,特别是学校开展各项集体活动,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。班上同学都很有进取心,很有干劲。这些都与所有家长、老师和全体同学的努力分不开的。 一、班级现状 1、好学生多了! 涌现出了一大批优秀的学生:等同学文明守纪,品学兼优。

小学四年级家长会语文教师发言稿

尊敬的家长朋友们: 上午好! 首先,作为班主任,我代表我们班全体任课老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在座的各位呢,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。那么,今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努力,搞好孩子的工作,使每位孩子在本学期都能取得或多或少的进步,下面我就把本班的情况一一向家长们做个汇报: 我先来给大家讲一个冷笑话:曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:“我们把心肝都给你了.你还要我们怎么样呢?”孩子说:“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢?”……是啊,家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书,就要我们家长、老师用心、仔细去了解他的特点。 一、认识四年级 我们的孩子现在已经是四年级的小学生了,也就是步入了中年级阶段,中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点,而四年级处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对孩子今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化: 1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,有的孩子在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。这个阶段,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,课程也多了,这对孩子提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,让孩子学会从不同角度去考虑问题。 2、心理方面 孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、学习方面 说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的孩子在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。孩子的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法

高一家长会语文老师的发言稿

各位家长,大家好! 首先我想说的是,能在1班任教语文是我的荣幸。因为这是学校的重点班。它备受领导的关注。班主任老师不仅经验丰富而且是特别认真负责的一位好老师。再则你们的孩子都很聪明。这是我教的这么多届学生中最活跃的一届。同学上课整体听课状态非常好,学习氛围也很浓,三十四名同学中 我讲讲同学们语文学习的情况不单就期中考试而言 1、语文成绩较好平时比较认真的: 写字漂亮的:穆美玲梁小慧字有待加强的谢书泽 4,语文基础比较薄弱的:崔智诚谢书泽刘新宇王春雨田佳雪王海城吕露初月 语文这门学科,学生的重视程度是不够的,尤其是重点班。扭转学生对语文的看法。语文是博大精深的,需要长期的积累,并不是好多人认为的那么容易。对于三大主科之一的语文,必须重视。 首先谈谈“爱”。古人说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,爱语文是他们要尽力做到的,------。 其次,就是“博”。博览群书是学好语文的基础,上知天文下知地理、文史哲物化生、街头巷议、奇闻逸事都可广泛涉猎。这跟语文的学科性质有关系。语文强调的是积累与运用。积累才能运用。博古才能通今。厚积方能薄发。“语文学习是慢功,不可能一蹴而就,而是一个长期积累的过程,点点滴滴的语文知识,就如一粒粒的黄沙,今天积一粒,明天积一粒,就会聚沙成塔。”他的高分来自高中三年苦心经营的积累。积累也是高考应试的需要。一个高中生,必须首先做好知识积累。 积累的主要途径有四个:一是摘抄,二是背诵,三是记忆,四是训练。 其次学习要有大语文思想。所谓的大语文,简单点说,就是高一就要有高三意识,或者说,把三年的语文学习当做一个整体来看待。我们的传统做法是,高一、高二学习课本内容,高三开始专项复习和模拟训练。

小学四年级班主任家长会发言稿

小学四年级班主任家长会发言稿 学校教育别万能,但学校会竭力,家庭教育别可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一具学校要进展和生存,必须有家长们的关爱,希翼家长处处关怀保护学校,给我们提出珍贵的建议和意见。如下是给大伙儿整理的小学四年级班主任家长会发言稿,希翼对大伙儿有所作用。 小学四年级班主任家长会发言稿篇【一】 恭敬的各位家长,友爱的同学们: 大伙儿好! 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西六方学校,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时刻来参加这次家长会表示衷心的谢谢! 转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的紧密配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了别同程度的进步,班级的工作走向正规。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的事情,以便老师可以更有针对性的实施教育,家长可以更好教育自己的子女做人与成材。 我相信,这次家长会一定可以达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天的会议有八项议程:一、班级基本事情介绍;二.考试成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长的意见和建议;四、班主任与个别学生家长进行个别交流;五、班主任宣布家长会结束。 一、班级基本事情介绍 1、学生事情介绍 我们班共有学生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀保护,如我们班的班长刘丽月、副班长秦闯、学习委员杨艳红、体育委员廉佳玉、等同学表现积极,仔细负责,还有其他一些同学,李楠,马世岩,李杭锦,高羽,高锋等等,都很能为班级集体着想,使得我班如今一切基本事情良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责,上课大部分学生能仔细听说,同学之间能团结亲爱,这两个多月以来,每位同学学习、做事均能竭力而为,班级同学团结、和谐。 但咨询题并且也是存在的,部分同学学习还别够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学别及时完成作业或别完成作业,有一部分的同学表现出别积极考虑,上课发言别踊跃。这些基本上学习上的别良行为。还有一部分同学日子自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。 2、教师事情介绍 我是本班班主任兼数学老师申彩云,首先有我来介绍一下,这是我班的副班主任兼语文老师颜宪菊老师,大伙儿欢迎! 3、班委会组成 班长刘x、副班长秦x、学习委员杨x 文娱委员闫x、体育委员廉x、日子委员王x 4、班级治理理念 班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们密切配合学校的中心工作,大胆探究,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真

小学四年级下册家长会班主任发言稿

三年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长朋友: 今天,因为孩子们的缘分我们又相聚在此,首先,我代表本班所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班孩子的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。 家长可以给孩子订计划,每天学几个词语,或每天读一篇短文,每天十道题等等,并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上,同样贴在墙上。(这很关键,一定要让孩子看到自己的成绩,他会大为惊讶。哇,这么多呀!)或是将每天的写的积累的,用夹子整理在一起,等一段时间,他会看到他的成绩。这样坚持下来,就能潜移默化地告诉孩子一个道理,日积月累,积少成多。不怕少,就怕坚持,坚持了就会有收获。当孩子有了收获,取得了成绩,他会认同这种做法,以后,自觉的学习习惯就养成了,不用再让家长催了。这其中我们可以使用多种方法鼓励孩子,如暗示法、引导法等。孩子在此过程中,为了一个目标去努力,去完成一个又一个小的目标,最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事,和一些亲身实践和自身感受,想一些有趣多样的引导方式,来引导孩子培养自主学习的好习惯。 我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天阅读的习惯,扩大他们的知识面。有些学生成绩不理想,但思想上都要求上进,有搞好学习的愿望,每次考试成绩不理想不是因为孩子的基础知识掌握不好,而是由于他们的阅读能力不高,每次考试在阅读题和解决问题中失分较多,从而造成成绩不理想,孩子只有多读书才能更好地掌握所学的知识,所以这就要求加强孩子的阅读能力,让他们多看好书,多学习一些课外知识。各位家长,你们可

四年级第二学期家长会发言稿

四年级第二学期家长会发言稿 四【3】班耿会英 各位家长: 上午好,让我再次感谢你们的到来,本次家长会的主题是“孩子幸福,我们幸福”,我希望通过这次会议,使家庭教育和学校教育能真正地结合起来,使我们的学生,你们的孩子更健康地学习、生活。 转眼间,本学期已经过了一大半时间,四年级的学习时间只剩下8周左右,过去的时间里,我们三位老师非常感动,因为经常听到大家对我们教育、教学工作的肯定。确实,我们四【3】班的班风、学风都发生了质的变化,有了很大的进步,但点滴的进步都离不开家长们的无限支持。例如等等,令我非常感动。 今天的发言,分四部分:汇报班级管理情况、汇报语文教学情况、期中考情况分析、家长的疑难问题。 一汇报班级管理情况 为了四【3】班学生的成长,针对我班学生的情况,在班级管理情况方面,我尝试很多方法,下面简单谈谈我在管理班级、教育学生方面的一些行之有效的方法:【一】抓好早读质量 在老师来之前,我让带读班长带头,让学生自觉读书,班长及时记录表扬和批评名单,老师根据具体情况进行处理,对个别不自觉的学生进行思想教育。经过努力,本班的早读质量有了质的提高,经常受到校长和级长的表扬。 表扬: 特别表扬: 【二】继续强化班级各项管理 本学期,我继续每天公布班级各项管理情况。主要是从课堂纪律、课间纪律、宿舍纪律、卫生工作、作业情况等方面来规范学生的行为,让他们养成良好的行为习惯。 我特别要说说值日工作。特别表扬值日认真负责的同学: ;但我也发现有些学生的责任感不够强,忘记值日、甚至故意不值日的情况十分严重。 【三】养成良好的学风

本学期,我主要是从上课的表现、作业的质量、对学习时间的掌握等方面来要求学生的学习,从而让他们养成良好的学习习惯。我要重点讲讲上课的情况。本班的学生原来上 课纪律比较差,时有违反纪律的行为,严重影响上课的质量。对此,我对学生严格了上课的 要求,上课必须认真听讲,绝不能有开小差的现象,对个别仍有违纪的学生进行严厉的批评,纠正其不正确的思想行为。 现在我们班上课纪律良好,就算是放学的时候,学生经过一整天紧张的学习,仍能保持安静,不影响其他同学,这是本学期学生最让我欣喜的变化。在学习的过程中,也涌现 了一 大批特别优秀的同学,他们是: 【四】培养学生良好的思想道德品质 本学期,我利用思德课、队活课的时间,对学生灌输良好的思想道德品质的教育,从而促进学生的健康成长,教会学生学会生活,学会做人,学会回报社会,学会感激身边的 人和 事。本学期已开展的相关主题有:感恩老师、感恩父母、绿色上网、民族文化传承、崇 尚科 学拒绝邪教等。通过这些主题的学习,学生在学校学到的不仅是课本里的知识,更多的 是得 到了有关生活的、做人的一些启示。 【五】培养一批得力的班干部 选拔班干部,我具体的标准如下:1、责任心强,肯为集体做事;2、自觉性高,能在某 方面成为同学们学习的榜样;3、有一定的工作能力,善于用自己的点子处理问题。选拔出 来的班干部都参与班级的管理中去,我还教给他们一些工作的方法,让他们学会去处理问题,培养他们独立解决问题的能力。其中,表现突出同学有: 等。 【六】开展各项评比和班集体活动 【一】被评为“班级之星”的同学有: 【二】被评为“红花少年”的同学有: 【七】存在的问题 1、上课情不自禁讲话; 2、粗心,不虚心,考试检查和复习没有耐性;

小学四年级家长会班主任发言稿【精选】

小学四年级家长会班主任发言稿(精选4篇) 在学习、工作生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么你有了解过发言稿吗?下面是小学四年级家长会班主任发言稿(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 尊敬的各位家长: 您们好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。我们这天能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,期望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。 半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到此刻基本能跟上老师的思路或者说能用心动脑,个性是学校开展班级评比,大家群众荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。 当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,此刻的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的潜力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。 但是,从这张试卷上也能够看出一些问题。很多孩子分析潜力决定潜力还有待加强此刻有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅仅是老师的职责,也是家长的职责。平时,随时随地都能够让孩子识生字,比如:上街,能够和孩子一齐看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我明白,此刻都是独生子女,都十分的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不期望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有必须的奖罚制度,培养孩子用心的、健康的成长这就是说,达不到某个标准的时候,必须要有所限制,要惩罚,这个惩罚必须要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。 但是他到达这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子透过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,能够总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自我解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

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