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云南大学中国现当代文学考研真题考研参考书

云南大学中国现当代文学考研真题考研参考书
云南大学中国现当代文学考研真题考研参考书

距离复试已经结束了许多天,想想自己一路走来的不容易,这几天心情起伏变化也很大,想着之前自己的论坛上得到了很多帮助,所以想着自己也可以写一篇,今天总算是写完了。

我知道,很多同学在面临择校的时候都很迷茫。大家都在考虑,学校、专业的实力;位置和今后的生活会怎样;自己本科学校会不会被其实;竞争压力有多大,学校报录比是多少等等。所以我想给大家说一下我的建议:关于学校,大家一定要通过各种的渠道去多方面的了解,不要盲目的跟风选择,也不要想着挑战跟自己实际情况不相符、难度系数非常大的学校。首先要做的是,了解这个学校最基本的信息。每年招收多少人,往年的录取分数线是多少,有什么专业。在论坛上找目标学校跟自己有相似经验的帖子,会有很大的收货。最后,一定要查目标学校的参考书目,知己知彼。

先说说我都用了哪些政治复习资料吧:政治题、李凡《政治新时器》。

我在十二月份之前就只关注了选择题,相信我大题不用太早啊准备,然后在十二月份之后就可以准备大题了,我个人只背李凡《政治新时器》,如果大家不放心的话也可以背一背其他的。

其实政治考试真正能够拉开差距的就是选择题了,尤其是多选题,我在复习时先是把李凡《政治新时器》看了一遍,题做第一遍(全做)。

还有就是很多同学都关注辅导班的问题,我个人觉得不用报的,大家可以在网上找一些视频看,而且报班的话跟着辅导班学习并不自由,大家如果用视频的话,可以自己学到哪里就看哪里的视频,这样一来最省时间而且有针对性的做法我觉得应该是你自己先去琢磨。

英语买了《一本单词》、蛋核英语的阅读80篇,还有木糖英语的《英语真题手译版》,因为我开始的比较晚,没有很多时间去一点一点的开始了,所以阅读就没怎么做。我考完了四级之后我觉得英语二的难度还是比较低的,跟四级差不多。我每天的英语模式都是固定的前期就是背单词背作文,每周会找一天自己卡时间做题,后期就卡时间去做真题了,真题还是要做刷几遍的,卡时间去做题是挺重要的,毕竟考试做不完卷子的也有。真题可是异常珍贵的,所以就得更加认真地刷几遍了,里面的好句子还有单词就可以摘出来单独记忆。后面还听了作文和阅读的网课,是有点帮助的,但是我是比较怕所有同学都在用,所以我也看了

蛋核英语的,这样两边的结合一下背背自己完全可以总结一些句子和框架,到时候考试拿来用,模板什么的举一反三,灵活运用各种类型的作文。后期多做做阅读找找感觉,锻炼一下手感。但是后期还是要以真题为主,刷一遍要有一遍的效果,分析一下出题老师的出题意图,出题习惯什么的,知彼知己百战不殆嘛。

下面说说专业课的复习吧,首先我先是用了一个月的时间先浏览了一下参考书,这样对于参考书里面的知识就有了一个大概的印象了,接下来就可以给自己列一个专业课的复习计划了。并且这样还可以梳理书中的知识脉络,在后期的复习中思路可以更加的清晰。

时间到了六月份之后课本基本就全部看完了,然后开始背诵购买的那些资料,大概到月份左右一定要保证可以复习两轮,并且参考真题进行查漏补缺。

中国现代文学的重点时要能够把握住名人还有他们的作品,比如鲁迅、郁达夫、矛盾、老舍、巴金、沈从文等人,同时还要去熟悉问题小说、社会剖析小说、文学研究会、新月派、创造社、左联、东北作家群、心理分析派、新感觉派、朦胧派,还有就是每年都会考的寻根文学、伤痕文学、先锋小说、新写实主义。

而对于外国文学史是要把握住每一个时期的文学现象还有那些精点的文学作品。

接下来是文学批评与文学创作了,这个部分是没有固定的参考书的,所以这里建议大家不用太早复习,大概十月份之后再开始就可以了。

我是从十月份开始每天看个一两篇云南大学老师或者别的学校老师的批评性论文,从中可以学习别人的批评方法以及写作套路,同时每周也要自己尝试着去写一篇到两篇的论文。

批评和普通的文学创作是不同的,在写批评的时候要有有力的理论支撑,而且批评的题目以及格式还有段落布局什么的都是有套路可循的。大家在写题目的时候千万不要大而空洞,务必要准确。

还有就是布局了,我建议大家可以采用总分总的布局方式,总段不需要说很多,而每一个分段的第一句话先要抛出论点,然后下面这一段就要围绕着这个论点来展开。

而题材方面呢,批评一般包括小说、诗歌以及散文这三大类,大家可以多去看一看关于矛盾、丁玲、巴金、周作人等名人的重要作品的论文。

文学创作就相对比较简单了,有点类似于高中时的作文,字数一般要求在两千字左右,这个没有什么具体的复习方法,大家就是平时多看一些名家的作品,多积累一些素材,然后还有就是多下笔去写去练就可以了。

备考的时候别忘了跟你的小伙伴们分享学习经验,这样可以让自己少走很多弯路,还能跟小伙伴相互督促,提高我们的复习效率。当然对于基础知识点、考点我们更应该做到熟记于心,要学会以不变应万变。考试的时候更加的不要慌张。

好啦,今天给大家就分享这个多吧,大家如果还有什么不明天的地方可以给我留言,我会时常上来给大家回复的。

最后,还想要说的是,考研不易,我手中还有一些考研资料,包括历年真题、一些笔记、专业课视频等,都可以免费分享给大家,大家可以下载high研app,在上面找我。

央财金融学431论述题最详攻略

央财金融学431论述题最详攻略 编辑:凯程静静学姐 在考研最后两个月的准备中,金融学431论述题部分对于大多数同学来说,都是一个大难题,很多同学反应根本无从下手准备该部分的考试,内容多,范围广,而且不知道评分标准。最近我和央财的学长学姐对金融学431论述题部分的应试作了深入地研究并挖掘其中规律,本文将从431论述部分怎么出题和怎么答题两个角度,为各位同学答疑解惑。 l怎么出题 金融学431论述题部分共占了28分的分值,一共两大题,一题涉及李健金融学课本的内容,另一题涉及张礼卿国际金融的内容,每一大题都会涉及若干小问诸如是什么,为什么,有什么意义这样的小题目,出题人通过小题的设置来让我们理顺答题思路,找到答题角度。考试的内容都是和我们国家息息相关的金融热点问题,但该热点未必是今年发生的。尽管考察的都是书本之外的东西,但在书本里几乎都能找到相对应的模块。 大家尤其要多花精力看一下金融学课本和国际金融课本交叉重叠的部分,以下是书本里的对应章节:

我国的汇率制度(金融学P71国际金融P174、186)对应热点:人民币汇改、人民币汇率决定 我国资本市场国际化(金融学P211国际金融P347)对应热点:我国金融市场对外开放 国际收支均衡(金融学P446、453国际金融P118)对应热点:我国的双顺差问题 以下是在金融学课本里涉及,但不与国际金融重叠的重要内容: 利率市场化(金融学P138)对应热点:利率市场化改革 中央银行“独立性”(金融学P390)对应热点:金融改革 货币政策财政政策(金融学P491)对应热点:我国的政策搭配问题 金融监管(金融学P497)对应热点:我国的混业监管改革 金融创新(金融学P527)对应热点:互联网金融、P2P、金融科技、绿色金融、普惠金融等 以下是只在国际金融课本里涉及的重要内容: 国际储备货币、SDR(国际金融P257,P213)对应热点:人民币国际化 国际储备(国际金融P209)对应热点:我国国际储备总量世界第一 资本账户开放(国际金融P318)对应热点:我国的资本管制问题

2021云南大学新闻学考研真题经验参考书

考研这半年多的时间,真的很不容易。在复习过程中论坛的同学们给予了我很多的鼓励和帮助,同时我也希望我的帖子能给予一些学弟学妹帮助,学弟学妹从我这一年的经历中,到一些实用的知识,在未来的研途中取得更好的成绩。 1、英语一: 英语我的大概安排是这样的: 3-6月;《一本单词》+05年以前的真题, 7-8月木糖英语《英语真题手译版》+真题第一遍, 9月真题第二遍, 10月真题第三遍+作文, 11月蛋核英语模拟题, 12月真题第四遍。 英语的复习顺序就是阅读、真题、写作和翻译,背单词贯穿整个备考期间,单词还要注意重复,不然很容易就忘了。英语真题很重要,这都是被大家强调过无数遍的了,但是我还是要说,英语的真题里出现的每一单词都要认识,是每一个,每个错误选项的坑都要熟悉,挖坑的手法也要熟悉。要保留做题的感觉,真题刷上三四遍之后再看到类似的错误设置你就会有熟悉感,这对于你避雷的帮助是很大的。英语阅读是大家拉开分的项,得阅读者得天下,阅读也就是做题翻译全文再做题在翻译全文,无论是做什么题型,都要注意总结。不过完型和新题型全都有答题技巧,可以去看看视频讲解,本身分值不是很大,但是还比较难这两个就是平时不要断了练习就好,最后作文我是自己总结了模板,写了不痛不痒的句子,我不太喜欢过于华丽的句子,首先我记不住再就是这样的句子实用性比较低,不太好转变句子风格。 2、政治 我是从7月底开始准备复习政治的,做一章《政治新时器》,也可以是看李凡老师的视频,再读一章的讲义,看完一章就做一章对应的李凡1000题,不知不觉中已经做了五遍,并且讲义也读了两遍。10月中旬就开始读国家政策,也是应对时政,11月中旬就开始做政治选择题,12月一直在反复的背政治。我没有报任何考研班,也只是买了《政治新时器》和李凡老师的一些视频讲解基础知识,自己着手练习政治选择题,在最后阶段就拿真题进行练习,至少今年答题压

云南大学2016年硕士研究生入学考试真题数学分析真题

一、填空题1.______3231 3lim 444=???? ??++++++∞→n n n n n n n n 2.已知()() ??=+=______,x f dx C C xe dx x f e x x 为常数,则3.由12,12 +=-=x y x y 所围成的图形的面积为______ 4.u e z y xy u x ,2+-=从点()2,0,1到()1,1,2-的方向导数是______ 5.______042 =?+∞ -dx e x 二、求极限()201ln lim x x xe x x +-→。三、证明:[]()112 1,1,0,11-p ≤-+≤∈>p p x x x p 则。四、证明:设()() ?????=+≠+++=,0,00,1cos ,22222 222y x y x y x y x y x f 则()y x f ,在()0,0点可微。五、判断级数()n n n n ln 111∑∞ =+-的敛散性(条件收敛还是绝对收敛)。六、证明()??? ??∞+=∑∞ =,在111n x x f 上连续。七、计算三重积分 ,222dxdydz y x x V +???V 是由所围成的区与2222y x z y x z +=+=域。 八、计算积分()()??? -+-AMO x x AMO dy y e dx y y e ,4cos 4sin 是从()0,2经过上半圆x y x 222=+到点()0,0O 的路程。 九、()x f T ,0>是[)+∞,0上周期为T 的连续函数,证明()()dt t f dt t f T x x ??=+∞→0011lim 。

新版云南大学应用统计专硕考研真题考研经验考研参考书

皇天不负有心人,看到自己通过初试的结果,总算是踏实了下来,庆幸自己这一年多的坚持还有努力,觉得这一切都是值得的。 其实在开始备考的时候自己也有很多问题,也感到过迷茫,当时在网上也看了很多前辈们的经验贴,从中也给了自己或多或少的帮助,所以也想把我的备考经验写下来,希望可以帮助到你们,文章也许会有一些凌乱,还请大家多多包涵,毕竟是第一次写经验贴,如果还有什么其他的问题大家可以给我留言,我一定会经常上来回复大家的! 虽然成功录取,但是现在回想起来还是有很多懊悔,其实当初如果心态再稳定一些,可能成绩还会再高一些,这样复试就不会担惊受怕了。 其实,经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了,要不是他们的监督自己也不会坚持下来。 总之考研虽然很辛苦,但是也很充实。想好了方向之后,我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方,对大城市特别的向往,所以大学选择了大城市,研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜,像战士一般荣耀。闲话不多说,接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货! 文章很长,结尾有真题和资料下载,大家自取。 云南大学应用统计的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三和(432)统计学。 参考书目为: 1.《统计学》,袁卫、庞皓、曾五一主编,2000年第一版,2005年第二版。

2.《统计学概论》,曾五一主编,陈珍珍、罗乐勤副主编,2003出版。 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词 背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。 (1)高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。 核心,顾名思义重中之重。对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。 分类记忆法,这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如:damp,wet,dank,moist,humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干,此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。比较记忆法,这种方法指的是把形近词放在一起,加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组,一对对的单词同时记忆,在记住单词拼写的

2021云南大学中国现当代文学考研真题经验参考书

距离复试已经结束了许多天,想想自己一路走来的不容易,这几天心情起伏变化也很大,想着之前自己的论坛上得到了很多帮助,所以想着自己也可以写一篇,今天总算是写完了。 我知道,很多同学在面临择校的时候都很迷茫。大家都在考虑,学校、专业的实力;位置和今后的生活会怎样;自己本科学校会不会被其实;竞争压力有多大,学校报录比是多少等等。所以我想给大家说一下我的建议:关于学校,大家一定要通过各种的渠道去多方面的了解,不要盲目的跟风选择,也不要想着挑战跟自己实际情况不相符、难度系数非常大的学校。首先要做的是,了解这个学校最基本的信息。每年招收多少人,往年的录取分数线是多少,有什么专业。在论坛上找目标学校跟自己有相似经验的帖子,会有很大的收货。最后,一定要查目标学校的参考书目,知己知彼。 先说说我都用了哪些政治复习资料吧:李凡1000题、李凡《政治新时器》。 我在十二月份之前就只关注了选择题,相信我大题不用太早啊准备,然后在十二月份之后就可以准备大题了,我个人只背李凡《政治新时器》,如果大家不放心的话也可以背一背其他的。 其实政治考试真正能够拉开差距的就是选择题了,尤其是多选题,我在复习时先是把李凡《政治新时器》看了一遍,李凡1000题做第一遍(全做)。 还有就是很多同学都关注辅导班的问题,我个人觉得不用报的,大家可以在网上找一些视频看,而且报班的话跟着辅导班学习并不自由,大家如果用视频的话,可以自己学到哪里就看哪里的视频,这样一来最省时间而且有针对性的做法我觉得应该是你自己先去琢磨。 英语买了《一本单词》、蛋核英语的阅读80篇,还有木糖英语的《英语真题手译版》,因为我开始的比较晚,没有很多时间去一点一点的开始了,所以阅读就没怎么做。我考完了四级之后我觉得英语二的难度还是比较低的,跟四级差不多。我每天的英语模式都是固定的前期就是背单词背作文,每周会找一天自己卡时间做题,后期就卡时间去做真题了,真题还是要做刷几遍的,卡时间去做题是挺重要的,毕竟考试做不完卷子的也有。真题可是异常珍贵的,所以就得更加认真地刷几遍了,里面的好句子还有单词就可以摘出来单独记忆。后面还听了老蒋的作文和阅读的网课,是有点帮助的,但是我是比较怕所有同学都在用,所以我

2021云南大学翻译硕士考研参考书真题经验

云南大学 翻译硕士考研经验

我是工作多年之后才开始考研的,和大家比起来考研的难度更大,复习这段时间得到了high研很多朋友的帮助,在这里谢谢大家了。 首先简要介绍一下自己的情况,2007年本科毕业近十年,在国企做过污水处理,之后在NGO、民企、家族企业做了几年翻译,在事业单位做过合同工翻译,最后考进事业编制,在事业单位总感觉自己学历不够,就想提升一下,却一直没狠下心来备考,直到2016年8月中旬某天下班后突然觉得,要不就试试吧,不然就老了,反正云大离得近,翻译硕士又只读两年,转眼就读出来了。然后立马买书,政治买了肖秀荣的,翻译硕士英语、英语翻译基础、汉语写作和百科买的是北理工出版社的资料,包括每科很多学校的真题和解答以及一本词条互译词典,收到书已是8月21号。 由于是工科出身,加上毕业时间太长,政治完全一点头绪都没有,幸好自己有多年翻译经验,翻译硕士英语和英语翻译基础相对有点优势,我觉得只要政治别太寒碜,过线还是有戏的,所以就多花了很多时间在政治上。由于是边工作边备考,周一到周五只有中午饭到下午上班前看一个小时书,下午六点下班了跑去单位门口吃碗米线再回办公室看书到11点,周末只要不加班就整天在办公室看书,简直都快奔溃了。 政治:看肖秀荣教材+听视频,感觉看视频效果好点,就是肖老前辈的普通话啊实在不咋地,看书总是看完一章忘记一章,反正也记不住,就不死记硬背,靠理解,肖秀荣8套和4套倒是要好好背一下,今年肖4把大题基本都命中了。肖8和肖4我都没买,加了个备考群,群里下载下来的,考完了本想在群里感谢一下,结果群主全员禁言,哈哈哈哈。政治考完了估计大家的感受都是:要是我把肖4的大题好好背一下该多好啊! 翻译硕士英语: 云大单选题(15题)偏重词汇,语法题目很少,我练习的时候就多练了词汇类的题目,今年还考了2012年的一道真题(relinquish那题);改错(15题)的复习资料很少,大多数院校都没有,只好拿历年的专八来练手,专八改错规律性比较强,云大的不太好把握,有几年很简单,今年个人觉得偏难;阅读理解只有靠多做题,云大的阅读有选择题和简答题。今年第一篇讲美国总统大选计票制的由来,利弊等,篇幅很长;第二篇记不得了,第三篇说美国劳动人民的工

431金融学综合

大连理工大学2018年硕士研究生入学考试大纲 科目代码:431 科目名称:金融学综合 试题分为客观题型和主观题型,其中客观题型(判断题、填空题)占20%,主观题型(名词解释、简答题、计算题与证明题、论述题)占80%,具体复习大纲如下: 第一部分货币金融学(占比60%) 一、货币和货币制度 1、货币的概念,货币的产生与本质,货币形态演进的规律,信用货币的实质 2、货币制度的演进,各种货币制度的特点 二、信用与经济 1、信用的要素构成与特征、信用的运行、信用的基本形式 2、信用工具的种类、信用工具的属性、金融资产与金融资产结构、信用在经济发展中的作用 三、利息和利率 1、利息、利率、利率期限结构和风险结构的概念 2、单利、复利的计算,到期收益率的计算 3、利率决定理论,利率的风险结构和期限结构理论 四、金融体系和金融市场 1、金融体系概述,我国的金融机构体系 2、金融市场及其要素 3、票据、债券、股票的概念、种类、发行及流通特征 4、货币市场、资本市场的概念及主要交易产品类型及特征 5、有效市场假说理论、马可维茨的资产组合理论 五、商业银行与中央银行 1、商业银行的产生与发展,商业银行概念、特征和分类 2、商业银行的资产与负债,商业银行的中间业务,商业银行的经营原则与管理 3、中央银行的产生与发展,中央银行的性质和类型,中央银行的职能 4、中央银行的资产与负债,中央银行的独立性 六、货币需求与货币供给 1、货币需求、货币供给的概念,流动性陷阱的概念,基础货币、货币流通速度、货币 乘数的概念 2、存款创造与货币乘数 3、传统的货币数量说、凯恩斯学派和货币主义学派的货币需求理论、函数形式及运算 4、简单存款模型、卡甘货币乘数公式的推导及运算 七、货币政策

2021云南大学英语语言文学考研参考书真题经验

云南大学考研 ——英语语言文学

时间总是过的很快,本来计划着出成绩了之后就来写这篇帖子的,结果一直拖到了现在,今天我准备拿出一整段时间来跟你们分享一下我的备考经验,供你们参考。我报考的是云南大学外语学院英语语言文学专业。 先说大家都要考的政治吧。我的建议比较适合不想在政治上花太多时间的小伙伴——我就考前一个月,报了一个培训班——有考点串讲、修改、补充、答题技巧,关键是听听逻辑思维有助运用和记忆。听完课后,严格按老师教的一天花两小时朗读材料、解析、考点,并在最后两天,把涉及的理论考点全部分类分条列在一张纸上,如马哲、史观、思修等,做到烂熟于心。开考后,不在选择题耽误太多,凭第一感觉,毕竟不知道,多想也白搭。重点压在论述题,看个人速度,我较慢,开始的几题还读材料找答案,后来发现时间不对,直接读题,想一下该题是考思修还是史观,直接把课上老师让背的题里的这部分内容搬上去了。至于联系材料,可用肯定、否定或选择性语气抄一遍题目,然后开答,中途起承转合带一下材料,或者结语联系材料。问答题一忌空着、二忌卷面不整。对于政治想冲高分的的同学,个人建议把它当专业来对待。政治新时器一定要背。投入多少,收获多少,在这里是适用的。考研三次,第一次裸考,政治没复习,就本着问答题不空着,材料里找答案的原则,过了a线,第二次报了培训班——强化、冲刺、二十天二十题、秘押三套卷,也才刚好及格,最后一次就一周,结果却是我的最高分68。教训是,花多少心思收获多少,只花时间没带心思,那收获的就只能是心理安慰,而不是成绩。作为在中华大地上成长的我们,只要备考做到心中政治正确,老实答题,政治五十来分是ok的,稍微梳理下理论,做到胸中有词,笔下有句,六十来分也是可能的,但要上80,甚至更高,那就问自己付出了多少了!当然这是因人而异的,我还算是那种适合突击的类型吧。 接下来就是专业课了,分科说吧。 先说语言学,这个我本科没选,拿到教材一头雾水,硬着头皮看完一遍,跟没看一样,后来找到厦门大学的语言学讲义和课后练习答案,参照复旦大学专为过专八的学生编写的人文知识里的语言学部分,按照第一遍课本,第二遍讲义和参考资料,第三遍课本和参考资料并进,第四遍每章看完梳理自己的大纲和重点,一章章梳理完后,就反复回看。 这里解释一下“自己的重点”,一是自己不知道的没掌握的,二是通过

各校431金融学综合

金融学90分 一、简答(40分) 1、简述商业银行经营的基本原则和相互关系; 2、三大政策工具及其机制; 3、商业银行创造信用机制 4、不同经济时期货币政策的使用; 5、流动性偏好理论。 二、论述(50分) 1、我国利率现状和决定方式 2、人民币对内升值对外贬值的主要原因。 公司理财60分 1、有效市场形式。假如公司老板心脏病突发死亡引起股价暴跌,则市场是否有效? 2、公司50万股。盈利100万。股价20元。15%红利(rr=.85). ROE=15%。求股权收益率。 3.、根据数据证明下MM第一第二定律。求W ACC 4、(a)CAPM基本内容和假设。设fund A, fund B,无风险rf=0.08,rA=rB=0.2,σA=σB=0.4, 相关系数0.3 (b)方案1.100%投A, 方案2.100%投B, 方案3:构建组合C=0.5A+0.5B。根据风险-收益,那个方案好? (c)假设CAPM成立,且存在市场组合,给定??,求市场组合预期收益。若基金宣传组合C称预期收益0.25,是否可信? (d)给定市场组合预期收益0.23。现有两基金:银华锐进、银华稳健各1亿份。 投资深圳100指数,?=1.2(假设无跟踪误差)。锐进按1:1向稳健无风险利率借贷有归还。稳健只赚无风险收益。大盘上涨,求组合{0.6锐进+0.4稳健}的? (e)实证不支持CAPM,可能有那些原因。 2011年清华大学431金融学综合 国际金融学(30分) 1、即期汇率(JPY/USD):97.3;90天远期汇率(JPY/USD):95.2;90天美元利率:5%; 90天日元利率:2% (1)假如你现有1000美元,比较两种投资方式的收益率:i:用美元直接投资:ii:用日元间接投资,最后将日元换回美元。(假设一年有360天)(10分) (2)简述利率平价理论。目前的情况是否符合利率平价理论?为什么?(10分) (3)目前存在套利机会吗?如果有,应如何操作?当远期汇率为多少时,才不存在套利机会?(10分) 公司理财(60分) 2、根据以下数据计算公司权益成本和加权品均成本。(30分) 公司β:1.9。负债和股票价值比:0.4。国库券利率:4%。风险溢价:9%。债券到期收益率:6%。公司所得税税率:25% 3、判断下列说法对错(每题1分),并说明理由(每题7.5分) (1)信用等级高的债券通常支付想对较高的利息。 (2)与可转换债券一样,可赎回债券通常支付较低的利息。 (3)在累积投票制下,错开机制更有利于少数股东。 (4)公司破产时,优先股股东先于次级债权人获得索取权。 投资学(60分) 4、根据目前市场上的红利收益率D/P和股息增长率,能够算出股票A、B各自的预期收益率为12%和15%,各自的β系数为0.8和1.5。目前国库券利率为6%。另外标准普尔500的收益率和方差分别为:**和**。股票A、B各自的方差分别为**和**。假如目前你持有一组被动型指数组合,你会将这两只股票添加到组合当中吗?进一步讲,你能达到的夏普比率(Sharpe Ratio)有多大?请解释为什么。(40分) 5、某基金公司和某国市场指数相关系数为1。另外还给了该基金的预期收益率**,国库券利率**,市场指数收益率**。基于以上分析,该基金隐含的贝塔(implied beta)是多少?(20分)

云南大学考研348-文博综合考试大纲

云南大学考研348-文博综合考试大纲 https://www.sodocs.net/doc/d13027735.html,work Information Technology Company.2020YEAR

348-《文博综合》考试大纲 一、考查目标 本科目要求考生对文物博物馆和考古学的基本理论、基本知识、基本方法等有一个比较全面的把握,有比较扎实的专业知识、专业理论基础以及专业技能。例如,有关文物、博物馆和考古学的基本概念,发展简史,历代著名文物收藏家、考古学家,法律法规,重要文物遗存及其保护,博物馆的现状,不同时期考古学的发现和研究状况,国外文博、考古的状况,有关的理论方法等等。 二、考试形式与试卷结构 (一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 (三)试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 中国考古学 120分 文物学概论 90分 文物学概论 90分 (四)试卷题型结构 1、选择题(30分)共15小题,每题2分。 2、判断题(60分)共12小题,每题5分。 3、简答题(60分)共4小题,每题15分。 4、问答题(60分)共2小题,每题30分。 4、论述题(90分)只1题,90分。 三、考查范围 (一)文物学概论 一、考查目标 1、系统掌握文物学的基础知识、基本概念、基本理论。 2、理解文物学教学的任务、过程、原则和方法。

3、能运用文物学的基本理论来分析和解决文物领域的各类问题,以指导文物研究、文物工作和文物事业地发展、充分发挥文物的作用。 二、考查内容 1、文物学概述 1)文物学的对象和任务 文物学的研究对象是产生于对文物的研究,反之,文物学科的建立又促进了文物研究的提高和发展。文物学的任务是揭示文物研究的规律,探讨文物的价值和艺术,指导文物的实践工作。 2)文物学的重点和聚集 主要关注和了解文物学的萌芽、文物学的发展、文物学的理论深化等阶段有代表性、有影响的流派、代表性专家、主要学术着作、研究方法和系统理论。 2、文物学研究的主要领域 1)研究文物的价值 总的来说,文物主要有历史价值、艺术价值和科学价值。文物可以补史的重要作用,更重要的是文物反映了当时人类的各种活动,而且还反映了这些活动之间的社会关系和产生的社会效果。 2)研究文物的作用 文物的作用具体表现为以下两个方面:文物的史料作用和教育作用。 文物的史料作用主要研究以下内容: 证史作用 正史作用 补史作用 史料作用

新版云南大学金融学考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。 如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 云南大学金融学的初试科目为: (101)思想政治理论和(201)英语一 (303)数学三和(802)经济学二 参考书目为:

1.高数:同济大学应用数学系主编的《高等数学》(上、下册)(绿 色封皮) 2.线性代数:同济大学应用数学系主编的《线性代数》(紫色封皮) 3.概率:浙江大学编的《概率论与数理统计》(蓝色封皮) 4.高鸿业《西方经济学(宏观部分)》; 5.高鸿业《西方经济学(微观部分)》 有关英语的一些经验 大家都说“得阅读者得天下”。阅读一共占40分,但如果把所有精力都花在阅读练习上,不注意其他题型的应试技巧,也是得不偿失的。建议大家抽出3个小时的时间,完整地做一套题。做完一套卷子之后,正确率是次要的,重点是发现自己的弱点,同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。对于真题,一定要做到“心中有数”!不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。不是说辅助网课和书不好,而是说要有的放矢,先整体,后局部深入。 没有哪个做题顺序是最好的,最适合自己的才是最好的,大家可以自由决定。做真题一定要注意做题顺序,我是先从阅读开始,然后写完作文,最后再做完形填空。完形填空分值比较小,但是若较难的话则可能花费半小时时间,一开始做有可能打乱做题节奏。这是我最顺手的做题顺序,也有同学先写作文,再按顺序做题,这个可以根据自己的实际情况决定。 单词怎么背? 背单词是老生常谈了,但也是有技巧的。单词是英语的基础,网传阅读百分之二十的单词看不懂,依然可以做对所有题的广告,这种宣传在举例时精心挑选

(完整版)431金融学综合考试大纲详细版

431 金融学综合考试大纲 内容比例:金融学部分为90分,公司财务部分为60 分。 I.金融学 一、货币与货币制度 1.货币 (1)货币的职能 2.货币制度 (1)货币制度的构成要素 (2)货币制度的演变和发展 ①银本位制 ②金银复本位制:格雷欣法则 ③金本位制 ④信用货币本位制 3.国际货币体系 (1)国际货币制度的概念及分类 (2)国际货币制度的历史演进 ①国际金本位制度的特点 ②布雷森林体系的主要内容 4.现行国际货币体系 (1)牙买加协议的主要内容 (2)牙买加体系的运行情况 (3)国际货币基金组织的构成与职能 5.欧洲货币一体化 (1 )最优货币区理论(OCA理论) (2)欧洲货币一体化的沿革:四个阶段 (3)欧洲货币体系的主要内容与运行情况 (4)欧洲单一货币与欧元 二、利息与利率 1 .利息 (1 )利息本质的理论:古典经济学的利息本质理论、近代西方经济学的利息本质理论、马克思关于利息本质的理论 (2)利息的计算:单利和复利 (3 )利率的分类 ①市场利率、官定利率与公定利率 ②固定利率与浮动利率

③名义利率与实际利率 ④一般利率与优惠利率 (4)利率的作用 ①利率的经济效应:成本效应、资产组合调整效应、财富效应、利率的预期效应、利率的汇率效应 ②利率对宏观经济和微观经济的杠杆作用③利率充分发挥作用的条件2.利率决定理论 (1)古典学派的储蓄一投资理论 ( 2 )凯恩斯的流动性偏好理论 ( 3)可贷资金理论和IS-LM 模型 3.利率的期限结构 ( 1 )利率的期限结构 ( 2)解释利率期限结构的理论:预期理论、市场分割理论、偏好理论 三、外汇与汇率 1 .外汇 ( 1 )外汇的概念 ( 2)一种外币资产成为外汇的条件:自由兑换性、普遍接受性、可偿性 ( 3)外汇的基本特征:外国货币当局发行的,各国政府和居民普遍接受的,能够在外汇市场上自由交易的货币资产。 2.汇率与汇率制度 ( 1 )汇率的概念 ( 2 )汇率的标价方法直接标价法与间接标价法 ( 3)汇率的种类固定汇率和浮动汇率单一汇率、复汇率名义汇率、实际汇率和有效汇率 3.币值、利率与汇率 ( 1 )币值与利率 ( 2 )币值与汇率4.汇率决定理论 ( 1 )购买力平价理论 ( 2)利率平价理论 ( 3)国际收支理论四、金融市场与机构 1.金融市场及其要素 (1)金融市场的定义 (2)金融资产的定义与特征 (3)金融市场的功能 2.货币市场 (1)票据与贴现市场 (2)国库券市场 (3)可转让大额存单市场 (4)回购市场

云南大学历年考研分类真题

《宪法》 《2011年》1 政治协商制度的主要内涵。2 特别行政区有哪些自治权。3 简论迁徙自由。 4 论述宪法对宪政秩序建立的功能。 5 新中国宪法保障公民财产权利的历史变迁。《2010年》一、简答题(共2题,每题10分,共20分) 1、民族文化平等的内涵是什么? 二、论述题(共2题,第1题30分,第2题25分,共55分) 1、论述我国国家权力与公民权利的关系。 2、试述平等权中的“合理的差别”。 《2009年》一、简答题(共2题,每题10分,共20分)1.简述八二宪法的基本特点。2.简述《魏玛宪法》及其影响。二、论述题(共2题,第1题30分,第2题25分,共55分)1.结合中外实践论述宪法的发展趋势。2.如何理解人格尊严不受侵犯? 《2008年》一、简答题(共3题,每题10分,共30分) 1、简述现代各国宪法对公民基本权利扩大的表现。 2、简述英国的分权原则的特点与内容。 3、为什么说我国的1954年宪法在内容上充分反映了社会主义原则和人民民主原则? 二、论述题(共2题,第1题20分,第2题25分,共45分) 1、怎样理解公民是宪法关系中最活跃的主题因素? 2、试述宪法与宪政的关系。 《2007年》一、简答题(共3题,每题10分,共20分) 1、结合宪法和《监督法》的规定,谈谈地方各级人大常委会行使监督权的主要内容。 2、英国学者J.浦莱士(J.Bryce)对宪法的分类有哪些? 二、论述题(共2题,第1题25分,第2题30分,共55分) 1、论民族区域自治制度的特点。 2、论权力制约原则在宪法中的体现。 《2006年》一、简答题(共3题,每题10分,共20分) 1、简述制宪权的基本特征。 2、简述各国为保障宪法规范的最高性地位而采取的具体措施。 3、简述违宪责任的特征。 二、论述题(共1题,每题25分,共25分) 试述宪法关系的基本内核是权利与权力关系。 三、材料分析(共1题,每题20分,共20分) 某大学学生杨某某因超过35岁,没通过2006年中央国家机关公务员录用考试报名。其诉拒绝受理其报名的具体行政行为违法。 结合案件,谈谈你对宪法确立的“平等权”的理解 《法理》 《2011年》1 什么是法律关系的客体,主要具体形态有哪些?2 简述法律责任的归责原则。 3 法与国家权力的关系。 4 法律解释的原则。 5 结合公民守法的理由和根据及主客观条件,谈谈如何提高公民守法意识。 《2010年》一、简答题(共2题,每小题8分,共16分) 1、简论法的效力范围。 2、简述中国现行立法权限划分体制。 二、论述题(共2题,第1小题34分,第2小题25分,共59分) 1、什么是法律发展?并运用法理学的有关理论分析法律移植对当代中国法律发展的必要性及其局限性。 2、试述司法权独立行使原则。 《2009年》一、简答题(共2题,每小题8分,共16分) 1.简述法律行为的概念及特征。 2.法律责任的构成包括那几个方面?请运用相关知识简要说

2019年云南大学教育学考研参考书

2019年云南大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 云南大学教育学考研专业课参加全国统考的311教育学综合考试,考试内容随同311大纲,其参考书是: 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写(凯程推荐必读) 311必考的参考书,内容新颖,介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识,大多数的考试题均来自这本书,但这本书不是所有章节都考,只考大纲中介绍到的知识点。 2.《教育学》王道俊,人民教育出版社 311必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系最接近311大纲。 3.《当代教育学》袁振国,教育科学出版社 作为补充读物,重在理解教育学原理,是前两本书的重要补充。 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社(凯程推荐必读) 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实,也是体系最完善的教材,并且,这本书与311大纲完全吻合,除此之外,如有时间,还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物,如果没有时间,孙培青的一本书就足够了。 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社(凯程推荐必读) 吴式颖的这本书是中国最权威最详实,体系最完整的外国教育史教材,与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了,涉及各地区,各国家,史料详实,建议读这一本即可。 教育心理学 6.《当代教育心理学》刘儒德,陈琦,北京师范大学出版社(凯程推荐必读)这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多,所以初次读书有点难理解,往往很多考生读书到第2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位,虽然有点小难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,教心考试一定可以过关。

云南财经大学2015年考研真题431金融学综合B卷

云南财经大学 2015年硕士研究生入学考试试题 金融学综合(科目代码431) 一、名词解释(共6小题,每小题5分,共30分,请将每小题题号及答案写在答题纸上) 1、利率风险 2、大额可转让定期存单 3、货币均衡 4、金融监管套利 5、内部收益率(IRR) 6、资本成本 二、简答题(共5小题,每小题10分,共50分,请将每小题题号及答案写在答题纸上) 1、商业银行的一级储备包括哪些内容?二级储备主要指什么? 2、简述商业银行贷款风险的五级分类法。 3、简述现代金融体系的主要构成。 4、巴塞尔协议Ⅱ的主要内容有哪些? 5、简述在无税的条件下,MM命题的主要结论(从假设条件、结论、推论三个方面回答)。 三、计算分析题(共3小题,每小题10分,共30分,请将每小题题号及答案写在答题纸上) 1、1、下面是高资本金银行和低资本金银行的资产负债表。(表中金额的单位: 百万)

高资本金银行 资产负债 准备金90存款540 贷款510银行资本60 低资本金银行 资产负债 准备金90存款560 贷款510银行资本40 问题:(1)每家银行在资不抵债之前,能够承受多大金额的坏账?哪家银行出现资不抵债的可能性低?(2)假定每家银行的税后净利润是600万元,每家银行的资产回报率(ROA)是多少?每家银行的股权回报率(ROE)是多少?哪家银行所有者的盈利能力较好? 2、某公司2010年初总资产为1200万元,股东权益为800万元;年末总资产为1500万元,股东权益为1200万元;当年总销售收入为2000万元,净利润为80万元。请计算该公司的销售净利润率、资产净收益率、净资产收益率。 3、某公司在两个项目中进行挑选: 年份项目甲项目乙 0-6万元-7万元 1+2万元+3万元 2+3万元+4万元 3+4万元+4万元 该公司采用净现值方法(NPV)进行项目评估,设定贴现率为12%,计算甲乙两个项目的净现值,回答该公司应该选择哪一个项目?

金融431最透彻分析

金融431最透彻分析 最近很多同学前来询问如何复习金融学431,我在自己学习的过程中,也越发感觉应该有一个具体的复习思路和方法,我的经验贴说了一些,但仍感觉不够详细,不能满足大家的疑问,所以想想应该发个更详细的经验,不论考哪个学校的金融硕士,都可以学习借鉴。 首先比较一下各个院校的金融硕士的情况。 (一)北大。1光华,光华的金融是三选二的其中一门,分值75分,虽然分值只是一半,但要求和难度,无疑是最大的,需要用的书籍包括公司理财、投资学、期权期货、货币银行,国际金融也适当要看看2经院,经院这两年的风格转到金融+统计了,那么金融的风格也像光华了,需要看的门类可以类比于光华3国发院ccer,ccer的专业课是宏观+微观,不考纯的金融学,只是复试的时候需要学习一些相关的知识4汇丰,汇丰的金融,占比40%,需要看的书籍也基本是那几个,虽然汇丰这两年的金融不算太难,但也不可以掉以轻心 (二)清华。经管和五道口的专业课一样,题的难度也不小,而且用的书籍,也是公司理财、投资学、期权期货、货币银行,国际金融,这边对偏宏观金融的强调更多些(三)人大。人大的431综合由90分的金融学(货币银行学+国际金融)和60分的公司理财组成 (四)复旦。复旦的金融,现在是非常的火热,当然相对招生的人也比较多,涵盖的范围也包括国际金融,货币银行,公司理财和投资学,适当看一下曼昆的宏观经济学,对于入门是很好的。 (五)外经贸,央财。复习范围包括货币银行,国际金融,公司理财 接下来说重点,就是如何准备这几门课,这个也是很多人很关心的,很多咨询我的同学,上来就问这个问题。关于这点很多考上的经验贴也说了,很多都很详细,所以我说说我个人的见解,我的观点就是一个,模块化复习,用更高度的视角去分解知识,形成一个关于金融知识的整体的架构,这也得益于我对CFA一二三级和CPA财管的学习。 具体来说,以罗斯的公司理财为例,那么第一部分,就是4-9章,主要讲的就是投资评价标准和如何做投资决策,而其中的8、9两章,就是金融市场常见的投资工具和金融资产的具体估值。这其中要重点把握年金的折现、NPV方法的原理和与其他方法的区别与对比,以及实物期权存在的意义,倒是NPV的计算可能不那么重要,毕竟实际考试不好考。 第二部分,则是15,16-18,是全书的核心和重点,资本结构和MM定理,整本书也正

云南大学新闻学院研究生考试参考书目

050301新闻学 1、李良荣,《新闻学导论》,高等教育出版社,1999年; 2、单晓红,《传播学:世界的与民族的》,云南大学出版社,2003年; 3、李彬,《全球新闻传播史(公元1500~2000年)(第二版)》,清华大学出版社,2009年; 4、丁淦林,《中国新闻事业史》,高等教育出版社,2002年; 5、郭建斌、晋群《新闻采访写作基础》,云南大学出版社,2009年; 6、吴飞,《新闻编辑学教程》,高等教育出版社,2004年; 7、马少华,《新闻评论教程》,高等教育出版社,2007年; 8、彭兰,《网络传播学》,中国人民大学出版社,2009年。 050302传播学 1、李良荣,《新闻学导论》,高等教育出版社,1999年; 2、单晓红,《传播学:世界的与民族的》,云南大学出版社,2003年; 3、李彬,《全球新闻传播史(公元1500~2000年)(第二版)》,清华大学出版社,2009年; 4、丁淦林,《中国新闻事业史》,高等教育出版社,2002年; 5、郭建斌、晋群《新闻采访写作基础》,云南大学出版社,2009年; 6、吴飞,《新闻编辑学教程》,高等教育出版社,2004年; 7、马少华,《新闻评论教程》,高等教育出版社,2007年; 8、彭兰,《网络传播学》,中国人民大学出版社,2009年。 334新闻与传播专业综合能力: 由国家相关教指委指定考试大纲 田志友,王薇薇:《采写编实训教程》,清华大学出版社,2007 年9 月; 440新闻与传播专业基础: 由国家相关教指委指定考试大纲。 1、陈力丹:《新闻理论十讲》,复旦大学出版社,2009 年6 月; 2、陈力丹,闫伊默:《传播学纲要》,中国人民大学出版社,2007 年6 月; 3、方汉奇:《中国新闻传播史(第二版)》,中国人民大学出版社,2009 年6 月; 4、陈力丹,王辰瑶:《外国新闻传播史纲要》,中国人民大学出版社,2008 年4 月。

431金融学重难点(5)

431金融学重难点(5) 第六章金融资产与价格 首先想要跟大家明确,参考书里的全部知识都可以说是考试的涉及范围,没有绝对的非重点,除非你本身就有想要舍弃的分数(相信大家应该都是分分必争的),因此全书的内容都应该认真地复习,也就是所谓的都是重点。 那么这一系列文章,主要是提出一些经典的或者说是典型的重点,凯程静静老师帮助大家进行一次复习。展示的内容以提纲为主,大家看的时候,可以及时进行自检,是不是掌握了具体内容,如果没有,那么就赶紧回归课本,进行查漏补缺吧~ 1.金融工具的特征 ◆法律性 ◆流动性 ◆收益性 2.金融资产价格与利率、汇率的关系 (1)资产价格与利率 金融资产价格与利率变化的关系 金融资产价值是该项资产未来现金流收入的贴现值,贴现率通常采用无风险利率,因此,利率变化与金融资产价值的变化总是反方向的,利率升高,金融资产价值会缩水,价格下跌;利率降低,金融资产价值会升水,价格上涨。 ◆利率变化对资产价格的影响机制 ◇预期的作用:利率作为宏观调控的工具,具有经济运行风向标的功能。 ◇供求对比变化:当利率上升时,交易性货币机会成本上升,会导致一部分货币回流到银行体系,金融资产交易的供求力量发生变化,供给相对需求过剩,价格下跌。利率下降反之。 ◇无套利均衡机制:在利率变动之前,各资产的收益对比处于均衡水平,它们之间不存在套利的空间。当利率上升以后,产生套利空间,并引起套利行为,直至套利空间消失。 利率变化通过预期、市场供求机制、无套利均衡机制作用于金融资产价格,使资产价格出现反方向变化趋势。 (2)资产价格与汇率 ◆金融资产价格与汇率变化的关系

◇汇率升值推动金融资产价格上涨。 ◇汇率升值导致金融资产价格下跌。 ◇汇率贬值推动金融资产价格上涨。 ◇汇率贬值推动金融资产价格下跌。 ◆汇率变化影响金融资产价格的约束条件 ◇经济的外贸依存度◇资本账户开放程度 ◇本币的可兑换程度◇资本市场的有效性 ◆汇率变化对金融资产价格影响机制 ◇预期机制: 汇率通过市场预期作用于金融资产价格,外贸依存度高的国家该传导机制有效。汇率变化会引起贸易状况变化,引起经济发展预期的变化,决定资本市场投资倾向,投资者采取相应的投资行动,引起金融资产价格波动。 ◇资本与资产供求均衡机制: 对于资本账户开放度高、货币可自由兑换的国家,由于国际投机资本进出方便,该机制的作用明显。当汇率变化时,投机资本进入,转换为本币后,依据汇率波动方向在资本市场上做出相应的多头或空头交易选择,打破了市场原有的均衡格局,导致金融资产价格波动。

(完整版)云南师范大学333教育综合真题-2019

云南师范大学 2011年云南师范大学333教育综合真题 一、名词解释 1、察举例 2、朱子读书法 3、昆体良 4、《爱弥尔》 5、形成性评价 6、价值澄清模式 二、简答题 1、简要分析知识对于人的发展的多方面价值。 2、简要评述活动课程。 3、简答唐代学校教育制度的特点。 4、简答陶行知生活教育的思想。 5、举例说明什么是下位学习(类属学习)? 6、举例说明常用的精细加工策略。 三、论述题 1、论述多元文化与当代教育变革的关系 1、论述终身教育思想及其意义。

一、名词解释 1、社会本位 2、双轨制 3、学园 4、《爱弥儿》 5、有教无类 6、京师同文馆二、简答题 L简要分析人的发展及其基本特征。 2、简要评论布鲁纳的教学过程思想。 3、简述文艺复兴时期人文主义教育思想的主要特征及其对后世的影响。 4、简述福勒和布朗(Fuller & Brown)提出的教师成长阶段的主要内容。 三、论述题 1、结合课堂教学案例,说明掌握知识与发展智力之间的关系。 2、试论布鲁纳结构课程观及其对我国基础教育课程改革的启示。 3、试述柯尔伯格(LKohlberg)的道德发展阶段理论 4、试评述陈鹤琴教育思想的特点及奉献。

一、名词解释 1、教育的内在价值 2、直线式课程 3、《教育漫话》 4、习明纳(seminar) 5、“六艺" 6、科学教育思潮 二、简答题 1、简要分析信息时代对中小学生素质的要求。 2、简述教育的相对独立性。 3、简述夸美纽斯教学原则及其意义。 4、简述杨贤江“全人生指导”教育思想。 5、举例说明什么是概念学习? 三、论述题 1、结合案例,论述在课堂教学中如何运用理论联系实际原则。 2、环境教育的内涵是什么? 3、试论在我国中小学生开展环境教育的意义。 4、结合实际分析华莱士(G.Wallas)提出的创建过程的“四阶段论”。

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