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怎样申请去美国就读大学本科呢

高考即将来临，家长和学生纷纷开始考虑事宜，那我们究竟要怎样申请去美国就读大学本科呢？接下来跟着我一起来了解吧！

1.最理想的状态：高考结束后，直接申请美国大学本科

绝大多数美国大学都是不看高考成绩的。因此，如果你已经确定100%去美国读大学，优先备考托福和SAT等标准化考试会比应对高考更合适些。申请美国本科虽然不看高考成绩，但看高中成绩，也就是在校平均成绩GPA。基本上排名比较好的大学都要求提供SAT/ACT成绩。

确定100%直接去美国读大学的同学，请务必至少提前一年的时间做美国本科留学规划。比如，什么时间考到满意的托福、SAT成绩，什么时间准备留学文书和相关背景提升，什么时候准备好留学资金，什么时候递交申请，确保一毕业就可以直接飞美国大学就读，而不是坐以待毙。

2.最常见的情况：高考没考好，托福成绩也没有

这是每年高考结束以后。简单来说就是，高考考砸了，国内读名校基本不可能，或者要复习一年来年再战。于是，很多学生和家长跑来咨询：没有托福成绩，现在申请美国本科还来得及吗？

究其原因，貌似只有一个：只有成绩不好的人才会去读语言课程。

与语言课程十分相似的课程，还有一类：桥梁课程。也就是通常所说的预科课程。但严格意义上来讲，这并不是预科课程而是大学转学分课程。因为你在预科期间学习的专业知识，不仅可以成为后续专业学习的过渡课程，所修的学分也可以以转学分的形式免修。相比本科直读，预科的录取要求要低一些，进入大学正式学习专业的时候也会更容易得心应手。

3.先就读，然后再申请“本科转学”

美国大学接受本科专业申请，因此，先上大学，然后再申请留学也是可以的。这里也可以分为两种情况：1）高考结束后，在国内上了大学；2）高考后，选择留学美国，但没有申请到理想院校。不管你是在国内读

的大学，还是在国外读的大学，都可以以美国转学的方式，申请美国本科继续就读。

申请本科专业不能过早也不能过晚。美国大学是学分制，虽然接受其他大学的转学分申请，但一般最多只接受60个学分的转化。如果是大一申请，可能可以转化的学分会比较少，如果是大三结束后申请，超过60个学分的部分就浪费了。因此大二是申请本科转学的黄金时期。务必在大三开始前，完成本科转学申请是最佳方案。

申请美国TOP50名校本科,这些最低申请要求你一定要满足

申请美国TOP50名校本科，这些最低申请要求你一定要满足 2017年的美国本科申请马上就要开始了，相信很多同学现在忙得焦头烂额的在准备申请材料中!那么，申请美国TOP50名校，你需要什么准备哪些申请材料呢?你要满足哪些最低要求呢?今天，天道小编就给大家整理了美国前50的名校的申请材料和要求。 申请材料 1.课外活动表格 如何参与这个活动、花多长时间参与以及你担任的角色，根据每个申请学校的要求作答。 2.高中成绩 初三、高一、高二的成绩单;除了提早申请，申请者当年秋季的成绩单也要提交。 3.SAT成绩、托福成绩 根据每个学校要求提供。 4.个人陈述 个人陈述要用细节打动招生官，要连贯性强的全面展示真实的申请人。 5.推荐信 推荐信要确保时间与大学申请截止时间的间隔。推荐信切记少而精，美国名校只看重每封推荐信的质量，一封普通的、平淡的推荐信反而会有负面作用。 推荐信最好是通过实例表达品格，谨记推荐信表达的意思要与个人陈述一致。提前找一个真正了解你、与你关系比较好的老师去写推荐信，班主任、数学老师和英语老师一般是比较好的选择。 6.财力证明 美国大学还会要求学生提供财力证明，以示学生有能力负担其本科教育开支。 申请美本名校硬性指标 三个成绩+AP 1，托福成绩： 申请美国名校，托福成绩最好在108分及以上，且单项不低于26分。国际学生及在美国居住不满3年的学生如果希望申请美国大学需要提供托福成绩;美国名校更看重学生的英语应用能力。

建议可以在高一的暑假开始接触托福考试，暑假结束的时候可以考一次试试看。然后利用高二 上学期空余的时间好好准备取得一个不错的成绩。 2，SAT成绩： SAT是美国高考，分SAT1和SAT2。在招生中首先看重的是SAT成绩(名校更看重SAT阅读成绩)，这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。目前国内高中生要去香港或者新加坡等地考试。SAT1的 分数至少要达到1800+、SAT阅读至少650+才有可能被前30名校录取;SAT2大多数学生会选择数学、化学、物理、生物、语言、文学、美国历史、世界历史等科目，美国名校申请需要考2-3门SAT2。 中国学生最差的就是SAT阅读，而SAT阅读是美国名校在三科(阅读、数学、写作)最为看重的。 建议可以在高二寒假的时候可以接触一下SAT考试，然后充分准备后高二结束前的五月可以考 一次SAT1，六月可以考SAT2。这样即使第一次SATI考得不是最理想，也可以十月，十一月的时候 再试。 值得提醒的是SAT考试应该有充分的准备后才去考。因为有些学校的送分政策规定会查阅学生 每次考试成绩，第一次的成绩太差或者考试次数太多都会影响招生官对你的评价。 3，学校成绩： 学校成绩一般包括GPA(平均成绩)、年级排名、各科考试分数。GPA是申请者在高中阶段总成绩的体现，年级排名体现申请者与同学校其他申请人的差距。你需要从九年级也就是国内的初中三年 级开始保持在校成绩优异，高中成绩最好呈现上升趋势。在高中，选课的时候不要太偏科。因为很 多大学在录取学生的时候对学生高中所修的课程也会有一定的要求。比如说加州大学的各个分校要 求申请者在中学阶段必须完成4学年的英文学习，两学年有实验的理科课程，三学年数学课程(包括基础代数，几何和中级代数)等等。 4，AP： AP课程并非是申请美国名校的必考项目。但如果参加AP课程考试并取得好成绩，对申请顶尖 大学是极为有利的。AP课程考试成绩优异的话，可以让大学招生官认为该学生渴望追求知识、学习 非常主动、敢于挑战自己，从而增添获得录取的可能性。另一方面，在进入大学后，如果AP课程考试成绩好，有可能直接申请大学学分，从而免修相应大学课程，缩短学习时间，节省学费。 申请美本名校软性指标 活动 课外活动参加运动队和宗教活动，考古、创办社团、创办杂志、举办活动;培刚多次强调活动在于持久而不在于多，如果申请者三年参与2个活动且都担任主要角色，比泛泛的参加5、6个活动效果强百倍。

申请美国大学本科五大要素

申请大学地过程中，有关于资金准备、申请文书地、、托福雅思、大学选择等学生都会问到这样一个问题：美国大学究竟看重学生什么？应该从哪几个方面打造自己？ 对于任何一个准备申请美国大学本科地学生来讲，应该从这个方面来全方位打造自己：第一要素：(标准化考试) 标准化考试无非是指、、. 成绩是高中生申请美国名校学习及奖学金重要参考.美国绝大部分大学要求申请者提交成绩，优秀地大学还会要求学生提交至少两门地成绩(顶尖大学要求三门成绩).可以说，成绩是申请美国大学本科地重要敲门砖.同学们需要提早准备，努力备考.文档来自于网络搜索第二要素：(学术) 关于美国大学录取学生地标准，尤其是常春藤名校，是非常重视学生优秀地学习成绩和扎实地学习功底地.很多名校地都表示，在审核学生条件时，他们会先看学生地硬件条件(即学术成绩)，学术成绩过关了，才会看学生地软件条件(综合素质).如何评判学生地学术能力，美国大学通常从三个方面来衡量：，即地缩写(平均成绩点数).在申请学校时，十分重要，和一起关系紧密，可以更好地让招生委员会了解一个学生地水平.美国大学都有最低规定，地算法是把高中各科成绩按等级乘以学分，再以总学分除之.足以可见，学生地高中在校成绩是评估学生学术能力最直接地体现：即学生在年级地排名. ，课程难度：即你在中学阶段所修地课程地广度，难度，还有，你学地是普通高中课程，还是, , 等等.文档来自于网络搜索 第三要素：(申请文书) 申请文书是整个申请环节中最耗时耗力地一项内容，关于它地写法已经到了法无定法地程度.每个大学都规定了文章地主题.有地学校慈悲为怀，只需提交，篇文章，有地则贪得无厌，要求学生提交篇甚至更多.关于，我总结了一些小技巧，和大家分享下：.切题.每篇文章必须有而且只能有一个. .新颖.如果写得比较有创意，再枯燥地主题也能写出彩.比如，写自己参加比赛地经历，有人开头平铺直叙：我为了参加某次比赛，努力训练了许多周.很，但若写成：我在清晨五点钟醒来，投入到汗水，眼泪，鲜血混成地高低杠中去，因为我梦想着要把比赛战利品捧回到我地家乡来.一下子就夺人眼球了.文档来自于网络搜索 .做自己，写自己.写出你地感悟和思想. .不要太刻意弄许多大词，新词. .使用些形象化地描述，创造比较生动地意像.因为整片文章需要你鲜活地经历作为，如果你写经历都写得干巴巴，还能指望文章打动谁? .一定要花大力气开好头.因为招生官看一篇文章通常就分钟，我们必须利用好开头去吸引他们地注意力，开头可以留下点悬念.文档来自于网络搜索 第四要素：(课外活动) 美国大学很重视学生课堂以外地表现，这些内容常常通过课外活动( )来体现.如果你重大地社会活动经验并且在其中扮演过重要角色那是最好不过地了，如果没有扮演过重要角色也不用气馁，因为活动本身并无重要不重要之分，美国大学看重地不是活动本身，而是学生在这个活动中究竟做了哪些实事，是不是认真努力地为之付出了.文档来自于网络搜索 第五要素：(推荐信) 大部分美国大学都需要三封推荐信，尽量从不同地角度来评论申请者，可以找语文,数学,英语老师,也可以找参加过比赛地项目老师，对你有了解地，如与申请地专业有些关联地

美国大学一般录取条件的介绍

https://www.sodocs.net/doc/d1622341.html, 立思辰留学360介绍，美国大学录取要求一般有哪些？对于计划申请美国研究生的人来说，在选择美国大学院校的时候，往往需要结合自身的申请条件来衡量是否满足美国大学录取要求，那么对于一般的美国大学来说申请的条件有哪些呢？下面就来看看美国大学的录取要求有哪些。 美国院校申请的一般录取条件是什么？ 美国各大院校的录取委员会在录取国际学生的时候，会综合考虑学生的情况，其中在校学习成绩(平均分、班级成绩排名)是考虑的一个重要方面，另外还有其他参考因素，例如社区活动参与度、领导力、课外活动以及工作经历。除此之外，校方还会参考教师、辅导员、班主任以及校友的关于学生性格以及抗挫折能力方面的意见和信息。 录取要求之标准化语言考试成绩是什么？ 留学美国，一般需要学生提交托福成绩以及SAT成绩。申请综合排名前30的学生一定需要提交SAT成绩，各大院校对SAT各科的成绩要求不同，如果是理工科专业背景的院校，一般要求SAT数学成绩在650-750之间，如果SAT成绩中阅读部分超过600分，可以免交托福成绩。 本科生是否适合攻读建筑、商业、新闻业、法律和医学方面的专业研究？ 美国本科教育专注于通才教育，而非市面上所谓的职业培训。如果想成为建筑、商业、新闻业、法律、和医学方面的高端人才，建议学生本科毕业后升入研究生院或者毕业后工作一段时间再进入专业课程的研究生院继续深造。 与留学其他国家相比，理工科专业留美的优势是什么？ 互联网留学360介绍：留学美国专业选择方面理工科比文科更有优势，这些是基于录取比例、专业选择以及未来就业深造方面来考虑的，美国大学中有很多理工科背景很强的院校，拥有最先进的实验室设施和科研力量，特别是自然科学、工程、计算机科学以及数学方面有很强的优势。

美国大学对本科生培养的条标准

美国大学对本科生培养 的条标准 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

一、工程教育专业认证与《华盛顿协议》1．什么是工程教育专业认证？ 答：工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。 在我国，工程教育专业认证是由专门职业或行业协会、学会（联合会）会同该领域的教育工作者和相关行业、企业专家一起进行的，针对高等教育本科工程类专业开展的一种合格评价。 2．我国为什么要开展工程教育专业认证？ 答：我国开展工程教育专业认证的目的是：构建工程教育的质量监控体系，推进工程教育改革，进一步提高工程教育质量：建立与工程师制度相衔接的工程教育专业认证体系，促进工程教育与工业界的联系，增强工程教育人才培养对产业发展的适应性；促进中国工程教育的国际互认，提升我国工程技术人才的国际竞争力。 3．我国工程教育专业认证有什么基本特点答：我国工程教育专业认证的基本特点：一是由被认证专业所在学校自愿申请参与认证；二是由第三方非盈利，从事认证机构的组织实施； 三是针对工程教育专业进行的合格性评估、认证； 四是以质量保证和质量提升为基本指导思想和出发点； 五是以学生为本，重视对全体学生学习成效的评价。 4．我国工程教育专业认证的基本理念是什么答：在我国，开展工程教育专业认证遵循以下基本理念：

一是强调以学生为本，面向全体学生。将学生作为首要服务对象，学生和用人单位对学校或专业所提供服务的满意度是能否通过认证的重要指标：二是强调以学生为中心，以学生学习产出为导向（outcome-based）。对照毕业生核心能力、素质要求，评价专业教育的有效性； 三是强调合格评价与质量持续改进。专业认证强调工程教育的基本质量要求，是一种合格评价。专业认证还要求专业建立持续有效的质量改进机制。 5．我国工程教育专业认证与注册工程师制度有什么关联？ 答：注册工程师制度是在国家范围内，对相关工程专业领域内的工程师建立统一标准，对符合标准的人员给予认证和注册，并颁发证书，使其具有执业资格。 一般来说，注册工程师制度包括专业教育认证、职业实践、资格考试和注册登记管理四个部分，注册工程师制度与专业教育认证的关系是包含与促进的关系：专业教育认证是注册工程师制度的基础性工作和重要环节，而注册工程师制度则是促进工程教育专业认证制度建立和完善的源动力之一。在我国，注册工程师制度己在土建、环境、核安全等近10个工程领域开展试点，并逐年扩大；建立工程教育专业认证制度的一个重要原因就是保证注册工程师制度在我国顺利实施，满足我国注册工程师制度的实际发展需要。为更好地解决工程技术人才的社会评价问题、保证和提高工程技术人员的职业素质，实现跨国从业工程技术人员的资格互认，也为提高我国工程技术人员的国际竞争力打下基础。 6．什么是《华盛顿协议》 答：《华盛顿协议》 (Washington Accord) 是本科工程教育学位互认协议，1989年由美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰6个国家的民间工程专业团体共同发起和签署。该协议主要针对国际上本科工程教育学位（其学制一般为四年）资格

美国读研申请条件

注意： 1. 申请美国研究生课程，单凭托福成绩是远远不够滴，除非你本科阶段有超级本领; GRE 成绩是必要条件，美国大学里理论上接受雅思成绩，而实际操作中看的是GRE/GMAT; 2. 你的论文，研究能力，名人的推荐和是否参加过该校的活动； 3. 美国人特别看重学生的综合能力，所以在向大学询问时，不能光谈及你的成绩有多高，要把自己最独特的一面展示给人家；你的自愿者经历、演讲和辩论才能、模拟国际会议、摄影、舞蹈，体育等；千万不要用模板在做你的PS； Massachusetts Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 Stanford University (CA) GRE: 1350 GMAT:720 University of California–Berkeley GRE: 1350 GMAT:707 Georgia Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 University of Illinois–Urbana-Champaign GRE: 1320 GMAT:652 Purdue University–West Lafayette (IN) GRE: 1280 GMAT:720 University of Michigan–Ann Arbor GRE: 1250 GMAT:701 Carnegie Mellon University (PA) GRE: 1350 GMAT:696 University of Southern California (Viterbi) GRE: 1350 GMAT:720 California Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 Cornell University (NY) GRE: 1350 GMAT:720 Univ. of California–San Diego (Jacobs) GRE: 1350 GMAT:720 University of Texas–Austin GRE: 1350 GMAT:720 Texas A&M Univ.–College Station (Look) GRE: 1350 GMAT:720 Univ of California–Los Angeles (Samueli) GRE: 1350 GMAT:720 University of Maryland–College Park (Clark) GRE: 1350 GMAT:720 University of Wisconsin–Madison GRE: 1350 GMAT:720 Princeton University (NJ) GRE: 1350 GMAT:720 PennsylvaniaStateUniv–UniversityPark GRE: 1350 GMAT:720 ColumbiaUniversity (Fu Foundation) (NY) GRE:1350 GMAT:729 Harvard University (MA) GRE:1350 GMAT:743 JohnsHopkinsUniversity (Whiting) (MD) GRE:1350 GMAT:749

美国大学对本科生培养的12条规范标准

一、工程教育专业认证与《华盛顿协议》 1．什么是工程教育专业认证？ 答：工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。 在我国，工程教育专业认证是由专门职业或行业协会、学会（联合会）会同该领域的教育工作者和相关行业、企业专家一起进行的，针对高等教育本科工程类专业开展的一种合格评价。 2．我国为什么要开展工程教育专业认证？ 答：我国开展工程教育专业认证的目的是：构建工程教育的质量监控体系，推进工程教育改革，进一步提高工程教育质量：建立与工程师制度相衔接的工程教育专业认证体系，促进工程教育与工业界的联系，增强工程教育人才培养对产业发展的适应性；促进中国工程教育的国际互认，提升我国工程技术人才的国际竞争力。 3．我国工程教育专业认证有什么基本特点？答：我国工程教育专业认证的基本特点：一是由被认证专业所在学校自愿申请参与认证；二是由第三方非盈利，从事认证机构的组织实施； 三是针对工程教育专业进行的合格性评估、认证； 四是以质量保证和质量提升为基本指导思想和出发点； 五是以学生为本，重视对全体学生学习成效的评价。 4．我国工程教育专业认证的基本理念是什么？答：在我国，开展工程教育专业认证遵循以下基本理念： 一是强调以学生为本，面向全体学生。将学生作为首要服务对象，学生和用人单位对学校或专业所提供服务的满意度是能否通过认证的重要指标：二是强调以学生为中心，以学生学习产出为导向（outcome-based）。对照毕业生核心能力、素质要求，评价专业教育的有效性； 三是强调合格评价与质量持续改进。专业认证强调工程教育的基本质量要求，是一种合格评价。专业认证还要求专业建立持续有效的质量改进机制。 5．我国工程教育专业认证与注册工程师制度有什么关联？ 答：注册工程师制度是在国家范围内，对相关工程专业领域内的工程师建立统

美国金门大学本科申请条件

美国金门大学本科申请条件 申请美国金门大学本科课程入学条件 1、最低学习单元要求 (1)副学士学位课程 为了获得美国金门大学综合学科副学士学位课程的入学资格，申请者必须在社区学院、学院或者是大学的累计GPA成绩达到2.0分(C 等)，或者获得12个或者是更多学期单元的可转化学分。 (2)学士学位证书 为了获得美国金门大学管理学文学硕士课程或者是商务学理学硕士课程的入学资格，申请者必须在社区学院、学院或者是大学的累计GPA成绩达到2.0分(C等)，或者获得24个或者是更多学期单元的可转化学分。 如果申请者获得23个或者是更少学期单元，美国金门大学可能会考虑申请者以下方面的条件：高中阶段的GPA成绩达到3.0分(B等);一份显示两到三年专业工作经验的个人简历;一份说明为什么金门大学是你追求个人目标和职业目标的准确选择的目的申明;以及，在很多情况下，需要与本科课程教务主任实行面试(电话或者是面谈)。 如果你不满足上述提出的入学要求，那么你可能在通过相关课程教务主任的的同意之后，获得金门大学的有条件录取资格。获得有条件录取资格的学生在进入美国金门大学之后，在金门大学学习的前12个学习单元中，累计GPA成绩需要达到2.0分。 2、入学申请文件 你应该提供以下文件： 入学申请表格和费用：申请者需要提供填写完整的入学申请表格以及不可退还的申请费用(美国国内学位课程申请者学生需要提供55

美元的申请费用;而国内证书课程申请者需要支付40美元的申请费用) 给金门大学的注册服务办公室。 正式的学术成绩单：如果你已经获得了24个学期单元(36个季度 单元)或者是更多的可转化学分，那么你仅仅只需要提供学院成绩单。 如果你获得的可转化学分少于24个学期单元，那么你必须提供所有高 中成绩单，以及之前的学院学习成绩单。还没有完成高中课程的学生 必须提供一般教育发展考试考试成绩或者是加州高中水平考试。不是 以英语为母语的学生必须满足金门大学相关课程的英语语言水平要求。所有的正式的成绩单必须递交到入学服务办公室。这些正式的考试成 绩单必须由递交机构密封。

美国大学本科申请常用的系统介绍

美国大学本科申请常用的系统介绍 美国的本科申请，网申的部分是非常重要的，很多学生对网申系统一头雾水，大家如果多申请的话还会遇到不同的申请系统。今天慧德留学就帮大家整理下本科申请常见的申请系统，大家做到知己知彼，才能更好应对即将到来的申请季。 ●CA——Common Application（通用申请系统） ●CAAS——The Coalition for Access,Affordability and Success（联盟申请 系统） ●UCA——Universal College Application（通用学院申请系统） ●学校独立网申系统 ●地区性申请系统——加州申请系统（UC Application） ●其他地区性申请系统——德州申请系统、加州州立申请系统、纽约州州立申 请系统等 1.CA——Common Application（通用申请系统） Common Application（简称CA系统）是美国大学申请（包涵本科和转学）常用的申请系统，其涵盖美国48个州的693所高等学校。它的使命是鼓励申请者使用这种一站式的申请，所以一直以来都是全球高中以及大学生申请美国本科的首选系统。也就是说这些大学在申请的时候只需要填写CA这一个申请表，存入的基本信息就可以提交到系统内所有高校。 有的大学除了要求填写CA表格以外，还需要你填写一份Supplement（附加申请表），附表中有学校需要了解的特殊问题和额外的文书要求。因此，一定要了解清楚你所申请的大学是否要求填写附加申请表。

2.CAAS——The Coalition for Access,Affordability and Success（联盟申请 系统） 自2016年4月开始，联盟申请系统CAAS（Coalitionfor Access,Affordability and Success）正式上线。和通用系统相比，CAAS强调更早的准备申请，学生9年级（初三）时就可以注册账号，然后慢慢填充里面的内容，致力于帮助学生更早的规划高中生活。 这个新系统希望能够帮助低收入家庭更早了解和接触美国大学，让更多的学生能够进入美国一流本科院校，在一定程度上弥补了CA系统的不足。新系统CAAS与CA系统的使用方法基本相同。不过，CAAS系统新增了能够记录申请人成长过程的Locker，不再只是提交各类申请表格内容。 3.UCA——Universal College Application（通用学院申请系统） Universal College Application是在2007年的时候刚刚启动的，目前被七十多所高校所接受，如果学校其他申请系统也接受的话（如哈佛、Duke大学），学生只需要选择一种提交申请就可以了，不能同时在两个系统中递交同一个学校的申请。 Universal College Application首页界面。感觉很时尚，同时选校也很方便，可以直接通过校名、专业、地点来筛选。在选校页面可以很清楚的看到学校的各种信息和要求，缺点就是学校不太多。在填写完自己的基本信息后就可以选校了。UCA会提供checklist来帮助你查看你的申请进程。与CA的common essay不同的是，UCA系统中针对不同的学校，除了基本信息之外，都会有不同的要求和问题。比如：Duke大学要求简答和选答；而卡内基梅隆大学则要求针对不同学院写不同essay。

美国大学本科申请财务证明要求

以下是前50的综合性大学和文理学院列表，用红色字体标注出来的是需要在申请时就提供财力证明的学校，其他学校在申请时不需要提供财力证明，等到录取你并且你决定入读该校时再让你提交。可以此作为参考，去进行准备。 National University Rankings （根据US NEWS排名：2014/08/06） 1 Princeton University 普林斯顿大学 1 Harvard University 哈佛大学 3 Yale University 耶鲁大学 4 Columbia University 哥伦比亚大学 4 Stanford University 斯坦福大学 5 The University of Chicago 芝加哥大学 7 Duke University 杜克大学 7 Massachusetts Institute of Technology 麻省理工学院 7 University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学 10 California Institute of Technology 加州理工学院 10 Dartmouth College 达特茅斯学院 12 Johns Hopkins University 约翰霍普金斯大学（需要四年学费生活费的资金证明，约160万人民币） 12 Northwestern University 西北大学 14 Brown University 布朗大学 14 Washington University in St. Louis 圣路易斯华盛顿大学

16 Cornell University 康奈尔大学 17 Vanderbilt University 范德堡大学 18 Rice University 莱斯大学（需要第一年学费生活费的资金证明，约40万人民币） 18 University of Notre Dame 圣母大学（需要四年学费生活费的资金证明，约170万人民币） 20 Emory University 埃默里大学(需要第一年学费生活费的资金证明，约40万人民币) 20 Georgetown University 乔治城大学 20 University of California--Berkeley 加州大学伯克利分校 23 Carnegie Mellon University 卡内基梅隆大学 23 University of California--Los Angeles 加州大学洛杉矶分校 23 University of Southern California 南加州大学（需要第一年学费生活费的资金证明，约40万人民币）23 University of Virginia 弗吉尼亚大学 23 Wake Forest University 维克森林大学（需要四年学费生活费的资金证明，约150万人民币） 28 Tufts University 塔夫斯大学 28 University of Michigan--Ann Arbor 密歇根大学—安娜堡分校 30 University of North Carolina at Chapel Hill 北卡罗来纳大学教堂山分校 31 Boston College 波士顿学院（需要第一年学费生活费的资金证明，约40万人民币） 32 Brandeis University 布兰迪斯大学（需要四年学费生活费的资金证明，约160万人民币）

盘点美国本科申请的九大准则

盘点美国本科申请的九大准则 在申请美国大学本科方面，如何选择最适合自己的美国大学非常重要，建议大家申请美国本科留学选择学校的时候要从学校性质、规模、地理位置、文理倾向等方面来判断学校是否适合自己。美国大学本科申请选校的九个准则。 1、学校风格：这是一个很重要，但是比较模糊的因素。同样和个人性格关系很大 比如，Greek life: Fraternity兄弟会和Sorority姐妹会是美国大学生社交娱乐生活重要的一部分，主要就是一起喝酒聊天等等，可能很多中国学生不太适应。评估学校风格最直观的方法是访问大学网站，看里面有学生的图片，看看这些学生的气质、打扮和精神面貌，差不多可以得出比较准确的评价了。 2、国际生的录取与财政

录取政策。Need-Blind.在录取时不考虑学生是否申请助学金。宣称对国际生 Need-Blind的学校本就寥寥无几，在经济尚低迷时似乎也开始优先考虑自费生了。Need-Aware：在录取时考虑学生财政状况，申请助学金有可能会降低竞争力。 助学金Need-Based FA.为了帮助家庭条件有限，不能支付学费的学生而设。公立校大多对国际生没有此政策。以往历史上国际生获得FA较多的学校通常会持续对国际生慷慨。 奖学金Merit Scholarship.奖励给符合某些条件的优秀学生的奖金，通常数额不大。包括常青藤盟校在内的一些学校不设Merit Scholarship. 具体要查询每个学校的官网。 3、学校性质：美国四年制大学主要分为综合性大学和文理学院。U.S. News把它们分开排名。 (1)National University 综合性大学。如Harvard, Yale, MIT等，都属于综合类大学的范畴。拥有一个或多个本科院，包括实行通识教育的文理学院(College of arts and sciences)及专科学院，如商、医、艺术、新闻等，不同学院录取难度可能不同。 (2)Liberal Arts College 文理学院。 (3)Specialty College.如Julliard School, Babson College, Cooper Union, RISD 等，适合对某些专业，如艺术、建筑、音乐等有特别兴趣和天赋的同学。 4、学校规模

美国大学本科申请指南范文

美国大学本科申请指南范文 很多孩子高一高二的家长，还在犹豫是否送孩子出国，家长对出国留学的不了解，直接影响了孩子申请的进度和成功几率，那么本科申请究竟该怎么准备，孩子面临怎样的考试，申请形式又如何呢?下面应届毕业生网为各位家长和学生分析一下! 以下是全美排名前30的弗吉尼亚大学的Essay题目要求，供家长参考： 申请时间流程： 美国大学，无论是本科还是研究生，甚至高中申请，若想提高录取几率，进入自己梦想的学校，都要提前一年申请，这点请各位家长和学生铭记在心。 例如孩子是2014年秋季入学，那么前60的学校基本会在2013年年底截止申请，而上面介绍的EA,ED的时间还要早，很多是2013年的10月份，那么现在就读高二的学生，时间就非常紧张，按照往年高端学生的成功经验，现在流程应该已经开始，才是比较理想的状态。

而现在高一在读的学生，首先要确定是否要出国留学，这点对孩子学习的动力，方向非常重要!确立之后，建议家长与专业中介合作，明确申请要求，院校特色，孩子具体考试安排，确认专业，以免准备仓促影响孩子心态和最终申请结果。 选校VS选专业： 选校和选专业也是至关重要的，近年来，不少学校在本科招生时，对于不同的专业，也开始有不同的要求了，像整个加州系统的名校，对于SAT2的要求是非常细致的，不少以理工和商科见长的学校，申请相关专业时，对SAT分数有特殊要求，而传媒和少数文科专业，可能对语言成绩有特殊要求，因此，如果孩子真的有志于冲刺名校，那么专业留学机构的专业顾问指导是必不可少的，虽然留学中介大都收费不低，但是这些专业的指导，很可能影响孩子的一声，也会对家庭造成不少影响。 本科申请所需材料： TOEFL托福成绩：基本上本科学校直接录取，托福80分是基础成绩，根据学校排名，要求的托福成绩会在此基础上递增。

美国公立大学申请条件及入学要求

美国公立大学申请条件及入学要求 美国公立大学并不是传统意义上的公立学校，它之所以称为“公立”，是由于其经费主要来自于州政府从税收中拨给的款项，联邦政府给予科研、购置图书设备和向学生提供各种资助。下面，百利天下留学专家为大家介绍美国公立大学申请条件及入学要求，希望能够对计划申请美国公立大学的同学有所帮助。 美国共有3600所大学，其中公立大学有近1700所。美国的平均教育水准极高，联合国的经济指数调查中将美国的教育水准列为世界第一。美国的大学有公立和私立之分，有四年和两年之分，有区域性和全国性之分，有专科学院和综合大学之分等等。其中有2600多所颁发学士、硕士和博士学位的四年制大学，还有两年制的社区学院。 入学学术要求： 1、申请本科：高中毕业，GPA2.0（约75分） 2、申请硕士：本科学士学位，GPA 2.5（约80分）；GPA达不到要求的学生（但在差0.5的范围内），需提供GRE或GMAT的成绩 3、语言要求：TOFEL：本科525分/研究生550分；或新TOEFL：本科71分/研究生80分；或IELTS：本科5.5/研究生6.0 无TOFEL/GRE/GMAT成绩亦可申请入学，先通过大学语言测试分班进入ESL英文课程，在达到本科或研究生的英文要求后（Level 800），可直接进入本科或研究生课程学习。 大专转本/大本在读转本： 提供课程描述，一般大一和大二的课程比较好转，转NU课程标号为100-300的课程，国立大学最多可转三年学分，即在NU学习一年，获得学士学位。 四年本科无学位升硕： 国内顶尖的大学学生，无学位可以申请硕士或读FCP研究生预科（1年）+研究生课程 开学时间： ESL语言课程：每月开学 MBA商业管理硕士专业随时开学 其他研究生课程3月、9月开学

美国大学本科申请材料清单及时间点

美国本科申请准备材料清单 材料清单： 1.初高中成绩单 2.在读证明或者毕业证明 3.推荐信 4.存款证明 5.护照复印件 1.成绩单 要求：中英文成绩单打印在学校抬头的信纸上，成绩单上盖章，并封在学校的信封里，信封封口出再盖章。 份数：按照申请学校的数量适当多开几份，以10所学校为例，建议开具12份左右的成绩单。 *如果学校有自己成绩单的格式，那就按照学校统一格式开。 *如果学校不给开具英文成绩单，但可开具无数份中文原件，并愿意将翻译的成绩单和原件一起封在学校信封，翻译可以找相关翻译公司，翻译件上盖翻译章，也可以找公证处公证。 *如果学校只能开具一份中文或英文成绩单，那你就必须去公证处公证成绩单。 注：如果材料都盖好章，可以不封口的话就不封口，等寄送材料时再检查之后封口 2.在读证明或毕业证明 在读证明开不开要取决于你成绩单的样式，有些学校的成绩单上其实已经附带了在读证明，比如：“XXX，女，出生于X年X月X日，X年9月考入XXX中学，现为我校高三学生。以下是她高一和高二成绩单。” 如果你学校的官方成绩单上只有一个表格，那你就得再开在读证明了。已经毕业的学生还需提供毕业证明。 3.推荐信 要求：推荐信打印在推荐人单位抬头的信纸上，推荐人在推荐信上签字，封在推荐人单位的信纸里，信封封口处再签字，无需盖章。 份数：适当准备多一点的空白信封和信纸即可，若申请10所学校，以学校老师为例，3个推荐信，准备35-40个空白信封，100张左右的空白信纸。 4.存款证明 要求：通常申请学校时，我们只需要提供一年的银行存款证明（学费+生活费），大约为30-50万人民币，上不封顶。（个别学校如University of Notre Dame需要开具满足4年的学费+生活费） 考虑到目前的申请形势，建议家长在准备资金的时候尽量多备一点，存款证明金额80-100万为宜份数：跟成绩单一样的份数 5.护照复印件 提供护照首页的扫描或复印件，申请的时候需要提供。

美国大学本科申请EA全解析附美国50州有EA选项的大学清单

美国大学本科申请EA全解析附美国50州有EA选项的大学清单 现在正是准备提前申请的好时机，很多大学的EA/ED申请是在12月份截止，到了1月份左右就是各大院校的放榜时间了，点课台君今天就不跟同学们说ED申请了，主要说说EA申请的大学清单，首先我们先去了解一下什么是EA申请。 EA英文全称是Early Action，中文来说就是提前行动。 1.EA一般情况下，申请截止日期为11月1日。 2.无捆绑承诺，申请EA的学生，并不要求学生做出保证报到入学的承诺。学生一般要求在每年5月1日前答复是否接受此学校的录取结果。 3.学生申请EA的时候，可以申请别的学校的正常录取RD，当你被EA录取以后，不必撤回正在进行的其他申请、也可以再做其他新的学校的RD申请。 4. EA申请我们可以巧妙地选择自己的Match校(即自己的硬件条件，软件条件差不多能够得上的大学)，一旦录取，这个学校可以成为我们的保底校，有了offer做保底，心态是绝对不一样的。 5. Single-choice Early Action和Restrictive Early Action是两种极其特殊的提前行动，是具有排他性的，即限制你申请其他学校的EA和ED。因此，你一旦选择了Single-choice Early Action和Restrictive Early Action，就不能再申请其他学校的ED、EA了。 6. Non-restrictive early action，没有任何排他性，即不限制你同时申请其他学校的提前申请。 7.如果申请某大学的EA被拒了，我们还可以选择申请第二轮的ED2和RD。 下面我们一起看看美国50个州的EA大学名单： 州名 大学名称 Alabama Auburn University Birmingham-Southern College Oakwood University

美国TOP30大学本科申请之成绩要求汇总

美国TOP30大学本科申请之成绩要求汇总 正值2013-2014年美国大学申请的黄金时间，鉴于很多学生和家长都关心美国名校本科申请对成绩的要求，本文汇总了2011年美国TOP30院校本科申请对语言成绩的要求，供大家参考。如综合条件比较优秀，即使成绩略低于学校的要求，仍然有机会成功申请。因为中国考生的成绩都比较高，所以申请者要比学校的要求考得稍高。一般情况下，TOP30的院校托福成绩的要求是高于105分，SAT的成绩是高于2000分；TOP50的院校托福成绩的要求是高于90分，SAT的成绩要高于1900分。此文仅供参考，具体申请要求以美国大学网站公布为准。 哈佛大学 要求参加的考试：SAT1或者ACT加写作SAT2 三科 SAT分数要求：SAT1每部分650-800 是否要求参加托福雅思：TOEFL：100+ SAT2考试科目的选择：不要选择两门数学 成绩提交最晚期限：申请EA：11月份截止申请RD：1月1日 普林斯顿大学 要求参加的考试：SAT1或者ACT加写作SAT2 三科 SAT分数要求：没有要求 是否要求参加托福或雅思：TOEFL：100+ SAT2考试科目的选择：如申请B.S.E.物理或化学和数学两科 成绩提交最晚期限：EA：11月，RD：1月1日 耶鲁大学 要求参加的考试：SAT1和SAT2两科ACT附加写作 SAT分数要求：SAT1每部分700-800 是否要求参加托福或雅思：托福、雅思或者PTE 成绩提交最晚期限：通过申请选择早期行动或常规申请 哥伦比亚大学

要求参加的考试：SAT1或者ACT，两者任选一 SAT分数要求：SAT1每部分680- 770 ACT分数要求：29-34 是否要求参加托福或者雅思：IELTS：7 IBT：100 成绩提交最晚期限：申请EA：November 2 RD：1月4日 斯坦福大学 要求参加的考试：需要参加SAT或者ACT SAT分数要求：SAT1 每部分660 - 760 是否要求参加托福或者雅思：提交托福成绩 成绩提交最晚期限：申请EA：11月1日截止，RD：1月 宾夕法尼亚大学 要求参加的考试： SAT1+SAT2两科或ACT带写作SAT分数要求：SAT1 每部分660-770 ACT分数要求：ACT composite 30-34 成绩提交最晚期限：ED ：November 11 RD：January 1 加州理工学院 要求参加的考试：SAT1数学和写作或ACT写作部分 是否要求参加托福或者雅思：参加托福考试 SAT2考试科目的选择：数学+生物/化学/物理 成绩提交最晚期限：EA：11月截止 麻省理工学院 要求参加的考试：SAT1或者ACT或者TOEFL SAT 2的两科

【美梦网】美国大学本科申请条件是什么

美国大学本科申请条件是什么 美国大学本科申请条件是什么？美国大学本科学校招生过程，是一个有具体标准、又没有标准的招生过程。下面就为大家主要介绍美国大学本科申请条件都是什么。 1、学习成绩 招生官员除了看那些毫无表情的成绩外，他们更看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力，学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。 2、标准化考试 需要参加SAT考试或ACT考试。某些学校的特别专业还要求申请者参加SAT II 的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。 3、学术成就 美国学校对中国的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛（比如数理化奥林匹克）的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。 此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。 4、领导力 美国的院校都希望未来的学生能够具有一定的领导才能，特别是大部分的商学院，他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。如果你曾经是班级或年级干部，参与组织过年级或学校的大型活动；担任过学校社团或学生会的领导；又或者在课外实习的时候，带领过项目小组，所有这些能够突出你组织和领导能力的事件，都将有助于录取官员在你身上捕捉到他们所希望看到的潜力，为你的申请加分。 5、课外活动 除了在课堂上的表现外，招生官员还希望了解你如何度过自己的课余生活？你对什么活动感兴趣？在活动中你如何与同学相处？你是否积极参加社区服务和志愿者活动？其实参加活动的多少、或者参加什么活动不重要。

申请美国大学本科的社会活动准备

申请美国大学本科的社会活动的准备(苏外国际高中) —美国名校究竟需要什么样的学生？-苏外国际高中 北京一个高考理科状元，SAT考了2370分，申请了美国11所名校，竟被全部拒录。国内SAT培训班年年都能出几个满分学生，但他们中的大部分，最后都进不了美国排名前十的大学。 一个在国内高考落榜的男孩，却被美国排名第一的哈佛大学录取；而在美国，即使是那些在高中全校排名第一、SAT满分的学生，许多也照样会被哈佛刷掉。 普林斯顿大学拒绝了一半以上SAT成绩接近满分的申请者。其他美国顶尖大学，也都有类似情况。有媒体报道说，哈佛的SAT平均录取分数只有2250分；公立大学排名第一的伯克利，只有2050~2300分。 美国顶尖大学究竟是怎样招生的？与国内只看分数的高考比有啥不同？美国各大学，都有一套挑选未来优秀人才的系统，而我们升学指导办公室的一项主要任务，就是在不断破解它。 SAT满分是2400，2400分熊二学生就一定能进哈佛、麻省吗？ - 苏外国际高中 2014年的美国本科录取中，很多高分“学霸”们查完录取结果后都很低落：“我的托福和SAT都接近满分了，为什么美国前20的大学一个录取通知都没有？”2014年申请者整体的托福、SAT分数偏高，如在上海某中学，一个班上SAT2300的不下10个，而被美国前20名校拒绝录取的中国高分学生的案例更是不胜枚举。

被人称为“哈佛良心”的哈佛大学录取部(相当于国内高校的招生办)主任威廉?菲茨西蒙斯，在哈佛做录取工作已经超过40年，他亲手招进的学生，超过7.3万名。威廉问道：“谁可以告诉我，2300的学生，一定会比2250的学生，在未来成功率更高？” 在美国，有人做过一项调查，用学生的SAT成绩，只能预估出他大学第一学期的成绩，第二学期的就估不出来，完全没有因果了。美国的“高考”，都没办法测出一个学生，进大学6个月后是什么样的，你怎么指望这个“高考”，可以预测人10年、20年后的样子。” 那是不是说，美国大学录取不看重成绩？ 美国的大学录取，不只看分数，不绝对以成绩论。美国招生官大致看三大块：一是学习成绩；二是学生自己写的申请信；三是课外活动。成绩不仅有SAT，还要看高中4年的平均成绩等。学习成绩必须达到基本要求，但是，当成绩过了录取门槛后，分数只能起30%的作用。 要想进入美国一流大学，光是成绩好不行，分数达标的学生太多了。这些大学，到底在找什么样的人？答案很简单：让人印象深刻、多才多艺和拥有特殊课外活动的学生。你的梦是什么？你的故事是什么？这些非常重要，占其余的70%。 威廉描述了这样一个有趣的小插曲： 有一回，他去华盛顿，为那里的高中生和家长做有关大学申请的演讲。 讲毕，一位妈妈把自己的儿子推到威廉面前。她兴奋地说着自己的孩子，多么积极进取、勤奋好学、成绩优异，多么具有一个真正学者的范儿时，威廉只是听着，没有吱声。 等她唠叨完了，威廉，这位身材魁梧、曾跑过30多次马拉松的男人，才低