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2017清华大学新闻传播专业考研招生人数

2017清华大学新闻传播专业考研招生人数
2017清华大学新闻传播专业考研招生人数

2017清华大学新闻传播专业考研招生人数

——注意事项、独家资料

本文目录

一、清华大学新闻传播专业考研信息解读

二、清华大学新闻传播专业考研专业课复习参考书

三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通

四、辅导名师解析清华大学新闻传播专业考研专业课真题

五、清华大学新闻传播专业考研专业课复习规划指导

六、清华大学新闻传播专业考研内部资料——

七、清华大学新闻传播专业考研独家真题答题方法示范

正文部分

一、清华大学新闻传播专业考研信息解读

清华新闻与传播考研——院校简介

清华大学新闻与传播学院的前身,是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。

多年来,从中文系的编辑学专业到传播系,直到成立新闻与传播学院,凭借日益增强的新闻学和传播学的学科基础,围绕着国际传播、影视传播、新媒体传播、媒介经营与管理等主要方向,清华大学逐渐形成了精干的新闻与传播教学科研师资团队,增强了在学界、业界的影响力,尤其在国际传播、媒体与科技、艺术相结合和影视理论与批评等方面的学术研究中取得一定的优势。

学院领导及师资力量

柳斌杰任清华新闻学院院长。教授中有方汉奇先生得意弟子、中国新闻传播史学会副会长、前北大新闻传播系主任陈昌凤博士。尹鸿,李彬。

二、清华大学新闻与传播专业考研专业课复习参考书

名师总结:北大行管所考知识点绝大部分都能从参考书中找到,即使不能直接找到,也能依据对知识的灵活运用间接找到,而对知识的灵活运用是考研专业课复习时看书的基本要求。这充分说明了一个问题:考研就是个应付考试的过程,而不是一个做学术的过程,不是看的学术名著越多越好,而是把指定的参考书看懂吃透,该理解的理解,该记住的记住!这样,专业课300分你就可以放心的拿到250分左右了!

三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通

《2017年清华大学新闻传播专业考研专业课一本通》由清华大学新闻传播专业权威辅导名师领衔,有历年清华大学新闻传播专业状元及专业课高分学长学姐参与精心汇编,荟萃提取了每本参考书重要考点、出题老师讲义、课

件、历年真题及解析、答题方法、复习规划、状元复习经验和全真模拟题等。考上清华大学新闻传播专业的学生,几乎是人手一本,参考书结合一本通复习,可以做到重点明确,框架清晰,这样复习效率才会大大提升。效率是考上清华大学新闻传播专业的很重要的一环,一本通会在这方面帮助你的。

目录

第一部分常见问题及状元复习经验

第二部分清华大学新闻传播专业考研重点笔记

第三部分清华大学新闻传播专业历年真题及答案汇编

2000年清华大学新闻传播专业考研真题

2001年清华大学新闻传播专业考研真题

2002年清华大学新闻传播专业考研真题

2003年清华大学新闻传播专业考研真题

2004年清华大学新闻传播专业考研真题

2005年清华大学新闻传播专业考研真题

2006年清华大学新闻传播专业考研真题

2007年清华大学新闻传播专业考研真题

2008年清华大学新闻传播专业考研真题及名师解析

2009年清华大学新闻传播专业考研真题及名师解析

2010年清华大学新闻传播专业考研真题及名师解析

2011年清华大学新闻传播专业考研真题

2012年清华大学新闻传播专业考研真题

2013年清华大学新闻传播专业考研真题及名师解析

2014年清华大学新闻传播专业考研真题

2015年清华大学新闻传播专业考研真题

2016年清华大学新闻传播专业考研真题

第四部分历年清华大学新闻传播专业部分模拟试卷

一、清华大学2012新闻传播专业考研模拟试题(套卷之二)

二、清华大学2013新闻传播专业考研模拟试题(套卷之三)

三、清华大学2014新闻传播专业考研模拟试题(套卷之一)

四、清华大学2015新闻传播专业考研模拟试题(套卷之四)

五、清华大学2016新闻传播专业考研模拟试题(套卷之二)

六、清华大学2016新闻传播专业考研模拟试题(套卷之一)第五部分清华大学新闻传播专业复试指导

一、复试需要注意的问题

二、2016清华大学新闻传播专业考研相关复试政策

三、成功学员模拟面试、复习感言、喜报

四、辅导名师解析清华大学新闻传播专业真题

618新闻与传播史论

一、名词解释

1.精确新闻学

2.棱镜门事件

3.拟态环境

4.二级传播理论

5.尼尔波兹曼

6.观点的自由市场

7.蒙太奇

8.美国便士报运动

9.史量才

二、简答

1.当前中国媒介融合的内涵与意义

2.梁启超的新闻思想

3.移动互联网时代人类社会信息传播环境的变化

三、论述

1.分析微博等社交媒体对中国社会发展与转型的影响

2.经典传播理论在当下互联网时代还适用吗?举两个例子

3.关于大v责任运动,说说你的看法

862新闻与传播业务

一、简答题

1.简述推动媒介形态变化发展的主要动力

2.简述量化研究方法和质化研究方法的差异

3.移动互联网时代人类社会信息传播环境的变化

二、业务题

1.中央媒体通过微博微信等表现活跃,拥有众多粉丝,这对中国传媒的格局意味着什么?

2.从近年热播电视节目中任选其一分析

https://www.sodocs.net/doc/d23224582.html,TV9的品牌传播特点

三、论述题

1.材料(大意是说南方报业集团赔了,还赔了不少)这种状况是怎么出现的?是全行业还是几家媒体的困境?经营上的低估对于新闻生产会带来什么影响?

2.选择2013年在传统媒体和网络媒体上出现的失范事件各一例,从伦理与规制的角度进行评述。

四、采写题

1.选择你接触到的两个专题报道,什么的都行,分析一下其角度,基调,风格。

2.策划一个新闻专题,有关大学生的学习生活心理等,写出其要素

3.给了一段材料,恒天然的记者发布会,说他们的受到肉毒杆菌污染的38吨基粉,有20吨卖给了6家公司,其中有中国的娃哈哈和世界的可口可乐,都没什么事儿,奶粉也没什么事儿。自己留了的18吨拿去工厂了,用以生产婴儿营养品的还没检查出来。污染源在新西兰北岛中部的一家工厂里,管道不干净。①假设你是参加发布会的记者,问两个问题

②写一段500字左右的消息

五、清华大学新闻传播专业考研专业课复习规划指导

考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。”

(一)择校预备阶段(1月初——3月初):

关键词:全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学

校、转专业!中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。

(二)基础理解阶段(3月上旬——7月初):

关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来,后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外,这一阶段做笔记,切不可过分细致,以梳理框架和概念为主,太细会浪费很多时间,也记不住。建议考生制定每天和每周的规划,一般2-3章/天,这个速度比较合适。

(三)重点掌握阶段(7月初——11月上旬):

关键词:分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促

这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点,一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则,对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测,不断督促,有压力才能保障效果。

(四)框架专题阶段(11月上旬——11月底):

关键词:将知识系统化、体系化,建立知识结构树

这一阶段最重要的任务是将知识体系化,系统化。知识点掌握的零散,不体系化,会造成只见树木不见森林,思路狭隘,影响答题发挥,尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化,系统化。对参考书做到提纲挈领,纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章节联系,能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。

(五)模拟考试阶段(12月上旬——12月中旬):

关键词:全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺

这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法,查漏补缺。知识储备的好,不一定答题好,更不一定意味着考场得高分。要全真模考,在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下,做3-5次模拟试题,通过全真检测发现知识盲点,纠正答题方法,稳住考前心态,要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程,提高答题能力。建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷,发现问题,及时查漏补缺。

(六)考前冲刺阶段(12月中旬——考试):

关键词:保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺

这一阶段最主要的任务是调整身心状态,以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习,效果已经基本定型,在最后的5-10天内,要保持每天8小时的复习,保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来,不要纠缠于知识点的细枝末节,要敢抓敢放,抓大放小,整体通览,查漏补缺。此外,调节最佳的身心状态也很关键,要调整作息适应考试时间,比如考试是上午考英语,那么现在的复习也应该是上午复习英语;要注意饮食健康,充足睡眠;要积极的心理暗示,给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程,除了完美的知识储备,优秀的答题能力,强健的身心状态也很关键。赢在终点,笑到最后。

六、清华大学新闻传播专业考研内部资料——

各科复习:

专业课一:史论

考研时除了郭镇之老师的那本中外广播电视史没有看之外,其他的都看了,

尽管后来发现部分书目在考试时已经用不太上。考完后我在反思中也完善了一些书目,史论用到的书目大致有以下这些:

新闻学概论:《新闻学概论》刘建明,理论性很强,慢慢看

《新闻理论十讲》陈力丹,力推,写的很棒,对于入门理解很有帮助

《新闻学概论》李良荣,有些内容(比如名词解释)看刘建明版的觉得很绕的时候可以去看李良荣版的

传播学理论:《传播学教程》郭庆光,五颗星,必看,很多名词解释以及简答都可以借鉴里面的内容

《传播学引论》李彬,很适合入门,语言很生动

《传播理论:起源、方法与应用》沃纳·塞弗林&坦卡德,清华之前书单中的一本

《传播学精编》,中国传媒大学出版社,绿皮的

《大众传播理论:范式与流派》刘海龙,

《传播学核心理论与概念》董璐,帮助你厘清传播学中的概念

《麦奎尔大众传播理论》麦奎尔,看了一遍,没有细致做笔记以及背诵

《网络传播概论》彭兰,感觉网络传播是传播学很重要的一个分支了,清新的考题也频繁涉及,占的比重还很大,所以当时就看了,还做了一点笔记。因为自身对新媒体也很感兴趣,复试的时候还看了匡文波的《新媒体概论》,二者部分内容差不多。同时对于学界和业内的一些著名人物,比如凯文凯利、舍恩伯格等等,小伙伴们都可以适当关注他们的著作和观点,比如《失控》、《大数据时代》etc。

新闻史:《中国新闻传播史》方汉奇,知识性更强,适合梳理知识点和记忆《中国新闻传播史——媒介社会学的视角》陈昌凤,内容如书名,从另一个视角来展现中国新闻传播史,很重要的一本书吧

《全球新闻传播史》李彬

研究方法:自己在网上查找的资料,比如定量定性的区别、调查方法的区别、信度效度等等,可以通过真题来查找

至于哪些书该重点读哪些略读,这个我也不太清楚。但在时间充足的情况下最好还是都看一下,多多益善,没有时间的时候就请洒脱放弃。当你把所有

的书都看过一遍之后,再对着真题一看,心里自然就会清楚哪些书是重点哪些书不是了。我基本上都是将所有的书都读了一遍,然后将书中的内容糅合到一起综合理解,然后根据真题来判断重点。我没有把所有的书都做笔记,我是分类做的笔记,比如这部分是新闻学理论的笔记,我就会把新闻学理论的几本参考书里的知识点归纳到一本笔记里。新闻史我是按照几个主题来做的,比如著名报人、报纸,申报、大公报的几次变化,新闻业务的发展等等,那样梳理起来会非常清晰,也方便从纵横向的视角来看待这段历史。笔记不用太多,也不要抄书,笔记的意义还是在于帮助你理解。

除了书单里的书,再就是开头提到的几本经典著作,有时间的话还是看一下。另外老师如果这一年有出书或者译书,以及发表的论文,在初试时有余力的话是可以看一下的,比如今年的危机传播(再次心塞)……最大的感受就是要多读书……一定不要学的太死。

专业课二:业务

清新从13年开始改革业务题,所以我也就是按照13、14这两年的真题来复习的。在这里还要再一次强调真题的重要性。我通过对这两年真题的分析,大致锁定了老师出题的偏好和风格,出题内容涉及老师论文、传媒热点问题、研究方法和实务操作,这个分析并不准确,老师心海底针,但学会分析真题和找规律,避免盲人摸象是很重要的。通过这样一分析,业务的复习基本被我简化为以上四个部分。我从十一月开始重点复习业务,在复习中我所用的资料大致如下:老师的论文+传媒人论坛热点(15年全看,13、14选取了部分,因为传媒人论坛很多专题总结都在13年,所以我看了一下并做了相应的补充)+微信公共账号推送 +2015新闻传播学考研核心热点专题80讲。业务的复习一直到考前花了1个半月,在这期间史论主要是背诵和做真题。

有很多小伙伴问怎么看老师的论文以及期刊杂志。其实我觉得不要泛泛地去看杂志期刊和老师的论文,阅读重点要放在你所报考院校的专业的老师的论文上。看看你所报考专业的老师在近一年发表的论文以及他的研究兴趣和研究重点,对他们的观点进行摘抄与归纳,最后吸收成自己的东西,答题时都可以用上。总之,有针对性的看才是最有效的。拿清华新传院来说,陈昌凤、金兼斌、史安斌、曾繁旭、周庆安等老师的论文都可以看。说实话我也不知道具体

该看哪些老师的,但陈昌凤老师的论文肯定是很重要的,我在初试时将这些老师的论文看了一部分,后来复试的时候把所有老师近一年的论文全部看了一遍,可复试竟然没有发挥出来,光被戳软肋,伤感……..

英语一:

英语算是我考的比较成功的一门(80),英语真题我用的是张剑的黄皮书,新东方的真题解析我也有做,可感觉还是张剑的解析更贴合真题并且更详细,黄皮书建议买试卷成册那种,可以做实战训练。英语真题是非常重要的,我做了三遍,第一遍是八九月份做的,做完后除了作文外,每篇文章我都进行了精读,新题型和翻译题亦是如此,把每个长难句都读懂,翻译题也就迎刃而解了,读不懂的句子就去问老师或者英语好的同学。然后十一月份开始做第二遍,到了十二月份考前做第三遍来练手。单词可以用新东方或者红宝书,单词建议多频率看,而不是老盯着一个单词发呆,并且要将单词的每个意思都记下来,不能只记一个。作文我买了何凯文的考研作文书,并且就着黄皮书里的作文讲解一起看。小作文自己归纳了一些模板,大作文自己写了六七篇的样子。除此之外还关注了何凯文考研英语的微信公共账号,他每天都会推送一则消息。总之,我觉得单词和真题应当放在第一位,不要盲目刷题,弄懂一个句子比做十篇阅读都有效。如果英语基础不太好,现在可以开始先做黄皮书的基础阅读150篇,背背单词,然后做冲刺阅读,同时可以买一本何凯文的长难句解析来看。

关于其他:

1.考研心态,这个不多说啦,人生有很多种可能,条条大路通罗马,我当时考完后觉得肯定没戏,整个人状态不好了一阵,后来寒假也在家里找实习找工作,但没想到最后很幸运地通过了,我非常地感激上天,同时也觉得人生很多事情真的没办法提前做预设,不论最后是哪种结果,勇敢接受积极面对就好。

2.我没有报任何辅导班,这个要根据自身的情况。

3.作为一个传媒人,信息搜集能力真的很重要。我当时考研的时候不认识任何一个清新的学长学姐,很迷茫很焦虑,在网上查了不知道多少资料。有些资料的确很难找,但是只要有心总能发现的,书单也是看了很多经验帖之后总结

的,我也不敢确定看这些书到底有没有用,尽管后来有些书确实考试用不上,但多看点书总是没错的。有时候问问题,问与知识本身的问题可能更有意义。

七、清华大学新闻与传播专业考研独家真题答题方法示范

名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一) 名词解释答题方法

【考研名师答题方法点拨】

名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

专业课辅导名师解析:名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。

①回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②,基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【名词解释答题示范】

例如:“行政权力”。

第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本)

第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。

第三,行政权力的5点内涵。

具体一点,如,“行政责任”。

行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。

行政责任的特征包括:①行政责任是一种责任;②行政责任是一种义务;

③行政责任是一种任务;④行政责任是一种理论;⑤行政责任是一种制度;⑥

行政责任是一种监控体系。

【名词解释题答题注意事项】:

第一,控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题

时心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解

释写成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控

制在5分钟以内。

第二,在回答名词解释的时候以150-200 字为佳。如果是A4 的纸,以5-

8行为佳。

(二) 名词辨析答题方法

【考研名师答题方法点拨】:

这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚

题目中的重要名词。

对于答题思路,还是按照课堂总结的“三段论”的答题模式。一般可以

归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型,分别做答。

【名词辨析答题示范】:

例如“工资就是薪酬”。(专业课老师解析:这属于“A和B…”类型的题目) 第一,工资的定义。

第二,薪酬的定义。

第三,总结:工资与薪酬的关系。

【名词辨析题答题注意事项】:

第一,不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进

行阐释,会被扣除很多分数,甚至大部分分数,很多考生很容易忽视这一点。

第二,控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目,一般每道题

350-400字就可以,时间控制在10分钟以内,篇幅占到A4纸的半页为佳。

(三) 简答题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

简答题难度中等偏下,主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此,只要大家讲究记忆方法,善于记忆,记忆5-7遍,就可以保证这道题目基本满分。

简答题采用“定义+框架+总结”答题法。

①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述,就像解答名词解释一样。这一环节不能省略,否则无意中丢失很多的分数,这是很多考生容易忽视的一点。

②读懂题意,列要点进行回答。回答要点一般3-5 点,每条150-200字。

③进行简单的总结,总结多为简单评析或引申。

【答题示范】:

例如“简答公共财政的职能。”

第一,公共财政的定义。(不能缺少)

第二,公共财政的3大职能。(主体部分)

第三,总结评析。

【简答题答题注意事项】:

第一,在回答简答题的时候,要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释,最后写几句起总结的话,这样不会给人一种太突兀的感觉。

第二,在回答的时候字数一般在600-800 为佳,时间为15-20 分钟。通常字数应该是本题分值的至少30倍,即,1分至少30个字。

第三,如果课本没有明确答案,那你也不能拍脑门乱写,好的策略是向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。关键在于有条理又能自圆其说,你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完,你肯定可以得满分。

(四)论述题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

论述题属于中等偏上难度的题目,分值往往也比较大,考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。论述题,从

本质上看,是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书,跨章节的。

这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度非常大,同时也很必要。

考研论述题答题攻略:论述题“3w答题法”,即what,why,how。是什么,为什么,怎么办。答题结构上“总—分—总”,开头要阐述背景,解释相关的名词,最后要做总结,还是那句话,不要给人留下突兀的感觉。

①阐释论述题中重要的相关概念,并把论述题中重要的核心理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握,是后面展开分析的基础。

②要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”,要写的像论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键,结合课本,选好切入的角度至关重要。

③提出自己合理化的建议,并在最后做总结或者展望。

【论述题答题示范】

例如:结合公共财政相关理论,论述收入分配领域为什么“不患寡而患不均”。

第一,阐释“公共财政”的定义,阐释公共财政的职能,市场失灵理论,并详细阐述公共财政的收入分配职能。

第二,分析目前“患不均”,即防止“收入分配差距过大”这一问题的原因,一般4-5条。

第三,结合公共财政的收入分配职能提出化解收入分配差距过大的政策主张。

【论述题答题注意事项提示】:

第一,紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。

第二,回答的视角要广,角度要多,不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜过多,在5-8 条为好。

第三,要点之间要有条理性。论述题字数在1500 左右。用时为25-30 分钟。

第四,如果没有案例分析题,论述题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间,每道论述题至少留出30分钟以上的时间。

(五)案例分析题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

案例分析考察形式往往看起来比较灵活,给人一种难以驾驭的感觉。但是案例分析题并不难,与其说是在考察案例,不如说是再考察考生对核心理论的掌握。一定要透过现象看本质,先理论后结合案例分析,方可获得案例分析题的高分。

考研答题攻略:案例分析要采用“理论——材料分析法”。

第一,仔细阅读案例,寻找涉及到的每一个相关的理论,并在答题的第一部分将理论部分写透。(这是主要的部分)

第二,结合理论分析案例材料。

【答题示范】

例如:结合我国房地产市场现状,给出一段描述房地产市场现状的材料。请运用公共政策知识分析,在房地产市场,是否存在市场失灵,是否存在政府失灵?运用什么政策工具解决人们的住房问题?

第一,明确案例的理论依据——市场失灵理论、政府失灵理论和政策工具理论。然后阐述市场失灵和政府失灵的概念及其表现,阐释政策工具的定义和种类。

第二,结合材料进行分析。结合材料具体说明为什么在房地产市场既存在市场失灵也存在政府失灵,以及运用什么政策工具。

【案例分析题答题注意事项提示】:

第一,不要就事论事,要先分析、铺垫理论。

第二,要做到理论和材料的有效结合,不能理论材料两张皮。结合的方法或为验证理论的正确,或为运用理论对材料的相关问题进行评析,这个需要考生要具体问题具体分析。

第三,案例分析题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间,每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。

【名师结语点评】如果想考取专业课135分及以上的高分,答题方法不可忽视。经过长期摸索,总结了一套成熟的考研专业课答题模板。每年的专业课复习后期,一般是12月份左右,会组织相关的专业课模考,一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次,就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。

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清华大学强军计划考研复试分数线已公布

清华大学考研复试分数线已公布 清华大学2014年考研复试分数线已公布,具体如下: 一、学校复试分数基本要求 根据2014年硕士研究生入学考试考生成绩统计结果和我校各学科招生计划,经学校研究生招生工作领导小组讨论决定,对入围复试的考生初试分数基本要求如下。各院系在达到学校复试分数基本要求的生源充足的情况下,可根据本学科、专业特点及生源和招生计划数制定不低于学校基本要求的本院系学科(专业)复试基本要求,并以此确定入围复试考生名单。 1.统考生、联考生:见附表。 2.单考生:政治、外语单科成绩不低于40分;业务课满分150分的科目单科成绩不低于80分,业务课满分300分的科目单科成绩不低于180分;且总分不低于300分。 3.“强军计划”考生(含计算机科学与技术在职单考班):总分不低于240分,单科不限。 4.“少数民族高层次骨干人才计划”考生:所有考试科目总分满分500分的要求总分不低于305分,总分满分300分的要求总分不低于185分,单科不限。 二、复试办法 1.院系制定本单位复试工作办法 各院系根据学校复试分数制定复试工作办法,要求于3月7至23日安排考生复试。 2.考生报考资格审查 入围复试的考生在复试期间须携带本人以下材料进行报考资格审查: (1)准考证; (2)有效身份证件原件及一份复印件; (3)毕业证书(应届生带学生证)原件及一份复印件; (4)一张1寸免冠照片(体检表用); (5)考生自述(包括政治表现、外语水平、业务和科研能力、研究计划); (6)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位红章)。 参加复试的考生须缴纳100元复试费,由考生通过网上缴费平台(https://www.sodocs.net/doc/d23224582.html,)在复试前完成缴费。缴费后因各种原因不能参加复试者,已支付的复试费不退。已经缴纳复试费的考生,参加校内调剂复试不再重复收费。 复试结束后,凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予录取。 3.复试内容 复试一般包含以下内容: ①笔试或实践(实验)能力测试 按招生专业目录公布的复试笔试内容组织考试,时间为120分钟,笔试满分为100分。条件许可的院系可单独组织对考生的实践(实验)能力考核。 ②面试 面试可采取口试、笔试或两者兼而有之的方式。面试时将核查考生的准考证和身份证件,重点考察考生的专业素质和能力、创新精神和创新能力、思想状况、外语听说能力等。 ③体检 参照教育部、卫生部、中国残联制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)执行。 4.对同等学力考生的加试 入围复试的同等学力考生(含成人高等学校应届本科毕业生)复试时,必须加试与报考专业相关的本科主干课程,其中笔试科目不少于两门。笔试时间每门为3小时,试卷满分为100分。

清华大学2017年暑期学校测试真题.docx

清华大学2017年暑期学校测试真题 1. 已知()()()221ax f x =+b,g x =f x x c -+,其中a ,b ,c 为已知参数,且a≠0,c>0。则以下判断中正确的有______。 ①f(x)关于点(0,b )成中心对称; ①f(x)可能在(0,+∞)上单调递增; ①f(x)有界; ①g(x)=0的解可能为{±1,±2} 【解答】① 函数f(x)的定义域为R ,且()()2f x +f -x b =, 于是函数f(x)关于(0,b)中心对称,命题正确。 ① 当x > 0时,有()a f x b c x x =++, 于是函数f(x) 在x = ①由于(),0,0b x a f x b x c x x =???=?+≠?+?? , 于是f(x) 的值域为||||b a b a ?-?+??,进而f(x)为有界函数,命题正确。 ①方程()0g x =即()1f x =±,它的解集关于原点对称,于是b =0,若g(x)=0的解为x=±1,±2,则关于x 的方程2 0x ax c -+=的解集为{1,2}或{-1,-2},从而()()2233,22 x x f x =f x =x x -++和满足要求,命题正确。 772和f(x)=x+2满足要求,命题正确,如图 2. 已知无穷数列{}n a 满足11 n n+n a a =a +,则1a 的取值范围是______。 【解答】情形一1a =0,则n a =0(n①N*),符合题意。

情形二1a ≠ 0,则n a ≠0(n①N*),根据题意,111(1)n n n n a a +-+=-, 于是1 111n n a a -=-, 因此11 11n a n a =+-, 于是,*11,a k N k ≠-∈。 综上所述,1a 的取值范围是*1|,N R x x k x k ? ?≠- ∈∈????, 3. 已知()2221f x =x x a --+,若存在0x ,使得(){} 00[,2]|0x x x f x +?≤,则a 的取值范围是______。 【解答】根据题意,关于x 的方程22 21=0x x a --+ 的两根之差的绝对值不小于2 2≤,解得a 的取值范围是[-1,1] 【解答】[-1,1] 4. 黑板上写有1,2,…,2017这2017个数,每次操作任意擦去其中的某三数a ,b ,c ,写上a+b+c 除以11的余数,则黑板上最后剩下一个数的所有可能为______。 【解答】由于1+2+…+2017模11的余数为10,于是黑板上最后剩下的一个数模11的余数必然为10,必然在集合{}1110|0182m m +≤≤中,容易构造最后一个数为10,21,32,…,2012中的任意一个数的例子 5. 已知双曲线22 221x y a b -=,2F 为其右焦点,O 为坐标原点,若左支上存在一点P 使得2F P 中点M 满足1||8 OM = c ,则双曲线的离心率e 的取值范围是______。 【解答】设1F 为双曲线的左焦点,则根据中位线定理,11|PF |2|OM|=4c =

清华大学2020年各专业考研分数线汇总

清华大学2020年各专业考研分数线汇总 清华大学2017年各专业考研分数线汇总 一、学校复试分数基本要求 根据2017年硕士研究生入学考试考生成绩统计结果和我校各学 科招生计划,经学校研究生招生工作领导小组讨论决定,对入围复 试的考生初试分数基本要求如下。各院系在达到学校复试分数基本 要求的生源充足的情况下,可根据本学科、专业特点及生源和招生 计划数制定不低于学校基本要求的本院系学科(专业)复试基本要求,并以此确定入围复试考生名单。 1.统考生、联考生:见附件。 2.单考生:政治、外语单科成绩不低于40分;业务课满分150分的科目单科成绩不低于60分,业务课满分300分的科目单科成绩不 低于120分;且总分不低于260分。 3.“强军计划”考生:总分不低于245分,单科不限。 4.“少数民族高层次骨干人才计划”考生:满分300分的考生要求总分不低于192分;满分500分的理工医考生(报考专业代码前两 位为“07”、“08”或“10”)要求总分不低于300分;满分500分 的非理工医考生(报考专业代码前两位不是“07”、“08”、“10”)要求总分不低于320分;单科不限。或者依据所报考院系(专业)复试 分数线,总分线降20分,单科线降5分。两项分数政策不可同时享受。 5.“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”考生:满分300 分的考生要求总分不低于198分;满分500分的考生要求总分不低于330分;单科不限。或者,按照所报考院系(专业)复试分数线,总分 线降10分,单科线不降。两项分数政策不可同时享受。 6.“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴国外汉语教师志愿者”“选聘

清华大学暑期学校体会与感受

写在前面: 以下内容仅供参考,因为每年政策可能会有所变化,应多听高中学校相关老师以及相关负责机构的建议,他们这一块的建制应该比较完善相关的信息也应该比较准确。 目前进入清华的途径有五种:一是通过高二暑期的“暑假学校”进行考察,可以确定部分同学加分,对于在6天的学习考查中表现优秀同学可以预记2学分;二是通过12月份中学的推荐;三是通过“华约”联盟的考试;四是通过单科竞赛获得加分;最后,是通过高考“裸考”。 下面是参加过暑期学校的一些人的感受: 甲:暑期学校报名主要是通过高中学校推荐,暑期学校应该在一个星期左右,主要是听各个院系的讲座以及参观一些图书馆,实验室,目的是把你拉到清华这边,帮助发现你的兴趣所在。最后的考试内容与讲座无关,但与自主招生有些关联,考试包括英语、语文、数学、综合(理综/文综),难度不易且不常规,和自主招生考试类似。考好了会有加分,不过即便考不好也能够参加自主招生考试即有参加自主招生的资格。考试时间较长,以前是会考一上午,准备好吃的喝的。卷子会一起发下,每隔一段时间收一份,中间不休息,要安排好答各份卷子的时间,另外只有笔试没有面试。个人认为暑期学校还是很好的,一年前参加的,如今已考入清华。在那儿坚定了报考清华的决心,了解了清华的文化和教学。可以不必在意考试,放松的去清华园中体会、感受,会得到加分之外的收获的。 乙:我就是参加的前年的清华大学暑期学校(现在就读于清华),个人觉得还是蛮有意思的,有参观,游戏,讲座。至于政策,我们那年的话是如果通过就会给自主招生名额,优秀的话免自招笔试,基本就会有加分,至于如何判定,最后会有一个考试(我们那年难度较小也就高考水平)。然后就是看你参与的程度,会有个紫荆学员(优秀营员)的评比,基本上就是班干部,因为这是大家自己选,毕竟时间也不长,所以往往能被记住的也就只有班干部这一类的,班干部一般都会在第一天选得,一定要争取当班干部,竞选班委就是准备演讲稿,然后轮流发言,然后投票。如果班长竞争太激烈的话可以试试体育委员或生活委员,然后和同学处好关系,因为最后是学员投票,不过紫荆学员只是一个荣誉,用处不是特别大。我是拿到了通过,但还是考进来了。另外据说参加暑校的学生90%多最后都进了清华。其实吧,我觉得暑校最大的作用就是给你一个梦想,一份激励和信心,让大家找到接下来高三这一年奋斗的动力。 丙:暑期学校总起来说是给自招和领军的招生打前站的。成绩优异的,领军博雅基本就定了,尤其是免笔试的,再淘汰的可能性极小。各院系自己组织的学

清华大学2017年领军计划试题

清华大学2017年自主招生与领军计划数学试题 (1)设函数2()x x f x e e ax =+-,若对0,()2x f x ?≥≥,则实数a 的取值范围是 ()(,3]A -∞ ()[3,)B +∞ ()(,2]C -∞ ()[2,)D +∞ 解答:问题等价于22x x e e ax +≥+在[0,)+∞上恒成立; 记2()x x g x e e =+,()2h x ax =+,两函数均过(0,2),且(0)3g '=,可知(,3]a ∈-∞. 答案A. (2)设,A B 为两个随机事件,且,0()1A B P A ?<<,则 ()()1()A P AB P B =- ()()1()B P AB P B =- ()(|)()C P B A P B = ()(|)()D P B A P B = 解答:(A )()1()1()P AB P AB P A =-=-,所以A 错; (B )()()1()1()P AB P A B P A B P B ==-=-,所以B 对; (C )()() (|)1()() P AB P A P B A P A P A = ==,所以C 错; (D )()()() (|)1()1() P B A P B P A P B A P A P A --==--,所以D 错;答案B. (3)从0,1,2, ,9 中选出三个不同数字组成四位数(其中的一个数字用两次),如5242, 这样的四位数共有 ()1692A 个 (B)3672个 (C)3708个 (D)3888个 解答:十个数中先选出3个数,再从中选出一个作为用两次的,再选出两个位置放这个数, 剩下两个数再排列一下,共有32 104324320C C ???=个. 下面考虑0被排在了首位的情况: 1°0在后三位还出现了一次:则在剩下9个数中再选两个,于是有2 93!216C ?=个. 2°0只出现在首位:则在剩下9个数中再选两个,其中一个重复两次,于是有 2923216C ??=个.

北京强军计划考试专业科目

北京强军计划考试专业科目 《国务院、中央军委关于建立依托普通高校培养军队干部制度的决定》,教育部、解放军总政治部日前决定实施“高层次人才强军计划”,在国家研究生招生计划内由部分地方普通高校为军队定向培养一批硕士研究生。 首批列入实施强军计划的有北京大学、清华大学、南开大学、北京航空航天大学、中国科学技术大学等27所教育部、国防科工委及中国科学院直属普通高校,招生专业为工程技术类学科、专业,2002年为1600人左右,学制3年。招生对象为作战部队团职以下专业技术干部,以及军队综合大学和工程技术院校从事理工科教学的部分教员,以新武器装备较多的部队技术骨干为重点。学生毕业后,一律回入学前所在部队工作。 有关部门负责人指出,实施“高层次人才强军计划”,是为促进军队现代化建设,为打赢未来高技术战争提供强有力的人才支持而采取的一项重要举措。这一计划的实施,充分体现了国家对军队人才建设的高度重视。教育部和总政治部要求,军队各级党委和政治机关要统筹规划,加强领导,积极配合培养学校做好培养工作;普通高校要紧密结合部队建设的需要,精心安排,认真施教,确保人才培养质量,促进这项工作健康发展。 强军计划是针对部队里在职人员的,要求必须本科毕业四年才能报考,四年指的是你毕业到你考上的时候为四年。也就是说报考09年研究生的必须是05年及以前毕业的才能报考。必须要有毕业证和学士学位证。 招生学校今年是31所,专业看各校简章 关于学校,强军计划是由各大单位具体组织的,所以各大单位可以报考的院校是不一样的,基本上在10所左右,都是很不错的学校,也不排除有的大单位有一两所比较差的学校。当然,到了下面的单位以后,会根据单位性质,你的专业,可以报考的学校范围会进一步减少。 关于专业,有的大单位没有限制,有的大单位要求是理工科,到了下面单位可能会根据工作需要把专业给你限制了。注意,限制专业是部队限制的,报考的学校不限制你。也就是说,如果部队不限制你,你可以报任何专业。 关于博士的强军计划,可以报考的学校极少,一般就是清华。专业部队也会有所限制,仅限于很少的专业。 2002年“强军计划”考生,报考专业为工程技术类学科、专业; 2007年“强军计划”考生,报考专业仍为与军队武器装备发展和军事斗争准备密切相关的工程技术类专业; 目前,“强军计划”考生,报考专业仍为与军队武器装备发展和军事斗争准备密切相关的工程技术类专业。 盛世清北-2016强军计划初试辅导班是国内唯一举办强军计划/单考/少数民族骨干计划考研辅导的权威机构,几年以来盛世清北为军队各总部,各大军区,各兵种,武警部队,国家部委局办及少数民族地区向国内定点高校输送多批学员。连续9年强军计划/单考/少数民族骨干计划学员升学率达到98%以上。每年初试辅导科目直接命中原题或者类似题多道,有力的支持了盛世清北学员。免费电话咨询:400-616-2188。 本文由启道考研&盛世清北提供 盛世清北—专注北京名校考研|保研|考博辅导https://www.sodocs.net/doc/d23224582.html,

2017年清华大学领军计划物理试题

2017年清华大学领军计划测试物理试题 1、质量为m 的小球距轻质弹簧上端h 处自由下落,弹簧的劲度系数为k ,求小球在运动过程中的最大动能E km 。已知重力加速度为g . 2、一卫星在距赤道20000km 上空运行,求赤道上的人能观察到此卫星的时间间隙。已知地球半径R 0=6400km. 3、在粗糙地面上,某时刻乒乓球的运动状态如图所示,判断一段时间后乒乓球的可能运动状况 A 、静止 B 、可能原地向前无滑滚动 C 、原地向左滚动 D 、原地向右滚动 4、距O 点10m 处有一堵2m 高的墙,同方11m 处有一堵3m 高的墙,今将一小球(可看作质点)从O 点斜抛,正好落在两墙之间,求斜抛速度可能值。 5、半径为2r 的线圈,内部磁场分布如图,磁感应强度均为B 。有一长为4r 的金属杆(横在中间),其电阻为R 。金属杆的右半边线圈电阻为R ,左半边线圈电阻为2R ,当两个磁场磁感应强度从B 缓慢变化至0时,求通过右半边的电荷量。 6、一交警以50kmh -1速度前行,被超车后用设备进行探测,声波发出频率为10Hz ,接受频率为8.2Hz ,求前车的速度。

7、圆柱体M ,弹簧连接在M 的转轴上(圆柱体可绕转动轴转动)。压缩弹簧后放手,圆柱 体纯滚动,问圆柱体的运动是否为简谐振动?如果是,周期是多少?已知弹簧劲度系数为k ,重力加速度为g 。 8、杨氏双缝干涉实验中,双缝距光屏8cm ,现将光屏靠近双缝,屏上原来3级亮纹依旧为亮纹,则移动的距离可能为( ) A .4.8 B. 4 C. 3.4 D. 3 9、有一辆汽车以恒定功率由静止开始沿直线行驶,一定时间t 内走过的路程为s ,求s 与t 的几次方成正比。 10、有一封闭绝热气室,有一导热薄板将其分为左右体积比1:3的两部分,各自充满同种理想气体,左侧气体压强为3atm,右侧气体压强为1atm.现将薄板抽走,试求平衡以后气体的压强。 11、如图有一电容,由三块金属板构成,中间填充相对介电常数为ε的介质,中间两块极板面积为s ,真空介电常量为ε0,求此电容的大小。 12、如图。用长同为l 的细绳悬挂四个弹性小球,质量依次满足m 1>>m 2>>m 3>>m 4。将第一个小球拉起一定角度后释放,试问最后一个小球开始运动时速度为多少? 13、如图所示导热U 形管中封有长为l 0的水银柱,当U 形管开口向下时,其中空气柱长度为l 1,开口向上时,空气柱长度为l 2,试求l 1/l 2。 + 1 2 3 4 0 0 1 l 2

清华大学2017年暑期学校物理试题

清华大学2017年暑期学校试题 1. 一质点作另类匀变速直线运动,在相等位移内速度的增加量相等.下列哪个是该质点的 t v -图像( ) 2. 牛顿第一定律中,“改变状态”是指( ) A. 加速度 B. 速度 C. 质量 3. 一宽度为L 的平行导轨固定在水平地面上,左端连有电阻R .沿着导轨方向建立x 轴,并在0=x 处放置质量为m 的导体棒,初始时具有x 正方向的速度0v ,棒无电阻,与导轨间的摩擦系数为μ.已知空间中存在垂直于导轨平面的磁场,随x 增大,x B B α+=0.若棒运动到停止共运动了位移s ,则( ) A. 回路中感应电动势既有动生部分又有感生部分 B. 初始时杆受的阻力为R v L B 0 22 C. 从棒开始运动到停止,电阻上产生的焦耳热为 mgs mv μ-12 02 D. 全过程中通过的电荷量为 R Ls s B ??? ??+α210

4. 固定在水平面上的平行导轨,宽度为L ,左右各连一电阻R .一电阻不计的导体棒放置在导轨上,左右连着相同的弹簧,劲度系数为k .全空间有垂直于导轨平面向里的匀强磁场,磁感应强度为B .当导体棒处于中间位置的时候,两个弹簧恰好都在原长.现在将导体棒 左移x 并静止释放,观测到棒最远运动到中间位置往右y 处.求此过程中: (1) 每个电阻上的产热量; (2) 每个弹簧对导体棒施加的冲量. 5. 回旋加速器加速质量为m ,带电量为q 的质子.加速器半径为R ,最后粒子从A 孔射出,能量为E . (1) 求磁场的方向及磁感应强度; (2) 设两半圆之间的间隙为d ,电压为U ,求加速时间; (3) 求总加速时间,忽略在间隙间运动的时间. 6. 在光滑水平面上有3个物块,kg m kg m kg m C B A 3.0,2.0,1.0===,A 与B 之间有弹簧相连,初始时弹簧被压缩,原长为m L 1.0=.释放弹簧,A 的t v -图像如图 (1) 求B 物块最大速度 (2) 求当弹簧第一次伸长到m L 4.01=时,B 物块的位移; (3) 某时刻给C 以s m v /1=的初速度,C 与A 发生弹性碰撞.此后与A 粘在一起,求 此后弹簧最大弹性势能的取值范围.

2016年清华大学领军计划招生数学试题(问卷)

1 2016年清华大学领军计划测试数学试题 1.已知椭圆22 221(0)x y a b a b +=>>,两条直线1211:,:22l y x l y x ==-,过椭圆上一点P 作两条直线12,l l 的平行线,又分别交两条直线于,M N 两点,若||MN 为定值,则 a b = ( ) C.2 D.4 2.已知,,x y z 为正整数,x y z ≤≤,那么方程11112 x y z ++=的解的组数为 ( D ) A.8 B.10 C.11 D.12 3.将16个数:4个1、4个2、4个3、4个4填入一个44?的矩阵中,要求每行、每列正好有2个偶数,则共有___________种填法。 4.已知O 为ABC ?内一点,且满足::4:3:2AOB AOC BOC S S S ???=,AO AB AC λμ=+ , 则λ=___________,μ=_________。 5.“sin sin sin cos cos cos A B C A B C ++>++”是“ABC ?为锐角三角形”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.各项均不相同的数列{}n a 中,1i i k N ≤<<≤,,,i j j k k i a a a a a a +++至少有一项在{}n a 中,N 的最大值为 ( ) A.6 B.7 C.8 D.9 7.已知实数,,x y z 满足22211 x y z x y z ++=??++=?,则 ( ) A.max ()0xyz = B.min 4()27xyz =- C.min 23z =- D.以上都不对

清华大学强军计划考研经验分享

清华大学强军计划考研经验分享 顶级名校——清华大学强军计划考研经验分享 最近看到很多部队战友们拿到了清华大学强军计划的名额,在此我恭喜各位,但看到大家因为清华大学考研的难度而愁眉不展,不知如何复习时,我在此向各位战士提供一些信息和经验,希望能帮助到你们。 我们都知道,作为一名军人,我们已然淡忘了我们的基础课和专业课,甚至可以说基础很差或者专业课没学过。我们应该怎么复习才能让我们顺利通过清华大学强军计划的考试呢? 1.清华大学强军计划的考试时间。地点,科目均与研究生入学考试统考相同。 时间:2010年一月9、10两日地点:清华大学 2.考试科目解析 专业课:清华单独命题,与统考生统一试卷,参考书目及复习方法与统考相同,但要重基础。 数学:清华单独命题,范围与统考基本相同,但相对简单。 英语:清华大学单独命题,题型与统考一致,较为简单。 政治:清华大学单独命题,仅考《马克思主义哲学》,十道左右问答题,无其他题型。 3.复习方法 清华大学强军计划中的政治、英语相对简单,有目的有计划的复习,英语在与积累,政治在考前20天左右背诵失眠上出售的论述题,自我学习即可。 数学虽然简单,但对强军计划的同学来说也很不容易,自学能力特别强的学员可以试着自己学习,若有困难,建议去一个权威机构参加个考研数学一对一辅导,不建议去上大班或者小班的辅导,因为咱军人的数学基础已然跟不上统考的年轻学生们。 专业课是和统考一张卷子,难度可想而知,即使对统考的学生来说,专业课也是极其有难度的,更何况对于咱们强军计划的战士们了。所以我们不指望考120,可我们要努力达到90分。例如:对于电子系的信号与系统,90分这个目标是相当有难度的,因为题目着实出的很难,可谓是清华大学最难的专业课之一了。所以我们在看书的时候一定要抓住考试的考点和难点,重基础,讲推导,有关计算的东西咱不看。对于计算机和自动化的电路来说,亦是如此。 本文由启道考研&盛世清北提供 盛世清北—专注北京名校考研|保研|考博辅导https://www.sodocs.net/doc/d23224582.html,

2017清华大学4.29标准学术能力测试题

2017清华大学4.29标准学术能力测试题 1、129a a a ,, ,是数字1到9的一个排列,则123456789a a a a a a a a a ++的最小值为( ) A .213 B .214 C .215 D .216 【答案】B 分析:12 9,9!a a a =三元均值10?? ?离散的数靠近之值 【解析】设123456789=a a a a a a a a a M ++则由三元均值339!370M a ≥=≈? 3 9!6!78972078949007070=???=???≈?≈ 由题可知981752643727072214 ??+??+??=++= 另一方面由均值213M >=>= 由此,M 的最小值为214. 2、设( ) 1008 2 2201601220161 x x a a x a x a x -+=++++,则0122016 232017a a a a +++ +的值是( ) A .1008 B .1009 C .2016 D .2017 【答案】B 分析:12?? ?看系数赋值 【解析】解法1:两边同乘x ,有() 1008 2220170120161x x x a x a x a x -+=+++ 两边求导,得()()1007 220160 12016100812122017x x x x a a x a x -+-=+++ 令1x =,得012016220171009a a a ++ += 解法2:令1x =,可得0120161a a a ++ += 对题中等式,两边求导,得20152112016220161008(1)a a x a x x x +++=-+ 令1x =,得112016220161008a a a +++= 因此所求值为1009。

2020清华大学航天航空学院考研大纲目录参考书考研经验考研难度解析-盛世清北

2020清华大学航天航空学院考研大纲目录参考书考研经验考研难度 解析-盛世清北 考研的时间短暂,会不会觉得怎么都不够用呢?考研的条款较多,会不会担心自己不符合报考条件?考研的科目较多,会不会复习错了科目等等一些列的问题,都是考研常见的。为了避免大家备考中出现问题,盛世清北老师总结了清华大学航天航空学院考研难度解析,关于招生目录,分数线,参考书,复试及备考经验等等问题以供参考! 一、招生目录 对比2020年清华大学招生目录,清华航天航空学院考研招生目录发生了如下重大变化: 1、085232航空工程专业学位与085233航天工程专业学位取消; 2、080100力学专业2019年的4个研究方向取消,增加05方向力学;复试内容弹性力学及流体力学为2019年02及03方向结合; 3、080700动力工程与工程热物理专业复试科目取消了流体力学; 4、082500航空宇航科学与技术专业2019年的3个研究方向取消,增加04航空宇航科学与

技术方向,考试科目为960理论力学,复试科目材料力学。 5、新增085500机械专业学位,01航空工程方向,考试科目960理论力学,复试科目根据研究方向不同有所不同。 盛世清北老师解析: 清华航天航空学院2020年招生目录变化巨大,取消了2个专业,新增了1个专业,各个专业的研究方向也都发生了变化,一些考试科目发生了变化,例如960理论力学,需要重新查找考试大纲,参考书及历年真题,对于报考机械专业学位和航空宇航科学与技术专业的考生来说,难度会相对较大,报考的时间,建议衡量自己综合能力。 二、关于复试分数线 复试分数线,总分为310分,单科分数线分别为50,50,80,80 强军计划分数线,总分254,单科分数线35,30,52,52 士兵计划分数线,总分305,单科分数线50,50,80,80 2018年分数线 报考航天航空学院硕士研究生的考生,总分及单科达到以下分数线的可以参加相应的复试:1. 工学硕士(力学、动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术): 政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 2. 工程硕士(航空工程):政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 3. 强军计划(动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术):政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 盛世清北老师解析:

2017考研:“强军计划”招生院校一览表

2017考研:“强军计划”招生院校一览 表 少数民族骨干计划、强军计划、大学生士兵专项招生计划,硕师计划等都是针对不同群体读研的招生途径,相关考生要多多了解,知己知彼。凯程老师就分别针对这几个计划,给大家解读解读,下面是“强军计划”招生院校解读。 根据《国务院、中央军委关于建立依托普通高校培养军队干部制度的决定》,教育部、解放军总政治部决定实施“高层次人才强军计划”,在国家研究生招生计划内由部分地方普通高校为军队定向培养一批硕士研究生。 地方高校 首批列入实施强军计划的有北京大学、清华大学、南开大学、北京理工大学[1]、北京航空航天大学、中国科学技术大学等27所教育部、国防科工委及中国科学院直属普通高校,招生专业为工程技术类学科、专业,2002年为1600人左右,学制3年。招生对象为作战部队团职以下专业技术干部,以及军队综合大学和工程技术院校从事理工科教学的部分教员,以新武器装备较多的部队技术骨干为重点。学生毕业后,一律回入学前所在部队工作。 2007年解放军继续实施“高层次人才强军计划”,拟选送1820名军队干部到地方普通高校攻读研究生,其中1740人攻读硕士学位,80人攻读博士学位。 “高层次人才强军计划”是由教育部、总政治部于2001年10月联合推出实施的。5年来,全军和武警部队依托北京大学、清华大学等全国31所普通高校,先后选送6000余人攻读硕士或博士学位研究生。 2007年“强军计划”考生,报考专业仍为与军队武器装备发展和军事斗争准备密切相关的工程技术类专业;报考对象为全日制大学本科毕业并获得学士学位、毕业后工作满4年以上的部队专业技术干部和军队院校教员。 相关信息 “强军计划”考生与全国硕士研究生考试初试同步实行网上报名。各大单位干部登录中国研究生招生信息网,下载考生报名信息发所属部队,组织考生填写登记表和报名信息,逐级审批后上报。各大单位干部部汇总考生有关情况,统一将考生报考材料于10月20日前寄送有关报考学校,学校登录教育部招生网站,统一为考生办理网上报名。招生院校在教育部规定的时间内,审核考生报名资格并为考生编制考生编号、发放准考证。 实施“高层次人才强军计划”,是为促进军队现代化建设,为打赢未来高技术战争提供强有力的人才支持而采取的一项重要举措。这一计划的实施,充分体现了国家对军队人才建设的高度重视。 特别的是“强军计划”不占用统考地方学生希望的公费名额,这一点对很多地方考生很重要。 院校名单 2008年强军计划院校名单(31所) 院校名称所在省市院校名称所在省市 北京大学北京市浙江大学浙江省 清华大学北京市中国科学技术大学安徽省

清华大学历年自主招生试题汇总

清华大学历年自主招生试题汇总 以下是2014年清华“领军计划”部分面试题: 1、怎么看待单独二孩政策? 2、谈谈对节假日安排的看法,有什么建议? 3、怎么看待社会公平? 以下是2014年清华“自强计划”部分面试题: 结构性参考题目: 提问:在你的同龄人中,当有些同学在为上学、吃饭、治病乃至整个家庭的生计发愁时,另外一些同 学则在享受美味的食品、穿着流行的服装、接受各种优质的教育培训。你如何看待这一现象?你是否认为这是一种社会不公? 追问:你心目中的社会公平是怎样的?是否能够实现?若能实现,简要阐述实现的方法;若不能实现,请说说为什么? 自由提问参考题目: 请讲一个你的经历中体现你“自强”的故事。 你对自己的大学生活有何规划?将来想从事何种职业? 你认为自己的家乡至今仍然贫困的原因是有哪些?应该如何解决? 你曾经遇到过的最大困难是什么?你是如何面对和解决的? 考察点: 主要考察学生的个人理想与社会理想,是否能够独立思考并勇于创新,是否能够采取积极的方式克服 困难与挫折;是否能够保持积极向上的心态等。 以下是清华大学2013年自主招生复试考题: 1.近期上海、南京、杭州等地连续出现“H7N9禽流感”感染病例引起关注,公众非常想知道这方面的 相关信息。假如你是一位新闻发言人,你认为公众需要什么样的信息? 追问:假如你发布信息后,社会出现恐慌,那该怎么办? 2.“人类一思考,上帝就发笑”。请就人类社会发展与大自然的关系发表评论。

追问:基于你的评价,你打算在当下和未来做些什么? 3.请以“我和诺贝尔奖的距离”为题发表一段2分钟的演讲,可准备1分钟。 4.除了当选的10位人物外,举出你认为应该入围“2013‘感动中国’的一位人物”,并阐述理由。 2008年清华大学自主招生考试题目选 语文(此文与原考试选用的文章稍有出入)(语文试题应该算是完整版了): 关于文学和它的寄主的故事 朱大可 关于文学死亡的话题,已经成为众人激烈争论的焦点。这场遍及全球的争论,映射了文学所面临的生 存危机。但文学终结并非危言耸听的预言,而是一种严酷的现实。本届诺贝尔文学奖,颁发给了多丽丝·莱辛,这位88岁高龄的英国女作家,代表了20世纪最后的文学精神。她是一枚被瑞典皇家委员会发现的化 石,她曾在20世纪中叶成为女权主义文学的激进代表,但其近15年来的作品,却遭到美国评论家哈罗德·布鲁姆的激烈抨击,认为它们只具有四流水准,完全不具备原创的能力。耐人寻味的是,在所有诺贝尔奖项 中,只有文学奖面临着二流化的指责,而造成这种状况的唯一原因,就是文学自身的全球性衰退。这种现 状,验证了20世纪60年代美国批评家关于“文学衰竭”的预言。 返观中国文学的狼藉现场,我们发现,汉语文学的衰退,主要基于以下三个方面的原因:第一,80年代以来活跃的前线作家,大多进入了衰退周期,而新生代作家还没有成熟,断裂变得不可避免。第二,重 商主义对文学的影响,市场占有率成为衡量作家成功与否的主要标准,这种普遍的金钱焦虑,严重腐蚀了 文学的灵魂和原创力,导致整个文坛垃圾丛生。第三,电影、电视、互联网、游戏等媒体的兴起,压缩了 传统文学的生长空间,迫使它走向死亡。 这是我关于文学衰败的基本看法。但我最近才意识到,这种看法其实是错误的。文学的衰败只有一个 主因,那就是文学自身的蜕变。建立在平面印刷和二维阅读上的传统文学,在经历了数千年的兴盛期之后,注定要在21世纪走向衰败。它是新媒体时代所要摧毁的主要对象。新媒体首先摧毁了文学的阅读者,把他们从文学那里推开,进而摧毁了作家的信念,把文学变成一堆无人问津的“废物”。 然而,尽管中国文坛充满了垃圾,但文学本身并不是垃圾,恰恰相反,文学是一个伟大的幽灵,飘荡 于人类的精神空间,寻找着安身立命的躯壳(寄主和媒体)。在可以追溯的历史框架里,文学幽灵至少两 度选择了人的身体作为自己的寄主。第一次,文学利用了人的舌头及其语音,由此诞生了所谓“口头文学” (听觉的文学);而在第二次,文学握住了人手,由此展开平面书写、印刷及其阅读,并催生了所谓“书 面文学”(文字的文学)的问世。这两种文学都向我们提供了大量杰出的文本。在刻写术、纺织术、造纸 术和雕版印刷术的支持下,经历两千年左右的打磨,书面文学早已光华四射,支撑着人类的题写梦想。 文学还有两个值得关注的寄主,那就是歌曲和戏剧,它们跟传统文学并存,俨然是它的兄弟,照亮了 古代乡村社会的质朴生活。但就叙事和抒情的线性本质而言,它们都是口头和书面文学的变种而已。文学 的寄生形态,从来就是复杂多样的。它们制造了艺术多样性的幻觉。

2019年清华大学工程物理系博士生招生综合考试安排

2019年清华大学工程物理系博士生招生综合考试安排 一、考试时间、地点 1、资格审查 时间:3月18日,08:00-10:00,地点:刘卿楼213室 2、综合考试笔试 时间:3月18日,10:00-11:30,地点:刘卿楼105室 3、综合考试面试 第一组(核科学与技术专业) 时间:3月19日,08:30-17:40,地点:刘卿楼219会议室 第二组(安全科学与工程专业) 时间:3月19日,08:30-15:40,地点:刘卿楼102会议室 二、面试程序(不少于30分钟) 1、英文自述(5分钟) 2、论文阅读分析 + 提问(提前40分钟抽取论文,第一组到213室,第二组到102会议室) ●请概述论文的主要观点; ●如果你对论文的主要观点有不同意的地方,请说出原因; ●请说出论文是否在写作方面有不足的地方,应如何改进; ●请说出你自己对论文所写研究方向的见解。 3、各位评委提问、打分并排序。 附件1:资格审查材料 附件2:2019年清华大学工程物理系博士生招生综合考试人员名单 工程物理系 2019年3月6日

附件1: 资格审查时考生应提供的材料(均为原件,已提交的材料不重复提交): 1)有效居民身份证; 2)本科及硕士研究生期间学业成绩单; 3)本科毕业证书、学士学位证书、硕士研究生毕业证书、学位证书; 4)国家承认学历的应届硕士毕业生出示学生证; 5)清华大学2019年报考攻读博士学位研究生登记表(网上报名后打印); 6)两封与报考专业相关的职称为副教授(或相当职称)或以上的专家的推荐信; 7)硕士学位论文全文(往届生)或论文选题报告全文及论文主要结果(应届生); 8)各类获奖证书、英语四(六)级证书或其它外语水平证明材料,发表论文等; 9)个人自述(含研究兴趣陈述,1500字以内); 10)攻读博士学位阶段的研究计划(5000字左右); 11)其他能证明科研水平和能力的材料。 注:①若上述申请材料不全,将不予受理;②所交材料恕不退还;③若发现材料造假,或申请人有舞弊行为,将取消申请、综合考核及录取资格。

清华大学2017年“领军计划”物理试题

清华大学2017年“领军计划”试题 1.质量为m的小球距轻质弹簧上端h处自由下落,弹簧的劲度系数为k,求小球在运动过 程中的最大动能E km.已知重力加速度为G. 2.一卫星在距赤道20000km上空运行,求赤道上的人能观察到此卫星的时间间隙.已知地球 半径R0=6400km. 3.在粗糙地面上,某时刻乒乓球的运动状态如图所示,判断一段时间后乒乓球的可能运动 状况 A.静止 B.可能原地向前无滑滚动 C.原地向左滚动 D.原地向右滚动 4.如图,距O点10m处有一堵2m高的墙A,距离O点11m处有另一堵3m高的墙B,今 将一小球(可看作质点,忽略墙的宽度)从O点斜抛,正好落在两墙之间,求斜抛速度可能值. O

5.半径为2r的线圈,内部磁场分布如图,磁感应强度均为B. 有一长为4r的金属杆(横在 中间),其电阻为R.金属杆的右半边线圈电阻为R,左半边线圈电阻为2R,当两个磁场磁感应强度从B缓慢变化至0时,求通过右半边的电荷量. 6.一交警以50kmh-1速度前行,被超车后用设备进行探测,声波发出频率为10Hz,接收频 率为8.2Hz,求前车的速度. 7.圆柱体M,弹簧连接在M的转轴上(圆柱体可绕转动轴转动).压缩弹簧后放手,圆柱体纯 滚动,问圆柱体的运动是否为简谐振动?如果是,周期是多少?已知弹簧劲度系数为k,重力加速度为G. 8.杨氏双缝干涉实验中,双缝距光屏8cm,现将光屏靠近双缝,屏上原来3级亮纹依旧为 亮纹,则移动的距离可能为( ) A. 4.8 B. 4 C. 3.4 D. 3 9.有一辆汽车以恒定功率由静止开始沿直线行驶,一定时间t内走过的路程为s,求s与t 的几次方成正比. 10.有一封闭绝热气室,有一导热薄板将其分为左右体积比1:3的两部分,各自充满同种理 想气体,左侧气体压强为3atm,右侧气体压强为1atm.现将薄板抽走,试求平衡以后气体的压强.

育明考研:清华大学建筑学历年招录人数,历年复试分数线,考研难度分析

清华大学建筑学院考研全攻略 清华大学建筑学院概况 清华大学建筑学院作为清华大学设置的19个学院之一,其前身清华大学建筑系由著名建筑学家梁思成先生于1946年10月创办,后于1988年成立学院。目前建筑学院下设建筑系、城市规划系、景观学系、建筑技术科学系。此外,跨院系成立的校级科研机构清华大学建筑与城市研究所、清华大学人居环境研究中心和清华大学建筑节能研究中心也依托建设于建筑学院。 清华大学建筑学院自成立以来,始终探索明确的办学思想;近三十年来,逐步确立了以“专业帅才”为目标的人才培养定位,和“一个基础、两点关注、三项结合”的办学思想——即以人居环境学科为基础、关注国家建设前沿和学科发展前沿、教学科研和实践三结合。 基于上述办学思想的指导,清华大学建筑学院已累计培养毕业生五千余名,为国家城乡建设事业及国内外建筑领域培养输送了大批优秀人才;同时还承担完成了大量科研与实践

项目,成果获得包括世界人居奖、国家最高科技奖、国家自然科学一等奖等在内的重大国际国内学术奖励。 截至2012年底,清华大学建筑学院共有在职教师111人,其中教授44人、副教授54人、讲师13人、博士后46人。教师队伍中拥有中国科学院院士和中国工程院院士4人、全国工程勘察设计大师1人、长江学者特聘教授1人、国家杰青基金获得者3人、百人计划支持者1人、教育部新世纪人才计划支持者4人等。 清华大学建筑学院每年通过全国高考以及清华大学自主招生的方式择优录取本科生,其中在全国各省市高考招生中的录取分数线多年名列全国前茅;同时通过本、外校推荐免试以及全国统考的方式择优录取研究生,生源优秀。截至2012年底,建筑学院全日制在读学生共计1174人(含留学生121人),其中本科生626人(含留学生39人)、硕士研究生322人(含留学生65人)、博士研究生226人(含留学生17人)。 1992年以来,在历次全国高校建筑学和城市规划专业教育评估中,清华大学建筑学院的建筑学专业和城市规划与设计专业均以优秀表现通过评估。 在1988年和2001年的第一、二轮全国重点学科评选中,清华大学建筑学院建筑设计及其理论、城市规划与设计学科均被评为全国重点学科。在2007年第三轮全国重点学科评选中,清华大学建筑学院建筑学一级学科及其下所有二级学科再次均被评为全国重点学科至今。 在2003年和2008年全国学位与研究生教育发展中心开始进行的前两轮学科评估中,清华大学均获得建筑学一级学科评估全国排名第1。2011年经教育部学科目录调整,原建筑学一级学科调整为建筑学、城乡规划学、风景园林学3个一级学科。随后在2012年进行的第3轮全国学科评估中,清华大学建筑学院获得建筑学全国第1、城乡规划学全国第1、风景园林学全国第2 的一级学科排名成绩。 清华大学建筑学院硕士研究生培养方案 硕士生培养始于1951年,设有建筑设计、城市规划、景观学、建筑历史理论、建筑技术5个专业。 建筑设计专业:硕士研究生培养于1951年和1981年分别设置三年制建筑设计专业,授予工学硕士学位(Master of Engineering);1995年,设置三年制建筑设计专业,授予建筑学硕士学位(Master of Architecture);1996年设置非全日制建筑设计专业,授予工程硕士学位(Master of Science)至今,针对具有3年以上本专业工作经历的人员;2006年设置二年制建筑学专业,授予建筑学硕士学位至今;2008年设置二年制建筑学专业(英文),授予建筑学硕士学位至今,针对具有建筑专业学士学位的非中国籍人士;2009年设置二年制建筑设计专业(设计型),授予建筑学硕士学至今。 城市规划专业:硕士研究生培养于1978年设置三年制城市规划专业,授予工学硕士学位;1996年设置非全日制城市规划专业,授予工程硕士学位(Master of Science)至今,针对具有3年以上本专业工作经历的人员;2006年设置二年制城市规划专业,授予工学硕士学位至今,2010年改授城市规划硕士学位。

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