西岸文化走廊新格局

西岸文化走廊新格局

西岸，又称徐汇滨江，全称为“西岸文化走廊”，是指徐汇区的黄浦江沿江地区，南至徐浦大桥，纵深至中山南二路和龙吴路，占地7.4平方公里，黄浦江岸线长8.4公里。以前西岸聚集了南浦火车站、北票码头、上海水泥厂、上海飞机制造厂、龙华机场等上海工业化时代的大企业，还带些零星小码头，整体区域环境差、交通不便，产业功能落后。

陌生的地理坐标、陌生的品牌以及尚未完善的交通网络，空旷的大仓库、冷峻的气氛。滨江无半点人气，岸线肆掠延伸，即使道路修筑一新，绿化修剪整齐，也仍旧无法驱赶工业时代遗留下的冰冷、单调和孤寂感。望着黄浦江上来往的轮船，感叹浦江之畔这块曾历经辉煌现遭遇低谷的区域，何时将迎来新的起航。西岸，会成为下一个区域文化发展模本吗？

然而短短两年的时间，西岸文化走廊就迎来了盛况，场馆内人头攒动，滨江不再是一派冷清的景象，散步的人群、玩耍的孩童、露营的市民，这片地域增添了浓厚的互动气息。

文化对一座城市或是一个区域发展始终扮演着重要角色。

于西岸的新规划中，这块区域的功能定位是艺术品文化集聚区和精品文化体验区。其规划就像是一个城市文化规划的缩影，它采取的是多元化、多层次、多主体的发展模式，开启一条长远、持久、活力型的区域文化发展之路。

工业文化历史展示、文化传播体验、创意文化产业三块彼此交融、互通和相互依存的功能，通过展览馆、公共活动中心、文化休闲带、交易中心等呈现出来。2014年3月末，龙美术馆西岸馆盛大开馆。同年5月，余德耀美术馆紧随其后开馆。11月，由上海西岸开发（集团）有限公司主办的西岸设计与艺术博览会在西岸艺术中心拉开序幕。私立美术馆和西岸艺术与设计博览会率先架起西岸文化走廊的基本格局。

西岸文化走廊上最先入驻的两家私立美术馆，建于西岸走廊的南北两端，营造差异化的美术馆文化，共同孕育着这块区域的文化氛围。私立美术馆是西岸固态的艺术基地，西岸艺术与设计博览会则是一场更具活力的艺术盛会。它的功能远远超越传统艺术博览会的定义，发展成为一场更加开放，兼具休闲、娱乐、社交的文化节庆。人们通过当代艺术和艺术设计的平台相互交流，建构独特的艺术社交圈。艺术爱好者、艺术家、艺术机构和商人早已不是传统的单线、固定的利益关系，而是形成更为复杂有趣、彼此影响、相对灵活变化的社交关系。这种关系在艺博会之后延伸发酵，转化成一种适应现代社会、当代艺术发展和文化审美的社会关系和商业模式。这种2+1的常态形式，是西岸文化走廊最先落地的文化品牌，也是营造区域文化氛围、促进文化活力的重要举措。无论从学术角度还是社会效应看，私立美术馆与西岸艺术与设计博览会都做了周全的策划，首发阵容强大，为西岸文化走廊的建设发出震撼有力的第一声。

西岸文化走廊与其他文化创意园区最大的不同在于，它不是由一座或几座工业遗留厂房改建而成，而是由一整片区域整体改造成一处文化创意区域，占地面积较大。无论是在整体规划上还是在文化浸润上，可以点带面，相互补充。业态多元，功能齐备，文化辐射范围大。另外，黄浦江沿岸的地理条件是西岸得天独厚的优势，让西岸改造延伸至城市景观、生活休闲领域。根据自身特色，另辟蹊径，走出成为一条集艺术、创意、产业的综合性文化园区。

走廊文化设计方案

走廊文化设计方案 大板：一共五块（共5个方面） 第一块板核心价值观 以“当代革命军人核心价值观”为背景 以“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”为主题来设计 每一个标语旁附一个图片，并用一些简明的摘要来注释 忠诚于党，就是要自觉坚持党对军队的绝对领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定中国特色社会主义理想信念，任何时候任何情况下都坚决听党指挥。 热爱人民，就是要忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨，视人民利益高于一切、重于一切，永葆人民子弟兵政治本色，与人民群众心连心、同呼吸、共命运，为人民无私奉献 报效国家，就是要大力弘扬爱国主义精神，把个人的前途命运与国家的前途命运紧密联系在一起，坚决捍卫国家主权、安全、领土完整和人民民主专政的国家政权，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量。 献身使命，就是要履行革命军人神圣职责，爱军精武，爱岗敬业，不怕牺牲，英勇善战，坚决履行好党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命。 崇尚荣誉，就是要自觉珍惜和维护国家、军队、军人的荣誉，视荣誉重于生命，自觉践行社会主义荣辱观，弘扬革命英雄主义和集体主义精神，提高素质、全面发展，争创一流、建功立业，贞守革命气节，严守军队纪律。 第二块板体能考核标准表 第三块板学习方面 1. 学校的日常学习 2. 先进个人（陈伟被评为校双十佳等） 3. 模拟营组织的学习活动 （1）每周二晚组织读“空军报”活动； （2）观看与空军有关的电视连续剧及记录片；（士兵突击，鹰隼大队等） 4. 军事理论课学习 5. 听先进事迹报告 （1）葛百军先进事迹报告；

（2）试飞英雄李中华先进事迹报告； （3）学习经验交流会； 6. 党课学习 第四块板生活方面 1、国防生组织足球赛篮球赛 2、晚会， （1.）包括迎中秋晚会， （2.）欢送大四毕业国防生晚会 3、一人读百书系列活动 4、七连女生班南湖春游 5、平日跑操 6、寝室娱乐活动（下象棋军旗） 7、招聘会站岗，维持纪律，布置会场 8、组织看电影（夜袭等） 9、二楼会议室在那里新增加了一个电视，丰富了国防生的日常生活 10、江传新在全军组织的“当代军人核心价值观引领我成长” 演讲比赛中荣获第二名的好成绩 11、年终总结大会 12、军训（重点） 为强化国防生献身国防、履行使命、全面发展的素质基础，根据教育部和解放军四总部下发的《关于加强国防生军政训练和任职培训工作的实施意见》，今年暑期由总部统一指定27个部队承训单位，分别对军队和武警部队签约高校一年级国防生以及今年新选拔的国防生进行基地化集中训练。训练内容包括思想政治教育、军事基础理论、军事基本技能、军人体能、法规常识教育等，训练时间为25个训练日。此次组织万名国防生进行基地化集中训练，是改进国防生培养模式的重要举措，全军尚属第一次。各承训单位和国防生签约高校高度重视，精心筹划，严密组织；参训的国防生以饱满的热情，严格要求，严格训练，确保集训任务圆满完成。 第五块板，以未来发展方向为主题 简要介绍一下国防生未来工作，学习情况，和我选培办人员分配情况，以及已经毕业的国防生的反馈信息，并配上一些他们的生活，工作照片。还可以介绍一些未来应该掌握哪些专业知识，未来从事哪些项目的工作，和所从事工作的工作环境及工作特点。

教室及走廊文化布置

[班级文化建设] 教室及走廊文化布置方案 （2012年12月5日） 班级文化是由一个班级的物质条件、思想观念、教育制度、行为方式等文化要素构成的物质环境与精神家园的总和。 班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。硬文化，是一种“显性文化”，是可以看得见摸得着的环境文化。如教室墙壁上的名言警句，名人画像；教学设施、图书柜、黑板报；摆列成形的桌凳；展示学生书画艺术、科普作品的园地；悬挂在教室前面的班训、国旗等醒目图案和标语等等。软文化，是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。制度文化包括各种班纪班规班约（即班级法制文化）；观念文化则是关于班级、学生、社会、人生、世界、价值的种种观念，这些观念弥漫在班级的各个角落，起着潜移默化的作用；行为文化是因制度和观念等引发出来，从学生身上表现出来的言谈举止和精神面貌。 根据我校情况，班级文化建设分为室内和室外两部分。 室内部分： ⒈南面墙柱（2个）两幅名言警句，规格80㎝×50㎝。统一制作。 ⒉主黑板上方，国旗、班训。缺失的补全（一年级、二一班、七一班），破损的修复（五一班、五二班）。 ⒊图书角、电器角、生态饮水角、卫生角，布置整洁有序。 ⒋桌凳、讲台，排列成形，干净整洁。 ⒌地面卫生，窗户明净，窗帘完好。 ⒍黑板报办出质量，活泼大气，美观健康。 ⒎室内其他墙壁相宜处：三表、行为规范、班规班约、学习小组栏、OEC表、各类情况反映栏、插画等。 室外部分： ⒈教室外墙：①两个墙柱，分别布置一块“班级展示 牌”和一块“名人画像”牌，规格80㎝×75。统一制作。 “班级展示牌”样式如右： ②主墙面，布置“班级艺术科普园地”，一般一月更新一次。 ③墙根，一排盆栽（10株以上）。 ⒉公共卫生间外墙壁二——五楼，布置中国文化“国 学”内容：《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》，或其 他中国文化元素。 附：名言警句50条 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 读万卷书，行万里路。——刘彝 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 泉水挑不干，知识学不完。 读书需用心，一字值千金。 学如逆水行舟，不进则退；心似平原跑马，易放难收。

寝室走廊文化设计方案

CHINA XXX走廊文化设计活动 方案 设计简介绍：xxxxx Xxx年xx月xx日]

目录 XXX走廊文化设计活动方案 0 一、指导思想 0 二、活动目的 0 三、活动时间 (1) 四、活动地点 (1) 五、活动内容 (1) 1、主题：有限空间，无限精彩 (1) 2、主题：弘扬贯彻十八大，落实科学发展观 (2) 3、主题：班风班采，院风院采 (2)

XXX走廊文化设计活动方案 为促进寝室文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，增强寝室文化建设的针对性和实效性。为进一步加快构建平安和谐校园进程，更好地为广大在校学生提供自我管理，自我服务，自我提高的平台，学校特在全校范围内开展寝室走廊文化艺术系列活动。根据《关于开展XXX大学XXX年寝室走廊文化活动的通知》安排，我院承办学校寝室走廊文化设计展活动，现将活动具体实施方案通知如下： 一、指导思想 寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点，以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标，逐步提高学生的基本素质和个性品质，充分利用楼道走廊，尽情发挥“让每面墙都会说话”，体现出一种浓郁的校园文化氛围，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。 二、活动目的 努力打造优秀的寝室长廊文化，美化学生宿舍楼道，通过展现各学院特色，班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴，力争安全与幸福携手，文明与美丽同行，体现当代大学生爱国励志，拼搏奋进的精神风貌，陶冶学生情操，培养艺术审美情趣，增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作，从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。

小学校园文化走廊设计方案

小学校园文化走廊设计 方案 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

向阳向阳小学校园文化走廊设计方案 目的： 为提升校园品位 , 打造精品校园 , 丰富学校文化的显性内容， 我校将在 营造浓厚的校园人文环境上下功夫 , 努力让学校的每一面墙都会说话。 主题：亲近校园。 以学校走廊为主要阵地，通过美好、活动，使得学校的办学理念、学校文化 深入每个与向小有关的人心中（老师、学生、家长、社会…），使得每个与向小 有关的思想渗透到向小校园的每个角落，最终实现学校多方面的思想的互融。预计效果： 一、 为了增加师生展示交流的机会，

学校在每班教室门前设有两块班级文化 展示栏，内容可以设计：班名、班主任姓名、星级评比栏、温馨提示、班级特色展示栏等内容。 学生每星期在老师的组织指导下， 自己动手， 将本班的优秀作品、 特色活动展示在教室外的展板上， 为校园环境增添了一道靓丽的色彩。 也可以由 班主任或级部每周设计一个活动主题。（负责：各班班主任） 二、充分利用空间，在校园内设置文化特色长廊： 各级部可以根据自身实际情况， 设计好各级部或各班级所在的宣传栏， 主题 要鲜明，内容要丰富，能够体现创新及特色，以下方案可做参考。 1 、校园文化特色长廊——学校文化专栏，内容有校史、校徽、校训、校风、 校纪、校规、充分体现校园文化内涵。

（负责：德育科） 2 、艺术特色长廊：学生绘画作品，剪纸等手工制作，各式学生作品错落有致、独具匠心的设置，体现出了一种浓郁的艺术氛围。（负责：美术科）3 、 书香特色长廊：走进童话、走进诗词（主要是低段） 走进名着、走进哲理名言（主要是高段）。 4 、德育特色长廊——强化教育专栏，内容有优化德、强健心、活化个性、热爱学校等） （负责：德育小组） 德育、 艺术、 科技、 文化、 体育， 把学生带入一个个童星飞扬的世界。

文化走廊建设方案

文化走廊建设方案一 一、建设的目的和规划 为全面加强文化建设，营造健康、和谐、亲民的文化氛围，激发爱岗、敬岗，严谨、细致、认真为人民服务的作风。塑造公安系统形象。 文化走廊采用广告彩喷宣传方式，走廊内容分系统简介、系统荣誉、民警风采、系统文化等等。 二、设计要求 展板尺寸200cm*120cm 展板尺寸90cm*120cm (1)双层钢化玻璃展板：双层5mm厚钢化玻璃中间夹画面，用四个广告丁固定，特点是：外观形式美观大方，方便刚换中间画面。 (2)单层钢化玻璃覆KD版：单层5mm厚钢化玻璃后覆KD版，用四个广告丁固定，特点是，相对于双层钢化玻璃成本造价低一些，如需更换画面内容，只需从新喷绘背后的KD版即可。 (3)单层钢化玻璃板后覆高光相纸画面，单层5mm厚钢化玻璃后覆高光相纸画面，用四个广告丁固定，特点是造价低，方便更换。 (4)双层亚克力展板，双层5mm厚亚克力展板，用四个广告丁固定，特点是，透明度更好，板材不易损坏，经久耐用，但造价成本较高。 (5)PVC展板，高光相纸覆亚光膜后覆PVC版，加边框用挂钩固定，特点是，造价成本低，不易更换。 (6)KD展板，高光相纸覆亚光膜后覆KD版，加边框用挂钩固定，特点是，造价成本低，易损坏，适用于短期展示。

三、设计费用 不包括制作、安装费用大致为3万-5万 文化走廊建设方案二 一、建设的目的和规划 为全面加强文化建设，营造健康、和谐、亲民的文化氛围，激发爱岗、敬岗，严谨、细致、认真为人民服务的作风。塑造公安系统形象。 文化走廊采用布衣外包式宣传传方式，走廊内容分系统简介、系统荣誉、民警风采、系统文化等等。 二、设计要求 展板尺寸200cm*120cm 展板尺寸90cm*120cm (1) 彩喷布包被覆单层钢化玻璃版：后覆单层5mm厚钢化玻璃版，用四个广告丁固定，特点是，亲切易亲近。 (2) 彩喷布包被覆单层KD版：后覆单层5mmKD版，用四个广告丁固定，特点是，亲切易亲近，成本造价低一些。 三、设计费用 不包括制作、安装费用大致为3万-5万 文化走廊建设方案三 一、建设的目的和规划 为全面加强文化建设，营造健康、和谐、亲民的文化氛围，激发爱岗、敬岗，严谨、细致、认真为人民服务的作风。塑造公安系统形象。

校园文化建设设计方案

校园文化建设设计方案 设计思路：体现传统文化与现代文化的结合，展现世界文化、中国文化、家乡文化和学校文化，涵盖天文、地理、科技、历史、人文等等方面。让学生进入校园，处处都能学到知识，处处都能受到文化的熏陶。 1、中国文化（北教学楼北侧）：以儒家文化为代表的中国传统文化。 2、我从这里走向世界（宣传栏北面从东到西）：世界地图（醒目标注：山东.邹城）；各国的国旗及简介；世界100个名人（政治家、思想家、艺术家、科学家等等）简介。 3、我爱我的家乡（山东文化、邹城文化）宣传栏南面：山东、邹城简介、资源、历史名人等等。 4、我爱我的学校（南教学楼东墙）：校史，学校荣誉、大事记、校风、校训、校歌、校徽等。 5、我爱我的祖国（停车场东校墙上）：（1）锦绣中华：全国各地的历史、文化遗产、中国之最、世界之最等等，让学生足不出校即可了解锦绣中华，（2）五十六个民族：人口、分布、服饰、民俗等等，对学生进行民族团结教育。 6、书香校园系列（厕所墙壁）：唐诗宋词、“三字经”、“弟子规”。“三字经”和“弟子规”都是一千二百字左右，读书和做人的道理在这两个经典里面都可以体现出来。增加这一部分内容后，可以增加书香校园的氛围，传统文化底蕴更加厚重。 7、名人伴我成长（北教学楼楼道）：中国名人，古往今来的政治、历史、军事、科学等等领域的名人介绍。 8、我的格言、我的作品（南教学楼楼道）：学生个人的格言、书画作品展示，作品上有学生的照片、介绍，增强学生的成就感。 9、教师介绍（每一个办公室门口）：教师姓名、所教学科、座右铭等，方便学生、家长寻找，对教师也是一个展示。 10、科普系列（科技楼楼道）：各种先进科技介绍 11、天文、历史系列（综合楼东墙、平房西墙）： 综合楼东墙：(1)太阳系八大行星图（右下：银河系结构示意图），(2)全天88星座图。 平房西墙：(3)生物进化史，(4)中国历史朝代简表（了解人类的起源，了解历史） 宇宙是浩渺无边的，地球是一个巨大的球体，60亿人居住在地球上。上下四方曰“宇”，古往今来曰“宙”，给学生奠定一个空间、时间的概念。 12、学校管理文化（综合楼楼道）

庄河九中走廊墙壁文化建设方案 拷贝

庄河九中走廊墙壁文化建设方案 校园文化是学校特色的重要表征，是学校重要的教育资源，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良校风的根本之源。为了适应普九检查之需要，为改善我校教育环境，为全面推进素质教育，特就我校楼内走廊墙壁文化建设制定以下总体方案，以开创、谱写我校校园文化建设的新篇章。 一.建设依据：以“做人、求知、合作、生存”的校训为指导，以“四有、五心、五基”的德育目标为依据，以“艺术化、知识化、科学化、系统化”为目标，进行文化建设。 二.方位及面积（见附件一） 三.主题及内容 （一）整体思路 一楼：做人。二楼：求知。三楼：合作。 四楼：珍爱自然生命。五楼：创造精神生命。 两侧楼梯上台：以“四有”“五心”为中心的形象化标语。 主楼梯两侧：以道德修养为主题的形象化散文片段。 东西入口对墙：校训的启发，同时，也是对整楼文化建设思路的启示。 厢楼北墙：以校训为核心的对联。 每处壁报，力争图文并茂，图文一致。 （二）具体内容： 一楼：做人 1、东入口对墙：当朝阳升起，我们努力追求。 我们学做人，以修养品行； 我们学知识，以回报社会； 我们懂合作，以加强凝聚力。 我们学会生存，以精彩人生！(Picture:太阳、向日葵、绽放) 2、东厢北墙：做人之道，闲谈莫记人非； 立世之本，静坐常思己过。 ——清.金缨《格言》 (Picture:竹子) 3、南墙垛一：爱心名言。{Picture：心形图} 4、南墙垛二：诚信之心的名言。{Picture：叶上水珠—表里如一} 5、南墙垛三：感恩之心的名言。{Picture：太阳、幼苗、生长} 6、南墙垛四：责任心的名言。{Picture：遥望星空} 7、南墙垛五：做人故事之一：孔融让梨。{Picture：两株幼苗。} 8、南墙垛六：做人故事之二：立木建信。（Picture：山涧、绿叶、泉水） 9、南墙垛七：做人典范之一：孔子。（Picture：莲叶、欲放苞朵—象征高洁） 名人简历：孔子(前551年9月28日～前479年4月11日)名丘，字仲尼，我国春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，世界文化名人。 名人成就：一生大部分时间都是从事教育，相传所收弟子多达三千人，其中贤人72,教出不少有知识有才能的学生，被后世尊为至圣（圣人之中的圣人）、万世 师表。修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。思想见

文化长廊建设设计方案

国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设 特色项目 贵州省财政学校 建设学校文化长廊的设计方案

1 关于建设学校文化长廊的设计方案 职业文化是人们在长期职业活动中逐步形成的价值观念、思维方式、行为规范以及相应的习惯、气质、礼仪与风范，它的核心内容是对职业使命、职业荣誉感、职业心理、职业规范以及职业礼仪的自觉认同和自愿遵从。 文化长廊以职业榜样、职业故事、优秀毕业生、企业管理、励志名言为主题，以“弘扬职业文化、普及礼仪礼节、提高自我素质、服务全体学生”为宗旨，依托照片、图画、文字等多种艺术形式，积极营造健康、向上的职业文化氛围，力求做到“每块墙壁会说话、每处环境都育人”。 按照学校有关工作的安排,我校将建起文化长廊,通过丰富多彩的校园文化生活,让学生漫步在浓厚的书香校园,陶冶学生的精神情操,以达到教书育人的宗旨.为此,根据我校组织有关领导参观了市有关学校及结合我校的具体情况,德育处拟定以下的方案: 一、设置长1.4米，宽1米的板块约25个。 二、每个板块的内容拟定以下： 1.突出教育主题。 （1）以入学教育为主题引领班级校园文化。如：难忘的绿色军营、职业理想、意识教育、专业现状及专业发展前景、规章制度、教师风采、名师竞技夺标榜等，营造氛围，促进学生转变观念，加深对专业、职业岗位的认识。及早适应新的学习环境，使这些中考受挫、甚至没有完成义务教育的学生，重新认识自我，找回做人、学习、成才的自信心。 （2）突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育的校园文化。诚实守信，敬业爱岗是中职学生思想教育永恒的主题。现在企业需要大批懂技术、操作能力强、肯吃苦、讲诚信、有良好职业道德的技术劳动者。以此为题材的校园文化专版是中职德育的延伸。 （3）突出安全教育文化。安全教育是学校教育永恒的主题，中职安全教育的内容还有实习安全。如我校常年设有“狠抓落实，预防为主，创建安全、文明、和谐校园”的专版。

机关单位文化长廊建设方案

机关单位文化长廊 建设方案

文化长廊方案 文化长廊内容要结合楼层实际，展现出单位的生机活力， 四楼主要是*****局和*****办公的楼层，文化长廊要体现二七新城建设开发的元素，背景要气势磅礴，标语要展现出二七新城人敢干敢拼的勇气和干事创业的热情。 五楼主要是***领导和*****办公的楼层，文化长廊以礼仪文化为切入点。倡导和培养机关工作人员的文明礼仪行为，提高文明办公水平。 同时，廉政文化能够穿插到四楼五楼的宣传板中。引导管委会工作人员在工作中养成自重、自省、自警、自励，洁身自好的习惯。 1、宁公而贫，不私而富。 2、扬清激浊，尚德崇贤。 3、求通民情，愿闻已过。 4、气正山河壮，政廉日月春。 5、律己廉为首，立世德在先。 6、政声人去后，民意闲谈中。 7、源洁则流清，形端则影直。 8、小节不可纵，大节不可失。 9、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。 10、莲，因洁而尊；官，因廉而正。

11、贪"字近乎"贫"，"婪"字近乎"焚"。 12、贪欲始于一瞬间，痛苦陪伴一辈子。 13、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。 14、戒酒戒色戒贪欲，律已律妻律子女。 15、处事公平平似水，为官廉洁洁如冰。 公民基本道德规范： 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献市民“八不”行为规范： 不讲粗话脏话不违禁吸烟 不乱扔垃圾不损坏公物 不违反交通规则不相信迷信 不参与赌博不奢侈浪费 社会公德： 文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境 只言片语体现修养，小事细节彰显文明 德育贵在修身，文明贵在行动 至真至善，做追求真理、传承人类文明的引领者； 致美致用，做树立新风、构建和谐社会的实践者 正人先正己，立教先立德 职业道德： 爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会家庭美德：

走廊文化

走廊文化 走廊文化定义： 走廊文化是以走廊为空间，以人物为主体，以相关文化设施与活动为主要内容的一种文化形式。它主要通过设计制作展板、标语、横幅、牌匾等形式将单位或企业理念制度规范。以及一些企业或单位的作品和有关文化知识、格言警句、人物事例、图片漫画等内容呈现给人们，让企业会或单位在潜移默化中受到影响。 走廊文化的特点 一、情景性：走廊文化以走廊乃至大厅、回廊、道路等为阵地，以展板、标语、横幅。牌匾、宣传栏等为载体。通过相关设施的精心布置，营造一个特定的育人情景，让人置身其中得到没得享受，受到心灵的洗礼。 二、观赏性：我们通过眼睛去接受走廊文化里的所有信息，给人视觉的冲击感，同事从中受到或得到教育。 三、切实性：打造走廊文化不仅需要根据办公室、楼房等不同的大楼的功能特点和人们的需求来设计主题与展板的内容，让每人都融入在其中，更贴切的切合大家的要求，也更易引发人们的兴趣与参与的积极性。

四、感染性：走廊文化营造一个有利的育人环境，让人们身处其中，时时受到熏陶感染，从而产生春风化雨、润物无声的作用与效果。五、集中性：走廊相对于其它场所小些这样使展板、标语、横幅的设施都比较集中，有利于营造浓郁的文化氛围。 一、总体思想 走廊文化是学校针对于教学楼的教学环境提出的，它属于学校文化的一个组成部分，与校园文化、教室文化等共同相辅相成。所以，走廊文化应当根据它的独特性服从于和服务于整个学校文化。一个学校整个的学校文化应当首先确定一个总的精神，这是学校文化的“魂”。我们中学需要确立一个合适的、大家都能接受并能很好地统一大家思想和行动的学校精神。学校一楼门厅应当体现学校精神，学校文化可以围绕这个“魂”进行烘托。

四川大学历史文化长廊内容设计方案

四川大学历史文化长廊 内容设计方案 四川大学党委宣传部 四川大学档案馆校史办公室二○○六年四月

四川大学历史文化长廊内容设计方案1 （1） 海纳百川，有容乃大。 ——四川大学校训 （2） 岷峨挺秀锦水含章 龙光炳焕萃兹上庠 文翁润泽蜀鲁齐芳 云蒸霞蔚苏李马扬 季世陵迟国难未央 尊经存古百载沧桑 联翩俊彦新我旧邦 坤维学府喷薄朝阳 雍雍穆穆济济跄跄 求精求是自信自强 乐群敬业弦歌铿锵 勒斯铭兮钟鼎 其万年兮永昌 ——百年校庆钟鼎铭文 （3）源头活水 敷扬文教，众流汇归；芃芃棫朴，锦水之湄。 巴蜀山川图 （4）四川大学历史沿革简图

（5）1704年（康熙四十三年）四川按察使刘德芳在汉景帝末年文翁石室旧址创办锦江书院。锦江书院是四川大学的主要历史源头之一。 锦江书院楹联：有补于天地曰功，有益于世教曰名，有精神之谓富，有廉耻之谓贵；不涉鄙陋斯为文，不入暧昧斯为章，溯乎始之谓道，信乎己之谓德。 （6）1875年（光绪元年）四川学政张之洞创办尊经书院。尊经书院是四川大学的另一主要历史源头。 尊经书院楹联：考四海而为儁，纬群龙之所经。 （7）1896年（光绪二十二年）四川总督鹿传霖创办四川中西学堂。四川中西学堂作为四川古代和近代高等教育的结合点，拉开了四川大学历史发展的序幕。 中西学堂章程 中西学堂文凭（周家彦毕业执照） （8）1902年（光绪二十八年）四川总督奎俊奉光绪朱批，将四川中西学堂与尊经书院合并组建四川通省大学堂，当年奉诏改为四川省城高等学堂。1903年（光绪二十九年）锦江书院并入。 光绪朱批 四川省城高等学堂大门 （9）1931年国立成都大学、国立成都师范大学和公立四川大学合并组建国立四川大学，成为当时国内十三所国立大学之一。

文化长廊建设方案

文化长廊建设 文化长廊的建设主体以时间为顺序讲述中国人民解放军军史,逐渐展示我军的壮大以及未来发展的方向。具体设计如已下几个阶段: 一、建国前 知识块: 1927年8月1日,中国共产党在南昌发动起义,标志着党正式独立领导武装斗争。 1927年9月9日,毛泽东领导秋收起义,9月底经过著名的“三湾改编”,起义部队命名为工农革命军。 …… 1)在走廊的开端我们可以请种政委给我们这条走廊命名, 并将书写好的毛笔字制作成牌匾挂在最上端。 2)关于军史的介绍,我们可以采用雕刻、悬挂等方式在长 廊的两侧柱子上进行展示。 3)文化长廊的上方涂上迷彩,春夏秋季,可以布置上爬山 虎,营造一种舒适的绿意,同时上方可以布置一些风铃。 在冬季,迷彩则可以展露在外面。 4)在解放前,整体设计的颜色,用灰白色象征解放中国的 艰苦历程 5)这一段的地面采用鹅卵石象征着我军成立的艰苦历程, 并用可以彩色鹅卵石在地面拼成字样 二、建国后 知识块: …… 1)建国后,整体建设用彩色象征着我军逐步进入繁荣壮大 的激动人心的历程。 2)我们可以采用经典的图片、物品来展示我军的建国后的 重要历程

3)在这一块做一个公告栏,可以张贴各种海报等东西 4)这一段路面采用水泥路象征着我军顺利的成长壮大 5)这里可以建一个展,详细的简绍我军的发展现状,可讲述我们装甲兵的知识。相对应的建设另一个我院培养学员的目标和宗旨 三、面对当今军事变革的原则 1)在这一块我们可以在走廊的东侧,在下坡上树立红色大字,标写警示我们的标语,从走廊上看去可以给人一 种,居高临下,居安思危的感觉。 2)我们可以在这一块断开,让人们走进后陷入沉思不仅是队走廊为何断开的沉思而且是对如何连接过去与未来 的沉思,当然这一块断开的要比较自然不影响美观, 令人觉得突兀。 3)在这里我们可以立一块高大的石头上面刻写主席关于我军的使命论述 4)这一块地面用反光地面借以象征我们反思过去,展望未来的含义 四、对我军未来的展望 1)我们可以在这里放置一个媒体播放器,播放类似于广告的片段展示我国面临世界军事变革和军事发展放向等多种时代最新信息,让人们时刻谨记我们的使命。 2)未来军事的发展方向是多元的,因此我们在这里可以建设多个出口象征着军事发展的多元化。比如,在空间上有:太空、领空、陆地、海洋;在武器种类上有:核武器,激光武器、生化武器;在现代化上有:信息化,集 成化,联合化、智能化等等。 3)为了方便人们的生活,这里要放置垃圾箱,张贴保护环境的海报、标语,喷印各种环保图标等,培养人们可持

走廊墙壁文化建设方案

古城堡学校走廊文化建设方案 校园文化是学校特色的重要表征，是学校重要的教育资源，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良校风的根本之源。为了适应普九检查之需要，为改善我校教育环境，为全面推进素质教育，特就我校楼内走廊墙壁文化建设制定以下总体方案，以开创、谱写我校校园文化建设的新篇章。 一、建设依据：以“做人、求知、合作、生存”的校训为指导，以“艺术化、知识化、科学化、系统化”为目标，进行校园文化建设。 二、主题及内容 1.整体思路 一楼：做人。 二楼：合作、求知。 三楼：珍爱自然生命、创造精神生命 东西楼梯两侧：以道德修养为主题的形象化散文片段。 入口对墙：校训的启发，同时，也是对整楼文化建设思路的启示。 每处壁报，力争图文并茂，图文一致。 2.具体内容： 一楼：做人 1、门厅东墙：当朝阳升起，我们努力追求。 我们学做人，以修养品行；

我们学知识，以回报社会； 我们懂合作，以加强凝聚力。 我们学会生存，以精彩人生！(Picture:太阳、向日葵、绽放) 2、门厅西墙：做人之道，闲谈莫记人非； 立世之本，静坐常思己过。 ——清.金缨《格言》(Picture:竹子) 3、北墙垛一：爱心名言。{Picture：心形图} 4、北墙垛二：诚信之心的名言。 {Picture：叶上水珠—表里如一} 5、北墙垛三：感恩之心的名言。 {Picture：太阳、幼苗、生长} 6、北墙垛四：责任心的名言。 {Picture：遥望星空} 7、北墙垛五：做人故事之一：孔融让梨。 {Picture：两株幼苗。} 8、北墙垛六：做人故事之二：立木建信。 （Picture：山涧、绿叶、泉水） 9、北墙垛七：做人典范之一：孔子。 （Picture：莲叶、欲放苞朵—象征高洁） 名人简历：孔子(前551年9月28日～前479年4月11日)名丘，字仲尼，我国春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，世界文化名人。

公司文化宣传墙设计方案

环保公司文化宣传墙设计方案 为宣传公司形象和业务，使公司的业务为每个员工所了解，让公司成为员工之家，同时增强公司的文化建设，现将公司宣传文化墙的设计方案公布如下： 一、办公楼室外 1、公司文化墙（A801走廊两侧）： 1?1新闻墙，位于走廊的东面墙壁，板块长、宽、高分别为。内容分两部分：第一部分信息前沿，主要是和我们生活和工作有关系的一些前沿新闻，每天更新；第二部分采油环保新闻，主要是公司的新闻，便于每个人了解公司最新事件，每周更新。 1?2白板文化园地，位于走廊的西侧，设计好的白板，分别用三种颜色区分出来三个内容，口板长、宽、高分别是一一，大标题“公司文化建设”，三个板块，三个内容。一、公司活动图片；二、公司员工荣誉（主要是员工获得的荣誉证书等）；三、员工风采展示（员工兴趣爱好，写的或者画的一些作品）。 1.3学习园地，位于走廊西侧，板块大小长、宽、高一一，英语故事，每周一篇；管理哲理故事，每周一篇；书籍推荐。 1. 4公司管理BBS信箱，主要是为提高公司的管理效率出谋划策。

卷司報誓、覚团活刃rs传拦可以冠用匿rrj?叫瞬式.園为内窖辭豪经常更新，听以帔周这秫那式有使灵活?丹討茁史轴材壯也盘引起玄嶽闾谊的兴埋?阪式也可以圮槪不向时期鼻求费活銮更"使用战本低虞? 日宕如異 常畫护充可以霑容易胸买到稲同的ffitTft.誥吁是潇棕色木SI?販世背HL适合办处權整体环境视觉上不盒显 磚太讎股 2.公司形象宣传墙（C806走廊西侧）： 2.1公司发展史，文字图片并茂，内容讲述公司成立到发展过程，并对未来的展望，其中重点引述几次大项目，不采用一整张宣传画的形式，而是以连续的小的宣传板形式，展现了一个艰辛发展渐进的过程。

走廊文化建设方案

走廊文化建设方案 校园文化是学校特色的重要表征是学校重要的教育资源是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤是学校人文传统和优良校风的根本之源为了适应普九检查之需要为改善我校教育环境为全面推进素质教育特就我校楼内走廊墙壁文化建设制定以下总体方案以开创、谱写我校校园文化建设的新篇章 一、建设依据：以“做人、求知、合作、生存”的校训为指导以“艺术化、知识化、科学化、系统化”为目标进行校园文化建设 二、主题及内容 1. 整体思路 一楼：做人 二楼：合作、求知 三楼：珍爱自然生命、创造精神生命 东西楼梯两侧：以道德修养为主题的形象化散文片段 入口对墙：校训的启发同时也是对整楼文化建设思路的启示每处壁报力争图文并茂图文一致 2. 具体内容： 一楼：做人 1 、门厅东墙：当朝阳升起我们努力追求 我们学做人以修养品行； 我们学知识以回报社会；

我们懂合作以加强凝聚力 我们学会生存以精彩人生！（Picture: 太阳、向日葵、绽放） 2 、门厅西墙：做人之道闲谈莫记人非； 立世之本静坐常思己过 ——清.金缨《格言》（Picture: 竹子） 3 、北墙垛一：爱心名言{Picture ：心形图} 4 、北墙垛二：诚信之心的名言 {Picture ：叶上水珠—表里如一} 5 、北墙垛三：感恩之心的名言 {Picture ：太阳、幼苗、生长} 6 、北墙垛四：责任心的名言 {Picture ：遥望星空} 7 、北墙垛五：做人故事之一：孔融让梨 {Picture ：两株幼苗} 8 、北墙垛六：做人故事之二：立木建信 （Picture ：山涧、绿叶、泉水） 9 、北墙垛七：做人典范之一：孔子 （Picture ：莲叶、欲放苞朵—象征高洁） 名人简历：孔子（前551年9月28日?前479年4月11日）名丘字仲尼我国春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家儒家学派创始人世界文化名人

校园文化艺术长廊规划草案

校园文化艺术长廊 前言 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，特制订本方案。 校园文化艺术长廊的建设，融艺术性与文化性为一体，既有传统的文化底蕴，又有浓郁的时代气息。漫步长廊，可以跨越时空，与历史对话、与世界交流；可以聆听古今良训，欣赏中外名画；可以咀嚼名人佳作，感悟人生哲理。别具一格的校园文化艺术长廊使整个校园充满个性化的文化氛围，为学校师生创造了优美的艺术环境，营造了浓厚的文化氛围，提升了校园文化品位，让师生在不知不觉中放松了心情，陶冶了情操，同时，丰富了学生的课外生活，增强了学生的才干，使学生在良好的校园环境中健康、快乐成长。 一、指导思想 以“学践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力一中、魅力一中”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。 二、领导小组 组长：邱素忠 成员：杜少科、赵彦辉、李玉鸿、秦海军 三、实施原则 1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。 3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。

走廊文化展示工艺方案

走廊文化展示工艺方案 一、浮雕 ⑴、制作浮雕的主要材料有木刻和高分子纤维材料翻模，形式为挂壁和落地结构。表面常见的为仿铜仿青铜的效果，可以达到以假乱真的工艺效果。也有一些为实铜浮雕及其少见，你所看到的大部分都是挂壁浮雕应该都是高分子纤维材料翻模。 ⑵、首先根据业主的要求，由雕塑专家组进行小稿创意，经过论证和审核后，提交业主审阅，业主确认稿件后确定材质与颜色，开始施工。 ⑶、高分子纤维浮雕工艺根据具体雕塑不同稍有变化，设计图稿、小样制作、泥稿放大（重点工序）、转石膏阴模、阴模转高分子纤维成品、脱石膏模、多道高分子纤维最后处理、上色完成。工序很多例如阴模转高分子纤维成品就需要经过加固化剂和填料层上浸原液玻璃丝布。就每一个阶段工艺其实都是由众多工序环节组成。 ⑷、高分子纤维材料可以经受各种恶劣的环境，时间的风化考验，且强度很高。所以应用范围很广，适合各种场合的室内外雕塑材料。日常无需保养，大冲击意外损坏修复都很方便。 二、高光数码输出 ⑴、施工准备： ①、材料：高光相纸：备好符合设计施工要求和按设计尺寸输出好的相纸； ②、工具：美工刀、美工刮板、喷壶、滚刷、腻刀、毛巾、直板

尺、合梯； ⑵、作业条件： ①、施工现场清洁无灰尘，场地宽敞。 ②、表贴基础表面按要求处理完毕。 ⑶、操作工艺： ①、高光相纸输出：在取得业主与设计师的确认前提下，确认画面内容、版式、颜色；按各画面顺次排列标注号码，以便裱糊便于查找； ②、基层处理：轻钢龙骨石膏板底，底板要求满刮腻粉，刮平打磨后，刷两遍清油，打磨平整待用； ③、裱糊：首先将基层表面用干毛巾擦拭干净，用滚刷将白乳胶滚刷均匀，胶液薄厚一定要均匀，不能有胶堆积和淋漓现状，裱糊时应有两人或三人同时作业，由一人在上方将相纸上端与底板上端对齐及左右对齐，下边的人将下面对齐，确认画面与底板垂直，用喷壶在画面上喷一层清水，由上端画面中心向左右用刮板将相纸刮平，刮板左右刮压时，要一板压一板刮平，如发现有气泡时，可将气泡擀压出画面边缘，或用美工刀尖和针在气泡出扎一小孔，用刮板刮平。如果是几幅画面拼接的，左右图案要对接准确，不能出现图案错开现象。两幅间缝，越严密越好，用刮板刮压平整。 ④、修整：将画面四边多余部分裁掉，用刮板刮压平整，画面擦拭干净； ⑷、质量标准：

寝室走廊文化设计方案

CHINA XXX走廊文化设计活动方案设计简介绍：xxxxx Xxx年xx月xx日]

目录 XXX走廊文化设计活动方案 0 一、指导思想 0 二、活动目的 0 三、活动时间 0 四、活动地点 (1) 五、活动内容 (1) 1、主题：有限空间，无限精彩 (1) 2、主题：弘扬贯彻十八大，落实科学发展观 (1) 3、主题：班风班采，院风院采 (2)

XXX走廊文化设计活动方案 为促进寝室文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，增强寝室文化建设的针对性和实效性。为进一步加快构建平安和谐校园进程，更好地为广大在校学生提供自我管理，自我服务，自我提高的平台，学校特在全校范围内开展寝室走廊文化艺术系列活动。根据《关于开展XXX大学XXX年寝室走廊文化活动的通知》安排，我院承办学校寝室走廊文化设计展活动，现将活动具体实施方案通知如下： 一、指导思想 寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点，以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标，逐步提高学生的基本素质和个性品质，充分利用楼道走廊，尽情发挥“让每面墙都会说话”，体现出一种浓郁的校园文化氛围，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。 二、活动目的 努力打造优秀的寝室长廊文化，美化学生宿舍楼道，通过展现各学院特色，班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴，力争安全与幸福携手，文明与美丽同行，体现当代大学生爱国励志，拼搏奋进的精神风貌，陶冶学生情操，培养艺术审美情趣，增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作，从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。 三、活动时间 XXX年XX月XX日——XXX年.XX月.XX日。

楼道文化建设方案

某学校楼道文化建设方案 学校的校园文化是以生命教育为主的主题文化，为了更好的发挥生命教育在学生中的影响力和作用，特制定此走廊文化建设方案，本方案遵循“整体规划、逐步完善”的原则，以优雅的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学习氛围、科学的人文精神、优良的学风校风来带动和促进柏梓镇初级中学的精神文明建设，陶冶师生情操。旨在彰显学校文化内涵，提高柏梓镇初级中学的知名度，培养学生的思想道德素质，提高学生的综合素质。 1、校园文化建设走廊文化的主要项目：教学楼、综合楼、行政楼走廊文化建设，食堂，会议室走廊文化建设，操场、各楼宇走廊设计等。 2、走廊文化具体项目策划方案： 走廊文化校园文化系统建设的基础工程，也是最重要的隐性资源。走廊文化的建设作为校园文化建设的重点，不仅仅是一般层面校园楼道文化建设内容的渲染，要紧密结合校园精神文化、物质文化、精神文明建设、学校制度文化建设与学校所在地域特色及历史文化，彰显学校独特的教育理念。 走廊文化实现了让墙壁“说话”，它利用学校墙壁因素去陶冶感染学生，是一副“主体的画”，是一首“无声的诗”，读来都是一种心灵洗礼更是视觉上美的享受，这都对培养学生的思想境界和审美能力起

着积极作用。同时丰富了校园文化，丰富了学校德育形式和内容，为学生健康成长提供了良好的育人环境。 走廊文化建设的重要性： ⑴紧抓特色，学校特色是生命教育，本方案以优化校园德育环境为出发点，加强学校走廊文化建设，力求每面墙说话，启发学生想象力与视野开拓，让每一寸空间渗透美和能量，达到“润物无声”的力度，使学生在潜移默化之中轻松受教。 ⑵力求辐射，以学校组织制度为依托，提升校园走廊德育建设。 ⑶促发展以创建和谐校园为宗旨。 ⑷突出重点，让每个班级展现出自己的特有风格，力突班风，走廊文化成为班级之间无言的交流。 3、各策划项目列表： 楼层具体位子主题规格数量 教学楼一层墙面生命文化（宣 传栏） 60*9012一层左侧通道中外名人名言60*904二层连廊通道教育名言60*4012三层连廊通道励志名言60*4018走廊廊上珍爱生命名言40*12018左楼梯半层处文明礼仪 楼层文化解读 180*906右楼梯半层处120*903

校园艺术文化长廊主题活动策划方案

校园艺术文化长廊主题活动策划方案 一、活动背景： 为喜迎我们学院建院十周年，体现万方朝气蓬勃的良好精神面貌，并加强我院的精神文明建设，活跃校园文化生活，创造活泼，向上的艺术文化氛围，进一步提升同学们的创新意识，发扬学生个性。我部特承办校园艺术文化长廊活动，并希望通过这次活动，为同学创建一个共同学习与发展的平台，能够为我院艺术文化发展提供有力的精神支持。 二、活动主题：青春万方喜迎十年 三、参赛作品类型: 设计类：剪纸，公益广告设计，图标设计等 书法类：软笔书法，硬笔书法，字体不限 绘画类：水彩画，水粉画，素描，漫画等绘画形式 摄影类：照片（附加电子档） 四、主办单位：万方科技学院院团委 五、策划承办单位：院学生会宣传部 六、协办单位：各系学生会宣传部 社团联合会大学生新闻中心 社团联合报心灵导航社方舟文学社 七、活动对象：万方科技学院全体学生 八、活动时间：XX年9月17日——XX年10月20日

九、活动地点：学院主干道 十、活动流程： 1、9月17日—9月28日张贴海报展板,在东苑餐厅设立宣传点（工作人员值班）以及校园广播宣传本次活动内容。 2、作品征集： 09月24日-09月28日（12:00-13:00东苑值班点） 10月08日-10月11日（19:00-21:00院宣传部办公室） 注：或直接交到各系宣传部 3、作品评选：10月12日进行作品评选，挑选出一、二、三等奖及优秀奖若干。 4、作品展览：10月13日—10月21日，将奖获奖作品在学院主干道进行展览。 5、后期总结：10月22日总结本次活动，张贴获奖人员名单，发放证书，并将作品进行建档。 十一、活动规则及要求： ① 设计类： 1、剪纸类纸张类型不限，要能突出作品特点，规格在 80*120cm以内。 2、图案及相关内容不得对他人注册的外观设计专利构成侵犯。 3、以个人名义和团队名义提交作品均可。并附电子档（照片），请自留底稿和原文件。

机关单位文化长廊建设方案

文化长廊方案 文化长廊内容要结合楼层实际，展现出单位的生机活力，四楼主要是*****局和*****办公的楼层，文化长廊要体现二七新城建设开发的元素，背景要气势磅礴，标语要展现出二七新城人敢干敢拼的勇气和干事创业的热情。 五楼主要是***领导和*****办公的楼层，文化长廊以礼仪文化为切入点。倡导和培养机关工作人员的文明礼仪行为，提高文明办公水平。 同时，廉政文化可以穿插到四楼五楼的宣传板中。引导管委会工作人员在工作中养成自重、自省、自警、自励，洁身自好的习惯。 1、宁公而贫，不私而富。 2、扬清激浊，尚德崇贤。 3、求通民情，愿闻已过。 4、气正山河壮，政廉日月春。 5、律己廉为首，立世德在先。 6、政声人去后，民意闲谈中。 7、源洁则流清，形端则影直。 8、小节不可纵，大节不可失。 9、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 10、莲，因洁而尊；官，因廉而正。

11、贪"字近乎"贫"，"婪"字近乎"焚"。 12、贪欲始于一瞬间，痛苦陪伴一辈子。 13、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。 14、戒酒戒色戒贪欲，律已律妻律子女。 15、处事公平平似水，为官廉洁洁如冰。 公民基本道德规范： 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献市民“八不”行为规范： 不讲粗话脏话不违禁吸烟 不乱扔垃圾不损坏公物 不违反交通规则不相信迷信 不参与赌博不奢侈浪费 社会公德： 文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境 只言片语体现修养，小事细节彰显文明 德育贵在修身，文明贵在行动 至真至善，做追求真理、传承人类文明的引领者； 致美致用，做树立新风、构建和谐社会的实践者 正人先正己，立教先立德 职业道德： 爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会家庭美德：