15.4 电流的测量

兴仁县第六中学教学设计方案

注：本电子备课模板，供各教研组学科备课参考，各组可据学科特点作适当修改，但每组必须统一。教学反思及批注、课后评价与反思可以课后补充。

单相PWM整流器直接电流控制策略的研究

单相PWM整流器直接电流控制策略的研究 【摘要】通过对单相PWM整流器的控制思路的提出，分析并总结了单相PWM整流器直接电流控制的几种控制策略，分析了每种策略的工作原理和优缺点，并总结和展望了单相PWM整流器直接电流控制技术的发展趋势。 【关键词】单相PWM整流器；直接电流控制 1.前言 随着电力电子技术的发展，功率电子设备的应用越来越广泛，致使大量的非线性负载涌入电网，给电力系统的电压和电流都带来了越来越严重的谐波污染。而PWM整流器提高了系统的功率因数，降低了对电网的谐波污染，得到了人们的重视。 根据输入电感电流状态PWM整流器可分为电流断续工作模式（DCM）和电流连续工作模式（CCM），由于CCM模式具有输入输出电流纹波小、滤波容易、器件导通损耗小、适用于大功率场合等优点，得到了更多地关注。在CCM 模式中，根据是否直接选取瞬态电感电流作为反馈量，又可分为直接电流控制和间接电流控制。间接电流控制结构简单、无需电流传感器，但是它最大的缺点是电流动态响应缓慢，甚至交流侧电流中含有直流分量，且对系统参数波动较敏感。相对于间接电流控制，直接电流控制把整流器的输入电流作为反馈和被控量，形成电流闭环控制，使电流动、静态性能得到了提高，同时也使网侧电流控制对系统参数不敏感，从而增强了电流控制系统的鲁棒性[2][3]。所以，直接电流控制技术有着非常广阔的应用前景和使用价值。 2.单相电压PWM整流器原理框图 单相电压型PWM整流器的拓扑结构如图1所示，它主要由三部分组成：交流回路、功率开关桥路、直流回路。其中交流回路包括交流电动势、网侧电阻及网侧电感等；直流回路包括由电感和电容组成的串联谐振电路用来滤除电网的2次谐波分量、滤波电容及负载等；功率开关桥路由四个反并联二极管的IGBT组成[1]。 单相PWM逆变器的控制思路是：在保证直流侧电压稳定的情况下，使交流侧的电流与电压尽可能的保持同相位，从而使交流侧的功率因数为1。 3.单相PWM整流器直接电流控制技术分析 直接电流控制根据控制方式的不同，又可分为滞环电流控制、峰值电流控制、预测电流控制、平均电流控制、状态反馈控制单周控制等。 3.1 峰值电流控制

15.4电流的测量(教案)

§15.4 电流的测量 【教学目标】 （一）知识与技能 1、知道电流的单位及单位换算。 2、知道电流表的用途和符号。 3、记住并理解电流表的使用方法及读数方法。 （二）过程与方法 通过学生实验培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯。 （三）情感态度价值观 培养学生的动手能力及合作能力，使学生逐步形成严谨的科学态度与协作精神。 【教学重点】 电流概念的建立、电流表的使用方法。 【教学难点】 电流表的使用方法，包括实物接线和读数。 【课前准备】 ,电流表一只多媒体课件 【教学时间】1课时 【教学过程】 （一）引入新课 师：我们知道，小灯泡发光是因为有电流持续通过小灯泡。下面请同学看老师的实验，仔细观察现象。 教师演示实验：这是一个由电池、灯泡、开关、导线构成的电路，当闭合开关时，同学们看到了什么？说明了什么？（生：灯泡发光，电路中有了电流.）师：你看到电流了吗？你怎么知道电路中有了电流？（生：电流倒是没看见，但灯泡发光了.）教师增加干电池的节数，学生观察小灯泡的亮、暗。师：看到了什么现象？（生：灯泡的明亮程度不一样，学生讨论，为什么？）教师小结：灯泡越亮表明电路中的电流越强，灯泡越暗表明电路中的电流越弱，即是说电流有强弱。 课题：15.4电流的测量 （二）进行新课 （一）电流的强弱 师：同学们请翻开书P45，了解如何表示电流的强弱？电流的单位是什么？知道一些常见的用电器中的一些电流。（学生看书） 学生回答：

1、电流的强弱用电流表示，其符号是I。 2、电流的基本单位是安培，简称“安”，符号是A；常用的单位还有mA和uA。换算关系：1mA=103A，1A=106uA。 学生练习：手电筒电流大约为200mA=______A。雷电电流可达2X105 A=__ _mA=__ _uA （二）电流的测量 师：给每个小组发一个电流表，学生观察。 1、认真观察，认识电流表。 学生观察电流表实物，教师提醒学生注意观察的顺序，记录有价值的信息准备交流。（学生讨论交流，教师引导总结。） 生：电流表上有一个标志符号A，电流表表盘上有一排均匀刻度。 生：电流表的刻度有两种标度。 生：电流表上有三个接线柱。标有“-”、“0.6”和“3”三个接线柱。 师：哪位同学能告诉我，三个接线柱分别表示什么？电 流表的刻度为什么会有两种标度？（生：“0.6”和“3”是 “+”接线柱，因为电流有方向，“+”和“-”接线柱告诉我 们，电流应该从“+”接线柱流进电流表，从“-”接线柱流 出电流表。生：两种标度是因为电流表有两个量程。一个是 “0—0.6A，分度值为0.02A。一个是0—3A，分度值是0.1A） 2、学生练习读数：当电流表所接的量程为０－０.6A时电流表的示数为_________A 当电流表所接的量程为０－3A时电流表的示数为_________A 3、电流表的正确使用： 师：学生看书P46，归纳出电流表的使用方法并进行实验，并量小灯泡的电流。 1：电流表必须和被测的用电器串联；（串联接入） 2：电流必须从“+”接线柱流进去；“-”接线柱流出来；（“＋”进“—”出） 3：不要超过电流表的量程；（在无法知道电流的强度时，要采用“试触”的办法）（不超量程） 4：任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上。（勿接电源） 4、实验： 演示实验：用电流表测一测前面电路中电流的大小。 学生实验：物理课本47页： （1）按照图15.4-5甲所示的电路图连接电路，测量这种情况下电路中的电流。 （2）如图15.4-5乙所示，改变电流表在电流中的位置，测量这种情况下电路中的电流。 （3）比较电流表两次示数是否有变化。 （三）学习小结

低压STATCOM直接电流控制方法的研究

第26卷第3期 佛山科学技术学院学报(自然科学版)　Vol.26No.3 　2008年5月　Jour nal of Foshan University(Natural Science Edition)May2008文章编号:1008-0171(2008)03-0023-04 低压STAT COM直接电流控制方法的研究 李建民1,2,杨兆华2,陈立定1 (1.华南理工大学自动化科学与工程学院,广东广州510640;2.佛山科学技术学院自动化系,广东佛山528000) 摘要:针对低压STATCOM电流直接控制方式下的两种控制模式,分析了两类控制模式的基本原理,并对两种控制方式进行了Mat lab仿真、设计了基于两种控制模式的试验样机,通过仿真及实际的试验分析了两种控制的优缺点,具有较大的实践指导意义,丰富了低压STATCOM的运用研究。 关键词:低压STATCOM;三角波调制;滞环调制 中图分类号:TM714 文献标识码:A 随着我国高电压、跨区域电网结构的形成,现代电网结构的日益复杂。加上各种电力电子装置的广泛使用,电力系统对无功补偿、电网电压稳定性提出更高要求。目前世界上很多国家已经开发出容量不等的STAT COM装置,尤其在于高电压、大容量输电系统中。如90年代日本研制的20MVA静止无功发生器,美国研制出的100MVA静止无功发生器等,国内最近几年来在ST AT COM方面的研究工作也有了长足的进步和突破性的进展,并逐渐向国际先进水平靠拢。可以说STAT COM在高压输电系统中得到了蓬勃发展,并且在实际应用中都起到了极为重要的作用[1]。 但有时仅仅靠使用一些大容量ST AT COM对整个电力系统进行控制和调节是不够的,还需要对电网进一步的实行分层次的控制、调节以及补偿,尤其是在电网的低压领域。目前,在我国电力系统低压领域,动态无功补偿装置主要是以电容投切方式为主[2],包括机械式投切和晶闸管投切(TSC)两种方式。虽然晶闸管投切方式能够实现零电压投切,具有电容投切无电流冲击,投切速度快等优点,但是它仍然不能实现对无功功率的连续调节,还不能很好的满足现代电力系统对无功补偿的要求。 对电网低压领域,STAT COM的应用研究则相对较少,并且大多数研究也只仅仅局限在理论方面的探讨上,对一些控制方法的研究也大多局限在Matlab仿真的层次上,对实际的STAT COM装置级研究相对偏少。本文作者正是立足于这一点,针对电流直接控制的两种控制模式,研制出试验样机,通过实际的试验比较两种控制方法的优缺点。对于低压ST AT COM装置的控制研究具有一定的现实指导意义,同时也拓宽FACTS技术的应用范围,促使其进一步向前发展[3]。 1　控制方法的基本原理 STAT COM控制方法是ST ATCOM及其相关技术的重点研究课题之一[4]。对STAT COM无功电流的控制分为直接电流控制和间接电流控制两大类。电流间接控制方法相对简单,控制精度不高,响应速度较慢。直接控制由于是对电流瞬时值的跟踪控制,其基本思想是使用适当的PWM控制策略对STAT COM系统的瞬时无功电流进行处理,得到PWM脉冲信号驱动IGBT器件,该方法具有控制精度高、稳态性能好、瞬时响应快等优点。 收稿日期:2008-04-10 作者简介:李建民(1983-),男,江西赣州人,华南理工大学与佛山科学技术学院联合培养硕士研究生。 杨兆华(1964-),男,湖北荆门人,佛山科学技术学院教授。

电流和电路测试题

《电流和电路》单元测试题 一、选择题 1、电路中获得持续电流的条件是 （ ） A ．电路中存在大量的自由电子 B ．电路中必须有电源 C ．电路中有电源，且电路闭合 D ．电路中有电源，且有灯泡 2、如图所示，当开关S 闭合时，两只电流表的示数分别由（b ）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（ ） A 、0.8A B 、0.16A C 、0.52A D 、1.28A 3、如图所示，在下列电路图中，能正确测出灯L 2电流的是（ ） 4、下列各组物体中全部属于导体的是 （ ） A ．铝、陶瓷 湿布条 B ．橡胶、铜 废铁片 C ．油、大地 锡箔纸 D ．石墨、水银 锡箔纸 14、下列说法中正确的是 （ ） A ．导体中的电荷只要移动就一定形成电流 B ．绝缘体不导电，是因为绝缘体中几乎没有电子 C ．绝缘体不能导电，所以导体是重要的电工原料，绝缘体不是 D ．金属能够导电，是因为金属内部有大量的自由电子 5、实验课上四位同学连接的电路如下图所示，他们中连接错误的是（ ） 6、某同学用一个电源、一个开关和若干导线，将两个相同的灯泡连接起来，检查无误后，闭合开关，下列说法中正确的是（ ） A ．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是串联 B ．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是并联 C ．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是串联 D ．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是并联 7、如图所示，当开关S 闭合时，灯L 1、L 2均不亮。某同学 用一根导线探究其故障：当把导线并接在灯L 1两端时发现灯 L 2亮，灯L 1不亮；当把导线并接在灯L 2两端时发现两灯都 不亮，由此可知（ ） A ．灯L 1短路 B ．灯L 1断路 C ．灯L 2短路 D ．灯L 2断路 8、小明同学使用电流表时，本应使用“—”和“3”接线柱，但误将“—”和“0．6”接线柱接入电路，而电流还是从“0．6”接线柱流入，从“—”接线柱流出。这样做的结果将是 （ ） A ．电流表的指针转过的角度变小了 图 5-4

电流和电路测试题(含答案)

电流和电路 一、单选题(共10道，每道10分) 1.下列关于电流的形成，说法正确的是( ) A.导体中只要有自由电荷，就能形成电流 B.电荷只要运动就能形成电流 C.电荷的定向移动形成电流 D.正电荷定向移动才能形成电流 答案：C 解题思路： 电荷的定向移动形成电流包括三种情况： 一、正电荷的定向移动； 二、负电荷的定向移动； 三、正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。 物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。 故选C。 试题难度：三颗星知识点：电流 2.关于电流方向的规定，下列说法中正确的是( ) A.与正电荷移动方向相同 B.与负电荷定向移动方向相反 C.如果正负电荷同时做定向移动，则不会形成电流 D.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相同 答案：B 解题思路： A：电荷的定向移动形成电流，正电荷如果不是定向移动，不会形成电流。故A错误；B：物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与负电荷定向移动方向相反。故B正确； C：如果正、负电荷同时向相反方向做定向移动，可以形成电流。故C错误； D：金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子，电流方向与电子的移动方向相反。故D错误。 故选B。 试题难度：三颗星知识点：电流 3.关于电流，下列说法中错误的是( ) A.导体中电荷定向移动的方向不一定是电流的方向

B.有电源，电路中不一定有持续的电流 C.电源短路时，流过电源的电流很大 D.自由电荷运动就形成电流 答案：D 解题思路： A：正、负电荷定向移动可以形成电流，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以A 正确； B：电路中有持续电流的条件是有电源和通路，所以只有电源不一定有持续电流，故B正确；C：电源短路时，电源中会有很大的电流，因此电源会被烧坏，故C正确； D：电荷必须“定向移动”才能形成了电流，故D错误。故选D。 试题难度：三颗星知识点：电流 4.电路中有持续电流的条件是( ) A.只要电路是通路即可 B.只要电路中有电源 C.有电源且电路是通路 D.有电源且开关应断开 答案：C 解题思路： 形成持续电流的条件：一是有电源；二是电路闭合。 故选C。 试题难度：三颗星知识点：电路 5.以下电路中，电路完整而且有电流通过的是( ) A. B. C. D. 答案：D 解题思路： A：电路是开路，无电流；

电流和电路测试题及答案1

电流和电路测试题及答案1 一、电流和电路选择题 1．如图所示，无风条件下卡通造型铝箱气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（） A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断【答案】 A 【解析】【解答】气球可以被带正电的物体吸引，也可以被负电吸引，说明气球不带电，A符合题意。 故答案为：A. 【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。 2．如图所示的电路，若想让两灯组成并联电路，需要闭合的开关是（） A. S1 B. S2 C. S2和S3 D. S1和S3 【答案】 C 【解析】【解答】若要使L1和L2两灯组成并联电路，电流应分别经过L1和L2两灯，故应闭合开关S2、S3，断开开关S1，C符合题意． 故答案为：C． 【分析】串联的特点是各电路元件顺次连接，并联电路是用电器分别连接在电路两端. 3．如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图，其中正确的（）

A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】A.有开关与两灯并联，A不符合题意； B.两灯与两开关都是串联关系，B不符合题意； C.中间的开关与上面的灯并联，且与下面的灯串联，C不符合题意； D.两灯并联，分别由开关，且干路也有开关，与实物图相符，D符合题意； 故答案为：D。 【分析】分析实物图，电流两个支路，分别由开关控制，汇合到一起后，再经过干路开关，回到负极. 4．如图所示的电路，闭合电键S，下列判断中正确的是（） A. 两灯串联连接且电流表测的电流 B. 两灯并联连接且电流表测干路电流 C. 两灯并联连接且电流表测的电流 D. 两灯并联连接且电流表测的电流 【答案】C 【解析】【解答】由图可知：电流从电源的正极出发，分两条支路：1.经电流表、灯L1，2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极，所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联；A不符合题意； 因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流，B不符合题意，C. 符合题意. 故答案为：C. 【分析】根据串联电路中电流只有一条路径，并联电路中电流有多条路径，由此判断电路的连接方式；电流表应与被测元件串联，由此判断电流表所测物理量． 5．下列数据符合实际的是（）

第十五章 第四节 电流的测量

第四节 电流的测量 学习目标： (1)知道电流有强弱,如何表示电流的强弱 (2)会连接电流表，会读电流表的读数 (3)了解电流的单位及单位换算 (4)过灯泡的明暗程度，间接地分析电路中电流的强弱 知识点一：电流的强弱 1、电流：表示电流强弱的强弱；用字母I 表示. 2、电流的单位为安培，简称安。用符号“A ”表示 3、比安培小的还有毫安（mA)、微安（μA)。它们之间的换算关系是A ?→?3 10 mA ?→?3 10 μA 4、（1）家用空调、电热水器、微波炉电炉的电流大约为几安；（2）电冰箱的的启动电流大约为1A; （3）电视机、电灯、电风扇等的电流大约为零点几安。（4）电子计算器、电子手表的电流约为150微安。 例题讲解 例1、下列用电器正常工作的电流最大的是（ ） A 、电子计算器 B 、农村常用抽水机 C 、家庭用节能灯 D 、21英寸彩色照明灯 解析：电子计算器的工作电流约为100μA ；抽水机电动机的工作电流一般可达30A ；21英寸彩电的工 作电流约为0.4A ；而家庭用照明节能灯的工作电流一般在0.1A 左右。 答案：B 例2、计算器中电源的电流约为100μA ，合 A ；通过家用空调的电流约为5A ，合 mA 。 解析：100μA ＝100×10—6 A ＝1×10—4 A ； 5A ＝5×10-3 mA 答案：1×10—4 A ； 5×10-3 mA 跟踪练习： 1、下列用电器中，工作电流为0.1mA 的可能是（ ） A 、半导体收音机 B 、60W 的普通照明电灯 C 、家用电冰箱 D 、液晶显示的电子计算器 2、（2012 四川）“0.15A ”最可能是下列哪个用电器工作时的电流（ ） A 、家用电冰箱 B 、家用空调器 C 、普通计算器 D 、普通白炽灯 答案：1、D 2、解析：（1）半导体收音机的电流约为0.5A ；60W 电灯的电流约为0.3A ；家用电冰箱 的电流约为1A ；正确答案为D （2）家用电冰箱和家用空调器的电流大于0.15A ；普通计算器的电 流远小于0.15A ，正确答案应为D 知识点二：电流的测量 电流表 1、测电路中的电流；电路符号为 2、种类：学生用电流表、教学用电流表、灵敏电流计。 3、认识学生用电流表： （1）三个接线柱一个为负接线柱，两个正接线柱，分别标有“0.6”和“3”，表示使用相应的这 两个接线柱时，电流表的量程分别为“0～0.6”和“0～3A ” （2）电流表的读数： ①明确量程：根据相关信息判断电流表使用的量程是“0～0.6”还是“0～3A ”

柔性直流输电系统的直接电流控制

柔性直流输电系统的直接电流控制 管于球，年晓红，黄正 （中南大学信息科学与工程学院，湖南长沙410075） 摘要：基于变流技术的柔性直流输电（VSC-HVDC）系统具有小型、高效、控制灵活等特点，已成为当前输配电领域的研究热点之一。本文阐述了柔性直流输电系统的结构及其功能, 建立了dq旋转坐标系下精确的VSC-HVDC数学模型，提出了柔性直流输电系统的直接电流控制方法，并针对柔性直流输电系统的特点，构建了不同的控制模式及其组合。仿真结果表明，所提出的控制方法结构简单，具有良好的动静态性能，成功实现了有功功率和无功功率的独立控制。 关键词：柔性直流输电；直接电流控制；有功功率；无功功率 中图分类号：TK52 文献标识码：A The Direct Current Control of HVDC-Flexible System GUAN Y u-qiu , NIAN Xiao-hong ，HUANG Zheng (School of Information Science and Engineering, Central South University, Changsha, Hunan 410075) ABSTRACT：VSC-HVDC technology has small, efficient and flexible control characteristics and has become a hot spot gradually in transmit and distribute of electric power. The basis of the composition of the VSC-HVDC system structure and function are described, and established the precise mathematical model of VSC-HVDC under the dq rotating coordinate system, then proposed a direct current control strategy of the VSC-HVDC system, and built some different control models and combinations which aim to the characteristics of the VSC-HVDC system. At last, the results of simulation shows that the proposed control strategy has a simple structure, excellent dynamic and stationary performance and successfully achieved the active and reactive power control independently. KEYWORDS：HVDC-Flexible; direct current control; active power; reactive power 1 引言 随着风能、太阳能等可再生能源开发规模的不断扩大，其固有的分散性、小型性、远离负荷中心等特点不断突显出来。基于变流技术的柔性直流输电技术具有小型、高效、控制灵活等特点，经济效益和环保价值可观，并能有效地减少输电线路电压降落和闪变，提高电能质量。 自从上世纪五十年代ABB公司的高压直流输电（High-V oltage Direct Current, HVDC）工程在瑞士投入商业运行以来，HVDC输电技术在远距离大功率输电、海底电缆送电、不同额定频率或相同额定频率交流系统之间的联结等场合得到了广泛地应用。 随着电力半导体技术，尤其是绝缘栅双极晶体管(IGBT)的快速发展，在HVDC中采用以全控型器件为基础的电压源换流器（V oltage Source Converter，VSC）的条件已经具备。1990年，McGill 大学的Boon-Teck Ooi等首先提出了利用PWM控制的VSC进行直流输电的概念[1]。新一代的HVDC 输电技术（VSC-HVDC），是以全控型、可关断器件构成的电压源换流器（VSC）以及脉宽调制（Pulse Width Modulation，PWM）控制技术为基础的新型输电技术。换流器中全控型器件代替半控型的晶闸管，使得VSC-HVDC输电具有对其传输有功功率和无功功率进行同时控制的能力，以及可实现对交流无源网路供电等众多优点。VSC-HVDC输电技术克服了传统HVDC输电技术的不足，并扩展了直流输电的应用领域。为了区别传统上基于可控硅的HVDC系统和基于FACTS技术的灵活交流输电系统，国内专家学者建议把这种基于VSC的HVDC 系统称为柔性直流输电系统（VSC-HVDC or HVDC Flexible）[2-3]。 本文首先简要概述了柔性直流输电系统的结构及其功能, 其次建立了dq旋转坐标系下精确的VSC-HVDC数学模型，提出了柔性直流输电系统的矢量控制方法，并针对柔性直流输电系统的特点，构建了不同的控制模式及其组合。仿真结果表明，所提出的控制方法结构简单，具有良好的动静态性能，成功实现了有功功率和无功功率的独立控制。 2 VSC—HVDC系统的基本原理和数学模型 传统的高压直流输电技术采用的是无自关断能力的低频晶闸管所组成的电网换相换流器来进行换流，而柔性直流输电技术（VSC-HVDC）采用的是具有自关断能力的高频电子器件来进行换流。新一代的HVDC输电技术，是以全控型、可关断器件构成的电压源换流器（Voltage Source Converter，VSC） 基金项目：国家自然科学基金项目(60474029, 60774045,60634020)；中国博士后科学基金(2005038558)

电流和电路练习题及答案

《电流和电路》单元测试题 一、填空题 1．将电源、导线、开关、用电器等元器件连接在一起就组成了___电路_____。基本电路的连接方式有____串_____联和___并______联。 2．在电路中提供电能的装置叫____电源_____；消耗电能的元器件是_用电器__ ______；导线的作用是_ 输送电能___；开关的作用是_控制电路__。 3．使用电流表测电路里的电流，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的情况下，要先拿电路的一个线头试触电流表__最大___量程的接线柱。 4．通常情况下，干燥的木板是_绝缘体___，但是在潮湿的天气里，木板也会成为_ ___导体_____。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_界限__，在一定条件下，它们之间可以发生_转化___。 | 5．如上图所示的电路中，当开关S1、S2断开，S3、S4闭合时，灯_______发光，它们的连接方式是____联；当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，灯_______发光，它们的连接方式是________联；当开关S2、S3、S4闭合，S1断开时，灯__发光，它们的连接方式是______联；当同时闭合开关S1、S3时，灯___全不_____发光，会出现___ _____现象。 6．如下图所示的电路中，灯L1、L2的连接方式是_________联，开关S1控制灯 _________，开关S2控制灯_________。 7．永刚同学家中有洗衣机一台，工作电流为1．2 A；电冰箱一台，工作电流为1．2 A；日光灯5盏，工作电流均为180 mA；电视机一台，工作电流为500 mA；电磁炉一个，工作电流为4 A。他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10 A，他家的这些用电器

电压、电流控制模式

电流控制实际上一般是控制电感的电流.此时电感相当于一个内阻很大的电流源.由于要很快的跟踪直流电流,所以电流环速度很快.电压环控制的是输出电容上的电压,是外环.响应速度一般较慢. 在实际应用过程中,由于直接检测电感电流有时比较困难而且成本较高,所以检测开关管的峰值电流作为变通的方法.不过需要加入谐波补偿才能稳定. 电流模式DC-DC会有两个反馈回路控制输出电压稳定-- 内环即电流反馈回路,外环即电压反馈回路. 斜坡补偿是为了消除PWM占空比大于50%的条件下,电流环 出现的压谐波振荡现象,而在电流环反馈回路叠加一个正斜率 的补偿信号,或是在电压环反馈回路叠加一个负斜率的补偿信号.... 电流环的带宽一定要大于电压环的带宽. 1,他们的区别主要是采样电流比较的对象不同 2,电压控制模式采样电流是与振荡电路产生的固定三角波状电压斜坡比较 3,电流控制模式采样电流是一个变化的其峰值代表输出电感电流峰值的三角状波形或梯形尖角状合成波形信号比较,然后得到PWM脉冲关断时刻.因此(峰值)电流模式控制不是用电压误差信号直接控制PWM脉冲宽度,而是直接控制峰值输出侧的电感电流大小,然后间接地控制PWM脉冲宽度.(其实电流控制模式又分为峰值电流模式和平均电流模式) 关于电流型(峰值)控制,它的斜率补偿从某种程度上说,是引入了一些电压型控制特点.所以加了斜率补偿的电流型控制方法(峰值)实际上是一种混合体.加入斜率补偿注入的三角波完全遮蔽了采样电流,那么就是电压型控制了.如果在电压型控制芯片的三角波里边注入了电流信号,那就带有电流型控制的特点了,不过由于电压型控制的三角波还兼具CLK的共用,所以那样会改变频率…… 电压模式 误差电压同三角波比较,结果控制占空比. 电流模式 电流同误差电压比较,控制占空比.电流模式对振荡器斜率没有要求,振荡器主要是产生CLK 复位芯片内部的触发器用的. 电压模式的振荡器除了产生CLK外,还要产生波形质量很好的三角波供PWM单元使用. 所谓的电流型或者电压型问题实质上是讨论的PWM 的调制策略.此时还没有反馈还存在,所以是讨论的开环特性.并且这种控制策略可以和不同的拓扑结合,比如电流型正激,电压型反激(尽管几乎见不到,但是理论上是存在的.)电流型半桥(峰值电流是不适合半桥拓扑的,所以这里用的是平均电流型拓扑).

电流和电路测试题(A)﹙含答案﹚经典

电流和电路测试题（A）﹙含答案﹚经典 一、电流和电路选择题 1．如图所示，粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了，此时如果闭合开关，一定会发生（） A. 电源短路 B. 电流表损坏 C. L1不亮 D. L2灯丝烧断【答案】 C 【解析】【解答】如图所示,电流表并联在电灯L1两端,将电灯L1短路,L1不会发光；电流表与灯L2串联接入电路,电源不会短路,灯L2发光,电流表与灯L2不会烧坏。ABD不会发生，C 会发生，C符合题意。 故答案为：C. 【分析】电流表要和用电器串联使用，电流表和用电器并联时，用电器会短路。 2．严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴．一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S2为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处），电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点．这只电热靴的低温档为6W，则其中温档和高温档分别为（） A. 8W，12W B. 8W，24W C. 12W，18W D. 12W，24W 【答案】A 【解析】【解答】两电阻丝规格相同，设R1=R2=R； 由P= 可知，在U一定时，R越小，电功率越大，R越大，电功率越小； 由图示电路图可知，S2接a时两电阻丝串联，电路电阻最大，电功率最小，电热靴处于低温档， 当S2接c时，只有电阻丝R2接入电路，电路电阻最小，电路电功率最大，电热靴处于高温挡， 当S2接b时，电阻丝R2与R1的右半部分接入电路，电热靴处于中温挡； P低温= =6W，则： =12W，电热靴的高温挡：P高温档= =12W，

电热靴的中温挡：P中温挡= ×12W=8W，A符合题意； 故答案为：A． 【分析】在串联电路中电阻越大，总功率越小，利用电功率计算公式求电路的电功率，此题关键要理解电路的连接方式不同，功率如何变化. 3．轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，即电键闭合，日间行车灯发光，若电键再闭合，近灯光可同时发光。在如图所示的电路中，符合上述情况的是（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】A．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，A不符合题意；B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，B不符合题意；C．由电路图可知，只闭合S1时，车前大灯L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，C不符合题意； D．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，车前大灯L2亮，D符合题意． 故答案为：D． 【分析】由题知，S1闭合，L1发光，再闭合S2，L2也发光，说明L1与L2可以独立工作即为并联，且S1位于干路，S2位于L2支路． 4．有一个看不见内部情况的小盒（如图所示），盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。选项所示的图中符合要求的电路图是（）

泄漏电流测量

中华人民共和国国家标准 电气装置安装工程UCD GB50150-91 电气设备交接试验标准 中华人民共和国建设部发布1992-07-01施行 第十七章电力电缆 第17.0.1条电力电缆的试验项目，应包括下列内容： 一、测量绝缘电阻； 二、直流耐压试验及泄漏电流测量； 三、检查电缆线路的相位； 四、充油电缆的绝缘油试验。 第17.0.2条测量各电缆线芯对地或对金属屏蔽层间和各线芯间的绝缘电阻。 第17.0.3条直流耐压试验及泄漏电流测量，应符合下列规定： 一、直流耐压试验电压标准： 1.粘性油浸纸绝缘电缆直流耐压试验电压，应符合表17.0.3-1的规定。 2.不滴流油浸纸绝缘电缆直流耐压试验电压，应符合表17.0.3-2的规定。 3.塑料绝缘电缆直流耐压试验电压，应符合表17.0.3-3的规定。 4.橡皮绝缘电力电缆直流耐压试验电压，应符合表17.0.3-4的规定。

5.充油绝缘电缆直流耐压试验电压，应符合表17.0.3-5的规定。 注：①上列各表中的U为电缆额定线电压；U0为电缆线芯对地或对金属屏蔽层间的额定电压。 ②粘性油浸纸绝缘电力电缆的产品型号有ZQ，ZLQ，ZL，ZLL等。 不滴流油浸纸绝缘电力电缆的产品型号有ZQD，ZLQD等。 塑料绝缘电缆包括聚氯乙烯绝缘电缆、聚乙烯绝缘电缆及交联聚乙烯绝缘电缆。聚氯乙烯绝缘电缆的产品型号有VV，VLV等；聚乙烯绝缘及交联聚乙烯绝缘电缆的产品型号有YJV及YJLV等。 橡皮绝缘电缆的产品型号有XQ，XLQ，XV等。充油电缆的产品型号有ZQCY等。 ③交流单芯电缆的护层绝缘试验标准，可按产品技术条件的规定进行。 二、试验时，试验电压可分4～6阶段均匀升压，每阶段停留1min，并读取泄漏电流值。测量时应消除杂散电流的影响。 三、粘性油浸纸绝缘及不滴流油浸纸绝缘电缆泄漏电流的三相不平衡系数不应大于2；当10kV及以上电缆的泄漏电流小于20μA和6kV及以下电缆泄漏电流小于10μA时，其不平衡系数不作规定。 四、电缆的泄漏电流具有下列情况之一者，电缆绝缘可能有缺陷，应找出缺陷部位，并予以处理： 1.泄漏电流很不稳定； 2.泄漏电流随试验电压升高急剧上升； 3.泄漏电流随试验时间延长有上升现象。 第17.0.4条检查电缆线路的两端相位应一致并与电网相位相符合。 第17.0.5条充油电缆的绝缘油试验，应符合表17.0.5的规定。

电压电流互感器的试验方法修订稿

电压电流互感器的试验 方法 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

电压电流互感器的常规试验方法 一、电压、的概述 典型的互感器是利用电磁感应原理将高电压转换成低电压，或将大电流转换成小电流，为测量装置、保护装置、控制装置提供合适的电压或电流信号。电力系统常用的，其一次侧电压与系统电压有关，通常是几百伏～几百千伏，标准二次电压通常是100V和100V/ 两种；而电力系统常用的，其一次侧电流通常为几安培～几万安培，标准二次电流通常有5A、1A、等。 ? 1.的原理 的原理与变压器相似，如图所示。一次绕组(高压绕组)和二次绕组(低压绕组)绕在同一个铁芯上，铁芯中的磁通为Ф。根据电磁感应定律，绕组的电压U与电压频率f、绕组的匝数W、磁通Ф的关系为： ? 图电压互感器原理 2.的原理 在原理上也与变压器相似，如图所示。与电压互感器的主要差别是：正常工作状

态下，一、二次绕组上的压降很小（注意不是指对地电压），相当于一个短路状态的变压器，所以铁芯中的磁通Ф也很小，这时一、二次绕组的磁势F（F=IW）大小相等，方向相反。即电流互感器一、二次之间的电流比与一、二次绕组的匝数成反比。 图电流互感器的原理 3.互感器绕组的端子和极性 电压互感器绕组分为首端和尾端，对于全绝缘的电压互感器，一次绕组的首端和尾端可承受的对地电压是一样的，而半绝缘结构的电压互感器，尾端可承受的电压一般只有几kV左右。常见的用A和X分别表示电压互感器一次绕组的首端和尾端，用a、x或P1、 P2表示电压互感器二次绕组的首端或尾端；电流互感器常见的用L1 、L2分别表示一次绕组首端和尾端，二次绕组则用K1、K2或S1、S2表示首端或尾端，不同的生产厂家其标号可能不一样，通常用下标1表示首端，下标2表示尾端。 当端子的感应电势方向一致时，称为同名端；反过来说，如果在同名端通入同方向的直流电流，它们在铁芯中产生的磁通也是同方向的。标号同为首端或同为尾端的端子而且感应电势方向一致，这种标号的绕组称为减极性，如图所示，此时A-a

电流和电路测试题

第20题 第十五章 《电流和电路》质量检测题 （满分：100分，时间：45分钟） 一、选择题(每题3分，共36分) 1. 下列说法正确的是（ ） 2.下列说法正确的是( ) A ．电路中有了电源就形成电流 B ．电路中有了用电器就能形成电流 C ．只要开关闭合，电路中就会有电流 D ．在闭合电路中要得到电流，必须有电源 3.将两盏小灯泡和一个开关接入电路中，下列说法正确的是（ ） A.若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是串联 B.若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是并联 C.若开关只控制一盏灯，则两盏灯一定是并联 D.以上说法都不正确 4.分析右图中各开关的打开与闭合所形成的电路情况，正确的是（ ） A ．只闭合S 2、S 3时，灯L 1、L 2串联； B ．只闭合S 1时，灯L 1、L 2串联； C ．只闭合S 1、S 2时，灯L 1亮L 2不亮； D ．同时闭合S 1、S 2、S 3时，二个灯组成并联. 17.如图所示，有错误的电路是（ ） 6.如下图所示，用电流表测量通过灯泡L 2的电流的四个电路图中，其测量方法正确的是（ ） 7. 学生使用电流表时，本应使用“-”和“3”两接线柱，但误将“-”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“-”流入电流表，从“0.6”流出电流表，这样做的结果将是（ ） A.指针偏转的角度小了 B.指针偏转的角度大，，电流表可能被损坏 C.指针不动 D.指针会反向偏转，电流表会损坏 8.某家用电器正常工作时，测得通过用电器的电流为4A ，则此用电器可能是下列电器中的（） A ．家用空调机 B ．日光灯 C ．家用电冰箱 D ．电风扇 9.某同学用电流表测某一电路中的电流，用的是0-3A 的量程，但0-3A 量程刻度盘数字 看不清楚，该同学从0.6A 量程读出的数值是0.24A ，则电路中的电流是 ( ) A ．1.4A B ．2.4A C ．4.8A D ．1.2A 10.一位同学在组成串联电路的实验中，按电路图连接L 1、L 2无误后，闭合开关，发现只有灯L I 亮，故障原因是（ ） A ．灯L 1的灯座松了，使电路出现断路 B ．灯L 2的灯座出现短路，致使没有电流通过L 2 C ．开关接线往松了，使电路接触不良而造成断路 D ．L 2的灯丝断了，使电路出现断路 11.如图所示，电流表A 1与A 的示数分别如图甲、乙所示，则电流表A 2的示数为（ ） A ．0.5A B ．0.1A C ．1.1A D ．1．7A 12.下列说法中正确的是（ ） A ．在串联电路中，电流表越接近电源正极则测得的电流越大 B ．电流表一般应与被测用电器串联，但有时也可与被测用电器并联 C ．在测并联电路电流的实验中，电流表可直接接在电源的两极上 D ．两用电器串联时，流过它们的电流大小与用电器的性能无关 二、填空题（每空2分，共18分） 13.学校的走廊中普遍使用一种无人控制的照明灯：白天灯不发光；晚上只有有人大声说话或有较大的脚步声时灯才亮，几分钟后又自动熄灭。有效达到了节能的目的。这种灯的灯座中设计了两个开关，一个是光线暗的时候才闭 合，另一个是有声音（振动）时才闭合，它们应该是＿_______________联的。 14.如图所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，电流表的指针并不偏 转．当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，会发现电流表指针 ，这表明 。 15.在我们家里所用饮水机的顶部有红、绿两个指示灯，在使用时，红灯亮表示正在加热，此时绿灯不亮；绿灯亮表示水已烧开，此时红灯不亮绿灯亮。根据以下现象，则这两个指示灯是 联的。 A ．某同学家有一台电视机、一台洗衣机，两盏照明灯，它们是并联的，工作时的电流分别是200mA 、1A 、300mA 、250mA ， 如果干路中的电流不允许超过3A ，这些用电器 同时使用（填“能”或“不能”） 17.某同学在用电流表测量电流时，发现表针向有刻度的反方向偏转，这是因为___________；另一同学发现指针偏转很大，超过了有刻度的地方，这是因为_______________；若实际测量时，发现指针偏转很小，这是因为__________；为了提高测量中的准确程度应该__________________ 三、作图题（每题4分，共16分） 18.如图，是某箱体面板上各元件位置图，当开关S 拨向A 时，电铃响且红灯亮；开关拨向B 时，电铃响且绿灯亮，试 在右侧方框中画出箱内电路图． 19.下图是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图。它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在 方框内画出它基本电路的电路图。 20.图中方框内的符号连接起来，成为符合下述要求的电路图（设灯泡不会被烧坏）:只闭合开关S1，红、绿灯都亮； 只闭合S2，红、绿灯都不亮；开关S1和S2都闭合，绿灯不亮红灯亮． 21.在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡L l 的电流为0．5A ，通过灯泡L 2的电流为0．4A ．试根据图甲将图乙中的实物用铅

三相交流电路电压电流测量数据

实验七三相交流电路的测量数据 一、实验目的 1. 掌握三相负载作星形联接、三角形联接的方法，验证这两种接法下线、相电压及线、相电流之间的关系。 2. 充分理解三相四线供电系统中中线的作用。 二、原理说明 1. 三相负载可接成星形（又称“Ｙ”接）或三角形(又称"△"接)。当三相对称负载作Y 形联接时，线电压U L是相电压U p的倍。线电流I L等于相电流I p，即 U L＝U p，I L＝I p 在这种情况下，流过中线的电流I0＝0，所以可以省去中线。 当对称三相负载作△形联接时，有I L＝I p， U L＝U p。 2. 不对称三相负载作Y 联接时,必须采用三相四线制接法，即Y0接法。而且中线必须 牢固联接，以保证三相不对称负载的每相电压维持对称不变。 若中线断开，会导致三相负载电压的不对称，致使负载轻的那一相的相电压过高，使负载遭受损坏；负载重的一相相电压又过低，使负载不能正常工作。尤其是对于三相照明负载，无条件地一律采用Y0接法。 3. 当不对称负载作△接时，I L≠ Ip，但只要电源的线电压U L对称，加在三相负载上 的电压仍是对称的，对各相负载工作没有影响。 三、实验设备 序号名称型号与规格数量备注 1交流电压表0～500V1无 2交流电流表0～5A1无 3万用表无1自备 4三相自耦调压器无1无 5三相灯组负载220V，15W白炽灯9DGJ-04 6电门插座33DGJ-04 四、实验内容 1. 三相负载星形联接（三相四线制供电） 按图 7-1 线路组接实验电路。即三相灯组负载经三相自耦调压器接通三相对称电源。将三相调压器的旋柄置于输出为0V 的位置（即逆时针旋到底）。经指导教师检查合格后，方可开启实验台电源，然后调节调压器的输出，使输出的三相线电压为220V，并按下述内容完成各项实验，分别测量三相负载的线电压、相电压、线电流、相电流、中线电流、电源与负载中点间的电压。将所测得的数据记入表7-1 中，并观察各相灯组亮暗的变化程度，特别要注意观察中线的作用。

初三物理电流和电路专项测试题(含答案)

初三物理电流和电路专项测试题（含答案） 一、选择题 1．能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（） A. 太阳能、风能和核能都是可再生能源 B. 光纤通讯是依靠超声波来传递信息的 C. 在通常情况下，铜、碳棒和陶瓷都属于导体 D. 秦山核电站是利用原子核裂变释放的核能来发电的 【答案】D 【解析】【解答】解：A、错误，太阳能、风能都是可再生能源，核能属于不可再生能源； B、错误，光纤通讯是依靠激光（电磁波的一种）来传递信息的； C、错误、在通常情况下，铜、碳棒属于导体，陶瓷属于绝缘体； D、正确，秦山核电站是利用原子核裂变发生链式反应释放的核能来发电的； 故选D. 【分析】（1）从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源．化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而风能、水能、太阳能、生物质能，可以在自然界里源源不断的得到补充，所以它们属于可再生能源；（2）激光可以在光导纤维里传播，从而传播信息；（3）容易导电的物体是导体，如金属、人体、石墨、大地等；不容易导电的物体是绝缘体，如空气、陶瓷、塑料、橡胶等；（4）原子核发生分裂或聚合时，可释放出惊人的能量． 2．如图所示，图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是（） A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】【解答】解：A、图中电流表与灯L1串联，但其正负接线柱接反了，A不符合题意； B、图中电流表与灯L2串联，且电流正进负出，能正确测出通过灯L2的电流，B不符合题意； C、图中电流表接在干路上，且电流正进负出，测量的是干路电流，C不符合题意。 D、图中电路为并联电路，两个电流表分别测出干路和支路电流，相减得出L1电流，D符合题意； 故答案为：D。