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2017沈阳职业院校技能大赛钢琴演奏赛项规程(中职组)

2017沈阳职业院校技能大赛钢琴演奏赛项规程(中职组)
2017沈阳职业院校技能大赛钢琴演奏赛项规程(中职组)

2017年沈阳职业院校技能大赛

中职组“钢琴演奏”赛项规程

一、赛项名称

赛项编号:ZZ-11

赛项名称:艺术专业技能大赛(钢琴演奏)

赛项组别:中职组

赛项归属产业:文化艺术

二、竞赛目的

通过比赛,全面考察、展示和提升中等职业学校参赛选手的钢琴演奏基本技能、曲目演奏、知识应用、拓展创造等综合专业能力和职业素养,引领推进中职专业教育教学改革和发展,为选拔和推出优秀钢琴表演人才提供广阔平台。

三、竞赛内容与时间

竞赛内容

本赛项为个人钢琴演奏项目。参赛表演形式为独奏。比赛内容包括专业技能展示和专业拓展能力考察。

(一)第一轮比赛(全体选手参加)

1.乐曲演奏

选手自选乐曲一首,现场演奏,时间6分钟以内。重点考察选手的演奏技能、音乐表现和舞台实践能力。

乐曲曲目要求:选手任选一首练习曲或中外乐曲。

(二)第二轮比赛(60%选手参加)

1.专业拓展能力(视奏)考察

选手现场抽签决定视奏作品(钢琴独奏曲目选段),准备和比赛时间共计3分钟以内。重点考察选手的弹奏基本功和视谱即奏能力以及分析表现作品的能力。

2.听音测试

选手现场抽取听音题1题,由老师现场钢琴弹奏试题,选手按要求回答。重点考察选手对单音、音程、和弦的听辨能力。

竞赛时间安排

四、竞赛方式

1.本赛项为个人赛项,以学校为单位报名参赛。每校配领队1人,每个项目每校限报3名选手,每人只能报一个项目,不得兼报。每名参赛选手指定1名指导教师。

2.比赛拟于2017年9月举行,比赛分两轮进行。全体选手参加第一轮比赛。比赛结束,按得分顺序,由高到低取选手总数的60%进入第二轮比赛。第二轮比赛结束,按总分高低决定选手获奖等次。

五、竞赛流程

(一)报到抽签。各代表队于指定时间到指定地点报到,进行参赛时间、顺序和分组的抽签;大赛办召开领队会议通报比赛有关情况及要求。

(二)参赛准备。参赛选手按大赛办统一安排,在指定时间到指定琴房进行赛前练习,到比赛剧场或音乐厅舞台走台。

(三)正式比赛。参赛选手按抽签时间、顺序及规定流程到赛场检录、候赛、参赛。进入第二轮比赛的选手仍沿用第一轮抽签顺序,按规定流程参加比赛。

决赛流程具体时间安排,待参加决赛人数确定后公布。

六、竞赛试题

钢琴演奏听音测试样题将于2017年9月通过沈阳职业技能大赛网公布。

七、竞赛规则

(一)所有参赛选手均须为全日制正式学籍中等职业学校在校学生。五年制高职一至三年级(含三年级)学生可报名参加中职组比赛。中职组年龄须不超过21周岁(年龄计算截止时间为2017年5月1日)。

(二)参赛选手在报名获得审核确认后,原则上不得更换。如在准备过程中因特殊情况确需更换选手,须由所在学校主管部门出具书面说明,按相关规定更换选手并接受审核。比赛开始后,一律不得更换参赛选手,允许选手缺席比赛。

(三)参赛选手具体比赛时间、顺序由抽签决定。选手须持本人身份证、学生证及统一签发的参赛证参加比赛;须提前在规定时间内到达赛区现场检录;迟到超过15分钟的选手,视作弃权,不得入场比赛。

1.钢琴由承办学校统一提供。

2.乐曲演奏须背谱演奏,不用任何形式伴奏。

3.视奏准备完毕,正式视奏开始后须连续进行1遍完成,如中途出错停下不得反复,只能继续往下视奏。

4. 听音测试每道题弹奏3遍,选手听完3遍后即按要求回答。

5.比赛、练习等所有场地及相关设备器材由大赛办统一安排(四)所有比赛项目均须在规定时间内完成,超时、缺项将扣分。

八、竞赛环境

钢琴演奏第一轮和第二轮专比赛均在音乐厅举行。

比赛场地均配有相应的设施设备,采光、照明、通风和控温良好。赛场有保安、消防、设备维修和电力抢险等人员待命,并设置安全应急通道,以防突发事件。赛场配备医疗、生活补给等服务站点,为选手和工作人员提供服务。

比赛场地划分为检录区、比赛操作区、评委区、观摩区、设备区、

休息区、观摩通道等区域,区域之间有明显标志或警示带。

九、技术规范

(一)演奏曲目在赛前按大赛办指定时间上传至指定邮箱。

(二)比赛时选手要着专业舞台演出服装或礼服。

(三)比赛用舞台装置、灯光和音响设备由大赛办统一提供。

(四)剧目灯光为基本光,可变色,有定点,有追光。

十、技术平台

1.具有反音板、吸音装置的音乐厅1个。

2.配备常规舞台灯光系统;三角钢琴1架。

3.音乐琴房20间。均配备钢琴、谱架等设备,供选手赛前练琴使用。

十一、成绩评定

(一)评分标准

1.钢琴演奏依据选手的专业素质、技术技巧、对作品的艺术表现能力和水平、以及作品的难度等因素,确定标准,综合评分。

2.专业拓展能力(视奏、听音)考察,依据选手音准、节奏的质量的准确率,确定标准,综合评分。

3.第一轮比赛分值权重为60%,第二轮比赛分值权重为40%。

(二)评分方法

1.比赛评分遵循科学合理、切实严谨、公平公正的原则,既全面衡量,又突出重点;既重视基础水平和质量,又重视综合表现、应用;专业性与职业性相结合。

2.评分采取由评审委员会当场集体评分的方法。每位评委独立评分;由专门人员在统一时间收取评分表;计算得出其它分数的平均分,

即为选手的比赛得分。

3.分数采用百分制。每项比赛内容满分均为100分。参赛选手的最后总得分,由每项比赛得分计算后相加而成。

十二、奖项设定

参赛选手个人奖,设一、二、三等奖。以相应分赛项参赛选手总数为基数,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。

十三、赛项安全

赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件,是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。大赛办采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员及观众的人身安全。

(一)比赛环境

1.大赛办须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察,并对安全工作提出明确要求。赛场的布置,赛场内的器材、设备,应符合国家有关安全规定。如有必要,也可进行赛场仿真模拟测试,以发现可能出现的问题。承办单位赛前须按照大赛办要求排除安全隐患。

2.赛场周围要设立警戒线,要求所有参赛人员必须凭大赛办印发的有效证件进入场地,防止无关人员进入发生意外事件。比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护。在具有危险性的操作环节,裁判员要严防选手出现错误操作。

3.承办单位应提供保证应急预案实施的条件。对于比赛内容涉及高空作业、可能有坠物、大用电量、易发生火灾等情况的赛项,必须明确制度和预案,并配备急救人员与设施。

4.严格控制与参赛无关的易燃易爆以及各类危险品进入比赛场地,不许随便携带书包进入赛场。

5.配备先进的仪器,防止有人利用电磁波干扰比赛秩序。大赛现场需对赛场进行网络安全控制,以免场内外信息交互,充分体现大赛的严肃、公平和公正性。

6.大赛办须会同承办单位制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。赛场环境中存在人员密集、车流人流交错的区域,除了设置齐全的指示标志外,须增加引导人员,并开辟备用通道。

7.大赛期间,承办单位须在赛场管理的关键岗位,增加力量,建立安全管理日志。

(二)生活条件

1.比赛期间,原则上由大赛办统一安排参赛选手和指导教师食宿。承办单位须尊重少数民族的信仰及文化,根据国家相关的民族政策,安排好少数民族选手和教师的饮食起居。

2.比赛期间安排的住宿地应具有宾馆/住宿经营许可资质。以学校宿舍作为住宿地的,大赛期间的住宿、卫生、饮食安全等由大赛办和提供宿舍的学校共同负责。

3.大赛期间有组织的参观和观摩活动的交通安全由大赛办负责。大赛办和承办单位须保证比赛期间选手、指导教师和裁判员、工作人员的交通安全。

4.各赛项的安全管理,除了可以采取必要的安全隔离措施外,应严格遵守国家相关法律法规,保护个人隐私和人身自由。

(三)组队责任

1.各学校组织代表队时,须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。

2.各学校代表队组成后,须制定相关管理制度,并对所有选手、指导教师进行安全教育。

3.各参赛队伍须加强对参与比赛人员的安全管理,实现与赛场安全管理的对接。

(四)应急处理

比赛期间发生意外事故,发现者应第一时间报告大赛办,同时采取措施避免事态扩大。大赛办应立即启动预案予以解决并报告组委会。赛项出现重大安全问题可以停赛,是否停赛由大赛办决定。事后,大赛办应向组委会报告详细情况。

(五)处罚措施

1.因参赛队伍原因造成重大安全事故的,取消其获奖资格。

2.参赛队伍有发生重大安全事故隐患,经赛场工作人员提示、警告无效的,可取消其继续比赛的资格。

3.赛事工作人员违规的,按照相应的制度追究责任。情节恶劣并造成重大安全事故的,由司法机关追究相应法律责任。

十四、竞赛须知

1.参赛选手须持本人身份证、学生证及统一签发的参赛证参加比赛;须提前在规定时间内到达赛区现场检录;迟到超过15分钟的选手,视作弃权,不得入场比赛。

2.选手由引导员引导进入赛场,并在指定地点等候比赛,不得随意走动,不得大声喧哗。

3.选手不得携带任何书籍、纸质资料、通讯工具和存储设备(如U盘)进入赛场,一旦发现,视同作弊。

4.所有比赛项目均须在规定时间内完成,超时或缺项将扣分。选手比赛结束,即跟随引导员离开赛场,不得在赛场滞留。

5.在比赛过程中,要严格按照规定程序进行操作,爱护比赛现场的设备和器材,注意安全,防止意外事故发生。

6.参赛选手应遵守比赛规则和赛场纪律,服从比赛大赛办的指挥和工作人员的安排。诚信参赛,拒绝舞弊,一旦发现弄虚作假等舞弊行为,即取消该选手的比赛资格和成绩,并通报批评。

(四)工作人员须知

1.必须服从大赛办统一指挥,认真履行职责,做好比赛各项服务工作。按时到岗,尽职尽责做好分配的各项工作,保证比赛顺利进行。

2.协助大赛办做好抽签、检录、计时和统分等工作。认真检查、核准选手证件,引领选手进入和离开赛场,不得带领非参赛选手进入赛场。

3.如遇突发事件,要及时向大赛办报告,同时做好疏导工作,避免重大事故发生,确保比赛圆满成功。

4.不得在赛场内接听或打电话。坚守岗位,不做与工作岗位无关的事项。

十五、申诉与仲裁

本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,参

赛队领队可在比赛结束后2小时之内向仲裁组提出书面申诉。

书面申诉应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述,并由领队亲笔签名。非书面申诉不予受理。

赛项仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方,仲裁结果为最终结果。

十六、竞赛观摩

比赛观摩对象为参赛院校师生及有关从业人员。观摩要求:

(一)观摩凭选手证、领队证、指导教师证、工作证等相关证件入场;

(二)不得喧哗,不得对场上比赛选手做出任何提示或干扰,不得进入评委席,不得干扰评委正常工作;

(三)若出现干扰比赛正常进行的行为,工作人员有权将相关人员带离现场。

十七、竞赛录像

大赛办要安排对全部比赛过程无盲点录像,同时,安排对优秀选手、优秀指导教师、评委和行业专家进行采访;突出赛项重点与优势特色,为大赛宣传和资源转化提供全面的信息资料。

十八、资源转化

(一)赛项资源的整理归类

赛项结束后1个月内完成竞赛资源的整理与归档,并在此基础上完成制定资源转化方案。

(二)教学资源转化方案

1.在赛项结束1个月内,整理编辑出竞赛获奖选手的风采展示片和竞赛宣传片。

2.在赛项结束3个月内,完成编辑比赛样题、比赛考核评分案例等,促进教学方式、培养模式、评价方式的改革,全面提升钢琴专业建设水平。

3.在赛项结束半年内,完成比赛视频的编辑制作,推进教学资源开发。编辑比赛和专家点评音像记录,使之成为课堂教学真实、生动、共享性视频资源,为选拔和推出优秀钢琴人才提供广阔的平台

附件1 样题

附件2 评分标准

装配钳工操作规程示范文本

装配钳工操作规程示范文 本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

装配钳工操作规程示范文本 使用指引:此操作规程资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、遵守“一般钳工”安全操作规程,严格按造钳工常 用工具和设备安全操作规程进行操作。 2、将要装配的零部件有秩序地放在零件存放架或装配 工位上。 3、按照装配工艺文件要求安装零部件并进行测量。如 需在按节拍强迫流水线装配线上进行装配,必须在装配没 一个节拍完结之前,将工、卡、量具从产品上取下,并将 本工位装配情况通知下一个工位。 4、在总装输送步移或连续运行时,不得横跨装配线行 走或传递物件。 5、使用电动或风动扳手,应遵守有关安全操作规程。 不用时,立即关闭电、气门,并放到固定位置,不准随地

乱放。 6、采用压床压配零件,零件要放在压头中心位置,底座要牢靠,压装小零件要用夹持工具。 7、采用加热水炉、加热器或感应电炉加热零时,应遵守有关安全操作规程和采用专用夹具来夹持零件。工作台板上不准有油污,工作场地附近不准有易燃易爆物品,热套好的组件不得随地乱放,以免发生烫伤事故。 8、实行冷装时,对盛装液氮或其它制冷剂的压力容器气瓶的使用、保管,应严格按气瓶安全操作规程进行。取放工件必须使用专用夹具,戴隔热手套,人体不得接触液氮或冷却了的工件。撒在地上的液氮要用扫帚扫到低处,用硬板盖上,不准用手直接清扫。 9、大型产品装配,多人操作时,要有一人指挥,同行车工、挂勾工要密切配合。高处作业应按规定设置高平台,并遵守有关安全操作规程。停止装配时,不许有大型

专升本简介

1.考试科目:《外语》150分:《计算机》150分—辽宁省命题《专业课+技能测试》300分-由各招生学校命题 2.辽宁专升本考试时间:5月,报名时间3月,报名地点:考生所在的专科学校:考试地点:报考第一志愿学校 辽宁专升本流程: 复习《公共课(外语计算机)看书自学或参加辅导》根据上年招生计划选定专业课(看书自学或参加辅导》考试当年3月中旬发布当年考试大纲及招生计划3月下旬报名(自己所在专科学校负责组织报名)4月上旬体检5月初考试5月中旬查成绩6月中旬录取7-8月发放通知书(招生院校负责)9月入学 复习提示:《公共课外语计算机考试大纲》从2005年以后就没有变过,考试内容考点每年相同,考生尽可提早预习,专业课大纲每年部分学校会有变化但是变化不大,可参照前一年的复习,待来年三月份新大纲下来,若有变动,在查缺补漏。 辽宁专升本报名时间:3月;考试时间:5月(大三下学期) 报名地点:考生所在的专科学校;考试地点:考生第一自愿所报学校 专升复习时间越早越好,因为是选拔性考试,复习的越早,掌握的知识越扎实! 1: 辽宁专升本考试复习指导(考生必读) 2:辽宁专升本报考指南(考生必读) 专升本的考试时间是每年的5月初 1国家教育部从没有文件说要取消专升本,辽宁省从2001年开始举行专升本到2013年已经连续举行了13年升本,辽宁省的专升本政策也一直很稳定,考试科目为外语,计算机,专业课,专升本取消的道消息似乎每年都有,但从没有一次被证实过。升本政策的轻微变动就会牵扯所有专科学生以及家长的神经,何况取消这么重大的事情。 2.辽宁普通高校专升本证书是所发的证书是全国普通高等教育的本科毕业证书及学位证书,派遣证.非成人,自考,网络毕业证,含金量极高。 专升本升上去后,待遇和正常普通全日制四年制本科一样,考研也没什么限制 3.哪些同学可以参加普通高校全日制专升本考试?附:辽宁专升本政策实施方案(点击查看) 1.参加全国普通高考,经辽宁省招考办批准录取的专科生。应往届均可报考 2.参加辽宁省中职升高职统一招生考试的被录取的专科生。应往届均可报考 3.为鼓励支援辽西北服务工作大学生志愿者,从2007年开始,服务期满的优秀专科生志愿者可享受应届毕业生的待遇,参加当年组织的普通专升本考试,其文化课考试成绩总分加10分计。 4:退役士兵

2017年全国职业院校技能大赛艺术专业技能赛项

2017年全国职业院校技能大赛艺术专业技能赛项 有关赛题、样题及说明 一、中国舞表演 1、中职组技术技巧展示比赛内容 女班古典舞基训 链接地址: https://www.sodocs.net/doc/d63472954.html,/pad_show/id_XMjY1OTQyMTY2MA==.html?from=y1.7-2&spm =a2hzp.8253869.0.0 男班古典舞基训 链接地址: https://www.sodocs.net/doc/d63472954.html,/pad_show/id_XMjY1OTQxODE4MA==.html 2、中职组专业拓展能力(动作模仿与即兴表演)样题 链接地址: https://www.sodocs.net/doc/d63472954.html,/pad_show/id_XMjY1OTQyMzA5Ng==.html 以上链接密码:jnds2017 比赛要求及说明: 中职组专业拓展能力(动作模仿与即兴表演)内容为中国舞。其中包括中国古典舞与中国民族民间舞。 (1)模仿:按照进入第二轮比赛选手的人数,按抽签顺序4—6人一组。首先由示范教师展示1—2个八拍动作2遍,选手在示范教师展示过程中可以随动,示范教师示范结束后由选手现场进行模仿1遍。不同组别的舞蹈动作不重复。考点:主要考查选手的模仿能力。 (2)即兴:现场播放音乐,时间约30秒,选手试听2次,第二次试听可以随动。第三次播放音乐时,选手以模仿的动作为原型,即兴表演舞蹈

(中国舞)。不同组别音乐不重复。考点:考查选手专业拓展的创造能力。 3、中职组知识素质考察题库 比赛时选手抽取的题目全部出自本题库。 题目分为文字题、图片题、音频题、视频题。 下载地址:https://www.sodocs.net/doc/d63472954.html,/s/1hrRkXW4 提取密码:2a23 4、高职组技术技巧展示比赛内容 女班古典舞基训 链接地址:https://www.sodocs.net/doc/d63472954.html,/v_show/id_XNzAyMTI5MTc2.html 男班古典舞基训 链接地址:https://www.sodocs.net/doc/d63472954.html,/v_show/id_XNzAyMTMwMDY4.html 密码:wdbs2014 二、钢琴演奏高职组 1、听音测试样题 (1)程度和范围 A、节拍: 2 / 4 拍;3 / 4 拍。 B、长度:四小节。

装配钳工岗位职责

装配钳工岗位职责 一、岗位名称:装配钳工 二、直接上级:组长 三、本职工作:产品装配及配件制作 四、岗位职责: 岗位职责 1.在生产经理和组长的领导下,严格遵守“操作规程”,完成每月的生产任务,并对产品的装配质量负责; 2、按设计人员提供的产品“装配图”的产品名称、型号、规格、专用工具,标准件等,做好装配前准备; 3、熟悉各种机械传动原理,液压传动原理,气动原理,打孔、攻丝、工差配合、焊接、平磨、铣削、锯等装配工艺的能力进行装配; 4、严格按照“装配工艺”,进行产品的装配,及时向设计人员反馈装配中的问题,对影响质量,进度的重大问题及时向生产经理汇报,装配好后通知设计人员进行装配认可,对在线调试要搬运到现场,确保装配质量。 5、遵守相关规章制度,保持工作环境,按规范进行生产作业,产品质量满足规定要求。 6、根据组长派工及工艺、质量要求,按时、保质、保量完成生产任务。 7.已装配好的产品,要按规定整齐摆放在标识区内,严禁乱摆、乱放; 8.严格遵守“设备管理制度”,“现场定置管理、文明生产管理制度”、“安全生产管理制度”,搞好设备维护保养,搞好文明生产、安全生产 五、工作职责: 1、提前到岗,听从组长分配,明确生产任务,准备用具及所需图纸 2、坚守工作岗位,遵守公司各项规章制度,充分利用好上班工作时间。保证完成当天的生产任务。 3、坚持“质量第一”的方针,做到零件不磕碰,严格遵守工艺规程,按图纸、工艺组装,加强自检、互检,首件交检,确保质量。 4、不违章作业,确保安全,工件摆放整齐,通道无阻,保证工作场地整洁,做到文明生产。 5、积极提高工作效率,减少原材料,辅助材料消耗,努力做到降低成本。 6、遵守安全操作规程,保证安全生产。 7、检查当日生产进度,清点零部件,保管好工具和图纸,认真准确填写各种原始记录,清扫

2017年全国职业院校技能大赛高职组[0003]

2017年全国职业院校技能大赛高职组 “化工生产技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:GZ-2017016 赛项名称:化工生产技术 英语翻译:Chemical In dustry Production Skills 赛项组别:高职组 赛项归属产业:石油和化工 二、竞赛目的 通过竞赛,考核与展示化工技术类专业学生的典型化工装置操作技能与知识;推进化工技术类专业建设与教学改革,实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接,培养适应石化产业发展需要的高素质技术技能人才,提高职业教育的社会认可度;促进职业教育校企合作的深入开展,提升职业教育的社会服务能力;提供化工技术类职业院校的交流平台,促进教学质量与师生专业技能水平的整体提高,展示职业院校的化工技术类专业建设与教学改革的实践成果,增强职业教育吸引力。 三、竞赛内容 本赛项参照《中华人民共和国国家职业标准》规定的化工总控工高级工以上相应的理论知识和实际操作技能要求,设置竞赛项目,具体包括化工专业知识考核、化工仿真操作考核和精馏操作考核三个项目。具体考核时间及占总分比重分别为:化工理论考核60分钟,占总分比重 的15%化工仿真操作考核120分钟,占总分比重的40%精馏现场操作考核90分钟,占总分比重的45%具体竞赛内容及其考核知识点与技

能要求如下: (一)化工专业知识考核(A) 主要以高于化工总控工高级工(三级)国家职业标准要求组织命题。包括选择题与判断题两种题型,其中:选择题60题(40题单选+20题多选)、判断题40题。具体出题范围见表1。 年全国职业院校技能大赛高职组化工生产技术赛项理论试题命题范围 表

装配钳工安全技术操作规程通用版

操作规程编号:YTO-FS-PD583 装配钳工安全技术操作规程通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

装配钳工安全技术操作规程通用版 使用提示:本操作规程文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1.遵守“一般钳工”安全操作规程,严格按造钳工常用工具和设备安全操作规程进行操作。 2.将要装配的零部件有秩序地放在零件存放架或装配工位上。 3.按照装配工艺文件要求安装零部件并进行测量。如需在按节拍强迫流水线装配线上进行装配,必须在装配没一个节拍完结之前,将工、卡、量具从产品上取下,并将本工位装配情况通知下一个工位。 4.在总装输送步移或连续运行时,不得横跨装配线行走或传递物件。 5.使用电动或风动扳手,应遵守有关安全操作规程。不用时,立即关闭电、气门,并放到固定位置,不准随地乱放。 6.采用压床压配零件,零件要放在压头中心位置,底座要牢靠,压装小零件要用夹持工具。 7.采用加热水炉、加热器或感应电炉加热零时,应遵守有关安全操作规程和采用专用夹具来夹持零件。工作台

成人12人力资源管理专升本 薪酬管理课程设计

薪酬管理课程设计要求 课程设计必须采用方案设计形式,以第一人称出现,体现出是你为某一企业进行方案设计,而且企业应该选择或模拟沈阳地区的企业。不能选择国内外知名企业照搬下来 方案内容可以考虑以下几个方面: 1、你设计企业的基本情况介绍 2、你选择方案设计的目的、意义 3、设计方案的主要内容 4、设计方案的实施程序 5、设计方案中尽可能有一些图表 一、封皮:按教务部制作的封皮为标准,使用A4纸,左侧装订。 二、不可缺少的项目 1 、目录(页数少的可省略) 2、页码(从正文开始) 3、参考文献 4、致谢 5、装订顺序: 封皮、评语(设计要求需打印)、目录、正文、致谢、参考文献。 设计打印模板如下:

沈阳大学继续教育学院 (薪酬管理) 课程设计 题目:沈阳变压器股份有限公司员工薪酬管理方案设计 班级:11人力资源管理专升本 学生姓名: XXX 学号: 指导教师:冉军 完成日期:2013年12月15日

目录 1┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页1.1┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页1.2┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页2┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页2.1┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页3┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页3.1┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄页 3、页码(从正文开始)

XX企业薪酬管理方案设计二号字宋体,加粗居中1 (一级标题,三号字,宋体,顶格,加粗;) 1.1 (二级标题,四号字,宋体,顶格,加粗;) 1.2 1.1.1 (三级标题,小四号字,宋体,顶格,加粗;) 2 1、标题 标题一律采用本规范中目录部分的样式,最多分四级。 2、正文 小四号字,宋体,1.25倍行距。

2017年全国职业院校技能大赛高职组

2017年全国职业院校技能大赛高职组 “中餐主题宴会设计”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:GZ-2017040 赛项名称:中餐主题宴会设计 英语翻译:Chinese-Style Banquet Design 赛项组别:高职组 赛项归属产业:现代服务业 二、竞赛目的 为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用,促进酒店管理、旅游管理专业的建设及人才的培养进程,以满足社会对酒店管理、旅游管理专业技术技能人才的需求。通过本赛项,进一步加强高职院校酒店管理、旅游管理专业建设,推进在行业发展背景下的教学改革,促进校企深度融合,推动工学结合人才培养模式的改革与创新;检验高职学生的创新能力、应变能力、综合职业能力和职业素养等。 三、竞赛内容 比赛内容包括中餐宴会接待方案创意设计、中餐主题宴会摆台设计、现场互评、餐饮服务操作和餐饮服务英语口语测试。 (一)中餐宴会接待方案创意设计 中餐宴会接待方案创意设计为团体竞赛项目,要求参赛团队3名选手根据确定的主题,现场讨论,并在规定时间内按要求完成设计文案。提交电子版和打印版文案。文案字数须在2500——3000字,以电脑统

计字符数(不含空格)为准。比赛创意主题范围于赛前公布,比赛开始前十五分钟,由裁判长抽取比赛创意题目。比赛安排在计算机机房进行,赛前抽签确定考场和赛位,考场提供台式计算机和打印设备,现场不提供上网环境。 比赛时间为180分钟,该项分值为30分。该环节不安排观摩。(二)现场操作 现场操作包括中餐主题宴会摆台设计(含台面创意设计评分和摆台操作)、现场互评和餐饮服务操作,均为个人竞赛项目,由团队成员通过抽签确定每个队员的比赛项目,赛前抽签确定分组和赛位,在操作现场完成比赛。 1.中餐主题宴会摆台设计:包括台面创意设计、中餐宴会摆台操作、主题装饰物制作等。台面直径1.8米,按8人位摆台。主要考察选手操作的熟练性、规范性以及选手对中餐饮食文化的理解等。 本环节18分钟,其中准备时间3分钟,现场操作15分钟。主题宴会摆台创意设计分值20分、摆台操作分值10分。 2.现场互评:参赛选手需通过抽签对同组比赛的另外一个参赛作品进行评析,阐述其主题设计各要素的优点与不足,并回答裁判提出的问题。该环节考察选手对专业知识的掌握以及其创新能力、应变能力等。 本环节20分钟,其中准备时间15分钟,每名选手阐述3分钟,问答2分钟。现场互评分值15分。 3.餐饮服务操作:本环节主要完成开瓶、红酒示酒、收撤餐具等台面整理工作、酒水斟倒等。餐饮服务所使用台面系各代表队的参赛台面,主要考核选手服务操作的熟练性、规范性以及对服务过程的现场控制紧急预案的掌握情况等。本环节在现场互评准备结束后进行,分二批操作。

装配钳工安全操作规程(参考Word)

装配钳工安全操作规程 1 范围 本标准规定了装配钳工的安全操作规程要求、操作方法和规则。 本标准适用于装配钳工作业安全技术操作。 2 规范性引用文件 《设备安全操作工艺规程》(TY.2700-004-2011) 《设备使用说明书》 3 规程要求 3.1装配钳工必须具备基本的电气知识,熟悉所使用设备的安全操作方法与设备构造、性 能和维护方法。 3.2 非本工种人员不得随便操作。 3.3 熟悉工种危险源(或危害因素)。 3.4危险源(或危害因素)分析 3.4.1物体打击 3.4.1.1未使用专用工具。 3.4.1.2叶片变形飞出。 3.4.1.3扳手开口磨损严重,滑脱。 3.4.1.4螺丝刀打滑。 3.4.2触电 3.4.2.1人体直接接触到设备带电部位、电源等造成触电。 3.4.2.2设备漏电、设备因过载、短路、绝缘老化等引起电气火灾、触电等。 3.4.2.3设备总电源开关破损,漏电. 3.4.2.4设备启动按钮损坏,漏电。 3.4.3机械伤害 3.4.3.1操作中挤手、轧脚。 3.4.3.2吊物下站人。 3.4.3.3试验操作不当。 3.4.4起重伤害 3.4.4.1零件超高。 3.4.4.2吊具选用不当。 3.4.4.3作业区有障碍物。 3.4.4.4钢丝绳断股。 3.4.4.5抱闸失灵。 3.4.4.6吊具没挂牢。 4 操作方法 4.1工作前按规定穿戴好劳动防护用品。 4.2检查夹具、虎钳等是否有问题故障,活动扳手的活动部分不应有松动现象。 4.3所有工具的锤击部分均不得有毛刺与锐边,以防刺伤。 4.4用锤时,应检查锤头是否装牢,锤柄上的油污要擦净。 4.5打锤时不准戴手套及有色镜,注意周围情况,不要伤及他人。 4.6用油洗零、部件时,油盆应放在安全防火处。 4.7使用起重设备时,必须将吊物捆挂牢,不准歪拉、斜吊及超负荷,严禁使用报废的钢丝 绳与吊带,吊链。

2022年沈阳大学专升本

根据教育部《沈阳大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、注意事项提示 1.我校不进行辅导。凡是打着我校名义的辅导,都是诈骗行为,希望广大考生提高警惕,以免上当受骗。 2.社会上的辅导班都是私人的。不要相信签订协议VIP包过、冲刺班集训营,全是骗人的。 二、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,盲目复习浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 4.学校为考生正确复习,印刷相关专业内部试卷。 5.内部试卷,包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 6.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 7.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。专业课相关复习资料,具体事项联系张老师。 三、选拔对象条件 1.无重修重考记录,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合学校规定的要求,在规定的时间内进行体检。 3.按照学科发展总体要求,对于进行实践环节的专业规划一定的比例,坚持理论与实践统筹的原则。 4.相关专业的设置应当符合社会发展需求同时兼顾学科的总体规划,不能仅仅要求理论知识的掌握要充分发挥实践的要求,要按照大纲的目录划分的要点进行说明重点章节的内容可以适当的加强分值的比重。 5.需要进行实践环节的专业提前公示,按照规定的流程进行,招收全日制考生的人数应当结合学科发发展总体规划。学校结合大纲学科特点实际招生人数将根据国家规定我校招生要求以及各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生具体事项另行通知。

2018-年全国职业院校技能大赛课件

2018 年全国职业院校技能大赛 比赛项目方案 一、赛项名称: 建筑智能化系统安装与调试(ZZ-2018009) 二、赛项组别: 中职组 三、所属产业类型: 土木建筑大类 四、在现行中职专业目录中的分类 04 土木水利类 040100 建筑工程施工 040500 工程造价 040700 楼宇智能化设备安装与运行 041200 市政工程施工 08交通运输类 080900 城市轨道交通供电 09 信息技术类 090100 计算机应用 090500 计算机网络技术 091200 电子与信息技术 091300 电子技术应用 五、赛项目的 比赛设备以智能建筑操作平台为基础,涵盖了安防系统、视频监控系统、综合布线系统和消防报警系统及消防联动喷淋灭火系统,可通过该平台对相关区域进行功能性设计、安装、布线、

组态、调试实现各子系统进行联动控制,实现对建筑智能化设备进行实时监控及数据备份。通过建筑智能化典型系统的项目训练,培养学生建筑智能化系统设计、安装、编程调试、维护的技术能力,同时检验学生的团队协作能力、计划组织能力、交流沟通能力、文档处理能力和职业素养等。 赛项考核八项核心技能: (一)视频监控系统设计、安装与调试能力 (二)安防系统设计、安装与调试能力 (三)综合布线系统施工能力 (四)PLC编程及调试能力 (五)火灾自动报警系统安装与调试能力 (六)消防自动喷淋及灭火系统安装与调试能力 (七)智能建筑系统故障诊断与调试能力 六、赛项意义与设计原则 1.赛项意义 通过竞赛引导中职院校重视建筑智能化工程技术专业人才培养,引导中职院校重视实践教学,以创新能力和实践能力培养为重点,促进工学结合人才培养模式的改革与创新,加快专业人才培养步伐,着力培养一批高技能、高素质的建筑智能化工程技术人才。促使中职院校重视实践教学,突出能力本位,创新能力和实践能力培养,改变“重知识、轻技能”的倾向,使学生做到学思结合,知行统一,到达以赛促教、以赛促学的目的。 2.设计原则 (一)坚持公开、公平、公正

装配钳工操作规程(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 装配钳工操作规程(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-7645-95 装配钳工操作规程(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管 理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作, 使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、遵守“一般钳工”安全操作规程,严格按造钳工常用工具和设备安全操作规程进行操作。 2、将要装配的零部件有秩序地放在零件存放架或装配工位上。 3、按照装配工艺文件要求安装零部件并进行测量。如需在按节拍强迫流水线装配线上进行装配,必须在装配没一个节拍完结之前,将工、卡、量具从产品上取下,并将本工位装配情况通知下一个工位。 4、在总装输送步移或连续运行时,不得横跨装配线行走或传递物件。 5、使用电动或风动扳手,应遵守有关安全操作规程。不用时,立即关闭电、气门,并放到固定位置,不准随地乱放。 6、采用压床压配零件,零件要放在压头中心位置,

底座要牢靠,压装小零件要用夹持工具。 7、采用加热水炉、加热器或感应电炉加热零时,应遵守有关安全操作规程和采用专用夹具来夹持零件。工作台板上不准有油污,工作场地附近不准有易燃易爆物品,热套好的组件不得随地乱放,以免发生烫伤事故。 8、实行冷装时,对盛装液氮或其它制冷剂的压力容器气瓶的使用、保管,应严格按气瓶安全操作规程进行。取放工件必须使用专用夹具,戴隔热手套,人体不得接触液氮或冷却了的工件。撒在地上的液氮要用扫帚扫到低处,用硬板盖上,不准用手直接清扫。 9、大型产品装配,多人操作时,要有一人指挥,同行车工、挂勾工要密切配合。高处作业应按规定设置高平台,并遵守有关安全操作规程。停止装配时,不许有大型零部件吊、悬于空中或放置在有可能滚滑的位置上,中间休息应将未安装就位的大型零件用垫块支稳。 10、进行零件动平衡时,要遵守动平衡机安全操

2017年全国职业院校技能大赛中职组《电子商务运营技能》赛项规程

2017年全国职业院校技能大赛中职组 “电子商务运营技能”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:ZZ-2017030 赛项名称:电子商务运营技能 英语翻译:E-Commerce Operation Skills 赛项组别:中职组 赛项归属产业:财经商贸类 二、竞赛目的 本赛项适应电子商务产业发展新趋势,将引领中等职业教育电子商务专业教学改革与建设,有效推进专业建设与产业发展对接,使本专业更好服务于产业发展;同时,为参赛院校师生搭建一个相互学习和交流的平台,展示中等职业教育教学改革成果,促进中等职业学校电子商务人才培养水平的提升。 三、竞赛内容 本赛项内容包括移动网店装修(15分)、全网运营推广(65分)、网络客户服务(20分)三个部分。竞赛时间为2.5小时。 竞赛涵盖的岗位、知识点、技能点一览表

(一)移动网店装修 参赛选手利用提供的计算机、摄影器材、商品、静物拍摄台等设备,在“博星卓越电子商务运营技能竞赛平台V1.0”(以下简称“竞赛平台”)上,借助竞赛平台配套提供的素材,进行商品拍摄和美化,完成移动网店招牌、移动网店导航、移动网店广告、移动网店商品分类、商品详情页图文设计、移动网店活动主题和移动商品关联推荐等移动网店装修工作。 (二)全网运营推广 参赛选手使用竞赛平台进行商品定价、关键词优化、参加平台活动,完成微信、微博运营推广等相关操作任务,提升网店访问量。 (三)网络客户服务 参赛选手在竞赛平台中完成售前与售后客服工作。 四、竞赛方式 本赛项为团体赛。以院校为单位组队参赛,不得跨校组队,同一学校相同项目报名参赛队不超过1支。每队4名选手,不超过2名指导教师。本赛项不邀请国际团队参赛,欢迎国际团队观摩。

装配钳工安全操作规程

装配钳工安全操作规程 1.遵守“一般钳工”安全操作规程,严格按造钳工常用工具和设备安全操作规程进行操作。 2.将要装配的零部件有秩序地放在零件存放架或装配工位上。 3.按照装配工艺文件要求安装零部件并进行测量。如需在按节拍强迫流水线装配线上进行装配,必须在装配没一个节拍完结之前,将工、卡、量具从产品上取下,并将本工位装配情况通知下一个工位。 4.在总装输送步移或连续运行时,不得横跨装配线行走或传递物件。 5.使用电动或风动扳手,应遵守有关安全操作规程。不用时,立即关闭电、气门,并放到固定位置,不准随地乱放。6.采用压床压配零件,零件要放在压头中心位置,底座要牢靠,压装小零件要用夹持工具。 7.采用加热水炉、加热器或感应电炉加热零时,应遵守有关安全操作规程和采用专用夹具来夹持零件。工作台板上不准有油污,工作场地附近不准有易燃易爆物品,热套好的组件不得随地乱放,以免发生烫伤事故。 8.实行冷装时,对盛装液氮或其它制冷剂的压力容器气瓶的使用、保管,应严格按气瓶安全操作规程进行。取放工件

必须使用专用夹具,戴隔热手套,人体不得接触液氮或冷却了的工件。撒在地上的液氮要用扫帚扫到低处,用硬板盖上,不准用手直接清扫。 9.大型产品装配,多人操作时,要有一人指挥,同行车工、挂勾工要密切配合。高处作业应按规定设置高平台,并遵守有关安全操作规程。停止装配时,不许有大型零部件吊、悬于空中或放置在有可能滚滑的位置上,中间休息应将未安装就位的大型零件用垫块支稳。 10.进行零件动平衡时,要遵守动平衡机安全操作规程。无关人员不得接近运行中的动平衡机。静平衡时,不准拭摸工件转轴,也不要抬着工件的轴头上下工件,以免扎伤手指。11.产品试车前应将各防护、保护装置安装牢固,并检查机器内是否有遗留物。严禁将安全保护装置有问题的产品交付试车。

2017年全国职业院校中职组上汽通用杯汽车运用与维修赛项第一次

2017年全国职业院校中职组”上汽通用杯” 汽车运用与维修赛项第一次答疑 一、车身修复项目 1、离比赛结束前5分钟,裁判会提醒选手吗? 答:离比赛结束前5分钟裁判会有提醒。 2、如果比赛时锯条断了或钻头坏了,是立刻停表? 答:比赛时,不管是设备出现的问题或操作过程中出现的问题,只要选手示意,裁判都会立即停表并按照实际责任及时处理。 3、分段焊,开头和结尾处是否需要打磨? 答:不管用何种焊接方式操作,选手根据比赛过程中的实际需要,在工件结头和结尾处相应选择打磨操作。 4、今年打磨区域在何位置? 答:和以往一样,在压痕中心上120mm,下120mm。 5、方案给出的区域是直接压横痕还是间接损伤区? 答:是直接损伤区。 6、车身测量使用的工件是新车身还是旧车身? 答:是旧车身。 7、电子测量拉伸的数据如何设置? 答:根据上一个选手拉伸后的数据设置下一名选手的拉伸数据,保证每名选手拉伸距离一致。 8、今年选手是否做破坏性试验? 答:今年没有硬性规定要求选手做破坏性试验,但选手可根据日常训练和比赛情况定,可自主选择做破坏性试验。 9、比赛时,允许选手自带哪些物品? 答:允许选手自带安全鞋和焊接口罩,其他由组委会提供,不允许自带。 10、在塞焊和连续点焊过程中,是否有焊接顺序要求? 答:没有焊接顺序要求。 11、板件更换时,是否要戴耳罩? 答:要理解带耳罩的作用。在操作中碰到有尖锐声音时,应戴耳罩,比如在进行切割操作时,需要带。

12、液压系统的电源开关是打开的吗? 答:是打开的。 二、车身涂装项目 1、清漆的型号是否可以公布? 答:可以公布,将在比赛用材料清单中一起公布。 2、刮涂原子灰前,施涂什么样的底漆,是自喷罐的吗? 答:刮涂原子灰前,应施涂双组分环氧底漆。 3、比赛用翼子板提前喷涂G6灰度中涂底漆的厚度? 答:正常喷两遍G6灰度中涂底漆。 4、烤箱与往年不同,选手不会使用怎么办 答:参观熟悉赛场时,会讲解选手使用的设备、工具的使用方法,比赛时如果遇到问题,裁判可以协助解决。 5、损伤区是一个点,还是多个点? 答:一个点,且损伤深度统一。 6、调色时,包含有色母特性的水性漆手册是否可以带到赛场? 答:可以;同时调色赛场也会提供色母指南。 7、参赛工作服装是否可以提供尺码供选手选择? 答:PPG的连体工作服有多个尺寸可供选择,请参赛学校留意按照要求在报名时报选手服装尺寸,这样我们可以根据所报尺寸进行准备。 8、调色喷涂试色板时,使用比例尺还是架子固定试色板? 答:使用比例尺。 9、喷枪是否可以自带? 答:不可以。 10、路贝狮和Festool的手刨是否可以通用? 答:不考虑组合使用。 11、喷涂试色板的喷柜,是2位选手共用一个吗,怎么分配? 答:此前历届比赛,都是2位选手共用一个喷涂柜,每人配一根压缩空气管,这样喷涂好水性底色漆后,可以在一旁吹干再喷涂清漆,这样两人共用,即使有等候时间也会很少,可以忽略不计。另外,如同上届比赛,赛场提供公用清漆喷枪

装配钳工操作规程正式版

Guide operators to deal with the process of things, and require them to be familiar with the details of safety technology and be able to complete things after special training.装配钳工操作规程正式版

装配钳工操作规程正式版 下载提示:此操作规程资料适用于指导操作人员处理某件事情的流程和主要的行动方向,并要求参加施工的人员,熟知本工种的安全技术细节和经过专门训练,合格的情况下完成列表中的每个操作事项。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 1、遵守“一般钳工”安全操作规程,严格按造钳工常用工具和设备安全操作规程进行操作。 2、将要装配的零部件有秩序地放在零件存放架或装配工位上。 3、按照装配工艺文件要求安装零部件并进行测量。如需在按节拍强迫流水线装配线上进行装配,必须在装配没一个节拍完结之前,将工、卡、量具从产品上取下,并将本工位装配情况通知下一个工位。 4、在总装输送步移或连续运行时,不

得横跨装配线行走或传递物件。 5、使用电动或风动扳手,应遵守有关安全操作规程。不用时,立即关闭电、气门,并放到固定位置,不准随地乱放。 6、采用压床压配零件,零件要放在压头中心位置,底座要牢靠,压装小零件要用夹持工具。 7、采用加热水炉、加热器或感应电炉加热零时,应遵守有关安全操作规程和采用专用夹具来夹持零件。工作台板上不准有油污,工作场地附近不准有易燃易爆物品,热套好的组件不得随地乱放,以免发生烫伤事故。 8、实行冷装时,对盛装液氮或其它制冷剂的压力容器气瓶的使用、保管,应严

一般钳工安全操作规程

一般钳工安全操作规程

一般钳工安全操作规程 1.工作前,应按所用工具的需要和有关规定,穿戴好防护用品。 如使用电动工具须戴绝缘手套,并严格遵守相应电动工具操作规程,女工发辫要装入工作帽中。 2.所用工具必须齐备、完好、可靠才能开始工作。禁止使用有 裂纹,带毛刺、手柄松动等不符合安全要求的工具,并严格遵守常用工具安全操作规程。 3.开动设备,应先检查防护装置、紧固螺钉以及电、油、气等 动力开关是否完好,并空载试车检验,方可投入工作。操作时应严格遵守所用设备的安全操作规程。 4.设备上的电气线路和器件以及电动工具发生故障,应交电工 维修,自己不得拆卸。不准自己动手敷设线路和安装临时电源。 5.工作中注意周围人员及自身安全,防止因挥动工具、工具脱 落、工件及铁屑飞溅造成伤害。两人以上一起工作要注意协调配合。 6.起吊和搬运重物,应遵守起重工、挂钩工、搬运工安全操作 规程,与行车工密切配合。 7.高空作业工作前应检查梯子、脚手架是否牢固可靠,工具必 须放在工具袋里,不准放在其他地方;安全带应扎好,并系在牢固的结构件上。不准穿硬底鞋,不准打闹,不准往下扔东西。 8.采用梯子登高要有防滑措施,梯子斜度以60°为宜,必要 时设人看护。人字梯中部要用结实的牵绳拉住。 9.登高作业平台不准置于带电的母线或高压线下面,平台台面 上应有绝缘垫层以防触电。平台上应设栏杆。 10.清除铁屑,必须使用工具。 11.工作完毕或因故离开工作岗位,必须将设备和工具的电、气、 水、油源断开。工作完毕,必须清理工作场地,将工具和另件整齐地摆放在指定的位置上。

机修钳工 1.工作开始前,先检查电源、气源是否断开。如果机器与动力 线未切断时,禁止工作。必要时在开关处挂“不准合闸”,“不准开气”的警示牌。 2.在拆装侧面机件时,如齿轮箱的箱盖,应先拆下部螺丝,装 配时应先紧上边螺丝;重心不平衡的机件拆卸时,应先拆离重心远的螺丝;装拆弹簧时,应注意弹簧崩出伤人。 3.拆卸下来的零件,应尽量放在一起,并按规定安放,不要乱 丢乱放。 4.用人力移动零件时,人员要妥善配备。工作时动作要一致。 抬轴杆,螺丝、管子和大梁时,必须同肩。要稳起、稳放前进。搬运机床或吊运大型、重型机件,应严格遵守起重工、搬运工的安全操作规程。 5.铲刮设备或机床轨道面时,工件底部要垫平稳。用千斤顶时, 下面要垫枕木,以保安全。 6.刮研操作时,被刮工件必须稳固,不得串动,校准工具必须 装有固定拿手或吊环,较大和较重的校准工具,不准一人搬动;两人以上做同一工件时,必须注意刮刀方向,不准对人操作;搬运工件和校准工具时,要统一行动,统一步调;往复研合时,手指不准伸向吻合错动面或有危险的地方。 7.使用工具时,应按钳工常用工具安全操作规程正确操作。使 用设备时,应严格遵守设备的操作规程。 8.工作地点要保持清洁,油液污水不得流在地上,以防滑倒伤 人。 9.清洗零件时,严禁吸烟,打火或进行其他明火作业。不准用 汽油清洗零件、擦洗设备或地面。废油要倒在指定容器内,定期回收,不准倒入下水道。 10.机械设备上的安全防护装置未安装好之前,不准试车,不准

2017年全国职业院校技能大赛

2017年全国职业院校技能大赛 高职组工业分析检验赛项竞赛试题 1、理论部分 理论考核题库参见《化学检验工职业技能鉴定试题集》,化学工业出版社2015年6月出版,书号978-7-122-23572-5,范围为中级篇和高级篇试题,不包含各章节计算题、综合题以及第四章化学反应与溶液基础知识。 理论考核样题 一、单选题 1.欲配制pH=10的缓冲溶液选用的物质组成是()。 A.NH3·H2O -NH4Cl B.HAc-NaAc C.NH3·H2O -NaAc D.HAc- NH3·H2O 2.闭口杯闪点测定仪的杯内所盛的试油量太多,测得的结果比正常值()。 A.低B.高C.相同D.有可能高也有可能低 3.用艾氏卡法测煤中全硫含量时,艾氏卡试剂的组成为()。 A.MgO+Na2CO3(1+2)B.MgO+Na2CO3(2+1) C.MgO+Na2CO3(3+1)D.MgO+Na2CO3(1+3) 4.催化氧化法测有机物中的碳和氢的含量时,CO2和H2O所采用的吸收剂为()。 A.都是碱石棉B.都是高氯酸镁 C.CO2是碱石棉,H2O是高氯酸镁 D.CO2是高氯酸镁,H2O是碱石棉 5.在液相色谱法中,提高柱效最有效的途径是()。 A.提高柱温B.降低板高 C.降低流动相流速D.减小填料粒度 6.热导池检测器的灵敏度随着桥电流增大而增高,因此,在实际操作时桥电流应该()。 A.越大越好B.越小越好 C.选用最高允许电流D.在灵敏度满足需要时尽量用小桥流

7.固定其他条件,色谱柱的理论塔板高度,将随载气的线速度增加而()。 A.基本不变B.变大C.减小D.先减小后增大 8.原子吸收光谱法是基于从光源辐射出待测元素的特征谱线,通过样品蒸气时,被蒸气中待测元素的()所吸收,由辐射特征谱线减弱的程度,求出样品中待测元素含量。 A.分子B.离子C.激发态原子D.基态原子 9.在红外光谱分析中,用KBr制作为试样池,这是因为()。 A.KBr晶体在4000~400cm-1范围内不会散射红外光 B.KBr在4000~400cm-1范围内有良好的红外光吸收特性 C.KBr在4000~400cm-1范围内无红外光吸收 D.在4000~400cm-1范围内,KBr对红外无反射 10.有两种不同有色溶液均符合朗伯-比耳定律,测定时若比色皿厚度,入射光强度及溶液浓度皆相等,以下说法正确的是()。 A.透过光强度相等B.吸光度相等 C.吸光系数相等D.以上说法都不对 11.分光光度法测定微量铁试验中,铁标溶液是用()药品配制成的。 A.无水三氯化铁B.硫酸亚铁铵C.硫酸铁铵D.硝酸铁 12.25℃时AgCl在纯水中的溶解度为1.34×10-5mol/L,则该温度下AgCl的K sp值为()A.8.8×10-10B.5.6×10-10C.3.5×10-10D.1.8×10-10 13.EDTA滴定金属离子M,MY的绝对稳定常数为K MY,当金属离子M的浓度为0.01mol/L 时,下列lgαY(H)对应的pH值是滴定金属离子M的最高允许酸度的是()。 A.lgαY(H)≥lgK MY-8 B.lgαY(H)=lgK MY-8 C.lgαY(H)≥lgK MY-6 D.lgαY(H)≤lgK MY-3 14.产生金属指示剂的封闭现象是因为()。 A.指示剂不稳定B.MIn溶解度小C.K'MInK'MY 15.间接碘量法对植物油中碘值进行测定时,指示剂淀粉溶液应()。 A.滴定开始前加入B.滴定一半时加入 C.滴定近终点时加入D.滴定终点加入 16.在配位滴定中,金属离子与EDTA形成配合物越稳定,在滴定时允许的pH值()。 A.越高B.越低C.中性D.不要求 17.乙二胺四乙酸根(-OOCCH2)2NCH2CH2N(CH2COO-)2可提供的配位原子数为()。

装配钳工安全操作规程

装配钳工安全技术操作规程 1、工作前,应按所用工具的需要和有关规定,穿戴好防护用品,女工发辫要挽在工作帽内。 2、检查所用工具齐备、完好、可靠才能开始工作。禁止使用裂纹、带毛刺、手柄松动等不符合安全要求的工具。 3、使用机械设备时,应先检查其防护装置等是否完好,并空载试车检验;确认无误后,方可进行操作。工作时必须严格遵守所用设备的安全技术操作规程。 4、设备上的电气线路或器件以及电动工具发生的故障,应交电工修理,不得随意拆卸。不准自己动手敷设线路和安装临时电源。 5、工作中,使用大小锤时,严禁戴手套和面对面使用手锤。多人工作时,不得用手指示要打的地方。必须注意自身及周围人员的安全,防止因工件及铁屑飞溅或工具脱落造成伤害。 6、高空或双层作业时,必须戴安全帽;要检查梯子、脚手架是否坚固可靠,工具必须放在工具袋里,不准放在其他地方;安全带应扎好,并要系在牢固的结构架上或专设的绳索上;不准穿硬底鞋,不准打闹,不准往下扔东西。 7、登高作业平台不得置于带电的母线或高压线下面。平台台面上需有绝缘垫层以防触电。平台上应设立栏杆。 8、装配的零部件,要有秩序的放在存放架上或装配的工位上,必须牢固。在地面上摆放的零部件,要整齐牢固,高度不得超过1.5米。

9、使用移动的钻床或台钻床钻孔时,严禁戴手套,不准用纱布或手清除铁屑,亦不准用嘴吹。工件必须夹牢,小件要用虎钳、夹具或压铁夹紧压牢,以防工件转动或甩出伤人,机床未停止转动时,禁止装换钻头和夹具。 10、采用压床配零件时,零件要放在压头中心位置,底座要牢靠。压装小件时,要使用夹持工具夹持。 11、使用加热炉,加热器或感应电炉加热零件时,要遵守有关安全操作规程。要使用专用夹具来夹持零件。工作台板上,不准有油污。工作场地附近不准有易燃易爆物品,热套好的组装件,不准随地乱放,以免发生烫伤事故。 12、使用各种手持砂轮机时,首先要检查砂轮是否有裂纹和松动现象,检查防护罩是否完好,磨工件时,要戴好防护眼镜,压力不得过大过猛,不准对着人磨,打磨作业现场不得存放易燃易爆物品。使用完后,立即关闭电、风门,要放在干燥和安全的地方,以防砸碰坏砂轮片。 13、装配大型产品时,多人一起操作,要有专人负责安全和指挥,要密切配合,要与吊车工、挂勾工、架子工密切配合。高空作业时,要设登高平台或脚手架。停止装配时,不许有零件吊、悬于空中或放置在可能滑动的位置上。中间休息时,应将未安装就位的大型零件用垫块支稳。 14、进行零部件动平衡工作,要遵守动平衡机安全操作规程和按工艺文件要求执行。无关人员不得接近运动中的动平衡机。静平衡时,不

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